南京理工大学博士、硕士学位开题及撰写要求
南京理工大学
研究生学位论文选题、开题及撰写的规定
（研究生〔2014〕49号）
研究生学位论文工作对于研究生整个培养过程非常重要，学位论文阶段包括学位论文选题、开题及撰写。选题是学位论文工作的关键，而开题报告则是保证学位论文进度、质量的重要前提。为了保证学位论文质量，现提出我校研究生学位论文选题、开题及撰写的规定。
一、硕士学位论文选题、开题及撰写的有关规定
（一）学位论文选题
1．选题一般应与课程学习同时进行；
2．选题要考虑本学科的发展与实际应用相结合；
3．选题应尽量结合国家下达的科研项目或实际应用中提出的关键性问题；
4．选题因学科门类的不同可以是多样化，因研究工作的不同可以是多种类型的，但必须考虑到有一定的先进性和适当的难度；
5．所选课题应来源于本学科研究范畴的科研课题或应用项目，在经费、仪器设备、试验条件等方面具有实现该课题的基本物质条件，对其可行性进行充分论证；
6．指导教师充分了解硕士生的专长，结合硕士生在某方面的特长和兴趣指导选题；
7．鼓励论文题目由研究生自己拟出或导师和研究生分别拟出，共同商榷，但都需结合学科的研究方向充分调研。
（二）学位论文开题
1．开题时间
开题报告工作应于第三学期结束前完成，无故不按期开题者，不允许按期进行学位论文答辩。
硕士学位论文从开题通过之日到答辩时间不得少于一年。
2．开题报告的内容：
研究生在选题、调研等基础上撰写《南京理工大学硕士研究生学位论文开题报告》，开题报告应包括以下内容：
（1）课题的来源及选题的依据。着重说明国内外研究现状、发展趋势及存在问题（附主要参考文献）;
（2）选题的研究目标、研究内容和拟解决的关键问题及预期创造的成果;
（3）课题研究的方法和手段、步骤和进度，以及完成论文所需的研究和实验条件等；
（4）课题研究过程中可能遇到的困难和问题以及相应解决的方法和措施；
（5）研究经费预算计划和经费落实情况等方面。
3．开题报告的要求
（1）字数：字数不少于8000字（其中文献综述5000字左右）；
（2）参考文献：要求查阅不少于40篇与选题相关的专业文献，其中外文文献不少于总数的1/3，近五年的文献不少于总数的1/3；
（3）参考文献的引用格式：参考文献引用格式需符合《南京理工大学博士、硕士学位论文撰写格式》的相关规定。
4．开题报告会的组织与要求
（1）开题报告会根据研究生的研究方向和人数成立相应的开题报告考核小组，每个考核小组设组长和秘书各1名，成员由不少于3名具有高级专业技术职务的专家组成，组长必须由正高
级专业技术职务的博士生导师或硕士生导师担任。同时可邀请本专业领域的教师和学生参加，听取多方面意见。
（2）开题报告会可采取PPT汇报和答辩相结合的方式进行，个人阐述时间应不少于20分钟。由考核小组对论文选题、研究思路等进行点评和提问，时间应不少于20分钟。
（3）开题报告工作完成后，学院应在一周内将开题报告完成情况报研究生院备案。
（4）开题报告会后，经考核小组认真讨论作出决议。开题报告通过者，应在一周内根据考核小组的评定意见对原报告进行修改完善，并由导师写出综合意见（一式三份），经学位评定分委员会主席签署意见后，送所在学院归档备查并在网上提交开题报告。同时，研究生应在校内外导师的指导下尽快拟定学位论文的具体工作计划，并予以实施。
（5）开题报告通过后，方可进入论文工作阶段。如未通过者，在1～2个月内按同样程序重新开题，仍未通过者，则随下一年级进行开题工作，其学位论文答辩时间相应顺延一年。开题至毕业答辩时间离规定最长学习年限截至时间不足一年者，导师和研究生所在学院可向研究生院提出终止对其培养的报告。
（6）开题报告通过后，原则上不得改题。如确有特殊原因需改题者，须由硕士生写出书面报告，指导教师签署意见，经学院负责人审批后，报研究生院备案，并应在1～2个月内按同样程序重作开题报告，重新开题后，答辩时间顺延。
（7）研究生院将不定期抽查硕士研究生开题报告材料，并形成质量分析报告。
（三）学位论文撰写
学位论文的撰写应注意以下几方面：
1．硕士研究生应在自己论文课题范围内，系统地查阅国内
外文献和了解国内外有关科技发展情况，对搜集的文献资料作出分析和评述。同时还必须清楚地阐明本论文的目的、意义，所要解决的问题和解决问题的可能途径，并提出研究方案。
2．学位论文的内容应在理论分析，测试技术，计算方法，数据处理，仪器设备，工艺改革，新产品开发，工程设计、实际应用等某一方面有新见解或新内容，例如：
（1）利用前人或本人的理论和方法，解决前人没有解决的一个问题（这个问题可以是该领域中有意义的问题，也可以是比较重要问题中的一个重要环节）；
（2）在实验研究中，能获得有意义的新成果，并有初步的解释；
（3）建立国内没有的（或改进国内已有的）、比较先进的实验装置，并取得可靠的实验数据；
（4）将本学科或其他学科的基本原理或技术应用于所研究领域，取得新的成果或有一定的实用价值和经济效益；
（5）在解决工程实际问题上，有创新和推广价值，或可取得明显的经济效益。
3．学位论文的理论部分，要概念清晰，分析严谨，实验数据要真实，计算结果正确无误；对所得出的结论，应作理论上的阐述与讨论。
4．学位论文应由硕士研究生本人独立作出，若属几个人合作研究的项目，论文内容应侧重于本人的研究工作，有关共同工作部分应加以说明。
5．学位论文应按要求装订成册，如实验数据较多或程序较长，也可将此数据或程序以附件形式单独装订成册。
6．学位论文写作规范的具体细节参照《南京理工大学博士、硕士学位论文撰写格式》的要求执行。
二、博士研究生学位论文选题、开题及撰写
（一）学位论文选题
1．学位论文的选题在理论上应居于学科前沿，能够在科学或专门技术上做出创造性成果，要突出学位论文的创新性，防止博士生培养完全限于低水平开发项目的倾向；
2．选题要考虑到科学意义和实用价值，应是国家急需解决的工程实际问题或重要科研项目；
3．所选课题应是在导师指导下博士生能够独立开展研究工作的课题；
4．博士研究生本人对所选课题及应用实现要有兴趣和热情，以利于调动学生的主观能动性，从而发挥其积极性和创造性；
5．鼓励博士研究生自己拟出论文题目或与导师共同拟题，共同商榷，但都需结合学科的研究方向充分调研；
6．选题一般是导师及指导小组有力量指导的课题，但更鼓励博士研究生选择具有一定风险性的学科前沿领域课题或对国家经济建设、科技进步和社会发展具有重要意义的课题。
（二）学位论文开题：
1．开题时间：
开题报告工作应于入学后两年内完成，无故不按期开题者，不允许按期进行学位论文答辩。
博士学位论文从开题通过之日到答辩时间不得少于两年。
2．开题报告的内容：
研究生在选题、调研等基础上撰写《南京理工大学博士研究生学位论文开题报告》，开题报告应包括以下内容：
（1）课题的研究意义，对国内外研究现状、发展趋势等的分析；
（2）课题的研究目标、研究内容、拟解决的关键问题；
（3）课题拟采取的研究的方法和手段、技术路线、实验方案及可行性分析等；
（4）课题的创新之处；
（5）课题的研究计划及预期进展、预期成果；
（6）与课题有关的研究工作已取得的成果和已具备的实验条件等；
（7）论文工作量估计与研究经费的预算和落实情况。
3．开题报告的要求
（1）开题报告字数：字数不少于10000字（其中文献综述6000字左右）；
（2）开题报告参考文献量：要求查阅不少于80篇与选题相关的专业文献，其中外文文献不少于总数的1/3，近五年的文献不少于总数的1/3；
（3）开题报告参考文献的引用格式：参考文献引用格式需符合《南京理工大学博士、硕士学位论文撰写格式》的相关规定。
4．开题的组织与要求
（1）开题报告会根据博士研究生的研究方向和人数成立相应的开题报告考核小组，每个考核小组设组长和秘书各1名，成员由不少于3名具有正高级专业技术职务或为博士生导师的专家
组成，组长必须由博士生导师担任。同时可邀请本专业领域的教师和学生参加，听取多方面意见。
（2）开题报告会可采取PPT汇报和答辩相结合的方式进行，个人阐述时间应不少于30分钟。由考核小组对论文选题、研究思路等进行点评和提问，时间应不少于30分钟。
（3）开题报告工作完成后，学院应在一周内将开题报告完成情况报研究生院备案。
（4）开题报告后，经考核小组认真讨论，作出决议。开题报
告通过者，应在一周内根据考核小组的评定意见对原报告进行修改完善，并由导师写出综合意见（一式三份），经学位评定分委员会主席签署意见后，送所在学院归档备查并在网上提交开题报告。同时，研究生应在校内外导师的指导下尽快拟定学位论文的具体工作计划，并予以实施。
（5）开题报告通过后，方可进入论文工作阶段。如未通过者，在2～3个月内按同样程序重新开题，仍未通过者，则随下一年级进行开题工作，其学位论文答辩时间相应顺延一年。开题至毕业答辩时间离规定最长学习年限截至时间不足两年者，导师和研究生所在学院可向研究生院提出终止对其培养的报告。
（6）开题报告通过后，原则上不得改题。如确有特殊原因需改题者，须由博士生写出书面报告，指导教师签署意见，经学院负责人审批后，报研究生院备案，并应在2～3个月内按同样程序重作开题报告，重新开题后，答辩时间顺延。
（7）研究生院将不定期抽查博士研究生的开题报告材料，并形成质量分析报告。
（三）学位论文撰写
1．学位论文必须在导师或指导小组成员指导下由博士研究生独立完成。
2．学位论文质量的高低是综合衡量博士生培养质量和学术水平的重要标志。学位论文应当表明作者具有独立从事科学研究工作的能力，并重视坚持理论联系实际，在科学或专门技术上做出创造性的成果，同时还应反映作者在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。学位论文应是系统的、完整的学术论文，达到国内或国外重要学术刊物可以接受和发表的水平。
3．是否在科学或专门技术上做出创造性的成果，是衡量学
位论文水平最基本的标准之一。凡属下列情况之一者，可认为属于创造性的成果：
（1）发现有价值的新现象、新规律，提出了新的理论观点或在较重大的理论上有新的发展；
（2）在计算、设计实验技术上有重大创造；
（3）提出具有一定科学水平的新工艺、新方法，能获得较大的经济效益或社会效益；
（4）创造性地运用现有知识，解决前人未曾解决过的科学技术、工程技术或社会科学方面的关键问题。
4．为保证博士学位论文质量，博士生在校学习期间至少在国际正式期刊或国内核心期刊上发表一定数量与学位论文有关的文章（论文发表具体要求见《南京理工大学关于研究生发表学术论文要求的规定》）。
5．学位论文应按要求装订成册，如实验数据较多或程序较长，也可将此数据或程序以附件形式单独装订成册。
6．学位论文写作规范的具体细节参照《南京理工大学博士、硕士学位论文撰写格式》的要求执行。
博士生开题报告
博士生开题报告 各位博士研究生： 为做好学位论文选题及开题报告工作，在填写后面的 《研究生学位论文开题报告登记表》前，请认真阅读下文《关于研究生学位论文选题及开题报告的规定》。登记表仅作为开题报告的格式，所留的空格不够时请自行加页。 根据《中华人民共和国学位条例暂行实行办法》中“研究生学位论文开题、答辩一般应公开举行，保密专业除外”的要求，我院研制了“研究生学位论文开题、答辩网上公告系统”，现已上网运行。 请全体研究生注意在张贴开题、答辩布告的同时，使用 此系统。从20xx 年1 月1 日起开题、答辩的研究生都须在网上公告，否则开题及答辩无效。 在完成表格中的论证内容、导师签署意见、通过评议组 专家评议、教研室以及院系签署意见后，请将《登记表》用 A4 纸打印1份，博士生请提交给研究生院学位办（从20xx 年9 月开始要求博士生到设在校图书馆的查新站对开题报告进行查新工作，故请同时提交查新结果1 份）。 关于研究生学位论文选题及开题报告的规定研究生学位论文工作是研究生培养的重要环节和主要内容。学位论文是研究生尤其是博士生学术水平和科研成果的集中表
现，是衡量研究生培养质量和水平的重要标志之一，而做好 学位论文选题和开题报告又是完成学位论文的前提和基础。 因此，为了切实保证研究生的学位论文质量，做好学位论文 选题及论文开题报告是十分必要的。 一、学位论文选题 选题是学位论文成败的关键。因此要求导师、导师组及研究生本人要十分重视选题工作。研究生应在大量阅读文 献、资料和充分调查研究的基础上进行选题。 博士学位论文选题要求达到前沿性、交叉性、急需性、实用性、创新性、可行性。具体要求如下： 1．选题必须具有学科的前沿性； 2．在选题上要注意学科间的相互交叉渗透； 3．选题要重视国家急需解决的重大课题； 4．选题要注重实用性，要面向国民经济的主战场； 5．选题的指导思想、技术路线等，必须有创新性，同时还应与科学发展趋势相一致； 6．选题要考虑到完成论文的可行性（如：经费、实验仪器、设备、加工、资料等）。选题不易过大，要能够在规定的时间内完成学位论文。 二、学位论文开题报告及查新 开题报告是对论文选题的科学性、先进性、可行性等的论证，是提高学位论文质量和按时完成学位论文的重要环
长沙理工大学开题报告模板
毕业设计(论文)开题报告 题目：怀通高速公路K65+000～K66+400段 路基路面综合设计 课题类别：设计□√论文□ 学生姓名：夏赞良 学号：201124050321 班级：道路卓越1101班 专业（全称）：土木工程（道路工程）
指导教师：邵腊庚 2015年 3 月 一、本课题设计（研究）的目的： 1.1 设计背景及意义 我国大部分地区存在洪涝灾害或由地震等原因引起的水质次生灾害，对人民生命财产和社会经济发展造成重大影响，因此，在灾情发生时若能对水体进行快速提取并确定水域面，则对救援及预防工作起着重要的积极作用。近年来，利用卫星遥感数据在提取水体信息、分析土壤含水量等方面得到了越来越广泛的研究和应用，因此对灾害地区水体区域进行快速准确提取并设计成软件，对后续的大规模应用尤为重要。 1.2毕业设计的目的及意义 除了毕业典礼，毕业设计其实也是完成大学学业的一个象征。要想真正达到毕业的要求，就必须通过毕业设计把学过的基础课、技术基础课及专业课的知识巩固与加深，熟悉各种行业规范，加强团队合作精神。 本次毕业设计包括分析现有的水域范围提取、水域面积计算较为经典和实用的方法，利用MATLAB或C/C++进行软件编写，并利用实际数据进行测试等。其的目的和意义是为了培养我们独立解决问题的能力，熟练软件操作到设计，测试到应用等各种流程，从而掌握水体提取软件各设计阶段的设计内容，掌握设计过程中设计原始资料的采集方法与内容；掌握
水体提取参数的测定、选用及计算；基本掌握水体提取分析的程序与方法，达到熟练从事电信专业工作的能力。 二、设计（研究）现状和发展趋势（文献综述）： 2.1设计现状 2.1.1沥青路面设计 我国沥青路面设计采用的是力学-经验法。其路面模型借鉴了SHELL 的理论设计法，把路面作为一种多层弹性体系。材料特性以弹性模量和泊松比表征, 土基回弹模量可根据现场实测法、查表法、室内试验法或换算法求得。各层材料统一采用圆柱体试件测定抗压回弹模量和劈裂模量。弯沉指标计算时, 沥青混合料用20 ℃抗压回弹模量，层底弯拉应力计算采用15 ℃抗拉强度与弯拉回弹模量, 也可以采用劈裂强度与抗压回弹模量。 交通荷载以双轮组单轴载100 kN 为标准轴载，轮胎接地压强0 .70 MPa , 单轮当量圆直径d 为21 .3cm , 两轮中心距为1 .5 d 。路表弯沉计算时须计算双圆均布荷载的轮隙中心点的弯沉。验算沥青混凝土层和半刚性材料层的底部拉应力时, 须计算单圆荷载中心、轮隙中心处拉应力并取其较大值。设计标准是以2004 规范规定的设计弯沉和层底拉应力为设计标准。设计弯沉是表征路面整体刚度大小的指标, 是路面厚度计算的主要
南京理工大学车辆工程专业毕业实习报告
实 习 报 告 课 程 名 称 实 习 日 期 学 生 专 业 学 生 学 号 学 生 姓 名 教 师 姓 名 成 绩 南京理工大学机械工程学院 毕 业 实 习 2018.02.27-2018.03.07 车辆工程
一．实习目的 本次实习以生产实习为主，生产实习是一项重要的实践性教育环节，旨在开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程,是学生理论联系实际的课堂。实习方式主要是以企业技术管理和企业管理人员介绍以及学生参观两种形式进行。同学们下生产车间参观，向企业的现场管理，技术生产工作人员学习请教相关知识。通过交流实习体会方式，加深和巩固实习和专题讲座内容。通过本次实习，我们学到了很多课本上学不到的东西，并对生产管理有了更深的认识。与此同时，还能初步了解企业管理的基本方法和技能，使我们获得基本生产的感性知识，理论联系实际，扩大知识面。同时专业实习又是锻炼和培养我们业务能力及素质的重要渠道，培养我们认识企业、与社会企业沟通的能力。此次通过对南京申华汽车电子有限公司、南京MG汽车有限公司、南京东华汽车转向器有限公司、南京依维柯汽车有限公司发动机分公司等参观了解认识，使我们对车辆的生产设计，制造检修，运营等方面有更全面更直观的了解，加深我们对专业知识的理解，使学习与实践相结合，提高了自己的综合素质，是不可或缺的经历。二．实习地点与时间 2018.02.27：南京依维柯汽车有限公司（发动机分公司）； 2018.02.28：南京申华汽车电子有限公司； 2018.03.01：上汽大通南京分公司（跃进总装、车桥）； 2018.03.02：南京东华转向器有限公司； 2018.03.06：南京东华力威汽车零部件有限公司； 2018.03.07：上汽大众南京分公司(名爵、荣威总装)。 三．实习内容 2018.02.27：南京依维柯汽车有限公司（发动机分公司）南京依维柯汽车有限公司（简称为NAVECO）成立于1996年3月1日。是由南京汽车集团公司和意大利 IVECO股份公司共同投资建立的中外合资公司。总投资37亿元人民币，合资双方各占50%股份。
博士研究生学位论文开题报告会的程序及内容要求
博士研究生学位论文开题报告会的程序及内容要求 一、博士生学位论文开题程序可按下列程序进行： 1.专家组组长宣布报告会开始； 2.导师简要介绍报告人的基本情况和课题背景； 3.博士生陈述开题报告，时间一般为：30分钟左右； 4.专家和其他出席者提问，博士生回答问题； 5.专家组组长评议与总结； 6.专家组评定成绩并在开题报告书上签字。 二、博士生学位论文开题报告应包括以下内容： 1.论文选题的目的、意义和研究动态： ①课题来源，相关科研项目的基本情况； ②本选题的理论或应用价值； ③相关研究领域的现状和研究进展分析； ④在本选题领域中国内外研究成果简述； ⑤本选题的主要研究内容、重点和特点。 2.研究方案： ①技术方案（技术路线、技术措施）； ②实施方案所需的条件（技术条件、实验条件）； ③要解决的主要问题和技术关键； ④预期能达到的目标，可期望的创新成果； ⑤可能遇到的困难及应对； ⑥研究计划进度和经费预算。 3.主要参考文献目录： ①较全面地列出对开题报告有参考价值的文献，及在开题报告中引用他人的学术观点或学术成果所涉及的文献； ②参考文献应按在开题报告中出现的顺序列出； ③参考文献的数量，博士学位论文开题报告一般不得少于50篇； ④参考文献应能反映国内外新的学术成果，且一般应有1/2左右的外文文献； ⑤参考文献书写顺序应符合《北京工业大学学位论文撰写规范》的要求。 三、博士生学位论文开题报告由专家组进行评审并给出成绩。成绩考核以合格、不合格记。 1.具备下列条件者，开题报告成绩为合格： ①选题恰当，有一定的理论或应用价值，有较高的起点和一定的新意； ②具有独立搜集和综合分析资料的基本能力，能掌握与本研究方向的国内外动态，学术思想清晰； ③研究方案基本可行，基本掌握技术关键，对可能遇到的主要问题，分析基本正确，开题条件基本具备； ④研究工作计划安排合理，经费预算可行； ⑤口头陈述流利、简练，并能较正确地回答专家的提问。 2．有下列问题之一者，开题报告成绩为不合格：
科研训练结题报告
南京理工大学科研训练结题报告 作 者: 陈举豪向军历杨毅坚 学院 (系):化工学院 专 业: 安全工程 题 目: 丙烯管道泄漏爆燃事故的定量风险评估 饶国宁讲师 指导者： (姓名) (专业技术职务) 评阅者： (姓名) (专业技术职务) 2015 年 9 月
1 研究背景及意义 2010 年7 月28 日10 时10 分，南京某施工队在南京市栖霞区迈皋桥街道万寿村15号的南京塑料四厂地块拆除工地挖掘地下废旧管道时，挖掘机将穿越该地块的南京金陵塑胶化工有限公司地下Φ159 丙烯管道挖穿，导致丙烯泄漏并迅速扩散与空气形成爆炸性混合物，遇点火源后引发爆燃事故。 事故最终共造成10 余人死亡，10 余人重伤 (包括抢救无效死亡的3 人)，以及周边近两平方公里范围内的3000 多户居民住房及部分商店玻璃、门窗不同程度破碎，建筑物外立面受损，少数钢架大棚坍塌，直接经济损失4784 万元［1］。 这次事故在南京产生了巨大的影响，时至今日仍然有着深刻的教育意义，所以本项目以“7.28”事故为背景，采用ALOHA软件对该事故进行重建，给出定量风险评价结论。通过模拟得到爆炸的相关数据，为易燃气体（蒸气）管道泄漏事故的预测和应急救援提供理论依据。 2 研究工具和方法 2.1 ALOHA软件介绍 本项目研究采用有害大气空中定位软件（Areal Locations of Hazardous Atmospheres，ALOHA），该程序是美国环境保护署和美国海洋和大气管理局专门为化学品泄漏事故应急人员及规划和培训人员共同开发设计的CAMEO软件中的一个风险模拟程序［2］。其包括一个近1000种常用化学品的数据库，这个数据库的信息包括化学品类型、意外事故位置、天气情况（温度、风速和风向）和泄漏源情况（存储物料、泄漏孔尺寸、存储压力）等。利用它能够模拟毒性、可燃性、热辐射和超压等与化学品泄漏而导致毒性气体扩散、火灾或爆炸相关的主要危害，可以快速预测出对人体产生立即健康影响的毒气浓度范围以及可燃性气体爆炸所能波及的范围。ALOHA采用的数学模型有：高斯模型、DEGADIS重气扩散模型、蒸气云爆炸模型、BLEVE火球模型等。 目前，ALOHA已经成为危险化学品事故应急救援、规划、培训及学术研究的重要工具，广泛应用于风险评价和应急辅助决策等领域，但我国应用该软件进行应急辅助决策比较少。 2.2 场景构建 事故发生于南京市栖霞区迈皋桥街道万寿村15号的南京塑料四厂工地
北京理工大学开题报告模板
附录一：计算机类开题报告模板 开题报告参考模板 一． 课题的背景及意义 二． 课题的基本内容与构想 2．1 课题的基本内容 2．2 课题的构想 三． 系统相关技术与开发环境概述 3．1 系统的相关技术 3．2 系统的开发环境 四． 系统需求分析与概要设计 4．1 系统业务流程图分析与设计 4．2 系统数据流程图分析与设计 4．3 系统功能结构分析与设计 4．4 数据库概念模型设计(图中要标出主、外键；E-R 总图中要标出联系的类型，对于联系转化为表的方法与表示法参考附录三) 4．5 数据字典 4．5．1 定义数据库表（表中要标出主、外键） 4．5．2 定义数据流 4．5．3 定义数据处理 五．总结 5．1 已完成部分 5．2 未完成部分 5．3 遇到的问题及解决方法 六．参考文献（请按照论文写作标准中的参考文献格式进行写作） 要根据软件的功能、性能需求和主、客观方面的基础、条件选择恰当的相关技术、环境和开发工具。
附录二：管理类开题报告模板 北京理工大学远程教育学院 毕业设计（论文）开题报告 论文题目： 教学站： 专业： 学生姓名： 指导教师：
附录三：机械类开题报告样例 北京理工大学现代远程教育学院 毕业设计开题报告 题目：六自由度平台的运动学及动力学分析 专业：____________________________ 班级(教学站) ：____________________________ 学生姓名：____________________________ 指导教师：____________________________ 日期：____________________________
南京理工大学博士,硕士学位授予工作细则
南京理工大学 博士、硕士学位授予工作细则 （南京理工大学学位评定委员会第七届第十五次会议通过） 总则 第一条为贯彻执行《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合学校的具体情况，制定本细则。 第二条学校根据国务院学位委员会批准的学科分门类分别授予博士、硕士学位。少数暂无授予权的学科需授予学位的，可向有权授予学位的高等院校的有关学科申请相应的学位，并按该校的规定办理申请手续。 学位评定委员会 第三条学校成立校学位评定委员会，委员会一般由十九至二十五人组成，设主席一人，副主席一至二人，委员会成员一般应具有高级职称，任期二至三年。委员会成员由学院提名，经遴选后由校长确定。 第四条校学位评定委员会下设若干个学位评定分委员会。分委员会由五至十五人组成，分委员会设主席一人，副主席一人，分委员会成员应具有副高级及其以上职称，任期二至三年。分委员会的组成名单由校学位评定委员会主席批准。 第五条学位评定委员会职责 校学位评定委员会履行以下职责：
1．审议并做出授予博士学位的决定； 2．审议并做出授予硕士学位的决定； 3．审议并做出授予名誉学位的决定； 4．审议并做出撤消学位的决定； 5. 审查申请增列或调整博士学位授权学科点； 6．审批增列或调整硕士学位授权学科点； 7. 审批新增博士生指导教师； 8．审查、批准博士、硕士学位培养方案； 9．研究、处理学位授予工作中的争议和其它事项。 各学位评定分委员会履行以下职责： 1．受理授予博士学位的申请，做出是否同意的决定； 2．受理授予硕士学位的申请，做出是否批准的决定； 3．负责推荐并初审本领域内申请增列或调整博士、硕士学位授权学科点事宜； 4．初审新增博士生指导教师； 5．初审博士、硕士学位培养方案； 6．协助校学位评定委员会工作，代行校学位评定委员会认定的某些职责。 第六条校学位评定委员会及其分委员会形成重要决议，以不记名投票方式，经全体成员半数以上同意，方为通过。校学位评定委员会的日常办事机构为学位办公室，各学位评定分委员会设兼职秘书一名。
南理工论文规定
南京理工大学毕业设计（论文）工作管 理规定 毕业设计（论文）是本科专业人才培养计划中一个重要的教学环节。做好学生的毕业设计（论文）工作，对全面提高教育教学质量，具有十分重要的意义。为此，特制定本规定。 一、目的与要求 毕业设计（论文）的教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高分析与解决工程实际问题的能力和初步科学研究的能力。作为学生在校期间一次较为系统的工程训练或应用研究，应注意以下几方面能力的培养，并根据专业性质有所侧重： 1．调查研究、中外文献检索与阅读的能力； 2．综合运用专业理论、专业知识分析解决实际问题的能力； 3．定性、定量相结合的独立研究与论证的能力； 4．试验方案的制定、仪器设备的选用、安装、调试及实验数据的测试、采集与分析处理的能力； 5．设计、计算与绘图的能力，包括使用计算机的能力； 6．逻辑思维与形象思维相结合的文字及口头表达的能力； 7．撰写设计说明书或论文的能力。 毕业设计（论文）的时间（包括评阅和答辩时间），理工科类学生不得少于13周，经济管理类学生不得少于10周，文科类学生不得少于7周。 二、选题及任务书 （一）选题原则 认真做好选题工作是做好毕业设计（论文）的前提。课题的选择应遵循以下原则： 1．符合专业培养目标、满足教学基本要求，使学生得到比较综合的训练。 2．课题应尽可能结合生产、科研和实验室建设的实际任务，为学生提供较强的工程背景，促进教学、科研、生产的有机结合，调动学生的积极性。
3．课题应有一定的深度与广度，工作量饱满，使学生在规定的时间内经过努力能按时完成任务。 4．课题的选择应贯彻因材施教的原则，使学生在原有的水平和能力上有较大提高，并鼓励学生有所创造。 5．对学生提出的选题，若符合教学要求，很有特色，条件允许，经所在专业审查后，可积极支持并给予安排。 6．下列情况的课题不宜安排学生做毕业设计（论文）： （1）课题偏离本专业所学基本知识； （2）课题范围过专过窄或课题内容简单，达不到综合训练的目的； （3）本科生难以胜任的高新技术和理论过于深奥的课题； （4）毕业设计（论文）期间难以完成或不能取得阶段成果。 （二）选题、审题的工作程序及要求 毕业设计（论文）课题由指导教师提出，并填写《毕业设计（论文）选题、审题表》，介绍课题来源、课题简介、难易程度、工作量大小、设计（论文）要求及所具备的条件等，经所在专业讨论和专业负责人审定后生效。 毕业设计（论文）所选题目中，如果同一项课题需由2名及2名以上同学完成，应在申报课题的名称上加以区别（加副标题），并且在"设计（论文）要求"中加以体现。 选题、审题工作应于进行毕业设计（论文）的前一学期（经管、文科类专业可在毕业论文开始前一个月）完成并落实到学生，以便学生及早考虑和准备。 （三）任务书的填写与下达 《毕业设计（论文）任务书》，应由指导教师根据各课题的具体情况以及本专业毕业设计（论文）教学大纲填写，经学生所在专业的负责人审查、院（系）主管领导签字后生效，于毕业设计（论文）开始前一周内发给学生。任务书中除布置整体工作内容，提供必要的资料、数据外，应提出明确的技术要求和量化的工作要求，包括开题报告、外文资料翻译、论文的字数、图纸、软硬件的数量及技术指标等，并列出参考文献目次。 由多个学生共同完成的课题或与研究生协作进行的课题，应参照《毕业设计（论文）选题、审题表》中的内容，明确毕业设计（论文）学生须各自独立完成
博士 开题报告.doc
博士开题报告 博士的，一般都要把自己要研究的课题详细地分析一下，让老师承认开题的必要性。 如何写好博士生开题报告 1、博士要有原创性知识; 2、博士开题报告不是回答是什么的问题，而是回答为什么的问题; 3、博士开题要确定用什么样的知识来回答提出的问题。这些知识应该是多学科的知识(cross-discipinary inquiry)。方法论包括两种：理论框架和技术性、技巧方法。开题报告不能简单罗列，只要做到同类项归类。另外，文献索引要规范，譬如可以采用按照拼音的顺序排列。 开题是语境、语汇、逻辑和方法的统一体，开题是寻找一个合适的语境，用合适的语汇，以合理的逻辑，并论证方法的合理性。开题报告是一个过程，早点开始，不断去梳理。开题之前是决策，是选择，很痛苦(如何寻找人生的另一半，很费心思);
开题之后要硬着头皮坚持，总会发现精彩之处(找到了之后就好好过日子，会找到属于两个人的精彩的)。开题中应注意的几个问题：(1)对开题性质的认识。开题是一个重要环节，功能是制定研究计划。开题报告是由博士生对博士研究报告的价值性和可行性的一个辩本。(2)选题。选题要有挑战性，理论性和可行性(feasible)。题目是研究出来的，不是给定的。问题有problem, question和issue三类。(3)。综述是指综合评述，是对知识的梳理。综述文献不是做相关领域的文献，那些不能证明问题，而是on??，of??的文献。另外，不能对文献有偏见，也不能出现很少有人研究，没人进行研究的语句。 4、开题报告的撰写时间至少需要一年。 开题报告格式与开题报告写作技巧 开题报告是研究生工作的重要环节，是指为阐述、审核和确定题目而做的专题书面报告，它是研究生实施毕业课题研究的前瞻性计划和依据，是监督和保证质量的重要措施，同时也是训练研究生科研能力与学术作品撰写能力的有效的实践活动。 《中国青年报》报道:复旦大学新闻学院2002级研究生所做毕业开题报告，仅有不到1/3的博士研究生获一次性通过，而78位硕士研究生，10人没获通过，仅有19人获一次性通过。这
理工类开题报告模板(通用版)2篇
理工类开题报告模板(通用版)2篇 Introduction report template of science and Engineering (gene ral version) 汇报人：JinTai College
理工类开题报告模板(通用版)2篇 前言：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：理工类开题报告范文 2、篇章2：理工类开题报告样本 篇章1:理工类开题报告范文 论文的研究内容包括两个方面：一是研究新的高效的聚 类算法;一是把已有的聚类算法或论文提出的新算法和入侵检 测技术相结合，从而提出一个好的入侵检测模型。具体的研究内容包括以下几个点： 第一、针对聚类算法的研究问题： 1、如何提高算法的可扩展性 许多聚类算法在小于200个数据对象的小数据集上是高 效率的，但是无法处理一个大规模数据库里的海量对象。现有
的聚类算法只有极少数适合处理大数据集，而且只能处理数值型数据对象，无法分析具有类属性的数据对象。 2、如何处理离群点 在实际应用中，估计数据集中的离群点可能是非常困难的，很多算法通常丢弃增长缓慢的簇，这样的簇趋向于代表离群点。然而在某些应用中，用户可能对相对较小的簇比较感兴趣，比如入侵检测中，这些小的簇可能代表异常行为，那么我们需要考虑在对算法影响更小的前提下，如何更好的处理这些离群点。 3、研究适合具有类属性数据的聚类算法的有效性 对聚类分析而言，有效性问题通常可以转换为最佳类别 数k的决策。而目前有关聚类算法的有效性分析，大都集中在对数值数据的聚类方式分析上。对于具有类属性的数据聚类，还没有行之有效的分析方法。 第二、针对聚类算法在ids应用中的研究问题： 1、如何结合聚类技术和入侵检测技术取得更好的效果 很多的聚类算法都已经和ids应用环境结合起来了，很 多研究者对前人提出的算法作出改进后，应用到ids系统中去，
(20140521)南京理工大学关于博士研究生发表学术论文要求的规定(2014年修订)
附件： 南京理工大学 关于研究生发表学术论文要求的规定 （2014年修订） 根据《南京理工大学博士、硕士学位授予工作细则》，博士、硕士研究生或其他申请人（以下简称“申请人”）在向我校申请博士、硕士学位时，必须以第一作者且以南京理工大学为第一单位，在正式出版的学术期刊上发表一定数量、与学位论文研究内容相关的学术论文。 本规定中的“指南”系指2009年12月印发的《南京理工大学期刊论文投向指南（试行）》。 一、对硕士学位申请人发表学术论文的基本要求 满足以下要求之一： 1. 在统计源期刊公开发表或正式录用学术论文1篇； 2. 在国际性学术会议上交流学术论文并被其会议论文集收录1篇; 3. 专业学位研究生授权1项专利（排名前三）； 4. 艺术类学位点的硕士研究生，参加两次国家级的设计竞赛或举办由设计与传播学位分位委员会组织并报研究生院批准同意的个人作品展1次。 二、对博士学位申请人发表学术论文的基本要求 申请人发表学术论文必须符合或高于以下四类标准之一： （一）第一类标准（要求论文总篇数至少1篇或2篇） 申请人发表1篇SCI、SSCI检索的本学科领域重要国际学术刊
物的学术论文（SCI、SSCI分区表中一区、二区论文）或被A&HCI 收录的期刊论文； 或2篇SCI（E）、SSCI源期刊论文。 （二）第二类标准（要求论文总篇数至少3篇） 申请人发表的论文必须同时满足以下条件： 1．在以下类别期刊中至少发表1篇论文： 《中国科学》(全辑)； 《科学通报》(全辑)； SCI（E）、SSCI源期刊。 2.被EI核心版收录的期刊论文1篇。 在学校选定的部分中文期刊（见附表1）发表的论文，若被EI 核心版收录，可冲抵本类标准中（1）的论文；若没有被EI核心版收录可冲抵（2）的论文。 3．在指南中的其它期刊发表论文1篇，如果申请人在第1、2条规定的期刊上发表2篇及以上论文，本条款要求可以取消。 申请人必须有1篇以上的外文撰写的正式发表（有出版刊号）的学术论文。若上述三个条款的论文没有外文论文，则另需1篇外文撰写的正式发表（有出版刊号）的学术论文。 （三）第三类标准（要求论文总篇数至少4篇） 申请人发表的论文必须同时满足以下条件： 1．在以下类别期刊中至少发表2篇论文： 被EI核心版收录的期刊论文； 部分被CSSCI收录的期刊（见附表2）。 在学校选定的部分中文期刊（见附表1）上发表的论文可以冲抵本条款的论文。 2．在指南中的其它期刊发表论文2篇，如果申请人在第1条规定的期刊发表2篇以上论文，则超出的论文可以1:1冲抵本条款的
按照本科生科研训练-南京理工大学科研训练
教务处〔2016〕20号 各有关单位： 按照本科生科研训练“百千万”计划的实施要求，学校已完成了国家级、省级项目（2016年立项）的申报、立项工作,现将校级重点、普通项目（2016年立项）的申报立项暨组织项目运行工作要求等安排如下： 一、参与学生 1.从2011级开始，所有本科生在毕业前必须主持或参与完成一个科研训练项目，并且通过结题考核方可取得毕业的基本资格；学校从2014级起将科研训练纳入本科生专业培养计划（必修环节）。 2.本次申报主要面向2014级本科生;允许一定数量学有余力、目标明确、意愿强烈的2015级本科生参与申报，提前进行科研训练。
3.项目组的组成学生总数≤3，其中包含项目负责人1名。 二、指导教师 1.具有一定的科研经历和较高的研究水平，责任心强，能够投入必要的指导精力。 2.对于校级项目，校内指导教师应具备中级及以上职称。 3.校外指导教师应具备学校企业兼职教师资格和必要的科研指导水平。 4.每个项目的指导教师最多2人。 5.为确保每个项目的指导质量，每位教师在当年立项指导的总项目数不超过3个，且至多立项1个重点类项目（包括国家级、省级和校级重点等三类）；正在实施的项目不得重复申报。 6.教师指导科研训练项目的工作量认定将根据各教学单位制定的新版绩效津贴方案执行。 三、项目选题 1.教师的科研课题：指导教师根据自身所开展的科研工作，设计出适合本科生从事的科研训练选题。 2.实验与训练项目：校内开放实验室、实训或实习基地中的综合性、设计性、创新性实验与训练项目。 3.学生自拟课题：鼓励学生结合日常生活与社会生产中的实际问题自拟的发明、设计、创作或社会调查等探索性研究课题。 4.学科竞赛课题：各类学术科技竞赛的参赛项目亦可作为科研训练选题。 5.合作单位课题：产业最新需求和企业生产实际问题分解细化的具体项目或企业设置的开放性课题。 四、立项原则 1.各单位在组织教师设定选题时，应强调教学设计和进行必要的指导，同时兼顾学生的专业方向，确保每一位同学都能选得
南理工毕业论文
南京理工大学课程设计报告 作者:张健程学号：543308110318教学点:南京理工大学溧阳继续教育学院 专业:计算机应用技术 题目:电子商务发展前景 指导者：苗忠强 评阅者： 2012年4月
南京理工大学 课程设计报告评语 综合成绩： 指导者评语： 指导者(签字)： 年月日
课程设计报告摘要
目次 1引言 (2) 2B2C电子商务发展存在的问题 (3) 2.1市场问题 (3) 2.2互联网环境和条件问题 (4) 2.3信用制度方面的问题 (5) 2.4物流配送体系问题 (7) 2.5电子商务在立法方面存在的问题 (8) 2.6B2C具体经曹问题 (9) 3B2C电子商务的改进思路 (11) 3.1注意商品网上促销的顺序 (11) 3.2提供个性化与互动性强的客户服务 (12) 3.3提供良好的商品信息查询和比较工具 (12) 3.4发布的商品信息要真实可靠 (12) 4B2C电子商务的发展前景 (13) 结论 (15) 致谢 (16) 参考文献 (17)
1引言 21世纪全球进入一个新经济时代，信息通信网络与技术的迅猛发展创造了一个无疆界的数字世界产品和服务几乎可以瞬时在世界各地交易，以网络和电子商务为主要特征的新经济以不可争辩的事实席卷了全球每一个行业并重组着全球财富目前电子商务已经成为国际上各个国家制定经济政策的主要依据之一。世界范围内的政府部门、公众服务机构电信企业、银行等金融服务机构以及各类型企业和数以亿计的个人用户都纷纷投入并参与到电子商务活动中。电子商务在世界范围内已成为一股无法阻挡的历史潮流。 随着互联网的速度普及和网民数量的壮大互联网经济正从“资本冬天”向“资本春天”过渡业界购并和投资开始重新活跃并逐步利用自己的业务模式创新寻找到新的利润增长点。B2B(Business to Business，简称B2B)、B2C以及C2C(Customer to Customer简称C2C)等电子商务模式正逐步从互联网经济的泡沫中浮起技术平台日趋便捷和人性化信息和价格更加透明在与传统商业模式的竞争中逐步显现出优势。电子商务已经成为企业间、企业对个人的重要文易方式。 企业与消费者之间的电子商务(B2C)缩短了客户和企业双方的时间和空间。提高了交易效率节省了不必要的开支。因此尽管经历了网络经济泡沫和严冬。可B2C至今依然倍受商家推崇。然而。据中国互联网络信息中心(CNNIC)统计我国大陆2004年电子商务总额4800亿元其中B2B占4701亿。而B2C仅52亿元所占比例还不到1.1%。这显然与商家期望不符，与电子商务蕴涵的巨大市场不符，那么我国B2C究竟困在哪里网络基础设施与技术、网上购物的观念、上网人数、物流配送、网上支付与安全以及信用等问题是否依然是我国B2C发展的主要障碍呢？
南京理工大学博士毕业发表论文规定_2005
南理工研…2005?4号 南京理工大学 关于对博士研究生发表学术论文要求的规定 根据《南京理工大学博士、硕士学位授予工作细则》的要求，博士研究生在学期间至少在国际正式期刊或国内核心期刊上发表三篇与学位论文有关的学术论文，且对其中的一篇提出了更高的要求（以下简称“高水平论文”），并以文件《南京理工大学博士学位授予细则补充规定》（以下简称“补充规定”）的形式下发执行。 根据“补充规定”的执行情况，为了便于博士生在学习和科研过程中更准确地掌握申请学位时对发表学术论文的要求，校学位评定委员会对博士学位申请人发表学术论文的要求进行了细化和修订，现公布如下： 博士学位申请人在学期间在国际正式期刊或国内核心
期刊上至少发表三篇与学位论文有关的学术论文，其中至少有一篇为高水平论文，国内核心期刊目录以南京理工大学科学技术处《国内期刊投向指南》为准。高水平论文必须符合以下条件之一： 1、被SCI、EI、SSCI检索。 2、在国际正式期刊上发表。 3、在选定的中国科协所属一级学会直接主办的期刊上发 表（刊物目录见附件一）。 4、在学位评定分委员会提出的其它期刊上发表(刊物目录 见附件二，本条规定的期刊仅适用于属于本学位评定分 委员会所属学科的博士学位申请人)。 此外，博士生符合以下条件之一者，经个人申请、导师同意、学位评定分委员会初审、校学位评定委员会批准，在申请学位时可减少或免除对发表学术论文的要求： 1、博士生参加了省部级以上科研项目，承担了相对独立的 重要任务，由于保密等原因，无法将研究成果公开发表，但研究成果通过省部级以上鉴定或者获得省部级以上 奖励，认定有较大学术价值。 2、博士生参加了导师指定的科研项目，承担了相对独立的 重要任务，经审查认定博士生在该项目中取得了创造性 的成果且不能公开发表相关的学术论文。
博士生开题报告
各位博士研究生： 为做好学位论文选题及开题报告工作，在填写后面的《研究生学位论文开题报告登记表》前，请认真阅读下文《关于研究生学位论文选题及开题报告的规定》。登记表仅作为开题报告的格式，所留的空格不够时请自行加页。 根据《中华人民共和国学位条例暂行实行办法》中“研究生学位论文开题、答辩一般应公开举行，保密专业除外”的要求，我院研制了“研究生学位论文开题、答辩网上公告系统”，现已上网运行。 请全体研究生注意在张贴开题、答辩布告的同时，使用此系统。从2005年1月1日起开题、答辩的研究生都须在网上公告，否则开题及答辩无效。 在完成表格中的论证内容、导师签署意见、通过评议组专家评议、教研室以及院系签署意见后，请将《登记表》用A4纸打印1份，博士生请提交给研究生院学位办(从2004年9月开始要求博士生到设在校图书馆的查新站对开题报告进行查新工作，故请同时提交查新结果1份)。 关于研究生学位论文选题及开题报告的规定研究生学位论文工作是研究生培养的重要环节和主要内容。学位论文是研究生尤其是博士生学术水平和科研成果的集中表现，是衡量研究生培养质量和水平的重要标志之一，而做好学位论文选题和开题报告又是完成学位论文的前提和基础。因此，为了切实保证研究生的学位论文质量，做好学位论文选题及论文开题报告是十分必要的。 一、学位论文选题 选题是学位论文成败的关键。因此要求导师、导师组及研究生本人要十分重视选题工作。研究生应在大量阅读文献、资料和充分调查研究的基础上进行选题。 博士学位论文选题要求达到前沿性、交叉性、急需性、实用性、创新性、可行性。具体要求如下： 1．选题必须具有学科的前沿性； 2．在选题上要注意学科间的相互交叉渗透； 3．选题要重视国家急需解决的重大课题； 4．选题要注重实用性，要面向国民经济的主战场； 5．选题的指导思想、技术路线等，必须有创新性，同时还应与科学发展趋势相一致； 6．选题要考虑到完成论文的可行性（如：经费、实验仪器、设备、加工、资料等）。选题不易过大，要能够在规定的时间内完成学位论文。 二、学位论文开题报告及查新 开题报告是对论文选题的科学性、先进性、可行性等的论证，是提高学位论文质量和按时完成学位论文的重要环节。各研究生培养单位、研究生导师、导师组和研究生本人必须从思想上予以高度重视，高标准，严要求，严格遵循本规定有关要求，否则，将不允许研究生进入论文阶段。 (一) 开题报告的准备工作：
南京理工大学毕业设计开题报告
南京理工大学毕业设计开题报告 学生姓名：朱林义学号： 10212016 专业：材料成型及其控制工程 设计(论文)题目：摩托车覆盖件逆向设计----前灯罩、前盖板设计 指导教师: 赵东富 2006 年 4 月 20 日 开题报告填写要求 1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效； 2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见； 3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）； 4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2004年3月15日”或“2004-03-15”。 毕业设计（论文）开题报告 1．结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写 2000字左右的文献综述： 文献综述 题目：量子密码技术基础研究 摘要：随着计算机的飞速发展，数学密码也许能够在10年或更长时间内保证秘密信息的安全。量子信息时代的到来，尤其是拥有迅速执行巨量复杂的因数分解能力的量子计算机的出现，也许预示着RSA算法和其它加密方法的最终消亡。要对付量子计算机惊人的密码破译功能，唯一途径就是运用量子密码学技术。 关键词：量子密码、加密、密钥 1 总述 1996年，IBM研究实验室的Charles.H.Bennett在英国的《自然》杂志新闻与评论栏声称，量子计算机进入工程时代。同年，美国《科学》也称量子计算机将引起计算机领域的革命。量子信息技术是物理学研究成果和信息处理技术相结合的产物，对它的了解和研究具有重要的理论意义和挑战性。 2 本课题国内外研究的历史和现状 古希腊的斯巴达人将一张皮革包裹在某特定尺径的棍子上，再写上传递给他人的信息；而信息接收者只需要有根同等尺径的棍子，收到皮革后再将皮革裹到棍子上就可以读出原始信息。这样，即便这张皮革中途被截走，只要对方不知道棍子的尺径，所看到的也只是一些零乱无用的信息。这就是史上记载的人类最早的加密方法之一。 两千多年后，现代密码学采用的加密方法通常是用一定的数学计算操作来改变原始信息。这种改变信息的方法是密钥，掌握了密钥就可以将消息复原回来。一种名为“公开密钥密码术”的方法经常被用来分配密钥，对标准长度的信息进行加密和解密。广泛运用于公钥加密的
南京理工大学博士硕士毕业条件(2014新版)《南京理工大学关于研究生发表学术论文要求的规定(2014版)》
南理工研…2014?447号 关于印发《南京理工大学关于研究生发表学术论文要求的规定（2014版）》 的通知 各研究生培养单位： 《南京理工大学关于研究生发表学术论文要求的规定（2014版）》已经校学位评定委员会第九届第二次会议审批通过，现予以印发，请遵照执行。 2014年夏季及以后入学的博士、硕士研究生申请学位时，对发表学术论文的要求按本规定执行。 2014年夏季之前入学的博士、硕士研究生申请学位时，对发表学术论文的要求既可以按原规定执行，也可以按本规定执行。 特此通知。 附件：1.学校选定的部分中文期刊目录 2.部分被CSSCI收录的期刊目录 3.思想政治教育类重要期刊目录 南京理工大学关于研究生发表 学术论文要求的规定 （2014版） 根据《南京理工大学博士、硕士学位授予工作细则》，
博士、硕士研究生或其他申请人（以下简称“申请人”）在向我校申请博士、硕士学位时，必须以第一作者且以南京理工大学为第一单位，在正式出版的学术期刊上发表一定数量、与学位论文研究内容相关的学术论文。 本规定中的“指南”系指2009年12月印发的《南京理工大学期刊论文投向指南（试行）》。 一、对硕士学位申请人发表学术论文的基本要求 申请人满足以下要求之一： 1. 在统计源期刊公开发表或正式录用学术论文1篇； 2. 在国际性学术会议上交流论文并被会议论文集收录1篇; 3. 受理1项发明专利（排名前二）； 4. 通过软件产品检测，并获得软件著作权1项（排名前二）； 5. MBA、MPA研究生，提交1份被政府、企事业单位采纳的研究报告，MTI研究生提交1份被政府、企事业单位采纳的翻译报告（作品）； 6. 体育类学位点的研究生，在体育类刊物上发表学术论文1篇； 7. 艺术学位点的研究生，参加两次国家级的设计竞赛或举办由设计与传播学位分委员会组织并报研究生院批准同意的个人作品展1次。 二、对博士学位申请人发表学术论文的基本要求 申请人发表学术论文必须符合或高于以下四类标准之一： （一）第一类标准（要求论文总篇数至少1篇或2篇）申请人发表的论文必须满足以下条件之一：
南京理工大学研究生学位论文选题开题及撰写的规定
南京理工大学研究生学位论文选题开题及撰写的规定 研究生论文工作对于研究生整个培养过程非常重要，论文阶段包括论文选题、开题及撰写。论文选题是论文工作的关键，而开题报告则又是保证论文进度、质量的重要前提。为了保证论文工作的质量，现提出硕士学位论文选题、开题报告的原则和要求，以及论文撰写的有关规定。 一、硕士研究生学位论文选题、开题及撰写的有关规定 （一）论文选题 1、选题一般应与课程学习同时进行； 2、选题要考虑本学科的发展与实际应用相结合； 3、选题应尽量结合国家下达的科研项目或实际应用中提出的关键性问题； 4、选题因学科门类的不同可以是多样化，因研究工作的不同可以是多种类型的，但必须考虑到有一定的先进性和适当的难度； 5、所选课题应来源于本学科研究范畴的科研课题或应用项目，在经费、仪器设备、试验条件等方面具有实现该课题的基本物质条件，对其可行性进行充分论证； 6、指导教师充分了解硕士生的专长，结合硕士生在某方面的特长和兴趣指导选题； 7、鼓励论文题目由研究生自己拟出或导师和研究生分别拟题，共同商榷，但都需结合学科的研究方向充分调研。 （二）论文开题 1、硕士生在选题、调研的基础上填写选题申请表，并在所在学科范围内作开题报告，由导师主持并邀请本学科的专家参加，一般不少于五人； 2、开题报告应包括以下内容： （1）课题来源（部委、省、市、自选）及选题依据，着重说明国内外的研究现状和已取得成果的分析； （2）课题在理论或实际应用等方面的价值，以及可能达到的水平；
（3）课题研究的方法和手段、步骤和进度、最终目标，以及完成论文所需的研究和实验条件等； （4）研究过程中预计可能遇到的困难或问题，并提出解决的方法和措施； （5）论文工作量与经费的来源。 3、开题报告后，经参加人员认真讨论作出决议。通过后，由导师写出综合意见（一式二份），经教研室、学院学位分委会签署意见后，送所在学院归档备查； 4、开题报告通过后，方可进入论文工作阶段。如未获通过者，在1~2个月内按同样程序重作开题报告，仍未通过者，则按有关规定处理； 5、开题报告通过后，原则上不得改题。如确有特殊原因需改题者，须由硕士生写出书面报告，指导教师签署意见，经学院负责人审批后，报研究生院备案，并应在1~2个月内按同样程序重作开题报告。 （三）论文撰写 学位论文的撰写应注意以下几方面： 1、硕士生应在自己论文课题范围内，系统地查阅国内外文献和了解国内外有关科技发展情况，对搜集的文献资料作出分析和评述。同时还必须清楚地阐明本论文的目的、意义，所要解决的问题和解决问题的可能途径，并提出研究方案； 2、硕士论文的内容应在理论分析，测试技术，计算方法，数据处理，仪器设备，工艺改革，新产品开发，工程设计、实际应用等某一方面有新见解或新内容，例如： （1）利用前人或本人的理论和方法，解决前人没有解决的一个问题（这个问题可以是该领域中有意义的问题，也可以是比较重要问题中的一个重要环节）； （2）在实验研究中，能获得有意义的新成果，并有初步的解释； （3）建立国内没有的（或改进国内已有的）、比较先进的实验装置，并取得可靠的实验数据； （4）将本学科或其他学科的基本原理或技术应用于所研究领域，取得新的成果或有一定的实用价值和经济效益； （5）在解决工程实际问题上，有创新和推广价值，或可取得明显的经济效益。