《滁州西涧》配图欣赏
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古诗《滁州西涧》课件
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古诗《滁州西涧》的诗词解析
诗人:韦应物
诗词内容:描写了滁州西涧的幽静 美景和诗人的闲适心情
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创作背景:唐代安史之乱后,诗人 隐居滁州西涧
诗词特色:语言简练,意境深远, 富有哲理
古诗《滁州西涧》的意境和情感表达
意境:描绘了滁州 西涧的幽静、清幽、 宁静、优美的自然 风光
Part Three
课件内容
古诗《滁州西涧》的作者介绍
作者:韦应物 朝代:唐朝 生平:曾任滁州刺史,后任苏州刺史
作品:《滁州西涧》是其代表作之一,其他作品有《滁州西涧》、《滁州西涧》等
古诗《滁州西涧》的创作背景
作者:韦应物 创作时间:唐代 创作地点:滁州西涧
创作背景:韦应物在滁州任刺史期间,有感于滁州西涧的景色,创作了这首诗。
课件介绍
滁州西涧ppt幻灯片
长安遇冯著 蒌蒿已经遍地而芦苇才刚刚吐芽,这正是鲜美的河豚逆江而上之时。
蒌蒿已经遍地而芦苇才刚刚吐芽,这正是鲜美的河豚逆江而上之时。 其诗以写田园风物著名,寄情悠远,语言简淡。
客从东方来,衣上灞陵雨。 请展开想象,将这首诗改写成一篇意境优美的文章。
练一练:根据诗歌内容填空。 三、谈谈你对诗句“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的理解,并体会诗人的情感。
滁州西涧
滁州西涧
滁州西涧
繁茂的树丛,鸣啭 的黄鹂,岸边的幽草, 奔流的涧水……这美景 被一位诗人看到,并被 他收藏在《滁州西涧》 中,我们一起去欣赏这 首古诗吧!
滁州西涧
作者简介
韦应物 唐代诗人。字
义博,长安(今陕西西安) 人。其诗以写田园风物著 名,寄情悠远,语言简淡。 涉及时政和民生疾苦之作, 亦颇有佳篇。有《韦苏州 集》。
滁州西涧
课后习题
思考与交流
边读边想,说说作者春游西涧和晚雨野渡 时看到了哪些景色,让诗句在头脑中变成了一 幅画面。
作者春游西涧和晚雨野渡时看到了碧涧幽草、 深树黄鹂、春潮晚雨、野渡横舟的景色,这是一 幅生动鲜明、意境幽深的画面。
滁州西涧
拓展与运用
这首山水诗佳作里,色彩浓淡相宜,景物动 静相得,为我们绘制了一幅美不胜收的图画。请 展开想象,将这首诗改写成一篇意境优美的文章。
提示:改写这首诗,先要读懂诗的意思,体会诗 人的心境。故事内容要根据诗人所述展开合理的 想象进行填补,再现当时的情景,做到内容具体、 鲜活,条理清晰。
滁州西涧
积累
惠崇春江晓景 [宋]苏轼
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。
滁州西涧
诗意
竹林外有盛开的桃 故事内容要根据诗人所述展开合理的想象进行填补,再现当时的情景,做到内容具体、鲜活,条理清晰。
蒌蒿已经遍地而芦苇才刚刚吐芽,这正是鲜美的河豚逆江而上之时。 其诗以写田园风物著名,寄情悠远,语言简淡。
客从东方来,衣上灞陵雨。 请展开想象,将这首诗改写成一篇意境优美的文章。
练一练:根据诗歌内容填空。 三、谈谈你对诗句“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的理解,并体会诗人的情感。
滁州西涧
滁州西涧
滁州西涧
繁茂的树丛,鸣啭 的黄鹂,岸边的幽草, 奔流的涧水……这美景 被一位诗人看到,并被 他收藏在《滁州西涧》 中,我们一起去欣赏这 首古诗吧!
滁州西涧
作者简介
韦应物 唐代诗人。字
义博,长安(今陕西西安) 人。其诗以写田园风物著 名,寄情悠远,语言简淡。 涉及时政和民生疾苦之作, 亦颇有佳篇。有《韦苏州 集》。
滁州西涧
课后习题
思考与交流
边读边想,说说作者春游西涧和晚雨野渡 时看到了哪些景色,让诗句在头脑中变成了一 幅画面。
作者春游西涧和晚雨野渡时看到了碧涧幽草、 深树黄鹂、春潮晚雨、野渡横舟的景色,这是一 幅生动鲜明、意境幽深的画面。
滁州西涧
拓展与运用
这首山水诗佳作里,色彩浓淡相宜,景物动 静相得,为我们绘制了一幅美不胜收的图画。请 展开想象,将这首诗改写成一篇意境优美的文章。
提示:改写这首诗,先要读懂诗的意思,体会诗 人的心境。故事内容要根据诗人所述展开合理的 想象进行填补,再现当时的情景,做到内容具体、 鲜活,条理清晰。
滁州西涧
积累
惠崇春江晓景 [宋]苏轼
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。
滁州西涧
诗意
竹林外有盛开的桃 故事内容要根据诗人所述展开合理的想象进行填补,再现当时的情景,做到内容具体、鲜活,条理清晰。
《滁州西涧》PPT课件(上课用)
诗句赏析
• 后二句“春潮带雨晚来急,野渡无人 舟自横”是说:傍晚下雨潮水涨得更 急,郊野的渡口没有行人,一只渡船 横泊河里。这雨中渡口扁舟闲横的画 面,蕴含着诗人对自己无所作为的忧 伤,引人思索。还更加说明韦应物宁 愿做一株无人关注的小草,也不愿意 去做那些大的官职。末两句以飞转流 动之势,衬托闲淡宁静之景,可谓诗 中有画,景中寓景。
诗词主旨 • 这首诗描写春游滁州西涧赏景和晚潮 带雨的野渡所见。从诗人创造的涧边 幽草、水急舟横的清幽意境中,表露 着恬淡的胸襟和忧伤的情怀。
诗句赏析
• 诗的前二句“独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣”是说:诗人 独独喜爱涧边生长的幽草,上 有黄莺在树阴深处啼鸣。这是 清丽的色彩与动听的音乐交织 成的幽雅景致。“独怜”是偏 爱的意思,偏爱幽草,流露着 诗人恬淡的胸怀。
滁州西涧
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
韦应物
作者简介
• 韦应物(—),中国唐代诗人。长安(今陕 西西安)人。世称韦江州、韦左司或韦苏州。 他是山水田园诗派著名诗人,后人每以 “王孟韦柳”(盛唐王维、孟浩然、中唐 韦应物、柳宗元的合称并称)。其诗以写 田园风物著名,诗风恬淡高远,以善于写 景和描写隐逸生活著称,涉及时政和民生 疾苦之作,亦颇有佳篇。作其品今传有卷 本《韦江州集》、两卷本《韦苏州诗集》、 卷本《韦苏州集》。
作者游览西涧哪些景物,喜欢什么,不喜 欢什么,最能体现作者情感倾向的是哪个 字?
幽草、山涧、黄鹂、深树、潮水、雨、野渡、舟 体现情感的字是:怜
“晋陶渊明独爱菊”,因为菊花有高 洁傲岸的美好品质,是隐士的象征; 韦应物则是“独怜幽草涧边生”,那么 在诗人笔下,幽草的寓意是什么?
在春天繁荣景物中,诗人唯独喜爱 自甘寂寞的涧边幽草,而对深树上鸣 声诱人的黄莺儿却表示无意。 幽草安贫守节,黄鹂居高媚时,两 相比照。清楚表露出诗人恬淡的胸襟。
滁州西涧_PPT
下的作品,抒发了盾无奈的处境和心情。
朗读诗歌,并整理大意
【注解】: 1、滁州:在今安徽滁县以西。 2、西涧:在滁县城西,称上马河。 3、幽草:幽谷里的小草。
• 品读诗歌
找出第一句诗的文眼. 诗人对幽草是怎样的感情? 诗人对黄鹂是什么态度?
合作探究
思考:“晋陶渊明独爱菊”,因为菊花有高洁傲岸的 美好品质,是隐士的象征;韦应物则是“独怜幽草涧 边生”,那么在诗人笔下,幽草的寓意是什么?
描写隐逸生活著称,涉及时政和民生疾苦之作,亦颇有佳篇。
作品有《韦江州集》、1《韦苏州集》、《韦苏州诗集》。
•
他担任过地方行政官吏,在官僚浮沉的生活中,他对当
时的政治腐败黑暗的一面有所认识,但又缺乏抗争的勇气,
感到无可奈何,这样使得他的心情陷于苦闷的矛盾状态中。
《滁州西涧》就是作者任滁州刺史时,游览至滁州西涧,写
•
3.小组代表在全班交流
•
在综合性活动中,有不少同学在查阅 资料或 调查访 问的过 程中遇 到了不 少麻烦 ,可他 们发挥 自己的 聪明才 智,克 服了一 个个困 难,你 想了解 他们解 决问题 的锦囊 妙计吗 ?想知 道他们 辛苦后 的收获 吗?那 就请你 们听听 他们的 精彩发 言吧!
•
4.抽生交流
•
学完这组课文后,许多同学都被中华 儿女的 爱国情 深深地 打动, 莎士比 亚曾说 :“一 千个读 者眼中 有一千 个哈姆 雷特。 ”那么 ,本组 课文哪 个人或 哪件事 让你铭 记在心 呢?说 的时候 注意说 出印象 深刻的 理由。 请同学 们先在 组内交 流。
•
2.小组内交流本组课文中让你印象深 刻的人 和事。 选出交 流的好 的同学 参加全 班交流 。
•
长春版小学语文五年级下册2-2滁州西涧ppt
在春天繁荣景物中,诗人唯独喜爱自 甘寂寞的涧边幽草,而对深树上鸣声诱 人的黄莺儿却表示无意。 幽草安贫守节,黄鹂居高媚时,两相 比照。清楚表露出诗人恬淡的胸襟。
人们历来称赞“野渡无人舟自横”中的 “舟自横”三字,结合整首诗歌,请你也 来品一品这三个字的妙处 ?
舟自横——这里需要联系着作者的身世来理解它的深意 了! 韦应物出生官宦家庭,享受着世袭特权,早年是唐玄宗的 皇家卫队中的一员,过着骄奢腐化的生活。经历了安史之 乱后,他深受震撼,发奋读书,27岁中进士,走上了仕途。 做过滁州、江州、苏州等地的刺史。他深为中唐政治腐败 而忧虑,也十分关心民生疾苦,但他无能为力。这首诗就 委婉地表达了他的心情。 诗中的“舟自横”蕴含着一种不在其位、不得其用的无奈 以及对自己无所作为的忧伤。
通俗译法
我只爱那河边的野草。河岸上茂密 的丛林深处,不时传来黄鹂鸟的叫 声,是那样婉转动听。因傍晚下了 春雨,河面像潮水一样流得更急了, 在那暮色苍茫的荒野渡口,已没有 人渡河,只有小船独自漂横在河边 上。
押韵译法
我独爱生长在涧边的幽草,
涧上有黄鹂在深林中啼叫。
春潮伴着夜雨急急地涌来,
这首诗描写春游滁州西涧赏景和晚潮带 雨的野渡所见。
从诗人创造的涧边幽草、水急舟横的 清幽意境中,表露着恬淡的胸襟和要 在急剧变化的潮流中去寻找一点自由 和安静的情怀。
惠崇春江晓景 [宋] 苏轼
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。
竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先 察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿,芦笋 也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游 到江河里来了。
滁州西涧 韦应物
《滁州西涧》课件PPT
《滁州西涧》是一首著名的山 水诗,是唐代诗人韦应物最负盛名 的写景佳作。作者任滁州刺史时, 游览至滁州西涧,写下了这首诗情 浓郁的小诗。诗里写的虽然是平常 的景物,但经诗人的点染,却成了 一幅意境幽深的有韵之画。
1.独怜:独爱。 2.上有黄鹂深树鸣:树阴深处黄鹂
发出诱人的叫声。 3.黄鹂:黄莺。 4.深树:树阴深处。
•
3.态度不端正,赵括只会纸上谈兵, 不知道 在战场 上如何 应用, 如何变 通。赵 括不尊 重士兵 ,军中 士兵一 不信服 他,赵 括心中 只有赏 赐的金 钱,只 懂得独 享,而 不懂得 与士兵 分享, 贪图一 己私利 ,没有 大将风 范。
•
4文中的管子用买鹿的计策击败了军事 强大的 楚国, 用哄抬 兵器价 格的计 策使衡 山归顺 于齐国 ,这告 诉我们 做事时 要灵活 应对, 有时需 要我们 避其锋 芒,从 其他方 面解决 问题。
•
11.我虚踩在浮土和枯草上,就探身要 去摸水 ,大家 在背后 叫小心 。岌岌 加上翼 翼,我 的手终 于半伸 进黄河 。”这 个细节 表现了“我”触摸 黄河水 时紧张 激动又 谨慎的 心理, 表达了 作者对 黄河的 热爱之 情。
•
1、涉及的问题一般都是现实政治的反 映。一 个王朝 成功的 经验和 失败的 教训往 往成为 后来的 政治家 和思想 家的素 材。他 们思考 和论证 往事的 得失, 以史为 鉴,为 当朝和 后代的 统治者 提供新 的治国 方针。
•
2.赵括初学兵法之时,便认为自己非 常聪慧 ,性格 自大狂 妄,认 为天下 没有敌 手,兵 家之事 是需要 慎重考 虑而代 价惨重 的,但 赵括并 不在意 ,随口 就谈兵 。
5.野渡无人舟自横:郊野的渡口空无一 人,只有空空的渡船自在地漂浮着。
滁州西涧古诗课件ppt
滁州西涧
唐代诗人韦应物的诗作,描写 了春日滁州西涧的景象。
02
西涧
指滁州城西的一条溪涧。
03
独怜
唯独喜欢。
词句解释
上皇
太上皇,这里指唐玄宗。
野渡
野外的渡口。
横舟
横船,停船。
词句解释
春潮
春天的潮水。
野渡
野外的渡口。Βιβλιοθήκη 横舟横船,停船。整体诗意解析
诗人以西涧为背景,描绘了一幅暮春时节的自然景象, 表达了诗人对西涧的喜爱之情。
《登高》
作者杜甫,描写了诗人独自登高 远眺的情景,抒发了飘泊羁旅的
思乡之情。
《春晓》
作者孟浩然,描写了春天的清晨 ,鸟语花香的景象,抒发了诗人 对大自然的热爱和对美好时光的
珍惜。
《静夜思》
作者李白,描写了夜晚的寂静和 诗人在床前抬头望月的情景,抒 发了诗人对家乡的思念和对亲人
的牵挂。
文学常识拓展
01
情感表达
表达了作者对自然美景的热爱之情
01
通过描绘自然景色,表达了作者对自然美景的喜爱之情。
体现了作者追求自由、闲适的生活态度
02
通过描绘自由飞翔的莺歌蝶舞、流水潺潺等景象,体现了作者
追求自由、闲适的生活态度。
表现了作者孤独、落寞的心情
03
通过描绘春雨绵绵、青草芳菲等景象,表现了作者孤独、落寞
的心情。
创作背景
• 《滁州西涧》是韦应物在任滁州刺史时创作的一首七言绝句。 据史书记载,韦应物在任期间非常关心百姓疾苦,曾经为当地 兴修水利、减轻赋税等举措。在文学创作上,他主张写真实情 感,追求自然与和谐的风格。这首《滁州西涧》就是他在西涧 这个地方看到景色有感而发创作的。
唐代诗人韦应物的诗作,描写 了春日滁州西涧的景象。
02
西涧
指滁州城西的一条溪涧。
03
独怜
唯独喜欢。
词句解释
上皇
太上皇,这里指唐玄宗。
野渡
野外的渡口。
横舟
横船,停船。
词句解释
春潮
春天的潮水。
野渡
野外的渡口。Βιβλιοθήκη 横舟横船,停船。整体诗意解析
诗人以西涧为背景,描绘了一幅暮春时节的自然景象, 表达了诗人对西涧的喜爱之情。
《登高》
作者杜甫,描写了诗人独自登高 远眺的情景,抒发了飘泊羁旅的
思乡之情。
《春晓》
作者孟浩然,描写了春天的清晨 ,鸟语花香的景象,抒发了诗人 对大自然的热爱和对美好时光的
珍惜。
《静夜思》
作者李白,描写了夜晚的寂静和 诗人在床前抬头望月的情景,抒 发了诗人对家乡的思念和对亲人
的牵挂。
文学常识拓展
01
情感表达
表达了作者对自然美景的热爱之情
01
通过描绘自然景色,表达了作者对自然美景的喜爱之情。
体现了作者追求自由、闲适的生活态度
02
通过描绘自由飞翔的莺歌蝶舞、流水潺潺等景象,体现了作者
追求自由、闲适的生活态度。
表现了作者孤独、落寞的心情
03
通过描绘春雨绵绵、青草芳菲等景象,表现了作者孤独、落寞
的心情。
创作背景
• 《滁州西涧》是韦应物在任滁州刺史时创作的一首七言绝句。 据史书记载,韦应物在任期间非常关心百姓疾苦,曾经为当地 兴修水利、减轻赋税等举措。在文学创作上,他主张写真实情 感,追求自然与和谐的风格。这首《滁州西涧》就是他在西涧 这个地方看到景色有感而发创作的。
甘肃省酒泉市瓜州二中八年级语文下册《滁州西涧》课件2 北师大版
庄子说:“巧者劳而知者忧;无能者无 所求,饱食而遨游。泛若不系之舟,虚而 遨游者也。”(《庄子· 列御寇》)韦应物 对此深有体会,曾明确说自己是“扁舟不 系与心同”(《自巩洛舟行入黄河即事寄 府县僚友》),表示自己虽怀知者之忧, 但自愧无能,因而仕宦如同遨游,悠然无 所作为。其实,《滁州西涧》就是抒发这 样的矛盾无奈的处境和心情。思欲归隐, 故独怜幽草;无所作为,恰同水急舟横。 所以诗中表露着恬淡的胸襟和忧伤的情怀。
[评析]
水急舟横,由于渡口在郊野,无人 问津。倘使在要津,则傍晚雨中潮涨, 正是渡船大用之时,不能悠然空泊了。 因此,在这水急舟横的悠闲景象里,蕴 含着一种不在其位、不得其用的无奈而 忧伤的情怀。在前、后二句中,诗人都 用了对比手法,并用“独怜”、“急”、 “横”这样醒目的字眼加以强调,应当 说是有引人思索的用意的。
滁州西涧
唐 韦应物
关于韦应物
韦应物(737一793)中盛唐之 交一位杰出的诗人,京兆万年(今陕西省 西安市)人,少年时以三卫郎事玄宗,历 任洛阳丞、高陵宰、鄠县令、栎阳令、滁 州刺史、江州刺史、苏州刺史等地方官, 故称韦江州或韦苏州。 他的诗歌较真实地反映了现实生活,具有较浓厚的生 活气息。风格潇洒自然,淳厚朴实,清远简净中时见秾丽, 淘洗锤炼而又生机活泼,在有唐一代诗人中,卓然自成名 家。白居易说他的五言诗“高雅闲淡,自成一家之体。” 苏东坡有一首诗甚至说:“乐天(白居易)长短三千首, 却逊韦郎五字诗。”因此,韦应物在文学史上具有相当的 地位。
野 渡 无 人 舟 自 横
春 潮 带 雨 晚 来 急
上 有 黄 鹂 深 树 鸣
独 怜 幽 草 涧 边 生
这是一首山水诗的名篇,也是韦应物的代表 作之一。诗写于唐德宗建中二年(781)诗 人出任滁州刺史期间。唐滁州治所即今安 徽滁县,西涧在滁州城西郊野。这诗写春 游西涧赏景和晚雨野渡所见。诗人以情写 景,借景述意,写自己喜爱与不喜爱的景 物,说自己合意与不合意的情事,而其胸 襟恬淡,情怀忧伤,便自然流露出来。但 是诗中有无寄托,寄托何意,历来争论不 休。有人认为它通首比兴,是刺“君子在 下,小人在上”;有人认为“此偶赋西涧 之景,不必有所托意”。实则各有偏颇。
《滁州西涧》PPT上课用
•
7.文章的结尾还说,和人类不同的是 ,我们 的主人 公毕竟 慧心未 泯。言 外之意 是肯定 白兔的 做法, 希望人 类也像 白兔一 样要学 会放弃 。
•
8.这是这堂课最精彩的部分,不论学 生的质 疑,还 是探究 ,都热 情高涨 ,高潮 迭起。 由于课 堂气氛 宽松、 和谐, 教学双 方对教 材有深 入的理 解,所 以能全 身心地 投入。
滁州西涧
韦应物
黄鹂
韦应物(737—792),中国唐代诗人。长安 (今陕西西安)人。世称韦江州、韦左司或韦苏 州。他是山水田园诗派著名诗人,后人每以 “王孟韦柳”(盛唐王维、孟浩然、中唐韦应 物、柳宗元的合称)并称。其诗以写田园风物 著名,诗风恬淡高远,以善于写景和描写隐逸 生活著称,涉及时政和民生疾苦之作,亦颇有 佳篇。其作品今传有10卷本《韦江州集》,两 卷本《韦苏州诗集》,10卷本《韦苏州集》。
•
9.特别是学生思维异常活跃,常常迸 射智慧 的火花 ,出现 精彩的 对答。 在这一 环节中 ,教者 的点拨 、引导 ,学生 的质疑 与解疑 ,师生 之间思 想的碰 撞,语 言的交 流,课 •
10教者在其中并没有越俎代庖,而是 让学生 当主角 ,根据 课文脉 络层层 推进, 剥茧式 的教学 提升了 学生要 洞悉底 细的情 绪。在 不断探 究研讨 的过程 中,学 生充分 享受了 学习的 乐趣和 成功的 喜悦。
表达诗人悠闲恬淡的胸襟和不在其 位、不得其用的无奈而忧伤的情怀。
展开想象,用生动的语言描绘诗 中为我们呈现的景象。
河边生长的野草,是那样幽静而 富有生趣;河岸上茂密的丛林深处, 不时传来黄鹂鸟的叫声,是那样婉转 动听。因傍晚下了春雨,河面像潮水 一样流得更急了,在那暮色苍茫的荒 野渡口,已没有人渡河,只有小船独 自横漂在河边上。
滁州西涧古诗文语文PPT课件
首二句写春景、爱幽草而轻黄鹂, 以喻乐守节,而嫉高媚
诗人独喜爱涧边生长的幽草,上有黄莺在树阴深处啼鸣。这是清丽的 色彩与动听的音乐交织成的幽雅景致。
04.古诗赏析
后二句写带雨春潮之急,和水急舟横的景象,蕴含 一种不在其位,不得其用的无可奈何之忧伤。
郊野渡口,本来行人无多,此刻更其无人。因此,连船夫也不在了,只见空空 的渡船自在浮泊,悠然漠然。水急舟横,由于渡口在郊野,无人问津。
03.古诗注释
⑴滁州:在今安徽滁州以西。西涧:在滁州城西,俗名称上马河。 ⑵独怜:唯独喜欢。幽草:幽谷里的小草。幽,一作“芳”。生:一作“行”。 ⑶深树:枝叶茂密的树。深,《才调集》作“远”。树,《全唐诗》注“有本作 ‘处’”。 ⑷春潮:春天的潮汐。 ⑸野渡:郊野的渡口。横:指随意飘浮。
04.古诗赏析
独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。
肆 古诗赏析 叁 古诗注释 贰 古诗译文 壹 创作背景
02.古诗译文
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
最是喜爱涧边生长的幽幽野草,还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。
02.古诗译文
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
春潮夹带着暮雨流的湍急,荒野渡口无人,只有一只小船悠闲地横在水面。
诗人独喜爱涧边生长的幽草,上有黄莺在树阴深处啼鸣。这是清丽的 色彩与动听的音乐交织成的幽雅景致。
04.古诗赏析
后二句写带雨春潮之急,和水急舟横的景象,蕴含 一种不在其位,不得其用的无可奈何之忧伤。
郊野渡口,本来行人无多,此刻更其无人。因此,连船夫也不在了,只见空空 的渡船自在浮泊,悠然漠然。水急舟横,由于渡口在郊野,无人问津。
03.古诗注释
⑴滁州:在今安徽滁州以西。西涧:在滁州城西,俗名称上马河。 ⑵独怜:唯独喜欢。幽草:幽谷里的小草。幽,一作“芳”。生:一作“行”。 ⑶深树:枝叶茂密的树。深,《才调集》作“远”。树,《全唐诗》注“有本作 ‘处’”。 ⑷春潮:春天的潮汐。 ⑸野渡:郊野的渡口。横:指随意飘浮。
04.古诗赏析
独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。
肆 古诗赏析 叁 古诗注释 贰 古诗译文 壹 创作背景
02.古诗译文
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
最是喜爱涧边生长的幽幽野草,还有那树丛深处婉转啼唱的黄鹂。
02.古诗译文
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
春潮夹带着暮雨流的湍急,荒野渡口无人,只有一只小船悠闲地横在水面。
鲁教版语文小学六年级下册《滁州西涧(韦应物)》PPT课件1
• “独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。”表达了 坚守节操的志向。
• 后两句历来为人们称道:
1.这两句描绘了春潮、 雨、 野渡、 横舟这些意象。
2.这些意象又创设出一种孤寂、闲适的意境。
3.表达出作者自甘寂寞,恬淡闲适的胸襟。
• “横”这个字用的妙:
1.“舟自横”写出了当时船只的随意停泊, 1.也写出了当时作者的心情是进退两难的:当时想
(野渡:荒郊野外无人管理的渡口) (横:指随意漂浮)
春潮伴着夜雨急急地涌来, 渡口无人船只随波浪横漂。
后二句,晚潮加上春雨,水势更急。郊野渡口,
本来行人无多,此刻更其无人。因此,连船夫也 不在了,只见空空的渡船自在浮泊,悠然漠然。
倘使在要津,则傍晚雨中潮涨,正是渡船大用之 时,不能悠然空泊了。
王维、孟浩然等诗人形成我国盛唐山水田园诗派
山水诗,始于魏晋。晋宋时代,以陶渊明、谢灵运的出现,确立了地位。唐朝达到顶峰。
【体裁】七言绝句
【出处】《韦苏州集》
《滁州西涧》是一首著名的山水诗,是唐代诗人韦应物最负盛
名的写景佳作。诗里写的虽然是平常的景物,但经诗人的点染,
却成了一幅意境幽深的有韵之画。诗人以情写景,借景述意, 写自己喜爱与不喜爱的景物,说自己合意与不合意的情事,而 其胸襟恬淡,情怀忧伤,便自然流露出来。
“春潮”“野渡”句可看出作者好 像要在急剧变化的潮流中去寻求 一点自由和安静。
[小结]:
这是写景诗的名篇,描写春游滁州西 涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。
头二句写春景,是说作者爱涧边生长的
草,上有黄鹂在树阴深处啼鸣。这是清丽的 色彩与动听的音乐交织成的幽雅景致。“独 怜”是偏爱的意思,偏爱幽草,流露着作者 恬淡的胸怀。后两句写带雨春潮之急,和水 急舟横的景象,诗中的“舟自横”蕴含一种 不在其位,不得其用的无可奈和之忧伤。
• 后两句历来为人们称道:
1.这两句描绘了春潮、 雨、 野渡、 横舟这些意象。
2.这些意象又创设出一种孤寂、闲适的意境。
3.表达出作者自甘寂寞,恬淡闲适的胸襟。
• “横”这个字用的妙:
1.“舟自横”写出了当时船只的随意停泊, 1.也写出了当时作者的心情是进退两难的:当时想
(野渡:荒郊野外无人管理的渡口) (横:指随意漂浮)
春潮伴着夜雨急急地涌来, 渡口无人船只随波浪横漂。
后二句,晚潮加上春雨,水势更急。郊野渡口,
本来行人无多,此刻更其无人。因此,连船夫也 不在了,只见空空的渡船自在浮泊,悠然漠然。
倘使在要津,则傍晚雨中潮涨,正是渡船大用之 时,不能悠然空泊了。
王维、孟浩然等诗人形成我国盛唐山水田园诗派
山水诗,始于魏晋。晋宋时代,以陶渊明、谢灵运的出现,确立了地位。唐朝达到顶峰。
【体裁】七言绝句
【出处】《韦苏州集》
《滁州西涧》是一首著名的山水诗,是唐代诗人韦应物最负盛
名的写景佳作。诗里写的虽然是平常的景物,但经诗人的点染,
却成了一幅意境幽深的有韵之画。诗人以情写景,借景述意, 写自己喜爱与不喜爱的景物,说自己合意与不合意的情事,而 其胸襟恬淡,情怀忧伤,便自然流露出来。
“春潮”“野渡”句可看出作者好 像要在急剧变化的潮流中去寻求 一点自由和安静。
[小结]:
这是写景诗的名篇,描写春游滁州西 涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。
头二句写春景,是说作者爱涧边生长的
草,上有黄鹂在树阴深处啼鸣。这是清丽的 色彩与动听的音乐交织成的幽雅景致。“独 怜”是偏爱的意思,偏爱幽草,流露着作者 恬淡的胸怀。后两句写带雨春潮之急,和水 急舟横的景象,诗中的“舟自横”蕴含一种 不在其位,不得其用的无可奈和之忧伤。
《滁州西涧》PPT【优秀课件PPT】
下的作品,抒发了盾无奈的处境和心情。
朗读诗歌,并整理大意
【注解】: 1、滁州:在今安徽滁县以西。 2、西涧:在滁县城西,称上马河。 3、幽草:幽谷里的小草。
• 品读诗歌
找出第一句诗的文眼. 诗人对幽草是怎样的感情? 诗人对黄鹂是什么态度?
合作探究
思考:“晋陶渊明独爱菊”,因为菊花有高洁傲岸的 美好品质,是隐士的象征;韦应物则是“独怜幽草涧 边生”,那么在诗人笔下,幽草的寓意是什么?
描写隐逸生活著称,涉及时政和民生疾苦之作,亦颇有佳篇。
作品有《韦江州集》、1《韦苏州集》、《韦苏州诗集》。
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他担任过地方行政官吏,在官僚浮沉的生活中,他对当
时的政治腐败黑暗的一面有所认识,但又缺乏抗争的勇气,
感到无可奈何,这样使得他的心情陷于苦闷的矛盾状态中。
《滁州西涧》就是作者任滁州刺史时,游览至滁州西涧,写
滁州西涧
滁州西涧
(唐)韦应物
独怜/幽草/涧边生,上有/黄鹂/深树鸣。 春潮/带雨/晚来急,野渡/无人/舟自横。
•
韦应物(737—792),唐代诗人。长安人。世称韦江州、
韦左司或韦苏州。他是山水田园诗派著名诗人。(盛唐王维、
孟浩然、中唐韦应物、柳宗元的合称“王孟韦柳”)。
•
其诗以写田园风物著名,诗风恬淡高远,以善于写景和
人们历来称赞“野渡无人舟自横”中的“舟自 横”三字,结合整首诗歌,请你也来品一品这 三个字的妙处 ?并说说“春潮带雨晚来急,野 渡无人舟自横”,这两句诗中饱含了作者什么 样的情感?
[小结]:
这是写景诗的名篇,描写春游滁州西 涧赏景和晚潮带雨的野渡所见。
头二句写春景,是说作者爱涧边生长的
草,上有黄鹂在树阴深处啼鸣。这是清丽的 色彩与动听的音乐交织成的幽雅景致。“独 怜”是偏爱的意思,偏爱幽草,流露着作者 恬淡的胸怀。后两句写带雨春潮之急,和水 急舟横的景象,诗中的“舟自横”蕴含一种 不在其位,不得其用的无可奈和之忧伤。
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