新人教版四年级下册《小数的性质》完整ppt课件

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• 3、一个数末尾添上“0”或者去掉 “0”,大小不变。(× )
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小数点末尾添上0或者去掉0,这个 数的大小不变。
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对不对
40.5=4050 × 503的后面添上两个0,大小不变。× 0.3和0.300的大小相等,意义不同。√
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小数的末尾添上“0”或者去掉 “0”( ③)。④
①小数不变 ②计数单位不变 ③小数的大小不变 ④小数的计数单位变了 要选谁?
3、0.030和0.003大小相等,
计数单位也相同 ( × ) 4、有人说: 5.6元比8.6米小。 (×)
5、0.08和0.080大小相等,但
计数单位不同 (√ ) .
判断对错
• 1、把0.50 0.0600的小数点后面的 “0”去掉,小数的大小不变×。( )
• 2、在5.3的末尾添上三个“0”,它的 大小不变。(√ )
0.30元 500米 1.80元 0.04元 600 千克 20.20米
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2、给下面的物品加上价签(以元为 单位,用两位小数表示)。
3元2角
6角
8元
1元3分
3.20元 0.60元 8.00元 1.03元
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第一关:飞跃陷阱
1、把5改写成以0.1为单位的数是Fra Baidu bibliotek.5 ( × ) 2、2和3之间一共有10个小数。(×)
因为:1分米 = 10厘米 = 100毫米 所以:0.1米 = 0.10米 = 0.100米
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0.30
0.3
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0.3 = 0.30
0.1 = 0.10 = 0.100
小数的性质:小数的末尾 添上“0”或者去掉“0”, 小数的大小不变。
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小数的化简 0.70 = 0.7
105.0900 = 105.09
1.75 = 1.750 4.0520 = 4.052 2.6500 = 2.650
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改写
原数
改写成一位小数
改写成二位小数
改写成三位小数
0.5 5 50 0.5 5.0 50.0 0.50 5.00 50.00 0.500 5.000 50.000
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基础练习
第1题:哪些0可以去掉
3.90米 0.70米
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注意:整数的右下角点上小数点,再添 0。
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把7.2,3.850,32分别 改写成大小相等的小数部 分是两位的小数。
7.2 = 7.20 3.850 = 3.85
32 = 32.00
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改写小数时一定要注意三方面问题:
1 不改变原数的大小;
2 只能在小数的末尾添上“0”或 去掉“0”,中间的“0”不能去掉;
3 把整数改写成小数时,一 定要先在整数个位右下角 点上小数点后再添“0”。
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智力 大拼 比
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把左右两边相等的小数, 用线连接起来。
0.300
2.80
0.003
2.08
2.080
0.030
2.800
0.3
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做 一 做
不改变数的大小,把下 列的数改写成小数部分是 三位的小数。
10.04 = 10.040
根据小数的性质,遇到 小数末尾有“0”的时候, 一般地可以去掉小数末尾 的“0”,把小数化简。
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化简下面小数。
70.80 = 0.050 = 300.0900 =
70.8 0.05 300.09
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不改变数的大小,把0.5,3.06,9 改写成小数部分是三位的小数。
0.5 = 0.500 3.06 = 3.060 9 = 9.000
小数的性质
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比较0.1米与0.10米和0.100米的大小.
1分米是 —1 米, 可写成0.1米 10
10厘米是10个 —1— 米, 可写成0.10米 100
100毫米是100个 —1— 米,可写成0.100米 1000
0 c m1 cm 234567891 0
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100毫米 10厘米 1分米
0 c m1 cm 234567891 0
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要把一个一位小数改写成三位小 数而不改变它的大小( )。③ ①要在小数点后面添上3个“0” ②要在小数点后面添上2个“0” ③要在小数的末尾添上2个“0”
要选谁?
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按要求说出一个数。
①所有“0”都不能去掉。 ②所有“0”都能去掉。 ③既有能去掉的“0”,又有 不能去掉的“0”。
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判断下列各题。对的打∨ ,错的打×。 5.00元=5元(∨) 7元=0.7元(×) 8米=8.00米(∨) 2.04吨=2.4吨(×) 4.5千克=4.500千克(∨) 0.60升=0.6升(∨)
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