高中物理17个实验复习要点整理

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高考物理实验复习要点

一、互成角度的两个共点力的合成:

1.目的:验证平行四边形法则。

2.器材:方木板一个、白纸一张、弹簧秤两个、橡皮条一根、细绳套两个、三角板、刻度

尺, 图钉几个。

3.主要测量:

a. 用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长,绳的结点到达某点O。

b. 用一个测力计重新将结点拉到O点。

记录:弹簧秤的拉力大小 F 及方向。

4.作图:刻度尺、三角板

5.减小误差的方法:

a.测力计使用前要校准零点。

b.方木板应水平放置。

c.弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致, 并与木板平行.

d.两个分力和合力都应尽可能大些.

e.拉橡皮条的细线要长些, 标记两条细线方向的两点要尽可能远些.

f.两个分力间的夹角不宜过大或过小, 一般取0

60 ---1200为宜.

二.练习使用打点计时器:

1.构造:见教材。

2.操作要点:接50HZ, 4---6正确标取记:在纸带中间部分选伏的交流电

5 个点

3.重点:纸带的分析

a.判断物体运动情况:

在误差范围内:如果S1=S2=S3 =,, ,则物体作匀速直线运动。

如果S 1= S2= S3= ,,.= 常数,则物体作匀变速直线运动。

b.测定加速度:

公式法:先求S,再由S= aT 2求加速度。

图象法:作 v— t 图, 求 a=直线的斜率

c .测定即时速度:V1=(S1+S2)/2T V2=(S2+S3)/2T

三.测定匀变速直线运动的加速度:

1.原理 : :S=aT2

2.实验条件:

a.合力恒定,细线与木板是平行的。

b.接 50HZ, 4— 6 伏交流电。

3.实验器材:电磁打点计时器、纸带、复写纸片、低压交流电源、小车、细绳、一端附有

滑轮的长木板、刻度尺、钩码、导线、两根导线。

4.主要测量 :

选择纸带 , 标出记数点 , 测出每个时间间隔内的位移S1、 S2、 S3,, 图中O是任一点。

5.数据处理 :

根据测出的S1、 S2、 S3,,.

用逐差法处理数据求出加速度:

S4—S1=3a1T2,S 5— S2=3a2 T2,S6—S3=3a3T2

a=( a1+a2+a3) /3= ( S4+S5+S6— S 1— S2— S3) /9T 2

即时速度:(同上)

四.验证牛顿第二定律:

1.原理:

平衡摩擦力:适当垫高长木板不带滑轮的一端,使小车刚好匀速下滑。

用细绳将砂桶( 质量为 m)和小车连成一个整体,连接体做匀加速直线运动。

根据牛顿第二定律:

整体: mg=(M+m) a

小车: T=Ma=mg

1m

M

当 m《 M

时 ,即小车的合外力近似为砂和砂桶的重力mg。

2.实验器材:

打点计时器、低压交流电源、刻度尺、纸带、复写纸、导线、附有滑轮的长木板、天平、砂和砂桶、小车、若干砝码。

3.实验条件 :

a.平衡摩擦力:把长木板不带滑轮的一端适当垫高, 使小车不受牵引力时, 小车刚好沿斜轨匀速下滑。本实验全过程不必再平衡摩擦力。

b.只有小车和码砝的质量之和(M)远远大于砂和砂桶的总质量(m) 时 , 小车的合力才近似等于砂和砂桶的重力mg.

4.主要测量量:小车的质量( 包括砝码 )M

砂和砂桶的总持量m.

纸带上相邻计数点间的位移S1、 S2、 S3

5.数据处理:

逐差法求加速度: (同上)

6.实验结果分析:图线法:M一定时, a— F 图线; F 一定时, a—1

图线。M

本实验画出的图线可能有四种情况:

7.易错点 :

a.平衡摩擦力时,应取下砂和砂桶,使细线不受拉力。

b.实验前要调整滑轮的高度使拉小车的细线与木板平行。

c.摩擦力一但平衡后,木板的倾角不变。

五.动量守恒的验证 :

1.原理:两小球在水平方向发生正碰, 水平方向合外力为零, 动量守恒。

m1v1=mv/+mv/

12

12

本实验在误差允许的范围内验证上式成立。两小球碰撞后均作平抛运动, 用水平射程间接表示小球平抛的初速度:

OP-----m 1 以v1 平抛时的水平射程

OM----m

1 以v1 平抛时的水平射程

O‘ N-----m 2以 V2’ 平抛时的水平射程

验证的表达式:m1OP=m1OM+m2O/ N

2.实验仪器:

斜槽、重锤、白纸、复写纸、米尺、入射小球、被碰小球、游标卡尺、刻度尺、圆规、天平。

3.实验条件:

a.入射小球的质量m1大于被碰小球的质量m2(m1 > m2)

b.入射球半径等于被碰球半径

c.入射小球每次必须从斜槽上同一高度处由静止滑下。

d.斜槽未端的切线方向水平

e.两球碰撞时,球心等高或在同一水平线上

4.主要测量量:

a.用天平测两球质量m1、 m2

b.用游标卡尺测两球的直径,并计算半径。

c.水平射程:

5.易错易混步骤:

a.用游标卡尺测两球直径。

b.调节轨道末端切线水平,两球球心等高。

c. m2的水平射程:

d.落点位置的确定:

围绕 10 次落点画一个最小的圆把所有落点围在里面,圆心就是落点的平均位置。六.研究平抛物体的运动:

1.实验原理:

用一定的方法描出平抛小球在空中的轨迹曲线,再根据轨迹上某些点的位置坐标,由

h= 1

gt

2求出 t ,再由 x=v

0t 求 v0,并求 v0的平均值。2

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