思修论文——价值观
浅谈正确价值观的思修论文
浅谈正确价值观的思修论文所谓的价值观就是对一个人善恶美丑，是非曲直的评判标准，它对人的思想和行为有着指导作用。
所以，树立正确的价值观是端正学生思想，使其实现人生理想，对社会贡献价值的必要条件。
下面是店铺给大家推荐的浅谈正确价值观的思修论文，希望大家喜欢!浅谈正确价值观的思修论文篇一《如何培养当代学生正确的价值观》摘要：所谓的价值观就是对一个人善恶美丑，是非曲直的评判标准，它对人的思想和行为有着指导作用。
现如今，随着社会的进步和发展，灯红酒绿、声色迷离这种种现象充斥着每一个人的视野，对于青年学生来说，更充满了极大的诱惑。
所以，树立正确的价值观是端正学生思想，使其实现人生理想，对社会贡献价值的必要条件。
本文将针对职业院校学生价值观的现状，来谈谈该如何培养学生的正确价值观。
关键词：当代学生;正确价值观;价值观中图分类号：G711 文献标志码：B 文章编号：1674-9324(2012)06-0233-02一、当代学生价值观的现状1.学生的消极悲观倾向。
随着社会的发展，人才逐渐成为社会竞争的主流。
面对当今的经济形势，职业院校的学生总是感觉心有余而力不足，走进社会将面临着重大的挑战。
现如今，就业形势严峻，学生的心理负担加重，加之房价涨幅较大、消费水平增高、薪资待遇相对较薄。
所以这种种的压力，使原本就与重点高校有竞争差距的职业院校学生心理阴影逐渐扩大，在面临困难找不到合理解决的方法时，使职业院校学生心理变得消沉，严重的影响了学生的学习，而且生活也变的一塌糊涂，不思进取，没有了动力的来源，甚至产生悲观消极的思想倾向。
2.学生的思想腐化倾向。
思想决定意识，意识决定行为，行为决定结果，所以思想意识在学生的人生导向中起着至关重要的作用。
尤其是职业院校的学生，是社会技术人才的起源地，正确的思想可以有效的引导学生未来的走势和自身价值的实现。
现如今，网络技术的应用推动了社会的发展，但是，对于青年学生来说既是一个有利工具也是一把尖刀利刃。
思修·我的价值观
我的价值观论文摘要：如何树立正确的价值观，正确地对待世界、对待人生，如何实现自身的价值，无论对于自己本身，还是对我们每一个人特别是大学生来说至关重要。
关键字：价值观价值观是指一个人对周围的客观事物（包括人、事、物）的意义、重要性的总评价和总看法。
像这种对诸事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，就是价值观体系。
价值观和价值观体系是决定人的行为的心理基础。
价值观是人们对社会存在的反映。
是社会成员用来评价行为、事物以及从各种可能的目标中选择自己合意目标的准则。
价值观通过人们的行为取向及对事物的评价、态度反映出来，是世界观的核心，是驱使人们行为的内部动力。
它支配和调节一切社会行为，涉及社会生活的各个领域。
在大学里面是人的一生当中的一个重要时期，对以后的发展和对人身价值的方向将起到重要的决定性作用，在这我们会形成各种各样的想法和萌生各式样的行为，或是各式各样的价值取向，而这种价值取向正式我们在这大学的四年当中所形成的价值观，我们或许有的人是想富可敌国，有的想平平凡凡，有的胸怀大只一展抱负，有的想安安乐乐的一生，各式各样的取向都有，而这种取向正式我们对价值观的体现。
但是在我们树立我们自己的价值观的时候是否有正确的价值观取向，正确的对待世界、对待人生。
其实对于我个人而人生的价值并不是体现在一时三刻，而是应该在一段较长的时间里面对只记得人生有正面影响的和对人生具有一定的塑造行的体现，所以对是否树立正确的价值观对我们有着必不可缺的影响，以及我们要对这个价值观的坚信。
一，树立确的价值观在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期。
时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题。
我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献，这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质。
其中，我认为最核心的就是学会如何做人，学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人；学会做一个能正确处理人与人，人与社会，人与自然关系并使之能协调发展的人；做一个有理想、有道德、有高尚情操的人。
关于人生观价值观的思修论文范文
关于人生观价值观的思修论文范文人生观和价值观的正确与否，对一个人的成长成才与社会发展有着重要影响，人生观是一定社会或阶级的意识形态。
下面是店铺给大家推荐的关于人生观的思修论文范文，希望大家喜欢!人生观的思修论文范文篇一《关于当代大学生建立正确的人生观与价值观》【摘要】大学时代是青年形成正确人生观、价值观的关键时期，人生观和价值观的正确与否，对一个人的成长成才与社会发展有着重要影响。
那么当代大学生应当树立怎样的人生观、价值观，是我们当代大学教育应该深思的问题。
【关键词】当代大学生;人生观;价值观人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会历史条件和社会关系的产物。
价值观是人们对价值不足的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。
因此人生观和价值观是对人生目的、意义的根本看法和态度。
它指导着人们的生活方向，影响着人们的道德和道德行为品质，决定着人们一生的生活道路和价值目标。
大学时代是青年形成正确人生观、价值观的关键时期，人生观和价值观的正确与否，对一个人的成长成才与社会进步发展有着重要影响。
那么当代大学生应当树立怎样的人生观和价值观呢?1 要有高尚的爱国情操和崇高的思想品格爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
在当代中国，爱国不仅是一名普通公民的基本道德要求，更应该成为当代大学生的人生观、价值观的重要内容。
爱国情操，不仅仅是对祖国的一种深厚的感情，更是一种沉甸甸的责任，它的最高境界应体现为知行统一，把爱国之心转化为报国之行。
大学生不仅要有高度的民族自尊心、自信心和自豪感，而且要用世界的眼光看中国，自尊自信，自立自强，同时还要克服狂热狭隘的爱国主义倾向。
只有这样朴素的爱国情感才能上升到深刻的理性的爱国情操，成为人生恒久的动力。
大学生要树远大理想，立报国之志，献身于改革开放和现代化建设的伟大事业，自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来，在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;大学生是青年中掌握知识多、思想观念新、富有青春朝气的群体，是振兴中华民族的希望所在，理应用更高的道德标准要求自己。
人生价值观思修论文（2）
人生价值观思修论文(2)人生价值观思修论文篇二《当代大学生人生价值观构建途径探析》摘要：人生价值观是对人生价值的根本看法，它为人们人生目的和人生态度的选择提供依据。
当代大学生只有树立科学的人生价值观，才能在实践中最大限度地创造人生的价值。
构建科学的人生价值观需要从客观现实和自身条件出发，营造良好的人生环境并不断提高自身素质，需要通过学校、社会等各方面的力量共同发挥教育作用。
关键词：大学生人生价值观人生态度作者简介：陈磊，山东理工大学法学院硕士研究生，研究方向：思想政治教育。
中图分类号：G456 文献标识码：A 文章编号：1009-0592(2011)03-226-02人生价值是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
人生价值观就是对人生价值的根本看法，也就是人认为怎样生活才算值得，怎样生活才有意义的问题。
大学生的人生价值观在整个人生观体系中具有重要地位，它在深层次上影响、制约和指导大学生的实践活动，因此，科学人生价值观的形成对当代大学生显得尤为迫切和需要。
一、从社会现实条件出发大学生根据自己的价值标准选择人生目的，在实践中努力实现自己的人生价值。
但是实践活动从来都不是随心所欲的，人生价值的实现当然也离不开当时的社会历史条件。
因此，实现人生价值要从社会现实条件出发，正确地认识和利用这些条件。
(一)与社会生产力发展的物质性条件相符合大学生的人生价值归根结底是在社会实践中实现的，人的创造力的形成、发展和发挥都要依赖于一定的社会客观条件。
一般来说，人生价值实现的社会客观条件随着社会的进步也在不断的完善，为大学生实现人生价值提供了广阔的舞台。
社会生产力发展的状况，不仅规定着人生价值实现的可能性，而且也制约着人生价值追求的方向和范围。
社会生产力发展到何种水平，个人的贡献和成就就可能达到何种程度。
因此，大学生人生价值自我实现的活动只能在一定社会生产力所提供的既定“舞台”上展开，大学生要珍惜难得的历史机遇，把自己的人生价值目标建立在正确把握当今中国社会发展提供的条件的基础上，努力、充分地实现自己的人生价值。
毛概思修论文人生观价值观
论价值观摘要:我们应该树立正确的世界观、人生观和价值观。
科学的对待人生环境，创造人生价值。
世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系有总体看法和根本观点。
人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和的根本看法。
人生观作为世界观的重要组成部分，决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。
想要领悟人生真谛，首先要对“人的本质”有一个科学的认识。
世界无产阶级伟大领袖马克思御用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。
”②现实生活说明，一个人即使曾经树立起了正确的世界观，但在人生实践中，如果经不起拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽人生观的侵蚀，放弃了为人民服务的人生观，那么，正确的世界观也必然会丧失。
刘青山、张子善、黄松有、黄瑶等，我相信他们也曾是人民的好公仆，而并非一开始就是贪官的。
在他们的成长过程中，一定也抱有为人民服务的坚定信念。
然而身居官场，未做到一直坚定这一信念，迷失了自己，最终沦为人民的罪人。
马克思主义哲学中曾讲到，真理和价值是人类活动的两个尺度，而真理和价值又是相互渗透，真理具有价值性，而真正的价值其评价也具有真理性。
这就可以说，真正的人生观可以引导人们创造价值，而能引导人们创造价值的人生观便是正确的理论即真理。
③所以，树立正确的世界观、人生观和价值观势在必行。
关键词：人生观，追求，态度，科学，引言：人生是短暂的，也是永恒的。
怎样度过短暂的人生？给永恒的人生应留下些什么？这是每个人应该回答的课题。
人生的道路固然有阳光，大道，花香，但也有险关，急流，冰霜。
应该怎样走？我们的前辈和同辈人中，已有人做出了正确的答案。
人只有献身社会，才能找到短暂而有风险的的生命意义。
邓小平同志在80年代初就提出要教育全国人民、特别是全国青年做到有理想、有道德、有文化、有纪律，成为“四有”新人。
江泽民同志在《在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话》提出“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一”，埋闲学习书本知识与投身社会实践的统一”，“坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一”，“坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”。
浅谈人生观和价值观的思修论文
浅谈⼈⽣观和价值观的思修论⽂ 树⽴正确的⼈⽣观，价值观和世界观对每个⼈⽽⾔，都是⾄关重要的。
只有树⽴正确的⼈⽣观、价值观和世界观，才有可能成为⼀个⾼尚的，脱离了低级趣味的，有益于⼈民的⼈。
下⾯是店铺给⼤家推荐的浅谈⼈⽣观和价值观的思修论⽂，希望⼤家喜欢! 浅谈⼈⽣观和价值观的思修论⽂篇⼀ 《培养学⽣树⽴正确的⼈⽣观和价值观》 [摘要]21世纪已经过了⼗年有余，我们⾼校教育的学⽣开始以“90后”为主体，“90后”缺少理想和信仰、功利欲望⼼强烈、过分⾃我和追求个性，这些特点往往导致狂热追星族、⽹瘾、毒瘾、暴⼒、叛逆等社会问题。
“90后”既没有形成正确的现代价值观，⼜没有把优秀的传统价值继承下来，导致很多青少年处于⼀种精神匮乏的“悬空状态”，他们迫切需要社会主义价值观教育，学会承担社会责任和遵守规则。
[关键词]学⽣ ⼈⽣观 价值观 怎样就“90后”学⽣的这些特点开展思想政治教育，弥补“⽊桶的短板”，引导其正确的⼈⽣观、价值观，使其勇于承担社会责任，学会遵守规则。
这就是接下来研究的课题。
我们先看看什么是规则? 规则：是指规定出来供⼤家共同遵守的制度或章程。
规则可以是由书⾯形式规定的成⽂条例;也可以是约定俗成，流传下来的不成⽂规定。
我的理解就是“法”和“德”的集合。
“法”分为法律、法规、规章、制度等;“德”分为社会道德、公序良俗、⾏业道德等。
规则的底线⽤“法”约束，底线以上⽤“德’约束。
承担社会责任，遵守规则有多重要? 事实证明“没有规矩，不能成⽅圆”。
三⿅企业不可谓不⼤，国家知名免检企业，因为不遵守规则祸国殃民。
地沟油提炼技术不可谓不难，荷兰把地沟油转化为航空油造福⼈民，⽽中国某些⼈把“⼭寨”的⾷⽤油流⼊饭店、超市祸害国⼈，凡此种种，在“潜规则”盛⾏的今⽇，国⼈的社会责任感和规则意识已经江河⽇下。
我们认为培养国⼈的社会责任感和规则意识的形势已经⾮常紧迫了。
“90后”学⽣作为国⼈的新⽣代精英，责任感和规则只有从娃娃抓起，从青少年抓起，民族才有希望，才能从少年强到中国强。
获奖思修论文 我的价值观
我的价值观时光荏苒，如白驹过隙，不知不觉大学生活以过去半年了。
这半年里从幼稚开始走向渐渐成熟，开始了自己对世界的审视。
也开始了自己的一种人生态度的完善。
明白了作为一名大学生，代表先进力量的一代，应该成为我们国家建设的主力军，生力军，我们每个大学生都应该有自己的一个确定的人生目标。
在未来3年的时间里注意培养自己的各方面的能力，努力为自己以后走上社会做好准备。
对我们年轻人来说，没有家庭的负担，理想是我们前进的动力。
有理想就意味着对明天充满的追求与渴望；对未来充满了憧憬与向往。
有了理想我们就在探索的方向上又来前进的方向。
所以说，“理想”确实很重要，但比理想更重要的东西有很多，不单是“努力”、“能力”、“财富”、“健康”等等。
最重要的是，要有一种积极的态度面对这个多变的社会，努力培养自己的兴趣，都事物、对生活的热爱！现实与理想的区别：当你抛弃理想，只有现实的时候，你一步步的走向一个死胡同。
但当你为了理想抛弃现实的时候，你会变成一个空中阁楼的英雄，很快就牺牲了，变成了一个愤世妒俗的人。
你会认为这个世界，没有一个人是诚恳的，没有一个人是好人。
在人生的整个路上，你必须把持着你的理想的同时也要看到现实。
用现实的方法去实现理想，你的整个人生才可以做到自己想做的事，走自己要走的路。
一个人的成功，仅仅是才学和能力被社会认可是不够的，用品德的魅力感染别人，赢得了信任和尊重，便赢得了资源和信任。
品德是一种境界，一种追求，更是一种促进自己不断前进的力量。
作为未来社会主义的建设者，在我们职业生涯中坚守道德的底线是我们应当永远铭记在心的责任，那也是每一个为文明稳定的社会贡献力量的社会主义建设者应该具有的品质。
因此，在以后两年中我一定要着重自己道德情操方面的培养。
做个善良的人，因为予人玫瑰，手留余香；做个智慧的人，因为那是一种悟性，一种灵性，不是高智商所能代替的；做个包容的人，因为人不是零件，无法整齐划一，有包容一起的魄力，才会获得心之所向的成功。
思修论文 总结
思修论文总结思修论文：理解和践行社会主义核心价值观引言：社会主义核心价值观是党的十八大提出的理论创新，是中国特色社会主义事业发展的重要组成部分。
实现中华民族的伟大复兴是我们党的最终目标，而社会主义核心价值观是建设中国特色社会主义伟大事业的价值指导。
如何深入理解并践行社会主义核心价值观，是我们思考和实践的重要课题。
本文将就这一课题发表一些思考。
一、社会主义核心价值观的内涵和意义社会主义核心价值观是马克思主义中国化的结果，是中国特色社会主义的道德观念。
核心价值观以“富强、民主、文明、和谐”为根本，进一步丰富了社会主义核心价值观的内涵，扩充了其内容。
社会主义核心价值观将社会主义核心价值观与我国传统文化相结合，既显示了中国特色，又体现了时代要求。
践行社会主义核心价值观具有重要意义，可以实现个人人格发展、社会和谐发展、国家繁荣发展。
二、深入理解社会主义核心价值观的重要性深入理解社会主义核心价值观有利于提升个人的思想道德水平和成长素质。
了解并实践社会主义核心价值观，可以增强个人的国家认同感、社会责任感和家庭观念，增强个人的社会责任意识。
深入理解社会主义核心价值观还有利于增强国家凝聚力、民族自信心和文化创造力，有利于促进社会和谐稳定和维护国家的长治久安。
三、践行社会主义核心价值观的具体方法践行社会主义核心价值观需要从自身做起，从点滴小事做起。
首先，要加强对社会主义核心价值观的学习，理解和把握核心价值观的内涵。
其次，要树立正确的世界观、价值观和人生观，根据核心价值观原则判断行为。
第三，要积极参与社会实践活动，为促进社会和谐作出自己的贡献。
最后，要以身作则，用个人的行为和言行来宣传和践行社会主义核心价值观。
四、面对挑战和问题：践行社会主义核心价值观的困境与解决途径践行社会主义核心价值观在现实中面临一些挑战和问题。
首先，一些人对社会主义核心价值观认知不足，存在对利益的过度追求，缺乏对社会责任的意识。
其次，人员流动性加剧，社会关系的变化导致价值观念的多元化，有些人可能出现迷失和焦虑。
浅议人生观价值观的思修论文
浅议人生观价值观的思修论文所谓人生观，简而言之就是一个人的人生目标是什么。
所谓价值观，就是每个人做任何事都有一个基本准则，这个基本准则决定你做还是不做，而这个做还是不做的界定线就是这个人的价值观。
下面是店铺给大家推荐的浅议人生观价值观的思修论文，希望大家喜欢!浅议人生观价值观的思修论文篇一《中学生如何树立正确的人生观价值观》【摘要】中学是一个人的人生观、价值观成型的重要价段，社会和家庭学校等方面不良因素的影响都会在学生的心灵产生不同程度的折射和反映。
因此，作为教育工作者我们要树立强烈的使命感和责任意识，有针对性的加强对青少年学生法制及思想品德方面的教育，引导他们树立正确的价值观和人生观。
【关键词】人生观; 价值观; 学生一个十三四岁的小孩，宁愿走路回家，而不愿坐爸爸的自行车回家?宁愿花一个小时弄一个所谓的发型，而不愿花一点时间到学习上?动不动就是骂人的话，和他们聊天听到的大部分都是谁家有钱，过生日买高档礼品，双休日或假期往休闲娱乐场所跑――他们注意的就是谁家有钱，谁穿得时尚，有钱就是最好，没钱就什么都不是，喜欢攀比。
现实让人可怕，我都不知道他们到底是怎么想的?在他们心里有一个怎样的人生观和价值观?为什么本该纯净的心灵有了这么多世俗的东西?原因是社会上一些人当中，出现了盲目追求物质享受的“世俗化”的倾向。
他们把高消费的物质享受看作最大的幸福与乐趣。
这种人生价值上的“世俗化”，对年纪尚小，社会经验不足的中学生来说会产生不良影响。
除此，社会上流行的“做人要活络”，“要讲实惠”，“老实人吃亏”等小市民处世哲学的影响，使有些青少年都变得不那么纯真了。
中学是一个人的人生观、价值观成型的重要价段，这一时期的学生有两个明显特点，一个是排斥心理较强，对正统的思想教育有逆反心态;另一个是主体意识较强，以我为中心。
易产生自满情绪，社会和家庭学校等方面不良因素的影响都会在他们的心灵产生不同程度的折射和反映。
因此，我们教育工作者要树立强烈的使命感和责任意识，有针对性的加强对学生的法制及思想品德方面的教育，引导他们树立正确的价值观和人生观。
思修论文 浅谈大学生人生价值观
浅谈大学生人生价值观专业：学号:姓名：摘要:当代大学生是奋进的一代,代表先进力量的一代，我们当代大学生人生价值观的主流是好的.我们热爱生活,追求真理,拥有理想,绝大多数大学生具有积极向上的生活态度和科学的人生价值观。
但还是有不少问题的。
所以，在我们进入大学完全适应这种生活以后便要开始积极探索新时期大学生人生价值观的有效途径和方法，从严要求自己让我们真正成为未来国家的栋梁。
关键词：大学生，人生观，价值观念,意义一、现在大学生的价值观由于开放多元的社会思想文化影响，大学生的价值观念有了很大的改变，物质的享受，拜金主义倾向明显的增多、明星化、选秀、炫富热等一些社会现状在大学生中日益增多，如“宁愿躲在奔驰车里哭泣，也不要骑着自行车微笑。
”赤裸裸的拜金主义思想，让人有后怕的感觉。
贪图享受和享乐几乎是当代大学生的通病.学生本该以学为主，可是就是有那么些大学生不知道为什么学习，学习的目的不明确，在大学几乎就是混日子等文凭，即便有答案也就是找个好工作，有时候他们对找个好工作都丧失信心。
在他们的头脑里，学习就是个混的概念，60分万岁说明的就是这个道理。
学校本来是思想单一纯洁的地方，现在居然成了婚姻介绍所、时尚的T台。
很多本来与学生无关的东西都出现在校园。
尽管不是所有的大学都是那样，必定有一定的普遍性。
学生在学校比富，手机新款,衣着时尚，电脑还手提，自行车不骑，轿车甚至是宝马的，比学习成绩的少了。
学校成了小社会，甚至直接折射社会，简直就是社会的缩影！一些不良的个人主义、拜金主义、享乐主义价值观对于现代大学生影响后果，这些错误的观念，不仅危害大学生的健康成长，而且危害社会风气。
二、现在大学生主要的几种价值误区1。
个人至上.有的大学生认为人的本质是自私的，以个人主义、小团体主义、本位主义作为自己立身处世的原则，他们以个人为中心，把个人利益作为自己行为的出发点,缺乏社会责任感。
处处为自己着想,把个人利益凌驾于社会、集体、他人之上.有的同学直接表现为自私自利，不愿意帮助关心他人，不愿意参加集体活动、社会活动；而有的同学则持着“主观为自己,客观为他人"的思想“积极"参加各类社会活动,主动关心集体、同学,一副热火朝天的样子，但是“客观为他人"未必总是给他人带来好处，尤其在“个人"与“他人、集体、社会"发生矛盾时，他们就会马上回到“主观为自己”的出发点,不惜损害他人、集体和社会的利益。
谈正确的人生观价值观的大一思修论文
谈正确的人生观价值观的大一思修论文推荐文章简论价值观的论文热度：浅析青少年人生价值观思修论文热度：谈人生价值观的思修论文热度：有关儒学人生价值观的思修论文热度：论中学生的人生价值观论文热度：树立正确的人生观以及价值观，对每个人来说都是非常重要的。
下面是店铺给大家推荐的谈人生观价值观的大一思修论文，希望能对大家有所帮助!人生观价值观的大一思修论文篇一：《论当代大学生核心价值观构建问题》摘要：随着新媒体的普及、教育改革的不断深入和价值观的多元化发展，大学生核心价值观受到不同程度的冲击，如何构建当代大学生核心价值观成为高校教育的重要问题。
本文深入探索大学生核心价值观问题，发掘其背后潜在的原因，有针对性地提出了构建目前大学生核心价值观的重要途径。
关键词：当代大学生;核心价值观;构建;原因;措施从大学生激进反钓鱼岛事件到热议复旦大学投毒案，从扶不扶老奶奶到“东莞挺住”，高校大学生正以高度的社会责任感关注社会现象，正通过网络媒体制造属于当代人的风云变幻。
但是，在这自由的针砭时弊中，在这张扬的愤世嫉俗中，我们却发现大学生“跟风倒”、功利化、信仰缺失等问题也在逐渐凸显。
如何构建大学生核心价值观成为当前高校教育的重要问题。
一、大学生核心价值观现况大学生核心价值观是指大学生群体在长期的价值生活实践中积淀和形成的有关客体对主体效应的根本看法，是大学生群体在处理各种价值问题时所持的根本立场、观点和态度，它在整个大学生价值观体系中处于中心地位，起着主导作用，代表着大学生价值观的根本特征，体现着大学生价值观的根本倾向，统率并约束其他处于非核心地位的价值观。
具体地来说，就是大学生群体关于好坏、得失、善恶、美丑等价值的根本立场、根本看法和根本态度。
大学生核心价值观具有鲜明的时代性，每个时代的大学生都有属于自己时代的独特的价值认同观。
到目前，随着新媒体的普及、社会的公开透明化及社会舆论的自由化，高校大学生愈发重视社会现象，关注社会问题，热衷表达社会观点。
思修论文——价值观
思修论文古往今来人都没有停止过对人生价值，人生意义探求的脚步。
所谓价值观，是指人们对人生价值问题的根本看法和根本态度，集中体现在处理个人与集体、个人与社会、个人与国家的关系上。
我们青少年正处在长身体、长知识的黄金时期，也是价值观形成的最佳时期。
人生价值观，实际上是解决个人怎样生活才算值得，怎样生活才有意义的问题。
学校培养我们树立壮丽的人生理想，使我们确立经过深思熟虑、符合自己能力和顺应社会要求的人生追求。
实践证明，科学价值观教育对人的成长作用重大。
我们不能用事实真理取代价值真理，这正如爱因斯坦所说：仅有智慧和技能并不能给人带来尊严和幸福，人类有理由相信、完全可以把高尚的价值观和道德标准的传道士置于客观真理的发现者之上。
在我国加强精神文明建设的形势下，已经把价值观教育摆到重要地位，各方面都在培养我们树立科学的价值观。
要树立正确的人生价值观。
人生价值观是一个人评价人生目的和人的社会行为所持有的基本价值标准和尺度，是对于人怎样生活在这个世界上才有意义的一种根本看法。
一个正确、高尚的人生价值观对于人生的征途具有指导意义，是战胜一切困难羁绊的精神动力；相反，错误、扭曲的人生价值观则是人走向堕落，走向灭亡的诱因。
作为21世纪的青年，我们要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，努力树立正确的符合时代发展潮流的人生价值观。
然而，人生价值观的核心问题是：奉献还是索取，易言之，就是把注意力放在奉献还是放在索取上。
同时，人生价值的构成，包括着两个方面：个人对社会的责任与贡献以及社会对个人的尊重和满足.因此，为人民作出贡献，推动社会进步的人才是有价值的。
在我们树立了正确科学的人生价值观后，要用实践的方法去落实到实际生活中去，从而努力提高自身在各方面的综合素质，为将来走上社会奠定良好的基础。
史蒂芬.史匹柏就是个例子，他因为高中的成绩非常差，没有任何电影科系愿意准许他入学。
反的，他走进电影工作室，认真学到了他所需的技能。
我们的价值观 思修论文
我们的价值观价值观，这个在政治课本中第一次接触到的东西或许给人的感觉有些官话，但其实他与我们的距离并非遥不可及，或者说近在咫尺，并且就融在我们的内心、我们的生活之中。
价值观，简而言之就是我们判断是非的标准。
它反映人对客观事物的是非及重要性的评价，人不同于动物，动物只能被动适应环境，人不仅能认识世界是什么、怎么样和为什么，而且还知道应该做什么、选择什么，发现事物对自己的意义，设计自己，确定并实现奋斗目标。
当然，价值观是主观的东西，因而因人而异，甚至对于同一个人，随着时间的变迁，心智的改变，环境的不同，经历的丰富，价值观也是不尽相同的，所以，每个人对价值观的对错没有完全的评判对错的标准，只能说这是符合你认知范围、价值观内的正确的价值观；对于一个社会来讲，一个时代来讲，或许会有说有利于社会前进时代进步的价值观，在某种程度意义上我们可以称之为符合社会时代要求的价值观。
虽说价值观是主观的事情，但一个人的价值观绝对不是一个人的事情，或说整个社会出现的大面积的价值观在一定程度反应了这个社会的状态，反应了这个社会的信仰与崇尚，至关重要。
譬如我们现在的社会，我们进行对于价值观的讨论，正是因为整个社会的价值观在一定程度上出现了偏离预想的轨迹的现象：如金钱至上，浮躁，不良竞争（爱竞争的心理）、利己害人、心灵麻木……如出现的宁可在宝马里哭也不坐在自行车上笑的拜金女，出现摔倒老人无人敢扶、马路上因冷漠路人而失去生命的小月月，出现为争市场互相黑的企业、为夺冠军向其他选手使坏，不负责的黑心厂家、毒牛奶毒馒头……价值观是一种内心尺度，它代表着一系列基本的信念，更是你希望的愿景的直接反应。
如果一个人追求的只是利益金钱这一结果，他捡到钱就不会寻找失主，我们没什么理由责怪他。
但是如果是一家只注重利润最大化的企业，那么上述中毒牛奶毒馒头等等时间似乎可以得到合理的解释了。
经济学上将此用一个专业术语——外部性表示，通俗的讲就是不惜以牺牲他人的利益达到自己的目的，这显然是不符合社会道德要求的不正确的行为。
关于价值观思修论文（2）
关于价值观思修论文(2)关于价值观思修论文篇二《论个人价值观的发展与教育》摘要：随着社会经济、政治的深刻变革，我国正处于价值观变革的新时期。
个人价值观是驱动或指导个体行为的原则或思想。
在考察个人价值观发展的结构和功能的基础上，分析了个人价值观的心理机制，探讨了个人价值观的发展趋势和个人价值观教育中应备受关注的问题。
关键词：个人价值观，个人价值观功能，价值观教育改革开放以来，随着社会经济、政治的深刻变革，我国开始了价值观变革的新时期，这种变革不但发生在社会价值观和文化价值观层面，而且更明显存在于个人价值观领域。
个人价值观是驱动或指导个体行为的原则或思想。
积极的个人价值观有利于提高个体的心理承受能力，有效地应对复杂的社会矛盾和变动不居的社会生活。
个人价值观的发展是个体社会性发展的重要内容。
由于价值观的形成变化和发展受到众多因素影响，应全面探讨价值观系统，了解价值观内在结构和功能等[1]。
可见，探讨我国价值观变革时期的个人价值观问题具有重要的时代意义。
1、个人价值观的结构和功能个人价值观是人对客观世界的态度和行为的积极性特征。
这种个性倾向性制约和调节人的所有心理活动，是个性的潜在力量，是人进行活动的基本动力。
个人价值观往往包括四个方面的内容：一是精神价值观，这是一种把个体与更高层次的力量联合起来，赋予个体超越既有物质存在的意识力量。
常见的[3]精神价值观有审美价值观和和谐价值观。
审美价值观具有精神力量，不服务于任何具体的功利性目的，内在地指向人类这个总体目的。
审美使得个体体验到愉快，显现了对日常生活中受到物的束缚与遮蔽的人的解放与肯定。
再如和谐价值观，这是基于共同的目标把完全不同的元素放在一起的精神力量。
通过把变化的或者对立的力量放在一起，形成更高层次的真理。
和谐价值观反映了个体有效利用心理能量的过程。
个体通过重新组合认知结构，选择有效的知识模块的新结合点，一致性地使用心理能量，达到问题解决的新阶段。
关于人生观价值观的思修论文范文
关于人生观价值观的思修论文范文《关于人生观价值观的思修论文》在这个纷繁复杂的世界里，人生观和价值观就像是我们内心的指南针，指引着我们前行的方向。
每个人都有自己独特的人生观和价值观，它们受到家庭、教育、社会环境等诸多因素的影响。
而我，在经历了一些看似平凡却又深刻的事情后，对人生观和价值观也有了一些自己的思考。
那是一个阳光明媚的周末，我决定去公园散步，放松一下心情。
公园里的人不少，有嬉戏玩耍的孩子，有悠闲锻炼的老人，还有甜蜜依偎的情侣。
我找了一个安静的角落坐下，看着眼前这充满生机的景象，思绪开始飘飞。
不远处，有一个卖气球的小贩。
他的脸上带着朴实的笑容，手中拿着一大把五颜六色的气球，就像是抓住了一捧彩虹。
孩子们围在他身边，眼睛里充满了渴望。
有个小女孩，穿着粉色的连衣裙，扎着两个小辫子，她怯生生地看着小贩手中的气球，却不敢开口要。
她的妈妈在旁边鼓励着她，最终小女孩鼓起勇气，说出了自己想要一个粉色的气球。
小贩笑着把气球递给她，小女孩接过气球，脸上绽放出如花朵般灿烂的笑容。
那一刻，我突然意识到，快乐原来可以如此简单，一个小小的气球就能让人的心情瞬间明亮起来。
再往前走，我看到了一对老夫妻。
他们手牵着手，慢慢地走着。
老爷爷的步伐有些蹒跚，老奶奶则紧紧地搀扶着他。
他们的脸上刻满了岁月的痕迹，但眼神中却充满了温柔和爱意。
他们时而停下脚步，欣赏一下路边的花朵；时而低声交谈，分享着彼此的心情。
我不禁想起了一句话：“愿得一人心，白首不分离。
”在这个快节奏的社会里，人们总是在追求着更多的物质和名利，却往往忽略了身边最珍贵的感情。
这对老夫妻让我明白，真正的幸福并不是拥有多少财富和地位，而是在漫长的岁月里，有一个人能始终陪伴在你身边，与你携手走过风风雨雨。
继续漫步在公园的小路上，我看到了一个年轻人正在喂流浪猫。
他蹲在地上，小心翼翼地把食物放在猫咪面前，眼神中充满了关切。
猫咪们围在他身边，吃得津津有味。
这个年轻人告诉我，他每天都会来这里喂猫，因为他觉得这些小生命也需要关爱和照顾。
关于如何树立正确价值观的大学思修论文
关于如何树立正确价值观的大学思修论文树立正确的人生价值观是指对事物真相的正确认知，在大学生的思修课程教育中应适当渗透价值观教育。
下面是店铺给大家推荐的关于树立正确价值观的大学思修论文，希望能对大家有所帮助!树立正确价值观的大学思修论文篇一：《如何树立当代大学生正确人生价值观》摘要：目前在校学习的大学生正处长思维定型的关键时期，而受经济全球化和信息网络化的影响，各种国外的文化意识、社会形态和价值取向不断的冲击着当代大学生的思想认知。
正确的人生价值观是对事物真相的正确认知，它可以帮助人们对自己的身口意进行正确的取舍，达到趋利避害的目的。
苦乐观和义利观正是构成我们每个人不同性格不同想法的价值基石，也是人生观、价值观的具体体现，同时更是每个人都要面临的人生课题，对个人的健康成长、社会优良风气的形成都具有非常重要的意义。
关键字：当代大学生苦乐观义利观正确的人生价值观古往今来，大凡有所建树、有所作为、有所成就的人，他们的成长和对社会的贡献，都直接或间接地与其确立的价值观有着密切关系。
正确的人生价值观是对事物真相的正确认知，它可以帮助人们对自己的身口意进行正确的取舍。
只有对世间林林总总的事物具有正确的观点、见解，才是获得成功和幸福的先决条件。
目前在校学习的大学生正处于思维定型的关键时期，而受经济全球化和信息网络化的影响。
西方国家的“超前消费、享乐主义、个人利益至上”思想，不但不符合我国国情，甚至完全违背了我国的传统优良品德。
由于当代大学生还没有完全步入社会，对社会的认识还不够深刻，加之这一代大学生思想意识开放，意识形态很容易被外来文化价值所同化，我国传统的意识形态和文化内涵将走上无人传承的道路。
所以围绕我国优秀的传统道德内涵，为当代大学生树立正确的人生价值观，不仅是当前高校教育亟待践行的工作，更是一件“功在当代、利在千秋”的伟大工程。
一、苦乐观和义利观在当代大学生教育工作中的意义人生价值观具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等等。
关于价值观的思修论文
关于价值观的思修论文价值观是人们关于什么是价值、怎样判断价值、如何创造价值等问题的根本观点。
然而我们该如何写有关价值观的论文呢?下面是店铺给大家推荐的关于价值观的思修论文，希望大家喜欢!关于价值观的思修论文篇一《浅论价值观》摘要：党的十六届三中全会首次明确提出了社会主义核心价值体系，决定着整个价值体系的基本特征和基本方向，当今中国正处于社会转型时期，社会发展迅速，但仍有一些违背道德的现象出现，人们的心态正发生着巨大变化，而价值观主导着一个人的活动，因此，深入了解与研究价值观是必要和有意义的。
文章就其定义及其与社会和个人的关系进行探讨。
关键词：价值价值观社会主义核心价值体系一、关于价值与价值观的定义价值从有商品交换的时候便有，它可以是珍珠，可以是贝壳，是人们用来作为交换的一种媒介，这时候人们对于价值便有了对比的概念。
然而具体到人身上，价值是人类对于自我发展的本质发现、创造与创新的要素本体，包括任意的物质形态，它代表的是人对周围事物的判断，这之中，有美丑，有新旧，当你希望得到一件物品之时，一般情况下你也有了对于它价值的判断，这正是体现在你对于该物品的需求度。
谈到美丑和对美丑的判断，就需要一个标准，每个人的标准都不一样，标准就来源于价值观。
价值观是人们关于什么是价值、怎样判断价值、如何创造价值等问题的根本观点。
价值观的内容，一方面表现为价值取向、价值追求，凝结为一定的价值目标，另一方面表现为价值尺度和准则，成为人们判断事物有无价值及价值大小的评价标准。
人的价值分为个人及对于社会的价值，个人的价值，即人生价值，是对于人生追求的一个尺度和标准，个人的价值如果正确发展并得以实现，则会促进整个社会价值的实现。
个人价值应有两个层次，一个是作为人本身存在的价值，包括尊严、自由与理想等，另一个是由其创造的价值，这对于社会价值是极其重要的。
可以想见，如果价值观歪曲，对于价值的标准的判断产生错位，则后果将不堪设想，社会也会因此而扭曲，因此，有必要正确理解正确的价值观，下文我将这种价值观称之为先进的价值观。
思修人生观价值观结业论文
树立正确人生观，做合格大学生“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”钱权似乎成为了人们的共同追求，通过对思修的学习，我对人生观有了更正确的认识，更深刻的理解。
任何人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人，在实际生活中，人们不断面对各种各样的问题，逐渐地认识和领悟人生，形成与自己的生活阅历、实际体验密切相关的人生观。
人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法。
它决定着人们实践活动的目标和人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。
因此有什么样的人生观就会有什么样的人生。
在上课过程中，老师引用了郭永怀的事例，让我印象深刻，颇有感触。
郭永怀，我国近代力学事业的奠基人之一。
长期从事航空工程研究。
发现了上临界马赫数，发展了奇异摄动理论中的变形坐标法，即国际上公认的PLK方法，倡导了我国的高超声速流、电磁流体力学、爆炸力学的研究，培养了优秀力学人才。
担负了国防科学研究的业务领导工作，为发展我国的导弹与核弹事业做出了重要贡献。
在1968年12月初，郭永怀在青海基地发现一个重要数据，急于赶回北京研究，便搭乘了夜班飞机。
12月5日凌晨，飞机飞临北京机场，距地面约400米时，突然失去平衡，偏离跑道，扎向1公里外的苞米地，腾起一团火球。
当人们从机身残骸中寻找到郭永怀时，吃惊地发现他的遗体同警卫员紧紧抱在一起。
烧焦的两具遗体被吃力地分开后，中间掉出一个装着绝密文件的公文包，竞完好无损。
可以说，在飞机遇险、生命将尽的最后瞬间，郭永怀想到的只是用身体保护对国家有重要价值的科技资料！战乱频仍，艰难时势唤醒了他的科学救国、科学强国之梦，于是越洋跨海，纵横求索。
他致力于我国核武器发展的8年多时间里，从原子弹到氢弹装置再到核航弹、导弹核武器，郭永怀究竟倾注了多少心血和汗水，又有谁能说得清楚！然而，郭永怀在生前谈及这些，经常挂在嘴边上的却是这样的话：“作为新中国的一个普通科技工作者，特别是作为一名共产党员，我只是希望自己的祖国早一天强大起来，永远不再受人欺侮。
职业价值观相关思修论文
职业价值观相关思修论文下面是给大家推荐的职业价值观相关思修论文，希望大家喜欢!职业价值观相关思修论文篇一《职业价值观研究综述》摘要：本研究从职业价值观的概念入手，介绍了职业价值观的国内外研究进展、维度划分和测量以及职业价值观的影响因素，从而对职业价值观整个理论体系做了一个比较系统的梳理，使今后的研究学者在对职业价值观进行研究的时候有一个系统的参照。
关键词：职业价值观概念测量影响因素一、职业价值观的概念价值观是我们经常会提及的一个概念，它是指：我们在日常的生活、学习、工作中所重视的因素和方面，以及所遵循的原则和标准。
而职业价值观则是价值观在职业选择时的延伸，是其重要的组成部分。
关于职业价值观的概念，国内外学者众说纷纭，给出了不同的说法。
国外有名的学者们分别从不同的研究视角，提出了对职业价值观的操作定义，包括从需求满足的角度、工作结果的角度、终极状态和信念的角度、工作目标和报酬的角度。
从需求满足角度出发的代表人物是Super(1970)，他认为职业价值观是个体自身通过选择具有某种特质的工作，来实现其自身的工作目标，以此来满足个人的内在需求。
从工作结果出发的代表人物是Elizur(1984)，他认为职业价值观是是一种内在的思想体系，会对其自身的工作行为所取得的结果进行价值上的评判，进而对个体的行为产生直接的影响。
从工作的最终情形和信念的角度出发的代表人物是Ros(1999)，他认为职业价值观就是个体在从事工作的过程中所持有的某种信念或者是从事某种工作时所能够达到的某种终极状态(如高薪、高职位等)。
从工作目的和酬劳的角度出发的代表人物是Schwartz(1999)，他认为职业价值观驱动人们为了达到某种目标和获得某种报酬而工作。
国内学者们对于职业价值观的概念也从不同的角度给出了界定。
宁维卫(1991)将职业价值观定义为是个体的一种内在标准，个人以此来对不同的职业的好坏、重要性、优劣做出评价，是人格的组成部分。
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思修论文
古往今来人都没有停止过对人生价值，人生意义探求的脚步。
所谓价值观，是指人们对人生价值问题的根本看法和根本态度，集中体现在处理个人与集体、个人与社会、个人与国家的关系上。
我们青少年正处在长身体、长知识的黄金时期，也是价值观形成的最佳时期。
人生价值观，实际上是解决个人怎样生活才算值得，怎样生活才有意义的问题。
学校培养我们树立壮丽的人生理想，使我们确立经过深思熟虑、符合自己能力和顺应社会要求的人生追求。
实践证明，科学价值观教育对人的成长作用重大。
我们不能用事实真理取代价值真理，这正如爱因斯坦所说：仅有智慧和技能并不能给人带来尊严和幸福，人类有理由相信、完全可以把高尚的价值观和道德标准的传道士置于客观真理的发现者之上。
在我国加强精神文明建设的形势下，已经把价值观教育摆到重要地位，各方面都在培养我们树立科学的价值观。
要树立正确的人生价值观。
人生价值观是一个人评价人生目的和人的社会行为所持有的基本价值标准和尺度，是对于人怎样生活在这个世界上才有意义的一种根本看法。
一个正确、高尚的人生价值观对于人生的征途具有指导意义，是战胜一切困难羁绊的精神动力；相反，错误、扭曲的人生价值观则是人走向堕落，走向灭亡的诱因。
作为21世纪的青年，我们要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，努力树立正确的符合时代发展潮流的人生价值观。
然而，人生价值观的核心问题是：奉献还是索取，易言之，就是把注意力放在奉献还是放在索取上。
同时，人生价值的构成，包括着两个方面：个人对社会的责任与贡献以及社会对个人的尊重和满足.
因此，为人民作出贡献，推动社会进步的人才是有价值的。
在我们树立了正确科学的人生价值观后，要用实践的方法去落实到实际生活中去，从而努力提高自身在各方面的综合素质，为将来走上社会奠定良好的基础。
史蒂芬.史匹柏就是个例子，他因为高中的成绩非常差，没有任何电影科系愿意准许他入学。
反的，他走进电影工作室，认真学到了他所需的技能。
今天，他不但制作了许多评价极高的影片更成为家喻户晓的大导演。
毕卡索刚出道时原本想当诗人，结果他的诗被极具鉴识能力的丝泰茵夫人评得一文不值，他因而回心转意。
幸好有这位贵妇的提醒，否则这世界不就少了一位大画家了吗？
这世上没有任何一个人或一件东西，是没用或卑贱的，任何人或物，只要放对了地方，都会成为有用的「可造之材」。
希望你也能找到最适合自己的人生舞台，并且尽情欢唱生命之歌。
一件东西的价值，除了使用价值外，是自己的价值观赋予它的，为情所困者是重视情义的人，后者则是踏实的务实者。
其实还有一些人，就像书中所写――“侠骨柔情”，鲁迅也说无毒未必不是大丈夫，现在的歌星也开始唱了“男人哭吧哭吧不是罪”。
如果将两种人的优点都统一起来，岂不是更好？
看自己的价值评判体系里，还是有太多道德和伦理的东西，也许有失于理想主义。
但理想和现实本身就是两个选择而已，没有优劣，此刻，我只能选择我此刻觉得好的东西。
所以，不管这个世界是个什么样子，不管生活在其中的人多么的无奈。
例如我是个生活在战争年代的人，兵荒马乱，饿殍遍野……不管怎样，这个世界在我心中都是个美好的调子，生在其中，就必须要热爱它，因为我们本来就是世界的一部分，为何只爱自己呢？真的有不好的事情发生了，也有我们自己的过错，或者我们同类的过错，抱怨是没有好处的……
生命是重要的。
但是如果没有希望、自由和健康它就不重要了。
那样的生命是痛苦。
中国人说那是生不如死的；自由主义者说：若为自由故，两者皆可抛！
生命如果是最重要的，我们就不会赞美大义灭亲；我们也不会推崇文天祥、岳飞；我们就不会唾弃秦桧、唾弃贾似道；我们就不会挺身而出，从容就义。
我不会在乎就义，但是我在乎我的就义不被人知。
不被人知的就义是没有价值的就义。
我权衡者就义与偷生的价值。
有什么样的决定，就会造成什么样的命运，而主宰我们作出不同决定的关键因素就是个人的价值观。
一个人之要想成为社会上的领导人物，他就必须清楚知道自己的价值观，同时确实按照这个价值观过其人生。
当我们说到什么东西有价值，那表示它对我们有某种程度的重要性，当你喜欢某样东西，那就表示它在你的心中具有一定的份量。
在本章里我要跟各位谈谈人生的价值观，因为那是你生命中最重要的一些东西。
在你价值观里的那些有价值的“东西”可分为两类，一种是实质上的，另一种则是工具上的，譬如说我问你：“在你心中认为对你最重要的有那些？”你或许会这么回答：“亲情、家庭、金钱……” 这里面像亲情就是你所追求的实质上的价值，因为它能挑起你的情绪，至于家庭和金钱便是工具上的价值，它们只是一个帮助你达成“亲情”这个情绪的管道而已。
许多人之所以在生活中走偏了路，归究原因乃是没有弄清楚“实质价值” 和“工具价值”这两者间的差异，常常耗费心力于那些并非真正想要的工具价值上，因此才会遭受那么多的痛苦。
惟有实质价值才能使你的心灵得到满足，让你的人生更丰盛、收获更多。
一个人只要在生活中有做为，就不会感到无聊，无聊最大的起因便是无所事事，因此我们应该想方设法充实自己的人生，让生活更丰富多彩一些。
生活是人的实在的生活流逝过程，是人们每日每刻活着的内容；而人生则是人们对这实在生活流程的主观感受，是人们对活着的内容的主观评价，因此，人人皆是先有生活而后有人生，人们活着是生活之事，而人们活得怎样则是人生大事。
对于生活，我们有选择权，我们能够选择、改变平庸的生活。