奋斗的青春最美丽--主题班会

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中小学励志主题班会-奋斗青春精彩未来

中小学励志主题班会-奋斗青春精彩未来

认真学习是一天,不认 真学也是一天,何不认 认真真学一天。
第三
部分 励 志 名 言
不要等待机会,而要创造机会。 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 做对的事情比把事情做对重要。
拼搏-奋斗-梦想
奋斗青春/精彩未来
中小学励志为梦想奋斗主题班会
目 录
01 / 认识自己 02 / 改变自己 03 / 励志名言
04 / 后记
COGNITIVE HIMSELF
第 一 部
认知自己

奋斗青春,精彩未来
第一
部分 认 知 自 己
第一
部分 认 知 自 己
首先让我们寻找自己的
优点
第一
部分 认 知 自 己
(点评:习惯差,随意挥霍时间)
总评:(没有长远的目光,对自己的人生没有计划性)
第一
部分 认 知 自 己
这些现象都是很平常细小的事情,每天都发生在我们身边或身上。 为什么会出现这些现象,我们从自己身上找找原因,就像病人生 病了总得先找出症状才能对症下药,否则他吃再多的药,他也不 一定能治好病;一个学生如果不知道造成成绩差的真正原因是什 么,即使他再怎样用功,他也不一定能提高成绩。
第一
部分 认 知 自 己
3、上课
(1)上课时“身在曹营心在汉”. (2)上课不积极思考,机械地去抄笔记。 (3)上课光用耳朵听听,没有用心,也懒得动手。 (4)有一小点疑问,就去和同桌理论,失去了自我思考,同时也耽误了后面的听课。
(5)想想自己就听不懂,于是这节课就浪费了 (点评:凡事都不做积极准备)

青春奋斗主题班会

青春奋斗主题班会
青春:奋斗的年华
人的一生,最美好的莫过于青春。 青春,是我们树立伟大抱负的时光, 是我们奋斗的时光。青春因梦想而 美好,因奋斗而精彩。
让我们来看一则故事
在非洲的一片茂密的丛林中,走 着四个皮包骨头的男子,他们扛 着一只沉重的箱子,在密林里踉 踉跄跄地往前走。他们跟随队长 进入丛林探险,可是,队长却在 任务即将完成时患急病而不幸长 眠于林中。临终前,队长把他亲 手制作的箱子托付给他们,并十 分诚恳地说:“如果你们能把这 个箱子送到我的朋友手里,
水的精神
水的精神:尽管每一条河流都有自己不同 的生命曲线,但是每一条河流都有自己的 梦想:那就是奔向大海。我们的生命,有 的时候会是泥沙,你可能慢慢地就会像泥 沙一样沉淀下去。一旦你沉淀下去,也许 你不用再为了前进而努力,但是你也永远 见不到阳光。所以,不管你现在的生命是 怎样的状态,一定要有水的精神,像水一 样不断的积蓄自己的力量,不断的冲破障 碍,当你发现时机不到的时候,把自己的 厚度给积累起来,当有一天时机来临的时 候,你就能够奔腾入海,成就自己。
你们将得到比金子还贵重的东西。”
埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了。 道路越来越难走,他们的力气也越来越小了, 但他们仍然鼓着劲往前走着。
终于有一天,绿色的屏障突然拉开,他们 历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队 长的朋友。可是那个朋友却说:“我一无所知 啊!”于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的 木头!
第二种:像树一样地成长,即使我们
现在什么都不是,但是只要你有树的种 子,即使你被踩到泥土中间,你依然能 够吸收泥土的养分,自己成长起来,也 许两年三年你长不大,但是10年、20年、 30年你一定能长成参天大树。当你长成 参天大树以后,遥远的地方人们就能看 到你,走近你,你能给人一片绿色,一 片阴凉,你能帮助别人。即使别人离开 了你,回头一看,你依然是地平线上一 道美丽的风景线,树活着是美丽的风景, 死了依然是栋梁之才。

高三青春奋斗主题班会

高三青春奋斗主题班会

结束语和总结
感谢大家参加今天的班会!青春奋斗是我们未来成功的关键,让我们一起努力、拼搏,迎接高三的挑战!
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
备考技巧
分享一些备考技巧和学习方法, 帮助大家更加高效地准备考试。
如何在高三期间进行有效的青春奋斗
1 制定规划
制定明确的高三规划和目标,包括学习计划、时间管理和自我调节。
2 保持平衡
在青春奋斗的同时,注意保持身心健康,合理安排休息、娱乐和社交活动。
3 寻求支持
与同学、老师和家人保持良好的沟通,积极寻求他们的支持和帮助。
高三青春奋斗主题班会
欢迎大家参加今天的班会!我们将一起探讨高三青春奋斗的重要性和如何在 这个关键时期取得成功。
为什么选择高三青春奋斗作为主题
高三是我们人生中重要的一年,选择这个主题是因为青春奋斗是我们在这个时期最需要的品质。
青春奋斗的重要性
青春奋斗是实现梦想和目标的关键,它可以培养我们的毅力、自律和创造力, 为未来的成功奠定基础。
青春奋斗的含义和目标
青春奋斗意味着追求卓越、克服挑战和不断成长。我们的目标是在高三期间 取得理想的考试成绩和升学机会。
分享成功的案例和故事
励志故事
优秀学长学姐
通过分享一些成功的案例和故事, 激励大家努力学习和拓展自己的 能力。
我们邀请一些优秀的学长学姐与 大家分享他们在高三期间的成功 经验,并提供一些建议。

奋斗的青春主题班会ppt课件

奋斗的青春主题班会ppt课件
与他人合作
强调团队合作和资源共享的重要性,与他人携手合作可以更好地实 现个人和团队的目标。
感谢您的观看
THANKS
促进个人成长
正能量能够促使人们不断追求进 步,提高自身能力和素质。
改善人际关系
正能量能够增强人与人之间的信 任和友谊,营造和谐的人际关系

传递正能量,激发活力
树立榜样
通过身边的正能量榜样,激发人们的奋斗精神和 进取心。
传播正能量文化
通过宣传正能量文化,营造积极向上的氛围,让 人们感受到正能量的力量。
珍惜时光
青春是短暂的,我们应该珍惜每一分每一秒,充分利用时间,不断学习和成长 。
不负韶华
我们应该在青春时期努力奋斗,追求自己的梦想和目标,不辜负这段美好的时 光。同时,也要关注社会和他人,为社会做出贡献,让自己的青春更加有意义 和价值。
02
奋斗的力量,源于梦想
梦想的引领作用
梦想是奋斗的动力
梦想能够激发人们的内在动力,使人不断追 求进步和发展。在青春时期,拥有一个清晰 的梦想能够指引我们前进的方向。
梦想是人生的目标
有了梦想,我们才能明确自己的人生目标。 这个目标可以是一个具体的职业,也可以是 一个更高层次的人生追求。无论是什么,它 都是我们奋斗的动力源泉。
梦想是人生的意义
有了梦想,我们才能找到自己存在的意义和 价值。当我们为了实现梦想而努力奋斗时, 我们会感受到自己的价值和意义,也会更加 珍惜自己的生活。
开展实践活动
通过组织各种实践活动,让人们亲身体验正能量 的力量,增强自我激励。
共同成长,共创美好未来
携手共进
01
通过共同努力和合作,实现个人和团队的共同成长。
创造美好未来

主题团日活动方案

主题团日活动方案

主题团日活动方案【篇一:“奋斗最青春”主题团日活动策划书】“奋斗的青春最美丽”主题团日活动策划书一、活动主题青春奋斗感动你我二、活动背景祖国的未来将由我们肩负,祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。

大学生义无反顾的走向了社会的巅峰,奏响了时代的最强音。

因而在我们的身边始终不缺榜样,90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质,是祖国未来的接班人,是中国最活跃,最具朝气的新生力量。

三、活动目的为了充分展现青春的活力与美好,为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分,现我班“班委”举办“奋斗的青春最美丽”主题团日活动。

此次活动希望通过团委的学习来充分展现我班的青春魅力。

四、活动流程1.准备工作⑴召开第团日活动班会,调动同学们参与活动的积极性⑶在班中进行学生意见抽样调查,并统计结果⑷咨询并听老师的意见⑸结合老师们的建议,同学们的调研结果再次召开班委会以完善活动细节2.活动环节概述:活动总体分为两大部分,第一部分为团部青春活动,践行“青春感动你我”的活动主题;第二部分为主题班会,以理论性学习“最美丽的奋斗青春”的先进事迹,报告实践活动中所取得的成绩并积极反思。

㈠团部青春活动⑴班级团委班会——走进青春活动活动时间:4月24日(星期四)下午活动地点:学校二号楼阶梯教室主要负责人:项辉陈诗蝶活动目的:为同学送温暖,增强同学们的青春感恩意识,同时配合主题团日活动的实践部分活动方式:国贸一班全体同学向大家展示我们青年一代的风采,主要有视频、歌曲、图片展示、手把手交谈等⑵宣传活动分组情况:第一组组长:孔楠楠第二组组长:沈怡活动时间:4月34日(星期四)下午活动地点:学校二号楼阶梯教室活动形式:用诗词宣传与“青春感动你我”,制作观后感。

㈡理论学习部分理论与实践的结合会事半功倍,更好的体会奉献的内涵。

1、资料准备⑴准备关于近期实时政治及十八大理论知识演讲情况如下:第一位杜妮蔚,第二位:陈金畑⑵各演讲人员负责,具体有以下职责:搜集先进团员事迹;以精炼的文字对事迹进行简介;将文字转化为演讲稿(要求通俗易懂);讲解个人对团及党组织的认知⑶整理资料a.请同学现场发表心得体会(每小组至少一人)b总结活动,进入畅所欲言环节2、其它:由项辉及陈诗蝶负责主持班会;项辉负责幻灯片制作,以求图文并茂为活动添色彩六、活动预期效果通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心,让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵,以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质,更早的实现自身价值。

青春无悔,勇往直前砥砺前行不负韶华主题班会

青春无悔,勇往直前砥砺前行不负韶华主题班会
成功人士的定义
成功人士是指在某个领域或多个领域取得了显著 成就和地位的人。
成功人士的特点
他们具备明确的目标、坚定的信念、持续的努力 和良好的人际关系。
成功人士的案例
可以列举一些在不同领域取得成功的知名人士, 如企业家、艺术家、科学家等。
社会责任感的培养
社会责任感的意义
社会责任感是指个人对自己、家庭、社会和国家的责任和义务的 认识和承担。
持之以恒
只有持之以恒地努力,才 能取得最终的成功,要时 刻保持前行的决心和动力 。
面对困难的勇气
直面问题
寻求帮助
遇到困难时,要敢于直面问题,不回 避、不退缩,积极寻找解决问题的方 法。
在遇到自己无法解决的困难时,要学 会寻求他人的帮助和支持,共同克服 困难。
积极应对
在面对困难时,要保持冷静、乐观的 心态,积极寻找应对策略,化被动为 主动。
04
青春的挑战与机遇
面临的挑战
学业压力
随着知识难度的增加, 学生需要付出更多时间 和精力来应对学业压力

人际关系
与同学、老师和家长之 间的沟通可能带来一定
的心理压力。
自我认知
青少年时期是自我认知 形成的关键时期,学生 需要面对和解决内心矛
盾。
未来规划
对未来的不确定性和迷 茫可能使学生感到焦虑
和困惑。
青春无悔,勇往直前砥砺前 行不负韶华主题班会
汇报人:可编辑
2023-12-27
目 录
• 青春的内涵与意义 • 勇往直前,砥砺前行 • 不负韶华,珍惜当下 • 青春的挑战与机遇 • 如何度过一个有意义的青春 • 青春的榜样与启示
01
青春的内涵与意义
青春的定义
01

主持稿:奋斗的青春最美丽

主持稿:奋斗的青春最美丽

奋斗的青春最美丽——主持稿。

女:亲爱的同学们、各位评委以及来宾们,大家,男、女:晚上好。

男:时光的车轮留下了一道深深的印痕,伴随着春日里温暖的阳光,青春美好而光明;女:是啊,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光,感悟着我们奋斗的青春;男:在这激荡着青春的五月,我们仍旧能感受到那积淀下来的永不退色的“五四”精神。

青春在于奋斗,只有拿出自己的实际行动,付出辛勤的汗水,才能完成与青春的约定,才能谱写出最美的青春!女:时光匆匆,一晃,大学时光已是过了大半,如今的你不知是否还怀揣着最初的梦想不知是否还有挥洒青春热血的豪情壮志今夜,就让我们一起歌舞我们的青春、感悟我们的青春、寄语我们青春吧!男:还记得那些年我们唱过的班歌吗那是我们青春岁月里最难忘的记忆之一,我们共同努力,共同奋斗,创造了属于我们的奇迹,唱出了我们的青春最强音!1·歌舞青春——女:时至今日,相信这首歌仍旧能勾起我们那段美好的时光的回忆,激荡起我们心中对青春的无限期许。

接下来,让我们共同唱起这首熟悉的旋律吧——《Good Time》,主持人请大家起立,一起唱。

男:感谢青春的美丽和无悔,让我们用掌声把祝福送给我们成长的青春!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家今年万事如意,心想事成!既然是歌舞青春,接下来,我们当然要欣赏一下青春的舞曲,看看这些表演者们是如何诠释青春的。

表演者:沈小静等为我们带来的华尔兹。

掌声有请。

,2·感悟青春——女:青春,一半明媚,一半忧伤。

它是一本惊天地泣鬼神的佳作,而我们却读的太匆忙。

于不经意间,青春的书籍即将,以至于我们要重新研读它时,却发现青春的字迹早已落满尘埃,模糊不清。

今天,趁此机会,我们何不一起来细读我们的青春,感悟我们的青春。

首先,我们一起欣赏短片《青春与奋斗》。

男:接下来,让我们徜徉于优美的音乐和诗歌当中,感悟青春的美丽。

有请潘婷,卢碧芸为我们带来的配乐诗朗诵——《青春万岁》男、女:游戏环节,宣读规则,主持游戏男:因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦。

奋斗的青春主题班会活动方案设计

奋斗的青春主题班会活动方案设计

奋斗的青春主题班会活动方案设计一、班会主题相关题目。

1. 请为“奋斗的青春”主题班会设计一个开场方式,要求能够吸引同学们的注意力并点明主题。

- 解析:- 开场方式可以采用播放一段富有激情的关于青春奋斗的短视频,如运动员在赛场上奋力拼搏、青年创业者努力工作的画面等。

然后主持人上台说:“同学们,刚刚我们看到的是一个个充满活力、为梦想而奋斗的身影。

青春,是一场充满无限可能的旅程,而奋斗则是青春最亮丽的底色。

今天,我们的主题班会‘奋斗的青春’就正式开始了。

”这样通过直观的视频引起同学们的兴趣,再由主持人点明主题。

2. 在“奋斗的青春”主题班会中,如何设置互动环节来让同学们分享自己的奋斗目标?- 解析:- 可以设置小组讨论的互动环节。

将同学们分成若干小组,每组4 - 6人。

给每个小组发放一张大白纸和一支笔。

让同学们在小组内先互相分享自己的奋斗目标,然后每组推选一名代表,将小组内成员的奋斗目标以关键词或者简短句子的形式写在大白纸上。

之后,每组代表上台展示并讲解他们组的奋斗目标,这样既能让同学们积极参与,又能促进同学之间的交流与合作。

3. 设计一个关于“奋斗的青春”主题班会的结尾环节,起到激励同学们持续奋斗的作用。

- 解析:4. 为“奋斗的青春”主题班会选择一个合适的名言警句作为主题标语,说明理由。

- 解析:5. 在主题班会中,如何通过讲述故事来体现“奋斗的青春”主题?- 解析:- 主持人可以讲述一些名人的青春奋斗故事,如马云创业初期的艰难历程。

马云在创建阿里巴巴时,面临资金短缺、技术难题、市场开拓等诸多困难,但他凭借着坚定的信念和不懈的努力,带领团队一步步发展壮大。

也可以讲述身边同学努力学习、参加竞赛取得好成绩的故事。

在讲述故事时,要突出他们在奋斗过程中遇到的困难、如何克服困难以及最终取得的成果,从而让同学们深刻理解奋斗在青春中的意义。

二、活动组织题目。

6. 如果你是“奋斗的青春”主题班会的组织者,如何安排班会的时间分配?- 解析:- 开场环节(5分钟):包括播放视频(3分钟)和主持人开场讲话(2分钟)。

关于青春理想奋斗的主题班会教案

关于青春理想奋斗的主题班会教案

关于青春理想奋斗的主题班会教案一、教案目标:1. 让学生认识到青春是奋斗的黄金时期,激发他们的奋斗精神。

2. 引导学生明确个人理想,树立正确的人生观和价值观。

3. 培养学生勇于面对困难,积极进取的品质。

二、教学内容:1. 青春的意义和价值。

2. 个人理想的确定。

3. 奋斗的方法和技巧。

4. 勇于面对困难,积极进取。

三、教学过程:1. 导入:通过播放一段关于青春奋斗的短视频,激发学生的兴趣。

2. 讲解:教师详细讲解青春的意义和价值,引导学生认识到青春是奋斗的黄金时期。

3. 分享:邀请几位学生分享他们的个人理想,以及他们为实现理想所做的努力。

4. 讨论:分组讨论如何树立正确的人生观和价值观,以及如何确定个人理想。

5. 总结:教师总结本次班会的要点,强调勇于面对困难,积极进取的重要性。

四、教学评价:1. 观察学生在班会中的参与程度,了解他们对青春奋斗的认识。

2. 收集学生的个人理想,分析他们的人生观和价值观是否正确。

3. 评估学生在讨论中的表现,了解他们如何面对困难和挑战。

五、教学资源:1. 视频资料:关于青春奋斗的短视频。

2. 分享材料:邀请学生分享他们的个人理想和奋斗经历。

3. 讨论题目:提供一些关于人生观、价值观和理想的问题,引导学生进行思考和讨论。

教学反思:在教学过程中,关注学生的参与程度和理解程度,根据实际情况调整教学方法和节奏。

在评价环节,注意全面考虑学生的表现,既要关注他们的知识和技能,也要关注他们的情感态度和价值观。

根据学生的反馈,及时调整教学内容和方式,以提高教学效果。

六、教学活动:1. 小组合作:学生分组,每组选择一个奋斗主题,如学业、艺术、体育等,共同探讨该领域内的奋斗故事和成功案例。

2. 制作展示:每组制作一份关于所选主题的展示,包括奋斗的过程、遇到的困难和如何克服、取得的成绩等。

3. 分享展示:每组向全班展示他们的作品,其他学生给予评价和反馈。

七、教学实践:1. 制定个人计划:学生根据班会的内容和自己的理想,制定一个短期和长期的奋斗计划。

中小学有关奋斗的青春最美丽主题班会主持词五篇

中小学有关奋斗的青春最美丽主题班会主持词五篇

中小学有关奋斗的青春最美丽主题班会主持词五篇追逐青春的梦想,我们在路上,实现明天的理想,我们也在路上,让我们共同携起手,把青春的航船开向更遥远的地方,今天小编在这给大家整理了五篇中小学有关奋斗的青春最美丽主题班会主持词,接下来随着小编一起来看看吧!中小学有关奋斗的青春最美丽主题班会主持词(一)A总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,B我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,C是一条绚丽缤纷的彩带,D是跳动着不知疲倦的音符,A是播种着充满希望的未来!B理想是勤奋者织就的一幅画,智慧者开拓的一片天空,C理想是劳动者用血汗养育的一朵花,D执著者用丹心炼就的一片情!A梦想,值得我们去追求,B梦想值得我们去奋斗。

C让我们用青涩的言语描述梦想的美丽,D让我们用美好的话语讲述梦想的远大。

A那些质朴的语言是发自内心深处的声音B那些我们亲笔写下的文字讲述着属于我们的梦想,最真挚的梦想C下面请让我们来听一听那些梦想的声音故事板块B烛光下的书卷弥漫着墨香,古老的故事走遍了大街小巷。

A萤火虫在夜空中飞啊,莹黄的光照过了多少冬寒夏暑,见证了多少个娓娓动听的传说B梦想的故事太长,长到一生一世也说不清;梦想的故事也太短,短得仿佛千言万语只消一个眼神,一句话。

A我们想从梦想的故事里懂得哲思,懂得大义。

想知道知道许多我们未曾经历的苦难,想寻找一份我们缺少的信念。

B我们知道,梦想的故事,永远打开在一个最美丽的篇章!A让我们一起来听,那些梦想的故事。

后接舞蹈C也许梦想并不好实现,但却因执着而坚定D也许我们会遇到困难,但要相信梦想是一双隐形的翅膀C它带你飞翔,带你舞蹈D把梦想装进心里C用青春舞蹈,用行动舞蹈朗诵板块A孩提时代的梦想,犹在记忆中回响。

梦想,是人生中不可或缺的一部分。

B它是年少时懵懂的执著,是困难前不变的信念,是对未来美好的憧憬。

A没有人知道梦想是什么样子的。

它没有棱角,不可丈量;B它没有轮廓,无法勾描;它没有形态,难以名状。

奋斗无悔青春班会记录(3篇)

奋斗无悔青春班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题奋斗无悔青春二、班会时间2022年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、各班委、全体同学五、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 同学代表发言4. 互动环节5. 总结发言六、班会内容1. 主持人开场主持人:大家好!欢迎参加本次班会,今天我们班会的主题是“奋斗无悔青春”。

青春是人生中最美好的时光,我们应该珍惜这段时光,努力奋斗,为实现自己的梦想而努力。

下面,让我们开始今天的班会。

2. 班主任讲话班主任:同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要是希望大家能够认识到青春的宝贵,珍惜时光,努力奋斗。

青春是一段充满激情、活力的时光,是我们实现梦想的关键时期。

在这个阶段,我们要树立正确的人生观、价值观,明确自己的人生目标,为之努力奋斗。

首先,我们要珍惜时间。

青春短暂,时光荏苒。

我们要合理安排时间,充分利用每一天,努力学习,提高自己的综合素质。

其次,我们要树立正确的人生观、价值观。

我们要学会感恩,珍惜身边的人和事,努力成为一个有道德、有品质的人。

最后,我们要明确自己的人生目标,为之努力奋斗。

只有明确目标,我们才能在奋斗的道路上不断前行。

3. 同学代表发言同学甲:大家好!我是XX,很荣幸能代表大家发言。

我认为,奋斗无悔青春,首先要树立远大理想。

我们要有自己的人生目标,为之努力奋斗。

同时,我们要学会珍惜身边的人和事,感恩生活。

在追求梦想的过程中,我们要不断充实自己,提高自己的综合素质。

同学乙:大家好!我是XX,很高兴能在这里发言。

我认为,奋斗无悔青春,关键在于行动。

我们要把理想付诸实践,脚踏实地地去做。

在学习和生活中,我们要敢于面对困难,勇于挑战自己。

同时,我们要学会团结协作,共同为实现我们的梦想而努力。

4. 互动环节主持人:接下来,我们进行一个互动环节。

请大家谈谈自己心目中的青春是怎样的?以及如何才能让青春无悔?同学们纷纷举手发言,表达了自己对青春的理解和感悟。

有的同学认为,青春是拼搏的岁月,我们要在青春年华里不断努力,实现自己的梦想。

关于青春理想奋斗的主题班会教案

关于青春理想奋斗的主题班会教案

关于青春理想奋斗的主题班会教案一、教案背景班会主题:关于青春理想奋斗的主题班会课时:1课时年级:八年级二、教学目标1. 让学生理解青春的含义,认识到青春是奋斗的黄金时期。

2. 引导学生树立正确的理想和目标,激发学生的奋斗精神。

3. 培养学生的团队合作意识,学会为实现理想而努力奋斗。

三、教学内容1. 青春的理解:让学生通过讨论、分享,理解青春的含义,认识到青春是人生中充满活力、激情和创新的阶段。

2. 理想的树立:引导学生思考自己的理想,并学会将理想分解为具体的目标,制定实现理想的计划。

3. 奋斗的精神:通过讲述成功人士的故事,激发学生为实现理想而努力奋斗的精神。

4. 团队合作:培养学生团队合作意识,学会与他人共同为实现目标而努力。

5. 行动计划:引导学生制定自己的行动计划,明确奋斗的方向和目标。

四、教学方法1. 讨论法:让学生通过讨论、分享,深入理解青春的含义,明确自己的理想和目标。

2. 故事启发法:通过讲述成功人士的故事,激发学生的奋斗精神。

3. 小组合作法:培养学生团队合作意识,共同为实现目标而努力。

五、教学过程1. 导入:教师通过提问方式引导学生思考青春的含义,引出本次班会主题。

2. 青春的理解:教师组织学生进行讨论,分享对青春的理解,让学生认识到青春是奋斗的黄金时期。

3. 理想的树立:教师引导学生思考自己的理想,并学会将理想分解为具体的目标,制定实现理想的计划。

4. 奋斗的精神:教师讲述成功人士的故事,激发学生为实现理想而努力奋斗的精神。

5. 团队合作:教师组织学生进行小组合作,培养学生团队合作意识,共同为实现目标而努力。

6. 行动计划:教师引导学生制定自己的行动计划,明确奋斗的方向和目标。

7. 总结:教师对本次班会进行总结,强调青春理想奋斗的重要性,鼓励学生勇往直前。

8. 课后作业:教师布置课后作业,让学生进一步思考青春理想,并制定实现理想的行动计划。

六、教学评估1. 学生参与度:观察学生在讨论、分享和小组合作中的积极参与情况,评估他们对青春理想奋斗的理解和认同程度。

“奋斗的青春最美丽”班会教案

“奋斗的青春最美丽”班会教案

“奋斗的青春最美丽”班会教案【班会目的】联系实际,让学生体验只有奋斗才可能拥有自己的想要的一切。

【班会准备】要求学生收集“奋斗”和“成功”为话题的材料或身边事例。

【班会过程】一、以《我的奋斗》引出班会主题。

青春因奋斗而精彩,有了奋斗,青春才会飞扬,有了拼搏,青春才会美丽。

二、学生发言交流同学之间奋斗感人事迹,畅谈奋斗和成功故事。

世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵。

人的一生当中青春是公平的,赋予给我们的都是一段年轻的时光,这段时光是人生最美的最奢侈的时光,我们可以放下一切尽情的追求和梦想,我们应该为这样一个时刻高歌和呐喊:青春万岁!青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。

青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。

就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。

人的一生当中也就那么短短几十年,而那短短几十年的时间里也就分为那么了了的几个阶段。

过程是怎么去渡过,怎么去走,去过自己应该过的生活才是关键.一路上,我们因追求而美丽,我们因激情而显出了青春的活力,我们在拥抱自己的未来,拥抱文明社会的未来。

我们在奋斗,奋斗这样一个永不会回头的青春史。

这个时刻,这个年代,我要用什么样的语言去记载和歌颂它呢,我想我是用尽所有优美的词句都无法去歌颂和赞赏它吧,因为一切的美丽都是蕴含在其中的,是我们无法用语言表达的一种美。

我们在这个路上只要学会珍惜,学会抓住,学会生活,学会拥有现在。

奋斗青春班会记录(3篇)

奋斗青春班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了进一步激发同学们的奋斗精神,提高同学们的学习积极性,增强班级凝聚力,我们班级于2021年X月X日召开了一次以“奋斗青春”为主题的班会。

本次班会旨在让同学们认识到青春是奋斗的时光,珍惜青春,努力拼搏,为实现自己的人生目标而奋斗。

二、班会流程1. 班主任致辞班主任首先发表了热情洋溢的致辞,他强调了青春的重要性,指出青春是人生中最宝贵的时光,是奋斗的黄金时期。

他鼓励同学们要珍惜青春,把握机会,为实现自己的人生目标而努力拼搏。

2. 同学们分享奋斗经历为了激发同学们的斗志,我们邀请了两位同学分享自己的奋斗经历。

第一位同学讲述了他在高中时期为了追求梦想,付出了极大的努力,最终成功考入心仪的大学。

第二位同学则分享了他在大学期间积极参加社会实践,不断提升自己的综合素质,为将来步入社会做好准备。

3. 奋斗故事分享同学们纷纷分享了自己身边的奋斗故事,有的同学讲述了父母为了家庭付出艰辛的努力,有的同学讲述了老师们的辛勤付出,还有的同学讲述了同学们间的互相鼓励、共同进步。

这些故事让同学们深刻认识到奋斗的力量,纷纷表示要向他们学习,努力拼搏。

4. 奋斗目标确立同学们在班主任的引导下,结合自身实际情况,确立了自己的奋斗目标。

有的同学希望将来成为一名优秀的医生,为人类健康事业贡献力量;有的同学希望成为一名杰出的科学家,为国家科技创新贡献力量;还有的同学希望成为一名优秀的教师,为教育事业奉献自己的青春。

5. 奋斗誓言同学们在班会现场庄严宣誓,表示要珍惜青春,努力学习,为实现自己的人生目标而努力拼搏。

宣誓结束后,同学们纷纷表示要以此为动力,不断进取,为实现中国梦贡献自己的力量。

6. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,他肯定了同学们的积极态度和坚定的信念,希望同学们在今后的学习和生活中,始终保持奋斗的姿态,为实现自己的人生目标而努力拼搏。

三、班会成果1. 同学们对青春有了更深刻的认识,明白了青春是奋斗的时光,是追求梦想的黄金时期。

奋斗的青春最美丽主题班会

奋斗的青春最美丽主题班会

奋斗的青春最美丽主题班会篇一:我的中国梦之我的青春最美丽主题班会江西工程学院14级电商9班“中国梦--我的青春最美丽”主题班会一、班会背景及意义:背景:大学是一个给学子放飞梦想的舞台,是磨练我们自信的战场,由于大家初到本校,彼此还很陌生,对对方还不够了解,于是借着这个演讲的机会让大家更好的展现自己,以及更好的融洽学生之间的关系!意义:通过此次班会的讨论,使同学们认识到理想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的理想,并为之努力奋斗。

通过演讲这一形式,给予一些自信的学生一个展示的机会,以及通过听众的支持度来反映演讲者的实力,亲切度以及口才能力等,并由此给大家一个更好的了解这些自信者的机会!二、班会主题:梦想〃青春〃奋斗三、参会对象:2014级电商9班全体同学、班主任四、班会时间:2014年10月16日五、班会地点:文科楼403教室六、班会前期准备:主持人:李本世、张侦侦(负责开场白、调节气氛、控制局面)参加演讲人员:罗勇、刘高妹、张鑫、黄金涛、陈婷婷、罗俊杰、刘金丹、郑小燕、魏珊珊、孔婷婷、吴慧灵其他:班主任(负责总结/点评),唐瑞新、朱礼华(负责计票)1. 班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。

2. 班级干部讨论商定,确定班会主题,即青春、理想、奋斗。

3. 围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。

制备幻灯片,下载制作视频等。

4. 做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。

七、班会流程甲:每个人都应该有自己的理想,有了理想,人生才会有奋斗的目标,才会有前进的方向。

乙:中学生是祖国的未来和希望,理应心中有理想并能为实现理想而奋斗拼搏。

尤其是我们高一的学生,高中毕业后我们将面临人生观的又一次重大选择。

在这关键的时刻,我们就更需要从现在起做好充分的准备来迎接未来的挑战。

、甲:为了使同学们更好的过好人生的“选择关”,我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会,以引导同学们确立奋斗目标,并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。

青春的主题班会4篇

青春的主题班会4篇
3、情景模拟:(角色对换)针对一个“早恋问题”少年的苦恼,你作为他的朋友,请你给些建议帮助他早点摆脱苦恼。
初中生王棋,是个感情细腻丰富的男孩,是个个子高大的篮球爱好者。王棋与伊的恋情始于初二的上个学期。那时,王棋打球受了伤,走路时腿一瘸一拐的,有一天,上学路上,伊碰到正在困难走路的王棋,她跳下自行车,把王棋带到了学校。后来他们得知,原来彼此住在同一个小区。自此,两人每天一起上学放学,王棋腿伤好时,产生了希望自己的腿还没好,还可以坐在伊的自行车后座上,听着伊欢快说笑声的愿望。王棋发现自己可能是恋爱了。令他高兴的是,当他向伊表白喜欢她时,伊也表示愿意和他交朋友。他们正大光明地交往,不避人耳目。王棋父母知道了儿子的心思,也没干涉,只是提醒儿子不要因此影响了学习,不能做不该做的事。同学也都知道王棋有个“女友”,但大家都觉得很正常。今年暑假,情况有了变化。伊的父母调到湖南去工作,伊也随之离开南宁到湖南上高中了,王棋首次尝到了相思的苦。他有时会发呆,有时沉默,有时拼命地打篮球,周末急于上QQ找伊聊天。王棋瘦了,上课没精神了,成绩下滑了。
4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的'感情,使整个集体更出色,更优秀。
四、活动时间
xx年12月8号
五、活动地点
忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)
1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。
2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。
3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。
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班会目的
通过此次活动,让同学们 认识到—只有奋斗的青春才 会更加美丽。促使同学们努 力学习,奋发向上!
.
世界上美丽的东西千千万万, 却没有一样比年轻更为美丽;世 界上珍贵的东西数也数不清,却 没有一样比青春更为宝贵。但是, 同学们,我们现在正处花季,有 着最有利的资本———
那么—— 我们现在该怎样书写自
和自由的生活。你这份渴望受尊重或欣赏的期望, 反映出你很需要别
人的肯定。

4. 选“跑车”

保持成功

跑车就像猎豹一样,有速度、完美及个人主义;它的主人,会是爱
个人表现、好胜心强的人,所以通常能快速到达人生某个成功阶段。
像猎豹一样,你面对的难度并不是速度,而是怎样保持成功。
• 5. 选“吉普车”

力求完美
不畏艰险;即使失败就在眼前,我也要 坚守信念,挑战极限;
我保证—— 为了父母的微笑,努力拼搏每一天; 我保证—— 为了我们的理想的实现,再苦再累我 也无怨无悔!
备选
——小游戏
心有灵犀
每回选出三名同学,一名同学 正对屏幕将屏幕上的所述词语表达 出来,两名同学背对屏幕根据第一 位同学的肢体语言来将词语猜出。 时间限制:1分钟 可pass一次,
己的青春呢?
我们若只是挥霍光阴, 只是享受,不去奋斗拼搏, 那我们就不算拥有过青春。 像我们这样处于青春的年轻 一代,我们有着自己的梦想, 我们渴望拥有美好的未来, 因此我们大家都应在“马不 停蹄”的奔跑着。
青春是万紫千红的春天, 是美丽的,但充满奋斗的青 春才是最美的!
在我们的生活中有着不少的 聋哑人,他们生活在一个没有 声音的世界,可是他们却通过 自身不懈的努力,在舞台上出 了自己的风采
•迈克尔.杰克逊

你爱力量,喜欢挑战,追求正义感,充满英雄主义,有一点自视
过高,是个完美主义者。虽然你的品性不错,能跟人合作,但为人会
较为孤僻,因此真正要好的朋友不太多,但个个都有一定质素。
• 6. 选“Mini仔”

满足自在

你是一个追求细微、完美的人。你的野心不太大,只求人生对
ห้องสมุดไป่ตู้
自己有所交代,因此是较自我的和平主义者。你温柔、细心、女性
• 今日之责任,不在他人, 而全在我少年。少年智则国 智,少年富则国富,少年强 则国强,少年独立则国独立, 少年自由则国自由,少年进 步则国进步,少年胜于欧洲 则国胜于欧洲,少年雄于地 球则国雄于地球。
——梁启超《少年中国说》
1.你的理想是什 么?
没 有 理 想 的 人 就 是 没 有 方 向 的 人

寻找一个家

你爱热闹,但同时又需要个人空间,所以一份真正的安全
感、与别人保持距离、有私隐的环境,对你来说是甚为重要的。
不论你现在忙些什么,你将来都必定会以“坚定”或“稳固”
的家为生活重心的。
• 3. 选“开篷车”

爱被尊重

你外表自信十足,爱面子、爱出风头、爱自由,而又不能面对太
大压力,所以你追求的不是很富有或奢华的生活,反而需要受人尊重

你不能够接受自己平平无奇的人生,所以你会想用尽办法令自
己跟别人不同或更胜别人,但这只是自信不足及未能完全接受自己
的表现。






2.大家会为你
理 想
的理想努力吗?
只 是


.
返回。






3.大家相信通过努
必 要
力,你会梦想成真
条 件
吗?
之 一

返回。
让我们以青春的名义宣誓: 即使成功远在天边,我也要勇往直前,
化,所以你的人生十分和谐和满足,没有太多变化,因为你所追求
的,都是你能操控的东西与生活。

7. 选“古董车”

追求品味

你是个拥有非常品味及执着的人,你有自己的价值观,爱陶醉
在旧日的情怀与节奏,所以你会想尽办法去留一些过去了的人与事。
只要不过份执着,你绝对是一位品味高的人。

8. 选“改装车”

与别不同
接下来,就让我们一起看 一个视频
所谓“台上一分钟,台下 十年功”,台上美好的表现, 在台下肯定是付出了多少不为 人知的努力。青春,因为努力, 所以重新绽放出了光彩,而我 们身为祖国的生力军,自然要 更加努力奋斗挥洒青春的汗水。
像这样的故事并不少,在我 们的生活中还有许多许多——下 面就请我们的同学代表将他们找 好的故事分享给大家,请大家掌 声欢迎!
返回。
.
不论你是否懂得驾驶,你心目中的梦 想的车是什么模样呢?
答案
• 1. 选“豪华房车”

稳稳阵阵

如果你是驾驶者,反映你在追求安全、稳定、宁静、可靠、
合理及公平的人生,这都是你自己争取回来的。如果你是聘请
司机的话,那么将来你所得到的东西或人生,都是上天赐给你
的好福气。

• 2. 选“七人车”
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