国际金融教学大纲
《国际金融学》教学大纲

《国际金融学》教学大纲一、课程概述国际金融学是一门研究国际间货币流通和资金融通规律的学科,它涉及到国际收支、汇率、国际储备、国际金融市场、国际资本流动等多个方面。
本课程旨在帮助学生掌握国际金融学的基本理论和分析方法,了解国际金融领域的最新动态和实践,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
二、课程目标1、知识目标(1)学生能够理解国际金融学的基本概念、理论和模型,如国际收支平衡理论、汇率决定理论、国际储备管理理论等。
(2)掌握国际金融市场的构成、运作机制和金融工具的特点。
(3)了解国际资本流动的形式、原因和影响。
2、能力目标(1)能够运用所学理论和方法,对国际金融领域的现象和问题进行分析和判断。
(2)具备一定的数据分析能力,能够解读国际金融数据,并进行简单的预测和分析。
(3)培养学生的创新思维和解决实际问题的能力。
3、素质目标(1)培养学生的全球视野和国际意识,关注国际金融形势的变化。
(2)增强学生的风险意识和合规意识,树立正确的金融价值观。
三、课程内容1、国际收支(1)国际收支的概念和构成(2)国际收支平衡表的编制和分析(3)国际收支失衡的原因和调节机制2、外汇与汇率(1)外汇的概念和种类(2)汇率的标价方法和种类(3)汇率的决定理论和影响因素(4)汇率制度的类型和选择3、国际储备(1)国际储备的概念和构成(2)国际储备的管理原则和策略(3)我国国际储备的现状和管理4、国际金融市场(1)国际货币市场和资本市场的构成和特点(2)欧洲货币市场的形成和发展(3)金融衍生工具市场的种类和功能5、国际资本流动(1)国际资本流动的类型和特点(2)国际资本流动的原因和影响(3)国际债务危机和货币危机6、国际金融协调与合作(1)国际金融协调的形式和作用(2)国际货币体系的演变和发展(3)区域货币合作的案例和经验四、教学方法1、课堂讲授通过讲解基本概念、理论和模型,使学生掌握国际金融学的基础知识。
2、案例分析结合实际案例,引导学生运用所学知识进行分析和讨论,培养学生的解决实际问题的能力。
《国际金融》课程教学大纲

《国际金融》课程教学大纲一、教学大纲说明(一)课程的性质、地位、作用和任务《国际金融》是数学系数学与应用数学(金融数学)专业的一门专业选修课,该课程研究的主题涉及国家之间的货币与宏观经济关系。
具体地说,国际金融的主要研究内容包括国际收支的均衡与失衡、汇率决定与汇率波动、国际金融市场与资本流动以及国家之间宏观经济的相互关联等。
该门课程涉及国际金融管理的市场均衡理论、国际金融市场、外汇市场及外汇风险管理、债券的风险度量与息票“剥离”技术、金融创新与衍生工具交易等,较全面地论述了国际金融风险及风险管理技术,从而为后续课程的学习打下良好的基础。
(二)教学目的和要求通过本课程的学习,使学生较好地掌握国际金融市场的业务运作、国际金融的风险度量及风险管理技术,并能将这些理论应用于证券投资、公司理财和风险管理等领域。
掌握:国际金融的均衡模型;国际货币市场、资本市场、外汇市场的业务运作;风险度量和风险管理技术。
理解:汇率形成机制和“套利”原理。
了解:衍生工具交易及衍生工具在风险管理中的应用。
(三)课程教学方法与手段本课程采用讲授、习题课及自学相结合的方法。
基本知识内容由教师讲授,而一些重点计算方法、计算技巧则采用习题课的方式来完成,一些其它知识的补充则通过老师辅导,学生自学来实现。
(四)课程与其它课程的联系国际金融涉及金融学、微积分、高等代数的知识,因而,数学分析、高等代数、金融学是其先修课程。
(五)教材与教学参考书教材:陈信华、殷凤,《国际金融学》,高等教育出版社,2001年教学参考书:1、姜波克,《国际金融新编》,复旦大学出版社,2008年2、石玉川等,《国际贸易术语惯例与案例分析》,对外经济贸易出版社,2007年二、课程的教学内容、重点和难点第一章国际金融管理的市场均衡理论教学内容:利率平价理论、购买力平价理论费雪效应,市场预期理论。
重点:利率平价理论、购买力平价理论,国际费雪效应。
难点:远期汇率与利率、通胀率的关系。
《国际金融学》课程教学大纲

《国际金融学》课程大纲课程代码:04154005课程学分:3课程总学时:48适用专业:经济与金融专业一、课程概述(一)课程的性质《国际金融》课程,是教育部确定的“财经类专业核心课程”之一,该课程不仅是院校本科层次各专业统一开设的专业基础课和必修课,而且是金融、经济与金融专业的主干课程和基础理论课程。
国际结算、西方金融理论、外汇风险管理等涉及国际金融专业的课程都是在国际金融的基础上发展而来的。
国际金融以开放经济学为基础,研究开放经济发展中的核心问题国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构等问题,在经济、金融理论研究领域中具有举足轻重的地位。
(二)设计理念与开发思路1、促进学习者理解和重点掌握国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构的基本概念、基本理论、形成原理、控制措施、时滞效应。
2、培养学习者掌握观察和分析国内、国际发生的有关国际收支失衡、汇率变化、国际金融市场动荡、国际货币体系改革、国际资本流动动向、国际金融危机等重大国际金融问题的正确方法,培养学习者综合应用国际金融理论解决国际金融实际问题的能力。
3、提高学习者在社会科学方面的素养,树立经济一体化的核心是金融一体化的理念,掌握扎实的国际金融基础理论知识,为进一步学习国际结算、西方金融理论、外汇风险管理等其他国际金融专业课程打下必要的、坚实的理论基础。
4.该课程的考核评价方式为闭卷考试。
以百分制计分。
二、课程目标1、系统阐述国际金融的基本理论体系和框架、重点讲解国际金融的基础知识、管理原理及实务操作方法,详细阐述国际收支、外汇、汇率、外汇市场、汇率制度、外汇管制、国际储备、国际金融市场、国际金融风险管理、国际资本流动与国际金融危机、国际货币体系和国际金融机构基本概念、基本理论、形成原理、控制措施、时滞效应的基础知识和理论体系。
国际金融学教学大纲

国际金融学教学大纲一、课程描述国际金融学是一门研究国际金融市场、金融机构和金融工具的学科,旨在培养学生对国际金融领域的理论和实践知识的掌握能力。
本课程将介绍国际金融市场的运作机制、金融风险管理、外汇市场、国际投资、跨国公司金融以及国际金融体系等核心内容。
二、课程目标1. 了解国际金融市场的基本概念和运作机制;2. 掌握金融风险管理的基本框架和方法;3. 理解外汇市场的运作机制和汇率形成;4. 了解国际投资环境和跨国公司金融的特点;5. 掌握国际金融体系的结构和功能。
三、课程大纲1. 国际金融市场概述- 国际金融市场的基本概念和特点- 国际金融市场的分类和组织形式- 国际金融市场的运作机制2. 金融风险管理- 金融风险的分类和评估方法- 金融风险管理的基本框架- 金融衍生品市场和风险管理工具3. 外汇市场- 外汇市场的概念和功能- 汇率的基本概念和形成机制- 外汇市场交易和汇率风险管理4. 国际投资- 国际投资的基本形式和特点- 国际投资环境和政策- 跨国公司的国际投资战略和运作5. 跨国公司金融- 跨国公司的融资方式和渠道- 跨国公司的汇率风险管理- 跨国公司的国际资本预算和资本结构6. 国际金融体系- 国际金融机构和组织- 国际金融危机和金融稳定- 国际金融合作和监管四、教学方法本课程采用讲授、案例分析和课堂讨论相结合的教学方法。
重点培养学生分析和解决实际问题的能力,提高学生的理论学习和实践应用能力。
五、考核方式本课程的考核方式包括平时表现、课堂参与、作业和期末考试。
其中平时表现占总成绩的20%,课堂参与占总成绩的20%,作业占总成绩的30%,期末考试占总成绩的30%。
六、参考教材1. Eun, C., & Resnick, B. (2017). International Financial Management (8th edition). McGraw-Hill Education.2. Levi, M. D. (2017). International Finance: Theory into Practice (6th edition). Routledge.七、参考文献1. Madura, J. (2019). International Financial Management (13th edition). Cengage Learning.2. Moffett, M. H., Stonehill, A. I., & Eiteman, D. K. (2020). Fundamentals of Multinational Finance (6th edition). Pearson Education.八、备注本课程要求学生具备一定的经济学和金融学相关基础知识,建议修读该课程的学生先修习相关的金融学、国际贸易和微观经济学等课程。
《国际金融》课程教学大纲

《国际金融》课程教学大纲一、课程情况-课程中文名称:国际金融1.课程英文名称:International Finance.课程性质:专业必修课,理论课2.适用专业及层次:国际贸易本科;财务管理本科、工商管理本科、市场营销本科.总学时:51学时3.总学分:3学分7.选用教材:《国际金融》刘书年主编,对外贸易教育出版社2015年8.学时分配9 ,推荐参考书(1)《国际金融学》姜波克主编,上海人民出版社,2014(2),《国际金融》朱箴元主编中国财政经济管理出版社,2016年(3)易纲,张磊,《国际金融》,上海人民出版社,2017年(4)陈平主编,《国际金融学》,天津南开大学出版社,,2016年10.课程目的及要求当前生产国际化、流通国际化和资本流动的国际化,把货币和银行的国际作用提到了一个新的高度。
我国加入世贸后在金融经济上的涉外事务日益增多,因而尽快普及国际金融知识对于经济类专业的学生来说尤其重要。
本课程教学目的在于使学生掌握国际金融的基本理论知识及一些简单实务。
通过有系统的学习后,对国际金融有一个较全面、概括的了解。
与此同时,把书本的理论与当今国际金融事态的变化联系起来,增强学习的实用性和新颖性, 提高同学们对世界上所发生的或将要发生的事物的综合认识和分析能力,从而培养出高素质的目光远大的适应现代市场经济竞争的专业人才。
本课程教学要求学生在正确理解教材内容的同时,参阅经济类、金融类报刊和杂志,力求在学习中理论联系新事物。
本课程的教学采取课堂讲授与课外自学相结合的形式,学生在授课老师指导下,按照本课程要求进行学习。
此外,建议课外阅读的报纸、杂志有:《金融时报》、《华商时报》、《亚太经济时报》、《国际金融》、《国际金融研究》、《中国金融》、《广东金融》等。
11.考核方式:闭卷考试12.考试要求考试题型、题量、考试方式是引导考生端正学习态度,规范学习方法,考核知识水平, 明确培养目标的关键。
为了全面考核学员的知识和能力,本课程考试采取题库抽题方式,考试命题依据指定大纲教材和课件、大题量、多题型、难易适中的原则,试题覆盖教材和课件的各章节,每个知识点是以通过不同题型从不同角度考核学生理解掌握知识的程度。
《国际金融》课程教学大纲概要

《国际金融》课程教学大纲课程名称:国际金融课程类别:专业基础课适用专业:经济、管理类总学时数:51编制部门:金融系编制/修订日期:2008.06教学大纲目录一.课程的性质与任务二.教学方法三.课程教学内容与学时分配四.国际金融实验教学大纲五.参考文献一.课程的性质与任务《国际金融》是高等教育经济、管理类专业开设的专业基础课,是金融、国际金融和国际贸易专业的必修课以及相关专业的选修课。
《国际金融》是研究在经济开放条件下,由国际间货币兑换和汇率决定而引致的一切“特殊的”金融问题,阐述与国际金融有关的基本理论,介绍国际金融的基本知识和基本技能,为其他专业课程的学习奠定了理论基础,因而它已成为当今世界一流大学经济学院或商学院普遍开设的重要课程,也是国内财经类高校教育的必修内容。
作为一门专业必修课,《国际金融》不仅立足于系统地介绍国际金融内容框架和基本知识,更注重对学生国际金融方面基本学术素养和实践能力的培养。
本课程教学目标是力争达到激发学生对相关理论、实务和政策的兴趣,从而能够运用基本原理分析、解释、论证那些已经或正在发生甚至即将发生的重大国际金融事件。
从学科体系上看,国际金融以金融学(包括货币银行学和财务管理)、宏观经济学、国际贸易、政治经济学等作为先行课,并为国际金融市场、国际融资、国际结算、外汇风险管理、开放经济宏观经济学、金融英语、金融专题讲座、等后续课程准备必要的专业基础和合理的知识结构。
二.教学方法本课程以课堂教学为主,教学上注重基本理论与基本原理的讲授, 重视多学科综合分析, 以及理论密切联系实际,适当安排自学内容和专题讨论会,并配合相关的习题和实验课,计划内实验课6学时;课程引入参与式、案例式等教学模式,并应用多媒体、网络等多种现代教育技术手段。
三.课程教学内容与学时分配第一章外汇与外汇汇率一.教学目的与要求:本章是本课程的核心部分,也是重点和难点部分。
外汇是开展国际经贸交往必不可少的中介,汇率则是调控一国对外经贸交往以及本国经济发展的重要经济杠杆之一,因此外汇与汇率则成为国际金融研究的核心。
《国际金融》教学大纲

《国际金融》教学大纲一、课程的性质和任务《国际金融》是广播电视大学财经科金融(含开放教育专科金融专业各方向)、国际贸易、财税等专业的基础理论课,是金融、国际贸易专业的必修课以及相关专业的选修课。
《国际金融》阐述的是国际金融学科的最一般规律、国际金融学的基本理论,介绍国际金融的基本业务和基础知识。
通过本课程的学习,可以使学生明确国际金融学科的研究对象、牢固掌握国际金融的最基本概念、初步了解国际金融的基本业务,为学好其他国际经济方面的业务课程打下坚实的基础。
学习《国际金融》课程也可以更好地完善金融专业学生的知识结构、开阔视野、提高学生从事宏观经济工作的综合素质。
二、与相关课程的衔接《国际金融》属于基础理论课,不管是金融、国际贸易专业的必修还是其他专业的选修,《国际金融》都是在修完《政治经济学》、《货币银行学》等公共基础课之后开设的,因此,本课程在大纲的编写和今后的教学实施过程中,都应该格外重视它的基础性与理论性。
《国际金融》的后续课程主要有:现代金融业务、企业金融行为、金融专题讲座、金融市场、商业银行经营管理、国际贸易理论与实务、国际结算、外贸英语函电等。
三、课程教学的基本要求1、正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对国际金融学科有一个总体的把握;2、牢固掌握国际金融学的基本概念,深刻理解国际金融的基本理论,掌握国际金融的基本原理和学科方法,了解国际金融学科的发展前沿;3、学会理论联系实际,掌握运用所学理论知识和国际金融学的原理和方法分析现实国际金融问题和具体案例的能力;学习掌握从国际金融业务实践中探索一般规律和理论概括的思维方法。
四、教学方法与教学形式1、文字教材:2000年秋季至2002年春季期间,中央电大《国际金融》课程的基本文字教材包括:(1)主教材:《国际金融》(穆怀朋编著,中国金融出版社出版)(2)辅助教材:《国际金融导读》(朱志忠编著,中国金融出版社出版)。
国际金融课程教学大纲

国际金融课程教学大纲国际金融具体定义性内容国际金融是一门研究国际金融市场、金融机构、金融产品和金融政策的学科。
它是一门综合性学科,涉及经济学、金融学、国际贸易和法律等多个领域。
国际金融是一门研究国际金融市场、金融机构、金融产品和金融政策的综合性学科。
它涉及多个领域,包括经济学、金融学、国际贸易和法律等。
国际金融的研究范围广泛,旨在理解和分析全球金融体系的运作方式以及国际金融交易的影响因素。
在国际金融领域,金融机构扮演着重要的角色,包括商业银行、投资银行、保险公司和资产管理公司等。
这些机构提供各种金融产品和服务,如贷款、融资、投资和风险管理等,以满足个人和企业的不同需求。
国际金融市场是全球范围内进行货币、证券和其他金融资产交易的场所。
其中包括外汇市场、股票市场、债券市场和衍生品市场等。
这些市场的运作对全球经济和金融体系具有重要影响,因此对国际金融市场的研究和监管至关重要。
此外,国际金融政策也是国际金融领域的重要组成部分。
各国政府和国际组织通过制定和执行金融政策来管理和调控国际金融体系,以促进经济增长、维护金融稳定和促进国际合作。
总而言之,国际金融是一门综合性学科,涵盖了多个领域,旨在研究和理解国际金融市场、金融机构、金融产品和金融政策的运作方式,以及它们对全球经济和金融体系的影响。
国际金融教学大纲通常包括以下内容:国际金融市场:介绍国际金融市场的概念、分类、主要参与者和交易品种。
国际金融市场是全球范围内进行货币、证券和其他金融资产交易的场所。
它提供了一个平台,使投资者和交易者能够买卖不同国家和地区的金融资产。
国际金融市场的分类可以根据交易的资产类型和地理范围进行。
根据资产类型,国际金融市场可以分为以下几类:外汇市场:外汇市场是全球最大的金融市场之一,用于买卖不同国家货币之间的兑换。
外汇市场的参与者包括商业银行、中央银行、投资基金和跨国公司等。
股票市场:股票市场是用于买卖股票的市场,投资者可以通过股票市场购买和出售公司的股票。
2024版《国际金融》课程教学大纲

教学目标与要求
知识目标
使学生掌握国际金融的基本概念、 理论和实务,理解国际金融市场 运作和国际资本流动规律。
能力目标
培养学生运用所学知识分析国际 金融问题的能力,包括汇率风险 管理、国际投资组合策略等。
素质目标
提高学生的全球视野和跨文化交 流能力,培养具备国际竞争力的 金融人才。
20
世界银行集团职能作用
世界银行
提供长期贷款和技术援助,帮助会员国实现 减贫与发展。
国际开发协会
提供优惠贷款,支持世界上最贫困的国家发 展经济、改善民生。
国际金融公司
促进发展中国家私营部门的可持续增长,从 而减少贫困和改善人民生活。
2024/1/28
多边投资担保机构
通过向外国投资者提供担保,促进对发展中 国家的投资。
欧洲货币市场的发展趋势
欧洲货币市场是一个高度国际化的市场,近年来发展迅速,未来将继续保持增长态 势。同时,随着金融科技的发展,欧洲货币市场也将更加数字化、智能化。
2024/1/28
17
亚洲区域金融市场发展现状
亚洲区域金融市场的概述
亚洲区域金融市场是指亚洲各国和地区之间的金融市场,包括股票、债券、期货、外汇等市场。近年来,亚洲区 域金融市场发展迅速,市场规模不断扩大,交易品种不断增加。
外汇市场的层次
3
外汇市场可分为银行与客户间外汇市场、银行同 业间外汇市场和银行与中央银行间外汇市场三个 层次。
2024/1/28
12
主要外汇交易品种和交易方式
主要外汇交易品种
包括美元、欧元、日元、英镑等主要货币对,以 及交叉货币对和新兴市场货币对。
交易方式
外汇交易方式包括即期交易、远期交易、掉期交 易、期权交易等。
《国际金融》课程教学大纲

国际金融一、课程性质及目的:国际金融是国际运输、国际贸易、财会专业、英语专业的一门选修课,时研究国际资金融通相关问题的专业基础课。
通过本课程的学习,使学生掌握现代国际金融的理论体系和内容,具体包括国际觉币及汇率、国际资本流动、国际收支、国际金融市场、国际金融体系的基本概念和原理。
使学生掌握外汇交易、国际融资和外汇风险防范的基本业务知识与技能。
二、基本要求:1、了解国际收支、经常差额、综合差额、价格铸币流动机制、马歇尔―勒纳条件、J 曲线效应的概念,掌握国际收支平衡表的编制方法,理解国际收支失衡原因、经济影响及市场调节机制,领会国际收支与主要宏观经济变量的关系以及政府调节国际收支的政策措施和一般原则。
2、了解国际储备、国际清偿能力、在基金组织的储备头寸和特别提款权的概念,理解国际储备的作用、领会影响国际储备的主要因素和国际储备管理的基本原则,掌握国际储备管理的基本方法,能够运用所学知识分析我国国际储备问题。
3、了解外汇、即期汇率、远期汇率、买入价、卖出价、基本汇率、套算汇率、掉期率等概念,领会汇率的标价方法和汇率的决定基础,领会汇率变动对国际收支、国际储备、国内经济和世界经济的影响,4、了解铸币平价、黄金输送点、金平价、购买力平价和利率平价等概念,理解纸币流通制度下影响汇率变动的主要因素及其发挥作用的方式,理解固定汇率制和浮动汇率制的优缺点,掌握分析汇率制度选择的能力。
5、了解外汇管制、复汇率制、逃汇、非法套汇、货币可兑换等概念,理解外汇管制的目的、作用和弊端,领会我国外汇管理体制改革的必要性,掌握外汇管制的基本方式和我国外汇管理制度的主要内容,把握人民币经常项目可兑换的条件,6、了解外汇市场,及其外汇交易、远期外汇交易、无抛补套利、抛补套利、套汇和掉期等概念,掌握汇率识读和套算的基本方法;领会国际贸易和国际投资活动中各项外汇业务的应用,理解外汇业务中的的各种公式。
7、了解国际金本位制、布雷顿森林体系、特里芬难题、牙买加体系、欧州联盟、欧元等概念,理解国际货币体系演进的原因;领会布雷顿森林体系和牙买加体系演进的主要内容, 知道发展中国家对国际货币体系改革的要求,掌握欧元诞生的原因及其对世界经济的影响。
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国际金融教学大纲课程编号:03019课程名称:国际金融英文名称:International Finance学分:4总学时:72实验上机学时:8适用年级专业(学科类):高年级经济学科与管理学科各专业一、课程说明(一)编写本大纲的指导思想当今世界过于国之间的经济、贸易、金融关系越来越密切,世界经济全球化、一体化趋势日趋明朗,国际金融形势发展变化也非常快,新的理论与新的实务不断出现,这客观上增加了教师授课的难度;此外,为适应学分制的实施,配合新版教材的使用,我们重新修订了本教学大纲。
本大纲各个章节的体系,是根据问题性质,由微观到宏观,由一国对外金融关系到整个国际金融关系,来安排先后次序。
本大纲力求反映本学科的最新理论与实务,做到理论与实践相结合。
授课教师可根据各专业的特点和教学要求,对大纲的内容作必要的调整和增删。
(二)课程目的和要求国际金融主要研究国际间的货币金融关系,主要包括国际收支、国际储备、外汇汇率、汇率制度、国际金融市场、国际资本流动、国际货币体系和国际金融机构等方面的内容。
通过学习该课程,学生应掌握其中的基本概念、基础知识与基础理论,了解国际金融领域的最新发展动态以及当今一系列热点问题,并能运用相关知识对有关问题进行分析。
对于附录中难度较大的国际金融理论和热点问题,教师可根据不同专业的需要,酌情讲授。
(三)教学的重点和难点第一章国际收支1、国际收支平衡表的内容2、国际收支不平衡的原因、影响3、国际收支不平衡的政策调节措施4、内外均衡冲突与政策搭配5、国际储备的规模(数量)管理第二章外汇与汇率1、汇率的标价方法2、汇率的决定基础3、影响汇率变动的影响因素4、汇率变动对经济的影响第三章外汇市场与外汇交易1、几种主要的外汇交易2、外汇风险及其防范3、国际结算的工具与方式第四章汇率制度与外汇管制1、汇率制度及类型2、固定汇率制与浮动汇率制的利弊3、外汇管制的方式4、货币可兑换的含义及其条件第五章国际金融市场1、传统的国际金融市场的内容2、欧洲货币市场3、金融衍生工具的主要类型第六章国际资本流动国际资本流动的类型及原因1、跨国公司进行国际投资的动因2、发展中国家的债务危机的原因及启示3、国际资本流动与国际金融动荡的关系第七章国际货币制度1、布雷顿森林体系的内容及其作用2、后布雷顿森林体系的特征及对其评价3、欧洲货币体系的内容及其作用4、区域货币一体化的趋势第八章国际金融机构1、主要国际金融机构及贷款业务的特征2、巴塞尔委员会的作用(四)知识范围及与相关课程的关系本课程的先行课程是西方经济学和货币银行学。
学生需在学完上述两门课程后,才能学习本课程。
此外,本课程的内容还涉及到《金融市场学》、《证券投资学》、《国际经济学》等课程的知识范畴,故在上课过程中,授课教师可根据情况酌情取舍。
(五)教材及教学参考书的选用1、《国际金融》,闫屹、杨丽主编,人民邮电出版社,2003年8月2、《新编国际金融》(第三版),姜波克,上海人民出版社,2001年版3、《国际金融》,陈雨露,中国人民大学出版社,2000年版二、课程内容第一章国际收支教学目的与要求:通过本章学习,掌握国际收支的概念、国际收支平衡表的主要内容以及国际收支平衡表的编制、国际收支的分析方法,重点掌握国际收支不平衡的原因、影响及调节政策与措施;掌握国际储备的含义、构成和管理方法,在此基础上能够对我国的国际收支和国际储备状况进行分析。
本章主要内容:第一节国际收支概述一、国际收支的产生二、国际收支的一般概念1、最初概念:对外贸易余额2、狭义概念:外汇收支3、广义概念:国际收支三、掌握国际收支概念需注意的问题1、国际收支与国际借贷的关系2、居民与非居民3、经济交易第二节国际收支平衡表一、国际收支平衡表的概念二、国际收支平衡表的内容1、经常项目2、资本和金融项目3、储备资产项目4、错误与遗漏项目三、国际收支平衡表的编制原理与记账方法1、国际收支平衡表的编制原理2、国际收支平衡表的记账方法3、国际收支平衡表的几个局部差额第三节国际收支的分析一、国际收支的平衡与失衡1、账面平衡与实质平衡2、数量平衡与内容平衡3、静态平衡与动态平衡二、国际收支失衡的主要原因1、季节性和偶然性因素2、周期性因素3、结构性因素4、收入性因素5、货币性因素6、投机性因素三、国际收支失衡对经济的影响1、国际收支逆差对经济的影响2 、国际收支顺差对经济的影响第四节国际收支的调节一、国际收支的自动调节1、国际金本位制度下的自动调节机制2、纸币流通条件下的自动调节机制二、国际收支的政策调节1、外汇缓冲政策2、财政金融政策3、汇率政策4、直接管制5、国际经济金融合作第五节内外均衡的矛盾及政策搭配调节一、内部均衡与外部均衡的关系二、开放经济条件下政策搭配的简单运用1、政政策与货币政策的搭配:蒙代尔模型2、支出转换政策与支出增减政策的搭配:斯旺模型第六节国际储备一、国际储备的含义、构成及作用1、国际储备的含义2、国际储备的构成:二、国际储备的作用1、维持国际支付能力,弥补国际收支逆差2、干预外汇市场,维持本币汇率稳定3、充当国家对外借债的信用保证三、国际储备的管理1、国际储备资产的数量管理2、国际储备资产的结构管理3、国际储备资产的营运管理四、中国的国际收支与国际储备学时:14学时思考题:1.简述国际收支的基本含义。
2.试述国际收支平衡表的概念及其主要内容。
3.如何理解国际收支的平衡与失衡?4.简述一国国际收支失衡的原因。
5.国际收支失衡对经济有何影响?6.国际收支失衡的调节措施有哪些?7.国际储备的构成内容是什么?8.试述国际储备应如何管理?第二章外汇与汇率教学目的与要求:通过本章的学习了解和掌握外汇的概念、汇率的标价方法、汇率的种类,掌握汇率的决定基础,熟练掌握影响汇率变动的主要因素和汇率变动对经济的影响,在此基础上能够对主要货币汇率变动进行分析和预测。
本章主要内容:第一节外汇一、外汇的含义二、外汇的特征1、外币性2、自由兑换性3、普遍接受性三、外汇的种类1、按能否自由兑换,可分为自由外汇和记账外汇2、按外汇买卖的交割期限,可分为即期外汇和远期外汇3、按外汇来源和用途,可分为贸易外汇和非贸易外汇4、按外汇管理的对象,可分为单位外汇和个人外汇5、按外汇的形态,可分为现汇和现钞四、外汇的作用1、促进国际贸易发展2、调节国际资金的不平衡3、增加国际储备资产第二节汇率一、概念二、汇率的标价方法1、直接标价法(应付标价法)2、间接标价法(应收标价法)3、美元标价法三、汇率的种类1、从银行买卖外汇的角度,可分为买入汇率和卖出汇率、中间汇率、现钞汇率2、按汇率制定的方法不同,可分为基本汇率和套算汇率3、按外汇交易的支付工具不同,可分为电汇汇率、信汇汇率、票汇汇率4、按外汇买卖交割的期限不同,可分为即期汇率和远期汇率5、按汇率制度不同,可分为固定汇率和浮动汇率6、按外汇管理的宽严程度,可分为官方汇率和市场汇率7、按汇率是否统一,可分为单一汇率和复汇率8、按外汇银行营业时间,可分为开盘汇率和收盘汇率9、从国际金融研究和决策角度,可分为实际汇率和有效汇率第三节汇率的决定与变动一、金本位制度下的汇率决定及其变动1、金币本位制度下汇率的决定及其变动2、金块本位和金汇兑本位制度下的汇率决定及其变动二、纸币流通条件下影响汇率变动的因素1、国际收支状况2、通货膨胀差异3、利率水平差异4、经济发展速度5、外汇储备6、财政货币政策7、政府的干预行为8、市场预期9、突发因素第四节汇率变动对经济的影响一、汇率变动涉及的基本概念:升值与贬值、上涨与下降二、汇率变动对经济的影响1、汇率变动对国际收支的影响2、汇率变动对国内经济的影响3、汇率变动对国际经济关系的影响学时:12思考题:1.简述外汇的概念、特征及作用。
2.不同货币制度下的汇率决定基础是什么?3.纸币流通条件下影响汇率变动的因素有哪些?4.本币贬值对一国对外贸易和资本流动有何影响?5.汇率变动对一国国内经济有哪些影响?6.列举近年来发生的重大国际金融事件,说明影响汇率波动的因素和汇率波动对经济的影响。
第三章外汇市场与外汇交易教学目的与要求:通过本章的学习了解外汇市场、外汇交易的报价,了解和掌握主要外汇交易,熟练掌握外汇风险及外汇风险的防范方法,了解和掌握国际结算的特点、国际结算的主要工具及结算方式。
本章主要内容:第一节外汇市场一、外汇市场的概念二、外汇市场的种类1、外汇市场按其经营场所特点,可分为有形市场和无形市场2、外汇市场按其空间范围,可分为国内市场和国际市场3、外汇市场按其交易范围,可分为零售市场和批发市场三、外汇市场的参与者与结构1、主要参与者:外汇银行、外汇经纪人、中央银行、客户2、外汇市场层次:银行间市场、银行与客户市场、银行与央行市场四、现代国际外汇市场的特点1、外汇市场是无形市场2、外汇市场是24小时交易的全球性单一市场3、外汇市场是以造市商为核心的市场4、外汇市场存在双重交易结构第二节外汇交易一、外汇交易的报价方式二、即期外汇交易1、即期外汇交易概念2、即期外汇交易目的三、远期外汇交易1、远期外汇交易概念2、远期外汇交易种类3、远期汇率的报价4、远期汇率的确定:5、远期外汇交易的目的:保值或投机四、掉期交易1、掉期交易概念2、掉期交易种类:即期对远期、即期对即期、远期对远期3、掉期交易目的五、套汇1、套汇概念2、套汇种类:直接套汇、间接套汇六、套利1、套利的概念2、套利的种类:非抵补套利、抵补套利七、汇率预测方法1、基本因素分析法2、图表分析法第三节外汇风险及管理一、外汇风险的概念和类型1、外汇风险概念2、外汇风险类型:二、外汇风险管理1、交易风险的管理2、折算风险的管理3、经济风险的管理第四节国际结算一、国际结算概述1、国际结算含义2、国际结算与国内结算的区别二、国际结算的工具1、汇票2、本票3、支票三、国际结算的主要方式1、汇款:电汇、信汇、票汇2、托收3、信用证学时:14思考题:1.简述外汇市场的概况2.哪些交易者在即期外汇市场上进行交易?程序如何?3.举例说明远期外汇交易的目的是什么4.远期汇率如何表示5.什么是掉期交易、套汇和套利交易6.什么是外汇风险?有几种类型7.论述防范外汇风险的方法8.简述国际结算的特点9.国际结算有哪些工具?它们有何区别与联系10.简述托收的业务流程11.简述信用证的概念及特点12.简述信用证的业务流程第四章汇率制度与外汇管制教学目的与要求:通过本章的学习,了解汇率制度的发展历史与趋势,掌握固定汇率制与浮动汇率制的含义、类型及优缺点;了解外汇管制的发展演变,掌握外汇管制的内容方法;掌握货币可兑换的含义及分类,深刻体会货币可兑换的条件与作用;了解中国外汇管理与汇率制度的发展与现状。