砌体结构设计任务书
砌体结构设计任务书
《砌体结构》课程设计任务书
一、设计资料
某三层办公楼平面布置如图（见下页）所示。
采用现浇钢筋混凝土楼盖，纵横向承重墙厚度均为190mm,采用单排孔混凝土小型空心砌块、双面粉刷，一层采用MU20砌块和Mb15砂浆，二至三层采用MU15砌块和Mb10砂浆，层高为3.3m，一层墙从楼板顶面到基础顶面的距离为4.1m，窗洞均为1800mm×1500mm，门洞宽均为1000mm，在纵横墙相交处和屋面或楼面大梁支承处，均设有截面为190mm ×250mm的钢筋混凝土构造柱（构造柱沿墙长方向的宽度为250mm），图中虚线梁L1截面为250mm×600mm，两端伸入墙内190mm,施工质量控制等级为B级。
荷载资料
1.屋面做法
防水层：三毡四油铺小石子（0.4 KN/m2）
找平层：15mm厚水泥砂浆
找坡层：40mm厚水泥石灰焦渣砂浆3‰找坡（14KN/m3）
保温层：100mm厚沥青膨胀珍珠岩（8KN/m3）
结构层：120mm厚现浇钢筋混凝土板
抹灰层：10mm厚混合砂浆
屋、楼面活载组合值系数ψ
=0.7
c
2.楼面做法
水磨石地面（10mm面层，20mm水泥砂浆打底，素水泥浆结合层一道）：0.65 KN/m2 结构层：120mm厚现浇钢筋混凝土板
抹灰层：10mm厚混合砂浆
3.墙体荷载
190mm混凝土小型空心砌块墙体双面水泥砂浆粉刷20mm：2.96KN/m2
铝合金窗：0.25KN/m2
4.设计题目编号
题号见下表，每位同学应选择不同的题目
二、设计内容
1、确定墙体材料的种类及强度等级。
2、验算各层纵、横墙的高厚比。
3、验算各承重墙的承载力。
砌体结构课程设计任务书
《砌体结构》课程设计任务书——某中学试验楼结构设计1、目的通过对某中学试验楼结构的计算和设计，贯通砌体结构的课程内容，掌握砌体结构的基本设计思想，熟悉砌体结构的设计过程，使学生能熟练进行砌体结构设计。
2、建筑方案(1)本工程为某中学教学楼，其平面图见附图。
共五层，层高3.7米，窗台高1米，窗高2.1米。
(2)地面为水泥豆石地面；顶棚为在预应力混凝土板上喷白浆；内墙石灰粗砂粉刷墙面，喷白浆；外墙清水，外墙底层窗下墙为水刷石；檐口及勒脚部分为水刷石。
3、设计资料(1)楼面活荷载：2.0KN/m2，荷载组合值ψc＝0.7。
(2)楼地面做法：30mm水泥豆石地面，密度ρ＝24 KN/m3。
(3)地基承载力标准值为185KN/m2。
(4)砖混结构，承重墙和柱均为砖砌体，水平承重构件为钢筋混凝土混凝土构件，条石基础，6度抗震设防。
(5)材料：叶岩砖MU10、MU15；砂浆M5～M10；楼板、屋面板、梁、过梁、楼梯等均可选用预制构件。
4、设计要求:进行结构设计和计算，并绘制结构施工图。
5、提交资料提交设计计算书（包括结构方案确定及结构计算）和结构施工图。
计算书用统一封面，见附页，用A4纸打印。
施工图统一用A3图纸绘制。
计算书与施工图统一装订。
结构方案确定：墙体的方案和布置：变形缝设置、墙体布置、圈梁设置；构造柱布置；楼盖的方案和布置；屋盖的方案和布置；基础方案。
结构计算：荷载计算；墙体验算；基础计算。
结构施工图：圈梁布置图（单线图）（比例1：200）（包括屋盖圈梁布置、标准层圈梁布置、地圈梁布置），及圈梁截面、标高；构造柱布置图（平面图），构造柱截面；楼盖及屋盖布置图；基础平面及截面图。
6、参考文献：（1）《砌体结构》课本；（2）《建筑结构荷载规范GB5009-2001》；（3）《砌体结构设计规范GB50003-2001》；（4）《建筑地基基础基础设计规范GB50007-2002》；（5）《房屋建筑制图统一标准GB/T50001－2001》；（6）《混凝土结构设计规范GB50010-2002》；（7）《建筑抗震设计设计规范GB50011-2001》；（8）各种预制构件、条石基础图集及相关构造图集。
砌体结构课程设计
砌体结构课程设计一、结构方案1. 主体结构设计方案该建筑物层数为五层，总高度为18.45m，层高3.6m<4m;房屋的高宽比18.45/14.64=1.26<2;体形简单，室内要求空间小，多为小办公室，横墙较多，所以采用砖混结构能基本符合规范要求。
2. 墙体方案及布置（1）变形缝：由建筑设计知道该建筑物的总长度32.64m<60m，可不设伸缩缝。
工程地质资料表明：场地土质比较均匀，领近无建筑物，没有较大差异的荷载等，可不设沉降缝；根据《建筑抗震设计规范》可不设防震缝。
（2）墙体布置：应当优先考虑横墙承重方案，以增强结构的横向刚度。
大房间梁支撑在内外纵墙上，为纵墙承重。
纵墙布置较为对称，平面上前后左右拉通；竖向上下连续对齐，减少偏心；同一轴线上的窗间墙都比较均匀。
个别不满足要求的局部尺寸，以设置构造拄后，可适当放宽。
根据上述分析，采用以横墙承重为主的结构布置方案是合理的。
（3）墙厚（初拟底层外墙厚为370mm，其余墙厚为240mm。
3. 多层砖混房屋的构造措施（1）构造柱的设置：构造柱的设置见图。
除此以外，构造柱的根部与地圈梁连接，不再另设基础。
在柱的上下端500mm范围内加密箍筋为φ6@150。
构造柱的做法是：将墙先砌成大马牙槎（五皮砖设一槎），后浇构造柱的混凝土。
混凝土强度等级采用C20。
具体做法见详图。
（2）圈梁设置：各层、屋面、基础上面均设置圈梁。
横墙圈梁设在板底，纵墙圈梁下表面与横墙圈梁底表面齐平，上表面与板面齐平或与横墙表面齐平。
当圈梁遇窗洞口时，可兼过梁，但需另设置过梁所需要的钢筋。
二、结构计算㈠预制板的荷载计算与选型楼面地砖：20×0.04=0.8KN/m板自重：2 .0kN/m (D=80mm)15mm混合砂浆天棚抹灰：0.15×2=0.3 KN/m= 0.8+2.0+0.3 = 3.1 KN/m , =2.00 KN/m6YKB36—2=3.46>3.1 5YKB36—2=3.61>3.16YKB30—2=5.52>3.1 5YKB30—2=5.74>3.16YKB24—1=5.30>3.1 5YKB324—1=5.22>3.1楼盖布置见详图㈡梁的计算与设计混凝土采用C20, = 9.6 N/mm ;钢材采用Ⅱ级钢，⑴ 计算单元及梁截面尺寸的确定= ×6000=750—500mm取h=500mm。
砌体结构课程设计任务书
砌体结构课程设计任务书一、设计题目XXX工程结构设计（题目名称自拟）二、设计资料1、气象条件该地区主导风向为西南、西北风，基本风压W0=0.4KN/m2；基本雪压S0=0.3KN/m2。
2、地震设防烈度：7度设防烈度，Ⅱ类场地土。
3、材料供应、施工能力均可保证。
4、建筑设计要求（1）该工程建筑面积控制在3000m2以内，三层，建筑平面图见图1。
（2）材料做法：①走廊、楼梯间及其余房间均采用水泥地面。
②屋面做法见图2。
③内墙面采用20mm厚混合砂浆粉刷，顶棚采用15mm厚混合砂浆粉刷。
踢脚高120mm，采用水泥砂浆粉刷25mm厚。
内墙采用107白色涂料喷白。
④外墙面采用25mm厚中八厘白石子水刷石墙面。
⑤门窗表见表一。
表一门窗表三、设计任务1、建筑设计学生可利用建筑学的知识，在教师指导下，不受上述建筑平面、立面、剖面及材料做法的限制，按学校及办公楼设计的基本要求，自行设计平、立、剖及材料做法设计。
但应当受建筑场地及总面积要求的控制。
2、结构设计（1）墙体布置：结合建筑设计或已给定的平面，进行墙体布置，确定采用的承重方案，初拟各墙厚度。
（2）进行圈梁、构造柱的布置。
（3）进行结构平面布置。
（4）进行墙体高厚比及承载力验算。
钢筋混凝土大梁截面采用250mm×600mm，伸入墙内≥240mm，外墙厚370mm，内墙均采用240mm墙体。
梁下设240mm×370mm内壁柱，墙体采用双面抹灰。
砖用MU10；砂浆一、二层用M5混合砂浆，三层用M2.5砂浆砌墙。
（5）过梁设计。
四、参考资料①《砌体结构设计规范》GB50003-2011②《建筑结构荷载规范》GB50009-2012③《混凝土结构设计规范》GB50010-2010④《建筑抗震设计规范》GB50011-2010图2 1-1剖面图。
砌体结构课程设计任务书
砌体结构课程设计任务书一、设计题目某砌体结构四层教学楼设计，其平面、剖面如图所示。
某教学楼平面（注明：一层外纵墙厚370，其他墙体厚240；二、三、四层墙厚均为240。
）二、设计题号表1表中有36个题号： 101班学号从前往后排序,对应选题号从1-25号。
102班学号从后往前排序对应选题号从36-14号。
某教学楼剖面图6201800一层370二层240130一、二层窗间墙示意图三、设计资料1.荷载：上人屋面活荷载标准值为2.0 KPa该地区基本风压力0.45KPa楼面活荷载标准值为表1所示，单位为（KPa）墙体自重标准值240mm厚墙体自重：5.24kPa (按墙面计)370mm厚墙体自重：7.71kPa (按墙面计)500mm厚墙体自重：10.52kPa (按墙面计)铝合金玻璃窗自重：0.4 kPa (按墙面计)2.材料：屋盖、楼盖采用预应力混凝土空心板，一、二层墙体采用MU10轻骨料混凝土砌块和Mb7.5砂浆砌筑，三、四层墙体采用MU7.5轻骨料混凝土砌块Mb5砂浆砌筑，施工质量控制等级为B级。
各层墙厚如图所示。
图中梁L-1截面为250mm×500mm，两端伸入墙内190mm，窗洞尺寸为1800mm×2100mm，门洞尺寸为900mm×2400mm及1200mm×2400mm。
3.屋面构造层做法：35mm厚配筋细石混凝土板顺水方向砌120mm厚180mm高条砖；三毡四油沥青防水卷材，铺洒绿豆砂；40mm厚防水珍珠岩；20mm厚1：2.5水泥砂浆找平层；110mm厚预应力混凝土空心板；15mm厚板底抹灰。
4.楼面构造层做法：大理石面层20mm厚水泥砂浆找平110mm厚预应力混凝土空心板15mm厚板底抹平5.工程地质资料自然地表下0.5m内为填土，填土下0.8m内为粉质粘土,其下为1.2m厚粘土，再下面是砾石层。
四、设计要求1.课程设计的基本要求(1)根据房屋的使用性质和各种承重方案的特点，选择合理的承重方案，进行墙体布置，同时根据材料供应情况，选择砌体的类型。
砌体结构课程设计
砌体结构课程设计目录课程设计任务书 (3)一、房屋结构承重方案 (6)二、房屋静力计算方案 (6)三、荷载统计 (6)四、墙体的高厚比验算 (7)五、墙体承载力计算 (7)六、墙下条形基础设计 (18)七、过梁计算 (20)八、挑梁计算 (22)九、抗震计算 (23)十、平面图、剖面图、计算单元 (27)砌体结构课程设计一、设计资料某四层砖混教学楼其平面、剖面如图。
图中梁和墙体的截面尺寸自己选择。
墙体荷载情况如下：(1)一、二层墙体厚370mm，采用Mul0轻骨料混凝土砌块，Mb7.5砂浆。
三、四墙厚240mm，采用Mul0轻骨料混凝土砌块，Mb5砂浆。
(2)砖墙面粉刷做法及总重量○A轴线纵向墙及①、○4轴横墙均系双面粉刷，总重5. 24kN／m2；其它○B轴纵墙为单面粉刷，总重5．07kN／m2。
(3)屋面恒荷载二毡三油绿豆砂0.35 kN／m2矿渣混凝土找平层20mm 0.4 kN／m2架空板厚25mm 0.63 kN／m2架空板支墩0.47 kN／m2圆孔板自重(含灌缝) 1.70 kN／m2梁自重25 kN／m3(4)天沟荷载二毡三油绿豆砂0.3 kN／m2沟内找平层0.46 kN／m2沟外边粉刷0.06 kN／m2天沟白重(折算成m2) 0.93 kN／m2沟内积木重0.42 kN／m2(线荷载为2．17kN／m)(5)各层楼面恒荷载细石混凝土粉面层20mm 22 kN／m3圆孔板自重 1.70 kN／m2大梁自重25 kN／m3使用活载屋面0.5 kN／m3楼面 2.0 kN／m2风载320 kN／m2木窗自重0.35 kN／m2走廊栏板重 2 kN／m2注：底层构件高度H取至室内地坪标高(0.00)以下350mm处。
根据地质资料表明，地下水位标高为-0.950m，此处的地基承载力为150MPa。
该地区的基本风压值为W0＝0.55kN/m2。
二、设计要求1、确定房屋的结构承重方案；2、确定房屋的静力计算方案；3、熟练掌握各种方案多层房屋墙体设计及墙、柱高厚比验算方法；4、熟悉梁端下砌体的局部受压承载力验算；5、熟悉过梁、挑梁的设计计算；6、掌握墙体设计中的构造要求，确定构造柱和圈梁的布置；7、熟悉基础结构设计；8、掌握绘制结构施工图。
砌体结构课程设计任务书
砌体结构课程设计任务书一．设计题目：某四层办公楼二．设计资料1. 结构建筑平面图、剖面图见附图1、附图2。
纵向轴线距离均为3.6.m，窗高宽均为1.5m，门宽1.0m，屋面设置高0.9m的女儿墙。
采用装配式钢筋砼梁板结构。
大梁截面尺寸为200mm ×550mm，梁端伸入墙内240mm，大梁间距3.6m。
各层墙厚均为240mm。
2. 墙体做法各层墙体采用双面粉刷。
3. 屋面做法二毡三油绿豆砂40厚水泥砂浆找平层50mm厚泡沫砼100mm厚现浇砼板15mm厚板底抹灰4. 楼面做法20厚水泥砂浆面层100mm厚现浇砼板15mm厚板底抹灰5. 荷载（1）永久荷载标准值：二毡三油绿豆砂0.35 KN/m2, 水泥砂浆20 KN/m3, 泡沫砼5KN/m3, , 抹灰17KN/m3，钢筋砼25KN/m3，双面粉刷的240mm厚砖墙5.24 KN/m2，木窗0.3KN/m2。
（2）可变荷载标准值：不上人屋面0.5 KN/m2，上人屋面2.0 KN/m2，楼面2.0KN/m2。
三．设计内容分5个组进行设计。
第1、2组采用不上人屋面，层高分别为3.0m、3.3m。
第3-5组采用上人屋面，层高分别为3.0m、3.3及3.6m。
1.绘制标准层结构平面布置图：包括过梁、楼面梁、屋面梁、构造柱、圈梁等的布置，其中圈梁宜单独绘制圈梁布置图。
2.确定各层墙体块材及砂浆的的材料和强度等级。
3.确定静力计算方案。
4.验算横墙和纵墙高厚比。
5.验算横墙承载力和外纵墙承载力。
6.过梁设计：选取一根进行计算，绘配筋图；其他过梁按钢筋混凝土过梁标准图集(西南03G322-1)选取。
附图1：底层平面图附图2：1-1剖面图（参考）。
北方某地区建设一座多功能综合楼砌体结构设计计划书
北方某地区建设一座多功能综合楼砌体结构设计计划书一、设计任务北方某地区建设一座多功能综合楼，建筑场地平面如图所示，结构形式采用混合结构（墙体为砌体结构，楼屋盖为钢筋混凝土结构）。
二、设计规模和要求该楼为三层办公和小型活动场所，包括教室、阅览室、游艺室、储藏室、办公室等。
采用混凝土砌块砌体混合结构，层高 3.3m～3.9m，标准开间 3.3m～3.9m，进深 4.8m～6.0m。
无吊顶，内墙抹灰或涂料，外墙为水刷石或清水墙。
设两个楼梯间，首层有门厅和主要出入口，每层设卫生间两间。
除标准单开间房间外，每层设双开间和三开间房间各二间。
单开间房间在内纵墙设一 M4 门，双开间房间设一 M4 门和一 C4 高窗，窗台距室内地面 1.8m，三开间房间设两 M4 门和一 C4 高窗。
外纵墙每开间设一 C1 窗，窗台距室内地面 1.0m。
其它门窗尺寸由设计者确定。
女儿墙、阳台、雨罩、台阶等附属设施由设计者确定。
三、设计条件１、工程地质条件建筑物场地地势平坦，地表高程38.56～38.72m，地下水位标高33.4m，无腐蚀性，标准冻融深度为0.8～1.2m。
经地质勘测，地层剖面为：表层0.8～1.2m耕杂土；以下有2.5m 深的粉土（孔隙比e<0.85，饱和度S r<0.5）；再往下为厚砂卵层。
粉土层可做持力层，地基承载力标准值为190kN/m2。
场地土的类型为中软土，场地土覆盖厚度为60m，地基土容重19kN/m3。
２、基本荷载条件活荷载：屋面活载（不上人）0.7kN/m2，（上人）1.5kN/m2；楼面活载2.0kN/m2，走廊活载2.5kN/m2；挑棚、罩雨、天沟、施工活荷载0.7kN/m2。
基本风压：0.45kN/m2。
基本雪压：0.3kN/m2。
恒荷载：由具体设计决定。
抗震设防烈度：6度。
３、主要结构材料强度等级和规格砌块等级≥MU10，砂浆等级≥M5，梁、板、圈梁、构造柱和基础混凝土等级≥C30，垫层混凝土等级≥C15。
《砌体结构设计》课程设计
《砌体结构设计》课程设计
《砌体结构》课程设计任务书
一、 设计性质、目的、与任务
1 熟悉混合结构房屋的结构设计程序和内容，为毕业设计和走向工作岗位打下基础。 2 巩固所学混合结构房屋设计理论，进一步理解结构布置，荷载传递，承载力的计算，在工程中
的应用。 3 掌握混合结构房屋构造设计。 4 掌握施工图的画法，学会写计算书。
9.99 kN m2
铝合金玻璃窗自重：
0.4 kN m2
该房屋所在地区的基本风压为 0.45 kN m 2 ，且房屋层高小于 4m，房屋总高小于 28m,由规范可知该
房屋设计时可不考虑风荷载影响。
五、纵墙承载力计算
1、选取计算单元
该房屋有内、外纵墙，由于第四层采用纵横墙承重，其它层次开间为 3.6m 的房间皆采用横墙
20mm 厚水泥砂浆找平层：
0.40 kN m2
120mm 厚预应力混凝土空心板： 15mm 厚混凝土砂浆天棚抹灰：
1.87 kN m2 0.26 kN m2
合计：
3.90 kN m2
屋面梁自重：
2、屋面活荷载标准值：
3、楼面恒荷载标准值：
大理石面层：
25 0.2 0.5 2.5 kN m2 0.5 kN m2 0.56 kN m2
墙体做法：外墙采用 490mm 厚，内墙 240mm 厚，采用 MU15 烧结多孔砖， M 7.5 混合砂浆。内外
墙双面抹 20mm 厚混合砂浆。施工质量控制等级为 B 级。 门窗做法：采用塑钢门窗，窗的截面为 2100mm×2100mm,。
二、房屋结构静力计算方案
最大横墙间距 S 4.2 2 8.4m ，屋盖楼盖类别属于第一类。查表知 S 32m ，因此本房屋
砌体结构课程设计实例
综合课程设计任务书一、设计题目砌体结构设计二、设计资料1、某砖混结构建筑物，可选择教学楼、住宅楼或宾馆，建筑平面、刨面及梁、墙体的截面尺寸自己设计；2、屋面、楼面做法参考《国家建筑标准设计图集》；3、地质资料：地下水位标高-1.0，地基承载力为150MPa，该地区的基本风压值为0.55kN/㎡。
三、设计要求1、确定房屋的结构承重方案；2、确定房屋的静力计算方案；3、熟练掌握各种方案多层房屋墙体设计及墙、柱高厚比验算方法；4、熟悉梁端下砌体的局部受压承载力验算；5、熟悉过梁、挑梁的设计计算；6、掌握墙体设计中的构造要求，确定构造柱和圈梁的布置；7、熟悉基础结构设计；8、掌握绘制结构施工图。
一、设计资料某四层教学楼（无地下室）平面剖面如图，才用1类楼盖体系，大梁尺寸250mm×500mm。
墙体用MU10砖，M5砂浆砌筑，墙厚均为240mm。
屋面和楼面构造做法及相应荷载可由标准图集98ZJ001查取（自定），空心板自置按2.5kN /㎡，190mm厚双面粉刷，墙自重2.08kN/㎡，240mm厚双面粉刷墙自重5.24kN/㎡，铝合金窗按025kN/㎡计算。
屋面、楼面活荷载查《建筑结构荷载规范》。
工程地质资料：地下水位标高-1.0，地基承载力为150MPa，该地区的基本风压值为0.55kN/㎡。
二、设计要求1、确定房屋的结构承重方案；2、确定房屋的静力计算方案；3、熟练掌握各种方案多层房屋墙体设计及墙、柱高厚比验算方法；4、熟悉梁端下砌体的局部受压承载力验算；5、熟悉过梁、挑梁的设计计算；6、掌握墙体设计中的构造要求，确定构造柱和圈梁的布置；7、熟悉基础结构设计；8、掌握绘制结构施工图。
WOIRD格式剖面图示意图9.8㎡<50㎡,因此楼面活荷载不必折剪。
由于本地区的基本风压值W=0.55kN/㎡，且房屋高度小于4m，房屋总高小于18m，洞口水平截面面积小于截面的2/3，屋面自重大于0.8kN/㎡，所以不考虑风载的影响。
砌体结构课程设计任务书
砌体结构课程设计任务书一、设计任务学生先做出住宅楼或学生宿舍的建筑施工图，然后完成如下任务：1.确定房屋的结构承重方案；2.确定房屋的静力计算方案；3.刚性方案多层房屋墙体设计；4.墙或柱高厚比验算；5.梁端下砌体的局部受压承载力验算；6.过梁.挑梁设计计算；7.掌握墙体设计中的构造要求，确定构造柱和圈梁的布置；8.绘制结构平面布置图。
二、设计资料某四层砖混结构住宅，各层建筑平面图依次见后图，层高均为3m 。
楼板除走廊及卫生间采用现浇钢筋混凝土板外，其余均采用预应力空心板，屋面采用现浇钢筋混凝土屋面。
室内外高差0.45m ，基础顶面距室内地面1.5m 。
砌体采用MU10粘土砖，M5混合砂浆砌筑。
（见附图）门窗洞口尺寸为：M-1 1000×2400 M-2 1500×2700C-1 1500×1800 C-2 1000×18001.地形:根据建筑设计部分提供的资料；2.工程地质及水文资料：地层自上而下为：(1)填土层：厚度约为0.5m ；(2)粉质粘土：厚度约为 0.8m 内为（130a f kPa =）；(3)其下为1.2m 厚为粘土（220a f kPa =）；(4)再下面是砾石层（355a f kPa =）。
(5）基岩：表层中度风化。
(6)建筑区地层的承载力较高,地下水位埋深在地表下-8.00 m, 地下水对一般建筑材料无侵蚀作用；不考虑土的液化。
3.气象条件:主导风向为西南风，基本风压W 0=0.40kN/m 2，地面粗糙度为B 类；4.抗震设防烈度：按7度设防，设计地震分组为第一组，建筑场地土类别为Ⅱ类，场地特征周期为0.35S ，设计基本地震加速度值为0.10g ；5.材料供应及施工能力均能得到保证；6.不上人屋面活荷载:0.5kN/m2；上人屋面活荷载：2.0kN/m2 (标准值)。
（学生也可根据自己的实际资料进行设计）三、设计要求完成以上设计任务。
砌体课设任务书
砌体结构课程设计任务书一、设计题目：某中学教学楼某中学教学楼平面布置如图1，三层，采用现浇式钢筋混凝土楼盖，纵横墙承重方案，基础采用无筋条形基础。
图中，墙厚均为240mm，采用烧结普通砖，墙体所用材料强度等级根据所作方案实际情况自行选定。
条形基础采用MU15烧结普通砖，M10水泥砂浆砌筑；女儿墙采用烧结普通砖砌筑。
施工质量控制等级为B级。
平面布置图中具体尺寸见表1。
表1. 平面布置图中尺寸单位（mm）除表中所列尺寸外，其余各构件相关尺寸（如：女儿墙高、基础埋深、大梁截面等）自行设计。
二、设计任务1、根据建筑平面布置图，绘制结构平面布置图（内容包括现浇混凝土板、大梁、过梁、圈梁、楼梯、构造柱等的布置）。
2、验算承重墙体的高厚比和承载力，验算过梁的承载力。
3、基础设计。
施工现场地质情况：地基土以粘性土为主，建筑场地类别为Ⅱ类，各层地基土的组成情况及相关参数见图2，基础形式为砖砌墙下条形基础。
三、设计成果及要求1、结构平面布置图（1：100）、墙体剖面图（1：50）、基础大样图（1：20）要求：所有图纸全部手绘。
2、计算说明书要求：设计计算过程中所有数据的计算过程必须体现在计算书中。
四、设计进度安排熟悉题目及资料准备1天结构设计及图纸绘制2天墙体及基础承载力计算2天设计成果整理1天五、参考资料1、砌体结构设计规范2、建筑结构荷载规范3、建筑地基基础设计规范图2 地基土、地层剖面图（坡度较小，略去不计）①第一层：人工填土本层厚度约0.4m r1=19.7 kN/m3②第二层：新近沉积粘性土，褐黄色。
本层厚度约2.0m r2=19.9 kN/m3f k=210kN/m2孔隙率e=0.87r3=19.1 kN/m3③第三层：粘性土，褐黄色。
本层厚度约0.9m f k=105 kN/m2r4=19.6 kN/m3④第四层：粉土，浅灰色。
本层厚度约2.1m f k=83 kN/m2砌体结构课程设计指导书一、选择预制空心板进行楼（屋）面结构布置1．初定现浇板、过梁、圈梁等构件尺寸。
砌体结构设计任务书
混合结构房屋设计任务书一、项目名称：多层办公楼 二、项目地点：长春市 三、建筑设计方案：1、层数及层高：层数为5层，底层为3.6m ，其它层高为3.3m2、建筑室内、外装饰：内墙面为石灰砂浆，外墙面贴瓷砖。
楼面为30mm 厚水磨石（包括办公室、卫生间、走廊、楼梯），天棚刷白灰浆两道。
3、门窗材料：普通木门和钢框玻璃窗。
4、屋盖构造层次：（由上至下） 改性沥青防水卷材 20mm 厚水泥砂浆找平层 炉渣找坡层（坡度为2%） 80mm 苯板保温层 一毡二油隔气层 板下刷白灰浆两道四、设计条件：自然气候条件：基本风压：0.65 KN/mm 2，基本雪压：0.40 KN/mm 2。
1、抗震设防烈度：该地区抗震设防烈度为7度。
2、建筑材料供应条件：钢筋、水泥、砖石均保证供应。
五、结构设计方案：1、墙体采用普通粘土砖，根据保温要求，外墙厚度为370mm ，其它承重内墙厚度一律为240mm 。
窗高为1.8m ，门高为2m 。
2、屋（楼）盖：屋（楼）盖均采用现浇钢筋混凝土板。
3、承重方案：该建筑属于纵横墙混合承重方案，在开间较大的房间设置钢筋混凝土梁支承楼板。
4、基础：采用沉管灌注桩，桩径350mm ，桩长为11m ，地质情况如图（一）所示，各种土的极限桩侧阻力标准值分别为回填土q sk =16kpa ，粉质粘土为q sk =20kpa ，粘土为q sk =30kpa ，中砂为q sk =60kpa 。
极限桩端阻力标准值为q pk =5000kpa ，承台梁截面配筋图如图（二）所示。
5、楼梯：采用现浇钢筋混凝土板式楼梯。
6、抗震设施：根据《建筑抗震设计规范》（GB 50011---2001）的规定，布置圈梁和构造柱。
中砂自然地面（室内外高差 0.45）图（一）六、依据《建筑结构荷载规范》（GB 50009---2001）1、屋面荷载（按水平投影计算）（1）永久荷载改性沥青防水卷材 0.35kN/m220厚水泥砂浆找平 0.40 kN/m2炉渣找坡层（坡度为2%）屋面板120厚 3.00 kN/m280苯板保温层 0.05 kN/m2一毡二油隔气层 0.05 kN/m2板下刷白灰浆两道 0.40 kN/m2————————————————————————————————————————合计 4.25 kN/m2（2）可变荷载屋面活荷载（不上人屋面） 0.50 kN/m2雪荷载 0.40 kN/m2注：屋面活荷载和雪荷载不能同时考虑，取两者的较大者0.50 kN/m22、楼面荷载（按水平投影计算）（1）永久荷载30mm厚水磨石面层 0.65 kN/m2白灰浆两道 0.4 kN/m2（2）可变荷载办公室 1.5 kN/m2会议室、卫生间、走廊、楼梯 2.0 kN/m23、墙体荷载（按竖直投影面积计算）（1）墙体（包括两面抹灰）370厚砖墙 7.62 kN/m2240厚砖墙 5.24 kN/m2120厚砖墙 2.96 kN/m2（2）门窗木门 0.20 kN/m2钢框玻璃窗 0.45 kN/m2（3）其他荷载（给出材料的重力密度）混凝土 24 KN/m3钢筋混凝土 25 KN/m3砖砌体 19 KN/m3七、底层板结构配筋图、顶层板结构配筋图、桩位平面布置图（任选一张手画，两张电脑出图）八、设计要求：1.设计计算书设计计算书是存档文件，是设计的理论计算依据。
钢筋混凝土及砌体结构课程设计任务书
钢筋混凝土及砌体结构课程设计任务书
一、设计题目
单向板肋梁楼盖设计。
某建筑的楼盖布置如图所示，采用现浇钢筋混凝土单向板肋梁楼盖。
楼面做法为20mm 水泥砂浆面层；钢筋混凝土现浇板；20mm 石灰砂浆抹底。
楼面均布活荷载标准值为72
/m kN 。
混凝土强度为C20，梁内受力纵筋为II 级钢筋，其他为I 级钢筋。
钢筋混凝土柱尺寸为mm 400400 ，墙厚为mm 240。
二、设计要求
1、设计计算书
（1）确定主梁、次梁的尺寸，完成梁格布置。
（2）考虑内力重分布的连续单向板计算。
（3）考虑内力重分布的次梁计算。
（4）按弹性方法的主梁计算
2、设计图纸（要求用正规图纸作图）
（1）楼盖梁格布置图。
（2）单向板配筋图。
（3）次梁、主梁配筋图。
4500 4500 4500 4500 4500
6600 6600 6600。
砌体结构课程设计
目录砌体结构课程设计任务书 (2)一、设计资料 (2)二、设计要求 (2)三、参考资料 (2)砌体结构课程设计计算书 (4)一、确定房屋的结构承重方案 (4)二、确定房屋的静力计算方案 (4)三、墙体高厚比验算 (4)1、外纵墙高厚比验算 (4)2、内纵墙 (6)3、横墙 (6)四、荷载统计： (6)1、屋面恒载标准值 (6)2、屋面活载标准值 (6)3、楼面恒载标准值 (6)4、墙体自重标准值 (6)5、楼面活载标准值 (6)五、墙体承载力验算 (7)1、纵墙承载力计算 (7)2、横墙承载力计算 (17)六、抗震验算 (19)1、水平地震作用计算 (19)2、横墙截面抗震承载力验算 (20)3、纵墙截面抗震承载力验算 (21)七、过梁设计及验算 (25)1、过梁尺寸及配筋设计 (25)2、承载力验算 (26)八、基础设计及验算 (26)1、纵墙下条形基础： (27)2、横墙下条形基础 (28)3、持力层验算： (29)九、构造措施 (29)1、构造柱 (29)2、圈梁 (29)3、加强连接 (29)4、其他构造措施 (30)参考文献 (30)砌体结构课程设计任务书一、设计资料某五层砖混结构办公楼其平面、剖面如图。
图中梁L-1截面为b c×h c=200×550mm2,梁端伸入墙内240mm，一层纵墙为370mm，2~5层纵墙厚240mm，横墙厚均为240mm。
墙体拟采用双面粉刷并采用MU10实心烧结粘土砖，1、2层采用M10混合砂浆砌筑；3、4、5层采用M7.5混合砂浆砌筑。
根据地质资料表明，地下水位标高为-0.950m，基础底面标高为-0.195m，此处的地基承载力为150MPa。
该地区的基本风压值为W0＝0.55kN/m2。
二、设计要求1、确定房屋的结构承重方案；2、确定房屋的静力计算方案；3、熟练掌握各种方案多层房屋墙体设计及墙、柱高厚比验算方法；4、熟悉梁端下砌体的局部受压承载力验算；5、熟悉过梁、挑梁的设计计算；6、掌握墙体设计中的构造要求，确定构造柱和圈梁的布置；7、熟悉基础结构设计；8、掌握绘制结构施工图。
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《砌体结构设计原理》
课程设计任务书
一、设计目的与任务
1 熟悉砌体结构房屋的结构设计程序和内容，为毕业设计和未来工作打下基础；
2 巩固所学砌体结构房屋设计理论，进一步理解结构布置、荷载传递、承载力计算在工程中的应用；
3掌握砌体结构房屋的构造设计；
4掌握施工图的画法，学会写计算书。
二、设计题目：多层砌体结构房屋设计
某多层办公楼，建筑条件图见附图，对其进行结构设计。
三、设计内容
1、结构平面布置图：墙、柱、主梁、圈梁、过梁、构造柱及板的布置，确定各层墙、柱、梁、板的截面尺寸及材料和强度等级；
(过梁按钢筋混凝土过梁标准图集选取)
2、确定静力计算方案，荷载及内力计算和内力组合；
3、墙柱高厚比验算；
4、墙柱的承载力的计算；
5、墙柱局部受压承载力的计算；
6、墙梁、挑梁、雨蓬的计算；
7、地下室墙体的计算；
8、绘制各层结构平面布置图（1：100）和圈梁布置及截面图；
9、完成结构设计计算书。
四、设计资料
某四层砖混结构办公楼，各层建筑平面图见后图，地上各层层高均为3.3m。
楼板除走廊及卫生间采用现浇钢筋混凝土板外，其余均采用预应力空心板，屋面采用现浇钢筋混凝土，屋面设置高0.9m的女儿墙。
地上各层门窗洞口尺寸：（见附图）
室内外高差0.9m，基础顶面距地下室室内地面0.5m，地下室层高3m，门洞高2400mm，窗洞高450mm，窗台高2300（高窗），门窗宽见图。
砌体采用MU10粘土砖，M5混合砂浆砌筑。
1、楼面荷载取值
每位学生根据自己的学号按表一选择相应的荷载值。
表一
注：恒载、活载指的是楼面恒载、活载标准值，单位为2
kN，
/m 要求同学按学号选择自己设计题目的楼面恒载、活载值。
2、其它荷载取值
（1）屋面：
活荷载：1~10#：不上人屋面活荷载为0．52
/m
kN(标准值)；
11~20#：不上人屋面活荷载为1.02
kN(标准值)；
/m
21~？#：上人屋面活荷载为2.02
kN(标准值)；
/m
恒荷载按屋面做法计算，
屋面工程做法：
①二毡三油绿豆砂
②40厚水泥砂浆找平层
③50mm厚泡沫砼
④100mm厚现浇砼板
⑤15mm厚板底抹灰
（2）卫生间：活荷载取2.02
kN；
/m
恒荷载取n g k 1.00.4+= 2/m kN （其中n 为学号） （3）钢筋混凝土容重3/25m kN =γ，二毡三油绿豆砂0.35 kN/m 2, 水泥砂浆20 kN/m 3, 泡沫砼5KN/m 3 ,抹灰17kN/m 3，双面粉刷的240mm 厚砖墙5.24kN/m 2 ，木窗0.3kN/m 2。
平顶粉刷： 0.4kN/m 2 3、建筑区域地基的承载力较高，地下水位埋深在地表下-8.00m ，地下水对一般建筑材料无侵蚀作用，不考虑土的液化。
4、气象条件
主导风向为西北风，基本风压W 。
=0．45kN ／m 2，地面粗糙度为B 类。
5、地质条件
本工程建设场地地质条件较好，持力层为粘土层，持力层厚度4.0米，上部杂填土厚度1.2米,持力层下无软弱下卧层。
粘土层地耐力特征值为200kpa 。
6、抗震设防烈度：按7度设防，设计地震分组为第一组，建筑场地土类别为Ⅱ类，场地特征周期为0.35S ，设计基本地震加速度值为0.10g ；
7、材料供应及施工能力均能得到保证。
五、设计进度安排
熟悉题目及资料准备 1天 墙体承载力等相关设计计算 2天 结构平面布置及构件详图绘制 2天 设计成果整理 1天
六、主要参考文献
1、《混凝土结构设计规范》(GB 50010-2002)，中国建筑工业出版社。
2、《建筑结构荷载规范》(GB 50009-2001)，中国建筑工业出版社。
3、《砌体结构设计规范》(GB 50003-2001)，中国建筑工业出版社。
4、《建筑地基基础设计规范》(GB 50007-2002)，中国建筑工业出版社。
5、《建筑抗震设计规范》(GB 50011-2001)，中国建筑工业出版社。
6、《建筑结构制图标准》(GB／T 50105-2001)，中国建筑工业出版社。
七、成绩评分依据及标准
1、课程设计成果：
（1）设计计算书
（2）设计图纸
2、课程设计成绩组成
设计计算书40％ +设计图纸40％ + 答辩20％
3、课程设计评分依据和标准：
（1）设计计算书，占总分的40％。
①优（90-100）
设计思路清晰，结构方案良好。
设计参数选择正确，选择依据充分，设计计算内容完整，正确无误。
设计计算书规范、完整，语言表达逻辑性强，书写清晰，有条理。
设计态度端正。
②良（80-89）
设计思路清晰，结构方案合理。
设计参数选择正确，选择依据较充分，
设计计算内容完整、正确。
设计计算书规范、完整。
语言表达逻辑性较强，书写清晰，有条理。
设计态度端正。
③中（70-79）
设计思路较清晰，结构方案基本合理。
设计参数选择基本正确，主要参数的选择有依据。
设计计算内容完整，有少量错误。
设计计算书较规范，内容完整。
语言表达有一定的逻辑性，书写整齐。
设计态度基本端正。
④及格（60-69）
设计思路基本清晰，结构方案基本合理。
主要设计参数选择正确。
设计计算内容基本完整，有一些错误。
设计计算书基本规范，内容基本完整，语言表达有一定的逻辑性，书写整齐。
设计态度基本端正。
⑤不及格（60以下）
设计思路不清晰，结构方案不合理。
关键设计参数选择有错误。
设计计算内容不完整，计算有明显错误。
设计计算书不规范，内容不完整。
设计态度不端正。
（2）设计图纸，占总分的40％。
①优（90-100）
设计图纸满足工程制图要求，表达内容满足课程设计要求，正确无误。
图面整洁，布局合理。
②良（80-89）
设计图纸能满足工程制图要求，表达内容能满足课程设计要求。
图面较整洁，布局较好。
③中（70-79）
设计图纸主要内容满足工程制图要求，表达内容满足课程设计要求。
图面基本整洁。
④及格（60-69）
设计图纸基本满足工程制图要求，表达内容基本满足课程设计要求。
图画基本整洁。
⑤不及格（60以下）
设计图纸基本满足工程制图要求，设计图纸表达内容不满足课程设计要求。
地下室平面图1:100 注：各房间的功能均改为储藏。