2017年责任督学工作计划
责任督学工作计划范文(精选3篇)
责任督学工作计划范文（精选3篇）责任督学工作计划1根据x区教体局督学责任区划分，本责任区挂牌督学4所中学、6所小学、6所幼儿园。
为更好完成挂牌督学工作，特制定工作计划如下：一、指导思想以《中小学校责任督学挂牌督导办法》及区教体局责任督学督导工作有关要求为指导，充分发挥主观能动作用，深入学校，务实工作，重视实效。
二、主要任务1、校务管理、发展目标和制度执行情况。
2、招生、收费、分班情况。
3、课程开设和课堂教学情况。
4、学生的学习、体育锻炼和课业负担情况。
5、教师师德和专业发展情况。
6、校园及周边安全情况，学生交通安全情况。
7、食堂、食品饮水及宿舍卫生情况。
8、校风、教风、学风建设情况。
三、工作措施1、加强学习，不断提高自身督学素养。
2、每月深入挂牌学校督导1次，填写督导检查记录，保留、分享督导过程图片。
3、明确每月督导重点，注重督查调研实效，注重过程与实效、内容和形式的统一。
4、积极探索督导新模式，督导的形式尽量多样化，创新督导模式，丰富督导内容，确保督导有事可做、有话可说，活泼不腻，督而不烦。
5、不断总结经验，用好督导结果，使督导工作与学校的发展并驾齐驱、相得益彰。
做好月、学期、年终总结，形成文字，及时向督导室汇报督导工作情况，并接受学生、家长和全社会的监督。
四、年行事历责任督学工作计划2一、指导思想依据国务院和江苏省“教育督导条例”以及相关文件精神，积极开展责任督学挂牌督导工作，强化挂牌督导工作的责任意识、规范意识、服务意识和创新意识，提高责任督学挂牌督导的针对性和实效性，推进睢宁基础教育优质均衡发展。
二、督导目标1、积极开展专项督查与随访督导相结合的实践与研究，使责任督学挂牌督导更适合区域实际和学校需求。
2、做好责任督学培训工作，进一步提高责任督学督导理论水平和督导能力。
3、基本完成国家责任督学挂牌督导创新县创建的准备工作。
三、主要工作1、继续开展规范中小学办学行为，深入实施素质教育的专项督导。
责任督学工作计划
责任督学工作计划一、工作目标。
本督学工作计划旨在全面贯彻落实国家教育政策，加强对学校教育教学工作的监督和指导，促进学校教育教学质量的提升，确保教育教学工作的顺利开展。
具体工作目标如下：1. 加强对学校教育教学工作的监督和指导，确保教学质量和教学秩序的稳定；2. 深入开展教育教学检查，及时发现和解决存在的问题，提出改进建议；3. 完善责任督学工作制度，提高督学工作的科学性和有效性；4. 促进学校教师队伍的专业发展，提高教师教育教学水平；5. 加强与学校和相关部门的沟通协调，形成教育教学工作的合力。
二、工作内容。
1. 定期走访学校，开展教育教学检查，重点关注学校教学质量、教学秩序、师生关系等方面的情况，及时发现问题并提出改进建议；2. 组织开展教育教学研讨活动，邀请专家学者参与，就教学改革、教学方法、课程设置等方面进行深入探讨，为学校教学改进提供参考；3. 建立健全责任督学工作档案，对学校教育教学工作进行全面记录和分析，形成监督报告，为学校改进提供依据；4. 协助学校建立教师培训计划，组织教师参加各类专业培训，提高教师的专业素养和教学水平；5. 加强与学校和相关部门的沟通协调，及时了解学校的需求和困难，积极协助解决教育教学工作中的问题。
三、工作措施。
1. 坚持问题导向，以学校教育教学工作的实际情况为依据，有针对性地开展教育教学检查和指导；2. 加强与学校和相关部门的沟通，形成合力，共同推动学校教育教学工作的改进和发展；3. 建立健全责任督学工作制度，规范工作程序，提高工作效率；4. 注重培训和学习，不断提升自身的专业素养和监督指导能力；5. 积极开展教育教学研讨活动，促进教师间的交流与合作，共同提高教学水平。
四、工作保障。
1. 学校和相关部门的大力支持和配合；2. 完善的工作制度和工作条件；3. 专业的培训和学习机会；4. 合理的工作安排和人力资源保障。
五、工作评估。
责任督学工作计划的实施过程中，将定期对工作效果进行评估，及时总结经验，发现问题，不断完善工作计划，确保工作目标的实现。
责任督学工作计划
责任督学工作计划引言概述：责任督学是一项重要的工作，旨在监督和推动学校教育质量的提升。
为了确保责任督学工作的有效开展，制定一份详细的工作计划是必不可少的。
本文将从五个方面，即工作目标、工作内容、工作方法、工作时间和工作评估，来详细阐述责任督学工作计划。
一、工作目标：1.1 提升学校教育质量1.2 督促学校落实教育政策1.3 保障学生的合法权益详细阐述：1.1 提升学校教育质量：责任督学的首要目标是推动学校教育质量的提升。
在工作计划中，我们将制定一系列措施，如定期走访学校、组织教育研讨会等，以帮助学校发现问题并提供解决方案。
我们将与学校教师和管理人员密切合作，共同努力提高教学质量，确保学生获得优质的教育资源。
1.2 督促学校落实教育政策：责任督学工作的另一个重要目标是督促学校落实教育政策。
我们将深入了解各项教育政策，并与学校进行沟通，确保政策的贯彻落实。
我们将监督学校的课程设置、教学方法、学生评价等方面，确保学校按照政策要求进行教育教学工作，为学生提供合格的教育服务。
1.3 保障学生的合法权益：责任督学工作的另一个重要目标是保障学生的合法权益。
我们将关注学生的学习环境、安全问题、教育资源等方面的情况，并及时与学校进行沟通，解决问题。
我们将积极参与学校的纠纷调解工作，确保学生的权益得到维护，为学生创造一个良好的学习环境。
二、工作内容：2.1 学校走访和调研2.2 教育政策宣传和解读2.3 学校问题解决和纠纷调解详细阐述：2.1 学校走访和调研：我们将定期走访学校，了解学校的教育教学情况、师生关系、学校管理等方面的情况。
通过与学校师生的交流，我们可以更好地了解学校存在的问题，并提供相应的解决方案。
我们将详细记录每次走访的情况，形成书面报告，以供后续工作参考。
2.2 教育政策宣传和解读：我们将积极宣传和解读各项教育政策，帮助学校和教师更好地理解政策要求。
我们将组织教育研讨会、培训班等形式，向学校和教师传达政策精神，并与他们共同探讨如何将政策落实到实际教育教学中。
学校督学责任区2017督学工作方案
督学责任区2017年督学工作要点及工作要求为全面实施素质教育，全力推进义务教育均衡发展，全面完成教育局督学工作的目标，认真做好2017年度督学责任区督学工作。
特制定如下工作计划。
一、指导思想全面贯彻党的十八大会议精神，深入贯彻落实科学发展观，大力宣传《国家教育督导条例》，充分发挥教育督导的监督、检查、指导作用，为保障素质教育的全面实施，促进县域义务教育均衡发展。
二、工作要点1、加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体等工作的专项督查。
2、开展一轮对责任区内中小学和幼儿园的安全教育督查工作。
3、加大对规范中小学办学行为的规定督查力。
4、开展－次对中小学德育工作专项督查。
5、对三项工程实施情况督查。
6、开展一次对责任区班班通应用的督查。
7、对关爱留守儿童工作督查。
8、学校常规管理督查调研。
9、素质教育随机督查。
10、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。
11、总结全年工作，拟订下年工作计划。
三、工作要求1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。
2、遵循教育规律，保障教学工作常规的实施。
3、不断促进安全机制和措施的建立。
4、落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，进一步规范学校办学行为。
5、实施素质教育，扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。
三、工作措施1、学习宣传实施《教育督导条例》，依法依规开展工作。
2、进一步开阔视野，本着科学的态度，拓展思路，向专家学习，向同行学习，向基层学习，向实践学习，真正把督导评估工作搞实搞活。
3、完成督学责任区工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。
4、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。
四、附行事历：一月：1、索要督导检查学校的通讯录。
2、对责任区学校进行第一次摸底统计（学生情况、教师情况、校产情况、设备情况）。
二月：1、认真学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《义务教育法》、《教育督导条例》及《中小学校责任督学挂牌办法》等。
责任督学个人年度工作计划
责任督学个人年度工作计划一、总体目标根据教育局的工作部署和要求，我作为责任督学要深入基层学校，发现问题、解决问题，帮助学校提高教学质量，促进教育教学改革，全面提高基层学校的整体素质。
在本年度，我的总体目标是通过深入学校调研，加强师资培训，落实教学改革政策，助力学校提升办学质量，努力实现“以人为本、全面发展”目标。
二、关键工作任务1. 深入学校调研我将深入学校，与学校领导、教师、学生以及家长进行广泛交流，了解学校存在的问题和困难，及时发现潜在问题并给予解决方案。
通过走访、座谈、问卷调查等方式，全面了解学校的教学、管理、师资、设施等情况，为制定相关政策提供数据支持。
2. 加强师资培训针对学校的实际情况，我将组织开展师资培训活动，包括教学方法、课程设置、学科知识、班级管理等方面的培训。
通过这些培训，提高学校教师的教学水平，助力学校提升教学质量。
3. 落实教学改革政策我将积极引导学校贯彻教育教学改革政策，帮助学校制定落实具体的改革方案，并进行跟踪指导和评估。
同时，鼓励学校教师创新教学方法，注重个性化学习，激发学生学习的兴趣。
4. 促进学校整体素质提高在年度工作计划中，我将督促学校开展各项综合素质教育活动，关注学生的全面发展，加强学校的文化建设和师生关系，营造良好的教育环境。
同时，关注学校设施建设和管理，帮助学校解决实际问题。
三、具体工作安排1. 月度工作安排每月，我将至少深入三所学校开展调研工作，了解学校的实际情况和存在的问题，为制定年度的工作计划提供数据支持。
每月组织至少一次师资培训活动，针对学校教师的实际需求进行培训，提高他们的教学水平和专业能力。
每月跟进学校的教学改革工作，对学校的教学质量进行评估和指导，及时解决教学中的问题。
每月关注学校整体素质提高情况，加强学校的文化建设和师生关系，帮助学校提升整体素质。
2. 季度工作安排每个季度，我将组织开展一次大型的师资培训活动，通过邀请专家学者等形式，进行系统而深入的教学培训，提高学校教师的专业水平。
责任区督学个人工作计划范文
责任区督学个人工作计划范文
1. 目标和任务分析：
- 目标：作为责任区督学，要确保教学质量，提升学校教学水平，落实教育政策。
- 任务：监督学校教学工作，提出改进意见和建议，开展教师培训和指导，协助解决教学中的问题。
2. 工作重点和措施：
- 督促学校建立健全的教学管理制度，规范教学行为。
- 定期走访学校，了解教师教学情况，及时发现并解决问题。
- 组织师德师风教育活动，引导教师树立正确的教育理念。
- 制定教学计划，推动教育教学改革，促进教师专业成长。
3. 工作计划安排：
- 每月安排走访1-2所学校，与校长和教师座谈，了解情况并提出建议。
- 每季度组织一次教师培训活动，举办教学观摩展示活动，促进教师交流与学习。
- 每学年制定1个教育教学改革项目计划，推动学校实施，评估效果。
4. 工作评估和反思：
- 每半年对工作计划进行评估，总结经验和不足，调整和完善工作计划。
- 收集学校评价和教师反馈，及时改进工作方式，提升工作效率。
2017年责任督学工作计划
2017年责任督学工作计划2017年责任督学工作计划一、指导思想本计划贯彻《中小学校责任督学挂牌督导办法》以及《中小学校责任督学挂牌督导规程》，旨在加强责任督学挂牌督导工作，规范办学行为，推进素质教育，发挥责任督学监督、检查、指导的作用，促进全镇义务教育均衡发展，提高全镇各校办学水平。
二、主要目标与任务1.监督办学行为，督查各校的课程设置与执行、学生作业总量、艺体学科课堂教学等情况，使各校办学行为更加规范。
2.强化队伍建设，督查行政干部带头作用、党员教师“两学一做”及普通教师师德师风、专业发展等方面的提升情况，打造一支德艺双馨的师资队伍。
3.督查学生常规，督查学生良好日常行为规范的形成、研究惯的养成。
4.调研教学管理，督查教师“教学六认真”执行情况(突出二次备课、作业批改的精细度)，督查学校教学检查的执行力及“真学课堂”项目攻关情况，促使各校教学规范、科学。
5.加强安全督查，对食堂、交通、消防、校园周边等方面的安全工作督查，确保一方平安。
6.及时反馈总结，解决存在问题，推介典型经验，发挥督导作用。
三、工作措施1.加强督学队伍建设，责任督学及学校联络员认真研究《责任督学工作手册》，提高自身的督导水平，并严格执行“五个不得”的督导纪律。
2.提高督查调研实效，开展综合督查，组织期初期中两次教育督导，重点在行政、教学、后勤、安全四方面了解各校管理情况，形成督导简报。
开展专项督查，对各校“教学质量提升举措”、“真学课堂攻关年”展示准备、各支部“两学一做”及学校德育工作、“学风建设”、“食堂食品卫生”等方面进行专项督查。
3.积极探索督导新模式，以问题为导向，督促各校列出问题清单，引导行政人员不断总结反思，调整管理策略，提高行政执行力。
邀请督导联络员参与督导，引导各校相互研究、相互促进，提高各校的管理水平。
4.建立督导反馈机制，建立健全督学回访制度，督促各校及时整改督学所反映的问题，形成相应的简报、台帐等资料。
责任督学工作计划
责任督学工作计划一、工作背景和目标责任督学是教育系统内的重要力量，负责对教育机构和教育教学工作进行监督和评估，以确保教育质量和学生权益的有效保障。
本工作计划旨在明确责任督学的职责和任务，并制定有效的工作计划，以达到提升教育质量的目标。
二、职责和任务1.对教育机构和教育教学工作进行全面监督和评估，确保教育质量的持续提高；2.跟踪了解学校的教师队伍建设情况，确保教师的专业素养和教学水平；3.定期检查学校的教学设施和教学资源的配备情况，确保学校的教育环境达标；4.指导学校开展有益于学生发展的各种活动和课外教育，促进学生综合素质的提高；5.协调解决涉及学生权益的问题，保护学生的合法权益；6.监督和检查学校的教学管理工作，推动学校内部治理的规范化和科学化；7.配合相关部门开展教育综合评估工作，参与评估标准的制定和评价过程。
三、工作计划1.明确工作目标和规划根据教育部门的要求和学校的实际情况，制定全年工作目标和规划，确保责任督学工作能够有效推进。
2.定期走访学校每学期至少进行一次学校走访，了解学校的教育教学工作、学生活动以及学校内部管理情况，与学校负责人和教师进行沟通交流，及时发现问题并提出改进建议。
3.组织召开会议定期召开责任督学会议，与责任督学团队成员共同研究学校的问题和困难，制定解决方案，同时交流工作心得和方法，提高工作效率和质量。
4.开展专题调研根据相关教育政策和学校实际需求，组织开展专题调研，研究和解决教育领域的热点问题，为学校提供指导和支持。
5.加强教师培训和指导组织教师培训和研讨会，提高教师的教学能力和专业素养，引导教师创新教学方法，提升课堂教学质量。
6.维护学生权益及时处理学生和家长的反映的问题和投诉，保护学生的合法权益，营造良好的教育环境。
7.推进教育内部管理加强学校内部管理规范，配合学校进行各项工作和制度的落实，推动教育内部管理的科学化和规范化。
8.积极参与教育评估配合相关部门参与学校的教育评估工作，参与评估标准的制定和评价过程，提供发展建议和改进建议。
责任督学督导工作计划(5篇)
责任督学督导工作计划(5篇)责任督学督导工作计划范文第1篇一、计划性计划性是完成督学任务的前提，是提高督学工作实效的保证。
制定督学工作计划既是督学督导规程要求，更是做好督学工作的有效举措。
俗话说“有原则不乱，有预算不穷，有技术不拍，有计划不忙”，凡事预则立。
责任督学应根据教育督导部门的年度安排，针对教育领域存在的突出问题，结合督学所负责的学校实情，制定好月度、季度、年度工作计划，并报教育督导部门备案。
责任督学根据计划实施督学工作时，每次应制定具体方案，明确督导任务和督导重点，采取多种形式开展督导工作。
制定督学工作计划时，还要考虑工作的临时变化，要能及时调整计划，掌控可变计划，确保督导工作有实效。
二、原则性督学工作复杂而艰巨，责任重大，责任督学在工作中，必须坚持原则，按原则办事，按规定做事。
1.发展性原则。
在督学工作中，遵循“督学为主、指导为主、过程性评价为主”的工作方针，做到坚持发展性评价为核心理念，使督导评价的过程为引导学生、教师与学校发展的过程。
2.科学原理。
督学要树立先进的教育理念，借鉴国内外督导评估的先进研究成果，运用现代教育测量技术，遵循教育教学规律，客观、公正、科学地对学校进行评估。
3.差异性原则。
在对学校的督导工作中，应尊重学校的原有基础与历史性差异，做到既整体把握学校发展全局，帮助、指导学校准确定位，又差别化对待每一所学校，引导学校向创新型、特色化方向拓展，促进学校不断形成办学特色。
4.合作性原则。
督学应与学校建立互相信任、密切合作的伙伴关系，以平等的身份与学校进行沟通与交流，引领学校不断增强反思、调控、改进与发展的能力，使得督导评价的过程成为多边合作的过程。
5.可行性原则。
督学工作要力求简洁有效，突出重点工作落实，取消无效评估程序，为学校自主发展提供更广阔的空间。
三、服务性督学的工作应以服务为本，做到帮忙不添乱，监督不添堵。
责任督学在督学工作中，应以《教育督导条例》为指南，遵循《中小学校责任督学工作守则》，不断强化自己的责任感和使命感，积极服务督学学校，建立起督学的专业伦理精神。
2017-2018责任督学工作计划
2017-2018年度薛庄责任督学工作计划为充分发挥责任区督学的监督与指导作用，全面实施素质教育，全力推进义务教育均衡发展，根据《邯郸市中小学校责任督学挂牌督导工作要点》及工作实际情况特制定本学期个人督导工作计划一、指导思想坚持以党的十八大及十八届六中全会精神为指导，围绕“十三五”教育事业发展规划，深入贯彻落实《教育督导条例》，发挥责任督学在监督、指导、评估、服务方面的职能作用，督促好责任区学校各项管理工作，努力促进责任区学校教育教学质量水平的提高。
二、工作目标1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。
2、遵循教育规律，保障教学工作常规的实施。
3、不断促进安全机制和措施的建立。
4、落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，进一步规范学校办学行为。
5、实施素质教育，扎实开展责任区学校发展性教育督导工作。
三、工作措施1.进一步加强教育法律、法规、和国家教育方针、政策的学习，积极参加各类专业知识和业务能力的培训，使自身的督导能力得到提高。
2.勤走基层，积极主动及时了解学情、民意，化解校内、校外的各种矛盾，努力把问题解决在基层，解决在萌芽状态。
3.深入到老师和学生中去，通过座谈、问卷调查等形式倾听教师的心声和意见，了解学生对课程的要求，为课程改革提供有效反馈。
4.耐心倾听家长所打电话，做好解释、调解工作，并及时向学校反馈，使家庭与社会融入到学校的教育教学中来。
5.完成督学责任区工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。
四、工作要点1.加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体、等工作的专项督查。
2.对责任区学校三年发展规划的实施情况进行研讨、督查和指导，协助学校做好三年发展规划的自查自评工作。
3.开展对责任区内中小学安全与卫生教育督查工作，牢固树立安全重于泰山的意识，确保学校的安全与卫生工作有效落实。
4.加大对规范中小学办学行为的规定督查，确保素质教育与家校合力教育顺利实施。
2016-2017学年度第二学期峡口学区责任区督学工作计划
峡口学区责任督学2016-2017学年度第二学期工作计划为了认真贯彻落实《中小学责任督学挂牌督导办法》、《中小学责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》，根据临教督发[2017]1号、2号、3号，4号，6号等文件精神，及《峡口学区教育教学工作计划》的安排部署，充分发挥责任区督学在学校工作中的督促与指导作用，全面完成县人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务，促进教育均衡、协调发展，全面实施素质教育，特制定本工作计划。
一、指导思想紧紧围绕县委、县政府“五年争上游、十年创名县”的奋斗目标，深入实施教育追赶战略，认真落实“四能一工程”，全面推进素质教育。
根据临洮县教体局工作目标：加强学校管理，强化教学教研，实施素质教育，丰富学生活动，夯实学科基础，抓好养成教育，努力使学业水平三科合格率达到80%；做好“农村小规模学校教育教学质量提升”项目实施，加强小班化建设，创建示范型学校；创新思路，积极探索研究中心校及教学点一体化管理微改革项目；加强教师培训和课堂教学研究，提高课堂教学效率和教师专业水平。
以监督、检查、评估为手段，以指导、引领、服务、促进学校发展为目的，坚持监督与指导并重，强化规范管理督查，推进所辖学校工作又快又好发展。
二、督学目标１、全力配合县教育督导办公室做好省义务教育均衡县验收的各项工作。
２、定期到责任区督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。
３、规范辖区内各校的办学行为，提高办学水平，推进素质教育，不断提高教育教学质量，实现区域内的教育均衡。
４、及时推介督导过程中发现的典型经验，并反馈、解决学校在发展程中出现的各种问题。
５、认真研究中小学教育教学工作中的重点、难点、热点问题，深入研究调研。
６、正确掌握中小学的办学现状、在发展过程中出现的发展动态及存在问题，定期向督导室及学校报告，提出建议并督促实施。
三、工作措施1、进一步加强学区教育督导自身建设。
学区内各位督学必须认真学习《教育督导工作政策法规一本通》中《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》等相关法律、法规，理解掌握督导的相关理论知识，明确教育督导的内容和职责，熟悉相关教育政策文件精神，通过学习努力提高自身的督导水平，并积极做好教育督导的宣传工作。
责任督学工作计划
责任督学工作计划一、背景介绍责任督学是教育监督的一种重要形式，旨在提高学校教育质量和教师专业素质，促进学生全面发展。
为了有效履行责任督学的职责，制定一份详细的工作计划是必要的。
二、工作目标1. 提高学校的教育质量：通过监督指导，促进学校教育教学工作的改进，确保教师的教学水平和教育质量的稳步提升。
2. 促进学生全面发展：关注学生的身心健康和全面发展，通过督导和指导，提供个性化的教育服务，匡助学生充分发展潜能。
3. 提升教师专业素质：通过培训和指导，提高教师的教学能力和专业素质，使其成为优秀的教育者。
三、工作内容1. 学校教育质量监督a. 定期进行教学观摩，对教师的教学方法、教材使用情况、学生学习情况进行评估和指导。
b. 组织开展教育教学质量评估，对学校的教育质量进行全面评估，提出改进意见和建议。
c. 跟踪学校教育改革和发展，及时了解学校的教育教学情况，协助解决教育问题。
2. 学生全面发展监督a. 关注学生的学习情况和学习动力，通过个别辅导和学习指导，匡助学生克服学习难点，提高学习成绩。
b. 关注学生的身心健康，开展心理辅导和健康教育活动，提供必要的匡助和支持。
c. 组织开展学生综合素质评价，对学生的综合素质进行评估和指导。
3. 教师专业发展指导a. 组织开展教师培训和研讨活动，提高教师的教学能力和专业素质。
b. 对教师的课堂教学进行评估和指导，匡助教师改进教学方法和教育教学质量。
c. 指导教师进行教育教学研究，提高教师的教育研究能力和创新能力。
四、工作计划1. 每学期初制定学校教育质量监督计划，明确监督重点和具体工作内容。
2. 每月定期进行学校教育质量监督，包括教学观摩、教育质量评估等。
3. 每学期定期组织学生综合素质评价，对学生的综合素质进行评估和指导。
4. 每学期组织教师培训和研讨活动，提高教师的教学能力和专业素质。
5. 每月对教师的课堂教学进行评估和指导，匡助教师改进教学方法和教育教学质量。
责任督学工作计划
责任督学工作计划责任督学是教育行政管理中的重要一环，负责监督学校教育教学工作的开展。
为了更好地履行责任督学的职责，制定一份详细的工作计划是必不可少的。
本文将从五个方面介绍责任督学工作计划的内容和要点。
一、明确工作目标和任务1.1 确定监督范围：明确责任督学的监督范围，包括学校教育教学工作、教师队伍建设、学生综合素质培养等方面。
1.2 制定监督计划：根据学校的实际情况和教育发展需求，制定年度、季度、月度的监督计划，明确监督重点和时间节点。
1.3 确定监督目标：明确监督的具体目标和要求，包括提高教学质量、促进教师专业成长、推动学校整体发展等方面。
二、建立监督机制和流程2.1 制定监督标准：明确责任督学的监督标准和评估指标，确保监督工作的客观、公正和科学。
2.2 建立监督档案：建立学校的监督档案，记录监督过程和结果，为监督评估提供依据。
2.3 定期汇报和评估：定期向上级主管部门和学校领导汇报监督情况，并进行监督评估，及时调整监督计划和目标。
三、加强监督手段和方法3.1 实地走访和观察：通过实地走访和观察，了解学校的实际情况，发现问题并提出改进建议。
3.2 召开座谈会和听取意见：定期召开座谈会，听取学校领导、教师和家长的意见和建议，促进沟通和交流。
3.3 开展专项调研和评估：根据监督计划，开展专项调研和评估，深入了解学校的特色和问题，为监督工作提供依据。
四、加强监督结果和效果4.1 及时反馈和整改：对监督发现的问题及时反馈给学校，督促学校进行整改，并跟踪落实情况。
4.2 强化督导和指导：通过督导和指导，帮助学校解决教育教学中的难题和问题，提高教育教学质量。
4.3 持续改进和提升：不断总结和反思监督工作中的经验和教训，持续改进监督方法和手段，提升监督效果和水平。
五、加强团队建设和自身提升5.1 培训和学习：定期参加培训和学习，提高责任督学的专业素养和监督能力。
5.2 团队合作和交流：加强团队合作和交流，共同探讨监督工作中的难题和问题，促进团队建设和发展。
责任督学工作计划
责任督学工作计划责任督学是教育系统中的重要角色，负责监督学校教育教学工作，确保教育质量和教学效果。
为了更好地开展责任督学工作，制定一份详细的工作计划是必不可少的。
本文将从不同的角度来探讨责任督学工作计划的内容和重要性。
一、明确工作目标1.1 制定明确的工作目标是责任督学工作计划的首要任务。
这些目标应该与学校教育教学工作的要求和政府教育政策相一致。
1.2 工作目标应该具体可行，能够量化和评估。
责任督学需要根据这些目标来制定具体的工作计划和实施方案。
1.3 工作目标应该是可持续的，能够在一定时间内取得成效，并为未来的工作提供指导。
二、确定工作重点2.1 在制定责任督学工作计划时，需要确定工作的重点领域。
这些领域可以包括学校教学质量、师资队伍建设、学生综合素质培养等方面。
2.2 工作重点应该根据学校的实际情况和存在的问题来确定。
责任督学需要深入学校了解情况，根据需求来确定工作重点。
2.3 工作重点的确定需要与学校领导和教师进行充分沟通，确保工作的针对性和有效性。
三、制定具体工作计划3.1 在明确工作目标和确定工作重点的基础上，责任督学需要制定具体的工作计划。
这些计划应该包括工作内容、工作时间表、工作方法等方面。
3.2 工作计划需要合理安排时间和资源，确保工作的顺利进行。
责任督学需要根据实际情况灵便调整计划，确保工作的有效性。
3.3 工作计划需要与学校领导和教师进行共同制定，建立合作关系，共同推动责任督学工作的开展。
四、实施工作计划4.1 制定好工作计划后，责任督学需要按照计划的要求来实施工作。
这包括对学校教学活动的监督、评估和指导等方面。
4.2 实施工作计划需要及时反馈和总结，及时发现问题和解决问题。
责任督学需要与学校领导和教师进行沟通，共同改进工作。
4.3 实施工作计划需要注重效果评估，及时调整工作方向和方法，确保工作的有效性和持续性。
五、总结和反思5.1 在完成工作计划后，责任督学需要进行总结和反思。
责任督学工作计划
责任督学工作计划引言概述：责任督学是教育管理中一项重要的工作，旨在确保学校和教育机构的教学质量和管理水平。
本文将详细介绍责任督学工作计划的五个部份，包括督学工作目标、督学工作内容、督学工作时间安排、督学工作方法和督学工作评估。
一、督学工作目标：1.1 提高学校教学质量责任督学的首要目标是提高学校的教学质量。
督学将对学校的教学过程进行全面监督，包括教师教学方法、学生学习情况和课程设置等方面。
通过提供专业建议和指导，匡助学校改进教学质量，提高学生的学习成绩。
1.2 促进学校管理改善除了教学质量，责任督学还将关注学校的管理水平。
他们将评估学校的管理制度、行政运作和资源利用情况等方面，提出改进建议，促进学校管理的规范化和科学化。
通过督学工作，学校的管理水平将得到提高，为学生提供更好的教育环境。
1.3 保障学生权益作为学生的监督者和维权者，责任督学将关注学生的权益保障。
他们将重点关注学校的安全管理、师生关系和学生的心理健康等方面，及时发现和解决存在的问题，确保学生的身心健康和权益得到有效保障。
二、督学工作内容：2.1 教学观摩和评估责任督学将对学校的教学过程进行观摩和评估。
他们将参预课堂教学，观察教师的教学方法和学生的学习情况，并根据教育部门的评估标准进行评估，提供针对性的改进建议。
2.2 学校管理评估除了教学评估，责任督学还将对学校的管理进行评估。
他们将审查学校的管理制度和行政运作，了解资源利用情况和师生关系等方面的情况，并提出改进建议，促进学校管理的规范化和科学化。
2.3 学生权益保障督学还将关注学生的权益保障工作。
他们将检查学校的安全管理措施，包括校园安全、食品安全和学生的心理健康等方面，及时发现问题并提供解决方案，确保学生的权益得到保护。
三、督学工作时间安排：3.1 定期督学责任督学将按照规定的时间进行定期督学。
他们将根据学校的需求和工作计划，安排督学时间，并提前通知学校相关人员。
定期督学将确保督学工作的连续性和有效性。
责任督学工作计划
责任督学工作计划一、背景介绍责任督学是教育管理中的一项重要工作，旨在通过对学校教育教学工作的监督和指导，提高学校教育质量，促进学生全面发展。
本文将针对责任督学工作进行详细规划，确保工作的高效有序进行。
二、工作目标1. 提高学校教育质量：通过对学校教育教学过程的监督和指导，促进学校教育质量的不断提升。
2. 促进学生全面发展：关注学生的学习情况和身心健康，提供个性化的教育指导，促进学生全面发展。
3. 加强学校管理：通过对学校管理工作的监督和指导，提高学校管理水平，确保教育教学工作的顺利开展。
三、工作内容1. 学校教育教学工作的监督和评估- 定期走访学校，了解学校的教育教学情况，包括教师教学质量、学生学习情况等。
- 对学校教育教学工作进行评估，发现问题并提出改进建议。
- 组织教师培训和研讨活动，提高教师的教学水平。
2. 学生学习情况的跟踪和指导- 关注学生的学习情况，包括学习成绩、学习习惯等。
- 与学生进行面谈，了解他们的学习难点和需求。
- 提供个性化的教育指导，匡助学生解决学习问题，促进他们全面发展。
3. 学校管理工作的监督和指导- 对学校的管理制度进行审查，确保其合理有效。
- 指导学校进行教育经费的管理和使用。
- 组织学校管理人员培训，提高其管理水平。
四、工作计划1. 学期初- 与学校负责人进行会谈，了解学校的教育教学情况和存在的问题。
- 制定学期工作计划，明确工作重点和时间节点。
2. 学期中- 定期走访学校，对学校的教育教学工作进行监督和评估。
- 与学校教师进行座谈，了解他们的教学情况和需求。
- 组织教师培训和研讨活动，提高教师的教学水平。
- 跟踪学生的学习情况，与他们进行面谈，提供个性化的教育指导。
3. 学期末- 对学校教育教学工作进行总结和评估，提出改进建议。
- 组织学校管理人员培训，提高其管理水平。
- 与学校负责人进行会谈，汇报工作情况和存在的问题。
五、工作效果评估1. 定期组织学校教师和管理人员进行满意度调查，了解他们对责任督学工作的评价。
2017年责任督学-工作计划
2017年责任督学工作计划根据颍泉区督学责任区划分，本人挂牌督学宁老庄中心校曹寨九年一贯制学校、大宁小学、赵桥小学、陈集小学等四所学校，为更好地完成2017年挂牌督学工作，特制定工作计划如下:一、指导思想认真贯彻国务院教育督导委员会办公室印发的《中小学校责任督学挂牌督导办法》以及颍泉区责任督学督导工作的有关要求,充分发挥主观能动作用，深入学校，务实工作，重视实效.二、基本职责1。
对学校依法依规办学行为进行监督。
2。
对学校管理和教育教学进行指导。
3。
受理、核实相关举报和投诉。
4。
发现问题并督促学校整改.5。
向教育督导部门部门报告情况，并相互政府有关部门提出意见。
三、主要任务1。
校务管理和制度执行情况.2。
招生、收费、分班情况.3.课程开设和课堂教学情况。
4。
学生的学习、体育锻炼和课业负担情况。
5.教师师德和专业发展情况。
6.校园及周边安全情况,学生交通安全情况。
7.食堂、食品饮水及宿舍卫生情况。
8。
校风、教风、学风建设情况。
四、工作措施1。
每月深入学校督导2—-3次，填写督导检查记录，保留、分享督导过程图片。
2。
提高督查调研实效,杜绝走马观花或做秀式的督导，要做到过程与实效的统一，形式和内容的统一.3。
积极探索督导新模式，督导的形式尽量多样化，避免单一，创新督导模式，丰富督导内容，确保督导有事可做、有话可说，活泼不腻，督而不烦。
4.做好月、学期、年终总结,形成文字，及时向颖泉区督导室汇报督导工作情况，并接受学生、家长和全社会的监督。
五、行事历二月份：1。
制定2017年督学个人工作计划。
2。
督查开学工作和规范办学行为执行情况，重点是收费、教辅资料的征订等.三月份：1。
查课程开设情况2。
校园绿化美化、班级文化等。
3。
学校有无违规补课。
四月份：1.督查教育教研活动的开展.2。
督查教学常规开展情况。
3.卫生检查。
五月份:1。
召开好学生、教师、家长三个座谈会。
了解规范办学行为执行情况、教育教学开展情况等。
2.走进课堂。
责任督学工作计划
责任督学工作计划一、背景介绍责任督学是教育监督的重要组成部份，旨在提高学校教育质量，保障学生权益。
本工作计划旨在明确责任督学的任务和目标，并制定相应的工作计划，以确保责任督学工作的有效开展。
二、责任督学工作目标1. 提高学校教育质量：通过监督学校教育教学工作，促进教师专业发展，提高教学质量。
2. 保障学生权益：关注学生的身心健康和学习环境，及时解决学生面临的问题，确保学生权益得到保障。
3. 促进学校改进：通过监督评估，推动学校改进教育教学管理，提高学校整体发展水平。
三、责任督学工作计划1. 学校信息采集与分析a. 采集学校的基本信息，包括学校规模、教师数量、学生人数等。
b. 分析学校的教育教学情况，包括教学质量、师资力量、教育资源等。
c. 催促学校建立健全学生档案，确保学生信息的完整性和准确性。
2. 教师专业发展监督a. 定期组织教师培训，提高教师的教学能力和专业素质。
b. 监督教师的备课情况，确保教学内容的科学性和有效性。
c. 鼓励教师参加教育研讨活动，提升教学水平。
3. 学生权益保障a. 定期与学生座谈，了解学生的学习和生活情况，及时解决学生遇到的问题。
b. 检查学校的安全设施和管理制度，确保学生的人身安全。
c. 关注学生的心理健康，开展心理辅导和疏导工作。
4. 学校改进推动a. 开展学校教育教学评估，发现问题并提出改进建议。
b. 指导学校制定教育教学发展规划，推动学校整体发展。
c. 与学校领导和教师团队进行定期沟通，促进学校改进工作的落实。
5. 工作记录与报告a. 每次督学工作结束后，及时记录工作内容和发现的问题。
b. 撰写督学报告，详细描述学校教育教学情况和改进建议。
c. 定期向上级主管部门汇报工作发展和成效。
四、工作安排与时间节点1. 学校信息采集与分析：每学期开始时进行，耗时2周。
2. 教师专业发展监督：每月组织一次教师培训，每周检查一次备课情况。
3. 学生权益保障：每学期与学生座谈一次，每月进行一次学生安全检查。
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2017年责任督学工作计划【1】
一、指导思想
认真贯彻《中小学校责任督学挂牌督导办法》以及《中小学校责任督学挂牌督导规程》，进一步加强责任督学挂牌督导工作，以规范办学行为、推进素质教育为重点，充分发挥责任督学监督、检查、指导的作用，促进全镇义务教育均衡发展，提高全镇各校办学水平。
二、主要目标与任务
1.监督办学行为。
督查各校的课程设置与执行、学生作业总量、艺体学科课堂教学等情况，使各校办学行为更加规范。
2.强化队伍建设。
督查行政干部带头作用、党员教师“两学一做”及普通教师师德师风、专业发展等方面的提升情况，着力打造一支德艺双馨的师资队伍。
3.督查学生常规。
督查学生良好日常行为规范的形成、学习习惯的养成。
4.调研教学管理。
督查教师“教学六认真”执行情况(突出二次备课、作业批改的精细度)，督查学校教学检查的执行力及“真学课堂”项目攻关情况，促使各校教学规范、科学。
5.加强安全督查。
对食堂、交通、消防、校园周边等方面的安全工作督查，防患于未然，确保一方平安。
6.及时反馈总结。
做好督导反馈工作，解决存在问题，推介典型经验，发挥督导作用。
三、工作措施
1. 加强督学队伍建设。
责任督学及学校联络员认真学习《责任督学工作手册》，进一步理解掌握督导工作要求，提高自身的督导水平，并严格执行“五个不得”的督导纪律。
2.提高督查调研实效。
开展综合督查，组织期初期中两次教育督导，重点在行政、教学、后勤、安全四方面了解各校管理情况，形成督导简报。
开展专项督查，对各校“教学质量提升举措”、“真学课堂攻关年”展示准备、各支部“两学一做”及学校德育工作、“学风建设”、“食堂食品卫生”等方面进行专项督查。
3.积极探索督导新模式。
以问题为导向，督促各校列出问题清单，引导行政人员不断总结反思，调整管理策略，提高行政执行力。
邀请督导联络员参与督导，引导各校相互学习、相互促进，提高各校的管理水平。
4.建立督导反馈机制。
建立健全督学回访制度，督促各校及时整改督学所反映的问题，形成相应的简报、台帐等资料。
主动联系县督导室、乡镇党政领导、学生家长，向他们汇报学校督导工作情况，接受全社会的工作监督。
四、逐月安排
二月份：
1.制定督学工作计划，召开各校督导联络员会议。
2.督导开学工作，重点对各校行政、教学、后勤、安全四方面进行督查，召开校长会，进行通报总结。
3.组织“教学质量提升举措”专项督导。
三月份：
1.督查各校“潜心修炼、争做四有好老师”师德主题教育细则制定、落实情况。
2.了解各校“真学课堂攻关年”展示准备情况。
3.组织教师“二次备课”、“作业批改”专项督查。
4.组织校园春季卫生及安全工作专项督导。
四月份:
1.组织各支部“两学一做”及学校德育工作专项督导。
2.组织“学风建设”专项督导。
3.了解校园欺凌防治、周边安全隐患排查情况。
五月份：
1.组织期中工作全面督导。
2.“学生艺术素养”、“体能检测”专项督查。
3.重点了解全镇薄弱学科、教师教学情况。
4.了解教师学年度专业发展情况。
六月份：
1.组织校园暑期维修项目申报督查。
2.组织“食堂食品卫生”专项督导。
3.了解各校初考、中考及期末工作安排情况。
4.召开学校负责人及督导联络员工作会议。
5.完成督导工作总结。
2017年责任督学工作计划【2】
按照临夏市人民政府教育督导室的责任分工，作为城市辖区一名督学，我督导的学校为临夏市城内6所中小学7所幼儿园。
为加强对督查学校的整体工作的检查、评价、指导，本人根据工作实际特制定2017年度个人督学工作计划。
一、指导思想
以党的十八大会议为指导，全面落实贯彻国家的教育方针，加大对督查学校整体工作的督促、检查和指导力度，使之能依法办学，规范办学，办出人民满意的学校。
二、工作目标
1、提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，专业知识和业务能力的培训，使督导能力得到提高。
2、通过督导使该校能依法办学，规范办学。
3、化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。
4、巩固均衡教育成果，提高教育教学设施设备的利用率。
5、加大该校课堂教学改革力度，实施质量教育，提高教学质量。
6、督促该校加强校园文化建设，美化、绿化校园。
7、协助学校做好学生安全工作。
8、做好区督导室安排的其他各项工作。
三、工作内容及具体措施
1、认真学习《教育督导条例》《中小学校责任督学挂牌督导办法》，督导工作要坚持以下原则：以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导
并重，监督与指导并重;实事求是、客观公正。
2、深入到学校中，了解学校的各种情况，对该校各项工作要了如指掌。
3、监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育教学工作的情况，分析汇总部门执行和各项任务落实情况。
4、深入到老师和学生中去，倾听教师的心声和意见，了解学生对教师的评价，及时将教师的想法和领导的要求进行沟通，和谐干群关系。
5、对课堂教学和教学质量进行监控。
特别是课堂教学改革工作的推进;要经常性走动式巡视课堂;组织教师听课并汇总，提高教师教育教学能力。
6、对学校的办学行为进行督查，开学对招生行为、分班行为、收费行为进行督查，学期中间对教学行为、课程开设、课程方案的执行、课程改革的进展、素质教育的落实、学校安全排查进行督查，学期末要对教学计划的完成、学校帐目的结算等进行督查。
7、巩固均衡教育成果，要把重点放在各种设施设备的正常使用上，要让设施设备发挥作用。
对部分有能正常使的教师要进行再培训，
一定达到教师人人能用，科科用好，不得出现不会用，不想用，不愿用的局面，出现这种现象的学校年终考核一票否决。
8、努力做好安全卫生工作。
要监督学校定期进行安全排查，及时消除，做好各种安全预案，进行安全演练，确保不出任何安全事故。
四、2017年行事历
一月：
1、制定2017年督学个人工作计划。
2、督促、指导学校制定《2017年学校工作计划》。
二月：
1、督促学校做好学期结束工作;对学校假期值班进行明查暗防，确保学校有人值班。
2、查学校有无违规补课。
三月：
1、督查学校收费行为。
2、督查学校开课行为。
3、督查学校绿化美化。
四月：
1、召开好学生、教师、家长三个座谈会。
2、指导学校巩固进行义务教育验收成果。
五月
1、对各校各功能室使情况进行全面督查。
2、进行一次安全大排查。