二年级班会记录优秀范文
二年级校班会记录(3篇)
第1篇时间：2022年10月15日地点：二年级教室主持人：张老师记录人：李同学一、班会主题本次班会的主题是“团结友爱，共建和谐班级”。
旨在加强班级凝聚力，培养同学们的团队精神，提高同学们的沟通协作能力。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 团队游戏为了活跃气氛，增进同学们之间的了解，张老师组织了一场团队游戏——“解手链”。
同学们分成若干小组，通过相互配合，解开紧紧缠绕在一起的手链。
在游戏中，同学们学会了如何与他人沟通、合作，体验到了团队协作的重要性。
3. 经验分享为了激发同学们的学习热情，提高班级整体水平，张老师邀请了几位学习成绩优异的同学分享他们的学习经验。
同学们纷纷表示受益匪浅，表示要向优秀同学学习，争取在今后的学习中取得更好的成绩。
4. 交流互动同学们就学习、生活等方面的问题进行了交流互动。
在互动过程中，同学们积极发言，分享了自己的心得体会，为班级的和谐发展贡献了自己的力量。
5. 班级表彰为了激励同学们在今后的学习和生活中继续努力，张老师对在本次班会中表现突出的同学进行了表彰。
获奖同学纷纷表示，要以此次表彰为契机，再接再厉，为班级的荣誉而努力。
6. 班级公约为了规范同学们的行为，提高班级整体素质，张老师带领同学们共同制定了班级公约。
公约内容包括：尊敬师长、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律等。
同学们纷纷表示，要以班级公约为准绳，严格要求自己，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
7. 结束语最后，张老师对本次班会进行了总结，并鼓励同学们在今后的学习和生活中，要团结友爱，互相帮助，共同为班级的繁荣发展而努力。
三、班会效果本次班会取得了圆满成功，同学们在活动中收获了友谊、成长和信心。
通过本次班会，同学们更加明确了班级的目标，增强了班级凝聚力，为班级的和谐发展奠定了坚实基础。
以下是部分班会内容详细记录：1. 开场致辞张老师：大家好！欢迎参加本次二年级校班会。
班会活动记录二年级(3篇)
第1篇活动时间：2023年3月15日活动地点：二年级教室活动主题：关爱环境，从我做起活动主持人：张老师活动参与人员：二年级全体师生一、活动背景随着环保意识的逐渐增强，我国政府和社会各界对环境保护的重视程度越来越高。
作为祖国的花朵，二年级的孩子们也应该从小树立环保意识，养成良好的环保习惯。
为了提高孩子们的环保意识，培养他们的环保行为，我们特此开展以“关爱环境，从我做起”为主题的班会活动。
二、活动目的1. 让孩子们了解环境保护的重要性，认识到保护环境是每个人的责任。
2. 培养孩子们养成良好的环保习惯，从身边小事做起，关爱环境。
3. 提高孩子们的环保意识，为建设美丽家园贡献力量。
三、活动内容1. 主持人开场张老师首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，希望大家能够积极参与，共同学习环保知识。
2. 环保知识讲座张老师通过PPT向同学们介绍了环保的基本概念、我国的环境现状以及环保的重要性。
同时，还结合生活中的实例，讲解了垃圾分类、节约用水、节约用电等环保行为。
3. 观看环保宣传片为了让同学们更直观地了解环保，张老师播放了一段环保宣传片。
宣传片展示了全球环境问题以及我国在环保方面取得的成果，使同学们深受触动。
4. 小组讨论张老师将同学们分成若干小组，每组讨论如何从自身做起，关爱环境。
讨论过程中，同学们积极参与，提出了许多切实可行的环保建议。
5. 环保知识问答为了检验同学们对环保知识的掌握程度，张老师组织了一场环保知识问答。
同学们踊跃举手回答问题，现场气氛热烈。
6. 优秀环保小卫士评选根据同学们在讨论和问答环节的表现，张老师评选出了10名优秀环保小卫士。
这些同学将在今后的学习生活中发挥榜样作用，带动更多同学关爱环境。
7. 环保倡议书签名张老师带领全体同学宣读了环保倡议书，并请大家签名表示承诺。
同学们纷纷表示要从自身做起，为保护环境贡献自己的力量。
8. 主持人总结最后，张老师对本次班会进行了总结，强调环保的重要性，鼓励同学们将环保理念融入日常生活，共同为建设美丽家园贡献力量。
小学二年级班会记录范文(3篇)
第1篇班级：二年级（1）班时间：2023年3月15日地点：教室主持人：张老师记录人：李同学一、班会主题本次班会的主题是“团结友爱，共同进步”。
二、班会流程1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是“团结友爱，共同进步”。
希望通过这次班会，大家能够更加懂得团结友爱的重要性，共同为我们的班级进步而努力。
2. 观看视频《团结的力量》张老师：首先，让我们观看一段视频，了解团结的力量。
（播放视频）3. 学生分享观看感受李同学：我觉得团结就是力量，只有大家齐心协力，才能完成我们的小目标。
王同学：我同意李同学的观点，我觉得团结友爱是我们班级最宝贵的财富。
4. 老师讲解团结友爱的意义张老师：同学们，刚才的视频让我们看到了团结的力量。
那么，团结友爱到底有什么意义呢？张老师：团结友爱可以让我们在学习和生活中互相帮助，共同进步。
当我们遇到困难时，团结友爱会给我们力量，让我们勇敢地面对挑战。
5. 学生讨论班级团结友爱的现状张老师：接下来，请大家谈谈我们班级团结友爱的现状。
小明：我觉得我们班级的同学们都很友好，经常互相帮助。
小红：但是，有时候也会有一些小摩擦，比如抢玩具、打架等。
6. 提出改进措施张老师：针对我们班级团结友爱的现状，我们应该如何改进呢？张老师：首先，我们要学会尊重他人，关心同学。
在日常生活中，我们要主动帮助有困难的同学，关心他们的生活和学习。
张老师：其次，我们要学会宽容，不计较小事。
当发生矛盾时，我们要冷静处理，用友爱去化解。
7. 学生代表发言张同学：我代表我们班级，承诺在今后的学习和生活中，我们会更加团结友爱，共同进步。
8. 主持人总结张老师：同学们，团结友爱是我们班级进步的关键。
让我们携手共进，共创美好的班级氛围。
9. 互动环节张老师：接下来，我们进行一个互动环节。
请同学们分组，讨论一下如何在我们的班级中营造团结友爱的氛围。
（分组讨论）10. 分享讨论成果张老师：请各小组派代表分享讨论成果。
小学二年级周班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月10日地点：小学二年级教室主持人：班主任张老师参会人员：二年级全体师生一、班会主题本次班会主题为“友谊的力量，团结协作，共创美好校园”。
二、班会流程1. 主持人开场张老师：大家好！欢迎来到我们二年级的班会。
今天，我们班会的主题是“友谊的力量，团结协作，共创美好校园”。
友谊是我们生活中不可或缺的一部分，它能给我们带来温暖、快乐和力量。
希望通过今天的班会，我们能够更加珍惜友谊，学会团结协作，共同创造一个美好的校园环境。
2. 学生发言（1）学生代表AA同学：大家好！我是A同学。
我觉得友谊就像一盏明灯，照亮我们前行的道路。
在我遇到困难的时候，是朋友们的帮助让我重新振作起来。
我希望我们每个人都能珍惜友谊，与同学们和睦相处，共同进步。
（2）学生代表BB同学：大家好！我是B同学。
我认为团结协作是我们班级的精神风貌。
在课堂上，我们要互相帮助，共同完成学习任务；在生活中，我们要互相关心，共同创造美好的校园环境。
让我们携手努力，共创美好未来！3. 班主任讲话张老师：同学们，刚才两位同学代表我们全体同学发表了感言。
今天，我想和大家分享一下关于友谊和团结协作的一些想法。
首先，友谊是一种宝贵的财富。
在校园里，我们要学会尊重他人，关心他人，帮助他人。
当朋友遇到困难时，我们要伸出援手，共同度过难关。
其次，团结协作是我们班级的精神支柱。
我们要学会互相配合，互相支持，共同完成任务。
在团队中，每个人都有自己的优点和特长，我们要学会欣赏和尊重他人的优点，发挥自己的特长，为团队的发展贡献力量。
最后，我希望我们每个人都能珍惜友谊，团结协作，共创美好校园。
让我们从现在做起，从身边的小事做起，让我们的友谊之花盛开在校园的每一个角落。
4. 互动环节张老师：接下来，我们进行一个互动环节。
请同学们分成小组，讨论以下问题：（1）你印象最深刻的友谊故事是什么？（2）如何与同学建立友谊？（3）团结协作在班级中有什么意义？请各小组派代表发言。
班会记录小学二年级(3篇)
第1篇日期：2023年4月15日地点：小学二年级教室主持人：张老师记录人：李同学一、班会主题本次班会的主题是“团结友爱，共建和谐班级”。
旨在通过活动加强同学们之间的友谊，培养团结协作的精神，共同营造一个温馨、和谐的班级氛围。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 班级风采展示各小组依次进行风采展示，包括小组口号、才艺表演等，展示了同学们的活力和才华。
3. 团结友爱故事分享张老师分享了一个关于团结友爱的故事，同学们听得津津有味，深受启发。
4. 小组讨论同学们分成若干小组，就“如何与同学友好相处”这一话题进行讨论。
每组选派代表进行发言，分享讨论成果。
5. 游戏互动为了活跃气氛，张老师组织了一个团队协作游戏——“传球接力”。
同学们积极参与，增进了彼此的了解。
6. 感恩分享同学们轮流分享自己对他人的感恩之情，表达了对班级的热爱和对同学友谊的珍视。
7. 结束语张老师对本次班会进行了总结，强调了团结友爱的重要性，并鼓励同学们在日常生活中践行这一精神。
三、班会内容1. 班级风采展示各小组展示了各自的特色，如：- 小组一：口号“团结协作，共创辉煌”；才艺表演：合唱《友谊地久天长》。
- 小组二：口号“携手同行，共筑梦想”；才艺表演：舞蹈《快乐的舞蹈》。
- 小组三：口号“心连心，共成长”；才艺表演：诗朗诵《我们是一家人》。
2. 团结友爱故事分享张老师分享了一个关于团结友爱的故事，讲述了一个班级因为团结友爱，共同克服困难，最终取得优异成绩的历程。
同学们听后纷纷表示，要以这个故事为榜样，学会关爱他人，团结协作。
3. 小组讨论在讨论环节，同学们积极发言，分享了自己的观点：- 小组一代表：与同学友好相处，首先要尊重他人，关心他人，帮助他人。
- 小组二代表：我们要学会换位思考，理解他人的难处，多站在对方的角度考虑问题。
- 小组三代表：团结友爱需要付出行动，我们要从身边的小事做起，关心班级的每一个成员。
二年级班会记录范文(3篇)
第1篇班会时间：2023年4月10日班会地点：二年级教室主持人：张老师参会人员：二年级全体师生一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好班级”。
二、班会流程1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是“团结协作，共创美好班级”。
希望通过这次班会，让我们更加明确班级的团结协作精神，共同努力，打造一个和谐、温馨的班级氛围。
2. 班级现状分析张老师：首先，我们来分析一下我们班级的现状。
在过去的一个学期里，我们班级取得了不错的成绩，但在团结协作方面还有待提高。
下面，请同学们谈谈自己在班级中的感受。
学生甲：我觉得我们班级同学都很友好，但在一些活动中，大家配合得不够默契。
学生乙：是的，有时候我们在讨论问题时，会出现分歧，导致意见不统一。
3. 团结协作的重要性张老师：同学们说得很好。
团结协作对于我们班级的发展至关重要。
接下来，我们来谈谈团结协作的重要性。
学生丙：团结协作可以让我们的班级更加和谐，减少矛盾和冲突。
学生丁：团结协作还能提高我们的学习效率，共同进步。
4. 提出改进措施张老师：那么，我们该如何改进，提高班级的团结协作能力呢？学生戊：我们可以多开展一些团队活动，让大家在活动中增进了解，培养默契。
学生己：我们还可以设立班级荣誉墙，记录大家的进步和成绩，激发大家的荣誉感。
5. 学生代表发言学生代表甲：我代表全班同学表示，我们将积极响应老师的号召，加强团结协作，共同为班级的发展努力。
学生代表乙：我们班级的每位同学都应自觉遵守班级纪律，关心同学，互相帮助，共同营造一个良好的班级氛围。
6. 互动环节张老师：接下来，我们进行一个互动环节，请同学们分成小组，讨论一下如何提高班级的团结协作能力，并将你们的想法写在黑板上。
（学生分组讨论，教师巡视指导）7. 小组分享张老师：现在，请每个小组派一位代表来分享一下你们的小组讨论成果。
小组一代表：我们小组认为，班级可以设立一个“团结协作小队”，负责协调班级活动，组织同学们参与。
班会记录二年级第一学期(3篇)
第1篇一、班会时间：2023年9月15日二、班会地点：二年级教室三、主持人：李老师四、参会人员：二年级全体师生五、班会主题：团结协作，共创美好班级六、班会内容：（一）开场致辞李老师首先进行了简短的致辞，对同学们的到来表示热烈的欢迎，并强调了本次班会的意义。
李老师说：“新学期开始，我们迎来了新的挑战和机遇。
希望通过这次班会，能够让大家更好地了解彼此，增进友谊，共同为班级的和谐发展贡献力量。
”（二）班级情况介绍1. 班级基本情况李老师介绍了二年级班级的基本情况，包括班级人数、男女比例、年龄分布等。
同时，还介绍了班级的任课老师，让同学们对班级的师资力量有了更全面的了解。
2. 班级纪律要求李老师强调了班级纪律的重要性，对同学们提出了以下几点要求：（1）上课认真听讲，积极参与课堂互动。
（2）尊敬师长，团结同学，互帮互助。
（3）爱护公共财物，保持教室卫生。
（4）遵守校规校纪，树立良好的行为习惯。
（三）互动环节1. 自我介绍为了增进同学们之间的了解，李老师组织了一个自我介绍环节。
每位同学都上台进行了简短的自我介绍，包括姓名、兴趣爱好、特长等。
通过这个环节，同学们对彼此有了更深入的了解。
2. 小组合作李老师将同学们分成若干小组，每组选出一个组长，共同完成一项任务。
任务内容涉及数学、语文、英语等多个学科，旨在培养同学们的团队合作精神和解决问题的能力。
3. 互动游戏为了活跃气氛，李老师还组织了一个互动游戏——“找朋友”。
同学们在游戏中互相寻找与自己名字相同的朋友，增进了同学间的友谊。
（四）班级目标制定在李老师的引导下，同学们共同制定了班级目标：1. 学习方面：提高学习成绩，争取在期末考试中取得优异成绩。
2. 思想方面：树立正确的价值观，养成良好的道德品质。
3. 班级建设方面：营造和谐、团结、向上的班级氛围。
（五）总结发言最后，李老师对本次班会进行了总结，并对同学们提出了期望。
李老师说：“新学期，新气象。
希望大家能够珍惜时光，努力学习，为实现班级目标而努力。
关于二年级的班会记录(3篇)
第1篇时间：2021年10月15日地点：二年级一班教室主持人：李老师参与人员：二年级一班全体同学及家长一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共同进步”，旨在加强班级凝聚力，提高同学们的团队协作能力，共同营造一个和谐、向上的班级氛围。
二、班会流程1. 开场致辞李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并对家长们的支持表示感谢。
接着，李老师简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 团队协作游戏为了让大家更好地体验团队协作的重要性，李老师组织了一个团队协作游戏——“盲人方阵”。
游戏规则是，同学们分为若干小组，每组选出一名“盲人”，其他成员则要引导“盲人”穿过障碍物，到达终点。
在这个过程中，同学们需要互相沟通、协作，共同完成任务。
游戏开始后，同学们积极参与，虽然过程中遇到了一些困难，但在老师和家长的引导下，大家齐心协力，最终都成功完成了任务。
游戏结束后，同学们纷纷表示，通过这次游戏，他们体会到了团队协作的力量。
3. 优秀学生表彰为了鼓励同学们在学习、生活中取得优异成绩，李老师对近期在各方面表现突出的同学进行了表彰。
被表彰的同学分别是：（1）学习标兵：张三、李四（2）体育之星：王五、赵六（3）品德模范：孙七、周八被表彰的同学上台领奖，并分享了自己的学习心得和成长经历。
其他同学也从中受到了启发，纷纷表示要以他们为榜样，努力学习，积极进取。
4. 家长发言随后，家长代表上台发言，分享了自己对孩子的教育心得。
家长表示，在孩子的成长过程中，家庭教育起到了至关重要的作用。
他们鼓励同学们要树立正确的人生观、价值观，努力学习，为实现自己的梦想而努力奋斗。
5. 学生发言接下来，同学们纷纷上台发言，分享自己在学习、生活中的感悟。
有的同学表示，要珍惜时间，努力学习，提高自己的综合素质；有的同学则表示，要关心同学，团结互助，共同营造一个和谐、向上的班级氛围。
6. 总结发言最后，李老师对本次班会进行了总结。
李老师指出，团结协作是班级凝聚力的重要体现，同学们要珍惜这次机会，加强沟通，共同进步。
小学二年级主题班会活动方案与记录范文（三篇）
小学二年级主题班会活动方案与记录范文活动主题：友谊活动目标：1. 培养学生对友谊的认识和理解，懂得友谊的重要性和意义。
2. 培养学生良好的人际交往能力，学会与他人友好相处。
3. 引导学生主动参与班级活动，增强集体凝聚力和合作意识。
活动准备：1.准备友谊主题的图片、视频以及相关的故事、歌曲等。
2.将课堂布置成温馨友好的环境。
3.准备一些小组合作的游戏或活动。
活动流程：一、导入（5分钟）1.校长致辞，强调友谊对学生的重要性。
2.播放一段友谊主题的视频，让学生对友谊有初步的认识。
二、互动Share（10分钟）1.请学生回答问题：“你认为什么是友谊？如何和他人友好相处？”2.让学生合作小组讨论并汇报自己的想法。
三、友谊故事分享（15分钟）1.老师讲述一些关于友谊的故事，如《小兔与小猪》、《小鱼与小鸟》等。
2.学生自愿分享自己的友谊故事，可以是班级中的友谊经历，或者是自己和其他朋友之间的故事。
四、友谊歌曲传唱（10分钟）1.教唱一首友谊主题的歌曲，如《朋友》、《世上只有妈妈好》等。
2.让学生自愿表演自己喜欢的友谊歌曲。
五、友谊游戏（15分钟）1.分小组进行友谊游戏，如合作完成拼图、传递口令、合唱等。
2.鼓励学生互帮互助，培养团队协作精神。
六、小结（5分钟）1.学生总结今天的班会内容，强调友谊的重要性。
2.给予学生鼓励和肯定，表扬他们在活动中的积极参与和友好合作。
活动记录范文：今天我们班召开了一次以\小学二年级主题班会活动方案与记录范文（二）一、活动目的和意义班会是学生思想教育的有效手段之一，能够培养学生的综合素质，提高学生的自我管理能力和集体荣誉感。
本次主题班会活动旨在通过寓教于乐的方式，开展一系列富有趣味和教育意义的活动，激发学生的学习兴趣和动力，培养其良好的学习习惯和品质，促进学生全面发展。
二、活动内容和安排1. 活动名称：小小助人行动活动时间：一周（具体时间安排见下述细节）活动地点：学校2. 活动流程：（1）第一天：主题班会- 活动介绍：以班会的形式向学生介绍本次主题活动的内容和意义。
二年级班会课活动记录(3篇)
第1篇一、活动时间：2022年10月25日星期二上午第三节课二、活动地点：二年级教室三、活动主题：团结协作，快乐成长四、活动背景：随着新学期的开始，二年级的同学们逐渐适应了学校生活，为了加强班级凝聚力，培养学生的团队协作精神，同时让学生在快乐中成长，我们决定开展一次以“团结协作，快乐成长”为主题的班会课。
五、活动目的：1. 增强班级凝聚力，让学生感受到集体的温暖。
2. 培养学生的团队协作精神，提高学生的合作能力。
3. 通过活动，让学生在快乐中成长，激发学生的学习兴趣。
六、活动内容：1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会课的主题和目的。
接着，班主任强调了团结协作的重要性，鼓励同学们在学习和生活中互相帮助，共同进步。
2. 团结协作游戏为了让学生更好地理解团结协作的意义，我们设计了以下游戏：（1）找朋友：同学们分成若干小组，每个小组选择一个队长，队长带领本组成员找到其他小组成员，完成找朋友任务。
（2）传球比赛：同学们分成若干小组，进行传球比赛，规定时间内传得越远的小组获胜。
（3）拔河比赛：同学们分成两个队伍，进行拔河比赛，比一比哪个队伍团结协作能力强。
3. 分享感悟游戏结束后，同学们纷纷分享自己在活动中的感悟，表示通过游戏明白了团结协作的重要性，认识到只有大家齐心协力，才能取得胜利。
4. 主题班会总结班主任对本次班会课进行了总结，肯定了同学们在活动中的表现，并鼓励大家在今后的学习和生活中继续发扬团结协作的精神。
七、活动效果：本次班会课取得了圆满成功，同学们在活动中积极参与，展现了良好的团队协作精神。
通过这次活动，同学们更加深刻地理解了团结协作的重要性，为今后的学习和生活奠定了基础。
八、活动反思：1. 在活动设计方面，我们充分考虑了二年级学生的年龄特点，选择了适合他们的游戏和活动内容。
2. 在活动过程中，班主任和班干部发挥了积极作用，引导同学们积极参与，确保了活动的顺利进行。
小学每周班会记录二年级(3篇)
第1篇时间：2023年3月地点：二年级教室主持人：班主任老师记录人：班长---一、班会主题：尊师重道，传承美德班会时间：2023年3月1日班会内容：1. 班主任讲话：班主任首先强调了尊师重道的重要性，通过讲述一些尊师重道的典故，让学生们了解到尊敬老师是中华民族的传统美德。
2. 学生分享：学生们纷纷分享了自己尊敬老师的小故事，有的学生讲述了老师关心他们的生活，有的学生讲述了老师耐心解答他们的问题。
3. 互动环节：班主任组织了一个“我为老师做件事”的活动，鼓励学生们为老师做一些力所能及的事情，如帮老师整理教室、为老师倒水等。
4. 总结：班主任对本次班会进行了总结，希望学生们能够将尊师重道的理念内化于心，外化于行。
---二、班会主题：团结协作，共同进步班会时间：2023年3月8日班会内容：1. 班主任讲话：班主任强调了团结协作的重要性，指出团结协作是班级进步的基石。
2. 小组讨论：学生们分成小组，讨论了如何更好地在小组内协作，共同完成学习任务。
3. 分享经验：每个小组分享了自己的讨论成果，提出了许多有益的建议，如设立组长负责制、合理分配任务等。
4. 实践环节：班主任布置了一个小组合作完成任务，让学生们将讨论中的建议付诸实践。
5. 总结：班主任对本次班会进行了总结，鼓励学生们在今后的学习中，继续发扬团结协作的精神。
---三、班会主题：环保意识，从我做起班会时间：2023年3月15日班会内容：1. 班主任讲话：班主任介绍了环保的重要性，强调了保护环境是每个人的责任。
2. 知识普及：班主任通过图片、视频等形式，向学生们普及了一些环保知识，如垃圾分类、节约用水等。
3. 实践环节：学生们进行了“环保小卫士”活动，分组清理校园内的垃圾，体验环保行动。
4. 创意展示：学生们展示了自己制作的环保手工作品，如环保袋、环保笔等。
5. 总结：班主任对本次班会进行了总结，希望学生们能够将环保意识融入日常生活，从自身做起，为保护环境贡献自己的力量。
小学二年级主题班会记录【三篇】
小学二年级主题班会记录【三篇】【篇一】生命在你手中——交通安全主题班会班级：二年级活动时间：月日活动地点：教室活动主题：生命在你手中——交通安全主题班会教育目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
活动过程：课前准备：1、让同学们收集相关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
（一）主持读相关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还能够过马路吗？4、什么灯亮时才能够走？5、行车、行人应靠哪边走？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看小品，议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家因为不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
活动反思：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
备注：课外延伸：请你做个交通督导员，带领弟弟妹妹遵守好交通规则【篇二】主题班会记录时间：2、25地点：二年级教室参加人员：二年级全体学生主持人：廖元彬赵俭英班会主题：学会感恩活动过程：一、主持人宣布活动开始二、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》三、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。
小学二年级班会班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：小学二年级教室主持人：张老师记录人：李同学一、班会主题本次班会的主题是“团结友爱，共同成长”。
旨在加强班级凝聚力，培养学生之间的友谊，提高学生的团队协作能力。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。
2. 班级情况回顾张老师带领同学们回顾了过去一个月班级在学习、纪律、卫生等方面的表现。
肯定了同学们的优点，同时也指出了存在的问题。
3. 优秀学生表彰为了鼓励同学们努力学习，班会上对在近期表现优秀的同学进行了表彰。
获奖的同学分别是：学习进步奖、纪律模范奖、卫生标兵奖。
4. 团结友爱活动为了增强班级凝聚力，张老师组织同学们进行了一系列的团结友爱活动。
（1）小组合作游戏同学们分成若干小组，进行“传递水杯”的游戏。
每个小组需要用接力的方式将水杯从起点传到终点。
在游戏中，同学们互相帮助，共同完成任务。
（2）心灵手巧比赛同学们发挥自己的创意，用废旧物品制作了一个小礼物，送给班上的同学。
这个活动不仅锻炼了同学们的动手能力，也让他们学会了关心他人。
5. 同学发言班会上，几位同学分享了他们在学习、生活中的心得体会，鼓励大家要相互帮助，共同进步。
6. 班级纪律整顿针对近期班级纪律方面存在的问题，张老师提出了整改措施。
要求同学们遵守纪律，共同维护班级的和谐氛围。
7. 班主任寄语班主任对同学们提出了殷切期望，希望大家在今后的学习生活中，团结友爱，共同成长。
8. 主持人总结张老师对本次班会进行了总结，强调了团结友爱的重要性，并鼓励同学们在今后的日子里，继续努力，共同进步。
三、班会成果1. 班级凝聚力得到提升，同学们之间的友谊更加深厚。
2. 同学们学会了关心他人，乐于助人。
3. 学生的团队协作能力得到提高。
4. 班级纪律得到改善，学习氛围更加浓厚。
四、班会反思本次班会取得了良好的效果，但也存在一些不足。
例如，部分同学在活动中表现不够积极，需要加强引导。
小学二年级每周班会记录五篇
小学二年级每周班会记录五篇1.小学二年级每周班会记录地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：遵守校园各项常规活动目标：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个礼貌有礼的小学生。
结合校园以及班的实际，提出各项要求。
活动过程：1、谈话引入2、看图，说一说，议一议哪些行为是不遵守纪律的行为？我们就应怎样遵守校园规定？犯了错误就应怎样办？3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4、小结：刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
2.小学二年级每周班会记录地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：教师节的礼物活动目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
活动过程：1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（能够以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，能够有正方形、长方形、圆形等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数不要超过15个字。
然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。
6、活动总结。
3.小学二年级每周班会记录一、活动目标：1、通过讨论，让孩子明白什么是习惯，并区分好习惯和坏习惯，知道一个好的习惯对于自己的重要性。
2、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、画画等手段，让学生了解一天都可以做什么事情。
3、通过《一天好习惯养成表》的填写，让学生为自己一天的生活做合理科学的安排，并按照表格执行，以养成一日良好习惯。
4、通过教师的总结，引领学生一起回顾本学年的特色班级活动，以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。
二年级班会记录及内容(3篇)
第1篇一、班会时间：2021年10月15日二、班会地点：二年级教室三、主持人：张老师四、参与人员：二年级全体师生一、班会主题：团结协作，共创美好班级二、班会内容：1. 开场致辞张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了加强班级凝聚力，让大家更好地团结协作，共同为班级的和谐发展贡献力量。
希望大家积极参与，共同营造一个美好的班级氛围。
2. 班级工作总结张老师：首先，让我们回顾一下过去一个月班级的工作情况。
（1）学习方面：本月，同学们在课堂上表现积极，课堂纪律良好，学习成绩有了明显的提高。
（2）纪律方面：同学们遵守纪律，按时到校，积极参加各项活动，班级整体风貌得到了改善。
（3）卫生方面：同学们能够自觉保持教室卫生，积极参与班级大扫除，班级卫生状况良好。
3. 班级存在的问题张老师：虽然我们取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题，比如：（1）部分同学在学习上不够刻苦，课后作业完成不及时。
（2）班级纪律有待加强，个别同学存在迟到、早退现象。
（3）部分同学在团队合作中缺乏沟通，影响班级整体和谐。
4. 班级改进措施（1）加强学习辅导，提高同学们的学习兴趣。
（2）加强班级纪律教育，规范同学们的行为举止。
（3）开展团队建设活动，增强班级凝聚力。
5. 同学发言（1）李明：我认为，我们要加强班级凝聚力，首先要从自己做起，努力学习，遵守纪律，关心同学。
（2）王丽：我觉得，我们可以多开展一些课外活动，增进同学之间的感情，促进班级和谐。
（3）张强：我认为，我们要加强班级纪律，可以设立班规，让大家共同遵守。
6. 互动环节张老师：下面我们进行一个互动环节，请大家谈谈自己对本班班级建设的建议。
（1）同学甲：建议我们每周举行一次班级例会，讨论班级建设问题。
（2）同学乙：建议我们设立班级基金，用于班级活动经费。
（3）同学丙：建议我们开展班级志愿服务活动，为社会贡献力量。
7. 班级活动安排张老师：根据同学们的建议，我们将在以下方面开展班级活动：（1）每周举行一次班级例会，讨论班级建设问题。
二年级学期班会记录(3篇)
第1篇一、会议主题本次班会主题为“新学期，新起点，共筑美好未来”。
旨在帮助同学们树立新学期的学习目标，增强班级凝聚力，营造良好的学习氛围。
二、会议时间2022年9月1日，星期四，下午2:00三、会议地点学校多功能厅四、参会人员二年级全体同学及班主任五、会议议程1. 班主任发言2. 同学代表发言3. 学习目标制定4. 互动环节5. 总结发言六、会议内容1. 班主任发言班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对新学期的学习生活提出了几点要求：（1）树立正确的人生观、价值观，努力学习，全面发展。
（2）养成良好的学习习惯，提高学习效率。
（3）尊敬师长，团结同学，共同营造和谐美好的班级氛围。
（4）积极参加课外活动，锻炼身体，培养兴趣爱好。
2. 同学代表发言两位同学代表分别发言，分享了自己的学习心得和成长感悟。
他们表示，在新学期里，将努力学习，不断提高自己，为班级争光。
3. 学习目标制定同学们在班主任的引导下，结合自己的实际情况，制定了新学期的学习目标。
主要包括：（1）语文：提高阅读理解能力，掌握生字词，学会写作。
（2）数学：熟练掌握四则运算，学会解题技巧。
（3）英语：掌握基本词汇，提高口语表达能力。
（4）科学：培养实验操作能力，提高观察能力。
4. 互动环节为了活跃班会气氛，班主任组织了几个互动环节：（1）猜谜语：同学们积极参与，现场气氛热烈。
（2）你画我猜：同学们充分发挥想象力，用绘画表达自己的情感。
（3）自我介绍：新同学向大家介绍了自己的兴趣爱好，增进了彼此的了解。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，强调同学们要珍惜新学期的时光，努力学习，不断进步。
同时，希望同学们在班级中发挥自己的特长，为班级争光。
七、会议结束本次班会圆满结束，同学们纷纷表示，在新学期里，要树立远大目标，努力学习，为实现自己的梦想而努力拼搏。
班主任对同学们的信心表示赞赏，相信在全体同学的努力下，我们二年级一定能创造美好的未来。
二年级小学生班会记录5篇
【导语】班会是学校集体活动中最主要的组织活动之⼀。
在班主任领导和指导下或者是同学⾃发的，以班级为单位，围绕⼀个或⼏个主题组织的对全班同学开展教育的活动。
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1.⼆年级⼩学⽣班会记录 班会主题：成绩与存在的问题 ⼀、班会⽬标： 1、了解⾃⼰⼀年来在学校的⽣活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年⾥如何达到所追求的⽬标。
⼆、班会重点： 1、说说⾃⼰在这⼀年的学校⽣活中的收获及的进步。
2、谈谈⾃⼰在做得不够的地⽅。
三、活动难点：知道该做些什么，谈谈如何去实现⽬标。
四、会前准备： 1、召开中队⼲部会，讨论班级的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困⽣代表座谈会，讨论制定新的⽬标。
3、与相关家长联系，让家长写孩⼦⼀年来的进步和不⾜之处。
4、收集作业本，以及学⽣的成长记录袋。
五、班会过程： 1、引⼊主题。
2、回忆过去。
（1）成绩与进步。
（2）不⾜与问题。
（3）制订班级⽬标。
我们的⽬标 勤奋：勤学习，勤思考，勤动⼿，勤动⼝。
勇敢：勇守纪，勇认错，勇⾃⽴，勇奋⽃。
诚实：诚做⼈，诚学⼈，诚待⼈，诚助⼈。
快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。
（4）巩固与延伸。
本学年将以此⽬标进⾏各项⽐赛，作为评定学⽣的素质和能⼒的依据。
2.⼆年级⼩学⽣班会记录 ⼀、活动⽬的： 1、让学⽣知道孝敬⽗母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、激发同学们从⼩有爱⼼，树⽴⼼中有他⼈，⼼中有祖国的情感。
⼆、主题：孝敬⽗母，由爱⽗母中懂得关⼼他⼈。
1、对象特征：本班学⽣⼤多是独⽣⼦⼥，倍受⽗母、爷爷奶奶的爱护，渐渐地有些同学变得⾃私，缺乏真情，只要别⼈关⼼⾃⼰，不会⾃⼰去关⼼他⼈、爱护他⼈。
2、提出这⼀主题的原因：通过具体事例，激发学⽣爱的情感，提⾼他们的认识，培养学⽣孝敬⽗母、尊敬长辈的好习惯，以便今后把这种爱的情感转嫁到爱社会，爱祖国，从⽽将中华民族的传统美德发扬光⼤。
小学二年级优秀班会记录(3篇)
第1篇时间：2022年10月15日地点：小学二年级教室主持人：张老师参与人员：二年级全体学生及班主任记录人：李同学一、班会主题本次班会的主题是“团结协作，共创美好班级”。
二、班会流程1. 开场张老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和流程。
2. 班级总结张老师对上一学期班级的整体表现进行了总结，肯定了同学们在学业、纪律、卫生等方面的进步，同时也指出了存在的问题，如个别同学纪律松散、卫生习惯有待提高等。
3. 优秀学生表彰为了激励同学们更好地学习、生活，张老师对上一学期表现优秀的同学进行了表彰。
获奖同学分别是：（1）学习标兵：王明、李华、张晓丽（2）纪律模范：刘洋、赵静、孙悦（3）卫生标兵：陈雪、王丽、赵敏4. 分享学习经验获奖同学分别分享了他们的学习经验，包括制定学习计划、合理安排时间、积极参与课堂讨论等。
同学们认真聆听，受益匪浅。
5. 团结协作讨论张老师引导同学们就“团结协作，共创美好班级”这一主题进行讨论。
同学们积极参与，提出了许多有价值的意见和建议。
（1）刘洋：我们要学会互相帮助，共同进步。
比如，当有同学遇到困难时，我们可以主动伸出援手，帮助他们解决问题。
（2）赵静：我们要关心班级的卫生，共同维护我们美丽的家园。
每个人都要养成良好的卫生习惯，保持教室的整洁。
（3）孙悦：我们要积极参与班级活动，增强班级凝聚力。
通过参加活动，我们可以增进同学之间的友谊，共同为班级的发展贡献力量。
6. 班级公约宣誓张老师带领同学们宣誓班级公约，内容包括遵守纪律、尊敬师长、团结友爱、勤奋学习等。
同学们纷纷表示要严守公约，共同为班级的和谐发展努力。
7. 结束语张老师对本次班会进行了总结，并对同学们提出了新的期望。
她希望同学们能够团结协作，共同努力，共创美好班级。
三、班会效果本次班会气氛热烈，同学们积极参与，收获颇丰。
通过本次班会，同学们对班级的凝聚力有了更深刻的认识，纷纷表示要为班级的发展贡献自己的力量。
二年级_每周班会课记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月25日主题：春季安全知识教育主持人：张老师参与人员：二年级全体同学记录人：李同学一、班会课开始1. 张老师宣布班会课开始，全体同学起立，向国旗敬礼。
2. 张老师简要介绍本次班会课的主题——春季安全知识教育，强调安全意识的重要性。
二、安全知识讲解1. 张老师从以下几个方面讲解春季安全知识：（1）交通安全：过马路要遵守交通规则，走斑马线，不闯红灯，不横穿马路。
（2）饮食安全：注意饮食卫生，不吃过期、变质的食物，不购买“三无”产品。
（3）消防安全：不玩火，不随意触摸电器，不将火柴、打火机等易燃物品带入学校。
（4）防溺水安全：不私自下水游泳，不在无成人陪同的情况下游泳。
（5）预防疾病：注意个人卫生，勤洗手，保持室内通风，预防感冒等春季疾病。
2. 张老师结合实际案例，向同学们讲解安全知识，使同学们更加深刻地认识到安全的重要性。
三、互动环节1. 张老师组织同学们进行安全知识问答，同学们积极参与，气氛热烈。
2. 同学们分享自己在生活中遇到的安全问题，张老师针对问题进行解答和指导。
四、总结1. 张老师对本次班会课进行总结，强调安全意识要贯穿于生活的方方面面。
2. 张老师鼓励同学们在日常生活中，积极向家人、朋友宣传安全知识，共同营造一个安全、和谐的生活环境。
五、班会课结束1. 张老师宣布班会课结束，全体同学起立，向国旗敬礼。
2. 同学们在班会课结束后，纷纷表示要时刻注意安全，遵守规则，做一个安全意识强的好学生。
---日期：2023年4月1日主题：清明节习俗及传统教育主持人：王老师参与人员：二年级全体同学记录人：刘同学一、班会课开始1. 王老师宣布班会课开始，全体同学起立，向国旗敬礼。
2. 王老师简要介绍本次班会课的主题——清明节习俗及传统教育，强调传承中华优秀传统文化的重要性。
二、清明节习俗介绍1. 王老师从以下几个方面介绍清明节习俗：（1）扫墓：祭拜祖先，缅怀先人。
（2）踏青：春天外出游玩，欣赏大自然美景。
二年级主题班会课记录(3篇)
第1篇一、班级情况班级名称：二年级（1）班班主任：张老师学生人数：30人班级特点：学生活泼可爱，积极参与，团结友爱。
二、班会主题《学会感恩，快乐成长》三、班会目的1. 让学生了解感恩的意义，懂得感恩他人。
2. 培养学生的感恩情怀，提高学生的道德素养。
3. 增强班级凝聚力，营造和谐向上的班级氛围。
四、班会时间2022年X月X日星期X 下午第X节课五、班会流程1. 班会开始2. 班主任致辞3. 学生分享感恩故事4. 感恩主题游戏5. 班级合唱《感恩的心》6. 班主任总结7. 班会结束六、班会内容1. 班会开始张老师：同学们，下午好！欢迎来到我们的主题班会，今天我们要一起学习一个非常重要的主题——《学会感恩，快乐成长》。
2. 班主任致辞张老师：感恩是一种美好的情感，它让我们懂得珍惜，让我们学会付出。
在我们成长的道路上，有很多人给予了我们关爱和帮助，让我们感受到了温暖。
今天，我们要通过分享感恩故事、参与游戏等方式，共同感受感恩的力量。
3. 学生分享感恩故事（1）小明分享：我非常感谢我的妈妈，她每天早上都为我准备早餐，让我能够吃饱饭去上学。
（2）小红分享：我要感谢我的老师，她教我很多知识，让我变得更聪明。
（3）小华分享：我要感谢我的好朋友，我们一起玩耍、学习，互相帮助。
4. 感恩主题游戏（1）游戏名称：《感恩接力》游戏规则：每位同学手持一张感恩卡片，上面写着自己要感谢的人或事。
依次传递给下一位同学，并说出自己的感恩之情。
（2）游戏名称：《感恩树》游戏规则：同学们分成小组，每组选一棵树，用彩纸装饰成感恩树。
在树上贴上自己要感谢的人或事的标签。
5. 班级合唱《感恩的心》全班同学齐唱《感恩的心》，表达对父母、老师、朋友的感激之情。
6. 班主任总结张老师：同学们，今天我们通过分享感恩故事、参与游戏，感受到了感恩的力量。
让我们在今后的生活中，学会感恩，珍惜身边的人和事，快乐成长。
7. 班会结束张老师：今天的主题班会到此结束，希望大家能够将感恩之心带入生活，用实际行动去回报那些关爱我们的人。
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二年级班会记录优秀范文下面是为大家提供与二年级主题班会设计方案相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意!二年级班会记录优秀范文一一、班会背景：在平时与家长的交流过程中，我发现我班学生已经习惯了父母的爱，对父母的爱视而不见。
我班有位家长这样说：“孩子情绪反复无常，有时特别关心你;有时和你顶嘴、耍脾气，你对她的爱根本视而不见，想打又舍不得，讲道理根本听不进去。
”学生每天都在享受父母的爱，但却不知道父母所做的一切就是对自己的爱。
学生头脑里虽然有要爱父母的概念，但不知道具体怎么做才是爱的表现;学生年龄小，不善于体会父母与自己的情感，觉得一切都是应该应分的，理所应当的。
针对我班普遍存在的这一现象，所以，我设计了《我爱爸爸妈妈》为主题的班会，让学生认识到父母与孩子之间的爱是相互的，是需要双向交流的。
孩子不仅要接受来自父母的爱，更应懂得爱的回报。
二、班会目的：1、让学生了解父母之爱，体会父母的辛苦和对自己无微不至的关爱，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要爱父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，让学生知道怎样做才是爱父母的表现。
3、使学生明白孝敬父母的道理，通过系列体验活动，从现在做起，从点滴做起，学会结合日常实际生活，为父母做些力所能及的事情，来回报父母的爱。
为下一阶段的体验活动，打好扎实的基础。
三、班会准备：1、下发《致家长一封信》与家长交流，了解学生在家是如何尊敬父母，爱父母的，让家长写写孩子在家的具体表现。
2、通过写小作文：《我的爸爸》、《我的妈妈》来了解父母。
在此基础上，让学生回忆“父母对你的关爱体现在什么地方”和“与父母之间发生的最难忘的事”、利用休息时间观察父母的家务劳动情况，同样以写作文的方式记录下来，并在早自习、平时班会上进行小结。
3、开展“爱的回报”实践体验活动，天天坚持为自己的父母捶背、倒水、帮父母做家务：扫地、拖地、擦桌子等，并通过写体验日记、拍照、DV的方式，记下帮父母做家务自身的体验经历和真实感受，在全班进行交流汇报。
这种活动持续进行。
4、将实践体验活动与班级开展的“红花评比”相结合，对完成作业优秀的同学奖励5朵花;与家长密切配合，被父母夸奖的同学奖励4朵花。
这样既调动了学生参与活动积极性，又使各项教育活动有机结合。
5、利用早自习、上课前、班会等各种活动进行小主持人的培训工作，提高主持人的评价能力。
6、全班同学学唱歌曲《我的好妈妈、好爸爸》、《感恩的心》的手语、背诵《孝敬父母三字经》、诗朗诵《爸爸妈妈，我爱你们》，为班会的顺利召开作好准备。
二年级班会记录优秀范文二教学目标：1、选取学生日常生活中的真实事例，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的学习习惯、自理习惯、安全习惯等，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。
2、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。
活动准备：1、调查学生在家的表现、节目落实、拍照或录像、自制课件等。
2、准备比赛用的计时器和梳子、有鞋带的鞋子、书包及文具、有扣子的衣服、投影仪。
3、会场布置：黑板以美术字显示班会主题，黑板下方画着和主题相关的图画。
教学时间：1课时活动过程：一、导入同学们，你们好!从一年级开始，我们班就就进行了《好习惯，早养成》的主题教育，那你到底做得怎么样了呢?今天我们就通过这节班会来检查一下。
今天这节班会由何睿杰和刘凌怡主持，下面让我们用最热烈的掌声请他们上台!①主持人合：同学们，大家下午好!我们今天班会的主题是(指大屏幕领全班读--好习惯，早养成。
)要养成良好的习惯，就必须得做到(指大屏幕，领全班答--在家做个好孩子;在校做个好学生;在社会做个好公民。
)二、活动开始(一)第一篇章：在家做个好孩子。
②主持人甲：家庭是我们生命的摇篮，父母是我们的启蒙老师。
中国有句古语：“百善孝为先”。
父母含辛茹苦把我们养大，我们就应该孝敬父母。
1、“孝心在行动”。
(1)那么你在家里是怎样孝敬父母的呢?请举手回答。
(主持人补充：除了这些，我们还要做到：不惹父母生气，不顶撞父母，听从父母教育;好的东西先给父母吃;记得父母的生日等。
) (评语：真孝顺;真懂事;真有孝心;真是父母的贴心小棉袄等。
)(2)这个学期一开学，我们学校就进行了“孝心在行动”的体验活动，我们的爸爸妈妈又是怎样评价我们的呢?请王老师给我们讲讲。
(投影几份评价表，并请黎蓝雲上台展示奖状。
)(2)自己的事情自己做。
师导：前段时间到一些同学家走访，就听你们的家长说，你们长大了，懂事了，不仅懂得孝敬父母，还学会了自己的事情自己做，是真的吗?下面就请大家来展示一下。
请主持人出题。
③主持人乙：第一个展示项目：梳头。
请想展示的女同学举手。
(评价语言：表现真不错，真是自主管理小能手，奖励星一枚。
)第二个展示项目：穿衣服。
全班参与。
请同学们先把红领巾解下来，把外衣准备好，要求是先穿好衣服后再戴上红领巾，清楚了吗?。
准备--开始!④主持人甲：除了梳头和穿衣服，你还会做哪些自己的事情?(评语：真能干;真了不起;真不错;真值得我们学习等。
)(二)第二篇章：在校做个好学生⑤主持人乙：学校是我们步入知识大门的阶梯，老师的辛勤劳动和循循善诱，早已在我们幼小的心灵中播下知识的种子和道德信念，教会了我们如何学习，怎样做人。
因此我们在校一定要做个好学生。
要养成在校做个好学生的习惯，得先从最起码的站姿和坐姿做起。
从一年级开始，老师就要求我们要养成良好的站姿和坐姿。
下面就来温习一下。
请全班听口令：全体起立!稍息，立正，两手自然下垂，两脚微微张开成八字型，挺胸，收腹，提臀，沉肩，目视前方!(主持人要仔细观察每个同学完成的每一步是否到位，及时给予表扬或是提示。
)请坐!坐下时我们应该怎样?(全班齐答：头摆正，身坐直，脚放平，凳子和桌子保持适当的距离。
)⑥主持人甲：作为学生，学习是我们的责任和义务，因此我们要养成良好的学习习惯。
1、请看情景模拟展示《上课》。
请王老师出题。
2、从刚才的模拟展示中，你知道了什么?请举手。
3、在课前和课后我们还应该养成哪些良好的学习习惯呢?请发言。
⑦主持人乙：除了学习要有好习惯，在学校我们还应该养成说文明语，做文明事的好习惯。
1、请你说出三句我们在学校经常使用的文明语。
请举手。
2、在学校我们应该养成哪些文明的行为习惯?请发言。
(三)第三篇章：在社会做个好公民⑧主持人甲：社会是个大家庭，是检验我们行为习惯的大熔炉，我们做得好不好，在这里才真正的得到最充分的体现。
因此，我们不光要做到在家是个好孩子，在校是个好学生，更重要的是要做到在社会是个好公民。
1、那同学们平时是怎样做个好公民的呢?我们就来抽签答题检查一下。
请何睿杰准备好抽签盒给同学们抽，请同学们把抽到的签给我。
2、除了上面这些，我们还应该做到哪些呢?请王老师给我们补充讲讲。
掌声有请!⑨主持人乙：看来，养成好习惯实在是太重要了，希望我们全班同学要向身边的榜样学习，养成更多的好习惯，改掉坏习惯。
下面请王老师对我们这节班会作一下总结，大家欢迎!⑩主持人合：好习惯，早养成!“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
让好习惯永远陪伴着我们吧!现在请大家拍起手来跟着我们唱《行为习惯拍手歌》，让我们把良好的行为习惯永远铭记在心中!你拍一，我拍一，小孩少打游戏机;你拍二，我拍二，垃圾装进塑料袋;你拍三，我拍三，进了教室要坐端;你拍四，我拍四，正确握笔写好字;你拍五，我拍五，有益书籍天天读;你拍六，我拍六，上下楼道请靠右;你拍七，我拍七，放学路队要整齐;你拍八，我拍八，诚实守信人人夸;你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣;你拍十，我拍十，做个文明好孩子。
二年级班会记录优秀范文三(一)班会目的：1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识，培养有关防范力。
(四)班会流程：主持人：同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美好而鲜嫩的。
因为有生命，我们才能享受生活的快乐，才能和父母幸福的生活在一起。
今天，就让我们大家一起，学习怎样保护这珍贵的生命，注意生活中的安全。
我宣布二年一班主题班会“安全，生命的保护伞”现在开始。
1、首先，请第一组同学上台为我们表演吧。
第一组代表表演家中无人，陌生人来敲门的情景。
甲生独白：今天星期天，爸爸妈妈都上姥姥家串门去了，剩我一个人在家先写作业吧。
(这时门外有人敲门)。
甲生：谁啊?乙生：我是你王叔叔啊快开门。
甲生：王叔叔我怎么没见过你呢?乙生：我是你爸爸单位的新同事，快给我开门吧。
甲生：我到底给不给他开门呢?主持人：同学们，你们帮他出出主意，到底应不应该给他开门，为什么呢。
(学生发表意见)第一组接着表演，甲：“我爸爸出去了，一会就回来你先走吧，等爸爸回来了给你打电话。
”乙：现在的人们防范意识真强，我连小孩也骗不了了。
主持人：同学们，无论是你独自在家，还是在路上，遇到陌生人和你说话一定要小心，更不要相信他的话和他去别的地方。
2、请第二组为我们表演。
甲生：今天老师和同学们都去站队了，就我自己在屋里值日，正好我对这台电脑很感兴趣，趁着没人，我插上电看一看。
(做插电动作)哎呀不好，我被电住了!做趴下的动作。
乙生：我回来取红领巾。
他在干什么?睡着了?哎呀，他被电住了。
我来拉他，啊!(作动作)我也连电了。
主持人：同学们，学生甲的做法对吗，学生乙的做法呢?我们接着向下看。
学生丙：(进屋)不好。
他们触电了。
我要赶紧找一根干燥的木棒，把他们和电源分开。
(作动作)拨打急救电话120。
喂，是急救中心吗，我在石溪中心小学，我们班的二个同学触电了，快来救命啊。
主持人：同学们，当有人触电时，我们不能用手去拉，而是要用干燥的木棒将电源打落，在打急救电话120求救，你们都记住了吗?3、主持人：请看第三组的表演(四人一人一句)小学生交通儿歌一、红黄绿色三种灯，它的用途要记清：红灯停止黄灯禁，绿灯亮时方准行。
二、斑马线，在路口，行人过街上面走;见到红灯停一停，绿灯亮时你再行。
三、横过公路莫慌张，留心左右细张望;先看左方后看右，确保安全再通行。
四、公路上，汽车跑，莫在路上疯打闹;玩球类，做游戏，千万别占车行道。
五、见车辆，须避让，追扒扶车易伤亡;抛物击车无道德，强行拦车更不当。
六、乘公汽，守秩序，先下后上别拥挤;头手切莫伸窗外，安全回家是第一。
七、上下学，要站队，右侧通行莫忘记;一路纵队保持好，到家门口再离去。
八、爱生命，遵交规，平安上学平安回;交通安全要牢记，做名优秀红领巾。
主持人：同学们，听了刚才的儿歌，你有什么收获?现在我有几个问题，看谁能够抢答。
什么灯亮时可以通行?穿过马路时要走什么?我们走路时要靠哪侧通行?4、主持人：同学们，大家都知道男生最爱玩鞭炮了，就在寒假的一天里，发生了这样的事情————学生甲：奶奶给了我很多压岁钱，我们买鞭炮放去吧!其他人：好啊，好啊，我们现在就去。