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11《士兵突击》PPT
读准字音
熹微 xī 濒临 bīn 搀扶 chān
强弩之末 nǔ 摇摇欲坠 zhuì 近在咫尺 zhǐ
脚踝 huái 僵持jiāng 充沛pèi
沮丧jǔ
槲树林hú 一瘸一拐 qué
là 落下很远
落 lào 落枕
bèi 背脊
背
luō 大大落落
bēi 背负
luò 落后
bēn 奔跑
奔
bèn 奔命
1、节选部分的人物有哪些？
那两名士兵慢慢 超过他们了。
两个兵，其中一个 丧失信心，另一个不 管不顾地回身拉他， 互相搀扶跨越终点。
不抛弃，不放弃——七连的连训
课文是小说节选部分，通过写三个普通士兵（伍 六一、成才、许三多）在严酷的特种兵选拔赛中 “不抛弃，不放弃”的故事，以扣人心弦的小说 情节，演绎了一段意气飞扬的军旅生涯，表达了 生死与共的战友情。
变 化
又愤怒了
的 他又开始愤怒地吼了起来
词 语
声音里有了哭声
伍六一已经哭了
伍六一笑得像个大男孩一样
人物分析之二：伍六一
蕴含的心理活动：
对自己受伤无缘进入特种兵的， 痛心和懊丧
有因为受伤而拖累战友的， 苦恼与痛苦
也有对许三多不惜放弃机遇而
执拗的坚持帮他的，
担忧与无奈
最后终于解脱了身体的疼痛，还得 到了一个真正的朋友，所以他很，
《士兵突击》讲述的是军人的故事，通过普通士兵许三 多和他的战友们的成长历程，刻画出当代士兵的形象，是一 部真正意义上的士兵之歌，节选部分通过写三个普工士兵在 严酷的特种兵选拔赛中，“不抛弃不放弃” 的故事，以扣人 心弦的小说情节演绎了一段意气飞扬的军旅生涯，表达了生 死与共的战友情。
剧中的许三多（王宝强饰）是一个蜗居穷山沟的楞头青， 走上了国际军事比赛的领奖台，一个连亲爹都歧视的“龟儿 子” ，赢得了中国军人的骄傲。一个心里有残缺的弱者，凭 借智慧和毅力向世人证明了自身的价值……
《士兵突击》30张课件1
《士兵突击》——兰晓龙
制作人：李广宽
作者介绍：
兰晓龙，湖南邵 人，1973年5月26 日出生。1997年毕 业于中央戏剧学院， 后进入北京军区战友 话剧团成为一名职业 编剧。曾创作了话剧 《红星照耀中国》， 电视剧《石磊大夫》、 《步兵团长》、《士 兵突击》、《我的团 长我的团》、《生死 线》。
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制作人：李广宽
作者介绍：
兰晓龙，湖南邵 人，1973年5月26 日出生。1997年毕 业于中央戏剧学院， 后进入北京军区战友 话剧团成为一名职业 编剧。曾创作了话剧 《红星照耀中国》， 电视剧《石磊大夫》、 《步兵团长》、《士 兵突击》、《我的团 长我的团》、《生死 线》。
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《士兵突击》经典课件
2.在第34、35段，伍六一 为什么说这样的话？
这里伍六一说的反话，他一再要求许 三多不要管他，而许三多不听，想用 激怒法让许三多独自前行。
3.第36段这句话是谁说 的？表现了什么性格？
许三多说的； 表现了许三多憨厚、木讷、重情义 的性格。
4.第40段中第一句话，什么描 写？这样写的目的是什么？
踏攻百杀铁钢一一 敌必战声血铁群声 尸克百吓卫的猛霹 骨守胜破国意虎雳 唱必美敌保志钢一 凯坚名人家钢七把 旋 传胆园铁连剑 汉
第五回 班长与三多
由于他 的笨拙， 拖累了 整个班， 整个连， 遭到其 他人的 排挤， 而始终 没有放 弃他帮 助他的 是班长 史金。
第六回 三多的自信
在班长的 帮助下，许三 多找到了自信， 用自己的努力 换得了连里其 它人的尊重！
第一部分（1~3）：写“A大队”特种兵
选拔赛经过两天三夜没吃没喝的打拼，精疲力 竭的几个士兵突破了最后一个火力点，开始冲 刺。
第二部分（4~23）：写伍六一脚踝受伤，
三个人相互扶持，朝最后集结地挣扎前进。
第三部分（23~39）：写伍六一最后弃权，
成才和许三多成功抵达终点，获得胜利。
第四部分（40~42）：面对最后的结局三
这是人物的动作和神态描写； 成才对许三多庆贺，而许三多冷淡， 一方面表明了自己的失落：因为没 有办法让战友伍六一共同获得胜利； 另一方面，对成才半途抛弃战友的 行为很不满。
人物性格分析
许三多 朴实无华，待人真诚， 做事认真。 他一心想做有意义的 事，在特种兵选拔赛 中，他不但成功了， 而且成为了一个让所 有的人都喜欢的人， 只因为他践行了“不 抛弃，不放弃”的理 念！
士兵突击PPT
聪明、现实、执着、自私
议一议
1．我选谁做青春偶像？为什么？ 2．许三多、伍六一、成才三人的性格中
有什么共同点？
许三多、伍六一、成才三人的性格中有什 么共同点？
共同点：
同样怀着对成功 的渴望 同样有着坚强不 屈的意志
钢七连的立连之本
演一演
情景表演，深入体会钢七 连“不抛弃，不放弃”的精 神。
说一说
现实生活中我们需要“不抛弃，不放弃” 的精神吗？
钢七连“不抛弃、不放弃”的精神
品一品
有意义就是好好活，好好活就是做有意义的事。 你现在混日子，小心将来日子混了你。 只要今天比昨天好，这不就是希望吗？ 不要对没做过的事情说没意义。 想到和得到,中间还有两个字,那就是要做到。 记住一个人的好，总比记住一个人的坏强? 人不能过得太舒服，太舒服就会出问题。
小组展示讨论结果
第二阶段
组内成果展示
文字资料 图片资料 视频资料
拓展知识面
各组推荐代表向全班展示组内整理好的资料， 并讲述相关故事、拓展学习面。
讲评、鼓励
诵读体悟 整体感知
分角色朗读（声音洪亮、有感情）
组内评价 总结评价（评选最优、组内加分）
诵读体悟 整体感知
总结活动、然后集体回答问题：
小说的三要素是什么？ 简要复述小说的故事情节。 本节小说涉及到了那些人物，祥写哪些？略写了哪些？
探讨人物形象
按不同研究意向把学生分成三个团队：
许三多团队 伍六一团队 成才团队
木讷、善良、感恩、执著
刚烈、直率、真诚， 不屈不折，坚定地维护 作为一个军人的尊严和骄傲
第一阶段
班级成果展示：
文字资料 图片资料 视频资料
《士兵突击》26张ppt课件
研读细节
你认为许三多和成才最 后会得到怎样的评价？
读下面这段话，说说许 三多绝不丢下伍六一的 根源是什么？
“跑了好远……从家跑到这…… 前边都是你们推着扛着……最后 这一下……我帮一下，又算什 么？”
品读人物
许三多
朴实无华，待人真诚， 做事认真。他一心想做 有意义的事，在特种兵 选拔赛中，他不但成功 了，而且成为了一个让 所有的人都喜欢的人， 只因为他践行了“不抛 弃，不放弃”的理念！
大家看过这部片子吗？ 从中感悟到什么了吗？
我们需要这样的 团队吗？
苦每为 训一了 练个我 吗人们 ？都的
在生 刻存
，
在困苦的环境中， 我们能彼此协作吗？
行我为
吗们同
？能一
奋 个在任何危难之际， 都然能目够冲锋陷阵吗？
前标
，
在这个团队中，我们 真正能够感受到她的影响 和魅力吗？
普通新兵 优秀士兵 精英士兵
• 作者兰晓龙为了写好该部小说， 深入装甲部队，潜心创作，用 了近四年时间的雕琢，被读者 一致认为是近年来不可多得的 当代军事题材的好作品。
兰晓龙
教学目标
• 把握曲折的故事情节和极具个性的人物形象。
• 分析文中语言、肖像、动作描写的作用，体会文章的主旨 和人物形象。
• 理解、学习当代军人善良、执着、坚毅的宝贵品格，体会 他们“不抛弃，不放弃”、生死与共的战友情。
让我们记住这些鲜活的画面，记 住这个团队中的每一张脸！
许三多的成功历程给了我们很大的 启示：对于基础员工，循循引导，不离 不弃，加以保护，使其认可和接受公司 文化，并不断成长为优秀员工；对于优 秀员工，苦其心志，用压力不断提升其 能力上限，最终成为精英员工，为公司 贡献更大价值；对于精英员工，以情留 人，使其成为忠诚员工。当然，需要强 调一点，不同阶段的不同培养方式并不 是完全割裂的，会有交叉，只是说不同 阶段的培养方式侧重点有所不同。
兰晓龙《士兵突击》精品课件
第四部分：40 ～ 42自然段，写面对最后的结局三个普通士
兵各有不同的收获。
军事题材的小说，多以扣人心弦的情节取胜。本文节选部分是“A大 队”特种兵选拔赛最后的精彩冲刺。三个普通士兵经历了两天三夜的摸爬 滚打，“死里逃生”之后，已经精疲力竭。最后的几百米，胜利在望，但 是
“伍六一的脚踝已经 扭得不成形状，整 条小腿都是肿胀 的”。面对仅有的 三个名额，不同人 的心中有不同的理 解、判断和选择。
而恰在这时，他的家里却出了事，父亲做矿石生意，炸药 爆炸，家里的房子全部炸毁，邻居的房子也炸坏了，由于是 集资，欠了村里人10几万块钱，父亲也进了监狱。许三多 回了家，向老A队长借了20万块钱，用于还债，还为父亲办 理保外就医，这个家，在许三多的支撑下，得以恢复正常生 活。
而他，也踏上了回部队的路，继续他光荣而神圣的军旅生 活
★ 坚定执着，因为他的信念，使经历了这一 切的许三多，终于涅磐成了一只美丽的凤 凰，一飞冲天，直抵苍穹！
★ 憨厚木讷，纯真友善
四、精彩的人物描写
★ 伍六一的话并不多，情，却极重。倔强、 刚强、好强、果敢、爱憎分明、有担当
★ 依他的性格，没有一条腿爬也会爬到终 点，可是看着许三多拖着他用比爬还慢 的速度向终点蹭过去的时候，他妥协了。 他用他的自尊焊卫了他最后的尊严，也 用他的牺牲换来了许三多的成功。
但是，由于入伍时，看到坦克做了一个投 降动作，被钢七连连长所不齿，训练中又 因为愚笨给他的同班战友拉了后腿，一次 次的犯错，使得全连的人都想让他滚蛋。
但是，在班长的鼓励与帮助下，他终于 从一名落后兵成长为全军的尖子，“得的 奖状顶一个加强排”，射击、摔跤、越野 等都是冠军。由于他太棒了，他的光芒遮 住了关怀他，帮助他的班长（班长也是全 军的尖子），于是班长复原了。
兵各有不同的收获。
军事题材的小说，多以扣人心弦的情节取胜。本文节选部分是“A大 队”特种兵选拔赛最后的精彩冲刺。三个普通士兵经历了两天三夜的摸爬 滚打，“死里逃生”之后，已经精疲力竭。最后的几百米，胜利在望，但 是
“伍六一的脚踝已经 扭得不成形状，整 条小腿都是肿胀 的”。面对仅有的 三个名额，不同人 的心中有不同的理 解、判断和选择。
而恰在这时，他的家里却出了事，父亲做矿石生意，炸药 爆炸，家里的房子全部炸毁，邻居的房子也炸坏了，由于是 集资，欠了村里人10几万块钱，父亲也进了监狱。许三多 回了家，向老A队长借了20万块钱，用于还债，还为父亲办 理保外就医，这个家，在许三多的支撑下，得以恢复正常生 活。
而他，也踏上了回部队的路，继续他光荣而神圣的军旅生 活
★ 坚定执着，因为他的信念，使经历了这一 切的许三多，终于涅磐成了一只美丽的凤 凰，一飞冲天，直抵苍穹！
★ 憨厚木讷，纯真友善
四、精彩的人物描写
★ 伍六一的话并不多，情，却极重。倔强、 刚强、好强、果敢、爱憎分明、有担当
★ 依他的性格，没有一条腿爬也会爬到终 点，可是看着许三多拖着他用比爬还慢 的速度向终点蹭过去的时候，他妥协了。 他用他的自尊焊卫了他最后的尊严，也 用他的牺牲换来了许三多的成功。
但是，由于入伍时，看到坦克做了一个投 降动作，被钢七连连长所不齿，训练中又 因为愚笨给他的同班战友拉了后腿，一次 次的犯错，使得全连的人都想让他滚蛋。
但是，在班长的鼓励与帮助下，他终于 从一名落后兵成长为全军的尖子，“得的 奖状顶一个加强排”，射击、摔跤、越野 等都是冠军。由于他太棒了，他的光芒遮 住了关怀他，帮助他的班长（班长也是全 军的尖子），于是班长复原了。
《士兵突击》课件
第四回 进钢七连
他拒绝了当勤 务员的好差事，如 愿以偿到了有尖刀 之称的钢七连，说 明他有着自己的要 求！
踏攻百杀铁钢一一 敌必战声血铁群声 尸克百吓卫的猛霹 骨守胜破国意虎雳 唱必美敌保志钢一 凯坚名人家钢七把 旋 传胆园铁连剑 汉
第五回 班长与三多
由于他 的笨拙， 拖累了 整个班， 整个连， 遭到其 他人的 排挤， 而始终 没有放 弃他帮 助他的 是班长 史金。
第九回 钢七连解散
蜕在 变伤 ！痛 中 ， 进 行 了 第 三 次
选 择 展 翅 前 的 的 准 备 ！
第十回 三多与袁朗
——
第十一回 参加选拔
三个主要人物
同是下榕树的老乡，
同是七连的兵，
共同的目标是——同为“老A”。
不抛弃，不放弃
——七连的连训
课文是小说节选部分，通过写三个普通 士兵（伍六一、成才、许三多）在严酷 的特种兵选拔赛中“不抛弃，不放弃” 的故事，以扣人心弦的小说情节，演绎 了一段意气飞扬的军旅生涯，表达了生 死与共的战友情。
第六回 三多的自信
在班长的 帮助下，许三 多找到了自信， 用自己的努力 换得了连里其 它人的尊重！
努 力 后 第 一 次 蜕 变 ！
第七回 演习
在演习当中， 许三多表现 突出，捉到 有特种大队 的队长—— 袁朗，他也 是第二个少 少接触就欣 赏许三多的 人。
第八回 班长退伍
蜕依 变赖 ！的 失 去 ， 成 就 第 二 次
第一部分（1~3）：写“A大队”特种兵
选拔赛经过两天三夜没吃没喝的打拼，精疲力 竭的几个士兵突破了最后一个火力点，开始冲 刺。
第二部分（4~23）：写伍六一脚踝受伤，
三个人相互扶持，朝最后集结地挣扎前进。
士兵突击 课件
一、读一读
小说主要人物是谁？ 1．小说主要人物是谁？ 2．用简洁的语言说说这篇小说讲了一个什么 故事？ 故事？ 简略谈谈本文表达的主题是什么？ 3．简略谈谈本文表达的主题是什么？
成才
伍六一
袁朗
许三多
二、议一议
1．三人中你最喜欢哪个人物，为什么？ 三人中你最喜欢哪个人物，为什么？ 2．小说用人物自己的言行推动情节的发 表现人物的性格特征。 展，表现人物的性格特征。请分别找出 描写成才、伍六一和许三多的语句， 描写成才、伍六一和许三多的语句，说 说这些描写表现了他们什么样的性格特 征。 许三多、伍六一、 3．许三多、伍六一、成才三人的性格中 有什么共同点？ 有什么共同点？
主题
通过写三个普通士兵在严酷的特种兵选拔赛中 “不抛弃、不放弃”的故事，以扣人心弦的小 不抛弃、不放弃”的故事， 说情节，演绎了一段意气飞扬的军旅生涯， 说情节，演绎了一段意气飞扬的军旅生涯，表 达了生死与共的战友情。 达了生死与共的战友情。
三、演一演
分角色朗读
四、说一说
假设你是三人中其中之一你会怎么做？ 假设你是三人中其中之一你会怎么做？ 现实生活中我们需要“不抛弃，不放弃” 现实生活中我们需要“不抛弃，不放弃” 的精神吗？ 的精神吗？ 你是怎么理解“友情” 你是怎么理解“友情”的？
作业：阅读下面短文， 作业：阅读下面短文，按要求写
老马又叹了口气，这些天他快把山也叹倒了：“什么有意义？” 许三多很有主见地道：“我二哥就是玩牌玩得就不大回家了，虽 说 我倒不觉得像爸说的那样，他变坏了。” “可是什么有意义呢，许三多？人这辈子绝大多数时候都在做没 意义的事情。” “有意义就是好好活。” 老马又有点噎：“那什么是好好活呢？” “好好活就是做有意义的事情。”许三多看一眼老马后强调，“做很 多很多有意义的事情。”
《士兵突击》30张1PPT课件
办。欣慰的是，成材被老A
接受了，他用自己的努力，
完成了他的心愿。
30
人物分析之三
伍六一
一个钢铁般的 兵，一个悲剧的兵， 是个真汉子，是个 好兵。
他有血性，他 忠诚，他坚韧，最 终，落下了残疾， 但是他无悔！只可 惜了，一个好兵。
，成才和许三多成功抵达终点，获得胜利。
26
第四部分（50~53）：面对最后的结局三
个普通士兵各有不同的收获。
27
28
人物分析之一
许三多 他的迟钝、缺心
眼、一根筋，踢一脚 也不会动一下的人， 有的只是那一点小善 良，小执著、固执般 的坚毅，却放了大恶， 他分不轻轻重缓急， 他只是按照自己的思 维做事。
亲情、友情、爱情、师生之情……
友情中还有一种情—— 战友之情
在二OO六年，在中国甚至在周边的国家里
引起很大轰动的一部国产的军事电视连续
剧——《士兵突击》。
3
爱尔纳·突击
电视剧《士兵突击》舞 台版
一个蜗居穷山沟的
楞头青，走向了国际军
事比赛的领奖台；一个
连亲爹都歧视的“龟儿
子”，赢得了中国军人
的骄傲；一个心理有残
16
选
第十回 三多与元朗
择
——
展 翅 前 的 的 准 备 ！
17
第十一回 参加选拔
18
小说三要素
环境 情节 人物
19
三个主要人物
同是下榕树的老乡， 同是七连的兵， 共同的目标是——同为“老A”。
20
不抛弃，不放弃——七连的连训
课文是小说节选部分，通过写三个普通 士兵（伍六一、成才、许三多）在严酷 的特种兵选拔赛中“不抛弃，不放弃” 的故事，以扣人心弦的小说情节，演绎 了一段意气飞扬的军旅生涯，表达了生 死与共的战友情。
《士兵突击》PPT
战友情和集体主义精神。
人物分析之一:许三多 动作描写
A.许三多再一次停住，然后向伍六一跑去（成才也停了 下来，但是停在原地）
B.许三多几乎是在于这个人搏斗，然后撕开他的裤腿。
C.许三多却看也不看跑去的成才，他将背包背在了身子 的前边，抢上来抓住了五六一，他不想丢下他，他要背 着他走......许三多拖着五六一，向终点拼命的冲 刺。 ......许三多慢得出奇，但他没有丢下，他一步一步 的往前冲着。
子就是问题叠着问题。 做有意义的事就是好好活。
作业
许三多的成功是偶然还是必然 ？给出理由（不少于200字）
人物分析之三：成才
你们喜欢成才吗，能 说说你喜欢或不喜欢 他的原因吗？
人物分析之三：成才
你们喜欢成才吗，能 说说你喜欢或不喜欢 他的原因吗？
同为下榕树村的人
执著、善良
聪明、自私
探究文题含义，升华主题
• 小说的题目为什么是《士兵突击》而 不是《不抛弃不放弃》？
三、探究文题含义，升华主题
• 小说的题目为什么是《士兵突击》而 不是《不抛弃不放弃》？
人物分析之一:许三多
D.跑了好远......从家跑到 这......前面都是你们推着扛 着......最后这一下......我帮一 下，又算什么？
一个不抛弃不放弃的铁汉 子最真挚表达出自己做人的 信条，关爱战友如亲人，困 难同担，荣辱与共
语言描写
人物分析之一:许三多 动作描写
A.许三多再一次停住，然后向伍六一跑去（成才也停了 下来，但是停在原地）
座右铭：不抛弃、不放弃
好友：史金、伍六一、袁
朗、成才
兵
成长轨迹：孬兵
王
许三多修的路
史金
职业：军人 性格：柔中带刚 职位：钢铁连一排三班班长 喜欢的数字：4811
人物分析之一:许三多 动作描写
A.许三多再一次停住，然后向伍六一跑去（成才也停了 下来，但是停在原地）
B.许三多几乎是在于这个人搏斗，然后撕开他的裤腿。
C.许三多却看也不看跑去的成才，他将背包背在了身子 的前边，抢上来抓住了五六一，他不想丢下他，他要背 着他走......许三多拖着五六一，向终点拼命的冲 刺。 ......许三多慢得出奇，但他没有丢下，他一步一步 的往前冲着。
子就是问题叠着问题。 做有意义的事就是好好活。
作业
许三多的成功是偶然还是必然 ？给出理由（不少于200字）
人物分析之三：成才
你们喜欢成才吗，能 说说你喜欢或不喜欢 他的原因吗？
人物分析之三：成才
你们喜欢成才吗，能 说说你喜欢或不喜欢 他的原因吗？
同为下榕树村的人
执著、善良
聪明、自私
探究文题含义，升华主题
• 小说的题目为什么是《士兵突击》而 不是《不抛弃不放弃》？
三、探究文题含义，升华主题
• 小说的题目为什么是《士兵突击》而 不是《不抛弃不放弃》？
人物分析之一:许三多
D.跑了好远......从家跑到 这......前面都是你们推着扛 着......最后这一下......我帮一 下，又算什么？
一个不抛弃不放弃的铁汉 子最真挚表达出自己做人的 信条，关爱战友如亲人，困 难同担，荣辱与共
语言描写
人物分析之一:许三多 动作描写
A.许三多再一次停住，然后向伍六一跑去（成才也停了 下来，但是停在原地）
座右铭：不抛弃、不放弃
好友：史金、伍六一、袁
朗、成才
兵
成长轨迹：孬兵
王
许三多修的路
史金
职业：军人 性格：柔中带刚 职位：钢铁连一排三班班长 喜欢的数字：4811
《士兵突击》ppt课件28页PPT
谢谢！
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
《士兵突击》ppt课件
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
《士兵突击》ppt课件
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
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在这场竞赛中，成才胜了，他成为“三位”中的一 位，可实质上他抛弃战友的那一刻，他的失败已经 注定；许三多胜了，他不但成为特种兵，还成为了 一个所有人都喜欢的人，只因他始终记得，而且践 行着“不抛弃，不放弃”的信念；伍六一也胜利了， 他的弃权，不是他缺乏信心，缺乏拖着伤腿前行的 勇气，而是为了不拖累许三多才选择了放弃，他放 弃了自己，是为了不抛弃许三多。
第二回 许三多进新兵连
新兵连里 他被认为是一 只骡子——也 就是比整体水 平差的兵！
再一次被人认 为他不符合当 一个兵！
第三回 草原五班
在别人都绝望的
蜕
处景下，他凭着执坳的 性格，为自己找寻目标
变
与价值，并且带动了其
前 的
他人。并且有了第一个 欣赏他的人——团长！
努
力
！
第四回 进钢七连
他拒绝了当勤 务员的好差事，如 愿以偿到了有尖刀 之称的钢七连，说 明他有着自己的要 求！
踏攻百杀铁钢一一 敌必战声血铁群声 尸克百吓卫的猛霹 骨守胜破国意虎雳 唱必美敌保志钢一 凯坚名人家钢七把 旋 传胆园铁连剑
汉
第五回 班长与三多
由于他 的笨拙， 拖累了 整个班， 整个连， 遭到其 他人的 排挤， 而始终 没有放 弃他帮 助他的 是班长 史金。
第六回 三多的自信
在班长的
帮助下，许三 多找到了自信，
字词
熹xī微 强弩nǔ之末 狼狈 默契 精疲力竭 炫耀 肿胀 脚踝huái 沮jǔ丧 摇摇欲坠zhuì 濒bīn临 僵持 槲hú树林 大汗淋lín漓lí 近在咫zhǐ尺 搀chān扶 恍然大悟 充沛pèi
课文背景简介
要了解人物不得不去看他的过去，不得不了解他所在环境！
第一回 史今家访
相对成才来说，许三 多在家里没地位，在村里 没地位，老是被人欺负， 对于当兵来说，他的心智 其实并不符合要求，只是 家里希望他能有一条生活 的出路！
的心愿。
人物分析之三
• 伍六一
一个钢铁般的兵， 一个悲剧的兵，是 个真汉子，是个好 兵。
他有血性，他忠 诚，他坚韧，最终， 落下了残疾，但是 他无悔！只可惜了， 一个好兵。
拓展游戏：
每三人为一组，每组一张报纸，每组三 人都必须完全站在报纸上达半分钟，第 一轮报纸打开，第二轮报纸对折一次， 第三轮报纸再对折一次……以此类推最 后还站在报纸上的那一组同学获胜。
人物分析之一
许三多 他的迟钝、缺心眼、
一根筋，踢一脚也不会 动一下的人，有的只是 那一点小善良，小执著、 固执般的坚毅，却放了 大恶，他分不轻轻重缓 急，他只是按照自己的 思维做事。
人物分析之二
• 成才
在他身上，可以看出一 个士兵的成长，从一个喜欢 钻营的兵，最终成为一个特 种兵，军营跟社会一样，有 各种各样的人。成材是孤独 的，但是他有追求，只是他 用错了方法，因为他总象争 第一，第二对他来说，是个 耻辱，他错就错在，他忘记 了，忠诚两个字他遇到事情， 首先会想到，我该怎么办， 而不是别人该告诉我怎么办。 欣慰的是，成才被老A接受了， 他用自己的努力，完成了他
努
用自己的努力 换得了连里其 它人的尊重！
力 后
第
一
次
蜕
变
！
第七回 演习
在演习当中， 许三多表现 突出，捉到 有特种大队 的队长—— 袁朗，他也 是第二个稍 稍接触就欣 赏许三多的
人。
蜕依 变赖 ！的
失 去 ， 成 就 第 ， 进 行 了 第 三 次
第九回 钢七连解散
凭借智慧和毅力向世 人证实了自身的价 值……
诸多的意义都融化在了
主人公许三多鲜明而生 动的形象中。
作者介绍：
兰晓龙，湖南邵阳 人，1973年5月26日 出生。1997年毕业于 中央戏剧学院，后进 入北京军区战友话剧 团成为一名职业编剧。 曾创作了话剧《红星 照耀中国》，电视剧 《石磊大夫》、《步 兵团长》、《士兵突 击》、《我的团长我 的团》、《生死线》。
《士兵突击》——兰晓龙
“有情喝水饱”“天若有情天亦老”从这些句 字里，我们很清楚，在人们的生活中必不可少的 就是一个“情”字，请大家以“情”字组一些词。
亲情、友情、爱情、师生之情……
友情中还有一种情——
战友之情
在二OO六年，在中国甚至在周边的国家里引起很 大轰动的一部国产的军事电视连续剧——《士兵 突击》。
许三多有行动证实了自己的价值！为活着 有意义他选择了一条艰辛的路！
总结
金戈铁马，斗志男儿，士兵的精神世 界丰富和冷峻。这个有缺点的普通农村 孩子，单纯而执著，在军人的世界里跌 打滚爬。因为他笨，让全连人受累；因 为他的认真，让全连为之感动；因为他 的执著，让全团战士为之骄傲。
• 面对最后的结局三个普通士兵各有不同的收获。
• 首先问同学们一个问题：你认为本文的 主人公是谁？为什么？
• 现在，我想请同学们说一说自己喜欢的 人物，有个要求：必须按我给出的句式 回答问题。 句式：我喜欢文中的（人物），因为他 （特点）；你看（列举文中人物的言行 和心理，证明自己的观点）。
伍六一最后的弃权，与他们“不抛弃，不放 弃”的信念是否矛盾？
——
第十回 三多与元朗
选 择
展 翅 前 的 的 准 备 ！
第十一回 参加选拔
小说三要素
• 环境 • 情节 • 人物
三个主要人物
许三多
伍六一
成才
同是下榕树的老乡， 同是七连的兵， 共同的目标是——同为“老A”。
不抛弃，不放弃——七连的连训
• 课文是小说节选部分，通过写三个普通士兵 （伍六一、成才、许三多）在严酷的特种兵 选拔赛中“不抛弃，不放弃”的故事，以扣 人心弦的小说情节，演绎了一段意气飞扬的 军旅生涯，表达了生死与共的战友情。
第一部分（1~3）
写“A大队”特种兵选拔赛经过两天三夜没吃没喝的打拼， 精疲力竭的几个士兵突破了最后一个火力点，开始冲刺。
第二部分（4~23）
• 写伍六一脚踝受伤，三个人相互扶持，朝最后集 结地挣扎前进。
第三部分（23~39）
• 写伍六一最后弃权，成才和许三多成功抵达终点， 获得胜利。
第四部分（40~42）
• 该剧的表象是一个孬兵
•
一个蜗居穷山沟
的楞头青，走向了国
际军事比赛的领奖台；
一个连亲爹都歧视的
成长为一名合格军人的 历程，而它的深层则是 一个人的心理、心灵、 精神和品格的冶炼经过； 也是一个班、一个连、
“龟儿子”，赢得了
一支军队对士兵的锻造，
中国军人的骄傲；一 还可以联想到一个民族
个心理有残缺的弱者， 对儿女的培育。然而，
第二回 许三多进新兵连
新兵连里 他被认为是一 只骡子——也 就是比整体水 平差的兵！
再一次被人认 为他不符合当 一个兵！
第三回 草原五班
在别人都绝望的
蜕
处景下，他凭着执坳的 性格，为自己找寻目标
变
与价值，并且带动了其
前 的
他人。并且有了第一个 欣赏他的人——团长！
努
力
！
第四回 进钢七连
他拒绝了当勤 务员的好差事，如 愿以偿到了有尖刀 之称的钢七连，说 明他有着自己的要 求！
踏攻百杀铁钢一一 敌必战声血铁群声 尸克百吓卫的猛霹 骨守胜破国意虎雳 唱必美敌保志钢一 凯坚名人家钢七把 旋 传胆园铁连剑
汉
第五回 班长与三多
由于他 的笨拙， 拖累了 整个班， 整个连， 遭到其 他人的 排挤， 而始终 没有放 弃他帮 助他的 是班长 史金。
第六回 三多的自信
在班长的
帮助下，许三 多找到了自信，
字词
熹xī微 强弩nǔ之末 狼狈 默契 精疲力竭 炫耀 肿胀 脚踝huái 沮jǔ丧 摇摇欲坠zhuì 濒bīn临 僵持 槲hú树林 大汗淋lín漓lí 近在咫zhǐ尺 搀chān扶 恍然大悟 充沛pèi
课文背景简介
要了解人物不得不去看他的过去，不得不了解他所在环境！
第一回 史今家访
相对成才来说，许三 多在家里没地位，在村里 没地位，老是被人欺负， 对于当兵来说，他的心智 其实并不符合要求，只是 家里希望他能有一条生活 的出路！
的心愿。
人物分析之三
• 伍六一
一个钢铁般的兵， 一个悲剧的兵，是 个真汉子，是个好 兵。
他有血性，他忠 诚，他坚韧，最终， 落下了残疾，但是 他无悔！只可惜了， 一个好兵。
拓展游戏：
每三人为一组，每组一张报纸，每组三 人都必须完全站在报纸上达半分钟，第 一轮报纸打开，第二轮报纸对折一次， 第三轮报纸再对折一次……以此类推最 后还站在报纸上的那一组同学获胜。
人物分析之一
许三多 他的迟钝、缺心眼、
一根筋，踢一脚也不会 动一下的人，有的只是 那一点小善良，小执著、 固执般的坚毅，却放了 大恶，他分不轻轻重缓 急，他只是按照自己的 思维做事。
人物分析之二
• 成才
在他身上，可以看出一 个士兵的成长，从一个喜欢 钻营的兵，最终成为一个特 种兵，军营跟社会一样，有 各种各样的人。成材是孤独 的，但是他有追求，只是他 用错了方法，因为他总象争 第一，第二对他来说，是个 耻辱，他错就错在，他忘记 了，忠诚两个字他遇到事情， 首先会想到，我该怎么办， 而不是别人该告诉我怎么办。 欣慰的是，成才被老A接受了， 他用自己的努力，完成了他
努
用自己的努力 换得了连里其 它人的尊重！
力 后
第
一
次
蜕
变
！
第七回 演习
在演习当中， 许三多表现 突出，捉到 有特种大队 的队长—— 袁朗，他也 是第二个稍 稍接触就欣 赏许三多的
人。
蜕依 变赖 ！的
失 去 ， 成 就 第 ， 进 行 了 第 三 次
第九回 钢七连解散
凭借智慧和毅力向世 人证实了自身的价 值……
诸多的意义都融化在了
主人公许三多鲜明而生 动的形象中。
作者介绍：
兰晓龙，湖南邵阳 人，1973年5月26日 出生。1997年毕业于 中央戏剧学院，后进 入北京军区战友话剧 团成为一名职业编剧。 曾创作了话剧《红星 照耀中国》，电视剧 《石磊大夫》、《步 兵团长》、《士兵突 击》、《我的团长我 的团》、《生死线》。
《士兵突击》——兰晓龙
“有情喝水饱”“天若有情天亦老”从这些句 字里，我们很清楚，在人们的生活中必不可少的 就是一个“情”字，请大家以“情”字组一些词。
亲情、友情、爱情、师生之情……
友情中还有一种情——
战友之情
在二OO六年，在中国甚至在周边的国家里引起很 大轰动的一部国产的军事电视连续剧——《士兵 突击》。
许三多有行动证实了自己的价值！为活着 有意义他选择了一条艰辛的路！
总结
金戈铁马，斗志男儿，士兵的精神世 界丰富和冷峻。这个有缺点的普通农村 孩子，单纯而执著，在军人的世界里跌 打滚爬。因为他笨，让全连人受累；因 为他的认真，让全连为之感动；因为他 的执著，让全团战士为之骄傲。
• 面对最后的结局三个普通士兵各有不同的收获。
• 首先问同学们一个问题：你认为本文的 主人公是谁？为什么？
• 现在，我想请同学们说一说自己喜欢的 人物，有个要求：必须按我给出的句式 回答问题。 句式：我喜欢文中的（人物），因为他 （特点）；你看（列举文中人物的言行 和心理，证明自己的观点）。
伍六一最后的弃权，与他们“不抛弃，不放 弃”的信念是否矛盾？
——
第十回 三多与元朗
选 择
展 翅 前 的 的 准 备 ！
第十一回 参加选拔
小说三要素
• 环境 • 情节 • 人物
三个主要人物
许三多
伍六一
成才
同是下榕树的老乡， 同是七连的兵， 共同的目标是——同为“老A”。
不抛弃，不放弃——七连的连训
• 课文是小说节选部分，通过写三个普通士兵 （伍六一、成才、许三多）在严酷的特种兵 选拔赛中“不抛弃，不放弃”的故事，以扣 人心弦的小说情节，演绎了一段意气飞扬的 军旅生涯，表达了生死与共的战友情。
第一部分（1~3）
写“A大队”特种兵选拔赛经过两天三夜没吃没喝的打拼， 精疲力竭的几个士兵突破了最后一个火力点，开始冲刺。
第二部分（4~23）
• 写伍六一脚踝受伤，三个人相互扶持，朝最后集 结地挣扎前进。
第三部分（23~39）
• 写伍六一最后弃权，成才和许三多成功抵达终点， 获得胜利。
第四部分（40~42）
• 该剧的表象是一个孬兵
•
一个蜗居穷山沟
的楞头青，走向了国
际军事比赛的领奖台；
一个连亲爹都歧视的
成长为一名合格军人的 历程，而它的深层则是 一个人的心理、心灵、 精神和品格的冶炼经过； 也是一个班、一个连、
“龟儿子”，赢得了
一支军队对士兵的锻造，
中国军人的骄傲；一 还可以联想到一个民族
个心理有残缺的弱者， 对儿女的培育。然而，