高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下第5课 古代的非洲和美洲检测
第5课 古代非洲与美洲 课件--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
印加文明
马丘比丘是印加人建造的古 城，位于安第斯山脉中的山脊上， 遗址中的宫殿、神庙、城墙主要 是由花岗岩建成。经专家们测量， 这成千上万块巨大的花岗岩石来 自于600米以下的山谷里，那些 巨大的石块很明显留有像人们切 奶酪一样切割的痕迹。石块之间 没有灰浆，没有水泥，更没有使 用任何粘合剂，但却拼得天衣无 缝、牢固无比。还有城中的排水 设施，都充分展现了印加人高超 的建筑艺术。
——《伊本白图泰游记》
一 古代非洲文明
2.东非地区
1）阿克苏姆
①兴起：公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起
②鼎盛： 4世纪，地区奴隶制强国
2）东非沿海地区
10—15世纪： 摩加迪沙 蒙巴萨 桑给巴尔
①产生条件:
②经济状况：
a.使用奴隶；
a.农业的进步；
b.以种植瓜果蔬菜的园艺业为主；
b.环印度洋贸易的发展； c.对外贸易发达；
第5课 古代非洲与美洲
提到非洲，你会想到什 么，会给这块大陆贴上 什么样的标签？
那在非洲有哪些著名的 国家？
撒哈拉沙漠
奴隶 落后
荒凉
黑人阿克苏姆
东非大3裂谷 热带 加纳、遥马远里、
1
原始
桑海帝国 骆驼
动物王国
2 摩干旱加迪战乱沙等
城市国黑人家运动员
贫穷
黄金
4 饥饿 津巴布韦
钻石
一 古代非洲文明 -----撒哈拉沙漠以南的非洲文明
库斯科地区
二、 古代美洲文明
1.玛雅文明
1）兴衰 中美洲尤卡坦半岛，属于石器文明，曾非常繁荣。 15世纪中期衰落。
2）特点： ①经济： 种植玉米为主。
②政治：a.众多城市国家（城邦） b.统治阶级：氏族首领、贵族和祭司
第5课 古代非洲与美洲 同步练习-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
第5课古代非洲与美洲同步练习1．奥斯曼帝国征服君士坦丁堡后，政府不仅任命希腊正教的头面人物为希腊正教徒的大教主和文职首领（管辖希腊人及不同族群的东正教徒），还分别任命了亚美尼亚教派的主教和伊斯坦布尔的犹太教大拉比为各自的首领。
此举反映出()A．帝国统治模式的创新B．不同文化与族群交融C．因俗而治的统治特点D．政教分离的政治特点2．古代美洲各地印第安人的语言十分复杂，使用着约2000种截然不同的语言，这些语言之间相互鲜有关联，犹如英语和汉语之间的差异一样。
这一现象()A．印证了统一文字的必要性B．说明了文明发展的差异性C．反映了美洲文明的封闭性D．折射出地理环境的复杂性3．公元8-9世纪，阿拉伯人大规模地将其他文明的古代文献翻译成阿拉伯语。
到了14世纪，其中的一些文献已陆续传到欧洲。
这为()A．新航路开辟创造了条件B．宗教改革奠定了基础C．启蒙运动提供了依据D．法国大革命提供了思想武器4．玛雅人和阿兹特克人在算术、天文学和历法方面取得了显著的进步，然而他们的知识传播范围只面向贵族阶层和祭司阶层。
西班牙征服者消灭了贵族阶层和祭司阶层后，当地人很快失去了自己的知识与文化。
这说明() A．西班牙征服者破坏了美洲文明B．印第安人的教育体系不完整C．美洲文明发展具有严重封闭性D．文明的传承需要多阶层参与5．印加帝国每两省建立相互援助的对应关系。
如某一省因干旱、冰雹、寒冻导致农作物减产，那么挂钩的省应马上拿出剩余产品，救济对方。
当然，受灾省本身也有一些剩余产品，储藏在各省国库，受灾时，这些产品无疑要取出来应急。
上述举措()A．促进了商品经济发展B．形成了完善的社会保障C．有利于稳定社会秩序D．体现了救济手段多样化6．阿兹特克文明是墨西哥古代阿兹特克人所创造的印第安文明，是美洲古代三大文明之——。
下列关于阿兹特克文明的说法，错误的是()A．发明了“浮动园地”增加粮食产量B．都城水渠和道路纵横交错C．都城位于湖心岛上，交通便利D．发明了独特文字和20进位制7．考古发现，津巴布韦东部的山坡梯田遗址，面积为2000～3000平方千米，梯田四周有水井，还有许多长达数千米、深为1米的水渠，还有饲养家畜的遗迹。
第5课+古代非洲与美洲高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
文本
东非、西非、南非——非洲文明的多样面貌
相同点？
1、对外贸易都比较发达2、多沿海沿河分布，非洲内陆中心文明少3、黄金资源丰富4、广泛使用奴隶
不同点？
1、西非文明多为内陆帝国，政治上注重扩张征服，实行中央集权2、东非文明多为城市国家，规模不大。
文本
古今中非交往
汉武帝曾遣使前往黎靬（亚历山大城）
唐代杜环：第一个到达非洲并留下记载的中国人，写作《经行记》
玛雅文明遗迹
玛雅金字塔
文本
古代美洲文明—阿兹特克文明
时间：14世纪初兴起，16世纪进入鼎盛时期政治：等级制度经济：以农业为基础，“浮动园地”扩大了耕地面积文化：重视教育；尚武；制定了精确的历法；有文字；建筑和艺术也达到了较高的水平
特诺奇蒂特兰城
阿兹特克的武士与祭司
文本
古代美洲文明—印加文明
时间：12世纪建立国家，15世纪强盛起来政治：君主专制，由上到下制度较为完备经济：国有制文化：结绳记事；医药学（有了外科手术）、天文、历法数学、音乐等方面达到相当高的水平
元代汪大渊：可能到过今摩洛哥和东非沿海地区，撰写《岛夷志略》
明代郑和：曾到过非洲东海岸和红海海口，促进了经济、文化交流
上世纪70年代中国援建的坦赞铁路
房一波获得酋长封号
文本
古代的美洲文明
文本
古代美洲文明—印第安人
文本
古代美洲文明—玛雅文明
时间：公元前16世纪—16世纪政治：城市国家；等级制度经济：以种植玉米为主的农业文化：城市规模较大，建筑精美；制造出精美的陶器；发明独特的文字；复杂的历法纪年；采用20进制，知道零的概念
南非·大津巴布韦时间：11世纪末建立，14-15世纪鼎盛时期经济：控制内陆到沿海的对外贸易路线文化：巨石建筑
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第5课 古代非洲与美洲(共29张ppt)
（二）东非国家 1.阿克苏姆 （1）兴起：公元前后在今埃塞俄比亚地区兴起 （2）鼎盛：4世纪，一度成为地区强国
阿克苏姆国家信仰基督教，居民主要从事农牧业，国际贸易也很 兴旺，每年从红海的国际贸易获得巨额收入。
——朱寰《世界上古中古史》 中国、罗马、波斯、阿克苏姆，是3世纪时世界四大强国。
C 载反映了古代马里（ ）
A．商业繁荣 B．乐善好施 C．盛产黄金 D．奢靡成风
3.桑海 （1）兴起：攻灭马里，确立霸主地位，16世纪达于 极盛 （2）政治：实行中央集权，官吏直接由国王任免 （3）经济：扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要 力量 （4）文化：新建学校，鼓励文化发展
【思考】西非文明政权的特点
——基督教作家马尼
2.东非沿海地区国家
（1）背景：农业进步；环印度洋贸易 发展；伊斯兰教的传入。
（2）兴起：10-15世纪，出现桑给巴尔、 蒙巴萨和摩加迪沙等国家。
（3）特征：广泛使用奴隶；农业以园 艺业为主；对外贸易发达；城市繁荣。
印度、波斯 和中国等地
瓷器、纺织品等各种手工业品 黄金、象牙和奴隶
城市国 城市繁荣 家
西 非
加纳、马 里、桑海
816C
黄金资源、控制 中央集 商路、外贸兴盛、 权帝国 中央集权、奴隶、
文化繁荣
南 非
津巴布 韦
1415C鼎 盛
地域广 大王国
巨石建筑群（石 头城）
【课堂检测】
1.非洲文明的创造者（）。
2.非洲国家广泛信仰（）教，是由（）人传入。
3.西非国家拥有丰富的（）资源，建立起（）政治
班图人是非洲最大的民族集团，其 人口占全非洲人口总数的1/3左右，主 要以信仰伊斯兰教为主，从公元1世纪 开始，班图人不断向南迁徙，一直持 续到19世纪才最后结束。11世纪班图 人将自己掌握的技术传播到非洲大部 分地区。班图人先后建立过30多个大 小不等的国家，涌现了不少闻名于世
第5课 古代非洲与美洲 同步训练-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
第5课古代非洲与美洲同步训练一、单选题1．印加帝国以库斯科为中心，分成四个大行政区，每区叫作一个苏约，每个苏约下分若干省，每省再分成若干艾卢。
在中央允许之下，各地方可以有某种程度的自由。
地方长官每隔一定时期被召集到中央汇报工作。
国君常往全国各地巡视，了解情况并检查工作。
由此可见，印加帝国（）A．孕育君主立宪的雏形B．地方治理体系较为完整C．民族国家有一定发展D．建立世界最早的联邦制2．14世纪，阿兹特克人发明了“浮动园地”，用以扩大耕地面积。
这种“浮动园地”，是在水上建立的一种种植基地，阿兹特克人首先在水里打上木桩，再用树枝和芦苇编成轻便的排筏，从湖底挖出淤泥，掺和进一些泥土，厚厚地糊在排筏之上，以种植作物、蔬菜和花卉。
“浮动园地”（）A．有利于国家扩张B．增强了军事力量C．有利于工业文明D．推动了人口增长3．古埃及哈特谢普苏特女王陵墓中有一幅壁画，描绘了大约公元前1450年女王船队满载了珠宝、工具等前往蓬特（今非洲索马里），后装满黄金、象牙等返回的情景。
它表明古埃及（）A．对外贸易历史十分悠久B．海外贸易以农产品为主C．在欧亚非从事中介贸易D．成为地中海区域的霸主4．“浮动园地”是一种创造性地扩大耕地面积的方法，追溯下图的历史，能够引领我们走进A．玛雅人B．阿拉伯人C．印加人D．阿兹特克人5．1843年，美国旅行家和考古学家约翰·劳埃德·斯蒂芬斯在《尤卡坦纪闻》一书中描述了位于尤卡坦半岛的古代金字塔遗址（下图），该遗址所属的文明（）A．用当地特有的莎草制作纸张B．王宫大门的标志性雕刻是人首飞牛C．具有已知世界上最早的史诗D．知道“零”的概念并创造出20进制6．10~15世纪,非洲东部的沿海地区兴起了一系列城市国家。
下列哪一选项不属于这一系列城市国家兴起的原因（）A．农业的发展B．环印度洋贸易的发展C．黄金与象牙的大量进口D．伊斯兰教的传入7．有学者认为：不同地区各自“发明”了农业；考古证据也显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公元前1000—前600年期间存在过早期的炼铁活动，这时西亚技术尚未传播到埃及。
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第5课 古代非洲与美洲(共26张ppt)
城市繁荣； B、积极参与环印度洋贸易，与阿拉伯国家互有贸 易往来；
更高阶段的外来因素——阿拉 伯穆斯林文明同更高阶段的当地 因素——东非班图文明相结合， 遂造成历史上著名的东非海岸城
C、以班图文明为主，吸收外来文明，形成独特的 邦的产生、发展和繁荣。
文明。
—何芳川《古代东非沿海的城邦》
一、古代非洲文明
在班图语中意
韦卫城外一堆垃圾遗物中发现了大量骨头，其中95%是 ①有成熟的灌溉系统；为“石头城”
牲畜骨头，这类牲畜骨头在其他遗址中也有发现；从 ②农业生产发展； 。 在公元13-
遗址中发掘出了阿拉伯玻璃、近东陶瓷、印度串珠等， ③畜牧业比较发达； 15世纪，曾是
还有数百片中国瓷器的残片；富人的茅屋一般建于山 顶，更加高大坚固，屋外还有围墙。
中非交流源远流长
汪大渊可 能到过今 摩洛哥和 东非沿海 地区，撰 写《岛夷 志略》
——《中外历史纲要》必修下探究与拓展
材料二 肯尼亚出土的中国瓷器年代最早的可追溯到9世纪，表明早在晚唐时期， 中国商品就已经抵达这一地区；发掘出的永乐官窑瓷器，基本确定了郑和到访非洲 的事实；肯尼亚马林迪古王国的创建年代为9—10世纪，比英国学者之前认定的14 世纪向前推进了四五个世纪。
——秦大树《北京大学肯尼亚考古行动——出土中国瓷器调研篇》
——李安山《非洲古代王国》
一、古代非洲文明
（二）非洲王国的兴起
3、南非文明： 津巴布韦
（1）兴起与发展： ①兴起：11世纪末，班图人建立 ②发展：14-15世纪，进入鼎盛时期
问题思考： 据材料并结合所学，推测大津巴布韦
文明的社会特征。
在古城附近及今津巴布韦东部山区的英汤加，都发
大津巴布韦”
+第5课+古代非洲与美洲+导学案 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
第5课古代非洲与美洲课程标准学习目标通过了解古代世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。
了解非洲撒哈拉沙漠以南地区古代文明的发展及成就，了解美洲印第安人的三大文明中心——玛雅文化、阿兹特克文化、印加文化的主要成就，认识世界文明的多元性，谴责殖民主义者毁灭印第安文明的粗暴行径。
【精梳理·通时空观念】一、古代非洲文明1．古代非洲文明概况（1）文明起源：西非居民班图人培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物，驯养了牛，掌握了冶铁技术。
（2）发展：班图人的活动区域逐渐扩展到撒哈拉以南地区，到11世纪，班图人成为当地的主要居民，农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区。
2．非洲各地文明的发展地区主要国家生活区域政治经济文化东非阿克苏姆王国今埃塞俄比亚地区4世纪，进入鼎盛时期。
10－15世纪，东非沿海地区产生一系列国家，著名的有摩加迪沙等，广泛使用环印度洋贸易发达，输入中国的瓷器、纺织品等，出口黄金、象牙和奴隶；种植瓜果蔬菜伊斯兰教传入奴隶西非加纳马里桑海塞内加尔河和尼日尔河流域8－15世纪，加纳、马里和桑海等国家先后兴起；桑海16世纪达于极盛，实行中央集权；16世纪末衰落拥有丰富的黄金资源；控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易，也出口象牙和奴隶，买进马、布匹和盐；扩大对外贸易—廷巴克图成为西非重要的文化中心兴建学校，鼓励文化发展南非津巴布韦今津巴布韦境内11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家。
14－15世纪，进入鼎盛时期——二、古代美洲文明1．古代美洲文明概况古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明，独立培育出包括马铃薯、玉米、番茄和花生等农作物。
在农业和贸易发展的基础上，印第安人在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。
2．古代美洲的主要文明文明生活区域政治经济文化玛雅文明中美洲的尤卡坦半岛氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级，一般氏族成员成为平民；建立了众多城市发展了以种植玉米为主的农业，制造精美陶器城内有300多座用于祭祀的金字塔庙宇；发明了国家；15世纪中期衰落文字，用历法纪年，并采用20进制，也知道“零”的概念阿兹特克文明今墨西哥地区16世纪初，进入鼎盛时期；都城特诺奇蒂特兰；被征服者由原来的部落首领管理，但需缴纳贡赋经济基础是农业。
2020-2021学年 人教版必修2019 中外历史纲要下 第5课 古代非洲与美洲(含解析)
第5课古代非洲与美洲一、选择题1．以下属于古代美洲地区文明代表的是（）①大津巴布韦②阿克苏姆文明③阿兹特克文明④印加文明A．①②B．①③C．②③D．③④2．古代的西非地区先后出现加纳、马里、桑海三大帝国，下面关于三大帝国的描述正确的有()①地理位置相对优越②出口象牙和奴隶③黄金资源丰富④因外敌入侵而灭亡A．①②③B．①②C．①④D．②③3．如图是一件发现于坦桑尼亚的一座陵墓中的瓷器，原产于15世纪左右的中国。
这件文物可以用于说明东非国家（）A．广泛使用奴隶劳动B．手工业生产很发达C．与中国有贸易往来D．对外贸易范围广泛4．在南非的津巴布韦，发现大量的中国宋代、明代的瓷器，可能是阿拉伯人或者印度商人转销的。
这说明()A．中非交往的历史悠久B．中国商人曾经到过南非C．津巴布韦商品经济发达D．中非实现了人员的直接交流5．1891年古文物专家詹姆斯·狄奥多尔·本特写道：“我对这地区（古津巴布韦）的废墟古物没有多少信心。
我认为，它们都是本地的。
”可在挖出四只皂石鸟后写道：“（这些艺术品）似乎弹奏着古代地中海文明的弦音……一句话绝不是非洲的。
”本特观点本质上反映了（）A．古津巴布韦文化与外来文化没有联系B．认可外来文明对古津巴布韦文化的影响C．对非洲文明存在种族歧视的错误倾向D．时代和阶级局限性无法作出正确的判断6．中国很早就与东非有贸易往来，最有力的证据是()A．《新全球史》记载的阿拉伯人在中国和东非之间的贸易B．坦桑尼亚的达累斯萨拉姆陵墓中出土的中国瓷器C．在中国出土的象牙D．伊斯兰教的传入7．印第安人培植了100多种植物，与整个欧亚大陆所培植的植物一样多，这确是一个非凡的成就。
如今，美国50%以上的农产品都来自由印第安人培育的各种作物。
以下食品与饮品中，与印第安人无关的是()A．玉米棒B．土豆条C．番茄酱D．乌龙茶8．16 世纪西班牙人征服美洲时，许多珍贵的玛雅文字本当成魔鬼作品焚毁，祭司遭到掠杀。
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第5课 古代非洲与美洲(共38张ppt)
中外历史纲要（下）·世界历史
一、古代非洲文明
（一）非洲文明开端——班图文明
1、农业：甜高粱、西瓜和棉花；
第5课 古代非洲与美洲
不包括埃及所在的东 北非，主要指撒哈拉 沙漠以南的非洲。
2、畜牧业：牛、绵羊和山羊；
3、手工业：掌握冶铁技术；
4、扩展： 活动区域逐渐扩展到撒哈拉沙漠以地区（骆驼）
中外历史纲要（下）·世界历史
一、古代非洲文明
（一）非洲文明开端——班图文明
班图人迁移的影响
1.到11世纪,班图人成为撒哈拉以南 非洲的主要居民,农业、畜牧业和冶 铁技术也传播到非洲大部分地区; 2.班图人的迁徙是造成非洲民族复杂 的重要原因； 3.促进班图人从原始的氏族社会向国 家过渡诞生了一系列国家。
中国、罗马、波斯、阿克苏姆，是4世纪时世界四大 强国。 ——基督教作家马尼
趋于衰落。
—朱寰主编《世界上古中古史》（下册）
◎古代非洲的国家
中外历史纲要（下）·世界历史
第5课 古代非洲与美洲
一、古代非洲文明
（二）古代东非文明
2、东非文明的发展
（1）条件：农业的进步、环印度洋贸易的发展、伊斯 兰教的传入
阿克苏姆时代金币
黄金、象牙和奴隶
东非
阿拉伯商人
印度、波斯 和中国等地
瓷器、纺织品等各种手工业品
中外历史纲要（下）·世界历史
一、古代非洲文明
（三）古代西非文明
1、西非文明概况
第5课 古代非洲与美洲
西非国家的发展道路与东非有所不同，先后崛起了加 纳、马里和桑海几个大国。西非很早就与北非保持着 贸易关系。约公元前7世纪，骆驼传入北非，骆驼使商 队可以穿过撒哈拉沙漠，并成为当地主要的运输工具。
第5课 古代非洲与美洲 高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
阿克苏
型
洲
比西 大津巴布韦■
Байду номын сангаас
印
摩加迪沙
度
洋
注：图中不同颜色的色块或面状符号 范围(浅黄色除外)
一、古代非洲文明
欧
洲
东非：桑给巴尔、蒙巴萨
大
15世纪桑给巴尔(班图人建立)强盛起 来，以首都基瓦尔为中心，和印度洋各国建 立了广泛的贸易联系，除首都基瓦尔外，蒙 巴萨、布拉伐、摩加迪沙等都是著名的商业 城市。 ……桑给巴尔矿藏资源丰富，商业繁 荣。 ——朱寰主编《世界上古中古史》
(主要是阿拉伯人和印度人)转运至东非和东 南非的许多港口。
——马文宽《大津巴布韦与中国瓷器》
基尔瓦
马 粒
维
出
0
河
安哥瓦
卢安丝塞纳
丹巴瑞重姆托料可
马拉姆卡 哈
塔利
哈安罗究布
与卡墩代
印
度
工 地
利门内
洋
图 1 ▲津巴布韦共和国出土 中国瓷的地点
二、古代美洲文明 预习成果展示：古代美洲文明发展时间轴
阿克苏姆
刚
印
摩加迪沙
度 西
大津巴布韦■
洋
注：图中不同颜色的色块或面状符号 表示不同时期出现的王国的大致 范围(浅黄色除外)
一、古代非洲文明
西非：马里
8-15世纪，西非地区加纳等国黄 金资源丰富，对外贸易发达，极其富 有。
马里征服加纳后，进一步扩张， 成为西非最强大的国家。马里继承并 扩大了加纳的贸易，城市和文化相当 繁荣。
欧
一、古代非洲文明
东非：摩加迪沙
大
1898年斯图尔曼在摩加迪沙附近发掘出 土8枚中国钱币和大量青瓷碎片。同年斯特兰
第5课古代非洲与美洲练习-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
第5课古代非洲与美洲一、单选题1．这里不产盐，沿海地区所产的盐，由于热带森林所阻，运输困难，所以大部分食盐需从外部输入。
北非地区南缘有许多产盐区，用骆驼驮载南运，比较方便。
这里盛产的黄金和象牙在北非诸国也备受欢迎。
由此可以判定这一文明是A．古埃及B．古希腊C．加纳D．玛雅2．1~7世纪时，在今埃塞俄比亚境内曾存在过一个强大的国家。
这个国家很早就发展起了农.业生产和对外贸易，并且有自己的文字，4世纪时与拜占庭帝国结盟，随后基督教也逐渐发展成为其国教。
这个国家是A．津巴布韦B．加纳帝国C．阿克苏姆王国D．马里王国3．中古时期的西非古国桑海一度成为西非的霸主，该国A．先于加纳和马里而兴起B．重视并鼓励文化发展C．与中国的贸易往来频繁D．独立培育了番茄和花生4．10—15世纪，东非沿海地区兴起了桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等国家。
这些国家A．培育出了甜高粱、西瓜和棉花等农作物B．控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易C．经济上以种植瓜果蔬菜的园艺业为主D．建立众多城市国家并发展以种植玉米为主的农业5．非洲是古代农业一个重要的发生地。
西非居民班图人培育的重要农作物有A．大麦和豆类作物B．玉米和南瓜C．甜高粱和棉花D．芋头和棉花6．16世纪中叶的桑海帝国，哈里发杜尔亲自任命负责全国管理的行政长官，在重要港口还派专门负责交通和税收的官员，在廷巴克图建立了150到180所教授《古兰经》的学校。
这些举措A．推动桑海帝国达于极盛B．使廷巴克图成为非洲文化中心C．助力城市经济对外开放D．使伊斯兰教成为桑海帝国国教7．考古证据显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，在公元前1000至前600年期间存在过早期的炼铁活动，这时西亚冶铁技术尚未传播到埃及。
这说明A．非洲最早出现冶铁技术B．古代文明交流尚未实现C．古代文明具有多源特点D．非洲进入铁器繁荣时代8．近年在非洲东海岸出土了大量中国古代瓷器，例如下图所示瓷器发现于今坦桑尼亚的一座陵墓中，原产于15世纪的中国。
高中历史统编版必修中外历史纲要下练习：第5课 古代非洲与美洲
选择题在北非今埃塞俄比亚地区，4世纪进入鼎盛时期，一度成为地区强国的是()A.阿克苏姆王国B.马里国家C.津巴布韦国家D.桑海国家【答案】A【解析】时间限定在4世纪，地点限定在北非，这个国家是阿克苏姆国家，故A正确；B项马里国家，D项桑海国家都属于西非，C项津巴布韦国家在南非，B、C、D三项均不符合题意，排除。
故选B。
选择题桑海原为马里属国，后利用马里内乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的霸主地位。
下列有关对桑海的表述，正确的是（）①实行中央集权②扩大对外贸易③奴隶成为生产中的重要力量④鼓励文化发展A.②③④B.①②③④C.①②③D.①②④【答案】B【解析】依据所学知识可知，在桑海国家中，实行中央集权，官吏直接由国王任免，扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量，兴建学校，鼓励文化发展，故①②③④正确，B项符合题意；ACD不符合题意，排除。
选择题8—15世纪，马里逐步强大，一度成为西非最强大的国家。
同时，成为西非重要的文化中心，不少学者来此讲学和访问的马里古城是()A.君士坦丁堡B.墨西哥城C.廷巴克图D.特诺奇蒂特兰【答案】C【解析】成为西非重要文化中心的是马里古城的廷巴克图，故C正确；君士坦丁堡位于土耳其，不符合题意，排除A；墨西哥城位于美洲，排除B；特诺奇提特兰是墨西哥特斯科科湖中一座岛上的古都遗址，位于今日墨西哥城的地下，排除D。
故选C。
选择题古代玛雅文明曾非常繁荣。
他们建立了众多城市国家，氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级，一般氏族成员成为平民。
这说明玛雅文明（）A.推行城邦民主政治B.处于原始国家形态C.城邦之间战争频繁D.属于海洋文明代表【答案】B【解析】从题干中的“众多城邦国家”“氏族首领……构成统治阶级”“一般氏族成员成为平民”等可知，玛雅文明正处于从原始氏族部落向奴隶制政权转型的过程中，故B项正确；ACD是古希腊文明的特点，故排除ACD。
选择题16世纪西班牙人征服美洲时，许多珍贵的玛雅文字被当成魔鬼作品焚毁，祭司遭到屠杀。
第5课+古代非洲与美洲同步练习 高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………5. 古代非洲与美洲共23题；共100分题号 一 二 三 四 总分 得分一、单选题（共30分）1．（本题3分）下列植物品种中，属于美洲的特产是（ ） A ．玉米和甘薯B ．橄榄和葡萄C ．小麦和玉米D ．葡萄和花生2．（本题3分）古代美洲印第安人创造出了灿烂的多种文明。
其中古代印加文明位于下图（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D3．（本题3分）8—15世纪，马里逐步强大，一度成为西非最强大的国家。
同时，成为西非重要的文化中心，不少学者来此讲学和访问的马里古城是( ) A ．君士坦丁堡 B ．墨西哥城 C ．廷巴克图D ．特诺奇蒂特兰4．（本题3分）非洲是古代农业一个重要发生地，西非的班图人（也称班图尼格罗人）培育出许多重要农作物，有（） A ．番茄B ．马铃薯C ．花生D ．甜高粱5．（本题3分）4世纪，世界上有四大强国，除了声名显赫的罗马帝国、波斯萨珊王朝和中国外，还有一个就是阿克苏姆王国。
该国位于如图中A ．①处B ．①处C ．①处D ．①处6．（本题3分）“那里有爬满青藤的金字塔，有古木参天的城市废墟，有令人瞠目的巨大而精美的雕刻艺术，有无数让人难以解释的谜团……奥尔梅克、托尔特克、阿兹特克……难以计数的黄金在无人知晓的洞穴、深井中沉睡，直到欧洲人背着火枪的身影在密林外闪现……”这段描述可能出自 A ．《古代两河文明研究》 B ．《亚历山大远征记》 C ．《探寻古罗马文明》D ．《追踪美洲古代文明》7．（本题3分）“（摩加迪沙）是一座极大的城池……当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，远销埃及等地。
第5课+古代非洲与美洲+导学案 统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下册+
高一学科教学案班级姓名使用时间：年月日课题第5课古代非洲与美洲目标导学1.在地图中指出中古时期非洲、美洲主要国家、文明的地理位置，并能运用时间轴等形式梳理出非洲、美洲的历史发展脉络。
（时空观念）2.结合材料和教材知识，分析非洲和美洲文明的主要特点，运用列表等形势分析其异同点，理解自然地理环境对非洲和美洲历史所产生的影响。
（史料实证）3.概述中古时期主要大州的社会发展状况，认识这一时期世界文明的多元面貌。
重点难点1.理解东非、西非等国家的主要特点，古代美洲文明的主要表现和特点。
2.理解古代非洲和美洲文明消失的共同原因。
3.理解影响文明发展的因素，理解地理环境对某一国家或地区历史发展的影响。
教学案内容教师活动学生活动一、根据教材回答古代非洲文明的创造者是谁？有哪些文明成果？一、古代非洲文明1.西非班图人（1）文明①农业：培育出了_______，_______和_____等重要农作物。
②畜牧业：驯养了牛，引进了绵羊和山羊等。
③冶铁业：掌握了_________。
（2）传播：农业，畜牧业和冶铁技术传播到非洲大部分地区。
2.东非文明（1）阿克苏姆王国①兴起：公元前后，在今__________地区兴起。
②鼎盛：4世纪，进入鼎盛时期，一度成为地区强国。
（2）其他国家的产生①原因：农业的进步，__________贸易的发展和_______的传入。
②产生：10-15世纪，在________地区产生了一系列国家。
③统治表现：广泛使用奴隶，以园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣。
3.西非文明（1）兴起①时间：_______________。
②代表国家：__________________________等。
③经济状况：这些国家拥有丰富的黄金资源，控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易，极其富有。
出口_________和________，买进马，布匹和盐。
（2）发展过程①马里A.兴起：征服加纳后，逐步把__________和________纳入版图，成为西非二、结合地图和文字材料，讲述阿克苏姆王国的基本情况三、结合和地图和教材，概况东非城市国家文明发展概况。
第5课 古代非洲与美洲 导学案-高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
第5课古代非洲与美洲【课标要求】了解中古时期非洲、美洲的不同国家、民族、宗教和社会的变化,认识这一时期各区域文明的多元面貌。
【自主学习与梳理】一、古代非洲文明1、总括①地位：非洲是古代农业一个重要的发源地。
②主要居民：班图人③文明成果：(1)农业：培育出了甜高粱、西瓜和棉花等(2)畜牧业：驯养牛，引进绵羊和山羊等；(3)冶铁业：掌握了冶铁技术。
(4)范围：逐渐扩展到撒哈拉以南地区，到11世纪，班图人成为当地的主要居民，农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大局部地区。
2、非洲王国的兴起①东非：(1)阿克苏姆王国：公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国。
4世纪，阿克苏姆王国进人鼎盛时期，一度成为地区强国(2)桑给巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙A.条件：农业的进步；环印度洋贸易的开展；伊斯兰教的传入。
B.时间:10-15世纪C.兴盛：经济上：广泛使用奴隶劳动；以种植瓜果蔬菜的园艺业为主；对外贸易兴旺；城市繁荣。
对外交往：阿拉伯人从印度波斯和中国等地把各种手工业品输人非洲，当地对外出口黄金、象牙和奴隶等②西非：加纳、马里、桑海(1)概况：8—15世纪，加纳、马里和桑海等国家兴起。
这些国家相有丰富的黄金资源，控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易，也出口象牙和奴隶。
(2)马里帝国特点：A.是西非最强大的国家B.城市和文化相当繁荣，延巴克图成为西非重要的文化中心(3)桑海帝国：A.兴起：原为马里属国，后攻灭马里，确立了在西非的霸主地位，16世纪达于极盛B.统治措施：政治上：实行中央集权，官吏直接由国王任免；经济上：扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量文化上兴建学校，鼓励文化开展。
C.衰落：16世纪末，逐渐衰落。
③南非：津巴布韦（1）建立：11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家（2）鼎盛：14-15世纪，津巴布韦进人鼎盛时期，包括今南非的局部地区都被纳人它的统治之下。
二、古代美洲文明.农作物培育：独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等农作物。
第5课+古代非洲与美洲+课件--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
结构松散 的王国
统一的 大帝国
政治：上层垄断、部落自治； 农业：浮动园地； 城市建设：特诺奇蒂特兰城 建筑：太阳金字塔
政治：国王集权，土地国有、 四大政区、人口调查; 建筑：马丘比丘城 交通：完善的道路系统
特征：文明独立发展、辉煌灿烂，属于山地高原型文明；但与 其他文明缺乏交流，具有封闭性，难以抵抗其他文明的冲击。
中国
①条件： 农业的进步、环印度洋贸易的发展、 摩沙迪加
伊斯兰教的传入
蒙巴萨
②代表： 10-15世纪，东非沿海地区桑给巴尔、
东非各国环印度洋贸易
蒙巴萨和摩加迪沙等一系列国家的兴起。 ③经济：广泛使用奴隶劳动；经济上以种植瓜果蔬菜
的园艺业为主；对外贸易发达，城市繁荣。
黄金、象牙和奴隶
东非
阿拉伯商人
印度、波斯 和中国等地
瓷器、纺织品等各种手工业品
▲考古遗迹：中国瓷器 发现于肯尼亚曼布鲁伊村的一处伊斯 兰墓园，这些瓷器被镶嵌在墓柱之上。
(图片引自丁雨：《中国瓷器与东非柱墓》）
3.西非文明 在西非，8-15世纪，加纳、马里和桑海等国家先后兴起
14世纪初期马里占世界 黄金总产量的三分之二
马里国王穆萨分发黄金
3.西非文明
观点二：非洲文明开放、与外界联系
观点二：（1）外部联系：①基督教、伊斯兰教 传入非洲；②东非国家的环印度洋贸易；③西非 国家控制穿越撒哈拉沙漠的商路；④曼萨·穆萨 带领商队前往麦加朝觐。 （2）内部联系：班图人的迁移。
2.为什么同一作者两种观点？
说明历史学者多年以来坚持不懈地研究，实事求是，不断完善史学成果。
2、玛雅文明：
玛雅象形文字
玛雅历法
①经济：A.农业：发展了以种植玉米为主的农业； B.手工业：制造精美陶器。
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第5课古代的非洲与美洲一、单项选择题1．古代黑非洲也是人类文明重要的发源地之一。
其中地处地中海与印度洋水路要冲，对外贸易高度发达是指（）A．库施文明 B．麦罗埃文明C．阿克苏姆文明 D．埃及文明2．有人认为，撒哈拉沙漠以南的非洲，由于三面环海，一面为撒哈拉大沙漠，因此“对于世界各部，始终没有任何联系，始终是在闭关之中”。
下列最能反驳这一观点片面性的是（）A．古代两河流域文明 B．古代埃及文明C．古代阿克苏姆文明 D．古代大津巴布韦文明3．下列对阿克苏姆王国描述准确的是（）①生活在今埃塞俄比亚地区②公元4世纪达到鼎盛时期③10-15世纪信仰伊斯兰教④对外贸易发达,出口黄金、奴隶A．①②③④ B．①②④C．①③④ D．①②4．10—15世纪，撒哈拉以南的非洲与世界的贸易与交流主要集中在（）A．东非沿海 B．南非沿海C．西非沿海 D．整个非洲沿海5．由于地形地貌的限制，黑非洲大多数地区发展缓慢，但东北非地区较早形成了高度繁荣的古代文明。
这很大程度上得益于（）A．古代埃及文明和古代西亚文明 B．古代埃及文明和古代印度文明C．古代西亚文明和古代希腊文明 D．古代中国文明和古代印度文明6．在古代文明兴起的过程中，自然环境的影响十分突出。
下列选项中，自然环境特征明显与其他三个不同的是（）A．古代两河流域文明 B．古代埃及文明C．古代印度文明 D．美洲印第安文明7．“印第安人培植了一百多种植物，即与整个欧亚大陆所培植的植物一样多，这的确是一个非凡的成就。
”下列植物属于印第安人培植出来的有（）①玉米②水稻③马铃薯④可可⑤小麦⑥西红柿⑦烟草A．①②③④⑤ B．①③④⑤⑦C．②③④⑤⑥ D．①③④⑥⑦8．14世纪阿兹特克人在今墨西哥地区兴起,他们以农业为经济基础,发明了“浮动园地”。
对“浮动园地”评价正确的是（）①扩大了耕地面积②增加了政府的财政收入③破坏了生态环境④扩大了中心城区的面积A．①②③④ B．①②③C．①②④ D．①③④9．非洲文明中有许多千百年流传下来的格言，例如“等“牲口可以被继承，人应该自己选择”、你有了自己的主意，再去请教别人”……上述两条格言可以说明（）A．非洲人历来注重财产继承问题 B．非洲文明强调个人在社会中的价值C．非洲人善于思考哲学问题 D．非洲文明存在财产私有和个体主义的概念10．—位考古学家说:“从美洲印第安文明的形成时期到西班牙人入侵这一漫长的时期内，没有一件实物或一篇记录足以证明秘鲁和中美洲之间存在着相互影响和接触。
”这段话表明，古代美洲文明与其他文明是（）A．相互联系，不断交往 B．各自独立，相对隔绝C．战争不断，冲突激烈 D．文明多元，相互交融11．拜占庭帝国、奥斯曼帝国、桑海帝国、阿兹特克帝国分别是欧、亚、非、美四大地区的重要国家。
下列有关四大帝国共同之处的论述正确的是（）A．四大帝国在15世纪初均达到鼎盛时期 B．四大帝国都很重视对外贸易C．四大帝国的最高统治者掌握大权 D．四大帝国都受到伊斯兰教文化的影响12．西亚、东亚和中美洲是人类早期农业发生的中心地区。
其主要判断依据是（）A．古代神话传说B．古代史籍的记载C．古代居民的体质特征D．考古发掘的古代遗物13．下列各物种均起源于美洲的是( )A．玉米、茶叶、番茄、大豆、烟草 B．玉米、棉花、水稻、马铃薯、花生C．玉米、花生、水稻、小麦、番茄 D．玉米、马铃薯、烟草、番茄、可可14．1891年古文物专家詹姆斯·狄奥多尔·本特写道：“我对这地区（古津巴布韦）的废墟古物没有多少信心。
我认为，它们都是本地的。
”可在挖出四只皂石鸟后写道：“（这些艺术品）似乎弹奏着古代地中海文明的弦音……一句话绝不是非洲的。
”本特观点本质上反映了( )A．古津巴布韦文化与外来文化没有联系 B．认可外来文明对古津巴布韦文化的影响C．对非洲文明存在种族歧视的错误倾向 D．时代和阶级局限性无法作出正确的判断15．西方学者认为：“非洲本土不是一个历史的大陆”；“非洲人从来就没有发展过自己的文明。
”这一观点( )A．对非洲文明的评价坚持辩证的观点 B．正确评价了非洲文明的历史C．对非洲文明存在歧视与偏见 D．目的是为在非洲殖民扩张寻找借口16．“15世纪桑给巴尔强盛起来，以首都基瓦尔为中心，和印度洋各国建立了广泛的贸易联系，除首都基瓦尔外，蒙巴萨、布拉伐、摩加迪沙等都是著名的商业城市。
”这体现了东非文明发展的哪一重要条件( )A．农业的进步 B．环印度洋贸易的发展C．伊斯兰教的传入 D．文明间的政治团结17．西非有句谚语流传至今，“盐从北方来，金子从南方来，知识和学问，都得从廷巴克图来”。
这句谚语体现了( )A．廷巴克图是西非重要的文化中心 B．西非黄金资源稀缺C．西非兴建学校，鼓励文化发展 D．奴隶是西非重要的生产力量18．印加帝国采取的措施：土地、矿产和牲畜归国家所有；编制详细的人口普查表；废除世袭的地方首领；为同化被征服的民族，强迫他们迁至新地区定居；在国家的主持下，举行集体婚礼。
这些措施( )A．目的在于军事征服需要 B．缓和了民族和阶级矛盾C．巩固了帝国的统治 D．颇具极权主义色彩19．阿兹特克历为大多数中美洲民族所习用，由一个365天的太阳年及一个260天的神圣年所组成；两个年度周期平行运转，产生一个52年的大周期。
阿兹特克祭司所掌管的繁缛的祭祀和庆典的周期，即以历法为据。
这表明( )A．太阳神在国家中地位极其重要 B．历法因其精确而为多数地区使用C．历法与政治宗教生活密切相连 D．阿兹特克历主要是用于祭祀活动20．7世纪，阿拉伯人崛起，他们征服了埃及，使原来从地中海经红海至印度的商路被阻。
从此以后，阿克苏姆国家赖以兴旺的红海贸易逐渐削弱，阿克苏姆国家也日渐衰落。
这反映了( )A．阿拉伯人征服了阿克苏姆国家 B．外贸事关阿克苏姆国运C．阿克苏姆国家依赖埃及的发展 D．阿克苏姆国家农业落后21．在加纳，国王死后用奴隶殉葬，祭司杀奴隶祭奠，金矿广泛使用奴隶劳动，存在奴隶买卖。
这反映了在加纳（）A．国王的权力至高无上 B．宗教祭祀活动频繁C．手工业发达 D．奴隶制广泛存在22．曼萨·穆萨是马里最为知名的国王。
1324 年，他带领一支庞大的商队前往麦加，其中100头骆驼驮着黄金。
到开罗后，他分发黄金，导致当地市场金价下降了1/4。
这反映了马里（）A．经济繁荣 B．军事强大C．文化发达 D．国王专制集权23．玛雅人社会组织以农村公社为基本单位，土地为公社所有，定期分给各家族使用，产品归用户所有。
贵族则占有较多和较好的土地，尤其果园、可可园，已成为他们的固定财产。
农民必须负担贡赋和徭役，为贵族耕作，向国家纳税并负担军队的开支。
这反映了玛雅（）A．已经出现阶级分化 B．土地为贵族所有C．农民无须负担贡赋和徭役 D．农民与贵族完全平等24．印加人通过观察月亮圆缺，编制了太阳历；同时通过观察太阳，确定农业季节。
他们将一年分为12个月，每月30天，每年另加5天，共365天。
每4年另加6天。
每月都有名称，表示相应的宗教活动。
这反映了印加历法（）A．完全服务于农业生产 B．完全服务于宗教活动C．完全服务于军事活动 D．兼顾了农业和宗教的需要25．在玛雅，当自由农民负债无力偿还时，将变为债务奴隶；有的军事贵族甚至把处于依附地位的公社成员，卖给外国商人当奴隶。
这反映了玛雅社会（）A．注重维护农民的利益 B．奴隶占有制得到发展C．建立了君主专制制度 D．奴隶的反抗斗争激烈26．玛雅各城邦都很重视自己的历史，习惯把国家的重大事件用象形文字刻在石碑或石柱上，一般每隔20年就立石记事一次，现已发现石碑或石柱就有数百个。
这些历史碑铭（）A．使人们全面了解玛雅文化 B．主要记载了玛雅的政治事件C．有助于人们了解玛雅文明 D．客观的记载了玛雅的历史27．关于阿兹特克人的太阳金字塔与埃及的胡夫金字塔的相同点正确的是A．都是规模宏大的庙宇 B．都是国王的陵墓C．都体现了劳动人民的智慧 D．都体现了国王的至上权威28．印第安文明大多起源于峡谷盆地和高原地区，因为交通不便，印第安文明内部之间基本没有交流，印第安文明发展相对缓慢。
这反映了，印第安文明（）A．内部之间没有任何交流 B．内部之间的战争频繁C．发展受地理环境的影响 D．因地理环境导致衰落29．印加帝国政府编制了详细的人口调查表，其目的是（）A．限制人口流动 B．征税和征兵C．发展手工业生产 D．发展农业生产30．在印加帝国首都蒂瓦纳库城遗址中，还保存着一座卡拉萨亚神庙，庙中有巨石砌成的太阳门，每年9月22日正午的阳光必径直穿过；门上刻有花纹，上一排为完整的金星历，预算50年的运转值与实际情况只差7秒钟。
这主要反映了印加人（）A．虔诚的宗教信仰 B．掌握了丰富的科学知识C．天文学知识领先世界 D．已经建立了近代科学体系二、非选择题31．阅读材料，回答问题。
史料一下图是位于墨西哥尤卡坦半岛上的玛雅文化道址—奇琴伊查城邦的一角，这座占地约3000平方米的金字塔神庙，名叫库库尔坎神庙，大约建于公元1世纪。
“库库尔坎”就是羽蛇神，在玛雅文明中，它是太阳神的化身。
传说中它在春分时降临，秋分时归天。
于是人们便在神庙朝北的台阶上精心雕刻了一条带羽毛的巨蛇，蛇身藏在阶梯的断面上。
每年春分和秋分的下午，太阳缓缓西坠，北墙的光照部分，棱角渐次分明。
这时那些笔直的线条，也从上到下变成了波浪形，宛如飞动的巨蛇逶迤游走，故称“光影蛇形”。
被誉为世界新七大奇迹之一。
史料二1519年，西班牙殖民者赫尔南多，科尔特斯受黄金等利益驱使，为西班牙国王“开疆辟土”，将使其信奉基督教作为己任。
1521年，科尔特斯征服了特诺奇提特兰，神庙被毁，西班牙人在其原址上立起了基督教教堂。
西班牙殖民者夺取了特诺奇提特兰，却无法应对特斯科科湖的洪水威胁，决意把湖水排干，特斯科科湖系的大部分消失不见。
直到1679年，最后一个玛雅城邦也在西班牙人的炮火中消失了。
请回答：（1）根据史料一，概括说明美洲文明的特点，并简述玛雅文化遗址的历史价值（2）根据史料二，指出美洲古代文明是怎样消失的。
32．非洲东海岸的斯瓦希里文化魅力非凡，在人类文化发展史上占有特殊位置。
阅读材料，回答问题。
材料世界文化史上，东非沿海的斯瓦希里文化，是由环西北印度洋周边地区的文化在长期交往中融合形成的，其地域包括非洲大陆、阿拉伯、波斯、印度西海岸、东南亚，甚至中国。
纪元以前,东非就有土著民族生活。
后来，西非居民班图人来到这里，赶走或同化当地居民。
7世纪后，班图人遍布东非沿海……历史上阿拉伯人因其生存环境恶化迁居东非沿海，形成当时世界上最大的移民浪潮。
他们带来新的生活方式，也把伊斯兰教带到这里。
——杨天林《古代文明史》（1）阅读材料，概括斯瓦希里文化的主要特点，并结合所学分析其特点形成的原因。