2020届高三下学期4-5月语文试卷精选汇编：语言基础运用专题
江苏省2020届高三下学期4-5月语文试卷精选汇编：名句名篇默写专题
名句名篇默写专题盐城市第三次模拟四、名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(8分)(1)朝寨阰之木兰兮，_____________________。
(屈原《离骚》)(2)巴东三峡巫峡长_____________________ !(郦道元《三峡》)(3)问君西游何时还，_____________________ (李白《蜀道难》)(4) _____________________，吾未见其明也。
(韩愈《师说》)(5) _____________________，去年天气旧亭台。
(晏殊《浣溪沙》)(6)纵一苇之所如，_____________________ 。
(苏轼《赤壁赋》(7)已欲立而立人，_____________________ 《《论语·雍也》(8) _____________________事定犹须待阖棺。
《陆游《病起书怀》泰州市第二学期调研测试四、名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) ，渺沧海之一粟。
(苏轼《赤壁赋》)(2) ，用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)(3)至人无己，，圣人无名。
(庄子《逍遥游》)(4)故木受绳则直，。
(荀子《劝学》)(5)安得广厦千万间，，风雨不动安如山。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(6)宫中府中，俱为一体，，不宜异同。
(诸葛亮《出师表》)(7) ，无力蔷薇卧晓枝。
(秦观《春日》)(8)君子务本，。
(《论语·学而》)11．（1）寄蜉蝣于天地（2）奈何取之尽锱铢（3）神人无功（4）金就砺则利（5）大庇天下寒士俱欢颜（6）陟罚臧否（7）有情芍药含春泪（8）本立而道生扬州市5月调研考试四、名句名篇默写（8分）11. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1（庄子《逍遥游》）（2。
（荀子《劝学》）（3（屈原《离骚》）（4（白居易《琵琶行》）（5（陶渊明《桃花源记》）（6（李白《行路难》）（7（《论语•八佾》）（8（王勃《滕王阁序》）11.（1）蟪蛄不知春秋（2）无以至千里（3）不抚壮而弃秽兮（4）江州司马青衫湿（5）落英缤纷（6）欲渡黄河冰塞川（7）既往不咎（8）物换星移几度秋南通市阶段性练习四、名旬名篇默写（8分）11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
山东省2020届高三下学期最新语文试卷精选汇编：语言文字运用专题
语言文字运用专题根据（青岛实验高中3月摸底考试、济宁市线上自我检测（第一次摸底测试）、潍坊市部分校线上考试(二）、济南实验中学2月月考、菏泽一中下学期第二次月考、济宁一中下学期二轮质量检测、济宁市兖州区3月第一次网络模拟考试、潍坊市临朐县下学期综合模拟考试（一）（二）)汇编而成青岛实验高中3月摸底考试三、语言文字运用（20分）A．比喻、拟人、对比B．借代、夸张、对比C．比喻、拟人、排比D．借代、夸张、排比（2）文中画波浪线的句子可改写成：“有的骑着老虎，有的肩膀上担着剃头挑儿，有的坐着莲花，有的背着鲜红的小木柜。
”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？（3）请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
【分析】（1）本题主要考查正确使用常见的修辞手法的能力。
解答此类试题，常见修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问和反问，本题着重考查比拟、排比和比喻的修辞手法，应了解修辞的概念，结合语段的句子具体分析。
（2）本题考查比较两个句子的表达效果，可以从在句子的语言、句式特点、修辞、塑造形象和表情达意等方面答题，要结合原文对原文句子赏析，注意语言表达。
（3）本题考查语言表达的简明、连贯、得体，能力层级为表达运用E．要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题一致，句序合理，衔接自然。
【解答】（1）“天是那么高，那么蓝，那么亮，好像是含着笑告诉北平的人们”这一句中就综合运用了排比和比拟（拟人）的手法，“那么……”句式整齐一致，“含着笑”拟人的情态；“有的摆成放着香气的立体的图案画”运用了比喻的手法，把“摆放的果子”比作“画”。
故选C。
（2）首先从句式上进行比较，原文“有的骑着老虎，有的坐着莲花，有的肩着剃头挑儿，有的背着鲜红的小木柜”，第一、二句与第三、四句分别为六字句和八字句，原文句式整齐，修改后这样就没有了句式整齐工整的特点，语句也缺少了气势，而且原句更有节奏感；最后从内容方面看，写了样式之多，描绘出兔爷的各种神态，活灵活现。
安徽2020届高三下学期4-5月语文试卷精选汇编：文学类文本阅读 人教版高三总复习
安徽2020届高三下学期4-5月语文试卷精选汇编：文学类文本阅读人教版高三总复习文学类文本阅读专题安庆二模（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7～9题。
炸油条的胡老头彭秀清①这天，新上任的县长到小吃摊吃早餐，刚坐下就听到炸油条的胡老头唠叨：“大家吃好喝好哦，城管要来撵摊儿了，起码三天你们捞不着吃咱炸的油条了！”县长心里一惊：“省卫生厅领导最近要来视察，这老头儿怎么今天一早就知道了？”哪料这件事还没弄明白，另一件事让县长脑袋里的问号更大了。
这天，他照例到胡老头这儿吃油条。
没想到，老头居然又在发布消息：“上面马上要来青天大老爷了，谁有什么冤案，就去县府宾馆等着吧！”县长大吃一惊，省高院的工作组星期三要来清查积案，这个消息昨天晚上才在县委常委会上传达，这老头儿咋这么快就知道了呢？毫无疑问，定是某些政府工作人员保密意识太差，嘴巴不紧。
②于是，他立即召开会议，把那些局长主任们狠批了一通。
还是公安局长胆大，忍不住问道：“这胡老头儿的事，是您亲眼所见,还是听说的？”县长声色俱厉地一拍桌子：“都是我亲耳听到的！我问你，你们城关派出所今天晚上是不是要清查娱乐城？”公安局长一脸尴尬，愣在那里。
县长见状，当场下令：“你亲自去查查这老头儿到底什么背景，明天向我汇报！”公安局长连连称是，当即换上便装，来到胡老头的摊位进行暗访。
③只见老家伙正向大伙发布新消息：“城关镇的镇长最近要倒霉了。
大伙等着瞧，事儿不会小的……”公安局长一听，很是诧异。
少顷，他运了口气，装傻卖呆似的问道：“你咋知道的？难不成你儿子是纪委书记？”胡老头呵呵一笑：“我咋知道的？那孙子以前吃我油条的时候，都是让司机开专车来买，这两天一反常态，竟然自己步行来吃，还老是一脸愁容。
那年他爹死，都没见他那么难过。
能让那孙子比死了爹还难受的事，除了丢官儿，还能是啥？”局长听了，暗自吃惊，这老头儿还真有两下子。
于是他不动声色继续问道：“那昨天派出所清查娱乐城，你是咋知道的？”胡老头又是一笑：“你没见那几家娱乐城一大早就挂出了停业装修的牌子？人家有眼线，消息比咱灵通！”“那卫生厅领导来视察，你是咋知道的？”胡老头儿说：“除了上面来人检查，你啥时见过洒水车出来过？”最后，局长问了个他最想不通的问题：“上次省高院的工作组来指导工作，你咋那么快就得到消息了呢？”胡老头撇了撇嘴说：“那就更简单了。
北京市2020届高三下学期4-5月语文试卷精选汇编：红楼梦专题阅读
红楼梦专题阅读根据（西城区5月二模、东城区5月综合练习（一）、大兴区5月第一次综合练习、顺义区第二次统练、通州区一模、北京八中5月诊断性测试、北京四中统练二、朝阳区六校四月联考、丰台二中线上模拟）语文试卷汇编而成西城区5月二模（二）根据要求，完成20题。
（4分）《红楼梦》第四十回描写贾府女眷在大观园吃酒行令，黛玉无意间引用了闺阁禁书《牡丹亭》《西厢记》中的句子。
当时，“宝钗听了，回头看着他。
黛玉只顾怕罚，也不理论”。
第四十二回中，宝钗往贾母处问安，还特意约黛玉到蘅芜苑，对黛玉说：“……先时人口多，姊妹弟兄都在一处，都怕看正经书。
弟兄们也有爱诗的，也有爱词的，诸如这些‘西厢’‘琵琶’以及‘元人百种’，无所不有。
他们是偷背着我们看，我们却也偷背着他们看。
后来大人知道了，打的打，骂的骂，烧的烧，才丢开了。
所以咱们女孩儿家不认得字的倒好……就连作诗写字等事，原不是你我分内之事，究竟也不是男人分内之事。
男人们读书明理，辅国治民，这便好了。
……你我只该做些针黹纺织的事才是，偏又认得了字，既认得了字，不过拣那正经的看也罢了，最怕见了些杂书，移了性情，就不可救了。
”一席话，说的黛玉垂头吃茶，心下暗伏，只有答应“是”的一字。
20．综合此处文字中的信息，宝钗这一形象有哪些突出的特点？（4分）答：【分析】本题考查识记名著阅读的能力。
阅读名著，感知作品内容，了解故事情节是怎样发生、发展、达到高潮且结束的，矛盾又是怎样解决的等等，了解人物性格及主题思想都是在情节的发展演变过程中逐渐展现出来的。
【解答】黛玉读《禁书》，《西厢记》《牡丹亭》顺嘴说了出来。
宝钗的做法，令人啧啧称赞。
她听到了这句话，回头看了一眼。
不说话。
事后，她带黛玉回自己的蘅芜苑，告诉她最好的话。
她款款的告诉她，层层递进。
答案：结合情节：宝钗当时就察觉黛玉引用不合常礼，后来又特意对黛玉以言相劝。
宝钗特点：①聪慧过人，②知礼循礼（言行得体），③处世融通（周全）。
2024届山东省4月份语文试题汇编之语言文字运用Ⅰ含答案
2024届山东省4月份语文试题汇编之语言文字运用Ⅰ（学生版）2024届山东省日照市高三下学期二模语文试卷(一)语言文字运用I(本题共2小题，10分)阅读下面的文字，完成18～19题。
在数字经济时代，网络社交平台为大学生创业起到积极推动作用的同时，A 首先，大学生创业者在社交平台上分享创意时，可能会遭遇他人的抄袭盗用。
其次，社交媒体时间碎片化的特点，容易让部分大学生不知不觉地沉浸其中，导致数小时白白流逝。
B,还可能让他们错过学习、实践和其他宝贵的创业机会。
再次，部分大学生在创业过程中过度依赖网络社交平台，他们错失了与现实世界的互动机会，无法真正融入创业环境。
此外，①网络社交平台上的信息重复度多，②一些大学生容易受其他创业者所影响，③从而丧失自己的独特性，④使得创业的风险增加。
⑤同时网络社交平台上的噪声，⑥也导致一些大学生无法集中精力搞研发。
⑦这不仅会影响他们的创业计划，⑧对他们的创业还可能产生负面影响。
18.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
(4分)19.文中第三段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。
不得改变原意。
(6分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共2小题，11分)阅读下面的文字，完成18～19题。
二十一岁那年，命运就判决他下肢瘫痪，只能终身坐在轮椅上。
时时刻刻，他体验着一种面临绝境的、即将被吞噬的感觉，仿佛被牵引．．着，一只脚踏在悬崖边缘松动的碎石上，仿佛面对剃刀寒光闪闪的锋刃。
终于，写作接引．．了他，成为他每天愿意继续观看晨曦和夕阳的最重要的动机。
按照他的说法，“活着不是为了写作，而写作是为了活着”，或者，“只是因为我活着，我才不得不写作”。
这是他使自己获得拯救的道路，他花了很长时间才找寻到。
自此他沿了这条道路艰难地行走，就像独自摇着轮椅跨过公园里的沟沟坎坎。
在走进这个园子15年之后，他拿出了这一篇《我与地坛》。
山东2020届高三5月联考语文试卷精选汇编：语言文字运用专题 人教版高三总复习
山东2020届高三5月联考语文试卷精选汇编：语言文字运用专题人教版高三总复习语言文字运用专题根据（青岛市5月统一质量检测、济宁市5月模拟、山东新高考质量测评联盟5月联考、淄博市4月模拟、威海市4月模拟、临沂市4月一模、德州市4月一模、日照市4月一模、聊城市高考模拟试题（一）、潍坊市昌乐县4月模拟）语文试卷汇编而成青岛市5月统一质量检测三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成18～20题。
那个夏日的下午，正是我异常繁忙之时，前行的车突然被堵在半路上，此时无事可做，只好定下心来，反正进退不得，又何必心烦气躁？眺望车外，两边都是树。
平时大概没有什么人会注意绿叶的，也只有此时此境的我，在暑热逼人时又恰好身处冷气车厢，才会这么（）地欣赏起来。
那一树树的叶子，繁茂而细小，在风中翻腾起伏，日光照耀下，向阳处一闪一闪，仿佛千百面小镜在争艳竞丽。
平时路过多少次了，却总是视而不见。
人啊！拥有的一切，既不懂得要如何珍惜，____①_、总以为凡事都是必然的，今天有的，明天会照旧有；等到霎那间失去了，才（）为何当初不曾好好把握。
这一片绿让我想起了年少时光，__②___:器具用坏修了又修；手表是要戴一辈子的；衣服只有三两件，哥传弟，姐传妹。
（）如此，日子还是过得很开心。
那时候，一个大杂院里住好几家人。
院子中间是公用的空地，养鸡的养鸡，养狗的养狗，剩下窄窄的角落，长了一些不起眼的花花草草，也不知道是谁种下的。
公用厕所旁有一棵夹竹桃，叶子尖（）长，叶面深绿，叶背浅绿，在展曦夕照中摇曳生姿，增添了不少生活的情趣。
18.依次填入文中括号处的词语，最恰当的一项是（3分）A.好整以暇察觉虽然却B.怡然自得惊觉虽然而C.怡然自得察觉尽管却D.好整以暇惊觉尽管而19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。
（4分）20.文中画波浪线的句子若改写成“有人养鸡，有人养狗，剩下窄窄的角落，长了一些也不知道是谁种下的不起眼的花花草草”，语义基本相同，但原文表达效果更好，为什么？（4分）21.下面文段在语言表达和标点符号使用方面有五处不当，请找出并作修改（5分）近期，气温回升，大风天气接连出现，防火防灾迫不及待。
河南省2020届高三下学期4-5月语文试卷精选汇编：名篇名句默写专题
名篇名句默写专题郑州市第二次质量预测（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16.补写出下列句于中的空缺部分。
（6 分）（1）《卫风·氓》中用来表现因思念而痛苦，与一日不见，如隔三秋”有异曲同工之妙的诗句是“（2）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，用”一句写出了南朝宋文帝的惨败，和前面写其父刘裕如虹气势的诗句“”形成鲜明对比，借古讽今，表达了对南宋统治者的批判。
（3）宋濂《送东阳马生序》中“”两句，既是自况，又借以勉励同乡晚生马生只要精神充实，生活条件的艰苦是微不足道的。
分析】本题考查学生对名句名篇的识记。
名句名篇的考查常常分为两类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解能力和记忆力都同时考查到了。
解答】故答案为：1）不见复关泣涕涟涟（重点字：泣、涕、涟）2）赢得仓皇北顾气吞万里如虎（重点字：赢、皇）3）以中有足乐者不知口体之奉不若人也（重点字：奉、若）点评】《氓》名句辑录：1．不见复关，泣涕涟涟。
既见复关，载笑载言。
2．女也不爽，士贰其行。
士也罔极，二三其德。
3．三岁为妇，靡室劳矣。
夙兴夜寐，靡有朝矣。
4．淇则有岸，隰则有泮。
总角之宴，言笑晏晏。
焦作市普通高中2020 届高三第四次模拟（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16．补写出下列句子中的空缺部分。
（6 分）（1）自古以来，大爱情怀和自我牺牲是中华民族有良知的知识分子共有的精神特质，杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“ _________________________________ ，__________ ”两句，就充分体现了这种精神特质。
（2）《劝学》中用雕刻阐明了学习要持之以恒的句子是：“ _____________ ， ___________ （3）白居易《琵琶行》的语言简洁凝练，开篇仅用“ _____________________ ”一句就已交代了时间、地点、人物和事件，“ ______________ ”一句则点明了季节特征，并渲染了萧瑟、落寞的氛围。
山东省2020届高三下学期4-5月语文试卷精选汇编：名篇名句默写专题
名篇名句默写专题根据（青岛市5月统一质量检测、济宁市5月模拟、山东新高考质量测评联盟5月联考、淄博市4月模拟、威海市4月模拟、临沂市4月一模、德州市4月一模、日照市4月一模、聊城市高考模拟试题（一）、潍坊市昌乐县4月模拟）语文试卷汇编而成青岛市 5月统一质量检测（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）魏征《谏太宗十思疏》中用“__________，________”设喻，来说明不居安思危、戒奢行俭，就做不到积累德义。
（2）杜甫《蜀相》中“__________，________”两句，色彩鲜明，静动相衬，生动地描绘出武侯祠内春意盎然的景象。
（3）《赤壁赋》中苏轼以“__________，________”两句形象地描绘出了曹操率领军队在攻破荆州后志得意满的形象。
（三）名篇名句默写17.（1）斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也（2）映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音（3）酾酒临江，横槊赋诗济宁市5月模拟（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫《登岳阳楼》的“，”两句，描写出洞庭湖的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟。
（2）《伶官传序》以感叹起笔，然后顺势提出兴盛和衰落的道理，“，”的观点，醒人耳目。
（3）司马迁在《屈原列传》中写到“，”，对屈原文章文平意深、言近旨远的特点进行了评价。
17.（1）吴楚东南坼乾坤日夜浮（2）虽曰天命岂非人事哉（3）其称文小而其指极大举类迩而见义远（6分。
每句1分，错1字该句不得分）山东新高考质量测评联盟5月联考(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。
苏格拉底说:“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
”当理想遭遇现实,不同的人有不同的表现。
屈原在人生抱负不得施展的时候，却能①“，”(司马迁《屈原列传》)，自动远离污浊泥水，摆脱污秽环境;陆游在怀才不遇、时不我待之际，却仍旧以诸葛亮来激励自己，②“，”(陆游《书愤》)，以典明志，追慕先贤;王安石游览褒禅山时，用“，”(王安石《游褒禅山记》)告诫人们只要尽了全力，即使无法达到目的，也无怨无悔。
2020届高三下学期4-5月语文试卷精选汇编：文学类文本阅读专题 (2)
文学类文本阅读专题根据（华师一附中、黄冈中学等八校第二次联考、湖北省5月调研、宜昌市4月统一调研测试、湖北省七市（州）教科研协作体5月联合考试、荆州市沙市中学5月第三次模拟、荆门市4月模拟、武汉市武昌区4月调研、孝感高中4月模拟、襄阳五中、夷陵中学4月联考、湖北省4月调研考试）语文试卷汇编而成华师一附中、黄冈中学等八校第二次联考（三）文学类文本阅读（本小题3小题，15分）阅读下面的文字，完成7～9题。
棉之舞段吉雄①冬天，早起的农人抓一把雾，从手心的潮润里发现太阳的讯息，惊喜泛起。
于是，藏在农人背篓里的棉花登场，待太阳从雾霭中露面，院子里已铺满大地的云朵。
②棉花在阳光下慢慢苏醒，伸伸腰，弹弹腿，一下一下挺直身子，也把散落的阳光一点一点收集、储存起来。
正午的阳光温暖，细微的风蹑手蹑脚撩拨着。
它们欠起身子，侧耳分辨村庄外面传来的脚步声。
③一张弓、一只槌、一个大木盘进了院子，一同进来的还有路途的匆忙。
那弓有六七尺长，弓背用成人手腕粗细的硬木做成，两头带着弯曲的鼻钩，一根劲道的牛筋把两端紧紧地拴在一起。
木槌油光发亮，汗水渗透了每一条纹路。
槌头上痕迹纵横交错，那是经年累月和牛筋弦缠斗的结果。
掂在手上，除了沉甸甸之外，还有一种随时会滑落的紧张。
而那木盘，同样也闪动着亮光，尤其是底面和把手，光润得完全看不出年轮，简直可以映出人影。
④匠人把一条宽大的皮带系到腰间，一根竹竿附在上面，顶端垂下来带钩的绳子，把弓拉了起来。
抖抖肩膀，试试皮带的松紧，竹竿上下摇晃，带动着下面的弓也急剧抖动起来，牛筋弦闪动着，睁大着眼看着雪白的棉花，跃跃欲试。
⑤一切准备就绪，乡村的一场好戏即将上演。
⑥“嘡——”木槌拉开了序幕。
埋在棉花堆里的牛筋弦在槌击之下，发出了沉闷的第一声。
原本安静的棉花来不及反应，就已经跃在空中飞舞，纷纷扬扬。
藏在棉花里面的阳光此时也喷出了诱人的味道，有夏天花儿开时的清香，秋天果实成熟时的恣意，还有冬日深藏的浓郁。
⑦“嘡——嘡嘡——”余音还在盘旋，木槌已经落下第二槌，第三槌……再看那匠人，脖子伸得长长的，半弯着腰，左手握住弓背，右手攥着木槌，槌头在弦上敲一下，就顺势刮一下弓弦。
北京市2020届高三下学期4-5月语文试卷精选汇编：名篇名句默写专题
名篇名句默写专题根据（西城区5月二模、东城区5月综合练习（一）、大兴区5月第一次综合练习、顺义区第二次统练、通州区一模、北京八中5月诊断性测试、北京四中统练二、朝阳区六校四月联考、丰台二中线上模拟）语文试卷汇编而成西城区5月二模15．在横线上填写作品原句。
（8分）庄子引用志怪之书《齐谐》描写大鹏翱翔的画面时写道：“ ，水击三千里，，去以六月息者也。
”在《醉翁亭记》中，欧阳修写琅琊山带给自己的感受：“野芳发而幽香，，风霜高洁，，山间之四时也。
”李白用“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。
，”这样的诗句来彰显自己对个性自由的追求。
青少年就应该有豪情壮志，要想表达这一类的意思，我们可以引用的诗文名句有：“ ，。
”【分析】本题考查学生对名句名篇的识记。
名句名篇的考查常常分为两类：识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解能力和记忆力都同时考查到了。
【解答】故答案为：①鹏之徙于南冥也抟扶摇而上者九万里（重点字：徙、抟）②佳木秀而繁阴水落而石出者（重点字：秀、繁）③安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜（重点字：摧、事）④书生意气挥斥方遒（重点字：斥、遒）【点评】《梦游天姥吟留别》名句辑录：（1）天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
（2）千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
（3）云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
（4）世间行乐亦如此，古来万事东流水。
别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。
（5）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!东城区5月综合练习（一）14．在横线上填写作品原句。
（共8分）①三国英雄人物常常是诗人借以抒发情怀的对象。
辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》“，”，表达了江山依旧，英雄早已不在的怅惘，杜甫《蜀相》“，”，抒发了对诸葛亮献身精神的景仰和对他事业未竟的痛惜，苏轼《赤壁赋》“酾酒临江，横槊赋诗，，”，借曹操这样的英雄也只是一时显赫，感叹人生短促无常。
福建2020届高三下学期4-5月语文试卷精选汇编：语言文字运用 人教版高三总复习
福建2020届高三下学期4-5月语文试卷精选汇编：语言文字运用人教版高三总复习语言文字运用专题宁德市5月毕业班质量检查三、语言文字运用(20分)阅读下面文字完成17～19题。
原生态是旅游的资本，发展旅游不能牺牲生态环境，不能搞过度商业化开发。
依托丰富旅游资源而建的地产项目，几乎在中国每个省份甚至每个城市都_______。
不少地方以旅游的名义圈地盖楼，不但透支了旅游产业的未来，还对各种名胜、风景造成了不可逆转的破坏，这一定是_________的损失。
西溪发现于东晋，发展于唐宋，兴盛于明清，占地面积曾达60平方公里。
由于此前城市建设、房地产开发等原因，2002年的西溪湿地只剩下11平方公里，垃圾遍地、污水横流，当地留存的前人诗词、匾额、碑刻等几乎________。
随着绿色发展理念兴起，杭州_____了卖地生财之路并清醒地意识到，充分保护原生态，立足长远，不过度商业开发，才是保证城市宜居的最大资本。
最终，杭州得到了长远、丰厚的回报。
“理念一变天地宽”，随着原生态保护越做越好，西溪湿地的名气越来越大，湿地周边涌现了很多成功的商业模式，原本偏远的地方变成了杭州最有活力的地区之一。
如今，西溪湿地不仅()，还()，并且()，甚至()。
各地如何抛弃急功近利思想，践行生态发展理念，西溪湿地“华丽转身”的过程，具有启发意义。
17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.有迹可寻不可估量散佚一空摒弃B.有案可查不堪重负一扫而空遗弃C.有案可查不可估量散佚一空遗弃D.有迹可寻不堪重负一扫而空摒弃18.下列填入文中括号内的语句，衔接顺序最恰当的组是(3分)①促进了杭州旅游业的繁荣②是人民群众共享的绿色空间③带动了整个城市的增值④带来众多产业的发展A.②①③④B.②①④③C.④③①②D.③④②①19.文中画横线的句子表述和标点有问题，下列修改最恰当的项是(3分)A.对于各地如何抛弃急功近利思想，践行生态发展理念，西溪湿地“华丽转身”的过程，具有启发意义。
2020届北京各区高三期末语文试题分类汇编(语言运用、微写作、写作)教师版
2020届各区高三期末语文试题分类汇编（语言运用、微写作、写作）教师版东城区期末五、本大题共3小题,共65分。
21.语言基础应用(5分)阅读下面文字.按要求回答问题。
①白河到辰州与沅水汇流后，便略显浑浊,有出山泉水的意思，若溯流而上，则三丈五丈的深潭皆清激见底。
深潭为白日所映照，河底小小白石子，有花纹的玛瑙石子，全看得( )。
水中游鱼来去，皆如( )在空气里。
两岸多高山，山中多可以造纸的细竹，长年作深翠颜色，迫人眼目。
②白河到辰州与沅水汇流后，因出山泉水的缘故，略显浑浊。
随舢舨逆流而上，即便是三五丈的谭水，也都清激见底。
铺满平静的水面，那些原本微不可见的白色石子和满是花纹的玛瑙石，都在眼前一览无余。
四周游弋的鱼儿，仿佛触手可及。
两岸高山重重叠叠，山中可用作造纸的细竹，苍翠欲滴，迎面而来，让人睁不开眼。
(1)依次填人文段①括号中的词语，最恰当的一组是(2分)A.明明白白浮B.清清楚楚漂 C明明白白漂 D.清清楚楚浮(2)以上两段文字是对湘西同一风光的描写，你更喜欢哪一段? 请从语言运用的角度说明理由。
(3分)22.微写作(10分)从下面三个题目中任选题，按要求写作。
①班里组织“小说人物谈”专题讨论会。
请你从《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》中选择一个人物，结合作品中的相关容,写一段文字，读谈你对他(她)的认识以及可以从中获得的人生启示。
要求:写出人物，150字左右。
②近期校学生会要组织一次活动，围绕“落实垃圾分类，主要靠法律强制，还是教育引导”展开辩论。
请确定你的立场，阐明你的观点。
要求:观点明确，理由充分，条理清晰。
150 字左右。
③请以"我愿把青春献给你"为开头向祖国告白.写一首诗或段抒情文字。
23.作文(50分)从下面两个题目中任选一题，按要求作答，不少于700字。
将题目抄写在答题卡上。
①今日中国，综合国力不断提……中国力量令国人自豪，令世界震惊。
对此，你有怎样的感受或思考?请以“中国力量”为题作文.要求:自选角度(政治、经济、军事、文化、科技、教育等领域，传统文化土壤等)，可议论，可叙述，可抒情，文体不限(诗歌除外)。
黑龙江省2020届高三下学期4-5月语文试卷精选汇编：名篇名句默写专题
名篇名句默写专题根据（东北三省四市教研联合体模拟试卷(二)、黑龙江省部分学校5月联考、哈尔滨市高考模拟、哈尔滨市第三中学第三次模拟、黑龙江省实验中学联盟校第二次模拟、哈尔滨市第三中学第一次模拟、大庆实验中学综合训练（三）、大庆实验中学综合训练（一）、大庆实验中学第一次模拟、哈尔滨市第九中学二模）语文试卷汇编而成东北三省四市教研联合体模拟试卷(二)16.补写出下列句子的空缺部分，(6分)（1）岑参《白雪歌送武判官归京》中“，。
”运用比喻描写了胡天八月飞雪的情景。
(2)《逍遥游》中庄子认为，宋荣子不会因世人称誉或非议而奋勉或沮丧，能够“，，但也不过如此而已。
（3）荀子《劝学》中“青，取之于蓝，而青于蓝”，与韩愈《师说》中“ ---------,”的观点相同。
【分析】此题考查识记和默写名篇名句的能力。
默写要求学生在识记时候要以理解为基础进行识记，可根据对课文知识的积累答题，平时对富有教育意义和警策作用的哲理句要多记忆，还要注意错别字的正确写法。
注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字，书写务必规范。
【解答】故答案为：（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开（重点字：忽）（2）定乎内外之分，辩乎荣辱之境（重点字：辩）（3）是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子（重点字：贤）【点评】《劝学》中的名句辑录：①故木受绳则直，金就砺则利。
②君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
③假舆马者，非利足也，而致千里。
④君子生非异也，善假于物也。
⑤锲而不舍，金石可镂。
黑龙江省部分学校2020年5月联考(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。
(6 分)(1)李商隐《锦瑟》中“________，_______ ”两句，借用庄子和杜宇的典故，含蓄地表达了诗人对已逝的美好事物深深的迷恋以及对人生不幸的无奈与伤感。
(2)范仲淹《岳阳楼记》中“_________，_______”两句，借鸟欢鱼跃写出一片晴明之景。
四川省泸县第五中学2020届高三语文下学期第四学月考试试题
四川省泸县第五中学2020届高三语文下学期第四学月考试试题本试卷共22题，共150分，共8页。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读（36分)（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
儒家文化体系中的“家国天下”意识，是中华优秀传统文化的基本内涵之一.如今制度化儒家已然解体，社会形态、家庭结构、价值观念也发生了很大的变化。
尽管如此，汲取家国天下意识传统并对其进行创造性转化、创新性发展,在今天仍具有重要的意义.首先，在今天家作为基本情感纽带对我们依然具有重要的意义，应弘扬传统孝道,强化纽带和责任意识。
家族观念基于血缘的原初信赖关系，安土重迁的中国农耕文明进一步充实了家族的机能。
人伦情感亦因血缘而来，在情感依托的层面上,家的意义超越任何经济的成本。
现代社会主张的公共精神与家庭伦理的建设并不矛盾。
正如搬用熟人社会的伦理原则到陌生人社会是不合理的，反过来将陌生人社会的规则搬用到家庭也是不合理的。
关键是如何能够在不同的关系当中正确切换.在现代化生产和协作上依照公共理性、法制精神；在家庭与私人领域，弘扬孝悌之道，忠恕相待，爱敬相与.这要求对家庭伦理和孝道进行理性的阐发和合理的引导，使得家庭伦理与公共理性彼此呼应。
其次，“家国天下"意识是现代中国伦理的重要维度，它既连接传统的修齐治平，也连接社会、民族、国家问题。
在新的历史条件下家与国的根本利益是一致的.家是社会的细胞，国是维护家的外部屏障，家国的良性互动与发展有利于促进整个社会的稳定与协调。
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语言基础运用专题根据（西城区5月二模、东城区5月综合练习（一）、大兴区5月第一次综合练习、顺义区第二次统练、通州区一模、北京八中5月诊断性测试、北京四中统练二、朝阳区六校四月联考、丰台二中线上模拟）语文试卷汇编而成西城区5月二模21．语言基础运用（5分）科考队徒步穿行沙漠段，每天平均行程大约14公里。
按照在沙漠中每一步幅约30厘米计算，每人每天大约步行近5万步左右。
在沙漠中，一天最大的温差可达40。
科考队第一次遇上沙暴伴随降雨是在10月17日。
在这突如其来的暴风雨中，所有科考队员都经历了严峻的考验。
（1）将下面四个句子分别填入文中横线处，衔接最恰当的一项是（3分）上午9、10点钟，灰白的云雾中偶尔闪露出白色的太阳。
由于风的作用，体感温度降至-10。
夜晚至次日清晨，狂风、沙暴、骤雨袭来，平均风力8级，阵风10级，最低温度-2。
当时，白天的风力5级左右，降尘扬沙遮天蔽日。
A． B． C． D．（2）文中画线句逻辑混乱，请将修改后的句子抄写在答题卡相应处。
（2分）答：【分析】（1）此题考查语言连贯性这个考点，我们要注意句子中代词、关联词的连接作用，在内容上注意逻辑关系（时间、空间、事理--转折、递进、并列、条件、假设、总分、因果），主语一致与否。
（2）本题考查辨析语病的能力。
要结合常见病句类型来分析语句。
常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
如果遇到难以辨别错误类型的句子，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子结构来辨明错误类型，同时结合语感以及一些常见语病的特征进行判断。
【解答】（1）需要排序的句子前面语境是“科考队第一次遇上沙暴伴随降雨是在10月17日”，④中“当时”紧接上句；然后根据时间顺序，应是从白天说到晚上，①在前，③在后；②中“由于风的作用”承接③中“平均风力8级，阵风10级，最低温度-2℃”。
所以顺序是④①③②，故选D。
（2）画线句有语意重复的错误。
“大约”“近”“左右”意思接近，只能保留一个，故而有三种改法，第一种是保留“大约”，删去“近”“左右”；第二种是保留“近”，删去“大约”“左右”；第三种是保留“左右”，删去“大约”“近”。
答案：（1）D（2）每人每天大约步行5万步；每人每天步行近5万步；每人每天步行5万步左右【点评】语段综合考查立足于段，主要关注语文基础知识的综合性考查。
一是通过一段文字考查包括拼音、汉字、词语、句子等在内的各项基础知识；二是不仅考查语文知识，还考查其它学科的相关知识。
试题主要涉及这几个方面：1．在语段内根据拼音写出汉字或给汉字注音或改正句子中的错别字；2．理解和运用语段内的词语、成语和熟语；3．判断标点符号使用是否正确；4．在语段中调整句子顺序或把从语段中抽出的句子归位；5．改正语段中的病句；6．分析语段的基本内容，归纳语段主旨。
东城区5月综合练习（一）20．语言基础应用（5分）走进胡同，就像置身于一幅生活情趣画里。
古树依依，青砖斑驳。
在北京，不仅胡同是城市中连接主干的小街巷，更是普通老百姓生活的场所，好像一座座民俗风情的博物馆，记录着人们的各种社会生活。
（1）将下面四个句子分别填入文中横线处，衔接最恰当的一项是（3分）①串上几条胡同和那的老住户聊上一阵子，就会发现，每条胡同都有个说头儿，都有自己的故事，都有着传奇般的经历②在北京有句老话叫“胡同串子”，不仅仅指那些喜欢提着鸟笼、没事瞎逛游的爷们儿，也反映出北京胡同生活的影子③安然的四合院，挺立的门楼，卧在门两侧的门墩……含蓄而不张扬，安然而不夸张，细腻而不动声色，凸显了京城胡同历史文化的韵致及魅力④在感受胡同带来的历史的同时，我们还能把握到一种古老文化给予我们的生活的感召力和顽强的生命力，胡同见证了北京人平静的生活A．③①④② B．②①③④ C．③④②① D．④①②③（2）文中画线句有一处词语的位置错了，请用修改符号在原句上改正，并说明理由。
（2分）20．（5分）（1）（3分）C（2）（2分）修改：胡同不仅是城市中连接主干的小街巷，更是普通老百姓生活的场所理由：“不仅”应放在“胡同”之后，这样“胡同”就能统摄两个分句，使句意明确、畅通。
【评分参考】修改正确，1分，理由正确，1分。
意思对即可。
大兴区5月第一次综合练习21．语言基础运用（5 分）媒介是现代社会生活的核心。
从传统的印刷媒介到不断完善的电子媒介，它们和它们承载的信息成为现代生活中不可或缺的一部分，在一定程度上塑造着社会个体的认同。
媒介被称为“第二课堂”，一方面使家庭的教育角色边缘化了，另一方面使体制化的学校教育形成冲击和挑战。
（1）将下面四个句子分别填入文中横线处，衔接最恰当的一项是（3 分）①在传统社会中，社会教化主要通过家庭、学校、社会团体、教堂来实现②媒介以其无处不在的影响从根本上改变了人们的生活方式、思维方式、与周围世界打交道的方式。
③在此意义上，媒介成为现代社会人的社会化的重要途经④而在最近的半个世纪，大众传媒越来越成为社会教化的重要手段。
A．④①③② B．③①②④ C．③①④② D．④①②③（2）文中画线句有一处语病，请修改，请找出并修改。
（2 分）五、本大题共3小题，共65分。
21．（5分）（1）（3分）C（2）（2分）“使”改为“对”。
【评分标准】找出错误，1分；修改正确，1分。
顺义区第二次统练21．语言基础应用（5分）阅读下面短文，回答（1）（2）题。
南宋朱熹说：“立志不坚，终不济事。
”成功靠的是信念，而非条件。
顽强的意志是成就梦想的可靠保证。
只有拥有顽强的意志，我们才能不为困难吓倒，不为逆境。
没有顽强的意志，我们只能是在不幸面前徘徊不定，在逆境当中。
意志坚定，是一切成就大事业的人所具有的共同特征。
有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
劳苦不足以使他们，困难不足以使他们丧志。
不管处境如何，他们总能坚持与忍耐。
他们内心强大，神鬼难近。
（1）填入文段横线处的词语，最恰当的一组是（3分）A.屈服首鼠两端心灰B.折服裹足不前心灰C.折服首鼠两端灰心D.屈服裹足不前灰心（2）文中画线句有语病，请结合文意将它修改为正确的句子。
要求：注意上下文内容衔接，保留原有信息，不超过30个字。
（2分）20.（1）D（2）拥有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
2分。
答成：有没有坚定的意志，是一个人在事业上能否取得成功的关键。
得1分。
一面对一面2分，两面对两面1分。
通州区一模21．语言基础应用（5分）①填入下面横线处的语句，前后衔接最恰当一项是（3分）我建议北京多种一点桂花。
桂花美荫，①。
花开浓香，干制可以做元宵馅、年糕。
②，何乐而不为呢？A．①叶坚厚，入冬不凋②不但有观赏价值，还有经济价值B．①入冬不凋，叶坚厚②既有经济价值，也有观赏价值C．①叶坚厚，入冬不凋②既有观赏价值，也有经济价值D．①入冬不凋，叶坚厚②不但有经济价值，还有观赏价值【分析】本题考查语言得体，就是根据环境条件恰当地使用语言，使语言同语境协调一致。
语境有内部语境和外部语境之分，内部语境包括不同文体的语言要求和文章中语言风格的一致性；外部语境指语言交际时的各种情景条件，包括场合、对象、目的等。
【解答】本段主要阐述了桂花的优点。
桂花的花朵在冬天是凋落的，它的叶子在冬天不凋落，①处应该填入叶坚厚，入冬不凋。
根据段落顺序，前面的“桂花美荫叶坚厚，入冬不凋”是它的观赏价值，“干制可以做元宵馅、年糕”是它的经济价值，故②处应填入既有观赏价值，也有经济价值。
故选：C。
【点评】语言表达应注意：①文明得体。
应根据特定的情景采用文明得体的用语。
②有内容。
要摒除不合实际的空话、套话或含糊不清的语言，力求清楚、明白。
③说话有合理的顺序。
要注意事物内在的联系及因果关系，力求意明句畅。
④语言简明。
要满足试题的要求，简明作答，字数适中，标点恰当。
②请将下面两个句子改成排比句。
（2分）你的微笑是治疗我伤痛的一剂良方。
绝望中看到了你的微笑就像看到生命的曙光。
【分析】本题考查句式的仿写能力，分析例句特点，所要仿写出的句子涉及句子内容、句式、修辞、衔接、照应和字数等多方面的要求，其核心是句子内容和句式特点。
【解答】本题应该从“你的微笑是治疗我伤痛的一剂良方”入手，将下一句话仿写，形成并列，句式为：你的微笑是+动词+我+宾语+的+修饰词+中心语，可适当添加词语。
下句话的关键词为“绝望、曙光”，“治疗我伤痛”仿写为“照亮我绝望”，“一剂良方”仿写为“一线曙光”。
答案：你的微笑是治疗我伤痛的一剂良方，你的微笑是照亮我绝望的一线曙光。
【点评】句子仿写四大禁忌：1．忌话题脱离话题，一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，“失之一词，谬以千里“。
话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索句。
2．忌结构不一仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。
或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。
或总分或并列等，都必须合规格。
3．忌修辞不符修辞作为一种表达手段，仅仅限于能够识别某些修辞格，仿写前应分析给定例句所运用的修辞格，或比喻或比拟，或借代或夸张，或对偶或排比等，必须严格遵守。
4．忌色调不合色调，即色彩和格调。
仿写的句子同例句要色彩和谐，不论语境色彩还是感情色彩；除此之外，仿写的句子立意境界要高，要有一定的神韵趣味，要求内容的哲理性和启发性。
北京八中5月诊断性测试22. 语言基础运用（5分）司马迁与班固，常常被联系在一起，合称“班马”，就如他们的著作《史记》、《汉书》被合称为“史汉”一样。
司马迁及其《史记》，已有诸多褒赞。
唐宋之际，随着古文运动的深入与开展，对简练、晓畅的《汉书》，被读书人大为推崇。
比如欧阳修、苏轼、黄庭坚等都酷爱《汉书》，明朝的几个皇帝对《汉书》也爱不释手，可以说，在众多《汉书》爱好者中，明朝的粉丝级别是最高的。
（1）下列在文段中画横线处补写的语句最恰当的一句是（）A．然而，班固的《汉书》却遭受各家的攻诘，后代大多数读书人对他并不认同。
B．虽然《汉书》与《史记》齐名，但是《汉书》的认同度比《史记》要低。
C．班固的《汉书》，虽然后人有些微词，但仍得到了大多数读书人的认可。
D．虽然对《汉书》看法不一，甚至有些嗤之以鼻，但大多数读书人还是表示认同。
（2）划波浪线的句子是病句，有以下两种修改方法，你觉得哪一种修改方法更好？请说明理由。
①唐宋之际，随着古文运动的开展与深入，读书人对简练、晓畅的《汉书》大为推崇。
②唐宋之际，随着古文运动的开展与深入，简练、晓畅的《汉书》得到了读书人的大力推崇。