让厉行节俭成为一种习惯(贯彻小学生守则)

让厉行节俭成为一种习惯

——贯彻《守则》教育案例

当我走进学校食堂的一刹那，面对装满了白花花米饭的一个个垃圾桶，我的内心再次震颤了；看着喜笑颜开、捧着小食品进出超市的学生，我更是彻底无语了。作为一名教师，我不能无视这种让人痛心的现象，改变这种现状我们班主任更是责无旁贷。

曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。节俭，是一种美德；节俭，是中华民族的优良传统。《中小学生守则》第九条规定：勤俭节约护家园，不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。然而，随着生活水平的提高，人们的节俭意识在淡化，节俭的行动在消失：朋友来了，不摆上满满的一桌，显不出诚意；给孩子压岁钱，不是几百上千，觉得拿不出手；手机的更新换代，更不在话下……正是家长的这种无意识言行，正是经济繁荣大背景的影响，导致了孩子的大手大脚。衣食无忧的他们，体会不到幸福的来之不易，体会不到赚钱的艰辛，改变孩子的思想观念十分重要。

案例：学生翔翔和小白，午餐时对学校的饭菜不感兴趣，最好的表现是能吃掉一半，平时基本上是动几口，就去超市买小食品或者自带小食品，翔翔身体偏胖，小白身体偏瘦，长期偏食致使他们身体素质较差。

分析：学生翔翔属于二胎男孩，其家庭受封建思想观念的影响，上至爷爷奶奶、姥姥姥爷，下至已经参加工作的姐姐，更不用说把孩子视为眼珠的爸爸妈妈，对于孩子的要求想方设法的满足，在饮食上孩子更是百般挑剔，基本上属于想吃什么就有什么的水准，学校的午餐自然属于差之千里的层次。学生小白，从其爷爷辈开始，到小白这仍是一脉单传，并且父母从事熟食行业，在孩子的饮食上，更是花样翻新，致使孩子对一般食品提不起兴趣，学校的午餐自然不能入其法眼。长此以往，翔翔吃成了一个“小胖墩”，小白长成了一截“瘦麻杆”。学校的午餐成了他们每天的一项任务，如果强迫学生去吃，午餐又会成为孩子学校生活中的一项负担，如果不管浪费现象会越来越严重，孩子的饮食习惯会越来越不规范，孩子的体质会越来越差。

解决问题，首先是思想疏导。我从网上下载了小食品的危害（小学生正处于长身体的特殊时期，对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多，我们学校每天的午餐属于营养搭配餐，能够为身体发育提供一定的能量和营养素，吃零食，虽然满足了"嘴"的要求，但到吃饭时却吃不下去了，造成主次颠倒，影响食欲，妨碍消化系统功能，结果损害了身体健康。整天零食不离口，还能使胃液分泌失调，消化功能紊乱，食欲减退，对正餐不感兴趣，结果必需的营养素得不到保证，热量摄入也不够，必然影响健康。另外，吃零食也容易引起感染，吃零食时，往往是"随手拈来"，最容易由于手不干净或食品不洁而致肝炎、腹泻等疾病），透过微信发给了每个学生家长，在微信上引发了家长的共鸣，许多家长表明孩子的一日三餐不爱吃、不规律，

主要是小食品的“喧宾夺主”，我建议家长给孩子少买小食品，上学不带小食品，这样孩子的午餐会慢慢回归“正轨”。建议得到了家长的支持，外部思想工作顺利做通。

学生是接受教育的主体，单纯的强迫不会有好的效果，让学生自身认识到节俭的重要十分必要。利用周一的班会时间，我对孩子的节俭意识进行了一次强化。借助一体机，我播放了几组图片：为了几十块钱起早贪黑的买菜，面朝黄土背朝天的耕作，不畏惧寒冷在工地打工的建筑工人，在几十米高空刷涂料的工人，烈日下工作的交警，深夜仍在忙碌的老师……孩子们在心里认可了赚钱的艰辛，感受到父母为了一家人生活的不容易，在思想上一致认为：为父母减压，从现在起做一些力所能及的事（不买小食品，吃好一日三餐，尤其是学校的午餐；学习用具要坚持用完，每学期有固定的用量；节水、节电、爱惜粮食；压岁钱合理使用，多买书籍增长知识和见识，不穿名牌不攀比……）我顺势提议从本周开始评选“节俭标兵”，设立“午餐节俭监督员”，学生内在认识得到提升，一场节俭行动就这样轰轰烈烈的展开了。

为了进一步巩固成果，我建议家长把孩子两餐的过程录成小视频，使评出的“节俭标兵”更名副其实，家长反映孩子越来越懂事，学校的剩饭垃圾桶越来越瘦身，班级的垃圾桶里废纸越来越少，矿泉水、纯净水变成了白开水，班级地面上难觅被废弃的学习用具的身影。对于孩子们的表现，我用手机拍下图片，记录了许多平常的但对于孩子们来说确是“值得骄傲”的瞬间，“厉行节俭”在班级不再是一句口

号，而是转化成一种每天都在演绎的习惯。

潜移默化的教育是成功的教育，细节是铸就成功的基础，让我们用一双慧眼去发掘生活的细节，用春风化雨般的教育去引领孩子们健康、快乐、幸福的成长！