企业物流管理 教学大纲
《企业物流管理》课程教学大纲1
教学大纲栏作者：韩海彬《企业物流管理》课程教学大纲2014年2月21日第一部分课程教学基本要求《企业物流管理》课程是物流管理专业学生所开设的一门专业课程，通过该课程的学习，使学生能够掌握企业物流管理的基本概念、基本知识和基本原理。
为了达到上述目标、适应远程教育教学需要，本课程教材反映了当前世界各国在本学科的最新研究成果，我国企业做得比较成功的案例，力争做到视野开阔、资料丰富、论述精辟、语言简洁、通俗易懂。
在教学过程中，有关的知识体系按不同程度分三个层次做出要求。
了解：要求学员知道这部分内容。
一般掌握：要求学员对这部分内容能够理解。
重点掌握：要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练掌握，同时能将所学知识应用到实践当中。
第二部分教学组织与实施本课程为专科课程，3学分，54学时。
具体安排如下：第三部分各章教学内容及教学要求第一章导论（建议5课时）一、教学目的通过本章学习，应该能够重点掌握物流的内涵；重点掌握物流的发展阶段；一般掌握JIT的内涵及实施的条件。
二、教学内容与要求（一）重点掌握物流的内涵（二）重点掌握物流的发展阶段１、职能管理阶段（60年代－70年代）２、内部一体化阶段(20世纪80年代）３、外部一体化阶段(20世纪90年代开始)（三）一般掌握JIT的内涵及实施的条件第二章客户服务（建议8课时）一、教学目的通过本章学习，学生能够重点掌握客户服务的构成要素、客户服务的基本能力；一般掌握增值服务的范围；重点掌握客户服务评价指标体系。
二、教学内容与要求（一）重点掌握客户服务的构成要素1、交易前要素2、交易中要素3、交易后要素（二）重点掌握客户服务的基本能力1、可得性2、作业绩效3、可靠性（三）一般掌握增值服务的范围1、以客户为核心的服务2、以促销为核心的服务3、以制造为核心的服务4、以时间为核心的服务5、基本服务（四）重点掌握客户服务评价指标体系1、制定每一服务要素的绩效量化标准2、评估每一服务要素的实际绩效3、分析实际绩效与目标之间的差异4、采取必要的纠正措施将实际绩效纳入目标标准第三章订单处理与信息系统（建议8课时）一、教学目的通过本章学习，学生能够重点掌握订单处理流程、物流信息系统、物流信息原理；一般掌握物流信息系统的要素。
企业物流管理教学大纲
_______学院高等职业技术教育物流专业企业物流管理教学大纲执笔人：小学校日期：2010年3月一、课程的地位、作用和任务企业物流管理作为企业管理的一个分支，是对企业内部的物流活动（诸如物资的采购、运输、配送、储备等）进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督活动。
本课程从企业物流管理的基本概念入手，以MRP系统、ERP系统等物流管理方法为主线，对企业物流规划，企业采购与供应物流管理，企业生产过程与生产物流管理，仓储管理与库存控制、销售物流管理、包装与搬运、物流信息系统、物流客户服务管理、企业物流的控制等进行系统的讲解，使学生对企业物流管理的基本知识、基本内容、基本方法有一个较全面的了解。
二、教学内容和教学要求第1章企业物流概述第一节企业第二节企业物流第三节企业物流的分类第四节企业物流的内容第五节企业物流的作业目标1.教学内容和教学要求(1)掌握企业的概念、企业的特征和企业的分类(2)理解物流的发展状况、物流的概念，以及企业物流的概念、分类、内容、功能和作业目标(3)了解熟悉企业物流的几个重要环节，把握企业物流的脉络2.能力培养要求通过本章的学习，使学生熟悉并理解物流的发展状况、物流的概念，以及企业物流的概念、分类、内容、功能和作业目标,为以后的学习奠定基础。
第2章现代企业物流管理第一节企业物流管理概述第二节企业物流管理的内容第三节现代企业物流管理的竞争战略第四节现代企业物流管理的一体化运作1.教学内容和教学要求（1）掌握企业物流管理的概念、内容（2）理解现代企业物流管理的竞争战略和企业物流管理的一体化运作（3）了解现代企业物流管理一体化运作的方法2. 能力培养要求通过本章的学习，使学生熟知现代企业物流管理的竞争战略和企业物流管理的一体化运作，为以后的学习奠定基础。
第3章企业供应物流管理第一节企业供应物流概述第二节企业供应物流中的物料管理第三节供应计划第四节采购计划第五节电子采购1.教学内容和教学要求（1）掌握供应和采购在供应渠道中的重要作用（2）理解主要的物料管理活动及供应计划的管理方法（3）了解在采购过程中电子采购的作用2. 能力培养要求通过本章的学习，使学生掌握和理解主要的物料管理活动及供应计划的管理方法第4章企业生产物流管理第一节企业生产物流概述第二节企业的生产物流管理第三节企业生产物流的计划与控制1.教学内容和教学要求（1）掌握项目型生产过程、单件小批量型生产过程、多件小批量生产过程、单一品种大批量型生产过程、多品种大批量型生产过程的生产物流特点（2）理解企业生产物流的含义和特征（3）了解以MRP、MRP、ERP原理为指导的生产物流计划与控制系统的特征与应用2. 能力培养要求通过本章的学习，使学生掌握并理解项目型生产过程、单件小批量型生产过程、多件小批量生产过程、单一品种大批量型生产过程、多品种大批量型生产过程的生产物流特点。
物流企业管理实务教学大纲
物流企业管理实务教学大纲物流企业管理实务教学大纲引言：物流企业管理实务是物流专业学生必修的一门课程，旨在培养学生在物流企业中实际操作和管理的能力。
本文将探讨物流企业管理实务教学大纲的设计与内容。
一、课程背景物流行业是现代经济中不可或缺的一部分，其管理实务对于企业的运作至关重要。
物流企业管理实务教学旨在通过理论与实践相结合的方式，使学生能够了解和应用物流管理的基本原理和技巧。
二、教学目标1. 了解物流企业的基本概念和发展历程；2. 掌握物流企业管理的基本原理和方法；3. 培养学生的分析和解决问题的能力；4. 培养学生的团队合作和沟通能力。
三、教学内容1. 物流企业管理概述- 物流企业的定义和分类- 物流企业的发展历程- 物流企业的组织结构和职能2. 物流企业运营管理- 物流企业的运营模式和流程- 运输管理与优化- 仓储管理与优化- 订单管理与优化- 供应链管理与优化3. 物流企业人力资源管理- 人力资源规划与招聘- 培训与发展- 绩效管理与激励- 薪酬管理与福利4. 物流企业财务管理- 资金管理与预算控制- 成本管理与核算- 利润管理与分析- 财务风险管理5. 物流企业信息管理- 信息系统与技术应用- 数据分析与决策支持- 电子商务与物流信息化四、教学方法1. 理论讲解：通过课堂讲授，向学生介绍物流企业管理的基本概念、原理和方法。
2. 案例分析：通过分析实际案例，让学生了解和应用物流企业管理的实际操作和解决问题的能力。
3. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，加强学生的团队合作和沟通能力。
4. 实地考察：组织学生到物流企业进行实地考察，让学生亲身体验和了解物流企业的运作和管理。
五、教学评估1. 课堂测试：通过课堂测试，检验学生对物流企业管理实务的理解和掌握程度。
2. 作业评估：通过布置实际案例分析和论文写作等作业，评估学生的分析和解决问题的能力。
3. 课程设计项目评估：通过学生团队合作完成的课程设计项目，评估学生的团队合作和沟通能力。
企业物流管理 教学大纲
企业物流管理课程教学大纲课程编号：020243X课程名称：企业物流管理英文名称：Enterprise Logistics Management总学时：32学分：2课程类型：物流管理专业必修课或其他专业选修课先修课程：经济学、管理学、物流学概论（或物流管理基础）一、课程教学任务目标通过本课程教学，应能达到以下基本教学目标：1．使学生认识到企业管理中现代物流管理的战略重要性；2．使学生了解现代物流管理的发展和创新；3．使学生掌握企业物流一体化运作与供应链管理的概念和思想；4．使学生掌握企业物流组织管理的基本理论和物流战略规划的基本方法；5．使学生掌握企业物流组织管理、企业物流服务管理、物流成本和绩效管理、企业物流质量管理、物流信息管理等重要管理领域的概念、理论和方法；6．使学生熟悉制造企业物流运作与管理的特点，掌握物料采购供应、生产物流计划和控制等理论和方法；7．使学生熟悉商业企业经营环节中的物流运作规律，掌握商品配送的基本理论和企业物流管理决策方法；8．使学生熟悉第三方物流的发展及其运作模式、第三方物流关系管理的理论和方法，了解物流企业与工商企业的互动发展以及物流企业的服务营销过程。
二、课程内容及单元教学任务本课程从企业经营管理的实际需要出发，讲述从组织内部的运营到进入供应链活动各环节中的主要的物流运作与管理问题，课程教学的总内容包括企业物流管理概述、企业物流战略管理、企业物流组织管理、企业物流服务管理、企业物流成本与绩效管理、企业物流质量管理、企业物流信息管理、制造企业物流管理、商业企业物流管理和第三方物流管理等十个单元。
单元教学目标与任务如下：（一）企业物流管理概述单元基本内容包括：1、物流概念2、企业物流系统构成3、企业物流运作管理模式4、企业物流管理的创新和发展要求学生认识到现代物流管理在现代企业管理中的重要地位和作用，了解现代物流管理的发展，掌握企业物流系统的构成，熟悉企业物流运作管理的模式，树立现代企业物流管理理念和思想。
物流管理教学大纲
物流管理教学大纲一、课程介绍- 本课程旨在介绍物流管理的基本概念、重要原则和实际运作。
学生将了解物流在现代商业环境中的重要性，以及如何通过高效的物流管理实践提高企业竞争力。
二、课程目标- 了解物流管理的定义和范围- 掌握物流系统的基本结构和运作流程- 学习物流成本控制和效率提升的方法- 探讨物流信息系统在管理中的应用- 分析物流在供应链中的地位和作用三、课程大纲1. 第一部分：物流管理概述- 物流管理定义和目标- 物流管理的重要性和作用- 物流管理与供应链管理的关系2. 第二部分：物流系统结构- 物流系统的组成部分- 运输管理与运作流程- 仓储管理与库存控制- 计划和协调3. 第三部分：物流成本控制和效率提升- 物流成本结构和影响因素- 物流成本控制策略- 物流效率提升的方法和工具4. 第四部分：物流信息系统- 信息系统在物流管理中的应用- 物流信息系统的功能和特点- 物流信息系统的发展趋势5. 第五部分：物流在供应链中的地位和作用 - 供应链管理概念和原则- 物流在供应链中的地位和作用- 物流管理对供应链整体效益的影响四、教学方法- 课堂讲授- 讨论和案例分析- 视频教学和实地考察- 小组讨论和项目实践五、教材推荐- 《物流管理导论》，作者：XXX- 《现代物流管理》，作者：XXX- 《供应链管理实务》，作者：XXX六、考核方式- 平时表现（出勤、参与度）：20%- 课堂作业和小组项目：30%- 期末闭卷考试：50%七、教学评价与咨询- 学生可以通过课程网站查看课件和相关资料- 任课教师办公时间：周一至周五，下午2:00-4:00- 联系方式：XXX教学楼XXX室，电话：XXX以上为《物流管理教学大纲》的内容安排，请学生们按照大纲的要求认真学习和准备，以取得优异的学习成绩。
祝愿大家在本课程中取得成功！感谢您的阅读。
《物流管理基础》教学大纲
《物流管理学》教学大纲一、理论教学内容1、绪论2、物流系统3、物流活动及其合理化管理4、配送与配送中心5、物流服务6、物流信息系统7、库存管理8、供应链物流管理9、物流成本管理10、物流标准化11、物流管理组织12、物流业二、实践教学内容（一）案例分析1、上海大众汽车公司的物流分析2、上海通用汽车公司的物流分析3、沃尔玛公司的物流分析4、惠普公司的物流分析5、海尔公司的物流分析（二）模拟订货1、订单订货2、库存盘货3、在途库存计算4、安全库存计算5、订货量分析（三）物流预测1、预测要素2、要素分析3、预测公式4、预测实验三、学时分配《物流管理学》教学大纲说明一、本课程性质、作用和任务物流管理学是物流管理专业的一门专业课，是一门理论性和知识性较强的课程。
本课程的主要任务是使学员通过学习，了解国内外物流管理的发展，掌握物流管理的基本概念和知识，了解现代物流管理的基本组成，掌握物流管理的基本方法，对物流管理科学有一个比较全面的认识。
通过学习使学员掌握物流的基本功能以及如何对物流活动进行合理化管理，掌握有关物流系统、物流服务、物流信息系统、库存管理、供应链物流管理、物流成本管理、物流标准化管理、物流组织管理等方面的知识和方法。
通过对上述知识和方法的学习，掌握一定的理论和技术基础，为进一步学习后续专业课程打下良好的基础二、本课程与其它有关课程的联系与分工本课程是物流管理专业的入门课程，也是物流管理知识的基础性课程，本课程的重点在于物流管理的基础理论与知识，通过对物流管理的相关知识介绍，使学生能够了解物流管理在经济管理中的重要作用，从而形成物流管理的现代化理念，为物流管理的其他专业知识的学习打好基础。
后继课程有《仓储管理》、《运输管理》、《配送管理》等。
三、本课程的基本要求1、充分认识物流管理在当今经济发展中的重要性，全面了解物流管理在企业生存、发展和竞争中所起的作用，对物流管理所包含的内容有明确的认识。
2、掌握物流管理的各种基本概念、理论知识、方法策略，熟悉物流管理的管理方法和步骤措施，了解物流管理的应用范畴。
《物流企业管理》教学大纲
《物流企业管理》教学大纲一、课程的性质与任务课程性质：物流企业管理是高等学校现代物流管理专业的一门必修课，是研究如何通过经营与管理的方法来提高物流企业的效益与效率。
主要任务：使学生掌握管理的理论与方法，让学生通过学习掌握在市场经济条件下应如何挖掘企业的潜力，合理利用企业的一切资源，采用有效的管理方法与手段来达到提高企业在市场经济条件下的竞争力，并通过管理来降低成本，提高企业的效益。
二、课时分配三、课程教学内容第一章物流企业概述了解运输业与运输系统的构成，运输业所具有的特点，运输市场的供给与需求的影响因素和弹性系数，掌握运输市场的发展与管理。
重点：物流的基本概念难点：物流系统；物流企业第二章物流企业管理基础了解企业的概念与特征，管理的含义与管理的重要性，掌握企业经济责任制的概念以及如何实话好经济责任制，以及在实施经济责任制中应注意哪些问题，企业如何实现管理现代化。
重点：物流企业管理性质和职能；现代物流企业的组织设计难点：企业重构第三章现代物流企业市场经营研究了解经营的概念及经营管理的内容，企业经营管理的方针，掌握经营与管理的区别与联系，以及在市场经济条件下企业的经营思想，企业的经营目标。
重点：市场经营环境分析；市场调研；难点：市场预测；现代物流企业经营战略的选择第四章现代物流企业经营决策与计划管理了解经营决策的概念与类型，物流企业经营计划，掌握经营决策的方法和网络计划技术。
重点：经营决策的概念与类型；经营决策的方法；物流企业经营计划难点：网络计划技术；第五章 CIS——企业形象策略了解和掌握企业形象的价值与功能；现代物流企业CIS战略实施程序；CIS 与企业文化重点：企业形象的价值与功能；现代物流企业CIS战略实施程序；难点：CIS与企业文化第六章物流企业作业管理了解现代物流企业作业管理的内容；现代物流企业的生产计划与控制；掌握物流运输管理；物流仓储管理。
重点：现代物流企业作业管理的内容；现代物流企业的生产计划与控制；物流运输管理；物流仓储管理难点：物流运输管理；物流仓储管理第七章质量标准与现代物流企业质量管理了解和掌握基本术语，质量管理与质量管理体系，物流质量管理常用的方法。
物流教学大纲
物流教学大纲一、课程简介物流是现代经济社会不可或缺的重要环节，本课程将重点介绍物流的基本概念、发展历程、相关理论，以及物流管理的流程和方法。
通过本课程的学习，学生将了解物流的重要性以及如何应用物流管理在实际生产和运输中。
二、课程目标1. 掌握物流管理的基本概念和原理；2. 了解物流系统的组成和各个环节的关系；3. 熟悉物流运输和仓储的管理流程；4. 掌握物流成本控制和效率提升的方法；5. 培养物流规划和协调能力。
三、课程大纲和安排1. 物流管理概述1.1 物流的定义和发展历程1.2 物流管理的基本原则和目标1.3 物流管理在企业中的作用和意义2. 物流系统与环节2.1 物流系统的组成和运作原理 2.2 供应链管理与物流环节的协调2.3 物流信息系统的应用和管理3. 物流运输管理3.1 运输方式及其选择3.2 运输网络设计与优化3.3 运输合同管理与运费结算4. 物流仓储管理4.1 仓储设备与布局规划4.2 库存管理与控制4.3 订单管理和配送5. 物流成本控制与效率提升5.1 物流成本结构与控制方法5.2 物流效率评价和改进5.3 物流技术与装备的应用6. 物流规划与协调6.1 物流网络设计与规划6.2 物流需求调查和预测6.3 各环节协调与决策四、教学方法1. 授课：通过讲授理论知识，引导学生了解物流管理的基本原理和方法。
2. 讨论：组织学生进行案例分析和小组讨论，加深对物流管理实际问题的认识。
3. 实践：安排学生到企业进行实地考察和实习，提升实际操作能力。
4. 学习资料：提供相关教材、论文和案例资料进行学习和研究。
五、考核方式1. 平时表现：参与讨论、完成作业和实验报告。
2. 期中考试：考察对物流管理基本概念和理论的掌握。
3. 期末论文：要求学生选择一个实际物流案例进行分析，提出解决方案或改进建议，并撰写论文。
六、参考教材1. 《现代物流管理》（第三版），作者：李晓红，出版社：清华大学出版社，年份：2018。
《物流企业管理》课程教学大纲
《物流企业管理》课程教学大纲适用专业：物流管理专业（三年制）一、课程的性质：本课程是物流管理专业的一门职业技术课。
本课程的学习任务是：掌握物流企业管理的基本理论知识，掌握企业的内部物流运作情况，物流企业管理的方法。
培养学生对企业物流运作的能力，为后续课程打下基础。
二、教学目标1.熟练掌握物流企业管理的基本概念及基本理论。
2.熟练掌握物流企业的管理方法。
3过学习学生能灵活运用所学的基础知识进行相关案例分析。
三、教学方法及手段：体现工学结合的，任务驱动教学方式和案例实景化的教学方法。
三、教学内容及要求理论教学第一章物流和物流企业概述【学习目的】通过学习理解物流、物流企业的基本概念和物流活动构成的要素，领会物流企业的基本职能和基本任务，为以后各章的学习打下基础。
第一章教学内容1.1 物流的基本概念1.2 物流系统1.3物流企业第二章物流企业管理基础【学习目的】通过学习掌握物流企业管理职能和任务，了解企业管理的方法；明确建立企业组织机构的原则，了解组织结构的形式；掌握基础工作的内容等。
第二章教学内容2.1 物流企业管理性质和职能2.2 业务流程重组2.3 物流企业管理的工作内容第三章企业重组【学习目的】通过本章学习，应了解传统物流企业在组织结构、业务流程方面存在的问题，从而理解现代物流企业重组的必要性，掌握有关业务流程重组的基本概念、类型及作用等知识，理解在物流业中创建学习型组织的必要性，并掌握创建学习型组织的基本方法。
第三章教学内容3.1 物流企业重组的必要性3.2 业务流程重组3.3 业务流程重组第四章物流企业市场经营研究【学习目的】通过学习，了解物流企业外部一般环境和外部特殊环境及环境研究的方法；掌握市场调查及市场预测的方法；了解物流企业经营战略的内容、类型和经营战略的选择。
第四章教学内容4.1 市场经营环境分析4.2 市场调研4.3市场预测4.4物流企业经营战略的选择第五章物流企业经营决策与计划管理【学习目的】通过学习，重点了解经营决策的概念与类型；物流企业经营决策的程序与方法；物流企业经营计划的制定方法；能比较熟练地应用网络计划技术。
企业物流管理大纲
企业物流管理课程教学大纲一、课程基本概况课程名称：企业物流管理课程名称（英文）：CorporationLogisticsManagement课程编号：BL08059课程总学时：40（理论课40学时）课程学分：2学分课程分类：选修开设学期：第7学期适用专业：物流管理先修课程：《物流学》、《管理学》等课程。
后续课程：《国际货运代理》二、课程性质、目的和任务本课程是面向物流管理专业学生的专业基础课。
本课程主要授课对象是已经简单掌握物流基本应用知识的学生，主要任务是使学生比较全面地掌握企业物流管理，企业采购与供应物流，企业生产物流基本原理，企业生产过程与物流管理，企业生产物流的计划与控制，企业仓储管理，企业库存控制，企业销售物流，产品包装与物流外包等知识，以适应社会对大学生基本素质的要求，同时为后续物流课程的学习打下基础。
本课程旨在使学生比较全面地掌握企业物流管理，造就现代物流管理人才。
具体内容包括：企业物流管理，企业采购与供应物流，企业生产物流基本原理，企业供应链管理与物流网络设计，企业生产物流的计划与控制，企业仓储管理，企业库存控制，企业销售物流，产品包装与物流外包等知识。
三、主要内容、重点及深度第一章绪论教学目的：掌握企业物流的概念和内涵、了解企业物流的特征和重要性。
熟悉企业物流管理的功能和目标，掌握物流管理的概念与内容。
重点：企业物流的概念、内涵和特征。
企业物流管理的概念与内容。
难点：企业物流的内涵。
企业物流管理的概念与内容。
知识点：1、企业物流的内涵和特征2、企业物流的分类与重要性3、企业物流的重要性4、企业物流管理的功能和目标5、企业物流管理的概念与内容第二章企业物流战略教学目的：掌握企业物流战略的目标和内容以及企业物流战略制定的方法。
掌握基于时间的物流战略的含义及种类、物流战略的选择及企业物流战略的对策。
重点：企业物流物流战略的选择。
难点：企业物流物流战略的对策。
知识点：1、企业物流战略的目标和内容2、企业物流战略的制定3、基于时间的物流战略4、物流战略的选择5、工业企业物流战略与对策第三章企业物流组织教学目的：了解企业物流组织的变革、设计与发展构成了解企业物流组织的变革、设计与发展构成。
企业物流管理课程设计教学大纲(新)
企业物流管理课程设计教学大纲课程代码：（宋体五号）课程中文名称:企业物流管理课程设计课程英文名称：Enterprise logistics management curriculum design课程学分数：2学分课程学时数：2周授课对象：物流管理专业学生本课程的前导课程：企业物流管理一、课程设计简介《企业物流管理》是物流管理专业的一门重要的专业主干课程。
课程设计是该课程的重要实践性教学环节，是综合运用所学专业知识，完成企业物流管理工作而进行的一次基本训练。
其目的是：（一）正确运用企业管理和物流学的基本原理及有关专业知识，学会对企业物流系统进行调研和分析的方法。
（二）通过对某企业相关物流部门的实地考察，了解企业物流组织结构、人力资源、物流作业分配、物流标准化操作规程等内容，加深对企业物流组织的基本形式的认识，掌握企业物流组织设计的程序。
（三）通过对企业采购和供应物流系统的实地考察，了解企业的供应计划编制、外购品采购、物料库存及供应整个物流过程的运作，掌握企业外购品采购程序及库存控制的方法。
（四）通过对企业生产物流系统布置设计的实际操作，熟悉系统布置设计的方法，掌握系统布置设计方法的规范设计程序。
（五）通过课程设计，初步树立正确的设计思想，培养分析和解决实际问题的能力。
二、课程设计的内容与要求课程设计的主要目标是培养学生如何分析、发现企业现有的物流工作存在的问题，并加以改善的工作能力。
为此，本课程设计根据专业培养方向，主要选择制造型企业作为设计与改进目标。
包括两个阶段：一是现场调研阶段；二是结合实际的校内课程设计阶段。
具体内容与工作量要求如下：（一）现场调研适当选择一个制造型企业作为研究对象，该工厂的生产类型最好属于多品种，中小批量生产，其产品品种在5～10种，生产部门与主要辅助部门10个左右。
现场调研主要是完成基础数据调查分析工作。
主要调查以下方面的信息：企业物流部门的设置、各部门（特别是供应、采购与库存、运输、销售与客户服务、回收与废弃物管理部门）的职能，岗位设置及其职责，各岗位对从业人员的数量要求和基本素质和能力要求、物流作业分配、物流标准化操作规程等；企业采购管理制度及对采购人员和供应人员的素质要求，企业采购计划与预算的编制流程，供应商的选择与考核程序，供应商名录的编制及其维护，在库物料的保管和清查，仓库管理制度及仓库管理人员的岗位职责等；企业生产的纲领性文件、产品结构文件、工艺路线、装配程序以及企业主要产品零部件明细表等；产品的市场分布、销售计划、销售物流网络布局、产品运输和配送方案等。
物流管理课程教学大纲
物流管理课程教学大纲一、课程概述本课程旨在介绍物流管理的基本概念、原理与技术，培养学生对物流管理的全面理解和应用能力。
通过案例分析和实践操作，使学生能够掌握物流管理的核心知识和技能，为今后从事相关工作做好充分准备。
二、课程目标1. 理解物流管理的定义、目标和重要性；2. 掌握物流管理的基本原理和方法；3. 熟悉物流系统的组成和运作流程；4. 理解供应链管理在物流中的作用；5. 掌握常用的物流技术和工具。
三、教学内容与安排1. 物流管理概述- 物流管理的定义和发展历程- 物流管理的目标与重要性- 物流管理的相关概念和术语2. 物流管理原理与方法- 物流管理的基本原则与理论- 物流成本控制与优化- 需求预测与库存管理3. 物流系统设计与运作- 物流网络设计与优化- 运输与配送计划制定- 仓储与物流设施管理4. 供应链管理与协调- 供应链管理的基本概念与特点 - 供应链协调与合作- 供应链风险管理与应对策略5. 物流技术与工具应用- 信息技术在物流管理中的应用 - 运输与仓储设备的选择和运用 - 物流绩效评价与改进方法6. 案例分析与实践操作- 对实际物流案例进行分析和讨论- 利用物流管理软件进行模拟操作- 实地考察物流系统运作并撰写报告四、教学方法1. 授课方式：讲授、案例分析、实践操作2. 学习任务：预习、课堂参与、课后作业、实践实习3. 教学资源：教材、案例库、计算机实验室等4. 教学评价：考试、作业、实验报告、课堂表现等五、考核要求1. 学生平时成绩占总评成绩的30%，主要包括课堂参与、作业、实践操作等；2. 期中考试占总评成绩的30%，考察学生对课程知识的掌握和应用能力；3. 期末考试占总评成绩的40%，综合考察学生对整个课程内容的理解和分析能力。
六、参考教材1. 物流管理导论，王晓青，机械工业出版社2. 现代物流管理，张亚红，清华大学出版社3. 供应链管理，马丁·克里斯托弗，机械工业出版社七、教学团队物流管理课程由经验丰富的物流管理专家和实践经验丰富的行业人士组成的教学团队共同承担，他们将通过多种教学方法和实践案例，使学生对物流管理有更加深入的理解和应用。
物流管理教学大纲
物流管理教学大纲一、引言物流管理是现代企业管理中不可或缺的一部分。
随着全球化和电子商务的发展，物流管理在各个行业中扮演着重要角色。
本文将介绍物流管理教学大纲的相关内容，为学生提供系统和全面的知识。
二、课程目标1. 理解物流管理的基本概念和原理2. 掌握物流管理的各个环节和流程3. 熟悉物流管理的工具和技术4. 培养学生的团队合作能力和解决问题的能力三、课程内容1. 物流管理概述1.1 物流管理定义和范围1.2 物流管理的重要性和角色1.3 物流管理的发展趋势2. 物流环节和流程2.1 供应链管理2.2 采购和供应商管理2.3 生产和制造管理2.4 仓储和库存管理2.5 运输和配送管理2.6 售后服务和反向物流管理3. 物流管理工具和技术3.1 物流成本管理3.2 物流网络设计和优化3.3 运输模式选择和运输成本控制3.4 信息系统在物流管理中的应用4. 物流管理案例分析4.1 经典物流管理案例分析4.2 实际物流管理案例分析4.3 学生团队的物流管理案例研究四、教学方法1. 理论讲授：通过教师讲解，向学生介绍物流管理的基本概念、原理和工具。
2. 实践操作：学生通过实践操作真实案例，提高分析和解决问题的能力。
3. 小组讨论：学生分成小组进行案例分析，培养团队合作和沟通能力。
4. 实地考察：组织学生参观实际物流中心和企业，了解物流管理的实际操作。
五、考核方式1. 课堂小测验：对学生对物流管理基本概念和原理的掌握程度进行考核。
2. 作业和报告：要求学生完成课后作业和物流案例分析报告。
3. 实践操作考核：对学生在实践操作中的表现进行评估。
4. 期末考试：综合考核学生对物流管理的理解和应用能力。
六、参考教材1. 物流管理导论，作者：李昊2. 现代物流管理，作者：张华3. 国际物流学，作者：刘奕光七、教学资源1. 课程PPT：提供给学生课堂学习的参考资料。
2. 实际案例和资料：用于学生案例分析和报告撰写。
八、结语通过学习物流管理教学大纲，学生将全面了解物流管理的概念、原理、工具和技术，并能够运用所学知识解决实际问题。
《企业物流管理》课程教学大纲
教学大纲栏作者：韩海彬《企业物流管理》课程教学大纲2013年2月21日第一部分课程教学基本要求《企业物流管理》课程是物流管理专业学生所开设的一门专业课程，通过该课程的学习，使学生能够掌握企业物流管理的基本概念、基本知识和基本原理。
为了达到上述目标、适应远程教育教学需要，本课程教材反映了当前世界各国在本学科的最新研究成果，我国企业做得比较成功的案例，力争做到视野开阔、资料丰富、论述精辟、语言简洁、通俗易懂。
在教学过程中，有关的知识体系按不同程度分三个层次做出要求。
了解：要求学员知道这部分内容。
一般掌握：要求学员对这部分内容能够理解。
重点掌握：要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练掌握，同时能将所学知识应用到实践当中。
第二部分教学组织与实施本课程为专科课程，3学分，54学时。
具体安排如下：第三部分各章教学内容及教学要求第一章导论（建议5课时）一、教学目的通过本章学习，应该能够重点掌握物流的内涵；重点掌握物流的发展阶段；一般掌握JIT的内涵及实施的条件。
二、教学内容与要求（一）重点掌握物流的内涵（二）重点掌握物流的发展阶段１、职能管理阶段（60年代－70年代）２、内部一体化阶段(20世纪80年代）３、外部一体化阶段(20世纪90年代开始)（三）一般掌握JIT的内涵及实施的条件第二章客户服务（建议8课时）一、教学目的通过本章学习，学生能够重点掌握客户服务的构成要素、客户服务的基本能力；一般掌握增值服务的范围；重点掌握客户服务评价指标体系。
二、教学内容与要求（一）重点掌握客户服务的构成要素1、交易前要素2、交易中要素3、交易后要素（二）重点掌握客户服务的基本能力1、可得性2、作业绩效3、可靠性（三）一般掌握增值服务的范围1、以客户为核心的服务2、以促销为核心的服务3、以制造为核心的服务4、以时间为核心的服务5、基本服务（四）重点掌握客户服务评价指标体系1、制定每一服务要素的绩效量化标准2、评估每一服务要素的实际绩效3、分析实际绩效与目标之间的差异4、采取必要的纠正措施将实际绩效纳入目标标准第三章订单处理与信息系统（建议8课时）一、教学目的通过本章学习，学生能够重点掌握订单处理流程、物流信息系统、物流信息原理；一般掌握物流信息系统的要素。
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教学大纲I理论教学大纲一、课程教学内容和学时分配第一章企业物流概述（2.5学时）本章是企业物流管理的第一章，主要分析企业物流和企业物流管理的基本概念和基本特征，共分5个知识点：知识点1：企业物流的内涵与特征：掌握企业物流的概念、企业物流的内涵、企业物流的特点、现代工业企业物流的特征。
知识点2：企业物流的分类：掌握按企业性质不同分类的企业物流、按物流活动的主体分类的企业物流。
知识点3：企业物流的重要性：理解企业物流是我国物流业发展的关键、物流对企业战略的重大意义、物流显著增加客户价值、企业的“第三利润源泉”。
知识点4：企业物流的功能和作业目标：理解企业物流的功能和作业目标。
知识点5：企业物流管理的概念与内容：理解企业物流管理的概念、企业物流管理的内容、物流系统的物质基础要素、企业物流管理的总原则、企业物流合理化。
本章重点与难点：重点：知识点1：企业物流的内涵与特征；知识点2：企业物流的分类。
难点：企业物流的概念和功能。
第二章企业物流战略（3.5学时）本章主要分析企业物流战略，企业物流战略为企业物流具体运作指出了方向，是后续内容的基础，本章共分5个知识点：知识点1：企业物流战略的目标和内容：理解企业物流战略的涵义、地位、目标、内容和框架；知识点2：企业物流战略的制定：掌握企业物流的外部环境因素分析、企业物流的资源评价、现代企业物流发展战略管理过程、企业物流战略重组、实现企业物流发展战略的基本途径。
知识点3：基于时间的物流战略：理解延迟战略、运输集中、预期性与反应性战略。
知识点4：物流战略的选择：理解商流与物流结构的分离、整合战略、基于时间的物流控制技术、企业物流发展的其它战略。
知识点5：工业企业物流发展战略：了解工业企业物流发展战略。
本章重点与难点：重点：知识点1：企业物流战略的目标和内容；知识点2：企业物流战略的制定；知识点3：基于时间的物流战略。
难点：知识点4：物流战略的选择。
第三章企业物流组织（2学时）本章主要分析企业物流组织，企业物流组织是企业物流战略实现的基础工作，是企业物流具体运作的组织基础，共分3个知识点：知识点1：企业物流组织的发展与构成：掌握企业物流组织结构的发展、企业中的物流组织组成、当前企业物流组织的趋势。
知识点2：企业物流组织结构的类型：了解传统与现代的企业物流组织模式、按物流在企业中的位置与作用分类、按企业物流组织的正式程度来分类、物流组织按部门与过程的分类。
知识点3：企业物流组织结构的设计：掌握企业物流管理组织设计应考虑的有关因素、建立物流组织机构的原则、企业物流管理组织的职能范围设计、企业中的物流组织的设置。
本章重点与难点：重点：知识点1：企业物流组织的发展与构成；知识点3：企业物流组织结构的设计。
难点：知识点3：企业物流组织结构的设计。
第四章企业物流业务外包（4学时）本章主要分析企业物流业务外包的内容，企业物流业务外包是企业物流战略的一个重要组成部分，共分6个知识点：知识点1：企业物流业务外包的含义与原因：了解企业物流业务外包的含义、企业物流业务外包的原因。
知识点2：企业物流业务外包的形式：理解企业物流业务外包的主要方式。
知识点3：企业物流业务外包决策：理解企业物流业务外包决策。
知识点4：企业物流业务外包的运作：掌握企业物流业务外包的运作。
知识点5：第三方物流的内涵与中外发展情况：了解第三方物流的概念、第三方物流的评价与选择、中外第三方物流发展情况。
知识点6：第三方物流的运作特点及第四方物流：了解第三方物流的运作特点及第四方物流。
本章重点与难点：重点：知识点2：企业物流业务外包的形式；知识点4：企业物流业务外包的运作。
难点：知识点3：企业物流业务外包决策。
第五章企业供应物流管理（4学时）本章主要分析企业供应物流管理的内容，企业供应物流业务是企业物流业务的起始阶段，是企业物流的开端，共分4个知识点：绪论：预备知识知识点1：供应物流管理概述：了解供应物品的种类，供应物流管理的概念，供应物流管理的内容，供应物流管理的理念，供应物流管理在企业中的地位。
知识点2：供应计划管理：理解供应物品需要量的确定，供应计划管理。
知识点3：采购管理：了解采购管理概述，采购流程的控制与管理，物品采购管理的原则，供应商选择。
知识点4：供料管理：理解供料方式，供料方法，供料的日常管理工作。
本章重点与难点：重点：知识点2：供应计划管理；知识点4：供料管理。
难点：知识点4：供料管理第六章企业生产物流基本原理（2.5学时）企业生产物流是企业物流业务的重要阶段，是企业物流的重要组成部分，生产物流更多地体现了企业物流的特点，本章主要分析企业生产物流基本原理，共分5个知识点：知识点1：生产物流的含义及类型：了解生产物流的含义、生产类型。
知识点2：企业生产物流的组织：理解生产物流的空间组织、生产物流的时间组织、生产物流单位的形式及人员的组织。
知识点3：企业生产物流设计：理解生产运作系统设计与生产物流、运用科学的系统设计方法优化生产物流系统。
知识点4：不同生产类型的生产物流：掌握不同生产类型生产物流分析、不同生产模式生产物流分析。
知识点5：现代企业生产物流管理所面临的挑战：了解现代企业生产环境、信息技术的变化、先进的制造系统、制造业的发展对生产物流的影响。
本章重点与难点：重点：知识点2：企业生产物流的组织知识点；3：企业生产物流设计；知识点4：不同生产类型的生产物流难点：知识点4：不同生产类型的生产物流。
第七章企业生产物流的计划与控制（3学时）本章主要分析企业物流企业生产物流计划与控制的基本概念与基本方法，共分4个知识点：知识点1：基于ERP的生产物流计划与控制：理解MRP、MRPⅡ和ERP的基本原理、实施MRPⅡ企业的生产物流活动的组织、实施ERP企业的生产物流活动的组织。
知识点2：基于精益思想的生产物流：理解JIT系统的结构体系、JIT系统生产物流控制的原理和方法。
知识点3：基于TOC的生产物流：了解TOC的理论依据及原则、TOC条件下企业物流的计划与控制——DBR系，TOC与MRPⅡ、JIT相比的特点。
知识点4：其它类型的企业物流控制：了解柔性制造系统中的物流系统、基于计算机集成制造系统环境下的物流管理。
本章重点和难点：重点：知识点1：基于ERP的生产物流计划与控制；知识点2：基于精益思想的生产物流。
难点：知识点3：基于TOC的生产物流。
第八章企业库存控制（3.5学时）本章主要分析企业物流活动中的库存控制理论与技术，共分7个知识点：知识点1：何为库存：了解库存的概念、库存的重要性、库存带来的弊端。
知识点2：库存成本分析：掌握库存持有成本、订货或生产准备成本、缺货成本、库存成本的计算及合理控制。
知识点3：库存控制与管理方法：理解库存管理思想、库存控制目标、库存控制模型。
知识点4：定量订货模型：掌握定量订货模型。
知识点5：定期订货控制系统：理解定期订货控制系统。
知识点6：ABC分类法：掌握ABC分类法。
知识点7：零库存管理：理解零库存的概念、零库存的实施环节、零库存管理的主要运作形式。
本章重点和难点：重点：知识点4：定量订货模型；知识点5：定期订货控制系统；知识点6：ABC分类法。
难点：知识点7：零库存管理。
第九章销售物流（3.5学时）本章主要分析销售物流的功能、组织与管理等，共分7个知识点。
知识点1：销售物流的功能与重要性：了解销售物流的功能、销售物流的重要性。
知识点2：企业销售物流组织结构形式：理解企业销售物流组织结构形式、销售物流的组织内容、电子商务背景下的销售物流。
知识点3：销售物流的组织内容：掌握销售物流的组织内容。
知识点4：电子商务背景下的销售物流：了解电子商务背景下的销售物流。
知识点5：销售物流管理的目标与形式：理解销售物流管理的目标与形式。
知识点6：销售物流管理的做法：理解销售物流管理的做法。
知识点7：销售物流管理的新特点：了解销售物流管理的新特点。
本章重点和难点：重点：知识点3：销售物流的组织内容；知识点5：销售物流管理的目标与形式；知识点6：销售物流管理的做法。
难点：知识点3：销售物流的组织内容。
第十章企业物流绩效与标杆管理（2.5学时）本章主要分析企业物流绩效指标、标杆管理以及通过变革改善企业物流绩效等，共分5个知识点：知识点1：绩效指标:了解绩效指标的概念。
知识点2：常见的绩效指标计算：掌握常见的绩效指标计算：库存周转量定义与计算、服务水平指标的确定、综合管理方面的指标。
知识点3：标杆管理概述：了解标杆管理。
知识点4：标杆管理流程与供应链标杆管理：理解标杆管理流程、供应链标杆管理。
知识点5：通过变革改善企业物流绩效：了解有效物流部门的组织、企业物流管理流程再造中的人力资源问题、团队对企业物流绩效的好处。
本章重点和难点：重点：知识点2：常见的绩效指标计算；知识点4：标杆管理流程与供应链标杆管理。
难点：知识点5：通过变革改善企业物流绩效。
第十一章企业物流的发展趋势（1学时）本章是本课程的最后一章，主要分析企业物流管理面临的挑战及其发展趋势，共分3个知识点：知识点1：企业物流管理面临的挑战：了解高效率挑战、高质量挑战、社会化挑战、专业化挑战、国际化挑战、信誉和品牌挑战。
知识点2：企业物流现代化管理技术：理解管理方面企业物流现代化技术，技术方面企业物流现代化技术。
知识点3：我国企业物流发展的趋势：了解双向发展、一体化管理、信息化、我国企业物流的不同发展道路。
本章重点和难点：重点：知识点1：企业物流管理面临的挑战；知识点2：企业物流现代化管理技术。
难点：知识点3：我国企业物流发展的趋势。
二、课程教学安排及要求1、本门课程的教学环节包括：理论教学：第5学期 24学时案例教学：与课程同步 8学时考试：平时50%（在线考核30%+实践活动15%+理论学习5%）+期末考试50%。
2、外语的要求（英语）掌握企业物流管理相关的名词术语。
3、案例安排要求案例的作用在于巩固所学的知识和培养学生的综合能力。
因此，本课程强调案例讨论，使案例成为培养学生综合素质和能力的手段之一，具体要求如下：案例1调研现实生活中真实的企业物流组织机构，对每一个组织机构完成如下工作：（1）画出组织结构图；（2）描述各岗位的作用和职责；（3）该组织机构是否有可改进的余地；（4）试从该组织机构演化其它类型的组织机构。
案例 2一个真实企业的企业物流系统；（1）采购与供应物流的特点；（2）生产物流的特点；（3）销售物流的特点。
II实践教学大纲第一章企业物流概述实践环节主要内容：找出工业生产企业和第三方物流企业的物流活动的案例各一个，并对其研究。
目的：理解企业物流的内涵及企业物流的功能要素。
能力要求：要求找出案例中两个企业物流的重点和难点，能够列出按照企业性质不同企业物流的种类，理解企业物流的各个功能要素。