忆辽宁省城市建设学校25周年的发展历程

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辽宁省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于推进辽宁省高等学校建设和发展的若干意见的通知

辽宁省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于推进辽宁省高等学校建设和发展的若干意见的通知

辽宁省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于推进辽宁省高等学校建设和发展的若干意见的通知文章属性•【制定机关】辽宁省人民政府•【公布日期】2001.12.04•【字号】辽政办发[2001]94号•【施行日期】2001.12.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文辽宁省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于推进辽宁省高等学校建设和发展的若干意见的通知(辽政办发[2001]94号)各市人民政府,省政府各厅委、各直属机构:经省政府同意,现将省教育厅、计委、财政厅、人事厅、国土资源厅、建设厅、人防办、物价局、地税局制定的《关于推进辽宁省高等学校建设和发展的若干意见》转发给你们,请认真贯彻执行。

辽宁省人民政府办公厅2001年12月4日关于推进辽宁省高等学校建设和发展的若干意见为贯彻江泽民同志“三个代表”的重要思想,全面实施“科教兴省”战略,发展教育产业,加强教育强省建设,促进高等教育的快速健康发展,满足我省经济和社会发展对各种高级专门人才的需要,满足人民群众对子女接受高等教育的迫切要求,推动我省经济发展和社会的全面进步,现提出如下意见:一、推进高等教育国际化,加强教育交流与合作。

鼓励国内、外社会组织和个人捐资助学、投资入股办学。

高等学校要积极开展与国外高等学校之间的教育、科技、文化的交流合作。

最大限度地把省外、国外优良教育资源、智力资源引入辽宁,诸如充分利用国外原版教材、聘用外教授课等,以提高我省高等学校国际、国内竞争力,同时鼓励高等学校以各种方式到国外办学,拓展境外教育市场,推进高等教育与国际接轨。

二、坚持体制创新,深高等学校办学体制改革。

充分利用社会资源发展高等教育,逐步形成以政府办学为主体,社会力量参与的多种所有制办学的新体制。

继续做好高校整体转制工作。

促进国有民办二级分院发展,扩充高等教育资源。

鼓励企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民等社会力量依法举办高等学校,参与和支持高等教育事业的改革和发展。

辽宁城市化历程及发展思路

辽宁城市化历程及发展思路

辽宁城市化历程及发展思路21世纪是城市化的世纪,城市在经济社会发展中的地位越来越重要,城市化与经济发展的联系日益紧密。

辽宁是我国重要的工业基地,作为全国经济的装备部,无论在工业化时期,还是在知识经济时代,始终都肩负着艰巨的历史任务。

建国近50多年来,辽宁城市化水平一直居于全国前列。

近年来,辽宁经济发展速度落后于广东、江苏、山东等省,城市化过程也明显趋缓,城市问题日趋增多,成为制约辽宁经济社会发展的重要因素之一。

一、辽宁城市化历程辽宁城镇的产生可以追溯到旧石器和新石器时代。

早期城市主要为军事职能,先秦两汉时期辽宁西部和中部地区产生了一些城镇,这些古城皆处在战略地位重要的自然、交通条件优越地区。

辽宁城市布局始于两晋,到明清时期形成雏形。

1840年鸦片战争以后,中国开始沦为半封建半殖民地社会。

辽宁从1931年“9·18”事变后,便沦为日本帝国主义的殖民地。

因此,辽宁城市化产生之初就具有殖民地城市特征。

殖民地时期工业化引发了城市化。

日本统治者为长期霸占和掠夺资源的需要,从1932-1935年间,制定一系列城建规划,建成了大批工业、交通、港口城镇,在矿产资源丰富地带建设了一批城市。

这一时期辽宁的城市规划具有明显的殖民地色彩,从城市分区与公用设施差别方面看,如实地反映了帝国主义者和广大人民群众的对立。

建国之初,辽宁的城市化水平就高于全国平均水平为18.1%,而全国为10.6%,高出全国7.5个百分点。

党的十一届三中全会以前,辽宁城市化过程中大城市人口膨胀,大、中、小城市结构不合理,小城镇发展缓慢。

计划配置生产要素,人口流动性差,城乡缺乏有机联系。

城市基础设施无偿使用,低效运转,市场不健全,有城无市。

改革开放以来,辽宁城市化发生了巨大变化,城乡分割状况明显改进,城市建设成就令人瞩目,城市数量和城市人口不断增长。

截至2002年,辽宁共有设市城市31个(地级市14个、县级市17个)、19个县、8个自治县、56个市辖区、613个镇、302个乡、78个民族乡和558个街道。

2023年北京市朝阳区中考二模语文试题及答案

2023年北京市朝阳区中考二模语文试题及答案

一、基础·运用(共12分)2023年4月15日,经过改造复建的北京工人体育场正式启用。

学校组织大家到那里开展研学活动。

活动结束后,你们小组合作完成了一篇研学日志。

第一部分时代经典1959年竣工的北京工人体育场,是当时全国最大的综合性体育场。

作为北京的一处标致性建筑,它与一街之隔的工人体育馆一起,被北京市民亲切地称为“工体”。

它是首都工人阶级向新中国成立十周年的献礼工程,也是第一届北京十大建筑之一。

一座北京工人体育场,半部新中国体育史。

从第一届全运会到第四届全运会,从1990年第十一届亚洲运动会到2004年亚洲杯足球赛、2008年奥运会的部分比赛……北京工人体育场鉴证了新中国体育事业的蓬勃发举行;再后来,国内一些重要的文艺演出、庆祝活动也都衷情于这里。

“工体”两个字,也从一个具体的地名,慢慢成为北京人心中的文化圣地。

1.检查文段,你发现了多处书写错误。

下列选项中说法不正确的一项是(2分)A.因为工人体育场是能表现行业精髓的代表性作品,所以“经典”应写作“精典”。

B.作为十大建筑之一,工人体育场是北京的一张名片,所以“标致”应写作“标志”。

C.工人体育场经历了新中国体育事业发展强大的过程,所以“鉴证”应写作“见证”。

D.因为人们喜爱在工体举办重要的文艺演出、庆祝活动,所以“衷情”应写作“钟情”。

2.为使语意连贯,你准备在文段横线处填入一句承上启下的话。

下列最恰当的一项是(2分)A.因为它是为举行体育赛事而建,所以它的作用不止于此。

B.虽然它是为举行体育赛事而建,但是它的作用不止于此。

C. 因为它是新中国成立十周年的献礼工程,所以它的作用不止于此。

D.虽然它是新中国成立十周年的献礼工程,但是它的作用不止于此。

第二部分你好,新工体青灰色清水混凝土外立面,传承了老工体庄重典雅的建筑风格;宏大的罩棚仿佛倒扣的“钢铁巨碗”,重现足球场饱满沉稳的身型;6.8万张“国槐绿”座椅相连,给人强烈的视觉冲击;世界顶级的专业草坪,静待球员回归【甲】历时两年半,这座阔别许久的城市地标盛装回归!新工体遵循“①”的原则:保持椭圆形造型、外立面形式和比例、特色元素三个不变;进入到工体内部,则是焕然一新的现代感——世界一流的声光电设施、对标世界杯球场的屏幕呈现……改造后的新工体完成了“历史风貌留存保护”和“功能体验提质升级”的双重任务,成为国内首批、北京首座国际标准专业足球场。

中国共产党90年的奋斗历程及基本经验

中国共产党90年的奋斗历程及基本经验
30%,70岁以上13%; 妇女60%; 初中及以下90%。
一、为什么要大力培育新型职业农民
(一)深刻背景
◆农村新生劳动力离农意愿强烈,农业后 继乏人问题步步紧逼
新生代农民工 76% 不愿再回乡务农 85% 从未种过地 (国家统计局2010年10省调查:90%的新生代农
民工没有从事过一天的农业生产活动)
一、为什么要大力培育新型职业农民
(一)深刻背景
◆农村青壮年劳动力大量外出,“老人农 业”“妇女农业”“小学农业”问题日益凸显
陕西抽样调查:
72% “80后”“90后”青壮年劳动力(农民工)
55岁 务农农民平均年龄
63% 妇女 83% 初中及以下文化程度
四川抽样调查: 务农农民50岁以上54%,60岁以上
持“一国两制”方针
爱国统一战线: ◆中国政治人民协商会议 ◆中国共产党领导的多党合 作和政治协商的重要机制
五、办好中国的事情关键在党
建设什么样的党、怎样建设 党,直接关系到我们党和国家的 前途命运
提高党的领导水平和执政水平 提高拒腐防变和抵御风险能力
总结
90年的历史经验归结到一点, 就是把马克思主义基本原理同中国 具体实际相结合,探索自己的革命、 建设和改革道路。这些经验弥足珍 贵,值得全体共产党人永远铭记。
一、为什么要大力培育新型职业农民
(四)重大意义
◆不失时机地大力培育新型职业农民: 三是有利于促进农民从传统小农生
产向社会化大生产的转变,在坚持和完 善农村基本经营制度中加快培育新型生 产经营主体,使培育起来的新型职业农 民逐步走上“家庭经营+合作组织+社会 化服务”新型农业经营体系的组织化路 子,解决保供增收长效机制的问题。
中国共产党90年的奋斗历程和基本经验

文化名城的脚步——沈阳城市建设发展史

文化名城的脚步——沈阳城市建设发展史

文化名城的脚步——沈阳城市建设发展史文化名城的脚步——沈阳城市建设发展史【摘要】本文介绍了沈阳的历史沿革,沈阳城市建设的历史阶段。

从距今6000—3000年前的新乐文化到现如今的城市。

沈阳位于辽宁省中部,是辽东半岛与松辽平原来往的要冲,是东北三省与中原内地的交通枢纽,是辽宁省省会所在地,也是我国的重要工业基地和历史文化名城。

【关键词】沈阳的历史沿革;沈阳城市建设;【提纲】一.总述二.沈阳的历史沿革1.早期民族变迁与城市功能的确立2.满族文化初步的形成与都城建设3.东西方文化交融发展4.小结三.如今的沈阳城仍在发展——城市建设规模与总体布局1.沈阳经济区城镇布局2.城市空间布局3.沈阳空间发展重点【正文】一.总述沈阳位于辽宁省中部,是辽东半岛与松辽平原来往的要冲,是东北三省与中原内地的交通枢纽,是辽宁省省会所在地,也是我国的重要工业基地和历史文化名城。

全市面积1.3万平方公里,其中,市区面积3495平方公里。

沈阳除东部丘陵地带外,地势平坦,土壤肥沃,气候比较温和,适于人类繁衍生息。

二.沈阳的历史沿革1.早期民族变迁与城市功能的确立沈阳是我国新石器时代文化的重要发源地之一。

1973年在城区北陵公园西侧发现的新乐文化遗址证明,早在7200年前,就有先民在这块土地上生活。

迄今所知,他们是沈阳最早的开拓者。

沈阳远古居民的活动范围多在辽河和浑河两岸。

从这个地区已发现的80多处新石器时代文化遗址来看,他们所处年代较新乐文化遗址稍晚,距今约6000——3000年前。

战国末,即公元前3世纪,燕国开拓辽东,设辽东郡。

从此中原地区的先进文明迅速传入,促进了辽东地区的发展。

公元前128年,西汉在今沈阳设候城,为辽东郡所属18县之一,是中部都尉治所,具有重要的战略地位。

1116年,金兵大败辽军占领沈州。

2.满族文化初步的形成与都城建设1123年,金太宗吴乞买在攻占辽西后,又将山海关内外迁、润、来、隰四州居民迁来沈州。

13世纪初,蒙古兴起,蒙军与金兵反复争战于辽东,沈州城毁于兵燹。

13208沈阳建筑大学城市建设学院2012年度本科教学质量报告介绍

13208沈阳建筑大学城市建设学院2012年度本科教学质量报告介绍

沈阳建筑大学城市建设学院二O一三年四月目录学院概况 (1)一、本科教学基本情况 (2)1.人才培养目标及服务面向 (2)2.本科专业设臵情况 (2)3.在校生及生源情况 (4)二、师资与教学条件 (4)1.师资队伍数量、结构 (4)2.教师队伍建设 (5)3.教学条件 (8)三、教学改革与建设 (9)1.深化专业建设改革,打造专业特色 (9)2.结合培养目标,优化培养方案 (11)3.深化课程改革,优化课程结构 (12)4.精选教材,教材建设有所突破 (12)5.重视实践教学,强化过程管理 (13)6.探索教学方法改革,提高教育质量 (14)7.正确引导,积极开展创新创业教育 (15)四、教学质量保障体系 (15)1.领导重视,保证教学工作中心地位的有效落实 (15)2.建立教学质量保障体系,加强教学过程监督 (16)3.积极参加辽宁省专业综合评价 (18)五、学生学习效果 (18)1.学生学习满意度 (18)2.学生体质测试达标情况 (19)3.应届本科生毕业、授位、考研及就业 (19)4.信息反馈 (20)六、特色发展 (21)1.培养目标明确,专业特色鲜明 (21)2.立足培养目标,突出应用能力培养 (21)七、存在问题与对策 (22)1.进一步加强师资队伍建设 (22)2.进一步加强专业建设和课程建设 (22)3.进一步规范教学管理 (22)学院概况沈阳城市建设学院成立于2000年7月,2003年经教育部确认为独立学院,是一所以培养建筑设计、城市规划、土木工程、道路交通、工程管理、机械制造、电子信息等方面人才为特色的全日制本科学校,现有本科生7345人。

学院位于美丽的历史文化名城沈阳市,坐落在大浑南核心区由八所大学组成的大学城中,学院占地940亩,建筑面积23万平方米,有国际标准的塑胶操场和室内运动场,校园环境优雅、教学设施完备、生活设施优越。

学院与沈阳化工大学科亚学院、辽宁师范大学海华学院、辽宁中医药大学杏林学院相拥为伴,与东北大学、沈阳体育学院、鲁迅美术学院、沈阳音乐学院新校区,国家大学科技园隔路为邻,处于沈阳新行政、文化区域的中心位臵。

继往开来有新声改革发展竞风流武汉市建设学校办学40周年成果巡礼

继往开来有新声改革发展竞风流武汉市建设学校办学40周年成果巡礼

継往开来有新声改革发展竞风流武汉市建设学校办学40周年成果巡礼■李丽张汉明1979年12月4日,武汉市民用建筑工程学校在原市房地局7•21工人大学基础上成立,暂借武昌洪山宝通寺7苗地的面积办学,这就是武汉市建设学校的前身。

1986年2月,武汉市住宅建设总公司党校合到武汉市民用建筑学校。

同年5月,学校整体搬迁到现办学地点——汉阳二桥东村66号,隶属武汉市住宅建设总公司。

1991年9月,三校合并。

2002年6月,更改校名,由原“武汉市城乡建设学校”更改为“武汉市建设学校”。

40年来,伴随着改革开放的伟大历程,武汉市建设学校白手起家,艰苦创业,办学由分散到集中、规模由小到大、实力由弱到强的发展历程,成为了武汉建筑业的“黄埔军校”O升旗40年育德育人,桃李满天下经过40年的历程,学校现是一所国家级重点、省级示范中等职业学校,是住建部、教育部共同认定的武汉地区唯一的全国建设行业技能型紧缺人才示范性培养培训基地,建设部认定的二级培训资质。

曾经连续多年被评为省级文明单位,先后与华科大联办高职,与湖北城建学院、武职院、湖北水利水电职院合作“3+2”o 2016年12月,武汉市建设学校与武汉城乡建设培训中心合并,校名为“武汉市建设学校(武汉市城建委培训中心)”。

合并后的校园占地5.1万平方米,建筑面积4.1万平方米。

有教学楼、图书馆、电子图书馆、实验楼、实训基地、学生公寓、学生食堂、运动场、健身场、计算机中心、校园网、多媒体教室、建筑仿真实训室等,固定资产、仪器设备、藏书量等均达到历史最好水平。

建校40年来,学校已为省内外建筑行业输送毕业生2万多人,成为武汉市乃至湖北省建设行业专业技术和管理人才的摇篮。

其中,湖北省建筑企业二十强、湖北省百强企业——武汉市汉阳市政建设集团有限公司1700余人职工中,有该校历届毕业生近百人,目前大多是该公司的业务骨干和技术负责人。

汉阳市政集团公司董事长严悌文、总工程师荆武,都是武汉建院毕业生。

2023年辽宁省沈阳市于洪区中考二模历史试题(含解析)

2023年辽宁省沈阳市于洪区中考二模历史试题(含解析)
试卷第 5 页,共 9 页
抗英国的殖民统治,印度的民主运动进入新的发展阶段。 图三:第一次世界大战爆发后,英国加强对埃及的控制,宣布埃及处于英国的保护
之下,埃及沦为英国的保护国。在战争期间,埃及经济快速发展,资产阶级逐渐壮大。 战争结束后,英国继续维持在埃及的统治,激起埃及人民的强烈反对。以扎格鲁尔为首 的埃及爱国人士向英国政府提出埃及独立的要求,经过不懈努力,英国政府终于承认埃 及是“一个独立的主权国家”,这成为埃及民族民主运动的新起点,但英国在埃及享有 多项特权,如驻军权、领事裁判权和对苏伊士运河的管理权等。 (1)根据以上图片及文字介绍,你能获得哪些历史信息?(写出三点即可) 信息点一: 信息点二: 信息点三: (2)根据以上图文内容,你能得出怎样的历史结论? 18.阅读材料,回答问题。
2023 年辽宁省沈阳市于洪区中考二模历史试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题 1.下图括号展示的是时期,其整个社会处于动荡与巨变之中,兼并战争、制度变革和 思想学术的繁荣,成为这一时期的主要特征。( )
A.商周时期
图三:朝鲜李仁祖十一年(1633 年),以常平厅的“常平”二字铸“常平通宝”, 设铸钱所,持续 200 余年。该钱为朝鲜钱币重要代表,使用时期最长,一直使用到 19 世纪末,该钱在继承中国钱币纪地、纪年、纪值的基础上,加以创新,除工、兵、营、 武等 38 个铸钱局名外,还有千字文配以数字、干支、五行,极其繁杂,加上私铸盛行, 因此品种版别有 1 万余种。 (1)从以上图片及文字介绍中,你能获得哪些历史信息?(写出三点即可) 信息点一: 信息点二: 信息点三: (2)通过图文介绍回答,货币是哪一经济领域发展的产物? (3)通过以上图文介绍你能得出什么结论? 17.观看下列两幅图片,并阅读文字材料,回答问题。

二十五周年厂庆征文:我与公司共成长.doc

二十五周年厂庆征文:我与公司共成长.doc

二十五周年厂庆征文:我与企业共成长贺热力总公司成立二十五周年今年是热力总公司成立二十五周年,这二十五年一路走来,我见证并亲身经历了公司从无到有,由小到大、由弱到强、步步走向辉煌的不凡变迁。

回眸二十五载风雨历程,心中百感交集,思绪万千。

记得公司刚成立时,公司的规模很小,没有自己的办公大楼,几个供热管理科,担负着海港区不足百万平米的供热任务,公司的领导加上员工充其量也就百人而已。

当时的供热格局是群雄并起,各掌方舟,创建初始,百废待兴的供热行业,在接下来的改革大潮中,路会怎样走?事将如何做?一时间成了热力人必须要研究和探索的严峻课题。

公司领导审时度势,运筹惟握,从1987年热力公司诞生之日起,热力人就走上了为百姓解忧,让政府放心的奋发创建之路,直到今天,我常常被团结、负责、务实、进取的热力精神的伟大创造所感动,热力人按照企业创新管理的方略,本着辛苦我一人,温暖千万家的服务理念,励精图治,拼搏开拓,不断积累和扩大经营规模;从当初的门难进,脸难看,事难办到今天的心系百姓,亲情服务把温暖送入万户千家,誉满港城,从当初的小锅炉房供热烟尘弥漫,到现如今的建起标准化无人值守换热站。

这翻天覆地的变化,在热力发展历史与城市进步的征程上,记载着热力人挥之不去的艰辛与汗水,留下了热力人一连串铿锵有力的足音,让我们打开记忆的闸门,回首,倾听25年,改革的春风,体制的变革,文化的注入,机制的改变,使热力有了复苏和发展的活力;25年,经营思路的转化,优质服务的亲情化,使企业发展方向对头,工作对路,员工劲头倍增,品牌影响力持续上升;25年,热力的巨额投资,硬件设施改善,使企业的稳步发展有了坚实可靠的保证;25年,热力人让港城处处洋溢春的气息,一股股暖流,让港城的百姓,心中幸福的花朵绚烂绽放。

优质服务是一个企业的生存之基。

热力公司改革后,积极推进优质服务,以转观念,抓管理,送温暖,树形象到用户服务信息化,通过不同阶段,不同层次的服务,换来了广大百姓的赞誉和认可,特别是近年来,我市的部分个体小锅炉房,供热小区被弃供,导致百姓无法取暖,热力公司本着上为政府分忧、下为百姓解难的宗旨,尽其所能让弃供小区恢复供热。

校庆接待计划书

校庆接待计划书

私立华联学院建院25周年校庆接待方案为回顾学院发展历程,总结办学经验,吸纳办学建院,提高办学水平,弘扬学院精神,提升学院知名度和美誉度,扎实做好25周年校庆接待服务工作,确保校庆各系工作的有序开展,顺利进行,根据学校《关于私立华联学院25周年校筹备工作总体方案》的精神和要求,特制定本接待工作实施方案.一、接待工作指导思想校庆接待工作的指导思想是总体协调、分层接待、隆重热情、方便高效。

接送车辆由学校统一调度,就餐由学校制定统一标准;分层接待即按照市地级以上领导、兄弟院校领导和董事单位来宾、合作单位来宾、校友两个层次区分接待主体,明确接待任务;隆重热情即不慢待每一位与会嘉宾、校友,让每一位嘉宾、校友有到家的亲切感;方便高效即提高接待效率、保证接待质量。

(一)、接待时间:2015年11月28日(星期六) (二)、接待地点:广州市天河区东圃小新塘新景路99号私立联学院(三)、接待原则:热情、周到、文明、细致、安全、及时(四)、接待口号:最饱满的热情、最周到的服务、最热情的接待(五)、接待规模:约共1万人 (1)参加人员:广东省副省长、教育部高教司长、省教育厅厅长、省教育厅高教处长、省科技厅厅长、省科协主任等领导;培正商学院、城市学院、工贸学院等30所学院领导;杨振宁等10名知名教授;新世界集团等20家大型企业领导;?南方日报?、?羊城晚报?、?广东卫视?等20家媒体记者;学院历届领导离退休教职员工、历届毕业生;全体在校教职工和学生。

(2)学校重点做好市地级以上领导、各兄弟院校来宾接待工作,由学校机关各单位、返校校友较少院系抽调干部、教师担任联络员。

(3)董事单位来宾、合作单位来宾、校友接待工作由返校校友比较多的院系和工作联系的院系抽调干部、教师担任联络员.二、校庆活动组织机构(一)成立“私立华联学院建院25周年校庆”活动委员会, 由候德富校长担任组委会主任(二)成立校庆筹委会各工作小组(1)组委会下设综合组、宣传组、会议组、文艺组、接待组、保卫组、各组组成人员由组委会根据需要组建.(2)各组负责制定所分管任务的计划、落实、经费预算和日程安排等,各项工作均要专人负责,按照校庆工作总体方案要求,做好校庆筹备计划和其它有关工作。

历史高考高考冲刺:中国现代史专题复习之新中国的发展历程(二)知识讲解

历史高考高考冲刺:中国现代史专题复习之新中国的发展历程(二)知识讲解

高考总复习:中国现代史专题复习之新中国发展历程二考情分析专题概述1949年以后,中国共产党领导中国人民在探索社会主义现代化道路的过程中,既有曲折和失误,也取得了重大成就。

建国初期,借鉴苏联社会主义建设经验,优先发展重工业,建立了中国经济现代化的初步基础。

在“左”倾思想影响下,国民经济建设中成就和失误并存,但成就是主要的。

以中共十一届三中全会为标志,中国开始改革开放,经济体制改革在农村和城市都取得突破性发展。

这一时期中国经济现代化的特点主要表现为逐步实现了由单一的公有制转变为以公有制为主体,多种所有制并存;由高度集中的计划经济向社会主义市场经济转变;全方位对外开放格局的形成,加强了中国与世界的联系,促进了中国现代化进程;1992年邓小平南方谈话和中共十四大,解决了社会主义的一系列重大理论问题,使中国社会主义现代化建设步入了新的发展阶段;2001年中国加入世贸组织,使中国现代化与世界现代化联系更加紧密。

考向预测1、主干知识:新中国成立后社会主义经济建设的阶段性特征、政策、成就,科教发展的措施、成就等历来是考题的密布区。

2、基本概念:“七年过渡时期”、“十年探索时期”、“文革动乱时期”、“社会主义建设新时期”等历史阶段划分概念,我们同学容易搞混,“所有制结构”、“计划与市场经济体制”等经济名词,“农业合作化”、“大跃进”、“人民公社化”、“过渡时期总路线”等政策名词或概念的内涵也是误区之一。

3、史观:中国崛起的过程是中国走向现代化、走向世界的过程,也是中华文明影响力大增的过程,这一视角是高考命题常用的切入点。

4、现实问题的历史思考:2013年是毛主席诞辰120周年,我国第一个五年计划开始60周年,党中央提出社会主义建设总路线55周年,籼型杂交水稻培育成功40周年,十一届三中全会召开35周年,我国成功发射第一艘载人飞船“神州五号”10周年纪念。

另外注意,一些统计图、数据表、新闻报道、漫画、打油诗、股金证等身边常见的现象是命题常引用的材料,应该关注此类现象在备考复习中的价值。

忆辽宁省城市建设学校25周年的发展历程

忆辽宁省城市建设学校25周年的发展历程

忆辽宁省城市建设学校25周年的发展历程在沈阳市金廊工程区域中,毗邻电视塔、北方图书城和青年公园处座落着一所国家级重点学校——辽宁省城市建设学校。

1982年3月11日是她诞辰的日子。

辽宁省城市建设学校的历史,可以追朔到八十年代初期,大致分为三个阶段。

一、筹建阶段(1982年——1984年)为了满足城市建设行业对中等技术人才的迫切需要,省城建局分别于1980年、1981年两次向省政府递交建校申请。

1982年3月11日省政府下发批复,同意建校,确定校名为辽宁省城市建设工程学校,隶属省城建局。

1984年5月7日经省建设厅党组研究决定,成立辽宁省城市建设工程学校筹建组,12月12日确定校址为沈阳市沈河区文艺路二段三号(原九中校址)。

在筹建阶段省建设厅领导做大量的准备工作,如宗必泽总工程师办批件找校址,还有退休的老同志、我校建校元老为筹建学校做大量的准备工作,如招聘老师、寻找教材、调研等。

现在图书馆还有他们从外地兄弟院校收集来的教材留下的痕迹,建校人是不会忘记他们的。

二、立业阶段(1985年——1999年)1985年4月经高教委批准,首届招收城市规划、道路桥梁两个专业班,共70名学生。

1985年11月经省建设厅党组研究确定首届校领导班子成员(武震乾、胡绍绥、戴长信)当时上课办公的条件非常艰苦,上课地点在四阶大教室,用卷柜作隔断分开上课与办公的区域——以后又租借青年公园的办公室、餐厅办公,用九中部分教室上课。

1991年通过省教委、省计委对全省普通中等专业学校的合格评估。

1993年通过省教委的办学水平评估。

在这两次评估中,全校教职工上下齐努力,补硬件攻软件,捐款建电教室、捐书丰富图书馆藏量,通过全校教职工努力顺利通过评估。

在省内打下坚实基础。

1994年5月被省教委、省计委确定为省部级重点中专。

三、建设发展阶段(2000年——2006年)2000年随着高校扩招,中专学生整体素质呈下降趋势。

省教委对普通中专学制进行调整,我校由4年制改为3年制。

辽宁城市建设职业技术学院2015质量年度报告

辽宁城市建设职业技术学院2015质量年度报告
4.深化教学改革,教学成果初见成效 ......................................................................................... 25 4.1 推进专业品牌建设,提高人才培养质量 .....................................................................25 4.2 深化课程体系改革,提升培养质量特色 .....................................................................26 4.3 引入先进教学理念,推进教学资源建设 .....................................................................28
表目录
表 1 学院基本办学条件........................................................................................................5 表 2 学院专业设置一览表....................................................................................................6 表 3 2014 年各专业招生情况统计表 ..................................................................................8 表 4 学院开展体育活动一览表 ..........................................................................................10 表 5 学院开展文艺活动一览表 ..........................................................................................11 表 6 社团情况及开展活动一览表 ......................................................................................12 表 7 2014 年学生社团获奖情况一览表 .............................................................................14 表 8 2014 年学生奖助学金情况表 .....................................................................................17 表 9 2014 年学生技能大赛获奖一览表 .............................................................................18 表 10 2011 级毕业生就业情况表 ......................................................................................19 表 11 2011 级毕业生职业资格证书获取情况表 ..............................................................20 表 12 院内专任教师基本情况表........................................................................................21 表 13 辅导员基本情况一览表............................................................................................23 表 14 2014 年评教情况表..................................................................................................36

筚路蓝缕创新路 薪火传承再光大

筚路蓝缕创新路 薪火传承再光大

rs -gfs & (JAN ZHO
究 与 实 践 经 历 了 三 轮 教 学 实 验 。第 一 轮 实 验 始 于 1982 年 ,实 验 点 校 是 大 连 市 实 验 中 学 和 第 一 实 验 小 学 ,在 大连市教科所的统一指导下实行了十二年一贯的“ 一条 龙” 实验。 第 二 轮 实 验 从 1992年幵始,在 大 连 市 各 县 ( 市 )区各 选出一所中学和一所小学, 共 计 2 2 所中小学校幵展“ 情•知 教学” 实验。 第三轮实验从“ 十一五”开 始 ,大连市成立了 “ 冷冉
而更适合指导学校未来的发展。 众所周知,人的任何社会性活动都是在心理活动的基 础 上 进 行 的 ,学 生 的 学 习 也 是 如 此 。而 人的心理活动总 是 认 知 心 理 和 情 性 心 理 同 步 进 行 的 。冷 冉先生所特别强 调 的 是 ,在 教 学 过 程 中 要 使 认 知 心 理 和 情 性 心 理 “ 自觉 地 、辩 证 地 ”统 一 。我 们 认 为 ,只 有 在 传 承 固 有 文 化 的 基础上, 适应、 发展学校的文化, 才是真正的发展。 为此, 我 们 确 立 了 学 校 的 教 育 思 想 一 一 实 施 情 知 教 育 ,教会学
M 权威和影响的《 教育研究》杂志丨〔 发 表 16 篇教学
术沦文,形成了具有鲜明个性特征的教育思想体系,, 冷冉教育思想以它的原创性、超前性和适用性闻名于 我国的基础教污领域.已经在国内的许多地方得到应 用 ,并取得明显效果。 本刊记者: 冷冉先生用一生时间进行教育实践探 究, 形 成 了独特的教育思想, 其教育思想的实验效果 及人们对其评价如何? 宋庆泮:冷冉先生+光是一个理论硏究者,还是 •个教育实践者。 他的教育思想是以大连为实验基地, 在不断地实践、研究和拖广中验证、提炼出来的。 大连市基础教育系统对“ 情•知教学”理论的研

砥砺十年 锦州教育事业高质量发展

砥砺十年 锦州教育事业高质量发展

砥砺十年锦州教育事业高质量发展作者:锦州市教育局来源:《辽宁教育·教研版》2022年第07期十年风雨兼程,十年奋斗求索。

十年来,锦州市教育系统全面贯彻党的教育方针,努力办好人民满意教育,科学谋划、统筹安排、精准施策、定向发力,着力提升学前教育普及普惠水平,立足立德树人根本任务促进基础教育深化发展,扩容提质、全力打造职业教育发展新高地,持续推进高质量教师队伍建设,持续优化信息化教育教学体系。

锦州教育事业发展的这样一条缀有奋进丰硕成果的、具有锦州特色的教育之路在我们脚下延伸,展现了锦州全力打造辽西区域教育中心的崭新面貌。

一、学前教育普及普惠水平显著提升人生百年,立于幼学。

党的十八大提出,“办好学前教育”;党的十九大指出,“在幼有所育上取得新进展”。

十年来,国家连续实施了学前教育专项行动计划,中央财政设立学前教育发展专项资金,这些举措彰显了党和国家对学前儿童群体的亲切关怀和办好学前教育的坚强决心,解决了迫在眉睫的学前教育难题,在全社会形成了关心支持办好学前教育的良好氛围。

十年来,锦州市委、市政府不断提高政治站位,始终将学前教育发展工作纳入全市社会经济发展总体规划和政府工作目标。

(一)基本满足群众入园需求,有效缓解入园难、入园贵现象全市各县(市)区切实承担属地责任,共投入发展资金近6亿元,用于扩大公办资源、改善办园条件等,支持普惠性幼儿园发展。

我市三期学前教育行动计划重点完成了农村和城市公办幼儿园建设任务及办园条件改善工作,同时扶持普惠性民办幼儿园发展。

十年来,新(改)建农村乡镇中心幼儿园90所,教学点262处,新增农村公办学位8873个;新(改)建城市公办幼儿园30所,新增城市公办学位8280个。

按照《锦州市普惠性民办幼儿园认定管理办法(试行)》,积极认定扶持普惠性民办幼儿园发展,保障适龄儿童接受公益普惠的学前教育。

截至2021年,锦州市公办幼儿园在园幼儿占比达到51%,普惠性幼儿园在园幼儿占比达到83.8%。

澳门回归祖国25周年心得体会(31篇)

澳门回归祖国25周年心得体会(31篇)

澳门回归祖国25周年心得体会(31篇)澳门回归祖国25周年心得体会(通用31篇)澳门回归祖国25周年心得体会篇11999年12月20日,澳门回归祖国。

回归以来,澳门特别行政区政府认真履职、稳健施政,贯彻执行“一国两制”方针和基本法,完善维护国家安全的体制机制,促进经济适度多元发展,增进民生福祉,加强防灾减灾体系建设,赢得了各界广泛好评。

澳门从回归后,经济总量从原来1025亿增长到5400亿,翻了5.2倍,经济有很大飞跃。

澳门老百姓感受到了幸福感,25岁以上的居民可以享受到免费的医疗。

此外,在孩子的服务、养老保障、居住环境的改善等方面,澳门做了大量的工作。

澳门回归祖国22年来,“一国两制”、“澳人治澳”、高度自治的方针在澳门得到了全面的贯彻和落实,在中央政府的大力支持和特区政府、社会各界的共同努力下,澳门取得了令人瞩目的发展成就,社会安定、经济发展、居民安居乐业,多元文化得到了很好的发展。

澳门积极拓展对外交往,着力打造世界旅游休闲中心、中葡商贸合作服务平台。

近年来,在参与和助力“一带一路”的建设过程中,澳门不仅成为中葡友好的一个合作桥梁,也为中国和葡语国家开展合作搭建了重要平台。

在新时代国家改革开放进程中,澳门具有特殊地位和独特优势,仍然可以发挥不可替代的作用。

澳门回归祖国25周年心得体会篇2时光如梭,转眼澳门回归祖国已有二十二年光景了,此时不免有些许的兴奋,也勾起了自己很多尘封的回忆。

记得二十二年前的自己还上小学五年级呢!也就在这隆冬的时刻我们听着那"你可知maco,不是我真姓···"熟悉的旋律,怀着一颗幼稚童心参加了一次全乡的作文大赛,此时还清晰的记得那次作文的题目是《写给澳门小朋友的一份信》。

那场面有些让人惊讶,因为在以前自己从未参加过任何大型的比赛。

还清晰的记起那时我们来自不同学校的一百多人齐聚一起拿着手中的笔给澳门小朋友写信的场景,钢笔沙沙的在纸上不停的作响,除了写字的声音,再听不到其他的声音······怀着稚趣,怀着一份对澳门小朋友的企盼心情,我们尽情书写着自己的心声。

辽宁科技大学2008年大事记

辽宁科技大学2008年大事记

2008年大事记1月1~2日,校工业设计04级王呈皓和郭峰、05级刘明亮、杨春明和王宏强参加了在哈尔滨举行的第三届黑龙江国际文化艺术全国大学生冰雕大赛,分别获得了设计类铜奖、最佳组织奖和优秀作品奖。

1月9日,校设计研究院与北京中钢联工贸有限责任公司签订了联合组建“中钢科大工程设计有限公司”协议。

1月17日,国家自然科学基金委员会政策局局长韩宇一行4人来校就自然科学基金的申报作了专题讲座。

1月,高职学院的电气自动化技术专业被辽宁省教育厅评为辽宁省首批高等学校(高职)品牌专业。

2月23日,学校举行了辽宁科技大学鞍山地区校友联谊会成立大会暨鞍山地区部分优秀校友座谈会。

3月7日,学校举行了专业实验室建设与评估报告会。

3月7日,校工会组织召开了纪念三八妇女节98周年座谈会暨先进集体、先进个人表彰会。

3月15日,学生处组织了2008届毕业生(春季)就业供需洽谈会,共有150余家用人单位参会,共有300多名毕业生与用人单位签署了就业协议。

3月16日,软件学院与大连大建集团汇众数字技术发展有限公司共同举办的手机游戏开发体验营活动落下帷幕。

共有70余名学生参加本次活动,共开发出39件游戏作品。

3月19日至22日杨路校长一行走访了山东省大型钢铁企业济南钢铁集团总公司、莱芜钢铁集团有限公司、青岛钢铁控股集团有限责任公司。

3月20日,济南市政府召开了“泉城学者”表彰大会,学校胡林教授被授予“泉城学者”荣誉称号。

校长杨路代表所有获得“泉城学者”荣誉奖的单位在大会上讲话。

3月21日,“高雅艺术进校园”音乐会在校礼堂举行。

音乐会由中国男高音歌唱家邹恒阳先生及俄罗斯女低音演唱家多玛·米莉娅女士主唱,俄罗斯钢琴演奏家尤里·契尔诺夫先生钢琴伴奏。

3月22日,材料学院、资土学院和后英集团海城市尾矿加工有限公司联合研发的《磁选柱——振动细筛回收铁尾矿工艺技术研究及应用》项目通过辽宁省科技成果鉴定,该项目在铁尾矿再选生产铁精矿方面达到国际领先水平。

学校周年庆典活动策划方案

学校周年庆典活动策划方案

学校周年庆典活动策划方案目录一、策划背景与目标 (2)1. 活动背景介绍 (2)2. 周年庆典的重要意义 (3)3. 活动目标设定 (3)二、活动内容与安排 (5)1. 主题设定与宣传策略 (5)1.1 活动主题 (6)1.2 宣传口号 (7)1.3 宣传途径与时间安排 (7)2. 庆祝活动流程安排 (8)2.1 开幕式 (9)2.2 校史展览 (11)2.3 文艺演出 (12)2.4 校友交流座谈 (13)2.5 闭幕式与颁奖仪式 (14)三、活动时间与地点安排 (15)1. 活动时间规划 (16)2. 活动地点选择及布置规划 (16)四、嘉宾邀请与接待安排 (17)1. 嘉宾邀请对象及名单确定 (18)2. 邀请函设计与制作 (19)3. 接待服务与流程安排 (20)五、活动预算与经费筹措 (22)1. 活动经费预算表 (23)2. 经费筹措途径与方法探讨 (23)六、活动组织与执行团队构建 (24)1. 活动组织结构与职责划分 (26)2. 执行团队组建与培训安排 (27)一、策划背景与目标随着时光的推移,[学校名称]即将迎来一个重要的里程碑——学校周年庆典。

作为一个集学术传承、文化交流以及成果展示的重要契机,此次周年庆典不仅是对学校历史的回顾与总结,更是对未来发展的规划与展望。

随着教育领域的快速发展和社会各界的高度关注,周年庆典活动的重要性愈发凸显。

以此为契机,推动学校的长远发展和社会影响力进一步提升。

一场富有特色且充满意义的周年庆典活动成为了当下迫切需要精心筹划的重要任务。

传承校园文化,展示学校发展历程与成果,增强学生及校友的荣誉感和归属感。

1. 活动背景介绍随着学校教育事业的不断发展和壮大,我们迎来了学校的周年庆典。

此次庆典不仅是对学校过去一年辛勤付出的总结,更是对未来发展的美好期许。

通过举办周年庆典活动,旨在进一步凝聚师生力量,提升学校形象,展示办学成果,并以此为契机,推动学校各项事业再上新台阶。

教育部关于同意沈阳建筑大学城市建设学院转设为沈阳城市建设学院的函

教育部关于同意沈阳建筑大学城市建设学院转设为沈阳城市建设学院的函

教育部关于同意沈阳建筑大学城市建设学院转设为沈阳城市建设学院的函文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2013.04.18•【文号】教发函[2013]87号•【施行日期】2013.04.18•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部关于同意沈阳建筑大学城市建设学院转设为沈阳城市建设学院的函(教发函[2013]87号)辽宁省人民政府:《辽宁省人民政府关于申请将沈阳建筑大学城市建设学院转设为沈阳城市建设学院的函》(辽政〔2012〕283号)收悉。

根据《高等教育法》、《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》、《普通本科学校设置暂行规定》和《独立学院设置与管理办法》(教育部第26号令)的有关规定以及全国高等学校设置评议委员会六届二次会议的评议结果,经研究,同意沈阳建筑大学城市建设学院转设为沈阳城市建设学院,学校代码为13208,同时撤销沈阳建筑大学城市建设学院的建制。

沈阳城市建设学院为独立设置的民办普通本科学校。

根据《民办教育促进法实施条例》的有关规定,一并向社会公告经我部核准的该校办学《章程》。

现将有关事项通知如下:一、沈阳城市建设学院系本科层次的民办普通高校,由你省负责管理。

二、学校以实施本科教育为主。

三、学校全日制在校生规模暂定为8000人。

四、学校现有专业结构的调整和新专业的增设,应按我部有关规定办理。

五、沈阳建筑大学与辽宁毅兴投资管理有限公司签订的关于《终止合作举办沈阳建筑大学城市建设学院暨善后事宜协议书》请认真履行,并逐项实施到位,以保证过渡期内学校平稳、健康发展,我部将对落实情况和结果进行复查。

六、我部将适时对学校办学情况进行评估。

望你省本着改革的精神,加强对该校的指导和支持,使学校在科学规划的基础上,加强学科、专业和师资队伍建设,改善办学条件;积极探索民办高等学校的办学体制、管理体制和运行机制,为我国民办高等教育的发展提供有益的经验;围绕服务加快转变经济发展方式这条主线,重点培养服务区域经济社会发展所需要的应用型、技术技能型人才,办出特色,办出水平,为辽宁省的经济建设和社会发展做出更大贡献。

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忆辽宁省城市建设学校25周年的发展历程
在沈阳市金廊工程区域中,毗邻电视塔、北方图书城和青年公园处座落着一所国家级重点学校——辽宁省城市建设学校。

1982年3月11日是她诞辰的日子。

辽宁省城市建设学校的历史,可以追朔到八十年代初期,大致分为三个阶段。

一、筹建阶段(1982年——1984年)
为了满足城市建设行业对中等技术人才的迫切需要,省城建局分别于1980年、1981年两次向省政府递交建校申请。

1982年3月11日省政府下发批复,同意建校,确定校名为辽宁省城市建设工程学校,隶属省城建局。

1984年5月7日经省建设厅党组研究决定,成立辽宁省城市建设工程学校筹建组,12月12日确定校址为沈阳市沈河区文艺路二段三号(原九中校址)。

在筹建阶段省建设厅领导做大量的准备工作,如宗必泽总工程师办批件找校址,还有退休的老同志、我校建校元老为筹建学校做大量的准备工作,如招聘老师、寻找教材、调研等。

现在图书馆还有他们从外地兄弟院校收集来的教材留下的痕迹,建校人是不会忘记他们的。

二、立业阶段(1985年——1999年)
1985年4月经高教委批准,首届招收城市规划、道路桥梁两个专业班,共70名学生。

1985年11月经省建设厅党组研究确定首届校领导班子成员(武震乾、胡绍绥、戴长信)
当时上课办公的条件非常艰苦,上课地点在四阶大教室,用卷柜作隔断分开上课与办公的区域——以后又租借青年公园的办公室、餐厅办公,用九中部分教室上课。

1991年通过省教委、省计委对全省普通中等专业学校的合格评估。

1993年通过省教委的办学水平评估。

在这两次评估中,全校教职工上下齐努力,补硬件攻软件,捐款建电教室、捐书丰富图书馆藏量,通过全校教职工努力顺利通过评估。

在省内打下坚实基础。

1994年5月被省教委、省计委确定为省部级重点中专。

三、建设发展阶段(2000年——2006年)
2000年随着高校扩招,中专学生整体素质呈下降趋势。

省教委对普通中专学制进行调整,我校由4年制改为3年制。

2000年10月18日,正式更名为辽宁省城市建设学校。

2001年——2003年新建图书馆和电教综合楼,使学校的办学条件有了大幅度的改善。

2003年学校顺利通过省教育厅的评估,成为首批省级示范中等职业学校。

2004年3月16日,国家教育部批准我校为国家级重点中等职业学校。

在这个阶段中现任校领导班子成员(陈晓军、崔忠实、王喜梅、冯利)他们带领全校教职工奋力拼搏,加快了建设步伐展现了跨越式发展势态,表现在不同方面
(一)从招生规模不断扩大
从1985年招收两个专业共70名学生到2006年11个专业共1100名学生。

(二)高考升学成绩突出
辽宁省城市建设学校近六年高考升学情况
高考升学成绩的取得与校领导的重视、教务处的组织、老师们的耐心辅导、学生的努力是分不开的。

我们作为任课教师为此感到欣慰和自豪。

高考升学人数的不断增加吸引广大考生争报我校,当然也与我校毕业生就业率高和环境占优势有关。

(三)教职工队伍不断壮大
由1984年不到20人发展到现在接近200人的,党员(在职)90人。

自从2000年陈晓军任校长以来教职工的工资奖金不断提高,犹
如芝麻开花节节高。

教职工的经济收入到2006年底达到了高峰,生活水平不断提高。

亲属朋友和邻居都投来了羡慕的眼光。

从而进一步调动全校教职工工作的积极性。

(四)师资队伍结构合理,教学设备条件不断改善提高
教授级高级讲师 2名
高级讲师 40名
讲师 37名
专职一线教师 93名
专业双师型教师 90%
学校每个教室都安上了多媒体教学设备,教学手段都比较先进。

我们作为一线教师深有感触,过去老师上课粉笔加教案,讲起课来单调枯燥学生不易懂,稍好一点很少一部分内容可用投影仪观看幻灯片。

现在我们老师上课利用优盘、网络教学平台,采取多媒体教学,加强了直观性,形象生动。

由其是专业课体现出的效果更好。

讲授的内容变得直接易懂,从而提高了教学效果。

学校为我们每位教职工配备了一台电脑,实现了办公、教学现代化。

为教师备课、上网查资料、做多媒体课件提供了方便的条件。

(五)近年来我校在各方面取得很大成绩,赢得上级领导和社会的好评
2004年国家教育部批准我校为国家级重点中等职业学校,同年又被教育部、建设部选定为“建设行业实施技能型紧缺人才示范性培养培训基地”,曾先后荣获全国中等职业学校职业指导工作先进学校、
全国建设人才工作先进单位、全国思想道德建设工作先进集体、全国建设系统党风廉政建设先进集体、辽宁省职业教育先进单位、辽宁省文明单位、辽宁省毕业生就业指导工作先进单位、辽宁省教育科研先进学校、辽宁省校风校纪先进学校、辽宁省建设厅先进单位等多项荣誉称号。

25年来,辽宁省城市建设学校的发展现状凝聚了几代建校人的心血和汗水,他们发扬了“务实、创新、和谐、奉献”的良好校风,表现出“诚信乐学、善建致用”的精神面貌。

今天,辽宁省城市建设学校已是桃李满天下,25年来的毕业生以达万人以上分布在全国各地,成为国内的建设行业骨干力量,回顾历史,我们精神振奋;展望未来,我们信心满怀。

现在,全校师生员工将面临未来搬迁的建设发展新的挑战,我们要创造机遇,为把学校建设成为国内一流的建设行业技能型紧缺人才培养培训基地、国家级示范性中等职业学校而不懈奋斗。

让辽宁省城市建设学校以崭新的姿态迎接更加辉煌的明天。

园林教学科哈晓兰
普通课教学科岳文宇。

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