日语五个元音时可以清楚体会到这一特点
日文五十音图字母发音及解说
日文五十音图字母发音及解说日语语音的基本特点：1）假名是日语语音的最小元素，单词和句子都是由假名组成；2）每个假名都是单音节，由一个元音和一个辅音（也可能没有辅音）构成，辅音不单独发音，必须和元音一起组成一个假名的完整读音（促音、拨音除外）；3）日语的元音为五个：あいうえお。
4）日语为音拍语，一个假名为一拍，即是说，每个假名在同一个句子中占有等同的时间间隔，不可或长或短。
拨音和促音单独占一拍。
五十音图五十音图是日语语音的基础，更是整个日语学习的根基。
五十音图作为一个发音图表，具有一个其它语言的字母表（比如拉丁字母表或者希腊字母表）所不具备的性质，那就是五十音图的语法属性。
因此，熟记五十音图，尤其是按段按行熟记每个假名，是今后学习语法，尤其是用言的活用的时候不可或缺的基础性工作。
五十音图·表一·[元音·清音·拨音]（平假名/片假名/罗马字表示法）あ段い段う段え段お段あ行あア a いイ i うウ u えエe おオ oか行かカ ka きキ ki くク ku けケke こコ koさ行さサ sa しシ shi/si すス su せセse そソ soた行たタ ta ちチ chi/ti つツtsu/tu てテ te とト toな行なナ na にニ ni ぬヌ nu ねネne のノ noは行はハ ha ひヒ hi ふフ hu/fu へヘhe ほホ hoま行まマ ma みミ mi むム mu めメme もモ moや行やヤ ya （いイ）ゆユ yu （えエ）よヨ yoら行らラ ra りリ ri るルru れレ re ろロ roわ行わワ wa （いイ）（うウ）（えエ）をヲ o/wo拨音んン n说明：1）这个就是传统意义上的五十音图，其中や行的い、え和わ行的い、う、え与あ行重复，因此五十音图的实际假名数量为45个。
2）う段假名发音时嘴唇收得比汉语里的“乌”要更小，不能突出，而且略微扁平，需要注意体会；ら行音为弹舌音，发音类似于汉语中的l（了）为声母的音，或者国际音标中[l]为辅音的音，不可以读作[r]为辅音的音，更不能读成汉语中r（日）为声母的音。
日语五十音详解
一五个元音的学习，即あ行（注意：下列词汇仅作发音练习使用，不要浪费时间记意思。
）あア[ a ]「あ」在日语元音中开口最大，舌位最低。
双唇自然张开，比发汉语[啊]略小振动声带，声音洪亮。
日语的发音基本在口腔的前部，如果说某一个音是跟汉语接近的，一般情况下不像汉语说得那么重，用力要小得多，声音也要柔和些。
雨（あめ）① 雨飴（あめ）② 糖挨拶（あいさつ）③招呼赤い（あかい④红的いイ [ i ]「い」的发音比发汉语的[衣]时双唇略松，口角咧开较小。
舌前隆起，和硬腭相对，形成狭窄通道。
前舌用力，振动声带，声音较尖。
家（いえ）②家椅子（いす）○0椅子糸（いと）①线，丝犬（いぬ）② 狗石（いし）② 石头うウ「う」的发音双唇自然微启，嘴角微拉，双唇不要像发汉语[乌]那样向前突出，舌面较平，振动声带，声音较弱。
牛（うし）②牛歌う（うたう）③唱歌嬉しい（うれしい）③ 欢喜的，高兴的，喜悦的えエ [ e ]「え」的发音双唇稍向左右咧开，舌面放平，口型和舌尖的位置处于「あ」和「い」之间。
舌根用力，振动声带，声音紧张。
絵（え）①画，图画映画（えいが）○0 电影遠足（えんそく）○0 远足，郊游，（徒步）旅游おオ [ o ]「お」的发音双唇稍微放园，口型大小处于「あ」和「う」之间。
舌面较平，振动声带。
不像汉语[欧]那样从口腔候补发出，声音更要圆浑。
思う（おもう）② 想，认为，打算男（おとこ）③ 男子，男人女（おんな）③ 女子，女人二か行有些平假句的书写，印刷体和手写体有所不同，一定要注意喔か发[k]音时舌根紧接口盖，然后用无声气流冲破，声带不振动。
か行辅音的发音与汉语“k”“g”相似，但要注意：出现在词头时，发音与“K”近似，气流较强，而出现在词中时，则与“g”近似，不呼出气流。
書く（かく）①写，书写，画紙（かみ）②纸，纸张こ这个假名从属于か行假名，由清音[k]和あ行元音「お」拼合而成，发[ko]音。
发[k]音时舌根紧接口盖，然后用无声气流冲破，声带不振动さサ它和汉语里[仨]的发音是很像的，发[s]音时，舌尖置于上齿龈后面，声带不振动，无声气流从舌齿间流出，形成[丝]音，调音点在上齿龈里侧。
日语语音和汉语语音的共同点与差异
日语语音和汉语语音的共同点与差异外国语学院贾国娟自古以来,日本人用日语进行口头的交流,因此形成了一套符合日本语言习惯的语音。
从这个意义上说,日语和汉语的语音是不同的。
但日语的书面语言是从汉字传人日本之后,才逐步发展起来的。
所以在两国漫长的政治、经济、文化的交流中,日语语音自然而然地受到汉语语音的影响,所以日语和汉语的语音必然出现相同或相似的地方。
一、音素的比较我们凭听觉直接感受到的一个音叫音节。
音节不是语音的最小单位,而是由更小的语音单位“音素”构成的。
无论什么语言,音节和音素的数目都是有限的。
从音素的角度看,日语有五个元音、十二个辅音、二个半元音,二个特殊的音节“拨音”和“促音”。
从数目上看,日语的音素比汉语的少。
日语的这些音素,在汉语中基本上都有,但发音方法有一定的差异。
1.元音的比较日语和汉语都有[a][i][u][e][o]五个元音,但日语这五个元音不圆唇音占优势,只有一个圆唇音[o]。
也就是说日语的五个元音的发音方法与汉语的发音方法是不相同的。
这一点对初学者来说十分重要。
我们必须按日语的发音方法来读这个五个元音。
日语假名“ア”的发音是[a],与汉语拼音的[a]的音标符号相同,发音有相似之处,但不同是主要的。
日语的[a]比较稳定、没有变异,而汉语的[a]却有不少变异,随所处的语言环境而异。
发日语的[a]时,要比发汉语的[a]舌头稍微向后缩,使舌尖微微离开下门齿,再略微减小开口,这就是二个[a]的发音区别。
日语假名“イ”的发音[i]和汉语拼音的[i]都是平唇的前高元音,是同一个音素,听起来几乎没有差别。
但实际上还是有差异的。
日语[i]的舌位比汉语[i]的略低一点,稍微靠后一点。
日语假名“ウ”的[u]和汉语拼音的[u]差别最大。
日语的[u]是不圆唇的后高元音。
汉语的[u]是园唇的后高元音。
而且前者的舌位比后者偏低、靠前,唇形平展。
日语假名“工”的[E]的发音是日语元音中最不稳定的一个,可发得比国际音标的[e]高或低些都可以,有较大的自由度。
日语语音详解(一)
日语语音详解（一）元音1.元音的定义和日语元音的特点元音的一般定义是：声带振动，气流在口腔的通路上不受阻碍而发出的音。
虽然在发元音时气流在口腔的通路上不受阻碍，但口型（包括下颌的开度、唇形的园展）及舌位（包括舌的高低、前后位置）的细微变化都会使元音的音色发生微妙的改变。
与汉语拥有众多复合元音不同，日语的5个元音都是单元音。
单元音的特点是，发音时要求发音器官的位置（包括口型和舌位）要稳定，不能中途改变声道的形状。
在日语中，即使是两个元音相连时也是界限分明的。
例如，汉语“爷爷”中的“爷”，由于口型和舌位由[i]向[e]滑动，使整个音节的音色发生渐变，因而[i]与[e]之间的分界是模糊的；而日语“いえ”中则相反，由[i]到[e]不是滑动的而是瞬变的。
此外，日语元音的稳定性还表现在：不论语音环境如何变化（即不管前面及后面出现什么音），元音自身的音色都没有显著的变化。
例如，汉语“a”的音色在“an”“yan”“yang”的语音环境中音色是不同的，分别为前低元音、前半低元音和后低元音。
日语的元音则在任何语音环境中都保持音色相对稳定，没有汉语这样显著的音色变化。
比较日语和汉语元音舌位图可以看到，日语的原因下颌的开度都不大，舌位的变化幅度也小于汉语。
因此在说日语时口的开合及舌的运动幅度都较小。
这一特点与日语所要求的较高发音频率（音节数/时间）是互为因果的。
日语中除了“促音”和“拨音”外，其他所有音节中的主音（也是尾音）都是元音。
一个元音发得不正确，将会使所有与该元音组合的音节不正确。
因此，元音对日语而言是十分重要的。
要下工夫学好它。
2.日语元音的调音部位和方法あ（a）日语的あ无论口的横向还是纵向开度都比汉语的“a”要小，因此发音时无需把嘴张得太大。
由于下颌的开度较小，舌位（即隆起的舌背与上颚之间形成的最狭点）的高度比汉语“a”略高并略为靠后，因此听觉印象上色彩稍暗，不如汉语“a”那样明亮。
唇、舌部的肌肉紧张程度也比汉语略低。
日语[零基础]入门
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日语[零基础]入门日语[零基础]入门日语入门第一关:发音50音图あ行平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音电脑打字拼写あアa a aいイi i iうウu u uえエe e eおオo o o无浊音か行平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写かカka ka kaきキki ki kiくクku ku kuけケke ke keこコko ko ko浊音平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写がガga ga gaぎギgi gi giぐグgu gu guげゲge ge geごゴgo go goさ行平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写さサsa sa saしシsi xi（吸）shiすスsu shi（诗）suせセse se seそソso so so浊音平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写ざザza za zaじジzi ji（几）jiずズzu zhi（知）zuぜゼze ze zeぞゾzo zo zoた行平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写たタta ta taちチchi qi（七）chiつツtsu chi（吃）tsuてテte te teとトto to to浊音平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写だダda da daぢヂzhi ji（几）djiづヅzhu zhi（知）dzuでデde de deどドdo do do注意:1.浊音的ぢ和じ,づ和ず相近,几乎是听不出区别的,但是在记单词时一定要认真区别。
2.つ如果写的比较小,表示当读到前一假名时停顿半拍再读后一假名。
如きっと、ずっと,有时也可以把前一假名延长半拍（唱歌时比较常这样处理）。
な行平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写なナna na naにニni ni niぬヌnu nu nuねネne ne neのノno no no无浊音は行平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写はハha ha haひヒhi hi hiふフfu fu（夫）fuほホho ho ho浊音平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写ばバba ba baびビbi bi biぶブbu bu buべベbe be beぼボbo bo bo平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写ぱパpa pa paぴピpi pi piぷプpu pu puぺペpe pe peぽポpo po po注意:は和ヘ在做助词的时候（助词将在以后词汇语法时讲到）要读成wa（わ）和e（え）ま行平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写まマma ma maみミmi mi miむムmu mu muめメme me meもモmo mo mo无浊音や行平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写やヤya ya yaゆユyou you（优）yuよヨyo yo（哟）yo无浊音ら行平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写らラra la raりリri li riるルru lu ruろロro lo ro无浊音平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写わワwa wa waをヲwo o（读音和お相同）んンn n nn无浊音注意,ん是和其它假名连读的,像汉语拼音中的an中的n的发音日语的字母叫假名（仮名かな）。
五十音课件ppt
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学习技巧分享
联想记忆法
将假名与相关事物或场景联系起来，通过联想记忆每个假名的发 音和书写。
促音
在某些音节后面添加一个特殊的 符号或音节来表示促音。例如， “っ”（小写的“ッ”），表示 在前面的辅音或元音后面做一个
短暂的停顿。
03
五十音书写规则
五十音的书写顺序
五十音的书写顺序是按照发音的音节顺序排列的，从あ（a）开始，按照 发音的顺序一直写到ん（n）。
在书写五十音时，要注意每个假名的书写顺序，先写左半部分，再写右 半部分。
五十音的构成和特点
五十音由五个元音“あ、い、 う、え、お”和四十五个辅音 组成。
每个假名代表一个音节，发音 清晰、准确，是日语发音的基 础。
五十音的发音规则较为简单， 但需要注意清音和浊音的区别 。
学习五十音的重要性
掌握五十音是学习日语的基础，对于 后续的学习至关重要。
学习五十音有助于更好地理解日语的 语法结构和词汇含义。
01
02
03
五十音单词
提供五十音图的基础单词 ，如“あ”（a）、“い ”（i）、“う”（u）等 ，方便学习者从基础开始 学习。
单词发音
提供每个单词的标准发音 ，帮助学习者正确掌握五 十音的发音。
单词书写
提供每个单词的书写方式 ，帮助学习者熟悉五十音 的书写。
常用句子练习
常用句型
提供常用的日语句型，如“こん にちは”（你好）、“ありがと う”（谢谢）等，帮助学习者在
Awhgulh日语基本浊化
-+懒惰是很奇怪的东西，它使你以为那是安逸，是休息，是福气；但实际上它所给你的是无聊，是倦怠，是消沉;它剥夺你对前途的希望，割断你和别人之间的友情，使你心胸日渐狭窄，对人生也越来越怀疑。
—罗兰语音综合1.日语中，原则上只有前一个音是か行或者た行，后一个音是清辅音ｋ、ｓ、ｔ、ｐ，也就是か、さ、た、ぱ这四行时，才会发生音节脱落的促音化现象。
自古以来日语的演变一直遵守这个规则，只是在现代引入外来语时，才带入了一些不符合这个规则的外来语新词。
真正的促音，除了外来语，后面肯定应该有か、さ、た、ぱ这四行的假名。
换句话说，促音是不会出现在一个词的末尾的。
但是，由于促音被用来表现停顿，所以有时候口语中一个突兀的停顿也会用促音来表示。
比如表示意外时可以用“あっ”。
这里促音就表示あ之后又一个突然的停顿。
同样，促音也有出现在词首，如：“ったく”等等。
这些是现代口语的发展，一方面目前尚未被认可为正统语言，另一方面也多数是一些语气词，因此，我们不必对此太在意。
2.ＡＢＣＤＥＦＧ这些字母的学名，并不叫英文字母，他们的标准名称是叫做拉丁字母。
这个是全世界通行的称呼。
对现代欧洲文化带来深远影响的古罗马帝国的官方语言就是拉丁语，所以，拉丁字母有时候又被称作罗马字母。
日语中，叫作“ローマ文字”或者“ローマ字”。
ΑαアルファΒβベータΓγガンマΓδデルタΔεイプシロン（エプシロン亦可）ΘθシータΛλラムダΜμミューΠπパイΣζシグマΦφファイ（フィー亦可）Ωωオメガ3.四つ仮名问题，指的是じ、ず、ぢ、づ这四个假名的发音问题。
在现代日语中，じ和ぢ的发音一样，都是Ｊｉ，ず和づ的发音一样，都是Ｚｕ。
一般写假名的时候，都只用じ和ず，只有在历史性的惯用词汇中，才会有ぢ和づ出现，这一点相信学过日语的人，在课堂上都学过。
这四个假名都是浊音，恢复到清音的话，是し、す、ち、つ。
很巧的是，这正是上一节我们提到的不按照五十音图拼音规律那几个假名。
我们来看他们的发音：ｓｈｉ，ｓｕ，ｃｈｉ，ｔｓｕ。
日语五十音图及发音详解
日语语音是日语入门的基础，这个想必大家都非常清楚。
语言学习靠的是日积月累，所以我们在学习日语的过程中,不要只求速度,这样很容易返工,不如在开始的时候多下点儿工夫打好基础，熟记语音，假名。
1、日语语音的基本特点：1）假名是日语语音的最小元素，单词和句子都是由假名组成。
2）每个假名都是单音节，由一个元音和一个辅音（也可能没有辅音）构成，辅音不单独发音，必须和元音一起组成一个假名的完整读音（促音、拨音除外）。
3）日语的元音为五个：あいうえお，辅音有k s t n h m y r w g z d b p以及促音和拨音。
4）日语为音拍语，一个假名为一拍，即每个假名在同一个句子中占有等同的时间间隔，不可或长或短。
拨音和促音单独占一拍。
2、五十音图五十音图是日语语音的基础，更是整个日语学习的根基。
五十音图作为一个发音图表，具有一个其它语言的字母表（比如拉丁字母表或者希腊字母表）所不具备的性质，那就是五十音图的语法属性。
因此，熟记五十音图，尤其是按段熟记每个假名，是今后学习语法，尤其是用言的活用的时候不可或缺的基础性工作。
五十音图（平假名/片假名/罗马字表示法）あ段い段う段え段お段あ行あアaいイiうウuえエeおオoか行かカkaきキkiくクkuけケkeこコkoさ行さサsaしシshi/siすスsuせセseそソsoた行たタtaちチchi/tiつツtsu/tuてテteとトtoな行なナnaにニniぬヌnuねネneのノno は行はハhaひヒhiふフhu/fuへヘheほホho ま行まマmaみミmiむムmuめメmeもモmo や行やヤya（いイ）ゆユyu（えエ）よヨyo ら行らラraりリriるルruれレreろロro わ行わワwa（いイ）（うウ）（えエ）をヲo/wo拨音んンn促音っッq（单独用时表示法。
在词中另有表示法）说明：1）这个就是传统意义上的五十音图，其中や行的い、え和わ行的い、う、え与あ行重复，因此加上拨音和促音，五十音图的实际假名数量为47个。
日语基本浊化规则【范本模板】
语音综合1.日语中，原则上只有前一个音是か行或者た行，后一个音是清辅音ｋ、ｓ、ｔ、ｐ,也就是か、さ、た、ぱ这四行时，才会发生音节脱落的促音化现象.自古以来日语的演变一直遵守这个规则,只是在现代引入外来语时,才带入了一些不符合这个规则的外来语新词。
真正的促音，除了外来语，后面肯定应该有か、さ、た、ぱ这四行的假名.换句话说，促音是不会出现在一个词的末尾的。
但是，由于促音被用来表现停顿，所以有时候口语中一个突兀的停顿也会用促音来表示。
比如表示意外时可以用“あっ”。
这里促音就表示あ之后又一个突然的停顿。
同样，促音也有出现在词首，如:“ったく"等等。
这些是现代口语的发展，一方面目前尚未被认可为正统语言，另一方面也多数是一些语气词，因此，我们不必对此太在意。
2.ＡＢＣＤＥＦＧ这些字母的学名,并不叫英文字母，他们的标准名称是叫做拉丁字母。
这个是全世界通行的称呼。
对现代欧洲文化带来深远影响的古罗马帝国的官方语言就是拉丁语,所以，拉丁字母有时候又被称作罗马字母.日语中,叫作“ローマ文字"或者“ローマ字”。
ΑαアルファΒβベータΓγガンマΔδデルタΕεイプシロン（エプシロン亦可) ΘθシータΛλラムダΜμミューΠπパイΣσシグマΦφファイ（フィー亦可）Ωωオメガ3.四つ仮名问题，指的是じ、ず、ぢ、づ这四个假名的发音问题。
在现代日语中,じ和ぢ的发音一样，都是Ｊｉ，ず和づ的发音一样，都是Ｚｕ。
一般写假名的时候，都只用じ和ず，只有在历史性的惯用词汇中，才会有ぢ和づ出现，这一点相信学过日语的人，在课堂上都学过。
这四个假名都是浊音，恢复到清音的话，是し、す、ち、つ。
很巧的是,这正是上一节我们提到的不按照五十音图拼音规律那几个假名。
我们来看他们的发音：ｓｈｉ，ｓｕ，ｃｈｉ，ｔｓｕ.按照音韵知识，分别把这４个音变成浊音，那么应该是ｊｉ，ｚｕ，ｇｉ，ｄｚｕ。
由于［ｚ］和［ｄｚ］的发音相近，于是最后渐渐都变成了同一个音——［ｚａ]. 我们来看看整个ざ行.对于ざ行的另外几个假名ざ、ぜ、ぞ，他们的注音是ｚａ，ｚｅ，ｚｏ。
日语基本浊化规则
日语基本浊化规则答案是错的。
虽然ざ行假名注音时使用ｚ，但是，如果你说它们的发音也是［ｚ］，那么就错了。
可能一般人并不知道，ざ、ぜ、ぞ等假名，只有在单词中间或者最后出现时，发音才是ｚａ，ｚｅ，ｚｏ。
而在单词的开头出现时，发音其实会变成ｄｚａ，ｄｚｅ，ｄｚｏ。
大家来看看下面两个单词：増加（ぞうか）和心臓（しんぞう）。
读一下，看看两个ぞ的发音是否一样？事实上，前一个是ｄｚｏ，后一个才是ｚｏ。
也就是说，日语中本来，［ｚ］和［ｄｚ］就是混为一谈的。
ず和づ发音一样，可以说是天经地义。
4、我们中国人写日语的时候，总是喜欢全部变换成汉字，这也是民族习惯吧。
比如洗衣服的せんたく，如果写成汉字就是“洗濯”。
但是，事实上你写成洗濯可能不少日本人会很惊讶。
他们都是写成“洗たく”的，因为濯这个字，他们大多数不认识。
同样，中国人看见日本到处是“改ざん”，“ねつ造”，“完ぺき”之类的交ぜ書き，你也不要惊讶，因为反而是写成“改竄”“捏造”“完璧”更不容易理解的。
问题解答1、日语连浊时到底是怎么发音？同学、、、、介个我想告诉您呢、现在鼻浊音在日本已经几乎不用了、您可以不用纠结直接念ga就好、当然也解释一下发鼻浊音的规律、ga gi gu ge go在单词的词中或词尾的位置时发鼻浊音、在词头时不发,做助词时不发,[多是ga]有时加在句子末尾起让整句话语气缓和的时候会发鼻浊音[多是ga]2(1)若者が”中的“が”发浊音/ga/，发鼻浊音/ŋa/；都可以。
“耕して”中的“て”发/te/ “耕していると”中的“と”发/to/ “体に矢が刺さった”中的“た”发/ta/,(2)“、、、、、、だろか。
”中的“か”发/ka/3那就是现阶段读和写的时候就按照单词本身的假名来读写,别追求什么浊化、真正的口语在国内不常说是练不出来的、想进步就必须要到那个语言的环境下,或是找一些日本的留学生来和人家对话、4假名的清浊就是没有什么规律可言,日本人在讲日语的时候从来不会循规蹈矩的把哪个假名改成浊音、那些规律都是学日语的人自己归纳整理出来的、所以我说现阶段就该是什么就念什么,就算不好听别人也会理解你的意思、真正想说地道的口语就只能到日语的环境中去历练、不要为了追求浊化把单词的概念弄模糊,这样弃车保卒得不偿失、毕竟写这种东西落在书面上有一点偏差就会引发歧义、而读传达出自己的意思才是最重要的、还有就是不要过于执著于清浊音的区分，先把每个单词记住再说，时间长了就有语感了5你好,我有个老师曾经去日本留过学,她告诉我们日本人生活中基本上不发"清音",但也不把"清音"读成带两个点的"浊音",而是介于两者之间的,似乎更偏向浊音的音、是不是か行的假名,在词中和词尾是都发"ga,gi,gu,ge,go"啊?感谢大家的帮助、躹躬!!!6有个日语老师在教我们时说,象が,ぎ、ぐ、げ、ご这行只要不在句首或词首要读gan,gin,gun,gen,gon(就是鼻音化了),但老师也说了,现在国内两派读法都有,我们想发哪派的都可以、既可以读原来的,就是ga,gi,gu,ge,go的，也有读我上面说的那种鼻音方法的。
五十音记忆口诀
五十音记忆口诀
五十音是日语中的基本音节表，由五十个音节组成。
对于初学者来说，记住这五十个音节是非常重要的。
为了帮助大家更好地记忆五十音，下面将介绍一个记忆口诀，并详细阐述五个大点。
引言概述：
五十音是日语中的基本音节表，是学习日语的基础。
通过记忆口诀，可以帮助初学者更好地掌握这五十个音节。
正文内容：
1. 第一大点：元音音节
1.1 五个元音音节
1.2 元音音节的发音特点
1.3 元音音节的拼写规则
2. 第二大点：清音音节
2.1 清音音节的发音特点
2.2 清音音节的拼写规则
2.3 清音音节的记忆技巧
3. 第三大点：浊音音节
3.1 浊音音节的发音特点
3.2 浊音音节的拼写规则
3.3 浊音音节的记忆技巧
4. 第四大点：拗音音节
4.1 拗音音节的发音特点
4.2 拗音音节的拼写规则
4.3 拗音音节的记忆技巧
5. 第五大点：拨音音节
5.1 拨音音节的发音特点
5.2 拨音音节的拼写规则
5.3 拨音音节的记忆技巧
总结：
通过以上的介绍，我们可以看出，记忆五十音的口诀是学习日语的基础。
掌握五十音对于初学者来说非常重要。
通过分析元音音节、清音音节、浊音音节、拗音音节和拨音音节的发音特点、拼写规则和记忆技巧，我们可以更好地记忆五十音。
总体而言，五十音记忆口诀是学习日语的基础，通过掌握五十音，我们可以更好地进一步学习日语的发音和拼写。
希望以上内容对于初学者有所帮助。
日语五十音图详解
日语日语前言日语是公认的发音优美的语言,在语言学上,评价一种语言的发音是否优美,一个重要的标准,就是元音数量和辅音数量的比例,最好是一比一,举个大家都知道的日语单词,美丽的樱花,さくら,sa ku la ,发音是<s>a<k>u<l>a, 括号中的是辅音,一个辅音带一个元音,正好是一比一,很规X,这样的语言,发音既响亮又好听.比如英语单词desk, 它的发音是<d>e<sk>, 三个辅音带一个元音,再有像script<脚本>,它的发音是〔skr〕I<pt>, 五个辅音带一个元音,这样的语言,发音就不太好听.所以,在国际语言学界,日语,意大利语和西班牙语,是三个公认的发音优美的语言,其中日语更是排在第一位.日语五十音图,是指日语的五十个清音,在日语中,它既是日语的字母,也是日语的发音,分为平假名和片假名,相当于英语中字母大写和小写的区别,在应用上还是以平假名为主,片假名主要是用来表示外来语和特殊的词汇,在学习的时候,平假名和片假名是同样重要的.平假名是由汉字的草体简化而来的,片假名那么是由汉字的楷体的偏旁部首简化而来.将这五十个清音假名按照发音的规律排列起来的表,分为五段十行,实际上共有45 个音.NOTE日语世界あ行か行さ行た行な行は行ま行あ〔安〕い〔以〕う〔宇〕え〔衣〕お〔于〕か〔加〕き〔几〕く〔久〕け〔计〕こ〔己〕さ〔左〕し〔之〕す〔寸〕せ〔世〕そ〔曾〕た〔太〕ち〔知〕つ〔川〕て〔天〕と〔止〕な〔奈〕に〔仁〕ぬ〔奴〕ね〔祢〕の〔乃〕へ〔部的省は〔波〕ひ〔比〕ふ〔布〕ほ〔保〕略形〕ま〔末〕み〔美〕む〔武〕め〔女〕も〔毛〕や行や〔也〕ゆ〔由〕よ〔与〕ら行ら〔良〕り〔利〕る〔留〕れ〔礼〕ろ〔吕〕わ行NOTE日语世界わ〔和〕を〔远〕あ行ア〔偏旁阝〕イ〔偏旁亻〕ウ〔部首宀〕キ〔幾的草书体エ〔工〕ケ〔介的草书体オ〔方〕か行カ〔力〕略形〕ク〔久的左侧〕略形〕コ〔己的上部〕さ行サ〔散的起笔〕た行タ〔多的部分〕シ〔之的草书体ス〔须的草书体セ〔世的草书体变形〕部分变形〕略形〕チ〔千的部分变ツ〔川的草书体テ〔天的草书体形〕变形〕ソ〔曾的起笔〕ト〔止的省略形〕な行ナ〔奈的省略形〕ニ〔仁的省略形〕ヌ〔奴的省略形〕ネ〔偏旁礻〕ノ〔奈的省略形〕フ〔不的草书体ヘ〔部的草书体は行ハ〔八〕ヒ〔比的部分〕マ〔末的草书体ミ〔三的草书体省略形〕省略形〕ホ〔保的省略形〕モ〔毛的草书体ま行省略形〕ヤ〔也的草书体变形〕ム〔牟的省略形〕メ〔女的省略形〕ユ〔由的草书体变形〕や行略形〕ラ〔良的草书略略形〕ヨ〔与的省略形〕ロ〔德省略形ら行形〕リ〔偏旁刂〕ル〔流的省略形〕レ〔礼的省略形〕下部〕わ行NOTE日语世界ワ〔和的草书体略形〕ヲ〔乎的草书体略形〕あ行か行さ行た行な行は行ま行や行ら行わ行あ段あア aかカka さサsaたタtaなナnaはハhaまマmaやヤyaらラraわワwaい段いイiきキkiしシshiちチchiにニniひヒhiみミmi<いイ>iりリri<いイ>i日语五十音图う段うウuくクkuすスsuつツtsuぬヌnuふフfuむムmuゆユyuるルru<うウ>uえ段えエeけケkeせセseてテteねネneへヘheめメme<えエ>eれレre<えエ>eお段おオoこコkoそソsoとトtoのノnoほホhoもモmoよヨyoろロro<をヲ>o日语五十音图看起来很多,也很难记,其实是有规律的,将这五十个清音假名按照发音的规律排列起来的表,分为五段十行,实际上共有45 个音.橫的叫行,竖的叫段,第一行的五个母音,是日語发音的基础,每行都以这一行的第一个字母命名,如第一行,あいうえお,叫あ行假名,每段也以第一个假名命名,如あかさたなはまやらわ,就叫あ段,记住行和段在学习日语语法时非常重要.NOTE日语世界あ行あ段あア a日语第一章五十音图五十音图表い段う段いイi うウuえ段えエeお段おオoか行さ行た行な行は行ま行や行ら行わ行かカkaさサsaたタtaなナnaはハhaまマmaやヤyaらラraわワwaきキkiしシshiちチchiにニniひヒhiみミmi<いイ>iりリri<いイ>iくクkuすスsuつツtsuぬヌnuふフfuむムmuゆユyuるルru<うウ>uけケkeせセseてテteねネneへヘheめメme<えエ>eれレre<えエ>eこコkoそソsoとトtoのノnoほホhoもモmoよヨyoろロro<をヲ>o1．あアあ行假名代表五个元音,其它各行基本上是辅音与这五个元音分别相拼而成的,因此, 学好这五个元音是打好日语基础的关键.「あ」在日语元音中开口最大,舌位最低.双唇自然X开,比发汉语[啊]略小振动声带,声音洪亮.NOTE日语世界单词练习：●雨〔あめ〕①雨●飴〔あめ〕②糖●挨拶〔あいさつ〕①招呼●赤い〔あかい〕②红的日语●青い〔あおい〕②蓝的,绿的,苍白的2. いイ「い」的发音比发汉语的[衣]时双唇略松,口角咧开较小.舌前隆起,和硬腭相对,形成狭窄通道.前舌用力,振动声带,声音较尖.单词练习：●家〔いえ〕②家●椅子〔いす〕○0 椅子●糸〔いと〕①线,丝●犬〔いぬ〕②狗●石〔いし〕②石头3. うウ「う」的发音双唇自然微启,嘴角微拉,双唇不要像发汉语[乌]那样向前突出,舌面较平,振动声带,声音较弱.单词练习：●牛〔うし〕②牛●歌う〔うたう〕③唱歌●嬉しい〔うれしい〕③欢喜的,高兴的,喜悦的●海〔うみ〕①海,大海●馬〔うま〕②马NOTE日语世界4. えエ日语「え」的发音双唇稍向左右咧开,舌面放平,口形和舌尖的位置处于「あ」和「い」之间.舌根用力,振动声带,声音紧X.单词练习：●〔え〕①画,图画●映画〔えいが〕○0 电影●遠足〔えんそく〕○0 远足,郊游,〔徒步〕旅游●演奏〔えんそう〕○0 演奏●演出〔えんしゅつ〕○0 演出,表演5. おオ「お」的发音双唇稍微放圆,口型大小处于「あ」和「う」之间.舌面较平,振动声带.不像汉语[欧]那样从口腔候补发出,声音更要圆浑.单词练习：●思う〔おもう〕②想,认为,打算●男〔おとこ〕③男子,男人●女〔おんな〕③女子,女人●起きる〔おきる〕②起床,起来●温泉〔おんせん〕○0 温泉NOTE日语世界あ行单词总结：あア●雨〔あめ〕①雨●飴〔あめ〕②糖●挨拶〔あいさつ〕①招呼●赤い〔あかい〕②红的日语●青い〔あおい〕②蓝的,绿的,苍白的いイ●家〔いえ〕②家●椅子〔いし〕○0 椅子●糸〔いと〕①线,丝●犬〔いぬ〕②狗●石〔いし〕②石头うウ●牛〔うし〕②牛●歌う〔うたう〕③唱歌●嬉しい〔うれしい〕③欢喜的,高兴的,喜悦的●海〔うみ〕①海,大海●馬〔うま〕②马えエ●〔え〕①画,图画●映画〔えいが〕○0 电影●遠足〔えんそく〕○0 远足,郊游,〔徒步〕旅游●演奏〔えんそう〕○0 演奏NOTE日语世界●演出〔えんしゅつ〕○0 演出,表演おオ●思う〔おもう〕②想,认为,打算●男〔おとこ〕③男子,男人●女〔おんな〕③女子,女人●起きる〔おきる〕②起床,起来●温泉〔おんせん〕○0 温泉绕口令练习：日语あえいあおう6. かカあえいうえおあおあいうえおか这个音从属于か行假名,由清音[k]和あ行元音中的「あ」拼合而成,发[ka]音. 发[k]音时舌根紧接口盖,然后用无声气流冲破,声带不振动.单词练习：●書く〔かく〕①写,书写,画●紙〔かみ〕②纸,纸X●花瓶<かびん>○0 花瓶●金〔かね〕○0 钱,金钱●傘〔かさ〕①雨伞,伞NOTE日语世界7. きキ日语き这个假名从属于か行假名,由清音[k]和あ行元音「い」拼合而成,发[ki]音.发[k]音时舌根紧接口盖,然后用无声气流冲破,声带不振动.单词练习：●木〔き〕①树,树木●聞く〔きく〕②听,打听,询问●着物〔きもの〕○0 衣服,和服●禁止〔きんし〕○0 禁止●黄色い〔きいろい〕③黄色的,黄色8. くクく这个假名从属于か行假名,由清音[k]和あ行元音「う」拼合而成,发[ku]音.发[k]音时舌根紧接口盖,然后用无声气流冲破,声带不振动.单词练习：●い〔くろい〕②黑的,黑色的●草〔くさ〕②草,杂草,野草●〔くすり〕○0 药●雲〔くも〕①云,云彩●車〔くるま〕○0 汽车,货车NOTE日语世界- 10 - 发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月.9. けケ日语け这个假名从属于か行假名,由清音[k]和あ行元音「え」拼合而成,发[ke]音.发[k]音时舌根紧接口盖,然后用无声气流冲破,声带不振动.单词练习：●結婚〔けっこん〕○0 结婚●建築〔けんちく〕○0 建筑,建筑物●ケーキ①蛋糕●携電話〔けいたいでんわ〕⑤手机,移动●化品〔けしょうひん〕○0 化妆品10. こコこ这个假名从属于か行假名,由清音[k]和あ行元音「お」拼合而成,发[ko]音.发[k]音时舌根紧接口盖,然后用无声气流冲破,声带不振动.单词练习：●交通〔こうつう〕○0 交通●心〔こころ〕②心,心灵,心地,心肠,心胸●子ども〔こども〕○0 小孩,儿童●コーヒー③咖啡●紅葉〔こうよう〕○0 红叶NOTE日语世界发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月. - 11 -か行单词总结：かカ●書く〔かく〕①写,书写,画●紙〔かみ〕②纸,纸X●花瓶<かびん> ○0 花瓶●金〔かね〕○0 钱,金钱●傘〔かさ〕①雨伞,伞きキ●木〔き〕①树,树木●聞く〔きく〕②听,打听,询问●着物〔きもの〕○0 衣服,和服●禁止〔きんし〕○0 禁止日语●黄色い〔きいろい〕③黄色的,黄色くク●い〔くろい〕②黑的,黑色的●草〔くさ〕②草,杂草,野草●〔くすり〕○0 药●雲〔くも〕①云,云彩●車〔くるま〕○0 汽车,货车けケNOTE日语世界- 12 - 发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月.●結婚〔けっこん〕○0 结婚●建築〔けんちく〕○0 建筑,建筑物●ケーキ①蛋糕日语●携電話〔けいたいでんわ〕⑤手机,移动●化品〔けしょうひん〕○0 化妆品こコ●交通〔こうつう〕○0 交通●心〔こころ〕②心,心灵,心地,心肠,心胸●子ども〔こども〕○0 小孩,儿童●コーヒー③咖啡●紅葉〔こうよう〕○0 红叶绕口令练习：かけきかこく11. さサかきくけこさ这个假名从属于さ行假名,由辅音[s]和あ行元音「あ」拼合而成,发[sa]音.发[s]音时,舌尖置于上齿龈后面,声带不振动,无声气流从舌齿间流出,形成[丝]音,调音点在上齿龈里侧.单词练习●財布〔さいふ〕○0 钱包NOTE日语世界发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月. - 13 -●魚〔さかな〕○0 鱼,鱼类●〔さくら〕○0 樱花●寒い〔さむい〕②寒冷的●猿〔さる〕①猴子,猿猴12. しシ日语し这个假名从属于さ行假名,由辅音[□]和あ行元音「い」拼合而成,发[□i]音.发[□]音时,双唇略微前伸,舌面隆起,接近口盖,声带不振动.关键是舌尖不能接触门齿,调音点要比[s]后退.单词练习●失礼〔しつれい〕②失礼,不礼貌的●白い〔しろい〕②白的,白色的●新聞〔しんぶん〕①报纸●獅子〔しし〕①狮子●叱る〔しかる〕○0 批评,训斥13. すスす这个假名从属于さ行假名,由辅音[s]和あ行元音「う」拼合而成,发[su]音.发[s]音时,舌尖置于上齿龈后面,声带不振动,无声气流从舌齿间流出,形成[丝]音, 调音点在上齿龈里侧.单词练习●水泳〔すいえい〕○0 游泳●西瓜〔すいか〕○0 西瓜NOTE日语世界- 14 - 发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月.●水仙〔すいせん〕○0 水仙●好き〔すき〕②喜欢●する○0 做,干14. せセ日语せ这个由辅音[s]和あ行元音「え」拼合而成,发[si]音.单词练习●生活〔せいかつ〕○0 生活●世界〔せかい〕①世界●先生〔せんせい〕③老师,师傅,兄长●洗濯〔せんたく〕○0 洗,洗涤●扇子〔せんす〕○0 扇子15. そソそ这个假名,由辅音[s]和あ行元音「お」拼合而成,发[so]音. 单词练习●空〔そら〕①天空,空中●操作〔そうさ〕①操作●外〔そと〕①外面,外边●尊敬〔そんけい〕○0 尊敬●祖父〔そふ〕①祖父NOTE日语世界发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5元包月.- 15 -さ行单词总结：さサ●財布〔さいふ〕○0 钱包●魚〔さかな〕○0 鱼,鱼类●〔さくら〕○0 樱花●寒い〔さむい〕②寒冷的●猿〔さる〕①猴子,猿猴しシ日语●失礼〔しつれい〕②失礼,不礼貌的●白い〔しろい〕②白的,白色的●新聞〔しんぶん〕①报纸●獅子〔しし〕①狮子●叱る〔しかる〕○0 批评,训斥すス●水泳〔すいえい〕○0 游泳●西瓜〔すいか〕○0 西瓜●水仙〔すいせん〕○0 水仙●好き〔すき〕②喜欢●する○0 做,干せセNOTE日语世界- 16 - 发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月.●生活〔せいかつ〕○0 生活●世界〔せかい〕①世界日语●先生〔せんせい〕③老师,师傅,兄长●洗濯〔せんたく〕○0 洗,洗涤●扇子〔せんす〕○0 扇子そソ●空〔そら〕①天空,空中●操作〔そうさ〕①操作●外〔そと〕①外面,外边●尊敬〔そんけい〕○0 尊敬●祖父〔そふ〕①祖父绕口令练习：させしさそす16. たタさしすせそた这个假名从属于た行假名,由音辅[t]和あ行元音「あ」拼合而成,发[ta]音.发[t]音时,声带不振动,舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,并成为调音点.当无声气流冲开阻塞时就发出[t].单词练习：●体操〔たいそう〕○0 体操●太陽〔たいよう〕①太阳NOTE日语世界发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月. - 17 -●〔たたみ〕○0 草席●立つ〔たつ〕①站,立,站起●建物〔たてもの〕②建筑物17. ちチ日语ち这个假名从属于た行假名,由辅音[□]和あ行元音「い」拼合而成,发[□i]音.发[□]音时,声带不振动,调音点不在齿龈,而在硬腭处.单词练习：●血〔ち〕○0 血,血液●地理〔ちり〕①地理●父〔ちち〕①爸爸,父亲●近い〔ちかい〕②近的,附近●小さい〔ちいさい〕③小的18. つツつ这个假名从属于た行假名,由辅音[□]和あ行元音「う」拼合而成,发[□u]音.发[□]音时,声带不振动,舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,并成为调音点.当无声气流冲开阻塞时就发出[□].单词练习：●通信〔つうしん〕○0 通信●月〔つき〕②月NOTE日语世界- 18 - 发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月.●机〔つくえ〕○0 桌子,书桌日语●疲れる〔つかれる〕③疲劳,劳累●鶴〔つる〕①鹤19. てテて这个假名从属于た行假名,由辅音[t]和あ行元音「え」拼合而成,发[te]音.发[t]音时,声带不振动,舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,并成为调音点.当无声气流冲开阻塞时就发出[t].单词练习：●手〔て〕①手●テキスト①教科书●店員〔てんいん〕○0 店员●テーブル○0 餐桌●寺〔てら〕②寺院20. とトと这个假名从属于た行假名,由辅音[t]和あ行元音「お」拼合而成,发[to]音.发[t]音时,声带不振动,舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,并成为调音点.当无声气流冲开阻塞时就发出[t].单词练习：●時計〔とけい〕○0 时钟,表●鳥〔とり〕○0 鸟NOTE日语世界发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月. - 19 -●都市〔とし〕①都市,城市●トマト①西红柿●トイレ①厕所た行单词总结：たタ●体操〔たいそう〕○0体操●太陽〔たいよう〕①太阳●〔たたみ〕○0 草席●立つ〔たつ〕①站,立,站起●建物〔たてもの〕②建筑物ちチ●血〔ち〕○0 血,血液●地理〔ちり〕①地理●父〔ちち〕①爸爸,父亲●近い〔ちかい〕②近的,附近●小さい〔ちいさい〕③小的つツ●通信〔つうしん〕○0 通信NOTE日语世界- 20 -日语发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂5 元包月.●月〔つき〕②月●机〔つくえ〕○0 桌子,书桌日语●疲れる〔つかれる〕③疲劳,劳累●鶴〔つる〕①鹤てテ●手〔て〕①手●テキスト①教科书●店員〔てんいん〕○0 店员●テーブル○0 餐桌●寺〔てら〕②寺院とト●時計〔とけい〕○0 时钟,表●鳥〔とり〕○0 鸟●都市〔とし〕①都市,城市●トマト①西红柿●トイレ①厕所绕口令练习：たてちたとつ21. なナたちつてとな这个假名从属于な行假名,由辅音[n]和あ行元音「あ」拼合而成,发[na]音. NOTE日语世界发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月. - 21 -日语发[n]音时,舌尖抵住上齿龈,前舌面贴住硬腭,以堵住口腔通路,振动声带,让有声气流经鼻腔自然流出.单词练习：●習う〔ならう〕②学习●夏〔なつ〕②夏天●泣く〔なく〕○0 哭泣,哭●ナイフ①刀,小刀●梨〔なし〕②梨21. にニに这个假名从属于な行假名,由辅音[n]和あ行元音「い」拼合而成,发[ni]音.「に」虽然是由由辅音[n]和あ行元音「い」拼合而成的,但辅音的发音方法有点特殊, 舌尖要抵住硬腭,软腭下垂,振动声带,使有声气流从鼻腔流出.单词练习：●肉〔にく〕②肉●日本〔にほん〕②日本●荷物〔にもつ〕①行李●庭〔にわ〕○0 庭园,院子●虹〔にじ〕○0 虹,彩虹22. ぬヌぬ这个假名从属于な行假名,由辅音[n]和あ行元音「う」拼合而成,发[nu]音.发[n]音时,舌尖抵住上齿龈,前舌面贴住硬腭,以堵住口腔通路,振动声带,让有声气流经鼻腔自然流出.NOTE日语世界- 22 - 发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月.单词练习：●布〔ぬの〕○0 布●盗む〔ぬすむ〕②偷盗,偷窃日语●温い〔ぬるい〕②温的,半凉不热的●縫う〔ぬう〕①缝纫,缝合●布子〔ぬのこ〕○0 棉衣24. ねネね这个假名从属于な行假名,由辅音[n]和あ行元音「え」拼合而成,发[ne]音.发[n]音时,舌尖抵住上齿龈,前舌面贴住硬腭,以堵住口腔通路,振动声带,让有声气流经鼻腔自然流出单词练习：●眠い〔ねむい〕②困倦,想睡觉的●寝る〔ねる〕②睡觉,就寝●猫〔ねこ〕①猫●ネクタイ①领带●ネックレス①项链25. のノ●農家〔のうか〕①农户,农民●農民〔のうみん〕○0 农民NOTE日语世界发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月. - 23 -●ノート①笔记本●飲み物③饮料●飲む①喝,饮な行单词总结：なナ●習う〔ならう〕②学习●夏〔なつ〕②夏天●泣く〔なく〕○0 哭泣,哭●ナイフ①刀,小刀●梨〔なし〕②梨にニ●肉〔にく〕②肉●日本〔にほん〕②日本●荷物〔にもつ〕①行李●庭〔にわ〕○0 庭园,院子●虹〔にじ〕○0 虹,彩虹ぬヌ●布〔ぬの〕○0 布●盗む〔ぬすむ〕②偷盗,偷窃日语●温い〔ぬるい〕②温的,半凉不热的●縫う〔ぬう〕①缝纫,缝合ねネNOTE日语世界- 24 - 发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月.日语●眠い〔ねむい〕②困倦,想睡觉的●寝る〔ねる〕②睡觉,就寝●猫〔ねこ〕①猫●ネクタイ①领带●ネックレス①项链のノ●農家〔のうか〕①农户,农民●農民〔のうみん〕○0 农民●ノート①笔记本●飲み物③饮料●飲む①喝,饮绕口令练习：なねになのぬ26. はハなにぬねのは这个假名,由辅音[h]和あ行元音「あ」拼合而成,发[ha]这个音. 单词练习：●橋〔はし〕②桥●花〔はな〕②花●林〔はやし〕③树林●花火〔はなび〕①礼花●春〔はる〕①春天NOTE日语世界发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5元包月.- 25 -27. ひヒ日语ひ这个假名,由辅音[h]和あ行元音「い」拼合而成,发[hi]这个音. 单词练习：●飛行機<ひこうき> ③飞机●火ひ①火●ひまわり②向日葵●人〔ひと〕○0 人●羊〔ひつじ〕○0 羊28. ふフふ这个假名,由辅音[f]和あ行元音「う」拼合而成,发[fu]这个音.发音时,上下嘴唇要接近,但不能相碰到,中间留有小小的缝隙.发音时可以在嘴前边放一X比较薄的纸, 可以感觉到纸的振动.单词练习：● 風船〔ふうせん> ○0 气球● 風鈴〔ふうりん〕○0 风铃● 船〔ふな〕①船● 二人〔ふたり〕②两个人● 冬〔ふゆ〕②冬季,冬天29. へヘへ这个假名,由辅音[h]和あ行元音「え」拼合而成,发[he]这个音.NOTE日语世界- 26 -发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月.单词练习：● 蛇<へび> ①蛇● ヘリコプター③飞机● 部屋〔へや〕②房间● 兵器〔へいき〕③兵器● 平原〔へいげん〕○0 平原30. ほホ日语ほ这个假名,由辅音[h]和あ行元音「お」拼合而成,发[ho]这个音. 单词练习：● 本<ほん> ①书,本,书本● 〔ほとけ〕○0 佛,佛像● 包装<ほうそう〕○0 包装● 星<ほし>○0 星星● 欲しい<ほしい> ②想要绕口令练习：はへひは行单词总结：はハはへひはへひふへほはほはひふへほ●橋〔はし〕②桥●花〔はな〕②花NOTE日语世界发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月. - 27 -●林〔はやし〕③树林●花火〔はなび〕①礼花●春〔はる〕①春天ひヒ●飛行機<ひこうき> ③飞机●火ひ①火●ひまわり②向日葵●人〔ひと〕○0 人●羊〔ひつじ〕○0 羊ふフ●風船〔ふうせん> ○0 气球●風鈴〔ふうりん〕○0 风铃●船〔ふな〕①船●二人〔ふたり〕②两个人●冬〔ふゆ〕②冬季,冬天へヘ● 蛇<へび> ①蛇● ヘリコプター③飞机● 部屋〔へや〕②房间● 兵器〔へいき〕③兵器● 平原〔へいげん〕○0 平原ほホ● 本<ほん> ①书,本,书本NOTE日语世界- 28 -日语发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂5 元包月.● 〔ほとけ〕○0 佛,佛像● 包装<ほうそう〕○0 包装● 星<ほし>○0 星星● 欲しい<ほしい> ②想要31. まマ日语ま这个假名,由辅音[m]和あ行元音「あ」拼合而成,发[ma]这个音. 单词练习：●マーク①记号,商标●松〔まつ〕①松树●〔まど〕①窗户●豆〔まめ〕②豆●町〔まち〕②街道32. みミみ这个假名,由辅音[m]和あ行元音「い」拼合而成,发[mi]这个音. 单词练习：●蜜柑〔みかん〕①橘子●水砲〔みずでっぽう〕③水枪●湖〔みずうみ〕③湖●道〔みち〕○0 街道,道路●水〔みず〕○0 水NOTE日语世界发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5元包月.- 29 -33. むム日语む这个假名,由辅音[m]和あ行元音「う」拼合而成,发[mu]这个音.单词练习：●虫〔むし〕○0 虫●ハム①火腿●娘〔むすめ〕③姑娘,少女●蒸し物〔むしもの〕③蒸的东西●虫眼鏡〔むしめがね〕③放大镜34. めメめ这个假名,由辅音[m]和あ行元音「え」拼合而成,发[me]这个音.单词练习：●メロン①甜瓜●眼鏡〔めがね〕①眼镜●目〔め〕①眼睛●目玉き〔めだまやき〕○0 荷包蛋●カメラ①照相机35. もモも这个假名,由辅音[m]和あ行元音「お」拼合而成,发[mo]这个音.NOTE日语世界- 30 - 发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月.单词练习：●森〔もり〕○0 森林●紅葉〔もみじ〕①红叶●桃〔もも〕○0 桃●腿〔もも〕①腿●猛火〔もうか〕①烈火绕口令练习：まめみまもむま行单词总结：まマ●マーク①记号,商标●松〔まつ〕①松树●〔まど〕①窗户●豆〔まめ〕②豆●町〔まち〕②街道みミ●蜜柑〔みかん〕①橘子日语まめみむめもまもまみむめも●水砲〔みずでっぽう〕③水枪●湖〔みずうみ〕③湖●道〔みち〕○0 街道,道路●水〔みず〕○0 水NOTE日语世界发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5元包月.- 31 -むム●虫〔むし〕○0 虫●ハム①火腿●娘〔むすめ〕③姑娘,少女●蒸し物〔むしもの〕③蒸的东西●虫眼鏡〔むしめがね〕③放大镜めメ●メロン①甜瓜●眼鏡〔めがね〕①眼镜●目〔め〕①眼睛●目玉き〔めだまやき〕○0 荷包蛋●カメラ①照相机もモ●森〔もり〕○0 森林●紅葉〔もみじ〕①红叶●桃〔もも〕○0 桃●腿〔もも〕①腿●猛火〔もうか〕①烈火36. やヤ日语这个假名,由あ行元音「い」和「あ」拼合而成,发[ya]这个音.单词练习：NOTE日语世界- 32 - 发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月.●矢印〔やじるし〕②箭头●山〔やま〕②山●夜景〔やけい〕○0 夜景●缶〔やかん〕○0 水壶●野菜〔やさい〕○0 蔬菜37. ゆユ日语这个假名,由あ行元音「い」和「u」拼合而成,发[yu]这个音.单词练习：●雪だるま〔ゆきだるま〕③雪人●雪〔ゆき〕②雪●指輪〔ゆびわ〕○0 戒指●夢〔ゆめ〕②梦●友人〔ゆうじん〕○0 朋友38. よヨ这个假名,由あ行元音「い」和「お」拼合而成,发[yo]这个音. 单词练习：●洋子〔ようがし〕③西点●ヨット①小帆船●夜〔よる〕①夜间NOTE日语世界发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5元包月.- 33 -●み物〔よみもの〕③读物●洋服〔ようふく〕○0 西装绕口令练习：やえいやよゆや行单词总结：やヤ●矢印〔やじるし〕②箭头●山〔やま〕②山●夜景〔やけい〕○0 夜景●缶〔やかん〕○0 水壶●野菜〔やさい〕○0 蔬菜ゆユ日语やえいゆえよやよやいゆえよ●雪だるま〔ゆきだるま〕③雪人●雪〔ゆき〕②雪●指輪〔ゆびわ〕○0 戒指●夢〔ゆめ〕②梦●友人〔ゆうじん〕○0 朋友よヨNOTE日语世界- 34 - 发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月.●洋子〔ようがし〕③西点●ヨット①小帆船●夜〔よる〕①夜间●み物〔よみもの〕③读物●洋服〔ようふく〕○0 西装39. らラ日语由辅音"r"和あ行元音「あ」拼合而成,发音时注意舌尖不要顶上膛. 单词练习：●らっぱ○0 喇叭●ラーメン①拉面●ライト①灯●虎〔とら〕○0 老虎●コーラ①可乐40. りリ由辅音"r"和あ行的元音「い」拼在一起,发[li]音.单词练习：●リボン①蝴蝶结●栗鼠〔りす〕①松鼠●栗〔くり〕②栗子●釣り〔つり〕○0 钓鱼NOTE日语世界发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5元包月.- 35 -日语●離陸〔りりく〕○0 离陆,起飞41. るル由辅音"r"和あ行的元音[う]拼在一起,发[lu]音.单词练习：●食べる〔たべる〕②吃●寝る〔ねる〕②睡觉●座る〔すわる〕○0 做●走る〔はしる〕②跑●落ちる〔おちる〕②掉,落42. れレ由辅音"r"和あ行的元音[え]拼在一起,发[le]音.单词练习：●レストラン①西餐厅●レモン①柠檬●列車〔れっしゃ〕○0 列车●礼〔れい〕①行礼●レタス①生菜43. ろロ由辅音"r"和あ行的元音[お]拼在一起,发[lo]音.单词练习：NOTE日语世界- 36 - 发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月.●燭〔ろうそく〕③蜡烛●老人〔ろうじん〕○0 老人●ロケット②火箭●廊下〔ろうか〕○0 走廊●ロビー①门口大厅ら行：日语平假名：らりるれろ片假名：ラリルレロ绕口令练习：られりらろるられりるれろらろら行单词总结：らラ●らっぱ○0 喇叭●ラーメン①拉面●ライト①灯●虎〔とら〕○0 老虎●コーラ①可乐りリ●リボン①蝴蝶结●栗鼠〔りす〕①松鼠●栗〔くり〕②栗子NOTE日语世界发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5元包月.らりるれろ- 37 -●釣り〔つり〕○0 钓鱼●離陸〔りりく〕○0 离陆,起飞るル●食べる〔たべる〕②吃●寝る〔ねる〕②睡觉●座る〔すわる〕○0 做●走る〔はしる〕②跑●落ちる〔おちる〕②掉,落れレ●レストラン①西餐厅●レモン①柠檬●列車〔れっしゃ〕○0 列车●礼〔れい〕①行礼●レタス①生菜ろロ●燭〔ろうそく〕③蜡烛●老人〔ろうじん〕○0 老人●ロケット②火箭●廊下〔ろうか〕○0 走廊●ロビー①门口大厅わ行:日语わ行假名实际上只有「わ」和「を」两个假名,其余三个假名与あ行的「い」「う」「え」NOTE日语世界- 38 - 发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月.相同. 44. わ日语「わ」是元音「う」和「あ」的复合音.单词练习：わワ●惑星〔わくせい〕○0 恒星●扇〔うちわ〕②团扇,大芭蕉扇●輪投げ〔わなげ〕○0 套圈●和子〔わがし〕②日本点心●若い〔わかい〕②年轻的45. をヲを这个音从属于わ行假名,「を」和あ行的「お」发音相同.「を」只能做助词,不能表示单词.单词练习：●を書く〔えをかく〕画画●字を書く〔じをかく〕写字●を磨く〔はをみがく〕刷牙●本をむ〔ほんをよむ〕读书●仕事をする〔しごとをする〕干工作五十音图小结五十音图あ行NOTE日语世界あ段あアい段いイう段うウえ段えエお段おオ发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月. - 39 -か行さ行た行な行は行ま行や行ら行わ行绕口令：かカさサたタなナはハまマやヤらラわワきキしシちチにニひヒみミ<いイ>りリ<いイ>日语くクすスつツぬヌふフむムゆユるル<うウ>けケせセてテねネへヘめメ<えエ>れレ<えエ>こコそソとトのノほホもモよヨろロ<をヲ>あえいかけきさせしたてちNOTE日语世界あおうかこくさそすたとつあえいうえおあおかけきくけこかこさせしすせそさそたてちつてとたとあいうえおかきくけこさしすせそたちつてと- 40 - 发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月.なねにはへひまめみやえいられり清音单词总结：あ行なのぬはへひまもむやよゆらろる日语なねにぬねのなのはへひふへほはほまめみむめもまもやえいゆえよやよられりるれろらろなにぬねのはひふへほまみむめもやいゆえよらりるれろ●雨〔あめ〕①雨●飴〔あめ〕②糖●挨拶〔あいさつ〕①招呼●赤い〔あかい〕②红的●青い〔あおい〕②蓝的,绿的,苍白的●家〔いえ〕②家●椅子〔椅子〕○0 椅子●糸〔いと〕①线,丝●犬〔いぬ〕②狗NOTE日语世界发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5元包月.- 41 -●石〔いし〕②石头●牛〔うし〕②牛●歌う〔うたう〕③唱歌日语●嬉しい〔うれしい〕③欢喜的,高兴的,喜悦的●海〔うみ〕①海,大海●馬〔うま〕②马●〔え〕①画,图画●映画〔えいが〕○0 电影●遠足〔えんそく〕○0 远足,郊游,〔徒步〕旅游●演奏〔えんそう〕○0 演奏●演出〔えんしゅつ〕○0 演出,表演●思う〔おもう〕②想,认为,打算●男〔おとこ〕③男子,男人●女〔おんな〕③女子,女人●起きる〔おきる〕②起床,起来●温泉〔おんせん〕○0 温泉か行●書く〔かく〕①写,书写,画●紙〔かみ〕②纸,纸X●花瓶<かびん> ○0 花瓶●金〔かね〕○0 钱,金钱●傘〔かさ〕①雨伞,伞●木〔き〕①树,树木●聞く〔きく〕②听,打听,询问NOTE日语世界- 42 - 发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月.●着物〔きもの〕○0 衣服,和服●禁止〔きんし〕○0 禁止●黄色い〔きいろい〕③黄色的,黄色●い〔くろい〕②黑的,黑色的●草〔くさ〕②草,杂草,野草●〔くすり〕○0 药●雲〔くも〕①云,云彩●車〔くるま〕○0 汽车,货车●結婚〔けっこん〕○0 结婚●建築〔けんちく〕○0 建筑,建筑物●ケーキ①蛋糕日语●携電話〔けいたいでんわ〕⑤手机,移动●化品〔けしょうひん〕○0 化妆品●交通〔こうつう〕○0 交通●心〔こころ〕②心,心灵,心地,心肠,心胸●子ども〔こども〕○0 小孩,儿童●コーヒー③咖啡●紅葉〔こうよう〕○0 红叶さ行●財布〔さいふ〕○0 钱包NOTE日语世界发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5元包月.- 43 -●魚〔さかな〕○0 鱼,鱼类●〔さくら〕○0 樱花●寒い〔さむい〕②寒冷的●猿〔さる〕①猴子,猿猴●失礼〔しつれい〕②失礼,不礼貌的●白い〔しろい〕②白的,白色的●新聞〔しんぶん〕①报纸●獅子〔しし〕①狮子●叱る〔しかる〕○0 批评,训斥●水泳〔すいえい〕○0 游泳●西瓜〔すいか〕○0 西瓜●水仙〔すいせん〕○0 水仙●好き〔すき〕②喜欢●する○0 做,干●生活〔せいかつ〕○0 生活●世界〔せかい〕①世界日语●先生〔せんせい〕③老师,师傅,兄长●洗濯〔せんたく〕○0 洗,洗涤●扇子〔せんす〕○0 扇子●空〔そら〕①天空,空中●操作〔そうさ〕①操作●外〔そと〕①外面,外边NOTE日语世界- 44 - 发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月.●尊敬〔そんけい〕○0 尊敬●祖父〔そふ〕①祖父た行●体操〔たいそう〕○0 体操●太陽〔たいよう〕①太阳●〔たたみ〕○0 草席●立つ〔たつ〕①站,立,站起●建物〔たてもの〕②建筑物●血〔ち〕○0 血,血液●地理〔ちり〕①地理●父〔ちち〕①爸爸,父亲●近い〔ちかい〕②近的,附近●小さい〔ちいさい〕③小的●通信〔つうしん〕○0 通信●月〔つき〕②月●机〔つくえ〕○0 桌子,书桌●疲れる〔つかれる〕③疲劳,劳累●鶴〔つる〕①鹤●手〔て〕①手●テキスト①教科书●店員〔てんいん〕○0 店员●テーブル○0 餐桌●寺〔てら〕②寺院NOTE日语世界日语发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月. - 45 -●時計〔とけい〕○0 时钟,表●鳥〔とり〕○0 鸟●都市〔とし〕①都市,城市●トマト①西红柿●トイレ①厕所な行●習う〔ならう〕②学习●夏〔なつ〕②夏天●泣く〔なく〕○0 哭泣,哭●ナイフ①刀,小刀●梨〔なし〕②梨●肉〔にく〕②肉●日本〔にほん〕②日本●荷物〔にもつ〕①行李●庭〔にわ〕○0 庭园,院子●虹〔にじ〕○0 虹,彩虹●布〔ぬの〕○0 布●盗む〔ぬすむ〕②偷盗,偷窃●温い〔ぬるい〕②温的,半凉不热的●縫う〔ぬう〕①缝纫,缝合●布子〔ぬのこ〕○0 棉衣●眠い〔ねむい〕②困倦,想睡觉的●寝る〔ねる〕②睡觉,就寝●猫〔ねこ〕①猫NOTE日语世界日语- 46 - 发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月.●ネクタイ①领带●ネックレス①项链●農家〔のうか〕①农户,农民●農民〔のうみん〕○0 农民●ノート①笔记本●飲み物③饮料●飲む①喝,饮は行●橋〔はし〕②桥●花〔はな〕②花●林〔はやし〕③树林●花火〔はなび〕①礼花●春〔はる〕①春天●飛行機〔ひこうき〕③飞机●火〔ひ〕①火●ひまわり②向日葵●人〔ひと〕○0 人●羊〔ひつじ〕○0 绵羊●風船〔ふうせん〕○0 气球●風鈴〔ふうりん〕○0 风铃●船〔ふね〕①船●二人〔ふたり〕③二人●冬〔ふゆ〕②冬天●蛇〔へび〕①蛇●ヘリコプター③直升飞机●部屋〔へや〕②房间NOTE日语世界日语发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月. - 47 -●兵器〔へいき〕①兵器●平原〔へいげん〕○0 平原●本〔ほん〕①书●〔ほとけ〕○0 佛●包装〔ほうそう〕○0 包装●星〔ほし〕○0 星●ほしい②想要ま行●マーク①记号,商标●松〔まつ〕①松树●〔まど〕①窗户●豆〔まめ〕②豆●町〔まち〕②街道●蜜柑〔みかん〕①橘子●水砲〔みずでっぽう〕③水枪●湖〔みずうみ〕③湖●道〔みち〕○0 街道,道路●水〔みず〕○0 水●虫〔むし〕○0 虫●ハム①火腿●娘〔むすめ〕③姑娘,少女●蒸し物〔むしもの〕③蒸的东西●虫眼鏡〔むしめがね〕③放大镜●メロン①甜瓜NOTE日语世界日语- 48 - 发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月.●眼鏡〔めがね〕①眼镜●目〔め〕①眼睛●目玉き〔めだまやき〕○0 荷包蛋●カメラ①照相机●森〔もり〕○0 森林●紅葉〔もみじ〕①红叶●桃〔もも〕○0 桃●腿〔もも〕①腿●猛火〔もうか〕①烈火や行●矢印〔やじるし〕②箭头●山〔やま〕②山●夜景〔やけい〕○0 夜景●缶〔やかん〕○0 水壶●野菜〔やさい〕○0 蔬菜●雪だるま〔ゆきだるま〕③雪人●雪〔ゆき〕②雪●指輪〔ゆびわ〕○0 戒指●夢〔ゆめ〕②梦●友人〔ゆうじん〕○0 朋友●洋子〔ようがし〕③西点NOTE日语世界日语发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂 5 元包月. - 49 -●ヨット①小帆船●夜〔よる〕①夜间●み物〔よみもの〕③读物●洋服〔ようふく〕○0 西装ら行●らっぱ○0 喇叭●ラーメン①拉面●ライト①灯●虎〔とら〕○0 老虎●コーラ①可乐●リボン①蝴蝶结●栗鼠〔りす〕①松鼠●栗〔くり〕②栗子●釣り〔つり〕○0 钓鱼●離陸〔りりく〕○0 离陆,起飞●食べる〔たべる〕②吃●寝る〔ねる〕②睡觉●座る〔すわる〕○0 做●走る〔はしる〕②跑●落ちる〔おちる〕②掉,落●レストラン①西餐厅●レモン①柠檬●列車〔れっしゃ〕○0 列车●礼〔れい〕①行礼NOTE日语世界- 50 -日语发送短信GK 到5885,订阅"高考冲刺"短信课堂5 元包月.。
Egqbbla日语基本浊化
Time will pierce the surface or youth, will be on the beauty of the ditch dug a shallow groove ; Jane will eat rare!A born beauty, anything to escape his sickle sweep.-- Shakespeare语音综合1.日语中，原则上只有前一个音是か行或者た行，后一个音是清辅音ｋ、ｓ、ｔ、ｐ，也就是か、さ、た、ぱ这四行时，才会发生音节脱落的促音化现象。
自古以来日语的演变一直遵守这个规则，只是在现代引入外来语时，才带入了一些不符合这个规则的外来语新词。
真正的促音，除了外来语，后面肯定应该有か、さ、た、ぱ这四行的假名。
换句话说，促音是不会出现在一个词的末尾的。
但是，由于促音被用来表现停顿，所以有时候口语中一个突兀的停顿也会用促音来表示。
比如表示意外时可以用“あっ”。
这里促音就表示あ之后又一个突然的停顿。
同样，促音也有出现在词首，如：“ったく”等等。
这些是现代口语的发展，一方面目前尚未被认可为正统语言，另一方面也多数是一些语气词，因此，我们不必对此太在意。
2.ＡＢＣＤＥＦＧ这些字母的学名，并不叫英文字母，他们的标准名称是叫做拉丁字母。
这个是全世界通行的称呼。
对现代欧洲文化带来深远影响的古罗马帝国的官方语言就是拉丁语，所以，拉丁字母有时候又被称作罗马字母。
日语中，叫作“ローマ文字”或者“ローマ字”。
ΑαアルファΒβベータΓγガンマΓδデルタΔεイプシロン（エプシロン亦可）ΘθシータΛλラムダΜμミューΠπパイΣζシグマΦφファイ（フィー亦可）Ωωオメガ3.四つ仮名问题，指的是じ、ず、ぢ、づ这四个假名的发音问题。
在现代日语中，じ和ぢ的发音一样，都是Ｊｉ，ず和づ的发音一样，都是Ｚｕ。
一般写假名的时候，都只用じ和ず，只有在历史性的惯用词汇中，才会有ぢ和づ出现，这一点相信学过日语的人，在课堂上都学过。
日语五十音图及发音规则
日语五十音图五十音发音规则：１．あ行元音あいうえお「あ」在日语元音中开口最大，舌位最低，双唇自然张开，发音时比汉语中的"啊"略小。
振动声带，声音洪亮。
（发音请参考磁带或"精灵五十音图""五十音图专业版"）「い」发音是比汉语中的"衣"时，双唇略松，口角咧开较小。
前舌隆起和硬腭相对，形成狭窄通道。
前舌用力，振动声带，声音较尖。
「う」发音时，双唇自然微启，嘴角微拉，双唇不像汉语"乌"那样向前突出，舌面较平，振动声带，声音较弱。
「え」双唇稍向左右咧开，舌面放平，口型和舌尖位置处于「あ」与「い」之间，舌抬起，舌根用力，振动声带，声音紧张。
「お」发音时，双唇稍微放圆，口型大小处于「あ」与「う」之间.舌面较平，振动声带。
不像汉语中"欧"那样从口腔后部发音，声音更圆浑。
２．か行清音かきくけこか行假名代表五个清音，由清音「k」和あ行元音拼合而成。
发「k」音时舌根紧接口盖，然后无声气流冲破，声带不振动。
か行假名有送气音和不送气音两种发音：发送气音时，喉部较松弛，有明显粗重的气流从口腔喷出。
发不送气音时，喉部紧张，送出气流微弱。
初学者可将一张薄纸放在嘴前，利用呼出的气流的强弱来练习送气音和不送气音。
一般来说，位于单词词头时，发送气音；位于词中和词尾时发不送气音。
３．さ行清音さしすせそさ行假名代表五个清音。
其中「さ」「す」「せ」「そ」由辅音「s」分别和「あ」「う」「え」「お」拼合而成。
发「s」音时，舌尖置于上齿龈后面，声带不振动，无声气流从舌齿间流出，形成"丝"音，调音点在上齿龈里侧。
さ行假名「し」,发音时双唇略微前伸，舌面隆起，接近口盖，声带不振动。
关键是舌尖不能接触门齿，与「い」拼合。
学习介绍五十音图，总共用了4个课时，一般是采用观察中老师的口型＋磁带（Ｍｐ３）等进行学习的。
基本上可以通读一遍了后，再回过头来看一下五十音图的发音说明，可以对纠正发音有很大好处〔所有资料来于《寰宇日语学校有声课件》〕输入说明：文中所出现日文，均由《微软日文输入法》输入，推荐使用。
日语发音中不送气音和浊音如何区别
日语发音中不送气音和浊音如何区别“浊音化”的实质所谓的“浊音化”是用来解释かた行在词语中读若がだ的问题，好像清音かた有向浊音がだ变化的趋势。
其实这种解释是不正确的。
在讨论かた行读音问题之前，让我们了解一下语音的基本知识，如果觉得没有必要可以跳过这一部分。
元音：即日语中的a，i，u，e，o。
世界各国语言都由元音与辅音构成，元音的发生主要通过声门使声带振动，发音器官其他部分没有任何阻碍。
不同的元音由共鸣腔的大小决定。
比如发日语五个元音时可以清楚体会到这一特点。
辅音：即日语中与元音拼读的k，s，t等音。
发音时需要突破一定的阻碍才可以发出辅音。
辅音又分为清音和浊音，送气与不送气。
清音：发音时不振动声带的辅音，如英语的f，s等。
浊音：发音时振动声带的辅音，如英语中的v，z等。
送气：即发音时有较强的气流通过喉部，如汉语拼音的p，t，k等。
不送气：即发音时没有明显的气流通过喉部，如汉语拼音的b，d，g等。
问题一：“浊音化”的本质其实就是送气与不送气如果你看了上面的基本语音知识，可能会有些不理解吧，这就结合汉语来说说日语的辅音发音问题。
在汉语中，长期以来存在辅音的清浊对立和送气与否的差别，直到现代汉语普通话，清浊对立消失，而只剩下送气音与不送气音的差别。
具体说来，以b，d，g为声母的汉字是不送气的，即发音时没有强烈气流冲出；而以p，t，k为声母的汉字是送气的，发音时明显有气流冲出。
可以做一个小实验，把手掌放在嘴巴前面，试着发“打”“他”两个字的音，你会明显感到t/d的不同。
看到这里，我想你已经明白了。
日语中か行与た行之所以读起来像浊音，是因为原本应当送气的音被习惯地读作了不送气的音。
没有浊音的中国学习者，就误以为是浊音化。
在日语中，辅音存在清浊的对立，清音和浊音是两个完全不同的音，很容易区分。
而送气与否在日语中没有什么讲究，无论你送气与否都可以，或很难听出不同。
就好像中国的南方人很难分辨前后鼻音而北方则不然，这都是一个习惯成自然的问题。
日语50音发音规律
日语的发音体系整体上比汉语简单而且规律性比较强，但是要能说出一口地道的日语还是要下功夫的，下文介绍了日语五十音学习中的发音要点，希望对大家有所帮助。
元音日语的元音只有5个，即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。
与汉语不同的是，日语自然发音时，唇形变化比汉语小。
而且，发音时口形和声调的高低始终不变，这一点应特别注意。
辅音(1)清音：か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行(2)浊音：が行ざ行だ行ば行、ぱ行(半浊音拗音由辅音k/s/t/n/m/r/p/g/z/b加半辅音y和元音a/u/o形成，用平假名和小的“ゃ”、“ゅ”、“ょ”组合起来书写。
日语发音中每部分的发音技巧在哪里拨音日语音节末出现“ん”称为拨音。
它的发音根据后面的音节有所变化，与汉语的m/n/ng相当。
但对日本人来说它是同一个音，听起来没有什么区别。
发音时，要注意“ん”的强度和长度与前后的音相同。
促音日语中有一个实际上听不见声音的音节，叫做促音。
它只发生在か、さ、た、ぱ行之前。
发音要领是前面的音发完后，口形做好发下一个的准备，等一会儿再发下一个音。
促音后面是か、た、ぱ行时与さ行时的发音方法不同。
促音位于か、た、ぱ行前时，堵住全部气流然后再放开，使气流急冲而出。
位于さ行前时，则几乎不停止发音而发出辅音s。
但不论是哪种情况，都必须保持一点儿顿挫。
否则，词语的意思就会发生变化。
长音汉语普通话中没有由于元音的发声长短而表示不同意思的现象。
日语普通话中，元音的长度有两种。
长元音的长度大致为短元音的两倍。
例如，短元音的え是“绘画”的意思;而长元音ええ则意为“是”“对”，表示肯定的应答。
请听录音分辨元音的长短，反复练习。
外来词专用音节除以上介绍的音节以外，由于外语的影响，日语中还产生和使用了一下音节，专门用来表示外来词。
日语学习
1、音读和训读：其实日语单词里它往往也是一个字对着一个音的。
比如说“旅行”里面的“旅”就对应“りょ”，“行”就对应“こう”这个发音，和中文比较类似，日语单词中的一个个字也有相对应的一个个读音，只不过它的“多音字”比较多点罢了。
也就是说一个字对应的音往往不止一个，一般都有两个以上的读音。
一种属于音读读音（汉字进入日本后，日本人按照汉字的原音读汉字，就是音读。
因汉字传入日本时间不同，而有古汉音、吴音、唐音等等之别。
总之，日语汉字的读音来源于古汉语读音，故虽与现代汉语音常不一致，但仍有关系。
例如汉字“山”，日语音读为“サン”，“爱”读为“アイ”，等等。
可见日语汉字的音读皆源自古汉语音，由于汉语音与现代汉语音虽不尽相同，但仍密切相关，所以日语汉字音读与现代汉语音也有联系。
），“旅”的音读读音有两个，“りょ”和“ろ”。
还有一种是训读读音（汉字进入日本后，日本人按该汉字的原意而用日语读出。
例如汉字“川”的意思就是“河”，日语词称“河”为“カワ”，于是就将汉字“川”读为“カワ”。
这就是训读。
总之，依汉字愿意而以相应的日语词读出，就是训读。
训读是写汉字，读日语的音。
例如“人”读“ヒト”，“山”读“ヤマ”，等等。
这也可以说是类似翻译，但有些是确切的翻译，有些则不一定完全相符。
）“旅”的训读读音有一个，读做“たび”。
2、在汉语中的同音字在日语当中也往往是同音的（音读）刚才已经介绍过了，因为日语的音读来源于我们的古汉语读音，所以很多在我们汉语中是相同的读音，在日语中往往也是一样的。
比如“映画館”里的“映”，“英語”里的“英”，“経営”里的“営”，汉语的拼音都是“ying"，而在日语中的发音也都是”えい“。
不能说所有的日语汉字都是这样子的，但是的确有相当一部分的字存在着这么一种规律。
大家只要掌握了这个规律，有的字哪怕是你第一次看到的，你也可以根据它的同音字来判断它的读音。
3、“ING”还是“IN”在我们汉语中，英（ying）,铃（ling ）,名（ming）这些字的读音我们把它叫做后鼻音，而银（yin），林（lin）,民（min）这些字的读音我们把它叫做前鼻音。
日语专业毕业论文 浅谈日语的语言习惯与特点
日语专业毕业论文浅谈日语的语言习惯与特点日语作为一门充满魅力的语言，拥有其独特的语言习惯与特点。
本文将从语音特点、句法结构和文化背景等方面探讨日语的语言习惯与特点。
I. 日语的语音特点A. 音节简单明了日语的音节相对较少，共有五个元音和十个辅音，这使得日语的发音相对简单。
而且，日语单词通常由辅音和元音交替排列，发音比较明确，逐字逐音地发音可以避免歧义的产生。
B. 音调平坦与汉语及其他一些语言相比，日语的音调相对平坦。
日语中没有像汉语的四声和英语的重音强调，因此，日语的音调和强调是相对轻松的。
这使得学习者相对容易掌握日语的语音发音。
II. 日语的句法结构A. 主谓宾结构日语的句子通常采用主谓宾的结构，即主语在前，谓语在中间，宾语在后。
这种结构使得日语的句子结构简洁明了。
B. 动词位于句子的末尾与汉语和英语不同，日语中的动词通常位于句子的末尾。
这意味着在进行日语句子的理解和构造时，需要等待句子的末尾才能确定句子的主要意义。
III. 日语与文化背景的关系A. 尊敬和谦逊的表达方式在日语中，人们有很多尊敬和谦逊的表达方式。
例如，使用敬语来表示对长辈、上级或陌生人的尊敬；而使用谦逊的语气来表达自己的想法或请求。
这反映了日语文化中对他人的尊重和注重社会等级的特点。
B. 成语和谚语的广泛使用日语中广泛使用成语和谚语，这些成语和谚语一方面丰富了日语表达的形式，另一方面也反映了日本文化的特点和智慧。
例如，“石の上にも三年”表示的是坚持不懈的意志，这在日本文化中非常重要。
IV. 日语的词汇特点A. 外来词的使用日语中大量使用了外来词，尤其是自19世纪末日本与西方接触以来，西方的科技、文化和社会制度对日本产生了深远的影响。
这些外来词的使用丰富了日语的词汇，使其更具现代化。
B. 动词的变形形式日语中动词的变形形式较多，包括时态、否定、命令和推测等。
这些变形形式使得日语的动词用法相对复杂，需要学习者熟练掌握。
V. 结论总的来说，日语作为一门独特的语言，拥有其独特的语言习惯与特点。
日文大全表
日文大全表日语作为世界上最重要的语言之一，被广泛使用于日本及其周边国家。
日语语言的特点在于其独特的文化特征和语法规则。
下面，本文将详细介绍日语的音韵系统、语法特点、及其基本词汇，以及日语学习的方法和技巧，供广大爱好日语的学生及爱好者学习和借鉴。
一、日语音韵系统1.日语元音日语共有五个元音，分别是"a"、“i"、“u"、“e"、“o"。
它们在发音时都是以短音（短促有力），也就是说它们的发音时间很短（约0.1-0.2秒）。
它们的发音清晰、有力、不模糊。
此外，日语还有长音（称为“长音”），它表示相当于两个相邻元音的长度。
例如，“かあさん”中的“ああ”就是长音。
长音一般比短音长大约0.2秒。
2.日语辅音与元音相比，日语的辅音很多，总共有46个。
其中有17个浊音和29个清音。
浊音的声音和清音类似，但它们比清音更重。
有一点需要注意的是，有一些浊音发音时会消失。
辅音在口腔中发生的位置，会对它的发音产生很大的影响。
因此，日语学习者需要正确地掌握各个辅音的发音位置。
3.拗音拗音是由两个元音合并而成的音，例如“きょう”、“ちゅう”。
日语中拗音有很多，它们的发音方式稍有不同。
例如，“きょう”中的“きょ”是由“k”和“yo”合并而成的。
在拗音中，“k”和“g”发音相似，“s”和“z”也类似。
4.浊音拗音除了拗音以外，日语中还有一些由浊音和元音组成的音，如“が”、“ぎ”、“ぐ”、“げ”、“ご”等。
这些音在发音时比清音拗音更重。
二、日语语法特点1.助词日语中的助词非常重要。
它们位于名词、动词、形容词等前面，用于表示文法功能，如主语、宾语、时间、位置、数量等。
它们的作用很强，与其他语言的冠词不同，它们更多地体现句子成分之间的关系。
2.主语从句日语不像英语或法语那样，需要将主语放在从句中。
它不像其他语言一样，会使用“that”的引导词。
相反，日语的主语从句可以通过在主句表明主语和从句之间的联系来达到目的。
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日语五个元音时可以清楚体会到这一特
点。
辅音：即日语中与元音拼读的k，s，t等音。
发音时需要突破一定的阻碍才可以发出辅音。
辅音又分为清音和浊音，送气与不送气。
清音：发音时不振动声带的辅音，如英语的
f，s等。
浊音：发音时振动声带的辅音，如英语中的
v，z等。
送气：即发音时有较强的气流通过喉部，如汉语拼音的p，t，k等。
不送气：即发音时没有明显的气流通过喉部，如汉语拼音的b，d，g等。
问题一：“浊音化”的本质其实就是送气与
不送气
如果你看了上面的基本语音知识，可能会有些不理解吧，这就结合汉语来说说日语的辅
音发音问题。
在汉语中，长期以来存在辅音的清浊对立和送气与否的差别，直到现代汉语普通话，清浊对立消失，而只剩下送气音与不送气音的差别。
具体说来，以b，d，g为声母的汉
字是不送气的，即发音时没有强烈气流冲出；而以p，t，k为声母的汉字是送气的，发音时明显有气流冲出。
可以做一个小实验，把手掌放在嘴巴前面，试着发“打”“他”两个字的音，你会明显感到
t/d的不同。
看到这里，我想你已经明白了。
日语中か行与た行之所以读起来像浊音，是因为原本应当送气的音被习惯地读作了不送气的音。
没有浊音的中国学习者，就误以为是浊音化。
在日语中，辅音存在清浊的对立，清音和浊音是两个完全不同的音，很容易区分。
而送气与否在日语中没有什么讲究，无论你送气与否都可以，或很难听出不同。
就好像中国的南方人很难分辨前后鼻音而北方则不然，这都是一个习惯成自然的问题。
日语中かきくけこ，たちつてと这些音的声母无论你发成汉语拼音中的k／t，还是g／d，对于日本人来说都是同一个音。
也就是说，无论你发音时是否送出气流，日本人都认为你发的是同一个音。
在汉语里就很难想像
“他”和“打”是同声母的。
所以，唯一的方法还是多学习日语的发音规律，掌握正确的发音，不要受到母语的影响。
问题二：日语浊音送气与否的标准是什么既然日语送气与否没有差别，那中间的标准
到底是什么呢？
这就回到我们一开始的问题上了，即很多人相信这样的解释，如果かた行假名不在一个单词的开头出现，那么往往读若浊音。
这个规律是有其实际意义的，的确，かた行假名如果在单词的开头往往送气（汉语拼音的k／t）；而在单词句子的中间时往往不送气（汉语拼音的g／d）。
为什么呢？原因很简单，简便。
语言追求的无非是准确和简便，在没有歧义的情况下，能省力又何乐而不为呢？由于送气需要更多的力气使气流冲出，不送气音相对容易发（可以自己体会），更多的人愿意在单词和句子中间不影响意义的前提下选择不送气的发音方式。
所以，在语速较快的日语中，不送气的音大量在句子中出现，这就是为什么“瓦他西”
变成“瓦打西”的原因。
问题三：那么日语浊音究竟怎么回事
这个问题对汉语使用者的我们可能比较困难。
因为普通话里浊音已经消失，只在一些方言中继续存在，如苏州话等。
我们很容易把日语的浊音和不送气的清音混淆起来，就像わたし中间的た（汉语拼音读作d声母）和真正的浊音だ（罗马字母d）很难区别，有些人甚至以为是一样的。
这就是一个日语学习的难点，因为日语中这样的问题实在是太多了，比如ても／でも，た／だ都需要严
格区分开。
很难描述这其中的区别，只有靠大家多听日语磁带，揣摩其中的差别。
即使你到头来还是觉得太像了，但至少，你要能辨别他们。
其他如はさ行，が行浊音鼻化等，基本遵循简便的原则。
比如半浊音ぱ和浊音ば就是一
例。
第三，简便对日语发音的影响及其他
任何语言的发展都朝着准确并且简便的方向。
虽然其中有一定的矛盾，总体来说音素越来越少是一个趋势，汉语也从古代的元音辅音多，声调多发展到现在普通话相对简单
的形式。
日语也是如此，但由于日语的实际情况，音素相对较少，需要通过较多假名的组合才能表达语义，所以有人因此觉得
日语比较繁琐。
反观简便的维度，日语也有很多这样的例子，比如上文提到的句中多使用不送气的音来求省力等等。
另外，日语中的通音，约音等现象，也是来源于对日语读音的简化处理，俗语中往往大量存在。
以后
有机会专门讨论。
结语：
作为使用汉语为第一语言的我们，学习外语时或多或少要受母语的负面影响，想当然地用汉语去套其他的语言，这是相当危险的。
只有建立在多听第一手语音资料的基础上，才能对一门外语的发音有完整全面的认
识。
希望这篇文章不至于太零乱。
谢谢你的阅
读。