暑期幼儿园社会实践报告
幼儿园暑假实践报告
幼儿园暑假实践报告•相关推荐幼儿园暑假实践报告（精选5篇）难忘的实践活动又将谢下帷幕，你有什么总结呢？为此需要认真地写实践报告了。
那么实践报告有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园暑假实践报告（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园暑假实践报告1系部名称：xx大学生命与环境科学学院专业：环境科学实践单位：乐平市常乐幼儿园实践时间：20xx—7—10——20xx—7—17共7天正文：为了增加自己的社会经验，丰富增自己的暑假生活，同时体会父母挣钱的不容易，20xx年7月10日，我来到我妈所在的幼儿园进行为期七天的社会体验。
乐平市常乐幼儿园（原多多乐幼儿园二院）是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园，包括小班，中班，大班，学前班四个阶段的小朋友。
这些学生来自附近得各个乡镇农村，解决了附近幼儿入园男的问题。
目前已有五年办学经验，在乐平也算是品牌幼儿园了。
幼儿园把我安排在了小（二）班进行为期7天的假期锻炼，他们都是一些刚刚懂事，三到四岁的小孩，。
吴老师是这个班级的带班老师。
第一天，我一方面通过听课初步了解吴老师的教学方式，大致掌握该年龄阶段学生的受课特点。
吴老师介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感，态度，能力，知识和技能等方面的发展。
而对小班的小朋友来说，书本是次要的，更重要的是培养他们的语言能力。
要从游戏与讲故事中开发小朋友的这种能力。
语言能力的发展是在运用过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。
对大学生来说，口才很自然的亲和力在人际交往中是十分重要的，但从小朋友的思维来想问题，我还是不太适应。
教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。
这里，吴老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题或者讲一个有趣浅显的故事，然后由小朋友们纷纷举手发言，围绕这个话题或故事说说他们的看法。
幼儿园社会实践报告（集锦15篇）
幼儿园社会实践报告（集锦15篇）幼儿园社会实践报告(集锦15篇)在当下社会，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编为大家整理的幼儿园社会实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园社会实践报告1伴随着炎炎夏日的到来，我们迎来了大学里的第一个暑假，将近两个月的暑假怎样利用才最有意义呢？这成了我最值得思考的一个问题。
终于经过深思熟虑后我决定利用假期去参加有意义的社会实践活动，去接触社会，了解社会，并从实践中检验自我，达到充实自我的目的。
此次社会实践我选择了去吉林省长春市宽城区教育实验幼儿园进行支教，和幼儿园里的小朋友们一起共度假期。
在为期半个月的实践中，我担任了大班的副班主任，每天早上八点准时到达班级门口，等待迎接孩子们的到来。
看着家长们把孩子送到门口仍然依依不舍的眼神，我终于体会到作为家长们的辛苦，日夜工作为家庭操劳还要照顾孩子同时我也体会到家长们对孩子们的爱，正所谓“鱼与熊掌不能兼得”也就是这个道理吧！八点半是早饭时间，我负责为孩子们准备早餐，早餐幼儿园一般会安排牛奶、面包、鸡蛋或者营养粥等类似营养丰富的食物，目的是保证孩子早饭的营养充足，正所谓一日三餐早吃好，早餐所占的地位是最重要的！上午是学习时间，我会带领孩子们学习认识汉字，有时也会教孩子画一些简易的简笔画，做一些简单的加减法运算，孩子们都很用心，很聪明，教上一两遍就会读会写了，不得不感慨如今随着科技的发展，奶粉质量的提高，早教的盛行孩子们智力也不断地提高，看来我们祖国的花朵可是不能小看的哦！午饭一般都是些补充能量补充蛋白的食物，午饭过后会给孩子们安排两个小时的午睡时间，以此保证孩子们充足的睡眠，据专家了解，人类每天睡眠少于八个小时，人体大脑就会逐渐变笨，而睡眠对于小孩子更是尤为重要，对身体的成长和大脑的发育都起着至关重要的作用。
午睡过后一般是益智时间，我们安排了小游戏给孩子们，在拼接积木块中锻炼孩子们的动手动脑能力；在快速运球游戏中锻炼孩子们的肢体活动能力；在插板游戏中锻炼孩子们的空间想象能力让孩子们在游戏中学到知识，让玩与学恰当的联系在了一起！终于到了晚饭后家长来接孩子的时间了，看着孩子们欢快的飞奔向自己的父母，投入温暖的怀抱，我的心里也荡起一层涟漪，其实人生就是这样，每天满怀着希望起床，去追逐自己的梦想，当你倦了，累了，父母、家人永远是你最温暖的避风港，永远会伸出那双温暖的臂膀等待你的停靠。
幼儿园社会实践报告范文（通用18篇）
幼儿园社会实践报告范文（通用18篇）幼儿园范文篇1“艰辛知人生，实践长才干”，作为大学生我们最终要走入社会融入社会。
在这个热火的七月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带者特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。
暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会，是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。
20xx年6月27日，这是一个令我难忘的日子，今天的我就要踏上社会实践的征途。
我们的首站是下沙春天幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起飞翔。
我们为他们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。
下沙春天幼儿园是一所小规模的民办幼儿园，只有小班、中班、大班三个班和五个老师。
这里的孩子们大多都是来下沙打工的民工的子女，都是跟着父母背井离乡来到杭州的孩子。
他们有来自福建的，有来自安徽的......也有来自浙江本省的。
这个幼儿园就象是中国的小缩影，齐聚了五湖四海的兄弟姐妹。
也许是来自外省不吧，我发现有个别的孩子真的很内向，他们不会主动去找别的小朋友玩，喜欢自己一个人待者看别人玩耍，稚嫩的脸上充满了羡慕。
我还发现有些小朋友很会讲脏话，这些脏话就象是一块污点玷污了他们的纯真。
我相信这些与老师的教育是没有太大关系的，只能是来自家庭的影响。
民工大多没受过高等教育，讲脏话是很常见的事，他们的子女易受到他们的影响而讲脏话。
家长对孩子的影响真的很大。
20xx年7月1日，告别了春天幼儿园可爱的孩子们我们来到了下沙规模最大最好的幼儿园——下沙中心实验幼儿园。
说它规模最大最好真是不假，他有一幢三层楼的教学楼，有大草坪，有许多许多的玩具，这些都是春天幼儿园所不能比的。
他就象是一座城堡，里面住的是美丽的小公主和英俊的小王子。
这里的孩子们比春天幼儿园的孩子们多了一分成熟，他们的知识较丰富懂的也比较多。
我想这和他们受到的教育是有关的。
这里的孩子可以学画画，可以随着钢琴的伴奏唱歌，可以在有空调的房间里午睡......这些都是春天幼儿园的孩子们不能体验的。
2024年幼儿园暑假实践报告(三篇)
2024年幼儿园暑假实践报告今年的假期是一个值得纪念的日子，因为这个假期我迈入了社会,学到了许多课本上所没有的知识。
我来到我上幼儿园的地方进行社会实践。
对于从小在这长大的我来说，熟悉，怀念和一种莫名的感觉一直在空气里不散去，看到似曾相识的校园场景，孩子们的温暖笑脸，会有一种说不出的感慨。
这会是一个让人的心静下来的地方，是一个灵魂跟得上身体的地方，是会让长大后的我们认识更深层次的地方。
进入学校时，正好是课余时间，小朋友们正在一片欢声笑语中玩耍，童年的味道涌来，面对一群天真可爱的小孩子们，心情一下子舒畅起来。
刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作。
幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具。
幼儿上课时我和他们一起听老师讲课,在课堂上,若这节课的内容需要情境表演来引导幼儿,我会和老师一起完成表演。
在老师的讲解下动手走了很多可爱的玩具模型，用苦瓜做成的鳄鱼，用贴纸剪片做成的花朵，用各种谷物贴画……在制作的过程中，为小朋友们介绍各种知识，体会到一种珍惜。
珍惜青春，珍惜温暖，善待自己和别人。
接下来的一周,我开始了正式的实习,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,感受到我遗失的小孩子的秉性。
小孩子独有的热情真情，让我分外珍惜。
别看他们只是小孩子，可在谈到理想时，他们都认真地把他们的理想说出来。
有的想当科学家，有的想成为明星，有的想成为受人尊敬的教师，[莲山课件]将来桃李满天下。
这样的想法我也曾将有过，可是在时间和成长影响下已经慢慢丢失了最初的梦想，或许那时的理想不现实，不适合自己本身，但那是一个珍贵的指引和影响。
本以为他们知道的事情不多，可在和他们交流时，他们却问了我很多稀奇古怪的问题，使我感觉到自己懂得的知识是多么的浅薄，应该在平时多了解一些知识，丰富自己的知识面，更好的学习。
这里面很多东西也是和我们生活息息相关的，在幼儿园不光要耐心有序的布置课程和小朋友们交流，还要学会去处理各种紧急事件，在这期间，我经常反思自己在过去的时间里处理问题的方式。
暑假幼儿园社会实践报告（通用5篇）
暑假幼儿园社会实践报告（通用5篇）暑假幼儿园社会实践报告（通用5篇）辛苦的实践活动已经结束了，想必你学习了很多新技巧，这时候，最关键的实践报告怎么能落下。
你知道写实践报告需要注意哪些问题吗？以下是小编收集整理的暑假幼儿园社会实践报告（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
暑假幼儿园社会实践报告1只有两天的幼儿园实习结束了。
这群小祖宗们，折腾的我都有了天塌下来的错觉。
早听说多可爱的宝宝过了2岁都会从小天使变成小魔鬼，所以我们三个人都是抱着必死的心情去的。
第一天是5岁的彩虹小班。
去之前觉得都5岁了嘛，马上进入学童期，应该不会太过分——当我踏进班门就改变看法了。
6个以上的孩子冲着我就冲过来随即便被紧紧钳住，东推西拽，也不知道是谁跟个树袋熊一样爬到背上。
班里有两个障害儿，女孩子是低能，长的也像个刚刚3岁的孩子;男孩子则比较麻烦——暴力倾向，不会控制自己的情绪，随时都有出拳打人的可能(而且相当疼)。
被打了n次(哭，我好冤啊)很惊奇其他的孩子对他们的态度，没有人嘲笑他们，也和他们一起玩，有时很无辜地被打了，也红着眼圈跟老师说“我知道他不是故意的”。
觉得这些小魔鬼们也可以伟大的让我惭愧。
第二天是4岁的蓝天小班。
可真是一岁就有一岁的差距，昨天还觉得5岁的娃娃们都折腾上天了，今天看来他们还真的是“有出息的大孩子”啊~感觉这群四岁的小祖宗们，除了会捣乱什么都不会啊。
能把纸鹤折成烂柿子的，大概也只有他们了。
折纸栗子的事情我就更不说了，最最要命的是我几乎一天都是胸前挂着个叫爱香的小公主，背后背着一个叫宗一郎的孙悟空然后看着孙悟空把面包吃到满地白渣儿看到呆掉，之后举着牙刷要去给班里养的蛐蛐洗刷刷，再就是打死也不睡午觉，跑到别人床上去拿大顶。
我都快哭了，他就不知道我又多困!!午休时间都没有，我们三个人还要为幼儿园的运动会叠纸栗子——对那些孩子来说简直是不可能的任务等到3点下午茶时间回到班里时，全班娃娃都已经换好衣服准备开吃了孙悟空抱着被子卧在墙角睡到流口水。
幼儿园实习报告(15篇)
幼儿园实习报告(15篇)幼儿园实习报告1今年的假期是一个值得纪念的日子，因为我在这个假期走进了社会，学到了很多课本上没有的知识。
来到上幼儿园的地方进行社会实践。
对于从小在这里长大的我来说，熟悉、留恋和一种莫名的感觉一直萦绕在空气中。
看到熟悉的校园场景，看到孩子们温暖的笑脸，会有一种说不出的感动。
这将是一个人可以静下心来的地方，一个灵魂可以跟得上身体的地方，一个我们长大后可以更深入了解的地方。
进了学校，正好是我的课余时间，孩子们在嬉笑打闹。
童年的味道进来了，面对一群天真可爱的孩子，我突然感觉好多了。
刚上幼儿园的第一个星期，因为没有社会经验，只是辅助幼儿园老师。
孩子们在课前帮助老师准备与课堂内容相关的教具。
孩子们上课时，我和他们一起听老师讲课。
在课堂上，如果这门课的内容需要情境表演来引导孩子，我会和老师一起完成表演。
在老师的讲解下，我走了很多可爱的玩具模型，苦瓜做的鳄鱼，贴纸和夹子做的花，各种纹路的贴纸在制作的过程中，给孩子介绍各种知识，体会到一种宝藏。
珍惜青春，珍惜温暖，善待自己，善待他人。
接下来的一周，我开始了正式实习。
当我真正与孩子们亲密接触的时候，我在他们天真无邪的笑脸和好奇的眼神中感受到了我失去的孩子的本性。
孩子特有的激情和真情实感让我很珍惜。
他们虽然只是孩子，但在谈理想的时候，都很认真的把自己的理想说出来。
有的想当科学家，有的想当明星，有的想当受人尊敬的老师。
以后桃李满天下。
曾经有过这样的想法，但是在时间和成长的影响下慢慢失去了当初的梦想。
也许当时的理想不切实际，不适合自己，但却是宝贵的指引和影响。
我以为他们知道的不多，但是和他们交流的时候，他们问了我很多奇怪的问题，让我觉得自己的知识有多浅薄。
平时要多了解知识，丰富知识，更好的学习。
很多事情和我们的生活息息相关。
在幼儿园，我们不仅要耐心有序地安排课程与孩子交流，还要学会处理各种突发事件。
这期间经常反思自己过去处理问题的方式。
人生第一次讲台很紧张，一直提醒自己，只有笑才能让孩子喜欢你，离他们更近。
幼儿园社会实践报告 15篇
幼儿园社会实践报告 15篇幼儿园社会实践报告 1社会实践时间：__年7月1日～8月1日社会实践地点：新时代幼儿园社会实践内容：教画儿童画去年暑假，我也是在这所幼儿园实习的，上次教的是唱歌和跳舞，而这次我代的课是教他们画儿童画，我去的那个班，孩子们大多是5岁左右的，由于我是下午去的，孩子们刚刚午休起床，我就先帮孩子们整理了一下，这是我第二次踏入这里，所以，这里的老师和学生也都熟悉了，不用拘束自己，以前我带的班的学生纷纷赶来，听着他们一口一个老师的叫着，我很感动，我觉得现在的孩子真的好幸福，有良好的物质生活，良好的教育环境上学前还在跟爸爸说放学后要记得去接自己，上学后就没有了。
而我们已经长大，想想自己一路走来的美好，无不为孩子们的遭遇悲痛。
所以，为什么我们不尽自己一份微薄的力量去保护那些需要呵护的幼小的心灵呢，去保护那一朵朵娇嫩的花朵呢?所以，我们的讨论就有了结果：安全教育从娃娃抓起。
有了目标之后，我们就开始行动了。
首先要面临的问题就是找幼儿园。
为了节省开支，也为了不耽误大家太多回家的时间，我们把目标锁定在了洛阳周边的小村庄。
通过多种努力，我找到了__县平乐镇中心校的一位领导。
他热情的接待了我。
他说这是好事情啊，他们也接到这方面的文件，要搞安全教育。
听到这里，我想我们终于有些眉目了。
可是，他说，由于一个村子的一名小孩因手足口病死亡，刚刚接到上级通知，要求镇上所有幼儿园放假。
我听了之后就慌了。
领导见我慌了，就笑了笑说，只是放假整顿而已，再说了，死的那个小孩是因为爸妈外出打工，家里的卫生条件太差才造成的，所以呢还是幼儿园安全啊。
这个时候，我才彻彻底底的放了心。
他让我们回去准备，具体的时间地点再通知我。
真的非常感谢哪位领导，我们的社会实践活动才可以顺利完成。
这个困难解决之后，新的问题就又出现了。
那天回去之后，我一直对那名孩子的死而难过。
在落后的农村地区，这样的事请会少吗?我们为什么不能针对手足口病做一个专题呢，这不也是属于安全的范畴吗?这个想法得到了大家的认可，于是我们就双管齐下了。
2024年幼儿园暑假实践报告范文(3篇)
2024年幼儿园暑假实践报告范文实践报告：幼儿园暑假实践活动摘要：本次实践活动是我参加2024年幼儿园暑假实践活动的总结报告。
我在幼儿园实践期间，通过观察、参与和反思等方式，深入了解了幼儿教育的重要性，了解了幼儿园教师在幼儿教育中的角色，提升了自身的专业素养和实践能力。
一、实践目的本次实践的主要目的是通过参与幼儿园暑假实践活动，了解幼儿教育的基本知识和技能，加深对幼儿发展特点的认识，提高自身实践能力和专业素养。
二、实践过程1. 观察幼儿活动我在实践期间主要观察了幼儿园的各种活动，包括室内外游戏、手工制作、音乐舞蹈、绘画等，通过观察孩子们的表现和行为，发现了各个年龄段幼儿的特点和需求。
在观察的过程中，我发现幼儿在游戏中能够培养自己的动手能力和创造力，通过手工制作等活动培养了他们的艺术美感和想象力。
同时，音乐舞蹈活动也能够促进他们的身体协调能力和社交能力的发展。
这些观察让我深刻认识到幼儿教育对幼儿全面发展的重要性。
2. 参与幼儿活动在实践期间，我积极参与了幼儿园组织的各种活动，包括亲子活动、绘本阅读、集体游戏等。
通过参与这些活动，我更加深入地了解了幼儿教育的方法和技巧。
在亲子活动中，我学会了如何和家长进行有效的沟通和交流，了解了家庭对孩子教育的期望和需求。
在绘本阅读活动中，我学会了如何通过图画和故事来引发幼儿的兴趣和理解能力。
在集体游戏中，我学会了如何组织幼儿活动，并在其中促进幼儿之间的合作与交流。
3. 反思实践经验在实践期间，我不仅观察和参与了幼儿活动，还对自己的实践进行了反思和总结。
我通过反思，发现了自己的不足和需要提高的地方，并进行了相应的改进。
首先，我发现自己在和幼儿交流中的表达能力还不够清晰和简洁，有时会给幼儿带来困惑。
为了提高自己的表达能力，我积极参加了培训班和交流活动，提升了自己的口头表达和书面表达能力。
其次，我发现自己对于幼儿的需求和特点的了解还不够深入，有时不能及时有效地满足他们的需求。
幼儿园暑期实习总结参考范文6篇
幼儿园暑期实习总结参考范文6篇篇1一、实习背景与目的在暑假期间，我有幸参与了某幼儿园的实习工作。
本次实习的目的是为了深入了解幼儿园教育工作的实际状况，提高个人教育教学能力，为将来从事幼儿教育工作打下坚实基础。
通过实习，我收获颇丰，现将实习经历总结如下。
二、实习内容与过程1. 教学工作在实习期间，我参与了幼儿园各个年龄段的课程教学工作。
主要工作包括：协助老师设计教学方案，准备教学素材，组织教学活动，以及评估教学效果。
在教学过程中，我发现了幼儿教育的特殊性和重要性。
针对幼儿的特点，我尝试运用多样化的教学方法，如游戏教学、情境教学等，以提高幼儿的学习兴趣和积极性。
2. 班级管理在实习期间，我还参与了班级管理工作。
主要包括：协助老师制定班级规章制度，组织班级活动，关注幼儿的生活起居，以及处理家长沟通等事务。
在班级管理过程中，我深刻体会到了教师的管理能力和沟通能力的重要性。
如何与幼儿建立良好的师生关系，如何有效地与家长沟通，都是我在实习过程中需要学习和提高的。
3. 教研工作实习期间，我还参与了幼儿园的教研工作。
主要包括：参与教研会议，协助老师进行课题研究，以及分享教育教学心得等。
通过教研工作，我了解了幼儿园教育的研究动态和前沿知识，提高了自己的科研能力。
三、实习收获与反思1. 深入了解幼儿教育的特点通过实习，我深刻了解了幼儿教育的特点，包括幼儿的身心发展规律、幼儿的学习方式、以及幼儿教育的基本原则等。
2. 提高教育教学能力通过实习，我提高了自己的教育教学能力，包括教学设计、教学组织、教学评价等方面。
3. 增强班级管理能力通过实习，我增强了班级管理能力，包括制定规章制度、组织活动、处理家长沟通等方面。
4. 反思与不足在实习过程中，我也发现了自己的不足之处，如沟通能力、组织能力等方面还有待提高。
同时，我也深刻体会到了幼儿教育工作的艰辛和责任重大。
四、展望未来通过这次实习，我更加坚定了从事幼儿教育工作的决心。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，提高自己的教育教学能力和班级管理能力，为幼儿教育事业贡献自己的力量。
幼儿园暑期实习总结3篇
幼儿园暑期实习总结幼儿园暑期实习总结精选3篇（一）幼儿园暑期实习总结在幼儿园暑期实习期间，我参与了各种教学活动和管理工作，获得了丰富的教学经验和管理技能。
以下是我的实习总结：1. 实践能力提升：通过参与幼儿园的日常教学活动，我学会了如何有效地引导幼儿参与各种活动，并在活动中激发他们的学习兴趣。
我在园务管理、教学准备和教学实施等方面的实践能力得到了提升。
2. 团队协作能力：在与其他老师和实习生的合作中，我意识到团队合作是实现教学目标和提升幼儿学习效果的重要因素。
通过团队合作，我学会了有效沟通、协调和合作，为幼儿提供更好的学习环境。
3. 儿童教育理念：在实习期间，我深入了解了幼儿教育的理念和方法，包括培养儿童的综合素养、发展他们的兴趣和能力，以及重视个性化教育等。
这些理念对我未来的从教生涯有着重要的指导意义。
4. 专业素养提升：通过实践和反思，我发现在教学和管理工作中还存在一些不足之处，例如自我管理能力有待提升、教学方法需要更多创新等。
我将会在今后的学习和工作中不断提升自身的专业素养，以更好地适应幼儿教育领域的发展需求。
总的来说，幼儿园暑期实习是我教育生涯中宝贵的一段经历，我在其中获得了知识和技能的提升，也明确了未来发展的方向和目标。
我会珍惜这段经历，继续努力学习，为成为一名优秀的教师不断努力。
幼儿园暑期实习总结精选3篇（二）幼儿园暑期实习总结我在这个暑假有幸在XX幼儿园进行实习，这段时间让我收获颇丰，经历了许多有意义的事情。
在这里，我想对这段实习经历进行总结，希望能够系统地回顾一下自己的所见所闻所想。
首先，在实习期间，我有机会参与到了幼儿园的日常管理工作中。
通过和老师们一起协作，我了解了幼儿园的运行方式和课程设置，也学到了很多教学管理的经验。
在课堂上，我观察了老师们如何引导幼儿学习，如何与他们沟通，以及如何解决幼儿们的问题，这些经验对我日后的教学工作将起到很大的帮助。
其次，在和幼儿们相处的过程中，我深刻地感受到了他们的纯真和可爱。
暑假幼儿园实习报告
暑假幼儿园实习报告暑假幼儿园实习报告（通用5篇）接地气的实习生活已经告一段落，回顾这段时间的实习，知识和能力都得到了很大提高，需要好好地写一封实习报告总结一下。
但是实习报告有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的暑假幼儿园实习报告（通用5篇），希望对大家有所帮助。
暑假幼儿园实习报告1当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期待的心情等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进观一幼儿园时，心顿时就放下了，这里的老师和领导都很亲切。
时光如白驹过隙一般匆匆走过，这一个多月就这样结束了，再回首与孩子在一起的日子，我真的很开心，和他们在一起过生日，在一起玩耍。
实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。
人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。
在本次长达一个多月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。
一个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。
和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。
所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。
这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。
这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。
这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
幼儿园社会实践报告（通用20篇）
幼儿园社会实践报告幼儿园社会实践报告（通用20篇）在当下这个社会中，报告的适用范围越来越广泛，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的幼儿园社会实践报告，希望能够帮助到大家。
幼儿园社会实践报告篇1社会实践时间：xx年7月1日～8月1日社会实践地点：新时代幼儿园社会实践内容：教画儿童画去年暑假，我也是在这所幼儿园实习的，上次教的是唱歌和跳舞，而这次我代的课是教他们画儿童画，我去的那个班，孩子们大多是5岁左右的，由于我是下午去的，孩子们刚刚午休起床，我就先帮孩子们整理了一下，这是我第二次踏入这里，所以，这里的老师和学生也都熟悉了，不用拘束自己，以前我带的班的学生纷纷赶来，听着他们一口一个老师的叫着，我很感动，我觉得现在的孩子真的好幸福，有良好的物质生活，良好的教育环境……我相现在的我是无法体会到那种生活了。
一切准备就绪后，我开始上课了，虽然不是第一次了，但我还是有些紧张，不过就只是一瞬间。
课堂上孩子们都非常听话，瞪圆了眼睛听我讲课。
我做了自我介绍后，孩子们很积极的问了好多问题，我体会到现在的小孩子真的很聪明，观察很仔细，善于问为什么，这可能是我做不到的。
在他们一双双渴望知识的眼睛里，我看到了他们的童真、无忧。
我不是专业的画画老师，但在中师的时候学过，因此我教他们画儿童画，我问他们喜欢什么节日，他们都说喜欢圣诞节，我问：“为什么？”他们说：“因为圣诞节的时候，圣诞老人会送礼物给我们。
”真是一群天真无邪的孩子。
我就教他们画圣诞老人，不一会儿，一幅幅圣诞老人浮现在我的面前，看着这些画，真的让我大吃一惊，我简直不相信自己的眼睛，他们画的太棒了。
我在下边指导，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中。
面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重，他们不仅仅是培养孩子，使孩子们茁壮的成长，我更领悟了幼师的任务与责任～～是重于泰山的！因为我察觉到儿童的心灵是一张洁白无暇的画纸，老师要在这一纸上画上美丽的图画、美丽的未来，任何的大意都有可能毁了这张画。
幼儿园社会实践报告(12篇)
幼儿园社会实践报告（12篇）幼儿园社会实践报告篇1时光荏苒，转眼间来幼儿园实习已经四个月了，四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字。
从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。
说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。
从进幼儿园开始，就要求自己以老师的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。
四个月的实习快要结束了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长，四个月呀，什么时候才能熬到头啊，可是，转眼间，最后一个月已经来到了。
当这一天真来时，突然对实习产生了一种难以割舍的情感，幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识，学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础。
成为我珍视的宝贵财富。
实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅能看清自己的能力，还能找到一种完全不同于书本的知识。
古人常说:听不如看，看不如做。
人能发展到这么厉害，当然不是靠想象。
不按部就班的做，他们怎么可能一步一步的发展？在这四个月的实习中，我从各方面了解了自己未来的工作性质、义务和责任。
通过听课对老师的教学方法有了初步的了解，对不同年龄段学生的教学特点有了大致的把握。
老师们表示，幼儿园注重培养学生的健康、语言、社会、科学、艺术，各个领域相互渗透，从不同角度促进孩子情感、态度、能力、知识、技能的发展。
其中我觉得比较有特色和精彩的是他们课前八点到八点二十分的聊天时间，也就是语言训练。
语言能力的发展是在应用的过程中发展起来的。
发展孩子语言的关键是创造一个环境，让孩子想说，有感觉，喜欢说，有机会说，得到积极的回应。
教师与儿童之间的个体交流，儿童与儿童之间的自由交流，对儿童的语言发展具有特殊的意义。
这里老师先引出一个孩子感兴趣的话题，然后孩子举手发言，围绕这个话题谈谈自己的看法。
这个年龄的孩子举手都很热情，恨不得把手伸到空中，让老师知道他举手了。
幼儿园暑期实习报告总结范文5篇
幼儿园暑期实习报告总结范文幼儿园暑期实习报告总结范文精选5篇（一）幼儿园暑期实习报告总结在这个暑假，我有幸在一所幼儿园进行了为期两个月的实习。
通过实习，我对幼儿教育有了更深入的了解，也提高了自己在幼儿教育方面的能力。
在实习期间，我主要参与了幼儿园的日常教学活动。
我观察了老师们如何设计教学内容，如何引导幼儿参与课堂活动，如何与幼儿进行互动交流。
通过这些观察和参与，我了解到幼儿教育需要耐心和创造力，需要对每个幼儿个体的差异有深刻的认识和理解。
在实习期间，我也参与了一些特殊的教学活动，比如艺术课和户外游戏。
艺术课让幼儿有机会发挥他们的想象力和创造力，户外游戏则提供了一个全新的环境和机会，让幼儿们与自然接触和互动。
通过这些特殊的活动，我看到了幼儿们的成长和进步，也感受到了幼儿教育的重要性和价值。
在实习期间，我还参与了一些教育讲座和研讨会。
这些讲座和研讨会帮助我了解了一些最新的教育理论和方法。
我学到了如何设计有效的教育活动，如何培养幼儿的综合能力，以及如何与家长合作，共同帮助幼儿成长。
这些知识和技能对我以后从事幼儿教育工作将会非常有帮助。
通过这次实习，我深刻体会到了幼儿教育的重要性和意义。
幼儿是社会的未来，他们的成长和发展是需要我们共同努力的。
我也意识到了作为一名幼儿教师的责任和使命，我会尽自己最大的努力，为幼儿的成长提供良好的教育环境和教育资源。
最后，我想衷心感谢这所幼儿园给予我这次实习的机会，并感谢所有的老师和同事们对我的帮助和支持。
我会将这次实习的经验和收获铭记于心，继续努力，为幼儿教育事业做出贡献。
幼儿园暑期实习报告总结范文精选5篇（二）幼儿园暑期实习报告一、实习基本情况在暑期期间，我前往某某幼儿园进行了为期四周的实习。
在实习过程中，我主要参与了幼儿园的日常管理和教学活动，对幼儿的教育和发展有了更深入的了解。
二、实习目标和任务在实习开始之前，我制定了以下几个目标和任务：1. 加深对幼儿教育理论的理解和掌握。
幼儿园社会实践报告（通用5篇）
幼儿园社会实践报告（通用5篇）忙碌而又充实的社会实践已经告一段落了，你收获了什么？是时候进行一个全面的总结了。
应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园社会实践报告（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园社会实践报告120xx年x月x日至今，我在XX市XX幼儿园进行的教育实习。
作为一名幼儿教师，我坚持以教师身份严格要求自己，处处注意自己的言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。
经历了在幼儿园的生活，让我初尝了作为一名幼儿教师的酸甜苦辣。
回顾和我的学生们一起走过的日子，不禁想起自己的幼儿时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。
学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。
因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
在实习期间，我的主要任务是班主任工作和课程教学工作。
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。
作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。
一、实习目的：1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法，培养从事幼教工作的实际能力。
在学校的四年里学习到很多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基，而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。
2、进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。
幼儿园社会实践报告7篇
幼儿园社会实践报告篇1一、实践目的（一）通过本次实践使我能够更好的实现理论和实践的结合，为我以后的学习和工作奠定初步的方向与知识。
（二）通过本次实践使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个幼儿园老师的过程。
（三）本次实践对我完成自我成长起到很重要的作用。
二、实践内容（一）实践学校所学习的相关知识。
（二）熟悉相关学前教育的相关工作。
（三）积累农村学前教育工作的经验。
三、实践地基本情况和我的日常工作寒假社会实践我选择了专业实习的形式，在我的老家双垌村幼儿园当了一周的实习老师。
在这一周里，通过园里老师的指导和自己的努力，甜苦辣样样都有品尝到，整个过程还是非常快乐和充实的。
我是中升本上来的同学，在上大学前我也曾到不一样的幼儿园见习和实习过一年多的时间。
曾到广东东莞和珠海条件较好的幼儿园实习，也曾到过比较落后的乡村幼儿园见习了三个月。
村里和城里的幼儿园区别是非常大的，这也是我这次选择到村里的幼儿园完成寒假社会实践的原因。
这里的幼儿园给我的第一印象是小、条件非常差。
仅有滑梯这一种大型的玩具，其它的更不用说了，实在是少之又少。
两个老师带一个接近四、五十人的班级，没有保育员。
教师的工作量比较大，她们上这节课或是开展下个活动最担心的是孩子的安全问题，这也表明不管是教师的工作还是孩子们的活动在很多时候都被束缚着，就像关在“笼子里的小鸟”一样。
但最令我感动的是这里老师和孩子们的纯真和质朴，虽说短短一周的时间，但我们彼此结下了深刻的友谊。
我的第一节课上的是大班的课，师生互相认识，无非就是拉近彼此之间的距离。
用各种吸引他们的方式，当然也包括用我那蹩脚的英语，开展活动。
农村的幼儿园条件落后，是不设英语课，相比如果是在城市里的幼儿园，我这种英语水平完全是拿不上台面的。
但是在农村，哈，我仿佛就成了“森林之王”。
这表明了，这里教师的专业化水平以及文化知识还有待加强，当然也包括了我。
四、实践总结在这短短一周的时间里，我仿佛体会到了陈鹤琴先生所说的“大自然、大社会都是活教材”的内涵。
幼儿园暑假实习报告（精选7篇）
幼儿园暑假实习报告（精选7篇）幼儿园暑假实习报告（精选7篇）转眼间充满意义的实习生活就已结束了，相信你一定有很多值得分享的收获，需要好好地写一封实习报告总结一下。
那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢？下面是小编精心整理的幼儿园暑假实习报告（精选7篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园暑假实习报告1紧张愉快的一学期工作结束了，本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨；以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念；以尊重的教育，关注幼儿的个体差异，增进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展，为其一生的发展打好基础为教育理念。
一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下，坚持以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实新纲精神，以素质教育为目标。
幼儿教育工作取得一些成绩。
但也存在不足，为使我园的工作在此基础上有所进步，现将本学期的工作总结以下：一、加强学习，进步教师的思想素质我园教师的思想积极要求进步，加强思想政治职业道德学习，更新观念，进步熟悉。
同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。
不断进步本身修养和政治素质，建立良好的师德形象，增强了教师的事业心和责任感。
二、工作方面教师能认真遵守工作时间，工作中认真执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中，使家长满意、放心。
三、教学方面1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课。
把握各学科的教法和技能。
采取恰当的方法组织幼儿活动，使幼儿在愉快的活动中学到知识，到达寓教寓乐的目的。
2、课堂教学上，教师能以直观教学为主，充分利用多媒体教学，教学进程以学生为主体，教师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，以游戏为主题的活动展开，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。
由于有了自尊才能有自信，有了自信才能自强。
3、为了丰富幼儿的生活，幼儿园展开不一样的幼儿活动，如：背唐诗，讲故事，唱童谣，做游戏，庆节日文艺汇演等丰富多彩的活动。
四、加强管理改善办学环境1、对园内物品落实责任，对桌椅破损及时修补。
幼儿园社会实践报告3篇
幼儿园社会实践报告幼儿园社会实践报告精选3篇（一）幼儿园社会实践报告一、实践目的和背景社会实践是幼儿园教育的一项重要内容，通过参与社会活动，幼儿能够增强自己的社会适应能力和社交能力，培养积极向上的品质和价值观。
本次社会实践活动是我所在幼儿园举办的“走进社区”活动，旨在让幼儿对社区环境有更深入的了解，并培养他们的社区意识和责任感。
二、实践过程和感受1. 观察和了解社区环境在社会实践活动中，我们带领幼儿走进社区，观察和了解社区环境。
我们首先参观了社区公园，幼儿们看到了绿草如茵的草坪、五彩斑斓的花朵和活泼可爱的小鸟。
幼儿们兴奋地玩耍在草地上，学会了爱护和珍惜自然环境。
2. 了解社区服务设施接着，我们参观了社区医院和邮局。
幼儿们看到了医生和护士正在为患者服务，也了解到了医疗是社区中非常重要的服务。
在邮局，幼儿们亲眼见到了信件处理、包裹投递和电子支付等过程，学会了尊重他人的工作。
3. 社会实践活动在社区实践活动中，幼儿们还参与了一些社区服务活动。
例如，他们在社区公园里进行了环境整洁活动，在街道上为路边的花坛浇水，还通过表演和手工制作送给社区居民节日祝福和礼物。
通过这些活动，幼儿们学会了如何关心他人、帮助他人，并体验到了社区服务的乐趣。
三、实践成果和体会1. 对社区环境的了解通过社会实践活动，幼儿们对社区环境有了更深入的了解。
他们知道了社区中除了住宅之外，还有公园、医院、邮局等服务设施，认识到社区是一个大家庭，每个人都有自己的角色和职责。
2. 培养社区意识和责任感在实践中，幼儿们通过参与社区服务活动，培养了社区意识和责任感。
他们明白了社区的发展是大家共同努力的结果，每个人都应该为社区的繁荣和发展做出贡献。
3. 培养积极向上的品质和价值观通过社会实践活动，幼儿们学会了关心他人、帮助他人，并体验到了社区服务的乐趣。
他们培养了积极向上的品质和价值观，懂得了乐于奉献、团结合作、互助互爱的重要性。
四、改进和总结通过本次社会实践活动，我们发现幼儿对社区环境的了解和认识还需要进一步加强。
暑假幼儿园实践报告（通用6篇）
暑假幼儿园实践报告暑假幼儿园实践报告（通用6篇）紧张而又充实的社会实践结束了，经过这段时间的学习，一定积累了不少经验，此时此刻我们需要做一个实践报告。
千万不能认为实践报告随便应付就可以，以下是小编精心整理的暑假幼儿园实践报告（通用6篇），欢迎大家分享。
暑假幼儿园实践报告1实践时间： 07月19日—07月23日实践地点：实践内容：响应学校三下乡号召，在家乡幼儿园进行义务助教（以下为本次实践的详细内容）。
今年的暑假实践，开始了和往年不一样的历练。
每一次放假前，学校都会开始对暑假三下乡的一定的宣传号召。
前几次虽然想参加，可却苦于没有能够一起参与的同伴，并且也对自己的毫无经验有些惧怕。
庆幸的是，这一次，有不少同学对三下乡有了兴趣，有了共同的目标，有了可以一起努力的同伴，心里的恐惧也就少了许多。
经过一系列的讨论，终于制定下来的我们三下乡的主题是放眼世博，传播激情亚运。
我们的第一次三下乡也就在放假后的八天———七月十九号，开始了。
（一）幼儿园里只有稀稀疏疏一些不知道年纪的孩子，还淘气地在教室和洗手间之间来来往往的追逐打闹。
看到我们几个生人，不免瞪大了眼睛，想看个清楚。
我们先找到了园长，了解了一下情况。
暑假期间，学生并不多。
学前班和大班的孩子分在一个班，另外下去的小孩子在另外一个班。
为了能够保证和孩子们的沟通，我们决定在年龄稍大的一班进行我们的活动。
这一天下午，我们参观了幼儿园，也和两个班的老师打了招呼。
老师们问起了我们的学习的情况，并热心的鼓励我们要为自己的未来好好奋斗。
她们也表示很支持我们的活动，还给我们讲了学校里上课下课的具体时间以及课程安排，并且为我们选定了进行一些课外活动的时间。
当然，我们也依计划进行了发传单的活动，宣传了我们的主题。
而早在上午，我们便约好去了商场，购买需要的奖品等。
上午的太阳升得老高，也许正如我们高昂的激情。
（二）第二天，天气不像预料中那样好。
滂沱大雨，雨水像停不住似的往地上直直地倒。
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暑假社会实践报告
“艰辛知人生，实践长才干”，作为大学生我们最终要走入社会融入社会。
大学是我们迈向社会的过渡阶段，在学校中的学习更加专业，全面，细致，更加贴近社会实际。
大学也是我们学习与实践相结合的重要阶段，实践不仅让我们在学校中学习的知识得以利用，而且为我们将来走向社会收集更多的工作经验，奠定坚实的基础。
暑期社会实践活动一直是大学生接触社会的好机会，是我们大学生体验生活、服务大众的真实契机。
现在有很多家长都很热衷于让孩子去参加各种选秀或选星活动，家长们美其名曰是让孩子在社会上多锻炼，多增见识，可这样过早地让孩子争名夺利，对孩子的身心健康是否有害？现代儿童的炫富现象，校园安全问题...等等让我对调查研究儿童教育产生兴趣。
于是我去了本地离家最近的育蕾幼儿园去当了几天义工，还进行了一系列相关的调查访问。
7月26日我怀着忐忑的心情到育蕾幼儿园“报告”。
因为第一次去，所以园长先带我熟悉环境。
现在放暑假，所以并没有太多的学生，他们大多3到5岁。
我站在后面听课，看小孩子玩。
我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。
老师们介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感，态度，能力，知识和技能等方面的发展。
他们一天的教程与活动是教简易的数学和语文，画画，交流，吃点心，午睡，跳舞，玩游戏，最后看动
画片。
接下来的两天，我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。
参与幼儿上课、游戏、活动、寝室等工作了解了幼儿教师的工作情况，体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。
28号下午，我结束了在幼儿园的日子，在离开前我对园长做了一次采访。
采访中我了解到了对学龄前孩子进行智育的常见方法有1.观察法2.实践法3.游戏法4.讲解演示法5.谈话法。
培养学习兴趣最关键，大人要引导孩子，不能去强迫孩子做任何事情，家长要在孩子学习上采取多鼓励的方式多和孩子沟通一定要注意孩子的感受。
对学龄前儿童进行心理知识教育,要坚持实践与教育相结合的原则，专门制造一些麻烦,让孩子在实际中学会解决问题.
之后几天我在网上查阅相关资料，还对不同职业的家长进行调查。
30%认为小学生心理成长的影响因素是学校，50%认为是家庭，还有20%认为是社会。
大多数的家长不支持惩罚。
但正所谓“没有惩戒的教育是不完全的教育”，惩罚是现代教育的一个维度，也是一个必要的手段。
如果完全放弃惩罚，他们的心理就不能忍受温室外的骄阳和暴雨，著名教育专家玛莉琳·古特蔓说过：“那些小时候过多的受到师长表扬的孩子，在他们步入生活以后会遭到更多的失望。
”55%的家长表示如果孩子有能力并愿意参加会带孩子去参加不同的活动，不同的选秀，他们认为参加活动的目的是为了锻炼孩子，给孩子一个展示自己的机会。
孩子在活动中不停的总结自己的经验，不同的活动锻炼孩子不同的能力，自我提升。
但有些孩子，对于选秀节目根本没有
兴趣，父母勉强让孩子参加，会使他们产生逆反心理，这些对他们今后的成长都是很不利的。
还有些孩子无法正确面对失败的结果，这会影响到他们今后自信心的树立。
以下是一些关于怎样教育儿童的建议：
1.首先，作为父母应十分重视用正常的心理原则来训练儿童，
注意不要过分地关心孩子给予太多关于金钱方面的奖励，不要助长孩子的炫富心理，不要勉强孩子做一些不能胜任的事情，不要欺骗和无谓地恐吓孩子，不要过分夸奖孩子、要帮助孩子去分析他所处的环境。
2. 其次，老师应在教学中找出每个孩子的兴趣，尽量的培养孩
子的兴趣，要对每个学生尽量公平、不偏袒，不要在小伙伴面前批评或嘲笑孩子，不能太过强调对学生的鼓励和赞美，力避对孩子的批评和惩罚，要用爱心去关爱教导他们
3. 单一的封闭式家庭教育是不可取的，这样环境下成长的孩子
很难融入社会。
要增加更多的社会活动作为补充，如：同小区的孩子交流活动，另外鼓励孩子走出去，多接触社科方面的场所，比如天文馆，图书馆。
游乐场所也是孩子必须经历的重要部分。
这次去幼儿园，不仅得到了锻炼，还学会了如何照顾小孩，如何与他们交流，感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑容，孩子们的那种快乐让我感觉自己仿佛回到了童年……此次社会实践还算是成功的，虽然期间有被那些调皮的小孩气到，一直追着他们跑很累，
但老师告诉我说照顾小孩最需要的就是耐心，我想在学习上也是一样的，我们不能因为遇到困难挫折就放弃，失去等待成功的耐心。
在面对家长不配合做调查时，我还是没有很好的处理好，这是我社交方面的欠缺，我也会好好的反省并改正。
今后我会努力尝试更多不同的实践，为将来踏入社会打好基础。