江苏各市高三模拟试卷作文及解析以及范例欣赏

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(高三作文)江苏各市高三模拟试卷作文

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江苏各市高三模拟试卷作文高考,为什么要高考。

这句话对那些迷茫的人说简直是无关紧要。

可是他们错了,他们不能带表我们这些为了高考拼了十几年的人。

世界烟花绚烂,竞争处处都在。

下面是我给大家带来的江苏各市高三模拟试卷作文,欢送大家阅读参考,我们一起来看看吧!江苏各市高三模拟试卷作文119世纪初,美国一座偏远的小镇里住着一位远近闻名的富商,富商有个19岁的儿子叫伯杰。

一天晚餐后,伯杰欣赏着深秋美妙的月色。

突然,他看见窗外的街灯下站着一个和他年龄相仿的青年,那青年身着一件破旧的外套,清瘦的身材显得很羸弱。

他走下楼去,问那青年为何长时间地站在这里。

青年满怀忧郁地对伯杰说:“我有一个梦想,就是自己能拥有一座宁静的公寓,晚饭后能站在窗前欣赏美妙的月色。

可是这些对我来说简直太遥远了。

〞伯杰说:“那么请你告诉我,离你最近的梦想是什么〞“我现在的梦想,就是能够躺在一张宽敞的床上舒服地睡上一觉。

〞伯杰拍了拍他的肩膀说:“朋友,今天晚上我可以让你梦想成真。

〞于是,伯杰领着他走进了堂皇的公寓。

然后把他带到自己的房间,指着那张豪华的软床说:“这是我的卧室,睡在这儿,保证像天堂一样舒适。

〞第二天清晨,伯杰早早就起床了。

他轻轻推开自己卧室的门,却发现床上的一切都整整齐齐,清楚没有人睡过。

伯杰疑惑地走到花园里。

他发现,那个青年人正躺在花园的一条长椅上甜甜地睡着。

伯杰叫醒了他,不解地问:“你为什么睡在这里〞青年笑笑说:“你给我这些已经足够了,谢谢……〞说完,青年头也不回地走了。

30年后的一天,伯杰突然收到一封精美的请柬,一位自称是他“30年前的朋友〞的男士邀请他参加一个湖边度假村的落成庆典。

在这里,他不仅领略了眼前典雅的建筑,也见到了众多社会名流。

接着,他看到了即兴发言的庄园主。

“今天,我首先感谢的就是在我成功的路上,第一个帮助我的人。

他就是我30年前的朋友——伯杰……〞说着,他在众多人的掌声中,径直走到伯杰面前,并紧紧地拥抱他。

此时,伯杰才恍然大悟。

2024年江苏省高考语文模拟试卷

2024年江苏省高考语文模拟试卷

2024年江苏省高考语文模拟试卷一、现代文阅读:本大题共2小题,共35分。

1.(19分)阅读下面的文字,完成各题。

材料一:虚与实,既是一个哲学宇宙观问题,又是一种艺术实践的尺度。

宋人范晞文在《对床夜语》中说:“不以虚为虚,化景物为情思,从首至尾,此其难也。

”以虚为虚,就会陷入纯粹的虚无主义,就会机械僵化,全无生气,才能产生无穷的意味。

虚实相生是中国古代诗歌创作的重要艺术手段,这种“诗笔”移植到唐传奇的写作中唐传奇在塑造人物时,通常是截取人物的几个重要生活片断,而把另外一些内容、事件省略,让读者通过想象自己去填充。

化实为虚,由虚入实。

如沈既济《任氏传》描写任氏,并无具体的描摹刻画,但其美貌却如在目前,从虚处着笔,写郑六一见钟情、不能自已,策其驴,忽先之,将挑而未敢”。

更为精彩的是,韦崟派遣家僮秘密察看之后两人的一段对话,家僮答之“奇怪也!天下未尝见之矣”。

简单的一问一答,任氏的绝美之姿已经跃然纸上。

接着又不厌其烦地拿出其他佳丽进行对比,“秾艳如神仙,中表素推第一”,与任氏比起来,仍“非其伦也”。

所有这些铺叙,全从虚处落笔,由虚入实再比如裴鉶的《昆仑奴》,虽然磨勒是小说的主人公,但是读者读完全篇,他究竟从哪里来,如何具有这样超常的本领,这些问题小说中都没有交代,但人物的形象却因此而具有了巨大的张力,每一个读者都可以用自己的审美经验来填补这些空白,而正是阅读接受过程中审美意象的再生成,在人物形象的塑造上,也都充分运用了虚实相生之法,具有强大的艺术感染力。

(摘编自韩伟《唐传奇中的诗意笔法》)材料二:不仅唐传奇的“诗笔”代表着中国古代文言小说的文体特色,而且其中优秀作品还构成了现代“诗化小说”的前驱,换言之,还表现出特定的艺术品质。

唐传奇小说突破六朝志人、志怪小说的拘囿,尽情显示了唐人的个性风度艺术是对现实生活的反思、品味和超越,生活浪漫性的直接表现就是对艺术的爱好。

唐传奇所写各类人物,大都爱好诗歌,或者创作诗歌,不仅如此,熟谙绘画,甚至能歌善舞。

江苏常州三模高考语文一轮作文复习(审题+立意+例文)

江苏常州三模高考语文一轮作文复习(审题+立意+例文)

一、(江苏常州·三模)阅读下面的材料,根据要求写作。

“不时不食”是我国悠久的饮食传统,指的是吃东西要应时令、按季节,到什么时候吃什么东西,反映了古人的养生智慧。

而当今时代,依靠现代农业科技,我们随时能吃到产自不同季节的食物。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

二、审题:这是一道引语式材料作文题。

材料提到“不时不食”是我国悠久的饮食传统,意思是说要应时令、按季节而食,反映了古人的养生智慧,讲究饮食要遵循自然之道,而现代农业科技的发展,让我们随时能吃到不同季节的食物。

由材料可引申出“顺应季节”“反季节”这对看似矛盾对立的概念,考生可思考两个对立观点各自的合理性、局限性及它们之间的关联性,考查学生的辩证思维、批判性思维。

如何理解和平衡科技与自然的关系,是当今社会的热点话题。

古人有“顺应天时”的传统思维;如今我国着力推进生态文明建设,其中的重点便是“尊重自然、顺应自然”。

但在科技迅猛发展的今天,许多现代化、技术化的产品往往又有非自然的、超自然的因素,冲击着人对自然的认识,影响了人与自然的关系。

其实,自然和科技的关系是相互依存、互为补充的。

科技的发展离不开对自然的认识和利用,而自然也需要科技的支持来保护和利用。

科技的发展可以改善人类的生活质量,但也会对自然环境造成一定的影响,因此需要在科技发展的同时注重环境保护和可持续发展。

同时,自然也可以为科技提供灵感和资源,例如生物技术、新能源等领域都受到了自然的启示和支持。

写作时,先由材料引出科技和自然的关系,二者相互依存又相互补充,然后论述自然界的法则,无论是其稳定性还是变化性,也为科技的发展提供了灵感和方向;而科技的发展,很多时候都是为了更好地服务于自然和人类。

通过科技的应用,人类能够更高效地利用自然资源,改进生产力,改善生活质量。

最后总结全文,强调正是因为科技与自然的紧密联系,我们才能找到共生共融的平衡点。

2024届江苏省部分地区高三二模语文试题汇编:写作专题含答案

2024届江苏省部分地区高三二模语文试题汇编:写作专题含答案

2024届江苏省部分地区高三二模语文试题汇编:写作专题(学生版)江苏省南通市海安高级中学2024届高三下学期第二次模拟考试语文试题四、写作(60分)23.阅读下面的材料,根据要求写作。

有人说,人们需要独自面对挑战和困难;也有人说,与人合作,才能攻坚克难。

这段文字引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

江苏省南通市如皋中学2023-2024学年高三下学期二模语文试题四、写作(60分)23. 阅读下面的材料,根据要求写作。

2024年春运第一天,农民工曹新平背着比自己还高的包袱赶火车,一路上遇到不少好心人搭手帮忙。

曹新平很激动地说:“我一路上都在遇见好人。

”遇好人才有好发展,做好人才有好社会。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

江苏省苏州市南京师范大学苏州实验学校2023-2024学年高三下学期二模模拟考试语文试卷四、写作(60分)23. 阅读下面材料,按要求作文。

(60分)有人说:人生的一大遗憾不是“我不行”,而是“我本可以”“我也曾想过”。

以上材料引发了你怎样的联想和思考? 请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

江苏省扬州市2024届高三第二次调研测试(二模)语文试题四、写作(60分)23. 阅读下面的材料,根据要求写作。

在这个世界上,很多普通人生活平凡、琐碎,他们也许没有卓异的天赋,没有惊天动地的伟业,但依然可以发出光亮,温暖自己,照耀他人。

这个普通人可以是你,是他,是我……以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。

江苏各市2023届高三模拟试卷语文优秀作文

江苏各市2023届高三模拟试卷语文优秀作文

江苏各市2023届高三模拟试卷语文优秀作文江苏各市2023届高三模拟试卷作文1曾经以为人生最难的最艰苦的事莫过于高考,那时候的自己做梦都想赶紧考完试,无论如何不要再经历第二次。

只是回过头的时候却恍如隔梦,开始留恋那一段甜甜的噩梦。

于是时光开始拉长。

我们有时会在一起大大地感叹我们用教科书复习资料等筑起自己小小的一片天,在酷热的下午眼皮实在打架到不行的时候,在老师的滔滔不绝中偷睡两分钟,然后满足的看着本子上口水流下的完美弧线,想象着函数的解题思路。

老师的苦口婆心,还有那语言上的于心不忍,也曾经那么感动着我们,只是又一幅未来的蓝图让我们奋书疾笔,心想咬咬牙也就过去了。

不会忘记了,我们的约定,在那些风雨无阻的早上,出现在教室门口,彼此给予的鼓励;不会忘记了,我们偶尔的奢侈,两个人挤在一张床上聊彼此的心事到很晚很晚,第二天顶着更大的熊猫眼出现在早自习上;不会忘记了,毕业时的大头贴和厚厚的毕业留言,然后感动得一把鼻涕一把泪,唱着反调说出的赞美;不会忘记了,班主任的良苦用心,那一副恨铁不成钢的模样,在讲台上慷慨激昂的讲话,招惹的眼泪纷飞;忘不了,那一份情谊,在许多的日子里寒窗苦读,伴随的欢声笑语。

现在的我们有大把的时间来做我们自己喜欢的事,然而却找不回我们当初的那份感觉了。

反而更多地是空虚,曾经说过愿意拿生命来略过的岁月,至今却变成我们最珍贵的回忆,时间就真的这么毫不留情的变了,剥削得我们遍体鳞伤。

可是那又怎样,毕竟青春是用来怀念的,而高考的那段岁月却是我们青春岁月里最值得怀念的,我们是那样为梦想而奋斗着,为我们的美好未来而强烈地憧憬着。

当然,一届又一届的高考在继续着,一届又一届的孩子们在用热血挥洒着自己的热情,也许我们每一个人对待高考的想法都是一样的:赶紧过去吧,永远不要再来了,可是那又怎样,即使不会再来,我想我们还会恋恋不舍那段时光。

看着同学间的相互鼓励,老师和家长的操心,无一不反映了高考的重要性。

也许我们会活到八十岁,也许我们的生命长河中还会遇到许多有意义的事,但是那又怎样?我想不管到什么时候,我想我们会是笑着说高考。

江苏省苏州市语文高考2024-2025学年模拟试卷及答案解析

江苏省苏州市语文高考2024-2025学年模拟试卷及答案解析

2024-2025学年江苏省苏州市语文高考模拟试卷及答案解析一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文字,完成1~5题。

《红楼梦》中的诗词与人物塑造《红楼梦》中的诗词曲赋是小说故事情节和人物描写的有机组成部分,这一特点使其与其他古典小说显著不同。

曹雪芹在小说中巧妙地运用诗词来刻画人物形象,展现人物性格和文化修养,同时通过这些诗词反映当时统治阶级的文化精神生活。

《红楼梦》中的诗词不仅仅是故事情节的点缀,而是深入融合在情节发展中,成为不可或缺的一部分。

例如,在“海棠诗社”的活动中,林黛玉、薛宝钗、史湘云等女性角色纷纷展示自己的才华,她们所作的诗篇不仅风格各异,而且深刻反映了各自的性格特点和内心世界。

黛玉的《桃花行》以其风流别致著称,宝钗的《咏白海棠》则含蓄浑厚,湘云的《咏白海棠》则清新洒脱,各有千秋。

曹雪芹在塑造人物时,不仅通过故事情节和直接描写,还借助诗词来强化人物形象。

比如,黛玉的《葬花词》是她身世和情感的集中表达,诗中的哀怨和寂寞,正是她性格和命运的写照。

而宝钗的“淡极始知花更艳”,不仅是对白海棠的赞美,也反映了她为人寡语罕言、安分从时、喜欢素朴淡雅的性格特点。

此外,《红楼梦》中的诗词还常常具有预示人物命运的功能。

太虚幻境中的判词和曲,以及小说中的许多诗词,都隐含着对人物未来命运的暗示。

这种“诗谶式”的表现手法,不仅增加了小说的神秘感,也体现了曹雪芹对人物命运的深刻洞察和精心安排。

1.下列对《红楼梦》中诗词作用的理解,不正确的一项是(3分)A. 《红楼梦》中的诗词是小说故事情节的有机组成部分,与其他古典小说中的诗词不同,它们不是可有可无的闲文。

B. 《红楼梦》中的诗词仅用于点缀故事情节,没有实质性的作用。

C. 小说中的诗词反映了当时统治阶级的文化精神生活,展现了曹雪芹对那个时代的深刻洞察。

D. 诗词在《红楼梦》中不仅用于刻画人物形象,还常常具有预示人物命运的功能。

答案:B解析: B项错误,因为《红楼梦》中的诗词并非仅用于点缀故事情节,而是深入融合在情节发展中,成为不可或缺的一部分。

江苏省南京市、盐城市2023届高三一模语文试题(含答案)

江苏省南京市、盐城市2023届高三一模语文试题(含答案)

南京市、盐城市2023届高三年级第一次模拟考试语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:在各种各样的比较有名的神话中,月亮总是和美丽的女神联系在一起,无论是希腊神话中的阿尔忒弥斯,还是由此演变的罗马神话中的狄安娜,或是中国的嫦娥与日本的辉夜姬。

在这些神话故事里,月亮都是以女性的角色出现的。

而在原始文化中,女性以月亮为代表,男性则以太阳为代表。

在中国,很早的时候就形成了阴阳的观念,并形成最初的文化体系,用以认识、解释和处理包括人在内的万事万物。

按照阴阳的文化体系,阴—月亮—女性与阳—太阳—男性是相对应的两方面。

直到今日,阴阳文化体系仍在人们的意识深处发挥着作用,左右着我们的生活。

这些观念如此根深蒂固,自然地,在人类的意识深处就很容易把月亮和女人联系在一起。

尽管月亮神话有着丰富的象征内涵,但它的主导象征却是表现“生命的繁衍与永恒”,由此而与女性紧紧联系在一起,成为女性的象征。

这一点在中西文化中都有明显的表现。

月亮,既是自然景观,也参与人的生活,成为人类文化的一个组成部分。

人们把它的自然属性与人类的社会生活经验、情感体验联系起来,赋予它以性别特征。

美国文化人类学家艾瑟·哈婷在《月亮神话》中说过:“无论在当代还是古典诗歌中,以及时代不明的神话和传说里,月亮代表的就是女人的神性、女性的原则,就像太阳以其英雄象征着男性原则一样。

”阳性的太阳代表着公开的社会化的生活,是权威与力量的代表,而夜晚的月亮属于阴性,代表着隐蔽的私人化的生存形态,是神秘、感伤又富有诗意的。

(摘编自段君、齐昕《浅谈中西月亮神话》)材料二:印度到处是毗湿奴的神庙,目前的印度教依然流传一个毗湿奴化身侏儒步天的故事。

毗湿奴变成侏儒,三步就跨完天地,多具有想象力啊。

那么,现实中有这样的侏儒吗?有的,就是圆圆的太阳。

在中国,拟人化的太阳也是这个模样的,《山海经》里有一个太阳神名叫帝江,就是这圆溜溜的可爱模样。

2023届江苏省部分地区高三3月语文模拟试卷分类汇编:写作专题(含解析范文)

2023届江苏省部分地区高三3月语文模拟试卷分类汇编:写作专题(含解析范文)

写作专题江苏省南通等七市2023届高三二模语文试题四、写作(60分)23. 阅读下面的材料,根据要求写作。

学而不思则罔,思而不学则殆。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。

为学之道,必本于思,思则得知,不思则不得也。

以上材料对我们具有启示意义。

请根据材料写一篇文章,体现你感悟与思考。

要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

江苏省南京市、盐城市2023 届高三年级第二次模拟考试语文试题四、写作(60分)23. 阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)高三学生李行每天把身患肌无力的好友背上教学楼。

同学们认为大家可以轮流背,不能辛苦了他一个人;父母劝他做好事应该有度,因为毕竟高三了。

李行说:“我们是好朋友,背得动,就我来背吧。

”后来,媒体来了,荣誉来了,赞美堆成了山,他不敢请假不敢犯错,不再感到快乐,同学们也觉得他不再可亲。

他陷入了纠结之中。

请从下列任务中任选一个,完成写作:①请以高三学生赵乐之的身份,给李行写一封信,帮助他走出困境。

②生活中不乏这样的事情,你有什么样的体验和看法?请写一篇评论。

要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

江苏省苏锡常镇四市2023届高三3月教学调研语文试卷(一)23.阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)北京时间2月13日,在ATP(职业网球联合会)达拉斯站的男单决赛中,中国选手吴易禺在先丢一盘的情况下连扳两盘,逆转战胜对手。

吴易禺就此成为第一位夺得ATP巡回赛冠军的中国男子球员,他的世界排名来到第58位,创造了中国男选手的最高排名。

回溯吴易禺的网球生涯,18岁时包揽美国网球公开赛青少年组男单和男双冠军,进入职业网坛后,他受到训练和伤病困扰,一度暂停比赛,个人排名也遭遇断崖式下滑。

但他始终坚信自己能做到更好:“为了所热爱的事情,你一定要坚忍不拔全力以赴。

”他曾在个人社交媒体感叹:“若没有这些阴影,谁会知道我站在光里!”复兴中学团委将组织以“热爱·坚韧·突破”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。

江苏南京市2025届高三3月份第一次模拟考试语文试卷含解析

江苏南京市2025届高三3月份第一次模拟考试语文试卷含解析

江苏南京市2025届高三3月份第一次模拟考试语文试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

1、阅读下面的文字,完成下列小题。

“建筑人格长城的基础,就是道德。

”道德不仅是和谐社会秩序的基石,对个体而言,也是自我修为的价值彰显、人格魅力的美丽呈现。

中华民族历来重视个人品德修养,一直强调“修、齐、治、平”传统。

社会主义核心价值观从个人层面提出“爱国、敬业、诚信、友善”,要求弘扬个人品德、磨砺个体品行。

《新时代公民道德建设实施纲要》提出:“推动践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的个人品德,鼓励人们在日常生活中养成好品行。

”这一鲜明主张,充分反映了新时代对公民个人品德提出的新的更高要求,为促进社会全面进步、促进人的全面发展指明努力的方向。

个人品德是公民个人在修养身心、规范举止方面的道德依循,与社会公德、职业道德、家庭美德,形成了由全体到个体、由外在到身心的完整道德链条。

“核潜艇之父”黄旭华执着于爱国奉献,“隐‘功’埋名三十载,终生报国不言悔”;在抗美援朝战场上失去四肢和左眼的朱彦夫,几十年奋斗不止带领老百姓蹚出脱贫新路;“小巷总理”武荷香,把社区当成自己家,把社区居民当亲人……一个个榜样楷模,让人们感动于爱国奉献的家国大义,知晓了明礼遵规的文明法则,读懂了勤劳善良的奋斗之美,领略了宽厚正直的德性纯真,感受到自强自律的人格光辉。

“美德好比宝石,它在朴素的背景衬托下反而更加美丽。

”高尚的个人品德修养,足以让一个人终身受益。

“君子敬以直内,义以方外,敬义立而德不孤。

”“德不孤”,首要在于发挥个体主观能动性,发乎真心地讲道德、遵道德、守道德,从我做起、从现在做起、从小事做起。

有人说得好:“一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事,还不能说他是有德的,只有当这种行为方式成为他性格中的固定要素时,才可以说他是有德的。

2023届江苏南京、盐城高三三模作文“独特与调和”导写及范文

2023届江苏南京、盐城高三三模作文“独特与调和”导写及范文

2023届南京、盐城高三三模作文“独特与调和”导写及范文【原题呈现】23. 阅读下面的材料,根据要求写作。

(60 分)交响乐气势磅礴,激荡人心。

它一般由数十种乐器共同演奏,每种乐器均有独特的表现方法和演奏特点,各种乐器的音色、力度等还需要调和。

以上材料对我们颇具启示意义。

请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800 字。

【审题指导】这是一则复合关系型材料作文题,主要内容与“交响乐”有关,旨在考查学生的认知水平和思辨能力。

交者,交织也;响者,音响也。

交响乐,即由交织的音响构成的音乐。

材料由两句话构成,第一句点明交响乐“气势磅礴,激荡人心”的效果,第二句交代交响乐有乐器种类多、每种乐器均有独特性以及各种乐器需要调和的特点。

“气势磅礴,激荡人心”的交响乐是如何演奏出来的?第二句作了简明阐述。

种类多,是就交响乐乐器的整体而言;独特性,是就每种乐器个体而言;调和,是尊重个体独特性基础上的整体协调,既需要各种乐器的配合,又需要指挥的整体协调把握。

“(整体)种类多”“(个体)独特性”是对乐器本身的客观要求,“调和”则是应交响乐演奏的需求而采取的主观举措,如协调、配合、合作等。

乐器种类多是确保交响乐“气势磅礴,激荡人心”的基础条件,每种乐器的独特性是确保交响乐音质丰富的必要条件,调和各种乐器则是确保交响乐艺术效果的关键。

“(整体)种类多”“(个体)独特性”和“(整体)调和”是材料的三个关键内容,围绕“交响乐”形成“复合关系”。

交响乐演奏具有系统性,从乐器角度看,要形成一个种类多的群体,离不开独特的个体,还应对其进行调和。

可见,三个关键内容并非简单的并列关系(材料中的“还”字也暗示了这一点),考生可以根据自己的理解确定其关系,并在文中展开思辨。

如:(递进关系)演奏交响乐,乐器不但要种类多,还要个体独特,更要发挥调和的作用;(条件关系)想要演奏交响乐,需要各具特色的乐器共同参与,也需要总体协调把握;(转折关系)演奏交响乐强调多种乐器的合作配合,但不应以牺牲个体独特性为代价;(因果关系)演奏交响乐,因为乐器种类多,个体具有独特性,因此需要进行调和;……理解材料的“启示意义”,需要学生联系生活体验以及感悟和思考进行类比分析。

2024届江苏省部分地区高三下学期三模语文试题汇编:作文

2024届江苏省部分地区高三下学期三模语文试题汇编:作文

2024届江苏省部分地区高三下学期三模语文试题汇编:写作专题江苏省南通等七市2024届高三第三次调研测试语文试题四、写作(60分)23. 阅读下面材料,根据要求写作。

读书,需要合理的质疑。

质疑,可以激发思维,可以寻找真相,可以修正错误,可以促进创新……有时,质疑的合理性也会随着时间的推移而变化。

读书如此,其他方面亦如此。

以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章,可以写记叙文,可以写议论文,也可以写应用文(书信、演讲词、读后感、倡议书……)。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【答案】例文:勇于质疑孟子说:“尽信书,则不如无书。

”在这个日新月异的快时代,面对纷繁复杂的知识信息,我们更应该大胆质疑、合理取舍。

这就要求我们要有独立思考的能力,展现我们的理性判断能力。

敢于质疑,是一种懂得思考,善于发现的清醒。

敢于质疑,是一种拒绝盲从拒绝迷信的睿智。

“人是一根会思想的苇草。

”每个人都应该有独立思考和明辨是非的能力。

伯乐孙阳的儿子按图索骥,终认为蛤蟆是千里马;赵括纸上谈兵,终使强大的赵军失败。

这都是因为他们尽信书,死读书,最终失去自己独立的思考能力,为世人笑话。

正如华罗庚说的“人做了书的奴隶,便把活人读死了”,用在他们身上恰到好处。

因怀疑而思索,因思索而辨别是非。

袁隆平不相信“水稻自花授粉杂交无优势”,最终研制出杂交水稻,造福世界;牛顿不相信“色光只有黑白两色”,最终揭开了色光之谜;物理学家潘建伟不相信“以人类的智力无法构造自身可破的密码”,填补了我国量子领域的空白,抢占了量子科技创新的制高点……正是他们的敢于质疑,不断探求,并为此科学考证,最终成为行业的精英。

那么,究竟如何质疑,才能对一个现象形成理性的判断?在一个众说纷纭的时代,孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博,是形成自己批判性思维的首要条件。

要勤于独立思考并加以理性分析,才可能形成正确的判断。

2025届江苏省苏州市四市五区高三第一次模拟考试语文试卷含解析

2025届江苏省苏州市四市五区高三第一次模拟考试语文试卷含解析

2025届江苏省苏州市四市五区高三第一次模拟考试语文试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1、阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:元青花瓷的创烧成功是传统制瓷业由素瓷向彩瓷发展的重要里程碑,它给景德镇的制瓷工业带来空前的繁荣,为景德镇成为中国瓷都奠定了基础。

青花瓷青白相间的色彩体系蕴含了一种传统审美的意趣。

在古代,受道家朴素主义色彩观的影响,素色契合了大众的心理,而青花瓷是一个从素色到彩色过渡的瓷器品种,它以青白二色的协调处理让这一过渡变得温和而不至于过激。

在青白之间,有一种宁静之感:白色的纯洁如皑皑白雪,给人无限遐思;而青色则让人的灵魂超逸。

这种审美意趣,使青花瓷的色彩有一股扑面而来的简净雅逸之气。

青花中的白色不是苍白,这种色彩是在釉里掺了釉果矿并以还原焰烧成,所以这种白色有一种白里泛青如玉般莹润的色泽;青花中的青色是以氧化钴为着色剂,加入铬、锰、铜等元素调配而成的,蓝得深邃、沉静。

历史上,有不少优秀的青花瓷作品通过色彩与题材的有机结合,将青花的雅逸之美表现得淋漓尽致。

如清乾隆青花缠枝莲纹抱月瓶,是乾隆官窑摹古创新的珍品器物。

它在参照传统抱月瓶器型制作的基础上又有很多创新,整体造型端庄隽秀,束口圆腹,张弛有度。

瓶口为蒜头式样,上绘青花缠枝莲纹;腹部前后台面以青花卷草纹饰钩边,并将豆青釉填于其中。

主体画面大量留白,打破了官窑青花“布局繁密”的陈规,彰显了画面的肃穆之感。

从整体来看,它在青白相间的色彩空间里展现了艺术家独有的东方神韵,青花画面透出的那种淡淡的禅意,使人顿感幽雅清逸的仙风道骨之美。

(取材于应海燕的相关文章)材料二:景德镇制瓷史上具有特色的产品主要有三个:第一是宋代的青白瓷,第二是元明清的青花瓷,第三是清代的粉彩瓷。

江苏高三模拟考试语文试卷(附答案解析)

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江苏高三模拟考试语文试卷(附答案解析)班级:___________姓名:___________考号:___________第II卷(非选择题)一、现代文阅读(本大题共8小题,共35.0分)阅读下面的文字,完成下面小题。

①娜拉和易卜生的名字于1889年11月最初出现于日本文坛。

易卜生去世的1906年掀起易卜生热,延续多年,文学史称之为“易卜生季节”。

它对长期支配日本的女性观——日本式的儒教型,无疑是一个响亮的冲击。

②儒教的本家原在中国,这里试举一例说明,日语“良妻贤母”便是由汉语“贤妻良母”先传到朝鲜,变成韩语“贤母良妻”,而后于19世纪末输入日本变成的。

近代日本将公共与家庭领域分开,主张“男人工作,女人持家”,引进西方的性差科学以证明家务是女人的事业,其实是明治启蒙期对民主化的一种误解。

明治维新振兴女子教育,只注重贤母养成的必要性,因为“良妻贤母”与“国家”——国(天皇制国家),家(《明治民法》下的家父长家族)紧紧关联。

家是国家与个人的媒介,女性国民只须好好地温柔地起妻、母作用,免谈革命。

③拒绝家和家的联姻,推行自由的个人恋爱和结婚,可以看作是从“家”解放出来的功绩之一。

近代选择的“核家庭”(从日语直译过来的单词,指像孩子一样分裂到最小的单位的家庭形态)。

④但是,站在女性自我的视点来考察,所谓自由的个人幻想、生育子女的共同体幻想,显然都是近代“核家庭”对女性自我的压抑和束缚。

恋爱、结婚一体化思想的背后是——男人们作为劳动生产的一方,女人们专门从事家务,被关闭在家庭这一私的领域里。

作为女性,近代“核家庭”自我压抑的根源,不再是家制度时的家长,而是丈夫。

原以为能够充足个人自由的恋爱,似乎变成了“核家庭”中夫妻关系的修理所。

⑤最早反映出近代家庭内女性的这种不满的历史性作品,便是易卜生的《玩偶之家》。

女主人公娜拉意识到在“核家庭”中,女性是隶属于男性的并试图脱出。

在日本,娜拉式的叛逆型女性形象最早出现于女作家清水紫琴的《残缺的戒指》(1891),距易卜生名字出现于日本之后只有两年。

江苏各地高三模拟测试英语优秀作文范文高中

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江苏各地高三模拟测试英语优秀作文范文高中英语作文,句子的多样化包括两方面,一个是句子结构的变化,一个是句子长度的变化。

如果想要在高考中取得好成绩,作文不能落下,平常需要多练。

下面是小编给大家带来的江苏各地高三模拟测试英语作文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!江苏各地高三模拟测试英语作文1my favorite seasonMy favorite season is autumn. It is a harvest season. Farmers are all busy getting in the crops. There are lots of different fruits in autumn, such as apples,oranges,bananas and so on. The Mid-Autumn Festival is the Chinese traditional festival in autumn. People often have a big family dinner to celebrate it. The whole family have moon cakes and admire the full moon in the open air at night. It is cool in autumn.So autumn is a good season to travel. National Day is on October 1.Lots of people go out for a trip during the holiday. We can learn a lot about the history of our country from the trip. I want to visit Beijing,the capital of China, with my parents this autumn.People also do many different kinds of sports in autumn. For example, children often fly kites in the park. The young like climbing the mountains at weekends. The old can go out for a walk and do some exercises. There are many beautiful flowers in autumn.I like autumn best. What about you, my dear friend?江苏各地高三模拟测试英语作文2When students are going to high school, they are under great pressure, because their main goal is to enter the college, so they need to work so hard. The school will test them so oftenthat they want to get the best scores. Cheating on the exams is many students’ choice, as they could not do well on the exam, so they want to find the confidence by getting the high marks. Other students even buy the exam answers, what they do is totally wrong. Frist, it will cost students a lot of money on buying the answer, it refers to spend their parents’ money, it is not easy to earn money. Second, the answers that students buy are not accurate all the time, most of the answers are wrong, students are easy to get cheated. Students should work hard to improve their study.当学生上高中,他们面临很大的压力,因为他们的主要目标是上大学,因此他们需要努力学习.学校会经常测验他们,因而学生都想考到最好的分数.一些学生选择,因为他们无法考得好,所以他们想要通过拿高分来找到信心.一些同学甚至会买考试的答案,他们的做法都是错的.第一,这会花费学生很多钱来买答案,这相当于花父母的钱,挣钱是不容易的.第二,学生所买的答案并不总是正确的,大部分答案都是错误的,学生很容易被骗.学生应该通过努力来提高成绩.江苏各地高三模拟测试英语作文3DearTom,You’ve mentioned that you want to visit the Forbidden City for its rich history and unique architecture. So I’m writing to share some g ood news with you!Yesterday I happened to read about the free admittance to the Forbidden City. It is open to teachers for free on the first Wednesday of every month. But you have to make an online reservation 10 days in advance. On the day of your visit, you will be asked to present your Teacher Identity Card. Wish you a pleasant trip!Yours, Jerry江苏各地高三模拟测试英语作文4江苏各地高三模拟测试英语作文5Dear Wang Qiang, How are you doing recently? I,m writing to give you some suggestions on study and life. For Senior 3students, time is precious. It is high time we took effective measures to live our life to thefullest.First of all: I highly propose we make the most of the time in class: following our teachers. Besides: we tend to get anxious with time going by. Take it easy. It s OK. More importantly, just as an old saying goes “Health is Wealth”. That s why we have to spend some timeexercising regularly. Tired as we feel: we are lucky and happy with so many teachers, friends, and our parents standing behind us. We may ask them for help whenever we need it.Do you like my advice? I hope we will graduate from high school without regrets and be admitted to our ideal universities. Wish you success.江苏各地高三模拟测试英语作文6My Low-carbon LifeThe environmental pollution is worse and worsetoday. Many trees are cut down, and water and air are polluted. As a student Itry to have a low-carbon life to save energy and reducepollution.Firstly, I often walk to school. It can reduceair pollution. Secondly, I always turn off the lights and fans when leaving theclassroom. Thirdly, Ialways make full use of paper and other school things andnever waste water.I wish more students to join me and make theearth more and more beautiful.江苏各地高三模拟测试英语作文7Cell phones and the internet have improved our lives in many ways. However, along with improvement,One possible versionCell Phone andInternet DangersCell phones and the internet have improved our lives in many ways. However, along with improvement, they have also brought a number of worrying problems that need to be addressed.Many car accidents are caused by cellphones. A cellphone brings us much convenience, but some drivers get on the internet while driving. These insensitive drivers are a danger to us all.Many of the dangers of the internet are well known. Children who visit websites without their parents’ permission sometimes talk to people who they don’t know and put themselves in great danger. People with blogs sometimes post embarrassing photos on their websites without permission. There are also people who use the internet to get personal information that we don’t want them to have.江苏各地高三模拟测试英语作文相关文章:★ 精选2020最新高三英语作文范文三篇★ 精选高三英语作文范文三篇★ 2021届高三高考作文题目预测及范文5篇★ 2021届高三期中考试英语作文★ 精选高三英语作文赏析三篇★ 精选高三英语作文范文赏析三篇★ 高三英语作文万能句子整理汇总5篇最新★ 高三英语作文万能句子最新整理五篇★ 高三英语作文万能句子整理五篇分享★ 高三英语作文万能句子精选总结归纳5篇2021合肥市高三质检英语作文高考英语满分作文一般胜在行文清晰、准确、简洁三点,这就是公认的英语满分作文“黄金2021合肥高三文科英语二模作文人的一生总要面临很多抉择,能舍,方为大丈夫。

2024届江苏省无锡市等四地高三一模语文试题(含解析)

2024届江苏省无锡市等四地高三一模语文试题(含解析)

2024届江苏省无锡市等四地高三一模语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

宋代黄州人潘大临有一封《致谢无逸》书,其中说道,“秋来景物,件件是诗意,恨为俗气所蔽翳。

昨日清卧,闻搅林风雨声,遂起题壁曰:满城风雨近重阳……忽催税人至,遂败意;止此一句,奉寄。

”这个有名的故事揭示出一种规律——诗人、小说家、作曲家和书画家,在他们创造性思维过程的关键时刻,如果受到打扰,思维过程被中断,破坏了兴会,往往再也没有办法接续一篇本来即将诞生的佳作伟构。

这类事情,在文学艺术史的记载中,在实际生活中,都并不罕见。

为了合理充分地解释类似现象,需要注意创造性思维中“有意义的空白”。

在艺术创造、科学研究中,一个新颖而深刻的构思的萌生,一个开创性观点之闪露端倪,常常有着或长或短的将出而又隐的微妙曲折的历程。

在这个过程中,思维的主体感觉到有什么东西在胸中骚动涌起、挣扎折腾,好像只要稍微伸伸手就可以采撷到一颗最硕美的思维之果。

可是,当他热情亢奋、兴高采烈地抬手举足,想要把心之所思确定下来,物化为可视可闻、可传达可交流的实体的时候,忽然又觉得身躯绵软、视界模糊。

他这才发现,自己所看到的,只不过是一个飘渺恍惚、迷离闪烁的影子。

那个影子的存在是如此之真确,正以不可抗拒的强大磁力吸引着他,使他梦魂牵绕、寝食不安。

那个影子的存在又是如此虚幻,他一次又一次地抓握,却总是两手空空。

这种特殊的心理状态,是主体对其内心状态的一种自我觉知,是找不到确定对象的觉知,是对于“空”、对于“不存在”、对于“缺口”的觉知。

我们把这心理状态称之为有意义的空白。

有意义的空白是任何人都可能有的心理现象,但是不同的人对于自己内心“空缺”的感觉的敏锐程度、强烈程度,以及突破“空缺”的愿望的强烈程度,有很大的差别。

贝多芬把自己在音乐创作中对某种意念的抓握,称为“对魔鬼的追逐”。

江苏七市高三三模作文

江苏七市高三三模作文

江苏七市高三三模作文English:In the fast-paced society of today, the pressure on high school seniors to perform well in their final exams is immense. However, it is important to remember that success in life is not solely determined by academic achievements. It is essential for young adults to develop a wide range of skills and qualities that will enable them to navigate through life with resilience and adaptability. While good grades are important, they should not be the only measure of one's worth. Opportunities for personal growth and self-discovery exist in various aspects of life, such as extracurricular activities, volunteer work, and interpersonal relationships. These experiences not only enhance one's character but also provide valuable lessons that cannot be learned within the confines of a classroom. Therefore, as high school seniors, it is crucial to maintain a balanced approach to life, ensuring that academics are not the sole focus, but rather a part of a well-rounded and fulfilling existence.中文翻译:在当今快节奏的社会中,高三学生在期末考试中表现出色的压力是巨大的。

江苏省无锡市、南京市2023届高三一模作文附范文和审题立意

江苏省无锡市、南京市2023届高三一模作文附范文和审题立意

江苏省无锡市、南京市2023届高三一模作文附范文和审题立意一、审题立意本文是关于江苏省无锡市、南京市2023届高三一模作文的审题立意。

我们的目标是帮助学生理解题目要求,并提供可以参考的范文。

二、题目要求题目要求学生写一篇800字以上的作文。

三、范文示例以下是一篇可以作为参考的范文示例:题目:我的家乡无锡无锡,一个美丽而特别的城市,是我眷恋的家乡。

无锡有着丰富的历史和文化底蕴,著名的太湖和鼋头渚更是吸引着无数游客。

首先,无锡以其独特的历史吸引了我。

无锡有着悠久的历史,数百年来一直是文化繁荣的聚集地。

我常常在历史博物馆中感受到历史的厚重,仿佛时光隧道带我穿越到过去的岁月。

这些历史的积淀让我深深地爱上了我的家乡。

其次,无锡拥有令人惊艳的自然风光。

太湖是无锡最重要的自然资源之一,它的壮丽景色吸引了无数摄影爱好者。

我们常常去太湖边,欣赏湖水波光粼粼的美景。

鼋头渚更是让我感叹自然的神奇。

那里的独特的水乡风情,让我对家乡更加热爱。

最后,无锡的发展让我骄傲。

作为一个现代化城市,无锡不仅飞速发展,还保留了传统文化的精髓。

我常常在高楼大厦和古老的街道上穿行,感受到城市脉搏的跳动。

这种融合让我感到骄傲,也让我更加爱上了我的家乡。

总之,我的家乡无锡是一个特别而美丽的城市,无锡的历史,自然景观和现代化发展让我爱上了这里。

我将永远为自己是无锡人而自豪。

四、结论通过审题分析,我们了解到题目要求学生就自己的家乡进行写作,并展示家乡的特点、魅力和发展。

给出了一篇可供参考的范文示例,希望对学生们写作有所帮助。

江苏省常州市、南京市2023届高三一模作文附范文和审题立意

江苏省常州市、南京市2023届高三一模作文附范文和审题立意

江苏省常州市、南京市2023届高三一模作文附范文和审题立意审题立意本文是关于江苏省常州市和南京市2023届高三一模作文的题目和指导提纲。

通过这份文档,我们的目标是为学生们提供一些范文和审题立意的指导,帮助他们更好地应对考试。

范文下面是一篇范文示例,供学生们参考:故乡美景我爱我的故乡,那里有美丽的自然风光和丰富的文化遗产。

常州市和南京市作为江苏省的两个重要城市,在2023届高三一模作文中,我想写一篇关于故乡美景的文章。

首先,常州市以它独特的自然风光而闻名。

我记得小时候,我常和家人一起去钟楼公园欣赏樱花盛开的美景。

每年春天,樱花开放时,公园里洋溢着花香,吸引了许多游客前来观赏。

此外,太湖也是常州市的一个亮点景点。

我曾在那里参加过一次水上活动,留下了深刻的印象。

太湖之美令人陶醉,让人流连忘返。

其次,南京市作为一座历史悠久的城市,有丰富的文化遗产。

夫子庙是南京市最有名的景点之一。

我曾在那里参观过,被古色古香的建筑和悠久的历史所吸引。

紫金山是另一个著名的景点,拥有壮丽的自然风景和历史文化意义。

登上山顶,可以俯瞰整个城市,感受到它的美丽和繁华。

总的来说,常州市和南京市都有着独特的美景和文化遗产,值得我们为之自豪。

通过这篇作文,我希望能够让更多的人了解和欣赏我们故乡的美丽景色。

以上是一篇范文示例,供参考。

结论通过本文档,我们提供了江苏省常州市和南京市2023届高三一模作文的审题立意和一篇范文示例。

希望这些指导能够帮助学生们在考试中取得好成绩。

祝愿所有学生在文化交流方面取得成功!。

江苏各市届高三模拟试卷作文及解析总结计划汇报及欣赏

江苏各市届高三模拟试卷作文及解析总结计划汇报及欣赏

江苏各市 2016 届高三模拟试卷作文★江省州市2016 届高三文 9 月研19.根据以下材料,取角度,自目,写一篇不少于 800 字的文章;文体不限,歌除外。

家是个美好的地方,有候,路是个更美好的地方。

我来,人生永既是道路,又是家。

19.作文:(1)家是个美好的地方,因家是的港湾,一个美好的家庭,乃是一切幸福和力量的根源;但有家的安逸也会我恋、止步不前,少了在路上的挑、惊喜、希望以及我的成,“家” 个小圈子只能摧年心灵的育成,倘使不同他着眼睛去看广大世界。

(2)有候,路是个更美好的地方,路是方,是找,是一种精神的宿,一种看不的灵魂里涌的向往(人有克制不住的离家的欲望);我雨兼程、永不退;着梦,跨越茫,哪怕会受,但是一路上也会有景、有惊喜、有梦想、有美好的故事,在路上我将收、智慧和;内心的勇气和未知的渴望才是一路上真正人的地方。

生活不只是苟且,有和方,我需要一路上的精彩。

有候,命运无情地把人抛到路上,所以人行走在路上,只能“一路,一路,一路憔悴”,不管是主是被行走,路上都会悲喜交、苦参半。

(3)人生刻在路上,大眼睛看世界、追逐梦想⋯⋯但是我的心里要永珍藏着那个充和温情、能我来内心安定、能我不致迷失方向的家。

人若无方若不在路上,人生免陷于枯滞、怠惰;若只有方只有路,人生免若无根之浮萍,漂泊无依。

我来,人生既是道路又是家,把人生当作家,心灵得到休息;知道人生是道路,心灵有超越的追求。

立意上可重于“家”的美好来写,也可重于“道路”的美好来写,也可以把两者合起来写,“人生既是道路,又是家”。

作文中重在内涵、明意、析原因,点明,思考。

★江省州市2016 届高三第一学期期末考文卷19.下面的材料,根据要求写一篇不少于800 字的文章。

人世繁复,当你以“信”的度面,它就;当你以“思”的度面,它就丰富⋯⋯要求: 1.立意自定; 2.角度自; 3.目自; 4.除歌外文体自。

一、(命意:本次作文意在提供一个有思辨色彩,有大思空的命。

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江苏各市2016届高三模拟试卷作文★江苏省苏州市2016届高三语文9月调研测试19.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

家是个美好的地方,有时候,路是个更美好的地方。

对我们来说,人生永远既是道路,又是家。

19. 作文审题:(1)家是个美好的地方,因为家是爱的港湾,一个美好的家庭,乃是一切幸福和力量的根源;但有时家的安逸也会让我们贪恋、止步不前,少了在路上的挑战、惊喜、希望以及带给我们的成长,“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长,倘使不同时让他们睁着眼睛去看广大世界。

(2)有时候,路是个更美好的地方,路是远方,是寻找,是一种精神的归宿,一种看不见的灵魂里涌动的向往(人有克制不住的离家的欲望);我们风雨兼程、永不退缩;怀着梦,跨越苍茫,哪怕会受伤,但是一路上也会有风景、有惊喜、有梦想、有美好的故事,在路上我们将收获阅历、智慧和经验;内心的勇气和对未知的渴望才是一路上真正动人的地方。

生活不只是苟且,还有诗和远方,我们需要一路上的精彩。

有时候,命运无情地把人抛到路上,所以人类行走在路上,只能“一路风尘,一路劳顿,一路憔悴”,不管是主动选择还是被动行走,路上都会悲喜交杂、苦乐参半。

(3)人生时刻在路上,睁大眼睛看世界、追逐梦想……但是我们的心里要永远珍藏着那个充满爱和温情、能给我们带来内心安定、能让我们不致迷失方向的家。

人若无远方若不在路上,人生难免陷于枯滞、怠惰;若只有远方只有路,人生难免若无根之浮萍,漂泊无依。

对我们来说,人生既是道路又是家,把人生当作家,让心灵得到休息;知道人生是道路,让心灵有超越的追求。

立意上可侧重于“家”的美好来写,也可侧重于“道路”的美好来写,也可以把两者结合起来写,“人生既是道路,又是家”。

作文中应重在释内涵、明意义、析原因,观点鲜明,辩证思考。

★江苏省苏州市2016届高三第一学期期末考试语文试卷19.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

人世纷繁复杂,当你以“信”的态度面对时,它就简单;当你以“思”的态度面对时,它就丰富……要求:1.立意自定;2.角度自选;3.题目自拟;4.除诗歌外文体自选。

一、审题(命题意图:本次作文意在提供一个有思辨色彩,有较大思维空间的命题。

)材料中有两个最重要的关键词:“信”、“思”。

根据语境,“信”可理解为信仰、信任、相信、持守信念等。

以“信”的态度,纷繁的社会、复杂的人世可以变得简单而纯净。

在这个怀疑的时代,我们依然需要信仰。

“信”是对人类社会变得更好的信心,世界因此而变得单纯美好;当然,“信”也可能会使人的认识停留于事物表层,从而作出简单判断。

“思”可以理解为思考、思量、思辨、思虑、审思等,是一种理性的思维状态。

“思”可以对事物进行深入的思索,可以与生活保持审思的距离,可以与过往产生思念的空间……世界因人的心理活动和精神生活而变得丰富无穷。

“信”与“思”的关系复杂多样:可以并列共存,既“信”且“思”;可以相互转化,从“信”到“思”或从“思”到“信”;也可关涉两方而重点围绕一方进行立意和构思……能围绕核心概念自圆其说即可(抓住矛盾关系:简—杂;约—丰;主观态度—认知结果。

)。

材料中还有另外两个重要的词语:“简单”、“丰富”。

这两个词语对“信”和“思”的内涵起一定的限制和暗示作用,是“信”和“思”的结果呈现。

“信”、“思”、“简单”与“丰富”,这四个词语应联系起来进行理解:“信”则简,“思”则丰。

材料中的省略号提示我们,以“我”观世,除了“信”则简、“思”则丰以外,还有其他情形,如“疑”则乱、爱则暖……外部镜像其实来自于人心的投射。

当然,就内心与外物的关系来写,也应该以材料为起点或落点。

由繁入简真人生马克·吐温回顾自己的一生时,他写下了这样的话:“生命如此短暂,我们没有时间争吵、道歉、伤心。

我们只有时间去爱。

”只有“信”这个世界,我们才会可能“爱”这个世界。

但马克·吐温真的一辈子只有“信”而全无“思”吗?一个人到底要经历过多少“争吵、道歉、伤心”才能把世界“思索”得清楚呢?而人生到底是“丰富”好呢还是“简单”好呢?据我的观察与了解:隐姓瞒名且生活暂安稳的罪犯往往待人最真诚最简单,做过不少坏事的人更有可能开朗热情、友好周到。

有时,很怕某个年既长矣仍瞪着表面天真的眼睛看过来又看过去,或亮出表面天真的笑声出现在大庭广众之间。

假如人心真是简单的,世界当然会是简单的;关键是人心一定是多思的,世界当然就丰富起来了,丰富得让人哑口无言、瞠目结舌。

人与人之间有时竟然没有坐下来坦诚解释矛盾的机会。

从某种意义上讲,动不动就大讲“人们都是简单的、社会都是阳光的、哪里哪里用会想那么多啊”的人都是有些可疑的,他(她)要么未经世事,要么精明如纯。

没有利益(职位、名誉、面子、声望、金钱)影响或牵扯时,人人当然都会是简单的,所以,萍水相逢、随波而散的朋友往往被长久牵挂;而同在一个办公室的好朋友则可能争得面红耳赤、面破血流很快形同陌路;人人都想证明自己,人人都有一个或高或低的自我定位,你不想争也有机制要求你争,况且你也不可能甘心事事落后、时时落后。

山不转水转,风不动幡动,幡不思而心在思。

你思我思,领导又思,于是世界就过于丰富多彩起来。

人最不了解的可能是自己。

王阳明反复讲过“破山中贼易,破心中贼难”。

安徒生在自传《我的一生》中如实记录了这样一件事:他突然收到了一封匿名攻击信,他立刻想到了肯定是某某人干的。

但安徒生接下来所写的一句话让人沉思:“鄙劣的念头人人都有。

我也是。

”承认鄙劣的人,才有可能写童话;他的许多童话,其实是写给成年人的。

他“思”过,所以他丰富;他丰富过,所以他最终走向了简单。

最后,他还是决定有保留地“信”这个世界。

人得有点信仰和使命感一个人活在世界上不能没有自己的信仰,否则就会变成一个没有灵魂的躯壳。

作为教师,为了实现自己的教育信仰,需要不断的充电。

学校一直倡导老师读书写作,借读书能够提升自己的教育理念和教育水平,丰富充实自己的头脑,最终达到学以致用。

我持之以恒地来阅读,写好读后感和教育随笔。

喜欢读书的老师,总能产生出更宽广的胸怀,总能开拓出更深刻的心灵,这样的灵魂广度不仅是老师自己的,也自然而然地传递到了学生那里,这种传递是更为永久的影响;那些只限于课本讲授的老师对学生的影响显然是即时的、短暂的,只改变了我们当时的生活。

徐启建的《好老师和好老师是不一样的》文章读了后,让我真正感触到:好老师和好老师是不一样的。

我们中的许多人可能都遇到过这样两种“好老师”:一种兢兢业业,几乎把所有教材及其延伸品上的内容都完美无缺地教给了学生,学生在他们的教导下,往往考试成绩“蒸蒸日上”,升学成绩则“高高在上”;另一种,他们爱好读书,知识面宽广,因而讲课经常“旁逸斜出”,动辄“跑题”,但学生却对他们的课“爱得要死”,考试成绩说得过去,升学成绩也许不够突出,可也能过线。

在当初,学生也许对两种老师都充满了几乎同样的感激,但在很多年后,学生更感激的是谁?——经常“跑题”的老师!因为他带给学生的不仅是升学和成绩的收获,更重要的是他对于学生心灵的开拓!当我有了这样的感悟的时候,我释然了许多,再回头看我的数学课堂的时候,我觉得满足了许多,我一周的数学课不多,甚至有时候要抽出时间去上课,临时调课,可是孩子们很喜欢上数学课,尽管一直因为没时间给后进生补课导致这些学生拖后,但是大多数孩子在数学课上的发展是思维的的进步和数学思想的完备,还有数学与整个世界的联系,想起这点我心里还是满足了许多。

作为教师,教书和育人都是我们的使命!不光是工作,还有生活和为人处事,也得有点信仰,相信美好的人和事总是多数,并且为这个世界的美好贡献自己的力量,与人为善,为美好而努力,无论做什么事情,怀揣着这样的虔诚的美好信仰,生活和工作一样幸福!【附】★根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

(70分)犹太人有一句座右铭:“马上解决。

”中国人牢记一条古训:“三思而后行。

”解决之前要三思我不懂希伯莱语,自然不清楚以色列是否确有“马上解决”的日常格言,但从以色列人的投资传统看,他们并不是一拍脑袋或一拍屁股就贸然行动的某些中国式领导。

从他们历次军事行动看,——无论是空袭巴格达核反应堆、叙利亚经营的贝卡谷地导弹基地,还是长途奔袭非洲的乌干达——他们也都是反复讨论、反复演练之后才开始作战的。

我想,他们所言的“马上解决”一定是思索之后的不再犹豫,而非头脑发热式的傻大胆或缺心眼儿。

三思或再思而后行,孔夫子与其弟子们在两千年前,已经说的很清楚了。

人长一颗大脑,就是为了思索的,倘若有行动而无思索,长大脑何用?只长屁股好了。

我所言的三思,是说必须用自己的大脑来三思,而不是由别人替我们三思。

很多时候,我们自以为思索过了,而其实,那只是用“脚”代替了“头”。

当年的胡适先生,对于学生动不动就上街游行其实是又无奈而又爱护的。

胡适一贯主张:学生应该安心学习,应该动动大脑。

但学生政治激情高涨,根本听不进胡适的理性劝解。

激进革命、“走向十字街头”“马上解决”已成了当时青年最时髦的追求。

胡适提到了1915年“我为了讨论中日交涉的问题,几乎成了众矢之的。

”当时,反对日本侵略的中国学生正群情激昂,但胡适却大声疾呼“莫让爱国冲昏头”,结果引起众怒,以致成了“人民公敌”。

三思,三思,说起来简单,而实施起来却变成了“立刻行动”或“马上解决”。

众人皆醉他独醒,众人用脚他用脑。

这确是在胡适一生不变的特点。

抗战前,因为看到了日本、德国、前苏联的“集中型管理模式”极大促进了经济与军事发展的事实,中国自由知识分子(如历史学家蒋廷黼fǔ、法学专家钱端升、地理学家丁文江,等等)竟然也跟风式地要求国民政府尽快实行法西斯统治。

朋友圈中的这种不动大脑的行为让胡适痛心疾首。

大家明白了吧,“马上解决”与“三思后行”总是存在着尖锐的矛盾,哪怕是一批大名鼎鼎的大师级人物,都存在着不动大脑的恶习,我等凡人,不应该更需警惕自己吗?兼听则明,三思才智。

人与人的大脑几乎没有容积的区别,区别只在于用或不用。

用或不用,望君三思。

★江苏省无锡市2016届高三上学期期中调研考试语文试卷19.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

检验一个人的重要标准,是看他把时间放在了哪里;检验一件事的重要标准,是看事情在时间面前被证明的意义。

当一切走到尽头,只有时间不会撒谎。

要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选。

命题思路及解析1.命题意图:高中生写作考查,应着力引导他们进行思辩式思考和表述。

2.这是一则以“时间”为话题的材料作文。

材料中有人与事两个方面,强调人与事的价值与意义只有在时间面前才能被证明。

学生写作应较为紧密地抓住“时间”这一核心要素,去表达对人事的思考与认知。

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