科学课件《神奇的纸》优质PPT教科版1
最新教科版小学科学二年级上册《 神奇的纸》优质教学课件
生活中的纸——应用广泛
制作手工
环保包装
写字作画
pǔ tōng de zhǐ yǒu shén me tè diǎn wǒ men néng ràng tā yǒu gèng duō shén qí de běn lǐng ma
普通的纸有什么特点？我们能让它有更多神奇的本领吗？
比一比，画一画 纸 形状
àn yi àn
1 按一按。
fàng yi fàng
2 放一放。
mō yi mō
3 摸一摸。
注意安全 小心烫伤
dié yi dié
bǐ yi bǐ
kàn kàn zhǐ fā shēng le nǎ xiē shén qí de biàn huà
叠一叠，比一比，看看纸发生了哪些神奇的变化。
同学们做得太棒啦！
课堂小结 同学们，今天我们学到了什么？
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获？ 你还有什么疑惑？ 请与同伴交流！
课后作业
1、正确、流利地朗读课文。 2、默写生字词。
同学们，我们今天的探索 很成功，但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
点击图片，播放视频
判一判
（对的打“√”，错的打“×”）
1.瓦楞状的纸比普通纸能承受更大的重量。（ √ ） 2.纸箱抗压的主要原因是它很厚。（ × ） 3.折叠是对纸进行改造的唯一方法。（ × ）
1.纸广泛运用在我们的生产生活中。纸经过 加工、改造、优化后其性能会发生改变。
2.性能改变或优化后的纸，可以用来制作符 合一定功能需要的物品。
科学 教科版 二年级 上册
二年级上科学课堂课件-《神奇的纸》教科版
你能找到瓦楞状纸吗？
作业
画一画
看一看 侧面形状
普通白纸 折叠后的纸
二年级上册科学课件 - 《4.神奇的纸》教科版 (16张)【PPT完美】
二年级上册科学课件 - 《4.神奇的纸》教科版 (16张)【PPT完美】 二年级上册科学课件 - 《4.神奇的纸》教科版 (16张)【PPT完美】
二年级上册科学课件 - 《4.神奇的纸》教科版 (16张)【PPT完美】
二年级上册科学课件 - 《4.神奇的纸》教科版 (16张)【PPT完美】
放一放
二年级上册科学课件 - 《4.神奇的纸》教科版 (16张)【PPT完美】
摸一摸
拿两杯热水，分别把 普通白纸和瓦楞形状 纸贴在杯子的外边， 有什么感觉？
二年级上册科学课件 - 《4.神奇的纸》教科版 (16张)【PPT完美】
二年级上册科学课件 - 《4.神奇的纸》教科版 (16张)【PPT完美】
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注意倾听哦！
二年级上册科学课件 - 《4.神奇的纸》教科版 (16张)【PPT完美】
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折叠后的我 多了哪些神奇的本领呢？
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按一按
用手在瓦楞状纸上面 按一按，感觉一下和 普通白纸有什么不同？
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实验要求
二年级上册科学课件 - 《4.神奇的纸》教科版 (16张)【PPT完美】
二级上册科学课件神奇的纸｜教科版(共8张PPT)
实验要求
1．一边做一边完成记录表。 2．将发现及时与同伴分享。 3．注意安全，小心烫伤。
第五页，共8页。
说说我们的发现
注意倾听哦！
第六页，共8页。
你能找到瓦楞状纸吗？
第七页，共8页。
作业
第八页，共8页。
神奇的纸
第一页，共8页。
纸有什么特点？
我们可以用它来做什么？
第二页，共8页。
要使纸具有更神奇的本领，有什 么办法呢？
第三页，共8页。
折叠后Hale Waihona Puke 什么新功能？第四页，共8页。
实验任务
1．一边做一边完成记录表。 1．一边做一边完成记录表。 我们可以用它来做什么？ 我们可以用它来做什么？ 要使纸具有更神奇的本领，有什么办法呢？ 要使纸具有更神奇的本领，有什么办法呢？ 1．一边做一边完成记录表。 2．将发现及时与同伴分享。 要使纸具有更神奇的本领，有什么办法呢？ 2．将发现及时与同伴分享。 我们可以用它来做什么？ 2．将发现及时与同伴分享。 1．一边做一边完成记录表。 要使纸具有更神奇的本领，有什么办法呢？ 1．一边做一边完成记录表。
二年级上册科学-《4.神奇的纸》教科版(14张ppt)公开课课件
（名师示范课）二年级上册科学-《4. 神奇的 纸》教 科版 (14张ppt)公开课课件
按一按
轻轻地
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jiāng shí yàn jiē guǒ jì lù dào jì lù dān lǐ
将实验结果记录到记录单里：
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放一放
放中间哦
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谢谢大家!
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jiāng shí yàn jiē guǒ jì lù dào jì lù dān lǐ
将实验结果记录到记录单里：
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二年级上册科学《4.神奇的纸》教科版(16张ppt)公开课课件
保定市厚福盈小学 王朝霞
1 小组合作 2 计时2分钟
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热 咖 啡
热
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（名师示范课）二年级上册科学《4. 神奇的 纸》教 科版 (16张ppt)公开课课件 （名师示范课）二年级上册科学《4. 神奇的 纸》教 意安全，小心烫伤 2 共同完成记录单 3 实验结束后整理材料 4 小组共同汇报
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组长
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组长
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《神奇的纸》PPT教学课件
04
像测试普通纸那 样测试瓦楞状纸。
比一比，根据你的发现在方框里画勾。
按一按 放一放 摸一摸
普通纸
能弹回 不能弹回
能支撑 不能支撑
烫 不太烫
瓦楞状纸
能弹回 不能弹回
能支撑 不能支撑
烫 不太烫
普通纸
瓦楞状纸
结论：瓦楞状纸比普通纸的承重能力更强。
猜一猜
为什么要设计这么厚的瓦楞状纸呢？ 瓦楞状纸越厚，它的承重能力越强。
谢谢大家!
我们 只是简单 加工了一 下。
生活中的应用 2.下面的物品为什么要用瓦楞状纸？
拓展活动
今天，我们通过折叠，将纸改
变的了功形能状。家，试庭发 想现 一小纸 下实产 ，验生 如了 果这我么们多在新纸
的表面刷上一层油做成油纸，然后 分别在普通纸、油纸上不断滴水， 又会有哪些新的情况呢？
拓展活动
家庭小实验
小心烫伤哦！
实验记录汇报
按一按 放一放 摸一摸
普通纸
能弹回 不能弹回
能支撑 不能支撑
烫 不太烫
瓦楞状纸
能弹回 不能弹回
能支撑 不能支撑
烫 不太烫
纸的隔热能力
结论：瓦楞状纸比普通纸的隔热效果更好。
研讨
1.折叠前后，纸有什么变化？跟你的小伙伴讨论
一下吧！
折叠后
虽然 形状变了， 但它仍然 是纸。
的感觉大不 一样。
科学小实验
2.纸的隔热能力
探索 摸一摸
实验要求
●在“摸一摸”环节，要小心，别 烫伤自己，别烫伤同学，也不要打碎杯 子哦。
实
实验步骤：
步骤一：
验
先用手尝试着触摸，
探
感受水的冷热。
教科版二年级上册科学《神奇的纸》优秀课件(1)
教科版二年级上册科学《神奇的纸》优秀课件一、教学内容本节课选自教科版二年级上册科学教材第七单元《神奇的纸》。
教学内容主要包括教材第33页至第35页，详细内容为：了解纸张的制作原料、探究纸张的特性、研究不同纸张的用途以及纸张的回收利用。
二、教学目标1. 知识与技能：使学生了解纸张的制作过程，认识不同种类的纸张及其特性，了解纸张的用途和回收利用的重要性。
2. 过程与方法：培养学生通过观察、实验、分析等方法，探究纸张的性质，培养学生的动手操作能力和问题解决能力。
3. 情感态度价值观：激发学生对科学探究的兴趣，培养学生的环保意识，让学生学会珍惜和合理利用资源。
三、教学难点与重点教学难点：纸张的制作过程、纸张特性的理解。
教学重点：了解纸张的种类、用途及其回收利用。
四、教具与学具准备教具：PPT、纸张样品、显微镜、放大镜、实验器材。
学具：学习手册、彩笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 导入：通过展示各种神奇的纸张，引发学生对纸张的好奇心，进而引入本节课的主题。
2. 新课导入：让学生观察手中的纸张，讨论纸张的制作原料，介绍纸张的制作过程。
3. 实践活动：让学生动手制作纸张，体验纸张的形成过程。
4. 探究活动：（1）观察不同种类的纸张，了解其特性，如厚度、硬度、吸水性等。
（2）通过实验，让学生了解纸张的强度和吸水性。
（3）讨论不同纸张的用途，让学生了解纸张在生活中的重要作用。
5. 环保教育：介绍纸张的回收利用，让学生了解回收利用的重要性。
七、作业设计1. 作业题目：观察家中的纸张，记录其种类、用途，并思考如何回收利用。
2. 答案：（1）种类：打印纸、卫生纸、餐巾纸、包装纸等。
（2）用途：打印、书写、擦拭、包装等。
（3）回收利用：废纸可以回收制作成新纸张，减少资源浪费。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师在本节课结束后，及时反思教学效果，了解学生的学习情况，为下一节课做好准备。
2. 拓展延伸：（1）让学生了解纸张的历史，了解我国古代造纸术的发明。
【教科版】神奇的纸PPT精品课件1
7．依据画面提示，对学生进行热爱祖 国、热 爱学习 、遵守 纪律、 团结友 爱等方 面的入 学常规 教育和 良好学 习习惯 的养成 教育。
【教科版】神奇的纸PPT精品课件1
•
3 、创设体现班级特色的主题环境。 在主题 环境的 设置和 提供上 ，我们 应本着 以幼儿 为主体 的宗旨 ，鼓励 幼儿大 胆参与 到环境 创设中 ，要重 视环境 随教学 内容的 变化而 随时调 整，让 环境体 现幼儿 的学习 过程， 使环境 始终起 到引导 幼儿发 展的作 用。
•
4 、创设普通话语言环境，一日活动 中利用 多种鼓 励手段 ，激发 幼儿用 普通话 表达意 愿及培 养良好 的倾听 习惯。
【教科版】神奇的纸PPT精品课件1
【教科版】神奇的纸PPT精品课件1
放一放
【教科版】神奇的纸PPT精品课件1
【教科版】神奇的纸PPT精品课件1
摸一摸
拿两杯热水，分别把 普通白纸和瓦楞形状 纸贴在杯子的外边， 有什么感觉？
【教科版】神奇的纸PPT精品课件1
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实验要求
【教科版】神奇的纸PPT精品课件1
【教科版】神奇的纸PPT精品课件1
作业
【教科版】神奇的纸PPT精品课件1
【教科版】神奇的纸PPT精品课件1
•
1、有计划地开展青年教师的培养，对 新教师 实施跟 踪听课 ，做好 教学常 规工作 的指导 和调研 。
•
2、积极组织教师外出学习，扩大教师 的视野 ，抓住 到市、 镇各园 的听课 机会， 学习别 人的长 处，逐 步提高 自己的 教育教 学水平 。
•
5 、幼儿园组织丰富多彩的活动，让 幼儿得 到快乐 体验。 如，各 班主题 活动展 示、亲 子活动 、庆十 一、迎 中秋等 系列活 动。
教科版《神奇的纸》优秀课件1
教科版《神奇的纸》优秀课件1
想一想，实验要注意什么？
用什么做？怎样做？
要比较
教科版《神奇的纸》优秀课件1
轻轻按压
教科版《神奇的纸》优秀课件1
想一想，实验要注意什么？
用什么做？怎样做？
要比较 注意方向 放中间 轻轻放
教科版《神奇的纸》优秀课件1
教科版《神奇的纸》优秀课件1
想一想，实验要注意什么？
教科版《神奇的纸》优秀课件1
教科版科学二年级上册“材料”单元
神奇的纸
广州市天河区前进小学 黎璟倩
2018-11-20
教科版《神奇的纸》优秀课件1
教科版《神奇的纸》优秀课件1
神奇的纸
它们有什么相同特点？
瓦楞状
教科版《神奇的纸》优秀课件1
教科版《神奇的纸》优秀课件1
要使普通纸具有更神奇的本领， 有什么办法呢？
教科版科学二年级上册“材料”单元
神奇的纸
广州市天河区前进小学 黎璟倩
2018-11-20
纸
教科版《神奇的纸》优秀课件1
奖励 包装 宣传 资讯 祝福 生活 卫生
可贴 硬、防震 颜色多 字很多 有图案 有字 薄、软
教科版《神奇的纸》优秀课件1
教科版《神奇的纸》优秀课件1 教科版《神奇的纸》优秀课件1
□能弹回 □不能弹回 □能支撑 □不能支撑
□烫 □不太烫
教科版《神奇的纸》优秀课件1
折叠后有什么新功能？
实验任务
教科版《神奇的纸》优秀课件1
教科版《神奇的纸》优秀课件1
研讨 1.折叠前后，纸有什么变化？ 2.下面的物品为什么要用瓦楞状的纸？
教科版《神奇的纸》优秀课件1
教科版《神奇的纸》优秀课件1
教科版科学《神奇的纸》精品精品课件1
教科版科学《神奇的纸》精品精品课件1一、教学内容本节课选自教科版科学教材四年级下册第七单元《纸》的第一课时《神奇的纸》。
教学内容主要包括：了解纸张的制作过程和基本原理；探究纸张的强度与纸张折叠次数的关系；研究不同材质纸张的性能差异。
二、教学目标1. 知识与技能：学生能了解纸张的制作过程，掌握纸张强度的测试方法，并能运用科学探究的方法研究纸张性能。
2. 过程与方法：学生通过观察、实验、分析等实践活动，培养动手操作能力、观察能力和逻辑思维能力。
3. 情感态度价值观：学生激发对纸张科学的兴趣，养成节约用纸的良好习惯，增强环保意识。
三、教学难点与重点重点：纸张的制作过程、纸张强度的测试方法、纸张性能的研究。
难点：纸张强度与折叠次数的关系、不同材质纸张性能的差异。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、实验器材（纸张、剪刀、直尺、胶带、天平等）。
学具：每组一份实验器材，包括不同材质的纸张。
五、教学过程1. 导入：通过展示各种纸张制品，引发学生对纸张的好奇心，提出问题：“为什么纸这么神奇？”2. 新课导入：讲解纸张的制作过程，引导学生了解纸张的基本原理。
3. 实践活动：学生分组进行纸张强度测试实验，观察折叠次数与纸张强度的关系。
4. 例题讲解：分析实验数据，解释纸张强度与折叠次数的关系。
5. 随堂练习：学生运用所学知识，设计并完成一个纸张性能研究的实验。
六、板书设计1. 纸张的制作过程2. 纸张强度与折叠次数的关系3. 不同材质纸张性能的差异七、作业设计1. 作业题目：研究不同材质纸张的强度，分析原因。
答案：根据实验数据，比较不同材质纸张的强度，结合纸张的纤维结构和制作工艺，分析其原因。
2. 作业题目：设计一个节约用纸的方案，并说明理由。
答案：方案如：双面打印、使用电子文件代替纸质文件等。
理由：节约资源、保护环境。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实践活动，学生对纸张的制作和性能有了更深入的了解。
在实验过程中，学生动手操作能力得到锻炼，观察能力和逻辑思维能力得到提升。
2024年教科版科学《神奇的纸》精品课件1
2024年教科版科学《神奇的纸》精品课件1一、教学内容本节课选自2024年教科版科学教材第五单元《材料的世界》中的第二章《纸的奥秘》，详细内容涉及纸的起源、制作工艺、种类及其在各领域的应用。
二、教学目标1. 了解纸的起源、制作过程和种类，认识到纸在生活中的重要作用。
2. 学习纸的物理性质和化学性质，提高学生的实验操作能力。
3. 培养学生保护环境、节约用纸的意识，提高学生的环保素养。
三、教学难点与重点重点：纸的起源、制作过程、种类及性质。
难点：纸的物理性质和化学性质的实验操作。
四、教具与学具准备教具：PPT课件、实验器材、纸张样品。
学具：实验报告册、记录本、画笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用生活中常见的纸张，让学生观察、触摸，引发学生对纸的兴趣。
2. 知识讲解（10分钟）通过PPT课件，讲解纸的起源、制作过程、种类及其在各领域的应用。
3. 例题讲解（15分钟）选取一道关于纸的物理性质和化学性质的例题，引导学生分析问题、解决问题。
4. 随堂练习（10分钟）设计一些与纸的性质相关的练习题，巩固所学知识。
5. 实验操作（15分钟）分组进行实验，观察纸的吸水性、透气性、抗拉强度等性质，并记录实验结果。
6. 结果分享与讨论（10分钟）7. 环保教育（5分钟）结合纸的浪费现象，引导学生树立节约用纸、保护环境的意识。
六、板书设计1. 纸的起源、制作过程、种类2. 纸的物理性质和化学性质3. 环保教育：节约用纸，保护环境七、作业设计1. 作业题目：探究不同种类的纸张在吸水性、透气性、抗拉强度等方面的差异。
2. 答案：根据实验结果，分析各种纸张的性质，得出结论。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对纸的性质有了更深入的了解，实验操作能力得到提升。
2. 拓展延伸：鼓励学生在生活中观察、研究纸张的应用，提高学生的科学素养。
重点和难点解析1. 实验操作过程2. 环保教育的融入3. 作业设计一、实验操作过程1. 实验分组：将学生分成若干小组，每组46人，确保每个学生都能参与实验。
教科版《神奇的纸》精品教学课件1
纸 侧面形状
教科版《神奇的纸》精品教学课件1
普通纸
瓦楞状纸
教科版《神奇的纸》精品教学课件1
探究新知
分别在桌面上按压普通白纸和瓦 楞状纸，说说你的感受。
教科版《神奇的纸》精品教学课件1
教科版《神奇的纸》精品教学课件1
探究新知
如图所示将一块橡皮分别放在瓦 楞状纸和普通纸的中间观察现象。
若将橡皮换成笔袋会有什么现象 呢？
教科版《神奇的纸》精品教学课件1
教科版《神奇的纸》精品教学课件1
探究新知
分别隔着普通白纸和瓦楞状纸摸 一杯热水，你有什么感觉？。
教科版《神奇的纸》精品教学课件1
教科版《神奇的纸》精品教学课件1
讨论交流
折叠前后纸有什么变化？
教科版《神奇的纸》精品教学课件1
教科版《神奇的纸》精品教学课件1
讨论交流
教科版《神奇的纸》精品教学课件1
教科版《神奇的纸》精品教学课件1
拓展延伸
1. 在一张纸上刷上食用油，做成一张油纸。
2.分别往普通纸和油纸上不断滴水，仔细观察现象。
教科版《神奇的纸》精品教学课件1
教科版《神奇的纸》精品教学课件1 1、谁若游戏人生，他就一事无成;谁 不主宰 自己， 永远是 一个奴 隶。 2、有理想在的地方，地狱就是天堂。 有希望 在的地 方，痛 苦也成 欢乐。 3、梦想是注定孤独的旅行，路上少不 了质疑 和嘲笑 ，但那 又怎样 ，哪怕 遍体鳞 伤也要 活的漂 亮。 4、不管现在有多么艰辛，我们也要做 个生活 的舞者 。 5、南北半球季节相反。 6、太阳直射哪个半球，那个半球获得 热量就 多。 7、一年中正午太阳高度/影子长度的 变化
下面的物品为什么要用瓦楞状的纸？
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教科版二上《材料》单元
4.神奇的纸
科学课件《神奇的纸ຫໍສະໝຸດ 优质PPT教科版 1瓦楞温馨提示
1．一边做一边完成记录表。 2．将发现及时与同伴分享。 3．注意安全，小心烫伤。
生活中神奇的纸
纸再变一变
1.太阳能热水器是一种光热转换器， 具有节 能、环 保、安 全的优 点 2、太阳能热水器的效能和所采用的材 料、结 构、运 用的原 理有关 3.河流会侵蚀河床和两岸，并带走泥 土，在 水流比 较缓慢 的地方 ，这些 泥土又 会沉积 下来。 4.河流的侵蚀和沉积作用，形成了许 多不同 的地形 地貌。 5.做河流实验，探究河流对土地的作 用。 6.推测河流什么地方流速快，什么地 方流速 慢，什 么地方 将会有 侵蚀， 什么地 方将会 有沉积 。 7、按一定的格式写出本小组的设计方 案
亲爱的同学们，再见！