高二语文课后练习题汇总

游褒禅山记同步测试卷

《游褒禅山记》练习

1．下列各句中加点字注音有误的是（）

A．今言“华（huā）”如“华实”之“华”者，盖音谬也。

B．由山以上五六里，有穴窈（yǎo）然。

C．后世之谬其传而莫能名者，何可胜（shèng）道也哉。

D．至于幽暗昏惑而无物以相（xiàng）之。

2．选出下列句中加点词活用不同类的一项（）

A．唐浮图慧褒始舍于其址B．以其乃华山之阳名之也

C．后世之谬其传而莫能名者D．盖其又深，则其至又加少矣3．选出与“其孰能讥之乎”中“其”的意义用法相同的一项（）A．距其院东五里

B．以其求思之深而无不在也

C．余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

D．一之谓甚，其可再乎？

4．选出下列各句中“以”是介词的一项（）

A．夫夷以近，则游者众

B．秦贪，负其强，以空言求璧

C．余与四人拥火以入

D．以其求思之深而无不在也

5．下列句中“观”字词性不同的一项是（）

A．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉B．大王见臣列观

C．此则岳阳楼之大观也

D．古人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽，往往有得

6．下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是（）A．此所以学者不可以不深思而慎取之也

B．而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉C．所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也

D．至于幽暗昏惑而无物以相之

7．下列各句中加点的词没有活用现象的一句是（）

A．其下平旷，有泉侧出

B．有志矣，不随以止也

C．火尚足以明也

D．至于幽暗昏惑而无物以相之

8．选出句中“者”的用法不同于其他三项的一项是（）

A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也

B．其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众

C．既其出，则或咎其欲出者

D．然力不足者，亦不能至也

9．下列句子的句中停顿，不正确的一项是（）

A．后世之谬|其传而莫能名者，何可胜道也哉

B．嗟乎！师道之不传|也久矣

C．入之甚寒，问其深，则|其好游者|不能穷也，谓之后洞

D．此所以|学者|不可以|不深思而慎取之也

试卷答案：

1．C（“胜”应读“shēng”。）

2．D（“至”是动词活用作名词，其他是名词活用作动词。）

3．D（例句中的“其”与D项中的“其”都用作副词，表反诘语气。其他三项中的“其”都用作代词。）

4．B（A项中“以”是表并列关系的连词；C项中“以”是表修辞关系的连词；D项中“以”是表因果关系的连词。）

5．D（D项中“观”当动词讲，意思是“观察”，其他三项中的“观”都是名词。）

6．C（A项中“所以”表原因，B项中“非常”是“不同寻常”的意思。D项中“至于”是“到……”的意思。）

7．B（“侧”是名词作状语，“明”是形容词用作动词，“幽暗昏惑”是形容词用作名词。）8．A（A项中者在句中起停顿作用，其余B、C、D项中三者都译为“……的人”。）

9．B（应这样停顿：嗟乎！师道之不传也|久矣。）

滕王阁序同步测试

［能力训练］

一下列字词注音全部正确的一项是（）

A．轸（zhě）襜（shàn）虢（guó）

B．俨（yān）睢（suī）赊（shē）

C．潦（liáo）舛（shuǎn）袂（jué）

D．舸（gě）遄（chuán）笏（hù）

二、下列加点词解释错误的一项是（）。

A.字文新州之懿范（美好的风范）

B.胜友如云（才华出众的友人）

C.山原旷其盈视（满眼）

D.闾阎之地，钟鸣鼎食之家（大家世族）

三、与“四美具”中“美”的用法相同的一项是（）。

A．襟三江而带五湖

B．宾主尽东南之美

C．雄州雾列

D．钟鸣鼎食之家

四、下列句中没有通假字的一项是（）。

A.舸舰弥津，青雀黄龙之轴。

B.云销雨雳，彩彻区明。

C.时运不齐，命途多舛。

D.所赖君子见机，达人知命。

五下列句子修辞手法不同于其它三项的一项是（）

A.雄州雾列

B.舍簪笏于百龄

C.老当益壮，宁移白首之心

D.闾阎扑地，钟鸣鼎食之家

六、辨析下列多义词的词义。

1. 引

①恭疏短引

②控蛮荆而引瓯越

③我君景公引领西望

④引兵欲攻燕

⑤其民引亡而来，推之而往

2．雅

①都督阎公之雅望

②察纳雅言

③雍齿（人名）雅不欲属沛公

3．微

①三尽微命，一介书生

②白公奔山而缢，其徒微之o

③微言大义

④周室卑微，诸侯相并

⑤微斯人，吾谁与归

4. 宁

①老当益壮，宁移白首之心

②虽鸡狗不得宁焉

③宁信度，无自信也

七、阅读王勃的《滕王阁诗》，完成下面两题。

滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。

闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在？槛外长江空自流。

1．对这首诗文句的解说，错误的一项是（）

A.第一句点出胜王阁的形势：高阁临江；第二句写出滕王阁的现状：意兴阑珊。

B.三、四两句中的“朝”“暮”和“云”“雨”是从宋玉《高唐赋》“旦为朝云，暮为行雨”化用而来的。这两句极写了阁之高，阁之静。

C.第五句写阁外的景象：阁外有一深潭，白云飘在空中，日影投入深潭，一切都显得那样寂静悠闲。

D.最后三句的意思是：物象更换，星宿迁移，如今阁在而滕王不在，只有长江仍在奔流不息。

2.对这首诗分析不正确的一项是（）

A.一、二两句总起，三到六句以滕王阁为对象分层次地加以描写，最后以议论作结。全诗有总有分，首尾照应。

B.三、四两句对仗极为工整和自然。

C.最后一句以景作结，与李白诗句“唯见长江天际流”的意境相似，有异曲同工之妙。

D.这首诗融情于景，抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨，诗的基调虽然抑郁，但不消沉。

八、阅读柳宗元《送薛存义序》（片断），完成下面的题目。

河东薛存义将行，柳子载肉于俎，崇酒于觞，追而送之江之浒，饮食之。且告曰：“凡吏于土者，若知其职乎，盖民之役，非以役民而已也。凡民之食于上者，出其十一佣乎吏，使司平于我①也。今我②受其直、怠其事者，天下皆然。岂惟怠之③，又从而盗之。向使佣一夫于