雷锋好少年事迹材料

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雷锋式好少年事迹材料(3篇)

雷锋式好少年事迹材料(3篇)

雷锋式好少年事迹材料(3篇)雷锋式好少年事迹材料第一篇:程鹏,男,9岁,京山县雁门口镇小学三年级(3)班学生,从小接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,养成了良好的品质。

他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”,深得学校老师和同学们的好评,用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。

几年以来,不管他是身为班干部还是小组长,或是身为班级一员,他都能主动为班级,同学乃之社会做他力所能及的事情。

在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。

于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,他都会主动去帮忙。

身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦,还乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解,直到他们听懂了,自己才肯背起书包回家。

在学校里,他是老师的得力小助手。

作为班长,他处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,帮老师维持班级的日常管理工作,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终。

劳动时,每当遇到最脏、最累的活儿,他总是冲在最前面,从不偷懒;老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底,从没有由于卫生给班级丢分,让老师放心又舒心。

在三(3)班的教室里,总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。

在今年的学雷锋活动月里,他的表现更是突出。

学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议,他第一个将自己积攒的30元钱捐了出来。

班上的同学玩游戏时不小心扭伤了脚,行走不便。

从他受伤的那天起,程鹏就主动承包了他需要做的一切事情。

午餐时把热腾腾的饭菜送到他手,下课扶他上厕所,课余时间怕他无聊,就陪着他聊天,连最喜欢的乒乓球都没有时间打。

一路走来,程鹏同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。

他正在老师和家长的帮助下茁壮成长,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

“雷锋式好少年”事迹材料

“雷锋式好少年”事迹材料

“雷锋式好少年”事迹材料【雷锋式好少年】事迹材料一、个人简介雷锋(Lei Feng),1938年12月18日出生于中国湖南省长沙市,中国共产党党员,中华全国青年联合会团员,烈士,被誉为中国共产党创建的模范共产党员。

二、成长经历1、家庭背景:雷锋出生于一个普通工人家庭,父母都是普通劳动者,从小受到艰苦的生活条件的熏陶,培养了雷锋朴实、勤劳的品质。

2、教育经历:雷锋从小立志为人民服务,积极参加学校的各项社会实践活动,培养了他的集体观念和奉献精神。

三、加入中国共产党1、加入中国共产党:雷锋于1955年加入中国共产党,并积极参与到党组织的工作中,成为一名党的优秀党员。

2、参军入伍:雷锋于1958年参军入伍,成为人民解放军的一员,开始了他的军旅生涯,在军队中继续为人民服务。

四、日常工作与生活1、一切为人民:雷锋时刻以人民利益为重,把一切工作和生活都与人民联系在一起。

2、无私奉献:雷锋经常主动帮助别人,不计个人得失,以帮助他人为快乐,默默奉献的精神感动了无数人。

五、接受再教育与学习1、参加再教育:雷锋时刻保持学习的状态,参加各类再教育,提高自身素质和业务能力。

2、学习先进模范:雷锋不断学习先进模范,向他们学习先进经验,以此推动自己不断进步。

六、事迹传播与影响1、雷锋日记:雷锋坚持写日志,记录自己的见闻和心得,将自己的奉献精神传播给更多的人。

2、雷锋精神:雷锋的事迹被广泛宣传,成为全国范围内的榜样,鼓舞了无数人奋发向前。

【附件】1、《雷锋日记》摘录。

2、雷锋的照片。

【法律名词及注释】1、共产党:中国共产党,中华人民共和国执政党。

2、青年联合会:中华全国青年联合会,中国青年组织之一,以联络、教育、指导青年工作为主要任务。

学雷锋主要事迹[五篇范例]

学雷锋主要事迹[五篇范例]

学雷锋主要事迹[五篇范例]第一篇:学雷锋主要事迹有这样一位英雄,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。

他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。

他永远年轻,因为他有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。

他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道他的英名!他的名字就叫――雷锋。

雷锋他助人为乐,毫不利已。

有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时。

这就是雷锋。

在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。

人们因此留传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。

”这就是雷锋。

他“偷”着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款。

有人说他是“傻子”,雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”。

这就是雷锋。

自从了解到雷锋同志的事迹之日起,以及老师对我们的教导,我对雷锋精神认知的不断加深,并且都落实到了自己的实际行动中去。

一直以来,我都尽我所能帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,为他们排忧解难。

我认为,用真心的关怀会赢利别人永远的感恩,能够帮助别人,是一件非常快乐的事情。

学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用,不但自己要学,还要带动和影响身边的同学生去学,共同弘扬雷锋精神。

在写生的期间,经常帮助女生搬画具。

因为大部分同学水土不服,导致生病住院,我陪同学买药看病,并且还为大家做好稀粥,发到每个宿舍。

在平日里,当知道有募捐活动时,我总会首先冲到第一个,捐出我的一份爱心。

并且为学生会里面一员的我,总会以雷锋精神的弘扬者的身份,经常组织我们部门成员对我系同学的宿舍进行卫生检查,意在督促卫生的干净整洁,为同学们生活学习营造了良好的氛围。

雷锋式好少年

雷锋式好少年

三一班雷锋式好少年——张琪事迹介绍:张琪一个活泼可爱的小女孩,脸上总是带着一丝微笑。

当同学的文具不够用时,她总是把自己借给别人;当同学遇到难题,她总是耐心为别人讲解;午休后,她总是早早到班,主动打扫教室卫生。

生活中,学习中,她处处严格要求自己,把帮助别人当做最大的快乐。

她在自己的岗位上时时散发着光和热,默默的奉献着自己的爱心,却不图回报!班主任寄语:你虽不是天使,但有天使般美好的心灵;你虽不是雷锋,但有雷锋般光辉的事迹;你踏踏实实学习,勤勤恳恳工作,默默无闻助人,值得每一位同学学习。

三一班雷锋式好少年——王思琪事迹介绍:她,一个三年级的小学生,却能够用她那颗纯洁的童心去帮助、关爱每一位同学。

当同学生病时,她能第一时间发现并告诉老师,让这位学生少受了病痛的折磨;还是她,在操场上玩耍时,还能够考虑到周围人的安全,让开心做游戏的小伙伴不至于受到伤害;在无意中,她也能顺手捡起路边的垃圾,帮助学习有困难的同学,扶起不小心摔倒的小弟弟;扶着老奶奶过马路…….班主任评语:你没有高尚伟大的精神,却有着小孩子的天真与纯洁,也有着大人们少有的热心与坚持。

三一班雷锋式好少年——李奕潼事迹介绍:李奕潼同学自升入三年级一班以来,就把三1班当成了自己的家,把三1班的事当成自己的事。

放学了,看啊,最后一位走的同学是他,把同学们的桌椅摆放整齐;看哪一位学生的水杯歪了,帮他扶起来;卫生工具乱了,重新整理,小伙伴的学习遇到了困难,李奕潼给他耐心的讲解;小伙伴的橡皮丢了,李奕潼把自己的橡皮借给他,我们班的同学只要一提到李奕潼都会翘起大拇指。

班主任评语:有人说:一个人做一件事很容易,但要坚持一直做好事不容易,作为石繁森的老师,我认为:在孩子幼小的年龄段里,能够有如此助人为乐的高尚品德,如此的恒心,深深打动了我和二1班的全体同学。

三一班雷锋式好少年——关永宬事迹介绍:关永宬,是我们班的卫生委员。

他团结同学,热爱学习,乐于助人。

有这样一件平凡的事,感动了我们三一班每一位同学。

做雷锋式的好少年三篇

做雷锋式的好少年三篇

做雷锋式的好少年三篇做雷锋式的好少年一篇今天读了《优秀的战士雷锋》这篇文章,我被他的行为深深感动了。

他虽然没有什么惊天动地的大事,但是他全心全意为人民服务的精神让我深深地敬佩。

雷锋说:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

他是这么说的,也是这么做的,他用自已短暂的一生,交出了一份忠于党、忠于人民的答卷,他无私奉献、不图回报的品质感染了我。

读了《优秀的战士雷锋》这篇文章,我找到了自已的差距,我要向雷锋叔叔学习。

作为班委,我要在班上起模范带头的作用,,不怕苦,不怕累,做好大组长工作,当好老师得力的小助手,平时不能只顾自已好,看到有人需要帮助,自己要主动去帮忙,做一个像雷锋一样的好少年。

在生活中,我要以他为榜样,全心全意为人民服务,从小事做起,从身边的事情做起,如热爱劳动,给老人让座,爱护公物,保护环境,做自己力所能及的好事,并且要持之以恒。

学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党这首《学习雷锋好榜样》的歌曲,我已听了无数遍。

我要真正以雷锋为榜样,学习他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了成为国家的有用之才。

做雷锋式的好少年二篇从小妈妈就给我讲雷锋的故事,他那高大的形象深深地印在我心中。

记得在我还很小的时候,爸爸妈妈就经常教导我要助人为乐,从小事做起、从点滴做起。

上学后,我常常在音乐课上听到关于雷锋的歌;在语文课上读到雷锋的名言;在品德课上讲到雷锋的故事在当前社会上,我们应该多多倡导雷锋精神,多多学习雷锋事迹,把那句名言人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的广为流传,深入人心。

我心里暗暗下定决心要向雷锋学习。

对面的邻居何奶奶有时敲开我家的门嚷嚷:咦,我早上放在家门口的垃圾袋怎么不见了,是谁帮忙清理的,是不是你们帮忙丢掉了。

看着爸爸妈妈有时一脸茫然的样子,只有我心里最清楚,悄悄躲在书房写作业一声不吭。

由于我每天下午放学后回家比较早,有时爸爸妈妈没有下班,我就到厨房看看家里的暖水瓶里还有没有热水,一旦发现暖水瓶的水不够或着空了,我就把烧水壶灌满水开始烧,等到爸爸妈妈下班回家洗手洗脸时,感觉很诧异,中午好像没烧水,怎么晚上暖水瓶是满的。

小学生个人学雷锋事迹材料(通用10篇).doc

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小学生个人学雷锋事迹材料(通用10篇)小学生个人学雷锋事迹材料(精选篇1)__,一个十岁的普通女孩,她是新镇小学六年级的纪律委员,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀小学生。

在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞……在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班干部的她,处处以身作则。

她关心班级,对集体的事格外用心,每次学校举办集体活动或比赛,老师让她安排时,她都会把事情安排得井井有条,兴趣广泛的她,自己还经常主动的参加到学校的活动和比赛之中,她和同学们团结一心,为班级赢得了不少荣誉。

她善良、热心,从不拒绝同学们的求助,她经常帮助同学们解决困难。

她是一个无私的孩子,她乐于奉献,她经常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而牺牲自己的很多时间……虽然这些事浪费了很多时间与精力,可她却从不抱怨,她是老师同学眼中最优秀的学生,最负责任的班干部。

由于她的种种优秀表现,她获得了多项荣誉——优秀学生、优秀班干部、学习标兵……一张张奖状,一份份荣誉更是一份又一份的鞭策,让她在前行之路上更加努力地奋进。

她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。

小学生个人学雷锋事迹材料(精选篇2)她是西村完小六一班的学生,她叫__。

在第__个学雷锋活动中,通过老师的讲解,她了解了雷锋的一些事迹,非常感动。

雷锋无时无刻都为她人着想,做好事从不留名。

在这次开展学雷锋活动中,她能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。

雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。

世界上最体面的人是劳动者。

”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

”__从身边的每一件小事做起。

在学校,她常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;学习雷锋的光荣事迹后,她开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。

亲戚来看她带的零食,她主动存放到老师那里。

作为老师的小助手,她也常常告诉她的同学,拒绝零食,节约每一分钱。

雷锋式好少年事迹材料

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雷锋式好少年事迹材料篇一:雷锋式好少年事迹材料雷锋式好少年事迹材料xxx,女,2001年出生,现是一名xx县二中初二(四)班学生,任班长,虽然只是一个中学二年级学生,却有着大人般的一颗体贴人、关心人的心灵。

在家里她是乖巧懂事、尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校她勤奋学习,乐于助人、德才兼备、品学兼优的好学生;父母的言传身教,老师良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

2009年度获得学校“优秀少先队员”称号, 2010年获得学校“最优秀学生”称号,2011年获得“河北省省级三好学生”称号,2012年获得“优秀少先队员”称号,2013年获得校团委颁发的“爱心奉献好少年”称号。

在同学的心中她是一个活泼可爱,脸上总是带着一丝微笑的小女孩。

她有一颗真诚的爱心。

对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,当同学的文具不够用时,她总是把自己的文具借给别人;午休后,她总是早早到班,主动打扫教室卫生。

晚上睡觉了,当同学遇到不懂的问题,打来电话问她题目怎么做,她都能抛开睡意,愉快把自己的解法告诉了同学。

生活中,她处处严格要求自己,把帮助别人当作最大的快乐。

她在自己班长的岗位上时时散发着光和热,默默的奉献着自己的爱心,却不图回报!在老师的眼里,她是名勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员,更是老师的得力助手,同学们的好服务员,在学生中起到了楷模和表率作用。

从小学开始她就当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。

在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。

因为她是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。

有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。

雷锋式好少年事迹材料

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雷锋式好少年事迹材料雷锋式好少年是指具有雷锋精神的优秀少年,他们为他人着想、关爱他人,助人为乐,无私奉献。

以下是一些雷锋式好少年的事迹材料,希望能够给您提供一些启发和参考。

材料一:张明是一名来自贫困家庭的初中生,他的父母生病导致家庭经济拮据,但他并没有因此而放弃学业,反而更加努力学习,希望通过自己的努力改变家庭的困境。

除了学业上的努力,张明还参加了学校的志愿者活动,每周六他会义务去当地的敬老院照顾老人们,给他们送去温暖和关爱。

他还加入了学校的学雷锋小组,积极组织各种公益活动,帮助需要帮助的人。

材料二:刘婷是一名高中生,她拥有学雷锋的品质和高尚的道德观念。

每天上学路上,她会主动帮助老人和残疾人过马路,用她的零用钱买些水果和食物给街上的乞讨者。

她还积极参加学校的各种公益活动,为社区的环境整治和垃圾清除出一份力。

刘婷还加入了学校的志愿者服务队,参与各种社区服务活动,如义务为社区居民提供法律咨询、翻译等服务。

材料三:王艺是一名小学生,她虽然年纪小但热心助人的精神却很值得我们学习。

每天放学回家的路上,她经常看到街上的乞讨者,于是她和家人商量,决定每天把家里的一些剩余食物打包给那些需要的人。

王艺还善于发现身边的困难,她的同学小军家里有困难,无法支付学费,于是她主动帮助小军向老师和校长汇报情况,最终成功争取到了学校的帮助和资助。

材料四:李华是一名大学生,他非常关注环境保护问题。

大学期间,他参加了多次环境保护志愿活动,帮助清理河流和公园里的垃圾,宣传垃圾分类的重要性。

他还组织了一场大型的环保讲座,邀请了环境专家和公众参与者,讲解环境保护的重要性和方法。

李华还将自己的专业知识运用到实际中,开展了一项科研项目,旨在解决某个地区的水污染问题。

这些事迹材料展示了雷锋式好少年们的奉献精神和关爱他人的行为。

他们无论在学习上还是社会公益活动中都展现出无私的奉献和爱心。

他们用自己的实际行动诠释了雷锋精神的真谛,值得我们学习和效仿。

“雷锋式好少年”事迹材料

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“雷锋式好少年”事迹材料【正文】一:背景介绍雷锋式好少年是指那些秉持雷锋精神,乐于助人,无私奉献的优秀青少年。

雷锋精神源自中国著名志愿者雷锋的事迹,他在20世纪60年代以其全心全意为人民服务的精神,感动了整个国家。

如今,越来越多的年轻人效仿雷锋,成为了真正的雷锋式好少年。

二:专题一:雷锋式好少年的定义及特征1. 雷锋式好少年的定义:雷锋式好少年是指具备雷锋精神的优秀青少年,他们积极参与社会公益活动,乐于助人,关爱他人。

2. 雷锋式好少年的特征:a. 志愿服务精神:雷锋式好少年以志愿服务为己任,主动参与社区、校园等各类志愿者活动,助人为乐。

b. 无私奉献:雷锋式好少年无私奉献自己的时间、精力和爱心,为社会做出贡献。

c. 诚实守信:雷锋式好少年具备高度的诚实守信品质,言行一致,言出必行。

d. 积极向上:雷锋式好少年积极向上,乐观心态,具备坚持不懈的毅力和勇于面对困难的勇气。

三:专题二:雷锋式好少年的传承与培养1. 家庭教育:家庭是培养雷锋式好少年的基础,父母要以身作则,教育孩子懂得关心他人、乐于助人。

2. 学校教育:学校是培养雷锋式好少年的重要场所,学校要开设志愿者活动,引导学生参与公益行动。

3. 社会引导:社会各界要加大宣传力度,倡导雷锋式好少年的精神,树立他们为榜样,让更多的人加入到雷锋式好少年的队伍中。

四:专题三:雷锋式好少年的典型事迹1. XX同学:在校期间发起“爱心书箱”活动,为贫困山区学校捐赠图书和学习用品,帮助孩子们改善学习环境。

2. XX同学:在社区义务帮助老人买菜、打扫卫生等,关心他们的生活,用行动展现雷锋式好少年的品质。

3. XX同学:利用寒暑假时间主动参与社区志愿服务活动,为社区居民提供各类帮助,受到了社区居民的一致赞誉。

五:结尾附录1. 本文档涉及附件:附件1-雷锋的事迹介绍;附件2-雷锋式好少年的培养计划。

2. 本文所涉及的法律名词及注释:无。

【附件1】雷锋的事迹介绍:雷锋,原中国人民解放军军员,是中国著名的革命英雄和全国劳动模范。

雷锋式好少年事迹材料范文

雷锋式好少年事迹材料范文

雷锋式好少年事迹材料范文篇一:“雷锋式好少年”事迹材料“雷锋式好少年”事迹材料杨依璇20XX年9月13日杨依璇,女,现年九岁,河南濮阳中原油田十三小学四年级一班学生,班长兼学习委员。

杨依璇同学品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极上进。

她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

勤奋学习,开阔视野在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。

从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。

读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的作文多次被当作范文在同学中传阅,还经常在校园橱窗展览。

勇担重任,勤于创新作为班长兼学习委员,她不仅是班主任的得力助手而且是同学们的小管家。

她积极献计献策,勇于创新,将班级工作开展的红红火火。

传递爱心,助人为乐她还是同学的好伙伴。

同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮助。

后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。

走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物。

全面发展,多才多艺在20XX年全国基础教育英语综合能力竞赛中荣获a级全国二等奖;河南省少年儿童美术书法荣获儿童组银奖,在20XX年教育中心组织的乒乓球竞赛小学组荣获个人单打第七名的好成绩。

并多次积极参加学校组织的各种文艺活动,都取得了好成绩。

总之,杨依璇同学凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,一路高歌向前,她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲助人为乐的歌;她用她的天使般的微笑和善良的心感染和影响着越来越多的人,不愧是一名雷锋式的好少年。

杨依璇同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的日子,她的生活一定会更精彩篇二:“雷锋式好少年”事迹材料“雷锋式好少年”事迹材料刘喆20XX年7月日10刘喆,女,现年十岁,祁连县第一完全小学学生,学校少先队后勤部部长,班级中队长。

雷锋式好少年事迹材料(5篇)

雷锋式好少年事迹材料(5篇)

雷锋式好少年事迹材料(5篇)雷锋式好少年事迹材料第一篇:20xx年3月18日,经过七年六班全休同学的民主测评,娄双同学被评为了本年度的雷锋式好少年,的确如此,娄双同学作为七年六班一名普通的学生他却用勤劳的双手,聪明的头脑为自己的学习生涯谱写了诸多荣誉,品学兼优、能力突出,敢于向困难挑战,永不言败、追求上进,下面就让我们回眸过去,去追寻他雷锋式的人生足迹,看看这个朴实、勤劳、智慧的男孩,是如何向老师、同学散发出雷锋式的精神。

一、同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情。

娄双同学不仅是一名品学兼优的好学生,而且心地特别善良,乐于助人,他经常说的一句话就是“同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情”,虽是班级的普通一员但他却经常是以班为家,把班级的同学当作自己的兄弟姐妹,所以,班级无论哪能一位同学有困难他都会热心帮助,帮助同学们解决生活上和学习上的困难,在他的带动下,全班同学都行动起来,掀起了学雷锋做好事不留名的高潮。

由于我班多数学生都是住宿生,因此,每当扫雪、除草等劳动时,借工具就成了老难的问题,他就主动到他住户的前邻后舍帮着借工具,有时一人带四五把工具,去年冬秀,频繁降雪,每当瑞雪飘飞的早晨,你都会看到最亮丽的一道风景线――娄双同学背着书包,扛着除雪工具早早的来到校园,而且他还不怕脏、不怕累,带动王义雪、丰光同学主承担了我班彩砖上垃圾筒的清理工作,他默默无闻的工作,深得老师和同学的好评,他曾经被评为七棵树镇中心学校的三好学生,优秀学生,他就如春天里绽放的花朵,越开越灿烂。

二、我离不开这个班他与相夕相伴的班级、老师、同学有着深厚的感情,他积极参加学校,班级举行的各级各类活动,比如他参加了20xx年秋季的拔河比赛,他在赛场上挥洒着热泪与汗水,由于他与全体同学的共同努力,最终获得了七年组第二名的好成绩,他又与同学们在冬季的踢毽子比赛中,获得了七年组第一名的成绩,只要学校、班级有活动,他都会主动参加,他还积极参与班级的纪律、卫生检查,为班级多次争得了纪律、卫生流动红旗,同时,他又是一个诚实守信,礼貌待人,尊老爱幼的优秀学生,他能够按照《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》严格地要求自己,并且他在学校举行的中学生守则、规范测查中获得了全校第一名,娄双用自己无声的行动证明了“我不能离开这个班”。

雷锋式好少年事迹材料(5篇)

雷锋式好少年事迹材料(5篇)

雷锋式好少年事迹材料(5篇)雷锋式好少年事迹材料第一篇:20xx年3月18日,经过七年六班全休同学的民主测评,娄双同学被评为了本年度的雷锋式好少年,的确如此,娄双同学作为七年六班一名普通的学生他却用勤劳的双手,聪明的头脑为自己的学习生涯谱写了诸多荣誉,品学兼优、能力突出,敢于向困难挑战,永不言败、追求上进,下面就让我们回眸过去,去追寻他雷锋式的人生足迹,看看这个朴实、勤劳、智慧的男孩,是如何向老师、同学散发出雷锋式的精神。

一、同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情。

娄双同学不仅是一名品学兼优的好学生,而且心地特别善良,乐于助人,他经常说的一句话就是“同学的困难,就是我的困难,班级的事情,就是我的事情”,虽是班级的普通一员但他却经常是以班为家,把班级的同学当作自己的兄弟姐妹,所以,班级无论哪能一位同学有困难他都会热心帮助,帮助同学们解决生活上和学习上的困难,在他的带动下,全班同学都行动起来,掀起了学雷锋做好事不留名的高潮。

由于我班多数学生都是住宿生,因此,每当扫雪、除草等劳动时,借工具就成了老难的问题,他就主动到他住户的前邻后舍帮着借工具,有时一人带四五把工具,去年冬秀,频繁降雪,每当瑞雪飘飞的早晨,你都会看到最亮丽的一道风景线――娄双同学背着书包,扛着除雪工具早早的来到校园,而且他还不怕脏、不怕累,带动王义雪、丰光同学主承担了我班彩砖上垃圾筒的清理工作,他默默无闻的工作,深得老师和同学的好评,他曾经被评为七棵树镇中心学校的三好学生,优秀学生,他就如春天里绽放的花朵,越开越灿烂。

二、我离不开这个班他与相夕相伴的班级、老师、同学有着深厚的感情,他积极参加学校,班级举行的各级各类活动,比如他参加了20xx年秋季的拔河比赛,他在赛场上挥洒着热泪与汗水,由于他与全体同学的共同努力,最终获得了七年组第二名的好成绩,他又与同学们在冬季的踢毽子比赛中,获得了七年组第一名的成绩,只要学校、班级有活动,他都会主动参加,他还积极参与班级的纪律、卫生检查,为班级多次争得了纪律、卫生流动红旗,同时,他又是一个诚实守信,礼貌待人,尊老爱幼的优秀学生,他能够按照《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》严格地要求自己,并且他在学校举行的中学生守则、规范测查中获得了全校第一名,娄双用自己无声的行动证明了“我不能离开这个班”。

雷锋个人的先进事迹材料【5篇】

雷锋个人的先进事迹材料【5篇】

雷锋个人的先进事迹材料【5篇】雷锋个人的先进事迹材料【篇1】今天,我读了一本《雷锋的故事》,这本书讲述了雷锋做了主人、爱的教育、做一颗“螺丝钉”、不怕水火、勤俭节约、还有爱做好事……等等故事,其中我最喜欢的故事是《做了主人》。

《做了主人》主要讲述了雷锋小时候被旧社会逼得家破人亡,靠砍柴来补贴生活,后来,他的家乡解放了,他走进学校,勤奋读书,暗暗下定决心:一定要好好念书,做党的好孩子,并且加入了少年儿童先锋队,成为当家作主的小主人。

读了这篇*,我深受感动,我被雷锋那勤奋刻苦、乐于助人、坚持不懈的精神所感动。

雷锋在那样艰苦的条件下都能刻苦学习、助人为乐,起模范带头作用。

想想现在的我,生活环境比雷锋要优越的多,我更应该好好珍惜。

我作为一名中队长,应该向雷锋学习,学习他刻苦、助人为乐、勤俭节约的优秀品质。

我要做到尊老爱幼、团结同学、热爱劳动、多做有意义的事。

在学习上帮助落后的同学,不怕困难,处处起模范带头作用,做老师有力的小帮手。

雷锋个人的先进事迹材料【篇2】春天,那太阳暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。

雷锋的英雄事迹点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。

青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

雨点像断了线的珠子,一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。

春雨纷纷,染绿了山,;染绿了水,染绿了石板小路。

星期天,我去排队买米。

在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。

圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。

就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。

透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。

我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三……”我都数得出几条了。

我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。

当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿——她放下毛线,呆呆地坐着。

雷锋生平事迹简介和个人故事

雷锋生平事迹简介和个人故事

雷锋生平事迹简介和个人故事(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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雷锋主要事迹材料通用七篇

雷锋主要事迹材料通用七篇

雷锋主要事迹材料通用七篇雷锋主要事迹材料 1雷锋藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。

他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到__部队,这两件东西,始终带在他身边。

部队驻地附近,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见__叔叔,不是敬礼,就是问好。

雷锋每次看到他们幸福的笑脸,就会想起自己的童年,和以前帮忙他“天天向上"的__。

1960年10月间,他担任抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队__的校外辅导员。

他的工作任务很紧张,但他经常利用中午休息时刻,或者在大风大雨不能出车的时候,跑到学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。

平日里,他也抓紧一切机会,从报纸上、刊物上搜集__、__先烈和__英雄的故事,记在自己的日记本上,一有工夫就讲给孩子们听。

他爱孩子们,孩子们也爱他,把他看成自己最亲密的朋友。

一个阳光灿烂的中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。

红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映得红彤彤的。

他一踏进小学校门,立刻就被一群孩子围住。

孩子们像群喜鹊,跳着、欢呼着:"欢迎雷锋叔叔。

""请雷锋叔叔讲故事!"雷锋和孩子们到一齐,就高兴得闭不住嘴地笑。

这天,他刚出车回来,本来身体很乏,可一想到孩子们期望他多来玩,也就忘休息,放下饭碗,换衣服,就跑来。

雷锋和孩子们接近多,他发现有许多孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学习。

因此他觉得当辅导员,就应想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。

建设路小学六年级有个小马。

这孩子很令俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大还没戴红领巾。

中队委员们气得都不理他。

雷锋知道这件事,就说服队__们:"小马是你们的同学,大家有职责帮忙他。

他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮忙他赶上来,怎样好不理他呢?"中队委员们说:"他不听同学们的话,怎样帮忙他呀!"雷锋说:"不好紧,我们一齐想办法。

学雷锋好少年个人事迹材料900字

学雷锋好少年个人事迹材料900字

学雷锋好少年个人事迹材料900字好人好事许许多多,不是我自夸,这好人里数我们小区的王爷爷最了不起。

王爷爷今年84岁了,脸上总是挂着慈祥的微笑,满头的银发和那微笑成了他的特征,背有点驼的他干起事来却不含糊。

走起路来那精神抖擞的样子一点都不显得他已是不惑之年。

在小区里,在街道里,在马路上时常会看到他的背影,时常做着一些绿豆芝麻大小事,用实际行动告诉我们这些小辈:勿以善小而不为,勿以恶小而为之!每次我看见他,他都在做一些力所能及的小事,小事虽小但是他毕竟是84岁了呀!看着他忙碌的身影,我不禁担心起来。

星期六下午,烈日当空。

我读完书乘着车回家,车刚到站,一个熟悉的身影在我眼前闪动。

这不是王爷爷吗他左手拎着一个涂料桶,右手拿着一把大刷子,脚边放着垃圾桶和铲子。

我快速来到王爷爷身旁,“王爷爷!”我亲切着叫道。

“呦,是瑶瑶啊!你来干什么啊”王爷爷关心地问道。

“我上完课乘车回家,”我回答道,“您又来美化美化环境啦”“哦,你看这墙上的小广告太多,有碍市容,是城市“牛皮癣”哦。

一来,外国人到了丽水,说小了国际性的大都市丽水会让外国人眼中大跌眼镜,会说是个布满千疮百孔的丽水;说大了中国的国际声望也会由此下跌;二来,这些广告多数是骗人钱财的,有些江湖郎中不但骗人钱财,还胡乱医治,把别人的生命忽视。

这例子多得数不胜数,我们不能让它们得趁。

”王爷爷一边愤怒说着一边清除小广告。

只见他拿着铲子把贴有小广告的地方铲掉,废渣扔进垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把铲掉的地方添了添,补了补。

我看了说:“王爷爷,我也来帮你,让我们一起铲掉恼人的牛皮癣吧。

”王爷爷说:“好吧!小区是我家,爱护靠大家!只要我们大家做好身边看似不禁意的小事,我们的天会变得更蓝,城市会更整洁!”王爷爷的举动带动了我们小区好多人也来参加清除“牛皮癣”的行列!可不是嘛他连我这么懒的人都“改造”了!是啊,好事不分大小,只要人人有为他人服务的心,我们的社会一定会变得更加美好!我不由得为我之前的行为感到羞愧,看见金色的阳光透过嫩绿的新叶,那棵树竟被照得透亮,绿意澄澈到心中。

小学生学雷锋先进事迹材料(精选12篇).doc

小学生学雷锋先进事迹材料(精选12篇).doc

小学生学雷锋先进事迹材料(精选12篇)小学生学雷锋先进事迹材料篇110月25日小学大队辅导员__带领5名少先队员乘坐6路公交车雷锋车厢,组织少先队员向乘客宣讲雷锋故事,演唱雷锋歌曲……车厢里不时响起阵阵掌声,其中8名退伍老战士更是热泪盈眶,动情地和孩子们一起唱了起来。

一位在抚顺当过兵的退伍老战士抚摸着少先队员的头感慨地说:“社会需要雷锋,孩子们,你们是好样的!”同学们不仅在雷锋车厢开展学习雷锋活动,在敬老院……在许多地方都留下了他们学雷锋做好事的足迹。

每天早上7点50分,小学利用学生早读时间,开始广播“雷锋之声”,把同学们学雷锋做好事的事迹广播出去。

一天,四(1)班__同学在中兴路北段丹尼斯附近捡到一个钱包,包内有4000多元现金和银行卡、购物卡、身份证等物品,她就在原地耐心等候失主一直到天黑,后来她在爸爸的陪同下来到了东安路派出所。

在派出所民警的`帮助下,第二天终于找到了失主。

一(10)班学生__患上白血病,全体师生积极献爱心,两天时间捐款3.3万元……“雷锋之声”就像红色电波,及时传递爱和奉献的信息。

无论是在家里还是在学校、社区,大家夸我是个小大人,尊老爱幼,知书达礼,深受亲朋的交口称赞。

我把礼貌用语挂在嘴边,“您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见”等字句拉近了我与他人的距离。

在学校,我见到老师、同学都热情地问好。

在家里,有客人来了,我主动打招呼、倒茶,客人走时主动说再见;独自外出玩时会和家人说清楚去哪儿,什么时候回家,并准时回来;爸爸妈妈有个头痛脑热,我会拿药拿水,照顾好爸爸妈妈;还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务,做些力所能及的小事。

爱心小雷锋老师和父母经常教导我要学会做人,我记在心中,默默地为社会为同学学雷锋做好事。

乐于助人是我的一大特点。

平时,若遇同学的学用品缺了,我总是第一个帮助解决;下雨天,我见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家;看见有同学摔跤了,我马上跑过去把他扶起来。

刘菁涵雷锋好少年事迹材料

刘菁涵雷锋好少年事迹材料

雷锋好少年事迹材料刘菁涵在西宁市城中区红星小学,有一位熠熠闪光的校园之星,她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,心中充满阳光。

她就是西宁市城中区红星小学四年级三班刘菁涵同学。

她充满爱心、自强自律、品学兼优、全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

一、品学兼优,屡获佳绩刘菁涵同学热爱祖国,勤奋学习。

她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。

她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。

学习上,她求知欲强,课堂上,上课专心听讲,积极举手发言,她对所学的知识能理解地掌握;刻苦学习,孜孜不倦,她专心学习,勤学善思,平时留心观察,注重积累知识,课外,她不满足于课堂上所学到的知识,喜欢阅读书籍,以开阔自己的视野、增长知识,从小就独自完成老师布置的作业,正是这种好习惯促使她不断发展,各科成绩一直在班级名列前茅。

她多才多艺,爱好广泛,利用业余时间参加了围棋、象棋、乒乓球等特长学习,并在各类比赛中取得了优异的成绩。

二、老师的好帮手刘菁涵同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。

平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其她同学的表率。

对老师交给的任务,她总是做得有条不紊,处处以身作则。

对班级的活动,她同样一丝不苟,打扫卫生,比赛,文体活动等班级活动,每次都搞得红红火火,同时,她还是重要的组织者和参与者,成了老师得力的好帮手。

在当好小干部过程中,她学会怎样为同学服务,为老师分忧,当与同学发生矛盾的时候还能忍让和包容,一步一个脚印地成长起来。

为了提高班级学习成绩,她和同学以结对子的方式互帮互助,效果非常显著。

班级中有一位同学学习基础较差,尤其是英语学习困难较大,丹珍吉放学后主动去同学家给这位同学补习英语,教她读单词、听她背课文、给她默写词组,无论刮风下雨,从不间断。

同学的英语学习有了很大进步。

雷锋式好少年自我介绍

雷锋式好少年自我介绍

雷锋式好少年自我介绍
大家好,我是小明,一个乐于助人的好少年。

自从小学时代起,我就热心参与志愿者活动,帮助老人过马路、搬家等。

同学们有困难,我都会尽自己最大的努力去解决。

每次值日打扫卫生,我都会把教室打扫得干干净净,连窗户都擦得锃亮。

课余时间,我会主动去照顾身边的小朋友,带他们玩游戏、做作业。

遇到年长者,我都会主动让座。

生病的同学,我会细心关怀,帮他们请假、记录课堂笔记。

我的座右铭就是"助人为乐",把爱心和善意传递出去,凡事都要为他人着想。

我希望自己能像雷锋同志一样,用实际行动诠释"人的生命价值不仅仅是对自己,而是为了所有人"的精神境界。

大家,让我们都像雷锋那样,互帮互爱、热心公益,用双手温暖这个世界吧!。

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[标签:标题]篇一:雷锋式好少年事迹材料雷锋式好少年事迹材料xxx,女,2001年出生,现是一名xx县二中初二(四)班学生,任班长,虽然只是一个中学二年级学生,却有着大人般的一颗体贴人、关心人的心灵。

在家里她是乖巧懂事、尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校她勤奋学习,乐于助人、德才兼备、品学兼优的好学生;父母的言传身教,老师良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

2009年度获得学校“优秀少先队员”称号,2010年获得学校“最优秀学生”称号,2011年获得“河北省省级三好学生”称号,2012年获得“优秀少先队员”称号,2013年获得校团委颁发的“爱心奉献好少年”称号。

在同学的心中她是一个活泼可爱,脸上总是带着一丝微笑的小女孩。

她有一颗真诚的爱心。

对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,当同学的文具不够用时,她总是把自己的文具借给别人;午休后,她总是早早到班,主动打扫教室卫生。

晚上睡觉了,当同学遇到不懂的问题,打来电话问她题目怎么做,她都能抛开睡意,愉快把自己的解法告诉了同学。

生活中,她处处严格要求自己,把帮助别人当作最大的快乐。

她在自己班长的岗位上时时散发着光和热,默默的奉献着自己的爱心,却不图回报!在老师的眼里,她是名勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员,更是老师的得力助手,同学们的好服务员,在学生中起到了楷模和表率作用。

从小学开始她就当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。

在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。

因为她是班长,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。

有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。

她还不断的充实自己的课外知识,从小学起每到周末,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,她还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。

在社会中,她热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。

她总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人,细心的陪老人聊天,还给身体不便的孤寡老人洗头,并用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。

最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的1000元压岁钱及零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子捐款捐物。

用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

她深知她这点成绩和进步算不了什么,作为社会主义事业的接班人,必须德、智、体、美、劳全面发展,努力培养和提高自己的综合素质。

在今后的学习和生活中,她会更加努力做好老师的帮手和同学的榜样,以更加积极的心态和更高的热情去帮助她人,用一颗感恩的心,使自己锻造成为祖国的有用之才。

篇二:学雷锋好少年事迹材料“天津市学雷锋好少年”先进事迹材料钱有帅赵各庄中心小学2014.3.5“天津市学雷锋好少年”钱有帅同学先进事迹材料钱有帅同学是牛道口镇赵各庄中心小学马永顺班的班长,现担任学校少先队大队委员兼马永顺中队的中队长。

从小接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,养成了良好的品质。

他积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。

他年年被评为“三好学生”、“文明学生”,时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,用自己的动很好地诠释了雷锋精神。

一、勤奋学习、屡获佳绩:在老师和学校的精心培育下,钱有帅同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。

因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。

在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。

他学习勤奋刻苦,不甘落后。

每天放学回到家,他都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。

遇有难题,他总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。

他的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;他在学科竞赛中屡获佳绩。

面对成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。

因为他知道,下一个目标在等着他。

二、老师的得力助手钱有帅在很小的时候,每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,他比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说他是“小大人”。

上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,他从小到大一直担任中队委,他都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

他对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。

班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、同学学习的楷模钱有帅作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。

他是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。

进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校、区里的各科知识竞赛,他都取得骄人的成绩。

他深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

他在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。

为了帮助后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。

这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是钱有帅同学的一大特点。

有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。

班上若是有同学因生病落下功课,他总是会主动去帮助同学补习。

总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。

毛主席的那句“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着他,他一直说:“我就要做一辈子都做好事的人。

”四、全面发展的好学生钱有帅是一位品学兼优的好学生,他具有远大的理想和爱国主义情怀。

他从小就听妈妈给他讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。

在聆听“太空授课”后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。

他暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。

他性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。

她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。

他从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

一路走来,钱有帅同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。

他正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。

他用他的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,书写着充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

篇三:好少年事迹材料七(2)班“雷锋式好少年”先进事迹材料--------------------沈国旺在湟中县李家山镇下西河学校,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、学校艺术家、三好学生??他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,sunny ,clever and lovely是对他最好的概括。

他就是在湟中县李家山镇下西河学校七(2)班中队长沈国旺同学,一个阳光男孩。

他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。

班级的领头雁在学校,沈国旺同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。

每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。

学习上是大家公认的“领头雁”。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。

”沈国旺同学总是这样说。

校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。

他多次代表学校参加市演讲、朗诵比赛。

每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。

多少个中午,别人休息或看动画片时,他早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,他留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。

记得那次代表学校参加全市“以书为友,快乐成长”演讲比赛,由于比赛时间紧迫,他利用晚上休息时间练读千多字的讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。

因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但他却坚持苦练。

功夫不负有心人,凭着他的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,他在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,一举夺得淮北市读书演讲比赛一等奖。

他还在文明交通演讲、低碳生活演讲、经典诵读中摘金夺银,并成功主持了小小艺术家节目展演。

同学们钦佩他,师长夸奖他。

而面对大家的赞扬,谦逊的他只是微微一笑,他心中立下了更高的目标。

他喜欢书法,弹琴,舞蹈,在校艺术节中多次表演节目,深受好评。

一手漂亮的令人啧啧称赞。

班级里的黑板报,留下了他的手迹。

在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。

他爱看课外书,知识面广。

学校组织的各项活动,他踊跃参加,多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。

在同学心中,沈国旺同学更是被大家公认的热心人。

不管谁有困难,都会伸出热情之手,王紫怡同学学习上有困难,他主动要求和他做同桌,在学习上与她结对,帮助鼓励他。

同桌的水彩笔没带,会主动递过去一支;同桌座位下脏了,会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,为之由衷地高兴。

每次周五,班里有寄宿的同学值日,她总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。

在他的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。

不愧是一名雷锋式的好少年。

家里的好孩子在家里,是个懂得感恩的好孩子。

提起沈国旺,无不啧啧称赞,因为在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈做饭时,总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。

妈妈照顾一家人很辛苦,晚上端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。

”体贴的话语让妈妈感动流泪。

爸爸在外地工作,为一家人生活劳碌奔忙。

他默默记在心里,每周总要给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。

总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,赶紧给爸爸打电话,提醒爸爸及时加减衣服,俨然一个小大人。

爷爷奶奶年纪大了,常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。

早晨会悄悄起来,帮家人买来早点;中午,等家人吃好,争着收拾碗筷;晚上,做完作业,为爷爷捶背,让老人开心。

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