湖北省武汉市2013年中考语文试题(WORD版)
湖北省武汉市2013年中考语文模拟试卷(四)
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2013年武汉市初中毕业生模拟试题(四)语文试卷第Ⅰ卷选择题(30分)一、(共12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点的字注音和书写有误的一组是()A.尴尬(gà)狡黠(xiá)众目睽睽(kuí)煞(shà)有介事B.穿凿(záo)揣摩(mó)相辅(fǔ)相成手不释(shì)卷C.摹(mò)然晦(huǐ)暗自出心才(cái)重峦(lán)叠嶂D.冗(rǒng)杂耳畔(pàn)前瞻(zhān)后顾大彻(chè)大悟.2.依次填入下面横线上的词语恰当的一项是()①人们按照当时的惯例,把他送上从哈佛尔到纽约的商船,他到美洲去。
②这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
③狡黠者学问,愚鲁者羡慕学问,聪明者则运用学问。
A.打发活泼轻视B. 派飞溅轻视C.派活泼轻鄙D.打发飞溅轻鄙3.下列各句中没有语病的一项是()A.临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。
B.我们要善于处理、存储和获取有价值的信息。
C.经过老师的精心讲解和有效训练,终于让我们很快掌握了作文的审题方法。
D.在日常口语交际中,我们应尽量避免说病句。
4.下面的语句还原到语段中画横线处最恰当的一处是()我国历朝历代的有识之士,都以深刻的道理和生动的语言来规劝青少年要刻苦学习,莫让年华付水流。
A 青少年时期是长身体、学知识的黄金季节。
B 早在汉代乐府民歌中,民间诗人就总结出了“少壮不努力,老大徒伤悲”的格言。
唐代大书法家颜真卿写诗勉励后辈要抓紧时间学习:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发为知勤学早,白首方悔读书迟。
”宋代著名理学家、教育家朱熹也语重心长地指出:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
”C 我们要把学习当作人生旅途中随时都应该进行的必修之课,让生命闪烁睿智之光。
2013年武汉中考语文试卷分析
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2013年武汉市中考语文试卷分析一、试卷总体评价纵观2013年武汉市初中毕业考试升语文试卷,我们不难发现今年出题继续坚持守正求稳的思想,与去年试卷在题型和结构上基本保持了一致,题的难难易度适中,没有太为难学生。
内容上,今年的试卷人文蕴涵丰富,更贴近学生生活,在考查学生基础知识的同时,更强调学生的人文素养,更强调学生的实际探究能力,以及对社会变化的认知能力。
二、试卷结构考试采用纸笔闭卷测试的方法,考试时间为150分钟,试卷由试题卷和答题卷组成,在试卷上作答无效,采用网上阅卷,成绩以分数呈现。
试卷满分为120分,其中语言文字运用共4个小题12分,社科文阅读9分,文言文阅读13分,古诗文默写10分,文学作品阅读18分,综合性学习与口语交际8分,作文50分。
试题类型为选择题、古文翻译、填空题、简答题、写作题,整套题难度系数为0.7,属于中等难度题。
试题结构如下:三、考点分析(一)考点细析1、考查字音字形。
选择注音或书写有误的一项,字音、字形难度并不是很大,要做好这道题,就要学生平时多注重积累多音字,形似字,多总结,反复记忆,印象才会深刻。
本题中要找有误的一项,那就每个选项逐字逐词去看,但只要发现一个有错误,并且比较肯定,就不用继续看,可以直接选择。
本题中明显可以看出C项中“浮燥”的“燥”字是错误的,“莫明其妙”的“明”字是错误,比较简单。
2、词语的运用。
考察“丰富、自强不息、财富”和“富裕、坚强不屈、财宝”三个词语的辨析。
此题有一定的难度,需要结合句子的意思和词义选择适当的词语。
3、句子的表达,即病句。
从四个选项中选择有语病的一项,考察的是搭配不当,比较好掌握。
4、语序还原。
考察学生对于语段的整体把握,整体感知语段的连贯性,难度不大。
5、要点概括题。
考察学生筛选整合信息的能力。
A、B、C三个选项均以偏概全,只有D项准确的概括了全文的内容。
6、文意把握题。
不符合文意的一项。
这类题直接在原文中找对对应选项的句子,结合文章主旨很容易的出答案。
2013年全国各市中考语文试题及答案十
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2013年全国各市中考语文试题及答案十湖北省仙桃市、潜江市、天门市、江汉油田2013年初中毕业生学业考试语文试题注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第1页装订线内和答题卡上,并在答题卡的规定位置贴好条形码, 核准姓名和准考证号。
2.必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案填写在答题卡对应的区域内,写在试卷上无效。
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用(30分)1. 下列句子中有一个错别字,请改正后用行楷将这两句话书写在方格中。
要求书写规范,字形美观。
(3分)千里麦浪铺锦绣,万倾碧波奏华章。
2. 下列加点字的读音无误..的一项是:(2分)A.斟酌.(zhuó)抽噎.(yè)羼.水(chàn)B.遏.制(è)差.使(chāi)镂.空(lǚ)C.贮.蓄(zhù)讳.言(huì)酝酿.(niàng)D.绽.出(diàn)脚踝.(huái)憔悴.(cuì)3. 下列加点词解释有误..的一项是:(2分)A.触目伤怀.(心)因.地制宜(沿袭)花枝招展..(迎风摆动)B.美不胜.收(尽)冥.思苦想(深沉)忐忑..不安(心神不定)C.稍逊.风骚(差)不可名.状(说出)苦心孤诣..(别人所达不到的)D.格.物致知(推究)恍然大悟.(了解,领会)荡然..无存(原有东西完全失去)4. 下列有关文学常识的表述有误..的一项是:(2分)A.《左传》是编年体史书,《战国策》是国别体史书,《史记》是纪传体史书。
B.《陈太丘与友期》(《期行》)《伤仲永》都出自刘义庆编写的《世说新语》。
C. 老舍,原名舒庆春,现代著名作家,其代表作有《骆驼祥子》。
D.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》(《给巴特勒的信》)作者是法国作家雨果。
5. 下列对课文内容的理解有误..的一项是:(从甲、乙两组中任选其一作答)(2分)(甲)A.《中国人失掉自信力了吗》一文结构严谨,论证缜密:首先摆出对方的论据和论点,接着用驳论证的方法直接批驳,然后用正面立论的方法间接批驳,最后作出结论。
湖北荆州2013年中考语文试题(word版)
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湖北荆州2013年中考语文试题(word版)
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2013年中考语文考试已经圆满结束,2014年中考即将来临,()小编已为大家整理出湖北荆州2013年中考语文试题(word版),帮助各位同学们对自己的语文成绩进行预估,敬请各位考生关注()中考频道其他科目的试题及答案的公布。
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2013武汉中考卷
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2013年武汉市初中毕业生学业考试试卷一、语文部分(共90分)I. 基础知识积累与运用(24分)1. 根据拼音写汉字。
(4分)(1)xuán yá ()(2)qiào jīng ()(3)mó gu ()(4)piāo liàng ()2. 下列词语书写有误的一项是()(2分)A. 人才济济B. 颠沛流离C. 哀声叹气D. 良辰美景3. 下列句子中成语使用不恰当的一项是()(2分)A. 他做事总是精益求精,从不满足于现状。
B. 这部电影情节跌宕起伏,引人入胜。
C. 在比赛中,他发挥失常,让人大跌眼镜。
D. 老师耐心讲解,同学们专心致志地听讲。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()(2分)A. 通过这次活动,使同学们认识到保护环境的重要性。
B. 为了提高同学们的语文素养,老师要求大家每天坚持阅读。
C. 在课堂上,老师讲得生动有趣,同学们深受感动。
D. 他努力学习,终于取得了优异的成绩。
5. 下列诗句出自哪首诗?(4分)(1)月下飞天镜,云生结海楼。
()(2)海日生残夜,江春入旧年。
()6. 名著阅读。
(6分)(1)请简述《水浒传》中武松打虎的故事情节。
(3分)(2)请简述《西游记》中孙悟空三打白骨精的故事情节。
(3分)7. 综合性学习。
(6分)近日,武汉市教育局举办了一场以“关爱留守儿童,共享教育阳光”为主题的公益活动。
活动中,来自全市的爱心人士为留守儿童捐赠了书籍、衣物等物资,并开展了丰富多彩的文艺表演。
此次活动旨在呼吁全社会关注留守儿童,让他们感受到温暖和关爱。
新闻()(2分)二、文言文阅读(16分)阅读下面的文言文,完成812题。
【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。
是故学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
故曰:“教学相长也。
”【乙】蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。
贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。
2013年湖北省武汉市中考语文试题及参考答案(word解析版)
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2013年湖北省武汉市中考语文试题及参考答案与解析(满分120分,考试用时150分钟)第Ⅰ卷(选择题共30分)一、(共12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一项是()A.蓦.然拮.据(jié)与日俱.增栩.栩如生(xǔ)B.愧怍.秀颀.(qí)鸦雀.无声眼花缭.乱(liáo)C.浮燥.尴.尬(gān)莫明.其妙屏.气凝神(pǐng)D.匮.乏濡.染(rú)众目睽.睽稍纵即逝.(shì)2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是()心灵的快乐是自足的。
如果你的心灵足够,即使身处最单调的环境,你仍能自得其乐。
如果你的心灵足够高贵,即使遭遇最悲惨的灾难,你仍能。
这是一笔任何外力都夺不走的,是孟子所说的“人之安宅”,你可以借之安身立命。
A.丰富自强不息财富B.富裕坚强不屈财富C.富裕自强不息财宝D.丰富坚强不屈财宝3.下列各项中,有语病的一项是()A.我们深信,爱读书,会读书,进而养成读书的好习惯,能使人享用一辈子。
B.连日来,武汉“犟妈”易勤倾家助残的事迹,引起了社会各界的广泛关注。
C.随着直饮水设备和知识的普及,更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受。
D.历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
4.将“隐心,还须战胜富贵的诱惑”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是()隐心,就是要使灵魂有个安顿的场所。
(A)隐逸之士往往通过亲近大自然,获得一种与天地自然同在的精神超脱。
(B)他们往往在山川景物中忘怀世事、颐养情志、寄托理想。
(C)陶渊明就有过“贫富常交战”的切身感受,朝廷使者的不时光顾、同学少年的飞黄腾达,都必然带来强烈的诱惑。
(D)隐逸之士只有坚守基特殊的价值取向和人格追求,才能从身心两方面来战胜富贵的诱惑。
二、(9分,每小题3分)阅读下面短文,完成5—7题。
中国传统建筑中的狮子雕塑①狮子并非我国土生土长的,传说它是在东汉时期由安息国(今伊朗)传入我国的。
2013年武汉市中考语文试题(WORD版)
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2013年武汉市初中毕业生学业考试语文试卷(满分120分,用时150分钟)一、(12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一项是()。
A.蓦然拮据(jié)与日俱增栩栩如生(xǔ)B.愧怍秀颀(qí)鸦雀无声眼花缭乱(liáo)C.浮燥尴尬(gān)莫明其妙屏气凝神(pǐng)D.匮乏濡染(rú)众目睽睽稍纵即逝(shì)2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是()。
心灵的快乐是自足的。
如果你的心灵足够,即使身处最单调的环境,你仍能自得其乐。
如果你的心灵足够高贵,即使遭遇最悲惨的灾难,你仍能。
这是一笔任何外力都夺不走的,是孟子所说的“人之安宅”,你可以借之安身立命。
A.丰富自强不息财富B.富裕坚强不屈财富C.富裕自强不息财宝D.丰富坚强不屈财宝3.下列各项中,有语病的一项是()。
A.我们深信,爱读书,会读书,进而养成读书的好习惯,能使人享用一辈子。
B.连日来,武汉“犟妈”易勤倾家助残的事迹,引起了社会各界的广泛关注。
C.随着直饮水设备和知识的普及,更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受。
D.历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
4.将“隐心,还须战胜富贵的诱惑”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是()。
隐心,就是要使灵魂有个安顿的场所。
(A)隐逸之士往往通过亲近大自然,获得一种与天地自然同在的精神超脱。
(B)他们往往在山川景物中忘怀世事、颐养情志、寄托理想。
(C)陶渊明就有过“贫富常交战”的切身感受,朝廷使者的不时光顾、同学少年的飞黄腾达,都必然带来强烈的诱惑。
(D)隐逸之士只有坚守基特殊的价值取向和人格追求,才能从身心两方面来战胜富贵的诱惑。
二、(9分,每小题3分)阅读下面短文,完成5—7题。
中国传统建筑中的狮子雕塑①狮子并非我国土生土长的,传说它是在东汉时期由安息国(今伊朗)传入我国的。
2013年武汉市中考语文试题分类之基础知识部分
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2013年武汉市中考语文试题分类之基础知识部分元月卷一、(共12分,每小题3分)1、下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是A、焦灼秀颀(qí)驰骋大气磅礴(bó)B、匮乏濡染(rú)幽咽眼花缭乱(liáo)C、浮燥翌年(lì)沉湎屏气凝神(píng)D、玄虚蹂躏(lìn)褴褛稍纵即逝(shì)2、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(1)这娓娓动听的音乐,不是映月的天下第二泉又是什么?泉水一______出深山罅隙,月光就扑了过来。
(2)那只病狼之所以要紧跟着他这个病人,是希望他先死。
早上,他一睁眼睛就看见这个畜生正用如饥似渴的眼光_________着他。
(3)亿万棵粗细均匀的白桦。
一团团、一片片从大兴安岭铺天盖地、排山倒海地_____下来,在坡上、草中、水旁、路边找好自己的位置,风姿优雅、亭亭玉立,像玲珑剔透的女儿国。
A、流看倾泻B、冲瞪倾泻C、冲看排列D、流瞪排列3、下面各项中,有语病的一项是A、汉江关博物馆建设的启动意味着武汉的历史文化风貌街区保护工作拉开了序幕。
B、中国的北斗系统已经完成建设,在中国和周边地区已经可以独立提供卫星导航定位授时服务,总体性能与美国GPS性能相当。
C、阿里集团将建立一个超大规模的现代化物流体系,力争全国范围内实现网络下单24小时内到达的目标。
D、随着几场大面积的降雪,使北方多地进入一年中最寒冷的季节,出现天然气供应紧张。
4、将"茶叶中的儿茶素具有抑制流感病毒活性的作用"这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是茶水漱口好处多。
(A)茶水中含有茶多酚,有对抗烟碱毒素,中和酒精的作用,还能除臭去腥。
(B)清晨用茶水漱口,或吃鱼腥之后用茶水漱口,能有效地除掉口中的异味。
茶叶中含有氟化物,能在一定程度上预防龋齿的发生。
(C)经常用茶水漱口,能起到预防流感的作用。
(D)儿茶素还可以杀灭口腔中的细菌,使牙龈炎症状减轻。
2013年武汉市中考语文试卷(含答案)
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2013年武汉市中考语文试卷(含答案)(满分120分,用时150分钟)一、(12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一项是(C)。
A.蓦然拮据(jié)与日俱增栩栩如生(xǔ)B.愧怍秀颀(qí)鸦雀无声眼花缭乱(liáo)C.浮燥尴尬(gān)莫明其妙屏气凝神(pǐng)D.匮乏濡染(rú)众目睽睽稍纵即逝(shì)2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是(A)。
心灵的快乐是自足的。
如果你的心灵足够,即使身处最单调的环境,你仍能自得其乐。
如果你的心灵足够高贵,即使遭遇最悲惨的灾难,你仍能。
这是一笔任何外力都夺不走的,是孟子所说的“人之安宅”,你可以借之安身立命。
A.丰富自强不息财富B.富裕坚强不屈财富C.富裕自强不息财宝D.丰富坚强不屈财宝3.下列各项中,有语病的一项是(D)。
A.我们深信,爱读书,会读书,进而养成读书的好习惯,能使人享用一辈子。
B.连日来,武汉“犟妈”易勤倾家助残的事迹,引起了社会各界的广泛关注。
C.随着直饮水设备和知识的普及,更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受。
D.历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
4.将“隐心,还须战胜富贵的诱惑”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是(C)。
隐心,就是要使灵魂有个安顿的场所。
(A)隐逸之士往往通过亲近大自然,获得一种与天地自然同在的精神超脱。
(B)他们往往在山川景物中忘怀世事、颐养情志、寄托理想。
(C)陶渊明就有过“贫富常交战”的切身感受,朝廷使者的不时光顾、同学少年的飞黄腾达,都必然带来强烈的诱惑。
(D)隐逸之士只有坚守基特殊的价值取向和人格追求,才能从身心两方面来战胜富贵的诱惑。
二、(9分,每小题3分)阅读下面短文,完成5—7题。
中国传统建筑中的狮子雕塑①狮子并非我国土生土长的,传说它是在东汉时期由安息国(今伊朗)传入我国的。
2013年中考语文试题
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机密★启用前 [考试时间:6月12日上午9∶00~11∶00]2013年高中阶段教育学校招生统一考试语文本试题卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,共8页,满分120分,其中试题卷118分,卷面2分。
考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。
考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共18分)注意事项:1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡对应题目标号的位置上。
2.本部分共6小题,每小题3分,共18分。
一、基础知识(12分)1.下列加点字注音全部正确..的一项是 ( )(3分)A.羸.弱(lěi)诘.责(jié)忍俊不禁.(jīnɡ)B.哂.笑(shěnɡ)芳馨.(xīn)叱咤.风云(chà)C.藩.篱(fān)稽.首(qǐ)面面相觑.(qù)D.解.元(jiě)嗔.怒(zhēn)根深蒂.固(dì)2.下列加点词语使用不正确...的一项是 ( ) (3分)A.探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观....。
B.每当放学的时候,拥挤的车辆和人群把道路堵得严严实实的,场面令人叹为观止....。
C.优美的文章让读者一点也看不出修改的痕迹,就好像完全出于自然,一气呵成....的样子。
D.信客教地理绘声绘色....,效果奇佳。
3.下列句子没有..语病的一项是( )(3分)A.读诗,要注意体会其中的感情内涵,区别这种感情是否积极向上,是否给人美的享受。
B.冬天的攀枝花,阳光普照,气候宜人,真是一个休闲养生的好季节。
C.2013年4月20日,四川庐山县发生了大约里氏7.0级左右的地震,成都地区震感明显。
D.为了防止H7N9流感病毒不再蔓延,我国政府采取了强有力的应对措施。
4.下列关于文学文化常识的表述不正确...的一项是( )(3分)A.散文,是一种描写见闻、表达感悟的自由灵活的文学样式。
我们欣赏散文,既要细心领会作者对于自然和人生的描述与感悟,又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。
2013 武汉 元调 语文
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2012-2013学年度武汉市部分学校九年级调研测试语文试卷武汉市教育科学研究院命制 2013.1.24 说明:满分120份,考试勇士150分钟。
注意事项:1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置;2、每小题选出答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应的答案标号涂黑,如需修改,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答在试卷上无效;3、考试结束,监考人员将本试卷和答题卡一并收回。
第Ⅰ卷(30分)一、(共12分,每小题3分)1、下面各组词语中加点字的注音或书写有误的一组是··A、焦灼秀颀(qí)驰骋大气磅礴(bó)····B、匮乏濡染(rú)幽咽眼花缭乱(liáo)····C、浮燥翌年(lì)沉湎屏气凝神(píng)····D、玄虚蹂躏(lìn)褴褛稍纵即逝(shì)····2、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(1)这娓娓动听的音乐,不是映月的天下第二泉又是什么?泉水一______出深山罅隙,月光就扑了过来。
(2)那只病狼之所以要紧跟着他这个病人,是希望他先死。
早上,他一睁眼睛就看见这个畜生正用如饥似渴的眼光_________着他。
(3)亿万棵粗细均匀的白桦。
一团团、一片片从大兴安岭铺天盖地、排山倒海地_____下来,在坡上、草中、水旁、路边找好自己的位置,风姿优雅、亭亭玉立,像玲珑剔透的女儿国。
A、流看倾泻B、冲瞪倾泻C、冲看排列D、流瞪排列九年级语文试卷第1页(共6页)3、下面各项中,有语病的一项是A、汉江关博物馆建设的启动意味着武汉的历史文化风貌街区保护工作拉开了序幕。
B、中国的北斗系统已经完成建设,在中国和周边地区已经可以独立提供卫星导航定位授时服务,总体性能与美国GPS性能相当。
鄂教 武汉 汉阳区2013年中考语文模拟试题(二)(word版有答案)
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2012---2013学年九年级中考模拟试题语文试卷(二)亲爱的同学们,在你答题之前,请认真阅读下面的注意事项:1、本试卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分组成。
全卷共6页,七大题,共20小题,满分120分。
考试用时150分钟。
2、答题前,请将你的姓名、考号、学校、班级填写在答题卷上指定的位置。
3、所有答案全部做在答题卷上的指定位置,在草稿纸...答题无效。
...、试卷上预祝你取得优异成绩!第Ⅰ卷(选择题 30分)一、(共15分,每小题3分)1.下列各组词语中加点的字,注音或书写有误..的一组是A.猝.然(cù)潜.滋暗长(qián) 宛.然趋炎附势.B.惬.意(qiè) 瞬.息万变(shùn) 悲怆.如释.重负C.狡黠.(jié) 自出心裁.(cái) 消.魂重峦叠嶂.D.慰藉.(jiè) 拈.轻怕重(niān) 热忱.流.连忘返2.依次填在下面横线上最恰当..的一组词语是(这几个词的搭配几乎是一定的,太容易辨别了)人为什么要读书呢?书,可以沉睡的心灵,可以迷惘的灵魂。
一本好书,就是一个崭新的世界。
读艾青的诗歌,我了不断前行的信念;读史铁生的散文,我了直面人生的勇气……读书,就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。
还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢?A. 引领唤醒鼓起坚定B. 唤醒引领坚定鼓起C. 鼓起坚定引领唤醒D. 坚定鼓起唤醒引领3.下列句子有语病...的是A.我市投入20万元,改造升级“12348”法律服务热线,解决服务热线拥堵。
B. 国家海洋局勘察技术人员介绍,无人机可飞到无居民海岛上空,获取地形地貌数据。
C. 在救灾一线,解放军用直升机输送人员物资,为灾区人民解燃眉之急。
D.武汉计划用3年时间,打造50个服务业集聚示范区,培育百强服务业龙头企业。
4. 将“自然的鬼斧神工令人类惊叹不已,而灿若繁星的人文景观同样也令我们后人目不暇接!”这句话还原到下面语段中,最恰当...的一处是泰山风景以泰山主峰为中心,呈放射状分布,由自然景观与人文景观融合而成。
2013年武汉市中考作文题解及佳作点评共6页word资料
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2013年武汉市中考作文题解及佳作点评真题回放阅读下面的材料,按要求作文。
看山水,如何看见生命的灵性?看人间,如何看见世事的真相?看史传,如何看见人性的善恶?看生活,如何看见人情的冷暖?看,需要眼睛;看见,需要头脑和灵魂。
请以“看见”为题,文体(诗歌、戏剧除外)不限,写一篇不少于600字的文章。
文题解析本题虽是命题作文,但有提示语,审题上就无什么障碍了。
审视提示语可知,思维指向应聚焦于“世事的真相”、“人性的善恶”、“人情的冷暖”三个方面,这也是本题写作的重点和致力点。
而要“看见”这些,就需要记叙一件事情,或者描述一个场景,或者阅读了一本书、一段文字……也就是说,通过记述这些事情、场景或阅读情境,写出你从中看见了什么,发现了什么。
而“看见”了的则应是事情的内涵、场景的核质、史传文字的灵魂……这些都属于精神层面的东西,必须努力发掘。
以本题写记叙文,应具体写所接触的一个人或所看到的一件事,同时写出从中看见的内情、悟到的道理或得到的认识。
写作中,可边叙边议,亦可叙后再议,以精当的议论结束全文。
所叙之事一定要有思想内涵,能够通过几句精当的议论,使中心得到升华,主题得以突出。
若以本题写议论文,可以列举中外历史上有着某种共同点的几件事情,写出看见了其中的某种思想内涵,比如爱国、责任、理想、担当、奉献之类。
论证时,用假设分析法和因果分析法都可以说清“为什么”、“怎么样”的道理。
以本题写议论文,关键是要讲清通过看到的某些事情,进而看见或认识到了其种深刻的内涵。
写作的重点是对于“看”和“看见”的论证。
需要注意的是,“看见”的须是事物的本质、真相、精神和灵魂。
“看见”不光是眼睛对生活的反映,更是头脑观照生活的结果。
如果一味浮光掠影地描述事物表象,不深入事物的内核,文章就会因肤浅、浅薄而降级甚至失败,这一点要特别注意。
佳作点评看见○武汉一考生翻阅炎黄华夏史,穿越历史五千年。
我看见了,中华民族发展史就是一部笑的历史。
无论发生了什么,中国人总是笑着度过。
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2013年武汉市初中毕业生学业考试语文试卷(满分120分,用时150分钟)一、(12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的注音或书写有误的一项是(C)。
A.蓦然拮据(jié)与日俱增栩栩如生(xǔ)B.愧怍秀颀(qí)鸦雀无声眼花缭乱(liáo)C.浮燥尴尬(gān)莫明其妙屏气凝神(pǐng)D.匮乏濡染(rú)众目睽睽稍纵即逝(shì)2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是(A)。
心灵的快乐是自足的。
如果你的心灵足够,即使身处最单调的环境,你仍能自得其乐。
如果你的心灵足够高贵,即使遭遇最悲惨的灾难,你仍能。
这是一笔任何外力都夺不走的,是孟子所说的“人之安宅”,你可以借之安身立命。
A.丰富自强不息财富B.富裕坚强不屈财富C.富裕自强不息财宝D.丰富坚强不屈财宝3.下列各项中,有语病的一项是(D)。
A.我们深信,爱读书,会读书,进而养成读书的好习惯,能使人享用一辈子。
B.连日来,武汉“犟妈”易勤倾家助残的事迹,引起了社会各界的广泛关注。
C.随着直饮水设备和知识的普及,更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受。
D.历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
4.将“隐心,还须战胜富贵的诱惑”这句话还原到下面语段中,最恰当的一处是(C)。
隐心,就是要使灵魂有个安顿的场所。
(A)隐逸之士往往通过亲近大自然,获得一种与天地自然同在的精神超脱。
(B)他们往往在山川景物中忘怀世事、颐养情志、寄托理想。
(C)陶渊明就有过“贫富常交战”的切身感受,朝廷使者的不时光顾、同学少年的飞黄腾达,都必然带来强烈的诱惑。
(D)隐逸之士只有坚守基特殊的价值取向和人格追求,才能从身心两方面来战胜富贵的诱惑。
二、(9分,每小题3分)阅读下面短文,完成5—7题。
中国传统建筑中的狮子雕塑①狮子并非我国土生土长的,传说它是在东汉时期由安息国(今伊朗)传入我国的。
狮子被视为狰狞之兽,在中国传统建筑中,人们根据它的凶猛性格,设计出狮子雕塑,并赋予它以特殊的使命——护卫。
所以,今天我们看到在古代陵墓和重要建筑物的大门两旁,甚至房梁、屋顶上,都有狮子雕塑,它们守护着主人并显示着主人的威势。
②从历史的发展来考察,不同时期的狮子雕刻具有不同的风格。
③唐代顺陵位于陕西咸阳城之北,其四方门口左右都有石雕的狮子作护卫。
这些石狮造型夸张、体形高大,腿和爪都特别粗大壮实,脚爪扣地,仿佛入土三分,显得非常有力。
这些石狮,立者作昂首行进状,蹲者呈张口挺胸势,整体形象使人望而生畏。
④北宋皇陵都统一建造在河南巩县,如今那里留下了大量墓前石像,其中石狮也不少。
这些宋代石狮的造型,比起唐代的狮子,更具有写实性,大小更接近狮子原型。
狮子的头及头上的卷毛都更接近真实,其四肢和狮身轮廓虽也用了夸张手法,但狮子的整体形象却不如唐代石狮那么威武有力了。
⑤明清时期,建筑中留存下来的狮子雕塑更多,在宫殿、园林、寺庙、王府里,不同造型的石狮子,铜狮子、铁狮子比比皆是。
它们的形象更写实了,造型比过去复杂,细部刻画多,四肢有肌肉的起伏,头上有卷毛,身上戴着铃铛,却不注意狮子整体造型的气势,失去了狮子威武的神态。
故宫宁寿殿门前的铜狮子,为了强调护门狮子的狞厉,将其腿部的肌肉表现得特别鼓凸,嘴张得很大,露出很尖的牙齿,但这样一来,狮子反而失掉了整体的雄威。
⑥狮子雕塑作为一种艺术创作,它的风格特征和那个时代的特征相符合。
唐代统一中国,进入了一个政治上相对稳定,经济上繁荣昌盛的时期。
这个时期建筑风格上的特点是:规模宏大,气魄雄伟,突出建筑艺术上的大效果,壮丽而不纤巧。
我们从唐代留下来的石狮子上也看到了这种风格。
宋代建筑,从技术上看,比前代更趋成熟,但就其建筑艺术风格来看,宋代建筑逐步走向秀丽的方向,在总体上气势大不如前。
这个特点在石狮子上也很明显地反映出来了。
清代尤其到了清末期,政治上保守腐朽,在建筑和其他艺术上都表现出一种追求繁琐绮丽的风气,工艺品上堆砌玉石珍宝,建筑装修上镶嵌珐琅玉石,艺术之高低仿佛与金银财宝的多少成了简单的正比。
所以我们发现清朝的狮子有的竟成哈巴狗的形象也就不足为奇了。
(楼庆西《中国小品建筑》)5.下列对全文内容的概括最准确的一项是(D)。
A.介绍狮子雕塑的源起。
B.介绍狮子雕塑在传统建筑中的作用。
C.介绍不同历史时期狮子雕塑的特点及其变化。
D.介绍不同历史时期狮子雕塑的风格及其形成原因。
6.下列表述不符合文意的一项是(B)。
A.唐代石狮高大威猛,腿爪粗壮有力,造型上多用夸张的手法。
B.宋代石狮比唐代更具有写实性,头部及四肢等细部刻画得很真实。
C.唐代石狮呈现的风格与唐代的政治经济状况密切相关。
D.宋代石狮的雕刻技术比唐代更加成熟,但气势却远不如唐代。
7.同学们要排练一出以清朝为背景的课本剧,大家为剧中的道具——“狮子雕塑”的设计出主意。
下列说法不符合文本内容的一项是(B)。
A.小华说:“让狮子的嘴张大一些,让它的牙齿尖一点,露出来。
”B.小鹏说:“设计得酷一点,让它头上的卷毛夸张一些,不那么写实。
”C.小莉说:“这个狮子呀,给它打扮一下,最好镶嵌一些宝石。
”D.小燕说:“别忘了,还要在它的脖子上配个铃铛。
”三、(9分,每小题3分)阅读下面文言语段,完成8—10题。
曹玮久在秦中,累章求代。
真宗问王旦:“谁可代玮者?”旦荐李及,上从之。
众疑及虽谨厚有行检,非守边才。
韩亿以告旦,旦不答。
及至秦州,将吏亦心轻之。
会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市,吏执以闻。
及方坐观书,召之使前,略加诘问,其人服罪。
及不复下吏,亟命斩之,复观书如故,将吏皆惊服。
不日声誉达于京师。
亿闻之,复见旦,具道其事,且称旦知人之明,旦笑曰:“戍卒为盗,主将斩之,此常事,何足为异!旦之用及,非为此也。
夫以曹玮知秦州七年,羌人慑服。
玮处边事已尽宜矣。
使他人往,必矜其聪明,多所变置,败玮之成绩。
所以用及者,但以及重厚,必能谨守玮之规模而已。
”亿益叹服公之识度。
【注释】累章求代:(曹玮)屡次上表章请求朝廷派人来接替他的职务。
詟(zhé):恐惧。
8.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是(B)。
A.上从之从:听从B.将吏亦心轻之轻:轻松C.何足为异足:值得D.亿益叹服公之识度益:更加9.下列语句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是(C)。
例句:旦之用及,非为此也A.吾欲之南海B.属予作文以记之C.吾妻之美我者,私我也D.公与之乘10.下列对文本内容的理解不正确的一项是(D)。
A.李及谨慎忠厚,行为正直,但众人仍对他守边的才能持怀疑态度。
B.李及在略加审问了解清楚案情后,就马上下令斩杀了犯事的戍卒。
C.李及的声誉传到京师后,王旦却认为李及的做法只是在履行主将的职责。
D.李及之所以被王旦推荐,是因为王旦认为李及很聪明,会不断开创新的政绩。
四、(14分)11.请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。
(4分)会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市,吏执以闻。
适逢一位驻边的士兵白天在市场上抢夺妇人的银钗,官吏捉住他,把这件事报告给李及。
12.填空。
(共10分,每空2分)(1)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)(2)零落成泥碾作尘,只有香如故。
(陆游《卜算子咏梅》)(3)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(范仲淹《岳阳楼记》)(4)文天祥的《过零丁洋》有名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,句中的“汗青”指的是“史册”,该句表现了诗人为国捐躯的决心和坚贞不屈的民族气节。
五、(18分)阅读下面文章,完成13—16题。
没有历史的未来是一匹野马于坚1980年,我在一所20世纪早期创立的大学念中文系。
大学的主楼是法国人设计的,位于一座小山的山顶。
我们的教学楼,有着希腊式的圆柱和巴洛克风格的阳台,可以俯瞰整个城市,包括落日和新月。
那时候青年知识分子谈论最多的就是未来,我们都是未来主义者。
在那个年代,我们这一代人对未来充满着憧憬。
这个未来正是在我们曾经历过的“文革”的黑暗里逐渐清晰起来的,“文革”那噩梦般的记忆让人不忍回首。
诗人食指在《相信未来》里写道:“当我的紫葡萄化为深秋的露水/当我的鲜花依偎在别人的情怀/我依然固执地用凝霜的枯藤/在凄凉的大地上写下:相信未来。
”记得有一天我和一群同学看“世界杯”直播,比赛之前的《新闻联播》中出现了一个东京大街被小汽车堵塞的镜头,大家发出了一阵惊讶羡慕的欢呼声。
散场时,我们在路灯昏暗的街道上走,憧憬着未来。
如果说,未来曾经虚无缥缈,只是一些标语口号的话,那个夜晚我们感到未来长出了双脚,正在大地上走过来——我们盼望着推土机。
如今,中国的街道已经跟我们在那个夜晚见到的大街一模一样,我们已经置身未来。
未来就这么简单,让历史、故乡、记忆全部成为废墟。
未来清楚、明白、实际得令人厌倦,令人惧怕,令人无奈。
未来不过是技术、物品、消费水平一次次的更新换代,不过是摩天大楼里的电梯速度更快,高速公路更长、更宽……而且是无休无止地更快、更宽、更长、更……这种物质世界的焕然一新几乎波及每一个人,每一个人都被升级换代了,而且正在次第进入新一轮的升级换代。
这个未来已经不能被拒绝了,不再是我们奔向它,而是它裹挟着我们呼啸前进——未来的快车已经没有刹车了。
我们曾经无限向往的未来,如今正在全面侵占我们赖以生存的空间,发出某种橡胶轮胎和汽车废气混合而成的糊味、馊味。
空气中到处悬浮着细小的颗粒物,雾霾让我们无法自由地呼吸。
我们曾经憧憬的未来,如今正在侵蚀着我们赖以生存的土地。
生活废料、工业污染带来的大量有毒有害物质造成土壤毒化,危害着人体的健康。
未来让我们无法安全地生存。
这个未来,就是我们几十年前欢呼的那一个吗?可以说,我们每个人都曾经为之举手鼓掌。
如果这个未来终于动摇了人们对未来的信心,那么每个人都难辞其咎。
曾几何时,金钱和速度有着如此巨大的价值,使人们迷失在物质世界里,对物质的全民性的狂热追求,使我们的头脑没有为精神世界留下任何空间。
我们的传统道德、精神家园已经被未来的推土机清除殆尽。
我们只剩下一种知道结果却无法改变的无奈。
幸运的是,我们还在使用已经使用了五千年之久的汉语,这种农耕文明创造的语言沉淀着中华民族的传统道德,曾养育了我们的精神世界,引领我们前行。
应该让历史创造未来,而不是让未来自己去创造未来。
没有历史的未来是一匹野马,任何力量都将无法驾驭。
我们曾经感叹“天地有大美”“世界美如斯”,这一美好历史还在我们的记忆里,还在我们的语言中。
趁着还能记得汉字的这会儿,我们应该重新想想:我们从哪里来,要去何处?如今这个未来真的是我们向往的吗?13.在那个年代,“我们”为什么对“未来”充满着憧憬?请依据第①段内容作简要概括。
(4分)我们这代人经历了文革的黑暗;未来能给我们带来光明,让我们获得拯救。