非洲鼓兴趣活动小组活动计划教学文案

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非洲鼓兴趣小组活动方案

非洲鼓兴趣小组活动方案非洲鼓兴趣小组活动方案背景：非洲鼓是一种源于西非的传统打击乐器，因为其独特的节奏和音色而备受世界各地音乐爱好者的喜爱。

作为一种文化交流的工具，非洲鼓也越来越受到人们的关注和欢迎。

本方案针对小学生非洲鼓兴趣小组活动的组织和实施进行规划和设计，旨在通过这种活动让学生们了解非洲文化、锻炼音乐才能、增强集体意识和团队合作精神。

活动目的：1.让学生了解非洲鼓的历史、文化、乐器分类和演奏技巧，激发他们对音乐的兴趣和热爱。

2.培养学生的音乐才能和艺术表现力，提高其音乐综合素养。

3.通过集体合作演奏，培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。

4.为学生提供一个展示自己才华的平台，促进其身心健康全面发展。

活动内容：一、非洲鼓基础知识讲解通过教师讲解和展示非洲鼓的历史、分类、演奏技巧等基础知识，让学生了解非洲鼓的起源、发展和演奏方式，培养他们的音乐兴趣和审美能力。

二、非洲鼓演奏基础训练1.手部基本动作练习：教授基本手型和击打方法，让学生掌握正确的击打姿势。

2.节奏练习：教授基本的鼓点和节奏模式，让学生掌握非洲鼓的基本演奏技巧。

3.协同演奏：在基础练习的基础上，让学生分组合作演奏，培养他们的团队协作和集体荣誉感。

三、非洲鼓演奏表演在训练完成后，让学生进行公开表演，展示他们的演奏才华和艺术表现力，同时提高他们的自信心和展示能力。

四、非洲鼓文化体验组织学生观看非洲鼓文化相关的电影、纪录非洲鼓兴趣小组活动方案背景：非洲鼓起源于非洲大陆，是一种以鼓为主的打击乐器，由于其独特的韵律和激情澎湃的演奏方式，深受人们的喜爱。

为了让孩子们更好地体验非洲文化，提高孩子们的音乐素养，我们决定开设非洲鼓兴趣小组活动。

目标：1. 增加孩子们对非洲文化的了解和认知。

2. 提高孩子们的音乐鉴赏能力和音乐技能水平。

3. 增强孩子们的团队合作精神。

活动内容：1. 学习非洲鼓的基本知识和演奏技巧。

2. 学习非洲鼓曲目，演奏非洲鼓乐曲。

3. 学习非洲音乐的基本知识和韵律，体验非洲音乐文化。

非洲鼓兴趣小组活动规划

非洲鼓兴趣小组活动规划标题：非洲鼓兴趣小组活动规划摘要：本文旨在提供一个非洲鼓兴趣小组活动规划，以帮助组织者和成员更好地组织和参与有趣且有意义的活动。

我们将探讨非洲鼓的历史和文化背景，并提供一系列活动建议，包括学习和表演非洲鼓音乐、参观音乐会、与其他乐器结合演奏以及与当地社区合作开展慈善活动等。

本文力求以简单易懂的方式介绍非洲鼓，并提供深入的信息以便读者能够全面理解和欣赏这一文化艺术形式。

引言：非洲鼓在非洲大陆有着悠久的历史，不仅是一种乐器，更是非洲文化和传统的象征。

从远古时代起，非洲人民就使用鼓来表达情感、传递信息和庆祝重大事件。

而如今，非洲鼓因其动感的节奏和独特的音乐风格而在全球范围内赢得了广泛的欢迎和喜爱。

在这篇文章中，我们将为您介绍非洲鼓兴趣小组的活动规划，帮助您更好地了解和体验非洲鼓的魅力。

一、非洲鼓的历史与文化非洲鼓作为非洲传统音乐的核心，具有浓厚的历史和文化背景。

我们将带您了解非洲大陆各地不同部落和民族的鼓乐传统，解读鼓乐在社会生活中的重要地位，以及非洲鼓背后隐藏的深远意义。

二、学习和表演非洲鼓音乐对于对非洲鼓感兴趣的成员来说，学习如何演奏非洲鼓将是一个令人激动和有意义的经历。

我们将为您提供一些学习非洲鼓音乐的基本知识，包括鼓的种类、演奏技巧和基本节奏模式。

同时，我们还将介绍一些学习资源和建议，帮助您尽快入门，并掌握非洲鼓演奏的基本技能。

三、参观非洲鼓音乐会参观非洲鼓音乐会是培养对非洲鼓艺术的欣赏和理解的重要途径。

我们将推荐一些知名的非洲鼓音乐家和演出团体，介绍他们的代表作品和巡演信息。

此外，我们还将提供一些建议，让您在音乐会上能够更好地欣赏非洲鼓音乐的精髓和表现力。

四、与其他乐器结合演奏非洲鼓与其他乐器的结合演奏，将为您带来全新的音乐体验。

我们将介绍一些常见的非洲鼓与其他乐器结合演奏的形式和技巧，包括与吉他、钢琴、口琴等乐器的合奏。

此外，我们还将推荐一些优秀的合奏曲目，供您参考和实践。

中班非洲鼓教研活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景非洲鼓，起源于非洲，具有浓厚的民族特色和独特的音乐风格。

非洲鼓节奏感强烈，音色优美，能够激发幼儿的想象力、创造力和节奏感。

为了提高中班幼儿的音乐素养，培养幼儿的节奏感和团队协作能力，特制定本教研活动方案。

二、活动目标1. 让幼儿了解非洲鼓的起源、特点及音乐风格；2. 培养幼儿的节奏感，提高幼儿的团队协作能力；3. 培养幼儿的音乐审美情趣，激发幼儿对音乐的热爱；4. 增强教师对非洲鼓教学方法的掌握，提高教学质量。

三、活动时间2022年X月X日四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象中班全体幼儿及教师六、活动准备1. 非洲鼓若干；2. 非洲鼓教学课件；3. 非洲鼓演奏示范视频；4. 音乐播放设备；5. 彩纸、彩笔等装饰材料。

七、活动流程（一）热身活动1. 教师带领幼儿做简单的身体拉伸运动，活跃气氛；2. 教师组织幼儿进行简单的音乐游戏，培养幼儿的节奏感。

（二）非洲鼓知识讲解1. 教师播放非洲鼓演奏示范视频，让幼儿了解非洲鼓的起源、特点及音乐风格；2. 教师讲解非洲鼓的构造、演奏技巧和节奏特点。

（三）非洲鼓教学实践1. 教师示范非洲鼓演奏，引导幼儿模仿；2. 教师分组教学，指导幼儿练习非洲鼓演奏；3. 教师组织幼儿进行非洲鼓合奏，培养幼儿的团队协作能力。

（四）作品展示与评价1. 教师组织幼儿进行非洲鼓演奏展示；2. 教师对幼儿的演奏进行评价，鼓励幼儿积极参与；3. 教师对本次活动进行总结，提出改进意见。

（五）拓展活动1. 教师组织幼儿利用彩纸、彩笔等装饰材料，制作非洲鼓装饰品；2. 教师引导幼儿分享自己的非洲鼓装饰品，培养幼儿的审美情趣。

八、活动评价1. 幼儿参与活动的积极性；2. 幼儿对非洲鼓的掌握程度；3. 幼儿在活动中表现出的节奏感和团队协作能力；4. 教师对非洲鼓教学方法的掌握程度。

九、活动总结通过本次教研活动，幼儿对非洲鼓有了更深入的了解，掌握了非洲鼓的演奏技巧，提高了节奏感和团队协作能力。

幼儿园非洲鼓教研活动(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国幼儿教育的不断发展，音乐教育在幼儿园教育中占据了越来越重要的地位。

非洲鼓作为一种节奏感强烈、易于上手、富有感染力的打击乐器，越来越受到幼儿的喜爱。

为了提高我园教师对非洲鼓教学的认识和教学水平，促进幼儿音乐素养的提升，我园特开展了非洲鼓教研活动。

二、活动目标1. 提高教师对非洲鼓教学的认识，掌握非洲鼓的基本演奏技巧。

2. 培养教师运用非洲鼓开展教学活动的能力，丰富幼儿音乐教育内容。

3. 增强幼儿的音乐素养，激发幼儿对音乐的兴趣。

4. 促进教师之间的交流与合作，共同提高幼儿园音乐教学质量。

三、活动内容1. 非洲鼓基本知识讲解活动开始，由教研组长对非洲鼓的基本知识进行讲解，包括非洲鼓的起源、种类、演奏技巧等。

通过讲解，使教师对非洲鼓有了更深入的了解。

2. 非洲鼓基本演奏技巧演示随后，教研组长现场演示非洲鼓的基本演奏技巧，包括手型、鼓点、节奏等。

教师们认真观看，并记录关键要点。

3. 分组练习将教师分成若干小组，每组由一名教师担任组长，负责指导组员进行非洲鼓练习。

在练习过程中，组长要关注组员的演奏技巧，及时纠正错误。

4. 活动展示经过一段时间的练习，各组教师进行活动展示。

展示内容包括：非洲鼓演奏、即兴创作、教学活动设计等。

评委根据展示内容进行评分，评选出优秀小组。

5. 互动交流活动结束后，教师们就非洲鼓教学过程中遇到的问题进行互动交流。

教研组长针对教师提出的问题进行解答，并分享自己的教学经验。

四、活动成果1. 教师对非洲鼓教学的认识得到提高，掌握了非洲鼓的基本演奏技巧。

2. 教师能够运用非洲鼓开展教学活动，丰富了幼儿音乐教育内容。

3. 幼儿在非洲鼓教学活动中表现出浓厚的兴趣，音乐素养得到提升。

4. 教师之间的交流与合作更加紧密，共同提高幼儿园音乐教学质量。

五、活动总结本次非洲鼓教研活动取得了圆满成功。

通过活动，教师们对非洲鼓教学有了更深入的认识，提高了教学水平。

在今后的工作中，我园将继续开展类似的活动，为幼儿提供更优质的音乐教育。

非洲鼓兴趣班工作计划

非洲鼓兴趣班工作计划
非洲鼓兴趣班工作计划可以设计为一系列结构化的活动，旨在教授学生非洲鼓的基础知识、演奏技巧以及非洲音乐文化。以下是一个非洲鼓兴趣班的示例工作计划表格：
周次
工作内容
具体任务
负责人
第1周
课程介绍和基础理论
介绍非洲鼓的历史和文化
讲解非洲鼓的构造和种类
课程讲师
第2周
基本演奏技巧
学习基本的敲击方法
课程讲师演
课程讲师
第8周
期末表演
学生表演
评估和反馈
课程讲师、评审团
说明：
这个工作计划旨在逐步提升学生对非洲鼓的理解和演奏能力，同时增进对非洲音乐文化的认识。通过结合理论学习、实践演奏和文化交流，兴趣班不仅能提高学生的演奏技巧，还能激发他们对非洲音乐文化的兴趣和热情。
练习基础节奏模式
课程讲师
第3周
进阶演奏技巧
学习复杂节奏的演奏
组合不同的敲击技巧
课程讲师
第4周
音乐与节奏
学习如何将非洲鼓融入音乐中
练习与其他乐器的配合
课程讲师与客座音乐家
第5周
小组合作与练习
分组练习，增强团队协作
准备小型表演
课程讲师
第6周
文化深入与交流
探讨非洲鼓在各地文化中的角色和意义
观看非洲鼓演奏视频

幼儿园教研活动非洲鼓(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，幼儿园教育越来越注重培养幼儿的综合素质和创新能力。

音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分，对幼儿的身心发展具有积极的促进作用。

非洲鼓作为一种具有浓郁民族特色的打击乐器，具有节奏感强、易于上手、易于激发幼儿兴趣等特点，近年来在幼儿园音乐教育中越来越受到重视。

为了更好地发挥非洲鼓在幼儿园音乐教育中的作用，提高教师的专业素养和教学水平，我园特开展本次教研活动。

二、活动目标1. 了解非洲鼓的起源、文化背景和演奏技巧；2. 掌握非洲鼓的基本演奏方法，提高教师的教学能力；3. 通过非洲鼓教学，培养幼儿的音乐素养、节奏感和团队合作精神；4. 促进教师之间的交流与合作，共同提高幼儿园音乐教育质量。

三、活动内容1. 非洲鼓基础知识介绍（1）非洲鼓的起源与发展非洲鼓起源于非洲，历史悠久，种类繁多。

它伴随着非洲人民的生活、劳动和庆典活动，逐渐形成了独特的音乐文化。

在我国，非洲鼓于20世纪80年代传入，经过多年的发展，已成为幼儿园音乐教育中的一种重要乐器。

（2）非洲鼓的文化背景非洲鼓不仅是一种乐器，更是一种文化载体。

它反映了非洲人民的生活、信仰和审美观念。

通过非洲鼓的学习，可以让幼儿了解非洲文化，拓宽视野。

2. 非洲鼓演奏技巧讲解（1）非洲鼓的构造及功能非洲鼓主要由鼓身、鼓面、鼓柄三部分组成。

鼓身通常为圆柱形，鼓面为动物皮或人造皮，鼓柄用于握持。

（2）非洲鼓的基本演奏方法1）坐姿：双脚自然分开，膝盖微曲，身体放松，双手自然下垂。

2）握鼓：用双手掌心轻轻握住鼓柄，指尖轻触鼓面。

3）演奏姿势：身体保持正直，头部微低，目光注视鼓面。

4）基本节奏：根据音乐节奏，用手指敲击鼓面，注意力度和节奏的把握。

3. 非洲鼓教学实践（1）幼儿非洲鼓教学案例分析1）选择适合幼儿年龄特点的非洲鼓曲目；2）通过游戏、故事等形式激发幼儿学习非洲鼓的兴趣；3）注重培养幼儿的节奏感和音乐素养；4）组织幼儿进行集体演奏，培养团队合作精神。

非洲鼓课堂活动方案策划

非洲鼓课堂活动方案策划活动简介：非洲鼓是一种源自非洲大陆的传统乐器，具有悠久的历史和独特的音乐特点。

非洲鼓课堂活动旨在通过学习和演奏非洲鼓，让学员了解非洲音乐文化，并促进身心健康，培养团队合作和音乐表达能力。

活动目标：1. 介绍非洲鼓的历史、文化及演奏技巧；2. 提供学员与非洲音乐互动和体验的机会；3. 培养学员的团队合作和音乐表达能力；4. 促进学员身心健康和情绪释放。

活动时间与地点：活动时间：每周一次，共计8周；活动地点：课室或音乐教室。

活动内容：第一周：非洲鼓的历史与文化介绍- 讲解非洲鼓的起源和分布；- 介绍非洲鼓在非洲民族音乐中的重要性；- 听取学员对非洲音乐的了解和兴趣。

第二周：非洲鼓的基本演奏技巧- 介绍非洲鼓的不同种类和鼓面技巧；- 演示非洲鼓的基本节奏模式；- 分发非洲鼓给学员，让他们尝试演奏基本的鼓节奏。

第三周：非洲鼓的节奏技巧训练- 练习非洲鼓的基本节奏模式和手指技巧；- 学习非洲鼓的基本打法和强弱变化；- 小组分工，学员分别负责不同的鼓节奏。

第四周：团队鼓合奏训练- 组织学员进行小组合奏训练，演奏复杂的鼓节奏；- 学习如何与其他乐器协调合作；- 鼓手们互相交流和提升，实现群体合作和统一。

第五周：非洲鼓的音乐形式与表达- 介绍非洲音乐的形式和曲风；- 学习如何用非洲鼓表达不同的音乐情感；- 鼓手们分组进行表演，并共同学习改编非洲鼓曲目。

第六周：非洲鼓与舞蹈结合- 邀请专业舞蹈老师给学员讲解非洲鼓与舞蹈的关系；- 组织学员和舞蹈老师一同排练非洲鼓与舞蹈的表演节目；- 学员与舞蹈老师共同进行表演，体验非洲鼓与舞蹈的完美结合。

第七周：非洲鼓展示与交流- 邀请学员的家长和朋友观看学员的非洲鼓表演；- 学员们展示他们在非洲鼓课堂上所学到的曲目和技巧；- 学员与观众进行交流和分享，讨论他们对非洲音乐和非洲鼓的感受。

第八周：非洲鼓课堂总结- 回顾整个非洲鼓课堂的学习和表演过程；- 学员与老师一起总结课堂中的收获与体会；- 颁发结课证书，鼓励学员继续探索和学习非洲音乐。

非洲鼓兴趣小组活动方案

《非洲鼓兴趣小组活动方案》一、活动背景非洲鼓作为一种极具特色和魅力的打击乐器，以其独特的节奏、强烈的动感和丰富的表现力，深受人们的喜爱。

在当今社会，越来越多的人开始关注和追求艺术文化的发展，尤其是对于音乐艺术的热爱与追求。

为了满足广大爱好者对非洲鼓艺术的学习需求，提高学生的艺术素养和综合素质，培养学生的团队合作精神和创造力，特制定本非洲鼓兴趣小组活动方案。

二、活动目标1. 让学生了解非洲鼓的文化背景、基本演奏技巧和风格特点，培养学生对非洲鼓艺术的兴趣和热爱。

2. 通过系统的学习和练习，使学生能够熟练掌握非洲鼓的演奏方法，提高学生的节奏感、协调性和音乐表现力。

3. 组织学生参加各种演出和比赛活动，为学生提供展示自己才华的评台，增强学生的自信心和成就感。

4. 培养学生的团队合作精神和交流能力，通过小组活动的形式，让学生学会相互协作、相互支持，共同完成音乐作品的演奏。

5. 丰富学生的课余生活，缓解学生的学习压力，促进学生的身心健康发展。

三、活动主体本兴趣小组面向全体学生，凡是对非洲鼓艺术感兴趣的学生均可报名参加。

四、活动时间和地点1. 活动时间：每周[具体时间段]，每次活动时长为[X]小时。

2. 活动地点：学校音乐教室或室内体育馆等适合开展活动的场所。

五、活动内容1. 基础知识讲解- 介绍非洲鼓的历史渊源、文化背景和艺术特点，让学生对非洲鼓有一个初步的认识和了解。

- 讲解非洲鼓的基本构造、演奏姿势和手法，包括鼓面的敲击方式、手指的运用技巧等，帮助学生掌握正确的演奏方法。

- 教授非洲鼓的基本节奏型，如单拍、复合拍、切分节奏等，通过练习让学生熟悉和掌握各种节奏的演奏技巧。

2. 技能训练- 进行基本功的训练，如手指的灵活性练习、手腕的力量训练、鼓面的敲击力度控制等，提高学生的演奏技巧水平。

- 学习不同风格的非洲鼓曲目，如传统非洲音乐、流行音乐、爵士音乐等，通过演奏练习让学生感受不同风格的音乐特点和表现力。

- 组织小组合奏练习，培养学生的团队合作意识和协调能力，让学生学会在合奏中相互配合、相互调整，共同完成音乐作品的演奏。

非洲鼓兴趣班教学计划

创作与表演
鼓励学生进行非洲鼓的创作，可以尝试编写简单的节奏或曲目，并进行演奏展示；组织学生参与校内外的音乐表演活动，展示他们的非洲鼓演奏成果，增强自信心和表现能力
注意事项
根据学生的年龄和音乐水平，合理安排课程内容和难度，确保每个学生都能够理解和掌握；注重实践与理论相结合，通过实际演奏和体验来巩固学习成果；鼓励学生积极参与课堂活动，培养其独立思考能力和创造力
曲目学习
学习一些经典的非洲鼓曲目，如《追逐太阳》等，了解其背后的文化和故事；分析曲目的节奏结构和编曲特点，指导学生进行演奏练习，培养他们的演奏表现能力
合奏训练
组织学生进行合奏训练，分配不同的鼓声和节奏，让学生在团队中协作演奏；强调团队合作和沟通，让学生学会倾听和配合其他队员的标
培养学生对非洲音乐文化的兴趣和理解，提高他们的音乐审美能力；学习非洲鼓的基本演奏技巧，掌握节奏感和鼓掌技能；培养学生的团队合作精神和表现能力，通过合奏提高他们的音乐素养
课程设置
基础鼓技
学习非洲鼓的基本演奏技巧，包括击打、拍击、滚动等基本动作；练习节奏感和掌握不同节拍的演奏方法，通过模仿和跟随老师演奏，逐步提高学生的技能水平

非洲鼓教研活动模板(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，音乐教育越来越受到重视。

非洲鼓作为一种具有丰富文化内涵和强烈节奏感的乐器，越来越受到广大师生的喜爱。

为了提高教师对非洲鼓教学的认识，提升教师的教学水平，特举办此次非洲鼓教研活动。

二、活动目的1. 深入了解非洲鼓的文化内涵和艺术特点；2. 掌握非洲鼓的基本演奏技巧和教学方法；3. 提高教师运用非洲鼓进行教学的能力；4. 促进教师之间的交流与合作，共同提高。

三、活动时间2022年X月X日（星期X）上午9:00-12:00四、活动地点XX学校音乐教室五、活动对象1. 音乐教师；2. 对非洲鼓感兴趣的教师；3. 其他对音乐教育有热情的教师。

六、活动流程1. 开幕式（9:00-9:30）- 领导致辞；- 活动主持人介绍活动流程和目的。

2. 非洲鼓文化讲座（9:30-10:30）- 邀请非洲鼓专家介绍非洲鼓的历史、文化内涵和艺术特点；- 通过视频、图片等形式展示非洲鼓的演奏技巧和表演形式。

3. 非洲鼓演奏技巧演示（10:30-11:30）- 邀请非洲鼓演奏家现场演示非洲鼓的基本演奏技巧，包括鼓面、鼓边、鼓底等部位的敲击方法；- 演奏家讲解非洲鼓的节奏、音色和情感表达。

4. 非洲鼓教学实践（11:30-12:00）- 教师分组进行非洲鼓教学实践，尝试运用所学技巧进行教学；- 活动主持人巡回指导，解答教师们的问题。

5. 总结与反思（12:00-12:30）- 教师们分享教学实践心得，交流教学经验；- 活动主持人对本次活动进行总结，提出改进建议。

七、活动准备1. 场地布置：布置音乐教室，准备非洲鼓、音响设备等；2. 物资准备：非洲鼓、鼓槌、教学课件、活动记录表等；3. 邀请专家：提前邀请非洲鼓专家、演奏家进行讲座和演示；4. 教师分组：根据参加人数，合理分组，确保每组人数适中。

八、活动评价1. 参与度：参与活动的教师是否积极参与，是否认真聆听讲座、观看演示；2. 理解度：教师对非洲鼓文化内涵和艺术特点的理解程度；3. 技能掌握：教师掌握非洲鼓演奏技巧和教学方法的情况；4. 教学实践：教师运用非洲鼓进行教学的效果。

非洲鼓教研活动(3篇)

第1篇一、活动背景非洲鼓，作为一种具有深厚文化底蕴和独特音乐魅力的乐器，在我国音乐教育领域越来越受到关注。

为了更好地传承和发扬非洲鼓文化，提高教师的专业素养和教学能力，我校特举办此次非洲鼓教研活动。

二、活动目的1. 提高教师对非洲鼓的认识，了解非洲鼓的历史、文化、演奏技巧等。

2. 培养教师运用非洲鼓进行教学的能力，提高课堂教学效果。

3. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨非洲鼓教学中的问题与解决方案。

4. 丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养。

三、活动时间及地点时间：2022年9月20日（星期二）下午2:00-5:00地点：学校多功能厅四、活动内容1. 非洲鼓知识讲座邀请专家进行非洲鼓知识讲座，内容包括非洲鼓的历史、文化、演奏技巧等，帮助教师全面了解非洲鼓。

2. 非洲鼓演奏演示邀请专业非洲鼓演奏家进行现场演奏，展示非洲鼓的音乐魅力，激发教师学习非洲鼓的兴趣。

3. 非洲鼓教学研讨教师分组进行非洲鼓教学研讨，针对以下问题进行讨论：（1）如何将非洲鼓融入音乐课堂？（2）如何根据学生的年龄特点，设计适合的教学内容和方法？（3）如何提高学生的非洲鼓演奏水平？4. 非洲鼓教学实践教师分组进行非洲鼓教学实践，根据研讨结果，设计一堂非洲鼓教学课，并在活动中进行展示。

5. 活动总结活动结束后，对本次教研活动进行总结，分享教学心得，提出改进意见。

五、活动安排1. 14:00-14:30 报到、签到2. 14:30-15:00 非洲鼓知识讲座3. 15:00-15:30 非洲鼓演奏演示4. 15:30-16:30 非洲鼓教学研讨5. 16:30-17:00 非洲鼓教学实践6. 17:00-17:30 活动总结六、活动要求1. 参加活动的教师应提前做好准备工作，了解非洲鼓的相关知识。

2. 活动期间，请保持会场秩序，认真听讲、积极参与讨论。

3. 教师分组进行研讨和实践时，要充分发挥团队协作精神，共同完成教学任务。

4. 活动结束后，请认真填写活动反馈表，提出宝贵意见和建议。

非洲鼓音乐教研活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景非洲鼓音乐作为一种具有独特魅力的音乐形式，近年来在我国越来越受到关注。

它不仅具有丰富的节奏和旋律，还具有很强的文化内涵和艺术价值。

为了提高教师对非洲鼓音乐的教学能力，促进学生的音乐素养提升，我们特制定本次非洲鼓音乐教研活动方案。

二、活动目标1. 提高教师对非洲鼓音乐的了解，掌握非洲鼓的基本演奏技巧和教学方法。

2. 培养学生对非洲鼓音乐的兴趣，提高学生的音乐素养和审美能力。

3. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨非洲鼓音乐教学中的问题与解决方案。

4. 推动学校音乐课程的改革与发展，提高音乐教学质量。

三、活动时间2022年10月15日至10月17日四、活动地点学校多功能厅五、活动对象1. 全体音乐教师2. 部分音乐特长生六、活动内容1. 非洲鼓音乐基础知识讲座2. 非洲鼓演奏技巧培训3. 非洲鼓音乐教学案例分析4. 非洲鼓音乐教学实践研讨5. 非洲鼓音乐表演展示6. 教师工作坊七、活动安排（一）第一天1. 上午：非洲鼓音乐基础知识讲座- 讲师：知名非洲鼓音乐专家- 内容：非洲鼓的历史、文化内涵、乐器特点、演奏技巧等2. 下午：非洲鼓演奏技巧培训- 讲师：资深非洲鼓演奏家- 内容：非洲鼓的基本演奏姿势、握法、击打技巧、节奏感培养等（二）第二天1. 上午：非洲鼓音乐教学案例分析- 讲师：具有丰富教学经验的教师- 内容：分析不同年龄段学生的非洲鼓教学案例，探讨教学方法2. 下午：非洲鼓音乐教学实践研讨- 内容：分组讨论，针对具体教学场景进行实践操作，分享教学经验（三）第三天1. 上午：非洲鼓音乐表演展示- 内容：学生和教师共同展示非洲鼓音乐表演，分享学习成果2. 下午：教师工作坊- 内容：教师分组进行教学设计、教案编写、课堂实践等环节的研讨八、活动评价1. 教师评价：通过教师参与度、教学效果、研讨成果等方面进行评价。

2. 学生评价：通过学生满意度、学习效果、兴趣培养等方面进行评价。

3. 教学效果评价：通过课堂观察、学生作品、学生考试成绩等方面进行评价。

大班非洲鼓教学计划

大班非洲鼓教学计划非洲鼓是一种原始且富有魅力的乐器，它不仅能够唤醒人们的音乐天赋，还能促进身体协调性和团队合作意识的培养。

为了丰富学生的音乐体验，我们计划在大班开设非洲鼓教学课程，旨在让孩子们通过亲身体验，了解非洲文化并发展他们的音乐潜力。

1. 教学目标通过本次非洲鼓教学计划，我们旨在实现以下几个方面的教学目标：(1) 培养学生音乐兴趣：通过丰富多样的非洲鼓音乐，激发学生对音乐的热爱和兴趣。

(2) 培养学生音乐表达能力：通过教授非洲鼓演奏技巧和节奏感的训练，培养学生自信地表达自我。

(3) 培养学生团队合作精神：鼓点紧密协调的特性使得学生在演奏过程中需要相互配合，培养他们的团队合作精神和协调性。

2. 教学内容和方法(1) 非洲鼓简介：通过展示非洲鼓的历史背景和文化内涵，让学生了解非洲鼓的起源和演奏形式。

(2) 非洲鼓基本演奏技巧：从简单的打击动作开始，逐渐引导学生掌握不同音符的击打方式和节奏感。

(3) 非洲鼓经典曲目学习：选择一些具有代表性的非洲鼓曲目，针对学生的不同水平，进行适当的教学和练习。

(4) 团队合作训练：安排学生分组进行集体演奏，培养他们的团队合作精神和协调性。

(5) 表演与展示：为了展示学生的成果，我们计划举办一次非洲鼓表演，并邀请家长和其他班级的学生观看。

3. 教学安排(1) 每周一次非洲鼓课，每节课60分钟。

(2) 第一周：介绍非洲鼓的背景和简介，引导学生熟悉非洲鼓的外观和基本演奏方式。

(3) 第二周至第四周：分阶段教授非洲鼓的击打技巧和节奏感，同时学习演奏一首简单曲目作为练习。

(4) 第五周至第八周：选择一到两首经典曲目进行逐步学习和练习，并进行团队合作训练。

(5) 第九周：进行表演彩排和最终的表演展示，与家长和其他班级分享学生的成果。

4. 教学评估为了了解学生对非洲鼓教学的接受程度和学习进展，我们将采取以下几种评估方式：(1) 课堂参与观察：教师会记录学生在课堂上的参与度和表现，并及时给予肯定和鼓励。

关于社团活动非洲鼓表演的教案

关于社团活动非洲鼓表演的教案
嘿嘿，今天上学儿特别开心，因为我们要去社团活动！老师说今天是非洲鼓表演的教案内容，我可喜欢敲鼓了！“咚咚咚！啪啪啪啪！”鼓的声音特别好听儿！
我们坐在地垫儿上，老师先教我们认识非洲鼓。

她说，这个鼓叫金贝鼓，是从很远很远的非洲来的，就像大象住的地方那么远。

我想，哇，那鼓是不是也能发出“大象走路”的声音呀？老师敲了一下，“咚——”，真的好像呢！
然后，她教我们怎么用手打鼓。

手掌拍拍，手指点点，嘿，鼓的声音一会儿高，一会儿低，像小鸟叽叽喳喳，又像大象咚咚走路。

我和同学们一起学，大家鼓敲得可响了，“啪啪咚咚！哒哒哒！”
我们还分组表演呢！轮到我们组的时候，我特别认真地拍鼓，用力拍拍，声音可好听儿了！“咚咚啪啪，咚啪啪咚！”台下的小朋友都拍手叫好，我心里美滋滋的。

老师说，我们每次练习都会更棒！我觉得，非洲鼓表演真的特别有意思，我以后还想多多练呢！
—— 1。

非洲手鼓互动游戏教案中班

非洲手鼓互动游戏教案中班教案标题：非洲手鼓互动游戏教案（中班）教案目标：1. 通过非洲手鼓互动游戏的方式，培养中班幼儿的音乐表达能力。

2. 促进幼儿的社交互动和合作能力。

3. 帮助幼儿了解非洲文化，培养他们的多元文化意识。

教材准备：1. 非洲手鼓（足够数量供幼儿使用）。

2. 非洲音乐素材或歌曲。

3. 舒适的教学环境，保证幼儿可以自由移动。

教学步骤：1. 导入活动（5分钟）：- 引入非洲文化：与幼儿一起观看有关非洲音乐和手鼓的图像或视频，通过简单的介绍激发幼儿的兴趣。

- 物品探索：给幼儿展示手鼓，让他们观察、触摸和感受手鼓的形状、质地和声音。

鼓励他们分享对手鼓的感受和想法。

2. 游戏一 - 探索手鼓（10分钟）：- 环形坐，将手鼓放在孩子们中间。

幼儿观察、感受手鼓的形状和材质。

- 逐个给每个幼儿发放手鼓，让幼儿自由地探索手鼓，用手掌、手指或拇指轻轻敲击手鼓。

- 鼓励幼儿观察和描述发出的声音：是高音还是低音？声音大还是小？3. 游戏二 - 节奏打鼓（15分钟）：- 向幼儿展示一段非洲音乐或歌曲（可以是简单的鼓声）。

一边播放音乐，一边示范打鼓的节奏。

- 引导幼儿跟随节奏轻轻敲击手鼓，帮助他们掌握音乐的基本节奏感。

- 分成小组，让每个小组轮流发挥节奏，创建简单的合奏。

4. 游戏三 - 舞动节奏（15分钟）：- 选择一个活跃的非洲音乐或歌曲，让幼儿站起来，围成一个圆圈。

- 在音乐开始时，幼儿跟随节奏一起舞动身体（例如：跳跃、拍手、转圈等），同时敲击手鼓。

- 按照音乐的不同节奏和速度，引导幼儿变换身体动作和打鼓的方式。

5. 结束活动（5分钟）：- 逐渐减慢音乐节奏，引导孩子们停下动作和鼓声。

- 回顾本节课学到的内容，让幼儿分享他们在手鼓互动游戏中的感受和体会。

教学扩展：1. 鼓励幼儿自由发挥，创造自己的手鼓节奏，并和其他幼儿分享。

2. 定期引入不同的非洲音乐和文化元素，拓展幼儿的视野。

3. 邀请专业非洲鼓手来园授课，给幼儿带来更深入的音乐体验。

“鼓动非洲”活动方案范文(2篇)

“鼓动非洲”活动方案范文为了丰富学生的课外生活，体现坚持以人为本的教学原则，构建和谐的校园文化氛围。

决定在原有开展活动的基础上，继续努力创造条件，开展内容丰富，形式多样的第二课堂活动，使学生受到爱国主义及道德情感教育，掌握技能，全面提高他们的素质，使其成为全面发展的一代新人。

为了全面贯彻党的教育方针，推行素质教育，为把学生培养成为____新时期的建设者和接班人，培养学生对音乐的鉴赏水平，陶冶学生情趣，非洲鼓小组特制订出本学期活动计划：一、指导思想以党的教育方针为指导，以提高全民族的素质为宗旨，学而不厌，诲人不倦。

二、目的要求1.通过每周五下午的兴趣活动使学生会打非洲鼓，了解小学部分乐理知识，开展打节奏、练耳等活动。

2.通过活动培养学生的兴趣，陶冶学生的情操。

三、活动内容1.会打击十种节奏等。

2.乐理知识的教学，如节拍、小节、音符等。

四、活动措施1.召开小组会议，建立小组人员花名册，宣布小组活动的规章制度。

定时开展每周星期三的课外活动为____活动时间，要求不能迟到、早退或缺席。

建立考勤登记册，并把活动的情况纳入班级考核。

2.指导老师必须认真负责，写好指导教案和《活动报记录表》。

3.对全期活动进行总结。

“鼓动非洲”活动方案范文（二）欢乐随我行策划书机械系团总支社团部____年____月____日“鼓”动青春—欢乐随我行团结就是力量。

有人说过。

“你是一颗星，我是一颗星，缀成____这条星河；你是一颗草，我是一颗草，铺成____这块绿茵；你是一朵花，我是一朵花，镶成____这个花圃……”为了响应和帮助同学们的沟通和配合能力。

机械系团总支社团部特此举办这次以发扬学生的操作和配合能力，活跃校园文化气氛为目标的“鼓”动青春。

指导老师：陈方皮智谋任成高张福元汤礼莎机械系各班辅导员组委会：于轶杨子英____斌黄丽凡吴凯策划组：刘龠陈飞翔罗贵雄张权威周飞一、主办单位：机械工程系团总支社团部二、活动对象：____工院机械系学生三、活动时间：____年____月____日下午____点半四、活动地点：____工院田径场五、活动项目：“鼓”动青春六、活动目的：1.培养决策和统筹意识，增强相互合作的团队精神。

大班非洲鼓教案

大班非洲鼓教案一、教学目标1、让幼儿了解非洲鼓的基本构造和演奏方法。

2、培养幼儿的节奏感和音乐感知能力。

3、通过非洲鼓的演奏，提高幼儿的协调能力和团队合作精神。

4、激发幼儿对音乐和不同文化的兴趣。

二、教学重难点1、教学重点（1）掌握非洲鼓的正确持鼓姿势和敲击方法。

（2）能够跟随节奏进行简单的演奏。

2、教学难点（1）理解和把握复杂的节奏型。

（2）在团队演奏中保持节奏的一致性和协调性。

三、教学准备1、若干个非洲鼓。

2、教学视频和音乐素材。

3、节奏图谱。

四、教学过程1、导入（5 分钟）通过播放一段充满活力的非洲音乐，展示非洲鼓的演奏视频，引起幼儿的兴趣。

问幼儿：“小朋友们，你们看这个鼓和我们平时见到的鼓有什么不一样呀？”引导幼儿观察非洲鼓的外形特点。

2、认识非洲鼓（10 分钟）（1）向幼儿介绍非洲鼓的构造，包括鼓面、鼓身和鼓绳等部分。

（2）让幼儿亲手触摸非洲鼓，感受其材质和质感。

3、学习持鼓姿势和敲击方法（15 分钟）（1）教师示范正确的持鼓姿势，让幼儿模仿。

如：坐在椅子上，将鼓夹在两腿之间，鼓面倾斜。

（2）教幼儿用手掌和手指的不同部位敲击鼓面，产生不同的声音。

先从简单的单手敲击开始，再练习双手交替敲击。

4、节奏感知（15 分钟）（1）播放简单的节奏音乐，让幼儿跟着音乐的节奏拍手、跺脚，感受节奏的强弱和快慢。

（2）出示节奏图谱，用简单的符号表示不同的节奏型，如：“X”表示一拍，“XX”表示两拍，引导幼儿认识和理解。

5、简单演奏练习（20 分钟）（1）教师带领幼儿一起，按照节奏图谱，用非洲鼓敲击出简单的节奏。

（2）逐步增加难度，变换节奏型，让幼儿练习。

6、小组演奏（20 分钟）（1）将幼儿分成若干小组，每个小组发放一个非洲鼓。

（2）让小组内的幼儿互相配合，共同演奏一段简单的乐曲。

（3）教师巡回指导，帮助幼儿解决在演奏中出现的问题。

7、展示与评价（15 分钟）（1）每个小组轮流上台展示他们的演奏成果。

（2）其他小组的幼儿认真倾听，并给予掌声鼓励。

非洲鼓教研活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景非洲鼓作为一种具有独特魅力的打击乐器，近年来在我国音乐教育领域受到了广泛关注。

为了提高教师对非洲鼓教学的理解和运用能力，促进音乐教育质量的提升，特举办本次非洲鼓教研活动。

二、活动目标1. 提高教师对非洲鼓艺术特点、演奏技巧的认识，丰富音乐教学手段。

2. 培养教师对非洲鼓教学方法的创新与实践能力，提高教学质量。

3. 促进教师之间的交流与合作，共同探讨非洲鼓教学的优化路径。

4. 增强学生对非洲鼓的兴趣，提高音乐素养。

三、活动时间2022年10月15日至10月17日四、活动地点XX市XX区XX学校音乐教室五、活动对象全市音乐教师、音乐教育工作者六、活动内容1. 非洲鼓基础知识讲座2. 非洲鼓演奏技巧演示与教学3. 非洲鼓教学案例分享4. 非洲鼓教学研讨与交流5. 非洲鼓表演比赛七、活动安排（一）活动前期准备1. 组织报名：通过学校、教育局等渠道，广泛宣传本次教研活动，鼓励教师积极参与。

2. 邀请专家：邀请具有丰富非洲鼓教学经验的专家担任主讲嘉宾。

3. 场地布置：提前布置好音乐教室，确保音响设备、非洲鼓等教学用品齐全。

4. 资料准备：收集整理非洲鼓教学相关资料，供教师参考。

（二）活动实施1. 第一天上午：非洲鼓基础知识讲座下午：非洲鼓演奏技巧演示与教学2. 第二天上午：非洲鼓教学案例分享下午：非洲鼓教学研讨与交流3. 第三天上午：非洲鼓表演比赛下午：总结表彰及闭幕式（三）活动后期1. 收集教师反馈意见，总结活动成果。

2. 整理活动资料，形成教研报告。

3. 推广非洲鼓教学经验，促进全市音乐教育事业发展。

八、活动经费预算1. 场地租赁费：2000元2. 非洲鼓租赁费：1000元3. 专家讲课费：5000元4. 教学资料印刷费：1000元5. 其他杂费：1000元总计：12000元九、活动预期效果1. 教师对非洲鼓艺术特点、演奏技巧有了更深入的了解，为音乐教学提供了新的思路。

2. 教师在非洲鼓教学实践中，提高了教学水平，丰富了教学手段。

小班非洲鼓教研记录文案(3篇)

第1篇一、教研背景随着我国教育事业的不断发展，音乐教育在我国幼儿园教育中占据了越来越重要的地位。

非洲鼓作为一种具有强烈节奏感和丰富表现力的打击乐器，越来越受到幼儿的喜爱。

为了更好地开展小班非洲鼓教学活动，提高幼儿的音乐素养，我园特组织开展了小班非洲鼓教研活动。

二、教研目标1. 了解非洲鼓的基本知识，掌握非洲鼓的演奏技巧。

2. 通过非洲鼓教学，培养幼儿的音乐素养，提高幼儿的节奏感和合作能力。

3. 探索适合小班幼儿的非洲鼓教学方法，提高教学效果。

4. 加强教师之间的交流与合作，共同提高非洲鼓教学水平。

三、教研内容1. 非洲鼓的基本知识（1）非洲鼓的起源与发展（2）非洲鼓的种类及特点（3）非洲鼓的演奏技巧2. 小班非洲鼓教学策略（1）教学内容的选择与编排（2）教学方法的运用（3）教学评价与反馈3. 非洲鼓教学案例分享四、教研过程1. 集体备课教研活动开始，全体教师共同备课，针对小班幼儿的年龄特点，制定教学计划。

在备课过程中，教师们对非洲鼓的基本知识进行了深入学习，并对教学内容、教学方法进行了讨论。

2. 课堂观摩为了更好地了解小班非洲鼓教学情况，教研活动安排了课堂观摩环节。

观摩了多位教师的小班非洲鼓教学活动，并对教学过程中的优点和不足进行了点评。

3. 案例分享在案例分享环节，教师们针对小班非洲鼓教学中的实际问题，分享了自己的教学经验。

例如，如何引导幼儿正确握鼓、如何培养幼儿的节奏感、如何组织幼儿进行合作演奏等。

4. 教学研讨在研讨环节，教师们针对非洲鼓教学中的问题进行了深入讨论。

例如，如何激发幼儿的学习兴趣、如何提高幼儿的演奏水平、如何使教学活动更具趣味性等。

5. 教学反思在教研活动结束后，教师们对本次教研活动进行了反思，总结了自己的教学经验，并提出了改进措施。

五、教研成果1. 教师们对非洲鼓的基本知识和演奏技巧有了更深入的了解。

2. 教师们掌握了适合小班幼儿的非洲鼓教学方法，提高了教学效果。

3. 教师们之间的交流与合作得到了加强，为今后的教学提供了有力支持。

幼儿园非洲鼓社团教案

幼儿园非洲鼓社团教案背景介绍非洲鼓是一种来自非洲的打击乐器，音色浑厚有力，尤其适合儿童音乐活动中的表演。

幼儿园非洲鼓社团是建立在此基础上的，旨在给孩子提供一个活泼、有趣的学习空间，培养孩子们的团队合作意识和音乐才能。

教学目标通过非洲鼓音乐活动的教学，让幼儿园的孩子们：1.了解非洲鼓音乐及其文化背景2.学会非洲鼓的基本演奏技巧3.开发儿童的配合和协作能力4.提高儿童的音乐感知和表现能力教学过程第一节课：了解非洲鼓通过介绍非洲鼓的历史、分类、特点、演奏技法等，让孩子开始了解非洲鼓音乐，用数字打击法让孩子了解到非洲鼓的节奏感。

第二节课：乐曲分析选取一首简单的非洲鼓乐曲，让孩子分析歌曲的基本元素：节奏、节拍和旋律，帮助他们理解并能够正确演奏这首乐曲。

通过手拍和口型模拟多次学习乐曲后，让孩子们拿起非洲鼓质感和节奏感。

第三节课：基础演奏技巧介绍基本的非洲鼓演奏技巧，包括开放音、低音、强调音、滑音等。

通过带动孩子们的大脑让孩子们协调的学习打击基础技巧。

第四节课：团队协作选择适合幼儿园的歌曲，让学生练习演奏，通过练习将孩子们分成几排，让他们感受到团队合作和协调。

教师在必要的时候或是幼儿集体演奏时，后退一步，让孩子自己领导团队练习。

第五节课：音乐表演为了让幼儿们更好地练习和表现非洲鼓音乐，这节课主要是为音乐表演做准备。

我们需要制定表演计划，让孩子们在舞池的舞台上展示他们所学的音乐技能。

总结这个幼儿园非洲鼓社团教案能够充分调动孩子们的积极性，让他们开发自己的潜能，不仅能够增强团队合作能力，还能刺激音乐兴趣，为孩子的音乐之路开启一整个新世界。

当然，这只是一个模板，根据不同年龄段孩子的实际情况，教案会有所差异，更具体的可根据教学需要进行调整。