分面分类法及冒号分类法简介26636
分面分类法
▪ 至于分面内各类目的排列，则与体系分 类法同位类的排列方法基本相同
第二节 分面分类法的标记制度
一、分面标记制。 ➢ 概念：分面标记制，也叫分段标记制、
多维标记制，是用分面符号把类号分成 若干段，使每一段的号码代表主题的一 个方面，以显示类目组配结构的一种标 记制度。
优点：能显示类目的组配结构，提示复合 主题中各个主题因素及其联系，表达性 强；适应新学科、新主题不断出现的状 况，容纳性强；分类号中每段号码局部 调整，便于集中某些文献，并为读者提 供多途径检。
❖ 分面分析法：是将整个知识领域和 一个个知识领域按不同的属性分解 为若干个不同的分面，每个分面再 分解为若干个亚面，每个亚面还可 以分解为若干个更小的子面，面内 列出所属各子目的一种编制分类表 的方法。
❖ 分面分析法建立的分面类表由两个 层次的分面结构组成。第一层次的 分面结构是对整个知识领域进行分 面所形成的基本分面结构。第二层 次的分面结构是以第一层次的分面 结构为依据，对某一知识领域进行 分解所形成的分面结构；每一分面 内按一定的分类特征列出所属各类。
分面分类法的概念
❖分面分类法(Facet Classification)是依 据概念的分析与综合原理，将概括文献 内容与事物的主题概念组成“分面—亚 面—类目”的结构体系，通过各分面内 类目之间的组配来表达文献主题的一种 文献分类法。也叫做组配分类法、分析综合分类法。
举例
冒号分类法CC 布利斯书目分类法（第2版）BC2 国际十进分类法UDC，在详细列类的基
CC举例
CC第一层次归纳为五种基本范畴（基本 分面）：本体、物质、能量、空间、时 间。 CC图书馆学的第二层次分面：图书馆类 型、图书馆材料、图书馆活动、空间、 时间。
第一层次 第二层次
p17分面分类法的定义
p17分面分类法的定义分面分类法是一种知识组织方法，这种方法从多个互不相关的面中提取概念，分配给文献集合中的信息对象。
不同于传统的图书馆分类法。
（此处可以查找传统图书馆分类法做对比）它明确定义某个主题的特征或属性，使其相互排斥，单独穷尽，这些特征或属性成为某个学科主题的面。
分面分类法也称分析—合成方法，分析指将每个主题分成基本概念，合成指将相关概念合成以描述信息对象。
P19面的核心观念是能让用户从任何一个可见的角度去分析一个实体。
分面分类划分原则:一次只用一个划分标准划分步骤应当是逻辑的和近似的划分应当穷尽。
（面向对象，互不相关）分面分析定义通过分配概念来进行逻辑划分的方法:对对象主题的所有词汇进行分类在对象环境中，将某个概念归入恰当的范畴中，即划分特征如何共享此类。
举例:通过颜色划分类分面分析的步骤理解所有的相（关系和说明的关联），表达所有的面（思维单位，孤立的观点，或概念的基本范畴）和发现所有的焦点（材料的特殊的属性特征）确定一个待组织实体的全部从基本面的角度对实体的代表性的例子进行全面分析，并将实体划分成为面和子面一旦分面分析完成，就能编制分面分类表，其中涉及标引顺序索引和标记符号的编制。
不可能不通过分面分析来编制分面分类表。
通过主题检索点（主题分析）与标记符号的分配将分面分析过程应用于实体分类。
faceted classificationp39分类的整个要点是不必一个个地通过经历来理解事物，即使我们不理解某个个体，我们也可以将其放到一个结构中来了解其属性。
（查找聚类与分类的异同）【灵光:从某个具体学科主题来组织文献】p46#重点#对分类法种类的探讨有助于认识网络信息分类的基本原理更多考虑到诠释判断，考虑到所属的专业领域以及所服务的客户。
重点在于判断，既要考虑载体又要考虑内容，反映系统用户的信息需求。
【感觉这里可以徐徐和商学知识结合啊】具体做法:关键人物访谈，对工作领域和社会生态进行经验分析，抽样调查，内容分析等。
分面分析与分面分类法概说
线性 排 列 的 标 记 又 限 制着 新类 目 的安 插 ( 3 ) 由于 层 层 划 分
。 ,
,
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,
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正 是 为着 从 根 本上 克服等 级列 举式 分 类法 的 科 种排端 而 寻求 新 的理 论 和 方法 基 砒 的 种种
努力
导致 了 分 面 分 析学 说 及 其 承载体
一
。
分 而 分 类 法 的诞 生
。
分 面 分 析 的 实质 就是 文献 主 题 分析
分 为两 大 部 分
。 ,
虽 然它 的 端 倪在 D C 中 已经 显 研 出来
。 , ,
,
但 有意 识 地
,
探 索分 类法 中 的 主 题 分析 方 法 的 还应 首推 英 国 的 布 朗
,
则 用 两 部 分 的 词 汇 合成来 实 现 并在U
十 九世 纪 末
。
U D C 的编者
奥特 勒 提 出 了 概 念 分 析 原 则
“
中运 用 冒号等 符号 把表 示 简 单 概念 的 分 类号 组配 起 来 表达 复杂 的 概 念 二十 世 纪 三 十年 代
,
在 实践
上 极 大 地 推 进 了 分 面 分 析技术 的 发 展 析 的学 说 上
有 必 要 简单 地 归 纳 一 下 传 统 的 等 级 列举 式 分类 法 的 不 足
。 . ” “ ` 二 阳 月 日 . n , “ 。
概说
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中图法主题法 第三章 分类法
3、列举组配式分类法
• 是上述两种编制方式的结合，是一种在详 尽类表的基础上，广泛采用各种组配方式 的分类法，亦称半分面分类法。代表： 《国际十进分类法》；俄国的《图书馆书 目分类法》。
第二节 分类法结构剖析
• 各种分类法虽然在组成方式上存在着差异， 但其组成结构基本上是相同的。分类法的 结构组成目前在国内大致有两种划分方法， 一种按照分类法组成部分的功能，将分类 法的组成部分分为类目体系、标记符号、 说明与注释、类目索引四个方面。另一种 则按照分类法构成的形式，将其分为编制 说明、主表、副表、类目索引四个部分。 便于介绍采用第一种分法。
•
•
②类目体系展开比较系统，并可以根据需要对 类目等级进行适当调整；
③标记简明，号码单纯，适于分类排架。
• 不足：①揭示专门主题，细小专深主题能力差。
• • • • • • • （能满足从学科或专业角度广泛地进行课题检索 的要求，达到较高的查全率。查准率的高低与类 目的粗细多少有关--类目越细，专指度越高，查 准率也越高。但类表的篇幅是有限的，类目不可 能设计得很细。因此，分类法只是一种“族性检 索”，而非“特性检索”。） ② 具有一定的凝固性，不便于根据需要随时 改变、调整检索途径，不能进行多角度检索 • ③无法根据现代科学的发展自动生成新类， 滞后学科发展。 • ④类目详尽，篇幅较大。（是相对的，和分 面组配式比较）
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《杜威法》（DDC）基本大类
000 Generalities 总论 100 Philosophy & psychology 哲学和心理学 200 Religion宗教 300 Social sciences 社会科学 400 Language 语言文学 500 Natural sciences & mathematics 自然科学与数学 600 Technology (Applied sciences) 技术 700 The arts 艺术 800 Literature & rhetoric 文学与修辞学 900 Geography & history 地理、历史
《信息组织》知识点汇总
《信息组织》知识点汇总第一章第一节、信息组织的必要性1.信息组织：根据信息检索的需要，以文本及各种类型的信息资源为对象，通过对其内容特征等的分析、选择、标引、处理，使其有序化并以适当方式加以提供的活动。
2.信息检索：根据检索需要，从检索系统中检出相应信息资源的过程。
3．信息资源：通常指一切以记录形式存在的信息载体，只是比较而言，更侧重于对新型媒体形式的强调。
（可以是图书、期刊、报纸、论文，也可以是网络上的电子资源）4. 信息组织与信息检索有什么关系？（1）信息组织是信息检索的基础和前提，只有对信息资源进行处理和有序化信息系统之后，才能准确有效查找相关信息资源；（2）信息检索则是信息组织出发点与归宿，用户的检索需要是组织信息的主要依据。
第二节、信息组织的形式和检索途径1.文献组织的基本排列方式：一般有两种基本排列方式，其一为：（固定排列法）和（按一定意义的次序排列。
）（固定排列法，如档案、博物馆的收藏、光盘、录音带、缩微品。
按一定意义的次序排列，如图书、期刊等）2. 按照检索工具的对象和特点，可以分为（文献目录）、（索引）、（机读数据库）、（网络搜索引擎）四种类型。
3. 按照标识特征，检索工具可以分哪两种基本类型？（1）以信息资源的外部特征（形式特征）为检索依据，提供以信息资源形式特征为标识检索途径。
常见的信息资源形式特征有责任者名（即作者和与资源形成相关的人或机构，如译者、改编者、修订者等）、题名、机构名、标准书号、专利号、文献登录号（或顺序号）等。
（2）以信息资源的主题内容特征为检索依据，提供从资源内容进行检索的途径，主要有（分类法）、（主题法）。
4.按照系统中所用的标识是否进行控制，检索工具可以分为（受控检索系统）与（自然语言检索系统）。
5.按照系统中标识组配的特点，检索系统可以分为（先组式和后组式两种）。
6.检索工具还可以按照采用的形式，分为卡片式、书本式、缩微式、电子方式等。
第三节．信息组织的处理方式和研究内容1. 检索语言：一种由表达信息资源主题概念及其相互关系的词汇及规则组成的人工语言系统，也称情报检索语言。
分类法总结
分类法总结第一节 分类标引语言概述1. 类（Class ）具有某种或某些相同属性或特征的若干事物的集合，是对具有同样属性的一组事物进行概括而形成的概念。
2. 分类（Classification ）把相同的事物集中在一起，把不同的事物区分开来，而且把不同的事物根据彼此相互的关系，组成一个系统，形成一个体系。
3. 文献（Document ）用文字、数字、图形、图表、符号、声频、视频等手段将人类知识、经验、信息记录下来的一切物质载体。
4. 文献分类（Classification of Document ）是运用特定的分类语言，揭示文献所记载的知识5. 分类法：以科学分类和知识分类为基础，对概括信息内容及某些外表特征的概念或术语，进行逻辑划分和系统排列而形成的类目一览表。
（二）分类法的概念逻辑原理1.概念的内涵与外延（1）概念的内涵 —— 指反映事物的内容或质的规定性，即反映事物的本质属性。
（2）概念的外延 —— 指事物的适用范围或量的规定性，即反映本质属性的一类一类、一个一个事物。
2.概念的划分与规则以事物的某种属性作为标准，将属概念划分为各有关的种概念的逻辑方法。
划分的三个要素 母项——被划分的概念。
子项——从母项划分出来的新概念。
划分标准——将一个母项划分为若干个子项所依据的标准。
三、分类法的基本类型1.等级列举式分类法（Grade enumerate Classification）以科学分类为基础，运用概念的划分与概括原理，把概括文献内容及某些外表特征的主题概念列举为类目，通过概念的层层划分和隶属，构成概念等级体系，为每个类目配上相应号码作标识的标引语言。
例子：《杜威十进分类法》：简称杜威法（Dewey Decimal Classification，DDC ）《美国国会图书馆图书分类法》:简称国会法（Library of Congress Classification，LCC）《中国图书馆分类法》: 简称中图法（Chinese Library Classification，CLC）等级列举式分类法的特点（1）根据用户使用需要，按学科或专业有层次的集中、系统地揭示文献内容。
面分类法的名词解释
面分类法的名词解释面分类法是一种基于对对象的某些特征空间分格的分类方法，是近年来研究的重点之一。
它的概念比较简单，即根据两个或多个特征空间的划分，将所有的对象置于某个面上，从而形成一个新的“投影”，用以表示原始空间中的分类信息。
通常，具有相同属性的对象将被分派到同一面上，而具有不同属性的对象将分到不同的面上，因而形成一个多属性空间，用以表示分类结果。
面分类法的应用现在广泛，尤其是在统计分析和模式识别领域，它可以用来处理多变量数据，有效地挖掘出隐含的关联关系，并且能针对特定的研究问题提供解决方案。
面分类法主要包括两个步骤：特征选择和变换。
特征选择步骤是确定需要考虑的属性，以便在后期分析和模型构建时所必要的信息量。
在特征选择的过程中，人们可以通过调节多变量数据中的属性，从而采用不同的模型来拟合不同的数据集。
接下来，变换步骤是将特征选择出来的数据变换为多维空间，从而呈现出其结构特征。
一般情况下，这些变换可以包括坐标轴变换，线性变换，标准化等，以及更复杂的非线性变换。
在完成这一步骤后，可以根据某种规则，将变换后的数据划分到若干个超平面上，从而形成一个多维空间的“投影”，在此基础上再做进一步的属性分析和分类。
面分类法是一种高效、快速、可预测的方法，它可以有效地挖掘出给定数据集中隐藏的结构特征，并且能够在特定的应用领域提供可靠的分析结果。
它拥有许多优点，例如可以处理高维数据集，提供快速精确的分析结果，增强了分析模型的可解释性等。
然而，面分类法也有缺点，例如面分类法不能解决高维数据的维数灾难问题，也不能有效地解决数据的噪声问题。
同时，在某些应用场景下，也有可能出现分类不准确的情况，这是一个待加强的地方。
综上，面分类法是一种非常有效的分类算法，它可以快速准确地提取原始数据中的结构信息，从而为高维数据的分析和模型构建提供解决方案。
然而，该算法也存在若干问题，例如噪声处理能力差、面分类法不能有效解决维数灾难等，但目前正在加紧研究，以提高其精度。
第四章分面分类法
CC分类法大纲
A科学 B数学 C物理学 D工程 E化学 F工艺 G自然科学与生物学 H地质学 I 植物学 J农业
M应用科学 N艺术 O文学 P语言学 R宗教 S心理学 T教育学 U地理学 V历史学 W政治学 X经济学
K动物学
Y社会科学杂论包括社会学
L医学
Z法律
分面分析法
❖ 分面/组面/面：是按某种分类标准 （分类特征）产生出来的一组类目。
原理编制。 2. 它们有共同的编制原则：文献保证原
则、用户保证原则、科学和教育上一 致原则、与知识发展同步原则、稳定 性原则、兼容性原则。
各自特点
体系分类法
便于从学科、专业角度 按类检索；
清晰显示类目体系层次 等级关系；
号码简单；
编制方法相对简单。
局限：不能揭示专深主 题；多元检索困难；不 利于随时修订。
一基本引用次序，各类又指定具体的分 面引用次序。
2. 分面排列次序，是指分类表中各个分 面以及面内各类目排列的次序。分面 类表的排列次序与引用次序一致，称 为分面排列次序的顺排法，如CC；而 分面类表的排列次序和引用次序相反， 叫做分面排列次序的倒排法，如BC2。
BC2的倒排法举例
BC2教育类表中分面引用次序为“受教 育者→教什么（课程） → 怎么教 （教学方法） → 教育施动者（教 师） → 教育环境→ 共同操作及其 施动者→ 被考察的教育主题的观点 →地点和时间→ 通用复分”，而分 面排列次序正好相反。
础上，广泛采用各种组配方式，叫 做体系-组配分类法，也叫做半分面 分类法。
❖ 分面分类法就其组成部分而言，与体系 分类法基本一样，但其类表结构与标记 方法不同于体系分类法。
第一节 分面类表
❖ 也像体系分类法一样设置若干个基本大 类，但其基本大类的展开不像体系分类 法那样形成等级列举结构，而是在各基 本大类下列出若干个分面、亚面，各面 内类目相互组配，从而形成组配式结构。
文献信息组织
文献信息组织文献信息组织分类法的概念及作用所谓分类法，就是根据文献内容的学科性质和特点类分文献的方法。
对文献进行分类整序的目的是便于管理和利用它们，例如编制分类目录和索引，组织文献的分类排架，进行文献的分类统计等等。
文献分类在文献检索中具有重要的作用。
比如分类目录可以向用户展示一个科学分类系统，用户能够通过这个系统去选择和阅读自己所需要的文献。
文献的分类排列是编制检索工具的基本方法，而文献的分类查找则是文献检索的一个重要途径。
掌握文献分类的基本原理，不但有利于从分类途径检索文献，而且对于积累资料，分析、研究及处理文献都十分有益。
分类法的类型为了保证文献分类的准确性和一致性,必须预先编制一部合适的分类法(或称分类表)，即类分文献的工具。
古今中外，人们编制了数千部分类法，从近现代分类法的编制方式看，其类型主要有以下3种：1.等级体系分类法它是以文献内容的学科性质为对象，运用概念概括与划分的方法，按照知识门类的逻辑次序从一般到具体、从简单到复杂层层划分，所形成的一种等级体系，它是以数字/字母(即分类号)作为表达文献的学科内容的标识，并以此标识编排组织和查找文献的一种排检方法。
其具体体现为各种分类表，如《中图法》、《科图法》等。
分面组配分类法它是运用概念可分析和综合的原理，将可能构成文献主题的概念分析成为单元或分面，设置若干标准单元的类表——分面公式，使用时，结合文献内容和分面公式，用综合的方法组配形成类号。
即通过概念的组配可将有限的基本类目扩充，组配成无限的主题概念的散组式分类法。
如印度阮冈纳赞的《冒号分类法》。
3.混合式分类法这是介于上述两种分类法之间，既应用概念划分和概括的原理，又应用概念分析和综合的原理而编制的分类法。
根据侧重面不同，又有体系—组配分类法和组配—体系分类法之分。
例如《国际十进分类法》的编制，侧重应用了概念划分和概括的原理。
实际上，现代的文献分类法几乎都要应用概念的划分和概括、概念的分析和综合的原理，不同之点只是应用的幅度问题。
商品分类的两种方法
商品分类的两种方法
建立商品分类体系的基本方法有两种,一种是线分类法,一种是面分类法。
1.线分类法又称层级分类法
它是将拟分类的商品集合总体,按选定的属性或特征逐次地分成相应的若干个层级类目,并编制成一个有层级的、逐级展开的分类体系.线分类体系的一般表现形式是大类、中类、小类等级别不同的类目逐级展开,体系中,各层级所选用的标志不同,各个类目之间构成并列或隶属关系。
由一个类目直接划分出来的下一级各类目之间存在着并列关系,不重复,不交叉。
2.面分类法又称平行分类法
它是将拟分类的商品集合总体,根据其本身的属性或特征,分成相互之间没有隶属关系的面,每个面都包含一组类目。
将每个面中的一种类目与另一个面中的一种类目组合在一起,即组成一个复合类目。
冒号分类法
冒号分类法什么是冒号分类法？冒号分类法是一种用于分类和组织信息的方法。
它通过使用冒号来建立层次结构，将主题、子主题和相关细节组织起来。
冒号分类法能够帮助读者更好地理解和记忆信息，并使文章结构更加清晰和易于阅读。
冒号分类法的优点1.清晰的结构：通过使用冒号分类法，信息被组织成层次结构，使读者能够轻松地跟随文章的思路，并快速获取所需的信息。
2.易于记忆：冒号分类法利用了人类大脑对层次结构的处理能力。
这种结构化的方式使得信息更容易被人脑接受和记忆。
3.逻辑性强：冒号分类法可以帮助作者更好地表达思想和观点，使得文章在逻辑上更加连贯和一致。
4.简洁明了：冒号分类法能够通过简明扼要的方式传达信息，并且清晰地展示不同主题之间的关系。
如何使用冒号分类法？1.确定主题：首先确定您要表达的主题或观点。
这个主题将成为最高层次的分类。
2.确定子主题：根据主题，确定几个相关的子主题。
这些子主题将成为下一层次的分类。
3.确定细节：基于每个子主题，确定更具体的细节和信息。
这些细节将成为最低层次的分类。
4.使用冒号建立层次结构：使用冒号来建立主题、子主题和细节之间的层次结构。
确保每个层次的分类都有明确的标题。
5.提供适当的信息：在每个层次的分类下，提供足够的信息来支持主题或观点。
使用有序列表来清晰地分隔不同的细节。
冒号分类法在写作中的应用冒号分类法在各种写作场景中都能得到应用。
无论是写一篇学术论文、撰写一份报告，还是整理一份备忘录，都可以使用冒号分类法来提高文章的可读性和可理解性。
冒号分类法在学术论文中的应用学术论文通常包含多个主题和子主题，这些信息需要被清晰地组织和表达。
使用冒号分类法可以帮助作者将整个论文的结构呈现出来，并使读者更易于理解作者的思路。
1. 引言•白话论文写作技巧•论文写作的重要性2. 文献综述•如何找到相关文献•如何评估文献可靠性3. 方法•研究设计•数据采集和分析方法4. 结果和讨论•实验结果分析•结果与前人研究的比较5. 总结和展望•研究的局限性•下一步研究的方向冒号分类法在报告中的应用撰写报告时，经常需要整理大量的信息和数据。
分面分类法及冒号分类法简介29页PPT
分面分类法及冒号分类法简介
6
、
露
凝
无
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氛
，
天高风景 Nhomakorabea澈
。
7、翩翩新 来燕，双双入我庐 ，先巢故尚在，相 将还旧居。
8
、
吁
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身
后
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，
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明（ 约 365年 —427年 ），字 元亮， （又 一说名 潜，字 渊明 ）号五 柳先生 ，私 谥“靖 节”， 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
第八章分面分类法及《冒号分类法》简介
◆ 分面标记制的分面符号 ——是指分面分类法中为区分不同的分面而采 用的专用符号，主要有两种：
●
采用数字或字母作为分面符号
如《土壤科学分类表》将土壤学分为8个分面，即 种类、结构、成分、性质、过程、操作、实验技术、 总论等，分别用9、8、7、6、5、4、3、2、1作为分 面符号。
●
采用标点符号作为分面符号
G254 文献标引与编目 G254-3 文献工作研究方法、工作方法 G254.0 文献检索语言(总论) G254.1 分类法 G254.2 主题法 G254.3 文献编目 G254.4 图书馆目录的使用
4
而《布利斯书目分类法》人员通用复分表中 人员类型类目，列出的分面有： 按语种划分的群体 按家庭关系分：亲戚、先辈 按婚姻状况分：单身、已婚 按年龄分： 孩子、未成年者、 按职业特征分：专职人员、受雇用者 按等级和作用分：政府官员、高级职员
6
分面类表的构成：由两个层次的分面结构 组成
●
第一层次的分面结构： 是对整个知识领域进行分面所形成的基本 分面。如《冒号分类法》（CC）将整个知识领域 划分为5种基本范畴：本体、物质、能量、空间、 时间。
● 第二层次的分面结构：
是以第一层次的分面结构为依据，对某一知识领 域进行分解所形成的分面结构。每一分面（或亚面）内 按一定的分类特征列出所属各类目。
24
back
◆分面标记制 也称分段标记制或多维标记制.是用分面符号把 类号分成若干段,使每一段代表主题的一个方面,以 显示类目组配结构的一种标记制度。
如：O,111,2J64,51。（O文学，111英语作品，2戏 剧，J64表示1564，51表示第33号作品）——《哈姆雷特》 （英）莎士比亚所著第33号作品。
07国外主要文献分类法
11
IV. 中国档案分类法
中档法是中国档案分类标引与检索的工具书。 1987年第1版，1997年第2版。
体系结构。是以不同历史时期的国家结构、 社会组织从事社会实践活动的职能分工为基 础，并紧密结合档案记述和反映的事物属性 关系，采用从总到分，从一般到具体的逻辑 体系。
WD Disorders of Systemic, Metabolic or Environmental Origin, etc.
WE Musculoskeletal System
WF Respiratory System
WG Cardiovascular System
WH Hemic and Lymphatic Systems
2
人大法的分类体系，特别是4大部类的划 分，为我国文献分类的五分法奠定了基 础。提出的图书分类法思想性、科学性、 实用性的三项基本精神，为我国其他图 书分类法作为编制原则而被广泛采用。
3
编制体例。各类大体一致，分为两部分： 属于本类总的理论、学科概况、学科史、 综合性的标准和规范、通用技术与方法 等类目都列于本类的前面，用圆括号括 起来；属于本类其他的同等类目，列于 前述类目的后面，只标明类号，不用圆 括号以示区别。
DDC体系结构
1. 类目设立依据。实用、方便是杜威 编制DDC最重要的标准。类目安排 上接受了美国哈利斯编制的图书分 类法，稍加调整。倒转培根法：哲 学、文艺、历史。
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2. 类目体系结构。基本大类按学科或研究 领域组织，而不是按主题组织。
3. 等级体系。 ① 大类（main class） ② 门（divisions）大类下展开9个类和1
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即分面的组配次序与标记符号。各分面依具体性递 减的原则确定先后次序。CC的总的分面公式为： “，[P] ；[M] ：[E] .[S] ‘[T]” 。各基本类下均有各 自具体的分面公式。 标引《20世纪60年代印度肺结核病X射线疗法》P278 分面公式为：L[P]；[E][2P]：[2E][3P] .[S] ‘[T] L，45； 421： 6253 . 44 ‘N5
第二节 分面分类法的标记制度
◆ 分面标记制 ◆ 回溯标记制
◆
分面标记制的定义
分面标记制
又称分段标记制或多维标记制，是用分面 符号把类号分成若干段，使每一段的号码代表 主题的一个方面，以显示类目组配结构的一种 标记制度。如：P276页。
●
●
其优点为：一是能够显示类目的组配结构，
表达性强；二是有较强的容纳性，适应新学科、新 主题文献的标引。三是，通过移动分类号中每段号 码的位置，能够实现多途径检索的需要。
例：CC的图书馆学的分面结构为：
图书馆类型、图书馆材料（各种文献）、图书 馆活动、空间、时间等分面组成。 （第二层次的分面结构）
而馆藏文献类型分面列出：p277
按编制方式：抄本，档案，有声图书…. 按字体… 按语言… 按出版物性质：图书（传统的），报纸…. 按编制机构：大学…. 按出版时间…. 按版本……等划分出的类目。 （每一分面再细分，列出所属类目） back
第三节 《冒号分类法》简介
◆ CC的发展历程 ◆ CC的类表结构 ◆ CC的分面标记制与相的标记制 ◆ CC的复分表
back
◆
●
CC的发展历程
创制者
《冒号分类法》（colon classification）是印度 著名图书馆学家阮冈纳赞（S.R.Ranganathan,18921972）创制的分面分类法。 ● 基本原理：梅卡洛（Meccano）模拟。 梅卡洛是一种机械组合玩具。只用槽条、齿轮、螺 钉和螺帽等12种零件进行变换与组合，就能装配各种 不同样式的玩具。由此得到启发：将类表中的各种成 分加以适当变换，组成表达任一主题的类号。
2 〔P〕 ；〔M〕 ：〔E〕 〔2P〕 2 ，34 ； 46 ： 51
back
◆ 面的分析法
● 五种基本范畴
—本体（Personality）：最基本的分面，本质属 性。-can be understood as the primary facet.
-the most prominent attribute
如CC中对于本体、物质、能量、空间、时间5个 基本分面分别采用逗号“，”、分号“；”、冒号 “：”、句号“.”、倒逗号“‘”作为分面符号。
◆ 回溯标记制
是通过直接将分类表的类号与位于其前的 组面的类号组合，以表达一个复杂概念的一 种标记制度。 BC2采用这种标记方法：
J 教育 JB 教育管理 JK 课程、教学大纲、教学内容 JMD 初等教育 如要标记《初等学校课程管理》，其类号为： JMD（初等教育）+ JK（课程、教学大纲、教学内 容）+JB（教育管理）→JMDKB。 back
◆ 四个分区的含义：
第一分区类目：z综合类，以小写拉丁字母表示； 第二分区类目：以阿拉伯数字表示为其他学科所不能 包含的新兴学科； 第三分区类目：以大写拉丁字母A~Z、 △、∑表示传 统学科类目；
第四分区类目：为新出现的各种方法学、带有工具
性质的类目，以带有圆括号“（）”和大写或小 写拉丁字母表示。
●
第 1版
1925年在从英国返回印度的途中，完成CC初稿， 1933年正式发表CC第1版。
● CC的修订历程（不断修订CC，发展分面分类理论）
◆
1933年，第1版，提出分面面标记理论，分面符号为 冒号。 ◆ 1939年，第2版，增加“△ 精神体验与神密主义”类， 采用八分法。 ◆ 1950年，第3版，采用“焦点”、“面”、“相”等 概念。 ◆ 1952年，第4版，提出五种“基本范畴”，采用五种 不同的分面符号，并增加基本大类。 ◆ 1957年，第5版，分两卷出版，分别适用于“普通图 书”（基本分类法）和适用于“论文资料”（深度分 类法）。 ◆ 1960年，将第1卷修订出版为第6版，将八分法扩展。 ◆ 1972年，第7版出版。 back
◆ 分面标记制的分面符号 ——是指分面分类法中为区分不同的分面而采 用的专用符号，主要有两种：
●
采用数字或字母作为分面符号
如《土壤科学分类表》将土壤学分为8个分面，即 种类、结构、成分、性质、过程、操作、实验技术、 总论等，分别用9、8、7、6、5、4、3、2、1作为分 面符号。
●
采用标点符号作为分面符号
—物质（Matter）：物质材料
-physical material
—能量（Energy）：各种活动、影响、状态及问题。
-action
—空间 （Space）；—时间（Time）
-location -time period
● 分面符号
五种基本范畴就是五个基本分面，阮冈纳赞以P、M、 E、S、T分别代表之，用逗号“，”、分号“；”、冒 号“：”、句号“.”、倒逗号“‘”作为分面符号。
◆
分面引用次序与分面排列次序
分面引用次序
●
分面分类法是按“分面—亚面—类目”建立类表结 构体系。在分类表中，分面引用次序是指各种分面被 引用（被使用、或组配）的先后顺序，即类目的组配。
CC根据具体性递减的原则，将5个基本分面的引用 次序规定为： “本体→物质→能量→空间→时间”。 各大类又规定了各类具体的分面引用次序。如 “图书馆学”的分面引用次序为： “图书馆类型→图书馆材料（文献）→图书馆活 动→空间→时间”。
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◆
分面类表中的分面分析法
分面（又称组面，简称面）
按照某种分类标准（分类特征）产生出来 的一组类目（如，按用途划分出的桥梁类目， 人行桥、公路桥、铁路桥等）
析法
将整个知识领域和每个知识领域按其不同 的属性分解为若干个不同的分面，每个分面再 分解为若干个亚面，每个亚面再分解为若干个 更小的子面，面内列出所属各子目的一种编制 分类表的方法。
F 工业技术 G 生物学 H 地质学 HZ 采矿学 I 植物学 J 农业 K 动物学 KZ 畜牧学 L 医学
∑ 社会科学 T 教育 U 地理 V 历史 W 政治学 X 经济学 Y 社会学 YZ 社会工作 Z 法律
解说性大类列举： (:g)评论方法 (P) 信息论 (p) 会议方法 (X) 管理方法 (r) 行政报告方法
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分面排列次序
分面排列次序是指分类表中各个分面以及面内 各类目的排列次序。 分面排列次序与分面引用次序一致时，称为分 面排列次序的顺排法，有的分面类表的分面排列次 序与分面引用次序相反，称为分面排列次序的倒排 法。如：
BC2教育类表中分面引用次序为：“受教育者→教 什么（课程）→怎么教（教学方法）→教育施动者 （教师）→教育环境 →…… →通用复分”,而分面排 列次序与之相反。 back
分面类表的构成：由两个层次的分面结构 组成
●
第一层次的分面结构： 是对整个知识领域进行分面所形成的基本 分面。如《冒号分类法》（CC）将整个知识领域 划分为5种基本范畴：本体、物质、能量、空间、 时间。
● 第二层次的分面结构：
是以第一层次的分面结构为依据，对某一知识领 域进行分解所形成的分面结构。每一分面（或亚面）内 按一定的分类特征列出所属各类目。
第八章 分面分类法及《冒号分类 法》简介
第一节 分面分类法的分面类表
第二节 分面分类法的标记制度
第三节 《冒号分类法》简介 第四节 分面分类法与体系分类法的比较
第一节 分面分类法的分面类表
◆ 分面分类法的定义
◆ 分面类表中的分面分析法
◆ 分面引用次序与分面排列次序
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◆
分面分类法的定义
依据概念分析与综合的原理，将概括 文献内容与事物的主题概念组成“分面— —亚面——类目”的结构体系，通过各分 面内类目之间的组配来表达文献主题的一 种文献分类法，也称组配分类法。 其组成一般包括分类表、标记符号、说 明与注释、复分表、索引等五部分。
◆ 分面类表
分面类表是在各基本大类下列出若干分面、亚面， 各面内相互组配，形成分面式结构。而不象体系分类 法在基本大类下对类目进行层层划分（对比P277页）：
G25 图书馆学、图书馆事业 G250 图书馆学 G251 图书馆管理 G252 读者工作 G253 藏书建设和藏书组织 G254 文献标引与编目 G255 各种文献工作 G256 文献学 G257 目录学 G258 各类型图书馆 G259 世界各国图书馆事业
◆分区号码：由一个种类数字组成的一组同位类称
为一个分区，表示分区的号码称为分区号码。
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◆
惯用类与基本类
● 惯用类：就是根据传统习惯加以区分的一系列
类目。
●
基本类：大类和惯用类均称为基本类。
● 只有基本类才能附有分面公式。如：“2图书馆学”
的分面公式为：2〔P〕；〔M〕：〔E〕 〔2P〕。
据分面公式，标引《大学图书馆期刊分类工作》， 其类号：P中的类目(大学图书馆：34)，M中的类目(期刊： 46), 〔E〕 〔2P〕中的类目（分类为51），所以：
◆相的标记制 为显示复杂主题中各种主题因素之间的相互关系而 采用的标记法。5种相互关系，3种类型。见P280。
相相关：两个基本大类的关系； 面内相关：同一面中两个点的关系； 类列内相关：同一类列中两个类列点的关系。
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共同复分表：CC称之为共同点。 与一般总论复分表大体一致。类目分为两部分： 前置共同点，带有“工具”性质，如k百科全书等， 后置共同点，带有能量和本体的性质，如b2设计 时间区分表：CC称之为时间点， 与一般时代复分表大本一致。 地理区分表：CC称之为空间点。 与一般的地区复分表大体一致。 语言区分表：由语系、语种、人造语三部分组成。 上表2-4，适用于主表中注明用时代法、地区法、 语言法的类目，以及分面公式中[S]或[T]。