大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告(1)

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大学生职业生涯规划人物访谈报告

大学生职业生涯规划人物访谈报告

大学生职业生涯规划人物访谈报告(一)访谈时间:2016年8月25日访谈方式:当面访谈访谈人:被访谈人:被访谈人简介:,永康一中资深教师,高级教师,长年担任语文备课组组长。

毕业于浙江师范大学,拥有着十几年的教学经验,深受永康一中学子的喜爱。

访谈目的:为了进一步明确职业方向,规划大学生活,使今后的人生道路更加精彩。

访谈内容:问:您为什么选择了教师行业,教师行业有什么吸引您的地方?答:我当时本来是想选择法律专业的,但是因为第一志愿选了师范,然后阴差阳错之下成了师范生。

我本来是没有想过当一名老师的,但是成为了一名教师之后,我才真正爱上了这个职业,因为能够向学生传授知识,也能够不断看到学生成长成才,这是让我非常欣慰的地方。

问:您认为所学的专业知识对于成为一名教师有什么帮助?答:我认为专业知识对于一名教师来说还是非常重要的。

一名语文老师来说,良好的语文修养是非常重要的,这种修养能够让老师更好地去驾驭课堂。

大学时,中文专业的我们会被要求去看很多书,这种巨大的阅读量能够增加增长人的见识,开拓人的视野。

腹有诗书气自华,多读书才能成为一名学士渊博的语文老师。

问:您认为成为一名合格的教师需要什么样的品质?答:是认真和负责。

认真和负责就包括了很多的东西,认真去备课,把课上好,这是作为一名教师最基本的能力。

负责既有对教学的负责,也有对学生的负责。

教师努力地想把自己的所学都传授给学生,这是在学生的学习上。

同时,教师还要关注学生的学习状态,当学生的成绩出现一些问题是,也要去找他们谈话了解原因。

做到认真负责,才能成为一名好老师。

问:您认为教师就业的前景如何?答:最近浙江省高考改革,高三时期语文课增加了好多,而且小班化是现在教学的一个趋势,所以我认为教师的将来的就业还是可以得到一定的保证。

现在毕业的师范生也很多,所以我认为想进入到好的学校还是具有着一定的难度。

总体而言,现在师范生就业的难度是没有那么大的。

问:当您在教学中发生一些不愉快时,您会怎么处理?答:我好像很少有和学生发生不愉快的事情,不过就是真的有学生在课堂上发生了什么不愉快,我也会尽量做到课堂外解决,但发生一些不好的事情时,也不能当着其他学生的面去批评学生,毕竟现在的学生不喜欢在同学面前难堪。

大学生职业生涯规划人物访谈报告

大学生职业生涯规划人物访谈报告

千里之行,始于足下。

高校生职业生涯规划人物访谈报告高校生职业生涯规划人物访谈报告一、背景介绍为了更好地了解高校生职业生涯规划的现状和阅历,我选择了一位高校生进行了访谈。

该被访者叫做张洋,性别男,目前是一名大三同学,就读于一所知名本科院校,专业是机械工程。

我选择了张洋作为访谈对象,是由于他在学校期间乐观参与各类社团和实践活动,对于职业规划有着肯定的思考和阅历。

二、访谈内容1.你是如何进行职业生涯规划的?张洋表示,他在高校期间参与了很多社团和实践活动,通过这些活动,他渐渐了解自己的爱好和优势。

同时,他也乐观参与一些职业规划的讲座和培训,了解各种职业的进展方向和要求。

他还在高校期间找到了一份与专业相关的实习,通过实习经受,他更加清楚地生疏到自己的职业进展方向。

2.你对职业生涯规划的重要性有什么看法?张洋认为,职业生涯规划对于高校生格外重要。

他认为,通过职业生涯规划,高校生可以更好地选择合适的职业进展方向,从而避开盲目就业或对专业不对口的工作。

职业生涯规划可以挂念高校生找到自己的优势和爱好,从而更加乐观地投入到工作中并取得好的成果。

此外,职业生涯规划还可以挂念高校生了解自己所选择职业的进展前景和要求,从而作出更好的决策。

3.你有没有遇到过职业生涯规划上的困惑?张洋表示,在职业生涯规划过程中,他曾经遇到过困惑。

他说,自己在高校期间一度对专业选择和将来的职业进展感到迟疑不决。

然而,通过参与实践第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

活动和与不同专业的人沟通,他渐渐确定了自己的爱好和进展方向。

他说,有时候困惑是正常的,重要的是要英勇尝试,并不断调整和完善自己的职业规划。

4.你对其他高校生在职业生涯规划上有什么建议?张洋建议其他高校生在职业生涯规划上,应当多参与一些社团和实践活动,通过实践来了解自己的爱好和优势。

他还建议,高校生应当多与不同专业的人沟通,多了解各种职业的进展前景和要求。

此外,他认为高校生应当多参与一些职业规划的讲座和培训,从而提高自己的职业素养和力量。

大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告

大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告

大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告简介本文将介绍大学生职业生涯规划的重要性,并通过一个人物访谈的范例来探讨大学生在职业生涯规划中所面临的挑战和机遇。

通过对这个人物的访谈,我们可以了解他们如何制定自己的职业目标、克服困难以及实现成功。

背景在当今社会,大学生面临着激烈的就业竞争和快速变化的职场环境。

因此,职业生涯规划对于大学生来说至关重要。

通过制定明确的职业目标、发展个人能力以及寻找适合的职业机会,大学生可以更好地适应职场挑战,实现自己的职业梦想。

人物访谈范例人物简介•姓名:小明•年龄:21岁•大学专业:市场营销•职业目标:成为一名优秀的市场营销专家访谈内容1.问:您是如何制定您的职业目标的?答:我在大学的课程中对市场营销产生了浓厚的兴趣,因此我决定将来从事市场营销相关工作。

我通过参加实习和课外活动,逐步明确了我的职业目标。

2.问:在职业生涯规划过程中,您遇到过哪些困难?答:最大的困难就是缺乏经验和人脉关系。

我通过参加行业活动和网络建立了一些人际关系,并努力提升自己的专业能力。

3.问:您是如何应对职场挑战的?答:我会不断学习和成长,保持积极的心态面对挑战,并寻求导师的帮助和建议。

同时,我也在工作中不断挑战自己,努力克服困难。

结论通过这次访谈,可以看出小明对于职业生涯规划有着明确的目标和计划,他克服困难、不断学习、努力提升自己,最终取得了成功。

这个人物访谈范例为大学生在职业生涯规划中提供了一个参考,鼓励他们树立明确的职业目标,勇敢面对挑战,不断追求进步。

报告基于以上人物访谈范例,结合当前大学生职业生涯规划的现状和挑战,我们建议大学生在制定职业目标时要有远见和规划;在面对困难时要有坚持和努力;在职场中要继续学习和成长。

只有不断提升自己,不断挑战自己,才能适应职场的变化,实现自己的职业梦想。

通过这个人物访谈范例和报告,希望可以引起大学生对于职业生涯规划的重视,鼓励他们积极思考未来,制定明确的目标,并全力以赴地追求成功。

职业生涯人物访谈(优秀范文5篇)

职业生涯人物访谈(优秀范文5篇)

职业生涯人物访谈(优秀范文5篇)第一篇:职业生涯人物访谈职业生涯人物访谈报告商学院08会计2班一、被访人基本情况姓名:潘小姐性别:女工龄:5年教育背景:本科研究领域:会计,审计,出纳现工作单位:东莞某会计师事务所工作职务:审计二、访谈内容报告问题1:您是如何找到这份工作的?我当时是通过熟人得知该公司招聘实习生,然后投递简历,面试,在毕业前的三个月都在该公司实习的,对基本的一些业务有了了解;毕业后,通过正式应聘,笔试,面试被录用。

录用后也有三个月的试用期,试用期满后,才正式入职。

问题2:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备怎样的教育和培训背景?需具备普通高校本科或以上学历,会计及相关专业。

问题3:您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?从事审计工作首先要掌握会计的基础知识,其次还要通过其他途径了解企业主要业务及其流程、制度等,尤其是今后需要审计的业务和对象。

目前从事这份工作最基本的技能是必须取得会计资格证书,并且具备初级以上职称,有一定的沟通协调能力,对审计,税法,财务成本管理都要有比较熟悉;会优先考虑录用通过CPA部分科目的,要在该工作岗位长期发展,必须学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告,不过业务的熟悉和提升是需要在工作中不断磨练的。

当然,有经验更好啦。

问题4:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?跟财务会计是一样的,诚实守信,客观公正,坚持原则是最重要的。

同时,也要有一定的风险意识,理解审计重要性,诚实,虚心,工作中有问题及时上报,要有足够的耐心和细心,要沉着谨慎,切忌疏忽大意。

至于能力,最基本的要熟悉审计的流程,在协助注册会计师的工作中,不断地学习与提升,让工作更有效率。

问题5:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训?从业后,单位会组织新员工了解本公司章程,财会法规,学习企业主要业务及其流程,并进行考核,还会定期地对员工进行职业技能培训和业务知识培训,学习本部门现有的制度、文件、审计程序、审计报告。

大学生职业生涯人物访谈报告

大学生职业生涯人物访谈报告

大学生职业生涯人物访谈报告随着人们自身素质提升,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是作者精心整理的大学生职业生涯人物访谈报告,希望能够帮助到大家。

大学生职业生涯人物访谈报告1访谈时间:年月日访谈方式:当面采访访谈人:被访谈人:某科技集团研发处黄某被访谈人简介:黄某,硬件工程师。

毕业与于福州大学,在大学毕业后直接签约冠捷,成为一名普通的研发人发人员。

经过几年的打拼。

黄某终于在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管,也实现了他职业发展的成功。

黄某对于成功的座右铭就是:实干,敢干+机遇。

正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。

访谈内容:问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。

在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。

因为他的身上有很多东西值得你去学习。

问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。

我想问一下从事这份工作的人的`发展前景或晋升机会如何?答:这主要还是要看自己的能力。

俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。

但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。

就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。

但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。

所以能力真的很重要。

问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

大学生职业生涯规划生涯人物访谈报告

大学生职业生涯规划生涯人物访谈报告

大学生职业生涯规划生涯人物访谈报告大学生职业生涯规划生涯人物访谈报告1被访谈人简介:刘先生是涪陵人,在19xx年出生,在19xx年毕业涪高中。

刚开始在的新大兴爱家超市当一名小职员,后来去了亲戚餐馆,在他亲戚的一个小餐馆做杂工帮忙。

靠着那种积极向上的精神,以及好动手脑。

在19xx年成了餐馆老板,从此,他就从实践中摸出很好的方法,他所在的餐馆1987还是一个只有8个员工的小店子,在三年后,他所在的餐馆,租用了6700x米门面,开了家中餐厅。

到现在已经是拥有将尽200员工的酒店了。

他说,他靠的是一个公式“苦干+取巧=发展“。

问:请问刘总酒店有都哪些部门啊?答:这个酒店都是分为前台,餐饮,客房,人事,保安,销售,财务,工程,预订,文秘等等几大部门。

不过各大部门都是相通的缺一不可。

问:那请问你对酒店的前景有什么看法?答:我的看法嘛,在过去的几年里,我国经济保持着高速稳定的增长势头,在全球经济大萧条的背景下,x不仅仍旧保持着稳定的经济发展速度,还承担了支撑全球经济不下滑的'重任,这让国际品牌酒店对投资x市场布满了信念。

所被访谈人:xx酒店客房部主管:王小姐被访谈人简介:王小姐是四川人,在19xx年出生,在20xx年毕业于四川省德阳市旅游职业学校,当时在一家旅行社上班,但由于专业学的是酒店管理。

所以在不久后就到酒店上班,刚开始我也是从基层做起,从客房服务生开始,然后经过自己的努力,几个月后就被调去客房服务中心。

始终到一年多后提升为客房部领班,因为x时人际关系处得好所以后来老主管跳槽走了,我就当上了客房部的主管。

一切的得失都在于自己的努力和付出吧。

问:王小姐请问这个酒店的主管都得具备哪些条件?答:是这样的,酒店主管这个说法太广泛了,不同的岗位有不同的要求,前厅有主管,餐饮部有主管,销售部也有主管,行政、人力部、客房部都有主管。

问得有点泛,所以无法很准确地回答你。

一般五星级酒店,主管的要求必需有实际工作经验,有肯定的管理经验,要求英文流利。

关于职业生涯人物访谈5篇报告

关于职业生涯人物访谈5篇报告

职业生涯人物访谈5篇从职业着装、行为要求(规范)、言行谈吐再到商务礼仪,职场的专业性不仅限于工作力量,更体现在对于详情的处理。

下面是由我为大家整理的"职业生活人物访谈5篇',仅供参考,欢迎大家阅读。

职业生活人物访谈5篇【一】姓名:学号:20xx20542152日期:生活人物访谈报告访谈时间:20xx.3.9访谈形式:访谈人:被访谈人:一、被访谈人简介:1、被采访人李先生处于汽车行业,现任于北汽福田汽车讨论院前景:由于交通运输事业的飞速进展,汽车逐步进入家庭,汽车的各类服务也不断需求完善,因此,汽车专业就业前景渐渐明媚。

汽车专业就是现代随汽车工业不断进展而衍生出来的一个特地服务于这个行业的专业系,是一个特别大的概念,汽车专业就业前景特别宽阔,主要包括:汽车服务工程,汽车销售与评估,汽车检测与修理,汽车商务管制等学科,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务这些过程都属于汽车专业的范畴,这些证明白汽车专业就业前景是很广泛的。

2、被采访人工作类型及其主要内容:汽车设计、制造业、讨论汽车新产品设计。

工作地点:x市xx平区xx车讨论院。

工作时间:每工作日3、被采访人所在岗位的任职资格:汽车专业本科毕业十年以上高级工程师所需技能:对整车的熟识和知道技能的娴熟以及创新力量4、被采访人的工作环境工作环境:办公室舒适干净车间敞亮有秩序福利薪酬:底薪6000/月,详细薪酬视讨论成果、专利创造、文章发表状况而肯定。

享年终奖金、十险一金、年费体检过节补贴、通讯补助、集体旅游、连续工作一年享受带薪休假工作感受:一是福田集聚了众多优秀的人才,其中不乏世界级的大师。

有许多来自发动机、排放与整车排放讨论部的专家,从中也可以看出xx车行业内的作用和共享。

除了本土的专家,福田还引进国外人才,都是具有丰富开发阅历的工程师。

另外工程师有非常健全的团队,从刚工作的年轻工程师到业内资深的专家均有合理的配置,使得人才资源得以持续的继承和进展。

大学生作业——生涯人物访谈(精选5篇)

大学生作业——生涯人物访谈(精选5篇)

大学生作业——生涯人物访谈(精选5篇)第一篇:大学生作业——生涯人物访谈大学生作业——生涯人物访谈生涯人物访谈,是通过与一定数量的职场人士(通常是自己感兴趣的职业从业者)会谈而获取关于一个行业、职业和单位“内部”信息的一种职业探索活动。

通过访谈,了解该职业岗位的实际工作情况,获取相关职业领域的信息,进而判断你是否真的对该工作感兴趣,实际上是一次间接、快速的职业体验。

为了帮助学生进行职业探索和职业环境认识,有效进行职业生涯规划,决定组织开展职业生涯人物访谈活动。

这项活动对于没有工作经验和社会阅历的大学生来说,是了解职业的一个比较好的方法。

一、活动主题了解社会、探索职业、促进规划、把握人生。

二、活动目的生涯人物访谈是大学生职业选择和职业定向的一个自助平台,是在校期间职业生涯规划的一个环节,是一种获取职业信息的有效渠道,目的在于使学生了解和认识社会需求、职业需求、职业环境和基本状况,帮助求职者(尤其是在校大学生)检验和印证以前通过其它渠道获得的信息,并了解与未来工作有关的特殊问题或需要,如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受等(这些信息是通过大众传媒和一般出版物得不到的)。

通过生涯人物访谈,还能正确认识自己的优势和不足,从而制定更加合理的大学学习、生活计划。

四、操作流程1、认识和了解自己加强对自己的了解和认识。

可以借助一定的工具(如霍兰德职业倾向测试、职业能力测量表、职业价值观自测量表或测评软件分析自己的兴趣、性格、技能和工作价值观。

(注意:可以使用各种测评工具或软件,但不能迷信。

)2、寻找生涯人物结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的几个职业,然后在每个职业领域寻找3位以上的在职人士作为生涯人物。

生涯人物可以是自己的亲人、师兄、校友和朋友,可以是他们推荐的其他人,也可以借助行业协会、同学录或某个具体组织的网页来寻找其他职场人士。

(注意:生涯人物的职业应是自己向往的。

大学生职业生涯规划-人物访谈报告

大学生职业生涯规划-人物访谈报告

大学生职业生涯规划人物访谈报告访谈一:昆明某大学教师访谈内容记录:问题一:张老师,您从事这份工作几年了?您为什么会选择大学教师这个职业?答:20多年了。

毕业时,组织上要求留校,就选择留校就业了。

问题二:目前从事大学教师这个行业,都应具备哪些条件?答:最基本的是要具备相关专业领域的知识和技能,还要有一定的科研能力和教师职业素养和职业道德:其次其它相关领域的知识也是很重要的。

现在大学对学历和科研能力的要求还是很高的。

问题三:您认为什么样的人适合做这份工作?答:大学教师其实要求还是很高的。

不过首先还是要热爱教师这个职业,热爱自己的专业。

对学生要有耐心,当然还要有科研精神。

爱心和责任心很重要。

俗话说“一日为师,终身为父”,如果你是个老师,你就要对你的学生负责。

在学习上和生活上给他们关爱、支持和鼓励。

教书,不只是教他们书本上的知识,还要教他们如何为人处事。

另外还应该具有崇高的师德、具有现代教育观念、具有优秀的教学能力、具有健康的心理素质、具有终身学习观念和创新精神。

问题四:在行业内,先从什么样的岗位做起最有益于发展?答:从基层做起吧。

一般都是从助教到讲师再到副教授、教授问题五:刚进入工作,您是如何克服对工作的种种不适应的?答:因为是留在自己的母校,所以环境各方面都很熟悉。

而且加上参加了学校的各项培训工作,所以适应得很快。

问题六:那在工作方面您每天都做些什么呢?答:一般就是上上课,做做研究。

现在科技发展这么快,我们也得每天学习,关注各领域的发展。

作为老师我的信念就是要把最新的理念和最专业、最顶尖的东西带给学生。

问题七:除了工作和专业外,您还有其他的爱好和特长吗?答:我喜欢看书,主要是外国文学作品。

像美国的福克纳、法国的加缪、日本的东山魁夷,这些作家都满不错的,我还对日本的大江建山的文学意识进行了一些研究。

除此之外呢,我还喜欢爬山、散步问题八:您喜欢现在的这份工作吗?答:也谈不上喜欢不喜欢,这么多年都习惯了。

有关生涯人物访谈报告(通用10篇)

有关生涯人物访谈报告(通用10篇)

有关生涯人物访谈报告(通用10篇)有关生涯人物访谈报告(通用10篇)随着人们自身素质提升,越来越多的事务都会使用到报告,报告具有语言陈述性的特点。

为了让您不再为写报告头疼,以下是小编为大家整理的有关生涯人物访谈报告,欢迎阅读与收藏。

生涯人物访谈报告篇1昨日有幸给一位先生做了一个职业生涯的访谈,虽然我们聊天的时间很短,却让我觉得收获颇深,使我对自我的职业生涯规划有了一个很明确的方向,也懂得自我在大学里该怎样去充实自我,更加看清了现代高等教育给予我们的机遇和弊端。

作为一个大学生,尤其是一个刚踏进大学校门不久的新生,我们似乎更应当去了解一下自我周遭的社会环境和社会形势,四年的时间并不长,可能就在我们转眼之间就过去了,我们应当明确自我的方向,争取让自我在进入社会之前做好充分的准备,应对社会形式的改变,在社会中占有自我的一席之地。

午时2点钟,我和覃先生见面,原本打算找一家咖啡厅坐下谈谈,无奈在师大门口找不到适宜的地方,最终仅有进了一家辛汁味餐厅,覃先生很有礼貌的跟老板谈了谈,让我们借用一下地方,因为没有过做访谈的经验,我确实不明白该怎样做才好,还有点紧张,他会尽量照顾到我,语速稍微放慢,还给我解释得更清楚。

在谈话中我注意到他总是记得给我的杯子添水,还会在观察我,让我初次感受到他在与人交流上具有的较强的本事。

以下是我根据我们的谈话整理的资料,没有完全还原,只是凭做的笔记和影响整理的:采访时间:20xx年x月x日午时2点采访地点:辛汁味餐厅采访形式:当面访谈采访者:韦莎莎访谈人物简介:覃xx,19xx年出生在广西河池市罗城县xx乡的一个小村庄里,家庭情景并不是很好,一向很努力学习,在罗城县罗城高级中学上高中,之后考取了南京东南大学,因为家里很困难,他父亲在他读大学期间,到南京辛苦的打工挣钱,为了供他和妹妹上大学。

之后他还在南京大学修学了第二学历,他在实习期间曾做过记者,之后进入华润苏果公司,进过几年的努力,成为华润苏果公司的市场研究科科长。

大学职业生涯人物访谈报告

大学职业生涯人物访谈报告

大学职业生涯人物访谈报告高校职业生涯人物访谈报告1被访谈人简介:刘老师,黑龙江齐齐哈尔人,毕业于中国美术学院壁画系,从小对于画画有着深厚的爱好,并于高考中以优异的成果一次性胜利考取了自己志向中的高校中国美院。

高校四年他勤奋刻苦,最终以优异的成果毕业,毕业后他靠着独特的眼光和实干精神,创办了属于自己的画室厚朴画室。

访谈内容:Q:高校四年要学习很多课程,哪些课程是对于我们高校毕业后进入这个行业有用的课程呢A:高校四年说长不长,说短不短,你们是设计专业,肯定要提前规划和预知自己的将来发展。

很多课程是有很大帮助的,最重要的当然是我们学习的专业学问,所以我们要充分重视和利用在校学习时间不断务实我们的专业基础学问和提高自己的专业技能,要肯去学,去钻研,去精益求精。

而且我们是设计专业,重要的一点还是要勤动手,多多培育我们的动手实力,此外广泛涉猎各方面的报刊书籍,关注行业最新动态,确定自己的专业方向,提高自己的综合素养和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和胜利渠道,这样才能为以后打下坚实的基础。

Q:其实我自己有对于咱设计行业的将来恐惊过,现在学设计的'人这么多,将来的竞争压力肯定很大该怎么办呢?A:不用胆怯也不要担忧,要摆正心态,对于学习严谨仔细,并负责,乐观对待将来所从事的行业发展前景,终归这是你将来职业生涯的基石。

俗话说,心态确定一切。

我们去应聘工作岗位,是想施展我记得才华与实力,更是想为所在公司创建利润和价值,而不是三天打鱼两天晒网,成为公司不必要的负担的,所以这点肯定要相识清晰。

Q:其实我对于设计这个行业详细怎样去学习还不太清晰,您能不能详细说下。

A:设计行业无非就是要让你主动投身实践中去,去经验,去感受和体会,要想获得学问和提高抓也技能有两种途径一是从从前的人的阅历中去获得,二是从自己的实践当中总结阅历和教训获得实践阅历高校生职业生涯人物访谈报告高校生职业生涯人物访谈报告。

而最重要最牢靠的最有价值的还是自己在实践中所获得的学问和技能。

职业生涯人物采访报告(共10篇)

职业生涯人物采访报告(共10篇)

职业生涯人物采访报告第一篇:一位资深人力资源经理的职业生涯访谈采访对象:张先生,资深人力资源经理采访时间:2023年9月15日采访地点:张先生办公室采访人:李小姐一、个人背景张先生,毕业于我国一所知名大学的人力资源管理专业,拥有超过15年的人力资源管理经验。

在职业生涯中,张先生曾在多家知名企业担任人力资源经理,积累了丰富的工作经验和管理经验。

二、职业生涯发展1. 初入职场张先生在大学毕业后,进入了我国一家知名企业的人力资源部门,担任人力资源助理。

他回忆道,刚开始工作时,他主要负责一些基础的工作,如员工档案管理、招聘等。

虽然工作内容相对简单,但他非常认真对待,积极学习,不断提升自己的专业能力。

2. 职业发展在工作中,张先生凭借着自己的努力和出色的表现,逐渐获得了领导的认可。

在担任人力资源助理期间,他积极参与公司各项人力资源管理项目,积累了丰富的实践经验。

在经过一段时间的积累和沉淀后,张先生晋升为人力资源经理,开始负责公司的人力资源战略规划、招聘、培训、绩效管理等重要工作。

3. 职业成就在担任人力资源经理期间,张先生为公司招聘了一批优秀的人才,优化了公司的人力资源结构,提高了员工的工作效率和满意度。

他还成功推动了一系列人力资源管理项目的实施,如员工培训计划、绩效评估体系等,为公司创造了显著的价值。

三、职业生涯感悟1. 不断学习张先生表示,职业生涯中,最重要的就是不断学习。

他认为,只有不断学习新知识、新技能,才能适应不断变化的工作环境,提高自己的竞争力。

2. 积极沟通3. 责任心四、对年轻人的建议1. 勇于尝试张先生鼓励年轻人要勇于尝试新事物,不断挑战自己。

他认为,只有在不断的尝试和挑战中,才能发现自己的潜力和兴趣所在。

2. 坚持学习张先生强调,年轻人要养成坚持学习的习惯,不断提升自己的专业能力和综合素质。

只有这样,才能在激烈的职场竞争中脱颖而出。

3. 保持积极心态在职业生涯中,遇到挫折和困难是不可避免的。

大学生职业生涯人物访谈报告

大学生职业生涯人物访谈报告

大学生职业生涯人物访谈报告大学生职业生涯人物访谈报告范文(通用5篇)在现实生活中,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。

一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编精心整理的大学生职业生涯人物访谈报告范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生职业生涯人物访谈报告篇1前言通过学习《职业生涯与发展规划》这门课,我觉得我学到了很多很多,在这里我发现了自己的兴趣爱好,了解了自己的性格特点,以及知道了自己这种性格在未来的就业中可以从事的职业,并对自己在大学里剩下的两年时间做好规划,为以后做准备,更加的了解职场的需要,为自己以后做好准备。

生涯人物访谈主要内容访谈时间:20xx年x月x日访谈方式:电话访谈人:枣庄学院李怡婷被访谈人:平度一中校长刘晟访谈原因:我一直很想做老师,而且我觉得我很适合这个职业,所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。

然而我也发现,如果只是做一名普通的教师,可能没有办法完全实现自己的人生价值。

因此,我打算先从教师做起,慢慢往管理阶层靠拢,并制定了一个职业规划。

为了实现我的人生目标,我还和我之前学校的校长聊了关于教师的问题,也了解到做老师的艰辛和快乐。

被访谈人简介:刘晟,现就任于平度一中的校长,平度市教委。

刘校长从事教师工作多年,经验丰富,平时他对我们很好,总是对我们嘘寒问暖,因此我很喜欢他。

访谈主要内容:询问了老师大概一下几个问题:1、以什么样的方式从事教育事业2、教师的责任以及相应的培训问题3、对于工作的满意程度以及家人的评价4、关与教学管理的有些经验还有意见看法5、对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议老师都对这些问题做了深入全面的回答,既分析了现在教育的现状,又对教育专业的发展提出了自己的看法,并且结合自己的经验,对我们大学生做了一些建议,比如需要什么专业资格证书,作为老师需要什么素质,与学生相处的心得,对于教学管理,素质教育的发展的一些看法,很详细,也很深刻。

职业生涯人物访谈报告(最终五篇)

职业生涯人物访谈报告(最终五篇)

职业生涯人物访谈报告(最终五篇)第一篇:职业生涯人物访谈报告环境设计师职业生涯人物访谈报告作为一个大学生,我们要对自己的人生负责,因此,我们要对我们的人生方向有一个整体的认识,而在大学期间,这就要求我们根据我们毕业以后所要从事的工作做一个合理的职业生涯规划。

通过对我们的职业生涯进行规划,我们能知道自己的优劣势,明确自己的职业方向,了解自己所要从事的专业,加强自己对专业知识的学习,提高自己各方面的综合能力,开拓自己的视野等等,让我们在以后能够有目的,有计划地学习。

为了使自己的职业生涯规划更具合理性和可行性,我采访了几位杰出的前辈。

人物一:11级学姐我:现在很多的人包括我对于在大学期间应该怎么样去学习感到困惑,因为很多的人会告诉我们:大学里学的东西到了工作的时候根本用不到,而且你也不一定会做和你专业相关的工作。

那你觉得我们到底要不要好好学习呢?吴学姐:那肯定是要好好学的,像你们在大学的时候有很多的时间去学习,而一旦像我们一样工作了就不太有时间去学习了,更多的是要学着去适应你的工作,适应这个社会。

大学里学的很多都是理论知识,也许在你在大学里和刚工作的时候是不会觉得有什么用,大学里你不太有运用这些理论的机会,而刚工作的时候你要学习适应的东西也不太会和你学的理论有关。

但是如果你如果懂得运用的话,很多的东西都是可以融会贯通的,就像我现在虽然不是做物流行业,很多的东西还是会涉及到的,而且你在大学里有一个学习能力的培养,也有一定的知识基础,学起其它的东西来也会很快的。

我:我现在是一个大三的学生,很快也就要进入社会。

那做为一个毕业生可能都会面临一个就业的问题,那你觉得我们在学校的时候应该培养自己的哪些能力?吴学姐:我觉得很多的能力都是逐渐形成的,没有人生来就有各种能力的。

像你们在学校里,培养自己的沟通交流能力是很重要的,因为我现在是做业务这一块的,所以更加能够体会得到。

在学校的时候,你是和同学、老师进行交流沟通,在工作的时候你是和同事、老板、客户沟通,那你能够处理好各方面的关系,老板可能就会对你另眼相看了。

2024年大学生职业生涯规划生涯人物访谈报告

2024年大学生职业生涯规划生涯人物访谈报告
这次访谈,我们选择的地点在上课的教室里,采取一问一记录的采访方式对刘敏老师进行了访谈。我自己罗列了十二个问题分别对刘敏老师进行提问,刘敏老师清晰地地回答了我所提出的问题。
之后,我分析并总结了这些问题的答案,认真的思考,从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中可以知道刘敏老师对自己现在所从事的职业很满意,对自己当初的选择不后悔。作为一个教师,她深深地热爱自己的职业,从她口中我也了解到,之所以选择教师这个职业,其实在很早以前,刘敏老师也就对自己做过了职业规划,所以按照自己的规划一步一步走,才会走上从事教师这条路,她很欣慰自己当时做了这么一个职业规划,让自己的未来不至于没有方向。
答:我挺喜欢作者这份工作的,我从小就想当一名记者,大学读的也是新闻学专业,现在我成了一名记者,实现了自己的梦想,所以我现在挺喜欢记者这份工作。当然,作为一名记者,每天都是很忙碌的,要看新闻材料,整理收集到的新闻报道,接打群众的爆料电话,一旦有紧急任务,就要立刻赶往线场。每天都要写新闻报道,有时一天写四五篇,虽然累,但因为热爱,也就乐在其中了。还会有负责做对话栏目的专版,从事新闻人物的采访,每天的工作挺机械的,而且随时待命,一接到任务,就得立刻赶往第一现场。新闻最讲究时效性和真实性,不容马虎,所以平时工作还是挺辛苦的。
3、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。
大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
问题7:方便透露您的薪水吗?
回答:呵呵,这个保密哦
问题8:像做教师这行累不累呢?

大学生职业访谈报告[大全5篇]

大学生职业访谈报告[大全5篇]

大学生职业访谈报告[大全5篇]第一篇:大学生职业访谈报告大学生职业生涯人物访谈报告一、大学生职业生涯人物访谈记录访谈时间:访谈方式:访谈人:被访谈人:被访谈人简介:访谈内容:问1:众所周知,大学的学习强度不如高中的学习强度大,很多人都说大学的考试只要重视考前冲刺就够了,平时兢兢业业的去上自习往往得到与付出不成正比,您觉得大学生是否有必要像高中时一样一直努力,认真的学习呢?答:学习强度不大,但学习态度很好就行。

我觉得没必要每节课都要像高中时一样一直努力,认真的学习,我会挑重点的学,学自己想学的。

因为有些课本身的设置就不是很合理。

问2:我想大部分同学,对奖学金充满向往。

您多次获得奖学金,对学弟学妹们有什么建议?你的秘诀是什么?答:上课认真听,作业好好做,系统地复习,往年的真题练习,要锻炼自己自学能力。

要有坚强的意志。

在做事方面要认真持久。

问3:你觉得在大学里当学生干部的意义是什么?答:在当时组织参加的许多社会活动中,我学到了许多现在我工作中所应学到或者说会用到的很多能力。

如果我们把大学看成是走向社会的台阶,看成半个社会的话,那么这半个社会也是由寝室、班级、学院等多个小型社会所组成的。

在这些社会里,我们要学会如何去面对不同的人,和他们打交道,如何去把一件非常困难的事情做成功。

我作为校学生会干部,就带领我们学校的舞蹈团出去参加过演出,我现在自己回想看来就觉得当时工作的感受和现在在企业工作的感受是十分相似的。

确实,无论是在策划企业的工作还是在学校组织活动,策划者和组织者所要做的就是最大程度上调动员工或学生的积极性,发挥所有人潜在的能力,使工作做到最好,取得最广泛的反响。

问4:现在的很多大学生都想要考研,对于这个你有什么看法?答:现在大学扩招使更多的人能够上大学,大学生已经变得十分普通,考研对于有精力的同学来说是一件很有帮助的事。

研究生期间的经历能帮助你在毕业后更好的找到工作,并且你的潜力也会远比大学毕业生高。

篇一:大学生职业生涯人物访谈报告

篇一:大学生职业生涯人物访谈报告

篇一:大学生职业生涯人物访谈报告
一、大学生职业生涯人物访谈记录
访谈时间: 20xx年x月x日
访谈方式:电话采访
访谈人:
被访谈人:李君
被访谈人简介:李君,女,浙江省第三小学会计。

初工作时,仅为一名普通出纳。

工作至今不断积累经验,现已为一名会计师。

从小出纳到会计师,她实现了职业发展的不断上升。

访谈目的:为了进一步了解会计行业,明确自己的职业生涯方向,规划大学生活。

同时,通过访谈了解工作者的成功的路程、经验,为自己迈步社会、走向工作岗位打下良好的基础,使未来的人生之路更精彩。

访谈内容:
问题1:您当初是怎么获得这份工作的?
答:我原来就是一个出纳员,后来一边工作一边学习考了会计师资格证。

当时看到教育口有招会计,我就去参加考试了,通过笔试、面试我获得了这份工作。

一开始是在乡下的中学当会计,后来他们把我调到了现在的学校。

问题2:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育、培训背景及能力?答:财务工作需要具备一定的会计专业基本知识和基本技能,一定要有会计任职资格证书和会计电算化证书。

你要是想往上走,还要考初级、中级、高级会计师职称。

对税法、财务管理、成本管理的知识要融会贯通。

会计这个工作需要积累经验,越老越吃香。

还要有一定的沟通能力,会跟人打交道。

…… …… 余下全文。

大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告

大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告

大学生职业生涯规划人物访谈范例和报告大学生职业生涯规划人物访谈一访谈概要1.访谈时间:2013年5月15日2.访谈方式:当面采访3.访谈人:张雪萍张瀚尹王杉杉郑丹李雨桐4.被访谈人:长春师范大学历史学院佟银霞老师5.被访谈人简介:佟老师2005年毕业于东北师范大学历史文化学院,现就职于长春师范大学历史学院中国近现代史教研室。

在学校担任《中国近代史纲要》教学工作。

二访谈内容1. 问:您是如何找到这份工作的?答:毕业后,组织上要求留校,就选择留校就业了。

还有主要是喜欢教师这一职业。

2. 问:您认为做好这份工作应具备哪些知识技能和经验?答:主要具备相关专业知识方面的技能,还要有一定的科研能力和教师职业素养和职业道德:其次其他相关领域的知识也是很重要的。

现在大学对学历和科研能力的要求还是很高的。

我认为当好一名人民教师,首先还是要热爱教师这个职业,热爱自己的专业,对学生要有耐心,当然还要有科研精神。

爱心和责任心很重要。

俗话说:“一日为师,终生为父”,如果你是一个老师,你就要对你的学生负责。

在学习和生活上给他们关爱、支持和鼓励。

教书,不只是教他们书本上的知识,还要教他们如何为人处事。

另外还应该具有崇高的师德、具有现代教育理念、具有优秀的教学能力、具有健康的心理素质、具有终身学习观念和创新精神。

从基层做起,比如是从助教到讲师再到副教授、教授。

除了上课外,应该多做研究。

现在科技发展这么快,我们也得每天学习,用知识充实自己,多读书,主要是外国文学作品。

像美国的富克拉、日本的东山魁夷,这些作家都是很不错的,我还对日本的大江建山的文学意识进行了一些研究。

除此之外呢,还要多多关注咱们中国的经典名著。

才能不会在竞争的激流中被淘汰。

表的更优秀。

还要关注各领域的发展。

作为老师我的信念就是把最新的理念和最专业的、最顶尖的东西带给学生。

让他们在成.3.问:您认为,您学的专业现在存在的困难和前景如何?答:佟老师:历史学是一门以人类过去的生活轨迹为长中学习,在学习中成长研究对象的学科,主要研究人类发展演变的轨迹、不同地域社会时期的文化生活、不同民族的发展轨迹,以及先人所遗留下来的古籍、文献、历法、制度,通过分析研究总结,为今天的社会生活所借鉴,例如,为了成功举办奥运会,北京城市建设规划就需要历史学研究人员的参与和指导。

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答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。
四、大学生职业生涯规划人物访谈总结
时光匆匆,眨眼间,大一就这样结束了,说实话,大学是一个过渡期,一个从单纯简单的象牙塔走向纷繁复杂的社会的桥梁。而当今是一个信息时代,一个经济时代,光靠书本上的的知识是远远不够的,本来对于这个社会的了解就少之又少的我们,如何能够快速加深对这个社会的了解,明晰自己今后的职业生涯呢?我想,借鉴别人的经验是虚需要的,俗话说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,别人走过的的路,前人总结的经验,都是非常宝贵的财富。
答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。
四、大学生职业生涯规划人物访谈总结
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是师范专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及教学的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是和你同一届。因为他的身上有很多东西值得你去学习。
问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?
《大学生职业生涯规划与就业指导》人物访谈一、访谈时间:2015年11月15日
访谈方式:QQ采访
访谈人,毕业与于陕西师范大学,在大学毕业后直接分配,成为一名普通的人民教师,已工作接近10年访谈内容:
问:您为什么会选择教师行业答:我来自一个贫困家庭,高中毕业后他就考了师范,想早点工作接济家里。再加上喜欢老师这一职业,感觉很神圣。当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人,你掌握的知识是有限的,而社会是不断发展的,要想跟上学生思想就要不断的学习,不断地总结经验,以最简单明了的方式把问题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生,而是要讲求技巧,并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发,自己动脑筋解决问题。
问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?
答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。
问:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?
问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?
答:因为我成为了主任,所以很多时间要花在分配、协调上面,很有收获。我很喜欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。
问:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?
答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。
问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养人才的大师,更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加,教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前景的。
任何职业都有独特的职业要求,作为一名教师品质是十分重要的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂,得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性,提高自己的道德修养,有教书育人的耐性,对学生热情,有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。
问:遇到教学中的不愉快时,您会如何处理答:学校领导给老师施加压力,造成老师的压力越来越大,而老师对学生严格要求,他们不能理解以至于造成老师腹背受气,会影响工作的积极性。但现在各行各业都有压力,没有压力就没有动力嘛!
问:专业知识对以后从事教师职业重不重要答:专业知识对以后工作十分重要,但也并不表示这是绝对的。因为根据师资情况也会有所调整。但是这也只是少数情况,一般都还是从事自己大学里的专业。因此对待专业知识要认真,学的越全面越好。同时也别忽视其它能力的培养,当老师就是需要成为全才,不怕你知道的多,就怕你不知道。在学校里只是学理论知识,尤其是老师这一行业,如果没有实习的经验积累是很难适应紧张的教学任务的。只有在实践中才可以发现自己的许多不足,多和有经验的老师沟通会让你受益匪浅,刚进入新的环境不要太傲,要虚心请教,尊重年龄大的长辈。现在的大学生很多人都不能充分利用学校提供的资源,虚度光阴,连自己的专业课都学不好,就更别提博览群书了。作为一名老师只有读书才会丰富内涵,开阔视野,提高自己的理论水平。肚子里没有墨水的老师是很难让学生认可的,如果以后想做老师要尽可能早的多读些书,确定自己的目标并为之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。
问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会?
答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,内容主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有一定的技能,能够独立面对一些问题,在教学方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。问:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?答:目前期教学行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的人才,总的来说就是,高层人才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。
此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触.所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。常求于人有利于人,少求于人有利于己九十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。通过此次访谈活动,让我更加了解了教学行业的发展状况和发展前景、从事教学行业人员需要的品质、性格和能力、师范专业毕业生所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。总的感觉是,教学行业还是比较适合自己的行业。这更加明确了自己今后所要发展的方向和争取的目标,并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进行弥补和所要求的能力等进行培养,使自己最终成为一名合格的教学人员。
一、访谈时间:2015年11月16日
访谈方式:电话采访
访谈人:肖占瑞.陈恒昌
被访谈人:家教公司李博凯
被访谈人简介:李博凯,毕业与西北师范大学,在大学毕业后直接签约,成为一名普通的员工。经过几年的打拼,终于在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的人员成为中层领导,也实现了他职业发展的成功。访谈内容:问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个师范专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?
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