剪窗花课件(好用哦)
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小学美术剪窗花课件
拓展知识：除了剪刀和刻刀外，还可以使用其他工具如刻纸机、刻刀片等 来制作剪窗花。不同的工具可以制作出不同的花纹和效果。
安全注意事项
使用剪刀时要小 心安全，避免割 伤手指
剪窗花时要注意 纸张的质地和厚 度，避免使用过 于脆弱的纸张
在使用胶水粘贴 窗花时，要注意 不要将胶水弄到 手上或衣服上
制作完成后，要 将剪刀等工具收 好，避免孩子误 食或误伤
色彩搭配与运用
色彩运用技巧：渐变、重复、 对比等
色彩与主题关系：根据主题 选择合适的色彩搭配
色彩搭配原则：对比、协调、 呼应等
色彩搭配与审美培养：通过 色彩搭配培养小学生的审美
能力
05剪窗花的创新与拓展
结合现代元素进行创新设计
添加 标题
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引入现代艺术元素： 将现代绘画、雕塑、 建筑等艺术元素融 入剪窗花设计中， 增加视觉冲击力和
及时反馈与评价：对学生的作品 进行及时评价和反馈，鼓励学生 互相学习和交流，提高教学效果。
作业布置与评价方式探讨
作业布置：设计具有创意性和实用性的剪窗花作品，并撰写简短的创作心得 评价方式：采用过程评价和成果评价相结合的方式，关注学生的参与度和作品质量 评价标准：根据作品的创意、美观、实用性和课堂表现等方面进行评价 反馈与改进：及时给予学生作业的反馈和指导，针对问题提出改进建议和措施
举办相关活动进行推广宣传
举办剪窗花比赛：组织小学生参加剪窗花比赛，提高他们的兴趣和技能
开设剪窗花课程：在学校开设剪窗花课程，让学生了解剪窗花的制作方法和文化内涵
举办展览活动：将学生的剪窗花作品进行展览，让更多人了解剪窗花的美丽和传承之路 开展社会实践：组织小学生参加社会实践活动，让他们在实践中了解剪窗花的传承和推 广的重要性
安全注意事项
使用剪刀时要小 心安全，避免割 伤手指
剪窗花时要注意 纸张的质地和厚 度，避免使用过 于脆弱的纸张
在使用胶水粘贴 窗花时，要注意 不要将胶水弄到 手上或衣服上
制作完成后，要 将剪刀等工具收 好，避免孩子误 食或误伤
色彩搭配与运用
色彩运用技巧：渐变、重复、 对比等
色彩与主题关系：根据主题 选择合适的色彩搭配
色彩搭配原则：对比、协调、 呼应等
色彩搭配与审美培养：通过 色彩搭配培养小学生的审美
能力
05剪窗花的创新与拓展
结合现代元素进行创新设计
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引入现代艺术元素： 将现代绘画、雕塑、 建筑等艺术元素融 入剪窗花设计中， 增加视觉冲击力和
及时反馈与评价：对学生的作品 进行及时评价和反馈，鼓励学生 互相学习和交流，提高教学效果。
作业布置与评价方式探讨
作业布置：设计具有创意性和实用性的剪窗花作品，并撰写简短的创作心得 评价方式：采用过程评价和成果评价相结合的方式，关注学生的参与度和作品质量 评价标准：根据作品的创意、美观、实用性和课堂表现等方面进行评价 反馈与改进：及时给予学生作业的反馈和指导，针对问题提出改进建议和措施
举办相关活动进行推广宣传
举办剪窗花比赛：组织小学生参加剪窗花比赛，提高他们的兴趣和技能
开设剪窗花课程：在学校开设剪窗花课程，让学生了解剪窗花的制作方法和文化内涵
举办展览活动：将学生的剪窗花作品进行展览，让更多人了解剪窗花的美丽和传承之路 开展社会实践：组织小学生参加社会实践活动，让他们在实践中了解剪窗花的传承和推 广的重要性
剪窗花(课件)-2024-2025学年三年级上册劳动人教版
剪窗花
窗花：中国传统艺术的瑰宝
• 窗花的起源可以追溯到古中国，它是随着建筑的发展和人们对美好生活的追求而产生的。最初的窗花是由 剪纸艺人手工剪制，用于装饰门窗、墙壁等。随着时间的推移，窗花逐渐发展成为一种独特的艺术形式， 并在国内各地流传开来。
窗花的种类与风格
• ①，题材多样：窗花的题材非常广泛，包括花卉、 动物、人物、神话传说、民间故事等。不同的题材 有着不同的寓意，如“花开富贵”、“年年有余”、 “龙凤呈祥”等，都寄托着人们对美好生活的向往。
• ②，风格独特：窗花在风格上也有很大的差异，各 地有各地的特色。如北方的窗花以粗犷豪放、造型 简练著称，而南方的窗花则细腻婉约、色彩丰富。 此外，还有许多地方特色的窗花，如陕西的“社 火”、福建的“莆田窗花”等。
• ③，色彩鲜明：窗花的色彩非常鲜艳，常用红、黄、 蓝、绿等鲜艳的颜色，给人以强烈的视觉冲击力。 同时，窗花还讲究色彩的搭配和运用，以达到和谐 统一的效果。
• 牡丹，国色天香，花中魁首，吉祥富贵。国人心 目中能与梅花比并者，舍牡丹而谁？刘禹锡《赏 牡丹》有句：“唯有牡丹真国色，花开时节动京 城。”刘灏《牡丹》诗更为飘逸：“疑是洛川神 女作，千娇万态破朝霞。”文人赏其优美大气， 而民间则视其为富贵的象征，赞其雍容华贵的从 容仪态。
• 石榴，以其多子而赢得世人的喜爱。五月榴 花照眼明，红红火火，欣欣向荣。历代盛传 的华封三祝：多福、多寿、多男子，在民间 演义中，石榴以其多子而成为这一祝祷的直 觉造型。石榴成熟开裂，石榴籽密集如欢聚， 个个似欢笑歌唱，声震屋瓦。既寄寓多子多 福之祝祷，又兼容金玉满堂之象征，怎不让 人由衷的喜爱呢？
传统剪纸窗花作品欣赏
1、让彩纸正面向上，对折成三角形
2、将三角形一条边的中点定为A点，将三角形A点到顶点距离的中点定为 B点，将A点与B点之间的中点确定为C点，三角形底边的中点为D点，如 下图。
窗花：中国传统艺术的瑰宝
• 窗花的起源可以追溯到古中国，它是随着建筑的发展和人们对美好生活的追求而产生的。最初的窗花是由 剪纸艺人手工剪制，用于装饰门窗、墙壁等。随着时间的推移，窗花逐渐发展成为一种独特的艺术形式， 并在国内各地流传开来。
窗花的种类与风格
• ①，题材多样：窗花的题材非常广泛，包括花卉、 动物、人物、神话传说、民间故事等。不同的题材 有着不同的寓意，如“花开富贵”、“年年有余”、 “龙凤呈祥”等，都寄托着人们对美好生活的向往。
• ②，风格独特：窗花在风格上也有很大的差异，各 地有各地的特色。如北方的窗花以粗犷豪放、造型 简练著称，而南方的窗花则细腻婉约、色彩丰富。 此外，还有许多地方特色的窗花，如陕西的“社 火”、福建的“莆田窗花”等。
• ③，色彩鲜明：窗花的色彩非常鲜艳，常用红、黄、 蓝、绿等鲜艳的颜色，给人以强烈的视觉冲击力。 同时，窗花还讲究色彩的搭配和运用，以达到和谐 统一的效果。
• 牡丹，国色天香，花中魁首，吉祥富贵。国人心 目中能与梅花比并者，舍牡丹而谁？刘禹锡《赏 牡丹》有句：“唯有牡丹真国色，花开时节动京 城。”刘灏《牡丹》诗更为飘逸：“疑是洛川神 女作，千娇万态破朝霞。”文人赏其优美大气， 而民间则视其为富贵的象征，赞其雍容华贵的从 容仪态。
• 石榴，以其多子而赢得世人的喜爱。五月榴 花照眼明，红红火火，欣欣向荣。历代盛传 的华封三祝：多福、多寿、多男子，在民间 演义中，石榴以其多子而成为这一祝祷的直 觉造型。石榴成熟开裂，石榴籽密集如欢聚， 个个似欢笑歌唱，声震屋瓦。既寄寓多子多 福之祝祷，又兼容金玉满堂之象征，怎不让 人由衷的喜爱呢？
传统剪纸窗花作品欣赏
1、让彩纸正面向上，对折成三角形
2、将三角形一条边的中点定为A点，将三角形A点到顶点距离的中点定为 B点，将A点与B点之间的中点确定为C点，三角形底边的中点为D点，如 下图。
《剪纸窗花》大班艺术PPT课件(2024)
导入阶段
通过PPT展示剪纸窗花的图片和视频，激发儿童的兴趣和好奇心。
活动形式
采用讲解、示范、实践和互动相结合的方式，引导儿童积极参与剪纸窗花活动。
准备阶段
收集剪纸窗花素材，准备剪刀、彩纸等材料，布置活动场地。
Байду номын сангаас
25
2024/1/28
通过观察儿童的活动表现、作品质量和互动交流情况，对本次活动的效果进行综合评价。
按照设计构思和剪纸技巧的步骤进行制作，不要急于求成，确保作品质量。
保持桌面和地面的清洁，及时清理纸屑和废料，保持工作环境的整洁。
鼓励孩子们在掌握基本技巧的基础上进行创新尝试，培养他们的创造力和想象力。
14
2024/1/28
04
CHAPTER
剪纸窗花的艺术风格与流派
15
2024/1/28
风格粗犷、豪放，注重表现力和动态感，以大面积的色块和简洁的线条为特点。
掌握剪纸的基本刀法，如直剪、曲剪、挖剪等，以及纸张的折叠方法。
剪纸基本技巧
学习窗花的常见造型，如圆形、方形、菱形等，以及花卉、动物等元素的剪法。
窗花造型方法
尝试将不同造型和元素进行创意组合，形成独特、生动的窗花作品。
创意组合
13
2024/1/28
安全第一
保持清洁
步骤清晰
鼓励创新
使用安全剪刀，注意剪刀的尖端不要朝向他人或自己，避免受伤。
用于在纸张上绘制图案，选择硬度适中的铅笔，以便于修改。
用于擦除铅笔痕迹，保持作品整洁。
9
2024/1/28
01
02
04
根据剪纸窗花的风格和需求选择合适的纸张、颜料和胶水。
根据剪纸图案的复杂程度和精细度选择合适的剪刀或刻刀。
通过PPT展示剪纸窗花的图片和视频，激发儿童的兴趣和好奇心。
活动形式
采用讲解、示范、实践和互动相结合的方式，引导儿童积极参与剪纸窗花活动。
准备阶段
收集剪纸窗花素材，准备剪刀、彩纸等材料，布置活动场地。
Байду номын сангаас
25
2024/1/28
通过观察儿童的活动表现、作品质量和互动交流情况，对本次活动的效果进行综合评价。
按照设计构思和剪纸技巧的步骤进行制作，不要急于求成，确保作品质量。
保持桌面和地面的清洁，及时清理纸屑和废料，保持工作环境的整洁。
鼓励孩子们在掌握基本技巧的基础上进行创新尝试，培养他们的创造力和想象力。
14
2024/1/28
04
CHAPTER
剪纸窗花的艺术风格与流派
15
2024/1/28
风格粗犷、豪放，注重表现力和动态感，以大面积的色块和简洁的线条为特点。
掌握剪纸的基本刀法，如直剪、曲剪、挖剪等，以及纸张的折叠方法。
剪纸基本技巧
学习窗花的常见造型，如圆形、方形、菱形等，以及花卉、动物等元素的剪法。
窗花造型方法
尝试将不同造型和元素进行创意组合，形成独特、生动的窗花作品。
创意组合
13
2024/1/28
安全第一
保持清洁
步骤清晰
鼓励创新
使用安全剪刀，注意剪刀的尖端不要朝向他人或自己，避免受伤。
用于在纸张上绘制图案，选择硬度适中的铅笔，以便于修改。
用于擦除铅笔痕迹，保持作品整洁。
9
2024/1/28
01
02
04
根据剪纸窗花的风格和需求选择合适的纸张、颜料和胶水。
根据剪纸图案的复杂程度和精细度选择合适的剪刀或刻刀。
2024版《18剪窗花》PPT课件部级优课
对未来剪纸艺术的展望
剪纸艺术的传承与发展
探讨如何在新时代传承和发展剪纸艺术，提出具体的措施和建议。
剪纸艺术的创新与应用
展望剪纸艺术在未来的创新和应用前景，如新材料、新工艺、新主题等方面的探索。
剪纸艺术与跨文化交流
分析剪纸艺术在跨文化交流中的潜力和作用，提出推动剪纸艺术走向世界的策略和路径。
THANKS
文化传承
窗花作为中国传统文化的重要组成 部分，通过剪窗花可以传承和弘扬 中华民族的优秀传统文化。
教育意义
剪窗花不仅是一种手工活动，更是 一种富有教育意义的文化体验，可 以培养孩子们的动手能力、审美能 力和创造力。
课程内容与目标
课程内容
本课程将介绍剪纸艺术的基本知识、剪窗花的技巧和方法，以及窗花的创作和 欣赏等方面的内容。
剪纸艺术的传承与发展
探讨剪纸艺术的传承方式、发展现状 和未来趋势，以及在现代社会中的应 用和推广。
剪纸艺术的特点和风格
分析剪纸艺术的艺术特点、表现形式 和风格特征，包括其独特的审美价值 和艺术魅力。
窗花在生活中的作用
装饰作用
窗花作为一种民间艺术品，具有 很强的装饰作用，可以美化家居
环境，增添节日气氛。
动物图案：鱼、蝴蝶等
1 2
鱼形窗花 以鱼为创作对象，通过夸张、变形的艺术手法， 展现出鱼的生动活泼和优美形态，象征着年年有 余、吉庆有余。
蝴蝶窗花
以蝴蝶为灵感来源，运用剪纸技艺刻画出蝴蝶翩 翩起舞的生动画面，寓意着爱情美满、生活幸福。
3
鸟形窗花
以喜鹊、凤凰等鸟类为题材，通过巧妙的构图和 精湛的剪纸技艺，表现出鸟类的优美形态和吉祥 寓意。
粘贴与展示
粘贴方法
将剪好的窗花背面涂上胶水或双 面胶，然后粘贴在窗户或展示板
民间剪纸窗花ppt课件
民间剪纸窗花ppt课件
目 录
• 民间剪纸窗花概述 • 民间剪纸窗花基本技巧 • 民间剪纸窗花经典作品欣赏 • 民间剪纸窗花在生活中的应用 • 民间剪纸窗花保护与传承 • 民间剪纸窗花创新与发展趋势
01
民间剪纸窗花概述
民间剪纸窗花定义
剪纸艺术
一种以纸张为材料，通过剪刀或 雕刻刀进行创作的民间艺术。
市场拓展前景预测
旅游纪念品市场
开发具有地域特色和文 化内涵的剪纸窗花旅游 纪念品，满足游客的购 物需求。
家居装饰市场
推广剪纸窗花作为家居 装饰品，美化生活环境 ，提高生活品质。
文化创意产业市场
将民间剪纸窗花与现代 文化创意产业相结合， 开发文具、服饰、动漫 等衍生产品，拓展市场 份额。
THANKS
实施效果评估
通过对传统工艺振兴计划的实施效果进行评估，可以发现 民间剪纸窗花在技艺传承、产业发展等方面取得了一定的 成果。
民间剪纸窗花传承人培养现状
传承人认定与培训
政府开展了民间剪纸窗花传承人的认定和培训工作，以提高传承人 的技艺水平和传承能力。
传承人群体扩大
随着政府对民间剪纸窗花保护的重视和支持，越来越多的年轻人开 始学习和继承这一传统工艺，传承人群体逐渐扩大。
03
民间剪纸窗花经典作品欣 赏
传统题材作品展示
动物形象
展示经典的龙、凤、麒麟、狮子等动物形象剪纸窗花作品，分析 其造型特点和寓意。
花鸟鱼虫
展示梅、兰、竹、菊等传统花卉以及鸟类、鱼类、昆虫等剪纸窗花 作品，解读其文化内涵。
历史故事
选取具有代表性的历史故事和人物，如《红楼梦》、《西游记》等 ，展示相关剪纸窗花作品，讲述其背后的故事。
材料组合
将不同材料进行组合，形成独特的视觉效果和质感，丰富剪纸窗花 的艺术表现力。
目 录
• 民间剪纸窗花概述 • 民间剪纸窗花基本技巧 • 民间剪纸窗花经典作品欣赏 • 民间剪纸窗花在生活中的应用 • 民间剪纸窗花保护与传承 • 民间剪纸窗花创新与发展趋势
01
民间剪纸窗花概述
民间剪纸窗花定义
剪纸艺术
一种以纸张为材料，通过剪刀或 雕刻刀进行创作的民间艺术。
市场拓展前景预测
旅游纪念品市场
开发具有地域特色和文 化内涵的剪纸窗花旅游 纪念品，满足游客的购 物需求。
家居装饰市场
推广剪纸窗花作为家居 装饰品，美化生活环境 ，提高生活品质。
文化创意产业市场
将民间剪纸窗花与现代 文化创意产业相结合， 开发文具、服饰、动漫 等衍生产品，拓展市场 份额。
THANKS
实施效果评估
通过对传统工艺振兴计划的实施效果进行评估，可以发现 民间剪纸窗花在技艺传承、产业发展等方面取得了一定的 成果。
民间剪纸窗花传承人培养现状
传承人认定与培训
政府开展了民间剪纸窗花传承人的认定和培训工作，以提高传承人 的技艺水平和传承能力。
传承人群体扩大
随着政府对民间剪纸窗花保护的重视和支持，越来越多的年轻人开 始学习和继承这一传统工艺，传承人群体逐渐扩大。
03
民间剪纸窗花经典作品欣 赏
传统题材作品展示
动物形象
展示经典的龙、凤、麒麟、狮子等动物形象剪纸窗花作品，分析 其造型特点和寓意。
花鸟鱼虫
展示梅、兰、竹、菊等传统花卉以及鸟类、鱼类、昆虫等剪纸窗花 作品，解读其文化内涵。
历史故事
选取具有代表性的历史故事和人物，如《红楼梦》、《西游记》等 ，展示相关剪纸窗花作品，讲述其背后的故事。
材料组合
将不同材料进行组合，形成独特的视觉效果和质感，丰富剪纸窗花 的艺术表现力。
2024版部编人教版小学一年级语文上册《剪窗花》优质课件
部编人教版小学一年级语文上 册《剪窗花》优质课件
CONTENTS
• 课程背景与目标 • 课文解读与赏析 • 教学方法与手段 • 知识拓展与延伸 • 学生实践与创作 • 课堂总结与反思
01
课程背景与目标
《剪窗花》课文内容
课文主题
介绍中国传统的剪纸艺术，以剪窗花为例。
课文内容
通过生动的描绘和具体的步骤，向学生展 示如何剪出美丽的窗花。
重点句子
“窗花是民间剪纸中分布最广、数量最大、最为普及的品种”、“窗花以其特 有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致”。这些句子表达 了作者对窗花的深刻理解和赞美之情。
课文主题思想探讨
01
传承与弘扬传统文化
课文通过介绍窗花的历史、种类和寓意，强调了传统文化在现代社会中
的重要性和价值。呼吁人们要珍视和传承这些宝贵的文化遗产。
谢谢您的聆听
THANKS
多媒体教学资源整合
图片资源
展示不同风格、不同寓意的窗花图片，让 学生了解窗花的多样性和美感。
视频资源
播放窗花制作过程的视频，让学生直观地 了解窗花的制作步骤和技巧。
音频资源
播放与窗花相关的歌曲或音乐，营造浓郁 的文化氛围，激发学生的学习兴趣。
互动式课堂活动设计
窗花制作比赛
组织学生开展窗花制作比 赛，评选出优秀作品，激 发学生的竞争意识和创造 力。
课文意义
培养学生的动手能力和审美能力，传承和 弘扬中华优秀传统文化。
教学目标与要求
知识与技能
学生应掌握剪窗花的基本 方法和技巧，能够独立完
成简单的窗花作品。
过程与方法
通过教师的示范和学生的 实践，培养学生的观察力
和动手能力。
CONTENTS
• 课程背景与目标 • 课文解读与赏析 • 教学方法与手段 • 知识拓展与延伸 • 学生实践与创作 • 课堂总结与反思
01
课程背景与目标
《剪窗花》课文内容
课文主题
介绍中国传统的剪纸艺术，以剪窗花为例。
课文内容
通过生动的描绘和具体的步骤，向学生展 示如何剪出美丽的窗花。
重点句子
“窗花是民间剪纸中分布最广、数量最大、最为普及的品种”、“窗花以其特 有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致”。这些句子表达 了作者对窗花的深刻理解和赞美之情。
课文主题思想探讨
01
传承与弘扬传统文化
课文通过介绍窗花的历史、种类和寓意，强调了传统文化在现代社会中
的重要性和价值。呼吁人们要珍视和传承这些宝贵的文化遗产。
谢谢您的聆听
THANKS
多媒体教学资源整合
图片资源
展示不同风格、不同寓意的窗花图片，让 学生了解窗花的多样性和美感。
视频资源
播放窗花制作过程的视频，让学生直观地 了解窗花的制作步骤和技巧。
音频资源
播放与窗花相关的歌曲或音乐，营造浓郁 的文化氛围，激发学生的学习兴趣。
互动式课堂活动设计
窗花制作比赛
组织学生开展窗花制作比 赛，评选出优秀作品，激 发学生的竞争意识和创造 力。
课文意义
培养学生的动手能力和审美能力，传承和 弘扬中华优秀传统文化。
教学目标与要求
知识与技能
学生应掌握剪窗花的基本 方法和技巧，能够独立完
成简单的窗花作品。
过程与方法
通过教师的示范和学生的 实践，培养学生的观察力
和动手能力。
《剪窗花》教学课件
白色宣纸
白色宣纸可以用来剪出各种颜色 的图案，使窗花更加丰富多彩。
剪刀
尖头剪刀
尖头剪刀适合剪细小的部分，如窗花 的边缘和细节部分。
平头剪刀
平剪刀适合剪大面积的图案，如窗 花的主要部分。
剪窗花的现状
传承情况
现代应用
在现代社会中，剪窗花的传承和发展 面临一些困难和挑战。
剪窗花不仅在传统领域得到应用，还 逐渐拓展到现代设计、装饰等领域。
保护措施
为了保护和传承剪窗花这一非物质文 化遗产，政府和社会各界采取了多种 措施。
02
剪窗花的制作材料与工具
纸张
红色宣纸
红色宣纸具有较好的韧性和透光 性，是剪窗花常用的纸张之一。
剪窗花最初是作为民间艺 术形式出现，用于装饰窗 户和表达美好寓意。
代表地区
剪窗花主要流传于中国的 陕西、山西、河南、河北 等地区。
剪窗花的发展
发展历程
剪窗花在历史长河中不断 演变，逐渐形成了不同的 风格和流派。
代表人物
在剪窗花的发展过程中， 出现了许多杰出的代表人 物，如李文、王大娘等。
艺术价值
剪窗花不仅具有审美价值 ，还蕴含着丰富的文化内 涵和民俗寓意。
《剪窗花》教学课件
汇报人： 2023-12-24
目录
• 剪窗花简介 • 剪窗花的制作材料与工具 • 剪窗花的制作步骤 • 剪窗花的艺术特色 • 剪窗花的应用与价值 • 学生作品展示与评价
01
剪窗花简介
剪窗花的起源
01
02
03
起源时间
剪窗花起源于中国，具体 时间可以追溯到唐代或更 早时期。
起源背景
白色宣纸可以用来剪出各种颜色 的图案，使窗花更加丰富多彩。
剪刀
尖头剪刀
尖头剪刀适合剪细小的部分，如窗花 的边缘和细节部分。
平头剪刀
平剪刀适合剪大面积的图案，如窗 花的主要部分。
剪窗花的现状
传承情况
现代应用
在现代社会中，剪窗花的传承和发展 面临一些困难和挑战。
剪窗花不仅在传统领域得到应用，还 逐渐拓展到现代设计、装饰等领域。
保护措施
为了保护和传承剪窗花这一非物质文 化遗产，政府和社会各界采取了多种 措施。
02
剪窗花的制作材料与工具
纸张
红色宣纸
红色宣纸具有较好的韧性和透光 性，是剪窗花常用的纸张之一。
剪窗花最初是作为民间艺 术形式出现，用于装饰窗 户和表达美好寓意。
代表地区
剪窗花主要流传于中国的 陕西、山西、河南、河北 等地区。
剪窗花的发展
发展历程
剪窗花在历史长河中不断 演变，逐渐形成了不同的 风格和流派。
代表人物
在剪窗花的发展过程中， 出现了许多杰出的代表人 物，如李文、王大娘等。
艺术价值
剪窗花不仅具有审美价值 ，还蕴含着丰富的文化内 涵和民俗寓意。
《剪窗花》教学课件
汇报人： 2023-12-24
目录
• 剪窗花简介 • 剪窗花的制作材料与工具 • 剪窗花的制作步骤 • 剪窗花的艺术特色 • 剪窗花的应用与价值 • 学生作品展示与评价
01
剪窗花简介
剪窗花的起源
01
02
03
起源时间
剪窗花起源于中国，具体 时间可以追溯到唐代或更 早时期。
起源背景
2024版中班美术活动《剪窗花》PPT课件
通过自己动手制作窗花，幼儿可以学习和掌握基本的艺术表现技巧和方法，提升艺 术素养和表现能力。
2024/1/28
25
06
课程总结与延伸
2024/1/28
26
活动回顾与总结
1 2
活动流程梳理 通过PPT展示活动的主要环节，包括导入、学习 剪窗花技巧、实践操作、作品展示等，帮助幼儿 回顾活动全过程。
重点知识点总结 强调剪窗花的基本技巧、窗花的寓意和象征意义， 加深幼儿对传统文化的理解和认识。
象征意义
窗花中的图案和色彩往往具有象征意义，如红色象征喜庆和吉祥，蝙蝠象征福 气和长寿，鱼象征年年有余等。这些象征元素通过窗花这一艺术形式得以传承 和发扬。
2024/1/28
10
03
剪窗花的技巧与方法
2024/1/28
11
剪纸的基本技巧
纸张选择
选择薄厚适中、易于折叠 和剪切的纸张，如宣纸、 彩纸等。
材料准备
红色、黄色等彩色纸张、安全剪刀、胶水、范例窗花作品。
知识铺垫
引导幼儿观察窗花的形状、线条和色彩，欣赏窗花的艺术美。
安全教育
教导幼儿正确使用剪刀，注意安全，避免受伤。
19
幼儿自主创作过程记录
引导幼儿选择合适的 彩色纸张，根据自己 的喜好设计窗花图案。
教师在幼儿创作过程 中给予适时指导和帮 助，引导幼儿解决遇 到的问题。
3
幼儿表现点评 针对幼儿在活动中的表现，进行积极的鼓励和肯 定，同时提出改进意见，促进幼儿进一步发展。
2024/1/28
27
家长参与与亲子互动建议
2024/1/28
家庭窗花制作
01
鼓励家长和幼儿在家中一起制作窗花，增进亲子关系，同时让
2024/1/28
25
06
课程总结与延伸
2024/1/28
26
活动回顾与总结
1 2
活动流程梳理 通过PPT展示活动的主要环节，包括导入、学习 剪窗花技巧、实践操作、作品展示等，帮助幼儿 回顾活动全过程。
重点知识点总结 强调剪窗花的基本技巧、窗花的寓意和象征意义， 加深幼儿对传统文化的理解和认识。
象征意义
窗花中的图案和色彩往往具有象征意义，如红色象征喜庆和吉祥，蝙蝠象征福 气和长寿，鱼象征年年有余等。这些象征元素通过窗花这一艺术形式得以传承 和发扬。
2024/1/28
10
03
剪窗花的技巧与方法
2024/1/28
11
剪纸的基本技巧
纸张选择
选择薄厚适中、易于折叠 和剪切的纸张，如宣纸、 彩纸等。
材料准备
红色、黄色等彩色纸张、安全剪刀、胶水、范例窗花作品。
知识铺垫
引导幼儿观察窗花的形状、线条和色彩，欣赏窗花的艺术美。
安全教育
教导幼儿正确使用剪刀，注意安全，避免受伤。
19
幼儿自主创作过程记录
引导幼儿选择合适的 彩色纸张，根据自己 的喜好设计窗花图案。
教师在幼儿创作过程 中给予适时指导和帮 助，引导幼儿解决遇 到的问题。
3
幼儿表现点评 针对幼儿在活动中的表现，进行积极的鼓励和肯 定，同时提出改进意见，促进幼儿进一步发展。
2024/1/28
27
家长参与与亲子互动建议
2024/1/28
家庭窗花制作
01
鼓励家长和幼儿在家中一起制作窗花，增进亲子关系，同时让
剪窗花ppt课件
现代创新题材作品
时尚元素
将现代时尚元素融入剪纸创作中 ，如流行的卡通形象、网络用语 等，使剪纸艺术更加贴近现代生
活，更具时代感。
环保主题
以环保、生态保护为主题，通过 剪纸艺术展现大自然的美好和人 与自然的和谐共生，呼吁人们关
注环境问题。
科技创新
结合现代科技手段进行剪纸创作 ，如利用计算机辅助设计软件进 行设计，或使用激光切割等现代 技术进行制作，使剪纸作品更加
以牡丹、荷花、菊花等传统花卉为主 题，通过巧妙的剪纸技艺展现出花朵 的层次和立体感，寓意着富贵、吉祥 和美好。
以京剧、豫剧等地方戏曲中的人物形 象为创作灵感，通过剪纸艺术展现出 戏曲人物的独特魅力和文化内涵。
福禄寿喜
以蝙蝠、梅花鹿、寿桃、喜鹊等象征 福、禄、寿、喜的元素进行组合，构 成具有传统特色的剪纸作品，表达了 对幸福生活的向往和追求。
剪窗花ppt课件
目录
• 剪窗花概述 • 剪窗花技艺 • 剪窗花作品欣赏 • 剪窗花的文化内涵 • 剪窗花的传承与发展 • 剪窗花的现代应用与创新
01
剪窗花概述
定义与起源
定义
剪窗花是一种用剪刀或刻刀在纸 上剪刻花纹，用于装点生活或配 合其他民俗活动的民间艺术。
起源
剪窗花起源于古人祭祖祈神的活 动，用各种纸张剪成形象各异的 图案，象征着吉祥如意和祈福禳 灾。
精细、多样化。
不同地域风格作品
北方风格
以粗犷、豪放为特点，线条简练 明快，构图饱满大气，常用大红 、大绿等鲜艳色彩进行对比强烈
的搭配。
南方风格
以细腻、柔美为特点，线条流畅细 腻，构图精巧细致，注重表现事物 的内在神韵和意境美。
少数民族风格
各民族剪纸艺术各具特色，如苗族 的刺绣剪纸、维吾尔族的镂空剪纸 等，展现了丰富多彩的民族文化和 艺术魅力。
《剪纸窗花》PPT课件中班
在剪纸时垫在纸张下方， 保护桌面并增加剪纸稳
定性。
剪纸基本手法示范
01
02
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04
对折法
将纸张对折，剪出对称图案。
阴剪法
剪去图案轮廓线内部的纸，留 下轮廓线。
阳剪法
剪去图案轮廓线外部的纸，留 下图案实体。
综合法
结合阴剪法和阳剪法，剪更 丰富的图案。
窗花图案设计与构思
传统图案
如蝴蝶、蝙蝠、鱼等寓意吉祥的 图案。
创意剪纸窗花设计
在欣赏经典作品的基础上，可以尝试进行创意剪纸窗花设计，将传 统技艺与现代元素相结合，创作出独具特色的剪纸窗花作品。
启示与创新
通过欣赏和创作剪纸窗花作品，可以得到启示并激发创新思维，将剪 纸窗花技艺应用于更广泛的领域。
05
课程总结与反思
学员作品展示与评价
1 2 3
作品多样性 学员们的剪纸窗花作品各具特色，有的呈现出传 统的吉祥图案，有的则融入了现代元素，体现了 学员们的创意和想象力。
03
使用剪刀或刻刀进行精 细的剪裁，注意保持线 条流畅。
04
完成作品后，可将其粘 贴在窗户上欣赏。
实例二：动物形象窗花制作
01
02
03
04
选择适合表现动物形象的彩色 纸张。
绘制兔子、老虎、熊猫等可爱 的动物形象。
运用剪纸技巧，将动物形象生 动地呈现出来。
可将多个动物形象组合在一起， 形成一幅有趣的窗花作品。
剪纸窗花的种类
根据不同的地域和文化背景，剪纸 窗花形成了多种流派和风格，如北 方粗犷豪放，南方细腻柔美等。
剪纸窗花的历史与文化背景
剪纸窗花的历史渊源
剪纸窗花起源于汉代，逐渐发展成为 一种民间艺术形式，流传至今已有数 千年历史。
《剪窗花》教学课件
民间智慧的结晶
剪窗花不仅是一种艺术形式，更是民间智慧的结晶，反映了劳动人民的聪明才智 和创造力。
民族精神的象征
民族文化的骄傲
剪窗花作为中华民族的传统艺术，是民族文化的瑰宝，更是 每个华人的骄傲。
凝聚力的体现
剪窗花在民间广为流传，不仅弘扬了民族文化，更凝聚了民 族精神，唤起了人们对传统文化的热爱和尊重。
用于粘贴纸材，建议使用透明的胶 水或者双面胶，这样可以保持窗花 的清晰度和美观度。
毛笔或者马克笔
用于绘制图案，要求颜色鲜艳，易 于识别。
选择材料
纸张
最好选择质地较厚、颜色鲜艳的纸张，这样剪出来的窗花更加美观。
垫板
用于放置纸张，有助于保护桌面并防止纸张滑动。
制作步骤
绘制图案
剪裁纸材
根据需要选择图案，用毛笔或者马克笔在纸 张上绘制。 Nhomakorabea03
剪窗花的艺术特点
剪窗花的艺术风格
传统风格
剪窗花作为中国传统文化的重要组成部分，具有独特的传统 风格。这种风格通常以吉祥图案和寓意为主题，如龙、凤、 鱼、喜鹊等，以及花卉、果实等自然元素。
多彩多姿
剪窗花的色彩丰富，有红、黄、蓝、绿等多种颜色，不同颜 色组合在一起，形成了独特的视觉效果。同时，剪窗花的形 状也各异，有圆形、方形、三角形等多种形状。
剪窗花的图案设计
吉祥图案
剪窗花的主要图案有龙、凤、鱼、喜鹊等吉祥图案，这些图案通过不同的组 合和构图，传达出人们对美好生活的向往和追求。
花鸟虫鱼
除了吉祥图案外，剪窗花还常常以花、鸟、虫、鱼等自然元素为主题，这些 图案通过精细的剪纸技艺表现出各种形态，富有情趣和生命力。
剪窗花的色彩运用
对比鲜明
剪窗花在色彩运用上常采用对比鲜明的色彩搭配，如红色和绿色、蓝色和黄色等 ，这种搭配方式可以增强剪窗花的视觉冲击力。
剪窗花不仅是一种艺术形式，更是民间智慧的结晶，反映了劳动人民的聪明才智 和创造力。
民族精神的象征
民族文化的骄傲
剪窗花作为中华民族的传统艺术，是民族文化的瑰宝，更是 每个华人的骄傲。
凝聚力的体现
剪窗花在民间广为流传，不仅弘扬了民族文化，更凝聚了民 族精神，唤起了人们对传统文化的热爱和尊重。
用于粘贴纸材，建议使用透明的胶 水或者双面胶，这样可以保持窗花 的清晰度和美观度。
毛笔或者马克笔
用于绘制图案，要求颜色鲜艳，易 于识别。
选择材料
纸张
最好选择质地较厚、颜色鲜艳的纸张，这样剪出来的窗花更加美观。
垫板
用于放置纸张，有助于保护桌面并防止纸张滑动。
制作步骤
绘制图案
剪裁纸材
根据需要选择图案，用毛笔或者马克笔在纸 张上绘制。 Nhomakorabea03
剪窗花的艺术特点
剪窗花的艺术风格
传统风格
剪窗花作为中国传统文化的重要组成部分，具有独特的传统 风格。这种风格通常以吉祥图案和寓意为主题，如龙、凤、 鱼、喜鹊等，以及花卉、果实等自然元素。
多彩多姿
剪窗花的色彩丰富，有红、黄、蓝、绿等多种颜色，不同颜 色组合在一起，形成了独特的视觉效果。同时，剪窗花的形 状也各异，有圆形、方形、三角形等多种形状。
剪窗花的图案设计
吉祥图案
剪窗花的主要图案有龙、凤、鱼、喜鹊等吉祥图案，这些图案通过不同的组 合和构图，传达出人们对美好生活的向往和追求。
花鸟虫鱼
除了吉祥图案外，剪窗花还常常以花、鸟、虫、鱼等自然元素为主题，这些 图案通过精细的剪纸技艺表现出各种形态，富有情趣和生命力。
剪窗花的色彩运用
对比鲜明
剪窗花在色彩运用上常采用对比鲜明的色彩搭配，如红色和绿色、蓝色和黄色等 ，这种搭配方式可以增强剪窗花的视觉冲击力。
《剪窗花》ppt课件
《剪窗花》ppt课件contents •窗花概述•窗花的制作材料与工具•窗花的制作步骤与方法•窗花的艺术风格与表现•窗花的传承与发展•窗花的欣赏与品鉴目录窗花概述窗花的定义与起源窗花定义起源窗花起源于古代的剪纸艺术，最早可追溯到汉代。
随着时代的发展，窗花逐渐演变成为一种独特的艺术形式，并广泛应用于民间。
窗花的种类与特点种类特点窗花的文化内涵民俗文化窗花是中国传统民俗文化的重要组成部分，反映了人们对美好生活的向往和追求。
象征意义窗花图案往往蕴含着丰富的象征意义，如蝙蝠象征福气、鱼象征年年有余、喜鹊象征喜事等。
传承与发展随着社会的变迁，窗花艺术在传承中不断发展创新。
现代窗花不仅保留了传统技艺，还融入了现代审美元素，使窗花艺术更加丰富多彩。
窗花的制作材料与工具纸胶其他材料030201制作材料剪刀刻刀铅笔橡皮制作工具选择安全、无毒的材料和工具，确保制作过程不会对健康造成危害。
安全性适用性经济性环保性根据窗花的风格和需求选择合适的材料和工具，例如宣纸的质地、剪刀的大小和锋利度等。
在满足质量和安全性的前提下，尽量选择价格合理、易于获取的材料和工具，以降低制作成本。
优先选择可回收、可降解的材料和工具，减少对环境的影响。
材料与工具的选择原则窗花的制作步骤与方法展开窗花将剪切好的窗花展开，检查是否完整、美观。
使用剪刀或刻刀沿着图案线条进行剪切，注意保持手部和工具的稳定。
折叠纸张将纸张按照图案要求进行折叠，以便后续剪切。
准备工具和材料包括剪刀、刻刀、纸张、胶水选择图案将选好的图案描绘在纸张上，然后进行剪切。
通过折叠纸张形成不同的形状和线条，再进行剪切。
使用刻刀在纸张上刻画出图案，然后进行剪切。
结合描图、折纸和刻纸等多种方法进行窗花制作。
描图法折纸法刻纸法综合法注意事项与技巧01020304安全第一选择合适的纸张保持工具锋利掌握基本技巧窗花的艺术风格与表现艺术风格粗犷豪放细腻精巧色彩鲜艳表现形式刺绣剪纸以布为材料，通过针线进行刺绣，将窗花图案绣于布料上，具有实用性和装饰性双重特点。
2024版《剪窗花》PPT课件大班美术
能力目标
掌握剪窗花的基本技法和 创作方法，能够独立完成 简单的剪窗花作品。
情感目标
培养幼儿对传统文化的热 爱和尊重，激发其民族自 豪感和文化自信心。
教学内容与方法
教学内容
介绍剪窗花的起源、发展、艺术特点和寓意；讲解剪窗花的基本技法和创作方法；展示不同风格、不同寓意的优 秀剪窗花作品。
教学方法
采用讲解、示范、实践相结合的教学方法。首先通过PPT展示相关图片和视频资料，让幼儿对剪窗花有初步的认 识；接着教师进行现场示范，引导幼儿观察和学习；最后幼儿自己动手实践，完成作品。在教学过程中，注重引 导幼儿发挥想象力和创造力，鼓励其创作出具有个性和创意的剪窗花作品。
窗花的造型特点与色彩搭配
窗花的造型特点 以线造型，线条流畅、生动
构图饱满，形象夸张、变形
窗花的造型特点与色彩搭配
注重对称与均衡 窗花的色彩搭配
以红色为主，象征喜庆、吉祥
窗花的造型特点与色彩搭配
配以黄、绿等鲜艳色彩，增强视觉效果 色彩对比强烈，富有装饰性
窗花的审美标准与评价方法
窗花的审美标准 造型生动、有趣
培养幼儿动手能力
剪窗花需要精细的动作和耐心，通过 实践操作，可以锻炼幼儿的手部肌肉 和动手能力，培养其耐心和专注力。
拓展幼儿审美视野
剪窗花艺术风格独特，图案精美，色 彩艳丽，有助于拓展幼儿的审美视野， 提高其艺术鉴赏能力。
教学目标
01
02
03
知识目标
了解剪窗花的起源、发展、 艺术特点和寓意等相关知 识。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
06 课程总结与展望
课程回顾与成果展示
课程内容概述
本次课程以《剪窗花》为主题， 介绍了窗花的起源、发展、种类
民间剪纸窗花ppt课件
03
刻刀
用于雕刻复杂的图案 和细节，增加层次感 。
04
颜料
用于上色和装潢，可 根据需要选择水彩、 油画棒等。
剪纸技法
用刻刀或剪刀在纸张上镂空，以 形成空心的图案。
用颜料对剪纸作品进行染色，增 加色彩和层次感。
折叠 镂空 拼贴 染色
将纸张折叠后再剪，可以创造出 对称或重复的图案。
将剪好的纸张拼贴在一起，可以 组合成更复杂的画面。
THANKS
感谢观看
总结词
浑厚无华，地域特点，生活力息
详细描写
民间作品展示的是剪纸窗花中的浑厚无华和地域特点，这些作品通常来源于民间，具有 浓厚的生活力息和地域特点。它们反应了当地人民的生活习惯、民俗文化和传统信仰， 通过剪纸窗花的艺术情势展现出丰富多彩的民间风情。这些作品通常以日常生活场景、
民间传说和神话故事等为主题，充满了浓郁的乡土气息和人文关怀。
菊花窗花
以菊花为主题，展现其高洁、 清雅的风格。
兰花窗花
以兰花为主题，展现其幽雅、 清新的气息。
动物类窗花
龙凤窗花
以龙和凤为主题，寓意吉祥、 富贵。
狮子窗花
以狮子为主题，展现其勇猛、 力量。
鱼虫窗花
以小鱼、蝴蝶等小动物为主题 ，展现其生动、活泼的特点。
十二生肖窗花
以中国传统的十二生肖为主题 ，展现每个生肖的特点和寓意
06
剪纸窗花作品欣赏
Chapter
经典作品展示
总结词
传统风格，技艺精深，历史悠久
详细描写
经典作品展示的是剪纸窗花中的传统风格，这些作品通常具有悠久的历史和精深 的技艺，它们代表着剪纸窗花艺术的传统和精髓。这些作品通常以吉祥图案、花 卉、动物等为主题，寓意着吉祥、幸福和美好的愿望。
大班剪纸《窗花》ppt精选课件
06 课程总结与拓展
课程回顾与总结
剪纸艺术的起源和历史
01
介绍了剪纸艺术的起源、发展历程和在不同地域文化中的表现。
剪纸的基本技法
02
详细讲解了剪纸的基本技法，包括折、剪、刻等，并通过实例
演示了如何运用这些技法制作出精美的窗花。
窗花的文化内涵
03
深入探讨了窗花所蕴含的文化内涵，如祈福、吉祥、喜庆等，
剪纸与民俗文化
分析了剪纸在民俗文化中的地位和作用，如剪纸在年节、 婚庆、祭祀等民俗活动中的应用和表现。
对剪纸艺术的思考与展望
01
剪纸艺术的传承与创新
思考了如何在现代社会中传承和发展剪纸艺术，提出了一些具体的措施
和建议，如加强剪纸艺术的宣传和推广、鼓励创新和跨界合作等。
02
剪纸艺术与现代科技的融合
展望了剪纸艺术与现代科技融合的可能性，如利用计算机技术和3D打
作品。
刺孔法
用小刀或针在纸上刻出镂空图 案。
剪纸的构图与造型
构图
剪纸构图讲究“图必有意，意必吉祥”，常采用象征、谐音等手法表达吉祥如意、 幸福美满等美好寓意。常见的构图形式有圆形、方形、菱形等。
造型
剪纸造型简练概括，夸张变形，强调神似重于形似。通过运用点、线、面的组合和 变化，塑造出生动有趣的形象。常见的剪纸造型有人物、动物、植物、器物等。
印技术创作立体剪纸作品，为剪纸艺术的发展带来新的机遇和挑战。
03
剪纸艺术的国际交流与合作
探讨了如何加强剪纸艺术的国际交流与合作，促进不同文化背景下的剪
纸艺术交流互鉴，推动世界文化的多样性和包容性发展。
感谢您的观看
THANKS
对于较小的部分或细节，可以使用小 剪刀或刻刀进行精细处理，以确保窗 花的完整和美观。
大班美术《剪窗花》ppt课件
拓展资源
推荐一些与窗花相关的拓展资源，如相关书籍、 网站、艺术家介绍等，鼓励学生进行自主学习和 探究。
未来展望
展望学生未来在窗花艺术领域的发展前景，鼓励 学生持续学习和创作，探索更多的艺术可能性。
THANKS
感谢观看
展示不同样式、不同寓意的窗花作品，引 导学生欣赏并理解其中的文化内涵。
剪窗花的技巧与方法
窗花的设计与创作
详细讲解剪窗花的工具使用、纸张选择、 剪纸技巧等基础知识，并通过示范和实践 让学生掌握基本操作方法。
鼓励学生发挥想象力和创造力，自主设计并 制作具有个人风格的窗花作品。
02
窗花的历史与文化
窗花的起源
培养传承人
加强对窗花艺术传承人的培养和扶持，确保窗花艺术得以延续和发 展。
推广宣传
通过各种渠道和形式推广窗花艺术，提高公众对窗花艺术的认知度 和保护意识。
06
课程总结与延伸
课程回顾与总结
01
课程目标
回顾本次《剪窗花》课程的主要目标，即让学生了解窗花的起源、发展
和文化内涵，掌握窗花的基本剪法，培养学生的动手能力和创造力。
过程与方法
通过讲解、示范、实践等多种教学 方式，引导学生积极参与、主动探 究，培养学生的自主学习和合作学 习能力。
情感态度与价值观
激发学生对传统文化的热爱之情， 培养他们的民族自豪感和文化自信 心，树立正确的审美观念和价值取 向。
教学内容
窗花的起源与历史
窗花的样式与寓意
介绍窗花的起源、发展历程及在不同历史 时期的风格特点。
剪纸技法
详细讲解剪纸的基本技法 ，如折剪、掏剪、破剪等 ，并通过图示展示具体步 骤和效果。
剪纸造型
展示不同窗花造型的剪纸 方法，如花卉、动物、人 物等，引导幼儿观察、分 析和尝试。
推荐一些与窗花相关的拓展资源，如相关书籍、 网站、艺术家介绍等，鼓励学生进行自主学习和 探究。
未来展望
展望学生未来在窗花艺术领域的发展前景，鼓励 学生持续学习和创作，探索更多的艺术可能性。
THANKS
感谢观看
展示不同样式、不同寓意的窗花作品，引 导学生欣赏并理解其中的文化内涵。
剪窗花的技巧与方法
窗花的设计与创作
详细讲解剪窗花的工具使用、纸张选择、 剪纸技巧等基础知识，并通过示范和实践 让学生掌握基本操作方法。
鼓励学生发挥想象力和创造力，自主设计并 制作具有个人风格的窗花作品。
02
窗花的历史与文化
窗花的起源
培养传承人
加强对窗花艺术传承人的培养和扶持，确保窗花艺术得以延续和发 展。
推广宣传
通过各种渠道和形式推广窗花艺术，提高公众对窗花艺术的认知度 和保护意识。
06
课程总结与延伸
课程回顾与总结
01
课程目标
回顾本次《剪窗花》课程的主要目标，即让学生了解窗花的起源、发展
和文化内涵，掌握窗花的基本剪法，培养学生的动手能力和创造力。
过程与方法
通过讲解、示范、实践等多种教学 方式，引导学生积极参与、主动探 究，培养学生的自主学习和合作学 习能力。
情感态度与价值观
激发学生对传统文化的热爱之情， 培养他们的民族自豪感和文化自信 心，树立正确的审美观念和价值取 向。
教学内容
窗花的起源与历史
窗花的样式与寓意
介绍窗花的起源、发展历程及在不同历史 时期的风格特点。
剪纸技法
详细讲解剪纸的基本技法 ，如折剪、掏剪、破剪等 ，并通过图示展示具体步 骤和效果。
剪纸造型
展示不同窗花造型的剪纸 方法，如花卉、动物、人 物等，引导幼儿观察、分 析和尝试。
剪窗花课件(好用哦)
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窗花
精选课件LOGO 5精选课件源自LOGO 6精选课件
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剪窗花
精选课件
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过年的时候，人们 会在窗户和门上贴 上 漂 亮 的 窗 花 ，使 得 过 年 更 加 喜 庆。
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LOGO 2
剪窗花所需工具： 1、彩纸 2、剪刀 3、铅笔
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LOGO 3
步骤： 1、按照需要折纸。 2、把所要剪的图形在者好纸
上画好。 3、按照图形剪出来。 4、把剪好的窗花伸开。
精选课件
LOGO 24
2、在纸上画出图案，沿铅笔线剪出来。
精选课件
LOGO 25
8、将纸打开
精选课件
LOGO 26
让我们来剪出漂亮的窗花吧！
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精选课件
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精选课件
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精选课件
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谢谢！
精选课件
LOGO 31
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
精选课件
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剪出简单的窗花方法： 一、1、拿正方形的彩纸对折
精选课件
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2、沿三角形中线对折
精选课件
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2024版年度大班剪纸《窗花》ppt课件
大班剪纸《窗花》ppt课件•课程介绍•剪纸基础知识•《窗花》剪纸实践•剪纸创意拓展•课程总结与反思•附录01课程介绍剪纸艺术简介剪纸艺术的起源与发展剪纸是中国传统民间艺术之一，起源于汉代，逐渐发展成为具有独特魅力的艺术形式。
剪纸艺术的特点与风格剪纸作品具有线条流畅、形象生动、色彩鲜艳等特点，风格多样，富有民族特色。
剪纸艺术的传承与创新剪纸艺术在传承中不断创新，与现代设计元素相结合，呈现出更加多元化的面貌。
窗花是中国传统剪纸艺术的一种，常用于装饰窗户，寓意吉祥、幸福。
窗花的文化内涵窗花的艺术特点窗花的教育意义窗花作品注重对称与平衡，线条细腻流畅，形象逼真可爱，富有装饰性。
通过窗花的制作与欣赏，可以培养幼儿的审美能力、动手能力和民族自豪感。
030201《窗花》主题与意义课程目标与要求课程目标通过本课程的学习，使幼儿了解剪纸艺术的基本知识和窗花的文化内涵，掌握窗花的基本制作方法和技巧，提高幼儿的审美能力和动手能力。
课程要求幼儿需要具备一定的手工基础，能够熟练使用剪刀和刻刀等工具；教师需要具备剪纸艺术的专业知识和教学经验，能够引导幼儿发挥想象力和创造力。
同时，课程需要注重安全，确保幼儿在制作过程中不受伤。
02剪纸基础知识剪纸起源于中国汉代，是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹的民间艺术。
起源剪纸在唐代得到发展，宋代时期出现专业剪纸艺人，明清时期达到鼎盛，成为中国民间艺术的瑰宝。
发展现代剪纸在传承传统技艺的基础上，不断创新，融入现代审美元素，使剪纸艺术焕发新的生机。
传承与创新剪纸起源与发展03辅助工具胶水、刻纸用笔、纸张夹子等。
01工具剪刀、刻刀、垫板、磨石等。
02材料红色宣纸、彩色纸、金箔纸等。
剪纸工具与材料折叠法阴剪法阳剪法综合法剪纸基本技法01020304将纸张折叠成多层，用剪刀或刻刀在折叠后的纸上剪刻，展开后形成对称的图案。
保留图案的轮廓线，剪去轮廓线以外的部分，形成镂空效果。
剪去图案的轮廓线，保留轮廓线以内的部分，形成实体效果。