高中物理：必修2人教版同步练习及单元检测5课时同步训练课时4 平抛物体的运动(2)

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2021年高中物理 5.2平抛运动同步练习新人教版必修2

2021年高中物理 5.2平抛运动同步练习新人教版必修21、平抛物体的运动可以看成（）A．水平方向的匀速运动和竖直方向的匀速运动的合成B．水平方向的匀加速运动和竖直方向的匀速运动的合成C．水平方向的匀加速运动和竖直方向的匀加速运动的合成D．水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动的合成2、关于平抛物体的运动，下列说法中正确的是（）A．物体只受的重力作用，是a＝g的匀变速运动B．初速度越大，物体在空中运动的时间越长C．物体落地时的水平位移与初速度无关D．物体落地时的水平位移与抛出点的高度无关3、一个物体以初速v0水平抛出，落地时速度为v，则运动时间为（）A．B．C．D．4、一架飞机水平地匀速飞行，从飞机上每隔1秒钟释放一个铁球，先后共释放四个，若不计空气阻力，则四个球（）A．在空中任意时刻总是排列成抛物线，它们的落地点是等间距的B．在空中任意时刻总是排列成抛物线，它们的落地点是不等间距的C．在空中任意时刻总在飞机正下方排成竖直的线，它们的落地点是等间距的D．在空中任意时刻总在飞机正下方排成竖直的线，它们的落地点是不等间距的5、在一次“飞车过黄河”的表演中，汽车在空中飞经最高点后在对岸着地。

已知汽车从最高点至着地点经历时间约为0.8s，两点间的水平距离约为30m，忽略空气阻力，则汽车在最高点时的速度约为m/s。

最高点与着地点间的高度差约为m。

（取g＝10m/s2）6、跳台滑雪是勇敢者的运动。

它是利用山势特别建造的跳台所进行的。

运动员着专用滑雪板，不带雪仗在助滑路上获得高速后起跳，在空中飞行一段距离后着陆。

这项运动极为壮观。

如图所示，设一位运动员由a点着陆时，测得ab间距离l＝40m，山坡倾角θ度和他在空中飞行的时间。

（不计空气阻力，g取10m/s2）7、如图所示，小球从平台A 水平抛出落到平台B 上，已知AB 的高度差为h ＝1.25m ，两平台的水平距离为x ＝5m B 上．（g 取10m/s 2）8、A 、B 两支手枪在同一高度沿水平方向各射出一粒子弹，打在前方100m 远处的同一块竖直靶上，如图所示，A 枪击中了a 点，B 枪击中了b 点，a 、b 两点的竖直高度差为5cm 。

人教版高中物理必修二【课时同步训练】第五章第2节

第2节平抛运动
一、选择题：（每题6分，选对但不全给3分，选错不给分）
1．对于平抛运动（不计空气阻力，g 为已知），下列条件中可确定物体飞行时间的是（）
A ．已知水平位移
B ．已知下落高度
C ．已知初速度
D ．已知位移的大小和方向
2．做平抛运动的物体，每秒的速度增量总是
A 、大小相等，方向相同
B 、大小不等，方向不同
C 、大小相等，方向不同
D 、大小不等，方向相同
3．如图所示，相对的两个斜面，倾角分别为37°和53°，在顶点把两个小球以同样大小的初速度分别向左、向右水平抛出。

小球都落到斜面上。

若不计空气阻力，则A 、B 两球运动时间之比为（）
A. 1∶1
B. 4∶3
C. 16∶9
D. 9∶16
4．如图，斜面上有a 、b 、c 、d 四个点，ab =bc =cd 。

从a 点正上方的O 点以速度v 0水平抛出一个小球，它落在斜面上b 点。

若小球从O 点以速度2v 0水平抛出，不计空气阻力，则它落在斜面上的（）
A ．b 与c 之间某一点
B ．c 点
C ．c 与d 之间某一点
D ．d 点
5．在抗洪抢险中，战士驾驶摩托艇救人，假设江岸是平直的，洪水沿江向下游流去，水流速度为v1，摩托艇在静水中的航速为v2，战士救人的地点A 离岸边最近处O 的距离为d ．如战土想在最短时间内将人送上岸，则摩托艇登陆的地点距O 点的距离为
A ．21222
v v dv B ．0 C ．21v dv D ．12v dv。

人教版高中物理必修2 第五章第3节实验研究平抛运动同步练习题(含解析)

人教版高中物理必修二第五章第3节：实验：研究平抛运动同步练习一、单选题（本大题共10小题）1.为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动，用如图所示的装置进行实验。

小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开，自由下落。

关于该实验，下列说法中正确的是（）A. A球先落地B. B球先落地C. 两球应同时落地D. 该实验也能说明A球在水平方向上做匀速直线运动2.在做平抛物体运动的实验中，引起实验误差的原因是（）①安装斜槽时，斜槽末端切线方向不水平②确定Oy轴时，没有用重垂线③斜槽不是绝对光滑的，有一定摩擦④空气阻力对小球运动有较大影响．A. B. C. D.3.用如图所示的实验装置研究平抛运动：在水平桌面上放置一个斜面，在桌子右边有一木板，上面放一张白纸，白纸上有复写纸，以记录钢球在白纸上的落点。

关于该实验操作和结论，下列说法正确的是（）A. 每次实验,小球可以从斜面上的不同位置由静止开始下落B. 实验时木板应保持水平,但可以左右上下移动C. 若实验操作正确,当两次实验中小球平抛下落高度之比为 1：4,则小球的水平位移之比为1：2D. 若实验操作正确,当两次实验中小球平抛下落高度之比为 1：2,则小球的水平位移之比为1：44.某物理小组利用如图所示的装置研究平抛运动。

他们用小锤打击弹性金属片，A球水平抛出，同时B球被松开，自由下落，并观察到两小球同时落地。

关于该实验，下列说法中正确的是（）A. 若只改变装置的高度,多次实验,则能说明A球在水平方向做匀速直线运动B. 若只改变小锤的打击力度,多次实验,则能说明A球在水平方向做匀速直线运动C. 若只改变装置的高度,多次实验,则能说明A球在竖直方向做自由落体运动D. 若只改变小锤的打击力度,多次实验,则能说明A球在竖直方向做自由落体运动5.如图所示，是两个研究平抛运动的演示实验装置，对于这两个演示实验的认识，下列说法正确的是（）A. 甲图中,两球同时落地,说明平抛小球在水平方向上做匀速运动B. 甲图中,两球同时落地,说明平抛小球在竖直方向上做自由落体运动C. 乙图中,两球恰能相遇,说明平抛小球在水平方向上做匀加速运动D. 乙图中,两球恰能相遇,说明平抛小球在水平方向上做自由落体运动6.如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，A、B、C为小球在不同时刻所处的位置。

5.2平抛运动(解析版)高一物理同步跟踪练(人教版必修2)

5.2 平抛运动一、单项选择（下列各题中四个选项中只有一个选项符合题意）1．（2019·广西西乡塘区·南宁外国语学校高一期中）关于平抛运动，下面的几种说法正确的是（） A ．平抛运动是一种不受任何外力作用的运动B ．平抛运动是曲线运动，它的速度方向不断改变，不可能是匀变速运动C ．平抛运动是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动D ．平抛运动的落地时间与初速度大小有关，而落地时的水平位移与抛出点的高度无关【答案】C 【解析】A ．平抛运动是只在重力的作用下，水平抛出的物体做的运动，所以平抛运动的物体要受到重力的作用，故A 错误；B ．平抛运动是曲线运动，速度沿轨迹的切线方向，所以速度方向不断改变。

物体只受重力，加速度为g ，所以平抛运动是匀变速曲线运动。

故B 错误；C ．根据平抛运动的规律可知，平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动，故C 正确；D ．根据212h gt =得t =水平位移0x v t v ==则知平抛运动落地时的水平位移由初速度和抛出点的高度共同决定，故D 错误。

故选C 。

2．（2020·山东高一学业考试）一架飞机水平匀速飞行。

从飞机上每隔1s 释放一个铁球，先后释放4个，若不计空气阻力，从地面上观察4个小球（） A ．在空中任何时刻总是捧成抛物线，它们的落地点是等间距的 B ．在空中任何时刻总是排成抛物线，它们的落地点是不等间距的C ．在空中任何时刻总在飞机正下方，排成竖直的直线，它们的落地点是等间距的D．在空中任何时刻总在飞机的正下方，排成竖直的直线，它们的落地点是不等间距的【答案】C【解析】飞机水平地匀速飞行，小球被释放后由于惯性，水平方向上保持与飞机相同的速度而做平抛运动。

因为平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，所以释放的小球在落地前都在飞机的正下方，即在飞机的正下方排成竖直的直线。

由于高度相等，每个小球落地的时间相等，因为每隔1s释放一个，落地时在水平方向上两小球的间隔为△x=v△tv相等、△t相等，△x相等，所以落地点是等间距的。

人教版(新教材)高中物理必修2第二册课时作业4：5.3实验：探究平抛运动的特点练习

5.3实验：探究平抛运动的特点1．在“研究平抛运动”的实验中，为了求平抛物体的初速度，需直接测的数据有( ) ①小球开始滚下的高度 ②小球在空中飞行的时间 ③运动轨迹上某点P 的水平坐标 ④运动轨迹上某点P 的竖直坐标 A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．①④『答案』 C『解析』由平抛运动规律，竖直方向y ＝12gt 2，水平方向x ＝v 0t ，因此v 0＝xg2y，可见只要测得轨迹上某点P 的水平坐标x 和竖直坐标y ，就可求出初速度v 0，故C 项正确． 2．下列哪些因素会使“研究平抛运动”实验的误差增大( ) A ．小球与斜槽之间有摩擦 B ．安装斜槽时其末端水平C ．建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点D ．根据曲线计算平抛运动的初速度时，在曲线上取作计算的点离原点O 较远『答案』 C3．利用如图1所示的装置研究平抛运动的特点，让小球多次沿同一轨迹运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为不正确．．．的选项前面的字母填在横线上：________.图1A ．通过调节使斜槽的末端保持水平B ．每次释放小球的位置必须不同C ．每次必须在斜槽上的同一位置由静止释放小球D ．小球运动时不应与木板上的白纸(或坐标纸)相接触『答案』 B『解析』要使小球做平抛运动，斜槽轨道末端必须水平，A 正确．要使小球每次抛出的初速度相等，释放小球时必须在斜槽上同一位置由静止释放，B 不正确，C 正确．小球离开轨道后，仅受重力作用，不能有摩擦，D 正确．4．某物理实验小组利用如图2所示装置测量小球做平抛运动的初速度．在地面上沿抛出的速度方向水平放置一把刻度尺，让悬挂在抛出点处的重锤的投影落在刻度尺的零刻度线上，则利用小球在刻度尺上的落点位置，就可以直观地得到小球做平抛运动的初速度．下列各图表示四位同学在刻度尺旁边分别制作出的速度标尺(图中P 点为重锤的投影位置)，其中可能正确的是( )图2『答案』 A『解析』设小球做平抛运动的竖直高度为h ，由h ＝12gt 2，得t ＝2hg；在水平方向有x ＝v 0t ，即平抛运动的水平位移x ＝v 02hg，可见x 与v 0成正比，在速度标尺上的速度值应该是均匀分布的，选项A 正确．5．(1)下面是通过描点法画小球平抛运动轨迹的一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上________．A ．通过调节使斜槽的末端切线保持水平B ．每次释放小球的位置必须相同C ．记录小球位置用的凹槽每次必须严格等距离下降D ．每次必须由静止释放小球E ．小球运动时不应与木板上的白纸相接触F ．将小球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线(2)在“研究平抛物体的运动”的实验中，得到的轨迹如图3所示，其中O 点为平抛运动的起点．根据平抛运动的规律及图中给出的数据，可计算出小球平抛的初速度v 0＝________ m /s.(g 取9.8 m/s 2)图3『答案』 (1)A 、B 、D 、E (2)1.60『解析』 (1)斜槽末端水平，小球离开斜槽后才做平抛运动，A 正确；为保证小球做平抛运动的初速度相同，每次释放小球时应使小球在斜槽上的同一位置且由静止释放，B 、D 正确；记录小球位置用的凹槽没有必要严格等距离下降，只要能多记下几个位置，能较准确地描绘出平抛运动的轨迹即可，C 错误；小球运动时若与木板上的白纸相接触，则有摩擦力作用，小球将不做平抛运动，E 正确；将球的位置记录在纸上后，取下纸，用平滑的曲线连接即可得到平抛运动的轨迹，F 错误．(2)做平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动，竖直方向上做自由落体运动，根据x ＝v 0t ，y ＝12gt 2得v 0＝xg2y，代入两点的坐标得 v 01＝x 1g2y 1＝0.32× 9.82×0.196m /s ＝1.60 m/sv 02＝x 2g2y 2＝0.48× 9.82×0.441m /s ＝1.60 m/s则v 0＝v 01＋v 022＝1.60 m/s6．某同学采用如图4甲所示的实验装置做“研究平抛运动”的实验．图4(1)实验时下列哪些操作是必须的________(填序号) ①将斜槽轨道的末端调成水平． ②用天平称出小球的质量．③每次都要让小球从同一位置由静止开始运动．(2)实验时此同学忘记在白纸上记录小球抛出点的位置，于是他根据实验中记录的点迹描出运动轨迹曲线后，在该段曲线上任取水平距离均为Δx ＝20.00 cm 的三点A 、B 、C ，如图乙所示，其中相邻两点间的竖直距离分别为y 1＝10.00 cm ，y 2＝20.00 cm.小球运动过程中所受空气阻力忽略不计．请你根据以上数据帮助他计算出小球初速度v 0＝________ m /s.(g 取10 m/s 2)『答案』 (1)①③ (2)2.00『解析』 (1)为了保证小球离开斜槽时的速度沿水平方向，斜槽的末端要调整成水平，①对．该实验不用测小球的质量，②错．为了保证小球每次离开斜槽时的速度都相同，每次都要让小球从斜槽上同一位置由静止开始运动，③对．(2)由于x AB ＝x BC ＝Δx ＝20.00 cm ，所以小球从A 运动到B 与从B 运动到C 的时间相同，设此时间为t .据y 2－y 1＝gt 2得t ＝y 2－y 1g＝ 10.00×10－210s ＝0.1 s故初速度v 0＝Δx t ＝20.00×10－20.1m /s ＝2.00 m/s.7．(1)平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速直线运动；②竖直方向做自由落体运动．如图5所示为研究平抛运动的实验装置，现把两个小铁球分别吸在电磁铁C 、E 上，然后切断电磁铁C 的电源，使一个小铁球从轨道A 射出，并在射出时碰到碰撞开关S ，使电磁铁E 断电释放它吸着的小铁球，两铁球同时落到地面．这个实验( )图5A ．只能说明上述规律中的第①条B ．只能说明上述规律中的第②条C ．不能说明上述规律中的任何一条D ．能同时说明上述两条规律(2)做杂技表演的汽车从高台水平飞出，在空中运动一段时间后着地．一架相机通过多次曝光，拍摄得到汽车在着地前后一段时间内的运动照片，如图6所示(虚线为正方形格子)．图6已知汽车长度为3.6 m ，相邻两次曝光的时间间隔相等，第三个像是刚好着地的时刻，由照片可以推算出汽车离开高台时的瞬时速度大小为________ m /s ，高台离地面的高度为________ m(取g ＝10 m/s 2)『答案』 (1)B (2)12 11.25『解析』 (1)由于左端小铁球平抛的同时，右端小铁球开始做自由落体运动，且两球同时落地，说明平抛的小铁球在竖直方向上和右端小铁球做同样的运动，也做自由落体运动，但无法说明平抛小铁球在水平方向的运动，故只有B 正确．(2)汽车在竖直方向做自由落体运动，由Δh ＝gT 2可得，两次曝光的时间间隔为 T ＝Δh g＝ l g＝ 3.610s ＝0.6 s 前三个像中，中间位置车的竖直速度为 v y ＝3l 2T ＝3×3.62×0.6m /s ＝9 m/s汽车从开始运动到中间位置的竖直位移为 h 1＝v 2y 2g ＝922×10m ＝4.05 m从抛出点到地面的高度为h 2＝h 1＋2l ＝(4.05＋2×3.6) m ＝11.25 m 水平初速度v 0＝2l T ＝2×3.60.6 m /s ＝12 m/s.。

人教版高中物理必修二第五章5.2 平抛运动同步练习及答案

人教版高中物理必修二 5.2 平抛运动同步练习一、选择题1.如图，斜面AC与水平方向的夹角为α，在A点正上方与C等高处水平抛出一小球，其速度垂直斜面落到D点，则DA与CD的比为( )A. tanαB. 2tanαC. tan2αD. 2tan2α2.如图，战机在斜坡上进行投弹演练．战机水平匀速飞行，每隔相等时间释放一颗炸弹，第一颗落在a 点，第二颗落在b点．斜坡上c、d两点与a、b共线，且ab=bc=cd，不计空气阻力，第三颗炸弹将落在（）A. bc之间B. c点C. cd之间D. d点3.在地面上方1m高度处将小球以2m/s的初速度水平抛出，若不计空气阻力，则它在落地前瞬间的速度大小为（g=10m/s2）（）A. 2 m/sB. 2 m/sC. 10 m/sD. 4m/s4.在平坦的垒球运动场上，击球手挥动球棒将垒球水平击出，垒球飞行一段时间后落地．若不计空气阻力，则（）A. 垒球落地时速度的大小仅由初速度决定B. 垒球落地时速度的方向仅由击球点离地面的高度决定C. 垒球在空中运动的水平位移仅由初速度决定D. 垒球在空中运动的时间仅由击球点离地面的高度决定5.如图所示，物体的运动分三段，第1、2s为第Ⅰ段，第3、4s为第Ⅱ段，第5s为第Ⅲ段，则下列说法中正确的是（）A. 第1s与第5s的速度方向相反B. 第1s的加速度大于第5s的加速度C. 第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度相等D. 第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度与速度的方向都相同6.如图，竖直平面内有一段圆弧MN，小球从圆心O处水平抛出。

若初速度为，将落在圆弧上的a 点；若初速度为，将落在圆弧上的b点已知、与竖直方向的夹角分别为、，不计空气阻力，则（）A. B. C. D.7.如图所示，在竖直放置的半球形容器的圆心O点分别以水平速度υ1、υ2抛出两个小球（可视为质点），最终它们分别落在圆弧上的A点和B点，已知OA与OB相互垂直，OA与竖直方向成α角，则两小球初速度之比υ1：υ2为（）A. tanαB. cosαC.D.8.如图所示，水平抛出的物体，抵达斜面上端P处时速度恰好沿着斜面方向，紧贴斜面PQ无摩擦滑下；如下四图图为物体沿x方向和y方向运动的位移﹣时间图象及速度﹣时间图象，其中可能正确的是（）A. B. C. D.9.如图是简化后的跳台滑雪的雪道示意图。

人教版(新课标)高中物理必修二平抛运动-专题练习含答案(20201124212325)

高中物-人教版（新课标）-必修二-平抛运动-专题练习、单选题1•在水平面上固定两个相互紧靠的三角形斜面，将 a 、b 、c 三个小球从左边斜面的顶点以不同的初速度向右水平抛出，落在斜面上时其落点如图所示，小球 a 落点距水平面的高度最低•下列判断正确的是（）A.小球c 的初速度最小 B.球a 的飞行时间最长C.小球c 的整个飞行过程速度变化量最大D 若减小小球a 的初速度，其整个飞行过程速度变化量增大2•平抛运动（）A. 是匀速率曲线运动 C.是变加速曲线运动3. 质量不同的P 、Q 两球均处于静止状态（如图），敲击弹性金属片，使P 球沿水平方向抛出, Q 球同时被松开而自由下落•则下列说法中正确的是（）B. 两球落地时的动能可能相等两球下落过程中重力势能变化相等4. 如图所示，以10m/s 的水平初速度v o 抛出的物体，质量 0.1kg ，飞行一段时间后，垂直在撞在倾角B 为30°的斜面上，此时重力的功率为（g 取10m/s 2）（）A. 10 WB. 20WC. 10WD. W 5.足球运动员掷界外球，第一次以速度 V 1斜向下抛出，第二次在同一高度处以速度 V 2水平抛出，V 1VV 2.忽略空气阻力，足球从抛出到落地，在空中的运动时间分别为 t 1、t 2 ,落地点到运动员的水平距离分别为 X 1、X 2.则（）A. t 1>t 2； X 1>X 2B. t 1 <t 2 ； X 1<X 2C. t 1>t 2； X 1<X 2rD. t 1<t 2；X 1 >X 26. 小球在离地面h 处以初速度v 水平抛出，球从抛出到着地，速度变化量的大小和方向为（）B.是匀变速曲线运动D.不可能是两个直线运动的合运动A. P 球先落地 C. Q 球先落地7.套圈圈”是老少皆宜的游戏，如图，大人和小孩在同一竖直线上的不同高度处分别以水平速度V i 、V 2抛出铁圈，都能套中地面上同一目标•设铁圈在空中运动时间分别为 t l 、t 2则（）8•在同一点O 水平抛出的三个物体，做平抛运动的轨迹如图所示，则三个物体做平抛运动的初速度V A 、V B 、V C 的关系和三个物体做平抛运动的时间t A 、t B 、t c 的关系分别是（）A. V A > V B > V C C. V A V V B V V C【、多选题9•如图所示，人在距地面高 h 、离靶面距离L 处，将质量为m 的飞镖以V 0水平投出，落在靶心正下方.只改变 m 、h 、L 、V o 四个量中的一个，可使飞镖投中靶心的是（）10.如图所示，甲球从 O 点以水平速度1飞出，落在水平地面上的 A 点.乙球从O 点以水平速度2飞出，落在水平地面上的 B 点，反弹后恰好也落在 A 点两球质量均为 m .若乙球落在B 点时的速度大小为 2，与地面的夹角为 60°且与地面发生弹性碰撞，不计碰撞时间和空气阻力，下列说法正确的是（■F11 * *1 [7777777777^777777777777777777B. 抛出时甲球的机械能大于乙球的机械能C. OA 两点的水平距离与 OB 两点的水平距离之比是 3: 1B. ,方向斜向下C. , 方向斜向下B. V i >V 2C. t i = t 2D. t i >t2t A > t B > t C t A > t B >t CB.A =V B =V C ,t A =t B =t CD.A > V B > V C , t A V t B V t CA.适当增大V oB.适当提高h C 适当减小m D 适当增大LA.乙球在B 点受到的冲量大小为方向竖直向下方向竖直向下A. V i = V 2D. 由0点到A点，甲、乙两球运动时间之比是1 : 111. 如图所示，在斜面顶端口处以速度移。

高中物理第五章曲线运动-平抛实验课时练新人教版必修2(2021年整理)

河北省邢台市高中物理第五章曲线运动-平抛实验课时练新人教版必修2 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（河北省邢台市高中物理第五章曲线运动-平抛实验课时练新人教版必修2）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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平抛运动实验1．在“研究平抛物体的运动"的实验中,小球做平抛运动的坐标原点位置是（设小球半径为r）( )A．斜槽口末端O点B．小球在槽口时,球心在木板上的投影点C．槽口O点正前方r处D．小球放在槽口末端时,过小球最高点的水平线与槽口的竖直线的交点正下方r处2．在做“研究平抛运动”的实验时,下列说法正确的是（）A．安装有斜槽的木板时，一定要注意木板是否竖直B．安装有斜槽的木板时,只需注意小球不和木板发生摩擦C．每次实验都要把小球从同一位置由静止释放D．实验的目的是描出小球的运动轨迹,分析平抛运动的规律3．在做“研究平抛物体的运动"实验时，除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是（）A．重垂线 B．停表 C．坐标纸或白纸 D．天平4．图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图。

（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线。

每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛。

（2)图乙是正确实验取得的数据，其中O为抛出点，则此小球做平抛运动的初速度为m/s.（2g=)m8.9s(3)在另一次实验中将白纸换成方格纸,每个格的边长L＝5cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则该小球做平抛运动的初速度为 m/s；B点的竖直分速度为 m/s.(2g=）m10s5．一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中，只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C，量得△s=0．2m．又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0．1m，h2=0．2m,利用这些数据，可求得：(g=10m/s2）①物体抛出时的初速度为 m/s②物体经过B时速度为 m/s．6．如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分,图中方格的边长为10cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，如果取g=10m/s2，那么（1)闪光照片的时间间隔是 s．（2）小球运动的水平分速度为 m/s．7．（1）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次从同一高度释放沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上．A．调节斜槽末端保持水平B．每次释放小球的位置必须不同C．每次必须由静止释放小球D．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸)相接触E．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2)如图所示,某同学在研究平抛运动的实验中，在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后，又在轨迹上取出a、b、c、d四个点(轨迹已擦去）．已知小方格纸的边长L=2.5cm．g取10m/s2．请你根据小方格纸上的信息，通过分析计算完成下面几个问题:（1)根据水平位移，求出小球平抛运动的初速度v0=．（2）小球运动到b点的速度是 s ．（3）从抛出点到b点所经历的时间是．8．在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上．A．调节斜槽使其末端保持水平B．每次释放小球的位置可以不同C．每次必须由静止释放小球D．记录小球位置用的铅笔每次必须严格地等距离下降E．小球运动时不应与木板上的白纸相接触F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线9．在“研究平抛物体的运动”的实验中(1）让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹．为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上 bcdf ．A．斜槽必须光滑B．通过调节使斜槽的末端保持水平C．每次释放小球的位置必须相同D．每次必须由静止释放小球e．记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格的等距离下降f．小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触g．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（2）如图所示，一个同学做平抛实验时,只在纸上记下过起点的纵坐标y方向，但未记录平抛运动的起点,并描下了平抛运动的一段轨迹,在轨迹上取A、B两点，用刻度尺分别测量出它们到y轴的距离x1、x2以及AB的竖直距离h，则小球平抛运动的初速度v0= ．10．（1）某同学在“探究平抛运动的规律”的实验中，先采用图（甲）所示装置，用小锤打击弹性金属片,金属片把球A沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地,改变小捶打击的力度，即改变球A被弹出时的速度，两球仍然同时落地,这说明___________．(2）后来，他又用图（乙)所示装置做实验，两个相同的弧形轨道M，N,分别用于发射小铁球P，Q，其中M的末端是水平的,N的末端与光滑的水平板相切;两轨道上端分别装有电磁铁C、D，调节电磁铁C、D的高度，使AC=BD，从而保证小球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等．现将小球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出．实验可观察到的现象应该是_____________,仅将弧形轨道M整体上移(AC距离保持不变)，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明____________________．平抛实验1。

人教版高中物理必修二高一平抛物体的运动练习

（精心整理，诚意制作）高一物理平抛物体的运动练习班别姓名座号1.关于平抛运动，下列几种说法中正确的是( )A.平抛运动是一种匀变速曲线运动B.平抛运动的落地时间与初速度大小无关C.平抛运动的水平位移与抛出点的高度无关D.平抛运动的相等时间内速度的变化相等2.对于平抛运动(不计空气阻力，g为已知)，下列条件中可确定物体在空中运行时间的是( )A.已知水平位移B.已知下落高度C.已知初速度D.已知位移的大小和方向3.物体以速度v0水平抛出，若不计空气阻力，当其竖直分位移与水平分位移相等时( )A.竖直分速度等于水平分速度B.即时速度大小为5v0C.运动的时间为2v0/gD.运动的位移为22v02/g4.飞机以150m/s的水平速度匀速飞行，不计空气阻力，在某一时刻让A物落下，相隔1s又让B物体落下，在以后运动中关于A物体与B物体的位置关系，正确的是( )A.物A在物B的前下方B.物A在物B的后下方C.物A在物B的正方5m处D.以上说法都不正确5.如图所示，物体1从高H处以初速度v1平抛，同时物体2从地面上以速度v2竖直上抛，不计空气阻力，若两物体恰能在空中相遇，则( )A.两物体相遇时距地面的高度为H/2B.从抛出到相遇所用的时间为H/v2C.两物体抛出时的水平距离为Hv1/v2D.两物体相遇时速率一定相等6.从3H高处水平抛出一个小球，当它落下第一个H，第二个H和第三个H时的水平位移之比为.7.在研究平抛运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L＝1.25cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v0＝ (用l、g表示)，其值是(取g=9.8m/s2).8.从某高楼顶用30m/s的水平速度抛出一物体，落地时的速度大小是50m/s ，求楼的高度.(g=10m/s2).9.一个杯子的直径是d，高为H，如图所示，今有一小球在杯口沿直径方向向杯内抛出，到达杯底时的位置与抛出时的位置在同一竖直线上，如果小球与杯碰撞n次且是弹性碰撞，杯壁是光滑的，求小球抛出时的初速度.10.从高H的地方A平抛一物体，其水平射程为2S.在A点正上方的高为2H的地方B点，以同方向平抛另一物体，其水平射程为S.二物体在空中的运行轨道在同一竖直面内，且都从同一屏M的顶端擦过，求屏M的高度.参考答案:1.ABD2.BD3.BCD4.D5.BC6.1：(2－1)：(3－2)7.2gL，0.7m/s 8.80m 8.v0=gHHnd22 10.h=76H。

人教版2019必修第二册高一物理同步练习5.3实验：探究平抛运动的特点(原卷版+解析)

5.3实验：探究平抛运动的特点1．在“研究平抛物体的运动”的实验时，斜槽是否光滑对实验结果是否有影响____．（填“有”、“没有”．）平抛物体的运动规律可以概括为两点：①水平方向作匀速运动，②竖直方向作自由落体运动．为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，我们将观察到_________；这个试验说明___________________________．2．如图所示，将一小球从坐标轴原点O水平抛出，同时两束平行光分别沿着与坐标轴平行的方向照射小球，在两个坐标轴上留下了小球的两个“影子”，影子的位移和速度描述了小球在x、y两个方向的运动。

不计空气阻力的影响。

则：水平方向的“影子”做___________运动；竖直方向的“影子”做___________运动。

3．某实验小组的同学探究平抛运动的规律。

（1）如图甲所示，在竖直板上不同高度处各固定两个完全相同的圆弧轨道，轨道的末端水平。

在两轨道上与轨道末端高度相同处各安装一个电磁铁，两个电磁铁由同一个开关控制，通电后，两电磁铁分别吸住相同小铁球A、B，断开开关，两个小球同时开始运动，以相同的速度同时到达圆弧轨道的末端，A球离开轨道在空中运动，B球则进入与轨道末端相连接的光滑水平轨道运动。

则离开圆弧轨道后，A球做________运动，B球在进入光滑的水平轨道后做__________运动；实验过程中观察到A球正好砸在B球上，由此现象可以得出结论是：________。

（2）图乙中C为弹性铁片，它位于B球的左面并夹紧A球，开始时两球均静止，当小锤D 下摆时打击铁片C，使B球做平抛运动，同时使A球自由下落，对该实验出现的现象或应得出的结论是：________A．两球在空中运动时，两者高度始终相同B．两球必定同时落地C．实验表明，平抛运动就是自由落体运动D．实验表明，平抛运动的水平分运动是匀速直线运动4．在“探究平抛运动的特点”的实验中：（1）如图所示是用横挡条卡住平抛小球、用铅笔标注小球最高点，然后确定平拋运动轨迹的装置，坐标原点应选小球在斜槽末端时___________（填选项前的字母）。

人教版高一物理必修二第五章 5.3《实验：研究平抛运动》同步练习及答案解析

物理高一年级人教版必修2第五章第3节“研究平抛运动”同步练习1. 关于平抛运动，下列说法正确的是（）A. 平抛运动是匀变速运动B. 平抛运动是变加速运动C. 任意两段时间内加速度相同D. 任意两段相等时间内速度变化相同2. 在图所示的装置中，两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC=BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等。

将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出。

实验结果是两小铁球同时到达E处，发生碰撞。

增加或者减小轨道M的高度，只改变小铁球P到达桌面时速度的竖直方向分量的大小，再进行实验，结果两小铁球总是发生碰撞。

试分析回答该实验现象说明了什么?3. 在做“探究平抛运动”的实验时，让小球多次从同一高度释放沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹。

为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上。

A. 调节斜槽的末端保持水平B. 每次释放小球的位置必须不同C. 每次必须由静止释放小球D. 记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降E. 小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触F. 将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线4. 下列哪些因素会使“探究平抛物体的运动”实验的误差增大?（）A. 小球与斜槽之间有摩擦B. 安装斜槽时其末端不水平C. 建立坐标系时，以斜槽末端端口位置为坐标原点D. 根据曲线计算平抛运动的初速度时，在曲线上取作计算的点离原点D较远5. 如图所示，在高空中有四个小球，在同一位置同时以速率v向上、向下、向左、向右被射出，经过1s后四个小球在空中的位置构成的正确图形是（）6. 在一次“飞车过黄河”的表演中，汽车在空中飞经最高点后，在对岸着地，已知汽车从最高点至着地点经历时间约0.8s，两点间的水平距离为30m，忽略空气阻力，则：（1）最高点与着地点间的高度差约为m。

人教版高中物理必修二同步练习实验探究平抛运动的特点(含答案)

人教版（2019）物理必修第二册同步练习5.3实验：探究平抛运动的特点一、单选题1.安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是( )A.保持小球飞出时,速度既不太大,也不太小B.保证小球飞出时,初速度水平C.保证小球在空中运动的时间每次都相等D.保证小球运动的轨迹是一条抛物线2.为了验证平抛运动的小球在竖直方向上做自由落体运动,用如图所示的装置进行实验。

小锤打击弹性金属片, A球水平抛出,同时B球被松开,自由下落。

关于该实验,下列说法中正确的有( )A．B球先落地落地B．两球的质量应相等C．应改变装置的高度，多次实验D．本实验也能验证平抛在水平方向做匀速运动二、实验题3.图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图.1.实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线__________.每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次平抛__________.2.图乙是正确实验取得的数据,其中O为抛出点,则此小球做平抛运动的初速度为__________/m s. (g取9.82/m s)3.在另一次实验中将白纸换成方格纸,每个格的边长5,通过实验,记录了小球在运动途中的三个位置,如L cm图丙所示,则该小球做平抛运动的初速度为__________/m s; B点的竖直分速度为__________/m s.(g取102/m s)4.图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出做平抛运动的小球的运动轨迹.1.以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有__________.a. 安装斜槽轨道,使其末端保持水平b. 每次释放小球的初始位置可以任意选择c. 每次小球应从同一高度由静止释放d. 为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接2.实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图2中2图像能说明小球运动轨迹为抛物线的是__________.y x3.如图是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B、C 三点竖直坐标y 1为5.0cm 、y 2为45.0cm 、y 3为60.0cm,A 、B 两点水平间距Δx 为40.0cm,则小球在C 点的速度v C 为__________m/s(结果保留两位有效数字,g 取10 m/s 2).5.如图所示,研究平抛运动规律的实验装置放置在水平桌面上,利用光电门传感器和碰撞传感器可测得小球的水平初速度和飞行时间,底板上的标尺可以测得水平位移。