无脊椎动物实验 (2)

一、实验目的 1、掌握草履虫（Paramecium）的采集、培养方法。 2、其它原生动物的观察，掌握原生动物的主要特点。
二、材料用具 三角烧瓶、吸管、烧杯、酒精灯、三角架、石棉
网、干稻草、棉塞、纱布、载片、盖片、显微镜、 pH试纸、1%碳酸氢钠溶液。
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实验一、草履虫和习见原生动物的观察
无脊椎动物实验 (2)
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实验安排
实验一、草履虫和习见原生动物的观察 实验二、水螅和其他腔肠动物的观察 实验三、涡虫和习见扁形动物的观察 实验四、蛔虫和蚯蚓的比较解剖观察 实验五、河蚌和习见软体动物的观察 实验六、螯虾和习见节肢动物的观察 实验七、蝗虫的解剖观察 实验八、昆虫的分类 实验九、参观标本室（无脊椎动物分类）
三、实验内容 1．用低倍镜进行活体草履虫的观察。 2．原生动物装片的观察。
四、作业 1．绘草履虫结构图，并注明各种结构名称。 2．通过眼虫、草履虫及其它原生动物的观察， 了解原生动物的主要特征。
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实验一、草履虫和习见原生动物的观察
注意事项： 1、限制草履虫运动的方法，可用棉纤维，用量要少，一均匀薄 层足以。 2、低倍镜下找个不游动的草履虫，调光圈使视野稍暗，可以观 察到纤毛、口沟、食物泡、伸缩泡、收集管和大核。 3、整个实验只用低倍物镜。
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相关网络资源
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实验二、水螅和其他腔肠动物的观察
三、实验内容 1．观察水螅（Hydra）整体装片、横切及纵切切片。 2．薮枝螅（Obelia）的生活史装片；薮枝螅、海月
水母（Aurelia aurita）、海蛰（Rhopilema）、海葵 （Sargartia）及珊瑚等常见腔肠动物的浸泡标本。
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实验二、水螅和其他腔肠动物的观察
一、实验目的
1．通过水螅的形态和结构，掌握扁形动物的主要 特征。 2．了解腔肠动物门在动物系统发育中所处的地位。 认识腔肠动物门的常见种类。
二、材料用具
放大镜、显微镜、大口瓶、大标本缸、吸管、 长镊子或火钳、活水螅、水螅纵剖面挂图和模型、 水螅纵切片。
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实验三、涡虫和习见扁形动物的观察
三、实验内容 1．观察扁形动物的装片标本。 2．观察三角涡虫（Dugesia）整体装片及横切切片；日本血吸
虫（Schistosoma japonica）、布氏姜片虫（Fasciolopsis buski）、中华枝睾吸虫（Clonorchis sinensis）、猪带绦虫 （Taenia solium）等常见扁形动物的装片及浸泡标本。
意触动标本、器材及水、电等。
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实验课成绩的评定
一、实验课占课程总成绩的30%。 二、实验课的成绩以每次实验的成绩
最后总评为准。 三、每次实验课的成绩以实验态度、
实验操作、实验结果、作业、纪 律等情况综合情况给出，以5分制 记分。
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OVID数据库
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相关网络资源
•中国科学院西北高原生物研究所
•中国科学院上海生物化学研究所
•中国科学院水生生物研究所
•中国科学院上海细胞生物学研究所
名称。 2．如何理解多孔动物在动物演化上是一个侧枝；
腔肠动物才是真正后生动物的开始。
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实验三、涡虫和习见扁形动物的观察
一、实验目的 1．通过涡虫的形态和结构，掌握扁形动物的主要特征。
2．扁形动物门的常见种类，了解它们与人类的关系。 二、材料用具
显微镜、涡虫的挂图和模型。
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绘图注意事项
一、HB绘图笔绘图和标图注。其他地方可用钢笔和圆
珠笔写。
二、绘图以科学而准确的观察为依据，教材中的插图
可以作为参考，但不能照抄照搬。
三、观察时要注意观察对象各部分的相对比例。
四、图在纸张中的位置要适当，四周要留出适当的空
隙用做图注。
五、在图的下方要有图题和右侧的图注，图注文字要
对齐，引出线要尽可能平行。
•上海生物工程研究中心
•上海国家基因研究中心
•上海生命科学研究中心
•第四军医大学全军基因诊断技术研究所分子生物学信息网络中心
•
• 动物学教学资源库：
• 动物学物种多样性数据库：
• 中山大学馆藏昆虫标本数据库索引：
• 中山大学馆藏动物标本数据库索引：
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实验一、草履虫和习见原生动物的观察
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实验二、水螅和其他腔肠动物的观察
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实验二、水螅和其他腔肠动物的观察
水螅
水母
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实验二、水螅和其他腔肠动物的观察
四、作业与思考 1．绘水螅横切图或纵切图，并标出各个结构的
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University of Oxford Department for Continuing Education (writing and presentation courses) ( )
Learning and Teaching Subject Network for Education ( ESCALATE )
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实验注意事项
一、提前十分钟到生命科学学实验中心动物学实 验室。
二、每次实验课必须带上教材和实验指导。 三、带上解剖器、绘图纸、HB绘图笔及橡皮。 四、实验过程要严谨，注意正确使用显微镜，不
要摔坏玻璃装片和 切片。 五、遵守实验室相关规定，爱护公物，不得随