2020年山东省聊城市莘县中考数学一模试卷(解析版)

合集下载

莘县一模初三数学试卷

莘县一模初三数学试卷

一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. 下列各数中,不是有理数的是()A. -1/2B. √3C. 1/4D. 02. 已知a、b、c是实数,且a+b=0,则下列各式中正确的是()A. ac=bcB. ac²=bc²C. ac²+bc²=0D. ac²+bc²=2ac3. 下列各数中,是等差数列通项公式的是()A. an=2n+1B. an=3n²+2nC. an=n²-n+1D. an=n(n+1)4. 在△ABC中,∠A=45°,∠B=60°,则∠C的度数是()A. 45°B. 60°C. 75°D. 90°5. 已知一元二次方程x²-3x+2=0的解是x₁=1,x₂=2,则方程x²-3x+2+k=0的解是()A. x₁=1,x₂=2B. x₁=1,x₂=3C. x₁=2,x₂=3D. x₁=3,x₂=46. 下列各式中,是等差数列的是()A. 1,4,7,10,13B. 1,3,6,10,15C. 1,2,3,4,5D. 1,2,4,8,167. 已知函数f(x)=2x+1,则函数f(x+1)的图像是()A. 向左平移1个单位B. 向右平移1个单位C. 向上平移1个单位D. 向下平移1个单位8. 已知点P(2,3)在直线y=2x+1上,则点P关于直线y=2x+1的对称点P'的坐标是()A. (-1,-2)B. (-2,-1)C. (1,2)D. (2,1)9. 已知函数f(x)=x²-2x+1,则函数f(x+1)的图像是()A. 向左平移1个单位B. 向右平移1个单位C. 向上平移1个单位D. 向下平移1个单位10. 在△ABC中,已知∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°,则△ABC的面积是()A. 2√3B. 2√2C. 2√6D. 2二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)11. 已知一元二次方程x²-5x+6=0的解是x₁=2,x₂=3,则方程x²-5x+6+k=0的解是x₁=____,x₂=____。

2024届山东省聊城市莘县九年级中考数学模拟试题(一模)附答案

2024届山东省聊城市莘县九年级中考数学模拟试题(一模)附答案

A. B.C. D.11三、解答题(本题共8个小题,共(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)根据频数分布表分别计算有关统计量:(1)求二次函数的表达式;绕点A 逆时针旋转,连接BD ,CE .ADE △(1)探究发现旋转过程中,线段BD 和CE 的长度存在怎样的数量关系?写出你的猜想,并证明.(2)性质应用如图3,当DE 所在直线首次经过点B 时,求CE 的长.(3)延伸思考如图4,在中,,,,分别取AB ,BC 的中点D ,E .作,Rt ABC △90ABC ∠=︒8AB =6BC =BDE △将绕点B 逆时针旋转,连接AD ,CE .当边AB 平分线段DE 时,求的值.BDE △tan ECB ∠数学答案一、选择题:(本题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题目要求).题号12345678910答案BDBDBABCBC二、填空题:(本题共6小题,每小题3分,共18分).11.且13.-10;13.-4或6;14.;15.16;16.(1,2025).2x ≥-3x ≠6π三、解答题:(本题共8小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(每小题4分,共8分)(1)解;原式314312314312343=-++⨯-+-=-++-+-=(2)解不等式①,得,3x <解不等式②,得.1x ≥∴原不等式组的解集是,13x ≤<∴该不等式组的整数解为1,2.18.(8分)解:(1)∵,,∴AE BD ⊥DF AC ⊥90AEO DFO ∠=∠=︒又∵,,∴,AE DF =AOE DOF ∠=∠AEO DFO ≌△△∴,AO DO =∵四边形ABCD 是平行四边形,∴,∴,AO CO DO BO ===AC BD =∴四边形ABCD 是矩形;(2)解:∵,四边形ABCD 是矩形,:2:3BAE EAD ∠∠=∴,290365BAE ∠=︒⨯=︒∴在中,,Rt ABE △9054ABE BAE ∠=︒-∠=︒在矩形ABCD 中∵∴OA OB =54OAB OBA ∠=∠=︒∴.180180545472AOE AOB OAB ABE ∠=∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒19.(8分)解:(1)两个年级随机抽取的学生数量为7+10+15+12+6=50(人),172103154x ⨯+⨯+⨯+=由题意得,在Rt EFD △∴,.33AH EF == 1.5HF AE ==∵,3.530.5CF CD FD =-=-=∴.1.50.51CH HF CF =-=-=∴在中,,.Rt BCH △90H ∠=︒180********BCH BCD ∠=︒-∠=︒-︒=︒∴,.cos CH BCH BC ∠=tan BH BCH CH ∠=∴.()112 1.4m cos cos 4522CH BC BCH ====≈∠︒∴,tan 1tan 451BH CH BCH =⋅∠=⨯︒=∴.()3313 1.731 4.2m AB AH BH =-=-≈⨯-≈答:BC 的长约为1.4m ,AB 的长约为4.2m.21.(8分)解:(1)设购进A 种纪念品每件需x 元,B 种纪念品每件需y 元,根据题意得:,104120058900x y x y +=⎧⎨+=⎩解得.10050x y =⎧⎨=⎩经检验,方程组的解符合题意,答:购进A 种纪念品每件需100元,B 种纪念品每件需50元;(2)设购进A 种纪念品m 件,则购进B 种纪念品件,()200m -根据题意得:,2003m m -≤解得.50m ≥设购进的200件纪念品全部售出后获得的总利润为w 元,则,()30500.8200w m m =+⨯-即,108000w m =-+∵-10<0,∴w 随m 的增大而减小,又∵,且m 为正整数,50m ≥∴当时,w 取得最大值,最大值=-10×50+8000=7500,此时50m =.20020050150m -=-=∵点M 在新抛物线上,∵设,()2,87M t t t -+①当BQ 为边时.则点Q 向右平移4个单位得到点B ,同样点向右平移4个单位得到点,即:()M N ()N M ,42t ±=解得:或62t =-即点M 的坐标的坐标为:(6,-5)或(-2,27);②当BQ 为对角线时由中点坐标公式得:,512t +=+解得:4t =则;()4,9M -综上,满足条件的点M 的坐标有或(6,-5)或(-2,27)()4,9M -24.(12分)(1)解:(或或),理由如下:22BD CE =22BD CE =2CE BD =∵点D 和点E 分别为AB ,AC 中点∴由图1可知:,12AD AB =12AE AC =∴12AD AE AB AC ==根据旋转的性质可得:BAD CAE ∠=∠∴ABD ACE ∽△△∴BD AB CE AC=在中,∵,ABC △90B ∠=︒4AB AC ==∴∴∴45BAC ∠=︒2cos 2AB BAC AC ∠==22BD AB CE AC ==(2)解:由图1可知∵点D 和点E 为分别为AB ,AC 中点,∴,,∴,DE BC ∥122AD AB ==ADE B ∠=∠AED C ∠=∠∴,∴ABC ADE ∽△△90ADE ABC ∠=∠=︒。

山东省聊城市2020版中考数学一模试卷(I)卷

山东省聊城市2020版中考数学一模试卷(I)卷

山东省聊城市2020版中考数学一模试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)若a= ,b= ,c= ,则()A . a<b<cB . b<c<aC . c<b<aD . a<c<b2. (2分)有一圆柱形的水池,已知水池的底面直径为4米,水面离池口2米,水池内有一小青蛙,它每天晚上都会浮在水面上赏月,则它能观察到的最大视角为()A . 45°B . 60°C . 90°D . 135°3. (2分)温家宝总理在2010年3月5日的十一届全国人大第三次会议的政府工作报告中指出,就业形势依然严峻,中央财政拟投入433亿元,用于促进就业433亿用科学记数法表示应为()A .B .C .D .4. (2分)如图,在▱ABCD中,E是BC的中点,且∠AEC=∠DCE,下列结论不正确的是()A . BF=DFB . 四边形AECD是等腰梯形C . S△FAD=2S△FBED . ∠AEB=∠ADC5. (2分)(2020·南岸模拟) 如图所示,直线y1=﹣ x与双曲线y= 交于A,B两点,点C在x轴上,连接AC,BC.当AC⊥BC,S△ABC=15时,求k的值为()A . ﹣10B . ﹣9C . 6D . 46. (2分) (2019七下·许昌期末) 若关于x的不等式mx- n>0的解集是,则关于x的不等式的解集是()A .B .C .D .7. (2分)(2017·苏州模拟) 在平行四边形ABCD中,点P从起点B出发,沿BC,CD逆时针方向向终点D 匀速运动.设点P所走过的路程为x,则线段AP,AD与平行四边形的边所围成的图形面积为y,表示y与x的函数关系的图象大致如下图,则AB边上的高是()A . 3B . 4C . 5D . 68. (2分)(2019·花都模拟) 如图,将边长为3的正方形纸片ABCD对折,使AB与DC重合,折痕为EF,展平后,再将点B折到边CD上,使边AB经过点E,折痕为GH,点B的对应点为M,点A的对应点为N,那么折痕GH的长为()A .B .C .D .9. (2分)(2017·徐州模拟) 在同一平面直角坐标系中,函数y=kx+k与y= (k≠0)的图象可能是()A .B .C .D .10. (2分)(2017·浙江模拟) 下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有4个小圆圈,第②个图形中一共有10个小圆圈,第③个图形中一共有19个小圆圈,…,按此规律排列,则第⑦个图形中小圆圈的个数为()A . 64B . 77C . 80D . 85二、填空题 (共5题;共5分)11. (1分)计算: =________.12. (1分)(2017·汉阳模拟) 如图所示,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(﹣3,0),将⊙P沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,则平移的距离为________.13. (1分) (2018九上·杭州期中) 若十位上的数字比个位上的数字、百位上的数字都大的三位数叫做中高数,如796就是一个“中高数”.若十位上的数字为6,则从3,4,5,7,8中任选两数(不重复),与6组成“中高数”的概率是为________.14. (1分) (2018九上·扬州期中) 如图,在△ABC中,AB=6,将△ABC绕点B顺时针旋转60°后得到△DBE,点A经过的路径为弧AD,则图中阴影部分的面积是________.15. (1分) (2020九上·川汇期末) 如图,在矩形ABCD中,已知AB=2,点E是BC边的中点,连接AE,△AB′E 和△ABE关于AE所在直线对称,若△B′CD是直角三角形,则BC边的长为________.三、解答题 (共8题;共88分)16. (5分)(2017·嘉祥模拟) 先化简,再求值(a﹣)(﹣1)÷ ,其中a,b分别为关于x的一元二次方程x2﹣ x+1=0的两个根.17. (13分)某校对600名学生进行了一次“心理健康”知识测试,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)作为样本,绘制了如图尚未完成的表格和频数分布直方图(注:无50.5以下成绩)分组频数频数50.5~60.520.0460.5~70.580.1670.5~80.510CA~90.5B0.3290.5~100.5140.28合计(1)频数分布表中,A=________,B=________,C=________.(2)补全频数分布直方图.(3)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,试估计该校成绩优秀的有多少人?18. (11分) (2019九上·中原月考) 如图1,△ABC为等腰三角形,AB=AC=a,P点是底边BC上的一个动点,PD∥AC,PE∥AB.(1)用a表示四边形ADPE的周长为________;(2)点P运动到什么位置时,四边形ADPE是菱形,请说明理由;(3)如果△ABC不是等腰三角形(图2),其他条件不变,点P运动到什么位置时,四边形ADPE是菱形(不必说明理由).19. (5分)(2017·松北模拟) 如图,为了测量山顶铁塔AE的高,小明在27m高的楼CD底部D测得塔顶A 的仰角为45°,在楼顶C测得塔顶A的仰角36°52′.已知山高BE为56m,楼的底部D与山脚在同一水平线上,求该铁塔的高AE.(参考数据:sin36°52′≈0.60,tan36°52′≈0.75)20. (7分)(2020·淮安模拟) 一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为)(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图象进行探究:(1)甲、乙两地之间的距离为________ ;(2)请解释图中点B的实际意义:________;(3)求线段CD所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.21. (15分)(2016·南通) 如图,平面直角坐标系xOy中,点C(3,0),函数y= (k>0,x>0)的图象经过▱OABC的顶点A(m,n)和边BC的中点D.(1)求m的值;(2)若△OAD的面积等于6,求k的值;(3)若P为函数y═ (k>0,x>0)的图象上一个动点,过点P作直线l⊥x轴于点M,直线l与x轴上方的▱OABC的一边交于点N,设点P的横坐标为t,当时,求t的值.22. (17分)(2017·江东模拟) 如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=90°,CE⊥AD于点E,AD=8cm,BC=4cm,AB=5cm.从初始时刻开始,动点P,Q 分别从点A,B同时出发,运动速度均为1cm/s,动点P沿A﹣B﹣﹣C﹣﹣E 的方向运动,到点E停止;动点Q沿B﹣﹣C﹣﹣E﹣﹣D的方向运动,到点D停止,设运动时间为xs,△PAQ的面积为ycm2 ,(这里规定:线段是面积为0的三角形)解答下列问题:(1)当x=2s时,y=________cm2;当x= s时,y=________cm2 .(2)当5≤x≤14 时,求y与x之间的函数关系式.(3)当动点P在线段BC上运动时,求出 S梯形ABCD时x的值.(4)直接写出在整个运动过程中,使PQ与四边形ABCE的对角线平行的所有x的值.23. (15分)(2016·黄陂模拟) 已知直线l:y=kx(k<0),将直线y=kx沿y轴向下平移m(m>0)个单位得到直线y=kx﹣m,平移后的直线与抛物线y=ax2相交于A(x1 , y1),B(x2 , y2)两点,抛物线y=ax2经过点P(6,﹣9).(1)求a的值;(2)如图1,当∠AOB<90°时,求m的取值范围;(3)如图2,将抛物线y=ax2向右平移一个单位,再向上平移n个单位(n>0).若第一象限的抛物线上存在点M,N两点,且M,N两点关于直线y=x轴对称,求n的取值范围.参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共5题;共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、解答题 (共8题;共88分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、。

山东省聊城市莘县中考数学一模试卷(含解析)

山东省聊城市莘县中考数学一模试卷(含解析)

中考数学一模试卷12个小题,每小题3分,共36 分)1 ...丄的绝对值是()2A. —B. :C. 2D.- 22 22 .如图,/ 1 = / 2,/ 3=30° 则/ 4 等于()3•每年4月23日是“世界读书日”,为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况,从中随机抽取了50名学生进行调查•在这次调查中,样本是(A. 500名学生B. 所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况C. 50名学生D. 每一名学生对“世界读书日”的知晓情况4. 下列几何体中,主视图和俯视图都为矩形的是()5. 下列运算正确的是()A. (x - 2)2=x2- 4B.(x2)3=x6C. x6十x3=x2D. x3?x4=x126 .不等式1 - 2x w 5的解集在数轴上表示为()--- ■ - — C B—... . B.:C ”D-? -1 0 1 * -2-10 17.下列命题中是真命题的是()A. 如果a2=b2,那么a=b、选择题(本题共D. 150°B. 对角线互相垂直的四边形是菱形C.旋转前后的两个图形,对应点所连线段相等D. 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等&随着智能手机的普及,抢微信红包成为了春节期间人们最喜欢的活动之一•某中学九年级五班班长对全班50名学生在春节期间所抢的红包金额进行统计,并绘制成了统计图.根据如图提供的信息,红包金额的众数和中位数分别是()9.把小正方体的6个面分别涂上六种不同的颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色和花的朵数情况如表:现将上述大小相等、颜色花朵分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体(如颜色红黄白紫绿花的朵数123456/黄/紫/红y it^/白红白黄红11. 如图,在平行四边形ABCD中, E为CD 上一点,连接AE、BE、BD,且AE、BD交于点F, S^EF:S△ ABF=4: 25,贝y DE EC=( )A. 2: 3 B . 2: 5 C . 3: 5 D . 3: 2A. 15B. 16C. 21D. 1712. 如图,CD是O 0的弦,0是圆心,把O O的劣弧沿着CD对折,A是对折后劣弧上的一点,/ CAD=1O0 ,、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分14.计算:13.方程(x+2)( x - 3) =x+2 的解是Rt△ ABC中,/ ABC=90°, DE垂直平分AC,垂足为O, AD// BC 且AB=3 BC=4 贝U AD216 .如图,二次函数y=ax+bx+c (a丰0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,对称轴是直线x= - 1,点B的坐标为(1, 0).下面的四个结论:①AB=4;②b2- 4ac > 0;③a b v 0;④a- b+c v 0,其中正确的结论是(填写序II\ i A\ -l\OI17.如图,已知菱形OABC勺两个顶点0( 0, 0), B (2, 2),若将菱形绕点O以每秒45°的速度则/B的度数是(D .50°15.如图,三、解答题(本大题共 8小题,共69分) 18 .化简:(1+—一)十一二“.a"-2a+l19. 在平面直角坐标系中,△ ABC 的位置如图所示如图,在△ ABC 中,CD 是AB 边上的中线,F 是CD 的中点,过点C 作AB 的平行线交BF 的延长线于点E ,连接AE. (1) 求证:EC=DA(2) 若AC 丄CB 试判断四边形 AECD 的形状,并证明你的结论.20. 如图,在△ ABC 中,CD 是 AB 边上的中线,F 是CD 的中点,过点 C 作AB 的平行线交BF 的延长线于点E ,连接AE (1) 求证:EC=DA(2) 若AC 丄CB 试判断四边形 AECD 的形状,并证明你的结论.21•体育课上,小明、小强、小华三人在学习训练踢足球,足球从一人传到另一人就记为踢一次. (1)如果从小强开始踢,经过两次踢后,足球踢到了小华处的概率是多少(用树状图表示或列表说 明);(2)如果踢三次后,球踢到了小明处的可能性最小,应从谁开始踢?请说明理由. 22.曲靖市某楼盘准备以每平方米 4000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,B逆时针旋转,则第 2017秒时,菱形两对角线交点 D的坐标为3购房者持币观望,为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过两次下调后,决定以每平方米3240元的均价开盘销售.(1)求平均每次下调的百分率.(2)某人准备以开盘价均价购买一套100平方米的住房,开发商给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.9折销售;②不打折,送两年物业管理费,物业管理费是每平方米每月 1.4元,请问哪种方案更优惠?23. 如图,在平面直角坐标系中有Rt△ ABC已知/ CAB=90 , AB=AC A (- 2, 0), B (0, 1).(1)求点C的坐标;(2)将厶ABC沿x轴正方向平移,在第一象限内B, C两点的对应点B', C'恰好落在某反比例函数图象上,求该反比例函数的解析式;(3)若把上一问中的反比例函数记为y1,点B', C'所在的直线记为y2,请直接写出在第一象限内当y1< y2时x的取值范围.24. 如图,点D为O O上一点,点C在直径BA的延长线上,且/ CDA=/ CBD ( 1 )判断直线CD和O O的位置关系,并说明理由.(2)过点B作O O的切线BE交直线CD于点E,若AC=2 O O的半径是3,求/ BEC的正切值.25 .如图,Rt△ ABC中,/ C=90 , BC=8cm AC=6cm点P从B出发沿BA向A运动,速度为每秒1cm, 点E是点B以P为对称中心的对称点,点P运动的同时,点Q从A出发沿AC向C运动,速度为每秒2cm,当点Q到达顶点C时,P, Q同时停止运动,设P, Q两点运动时间为t秒.(1)当t 为何值时,PQ// BC ?设四边形PQCB 勺面积为y ,求y 关于t 的函数关系式;四边形PQCB 面积能否是厶ABC 面积的 ?若能,求出此时t 的值;若不能,请说明理由; 5AEQ 为等腰三角形?(直接写出结果)参考答案与试题解析一、选择题(本题共 12个小题,每小题 3分,共36分) 1 .:的绝对值是( ) A. —B.丄C. 2D.— 22 2【考点】绝对值.【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答. 【解答】解:-一的绝对值是一. 故选:A.【点评】本题考查了绝对值,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数; 0的绝对值是0.2 .如图,/ 1 = / 2,/ 3=30° 则/ 4 等于( )(2) (3)A. 120°B. 130°C. 145°D. 150°【考点】平行线的判定与性质.【专题】计算题.【分析】由/ 1=7 2,利用同位角相等两直线平行得到a与b平行,再由两直线平行同位角相等得到/ 3=7 5,求出/ 5的度数,即可求出/ 4的度数.【解答】解:•••/仁7 2,••• a// b,•••7 5= 7 3=30°,• 7 4=180°- 7 5, =150°,故选D【点评】此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.3•每年4月23日是“世界读书日”,为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况,从中随机抽取了50名学生进行调查•在这次调查中,样本是()A. 500名学生B. 所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况C. 50名学生D. 每一名学生对“世界读书日”的知晓情况【考点】总体、个体、样本、样本容量.【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的-部分个体,据此即可判断.【解答】解:样本是所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况.故选:B.【点评】本题考查了样本的定义,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.4. 下列几何体中,主视图和俯视图都为矩形的是()【分析】分别分析四个选项中圆锥、圆柱、球体、三棱柱的主视图、俯视图,从而得出都为矩形的几何体. 【解答】解:A、圆锥的主视图是三角形,俯视图是带圆心的圆,故本选项错误;B、圆柱的主视图是矩形、俯视图是矩形,故本选项正确;C、球的主视图、俯视图都是圆,故本选项错误;D三棱柱的主视图为矩形和俯视图为三角形,故本选项错误.故选:B.【点评】本题考查了简单几何体的三视图,关键是培养学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力.5. 下列运算正确的是( )A、 ( x - 2) 2=x2- 4 B.( x2) 3=x6 C. x6十x3=x2 D. x3?x4=x12【考点】整式的混合运算.【专题】计算题;整式.【分析】A、原式利用完全平方公式化简得到结果,即可作出判断;B、原式利用幕的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断;C、原式利用同底数幕的除法法则计算得到结果,即可作出判断;D原式利用同底数幕的乘法法则计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=x - 4x+4,错误;B、原式=x6,正确;C、原式=x3,错误;D原式=x7,错误,故选B【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6 •不等式1 - 2x < 5的解集在数轴上表示为()【考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.【分析】根据不等式的解集在数轴上表示出来( >,》向右画;v,w向左画),可得答案.【解答】解:由 1 - 2x w 5,解得x>- 2,故选:A.【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,不等式的解集在数轴上表示出来( >,》向右画;<,<向左画),注意在表示解集时“》”,“w ”要用实心圆点表示;要用空心圆点表示.7.下列命题中是真命题的是()2 2A. 如果a =b,那么a=bB. 对角线互相垂直的四边形是菱形C. 旋转前后的两个图形,对应点所连线段相等D. 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等【考点】命题与定理.【分析】利用菱形的判定、旋转的性质及垂直平分线的性质对每个选项进行判断后即可得到正确的选项. 【解答】解:A、例如3与-3,可判断A错误,故A是假命题;B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,错误,故B是假命题;C、旋转前后的两个图形,对应点所连线段不一定相等,错误,故C是假命题;D线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等,正确,故D是真命题,故选:D.【点评】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是理解菱形的判定、旋转的性质及垂直平分线的性质.&随着智能手机的普及,抢微信红包成为了春节期间人们最喜欢的活动之一.某中学九年级五班班长对全班50名学生在春节期间所抢的红包金额进行统计,并绘制成了统计图.根据如图提供的信息,红包金额的众数和中位数分别是()【考点】众数;条形统计图;中位数.【分析】根据众数和中位数的定义,出现次数最多的那个数就是众数,把一组数据按照大小顺序排列,中间那个数或中间两个数的平均数叫中位数.【解答】解:捐款30元的人数为20人,最多,则众数为30,中间两个数分别为30和30,则中位数是30,故选:C.【点评】本题考查了条形统计图、众数和中位数,这是基础知识要熟练掌握.9. 把小正方体的6个面分别涂上六种不同的颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色和花的朵数情况如表:现将上述大小相等、颜色花朵分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体图),那么长方体下底面有()朵花.颜色红黄白紫绿花的朵数123456/黄/案/红/胚」7白红白黄红/A. 15B. 16C. 21D. 17(如【考点】专题:正方体相对两个面上的文字.【分析】由图中显示的规律,可分别求出,右边正方体的下边为白色,左边为绿色,后面为紫色,按此规律,可依次得出右二的立方体的下侧为绿色,右三的为黄色,左一的为紫色,即可求出下底面的花朵数.【解答】解:由题意可得,右二的立方体的下侧为绿色,右三的为黄色,左一的为紫色,那么长方体的下底面共有花数4+6+2+5=17朵.故选D.【点评】注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.10. 在同一坐标系中,一次函数y=ax+b与二次函数y=ax2+b的大致图象为()【考点】二次函数的图象;一次函数的图象.【分析】可先根据一次函数的图象判断a、b的符号,再判断二次函数图象与实际是否相符,判断正误.【解答】解:A、由一次函数y=ax+b的图象可得:a> 0,此时二次函数y=ax2+b的图象应该开口向上,故A 错误;B、由一次函数y=ax+b的图象可得:a v 0, b>0,此时二次函数y=ax +b的图象应该开口向下,顶点的纵坐标大于零,故B正确;C、由一次函数y=ax+b的图象可得:a v 0, b v 0,此时二次函数y=ax +b的图象应该开口向下,故错误;D由一次函数y=ax+b的图象可得:a v 0, b> 0,此时二次函数y=ax2+b的图象应该开口向下,故错误;故选:B.【点评】本题考查了二次函数的图象,应该熟记一次函数y=kx+b在不同情况下所在的象限,以及熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、顶点坐标等.11. 如图,在平行四边形ABCD中, E为CD 上一点,连接AE、BE、BD,且AE、BD交于点F, S^EF:【考点】相似三角形的判定与性质;三角形的面积;平行四边形的性质. 【专题】探究型.【分析】先根据平行四边形的性质及相似三角形的判定定理得出△DEF^A BAF,再根据S ^DEF : S ^AB =4:10: 25即可得出其相似比,由相似三角形的性质即可求出 止的值,由AB=CD 即可得出结论.AB【解答】解:•••四边形 ABCD 是平行四边形, ••• AB// CD•••/ EAB=Z DEF / AFB=/ DFE• △ DEF^A BAF,T S A DE : S A ABF =4 : 25 , .DE 2…——=,AB 5•/ AB=CD • DE EC=2 3. 故选A.【点评】本题考查的是相似三角形的判定与性质及平行四边形的性质,熟知相似三角形边长的比等 于相似比,面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键.12. 如图,CD 是O 0的弦,0是圆心,把O O 的劣弧沿着CD 对折,A 是对折后劣弧上的一点,/ CAD=100 ,△ ABF=4: 25,贝y DE EC=(3: 2【分析】先求出/ A'=100,再利用圆内接四边形的性质即可.【解答】解:如图,翻折△ ACD点A落在A'处,•••/ A'= / A=100° ,•••四边形A'CBD是O 0的内接四边形,•••/ A'+ / B=180 ,•••/ B=80° ,故选B.【点评】此题是折叠问题,主要考查了折叠的性质,圆内接四边形的性质,解本题的关键是得出/ A'=100 ° .二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分13 .方程(x+2)( x - 3) =x+2 的解是x i= - 2, X2=4 .【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】先移项,再提取公因式,求出x的值即可.【解答】解:原式可化为(x+2)( x - 3)-( x+2) =0,提取公因式得,(x+2)( x - 4) =0,故x+2=0 或x - 4=0,解得X i=- 2, X2=4.则/B的度数是()D .50°【考点】翻折变换(折叠问故答案为:X i =- 2, X 2=4.【点评】本题考查的是解一元二次方程,熟知因式分解法解一元二次方程的一般步骤是解答此题的 关键.【考点】二次根式的混合运算.【专题】计算题.【分析】先根据二次根式的乘法法则运算,然后化简后合并即可.【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除 运算,然后合并同类二次根式.15. 如图,Rt △ ABC 中,/ ABC=90 , DE 垂直平分 AC,垂足为 O, AD// BQ 且 AB=3 BC=4 贝UAD【考点】勾股定理;全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质. 【专题】几何图形问题.【分析】先根据勾股定理求出 AC 的长,再根据 DE 垂直平分AC 得出OA 的长,根据相似三角形的判 定定理得出△CBA 由相似三角形的对应边成比例即可得出结论.【解答】解:••• Rt △ ABC 中,/ ABC=90 , AB=3, BC=4, ••• AC= 一「=5,■/ DE 垂直平分AC,垂足为0,1 5• 0A=_ AC= _ , / AOD M B=90° , •/AD// BC,14.计算:><丁:;」.=—【解答】解:原•••/ A=Z C,•△AOD^A CBA•W4,即二=〔,解得AD=.Atz Ow b Q Q25故答案为:..o【点评】本题考查的是勾股定理及相似三角形的判定与性质,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键._ 216. 如图,二次函数y=ax+bx+c (a丰0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,对称轴是直线x= - 1,点B的坐标为(1, 0).下面的四个结论:①AB=4;②b - 4ac > 0;③ab v 0;④a- b+c v 0,其中正确的结论是①②④(填写序号).【考点】二次函数图象与系数的关系.【分析】利用二次函数对称性以及结合b2- 4ac的符号与x轴交点个数关系,再利用数形结合分别分析得出答案.【解答】解:•••抛物线对称轴是直线x= - 1,点B的坐标为(1, 0),二 A (- 3, 0),••• AB=4,故选项①正确;•••抛物线与x轴有两个交点,• b2- 4ac>0,故选项②正确;•••抛物线开口向上,• a> 0,•••抛物线对称轴在y轴左侧,• a, b同号,• ab> 0,故选项③错误;当x=- 1时,y=a - b+c此时最小,为负数,故选项④正确;故答案为:①②④.【点评】此题主要考查了二次函数图象与系数的关系,正确判断a- b+c的符号是解题关键.17. 如图,已知菱形OABC勺两个顶点0( 0, 0), B (2, 2),若将菱形绕点O以每秒45°的速度逆时针旋转,则第2017秒时,菱形两对角线交点D的坐标为(0, _ ___ .【考点】坐标与图形变化-旋转;规律型:点的坐标;菱形的性质. 【分析】根据菱形的性质及中点的坐标公式可得点D 坐标,再根据旋转的性质可得旋转后点D 的坐标.【解答】解:菱形 OABC 勺顶点0( 0, 0), B (2, 2),得 D 点坐标为(二,’I ),即(1, 1).2 2每秒旋转45°,则第2017秒时,得45°X 2017, 45°X 2017 - 360=252.125 周,OD 旋转了 252周半,菱形的对角线交点 D 的坐标为(0, 7), 故答案为:(0,-).【点评】本题主要考查菱形的性质及旋转的性质,熟练掌握菱形的性质及中点的坐标公式、中心对 称的性质是解题的关键.三、解答题(本大题共 8小题,共69分) 18.化简: 1 a(1― i 八【考点】分式的混合运算.【分析】首先把括号内的式子通分相加,把除法转化为乘法,然后进行乘法运算即可.=a - 1.【点评】本题主要考查分式的混合运算,通分、因式分解和约分是解答的关键.19.在平面直角坐标系中,△ ABC 的位置如图所示(2015?巴彦淖尔)如图,在△ABC 中,CD 是AB边上的中线,F 是CD 的中点,过点C 作AB 的平行线交BF 的延长线于点E ,连接AE (1)求证:EC=DA(2) 若AC 丄CB 试判断四边形 AECD 勺形状,并证明你的结论.【解答】解:原式a . & aT (a-1 ) 2【考点】全等三角形的判定与性质;菱形的判定.【专题】证明题.【分析】(1)根据平行线的性质得出/ FECK DBF / ECF=Z BDF, F是CD的中点,得出FD=CF再利用AAS 证明△ FEC与厶DBF全等,进一步证明即可;(2)利用直角三角形的性质:斜边上的中线等于斜边的',得出CD=DA进一步得出结论即可.2【解答】(1)证明:T EC// AB,•••/ FEC=Z DBF / ECFK BDF,••• F是CD的中点,•FD=CF在厶FEC与△ DBF中,r ZFEC=ZDBF•ZECF=ZBDF,FD=CF•△FEC^A DBF,•EC=BD又••• CD是AB边上的中线,•BD=AD•EC=AD(2)四边形AECD是菱形.证明:••• EC=AD EC// AD,•四边形AECD是平行四边形,•/ ACL CB CD是AB边上的中线,•CD=AD=BD•四边形AECD是菱形.【点评】此题考查三角形全等的判定与性质,平行四边形的判定以及菱形的判定,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.20. 如图,在△ ABC中,CD是AB边上的中线,F是CD的中点,过点C作AB的平行线交BF的延长线于点E,连接AE(1) 求证:EC=DA(2) 若AC丄CB,试判断四边形AECD的形状,并证明你的结论.【考点】全等三角形的判定与性质;菱形的判定.【专题】证明题.【分析】(1)根据平行线的性质得出/ FECK DBF / ECF=Z BDF F是CD的中点,得出FD=CF再利用AAS证明△ FEC与厶DBF全等,进一步证明即可;(2)利用直角三角形的性质:斜边上的中线等于斜边的【解答】(1)证明:T EC// AB,•••/ FEC=Z DBF, / ECF=/ BDF,••• F是CD的中点,•FD=CF在厶FEC与△ DBF中,'ZFEC=ZDBF•ZECF=ZBDF,FD-CP•△FEC^A DBF,•EC=BD又••• CD是AB边上的中线,•BD=AD•EC=AD(2)四边形AECD是菱形.证明:••• EC=AD EC// AD,•四边形AECD是平行四边形,—得出CD=DA进一步得出结论即可.•/ ACL CB CD是AB边上的中线,••• CD=AD=BD•••四边形AECD是菱形.【点评】此题考查三角形全等的判定与性质,平行四边形的判定以及菱形的判定,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.21•体育课上,小明、小强、小华三人在学习训练踢足球,足球从一人传到另一人就记为踢一次.(1)如果从小强开始踢,经过两次踢后,足球踢到了小华处的概率是多少(用树状图表示或列表说明);(2)如果踢三次后,球踢到了小明处的可能性最小,应从谁开始踢?请说明理由.【考点】列表法与树状图法.【专题】数形结合;分类讨论.【分析】(1)列举出所有情况,看足球踢到了小华处的情况数占所有情况数的多少即可;(2)可设球从小明处先开始踢,得到3次踢球回到小明处的概率,进而根据树状图可得球从其他2位同学处开始,3次踢球回到小明处的概率,比较可得可能性最小的方案.【解答】解:(1)如图:小强第一次小明筆二;欠小强力洋小明• P (足球踢到小华处)=小需(2)应从小明开始踢如图:第一次第二次第三次小琶若从小明开始踢,P (踢到小明处)h =8 4同理,若从小强开始踢,P (踢到小明处)=.8若从小华开始踢,P (踢到小明处)=:(理由3分)8【点评】考查用列树状图的方法解决概率问题;分类得到3次踢球踢到小明处的情况数是解决本题的难点;用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.22. 曲靖市某楼盘准备以每平方米4000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过两次下调后,决定以每平方米3240元的均价开盘销售.(1)求平均每次下调的百分率.(2)某人准备以开盘价均价购买一套100平方米的住房,开发商给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.9折销售;②不打折,送两年物业管理费,物业管理费是每平方米每月 1.4元,请问哪种方案更优惠?【考点】一元二次方程的应用.【分析】(1 )设出平均每次下调的百分率为x,利用预订每平方米销售价格X( 1-每次下调的百分率)2=开盘每平方米销售价格列方程解答即可.(2)分别计算两种方案的优惠价格,比较后发现方案②更优惠.【解答】解:(1)设平均每次下调的百分率是x,依题意得,4000 (1 - x) 2=3240解之得:x=0.仁10%或x=1.9 (不合题意,舍去)所以,平均每次下调的百分率是10%(2)方案①优惠=100X 3240 X( 1 - 99% =3240 元方案②优惠=100X 1.4 X 12X 2=3360元故选择方案②更优惠.【点评】本题主要考查一元二次方程的实际应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解,属于中档题.23. 如图,在平面直角坐标系中有Rt△ ABC已知/ CAB=90 , AB=AC A (- 2, 0), B (0, 1).(1)求点C的坐标;(2)将厶ABC沿x轴正方向平移,在第一象限内B, C两点的对应点B', C'恰好落在某反比例函数图象上,求该反比例函数的解析式;(3)若把上一问中的反比例函数记为y i,点B', C'所在的直线记为y2,请直接写出在第一象限内当y i v y2时x的取值范围.【考点】反比例函数综合题.【分析】(1)作CN L x轴于点N,根据HL证明Rt△ CA阵Rt △ AOB求出NO的长度,进而求出d;(2)设厶ABC沿x轴的正方向平移c个单位,用c表示出C'和B',根据两点都在反比例函数图象上,求出k的值,进而求出c的值,即可求出反比例函数和直线B' C'的解析式;(3)直接从图象上找出y i v y2时,x的取值范围.【解答】解:(1 )作CNL x轴于点N,••• A (- 2, 0) B ( 0, 1).••• OB=1, AO=2在Rt△ CAN和Rt △ AOBI AC=AB•Rt△ CANP Rt △ AOB( HL),•AN=BO=1 CN=AO=2 NO=NA+AO=3又•••点C在第二象限,•- C (- 3 , 2);(2)设厶ABC沿x轴的正方向平移c个单位,则C' (- 3+c, 2),贝U B'( c, 1)又点C'和B'在该比例函数图象上,把点C'和B'的坐标分别代入y1=_,得-6+2c=c,解得c=6,即反比例函数解析式为y i= ,(3) 此时C'( 3, 2), B'( 6, 1),设直线B' C'的解析式y2=mx+n2=3m+nl=6m+riifF•••直线C' B'的解析式为y2=-—x+3;由图象可知反比例函数y i和此时的直线B' C'的交点为C'( 3, 2), B'( 6, 1),.•.若y i v y2 时,贝U 3v x V 6.【点评】本题主要考查了反比例函数的综合题的知识,解答本题的关键是熟练掌握反比例函数的性质以及平移的知识,解决第(2)问关键求出c的值,此题难度不是很大.24. 如图,点D为O O上一点,点C在直径BA的延长线上,且/ CDA=/ CBD ( 1 )判断直线CD和o 0的位置关系,并说明理由.(2)过点B作O 0的切线BE交直线CD于点E,若AC=2 O 0的半径是3,求/ BEC的正切值.【考点】切线的性质;直线与圆的位置关系;解直角三角形.【专题】综合题.【分析】(1)连接OD证明OD L CE,所以需证明/ CDA+Z ODA=90 ;(2)根据已知条件在Rt △ CDO中,由勾股定理求得:CD=4又CE切O 0于D, EB切O O于B,由切线长定理得DE=EB 设DE=EB=x 在Rt△ CBE中,由勾股定理得:C^=BE2+BC2,贝U ( a+x) 2=x2+ (5+3) 2,解得:x=6,即BE=6,然后由正切函数的定义解得/ BEC的正切值.【解答】解:(1)直线CD与O 0的位置关系是相切.理由:连接0D如图所示:•/ AB是O 0的直径,•••/ ADB=90 ,•••/ DAB+Z DBA=90 ,•••/ CDA=/ CBD•Z DAB+Z CDA=0°,•/ OD=OA•Z DAB=Z ADO•Z CDA+Z ADO=90 ,即: ODL CE•直线CD是O O的切线.即:直线CD与O O的位置关系是相切.(2)v AC=2 O O的半径是3 ,•OC=2=3=5 OD=3在Rt△ CDO中 ,由勾股定理得:CD=4.•/ CE切O O于D, EB BO O于B , • DE=EB Z CBE=90 ,设 DE=EB=x在Rt △ CBE 中,有勾股定理得: CE=BE+BC , 则(a+x ) 2=x 2+ (5+3) 2,解得:x=6, 即 BE=6 , ••• tan / BEC=—,6 3即:tan / BEC='.3【点评】本题考查了切线的性质、直线与圆的位置关系、解直角三角形,解题的关键是①掌握直线 与圆的三种位置关系及其判定方法,②掌握圆的切线的性质及勾股定理的应用、正切函数的定义.25.( 12 分)(2017?莘县一模)如图, Rt △ ABC 中,/ C=90 ,BC=8cm AC=6cm 点 P 从 B 出发沿BA 向A 运动,速度为每秒 1cm,点E 是点B 以P 为对称中心的对称点,点 P 运动的同时,点 Q 从A 出发沿AC 向C 运动,速度为每秒 2cm,当点Q 到达顶点C 时, 动时间为t 秒.【分析】(1)先在Rt △ ABC 中,由勾股定理求出 AB=10,再由 由PQ/ BC,根据平行线分线段成比例定理得出4-^ 1,列出比例式一 =•,求解即可;10 6AB AC(2)根据S 四边形P QC =S A ACB - S A AP 」AC?B G *AP?AQ?sinA 即可得出 y 关于t 的函数关系式;P, Q 同时停止运动,设 P, Q 两点运(1) 当t 为何值时,PQ// BC ?(2) 设四边形PQCB 勺面积为y ,求y 关于t 的函数关系式; (3) 四边形PQCB 面积能否是厶ABC 面积的 ?若能,求出此时5t 的值;若不能,请说明理由;AEQ 为等腰三角形?(直接写出结果)BP=t , AQ=2t ,得出 AP=10- t ,然后10 6 【专题】压轴5(3) 根据四边形 PQCB 面积是△ ABC 面积的 ,列出方程 t 2- 8t+24「X 24,解方程即可;55 5(4) A AEQ 为等腰三角形时,分三种情况讨论:①AE=AQ ②EA=EQ ③QA=QE 每一种情况都可以 列出关于t 的方程,解方程即可.【解答】解:(1) Rt △ ABC 中,•••/ C=90 , BC=8cm AC=6cm /• AB=10cm •/ BP=t , AQ=2t , ••• AP=AB - BP=10- t .•/ PQ/ BC, •璧=翌••-「T = …-="r ,解得t=;13=24- [t (10- t )5:2=_t - 8t+24 ,5即y 关于t 的函数关系式为y=m 2- 8t+24 ;&3(3)四边形PQCB 面积能是△ ABC 面积的 ,理由如下:5由题意,得 4t 2- 8t+24=』X 24,5 5整理,得 t 2- 10t+12=0, 解得t i =5-,12=5^ - ■■:(不合题意舍去).故四边形PQCB 面积能是△ ABC 面积的亠,此时t 的值为5 - •—;(2) •/ S 四边形 PQC =S A ACB _S A AP QAC?B G AP?AQ?si nA2 2•巴X 6X 8 -<X(10 - t ) ?2t?8 10。

2020年山东省聊城市莘县中考数学一模试卷 (解析版)

2020年山东省聊城市莘县中考数学一模试卷 (解析版)

2020年山东省聊城市莘县中考数学一模试卷一、选择题1.的绝对值是()A.B.C.2D.﹣22.如图,已知∠1=∠2,∠3=30°,则∠B的度数是()A.20°B.30°C.40°D.60°3.为了了解2015年我市七年级学生期末考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩进行分析,下列说法正确的是()A.2015年我市七年级学生是总体B.样本容量是1000C.1000名七年级学生是总体的一个样本D.每一名七年级学生是个体4.某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是()A.B.C.D.5.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a4•a2=a8C.a6÷a3=a2D.(ab)3=a3b3 6.不等式3x﹣2>4的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.下列命题是真命题的是()A.两个锐角的和一定是钝角B.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到该直线的距离8.抢微信红包成为节日期间人们最喜欢的活动之一.对某单位50名员工在春节期间所抢的红包金额进行统计,并绘制成了统计图.根据如图提供的信息,红包金额的众数和中位数分别是()A.20,20B.30,20C.30,30D.20,309.如图是一个正方体纸盒的展开图,按虚线折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则c a+b=()A.﹣8B.9C.﹣3D.210.如图,是直立在高速公路边水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD为()A.4米B.(2+2)米C.(4﹣4)米D.(4﹣4)米11.如图,点A,B,C在一次函数y=﹣2x+m的图象上,它们的横坐标依次为﹣1,1,2,分别过这些点作x轴与y轴的垂线,则图中阴影部分的面积之和是()A.1B.3C.3(m﹣1)D.12.如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=2,将Rt△AOB绕点O顺时针旋转90°后得Rt△FOE,将线段EF绕点E逆时针旋转90°后得线段ED,分别以O,E为圆心,OA、ED长为半径画弧AF和弧DF,连接AD,则图中阴影部分面积是()A.πB.C.3+πD.8﹣π二、填空题(每小题3分,共15分)13.方程x2=2x的根为.14.计算:(+)×=.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,tan∠BCD=,AC=12,则BC =.16.抛物线y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,直线x=1为对称轴,以下结论①a<0,②b >0,③2a+b=0,④3a+c<0正确的有(填序号).17.如图,在△ABC中,∠A=m°,∠ABC和∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC 和∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2;…∠A2012BC和∠A2012CD的平分线交于点A2013,则∠A2013=度.三、解答题(本大题共8小题,共69分)18.化简:(﹣x+1)÷,然后从﹣1,0,1,2中选一个你喜欢的数代入求值.19.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4)(1)请画出将△ABC向左平移4个单位长度后得到的图形△A1B1C1;(2)请画出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A2B2C2;(3)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.20.已知一次函数与反比例函数的图象交于点P(﹣2,1)和Q(1,m).(Ⅰ)求反比例函数的关系式;(Ⅱ)求Q点的坐标和一次函数的解析式;(Ⅲ)观察图象回答:当x为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值?21.已知:如图,在四边形ABCD中,点G在边BC的延长线上,CE平分∠BCD,CF平分∠GCD,EF∥BC交CD于点O.(1)求证:OE=OF;(2)若点O为CD的中点,求证:四边形DECF是矩形.22.某超市为庆祝开业举办大酬宾抽奖活动,凡在开业当天进店购物的顾客,都能获得一次抽奖的机会,抽奖规则如下:在一个不透明的盒子里装有分别标有数字1、2、3、4的4个小球,它们的形状、大小、质地完全相同,顾客先从盒子里随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,然后把小球放回盒子并搅拌均匀,再从盒子中随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,并计算两次记下的数字之和,若两次所得的数字之和为8,则可获得50元代金券一张;若所得的数字之和为6,则可获得30元代金券一张;若所得的数字之和为5,则可获得15元代金券一张;其他情况都不中奖.(1)请用列表或树状图(树状图也称树形图)的方法(选其中一种即可),把抽奖一次可能出现的结果表示出来;(2)假如你参加了该超市开业当天的一次抽奖活动,求能中奖的概率P.23.某玩具店用2000元购进一批玩具,面市后,供不应求,于是店主又购进同样的玩具,所购的数量是第一批数量的3倍,但每件进价贵了4元,结果购进第二批玩具共用了6300元.若两批玩具的售价都是每件120元,且两批玩具全部售完.(1)第一次购进了多少件玩具?(2)求该玩具店销售这两批玩具共盈利多少元?24.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是边AB上一点,以BD为直径的⊙O经过点E,且交BC于点F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若BF=6,⊙O的半径为5,求CE的长.25.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象交x轴于A、B两点,交y轴于点D,点B的坐标为(3,0),顶点C的坐标为(1,4).(1)求二次函数的解析式和直线BD的解析式;(2)点P是直线BD上的一个动点,过点P作x轴的垂线,交抛物线于点M,当点P 在第一象限时,求线段PM长度的最大值;(3)在抛物线上是否存在异于B、D的点Q,使△BDQ中BD边上的高为2?若存在求出点Q的坐标;若不存在请说明理由.参考答案一、选择题:(每小题3分,共36分)1.的绝对值是()A.B.C.2D.﹣2【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答.解:﹣的绝对值是.故选:A.2.如图,已知∠1=∠2,∠3=30°,则∠B的度数是()A.20°B.30°C.40°D.60°【分析】由“内错角相等,两直线平行”推知AB∥CE,则根据“两直线平行,同位角相等”得到∠B=∠3=30°.解:如图,∵∠1=∠2,∴AB∥CE,∴∠B=∠3.又∵∠3=30°,∴∠B=30°.故选:B.3.为了了解2015年我市七年级学生期末考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩进行分析,下列说法正确的是()A.2015年我市七年级学生是总体B.样本容量是1000C.1000名七年级学生是总体的一个样本D.每一名七年级学生是个体【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.解:A、2015年我市七年级学生期末考试的数学成绩是总体,故A不符合题意;B.样本容量是1000,故B符合题意;C、从中随机抽取了1000名学生的数学成绩是一个样本,故C不符合题意;D、每一名学生的数学成绩是个体,故D不符合题意;故选:B.4.某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是()A.B.C.D.【分析】左视图是从左边看到的,据此求解.解:从左视图可以发现:该几何体共有两列,正方体的个数分别为2,1,D不符合,故选:D.5.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a4•a2=a8C.a6÷a3=a2D.(ab)3=a3b3【分析】根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及幂的乘方与积的乘方的运算方法,逐项判定即可.解:∵(a2)3=a6,∴选项A不符合题意;∵a4•a2=a6,∴选项B不符合题意;∵a6÷a3=a3,∴选项C不符合题意;∵(ab)3=a3b3,∴选项D符合题意.故选:D.6.不等式3x﹣2>4的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】求出已知不等式的解集,表示在数轴上即可.解:不等式移项得:3x>6,解得:x>2,表示在数轴上得:,故选:B.7.下列命题是真命题的是()A.两个锐角的和一定是钝角B.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到该直线的距离【分析】利用钝角的定义、平行线的性质及点到直线的距离的定义分别判断后即可确定正确的选项.解:A、两个锐角的和不一定是钝角,故错误,是假命题;B、两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直,正确,是真命题;C、两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补,故错误,是假命题;D、直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做这点到该直线的距离,故错误,是假命题,故选:B.8.抢微信红包成为节日期间人们最喜欢的活动之一.对某单位50名员工在春节期间所抢的红包金额进行统计,并绘制成了统计图.根据如图提供的信息,红包金额的众数和中位数分别是()A.20,20B.30,20C.30,30D.20,30【分析】根据众数和中位数的定义,出现次数最多的那个数就是众数,把一组数据按照大小顺序排列,中间那个数或中间两个数的平均数叫中位数.解:捐款30元的人数为20人,最多,则众数为30,中间两个数分别为30和30,则中位数是30,故选:C.9.如图是一个正方体纸盒的展开图,按虚线折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则c a+b=()A.﹣8B.9C.﹣3D.2【分析】根据相对面上的两个数互为相反数,可得出a,b,c的值,再代入即可求解.解:由图可知,a,b,c的对面分别是0,﹣3,2,∵相对面上的两个数互为相反数,∴a,b,c所表示的数分别是0,3,﹣2.∴c a+b=(﹣2)0+3=﹣8.故选:A.10.如图,是直立在高速公路边水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD为()A.4米B.(2+2)米C.(4﹣4)米D.(4﹣4)米【分析】在Rt△CMB中求出CM,在Rt△ADM中求出DM即可解决问题.解:在Rt△CMB中,∵∠CMB=90°,MB=AM+AB=12米,∠MBC=30°,∴CM=MB•tan30°=12×=4,在Rt△ADM中,∵∠AMD=90°,∠MAD=45°,∴∠MAD=∠MDA=45°,∴MD=AM=4米,∴CD=CM﹣DM=(4﹣4)米,故选:D.11.如图,点A,B,C在一次函数y=﹣2x+m的图象上,它们的横坐标依次为﹣1,1,2,分别过这些点作x轴与y轴的垂线,则图中阴影部分的面积之和是()A.1B.3C.3(m﹣1)D.【分析】设AD⊥y轴于点D;BF⊥y轴于点F;BG⊥CG于点G,然后求出A、B、C、D、E、F、G各点的坐标,计算出长度,利用面积公式即可计算出.解:由题意可得:A点坐标为(﹣1,2+m),B点坐标为(1,﹣2+m),C点坐标为(2,m﹣4),D点坐标为(0,2+m),E点坐标为(0,m),F点坐标为(0,﹣2+m),G点坐标为(1,m﹣4).所以,DE=EF=BG=2+m﹣m=m﹣(﹣2+m)=﹣2+m﹣(m﹣4)=2,又因为AD =BF=GC=1,所以图中阴影部分的面积和等于×2×1×3=3.故选:B.12.如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=2,将Rt△AOB绕点O顺时针旋转90°后得Rt△FOE,将线段EF绕点E逆时针旋转90°后得线段ED,分别以O,E为圆心,OA、ED长为半径画弧AF和弧DF,连接AD,则图中阴影部分面积是()A.πB.C.3+πD.8﹣π【分析】作DH⊥AE于H,根据勾股定理求出AB,根据阴影部分面积=△ADE的面积+△EOF的面积+扇形AOF的面积﹣扇形DEF的面积、利用扇形面积公式计算即可.解:作DH⊥AE于H,∵∠AOB=90°,OA=3,OB=2,∴AB==,由旋转的性质可知,OE=OB=2,DE=EF=AB=,△DHE≌△BOA,∴DH=OB=2,阴影部分面积=△ADE的面积+△EOF的面积+扇形AOF的面积﹣扇形DEF的面积=×5×2+×2×3+﹣=8﹣π,故选:D.二、填空题(每小题3分,共15分)13.方程x2=2x的根为x1=0,x2=2.【分析】移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.解:x2=2x,x2﹣2x=0,x(x﹣2)=0,x=0,或x﹣2=0,x1=0,x2=2,故答案为:x1=0,x2=2.14.计算:(+)×=13.【分析】先把各二次根式化简为最简二次根式,然后把括号内合并后进行二次根式的乘法运算即可.解:原式=(2+)×=×=13.故答案为13.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,tan∠BCD=,AC=12,则BC=9.【分析】根据题意,利用同角的余角相等得到∠BCD=∠A,进而得到tan∠BCD=tan A,利用锐角三角函数定义求出BC的长即可.解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠ACD+∠BCD=90°,∠ACD+∠A=90°,∴∠BCD=∠A,∴tan∠BCD=tan A=,在Rt△ABC中,AC=12,∴tan A==,则BC=9,故答案为:916.抛物线y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,直线x=1为对称轴,以下结论①a<0,②b >0,③2a+b=0,④3a+c<0正确的有(填序号)①②③④.【分析】由抛物线开口方向可对①进行判断;抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,则b=﹣2a>0,于是可对②③进行判断;利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点在点(0,0)与点(﹣1,0)之间,则x=﹣1时,y<0,a﹣b+c<0,然后利用b =﹣2a可对④进行判断.解:∵抛物线开口向下,∴a<0,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,∴b=﹣2a>0,所以②正确;即b+2a=0,所以③正确;∵抛物线与x轴的一个交点在点(2,0)与点(3,0)之间,而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点在点(0,0)与点(﹣1,0)之间,∵x=﹣1时,y<0,∴a﹣b+c<0,把b=﹣2a代入得3a+c<0,所以④正确.故答案为①②③④.17.如图,在△ABC中,∠A=m°,∠ABC和∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC 和∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2;…∠A2012BC和∠A2012CD的平分线交于点A2013,则∠A2013=度.【分析】利用角平分线的性质、三角形外角性质,易证∠A1=∠A,进而可求∠A1,由于∠A1=∠A,∠A2=∠A1=∠A,…,以此类推可知∠A2013=∠A=°.解:∵A1B平分∠ABC,A1C平分∠ACD,∴∠A1BC=∠ABC,∠A1CA=∠ACD,∵∠A1CD=∠A1+∠A1BC,即∠ACD=∠A1+∠ABC,∴∠A1=(∠ACD﹣∠ABC),∵∠A+∠ABC=∠ACD,∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∴∠A1=∠A,∴∠A1=m°,∵∠A1=∠A,∠A2=∠A1=∠A,…以此类推∠A2013=∠A=°.故答案为:.三、解答题(本大题共8小题,共69分)18.化简:(﹣x+1)÷,然后从﹣1,0,1,2中选一个你喜欢的数代入求值.【分析】直接将括号里面通分运算,再利用分式的混合运算法则计算得出答案.解:原式=•=•=•=﹣x(x+1),=﹣x2﹣x,当x=0时,原式=0.19.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4)(1)请画出将△ABC向左平移4个单位长度后得到的图形△A1B1C1;(2)请画出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A2B2C2;(3)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点的位置,然后顺次连接即可;(2))找出点A、B、C关于原点O的对称点的位置,然后顺次连接即可;(3)找出A的对称点A′,连接BA′,与x轴交点即为P.解:(1)如图1所示:(2)如图2所示:(3)找出A的对称点A′(1,﹣1),连接BA′,与x轴交点即为P;如图3所示:点P坐标为(2,0).20.已知一次函数与反比例函数的图象交于点P(﹣2,1)和Q(1,m).(Ⅰ)求反比例函数的关系式;(Ⅱ)求Q点的坐标和一次函数的解析式;(Ⅲ)观察图象回答:当x为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值?【分析】(Ⅰ)设出反比例函数关系式,利用代定系数法把P(﹣2,1)代入函数解析式即可.(Ⅱ)由于Q点也在反比例函数图象上,所以把Q点坐标代入反比例函数解析式中即可得到Q点坐标,再利用待定系数法求一次函数解析式.(Ⅲ)根据图象可得到答案,注意反比例函数图象与y轴无交点,所以分开看.解:(Ⅰ)设反比例函数关系式为:y=,∵反比例函数图象经过点P(﹣2,1).∴k=﹣2.∴反比例函数关系式是:y=﹣;(Ⅱ)∵点Q(1,m)在y=﹣上,∴m=﹣2,∴Q(1,﹣2),设一次函数的解析式为y=ax+b(a≠0),∴,解得:,∴直线的解析式为y=﹣x﹣1;(Ⅲ)当x<﹣2或0<x<1时,一次函数的值大于反比例函数的值.21.已知:如图,在四边形ABCD中,点G在边BC的延长线上,CE平分∠BCD,CF平分∠GCD,EF∥BC交CD于点O.(1)求证:OE=OF;(2)若点O为CD的中点,求证:四边形DECF是矩形.【分析】(1)由角平分线的定义及平行线的性质可证得∠DCE=∠FEC,∠EFC=∠DCF,则可求得OE=OC=OF;(2)利用(1)的结论,结合条件可证得四边形DECF为平行四边形,再利用角平分线的定义可求得∠ECF为直角,则可证得四边形DECF为矩形.【解答】证明:(1)∵CE平分∠BCD、CF平分∠GCD,∴∠BCE=∠DCE,∠DCF=∠GCF,∵EF∥BC,∴∠BCE=∠FEC,∠EFC=∠GCF,∴∠DCE=∠FEC,∠EFC=∠DCF,∴OE=OC,OF=OC,∴OE=OF;(2)∵点O为CD的中点,∴OD=OC,又OE=OF,∴四边形DECF是平行四边形,∵CE平分∠BCD、CF平分∠GCD,∴∠DCE=∠BCD,∠DCF=∠DCG∴∠DCE+∠DCF=(∠BCD+∠DCG)=90°,即∠ECF=90°,∴四边形DECF是矩形.22.某超市为庆祝开业举办大酬宾抽奖活动,凡在开业当天进店购物的顾客,都能获得一次抽奖的机会,抽奖规则如下:在一个不透明的盒子里装有分别标有数字1、2、3、4的4个小球,它们的形状、大小、质地完全相同,顾客先从盒子里随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,然后把小球放回盒子并搅拌均匀,再从盒子中随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,并计算两次记下的数字之和,若两次所得的数字之和为8,则可获得50元代金券一张;若所得的数字之和为6,则可获得30元代金券一张;若所得的数字之和为5,则可获得15元代金券一张;其他情况都不中奖.(1)请用列表或树状图(树状图也称树形图)的方法(选其中一种即可),把抽奖一次可能出现的结果表示出来;(2)假如你参加了该超市开业当天的一次抽奖活动,求能中奖的概率P.【分析】(1)首先根据题意画出表格,然后由表格求得所有等可能的结果;(2)根据概率公式进行解答即可.解:(1)列表得:123412345234563456745678(2)由列表可知,所有可能出现的结果一共有16种,这些结果出现的可能性相同,其中两次所得数字之和为8、6、5的结果有8种,所以抽奖一次中奖的概率为:P==.答:抽奖一次能中奖的概率为.23.某玩具店用2000元购进一批玩具,面市后,供不应求,于是店主又购进同样的玩具,所购的数量是第一批数量的3倍,但每件进价贵了4元,结果购进第二批玩具共用了6300元.若两批玩具的售价都是每件120元,且两批玩具全部售完.(1)第一次购进了多少件玩具?(2)求该玩具店销售这两批玩具共盈利多少元?【分析】(1)设第一次购进了x件玩具,则第二购进了3x件玩具,根据单价=总价÷数量结合第二批的进价比第一批每件贵了4元即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)根据利润=销售收入﹣成本即可算出该玩具店销售这两批玩具共盈利多少元.解:(1)设第一次购进了x件玩具,则第二购进了3x件玩具,根据题意得:﹣=4,解得:x=25,经检验,x=25是原分式方程的解.答:第一次购进了25件玩具.(2)(25+25×3)×120﹣2000﹣6300=3700(元).答:该玩具店销售这两批玩具共盈利3700元.24.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是边AB上一点,以BD为直径的⊙O经过点E,且交BC于点F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若BF=6,⊙O的半径为5,求CE的长.【分析】(1)连接OE,证明∠OEA=90°即可;(2)连接OF,过点O作OH⊥BF交BF于H,由题意可知四边形OECH为矩形,利用垂径定理和勾股定理计算出OH的长,进而求出CE的长.【解答】(1)证明:连接OE.∵OE=OB,∴∠OBE=∠OEB,∵BE平分∠ABC,∴∠OBE=∠EBC,∴∠EBC=∠OEB,∴OE∥BC,∴∠OEA=∠C,∵∠ACB=90°,∴∠OEA=90°∴AC是⊙O的切线;(2)解:连接OE、OF,过点O作OH⊥BF交BF于H,由题意可知四边形OECH为矩形,∴OH=CE,∵BF=6,∴BH=3,在Rt△BHO中,OB=5,∴OH==4,∴CE=4.25.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象交x轴于A、B两点,交y轴于点D,点B的坐标为(3,0),顶点C的坐标为(1,4).(1)求二次函数的解析式和直线BD的解析式;(2)点P是直线BD上的一个动点,过点P作x轴的垂线,交抛物线于点M,当点P 在第一象限时,求线段PM长度的最大值;(3)在抛物线上是否存在异于B、D的点Q,使△BDQ中BD边上的高为2?若存在求出点Q的坐标;若不存在请说明理由.【分析】(1)可设抛物线解析式为顶点式,由B点坐标可求得抛物线的解析式,则可求得D点坐标,利用待定系数法可求得直线BD解析式;(2)设出P点坐标,从而可表示出PM的长度,利用二次函数的性质可求得其最大值;(3)过Q作QG∥y轴,交BD于点G,过Q和QH⊥BD于H,可设出Q点坐标,表示出QG的长度,由条件可证得△DHG为等腰直角三角形,则可得到关于Q点坐标的方程,可求得Q点坐标.解:(1)∵抛物线的顶点C的坐标为(1,4),∴可设抛物线解析式为y=a(x﹣1)2+4,∵点B(3,0)在该抛物线的图象上,∴0=a(3﹣1)2+4,解得a=﹣1,∴抛物线解析式为y=﹣(x﹣1)2+4,即y=﹣x2+2x+3,∵点D在y轴上,令x=0可得y=3,∴D点坐标为(0,3),∴可设直线BD解析式为y=kx+3,把B点坐标代入可得3k+3=0,解得k=﹣1,∴直线BD解析式为y=﹣x+3;(2)设P点横坐标为m(m>0),则P(m,﹣m+3),M(m,﹣m2+2m+3),∴PM=﹣m2+2m+3﹣(﹣m+3)=﹣m2+3m=﹣(m﹣)2+,∴当m=时,PM有最大值;(3)如图,过Q作QG∥y轴交BD于点G,交x轴于点E,作QH⊥BD于H,设Q(x,﹣x2+2x+3),则G(x,﹣x+3),∴QG=|﹣x2+2x+3﹣(﹣x+3)|=|﹣x2+3x|,∵△BOD是等腰直角三角形,∴∠DBO=45°,∴∠HGQ=∠BGE=45°,当△BDQ中BD边上的高为2时,即QH=HG=2,∴QG=×2=4,∴|﹣x2+3x|=4,当﹣x2+3x=4时,△=9﹣16<0,方程无实数根,当﹣x2+3x=﹣4时,解得x=﹣1或x=4,∴Q(﹣1,0)或(4,﹣5),综上可知存在满足条件的点Q,其坐标为(﹣1,0)或(4,﹣5).。

2020年山东省聊城市中考数学试卷题及答案解析

2020年山东省聊城市中考数学试卷题及答案解析

2020年山东省聊城市中考数学试卷题一、选择题(本题共12个小题,每小题3分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1. 在实数,,,中,最小的实数是()A. B. C. D.【考点】实数大小比较【解析】根据负数的绝对值越大,这个数越小,然后根据正数大于0,负数小于0;进行大小比较即可.【解答】解:实数,−2,0,中,最小的实数是−2,故选A 【点评】此题考查了实数大小比较:正数大于0,负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小.2. 如图,,,,则的度数为()A. B. C. D.【考点】平行线的判定与性质【解析】根据平行线的性质得到∠1=∠B=68∘,由三角形的外角的性质即可得到结论.【解答】解:如图,∵AB//CD,AB//CD,∴∠1=∠B=68∘,∵∠E=20∘,∴∠D=∠1−∠E=48∘,故选C.【点评】本题考查了平行线的性质,三角形的外角的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.3. 地球的体积约为立方千米,太阳的体积约为立方千米,地球的体积约是太阳体积的倍数是()A. B. C. D.【考点】整式的除法【解析】直接利用整式的除法运算法则结合科学记数法求出答案.【解答】解:∵地球的体积约为1012立方千米,太阳的体积约为1.4×1018立方千米,∴地球的体积约是太阳体积的倍数是:1012÷(1.4×1018)≈7.1×10−7故选:B.【点评】此题主要考查了整式的除法运算,正确掌握运算法则是解题关键.4. 把进行因式分解,结果正确的是()A. B. C. D.【考点】提公因式法与公式法的综合运用【解析】首先提取公因式,进而利用完全平方公式分解因式即可.【解答】=2a(4a2−4a+1)=2a(2a−1)2.【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用完全平方公式是解题关键.5. 某体校要从四名射击选手中选拔一名参加省体育运动会,选拔赛中每名选手连续射靶次,他们各自的平均成绩及其方差如表所示:甲乙丙丁(环)如果要选出一名成绩高且发挥稳定的选手参赛,则应选择的选手是()A.甲B.乙C.丙D.丁【答案】B【考点】方差【解析】从平均成绩分析乙和丙要比甲和丁好,从方差分析甲和乙的成绩比丙和丁稳定,综合两个方面可选出乙.【点评】此题主要考查了方差和平均数,关键是掌握方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.6. 用若干个大小相同的小正方形体组合成的几何体的主视图和俯视图如图所示,下面所给的四个选项中,不可能是这个几何体的左视图的是()A. B. C. D.【考点】由三视图判断几何体简单组合体的三视图【解析】由俯视图可得此几何体底面有个小正方形分为列排,根据主视图可得这个几何体的左视图有层高,依此即可求解.【解答】解:由俯视图可得此几何体底面有个小正方形分为列排,根据主视图可得这个几何体的左视图有层高,可得这个几何体的左视图不可能是层高.故选:C【点评】此题主要考查了画三视图,关键是根据主视图和俯视图分析出每排小正方体的个数.7.二次函数,,为常数且的图象如图所示,则一次函数与反比例函数的图象可能是()A.B.C.D.【考点】反比例函数的图象;一次函数的图象;二次函数的图象【解析】根据二次函数的图象,可以判断、、的正负情况,从而可以判断一次函数与反比例函数的图象分别在哪几个象限,从而可以解答本题.【解答】解:由二次函数y=ax2+bx+c的图象可知,a>0,b<0,c<0,则一次函数y=ax+b的图象经过第一、三、四象限,反比例函数的图象在二四象限,故选C.【点评】本题考查反比例函数的图象、一次函数的图象、二次函数的图象,解题的关键是明确它们各自图象的特点,利用数形结合的思想解答问题.8. 在如图的年月份的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和不可能是()A. B. C. D.【考点】一元一次方程的应用【解析】设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+14.列出三个数的和的方程,再根据选项解出x,看是否存在.【解答】解:设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+14故三个数的和为x+x+7+x+14=3x+21当x=16时,3x+21=69;当x=10时,3x+21=51;当x=2时,3x+21=27.故任意圈出一竖列上相邻的三个数的和不可能是72.故选:D.【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.9. 如图,四边形内接于,是上一点,且,连接并延长交的延长线于点,连接.若,,则的度数为()A. B. C. D.【考点】圆内接四边形的性质圆心角、弧、弦的关系圆周角定理【解析】先根据圆内接四边形的性质求出∠ADC 的度数,再由圆周角定理得出∠DCE 的度数,根据三角形外角的性质即可得出结论. 【解答】解:∵四边形ABCD 内接于⊙O ,∠ABC=105∘, ∴∠ADC=180∘−∠ABC=180∘−105∘=75∘. ∵DF ˆ=BC ˆ ,∠BAC=25∘, ∴∠DCE=∠BAC=25∘,∴∠E=∠ADC −∠DCE=75∘−25∘=50∘.故选B .【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质,熟知圆内接四边形的对角互补是解答此题的关键. 10. 不等式组的解集是,则的取值范围是( )A.B.C.D.【答案】D 【考点】不等式的解集【解析】表示出不等式组中两不等式的解集,根据已知不等式组的解集确定出m 的范围即可. 【解答】不等式整理得:⎩⎨⎧+>>11m x x由不等式组的解集为x>1,得到m+1≤1, 解得:m ≤0 【点评】此题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式组取解集的方法是解本题的关键. 11. 如图,把一张矩形纸片沿折叠后,点落在边上的点处,点落在点处,若,则图中的度数为( )A. B. C. D.【考点】翻折变换(折叠问题)【解析】根据折叠的性质和矩形的性质得出∠BFE=∠EFB′,∠B′=∠B=90∘,根据三角形内角和定理求出∠CFB′=50∘,进而解答即可.【解答】∵把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后,点A落在CD边上的点A'处,点B落在点B'处,∴∠BFE=∠EFB′,∠B′=∠B=90∘,∵∠2=40∘,∴∠CFB′=50∘,∴∠1+∠EFB′−∠CFB′=180∘,即∠1+∠1−50∘=180∘,解得:∠1=115∘【答案】A【点评】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,三角形的内角和定理的应用,能综合运用性质进行推理和计算是解此题的关键,注意:折叠后的两个图形全等.12. 聊城“水城之眼”摩天轮是亚洲三大摩天轮之一,也是全球首座建筑与摩天轮相结合的城市地标,如图,点是摩天轮的圆心,长为米的是其垂直地面的直径,小莹在地面点处利用测角仪测得摩天轮的最高点的仰角为,测得圆心的仰角为,则小莹所在点到直径所在直线的距离约为A.米B.米C.米D.米【考点】解直角三角形的应用-----仰角俯角问题【解析】过C作CD⊥AB于D,在Rt△ACD中,求得AD=CD⋅tan∠ACD=CD⋅tan33∘,在Rt△BCO中,求得OD=CD⋅tan∠BCO=CD⋅tan21∘,列方程即可得到结论.【解答】解:过C作CD⊥AB于D,在Rt△ACD中,AD=CD⋅tan∠ACD=CD⋅tan33∘在Rt△BCO中,OD=CD⋅tan∠BCO=CD⋅tan21∘∵AB=110m ,∴AO=55m,∴A0=AD−OD=CD⋅tan33∘−CD⋅tan21∘=55m,∴CD=550.65−0.38≈204m,答:小莹所在C点到直径AB所在直线的距离约为204m.故选B.【点评】此题主要考查了仰角与俯角的问题,利用两个直角三角形拥有公共直角边,能够合理的运用这条公共边是解答此题的关键.二、填空题(本题共5个小题,每小题3分,只要求填写最后结果)13. 计算:________.14. 如果关于的一元二次方程有两个不相等的实根,那么的取值范围是________.15. 如图,已知圆锥的高为,高所在直线与母线的夹角为,圆锥的侧面积为______.16. 如图,随机地闭合开关,,,,中的三个,能够使灯泡,同时发光的概率是________.17.如图,在平面直角坐标系中,边长为的正方形的两边在坐标轴上,以它的对角线为边作正方形,再以正方形的对角线为边作正方形,以此类推…、则正方形的顶点的坐标是________.三、解答题(本题共8个小题,共69分,解答题应写出文字说明、证明过程或推演步骤)18. 计算:.19. 如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,,.(1)若经过平移后得到,已知点的坐标为,写出顶点,的坐标;(2)若和关于原点成中心对称图形,写出的各顶点的坐标;(3)将绕着点按顺时针方向旋转得到,写出的各顶点的坐标.20.如图,在中,,点是的中点,,的平分线交于点,作,连接并延长交于点,连接.求证:四边形是菱形.21.为了让书籍开拓学生的视野,陶冶学生的情操,向阳中学开展了“五个一”课外阅读活动,为了解全校学生课外阅读情况,抽样调查了名学生平均每天课外阅读时间(单位:),将抽查得到的数据分成组,下面是尚未完成的频数、频率分布表:组别分组频数(人数)频率(1)将表中空格处的数据补全,完成上面的频数、频率分布表;(2)请在给出的平面直角坐标系中画出相应的频数直方图;(3)如果该校有名学生,请你估计该校共有多少名学生平均每天阅读时间不少于?【点评】此题考查了频数分布直方图,用样本估计总体,以及频数分布表,弄清题中的数据是解本题的关键.22. 为加快城市群的建设与发展,在,两城市间新建条城际铁路,建成后,铁路运行里程由现在的缩短至,城际铁路的设计平均时速要比现行的平均时速快,运行时间仅是现行时间的,求建成后的城际铁路在,两地的运行时间.23. 如图,在直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于关于原点对称的,两点,已知点的纵坐标是.(1)求反比例函数的表达式;(2)将直线向上平移后与反比例函数在第二象限内交于点,如果的面积为,求平移后的直线的函数表达式.24. 如图,以Rt△ABC的直角边AB为直径作⊙O,交斜边AC于点D,点E为OB的中点,连接CE并延长交⊙O于点F,点F恰好落在AB^的中点,连接AF并延长与CB的延长线相交于点G,连接OF.1BG;(1)求证:OF=2(2)若AB=4,求DC的长.【点评】此题主要考查了相似三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质等知识,正确得出是解题关键.25. 如图,已知抛物线经过点,和.垂直于轴,交抛物线于点,垂直与轴,垂足为,是抛物线的对称轴,点是抛物线的顶点.(1)求出二次函数的表达式以及点的坐标;(2)若沿轴向右平移到其直角边与对称轴重合,再沿对称轴向上平移到点与点重合,得到,求此时与矩形重叠部分的图形的面积;(3)若沿轴向右平移个单位长度得到,与重叠部分的图形面积记为,求与之间的函数表达式,并写出自变量的取值范围.。

山东省莘县联考2020届数学中考模拟试卷

山东省莘县联考2020届数学中考模拟试卷

山东省莘县联考2020届数学中考模拟试卷一、选择题1.如图,在平行四边形ABCD 中,AB 4=,BAD ∠的平分线与BC 的延长线交于点E ,与DC 交于点F ,且点F 为边DC 的中点,DG AE ⊥,垂足为G ,若DG 1=,则AE 的边长为( )A .B .C .4D .82.一艘轮船在长江航线上往返于甲、乙两地.若轮船在静水中的速度不变,轮船先从甲地顺水航行到乙地,停留一段时间后,又从乙地逆水航行返回到甲地.设轮船从甲地出发后所用时间为t (小时),航行的路程为S (千米),则S 与t 的函数图象大致是( )A. B.C. D.3.截至到2019年2月19日,浙江省的注册志愿者人数达到14480000人,数据14480000用科学记数法表示为( ) A .1.4487B .1.448×104C .1.448×106D .1.448×1074.一般地,当α、β为任意角时,sin (α+β)与sin (α﹣β)的值可以用下面的公式求得:sin (α+β)=sin α•cos β+cos α•sin β;sin (α﹣β)=sin α•cos β﹣cos α•sin β.例如sin90°=sin 1122⨯=1.类似地,可以求得sin15°的值是( )A B C D 5.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,分别以点A 和点C 为圆心,以相同的长(大于AC )为半径作弧,两弧相交于点M 和点N ,作直线MN 交AB 于点D ,交AC 于点E ,连接CD .下列结论错误的是( )A.AD =CDB.∠A =∠DCBC.∠ADE =∠DCBD.∠A =∠DCA6.在平面直角坐标系中,已知两点()75A ,,()43B ,,先将线段AB 向右平移1个单位,再向上平移1个单位,然后以原点O 为位似中心,将其缩小为原来的12,得到线段CD ,则点A 的对应点C 的坐标为( ) A.()4,3B.()4,3或()4,3--C.()4,3--D.()3,2或()3,2--7.如图,二次函数y =ax 2+bx+c 的图象与x 轴的一个交点坐标是(3,0),对称轴为直线x =1,下列结论:①abc >0;②2a+b =0;③4a ﹣2b+c >0;④当y >0时,﹣1<x <3;⑤b <c .其中正确的个数是( )A .2B .3C .4D .58.下列二次根式中是最简二次根式的是( )AB C D 9.如图,直线l 与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,与反比例函数y =kx的图象在第一象限相交于点C .若AB =BC ,△AOB 的面积为3,则k 的值为( )A .6B .9C .12D .1810.下列命题中,真命题是( ) A .四边都相等的四边形是矩形 B .对角线相等的四边形是矩形C .对角线互相垂直的平行四边形是正方形D .对角线互相垂直的平行四边形是菱形11.计算2231366x x x x x+-⋅-+的结果为( ) A.6x x+ B.6x x - C.6x x + D.6x +12.如图,▱ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,CE 平分∠BCD 交AB 于点E ,交BD 于点F ,且∠ABC=60°,AB=2BC ,连接OE .下列结论:①∠ACD=30°,②S ▱ABCD=AC•BC;③OE :6;④S △OCF=2S △OEF ,⑤△OEF ∽△BCF 成立的个数有( )A .2个B .3个C .4个D .5个二、填空题13.如图,平面直角坐标系中,点A (0,-2),B (-1,0),C (-5,0),点D 从点B 出发,沿x 轴负方向运动到点C ,E 为AD 上方一点,若在运动过程中始终保持△AED ~△AOB ,则点E 运动的路径长为_______________14.计算:52---=()__________.15.计算2的结果等于_____.16.关于x 的一元二次方程x 2+4x ﹣k=0有实数根,则k 的取值范围是__________.17.如图,点 A 、B 、C 、D 都在方格纸的格点上,若△AOB 绕点 O 按逆时针方向旋转到△COD 的位置,则旋转角为_____.18.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,∠A=45°,∠B=120°,AB=5,BC=10,则CD 的长为________.三、解答题19.自农村义务教育学日营养改蓉计划开新以来。

山东省聊城市2019-2020学年中考数学一模考试卷含解析

山东省聊城市2019-2020学年中考数学一模考试卷含解析

山东省聊城市2019-2020学年中考数学一模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.不等式组1351xx-<⎧⎨-≤⎩的解集是()A.x>﹣1 B.x≤2C.﹣1<x<2 D.﹣1<x≤2 3.如图,数轴上的A、B、C、D四点中,与数﹣3表示的点最接近的是( )A.点A B.点B C.点C D.点D4.如果关于x的不等式组2030x ax b-≥⎧⎨-≤⎩的整数解仅有2x=、3x=,那么适合这个不等式组的整数a、b组成的有序数对(,)a b共有()A.3个B.4个C.5个D.6个5.如图,在△ABC中,DE∥BC,∠ADE=∠EFC,AD∶BD=5∶3,CF=6,则DE的长为( )A.6 B.8 C.10 D.126221)的结果是()A.221B.22C.12D.2+27.下列哪一个是假命题()A.五边形外角和为360°B.切线垂直于经过切点的半径C.(3,﹣2)关于y轴的对称点为(﹣3,2)D.抛物线y=x2﹣4x+2017对称轴为直线x=28.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意即:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆,它的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为( )A .五丈B .四丈五尺C .一丈D .五尺9.如图直线y =mx 与双曲线y=k x交于点A 、B ,过A 作AM ⊥x 轴于M 点,连接BM ,若S △AMB =2,则k 的值是( )A .1B .2C .3D .410.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A .正五边形B .平行四边形C .矩形D .等边三角形11.如图,在矩形ABCD 中,P 、R 分别是BC 和DC 上的点,E 、F 分别是AP 和RP 的中点,当点P 在BC 上从点B 向点C 移动,而点R 不动时,下列结论正确的是( )A .线段EF 的长逐渐增长B .线段EF 的长逐渐减小C .线段EF 的长始终不变D .线段EF 的长与点P 的位置有关12.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB ,垂足为D ,AB=c ,∠A=α,则CD 长为( )A .c•sin 2αB .c•cos 2αC .c•sinα•tanαD .c•sinα•cosα二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.化简:2222444221(1)2a a a a a a a --+÷-+++- =____. 14.函数2y x +=﹣的图象不经过第__________象限.15.某市居民用电价格如表所示:用电量不超过a千瓦时超过a千瓦时的部分单价(元/千瓦时)0.5 0.6小芳家二月份用电200千瓦时,交电费105元,则a=______.16.如图,在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,垂足为点E,△BDE是等边三角形,若AD=4,则线段BE的长为______.17.化简:+3=_____.18.在某一时刻,测得一根长为1.5m的标杆的影长为3m,同时测得一根旗杆的影长为26m,那么这根旗杆的高度为_____m.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,抛物线与y轴交于A点,过点A的直线与抛物线交于另一点B,过点B作BC⊥x轴,垂足为点C(3,0).(1)求直线AB的函数关系式;(2)动点P在线段OC上从原点出发以每秒一个单位的速度向C移动,过点P作PN⊥x轴,交直线AB 于点M,交抛物线于点N. 设点P移动的时间为t秒,MN的长度为s个单位,求s与t的函数关系式,并写出t的取值范围;(3)设在(2)的条件下(不考虑点P与点O,点C重合的情况),连接CM,BN,当t为何值时,四边形BCMN为平行四边形?问对于所求的t值,平行四边形BCMN是否菱形?请说明理由20.(6分)某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8台,为了配合国家“家电下乡”政策的实施,商场决定采取适当的降价措施.调查表明:这种冰箱的售价每降低50元,平均每天就能多售出4台.商场要想在这种冰箱销售中每天盈利4800 元,同时又要使百姓得到实惠,每台冰箱应降价多少元?21.(6分)在平面直角坐标系中,已知抛物线经过A(-3,0),B(0,-3),C(1,0)三点.(1)求抛物线的解析式;(2)若点M为第三象限内抛物线上一动点,点M的横坐标为m,△AMB的面积为S.求S关于m的函数关系式,并求出S的最大值;(3)若点P是抛物线上的动点,点Q是直线y=-x上的动点,判断有几个位置能够使得点P、Q、B、O为顶点的四边形为平行四边形,直接写出相应的点Q的坐标.22.(8分)有一项工程,若甲队单独做,恰好在规定日期完成,若乙队单独做要超过规定日期3天完成;现在先由甲、乙两队合做2天后,剩下的工程再由乙队单独做,也刚好在规定日期完成,问规定日期多少天?23.(8分)用A4纸复印文件,在甲复印店不管一次复印多少页,每页收费0.1元.在乙复印店复印同样的文件,一次复印页数不超过20时,每页收费0.12元;一次复印页数超过20时,超过部分每页收费0.09元.设在同一家复印店一次复印文件的页数为x(x为非负整数).(1)根据题意,填写下表:一次复印页数(页) 5 10 20 30 …甲复印店收费(元) 0.5 2 …乙复印店收费(元) 0.6 2.4 …(2)设在甲复印店复印收费y1元,在乙复印店复印收费y2元,分别写出y1,y2关于x的函数关系式;(3)当x>70时,顾客在哪家复印店复印花费少?请说明理由.24.(10分)如图,某人站在楼顶观测对面的笔直的旗杆AB,已知观测点C到旗杆的距离3,测得旗杆的顶部A的仰角∠ECA=30°,旗杆底部B的俯角∠ECB=45°,求旗杆AB的髙.25.(10分)如图所示,在长和宽分别是a 、b 的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x 的正方形.(1)用a ,b ,x 表示纸片剩余部分的面积;(2)当a=6,b=4,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长.26.(12分)某食品厂生产一种半成品食材,产量p(百千克)与销售价格x(元/千克)满足函数关系式1p x 82=+,从市场反馈的信息发现,该半成品食材的市场需求量q(百千克)与销售价格x(元/千克)满足一次函数关系,如下表: 销售价格x(元/千克) 2 4 ⋯10 市场需求量q /(百千克) 12 10 ⋯ 4已知按物价部门规定销售价格x 不低于2元/千克且不高于10元/千克()1求q 与x 的函数关系式;()2当产量小于或等于市场需求量时,这种半成品食材能全部售出,求此时x 的取值范围;()3当产量大于市场需求量时,只能售出符合市场需求量的半成品食材,剩余的食材由于保质期短而只能废弃.若该半成品食材的成本是2元/千克.①求厂家获得的利润y(百元)与销售价格x 的函数关系式;②当厂家获得的利润y(百元)随销售价格x 的上涨而增加时,直接写出x 的取值范围.(利润=售价-成本)27.(12分)如图①,在正方形ABCD 的外侧,作两个等边三角形ABE 和ADF ,连结ED 与FC 交于点M ,则图中ADE V ≌DFC △,可知ED FC =,求得DMC ∠=______.如图②,在矩形>的外侧,作两个等边三角形ABE和ADF,连结ED与FC交于点M.ABCD AB BC()()1求证:ED FC=.()2若20∠的度数.ADE∠=o,求DMC参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】分析:根据轴对称图形的概念求解.详解:A、不是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项符合题意;C、不是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项不合题意;故选B.点睛:本题考查了轴对称图形,轴对称图形的判断方法:把某个图象沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形.2.D【解析】由﹣x<1得,∴x>﹣1,由3x﹣5≤1得,3x≤6,∴x≤2,∴不等式组的解集为﹣1<x≤2,故选D3.B【解析】【分析】1.732≈-,计算-1.732与-3,-2,-1的差的绝对值,确定绝对值最小即可.【详解】1.732≈-,()1.7323 1.268---≈ ,()1.73220.268---≈,()1.73210.732---≈,因为0.268<0.732<1.268,所以表示的点与点B 最接近,故选B.4.D【解析】【分析】求出不等式组的解集,根据已知求出1<2a ≤2、3≤3b <4,求出2<a≤4、9≤b <12,即可得出答案. 【详解】 解不等式2x−a≥0,得:x≥2a , 解不等式3x−b≤0,得:x≤3b , ∵不等式组的整数解仅有x =2、x =3,则1<2a ≤2、3≤3b <4, 解得:2<a≤4、9≤b <12,则a =3时,b =9、10、11;当a =4时,b =9、10、11;所以适合这个不等式组的整数a 、b 组成的有序数对(a ,b )共有6个,故选:D .【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解,有序实数对的应用,解此题的根据是求出a 、b 的值.5.C【解析】∵DE ∥BC ,∴∠ADE=∠B ,∠AED=∠C ,又∵∠ADE=∠EFC ,∴∠B=∠EFC ,△ADE ∽△EFC ,∴BD ∥EF ,DE AD FC EF=, ∴四边形BFED 是平行四边形,∴BD=EF , ∴563DE AD BD ==,解得:DE=10. 故选C.6.D【解析】【分析】将除法变为乘法,化简二次根式,再用乘法分配律展开计算即可.【详解】原式×+1). 故选D.【点睛】本题主要考查二次根式的加减乘除混合运算,掌握二次根式的混合运算法则是解题关键.7.C【解析】分析:根据每个选项所涉及的数学知识进行分析判断即可.详解:A 选项中,“五边形的外角和为360°”是真命题,故不能选A ;B 选项中,“切线垂直于经过切点的半径”是真命题,故不能选B ;C 选项中,因为点(3,-2)关于y 轴的对称点的坐标是(-3,-2),所以该选项中的命题是假命题,所以可以选C ;D 选项中,“抛物线y=x 2﹣4x+2017对称轴为直线x=2”是真命题,所以不能选D.故选C.点睛:熟记:(1)凸多边形的外角和都是360°;(2)切线的性质;(3)点P (a ,b )关于y 轴的对称点为(-a ,b );(4)抛物线2 (0)y ax bx c a =++≠的对称轴是直线:2b x a=-等数学知识,是正确解答本题的关键.8.B【解析】【分析】根据同一时刻物高与影长成正比可得出结论.【详解】设竹竿的长度为x尺,∵竹竿的影长=一丈五尺=15尺,标杆长=一尺五寸=1.5尺,影长五寸=0.5尺,∴1.5 150.5x,解得x=45(尺),故选B.【点睛】本题考查了相似三角形的应用举例,熟知同一时刻物髙与影长成正比是解答此题的关键.9.B【解析】【分析】此题可根据反比例函数图象的对称性得到A、B两点关于原点对称,再由S△ABM=1S△AOM并结合反比例函数系数k的几何意义得到k的值.【详解】根据双曲线的对称性可得:OA=OB,则S△ABM=1S△AOM=1,S△AOM=12|k|=1,则k=±1.又由于反比例函数图象位于一三象限,k>0,所以k=1.故选B.【点睛】本题主要考查了反比例函数y=kx中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点.10.C【解析】分析:根据中心对称图形和轴对称图形对各选项分析判断即可得解.详解:A. 正五边形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.B. 平行四边形,是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误.C. 矩形,既是中心对称图形又是轴对称图形,故本选项正确.D. 等边三角形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.故选C.点睛:本题考查了对中心对称图形和轴对称图形的判断,我们要熟练掌握一些常见图形属于哪一类图形,这样在实际解题时,可以加快解题速度,也可以提高正确率.11.C【解析】试题分析:连接AR ,根据勾股定理得出AR=22AD DR +的长不变,根据三角形的中位线定理得出EF=12AR ,即可得出线段EF 的长始终不变, 故选C .考点:1、矩形性质,2、勾股定理,3、三角形的中位线12.D 【解析】【分析】根据锐角三角函数的定义可得结论.【详解】在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AB=c ,∠A=a ,根据锐角三角函数的定义可得sinα=BC AB , ∴BC=c•sinα,∵∠A+∠B=90°,∠DCB+∠B=90°,∴∠DCB=∠A=α在Rt △DCB 中,∠CDB=90°,∴cos ∠DCB= CD BC, ∴CD=BC•cosα=c•sinα•cosα,故选D .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.2a a - 【解析】【分析】先利用除法法则变形,约分后通分并利用同分母分式的减法法则计算即可.【详解】原式()()22222(1)222(1)(2)222a a a a a a a a a a +-++-=⋅-==+----, 故答案为2a a - 【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.14.三.【解析】【分析】先根据一次函数212y x k b +=﹣中=﹣,=判断出函数图象经过的象限,进而可得出结论. 【详解】解:∵一次函数2y x +=﹣中1020k b =﹣<,=>,∴此函数的图象经过一、二、四象限,不经过第三象限,故答案为:三.【点睛】本题考查的是一次函数的性质,即一次函数0y kx b k +≠=()中,当0k <,0b >时,函数图象经过一、二、四象限.15.150【解析】【分析】根据题意可得等量关系:不超过a 千瓦时的电费+超过a 千瓦时的电费=105元;根据等量关系列出方程,解出a 的值即可.【详解】∵0.5×200=100<105,∴a<200.由题意得:0.5a+0.6(200-a)=105,解得:a=150.故答案为:150【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确找出题目中的等量关系,列出方程.16.1【解析】【分析】本题首先由等边三角形的性质及垂直定义得到∠DBE=60°,∠BEC=90°,再根据等腰三角形的性质可以得出∠EBC=∠ABC-60°=∠C-60°,最后根据三角形内角和定理得出关系式∠C-60°+∠C=90°解出∠C ,推出AD=DE ,于是得到结论.【详解】∵△BDE 是正三角形,∴∠DBE=60°;∵在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,∴∠C=∠ABC=∠ABE+∠EBC,则∠EBC=∠ABC-60°=∠C-60°,∠BEC=90°;∴∠EBC+∠C=90°,即∠C-60°+∠C=90°,解得∠C=75°,∴∠ABC=75°,∴∠A=30°,∵∠AED=90°-∠DEB=30°,∴∠A=∠AED,∴DE=AD=1,∴BE=DE=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质及等边三角形的性质及垂直定义,解题的关键是根据三角形内角和定理列出符合题意的简易方程,从而求出结果.17.【解析】试题分析:先进行二次根式的化简,然后合并,可得原式=2+=3.18.13【解析】【分析】根据同时同地物高与影长成比列式计算即可得解.【详解】解:设旗杆高度为x米,由题意得,1.5x=326,解得x=13.故答案为13.【点睛】本题考查投影,解题的关键是应用相似三角形.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)112y x=+;(2)251544s t t=-+(0≤t≤3);(3)t=1或2时;四边形BCMN为平行四边形;t=1时,平行四边形BCMN是菱形,t=2时,平行四边形BCMN不是菱形,理由见解析.【解析】【分析】(1)由A 、B 在抛物线上,可求出A 、B 点的坐标,从而用待定系数法求出直线AB 的函数关系式. (2)用t 表示P 、M 、N 的坐标,由等式MN NP MP =-得到函数关系式.(3)由平行四边形对边相等的性质得到等式,求出t .再讨论邻边是否相等.【详解】解:(1)x=0时,y=1,∴点A 的坐标为:(0,1),∵BC ⊥x 轴,垂足为点C (3,0),∴点B 的横坐标为3,当x=3时,y=52, ∴点B 的坐标为(3,52), 设直线AB 的函数关系式为y=kx+b ,1532b k b =⎧⎪⎨+=⎪⎩, 解得,121k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩,则直线AB 的函数关系式112y x =+ (2)当x=t 时,y=12t+1, ∴点M 的坐标为(t ,12t+1), 当x=t 时,2517144y t t =-++ ∴点N 的坐标为2517(,1)44t t t -++ 2251715151(1)44244s t t t t t =-++-+=-+ (0≤t≤3); (3)若四边形BCMN 为平行四边形,则有MN=BC , ∴25155=442t t -+, 解得t 1=1,t 2=2,∴当t=1或2时,四边形BCMN 为平行四边形,①当t=1时,MP=32,PC=2,∴MC=52=MN ,此时四边形BCMN 为菱形, ②当t=2时,MP=2,PC=1,∴,此时四边形BCMN 不是菱形.【点睛】本题考查的是二次函数的性质、待定系数法求函数解析式、菱形的判定,正确求出二次函数的解析式、利用配方法把一般式化为顶点式、求出函数的最值是解题的关键,注意菱形的判定定理的灵活运用. 20.100或200【解析】试题分析:此题利用每一台冰箱的利润×每天售出的台数=每天盈利,设出每台冰箱应降价x 元,列方程解答即可.试题解析:设每台冰箱应降价x 元,每件冰箱的利润是:元,卖(8+x 50×4)件, 列方程得,(8+x 50×4)=4800, x 2﹣300x+20000=0,解得x 1=200,x 2=100;要使百姓得到实惠,只能取x=200,答:每台冰箱应降价200元.考点:一元二次方程的应用.21.(1)223y x x =+-32m =-时,S 最大为278(1)(-1,1)或332222⎛⎫-+- ⎪ ⎪⎝⎭,或332222⎛⎫--+ ⎪ ⎪⎝⎭,或(1,-1) 【解析】试题分析:(1)先假设出函数解析式,利用三点法求解函数解析式.(2)设出M 点的坐标,利用S=S △AOM +S △OBM ﹣S △AOB 即可进行解答;(1)当OB 是平行四边形的边时,表示出PQ 的长,再根据平行四边形的对边相等列出方程求解即可;当OB 是对角线时,由图可知点A 与P 应该重合,即可得出结论.试题解析:解:(1)设此抛物线的函数解析式为:y=ax 2+bx+c (a≠0),将A (-1,0),B (0,-1),C (1,0)三点代入函数解析式得:93030a b c c a b c -+=⎧⎪=-⎨⎪++=⎩解得123a b c =⎧⎪=⎨⎪=-⎩:,所以此函数解析式为:223y x x =+-.(2)∵M 点的横坐标为m ,且点M 在这条抛物线上,∴M 点的坐标为:(m ,223m m +-),∴S=S △AOM +S △OBM -S △AOB =12×1×(-223m m +-)+12×1×(-m )-12×1×1=-(m+32)2+278, 当m=-32时,S 有最大值为:S=278-. (1)设P (x ,223x x +-).分两种情况讨论:①当OB 为边时,根据平行四边形的性质知PB ∥OQ ,∴Q 的横坐标的绝对值等于P 的横坐标的绝对值,又∵直线的解析式为y=-x ,则Q (x ,-x ).由PQ=OB ,得:|-x-(223x x +-)|=1解得: x=0(不合题意,舍去),-1, 3332-±,∴Q 的坐标为(-1,1)或33333322⎛⎫-+- ⎪ ⎪⎝⎭,或33333322⎛⎫--+ ⎪ ⎪⎝⎭,; ②当BO 为对角线时,如图,知A 与P 应该重合,OP=1.四边形PBQO 为平行四边形则BQ=OP=1,Q 横坐标为1,代入y=﹣x 得出Q 为(1,﹣1).综上所述:Q 的坐标为:(-1,1)或33333322⎛⎫-+- ⎪ ⎪⎝⎭,或33333322⎛⎫--+ ⎪ ⎪⎝⎭,或(1,-1).点睛:本题是对二次函数的综合考查,有待定系数法求二次函数解析式,三角形的面积,二次函数的最值问题,平行四边形的对边相等的性质,平面直角坐标系中两点间的距离的表示,综合性较强,但难度不大,仔细分析便不难求解.22.规定日期是6天.【解析】【分析】本题的等量关系为:甲工作2天完成的工作量+乙规定日期完成的工作量=1,把相应数值代入即可求解.【详解】解:设工作总量为1,规定日期为x 天,则若单独做,甲队需x 天,乙队需x+3天,根据题意列方程得1122133x x x x -⎛⎫++= ⎪++⎝⎭解方程可得x=6,经检验x=6是分式方程的解.答:规定日期是6天.23.(1)1,3;1.2,3.3;(2)见解析;(3)顾客在乙复印店复印花费少.【解析】【分析】(1)根据收费标准,列代数式求得即可;(2)根据收费等于每页收费乘以页数即可求得y 1=0.1x (x≥0);当一次复印页数不超过20时,根据收费等于每页收费乘以页数即可求得y 2=0.12x ,当一次复印页数超过20时,根据题意求得y 2=0.09x+0.6; (3)设y=y 1-y 2,得到y 与x 的函数关系,根据y 与x 的函数关系式即可作出判断.【详解】解:(1)当x=10时,甲复印店收费为:0,1×10=1;乙复印店收费为:0.12×10=1.2; 当x=30时,甲复印店收费为:0,1×30=3;乙复印店收费为:0.12×20+0.09×10=3.3; 故答案为1,3;1.2,3.3;(2)y 1=0.1x (x≥0);y 2=0.12x 0x 200.09x+0.6x 20≤≤⎧⎨>⎩()(); (3)顾客在乙复印店复印花费少;当x >70时,y 1=0.1x ,y 2=0.09x+0.6,设y=y 1﹣y 2,∴y 1﹣y 2=0.1x ﹣(0.09x+0.6)=0.01x ﹣0.6,设y=0.01x ﹣0.6,由0.01>0,则y 随x 的增大而增大,当x=70时,y=0.1∴x >70时,y >0.1,∴y 1>y 2,∴当x >70时,顾客在乙复印店复印花费少.【点睛】本题考查了一次函数的应用,读懂题目信息,列出函数关系式是解题的关键.24. .【解析】【分析】利用∠ECA 的正切值可求得AE ;利用∠ECB 的正切值可求得BE ,由AB=AE+BE 可得答案.【详解】在Rt △EBC 中,有BE=EC×tan45°, 在Rt △AEC 中,有AE=EC×tan30°=8m ,∴(m ).【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-俯角、仰角问题,要求学生能借助其关系构造直角三角形并解直角三角形.25.(1)ab ﹣4x 1(1【解析】【分析】(1)边长为x 的正方形面积为x 1,矩形面积减去4个小正方形的面积即可.(1)依据剪去部分的面积等于剩余部分的面积,列方程求出x 的值即可.【详解】解:(1)ab ﹣4x 1.(1)依题意有:22ab 4x 4x -=,将a=6,b=4,代入上式,得x 1=2.解得x 1x 1=.26.(1) q x 14=-+;(2)2x 4≤≤;(3)213105y (x )24=--+①;②当134x 2<≤时,厂家获得的利润y 随销售价格x 的上涨而增加.【解析】【分析】(1)直接利用待定系数法求出一次函数解析式进而得出答案;(2)由题意可得:p≤q ,进而得出x 的取值范围;(3)①利用顶点式求出函数最值得出答案;②利用二次函数的增减性得出答案即可.【详解】(1)设q=kx+b (k ,b 为常数且k≠0),当x=2时,q=12,当x=4时,q=10,代入解析式得:212410k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:114k b =-⎧⎨=⎩,∴q 与x 的函数关系式为:q=﹣x+14; (2)当产量小于或等于市场需求量时,有p≤q ,∴12x+8≤﹣x+14,解得:x≤4,又2≤x≤10,∴2≤x≤4; (3)①当产量大于市场需求量时,可得4<x≤10,由题意得:厂家获得的利润是:y=qx ﹣2p=﹣x 2+13x ﹣16=﹣(x 132-)21054+; ②∵当x 132≤时,y 随x 的增加而增加. 又∵产量大于市场需求量时,有4<x≤10,∴当4<x 132≤时,厂家获得的利润y 随销售价格x 的上涨而增加.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式以及二次函数最值求法等知识,正确得出二次函数解析式是解题的关键.27.阅读发现:90°;(1)证明见解析;(2)100°【解析】【分析】阅读发现:只要证明15DFC DCF ADE AED ∠=∠=∠=∠=o ,即可证明.拓展应用:()1欲证明ED FC =,只要证明ADE V ≌DFC △即可.()2根据DMC FDM DFC FDA ADE DFC ∠=∠+∠=∠+∠+∠即可计算.【详解】解:如图①中,Q 四边形ABCD 是正方形,AD AB CD ∴==,90ADC ∠=o ,ADE QV ≌DFC △,DF CD AE AD ∴===,6090150FDC ∠=+=o o o Q ,15DFC DCF ADE AED ∴∠=∠=∠=∠=o ,601575FDE ∴∠=+=o o o ,90MFD FDM ∴∠+∠=o ,90FMD ∴∠=o ,故答案为90o()1ABE QV 为等边三角形,60EAB ∴∠=o ,EA AB =.ADF QV 为等边三角形,60FDA ∴∠=o ,AD FD =.Q 四边形ABCD 为矩形,90BAD ADC ∴∠=∠=o ,DC AB =.EA DC ∴=.150EAD EAB BAD ∠=∠+∠=o Q ,150CDF FDA ADC ∠=∠+∠=o ,EAD CDF ∴∠=∠.在EAD V 和CDF V中, AE CD EAD FDC AD DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,EAD ∴V ≌CDF V. ED FC ∴=;()2EAD QV ≌CDF V ,20ADE DFC ∴∠=∠=o ,602020100DMC FDM DFC FDA ADE DFC ∴∠=∠+∠=∠+∠+∠=++=o o o o .【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、正方形的性质、矩形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形,利用全等三角形的寻找解决问题,属于中考常考题型.。

【精选3份合集】山东省聊城市2020年中考一模数学试卷有答案含解析

【精选3份合集】山东省聊城市2020年中考一模数学试卷有答案含解析

中考数学模拟试卷(解析版)注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题1.一、单选题小明和小张两人练习电脑打字,小明每分钟比小张少打6个字,小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等.设小明打字速度为x个/分钟,则列方程正确的是()A.1201806x x=+B.1201806x x=-C.1201806x x=+D.1201806x x=-解析:C【解析】【详解】解:因为设小明打字速度为x个/分钟,所以小张打字速度为(x+6)个/分钟,根据关系:小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等,可列方程得1201806x x=+,故选C.【点睛】本题考查列分式方程解应用题,找准题目中的等量关系,难度不大.2.运用图形变化的方法研究下列问题:如图,AB是⊙O的直径,CD,EF是⊙O的弦,且AB∥CD∥EF,AB=10,CD=6,EF=8.则图中阴影部分的面积是()A.252πB.10πC.24+4πD.24+5π【分析】作直径CG ,连接OD 、OE 、OF 、DG ,则根据圆周角定理求得DG 的长,证明DG=EF ,则S 扇形ODG =S 扇形OEF ,然后根据三角形的面积公式证明S △OCD =S △ACD ,S △OEF =S △AEF ,则S 阴影=S 扇形OCD +S 扇形OEF =S 扇形OCD +S 扇形ODG =S 半圆,即可求解.【详解】作直径CG ,连接OD 、OE 、OF 、DG .∵CG 是圆的直径,∴∠CDG=90°,则DG=2222106CG CD -=-=8,又∵EF=8,∴DG=EF,∴¼»DGEF =, ∴S 扇形ODG =S 扇形OEF ,∵AB∥CD∥EF,∴S △OCD =S △ACD ,S △OEF =S △AEF ,∴S 阴影=S 扇形OCD +S 扇形OEF =S 扇形OCD +S 扇形ODG =S 半圆=12π×52=252π, 故选A .【点睛】本题考查扇形面积的计算,圆周角定理.本题中找出两个阴影部分面积之间的联系是解题的关键.3.如图,将一张三角形纸片ABC 的一角折叠,使点A 落在ABC ∆处的'A 处,折痕为DE .如果A α∠=,'CEA β∠=,'BDA γ∠=,那么下列式子中正确的是( )A .2γαβ=+B .2γαβ=+C .γαβ=+D .180γαβ=--o解析:A分析:根据三角形的外角得:∠BDA'=∠A+∠AFD,∠AFD=∠A'+∠CEA',代入已知可得结论.详解:由折叠得:∠A=∠A',∵∠BDA'=∠A+∠AFD,∠AFD=∠A'+∠CEA',∵∠A=α,∠CEA′=β,∠BDA'=γ,∴∠BDA'=γ=α+α+β=2α+β,故选A.点睛:本题考查了三角形外角的性质,熟练掌握三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和是关键. 4.下列四个多项式,能因式分解的是( )A.a-1 B.a2+1C.x2-4y D.x2-6x+9解析:D【解析】试题分析:利用平方差公式及完全平方公式的结构特征判断即可.试题解析:x2-6x+9=(x-3)2.故选D.考点:2.因式分解-运用公式法;2.因式分解-提公因式法.5.如图是一个由正方体和一个正四棱锥组成的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.【分析】对一个物体,在正面进行正投影得到的由前向后观察物体的视图,叫做主视图.【详解】解:由主视图的定义可知A选项中的图形为该立体图形的主视图,故选择A.【点睛】本题考查了三视图的概念.6.如图,在△ABC中,以点B为圆心,以BA长为半径画弧交边BC于点D,连接AD.若∠B=40°,∠C=36°,则∠DAC的度数是()A.70°B.44°C.34°D.24°解析:C【解析】【分析】易得△ABD为等腰三角形,根据顶角可算出底角,再用三角形外角性质可求出∠DAC【详解】∵AB=BD,∠B=40°,∴∠ADB=70°,∵∠C=36°,∴∠DAC=∠ADB﹣∠C=34°.故选C.【点睛】本题考查三角形的角度计算,熟练掌握三角形外角性质是解题的关键.7.为了解中学300名男生的身高情况,随机抽取若干名男生进行身高测量,将所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图).估计该校男生的身高在169.5cm~174.5cm之间的人数有()A.12 B.48 C.72 D.96 解析:C【解析】【详解】解:根据图形,身高在169.5cm~174.5cm之间的人数的百分比为:12100%=24% 6+10+16+12+6,∴该校男生的身高在169.5cm~174.5cm之间的人数有300×24%=72(人).故选C.8.二次函数y=3(x﹣1)2+2,下列说法正确的是()A.图象的开口向下B.图象的顶点坐标是(1,2)C.当x>1时,y随x的增大而减小D.图象与y轴的交点坐标为(0,2)解析:B【解析】【分析】由抛物线解析式可求得其开口方向、顶点坐标、最值及增减性,则可判断四个选项,可求得答案.【详解】解:A、因为a=3>0,所以开口向上,错误;B、顶点坐标是(1,2),正确;C、当x>1时,y随x增大而增大,错误;D、图象与y轴的交点坐标为(0,5),错误;故选:B.【点睛】考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=a(x﹣h)2+k中,对称轴为x=h,顶点坐标为(h,k).。

【新】2019-2020山东莘县第一中学初升高自主招生数学【4套】模拟试卷【含解析】

【新】2019-2020山东莘县第一中学初升高自主招生数学【4套】模拟试卷【含解析】

第一套:满分120分2020-2021年山东莘县第一中学初升高自主招生数学模拟卷一.选择题(共6小题,满分42分)1. (7分)货车和小汽车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,小汽车到达乙地后,立即以相同的速度沿原路返回甲地,已知甲、乙两地相距180千米,货车的速度为60千米/小时,小汽车的速度为90千米/小时,则下图中能分别反映出货车、小汽车离乙地的距离y (千米)与各自行驶时间t (小时)之间的函数图象是【 】A. B. C. D.2. (7分)在平面直角坐标系中,任意两点规定运算:①;②;③当x 1= x 2且y 1=y 2时,A =B.有下列四个命题:(1)若A (1,2),B (2,–1),则,; (2)若,则A =C ; (3)若,则A =C ;()()1122,,,A x y B x y ()1212,⊕=++A B x x y y 1212=⊗+A B x x y y (),31⊕= A B 0=⊗A B ⊕=⊕A B B C =⊗⊗A B B C(4)对任意点A 、B 、C ,均有成立. 其中正确命题的个数为( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个 3.(7分)如图,AB 是半圆直径,半径OC ⊥AB 于点O ,AD 平分∠CAB 交弧BC 于点D ,连结CD 、OD ,给出以下四个结论:①AC ∥OD ;②CE=OE ;③△ODE ∽△ADO ;④2CD 2=CE •AB .正确结论序号是( )A .①②B .③④C .①③D .①④ 4. (7分)如图,在△ABC 中,∠ACB =90º,AC =BC =1,E 、F 为线段AB 上两动点,且∠ECF =45°,过点E 、F 分别作BC 、AC 的垂线相交于点M ,垂足分别为H 、G .现有以下结论:①;②当点E 与点B 重合时,;③;④MG •MH =,其中正确结论为( )A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④ 5.(7分)在数学活动课上,同学们利用如图的程序进行计算,发现无论x 取任何正整数,结果都会进入循环,下面选项一定不是该循环的是( )A. 4,2,1B. 2,1,4C. 1,4,2D. 2,4,1 6. (7分)如图,在矩形ABCD 中,AB =4,AD =5,AD 、AB 、BC 分别与⊙O 相切于E 、F 、G 三点,过点D()()⊕⊕=⊕⊕A B C A B C 2AB =12MH =AF BE EF +=12作⊙O 的切线交BC 于点M ,则DM 的长为( )A.B. C. D.二.填空题(每小题6分,满分30分)7.(6分)将边长分别为1、2、3、4……19、20的正方形置于直角坐标系第一象限,如图中方式叠放,则按图示规律排列的所有阴影部分的面积之和为 . 8.(6分)如图,三个半圆依次相外切,它们的圆心都在x 轴上,并与直线3y x =相切.设三个半圆的半径依次为r 1、r 2、r 3,则当r 1=1时,r 3= .9.(6分)如图,将一块直角三角板OAB 放在平面直角坐标系中,B (2,0),∠AOB=60°,点A 在第一象限,过点A 的双曲线为k y x=.在x 轴上取一点P ,过点P 作直线OA 的垂线l ,以直线l 为对称轴,线段OB 经轴对称变换后的像是O ´B ´.(1)当点O ´与点A 重合时,点P 的坐标是 ;(2)设P (t ,0),当O ´B ´与双曲线有交点时,t 的取值范围是 .1339241332510.(6分)如图,正方形A 1B 1P 1P 2的顶点P 1、P 2在反 比例函数2(0)y x x=>的图象上,顶点A 1、B 1分别在x 轴、y 轴的正半轴上,再在其右侧作正方形P 2P 3A 2B 2,顶点P 3在反比例函数2(0)y x x=>的图象上,顶点A 2在x 轴的正半轴上,则点P 3的坐标为 .11.(6分)如图,在⊙O 中,直径AB ⊥CD ,垂足为E ,点M 在OC 上,AM 的延长线交⊙O 于点G ,交过C 的直线于F ,∠1=∠2,连结CB 与DG 交于点N .若点M 是CO 的中点,⊙O 的半径为4,cos ∠BOC=41,则BN= .三.解答题(每小题12分,满分48分)12.(12分)先化简,再求值:, 其中.13.(12分)如图,点A (m ,m +1),B (m +3,m -1)都在反比例函数的图象上.(1)求m ,k 的值;32221052422x x x x x x x x --÷++--+-2022(tan 45cos30)21x =-+︒-︒-xky =xO yAB (2)如果M 为x 轴上一点,N 为y 轴上一点, 以点A ,B ,M ,N 为顶点的四边形是平行四边形,试求直线MN 的函数表达式. (3)将线段AB 沿直线进行对折得到线段,且点始终在直线OA 上,当线段与轴有交点时,则b 的取值范围为 (直接写出答案)14.(12分)如图,在Rt △ABC 中,∠ABC=90°,以AB 为直径作⊙O 交AC 于点D ,DE 是⊙O 的切线,连接DE .(1)连接OC 交DE 于点F ,若OF=CF ,证明:四边形OECD 是平行四边形; (2)若=n ,求tan ∠ACO 的值b kx y +=11B A 1A 11B A x OFCF15.(12分)如图1,抛物线y =ax 2+bx +c (a ≠0)的顶点为C (1,4),交x 轴于A 、B 两点,交y 轴于点D ,其中点B 的坐标为(3,0)。

2020年聊城市莘县中考数学一模试卷 (含答案解析)

2020年聊城市莘县中考数学一模试卷 (含答案解析)

2020年聊城市莘县中考数学一模试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.−35的绝对值是()A. −53B. 35C. −35D. 532.如图,已知∠1=85°,∠2=95°,∠4=125°,则∠3的度数为()A. 95°B. 85°C. 70°D. 125°3.为了了解某市50000名学生参加初中毕业考试数学成绩情况,从中抽取了1000名考生的数学成绩进行统计.下列说法错误的是()A. 50000名学生的数学成绩的全体是总体B. 每个考生是个体C. 从中抽取的1000名考生的数学成绩是总体的一个样本D. 样本容量是10004.如图是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体,其左视图是()A.B.C.D.5.下列运算正确的是()A. a3⋅a3=2a3B. a0÷a3=a−3C. (ab2)3=ab6D. (a3)2=a56.若把不等式1−3x<7的解集在数轴上表示出来,则正确的是()A. B.C. D.7.7.下列语句是真命题的有()①点到直线的垂线段叫做点到直线的距离;②内错角相等;③两点之间线段最短;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行;⑤在同一平面内,若两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行.A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个8.某市4月份日平均气温统计图情况如图所示,则这组数据中,众数和中位数分别是()A. 13,13B. 13,13.5C. 13,14D. 16,139.下图是一个正方体纸盒的展开图,其中的六个正方形内分别标有数字“0”“1”“2”“5”和汉字“数”“学”,将其围成一个正方体后,与“5”相对的是()A. 0B. 2C. 数D. 学10.如图,某地修建高速公路,要从A地向B地修一条隧道(点A,B在同一水平面上).为了测量A,B两地之间的距离,一架直升飞机从A地起飞,垂直上升1000米到达C处,在C处观察B地的俯角为α,则AB两地之间的距离约为()A. 1000sinα米B. 1000tanα米C. 1000tanα米 D. 1000sinα米11.如图,函数y=mx−4m(m<0)的图象分别交x轴、y轴于点M,N,线段MN上A,B两点在x轴的射影分别为A1,B1,若OA1+OB1>4,则△OAA1的面积S1与△OBB1的面积S2的大小关系是()A. S1>S2B. S1=S2C. S1<S2D. 不确定12.如图,△ABC的三个顶点都在4×5的网格(每个小正方形的边长为1个单位长度)的格点上,将△ABC绕点B顺时针旋转到△A1BC1的位置,且点A1、C1仍落在格点上,则图中阴影部分的面积是()A. 9π4B. √13−22πC. πD. 13π4二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)13.方程2x2=3x的根是______.14.计算:√45−√25×√50=______.15.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8.若∠BPC=12∠BAC,则tan∠BPC=________.16.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列结论:①b2−4ac>0;②abc>0;③8a+c>0;④9a+3b+c<0.其中,正确结论的有______.17.如图,在△ABC中,∠A=80°,∠ABC和∠ACD的平分线交于点E,则∠E=______.三、解答题(本大题共8小题,共69.0分)18.化简:(3x+1−x+1)÷x2−2xx+1,并从−2<x<2中选一个你喜欢的整数代入求值.19.如图,△ABC三个顶点的坐标分别是A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△A1B1C1;(2)请画出△ABC关于原点对称的△A2B2C2;(3)△A1B1C1和△A2B2C2关于x轴上的某点成中心对称,请通过画图找到该点,并直接写出该点的坐标;(4)在x轴上求一点P,使△PAB周长最小,请画出△PAB,并求出点P的坐标.20.如图,一次函数y=12x+1的图象与反比例函数y=kx的图象相交于A(2,m)和B两点.(1)求反比例函数的解析式;(2)求点B的坐标.21.如图,在△ABC中,点E是AC的中点,ED//AB,交BC于点D,连接AD,AD平分∠BAC.求证:AB=AC.22.五⋅一期间,某商场开展购物抽奖活动,在不透明的抽奖箱中有4个分别标有数字1、2、3、4的小球,每个小球除数字外其余都相同.顾客随机抽取一个小球,不放回,再随机摸取一个小球,若两次摸出球的数字之和为“7”,则抽中一等奖,请用画树状图(或列表)的方法,求顾客抽中一等奖的概率.23.列方程解应用题:某商店在2017年至2019年期间销售一种玩具,2017年该商店用2200元购进了这种玩具并且全部售完;2019年这种玩具每个的进价是2017年的一半,且该商店用2100元购进的玩具数比2017年的玩具数多100个.那么,2017年这种玩具每个的进价是多少元?24.如图,四边形ABCD内接于⊙O,BD是⊙O的直径,过点A作AE⊥CD,交CD的延长线于点E,DA平分∠BDE.(1)求证:AE是⊙O的切线;(2)已知AE=8cm,CD=12cm,求⊙O的半径.25.如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象交坐标轴于A(−1,0),B(4,0),C(0−4),三点,点P是直线BC下方抛物线上一动点.(1)求这个二次函数的解析式和顶点坐标;(2)是否存在点P,使△POC是以OC为底边的等腰三角形?若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由;【答案与解析】1.答案:B解析:解:−35的绝对值是35,即|−35|=35.故选:B.根据负数的绝对值等于它的相反数解答.本题考查了绝对值,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.答案:D解析:【试题解析】本题考查了平行线的判定和性质,对顶角相等,熟记平行线的判定和性质定理是解题的关键,属于基础题.根据对顶角相等得到∠5=∠1=85°,由同旁内角互补,两直线平行得到a//b,再根据两直线平行,同位角相等即可得到结论.解:如图,∵∠5=∠1=85°,∴∠5+∠2=85°+95°=180°,∴a//b,∴∠3=∠4=125°,故选D.3.答案:B解析:此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.解:A、这50000名学生的数学考试成绩的全体是总体,说法正确;B、每个考生是个体,说法错误,应该是每个考生的数学成绩是个体;C、从中抽取的1000名考生的数学成绩是总体的一个样本;说法正确;D、样本容量是1000,说法正确;故选:B.4.答案:A解析:本题主要考查了几何体的视图,关键是熟练掌握视图的特征.根据所给的几何体的位置,从左边看视图的特征,画出符合条件的图即可.解:由左视图定义,得选项A中的图形是这个几何体的左视图.故选A.5.答案:B解析:解:A、a3⋅a3=a6故A不符合题意;B、a0÷a3=a−3,故B符合题意;C、积的乘方的乘方等于乘方的积,故C不符合题意;D、底数不变指数相乘,故D不符合题意;故选:B.根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.6.答案:A解析:本题考查了一元一次不等式的解法,在数轴上表示不等式的解集(>,≥向右画;<,≤向左画),在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示,“<”,“>”要用空心圆圈表示.先求出不等式的解集,然后表示在数轴上即可.解:1−3x<7,−3x<6,x>−2.解集在数轴上表示为:故选A.7.答案:A解析:根据垂线段的性质、平行线的性质、平行线的判定定理判断即可.【详解】①点到直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离,故为假命题;②两直线平行,内错角相等,故为假命题;③两点之间线段最短,真命题;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行,假命题,必须是在平面内直线外一点且只有一条直线与已知直线平行;⑤在同一平面内,若两条直线都与第三条直线垂直,则这两条直线互相平行.真命题,故选A.本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.8.答案:C解析:本题考查了众数和中位数的定义,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.也考查了条形统计图,根据条形统计图得到各数据的权,然后根据众数和中位数的定义求解.解:这组数据中,13出现了10次,出现次数最多,所以众数为13,第15个数和第16个数都是14,所以中位数是14.故选C.9.答案:A解析:本题主要考查正方体的展开图及相对面上的文字,将展开图折成正方体,可知“1”与“数”相对,“2”与“学”相对,“0”与“5”相对,进而求解.解:将展开图折成正方体,可知“1”与“数”相对,“2”与“学”相对,“0”与“5”相对.故选A.10.答案:C解析:解:在Rt△ABC中,∵∠CAB=90°,∠B=α,AC=1000米,∴tanα=ACAB,∴AB=ACtanα=1000tanα米.故选:C.在Rt△ABC中,∠CAB=90°,∠B=α,AC=1000米,根据tanα=ACAB,即可解决问题.本题考查解直角三角形的应用−仰角俯角问题,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.11.答案:A本题考查了一次函数图象上点的坐标特征及一次函数的应用,数形结合,用A、B的坐标表示出S1、S2是解题的关键.设A(a,ma−4m),B(b,mb−4m)表示出S1、S2,然后让两式相减即可比较出大小.解:设A(a,am−4m),B(b,bm−4m),结合图象知,S1=12a(am−4m),S2=12b(bm−4m),S1−S2=12am(a−4)−12bm(b−4)=12m×(a2−4a−b2+4b)=12m[(a+b)(a−b)−4(a−b)]=12m(a−b)(a+b−4),∵OA1+OB1=a+b>4,m<0,a<b,∴S1−S2=12m⋅(a−b)(a+b−4)>0,∴S1>S2.故选A.12.答案:A解析:解:根据题意,可得BC=2,A1B=√13,AC=3,∠CBC1=90°,∠ABA1=90°,S扇形ABA1=90⋅π×(√13)2360=13π4,S扇形CBC1=90⋅π×22360=π,S阴影=S扇形ABA1−S扇形CBC1=13π4−π=9π4,故选:A.根据勾股定理求出BC=2,A1B=√13,AC=3,再根据扇形的面积公式求出扇形ABA1和扇形CBC1的面积,进而求出阴影部分的面积.本题主要考查了扇形面积的计算以及勾股定理的知识,解题的关键是熟练掌握扇形的面积公式,此题难度不大.13.答案:x1=0,x2=32本题考查了因式分解法解一元二次方程的知识,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程,难度适中.移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.解:2x2=3x,2x2−3x=0,x(2x−3)=0,x=0,2x−3=0,x1=0,x2=32.故答案为x1=0,x2=32.14.答案:√5解析:解:原式=3√5−√25×50=3√5−2√5=√5.故答案为:√5.先根据二次根式的乘法法则运算,然后化简后合并即可.本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.15.答案:43解析:本题考查了解直角三角形,求锐角的三角函数值的方法:利用锐角三角函数的定义,通过设参数的方法求三角函数值,或者利用同角(或余角)的三角函数关系式求三角函数值.先过点A作AE⊥BC于点E,求得∠BAE=12∠BAC,故∠BPC=∠BAE.再在Rt△BAE中,利用锐角三角函数的定义,求得tan∠BPC=tan∠BAE=BEAE =43.解析:解:过点A作AE⊥BC于点E,∵AB=AC=5,∴BE=12BC=12×8=4,∠BAE=12∠BAC,∵∠BPC=12∠BAC,∴∠BPC=∠BAE.在Rt△BAE中,AE=√AB2−BE2=3,∴tan∠BPC=tan∠BAE=BEAE =43.故答案为43.16.答案:①②③④解析:本题考查二次函数的性质,解题的关键是明确二次函数的性质,利用数形结合的思想将图象与所求的结论结合在一起,由图象可以判断题目中的结论是否正确.①由图象与x轴的交点可以判断;②根据开口方向可以判断a的正负,根据顶点坐标所在的位置可以判断b的正负,根据与y轴的交点可以判断c的正负,从而可以解答本题;③根据对称轴可以确定a、b的关系,由x=−2对应的函数图像,可以判断该结论是否正确;④根据对称轴和二次函数具有对称性可以判断该结论是否正确.解:由二次函数的图象与x轴两个交点可知,b2−4ac>0,故①正确;由二次函数的图象可知,开口向上,则a>0,顶点在y轴右侧,则b<0(左同右异),图象与y轴交于负半轴,则c<0,故abc>0,故②正确;由图象可知:−b2a=1,则b=−2a,当x=−2时,y=4a−2b+c>0,则y=4a−2×(−2a)+c>0,即8a+c>0,故③正确;由图象可知:此函数的对称轴为x=1,当x=−1时和x=3时的函数值相等并且都小于0,故x=3时,y=9a+3b+c<0,故④正确;故答案为①②③④.17.答案:40°解析:解:∵CE是∠ACD的角平分线,∴∠ECD=12∠ACD.又∵∠ACD=∠A+∠ABC,∴∠ECD=12∠A+12∠ABC,又∵∠ECD=∠E+12∠ABC,∴12∠A+12∠ABC=∠E+12∠ABC,∴∠E=12∠A=40°,故答案为:40°.利用角平分线定义可知∠ECD=12∠ACD.再利用外角性质,可得∠ACD=∠A+∠ABC①,∠ECD=∠E+12∠ABC②,那么可利用∠ECA=∠ECD,可得相等关系,从而可求∠E的度数.本题考查三角形外角的性质及三角形的内角和定理,解题的关键是熟记三角形的内角和.18.答案:解:原式=4−x2x+1×x+1x(x−2)=−x+2x当x=1时,原式=−3.解析:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取使分式有意义的x的值代入计算可得.19.答案:解:(1)如图所示,△A1B1C1就是所要求画的三角形;(2)如图所示,△A2B2C2就是所要求画的三角形;(3)如图所示 ,(−2.5,0);(4)作出A 的对称点A′(1,−1),连接BA′,与x 轴交点即为P ;如图所示,由作图可知,A′(1,−1),设直线A′B 解析式为y =kx +b ,把A′(1,−1)、B(4,2)代入,得{−1=k +b 2=4k +b, 解得:{k =1b =−2, ∴y =x −2,令y =0,得x =2,∴P(2,0).解析:本题考查平移与旋转作图,平移与轴对称,中心对称的性质.待定系数法求一次函数解析式,点的坐标的确定.熟练掌握平移与轴对称,中心对称的性质是解题的关键.(1)利用平移性质作图即可;(2)利用关于原点对称的性质作图即可;(3)连接A 1A 2、C 1C 2相交于一点,即为对称中心;(4)作出A 的对称点A′(1,−1),连接BA′,与x 轴交点即为P ,此时PA +PB 最小,即△PAB 周长最小;再用待定系数法求出直线A′B 解析式,然后求出一次函数与x 轴交点坐标即可.20.答案:解:(1)∵一次函数y =12x +1的图象过点A(2,m),∴m =12×2+1=2,∴点A(2,2),∵反比例函数y =k x 的图象经过点A(2,2),∴k =2×2=4,∴反比例函数的解析式为:y =4x ;(2)联立方程组可得:{y =12x +1y =4x , 解得:{x 1=−4y 1=−1或{x 2=2y 2=2, ∴点B(−4,−1).解析:(1)将点A 坐标代入一次函数解析式可求m 的值,再将点A 坐标代入反比例函数解析式,可求解;(2)联立方程组可求解.本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,用待定系数法求反比例函数的解析式.本题难度适中.21.答案:解:∵AD 平分∠BAC ,∴∠CAD =∠BAD ,∵ED//AB ,∴∠BAD =∠EDA ,∴∠CAD =∠EDA ,∴EA =ED ,∵点E 是AC 的中点,∴EA =EC ,∴EC =ED ,∴∠C =∠EDC ,∵ED//AB ,∴∠EDC =∠B ,∴∠C =∠B ,∴AB =AC .解析:本题考查的是角平分线的定义、等腰三角形的判定和性质、平行线的性质,掌握等腰三角形的判定定理、性质定理以及平行线的性质定理是解题的关键.根据角平分线的定义和平行线的性质得到EA =ED ,根据平行线的性质和等腰三角形的判定定理证明即可.22.答案:解:列表得:∵共有12种等可能的结果,顾客抽中一等奖的有2种情况,∴P(顾客抽中一等奖)=16.解析:首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与顾客抽中一等奖的情况,再利用概率公式即可求得答案.本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23.答案:解:设2017年这种玩具每个的进价是x 元,则2019年这种玩具每个的进价是12x 元, 依题意,得:210012x −2200x =100,解得:x =20,经检验,x =20是原方程的解,且符合题意.答:2017年这种玩具每个的进价是20元.x元,根据数量=总解析:设2017年这种玩具每个的进价是x元,则2019年这种玩具每个的进价是12价÷单价结合2019年用2100元购进的玩具数比2017用2200元购进的玩具数多100个,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.24.答案:(1)证明:连结OA,∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD.∵DA平分∠BDE,∴∠ODA=∠EDA.∴∠OAD=∠EDA,∴EC//OA.∵AE⊥CD,∴OA⊥AE.∵点A在⊙O上,∴AE是⊙O的切线.(2)解:过点O作OF⊥CD,垂足为点F.∵∠OAE=∠AED=∠OFD=90°,∴四边形AOFE是矩形.∴OF=AE=8cm.又∵OF⊥CD,CD=6cm.∴DF=12在Rt△ODF中,OD=√OF2+DF2=10cm,即⊙O的半径为10cm.解析:本题考查了等腰三角形的性质,垂径定理,平行线的判定和性质,切线的判定和性质,勾股定理的应用等,熟练掌握性质定理是解题的关键.(1)根据等边对等角得出∠ODA=∠OAD,进而得出∠OAD=∠EDA,证得EC//OA,从而证得AE⊥OA,即可证得AE是⊙O的切线;(2)过点O作OF⊥CD,垂足为点F.从而证得四边形AOFE是矩形,得出OF=AE=8cm,根据垂径定理得出DF=12CD=6cm,在Rt△ODF中,根据勾股定理即可求得⊙O的半径.25.答案:解:(1)设抛物线解析式为y=ax2+bx+c,把A、B、C三点坐标代入可得{a−b+c=016a+4b+c=0 c=−4,解得{a=1b=−3 c=−4,∴抛物线解析式为y=x2−3x−4.(2)作OC的垂直平分线DP,交OC于点D,交BC下方抛物线于点P,如图,∴PO=PD,此时P点即为满足条件的点,∵C(0,−4),∴D(0,−2),∴P点纵坐标为−2,代入抛物线解析式可得x2−3x−4=−2,解得x=3−√172(小于0,舍去)或x=3+√172,∴存在满足条件的P点,其坐标为(3+√172,−2).解析:本题为二次函数的综合应用,待定系数法、等腰三角形的性质、二次函数的性质、三角形的面积有关知识.(1)由A、B、C三点的坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;(2)由题意可知点P在线段OC的垂直平分线上,则可求得P点纵坐标,代入抛物线解析式可求得P 点坐标.。

2020山东省聊城市中考数学试卷(解析版)

2020山东省聊城市中考数学试卷(解析版)

∴ sin ACB AD 4 , AC 5
故选:D.
【点睛】本题考查了勾股定理的运用以及锐角三角函数,正确作出辅助线是解题的关键.
8.用配方法解一元二次方程 2x2 3x 1 0 ,配方正确的是( ).
A.
x
3 4
2
Hale Waihona Puke 17 16B.x
3 4
2
1 2
C.
x
3 2
2
13 4
D.
x
3 2
D. 150°
【解析】
【分析】
根据等腰三角形的性质得到∠B=∠C,利用平行线的性质得到∠ EDC=∠B,利用三角形的外角性质即可求解.
【详解】∵AB=AC,
∴∠B=∠C=65°,
∵DF∥AB,
∴∠ EDC=∠B=65°,
∴∠FEC=∠EDC+∠C=65°+65°=130°.
故选:B.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,平行线的性质,三角形的外角性质,需熟练掌握.
4.下列计算正确的是( ).
A. a2 a3 a6
B. a6 a2 a3
C. 2ab2 3 8a3b6
D. (2a b)2 4a2 b2
【答案】C 【解析】 【分析】 根据同底数幂的乘法、同底数幂的除法、积的乘方、完全平方公式逐一分析即可.
【详解】A. a2 a3 a23 a5 ,该项不符合题意;
1
故选:C. 【点睛】本题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握俯视图所看的位置.
3.如图,在 A ABC 中,AB=AC,∠C=65°,点 D 是 BC 边上任意一点,过点 D 作 DF∥AB 交 AC 于点 E,则∠FEC 的度数是( )
A. 120° 【答案】B

2020年聊城市莘县中考模拟考试初中数学

2020年聊城市莘县中考模拟考试初中数学

2020年聊城市莘县中考模拟考试初中数学数学试题本卷须知:1.试题分值150分。

考试时刻120分钟。

2.本试卷分试题和答卷两部分。

答案直截了当写在答卷上,考试终止时只交答卷,不交试题部分。

一、选择题〔本大题共12个小题,每题4分,共48分.在每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.在5,0.1,- ,25,-327,43,8,73八个实数中,无理数有: A .5个 B .4个 C .3个 D .2个2.如图,数轴上表示1,2的对应点分不为A 、B ,点B 关于点A 的对称点为点C ,那么点C 表示的实数为:A .2-1B .1-2C .2-2D .2-23.如图,是一个比例尺为l :100000000的我国地图,北京到佛山的图上距离是1.6cm ,那么北京、佛山两地之间的实际直线距离大约是:A .1.8×103kmB .1.8×10skmC .1.6×103bD .1.6×106km(3题图)4.如图,小明和爸爸、妈妈三个玩跷跷板.三人的体重一共为150千克,爸爸坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈一半的小明和妈妈一同坐在跷跷板的另一端,这时爸爸那端仍旧着地,那么小明的体重应小于:A.49千克B.50千克C.24千克D.25千克5.不改变分式23.015.0+-x x 的值,把它的分子和分母中的各项系数都化为整数。

所得的结果为: A .2315+-x x B.203105+-x x C.2312+-x x D .2032+-x x 6.直线y=kx+b 通过点A l (X 1,y 1)和A 2(x 2,y 2),假设k<0,且x l <X 2,那么y 1与y 2的大小关系是:A .y l < y 2B .y 1=y 2C .y l >y 2D .不确定7.某青年排球队12名队员的年龄情形如右表所示,那么那个队队员年龄的众数和中位数是:年龄(岁)18 19 20 2l 22 人数 l 4 3 2 2A C .19,20.5 D.20,198.设M 表示直角三角形,N 表示等腰三角形,P 表示等边三角形,Q 表示等腰直角三角形,那么以下四个图中,能表示它们之间关系的是:9.如图,一位篮球运动员站在罚球线上投篮,球入篮得分.以下图象中能够大致反映篮球出手后到入篮筐这一时刻段内,篮球的高度h(米)与时刻t(秒)之间的变化关系是:10.如图,正方形硬纸片ABCD 的边长是4,点E 、F 分不是AB 、BC 的中点,假设把纸片沿左图中的虚线剪开,拼成右图的〝小不墅〞,那么图中阴影部分的面积是:A .2B .4C .8D .1011.如图,有一等腰直角三角形纸片,以它的对称轴为折痕,将三角形对折,得到的三角形依旧等腰直角三角形,仿照上述方法将原等腰直角三角形折叠四次,所得小等腰直角三角形的周长是原等腰直角三角形周长的:A .21B .41C .81D .161 12.如图,⊙ A 、⊙B 、⊙C 、⊙D 相互外离,它们的半径差不多上1,顺次连结四个圆心得到四边形ABCD ,那么图中四个扇形(阴影部分)的面积之和为:A.πB.1.5πC. 2π.D.5π二、填空题(此题共5个小题。

2020年山东省聊城市中考数学一模试卷 (含解析)

2020年山东省聊城市中考数学一模试卷 (含解析)

2020年山东省聊城市中考数学一模试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.实数−π,−3.14,0,√2四个数中,最小的是()A. −πB. −3.14C. √2D. 02.如图中几何体的俯视图是()A.B.C.D.3.如图,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O,MN过O,且MN//BC,分别交AB、AC于点M、N.若BM=5,MN=9,则线段CN的长是()A. 3B. 4C. 4.5D. 54.下列计算正确的是()A. x2x3=x6B. (m+3)2=m2+9C. a10÷a5=a5D. (xy2)3=xy65.某次数学趣味竞赛共有10道题目,每道题答对得10分,答错或不答得0分.人数25131073成绩(分)5060708090100全班40名同学的成绩的中位数和众数分别是()A. 75,70B. 70,70C. 80,80D. 75,806. 给出下列化简①(−√2)2=2:②√(−2)2=2;③√122+142=12√3;④√1−14=12,其中正确的是( ) A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ③④7. 如图所示,△ABC 的顶点是正方形网格的格点,则sin A 的值为( )A. 12B. √55C. √1010D. 2√55 8. 用配方法解方程2x 2−x −1=0时,配方结果正确的是( )A. (x −12)2=34B. (x −14)2=34C. (x −14)2=1716D. (x −14)2=916 9. 如图,CD 是⊙O 的直径,AB ,EF 是⊙O 的弦,且AB//CD//EF ,AB =16,CD =20,EF =12,则图中阴影部分的面积是( )A. 96+25πB. 88+50πC. 50πD. 25π10. 某同学用一扇形纸片为玩偶制作了一个圆锥形帽子(不考虑接缝),已知扇形的半径为13cm ,扇形的弧长为10π cm ,那么这个圆锥形帽子的高是( )A. 5cmB. 12cmC. 13cmD. 14cm11. 按照如图所示的方法排列黑色小正方形地砖,则第13个图案中黑色小正方形地砖的块数是( )A. 273B. 293C. 313D. 33312. 如图,在△ABC 中,∠BAC =108°,将△ABC 绕点A 按逆时针方向旋转得到△AB′C′.若点B′恰好落在BC 边上,且AB′=CB′,则∠C′的度数为( )A. 18°B. 20°C. 24°D. 28°二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)13. 因式分解:x(x −3)−x +3=______.14. 如图,点A 、B 、C 、D 、E 在⊙O 上,且AB ⏜为50°,则∠E +∠C =______°.15. 化简:(1x−4+1x+4)÷2x 2−16=______.16. 某校举行唱歌比赛活动,每个班级唱两首歌曲,一首是必唱曲目校歌,另外一首是从A ,B ,C ,D 四首歌曲中随机抽取1首,则九年级(1)班和(2)班抽取到同一首歌曲的概率是______.17. 在平面直角坐标系中,已知A 、B 两点的坐标分别为A(−1,1)、B(3,2),若点M 为x 轴上一点,且MA +MB 最小,则点M 的坐标为______.三、解答题(本大题共8小题,共69.0分)18. 解不等式组{x −32(2x −1)≤41+3x 3>2x −1,并写出x 的所有整数解.19.某校开设武术、舞蹈、剪纸等三项活动课程,随机抽取了部分学生对这三项活动课程的兴趣情况进行了调查(每人从中只能选一项),并将调查结果绘制成下面两幅统计图,请你结合图中信息解答问题.(1)本次抽样调查的样本容量是____;(2)将条形统计图补充完整;(3)已知该校有1200名学生,请你根据样本估计全校学生中喜欢剪纸的人数.20.公历3月12日是植树节,为宣传保护树木,激发人们爱林造林的热情,政府投资13万元给某村民小组用于购买与种植A、B两种树苗共3000棵,完成这项种植后,剩余的款项作为村民小组的纯收入,已知用160元购买A树苗比购买B树苗多3棵.这两种树苗的单价、成活率及移栽费用见下表:树苗品种A树苗B树苗购买价格(元/棵)a a+12树苗成活率90%95%移栽费用(元/棵)35(1)求表中a的值;(2)设购买A树苗x棵,其它购买的是B树苗,把这些树苗种植完成后,村民小组获得的纯收入为y元,请你写出y与x之间的函数关系式;(3)若要求这批树苗种植后,成活率达到93%以上(包含93%),则最多种植A树苗多少棵?此时,村民小组在这项工作中,所得的纯收入最大值可以是多少元?21.如图,将▱ABCD的边AB延长至点E,使AB=BE,连接DE,EC,DE交BC于点O.(1)求证:△ABD≌△BEC;(2)连接BD,若四边形BECD是矩形,求证:∠BOD=2∠A.22.如图,线段AB,CD表示甲、乙两幢居民楼的高,两楼间的距离BD是60米.某人站在A处测得C点的俯角为37°,D点的俯角为48°(人的身高忽略不计),求乙楼的高度CD.(参考数据:sin37°≈35,tan37°≈34,sin48°≈710,tan48°≈1110)23. 一次函数y =kx +b 的图象与反比例函数y =mx 的图象交于A(−2,1),B(1,n)两点.(1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式;(2)求△AOB 的面积.(3)当kx +b ≤mx 时,请直接写出x 的取值范围.24.如图,AB,CD为⊙O的直径,弦AE//CD,连接BE交CD于点F,过点E的直线EP与CD的延长线交于点P,并且使得∠PED=∠C.(1)求证:PE是⊙O的切线;(2)求证:ED平分∠BEP;(3)若⊙O的半径为6,CF=2EF,求PD的长.25.如图,抛物线y=−x2+bx+c经过A(−1,0),B(3,0)两点,且与y轴交于点C,点D是抛物线的顶点,抛物线的对称轴DE交x轴于点E,连接BD.(1)求经过A,B,C三点的抛物线的函数表达式;(2)点P是线段BD上一点,当PE=PC时,求点P的坐标;(3)在(2)的条件下,过点P作PF⊥x轴于点F,G为抛物线上一动点,M为x轴上一动点,N为直线PF上一动点,当以F、M、N、G为顶点的四边形是正方形时,请求出点M的坐标.【答案与解析】1.答案:A解析:本题考查了无理数大小比较:正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.解:∵|−π|=π,|−3.14|=3.14,∴−π<−3.14,∴−π,−3.14,0,√2这四个数的大小关系为−π<−3.14<0<√2.故选A.2.答案:C解析:解:人站在几何体的正面,从上往下看,正方形个数依次为1,1,1,故选:C.找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.3.答案:B解析:本题考查了等腰三角形的判定与性质和平行线性质的理解与掌握.此题证出∠MBO=∠MOB,∠NOC=∠NCO是解题的关键.解:∵MN//BC,∴∠OBC=∠MOB,∠OCB=∠NOC,∵OB是∠ABC的角平分线,OC是∠ACB的角平分线,∴∠MBO=∠OBC,∠NCO=∠OCB,∴∠MBO=∠MOB,∠NOC=∠NCO,∴OM=BM,ON=CN,∴MN=MO+ON=BM+CN,又∵BM=5,MN=9,∴CN=4,故选B.4.答案:C解析:解:A.x2⋅x3=x5,故选项A不合题意;B.(m+3)2=m2+6m+9,故选项B不合题意;C.a10÷a5=a5,故选项C符合题意;D.(xy2)3=x3y6,故选项D不合题意.故选:C.分别根据同底数幂的乘法法则,完全平方公式,同底数幂的除法法则以及积的乘方运算法则逐一判断即可.本题主要考查了同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.5.答案:A解析:解:把这些数据从小到大排列,最中间的两个数是第20、21个数,分别为70和80,中位数是这两个数的平均数,=75;∴全班40名同学的成绩的中位数是:70+80270出现了13次,出现的次数最多,则众数是70;故选A.根据中位数和众数的定义分别进行解答即可.此题考查了中位数和众数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错;众数是一组数据中出现次数最多的数.6.答案:C解析:根据二次根式的运算法则即可求出答案.本题考查二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.解:①原式=2,故①正确;②原式=2,故②正确;③原式=√340=2√85,故③错误;④原式=√34=√32,故④错误;故选:C.7.答案:B解析:此题主要考查了锐角三角函数关系,正确构造直角三角形是解题关键.直接连接DC,得出CD⊥AB,再结合勾股定理以及锐角三角函数关系得出答案.解:连接DC,设每个正方形网格的边长为1,由网格可得:CD⊥AB,则DC=√2,AC=√10,故sinA=DCAC =√210=√55.故选:B.8.答案:D解析:本题考查了解一元二次方方程--配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.本题具体做法是把常数项−1移项后,再在左右两边同时除以2,最后在左右两边同时加上一次项系数−12的一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.解:把方程2x2−x−1=0的常熟项移到等号的右边,得2x2−x=1,在左右两边同时除以2,得x2−12x=12方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到x 2−12x +116=12+116,配方得(x −14)2=916. 故选D .9.答案:C解析:解:延长BO 交⊙O 于G ,则BG 是⊙O 的直径,连接AG ,则∠GAB =90°,∵AB =16,BG =CD =20,∴AG =√BG 2−AB 2=12,∴AG =EF ,∴AG⏜=EF ⏜, 连接OE ,OF ,则S 扇形AOG =S 扇形EOF ,∵CD//EF ,∴S △OEF =S △DEF ,∴S 阴影DEF =S 扇形EOF ,∴S 阴影DEF =S 扇形AOG ,∴图中阴影部分的面积=12S 圆O =12⋅π×102=50π,故选:C .延长BO 交⊙O 于G ,则BG 是⊙O 的直径,连接AG ,根据圆周角定理得到∠GAB =90°,根据勾股定理得到AG =√BG 2−AB 2=12,求得AG =EF ,推出S 扇形AOG =S 扇形EOF ,根据已知条件得到S △OEF =S △DEF ,于是得到结论.本题考查学生的观察能力及计算能力.本题中找出两个阴影部分面积之间的联系是解题的关系. 10.答案:B解析:解:先求底面圆的半径,即2πr=10π,r=5cm,∵扇形的半径13cm,∴圆锥的高=√132−52=12cm.故选:B.首先求得圆锥的底面半径,然后利用勾股定理求得圆锥的高即可.此题主要考查圆锥的侧面展开图和勾股定理的应用,牢记有关公式是解答本题的关键,难度不大.11.答案:C解析:本题考查了图形的变化规律,通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般规律,利用规律解决问题.由图形可知:第1个图案中黑色小正方形地砖的块数=1×1+0×0=12+02,第2个图案中黑色小正方形地砖的块数=2×2+1×1=22+12,第3个图案中黑色小正方形地砖的块数=3×3+ 2×2=32+22,…则第n个图案中黑色小正方形地砖的块数=n×n+(n−1)×(n−1)=n2+ (n−1)2,由此代入求得答案即可.解:∵第1个图案中黑色小正方形地砖的块数=1×1+0×0=12+02,第2个图案中黑色小正方形地砖的块数=2×2+1×1=22+12,第3个图案中黑色小正方形地砖的块数=3×3+2×2=32+22,…∴第n个图案中黑色小正方形地砖的块数=n×n+(n−1)×(n−1)=n2+(n−1)2,则第13个图案中黑色小正方形地砖的块数是132+122=313.故选C.12.答案:C解析:【试题解析】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,灵活运用这些的性质解决问题是本题的关键.由旋转的性质可得∠C=∠C′,AB=AB′,由等腰三角形的性质可得∠C=∠CAB′,∠B=∠AB′B,由三角形的外角性质和三角形内角和定理可求解.解:∵AB′=CB′,∴∠C=∠CAB′,∴∠AB′B=∠C+∠CAB′=2∠C,∵将△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到△AB′C′,∴∠C=∠C′,AB=AB′,∴∠B=∠AB′B=2∠C,∵∠B+∠C+∠CAB=180°,∴3∠C=180°−108°,∴∠C=24°,∴∠C′=∠C=24°,故选:C.13.答案:(x−1)(x−3)解析:此题考查了因式分解−提公因式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.原式变形后,提取公因式即可.解:原式=x(x−3)−(x−3)=(x−1)(x−3),故答案为:(x−1)(x−3).14.答案:155解析:解:连接EA,∵AB⏜为50°,∴∠BEA=25°,∵四边形DCAE为⊙O的内接四边形,∴∠DEA+∠C=180°,∴∠DEB+∠C=180°−25°=155°,故答案为:155.连接EA,根据圆周角定理求出∠BEA,根据圆内接四边形的性质得到∠DEA+∠C=180°,结合图形计算即可.本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.15.答案:x解析:解:(1x−4+1x+4)÷2x2−16=x+4+x−4(x+4)(x−4)⋅(x+4)(x−4)2=2x2=x,故答案为:x.根据分式的加法和除法可以解答本题.本题考查分式的混合运算,解答本题的关键是明确分式混合运算的计算方法.16.答案:14解析:本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出九年级(1)班和(2)班抽取到同一首歌曲的结果数,然后根据概率公式求解.解:画树状图为:共有16种等可能的结果数,其中九年级(1)班和(2)班抽取到同一首歌曲的有4种情况,所以九年级(1)班和(2)班抽取到同一首歌曲的概率为416=14,故答案为:14.17.答案:(13,0)解析:解:如图,作点A 作关于x 轴的对称点A′,连接A′B 与x 轴的交于点M ,点M 即为所求.∵点B 的坐标(3,2)点A′的坐标(−1,−1),∴直线BA′的解析式为y =34x −14,令y =0,得到x =13∴点M(13,0)故答案为(13,0).可过点A 作关于x 轴的对称点A′,连接A′B 与轴的交点即为所求.此题考查轴对称问题,熟练掌握轴对称的性质,理解两点之间线段最短的涵义.18.答案:解:{x −32(2x −1)≤4①1+3x 3>2x −1② 解不等式①,得:x ≥−54,解不等式②,得:x <43,则不等式组的解集为−54≤x <43,∴不等式组的整数解为:−1、0、1.解析:分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.答案:解:(1)100;(2)由(1)得女生总人数为50人,∴女生中喜欢舞蹈的人数为:50−10−16=24(人),如图所示:(3)∵样本中喜欢剪纸的人数为30人,样本容量为100,∴估计全校学生中喜欢剪纸的人数=1200×30100=360人.解析:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.(1)根据扇形统计图可得出女生喜欢武术的占20%,利用条形图中喜欢武术的女生有10人,即可求出女生总人数,进而求得样本容量;(2)由(1)得女生总人数,即可得出喜欢舞蹈的人数,进而补全条形统计图即可;(3)用全校学生数×喜欢剪纸的学生在样本中所占百分比即可求出.解:(1)∵根据扇形统计图可得出女生喜欢武术的占20%,利用条形图中喜欢武术的女生有10人,∴女生总人数为:10÷20%=50(人),∴本次抽样调查的样本容量是:30+6+14+50=100,故答案为100;(2)见答案;(3)见答案.20.答案:解:(1)根据题意,得:160a −160a+12=3,解得:a1=20,a2=−32,经检验,它们都是原方程的解,但a2=−32不合题意,舍去,所以a=20;(2)由(1)可知:A树苗购买价格:20元/棵;B树苗购买价格:32元/棵,根据题意,得:y=130000−[20x+(3000−x)⋅32+3x+5(3000−x)]=14x+19000,即:y与x之间的函数关系式是:y=14x+19000;(3)设种植A树苗b棵,则有:90%b+(3000−b)×95%≥93%×3000,解得:b≤1200,由(2)可知:y=14x+19000,其中14>0,对于此一次函数,当x取最大值时,纯收入y的值最大.所以有:y最大值=14×1200+19000=35800(元),因此:最多种植A树苗1200棵,纯收入最大值是35800元.解析:(1)根据题意列出方程解答即可;(2)根据题意列出函数解析式即可;(3)设种植A树苗b棵,列出解析式根据增函数解答即可.此题考查一次函数的应用,关键是根据题意列出分式方程和函数解析式进行解答.21.答案:证明:(1)在平行四边形ABCD中,AD=BC,AB=CD,AB//CD,则BE//CD.又∵AB=BE,∴BE=DC,∴四边形BECD为平行四边形,∴BD=EC.∴在△ABD与△BEC中,{AB=BE BD=EC AD=BC,∴△ABD≌△BEC(SSS);(2)由(1)知,四边形BECD为平行四边形,则OD=OE,OC=OB.∵四边形ABCD为平行四边形,∴∠A=∠BCD,即∠A=∠OCD.又∵平行四边形BECD为矩形,∴OC=OD,∴∠OCD=∠ODC,∴∠BOD=∠OCD+∠ODC=2∠A,∴∠BOD=2∠A.解析:本题考查了平行四边形的性质和判定,矩形的判定,平行线的性质,全等三角形的性质和判定,三角形的外角性质等知识点的综合运用,难度较大.(1)根据平行四边形的判定与性质得到四边形BECD为平行四边形,然后由SSS推出两三角形全等即可;(2)由四边形ABCD为平行四边形可知∠A=∠BCD,即∠A=∠OCD,由四边形BECD是矩形,推知OC=OD,由等腰三角形的性质得到∠OCD=∠ODC.22.答案:解:过点C作CE⊥AB交AB于点E,则四边形EBDC为矩形,∴BE=CD CE=BD=60(米),如图,根据题意可得,∠ADB=48°,∠ACE=37°,∵tan48°=AB,BD在Rt△ADB中,×60=66(米),则AB=tan48°⋅BD≈1110∵tan37°=AE,CE在Rt△ACE中,×60=45(米),则AE=tan37°⋅CE≈34∴CD=BE=AB−AE=66−45=21(米),∴乙楼的高度CD为21米.解析:过点C作CE⊥AB交AB于点E,在直角△ADB中利用三角函数求得AB的长,然后在直角△AEC 中求得AE的长,即可求解.本题考查了解直角三角形的应用−仰角俯角问题,本题要求学生借助俯角构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.23.答案:解:(1)∵把A(−2,1)代入y=mx得:m=−2,∴反比例函数的解析式是y=−2x,∵B(1,n)代入反比例函数y=−2x,得:n=−2,∴B的坐标是(1,−2),把A、B的坐标代入一次函数y=kx+b得:{1=−2k+b−2=k+b,解得:k=−1,b=−1,∴一次函数的解析式是y=−x−1;(2)设直线AB交x轴于点C,∵把y=0代入一次函数的解析式y=−x−1得:0=−x−1,即x=−1,∴C(−1,0),△AOB的面积S=S AOC+S△BOC=12×|−1|×1+12×|−1|×|−2|=1.5;(3)从图象可知:当kx+b≤mx时,x的取值范围x≥1或−2≤x<0.解析:本题考查了反比例函数、一次函数图象上点的坐标特征,用待定系数法求一次函数的解析式,三角形的面积等知识点的综合运用,主要考查学生的计算能力和观察图形的能力.(1)把A的坐标代入反比例函数的解析式即可求出反比例函数的解析式,把B的坐标代入求出B的坐标,把A、B的坐标代入一次函数y=kx+b即可求出函数的解析式;(2)求出直线AB交x轴于点C的坐标,求出△AOC和△BOC的面积,即可求出答案;(3)根据函数的图象和A、B的坐标即可得出答案.24.答案:(1)证明:如图,连接OE.∵CD是圆O的直径,∴∠CED=90°.∵OC=OE,∴∠1=∠2.又∵∠PED=∠C,即∠PED=∠1,∴∠PED=∠2,∴∠PED+∠OED=∠2+∠OED=90°,即∠OEP=90°,∴OE⊥EP,又∵点E在圆上,∴PE是⊙O的切线;(2)证明:∵AB、CD为⊙O的直径,∴∠AEB=∠CED=90°,∴∠3=∠4(同角的余角相等).又∵∠PED=∠1,∴∠PED=∠4,即ED平分∠BEP;(3)解:设EF=x,则CF=2x,∵⊙O的半径为6,∴OF=2x−6,在Rt△OEF中,OE2=OF2+EF2,即62=x2+(2x−6)2,解得x=4.8,∴EF=4.8,∴BE=2EF=9.6,CF=2EF=9.6,∴DF=CD−CF=12−9.6=2.4,∵AB为⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∵AB=12,BE=9.6,∴AE=365,∵∠BEP=∠A,∠EFP=∠AEB=90°,∴△AEB∽△EFP,∴PFBE =EFAE,即PF9.6=4.8365,∴PF=325,∴PD=PF−DF=4.解析:本题考查了切线的判定和性质,圆周角定理的应用,勾股定理的应用,三角形相似的判定和性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.(1)如图,连接OE.欲证明PE是⊙O的切线,只需推知OE⊥PE即可;(2)由圆周角定理得到∠AEB=∠CED=90°,根据“同角的余角相等”推知∠3=∠4,结合已知条件证得结论;(3)设EF=x,则CF=2x,在Rt△OEF中,根据勾股定理得出62=x2+(2x−6)2,求得EF,进而求得BE和CF,在Rt△AEB中,根据勾股定理求得,然后根据△AEB∽△EFP,求得PF的长,继而求出PD=PF−DF的长.25.答案:解:(1)∵抛物线y=−x2+bx+c经过A(−1,0),B(3,0)两点,∴{−1−b+c=0−9+3b+c=0,解得,{b =2c =3, ∴经过A ,B ,C 三点的抛物线的函数表达式为y =−x 2+2x +3;(2)如图1,连接PC 、PE ,x =−b 2a =−22×(−1)=1,当x =1时,y =4,∴点D 的坐标为(1,4),设直线BD 的解析式为:y =mx +n ,则{m +n =43m +n =0, 解得,{m =−2n =6, ∴直线BD 的解析式为y =−2x +6,设点P 的坐标为(x,−2x +6),则PC 2=x 2+(3+2x −6)2,PE 2=(x −1)2+(−2x +6)2,∵PC =PE ,∴x 2+(3+2x −6)2=(x −1)2+(−2x +6)2,解得,x =2,则y =−2×2+6=2,∴点P 的坐标为(2,2);(3)设点M 的坐标为(a,0),则点G 的坐标为(a,−a 2+2a +3),∵以F、M、N、G为顶点的四边形是正方形,∴FM=MG,即|2−a|=|−a2+2a+3|,当2−a=−a2+2a+3时,整理得,a2−3a−1=0,解得,a=3±√132;当2−a=−(−a2+2a+3)时,整理得,a2−a−5=0,解得,a=1±√212,∴当以F、M、N、G为顶点的四边形是正方形时,点M的坐标为(3+√132,0),(3−√132,0),(1+√212,0),(1−√212,0).解析:本题考查的是二次函数的图象和性质、待定系数法求函数解析式以及正方形的性质,掌握二次函数的图象和性质、灵活运用待定系数法是解题的关键.(1)利用待定系数法求出过A,B,C三点的抛物线的函数表达式;(2)连接PC、PE,利用公式求出顶点D的坐标,利用待定系数法求出直线BD的解析式,设出点P 的坐标为(x,−2x+6),利用两点间距离公式表示出PC2和PE2,根据题意列出方程,解方程求出x 的值,计算求出点P的坐标;(3)设点M的坐标为(a,0),表示出点G的坐标,根据正方形的性质列出方程,解方程即可.。

2020年山东省聊城市中考数学试卷和答案解析

2020年山东省聊城市中考数学试卷和答案解析

2020年山东省聊城市中考数学试卷和答案解析一、选择题(本题共12个小题,每小题3分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.(3分)在实数﹣1,﹣,0,中,最小的实数是()A.﹣1B.C.0D.﹣解析:直接利用实数比较大小的方法得出答案.参考答案:解:∵|﹣|>|﹣1|,∴﹣1>﹣,∴实数﹣1,﹣,0,中,﹣<﹣1<0<.故4个实数中最小的实数是:﹣.故选:D.点拨:此题主要考查了实数比较大小,正确掌握实数大小比较方法是解题关键.2.(3分)如图所示的几何体的俯视图是()A.B.C.D.解析:找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.参考答案:解:从上面看,是一个矩形,矩形的靠右边有一条纵向的实线,故选:C.点拨:本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.3.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠C=65°,点D是BC边上任意一点,过点D作DF∥AB交AC于点E,则∠FEC的度数是()A.120°B.130°C.145°D.150°解析:由等腰三角形的性质得出∠B=∠C=65°,由平行线的性质得出∠CDE=∠B=65°,再由三角形的外角性质即可得出答案.参考答案:解:∵AB=AC,∠C=65°,∴∠B=∠C=65°,∵DF∥AB,∴∠CDE=∠B=65°,∴∠FEC=∠CDE+∠C=65°+65°=130°;故选:B.点拨:本题考查了等腰三角形的性质、平行线的性质以及三角形的外角性质;熟练掌握等腰三角形的性质和平行线的性质是解题的关键.4.(3分)下列计算正确的是()A.a2•a3=a6B.a6÷a﹣2=a﹣3C.(﹣2ab2)3=﹣8a3b6D.(2a+b)2=4a2+b2解析:根据同底数幂的乘法和除法法则,积的乘方法则以及完全平方公式逐一计算判断即可.参考答案:解:A、a2•a3=a5,原计算错误,故此选项不合题意;B、a6÷a﹣2=a8,原计算错误,故此选项不合题意;C、(﹣2ab2)3=﹣8a3b6,原计算正确,故此选项合题意;D、(2a+b)2=4a2+4ab+b2,原计算错误,故此选项不合题意.故选:C.点拨:本题主要考查了同底数幂的乘法和除法,幂的乘方与积的乘方的法则以及完全平方公式,熟记运算法则和公式是解答本题的关键.5.(3分)为了增强学生预防新冠肺炎的安全意识,某校开展疫情防控知识竞赛.来自不同年级的30名参赛同学的得分情况如下表所示,这些成绩的中位数和众数分别是()成绩/分84889296100人数/人249105A.92分,96分B.94分,96分C.96分,96分D.96分,100分解析:根据中位数和众数的定义分别进行解答即可.参考答案:解:把这些数据从小到大排列,最中间的两个数是第15、16个数的平均数,所以全班30名同学的成绩的中位数是:=94;96出现了10次,出现的次数最多,则众数是96,所以这些成绩的中位数和众数分别是94分,96分.故选:B.点拨:此题考查了中位数和众数众数.解题的关键是掌握求中位数和众数的方法,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错;众数是一组数据中出现次数最多的数.6.(3分)计算÷3×的结果正确的是()A.1B.C.5D.9解析:根据二次根式的性质化简二次根式后,再根据二次根式的乘除法法则计算即可.参考答案:解:原式=====1.故选:A.点拨:本题主要考查了二次根式的乘除,熟记二次根式的性质是解答本题的关键.7.(3分)如图,在4×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,△ABC的顶点都在这些小正方形的顶点上,那么sin∠ACB的值为()A.B.C.D.解析:如图,过点A作AH⊥BC于H.利用勾股定理求出AC即可解决问题.参考答案:解:如图,过点A作AH⊥BC于H.在Rt△ACH中,∵AH=4,CH=3,∴AC===5,∴sin∠ACH==,故选:D.点拨:本题考查解直角三角形,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.8.(3分)用配方法解一元二次方程2x2﹣3x﹣1=0,配方正确的是()A.(x﹣)2=B.(x﹣)2=C.(x﹣)2=D.(x﹣)2=解析:化二次项系数为1后,把常数项﹣移项,应该在左右两边同时加上一次项系数﹣的一半的平方.参考答案:解:由原方程,得x2﹣x=,x2﹣x+=+,(x﹣)2=,故选:A.点拨:本题考查了解一元二次方程﹣﹣配方法.配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.9.(3分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点M,连接OC,DB.如果OC∥DB,OC=2,那么图中阴影部分的面积是()A.πB.2πC.3πD.4π解析:连接OD,BC,根据垂径定理和等腰三角形的性质得到DM =CM,∠COB=∠BOD,推出△BOD是等边三角形,得到∠BOC =60°,根据扇形的面积公式即可得到结论.参考答案:解:连接OD,BC,∵CD⊥AB,OC=OD,∴DM=CM,∠COB=∠BOD,∵OC∥BD,∴∠COB=∠OBD,∴∠BOD=∠OBD,∴OD=DB,∴△BOD是等边三角形,∴∠BOD=60°,∴∠BOC=60°,∵DM=CM,∴S△OBC=S△OBD,∵OC∥DB,∴S△OBD=S△CBD,∴S△OBC=S△DBC,∴图中阴影部分的面积==2π,故选:B.点拨:本题考查了垂径定理、扇形面积的计算,圆周角定理,通过解直角三角形得到相关线段的长度是解答本题的关键.10.(3分)如图,有一块半径为1m,圆心角为90°的扇形铁皮,要把它做成一个圆锥形容器(接缝忽略不计),那么这个圆锥形容器的高为()A.m B.m C.m D.m解析:根据已知条件求得圆锥的底面半径,然后利用勾股定理求得其高即可.参考答案:解:设底面半径为rm,则2πr=,解得:r=,所以其高为:=m,故选:C.点拨:考查了圆锥的计算,解题的关键是首先求得圆锥的底面的半径,难度不大.11.(3分)人行道用同样大小的灰、白两种不同颜色的小正方形地砖铺设而成,如图中的每一个小正方形表示一块地砖.如果按图①②③…的次序铺设地砖,把第n个图形用图ⓝ表示,那么图㊿中的白色小正方形地砖的块数是()A.150B.200C.355D.505解析:由图形可知图ⓝ的地砖有(7n+5)块,依此代入数据计算可求图㊿中的白色小正方形地砖的块数.参考答案:解:由图形可知图ⓝ的地砖有(7n+5)块,当n=50时,7n+5=350+5=355.故选:C.点拨:考查了规律型:图形的变化,解决这类问题首先要从简单图形入手,抓住随着“层数”增加时,后一个图形与前一个图形相比,在数量上增加(或倍数)情况的变化,找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论.12.(3分)如图,在Rt△ABC中,AB=2,∠C=30°,将Rt△ABC 绕点A旋转得到Rt△AB′C′,使点B的对应点B′落在AC上,在B′C′上取点D,使B′D=2,那么点D到BC的距离等于()A.2(+1)B.+1C.﹣1D.+1解析:根据直角三角形的性质得到BC=2,AC=4,根据旋转的性质得到AB′=AB=2,B′C′=BC=2,求得B′C=2,延长C′B′交BC于F,解直角三角形即可得到结论.参考答案:解:∵在Rt△ABC中,AB=2,∠C=30°,∴BC=2,AC=4,∵将Rt△ABC绕点A旋转得到Rt△AB′C′,使点B的对应点B′落在AC上,∴AB′=AB=2,B′C′=BC=2,∴B′C=2,延长C′B′交BC于F,∴∠CB′F=∠AB′C′=90°,∵∠C=30°,∴∠CFB′=60°,B′F=B′C=,∵B′D=2,∴DF=2+,过D作DE⊥BC于E,∴DE=DF=×(2+)=+1,故选:D.点拨:本题考查了旋转的性质,直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.二、填空题(本题共5个小题,每小题3分,共15分.只要求填写最后结果)13.(3分)因式分解:x(x﹣2)﹣x+2=(x﹣2)(x﹣1).解析:利用提取公因式法因式分解即可.参考答案:解:原式=x(x﹣2)﹣(x﹣2)=(x﹣2)(x﹣1).故答案为:(x﹣2)(x﹣1).点拨:此题考查了提公因式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.14.(3分)如图,在⊙O中,四边形OABC为菱形,点D在上,则∠ADC的度数是60°.解析:根据菱形的性质得出∠B=∠AOC,根据圆内接四边形的性质得出∠B+∠D=180°,即可得出∠D+∠AOC=180°,根据圆周角定理得出3∠D=180°,即可求得∠ADC=60°.参考答案:解:∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠B+∠D=180°,∵四边形OABC为菱形,∴∠B=∠AOC,∴∠D+∠AOC=180°,∵∠AOC=2∠D,∴3∠D=180°,∴∠ADC=60°,故答案为60°.点拨:本题考查了圆周角定理,圆内接四边形的性质,菱形的性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.15.(3分)计算:(1+)÷=﹣a.解析:直接将括号里面通分运算进而结合分式的混合运算法则计算得出答案.参考答案:解:原式=•a(a﹣1)=•a(a﹣1)=﹣a.故答案为:﹣a.点拨:此题主要考查了分式的混合运算,正确化简分式是解题关键.16.(3分)某校开展读书日活动,小亮和小莹分别从校图书馆的“科技”、“文学”、“艺术”三类书籍中随机地抽取一本,抽到同一类书籍的概率是.解析:画树状图展示所有9种等可能的结果数,找出他们抽到同一类书籍的结果数,然后根据概率公式求解.参考答案:解:画树状图如下:由树状图知,共有9种等可能结果,其中抽到同一类书籍的有3种结果,所以抽到同一类书籍的概率为=,故答案为:.点拨:本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.17.(3分)如图,在直角坐标系中,点A(1,1),B(3,3)是第一象限角平分线上的两点,点C的纵坐标为1,且CA=CB,在y 轴上取一点D,连接AC,BC,AD,BD,使得四边形ACBD的周长最小,这个最小周长的值为4+2.解析:根据平行线的性质得到∠BAC=45°,得到∠C=90°,求得AC=BC=2,作B关于y轴的对称点E,连接AE交y轴于D,则此时,四边形ACBD的周长最小,这个最小周长的值=AC+BC+AE,过E作EF⊥AC交CA的延长线于F,根据勾股定理即可得到结论.参考答案:解:∵点A(1,1),点C的纵坐标为1,∴AC∥x轴,∴∠BAC=45°,∵CA=CB,∴∠ABC=∠BAC=45°,∴∠C=90°,∵B(3,3)∴C(3,1),∴AC=BC=2,作B关于y轴的对称点E,连接AE交y轴于D,则此时,四边形ACBD的周长最小,这个最小周长的值=AC+BC+AE,过E作EF⊥AC交CA的延长线于F,则EF=BC=2,AF=6﹣2=4,∴AE===2,∴最小周长的值=AC+BC+AE=4+2,故答案为:4+2.点拨:本题考查了轴对称﹣最短路线问题,坐标与图形的性质,勾股定理,正确的作出辅助线是解题的关键.三、解答题(本题共8个小题,共69分.解答题应写出文字说明、证明过程或推演步骤)18.(7分)解不等式组并写出它的所有整数解.解析:分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可得.参考答案:解:,解不等式①,x<3,解不等式②,得x≥﹣,∴原不等式组的解集为﹣≤x<3,它的所有整数解为0,1,2.点拨:本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.(8分)为了提高学生的综合素养,某校开设了五门手工活动课,按照类别分为:A“剪纸”、B“沙画”、C“葫芦雕刻”、D“泥塑”、E“插花”.为了了解学生对每种活动课的喜爱情况,随机抽取了部分同学进行调查,将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图.根据以上信息,回答下列问题:(1)本次调查的样本容量为120;统计图中的a=12,b =36;(2)通过计算补全条形统计图;(3)该校共有2500名学生,请你估计全校喜爱“葫芦雕刻”的学生人数.解析:(1)从两个统计图可知a组的有18人,占调查人数的15%,可求出调查人数,即样本容量;进而求出a、b的值;(2)求出E组的频数即可补全条形统计图;(3)样本估计总体,样本中喜欢“葫芦雕刻”的占,即,因此估计总体2500人的是喜欢“葫芦雕刻”的人数.参考答案:解:(1)18÷15%=120(人),因此样本容量为120;a=120×10%=12(人),b=120×30%=36(人),故答案为:120,12,36;(2)E组频数:120﹣18﹣12﹣30﹣36=24(人),补全条形统计图如图所示:(3)2500×=625(人),答:该校2500名学生中喜爱“葫芦雕刻”的有625人.点拨:本题考查条形统计图、扇形统计图的意义和制作方法,从两个统计图中获取数量和数量关系是正确解答的关键.20.(8分)今年植树节期间,某景观园林公司购进一批成捆的A,B 两种树苗,每捆A种树苗比每捆B种树苗多10棵,每捆A种树苗和每捆B种树苗的价格分别是630元和600元,而每棵A种树苗和每棵B种树苗的价格分别是这一批树苗平均每棵价格的0.9倍和1.2倍.(1)求这一批树苗平均每棵的价格是多少元?(2)如果购进的这批树苗共5500棵,A种树苗至多购进3500棵,为了使购进的这批树苗的费用最低,应购进A种树苗和B种树苗各多少棵?并求出最低费用.解析:(1)设这一批树苗平均每棵的价格是x元,根据题意列方程解答即可;(2)分别求出A种树苗每棵的价格与B种树苗每棵的价格,设购进A种树苗t棵,这批树苗的费用为w元,根据题意求出w与t 的函数关系式,再根据一次函数的性质解答即可.参考答案:解:(1)设这一批树苗平均每棵的价格是x元,根据题意列,得:,解这个方程,得x=20,经检验,x=20是原分式方程的解,并符合题意,答:这一批树苗平均每棵的价格是20元;(2)由(1)可知A种树苗每棵的价格为:20×0.9=18(元),B 种树苗每棵的价格为:20×1.2=24(元),设购进A种树苗t棵,这批树苗的费用为w元,则:w=18t+24(5500﹣t)=﹣6t+132000,∵w是t的一次函数,k=﹣6<0,∴w随t的增大而减小,又∵t≤3500,∴当t=3500棵时,w最小,此时,B种树苗每棵有:5500﹣3500=2000(棵),w=﹣6×3500+132000=111000,答:购进A种树苗3500棵,BA种树苗2000棵时,能使得购进这批树苗的费用最低,最低费用为111000元.点拨:本题考查了分式方程的应用,一次函数的应用以及一元一次不等式组的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系和不等关系.21.(8分)如图,在▱ABCD中,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,连接BF,AC,若AD=AF,求证:四边形ABFC是矩形.解析:根据平行四边形的性质得到两角一边对应相等,利用AAS 判定△ABE≌△FCE,从而得到AB=CF;由已知可得四边形ABFC 是平行四边形,BC=AF,根据对角线相等的平行四边形是矩形,可得到四边形ABFC是矩形.参考答案:证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∴∠BAE=∠CFE,∠ABE=∠FCE,∵E为BC的中点,∴EB=EC,∴△ABE≌△FCE(AAS),∴AB=CF.∵AB∥CF,∴四边形ABFC是平行四边形,∵BC=AF,∴四边形ABFC是矩形.点拨:本题考查了矩形的判定,全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.22.(8分)如图,小莹在数学综合实践活动中,利用所学的数学知识对某小区居民楼AB的高度进行测量,先测得居民楼AB与CD 之间的距离AC为35m,后站在M点处测得居民楼CD的顶端D 的仰角为45°,居民楼AB的顶端B的仰角为55°,已知居民楼CD 的高度为16.6m,小莹的观测点N距地面1.6m.求居民楼AB的高度(精确到lm).(参考数据:sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈l.43).解析:过点N作EF∥AC交AB于点E,交CD于点F,可得AE =MN=CF=1.6,EF=AC=35,再根据锐角三角函数可得BE的长,进而可得AB的高度.参考答案:解:过点N作EF∥AC交AB于点E,交CD于点F,则AE=MN=CF=1.6,EF=AC=35,∠BEN=∠DFN=90°,EN=AM,NF=MC,则DF=DC﹣CF=16.6﹣1.6=15,在Rt△DFN中,∵∠DNF=45°,∴NF=DF=15,∴EN=EF﹣NF=35﹣15=20,在Rt△BEN中,∵tan∠BNE=,∴BE=EN•tan∠BNE=20×tan55°≈20×1.43≈28.6,∴AB=BE+AE=28.6+1.6≈30.答:居民楼AB的高度约为30米.点拨:本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解决本题的关键是掌握仰角俯角定义.23.(8分)如图,已知反比例函数y=的图象与直线y=ax+b相交于点A(﹣2,3),B(1,m).(1)求出直线y=ax+b的表达式;(2)在x轴上有一点P使得△PAB的面积为18,求出点P的坐标.解析:(1)用待定系数法即可求解;(2)S△PAB=PE•CA+PE•BD=PE PE=PE=18,即可求解.参考答案:解:(1)将点A的坐标代入反比例函数表达式并解得:k=﹣2×3=﹣6,故反比例函数表达式为:y=﹣,将点B的坐标代入上式并解得:m=﹣6,故点B(1,﹣6),将点A、B的坐标代入一次函数表达式得,解得,故直线的表达式为:y=﹣3x﹣3;(2)设直线与x轴的交点为E,当y=0时,x=﹣1,故点E(﹣1,0),分别过点A、B作x轴的垂线AC、BD,垂足分别为C、D,则S△PAB=PE•CA+PE•BD=PE PE=PE=18,解得:PE =4,故点P的坐标为(3,0)或(﹣5,0).点拨:本题考查了反比例函数与一次函数的交点,当有两个函数的时候,着重使用一次函数,体现了方程思想,综合性较强.24.(10分)如图,在△ABC中,AB=BC,以△ABC的边AB为直径作⊙O,交AC于点D,过点D作DE⊥BC,垂足为点E.(1)试证明DE是⊙O的切线;(2)若⊙O的半径为5,AC=6,求此时DE的长.解析:(1)连接OD、BD,求出BD⊥AC,瑞成AD=DC,根据三角形的中位线得出OD∥BC,推出OD⊥DE,根据切线的判定推出即可;(2)根据题意求得AD,根据勾股定理求得BD,然后证得△CDE ∽△ABD,根据相似三角形的性质即可求得DE.参考答案:(1)证明:连接OD、BD,∵AB是⊙O直径,∴∠ADB=90°,∴BD⊥AC,∵AB=BC,∴D为AC中点,∵OA=OB,∴OD∥BC,∵DE⊥BC,∴DE⊥OD,∵OD为半径,∴DE是⊙O的切线;(2)由(1)知BD是AC的中线,∴AD=CD==3,∵O的半径为5,∴AB=6,∴BD===,∵AB=AC,∴∠A=∠C,∵∠ADB=∠CED=90°,∴△CDE∽△ABD,∴,即=,∴DE=3.点拨:本题考查了切线的判定和性质,等腰三角形的性质,三角形相似的判定和性质,勾股定理等知识点的综合运用.25.(12分)如图,二次函数y═ax2+bx+4的图象与x轴交于点A(﹣1,0),B(4,0),与y轴交于点C,抛物线的顶点为D,其对称轴与线段BC交于点E,垂直于x轴的动直线l分别交抛物线和线段BC于点P和点F,动直线l在抛物线的对称轴的右侧(不含对称轴)沿x轴正方向移动到B点.(1)求出二次函数y=ax2+bx+4和BC所在直线的表达式;(2)在动直线l移动的过程中,试求使四边形DEFP为平行四边形的点P的坐标;(3)连接CP,CD,在动直线l移动的过程中,抛物线上是否存在点P,使得以点P,C,F为顶点的三角形与△DCE相似?如果存在,求出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.解析:(1)由题意得出方程组,求出二次函数的解析式为y=﹣x2+3x+4,则C(0,4),由待定系数法求出BC所在直线的表达式即可(2)证DE∥PF,只要DE=PF,四边形DEFP即为平行四边形,由二次函数解析式求出点D的坐标,由直线BC的解析式求出点E 的坐标,则DE=,设点P的横坐标为t,则P的坐标为:(t,﹣t2+3t+4),F的坐标为:(t,﹣t+4),由DE=PF得出方程,解方程进而得出答案;(3)由平行线的性质得出∠CED=∠CFP,当∠PCF=∠CDE时,△PCF∽△CDE,则=,得出方程,解方程即可.参考答案:解:(1)将点A(﹣1,0),B(4,0),代入y═ax2+bx+4,得:,解得:,∴二次函数的表达式为:y=﹣x2+3x+4,当x=0时,y=4,∴C(0,4),设BC所在直线的表达式为:y=mx+n,将C(0,4)、B(4,0)代入y=mx+n,得:,解得:,∴BC所在直线的表达式为:y=﹣x+4;(2)∵DE⊥x轴,PF⊥x轴,∴DE∥PF,只要DE=PF,四边形DEFP即为平行四边形,∵y=﹣x2+3x+4=﹣(x﹣)2+,∴点D的坐标为:(,),将x=代入y=﹣x+4,即y=﹣+4=,∴点E的坐标为:(,),∴DE=﹣=,设点P的横坐标为t,则P的坐标为:(t,﹣t2+3t+4),F的坐标为:(t,﹣t+4),∴PF=﹣t2+3t+4﹣(﹣t+4)=﹣t2+4t,由DE=PF得:﹣t2+4t=,解得:t1=(不合题意舍去),t2=,当t=时,﹣t2+3t+4=﹣()2+3×+4=,∴点P的坐标为(,);(3)存在,理由如下:如图2所示:由(2)得:PF∥DE,∴∠CED=∠CFP,又∵∠PCF与∠DCE有共同的顶点C,且∠PCF在∠DCE的内部,∴∠PCF≠∠DCE,∴只有∠PCF=∠CDE时,△PCF∽△CDE,∴=,∵C(0,4)、E(,),∴CE==,由(2)得:DE=,PF=﹣t2+4t,F的坐标为:(t,﹣t+4),∴CF==t,∴=,∵t≠0,∴(﹣t+4)=3,解得:t=,当t=时,﹣t2+3t+4=﹣()2+3×+4=,∴点P的坐标为:(,).3。

莘县中考一模数学试卷

莘县中考一模数学试卷

一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 下列各组数中,不是等差数列的是()A. 1, 4, 7, 10, 13B. 3, 6, 9, 12, 15C. 2, 5, 8, 11, 14D. 5, 10, 20, 40, 802. 已知等比数列{an}的公比q≠1,且a1+a2+a3=21,a2+a3+a4=63,则a1的值为()A. 3B. 9C. 15D. 213. 在△ABC中,AB=AC,角BAC的度数为()A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°4. 下列函数中,在其定义域内单调递增的是()A. y=2x-3B. y=-x^2+4x+1C. y=3x+2D. y=-3x^2+6x-15. 已知函数f(x)=ax^2+bx+c(a≠0),若f(1)=0,f(2)=3,则f(-1)的值为()A. 1B. 2C. 3D. 46. 下列命题中,正确的是()A. 若a>b,则a^2>b^2B. 若a>b,则a^3>b^3C. 若a>b,则a^2>b^2D. 若a>b,则a^3>b^37. 在直角坐标系中,点P(2,3)关于y轴的对称点是()A. (-2,3)B. (2,-3)C. (-2,-3)D. (2,3)8. 已知一次函数y=kx+b的图象过点A(1,2)和B(3,4),则k的值为()A. 1B. 2C. 3D. 49. 已知等差数列{an}的公差为d,若a1+a2+a3+a4=20,则a2+a3+a4+a5的值为()A. 20B. 25C. 30D. 3510. 在△ABC中,角A、角B、角C的对边分别为a、b、c,若a=5,b=7,c=8,则sinB的值为()A. 4/5B. 3/5C. 5/7D. 7/511. 下列函数中,在其定义域内为奇函数的是()A. y=x^3B. y=x^2C. y=x^4D. y=x^512. 已知函数f(x)=ax^2+bx+c(a≠0),若f(0)=0,f(1)=3,则f(-1)的值为()A. 0B. 1C. 2D. 3二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分。

2020年山东聊城中考数学试卷(解析版)

2020年山东聊城中考数学试卷(解析版)

2020年山东聊城中考数学试卷(解析版)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.在实数,,,中,最小的实数是( ).A. B. C. D.2.如图所示的几何体的俯视图是( ).正面A. B. C. D.3.如图,在中,,,点是边上任意一点,过点作交于点,则的度数是( ).A. B. C. D.4.下列计算正确的是( ).A.B.C.D.为了增强学生预防新冠肺炎的安全意识,某校开展疫情防控知识竞赛.来自不同年级的名参赛同学的得分情况如下表所示,这些成绩的中位数和众数分别是( ).成绩分人数人A.分,分B.分,分C.分,分D.分,分6.计算的结果正确的是( ).A.B.C.D.7.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都是,的顶点都在这些小正方形的顶点上,那么的值为( ).A.B.C.D.8.用配方法解一元二次方程,配方正确的是( ).A.C.D.9.如图,是⊙的直径,弦,垂足为点,连接,,如果,,那么图中阴影部分的面积是( ).A.B.C.D.10.如图,有一块半径为,圆心角为的扇形铁皮,要把它做成一个圆锥形容器(接缝忽略不计),那么这个圆锥形容器的高为( ).A.B.C.D.11.人行道用同样大小的灰、白两种不同颜色的小正方形地砖铺设而成,如图中的每一个小正方形表示一块地砖,如果按图①②③的次序铺设地砖,把第个图形用图表示,那么图㊿中的白色小正方形地砖的块数是( ).A.B.C.D.12.如图,在中,,,将绕点转得到,使点的对应点落在上,在上取点,使得,那么,点到的距离等于( ).A.B.C.D.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)13.因式分解: .14.如图,在⊙中,四边形为菱形,点在,则的度数是 .15.计算:.16.某校开展读书日活动,小亮和小莹分别从校图书馆的“科技”、“文学”、“艺术”三类书籍中随机地抽取一本,抽到同一类书籍的概率是 .17.如图,在直角坐标系中,点,是第一象限角平分线上的两点,点的纵坐标为,且,在轴上取一点,连接,,,,使得四边形的周长最小,这个最小周长的值为 .三、解答题(本大题共8小题,共69分)18.解不等式组,并写出它的所有整数解.人数活动课类别(1)19.为了提高学生的综合素养,某校开设了五门手工活动课按照类别分为,“剪纸”、“沙画”、“葫芦雕刻”、“泥塑”、“插花”.为了了解学生对每种活动课的喜爱情况,随机抽取了部分同学进行调查,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据以上信息,回答下列问题:本次调查的样本容量为 ,统计图中的,.(2)(3)通过计算补全条形统计图.该校共有名学生,请你估计全校喜爱“葫芦雕刻”的学生人数.(1)(2)20.今年植树节期间,某景观园林公司购进一批成捆的、两种树苗,每捆种树苗比每捆种树苗多棵,每捆种树苗和每捆种树苗的价格分别是元和元,而每棵种树苗和每棵种树苗的价格分别是这一批树苗平均每棵价格的倍和倍.求这一批树苗平均每棵的价格是多少元?如果购进的这批树苗共棵,种树苗至多购进棵,为了使购进的这批树苗的费用最低,应购进种树苗和种树苗各多少棵?并求出最低费用.21.如图,已知平行四边形中,是的中点,连接并延长,交的延长线于点,且,连接,求证:四边形是矩形.A DCBEF22.如图,小莹在数学综合实践活动中,利用所学的数学知识对某小区居民楼的高度进行测量.先测得居民楼与之间的距离为,后站在点处测得居民楼的顶端的仰角为.居民楼的顶端的仰角为.已知居民楼的高度为,小莹的观测点距地面.求居民楼的高度(精确到).(参考数据:,,)23.如图,已知反比例函数的图象与直线相交于点,.(1)(2)求出直线的表达式.在轴上有一点使得的面积为,求出点的坐标.(1)(2)24.如图,在中,,以的边为直径作⊙,交于点,过点作,垂足为点.试证明是⊙的切线.若⊙的半径为,,求此时的长.(1)(2)25.如图,二次函数的图象与轴交于点,,与轴交于点,抛物线的顶点为,其对称轴与线段交于点.垂直于轴的动直线分别交抛物线和线段于点和点,动直线在抛物线的对称轴的右侧(不含对称轴)沿轴正方向移动到点.求出二次函数和所在直线的表达式.在动直线移动的过程中,试求使四边形为平行四边形的点的坐标.【答案】解析:在实数大小比较中,负数小于与正数;两个负数中绝对值大的反而小,所给四个实数按从小到大排列为,所以这四个实数中最小.故选 .解析:从上面看几何体所得到的图形为俯视图,其中看得见的轮廓画实线,故选项符合题意.解析:可利用三角形的外角性质求的度数,结合等腰三角形与平行线的性质,可得、均与相等.∵,∴.∵,∴.∴.故选.解析:连接,,在移动直线移动的过程中,抛物线上是否存在点,使得以点,,为顶点的三角形与相似,如果存在,求出点的坐标,如果不存在,请说明理由.D 1.C 2.B 3.C 4.B 5.个数据按大小顺序以表格形式呈现,处于中间位置的第与个数据分别是与,故这些成绩的中位数为分;出现的次数最多为次,故这些成绩的众数是分.故选.解析:方法一:原式.方法二:原式.故选.解析:利用网格特征把放置于直角三角形中求正弦值.过点作交于点,如图,在中,由勾股定理,得,于是.故选.解析:由,得,∴,∴,A 6.D 7.A 8.故选.解析:∵,且是⊙的直径,∴,∵,∴,又∵,∴≌(),∴,∴,∴,∴.故选.解析:设圆锥形容器底面圆的半径为,则有,解得,则圆锥的高为.故选.解析:方法一:该类规律猜想题可从图形规律、数字规律或函数等角度分析求解.根据图形规律可知,白色小正方形地砖的块数分别为:①;B 9.阴影扇形C 10.C 11.③;则图有白色小正方形地砖的块数是,图㊿中的白色小正方形地砖的块数是.方法二:从数字规律考虑,图①、②、③中白色小正方形地砖的块数分别为,,,发现相邻两数的差均为,即有①; ②; ③;则图中白色小正方形地砖的块数是,㊿中的白色小正方形地砖的块数是.方法三:从函数角度入手考虑,根据题意,初步猜想白色小正方形地砖的块数与图形序号具有一次函数关系,设,把、代入,得,解得,∴.验证:当时,,符合题意.当时,.解析:如图,设于点,交于点,则,∴,在中,设,根据勾股定理,得,解得,∴,由旋转知,在中,,∴,∴,D 12.∴,∴,∴.故选:.13.解析:.故答案为:.14.解析:利用圆周角定理、圆内接四边形的性质以及菱形的对角相等构建方程求解.在菱形中,,又∵,,∴,∴.故答案为:.15.解析:方法一:原式.方法二:原式.16.解析:根据题意,列表如下:小亮小莹科技文学艺术科技(科技,科技)(文学,科技)(艺术,科技)文学(科技,文学)(文学,文学)(艺术,文学)艺术(科技,艺术)(文学,艺术)(艺术,艺术)可知,一共有种等可能的情况,其中抽到同一类书籍的有种,所以,故答案为.解析:由点与点的纵坐标均为,可知轴,又因为点,是第一象限角平分线上的两点,∴,则.如图,作点关于轴的对称点,连接交轴于点,此时的值最小,为线段的长.由轴对称性可知,则,在中,根据勾股定理,得,∴四边形的最小周长为.解析:,解不等式①,得,解不等式②,得.在同一数轴上表示出表达式①,②的解集:抽到同一类书籍17.;,,.18.①②(1)(2)(3)(1)(2)所以该不等式组的解集是,它的所有整数解为,,.解析:已知类别的人数与所占抽取人数的百分比,由此可先求得样本容量为,则,.故答案为:,,.类别所占的百分比为:;类别的人数为:(人).补全条形统计图如图所示:人数活动课类别(人).答:全校喜爱“葫芦雕刻”的学生人数约为人.解析:设这一批树苗平均每棵的价格是元,根据题意,得,解之,得.经检验知,是原分式方程的根,并符合题意.答:这一批树苗平均每棵的价格是元.由()可知种树苗每棵价格为元,种树苗每棵价格为元,(1);;(2)画图见解析.(3)人.19.(1)这一批树苗平均每棵的价格是元.(2)购进种树苗棵,种树苗棵,能使得购进这批树苗的费用最低为元.20.设购进种树苗棵,这批树苗的费用为,则,因为是的一次函数,,随着的增大而减小,又,所以当棵时,最小.此时,种树苗有棵..答:购进种树苗棵,种树苗棵,能使得购进这批树苗的费用最低为元.解析:∵四边形是平行四边形,∴,,∴,,∵为的中点,∴,∴≌,∴.∵,∴四边形是平行四边形,∵,∴四边形是矩形.解析:过点作交于点,交于点.则,,,,,证明见解析.21..22.(1)(2)则.在中,∵,∴,∴.在中,∵,∴,∴.答:居民楼的高度约为.解析:∵在的图象上,∴,.又点在的图象上,∴,即.将点,的坐标代入,得,解得,∴直线的表达式为.(1).(2)当点在原点右侧时,.当点在原点左侧时,.23.(1)设直线与轴的交点为,当时,解得,即.分别过点,作轴的垂线,,垂足分别为,..又,即,∴.当点在原点右侧时,.当点在原点左侧时,.解析:连接,,∵为⊙的直径,∴,又∵,是等腰三角形,∴又是边上的中线,∴是的中位线,(1)证明见解析.(2).24.(2)(1)(2)又,∴,∴是⊙的切线.由()知,是边上的中线,,得∵⊙的半径为,∴,在中,,∵,∴,在和中,∵,,∴,∴,即,解得.解析:由题意,将,代入,得,解得,∴二次函数的表达式为.当时,,得点,又点,设线段所在直线的表达式为,∴,解得,∴所在直线的表达式为.∵轴,轴,(1).(2).(3)存在,.25.(3)只要,此时四边形即为平行四边形.由二次函数,得.将代入,即,得点,∴.设点的横坐标为,则,,,由,得,解之,得(不合题意,舍去),.当时,,∴.由()知,,∴.又与有共同的顶点,且在的内部,∴,∴只有当时,.由,,,利用勾股定理,可得,.由()以及勾股定理知,,,∴,即.∵,∴,当时,,∴点的坐标是.。

山东省聊城市莘县2024届九年级下学期中考一模数学试卷(含答案)

山东省聊城市莘县2024届九年级下学期中考一模数学试卷(含答案)

数学试题亲爱的同学,伴随着考试的开始,你又走到了一个新的人生驿站,请你在答题之前一定要仔细阅读以下说明:1.试题由选择题与非选择题两部分组成,共6页,选择题30分,非选择题90分,共120分,考试时间为120分钟.2.将姓名、考场号、座号、考号填写在试题和答题卡指定的位置.3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题.4.考试结束,只交回答题卡.5.不允许使用计算器.愿你放松心情,认真审题,缜密思考,细心演算,交一份满意的答卷.一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的选项中,选出符合题目要求的一项。

1.下列图标中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )A. B. C. D.2.(―0.125)2013×(―8)2014的值为( )A. ―4B. 4C. ―8D. 83.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4600000000人,这个数用科学记数法表示为( )A. 46×108B. 4.6×108C. 4.6×109D. 4.6×10104.一个如图所示的几何体,已知它的左视图,则其俯视图是下面的( )A. B.C. D.5.下列计算正确的是( )A. a3⋅a4=a12B. 3a2+a2=4a4C. (3a2)3=9a6D. a6÷a3=a36.已知直线m//n,将一块含45°角的直角三角板ABC按如图方式放置,其中斜边BC与直线n交于点D.若∠2=78°,则∠1的度数为( )A. .30°B. .33°C. .35°D. .22°7.阳光中学对操场跑道进行翻新,甲、乙施工小组同时施工,如果乙比甲每小时多翻新10米,那么甲翻新120米跑道所用时间是乙翻新150米跑道所用时间的1.2倍,求甲、乙施工小组每小时各翻新多少米?设甲每小时翻新x米,则可列方程为( )A. 120x =150x+10×1.2 B. 120x×1.2=150x+10C. 120x+10=150x×1.2 D. 120x=150x―10×1.28.“黔绣”的技师擅长在叶脉上飞针走绣,巧妙地将传统刺绣图案与树叶天然纹理完美结合,创作出神奇的“叶脉苗绣”作品.实际上,很多叶片本身都蕴含着黄金分割的比例,在大自然中呈现出优美的样子.如图,点P大致是AB的黄金分割点(AP>PB),如果AP的长为4cm,那么AB的长约为( )A. (25+2)cmB. (25―2)cmC. (25+1)cmD. (25―1)cm9.已知反比例函数y=―a2+1x的图象上有点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),且x1>x2>0>x3,则关于y1,y2,y3大小关系正确的是( )A. y1>y2>y3B. y2>y1>y3C. y1>y3>y2D. y3>y1>y210.如图,一段抛物线y=―x2+6x(0≤x≤6),记为抛物线C1,它与x轴交于点O、A1;将抛物线C1绕点A1旋转180°得抛物线C2,交x轴于点A2;将抛物线C2绕点A2旋转180°得抛物线C3,交x轴于点A3…如此进行下去,得到一条“波浪线”,若点M(2024,m)在此“波浪线”上,则m的值为( )A. ―6B. 6C. ―8D. 8二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2020年山东省聊城市莘县中考数学一模试卷一.选择题(共12小题)1.的绝对值是()A.B.C.2D.﹣22.如图,已知∠1=∠2,∠3=30°,则∠B的度数是()A.20°B.30°C.40°D.60°3.为了了解2015年我市七年级学生期末考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩进行分析,下列说法正确的是()A.2015年我市七年级学生是总体B.样本容量是1000C.1000名七年级学生是总体的一个样本D.每一名七年级学生是个体4.某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是()A.B.C.D.5.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a4•a2=a8C.a6÷a3=a2D.(ab)3=a3b3 6.不等式3x﹣2>4的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.下列命题是真命题的是()A.两个锐角的和一定是钝角B.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到该直线的距离8.抢微信红包成为节日期间人们最喜欢的活动之一.对某单位50名员工在春节期间所抢的红包金额进行统计,并绘制成了统计图.根据如图提供的信息,红包金额的众数和中位数分别是()A.20,20B.30,20C.30,30D.20,309.如图是一个正方体纸盒的展开图,按虚线折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则c a+b=()A.﹣8B.9C.﹣3D.210.如图,是直立在高速公路边水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD为()A.4米B.(2+2)米C.(4﹣4)米D.(4﹣4)米11.如图,点A,B,C在一次函数y=﹣2x+m的图象上,它们的横坐标依次为﹣1,1,2,分别过这些点作x轴与y轴的垂线,则图中阴影部分的面积之和是()A.1B.3C.3(m﹣1)D.12.如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=2,将Rt△AOB绕点O顺时针旋转90°后得Rt△FOE,将线段EF绕点E逆时针旋转90°后得线段ED,分别以O,E 为圆心,OA、ED长为半径画弧AF和弧DF,连接AD,则图中阴影部分面积是()A.πB.C.3+πD.8﹣π二.填空题(共5小题)13.方程x2=2x的根为.14.计算:(+)×=.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,tan∠BCD=,AC=12,则BC=.16.抛物线y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,直线x=1为对称轴,以下结论①a<0,②b >0,③2a+b=0,④3a+c<0正确的有(填序号).17.如图,在△ABC中,∠A=m°,∠ABC和∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC 和∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2;…∠A2012BC和∠A2012CD的平分线交于点A2013,则∠A2013=度.三.解答题(共8小题)18.化简:(﹣x+1)÷,然后从﹣1,0,1,2中选一个你喜欢的数代入求值.19.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4)(1)请画出将△ABC向左平移4个单位长度后得到的图形△A1B1C1;(2)请画出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A2B2C2;(3)在x轴上找一点P,使P A+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.20.已知一次函数与反比例函数的图象交于点P(﹣2,1)和Q(1,m).(Ⅰ)求反比例函数的关系式;(Ⅱ)求Q点的坐标和一次函数的解析式;(Ⅲ)观察图象回答:当x为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值?21.已知:如图,在四边形ABCD中,点G在边BC的延长线上,CE平分∠BCD,CF平分∠GCD,EF∥BC交CD于点O.(1)求证:OE=OF;(2)若点O为CD的中点,求证:四边形DECF是矩形.22.某超市为庆祝开业举办大酬宾抽奖活动,凡在开业当天进店购物的顾客,都能获得一次抽奖的机会,抽奖规则如下:在一个不透明的盒子里装有分别标有数字1、2、3、4的4个小球,它们的形状、大小、质地完全相同,顾客先从盒子里随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,然后把小球放回盒子并搅拌均匀,再从盒子中随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,并计算两次记下的数字之和,若两次所得的数字之和为8,则可获得50元代金券一张;若所得的数字之和为6,则可获得30元代金券一张;若所得的数字之和为5,则可获得15元代金券一张;其他情况都不中奖.(1)请用列表或树状图(树状图也称树形图)的方法(选其中一种即可),把抽奖一次可能出现的结果表示出来;(2)假如你参加了该超市开业当天的一次抽奖活动,求能中奖的概率P.23.某玩具店用2000元购进一批玩具,面市后,供不应求,于是店主又购进同样的玩具,所购的数量是第一批数量的3倍,但每件进价贵了4元,结果购进第二批玩具共用了6300元.若两批玩具的售价都是每件120元,且两批玩具全部售完.(1)第一次购进了多少件玩具?(2)求该玩具店销售这两批玩具共盈利多少元?24.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是边AB上一点,以BD为直径的⊙O经过点E,且交BC于点F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若BF=6,⊙O的半径为5,求CE的长.25.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象交x轴于A、B两点,交y轴于点D,点B 的坐标为(3,0),顶点C的坐标为(1,4).(1)求二次函数的解析式和直线BD的解析式;(2)点P是直线BD上的一个动点,过点P作x轴的垂线,交抛物线于点M,当点P 在第一象限时,求线段PM长度的最大值;(3)在抛物线上是否存在异于B、D的点Q,使△BDQ中BD边上的高为2?若存在求出点Q的坐标;若不存在请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.的绝对值是()A.B.C.2D.﹣2【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答.【解答】解:﹣的绝对值是.故选:A.2.如图,已知∠1=∠2,∠3=30°,则∠B的度数是()A.20°B.30°C.40°D.60°【分析】由“内错角相等,两直线平行”推知AB∥CE,则根据“两直线平行,同位角相等”得到∠B=∠3=30°.【解答】解:如图,∵∠1=∠2,∴AB∥CE,∴∠B=∠3.又∵∠3=30°,∴∠B=30°.故选:B.3.为了了解2015年我市七年级学生期末考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩进行分析,下列说法正确的是()A.2015年我市七年级学生是总体B.样本容量是1000C.1000名七年级学生是总体的一个样本D.每一名七年级学生是个体【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.【解答】解:A、2015年我市七年级学生期末考试的数学成绩是总体,故A不符合题意;B.样本容量是1000,故B符合题意;C、从中随机抽取了1000名学生的数学成绩是一个样本,故C不符合题意;D、每一名学生的数学成绩是个体,故D不符合题意;故选:B.4.某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是()A.B.C.D.【分析】左视图是从左边看到的,据此求解.【解答】解:从左视图可以发现:该几何体共有两列,正方体的个数分别为2,1,D不符合,故选:D.5.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a4•a2=a8C.a6÷a3=a2D.(ab)3=a3b3【分析】根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及幂的乘方与积的乘方的运算方法,逐项判定即可.【解答】解:∵(a2)3=a6,∴选项A不符合题意;∵a4•a2=a6,∴选项B不符合题意;∵a6÷a3=a3,∴选项C不符合题意;∵(ab)3=a3b3,∴选项D符合题意.故选:D.6.不等式3x﹣2>4的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】求出已知不等式的解集,表示在数轴上即可.【解答】解:不等式移项得:3x>6,解得:x>2,表示在数轴上得:,故选:B.7.下列命题是真命题的是()A.两个锐角的和一定是钝角B.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到该直线的距离【分析】利用钝角的定义、平行线的性质及点到直线的距离的定义分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:A、两个锐角的和不一定是钝角,故错误,是假命题;B、两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直,正确,是真命题;C、两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补,故错误,是假命题;D、直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做这点到该直线的距离,故错误,是假命题,故选:B.8.抢微信红包成为节日期间人们最喜欢的活动之一.对某单位50名员工在春节期间所抢的红包金额进行统计,并绘制成了统计图.根据如图提供的信息,红包金额的众数和中位数分别是()A.20,20B.30,20C.30,30D.20,30【分析】根据众数和中位数的定义,出现次数最多的那个数就是众数,把一组数据按照大小顺序排列,中间那个数或中间两个数的平均数叫中位数.【解答】解:捐款30元的人数为20人,最多,则众数为30,中间两个数分别为30和30,则中位数是30,故选:C.9.如图是一个正方体纸盒的展开图,按虚线折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则c a+b=()A.﹣8B.9C.﹣3D.2【分析】根据相对面上的两个数互为相反数,可得出a,b,c的值,再代入即可求解.【解答】解:由图可知,a,b,c的对面分别是0,﹣3,2,∵相对面上的两个数互为相反数,∴a,b,c所表示的数分别是0,3,﹣2.∴c a+b=(﹣2)0+3=﹣8.故选:A.10.如图,是直立在高速公路边水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD为()A.4米B.(2+2)米C.(4﹣4)米D.(4﹣4)米【分析】在Rt△CMB中求出CM,在Rt△ADM中求出DM即可解决问题.【解答】解:在Rt△CMB中,∵∠CMB=90°,MB=AM+AB=12米,∠MBC=30°,∴CM=MB•tan30°=12×=4,在Rt△ADM中,∵∠AMD=90°,∠MAD=45°,∴∠MAD=∠MDA=45°,∴MD=AM=4米,∴CD=CM﹣DM=(4﹣4)米,故选:D.11.如图,点A,B,C在一次函数y=﹣2x+m的图象上,它们的横坐标依次为﹣1,1,2,分别过这些点作x轴与y轴的垂线,则图中阴影部分的面积之和是()A.1B.3C.3(m﹣1)D.【分析】设AD⊥y轴于点D;BF⊥y轴于点F;BG⊥CG于点G,然后求出A、B、C、D、E、F、G各点的坐标,计算出长度,利用面积公式即可计算出.【解答】解:由题意可得:A点坐标为(﹣1,2+m),B点坐标为(1,﹣2+m),C点坐标为(2,m﹣4),D点坐标为(0,2+m),E点坐标为(0,m),F点坐标为(0,﹣2+m),G点坐标为(1,m﹣4).所以,DE=EF=BG=2+m﹣m=m﹣(﹣2+m)=﹣2+m﹣(m﹣4)=2,又因为AD=BF=GC=1,所以图中阴影部分的面积和等于×2×1×3=3.故选:B.12.如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=2,将Rt△AOB绕点O顺时针旋转90°后得Rt△FOE,将线段EF绕点E逆时针旋转90°后得线段ED,分别以O,E 为圆心,OA、ED长为半径画弧AF和弧DF,连接AD,则图中阴影部分面积是()A.πB.C.3+πD.8﹣π【分析】作DH⊥AE于H,根据勾股定理求出AB,根据阴影部分面积=△ADE的面积+△EOF的面积+扇形AOF的面积﹣扇形DEF的面积、利用扇形面积公式计算即可.【解答】解:作DH⊥AE于H,∵∠AOB=90°,OA=3,OB=2,∴AB==,由旋转的性质可知,OE=OB=2,DE=EF=AB=,△DHE≌△BOA,∴DH=OB=2,阴影部分面积=△ADE的面积+△EOF的面积+扇形AOF的面积﹣扇形DEF的面积=×5×2+×2×3+﹣=8﹣π,故选:D.二.填空题(共5小题)13.方程x2=2x的根为x1=0,x2=2.【分析】移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【解答】解:x2=2x,x2﹣2x=0,x(x﹣2)=0,x=0,或x﹣2=0,x1=0,x2=2,故答案为:x1=0,x2=2.14.计算:(+)×=13.【分析】先把各二次根式化简为最简二次根式,然后把括号内合并后进行二次根式的乘法运算即可.【解答】解:原式=(2+)×=×=13.故答案为13.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,tan∠BCD=,AC=12,则BC=9.【分析】根据题意,利用同角的余角相等得到∠BCD=∠A,进而得到tan∠BCD=tan A,利用锐角三角函数定义求出BC的长即可.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠ACD+∠BCD=90°,∠ACD+∠A=90°,∴∠BCD=∠A,∴tan∠BCD=tan A=,在Rt△ABC中,AC=12,∴tan A==,则BC=9,故答案为:916.抛物线y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,直线x=1为对称轴,以下结论①a<0,②b >0,③2a+b=0,④3a+c<0正确的有(填序号)①②③④.【分析】由抛物线开口方向可对①进行判断;抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,则b =﹣2a>0,于是可对②③进行判断;利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点在点(0,0)与点(﹣1,0)之间,则x=﹣1时,y<0,a﹣b+c<0,然后利用b =﹣2a可对④进行判断.【解答】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,∴b=﹣2a>0,所以②正确;即b+2a=0,所以③正确;∵抛物线与x轴的一个交点在点(2,0)与点(3,0)之间,而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点在点(0,0)与点(﹣1,0)之间,∵x=﹣1时,y<0,∴a﹣b+c<0,把b=﹣2a代入得3a+c<0,所以④正确.故答案为①②③④.17.如图,在△ABC中,∠A=m°,∠ABC和∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC 和∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2;…∠A2012BC和∠A2012CD的平分线交于点A2013,则∠A2013=度.【分析】利用角平分线的性质、三角形外角性质,易证∠A1=∠A,进而可求∠A1,由于∠A1=∠A,∠A2=∠A1=∠A,…,以此类推可知∠A2013=∠A=°.【解答】解:∵A1B平分∠ABC,A1C平分∠ACD,∴∠A1BC=∠ABC,∠A1CA=∠ACD,∵∠A1CD=∠A1+∠A1BC,即∠ACD=∠A1+∠ABC,∴∠A1=(∠ACD﹣∠ABC),∵∠A+∠ABC=∠ACD,∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∴∠A1=∠A,∴∠A1=m°,∵∠A1=∠A,∠A2=∠A1=∠A,…以此类推∠A2013=∠A=°.故答案为:.三.解答题(共8小题)18.化简:(﹣x+1)÷,然后从﹣1,0,1,2中选一个你喜欢的数代入求值.【分析】直接将括号里面通分运算,再利用分式的混合运算法则计算得出答案.【解答】解:原式=•=•=•=﹣x(x+1),=﹣x2﹣x,当x=0时,原式=0.19.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4)(1)请画出将△ABC向左平移4个单位长度后得到的图形△A1B1C1;(2)请画出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A2B2C2;(3)在x轴上找一点P,使P A+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点的位置,然后顺次连接即可;(2))找出点A、B、C关于原点O的对称点的位置,然后顺次连接即可;(3)找出A的对称点A′,连接BA′,与x轴交点即为P.【解答】解:(1)如图1所示:(2)如图2所示:(3)找出A的对称点A′(1,﹣1),连接BA′,与x轴交点即为P;如图3所示:点P坐标为(2,0).20.已知一次函数与反比例函数的图象交于点P(﹣2,1)和Q(1,m).(Ⅰ)求反比例函数的关系式;(Ⅱ)求Q点的坐标和一次函数的解析式;(Ⅲ)观察图象回答:当x为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值?【分析】(Ⅰ)设出反比例函数关系式,利用代定系数法把P(﹣2,1)代入函数解析式即可.(Ⅱ)由于Q点也在反比例函数图象上,所以把Q点坐标代入反比例函数解析式中即可得到Q点坐标,再利用待定系数法求一次函数解析式.(Ⅲ)根据图象可得到答案,注意反比例函数图象与y轴无交点,所以分开看.【解答】解:(Ⅰ)设反比例函数关系式为:y=,∵反比例函数图象经过点P(﹣2,1).∴k=﹣2.∴反比例函数关系式是:y=﹣;(Ⅱ)∵点Q(1,m)在y=﹣上,∴m=﹣2,∴Q(1,﹣2),设一次函数的解析式为y=ax+b(a≠0),∴,解得:,∴直线的解析式为y=﹣x﹣1;(Ⅲ)当x<﹣2或0<x<1时,一次函数的值大于反比例函数的值.21.已知:如图,在四边形ABCD中,点G在边BC的延长线上,CE平分∠BCD,CF平分∠GCD,EF∥BC交CD于点O.(1)求证:OE=OF;(2)若点O为CD的中点,求证:四边形DECF是矩形.【分析】(1)由角平分线的定义及平行线的性质可证得∠DCE=∠FEC,∠EFC=∠DCF,则可求得OE=OC=OF;(2)利用(1)的结论,结合条件可证得四边形DECF为平行四边形,再利用角平分线的定义可求得∠ECF为直角,则可证得四边形DECF为矩形.【解答】证明:(1)∵CE平分∠BCD、CF平分∠GCD,∴∠BCE=∠DCE,∠DCF=∠GCF,∵EF∥BC,∴∠BCE=∠FEC,∠EFC=∠GCF,∴∠DCE=∠FEC,∠EFC=∠DCF,∴OE=OC,OF=OC,∴OE=OF;(2)∵点O为CD的中点,∴OD=OC,又OE=OF,∴四边形DECF是平行四边形,∵CE平分∠BCD、CF平分∠GCD,∴∠DCE=∠BCD,∠DCF=∠DCG∴∠DCE+∠DCF=(∠BCD+∠DCG)=90°,即∠ECF=90°,∴四边形DECF是矩形.22.某超市为庆祝开业举办大酬宾抽奖活动,凡在开业当天进店购物的顾客,都能获得一次抽奖的机会,抽奖规则如下:在一个不透明的盒子里装有分别标有数字1、2、3、4的4个小球,它们的形状、大小、质地完全相同,顾客先从盒子里随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,然后把小球放回盒子并搅拌均匀,再从盒子中随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,并计算两次记下的数字之和,若两次所得的数字之和为8,则可获得50元代金券一张;若所得的数字之和为6,则可获得30元代金券一张;若所得的数字之和为5,则可获得15元代金券一张;其他情况都不中奖.(1)请用列表或树状图(树状图也称树形图)的方法(选其中一种即可),把抽奖一次可能出现的结果表示出来;(2)假如你参加了该超市开业当天的一次抽奖活动,求能中奖的概率P.【分析】(1)首先根据题意画出表格,然后由表格求得所有等可能的结果;(2)根据概率公式进行解答即可.【解答】解:(1)列表得:123412345234563456745678(2)由列表可知,所有可能出现的结果一共有16种,这些结果出现的可能性相同,其中两次所得数字之和为8、6、5的结果有8种,所以抽奖一次中奖的概率为:P==.答:抽奖一次能中奖的概率为.23.某玩具店用2000元购进一批玩具,面市后,供不应求,于是店主又购进同样的玩具,所购的数量是第一批数量的3倍,但每件进价贵了4元,结果购进第二批玩具共用了6300元.若两批玩具的售价都是每件120元,且两批玩具全部售完.(1)第一次购进了多少件玩具?(2)求该玩具店销售这两批玩具共盈利多少元?【分析】(1)设第一次购进了x件玩具,则第二购进了3x件玩具,根据单价=总价÷数量结合第二批的进价比第一批每件贵了4元即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)根据利润=销售收入﹣成本即可算出该玩具店销售这两批玩具共盈利多少元.【解答】解:(1)设第一次购进了x件玩具,则第二购进了3x件玩具,根据题意得:﹣=4,解得:x=25,经检验,x=25是原分式方程的解.答:第一次购进了25件玩具.(2)(25+25×3)×120﹣2000﹣6300=3700(元).答:该玩具店销售这两批玩具共盈利3700元.24.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是边AB上一点,以BD为直径的⊙O经过点E,且交BC于点F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若BF=6,⊙O的半径为5,求CE的长.【分析】(1)连接OE,证明∠OEA=90°即可;(2)连接OF,过点O作OH⊥BF交BF于H,由题意可知四边形OECH为矩形,利用垂径定理和勾股定理计算出OH的长,进而求出CE的长.【解答】(1)证明:连接OE.∵OE=OB,∴∠OBE=∠OEB,∵BE平分∠ABC,∴∠OBE=∠EBC,∴∠EBC=∠OEB,∴OE∥BC,∴∠OEA=∠C,∵∠ACB=90°,∴∠OEA=90°∴AC是⊙O的切线;(2)解:连接OE、OF,过点O作OH⊥BF交BF于H,由题意可知四边形OECH为矩形,∴OH=CE,∵BF=6,∴BH=3,在Rt△BHO中,OB=5,∴OH==4,∴CE=4.25.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象交x轴于A、B两点,交y轴于点D,点B的坐标为(3,0),顶点C的坐标为(1,4).(1)求二次函数的解析式和直线BD的解析式;(2)点P是直线BD上的一个动点,过点P作x轴的垂线,交抛物线于点M,当点P 在第一象限时,求线段PM长度的最大值;(3)在抛物线上是否存在异于B、D的点Q,使△BDQ中BD边上的高为2?若存在求出点Q的坐标;若不存在请说明理由.【分析】(1)可设抛物线解析式为顶点式,由B点坐标可求得抛物线的解析式,则可求得D点坐标,利用待定系数法可求得直线BD解析式;(2)设出P点坐标,从而可表示出PM的长度,利用二次函数的性质可求得其最大值;(3)过Q作QG∥y轴,交BD于点G,过Q和QH⊥BD于H,可设出Q点坐标,表示出QG的长度,由条件可证得△DHG为等腰直角三角形,则可得到关于Q点坐标的方程,可求得Q点坐标.【解答】解:(1)∵抛物线的顶点C的坐标为(1,4),∴可设抛物线解析式为y=a(x﹣1)2+4,∵点B(3,0)在该抛物线的图象上,∴0=a(3﹣1)2+4,解得a=﹣1,∴抛物线解析式为y=﹣(x﹣1)2+4,即y=﹣x2+2x+3,∵点D在y轴上,令x=0可得y=3,∴D点坐标为(0,3),∴可设直线BD解析式为y=kx+3,把B点坐标代入可得3k+3=0,解得k=﹣1,∴直线BD解析式为y=﹣x+3;(2)设P点横坐标为m(m>0),则P(m,﹣m+3),M(m,﹣m2+2m+3),∴PM=﹣m2+2m+3﹣(﹣m+3)=﹣m2+3m=﹣(m﹣)2+,∴当m=时,PM有最大值;(3)如图,过Q作QG∥y轴交BD于点G,交x轴于点E,作QH⊥BD于H,设Q(x,﹣x2+2x+3),则G(x,﹣x+3),∴QG=|﹣x2+2x+3﹣(﹣x+3)|=|﹣x2+3x|,∵△BOD是等腰直角三角形,∴∠DBO=45°,∴∠HGQ=∠BGE=45°,当△BDQ中BD边上的高为2时,即QH=HG=2,∴QG=×2=4,∴|﹣x2+3x|=4,当﹣x2+3x=4时,△=9﹣16<0,方程无实数根,当﹣x2+3x=﹣4时,解得x=﹣1或x=4,∴Q(﹣1,0)或(4,﹣5),综上可知存在满足条件的点Q,其坐标为(﹣1,0)或(4,﹣5).。

相关文档
最新文档