2019秋新版统编版小学三年级上册语文试题日积月累练习题(含答案)

部编版三年级语文上册日积月累练习题第一单元：根据意思默写诗句，根据诗句解释意思。

《所见》的作者是（）代的（）。

1、歌声在树林中回荡（）2、牧童骑在牛背上（）3、想要捕捉正在鸣叫的蝉（）4、忽然闭口立（）第二单元：根据意思填写成语。

1、形容秋季晴空万里，天气清爽（）2、从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。

比喻通过个别的细微迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果（）3、指年成好，粮食丰收（），其中“登”的意思是（）4、天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。

指秋天的填空（）5、金桂花开，香气四溢，代指秋季（）6、果实连续成串，形容非常多（）7、和煦的秋风暖暖地、慢慢地吹动的样子，一般用于晚秋的景色（）8、山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样（）9、春天开花，秋天结果（）第三单元：1、煤油灯需要拨一下，然后光才会明亮一些。

如果有些事情，你不去辨别是非，你是不会明白其中道理的。

这让我想起我们学过的俗语（）2、无论做什么事情，都要以理服人，用理性解决事情。

（）说的就是这个道理。

3、一时的胜负得失可能靠平常谁更强势，但长期的胜负还是看谁顺应潮流谁更在理。

正所谓（）第四单元：“一箭易断，十箭难折”告诉我们团结就是力量，我还知道蕴含这个道理的俗语：1、（）2、（）3、（）4、（）第八单元：填空。

1、爱人（）——《》。

2、不（），不（）——《论语》。

3、（）爱人，（）人——《》。

4、与人（）；伤人（）——《子》。

第六单元：请默写古诗。

早发白帝城第七单元：请默写古诗采莲曲代代三年级上册语文园地专项习题语文园地一、照样子写几个和“目”字有关的字。

盯瞪二、选词填空。

继续连续陆续持续1．九点钟，参加会议的代表( )进了会场。

2．那哀痛的日子( )了很久，他们不知如何安慰我。

3．他常常在实验室里( )工作几十个小时。

4．爱迪生钻研科学的决心没有动摇，( )顽强地做实验。

三、找出不是同一类的词语。

1. 苹果橘子香蕉青菜梨2. 黄瓜菊花荷花梅花梨花3. 蝴蝶蜻蜓狮子蜜蜂萤火虫4. 东海南海上海黄海渤海5. 时光月光阳光星光灯光6. 茶壶茶杯茶叶茶盘茶盅7. 白菜萝卜西瓜黄瓜西红柿四、把下面的句子补充完整。

1. 爱人若爱。

2. 不迁怒，。

3. 仁者爱人，。

4. ，暖于布帛；，深于矛戟。

参考答案一、盲相盹盼眉眨眠眩眶眼睁二、 1．陆续 2．持续 3．连续 4．继续三、 1.青菜 2.黄瓜 3.狮子 4.上海 5.时光 6.茶叶 7.西瓜四、1. 其身2. 不贰过3. 有礼者敬人4. 与人善言伤人之言语文园地1.把下面的词语补充完整。

摇（）晃（）披（）散（）张（）舞（）提（）吊（）（）红（）赤（）忙（）乱（）疾（）快（）干（）燥2.默写古诗《所见》。

参考答案1.头脑头发牙爪心胆面耳手脚眼手口舌2.牧童骑黄牛，歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

语文园地1.分别写几个描写不同季节的词语。

（1）形容春天的词语。

（2）形容夏天的词语。

（3）形容秋天的词语。

（4）形容冬天的词语。

2.把下面的词语补充完整。

秋（）气（）天（）云（）（）（）习习（）（）知秋金桂（）（）层林（）（）（）谷（）登果实（）（）（）华（）实参考答案1.（1）春暖花开春风送暖春风拂面满面春风春光无限四季回春绿草如荫春风和气春光明媚春花秋月春华秋实春意盎然花红柳绿鸟语花香（2）赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨烈日当空电闪雷鸣暑气逼人酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火汗流浃背烈日中天鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂（3）秋高气爽金秋时节层林尽染五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋风萧瑟秋色宜人一叶知秋秋雨绵绵秋意深浓枫林如火秋风习习春兰秋菊（4）冰天雪地风雪交加傲雪凌霜寒风刺骨寒风呼啸滴水成冰寒冬腊月漫天风雪雪花飞扬寒风怒号鹅毛大雪冰天雪地风雪交加傲雪凌霜2.高爽高淡秋风一叶飘香尽染五丰累累春秋语文园地1.读一读，比一比，组词语。

伸—申（申请）招—（）（）棕—（）（）忆—（）（）教—（）（）界—（）（）2.用修改符号修改下面的病句。

（1）这场雨下得太大了，我身上的衣服完全湿透了。

（2）鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。

（3）我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

（4）通过同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大提高。

3.把下面的名句补充完整。

（1）灯不拨不亮，。

（2）有理走遍天下，。

（3）一时强弱在于力，。

参考答案1.召召开宗祖宗乙乙方孝孝顺介介绍2.（1）改法：去掉“完全”。

（2）改法：关联词“如果……就”改为“不但……而且”。

（3）改法：去掉“不正确”或者“毛病”。

（4）改法：“亲热”改为“热心”。

3.（1）理不辩不明（2）无理寸步难行（3）千古胜负在于理语文园地1.按查字典的要求填空。

2.把下面的词语补充完整。

百（）百（）百（）百（）四（）八（）四（）八（）七（）八（）七（）八（）3.加标点，注意提示，不要把引号加错了位置。

（1）提示语在前面，“说”的后面打冒号。

①妈妈好奇地问这是谁送的礼物呀这么精致②我伤心极了对着小狗的尸体大声喊美美你醒醒你醒醒（2）提示语在中间，“说”的后面打逗号。

①是你吗爸爸在电话那头焦急地说红红快回来吧我们找你一天了②孩子别难过老师抚摸着我的头关切地说以后我就是你的妈妈（3）提示语在最后，“说”的后面打句号。

①孩子你看见过三只灰雀吗列宁着急地说②没没看见我低着头红着脸回答4.把下面的谚语补充完整。

（1），泰山移。

（2），其利断金。

（3）臭皮匠，顶个诸葛亮。

（4）一个篱笆三个桩，。

参考答案1.2.发中战胜面方平稳上下手脚3.（1）①妈妈好奇地问:“这是谁送的礼物呀?这么精致。

”②我伤心极了，对着小狗的尸体大声喊:“美美，你醒醒，你醒醒!”（2）①“是你吗?”爸爸在电话那头焦急地说，“红红，快回来吧，我们找你一天了。

”②“孩子，别难过。

”老师抚摸着我的头，关切地说，“以后，我就是你的妈妈。

”（3）①“孩子，你看见过三只灰雀吗?”列宁着急地说。

②“没，没看见。

”我低着头，红着脸回答。

4.（1）人心齐（2）二人同心（3）三个（4）一个好汉三个帮语文园地一、照样子写词语。

懒洋洋静悄悄：二、用下面的句子作为开头写一段话。

1.秋天，田野到处是一派丰收的景象。

2.果园里果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢。

3.科技小组的同学们玩得也很有意思。

三、默写《早发白帝城》。

参考答案一、慢腾腾颤巍巍兴冲冲空荡荡乱糟糟闹哄哄二、1.秋天，田野到处是一派丰收的景象。

胖嘟嘟的南瓜，紫得发亮的茄子，穿着红绸裙的红萝卜与穿着白礼服的白萝卜，它们三个一群，五个一伙，从地底下出头来，呼吸着新鲜的空气。

玉米有着灰黑色的胡子，乐的露出了金黄色的大金牙。

整个田野美丽极了。

2.果园里果树上结满了又大又甜的果实，果香四溢。

苹果绽开了红红的笑脸，又大又黄的梨金灿灿的，石榴露出整齐的牙齿咧开嘴笑了，一串串珍珠似的葡萄，红红的柿子像一个个小红灯笼。

果农们也带着丰收喜悦的心情忙着摘果子，把它们整齐地装在箱子里，运到世界各地去。

3.科技小组的同学们玩得也很有意思。

看！同学们和车模迷们高兴地跑啊，跳啊，心里多么地欢畅！玩航摸的同学控制着自己心爱的小船，和别的同学一比高低。

玩水火箭的同学也玩得很有劲。

瞧！他们认真的样子，准能把对方打个“落花流水！”三、早发白帝城（唐）李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

语文园地一、照样子写句子。

例：他高兴得跳了起来。

1.敌人被打得。

2.鸟儿飞得。

3.他将教室打扫得。

二、把“的、地、得”填入括号里。

激烈（）赛跑项目开始了，我们在跑道上飞快（）跑着，跑到终点，我们已经累（）气喘吁吁。

三、我能接着横线上空白的部分往后写。

遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，四、默写《采莲曲》。

参考答案一、1.夹着尾逃跑了 2.很高 3.干干净净二、的地得三、弯弯的小桥下面是那弯弯的小河，弯弯的小河旁边是那弯弯的小路，弯弯的小路旁边是那弯弯的小树。

四、采莲曲（唐）王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

语文园地4. 与人善言伤人之言一、照样子写几个和“目”字有关的字。

盯瞪二、选词填空。

继续连续陆续持续1．九点钟，参加会议的代表( )进了会场。

2．那哀痛的日子( )了很久，他们不知如何安慰我。

3．他常常在实验室里( )工作几十个小时。

4．爱迪生钻研科学的决心没有动摇，( )顽强地做实验。

三、找出不是同一类的词语。

1. 苹果橘子香蕉青菜梨2. 黄瓜菊花荷花梅花梨花3. 蝴蝶蜻蜓狮子蜜蜂萤火虫4. 东海南海上海黄海渤海5. 时光月光阳光星光灯光6. 茶壶茶杯茶叶茶盘茶盅7. 白菜萝卜西瓜黄瓜西红柿四、把下面的句子补充完整。

1. 爱人若爱。

2. 不迁怒，。

3. 仁者爱人，。

4. ，暖于布帛；，深于矛戟。

参考答案一、盲相盹盼眉眨眠眩眶眼睁二、 1．陆续 2．持续 3．连续 4．继续三、 1.青菜 2.黄瓜 3.狮子 4.上海 5.时光 6.茶叶 7.西瓜四、1. 其身2. 不贰过3. 有礼者敬人。