感觉统合治疗
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（5）内驱力
3.感觉系统
第一节 概述
感觉统合包括触觉、本体觉、前庭觉、视觉、听觉、嗅觉、味觉等各
种感觉的统合。
【触觉、本体觉、前庭觉三大感觉系统是生存所需要的最基本且最重
要的三大主干感觉系统】
第一节 概述
（1）触觉系统 ① 基本功能：防御性反应和辨别性反应。 ② 触觉活动效果：快速点状轻触皮肤可以提高人体警觉性，大 面积缓慢深度用力刺激皮肤可以镇静安神，调节情绪。 ③ 触觉失调：包括触觉反应过高（触觉防御）、过低（触觉迟 钝）、触觉辨别障碍、动作运用障碍。
一、概念※※
第一节 概述
Leabharlann Baidu
1. 感觉统合
感觉统合（sensory integration, SI）是一个信息加工过程，是指大脑将从各 种感觉器官传来的信息进行多次组织分析、综合处理，作出适当的反应，使机体和 谐有效地生活、学习。即组织来自身体及环境的感觉的过程，使得身体能在环境中 有效率的运用。感觉统合是儿童发育的重要基础。感觉统合发育的关键期在7岁以 前。
2. 分型与表现
（1）感觉调节障碍SMD ①感觉反应过高（感觉防御） ②感觉反应低下（感觉迟钝）
（2）感觉辨别障碍SDD （3）以感觉为基础的运动功能障碍SBMD
①双侧统合障碍 ②动作计划障碍
第一节 概述
四、治疗理论
第一节 概述
1. 理论假设
（1）大脑正确高效地接收和加工处理从感觉器官所传入的 信息，并依此计划和组织自身行为，个体才能产生学习。 （2）大脑接收和加工处理感觉信息能力有缺陷，个体不能 有效计划和组织自身行为，不能对外作出合适的反应，因 而表现出一系列日常生活、行为、工作学习等方面的问题。
③本体觉失调：包括本体觉反应低下、本体觉寻求、本体觉 辨别障碍、本体觉防御、重力不安全感（前庭-本体觉失调）、 动作运用障碍。
第一节 概述
（3）前庭觉系统 ①基本功能：提供头的方位信息，在潜意识中探测头
部、身体与地心引力之间的关系，并在脑干部位统合各系 统的感觉信息，发挥多种神经系统功能。
②前庭活动效果：快速、大幅度、短暂活动，前庭刺 激强烈，具有兴奋作用。慢速、小幅度、持续性活动，前 庭刺激温和，具有镇静作用。
第五章 感觉统合治疗
目 录
01 概 述 02 感 觉 统 合 评 定 03 感 觉 统 合 治 疗 技 术 04 感 觉 统 合 辅 助 治 疗
掌 握：
感觉统合障碍分型及表现；感觉统合器具评定， 儿童感觉统合能力发展评定量表；感觉统合治疗原
则及治疗流程，常见感觉统合治疗器具的作用与使
用方法。
熟 悉： 感觉统合、感觉统合障碍相关概念，各种感觉系统 的功能、活动效果及感觉失调的内容；感觉统合异 常行为表现评定；感觉统合治疗计划的制订。
了 解： 感觉统合障碍的病因；婴幼儿感觉功能测试量表等 其他标准化量表评定；治疗性活动设计与应用；感
觉统合辅助治疗机理和目的。
part 01
概述
感觉统合治疗（sensory integration therapy,SIT) :是一种改善大脑感 觉加工能力的治疗方法。治疗人员基于感觉统合理论，为感觉统合失 调儿童组织有意义的治疗活动，使其在获得所需要的感觉信息后作出 适当的反应。
（2）发育的连续性
儿童成长过程当中，行为功能从低级向高级发展。
（3）大脑既分工又整体地发挥功能
大脑皮质的功能有赖于脑干提供充分的信息。
第一节 概述
（4）适应性反应
特点：反应的恰当性；个体主动参与下的自然反应；反应带来成功感；成功感 对个体带来的正面影响可促进儿童的全面发育。 适应性反应有等级之分： 最低级的反应指个体被动地接受刺激，最高级的反应指个体可以成功地应对各 种环境的挑战 。
2.感觉统合障碍
感觉统合障碍（sensory integration dysfunction，SID）是指大脑不能有效 组织处理个体所接收到的感觉讯息，导致机体无法产生适应性行为，最终影响身心 健康，出现一系列行为和功能障碍。
二、感觉统合层次
第一节 概述
1. 感觉调节
大脑根据身体和环境的需要对所接收的感觉信息进行正确调节和组织， 从而能以分级的、恰当的行为方式作出适当的反应，即大脑将警觉状态调整 在理想的水平以应对日常生活的挑战。
第一节 概述
（2）本体觉系统 ①基本功能：感知身体的位置、动作和力量，觉察身体，感
知和辨别肌肉张力，调节四肢活动的力度，控制关节位置、关节 活动的方向和速度；增加运动反馈信息，调节大脑兴奋状态，平 静情绪，增加安全感。
②本体觉活动效果：缓慢、有节奏地挤压关节可以安抚情绪； 轻快、变奏的关节活动可以提高警觉性。
③前庭觉失调：包括前庭反应过高、过低；前庭分辨 障碍；动作运用障碍。
（4）视觉系统
第一节 概述
①基本功能：眼球基本运动技能、视觉动作整合、视觉分析技巧、
视觉空间能力、帮助建立人际关系和沟通。
②视觉活动效果：红色、橙色、黄色令人亢奋；绿色、蓝色、紫罗
2. 感觉辨别
大脑利用前馈和反馈信息对所接收的感觉刺激的质和量进行分辨，以改 变和调整运动计划，正确地对外作出反应。
正常的感觉辨别功能是身体构图充分发展的基础。
第一节 概述
触觉、本体觉、前庭觉系统的准确辨别在姿势控制、双侧协调性和顺序性动
作的发展中具有重要意义。
3. 感觉基础性运动
（1）姿势控制
（2）动作计划
第一节 概述
（3）大脑从个体有意义的活动中获得丰富感觉信息并进行正确 加工处理，产生适当的反应，以提高感觉处理能力，促进个体 学习和行为发展。 （4）人皆有透过参与感觉动作活动前发展感觉统合的内在驱动 力。
第一节 概述
2. 理论依据
（1）中枢神经系统具有可塑性
大脑的结构和功能具有终身的可塑性 ，可塑性并非一定要有中枢神经系统结构上的变化。 年龄越小可塑性越大，尤其是在7岁以前。
动作运用需要三个步骤：动作概念的形成，动作计划，执行动作。
三、感觉统合障碍
第一节 概述
1.病因
（1）生物学因素 包括源于遗传、胎儿、孕妇、环境的因素，发生产前、产时、产后不
同阶段。
（2）社会心理因素 独生子女被溺爱，过度保护，抱得过多，缺少运动、爬行，缺少同伴
玩耍，缺乏主动探索环境的机会。特殊家庭的子女被忽视、甚至被虐待， 与社会严重隔离、缺乏教育、缺乏良性环境刺激机会。
3.感觉系统
第一节 概述
感觉统合包括触觉、本体觉、前庭觉、视觉、听觉、嗅觉、味觉等各
种感觉的统合。
【触觉、本体觉、前庭觉三大感觉系统是生存所需要的最基本且最重
要的三大主干感觉系统】
第一节 概述
（1）触觉系统 ① 基本功能：防御性反应和辨别性反应。 ② 触觉活动效果：快速点状轻触皮肤可以提高人体警觉性，大 面积缓慢深度用力刺激皮肤可以镇静安神，调节情绪。 ③ 触觉失调：包括触觉反应过高（触觉防御）、过低（触觉迟 钝）、触觉辨别障碍、动作运用障碍。
一、概念※※
第一节 概述
Leabharlann Baidu
1. 感觉统合
感觉统合（sensory integration, SI）是一个信息加工过程，是指大脑将从各 种感觉器官传来的信息进行多次组织分析、综合处理，作出适当的反应，使机体和 谐有效地生活、学习。即组织来自身体及环境的感觉的过程，使得身体能在环境中 有效率的运用。感觉统合是儿童发育的重要基础。感觉统合发育的关键期在7岁以 前。
2. 分型与表现
（1）感觉调节障碍SMD ①感觉反应过高（感觉防御） ②感觉反应低下（感觉迟钝）
（2）感觉辨别障碍SDD （3）以感觉为基础的运动功能障碍SBMD
①双侧统合障碍 ②动作计划障碍
第一节 概述
四、治疗理论
第一节 概述
1. 理论假设
（1）大脑正确高效地接收和加工处理从感觉器官所传入的 信息，并依此计划和组织自身行为，个体才能产生学习。 （2）大脑接收和加工处理感觉信息能力有缺陷，个体不能 有效计划和组织自身行为，不能对外作出合适的反应，因 而表现出一系列日常生活、行为、工作学习等方面的问题。
③本体觉失调：包括本体觉反应低下、本体觉寻求、本体觉 辨别障碍、本体觉防御、重力不安全感（前庭-本体觉失调）、 动作运用障碍。
第一节 概述
（3）前庭觉系统 ①基本功能：提供头的方位信息，在潜意识中探测头
部、身体与地心引力之间的关系，并在脑干部位统合各系 统的感觉信息，发挥多种神经系统功能。
②前庭活动效果：快速、大幅度、短暂活动，前庭刺 激强烈，具有兴奋作用。慢速、小幅度、持续性活动，前 庭刺激温和，具有镇静作用。
第五章 感觉统合治疗
目 录
01 概 述 02 感 觉 统 合 评 定 03 感 觉 统 合 治 疗 技 术 04 感 觉 统 合 辅 助 治 疗
掌 握：
感觉统合障碍分型及表现；感觉统合器具评定， 儿童感觉统合能力发展评定量表；感觉统合治疗原
则及治疗流程，常见感觉统合治疗器具的作用与使
用方法。
熟 悉： 感觉统合、感觉统合障碍相关概念，各种感觉系统 的功能、活动效果及感觉失调的内容；感觉统合异 常行为表现评定；感觉统合治疗计划的制订。
了 解： 感觉统合障碍的病因；婴幼儿感觉功能测试量表等 其他标准化量表评定；治疗性活动设计与应用；感
觉统合辅助治疗机理和目的。
part 01
概述
感觉统合治疗（sensory integration therapy,SIT) :是一种改善大脑感 觉加工能力的治疗方法。治疗人员基于感觉统合理论，为感觉统合失 调儿童组织有意义的治疗活动，使其在获得所需要的感觉信息后作出 适当的反应。
（2）发育的连续性
儿童成长过程当中，行为功能从低级向高级发展。
（3）大脑既分工又整体地发挥功能
大脑皮质的功能有赖于脑干提供充分的信息。
第一节 概述
（4）适应性反应
特点：反应的恰当性；个体主动参与下的自然反应；反应带来成功感；成功感 对个体带来的正面影响可促进儿童的全面发育。 适应性反应有等级之分： 最低级的反应指个体被动地接受刺激，最高级的反应指个体可以成功地应对各 种环境的挑战 。
2.感觉统合障碍
感觉统合障碍（sensory integration dysfunction，SID）是指大脑不能有效 组织处理个体所接收到的感觉讯息，导致机体无法产生适应性行为，最终影响身心 健康，出现一系列行为和功能障碍。
二、感觉统合层次
第一节 概述
1. 感觉调节
大脑根据身体和环境的需要对所接收的感觉信息进行正确调节和组织， 从而能以分级的、恰当的行为方式作出适当的反应，即大脑将警觉状态调整 在理想的水平以应对日常生活的挑战。
第一节 概述
（2）本体觉系统 ①基本功能：感知身体的位置、动作和力量，觉察身体，感
知和辨别肌肉张力，调节四肢活动的力度，控制关节位置、关节 活动的方向和速度；增加运动反馈信息，调节大脑兴奋状态，平 静情绪，增加安全感。
②本体觉活动效果：缓慢、有节奏地挤压关节可以安抚情绪； 轻快、变奏的关节活动可以提高警觉性。
③前庭觉失调：包括前庭反应过高、过低；前庭分辨 障碍；动作运用障碍。
（4）视觉系统
第一节 概述
①基本功能：眼球基本运动技能、视觉动作整合、视觉分析技巧、
视觉空间能力、帮助建立人际关系和沟通。
②视觉活动效果：红色、橙色、黄色令人亢奋；绿色、蓝色、紫罗
2. 感觉辨别
大脑利用前馈和反馈信息对所接收的感觉刺激的质和量进行分辨，以改 变和调整运动计划，正确地对外作出反应。
正常的感觉辨别功能是身体构图充分发展的基础。
第一节 概述
触觉、本体觉、前庭觉系统的准确辨别在姿势控制、双侧协调性和顺序性动
作的发展中具有重要意义。
3. 感觉基础性运动
（1）姿势控制
（2）动作计划
第一节 概述
（3）大脑从个体有意义的活动中获得丰富感觉信息并进行正确 加工处理，产生适当的反应，以提高感觉处理能力，促进个体 学习和行为发展。 （4）人皆有透过参与感觉动作活动前发展感觉统合的内在驱动 力。
第一节 概述
2. 理论依据
（1）中枢神经系统具有可塑性
大脑的结构和功能具有终身的可塑性 ，可塑性并非一定要有中枢神经系统结构上的变化。 年龄越小可塑性越大，尤其是在7岁以前。
动作运用需要三个步骤：动作概念的形成，动作计划，执行动作。
三、感觉统合障碍
第一节 概述
1.病因
（1）生物学因素 包括源于遗传、胎儿、孕妇、环境的因素，发生产前、产时、产后不
同阶段。
（2）社会心理因素 独生子女被溺爱，过度保护，抱得过多，缺少运动、爬行，缺少同伴
玩耍，缺乏主动探索环境的机会。特殊家庭的子女被忽视、甚至被虐待， 与社会严重隔离、缺乏教育、缺乏良性环境刺激机会。