二年级下册数学单元测试卷

二年级下册数学单元测试卷

一、培优题易错题

1．小松鼠回家有多少条路?

【答案】 2×2=4（条），

【解析】【分析】此题主要考查了排列组合的应用，利用乘法计算，据此列式解答。2．下一个应该是什么?请圈出来。

（1）

（2）

（3）

【答案】（1）

（2）

（3）

【解析】【分析】（1）观察图形可知，此题是按“○ △”两个图形为一组，循环排列的，据此圈出下一个图形；

（2）观察图形可知，此题是按“”两个图形为一组，循环排列的，据此圈出下一个图形；

（3）观察图形可知，此题是按“”三个图形为一组，循环排列的，据此圈出下一个图形。

3．在下表中填入三人的名字。小明收集的邮票比小刚多一些，小刚收集的邮票比小兰少得多。

【答案】解：

【解析】

4．给下面钟面画上时针和分针

(2时30分)

【答案】解：

【解析】

5．给下面的钟面画上时针或分针．【答案】解：

【解析】

6．画分针。

【答案】解：

【解析】

7．有两块车板，一块长24厘米，另一块长18厘米，把两块木板重叠一部分后钉成一块长36厘米。重叠部分长多少厘米?

【答案】解：24+18=42（厘米）

42-36=6（厘米）

答：重叠部分长6厘米。

【解析】【分析】两块木板长度和-钉成一块木板后的总长度=重叠部分长度。

8．在下图空格中填入不同的数，使每一横行、竖行、斜行的三个数的和等于15。

【答案】

【解析】【分析】观察图可知，先确定6与4这条斜行中的数是15-4-6=5，然后推导出正方形左上角顶点处的数字，15-2-5=8，最后用15减去每一横行或竖行中已知的两个数，等于剩下的一个数，据此规律解答。

9．有一个图形徽标，分成四块区域，如下图所示，每块涂红，黄，蓝三种颜色中的一种，要求相邻的两块不能涂同一种颜色，那么共有几种涂色方案?（请你设计其它涂色方案：颜色用文字表示）

【答案】解：共6种（包括所列方案），具体方案如图：

【解析】【分析】先确定上面区域的颜色，那么最下面区域的颜色一定和这个颜色相同，最后确定中间的两个区域的颜色。这样列举出所有的涂色方案即可。

10．小兔子从家经过小树林去小公鸡家，有多少种不同的走法?请写出来。

【答案】解：6种，分别是①⑤，①④，②④，②⑤，③@，③⑤

【解析】【分析】前面的3条路，每条路与后面的2条路有2种不同的走法，用乘法即可解答。

11．下图由（）条线段围成。请你在这个图形里加几条线段，把这个图形分成四个三角形。

【答案】下图由6条线段围成。作图如下：

【解析】【分析】根据线段的特点，线段有两个端点，据此数一数这个图形中有几条线段；要求把这个六边形分成四个三角形，需要从一个顶点出发连接不相邻的几个顶点，据此作图即可。

12．在右面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。A、B应该是几?

【答案】解：A应该是2，B应该是4。

【解析】【分析】第二行中已经有3和4，那么A只能是1和2中任意一个数，因为第三列中已经有2了，那么A只能是2；第二行第三个数是1，那么B只能是3和4中任何一个数，因为第四行中已经有4，那么B只能是4。