高中生物细胞壁的功能知识点
高中生物课件-第5讲 细胞膜的结构与功能-高三一轮复习
核心知识一遍过高考一轮复习——必修一《分子与细胞》——第四讲 细胞膜的结构与功能v1.概述细胞都由细胞膜包裹，细胞膜将细胞与其生活环境分开，能控制物质进出，并参与细胞间的信息交流。
考点一细胞膜的结构和功能（1）将细胞和外界环境分开用台盼蓝染液鉴别动物细胞是否死亡死细胞活细胞磷脂的疏水尾部决定了水溶性极性分子或离子难以通过——屏障作用1.细胞膜的功能（2）控制物质进出细胞细胞膜上的膜转运蛋白起主要运输作用磷脂双分子层允许弱极性或无极性分子以及极性小分子穿过，阻止离子和强极性分子通过1.细胞膜的功能控制物质进出细胞功能的验证正常的玉米种子煮熟的玉米种子红墨水处理清水冲洗正常的玉米胚细胞不呈红色红墨水处理清水冲洗煮熟的玉米胚细胞呈红色细胞膜具有控制物质进出细胞的功能细胞膜的制备吸水吸水人的正常成熟红细胞人的圆涨的红细胞人的涨破的红细胞（3）进行细胞间的信息交流体液的传送化学信号传导（如激素）内分泌细胞分泌的激素与靶细胞膜上的受体结合，将信息传递给靶细胞靶细胞靶细胞发出信号的细胞靶细胞与膜结合的信号分子相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递到另一个细胞胞间识别（如精、卵结合）糖蛋白细胞器膜有没有糖？1.细胞膜的功能胞间连接与通讯（如胞间连丝）（3）进行细胞间的信息交流1.细胞膜的功能1.细胞膜的功能触）将细胞与外界环境分隔开胞吞、胞吐注意:高等植物细胞之间通过胞间连丝进行交流时，不需要细胞膜上的受体。
因此，细胞膜上的受体并不是细胞间信息交流所必需的结构注意:直接接触是借助细胞膜表面的受体（化学本质：糖蛋白）进行识别，将信息从一个细胞传递给另一个细胞注意；营养物质可进；细胞不需要的物质不容易进入细胞;抗体、激素等物质、细胞产生的废物可出；细胞内有用的成分（比如核酸）不会轻易流失到细胞外；但是细胞膜的控制作用是相对的,对细胞有害的物质可能进入，有些病毒、病菌也能侵入细胞。
注意:比如细胞分泌的激素（如胰岛素）通过血液运输到达全身各处，与靶细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞除了以上提到的三种功能外，细胞膜还有细胞识别、保护细胞、参与细胞的运动、分泌等功能。
高中生物：细胞膜与细胞核的结构及功能知识点
高中生物：细胞膜与细胞核的结构及功能知识点知识点1 细胞膜的结构与功能1.细胞膜成分、结构及功能间的相互关系细胞膜成分鉴定试剂（方法）>结果磷脂脂溶剂处理细胞膜被溶解磷脂酶处理细胞膜被破坏—脂溶性物质透过试验脂溶性物质优先透过蛋白质双缩脲试剂呈现紫色蛋白酶处理细胞膜被破坏&种常考的“膜蛋白”(1)信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质)的受体蛋白—糖蛋白。
(2)膜载体蛋白：膜用于协助扩散和主动运输的载体蛋白。
(3)具催化作用的酶：如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶，此外，细胞膜上还可存在ATP水解酶(催化ATP水解，用于主动运输等)。
(4)识别蛋白：用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精卵间的识别，免疫细胞对抗原的特异性识别等)。
4.细胞膜的三大功能%[巧学助记] 细胞膜“一、二、三”知识点2 细胞核的结构与功能1.结构核膜：双层膜，将核内物质与细胞质分开；核仁：与某种RNA的合成及核糖体的形成有关；染色质：组成是DNA和蛋白质，与染色体的关系是同一物质在不同时期的两种存在状态；核孔：实现核质之间大分子物质交换和信息交流-上述结构中(1)原核细胞不具备的是核膜、核仁、染色质。
(2)在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建的结构是核膜和核仁。
(3)染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态。
2. 细胞核功能的实验探究!3.细胞核的两大功能(1)细胞核是遗传信息库。
(2)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。
细胞核与代谢的关系：代谢旺盛的细胞，核质之间物质交换频繁，核孔数量多；蛋白质合成旺盛的细胞，核仁较大。
[巧学助记] 细胞核“二·二·五”4.从四大层面理解细胞的整体性(1)从结构上理解：细胞核与细胞质通过核孔可以相互沟通；核膜与内质网膜、细胞膜等相互连接构成细胞完整的“生物膜系统”。
(2)从功能上理解：细胞各部分结构和功能虽不同，但它们是相互联系、分工合作、协调一致地共同完成各项生命活动。
高一生物必修二知识点总结归纳5篇
高一生物必修二知识点总结归纳5篇第一篇：细胞结构与功能细胞是生物体的基本单位，其结构和功能对于生命的存在和发展至关重要。
在高中生物必修二中，我们学习了以下几个知识点：1. 细胞壁：细胞壁是一种由纤维素组成的坚硬外壳，可以保护细胞，维持细胞形态和细胞内环境的稳定。
例子：植物细胞中的细胞壁能够形成植物的结构，比如树木的稳定性和草地的紧密程度。
2. 细胞膜：细胞膜是一个柔软的脂质双层，包裹着细胞，维持细胞内外环境的分离，同时也是控制物质进出细胞的门户。
例子：细胞膜是人体内皮细胞实现白细胞通过壁向外逃脱的必要条件之一，从而避免了炎症等情况。
3. 线粒体：线粒体是细胞的能量生产中心，能够将葡萄糖等分子分解成二氧化碳和水，并通过细胞呼吸产生能量。
例子：线粒体的运转与机体免疫功能和抗力有关。
当机体免疫功能下降时，线粒体的功能也会受到影响，从而导致机体降低抗病能力。
第二篇：病原体与免疫人类常常与病菌、真菌、病毒等病原体互动，因此免疫是一个重要的话题。
在高中生物必修二中，我们学习了以下几个知识点：1. 病原体：病原体是指能引起疾病的生物体，包括细菌、病毒、真菌、原生动物等。
例子：冠状病毒就是一种流行病毒，能引起类似SARS的病症。
2. 免疫系统：人类和动植物都有免疫系统，可以识别病原体并进行攻击，保护身体免受感染。
例子：白细胞是免疫系统的重要组成部分之一，可以识别和摧毁病原体，其数量和质量的变化常常反映出人体血液中的状况。
3. 免疫性疾病：免疫系统的异常功能或者进一步的干扰会导致免疫性疾病，包括风湿性关节炎、红斑狼疮等。
例子：感染人体免疫缺陷病毒（HIV）可以导致免疫系统崩溃，进而引发免疫性疾病和重度感染和其他并发症。
第三篇：核酸与遗传核酸对于遗传和进行生物学研究都有重要的启示作用。
在高中生物必修二中，我们学习了以下几个知识点：1. 核酸：核酸是分子基因的生物大分子，有两种类型：DNA和RNA。
例子： DNA是双链螺旋结构，掌握大部分基因信息，从而控制植物和动物生物的生长和发育，以及对外部环境的适应性。
高中生物细胞的基本结构知识点总结
高中生物细胞的基本结构知识点总结细胞膜一.对生物膜结构的探索历程时间，人19世纪末XXX20世纪1925实验脂溶性物质更易通过细胞膜将膜分离提纯，并进行化学分析结论，假说膜是由脂质组成膜的主要成分是磷脂和蛋白质红细胞膜中脂质铺展成单分子层后是红细胞表面的2倍细胞膜中的磷脂排列为连续2层生物膜由蛋白质－脂质－蛋白质三层结构构成（静态）细胞膜具有流动性细胞膜的流动镶嵌模型1959（电子显微镜）XXX电镜下细胞膜呈清晰的暗－亮－暗三层结构1970XXX，XXX人鼠杂交试验在建立生物膜模型的过程中，实验技术的进步起到了关键性的推动作用。
如电子显微镜的诞生使人们终于看到了膜的存在；冰冻蚀刻技术和扫描电子显微镜技术使人们认识到膜的内外两侧并不对称；荧光标记小鼠细胞与人细胞的融会实验又证明了膜的流动性等。
没有这些手艺的撑持，人类的认识便不克不及发展。
1.细胞膜主要成分：脂质（50%）：脂质中磷脂最丰富（还糖类和脂质分子形成糖脂，胆固醇）蛋白质（40%）：蛋白质种类和数目越多，细胞膜的功能越庞大糖类（2%－10%）：细胞膜的外边，蛋白质与糖类结合而成糖蛋白，叫做糖被。
它在细胞生命活动中有重要功能：消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用与细胞表面的辨认有亲昵干系注：细胞膜上蛋白质的数量和种类决定了膜的功能。
载体蛋白，通道蛋白，酶，信号分子受体，识别标志蛋白（糖蛋白））按照糖蛋白和糖脂的分布能够判断细胞膜表里侧癌细胞的聚集和转移与癌细胞膜身分的改变有关，细胞在癌变进程中，细胞膜的身分发生改变，有的产生甲胎蛋白，（AFP）癌胚抗原（CEA）等物质。
癌细胞膜上的糖蛋白含量下降）2.细胞膜的结构①磷脂双份子层构成细胞膜的基本骨架，磷脂份子是运动的。
②蛋白质份子在磷脂双份子层上的分布：镶嵌，嵌入，贯穿。
蛋白质份子也是能够运动的。
结构特点：具有一定的流动性：体现流动性的实例：植物的质壁分离人－鼠细胞融合杂交实验受精时细胞的融合过程变形虫运动时的伪足的构成胞吞胞吐白细胞，吞噬细胞吞噬病菌植物细胞分裂是细胞膜的缢裂进程3.细胞膜功能：①将细胞与环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定1产生了原始细胞，并成为相对独立的系统2提供了细胞诞生的必要环境3保障了细胞内部环境的相对稳定②控制物质出入细胞（选择透过性膜）细胞内核酸等重要成分不会流失到细胞外——验血获取的是血细胞但是细胞膜的控制作用是相对的，环境中的一些对细胞有害的物质，有些物质，病毒，病菌能侵入细胞，导致生物体患病，eg用苏丹红检验脂肪，并无法去除）③进行细胞间信息交流——多细胞生物体内，各个细胞之间不伶仃存在，必须保持功能的协调。
高中生物《细胞的基本结构》重要知识点
高中生物《细胞的基本结构》重要知识点显微结构：光学显微镜下看到的结构亚显微结构：电子显微镜下看到的直径小于0.2微米的细微结构1．细胞膜的主要成分：蛋白质、脂质（和少量的糖类）（各种膜所含蛋白质、脂质的比例与膜的功能有关，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多）2．细胞膜的功能：①将细胞与外界环境隔开（以保障细胞内部环境的相对稳定）；②控制物质进出细胞（物质能否通过细胞膜，并不是取决于分子的大小，而是根据细胞生命活动的需要）；③进行细胞间的信息交流。
3．细胞间信息交流的方式多种多样，常见的3种方式：①细胞分泌的化学物质如激素，随血液运输到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞；②相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞（如精子和卵细胞之间的识别和结合）；③相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞（如高等绿色植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，也有信息交流的作用）4．细胞间的信息交流，大多与细胞膜的结构和功能有关。
5．制备纯净的细胞膜常用的材料：应选用人和哺乳动物成熟的红细胞，原因是：因为人和其他哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核和众多的细胞器；制备的方法：将选取的材料放入清水中，由于细胞内的浓度大于外界溶液浓度，细胞将吸水涨破，再用离心的方法获得纯净的细胞膜。
6．癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关。
细胞癌变的指标之一是细胞膜成分发生改变，产生甲胎蛋白（AFP）、癌胚抗原（CEA）等物质超过正常值7．植物细胞壁的主要成分：纤维素和果胶；功能：对植物细胞有支持和保护的作用。
8．细胞质包括细胞器和细胞质基质。
细胞质基质的成分：水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸和核苷酸等，还有很多酶。
功能：细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，细胞质基质为新陈代谢的进行提供所需要的物质和一定的环境条件，如提供ATP、核苷酸、氨基酸等。
9．分离各种细胞器的方法：差速离心法。
高一生物植物细胞知识点总结
高一生物植物细胞知识点总结在高中生物的学习中，植物细胞是一个非常重要的知识点。
植物细胞是构成植物体的基本单位，它们具有独特的结构和功能。
本文将对植物细胞的结构和功能进行详细总结。
一、植物细胞的结构植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器组成。
1. 细胞壁：植物细胞的外层是由纤维素组成的细胞壁，它具有保护细胞、维持细胞形态和提供机械支撑的功能。
2. 细胞膜：细胞膜位于细胞壁的内部，它是一个半透明的薄膜，能够控制物质的进出，起到维持细胞内环境稳定的作用。
3. 细胞质：细胞质是一种半流动的胶状物质，包含水、溶质、细胞器等。
它是细胞内各种生化反应和物质运输的场所。
4. 细胞核：细胞核是细胞的控制中心，它包含着遗传物质DNA，并通过核膜与细胞质隔开。
5. 细胞器：植物细胞具有多种细胞器，包括叶绿体、线粒体、高尔基体、内质网、液泡等。
这些细胞器各自具有特定的功能，共同参与细胞的生命活动。
二、植物细胞的功能植物细胞具有多种重要的功能，包括营养吸收、生产能量和合成物质等。
1. 营养吸收：植物细胞通过根系吸收土壤中的水分和无机盐，通过叶片中的气孔吸收二氧化碳，从而进行光合作用。
2. 生产能量：植物细胞通过光合作用，利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气。
光合作用发生在叶绿体中，是植物细胞获取能量的重要途径。
3. 合成物质：植物细胞能够合成和储存多种有机物质，如蛋白质、核酸、脂类等。
这些有机物质是构成植物体的重要组成部分。
4. 细胞分裂：植物细胞能够进行有丝分裂和无丝分裂两种方式的细胞分裂。
有丝分裂在生长中的植物体中普遍存在，无丝分裂则主要发生在植物的生殖器官中。
5. 物质运输：植物细胞通过细胞膜和细胞器之间的转运，将物质从细胞内输送到细胞外，或者从细胞外运输到细胞内。
三、植物细胞的特点植物细胞与动物细胞相比，具有一些独特的特点。
1. 细胞壁：植物细胞具有细胞壁，而动物细胞没有。
细胞壁能够提供机械支撑，使植物体能够保持形态的稳定。
高三生物真核细胞的结构和功能知识点整理
高三生物真核细胞的结构和功能知识点整理高中生物学习细胞的种类要紧为真核细胞，以下是查字典生物网整理的真核细胞的结构和功能知识点，请同学们查看。
(一)细胞壁植物细胞在细胞膜的别处有一层细胞壁，其要紧成分为纤维素和果胶，可用纤维素酶和果胶酶来除去。
细胞壁作用为支持和爱护。
(二)细胞膜对细胞膜进行化学分析得知，细胞膜要紧由脂质(磷脂)分子和蛋白质分子构成，其中脂质最多，约占50%;此外，还有少量的糖类。
在组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富。
细胞膜的功能是将细胞与外界环境分隔开、操纵物质进出细胞、进行细胞间的信息交流(三)细胞质在细胞膜以内，核膜以外的部分叫细胞质。
活细胞的细胞质处于不断流淌的状态，细胞质要紧包括细胞质基质和细胞器。
1、细胞质基质细胞质基质含有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸、多种酶，在细胞质中进行着多种化学反应。
2、细胞器(1)线粒体线粒体广泛存在于细胞质基质中，它是有氧呼吸要紧场所，被喻为动力车间。
光镜下线粒体为椭球形，电镜下观看，它是由双层膜构成的。
外膜使它与周围的细胞质基质分开，内膜的某些部位向内折叠形成嵴，这种结构使线粒体内的膜面积增加。
在线粒体内有许多种与有氧呼吸有关的酶，还含有少量的DNA 。
(2)叶绿体叶绿体是植物、叶肉、细胞特有的细胞器。
叶绿体是绿色植物的光合作用细胞中，进行的细胞器，被称为养料制造车间和能量转换站。
在电镜下能够看到叶绿体别处有双层膜，内部含有几个到几十个由囊状的结构堆叠成的基粒，其间充满了基质。
这些囊状结构被称为类囊体，其上含有叶绿素。
(3)内质网内质网是由单层膜连接而成的网状结构，大大增加了细胞内的膜面积，内质网与细胞内蛋白质合成和加工有关，也是脂质合成的车间。
(4)核糖体细胞中的核糖体是颗粒状小体，它除了一部分附着在内质网上之外，还有一部分游离在细胞质中。
核糖体是细胞内合成蛋白质的场所，被称为生产蛋白质的机器。
(5)高尔基体高尔基体本身不能合成蛋白质，但能够对蛋白质进行加工分类和包装，植物细胞分裂过程中，高尔基体与细胞壁的形成有关。
2024高考生物知识归纳细胞结构
2024高考生物知识归纳细胞结构细胞是生物体内基本的结构和功能单位。
细胞结构包括细胞膜、细胞壁、细胞质、细胞器等部分。
以下是2024年高考中出现的一些与细胞结构相关的知识点的归纳：1.细胞膜：细胞膜是细胞的基本结构，它包裹着细胞内部的质膜系统。
细胞膜是一个半透性的脂质双层，起到了细胞内外环境的隔离和物质的运输作用。
在细胞膜上有各种通道蛋白和载体蛋白，可以控制物质的进出。
2.细胞壁：植物细胞和细菌细胞具有细胞壁，细胞壁是由纤维素等多糖组成的坚硬结构，提供了细胞的机械支撑和保护作用。
动物细胞没有细胞壁，其外部结构由细胞膜包裹。
3.细胞质：细胞质是细胞膜内的胞浆，包括细胞器、细胞骨架、溶质和细胞器等结构。
细胞质中的溶质是水溶性的细胞器和有机分子，维持了细胞内部的生化反应和代谢。
4.细胞器：细胞器是细胞内部的各种特化结构，包括核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等。
这些细胞器各自承担着特定的生化功能，协同合作完成细胞的生存和生长。
5.核糖体：核糖体是细胞内的蛋白质合成工厂，由RNA和蛋白质组成。
核糖体能够将mRNA上的密码子翻译成氨基酸序列，在蛋白合成中发挥重要作用。
6.线粒体：线粒体是细胞的能量中心，是细胞内进行呼吸作用的地方。
线粒体含有线粒体基因，能够自主合成蛋白质和维持细胞内的ATP合成。
7.叶绿体：叶绿体是植物细胞中的光合作用机构，含有叶绿体基因，能够进行光合作用，将阳光转化成化学能，制造有机物质。
8.高尔基体：高尔基体是细胞器之一，承担着合成、储存和包装蛋白质的功能。
高尔基体能够将含有目的地信息的囊泡和蛋白质转运到不同的细胞位置。
总的来说，细胞结构复杂多样，细胞内的各种细胞器协同合作，完成了细胞的生长、分裂、代谢和功能。
细胞结构的了解对于理解生物体内的生物化学过程和遗传基础具有重要意义。
新人教版高中生物必修一第三章第一节细胞膜的结构和功能
糖蛋白的作用： 1有保护和润滑作用，2还与细胞膜表面 的识别有密切关系
流动镶嵌模型的基本内容：
(1)成分：细胞膜主要由脂质 和 重 蛋白质组成。 (2)结构：支架磷脂双分子层；蛋白
质以不同深度覆盖、镶 嵌或 贯穿 于磷脂双分 子层中。 (3)结构特点：具有一定的流动性。 （4）功能特点：具有 选择透过性
功能三：进行细胞间的信息交流
细胞信息交流方式1：
细胞分泌的化学物质（如激素）经血液 运输与 靶细胞上的受体结合
受体简介
1、化学本质：糖蛋白
2、作用：接受激素等化 学物质的信号
3、特点：专一性（一种受 体只能识别一种或者一类 物质）
血血管管 受受体体
细胞信息交流方式2、
：相邻两个细胞的细胞膜接触
信号分子
17
脂质（磷脂最丰富）大约占50%
蛋白质 大约占40%
糖类
大约占2%—10%
决定细胞膜功能的主要是蛋白质 的种类和数量，蛋白质使细胞膜 具有选择透过性。
资料4：磷脂分子结构 磷酸 “头” 部是亲水的，亲水基 脂肪酸“尾”部是疏水的。
疏水基
根据磷脂分子的结构特点，展开你的想像力，尝试画 出磷脂分子在水—空气中的排布方式？
：
流动镶嵌模型与蛋白质—脂质—蛋白质三层结构模型有何异同？
流动镶嵌模型与三层结构模型的比较
流动镶嵌模型
三层结构模型
组成
脂质和蛋白质
脂质和蛋白质
是否具有流动性 是
否
蛋白质的分布
有的镶在磷脂双分子层表面 有的嵌入磷脂双分子层 有的则整个贯穿于磷脂双分子层
均匀分布在脂质 两侧
思考：植物细胞放在清水中能涨破吗？为什么？
功能二：控制物质进出细胞
高中生物——细胞结构功能图
高中生物——细胞结构功能图一、细胞膜细胞膜是细胞的外层，它由磷脂双分子层和蛋白质组成。
细胞膜的主要功能是保护细胞，控制物质的进出，以及维持细胞内外环境的稳定。
二、细胞核细胞核是细胞的控制中心，它包含细胞的遗传信息。
细胞核的主要功能是存储和管理遗传信息，控制细胞的生长和分裂。
三、细胞质细胞质是细胞膜和细胞核之间的区域，它包含许多细胞器。
细胞质的主要功能是提供细胞器的支撑和运动，以及进行细胞的代谢活动。
四、细胞器细胞器是细胞内的特殊结构，它们各自具有特定的功能。
例如，线粒体是细胞的能量工厂，叶绿体是植物细胞的光合作用场所，内质网是蛋白质的合成和修饰场所，高尔基体是蛋白质的包装和分泌场所，溶酶体是细胞的消化系统，核糖体是蛋白质的合成场所，中心体是细胞分裂的关键结构。
五、细胞壁细胞壁是植物细胞、真菌细胞和某些细菌细胞的外层结构，它由纤维素、壳多糖或肽聚糖等物质组成。
细胞壁的主要功能是保护细胞，维持细胞的形状，以及提供细胞的支撑。
六、细胞分裂细胞分裂是细胞繁殖的过程，它包括有丝分裂和无丝分裂两种类型。
细胞分裂的主要功能是产生新的细胞，维持生物体的生长和发育。
通过学习细胞的结构和功能，我们可以更好地理解生物体的生命活动，以及生物体与环境之间的相互作用。
七、细胞信号传导细胞信号传导是细胞内外信息交流的过程，它通过细胞膜上的受体和信号分子实现。
细胞信号传导的主要功能是调节细胞的生长、分裂、代谢和运动等生命活动。
八、细胞凋亡细胞凋亡是细胞程序性死亡的过程，它是一种正常的生理现象，对于维持生物体的稳定和健康至关重要。
细胞凋亡的主要功能是清除受损、老化或无用的细胞，以及调节细胞的数量和种类。
九、细胞分化细胞分化是细胞在发育过程中逐渐形成不同类型细胞的过程，它决定了生物体的结构和功能。
细胞分化主要受到遗传信息和环境因素的影响，如激素、生长因子和细胞外基质等。
十、细胞代谢细胞代谢是细胞内化学反应的总和，它包括合成代谢和分解代谢两个方面。
3.1细胞膜的结构和功能 知识点填空【新教材】人教版(2019)高中生物必修一期末复习
细胞膜的结构和功能知识点填空以及相应练习细胞膜的功能1 .细胞的边界是__________ ,用染色剂______ 鉴定细胞死活，最终活细胞_____________ 色，死细胞为_______________ 色。
2. 细胞膜的三大功能：① ________________ ② _____________ (3) ________3. 信息交流：①范围 ______________ ②方向 _______________③具体三种交流方式：方式___________ 举例________ ,模式图_____________________________ ; 方式二: ________ 举例__________ ,模式图___________________________ ; 方式三: ________ 举例________ ，模式图____________________________ 04. 受体：①化学本质 ______________________ ②功能 ____________________③ ___________________________ 分类_________________________________ ④特点 ____________________________⑤受体出现问题，信息分子_________________ 发挥作用5. 细胞信息交流必须依赖于受体？并解释原因 ___________________________6. 细胞壁为何不能作为细胞边界？原因是 ____________________________7. ___________________________ 植物细胞壁成分：_______________ 真菌细胞壁成分：___________________ 原核生物细胞壁成分：_______________ 细胞壁作用： _______________ 二. 细胞膜的成分探索8. 易溶于_____________ 能够顺利通过细胞膜，如_______________________9. _____________________________________ 哺乳动物成熟红细胞的特点：_________________________________________ 测得的单层磷脂分子是红细胞表面积的_____________________ 倍；若材料换为细菌，则为倍,原因______________ ;若换为动物或植物细胞，则为 ________________ 倍,原因_____________ o10. 英国科学家研究细胞膜的张力，发现细胞的表面张力____________ 油水界面的表面张力11. 细胞膜的主要成分：_____________________________________ 」成分：______________________________ ,其中糖类可以 _________________ 和结合，形成________________________________________ ; 细胞膜的元素：_____________ 膜的功能取决于：_________________ ;磷脂分子能否被苏丹I I ］鉴定？___________________________ O三. 细胞膜结构12. 罗伯特森，用_______________ 镜观察到 ______________ 三层结构，分别指______________ ,描述为 _____________ 态的结构。
高中生物：细胞膜与细胞核的结构及功能知识点
高中生物：细胞膜与细胞核的结构及功能知识点知识点1 细胞膜的结构与功能1.细胞膜成分、结构及功能间的相互关系细胞膜成分鉴定试剂（方法）结果磷脂脂溶剂处理细胞膜被溶解磷脂酶处理细胞膜被破坏脂溶性物质透过试验脂溶性物质优先透过蛋白质双缩脲试剂呈现紫色蛋白酶处理细胞膜被破坏(1)信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质)的受体蛋白—糖蛋白。
(2)膜载体蛋白：膜用于协助扩散和主动运输的载体蛋白。
(3)具催化作用的酶：如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶，此外，细胞膜上还可存在ATP水解酶(催化ATP水解，用于主动运输等)。
(4)识别蛋白：用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精卵间的识别，免疫细胞对抗原的特异性识别等)。
4.细胞膜的三大功能[巧学助记] 细胞膜“一、二、三”知识点2 细胞核的结构与功能1.结构核膜：双层膜，将核内物质与细胞质分开；核仁：与某种RNA的合成及核糖体的形成有关；染色质：组成是DNA和蛋白质，与染色体的关系是同一物质在不同时期的两种存在状态；核孔：实现核质之间大分子物质交换和信息交流上述结构中(1)原核细胞不具备的是核膜、核仁、染色质。
(2)在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建的结构是核膜和核仁。
(3)染色质和染色体是同种物质在细胞不同时期的两种存在状态。
2. 细胞核功能的实验探究3.细胞核的两大功能(1)细胞核是遗传信息库。
(2)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。
细胞核与代谢的关系：代谢旺盛的细胞，核质之间物质交换频繁，核孔数量多；蛋白质合成旺盛的细胞，核仁较大。
[巧学助记] 细胞核“二·二·五”4.从四大层面理解细胞的整体性(1)从结构上理解：细胞核与细胞质通过核孔可以相互沟通；核膜与内质网膜、细胞膜等相互连接构成细胞完整的“生物膜系统”。
(2)从功能上理解：细胞各部分结构和功能虽不同，但它们是相互联系、分工合作、协调一致地共同完成各项生命活动。
高中生物 细胞膜和细胞壁
双重调节
双重调节的决定因素： ①环境：如温度低，有助于膜的柔韧性
②胆固醇数量：细胞膜外侧胆固醇含量高，活动性强
资料2.其他科学家的实验
实验：科学家将膜从哺乳动物的红细胞中分 离出来，然后用蛋白酶处理。 （已知蛋白酶能专一性的催化蛋白质的分解）
实验现象：细胞膜被破坏
得出结论：…… 质膜中也含蛋白质
➢ 膜蛋白
磷脂 蛋白质 胆固醇 主要理论：
①磷脂双分子层构成了膜的基本支架。 ②膜内外结构的不对称性。 ③磷脂和蛋白质的位置不是固定的,生物膜具有一定的流动性。
膜的结构特性：一定的流动性
生物膜
➢ 细胞膜、细胞内其他的所有膜结构统称为生物膜 ➢ 细胞内不同部位的膜功能不同,但具有相似的物质
组成和空间结构
细胞壁
。
6、磷脂分子的头部具 性
7、膜外侧胆固醇含量
，8、活动性
。
9、胆固醇对膜的调节为
。
10、膜上起运输作用的膜蛋白称为
。
蓝细菌是 生物，乳酸菌是 生物，酵母菌是 生物。
6、低倍镜通过转动 换成高倍镜，将视野左侧的像移到视野的中央
，需向 移动装片。
7、细胞膜的主要成分：
。
8、细胞膜的基本骨架：
。
9、胆固醇对细胞膜中磷脂分子的活动具有
作用
10、通常细胞膜的功能由其膜蛋白的 和 决定
11、列举膜蛋白的功能：
。
12、细胞膜的结构模型：
细胞膜控制物质出入，选择性地吸收营养物 质和排出代谢产物，这一功能特性称选择透 过性。
质膜为什么会有选择透性，我们知道 结构与功能是相统一的，因此需要从 它的结构谈起。
➢ 磷脂分子
A：磷脂结构模型 “头”
高中生物必修一第三章 细胞膜和细胞壁
★ 20世纪初，科学家将细胞膜从哺乳动物的红细胞中 分离出来，化学分析发现：细胞不但会被溶解脂质 的物质溶解，也会被蛋白酶分解，从而说明了细胞 膜中不仅有脂质，还有蛋白质。
哺乳动物成熟红细胞
差速离心法
★ 1925年，E.Gorter and F.Grendel（戈特和格伦德尔）
用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺 展成单分子层,测得单分子层的面积恰为红细胞表面积 的2倍，提出质膜是由双层脂分子构成的。
★ 1977年， M.K.Jain and H.B.White提出板块镶嵌模型：
Δ 在流动的类脂双分子层中存在许多大小不同，刚度较 大的彼此独立移动的类脂板块（有序结构板块）。 因此，膜平面实际上是由组织结构和物化性质不同 的许多板块组成。
Δ 膜功能的多样性可能与板块的性质和变化有关。
★ 1997年， K. Simons提出脂筏模型
lipid rafts model;
★1890s年，E.Overton（欧文顿）
用500多种物质对植物细胞进行上万次的通透 性实验，发现脂质更容易通过细胞膜, 提出质膜是 由一层薄的类脂所组成。（相似相溶原理）
★ 1917年， Langmuir
发现磷脂在水和空气界面上形成单分子膜——
Langmuir film.
✓思考②：在推理分析后，还有必要对膜（成分） 进行提取、分离和鉴定吗？
✓思考③：如何选材？如何提取？如何鉴定？
用问题解决问题：
题1：下列哪种细胞其生物膜中磷脂分子提取出来并铺展于空气
—水界面上时，单分子层面积可为原细胞表面积的2倍？请说明
理由。哪种细胞适合提取细胞膜？为什么？
lipid bilayer ▪ Cell physiologists(1920s and 1930s) :
高中生物细胞壁的组成成分
高中生物细胞壁的组成成分
中学生物细胞壁是生物细胞临界区，用以分隔细胞内外环境，是植物细胞，真菌细胞及变形菌等生物细胞最典型的结构之一。
它是细胞膜的重要构成部分，也被称为外膜。
它主要由有机物质，如碳水化合物组成，它不仅保证细胞的稳定性，而且具有抗菌、抗病毒等作用。
高中生物细胞壁的主要组成成分是被称为多糖的碳水化合物，包括硬壳多糖和类多糖，它们可以在植物细胞壁中以交叉线型和直接联结的方式建立起严密而有弹性的网络结构，形成保护性结构。
其中，硬壳多糖是由果糖、蔗糖、葡萄糖、琥珀糖等糖原质结构组成，可以形成无机晶胶框架，有助于维持细胞壁的结构稳定性和弹性。
类多糖由结构单元组成，如糖原质、多糖肽、淀粉质、纤维质和多糖其它分子。
它们能够结合细胞壁内分子形成惊人完美结构，增加细胞壁的弹性和保护性。
此外，细胞壁还可以含有膜脂和组蛋白，这对细胞壁的功能和稳定性有着重要意义。
膜脂有构成细胞壁的功能，它们可以为细胞壁提供丰富的支撑，维持细胞壁的力学稳定性。
组蛋白具有保护细胞壁的作用，能够保护细胞的安全性，以及提高细胞壁的弹性及抗菌能力。
总之，高中生物细胞壁主要由多糖、膜脂和组蛋白等成分组成。
多糖会结合形成绝缘式的网络结构，增加细胞壁的弹性；膜脂可以构筑细胞壁，维持细胞壁的力学稳定性；而组蛋白可以保护和提升细胞的功能。
【高中生物】高中生物细胞壁的功能知识点
【高中生物】高中生物细胞壁的功能知识点高中化学细胞壁的功能学习方法。
维持细胞形状，控制细胞生长细胞壁增加了细胞的机械强度，并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压，从而使细胞具有一定的形状。
高中生物细胞壁的功能学习方法一1 维持细胞形状，控制细胞生长细胞壁增加了细胞的机械强度，并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压，从而使细胞具有一定的形状，这不仅有保护原生质体的作用，而且维持了器官与植株的固有形态.另外，壁控制着细胞的生长，因为细胞要扩大和伸长的前提是要使细胞壁松弛和不可逆伸展.2 物质运输与信息传递细胞壁允许离子多糖等小分子和低分子量的蛋白质通过，而将大分子或微生物等阻于其外.因此，细胞壁参与了物质运输降低蒸腾作用防止水分损失(次生壁表面的蜡质等) 植物水势调节等一系列生理活动.细胞壁上纹孔或胞间连丝的大小受细胞生理年龄和代谢活动强弱的影响，故细胞壁对细胞间物质的运输具有调节作用.另外，细胞壁也是化学信号(激素生长调节剂等) 物理信号(电波压力等)传递的介质与通路.3 防御与抗性细胞壁中一些寡糖片段能诱导植保素(phytoalexin)的形成，它们还对其它生理过程有调节作用，这种具有调节活性的寡糖片断称为寡糖素(oligosaccharin).将一种庚葡萄糖苷寡糖素施加于大豆细胞时，会使负责合成抑制霉菌生长的抗菌素的基因活化而产生抗菌素.多种寡糖素的功能复杂多样，如有的作为蛋白酶抑制剂诱导因子，在植物抵抗病虫害中起作用;有的寡糖素可使植物产生过敏性死亡，使得病原物不能进一步扩散;还有的寡糖素参与调控植物的形态建成.细胞壁中的伸展蛋白除了作为结构成分外，还有防病抗逆的功能.如黄瓜抗性品种感染一种霉菌后，其细胞壁中羟脯氨酸的含量比敏感品种增加得快.4 其他功能细胞壁中的酶类广泛参与细胞壁高分子的合成转移水解细胞外物质输送到细胞内以及防御作用等.高中生物细胞壁的功能学习方法二细胞壁的主要功能：①维持菌体固有形态并起保护作用;②与细胞膜共同完成菌体内外的物质交换;③细胞壁上的抗原决定簇，决定着菌体的抗原性;④与细菌致病性有关。
高中生物细胞器知识点总结
⾼中⽣物细胞器知识点总结 细胞器是⾼中⽣物教材的重点之⼀，学⽣要学好相关知识点，下⾯是店铺给⼤家带来的⾼中⽣物细胞器知识点，希望对你有帮助。
⾼中⽣物细胞器知识点(⼀) ⼀、相关概念： 细胞质：在细胞膜以内、细胞核以外的原⽣质，叫做细胞质。
细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。
是细胞进⾏新陈代谢的主要场所。
细胞器：细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。
⼆、⼋⼤细胞器的⽐较： 1、线粒体：(呈粒状、棒状，具有双层膜，普遍存在于动、植物细胞中，内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴，内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶)，线粒体是细胞进⾏有氧呼吸的主要场所，⽣命活动所需要的能量，⼤约95%来⾃线粒体，是细胞的“动⼒车间” 2、叶绿体：(呈扁平的椭球形或球形，具有双层膜，主要存在绿⾊植物叶⾁细胞⾥)，叶绿体是植物进⾏光合作⽤的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，(含有叶绿素和类胡萝⼘素，还有少量DNA和RNA，叶绿素分布在基粒⽚层的膜上。
在⽚层结构的膜上和叶绿体内的基质中，含有光合作⽤需要的酶)。
3、核糖体：椭球形粒状⼩体，有些附着在内质⽹上，有些游离在细胞质基质中。
是细胞内将氨基酸合成蛋⽩质的场所。
4、内质⽹：由膜结构连接⽽成的⽹状物。
是细胞内蛋⽩质合成和加⼯，以及脂质合成的“车间” 5、⾼尔基体：在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与蛋⽩质(分泌蛋⽩)的加⼯、分类运输有关。
6、中⼼体：每个中⼼体含两个中⼼粒，呈垂直排列，存在于动物细胞和低等植物细胞，与细胞的有丝分裂有关。
7、液泡：主要存在于成熟植物细胞中，液泡内有细胞液。
化学成分：有机酸、⽣物碱、糖类、蛋⽩质、⽆机盐、⾊素等。
有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸⽔的作⽤。
8、溶酶体：有“消化车间”之称，内含多种⽔解酶，能分解衰⽼、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵⼊细胞的病毒或病菌。
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高中生物细胞壁的功能知识点
高中化学细胞壁的功能学习方法。
维持细胞形状，控制细胞生长细胞壁增加了细胞的机械强度，并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压，从而使细胞具有一定的形状。
高中生物细胞壁的功能学习方法一
1维持细胞形状，控制细胞生长细胞壁增加了细胞的机械强度，并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压，从而使细胞具有一定的形状，这不仅有保护原生质体的作用，而且维持了器官与植株的固有形态.另外，壁控制着细胞的生长，因为细胞要扩大和伸长的前提是要使细胞壁松弛和不可逆伸展.2物质运输与信息传递细胞壁允许离子多糖等小分子和低分子量的蛋白质通过，而将大分子或微生物等阻于其外.因此，细胞壁参与了物质运输降低蒸腾作用防止水分损失(次生壁表面的蜡质等)植物水势调节等一系列生理活动.细胞壁上纹孔或胞间连丝的大小受细胞生理年龄和代谢活动强弱的影响，故细胞壁对细胞间物质的运输具有调节作用.另外，细胞壁也是化学信号(激素生长调节剂等)物理信号(电波压力等)传递的介质与通路.3防御与抗性细胞壁中一些寡糖片段能诱导植保素(phytoalexin)的形成，它们还对其它生理过程有调节作用，这种具有调节活性的寡糖片断称为寡糖素(oligosaccharin).将一种庚葡萄糖苷寡糖素施加于大豆细胞时，会使负责合成抑制霉菌生长的抗菌素的基因活化而产生抗菌素.多种寡糖素的功能复杂多样，如有的作为蛋白酶抑制剂诱导因子，在植物抵抗病虫害中起作用;有的寡糖素可使植物产生过敏性死亡，使得病原物不能进一步扩散;还有的寡糖素参与调控植物的形态建成.细胞壁中的伸展蛋白除了作为结构成分外，还有防病抗逆的功能.如黄瓜抗性品种感染一种霉菌后，其细胞壁中羟脯氨酸的含量比敏感品种增加得快.4其他功能细胞壁中的酶类广泛参与细胞壁高分子的合成转移水解细胞外物质输送。