小学二年级数学9以内的表内除法口算练习题

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小学二年级下册数学练习题

小学(Xue)二年级下册数学练习题表内除法(Fa)（一）5、在里填上“+、-、×、÷”练习：9 3 = 3 8 8 = 1 18 6 = 248 5 = 40 12 6 = 6 6 2 = 3检查方法：盖住的数根据数字和运算符号进行计算，看结果是不是与等号右边相等。

方法：看看等号左右两边的数字各是什么，在确定填什么运算符号。

6、盖住的数字是几？45÷ =5 ×8 =24 2× =18÷4 =9 6× =18 ×3 =15检查方法：盖住积，再次进行计算，看看计算出的结果与等号后的数字是否一样。

方法：根据给出的数实际，就想几的乘法口诀。

2、表内除(Chu)法（二）类型主要内容举例重点说明一、乘加、乘减混合运算1、看图列式一共有多少个蘑菇？× = （）乘加、乘减混合运算，先算乘法，再算加法或减法。

注意：1、运算顺序2、运算符号2、口算18-6×3= 7×9+7= 4×9-6=14+2×3= 25÷5+15= 10-9÷3=二、乘、除混合运算1、摆一摆、算一算练习：用5根小棒可以摆一个用这些小棒摆，可以摆几个？= ( )乘、除混合运算，按照从左到右的顺序进行计算。

注意：运算符号三、综合练习看图列式，体会乘、除法含义及关系。

２、解决实际问题１、看图写出两个乘法算式、两个除法算式。

２、 21个（１）如果小白兔每天吃３个，可以吃几天？（２）如果这些萝卜吃了一个星期，小白兔平均每天吃几个？（３）如果每天吃５个，吃了４天后，剩多少个？（）如果每天吃４个，小白兔要吃６天，够吗？类型主要内容举例4、混合运算和实际(Ji)问题前一位退一，点退位点，本位加十再减6、千克(Ke)与克的认识类型主要内容举例重点说明一、认识质量单位1、认识质量单位2、建立1千克、1克的质量3、千克与克之间的进率1、表示质量的单位有（）和（），它们的分别用字母（）和（）表示。

新课标人教版数学二年级下册表内除法练习题

新课标⼈教版数学⼆年级下册表内除法练习题⼆年级数学表内除法练习题.（⼀）姓名：得分：⼀、填空（1）45÷5=9表⽰把（）平均分成（）份，每份是（）；还表⽰（）⾥有（）个（）；也表⽰45是（）的（）倍．（2）6×8=48表⽰（）个（）相加得48；还表⽰8的（）倍是48．（3）8的2倍是（），8是2的（）倍．（4）两个因数都是7，积是（）；被除数和除数同样多，商是（）．（5）⿊⽺36只,⽩⽺9只,（）⽺的只数是（）⽺的（）倍．（6）按要求写算式．8、9、72（）×（）＝（），（）÷（）＝（），（）×（）＝（），（）÷（）＝（）⼆、列式计算（1）5个9相加是多少？（2）把63平均分成7份，每份是多少？（3）32⾥⾯有⼏个8？（4）把41按照每5个⼀份来分，可以分成多少份？（5）6的8倍是多少？（6）54是9的多少倍？（7）⼀个因数是9，另⼀个因数是8，积是多少？（8）被除数是36，除数是9，商是多少？三、解答应⽤题.（l）有32个同学排队，每4个同学站⼀排，可以站⼏排？（2）⼩红买了5本书，每本书6元．她⼀共⽤了多少元？（3）⽼师买了48根跳绳，平均分给6个班，每个班分⼏根？（4）⽣物⼩组有6只⿊兔，18只⽩兔．⽩兔的只数是⿊兔的⼏倍？（5）⽥径队的⼈数是舞蹈队的4倍．舞蹈队有9⼈，⽥径队有多少⼈？（6）体育室⾥有⼀筐⽪球，每班发给6个．5个班领⾛后，这筐⽪球减少了多少个？（7）红花的朵数是黄花的3倍．红花有18朵，黄花有多少朵？（8）⼀、⼆年级有6个班，每个班有4⼈参加舞蹈组，⼀共有多少⼈？后来，舞蹈组增加了10⼈，现在舞蹈组有多少⼈？（9）刘红要做72⾯⼩旗，每天做8⾯，多少天可完成？如果每天做9⾯⼏天可完成？（10）有30⽶布，做床单⽤了12⽶，还剩下⼏⽶？做⼀套⾐服要⽤3⽶布，剩下的布能做⼏套⾐服．⼆年级数学表内除法练习题（⼆）姓名：得分：⼀、填空.1．把10个○平均分成5份，每份是（）个．列出算式：（）÷（）＝（）．2．24÷4＝（）读作（）除以（），表⽰把（）平均分成（）份，每份是（），也就是（）⾥⾯有（）个（）．3．算式：（）÷（）＝（）表⽰：把（）平均分成（）份，每⼀份是（）．4．加法算式：________________乘法算式：________________除法算式：________________5．把8个▲平均分成4份，每份⼏个？8÷（）＝（）把8个▲平均分成2份，每份⼏个？8÷（）＝（）6．15÷5＝3表⽰把（）平均分成（）份，每份是（）．7.8．4×5＝2020÷5＝4想：(四)五⼆⼗，商是4．20÷4＝（）想：四()⼆⼗，商是()．9．12÷2＝（）想：⼆()⼗⼆，商是()．12÷6＝（）想：()六⼗⼆，商是()．24÷4＝（）想：四()⼆⼗四，商是()．24÷6＝（）想：()六⼆⼗四，商是()．10．在（）⾥填上“＞”、“＜”或“=”.5（）20÷530÷6（）640（）6×512÷3（）56（）36÷620（）4×5⼆、⼝算：4×2＝4×3＝5×2＝8÷2＝12÷3＝10÷5＝8÷4＝12÷4＝10÷2＝3÷3＝4÷2＝8÷4＝12÷6＝12÷2＝12÷4＝9÷9＝6÷3＝10÷2＝12÷3＝9÷3＝6÷6＝24÷6＝30÷5＝16÷4＝3×4＝5×5＝6×6＝12÷4＝25÷5＝36÷6＝3×2＝2×5＝3×4＝6÷2＝10÷2＝12÷3＝6÷3＝10÷5＝12÷4＝5×3＝5×6＝6×4＝15÷3＝30÷6＝24÷4＝15÷5＝30÷5＝24÷6＝三、列式计算1、24⾥⾯有⼏个4？2、被除数是15，除数是3，商是多少？3、18除以6等于多少？4、把20平均分成4份，每份是多少？四、解决问题：中⼼商店第⼀天卖出洗⾐机42台，是第⼆天卖出台数的6倍.第⼆天卖出多少台？⼆年级数学表内除法练习题（三）姓名：得分：⼀、填空题.（21分）1、算式10÷5=2读作（），除数是（），被除数是（），商是（）.2、有12个△，每3个⼀份，可以分成（）份，算式是（）.3、20÷5=4，表⽰把（）平均分成（）份，每份是（）；还表⽰20⾥⾯有（）个（）.4、在○⾥填上“＞”、“＜”、“＝”.3×3○65+6○5×61×1○1+18÷2○2×224÷4○24÷616÷4○4×45、先补全⼝诀，再根据⼝诀写出两个除法算式.三六（）（）五得五四（）⼆⼗四五六（）⼆、在括号⾥填上适当的数.（12分）（）×5=206×（）=1865+（）=9349－（）=1516÷（）=4（）÷3=4（）×1=6（）×2=2（）÷5=13×（）=920÷（）=5（）×4=8三、列式计算.（12分）（1）被除数是24，除数是6，商是多少？（2）把12平均分成3份，每份是多少？（3）20⾥⾯有⼏个5？（4）除数是2，被除数是10，商是⼏？四、看图写出⼀道乘法和⼀道除法算式.（6分）1、○○○○○○□×□=□□÷□=□○○○□×□=□□÷□=□○○○○○○□×□=□□÷□=□2、△△△△△△△△△△△△□×□=□□÷□=□△△△△△△△△□×□=□□÷□=□3、☆☆☆☆□×□=□□÷□=□☆☆☆☆☆☆☆☆□×□=□□÷□=□五、你有⼏种不同的填法.（共8分）（）÷（）=4（）÷（）=6（）÷（）=4（）÷（）=6（）÷（）=4（）÷（）=6（）÷（）=4（）÷（）=6六、把表格填完整.（12分）因数652626因数324664积被除数30151216618除数556416商七、你能解决下列问题吗？（第1题9分，其余每题4分）1、把条件和问题连起来，再解答.①15个⽻⽑球，平均分给5个班.⼀共分了⼏个⼩⽪球？②18个乒乓球，每班分3个.每个班分得⼏个？③每班分6个⼩⽪球，分给5个班.能分给⼏个班？解答：①②③2、有12个⼩朋友参加跳绳⽐赛，4个⼈⼀组，可以分成⼏组？3、有20个⽪球.（1）平均分给5个班，每个班分⼏个？（2）每个班分4个，可以分给⼏个班？4、30个同学平均分成5组去浇树，每组有⼏个同学？4、30个同学平均分成5组去浇树，每组有⼏个同学？校买来4包书，每包6本，把这些书平均分给3个班，每个班分⼏本？6、3张纸可以做15朵花，6张纸可以做多少朵花？⼆年级数学表内除法练习题（四）姓名：得分：⼀、计算.1、9÷3=6×4=4×5=5×6=5×5=24÷6=15÷3=10÷2=68－30=32－9=30÷5=85－70=12÷6=20÷5=17＋13=24÷4=2、在（）⾥填上合适的数.（）×3=1818÷3=12÷（）2×4=16÷（）12÷（）=230÷6=20÷（）4×（）=6×2（）÷9=33÷（）=4÷49÷（）=18÷66=（）÷（）=（）×（）=（）－（）=（）＋（）3、在○⾥填上“＋”、“－”、“×”或“÷”.4○4=1618○7=255○5=2○52○5=1010○2=53○5=154○3=2○630○6=247○7=124○6=43○3=18○25○1=25○54、配钥匙、连线.30÷6四五（）18÷220÷4⼆九（）30÷518÷9五六（）20÷55、⽤卡⽚上的数写出所学过的除法算式.（能写⼏个就写⼏个）.6、列式计算.（1）把30平均分成5份，每份是多少？（2）24⾥有⼏个6？（3）9的2倍是多少？（4）5个5相加是多少？⼆、解决问题.1、有30个笔记本，每6个笔记本放在⼀个盒⼦⾥，需要多少个盒⼦？2、把15个胡萝⼘平均分给5只⼩兔，每只⼩兔有⼏个？209125183230643、张玲得了16朵红花，李芳得了8朵红花，张玲的红花数是李芳的多少倍？4、四个⼩组的同学去栽树，每组有6⼈，⼀共有多少⼈？5、商店⾥有4盒⽪球，每盒6个.卖出18个，还剩多少个？6、⼩红4天做了16道⼝算题，照这样计算，剩下的20题需要⼏天可以做完？7、⼩宁带了100元去买⽂具，想买⼀个书包和⼀个笔盒.他带的钱够吗？8、⼀辆⼩汽车可以坐4⼈，⼀辆⾯包车上坐的⼈数是⼩汽车的3倍，⼀辆⼩汽车和⼀辆⾯包车⼀共可以坐多少⼈？9、⼀条绳⼦15⽶，把它剪成3⽶⼀段的⼩绳⼦，最多能剪多少段？需要剪多少次？如果剪⼀次要2分钟，⼀共要⽤⼏分钟才能剪完？⼆年级数学表内除法练习题（五）姓名：得分：⼀、直接写出得数.32÷8=54＋26=40－23=3×7=83－60=24＋37=9×2=55＋14=61－34=35÷7=6×8=87－63=63÷9=56÷8=75＋15=65－28=21÷3=5×7=30＋48=6×6=⼆、想⼀想，选择合适答案的序号填在（）⾥.1、被除数是54，商是6，除数是9，求商列式是（）.（1）54÷6（2）54÷9（3）6×92、求6个7相加是多少，列式是（）.（1）6－7（2）7×6（3）6＋6＋6＋6＋6＋6＋6+6 3、钢笔每⽀8元，圆珠笔每⽀2元，钢笔和价钱是圆珠笔价钱的多少倍？这题是求（）.（1）8和2倍是多少（2）把8平均分成2份，每份是多少（3）8是2的多少倍4、⼀个因数是12，另⼀个因数是4，积是多少？列式是（）.（1）12×4（2）12÷4（3）12＋45、8＋8○8×2（1）﹥（2）﹤（3）=6、每两个男⽣之间站⼀名⼥⽣，6个男⽣之间站（）个⼥⽣.（1）6（2）5（3）3三、想⼀想，填⼀填.1、36是4的（）倍，是6的（）倍.2、72÷8=（），想⼝决（）.3、把18连续减去3，（）次减完.4、把42本练习簿，平均分给7个同学，每⼈分得（）本.]5、32⾥⾯有（）个4.6、从35⾥⾯减去（）个5，结果是5.7、妈妈买来48⽀花，每6⽀扎成⼀束，可以扎（）束.8、⼀个数的7倍是56，这个数是（）.四、想⼀想，（）⾥最⼤能填⼏.8×（）﹤365×（）﹤56×（）﹤4054﹥（）×812﹥（）×328﹥（）×7五、连线386724540÷5×980-7×617+4×74×9÷6六、很快算出下⾯各题.18÷3×954÷9×734＋6×870－3×6========45＋63÷96×7－3256÷8＋296×6÷4========七、解决问题.1、⾜球乒乓球拍⽻⽑球乒乓球36元/个18元/副6元/个4元/个（1）买8个⽻⽑球要多少钱？（2）⼀个⾜球的价钱是⼀个乒乓球价钱的多少倍？（3）买2副乒乓拍的钱可以买⼏个⽻⽑球？（4）你还能提出哪些数学问题？2、⼆（C）班同学参加学校竞赛.⼀等奖的奖品是40本故事书，⼆等奖的奖品是48本练习簿.⽐赛结果⼀等奖有5⼈，⼆等奖有8⼈.3、（1）⼀等奖的同学每⼈可得多少本故事书？（2）你还能提出哪些数学问题？3、（1）我们有20元，太空船票每张4元，能买⼏张太空船票？（2）电动⽕车票每张2元，我们9个同学⼀起玩电动⽕车2次，⼀共要多少钱？4、⼩浪花和4个同学去公园玩，共花了20元买门票，平均每张门票多少元？⼆年级数学表内除法练习题（六）姓名：得分：⼀、计算.1、9÷3=6×4=4×5=5×6=5×5=24÷6=15÷3=10÷2=68－30=32－9=30÷5=85－70=12÷6=20÷5=17＋13=24÷4=2、在（）⾥填上合适的数.（）×3=1818÷3=12÷（）2×4=16÷（）12÷（）=230÷6=20÷（）4×（）=6×2（）÷9=33÷（）=4÷49÷（）=18÷66=（）÷（）=（）×（）=（）－（）=（）＋（）3、在○⾥填上“＋”、“－”、“×”或“÷”.44=16187=2555=25102=535=1543=2677=1246=433=182306=2425=1051=2554、配钥匙、连线.5、⽤卡⽚上的数写出所学过的除法算式.（能写⼏个就写⼏个）.209125183230646、列式计算.（1）把30平均分成5份，每份是多少？（2）24⾥有⼏个6？（3）9的2倍是多少？（4）5个5相加是多少？⼆、解决问题.1、有30个笔记本，每6个笔记本放在⼀个盒⼦⾥，需要多少个盒⼦？2、把15个胡萝⼘平均分给5只⼩兔，每只⼩兔有⼏个？3、张玲得了16朵红花，李芳得了8朵红花，张玲的红花数是李芳的多少倍？4、四个⼩组的同学去栽树，每组有6⼈，⼀共有多少⼈？5、商店⾥有4盒⽪球，每盒6个.卖出18个，还剩多少个？6、⼩红4天做了16道⼝算题，照这样计算，剩下的20题需要⼏天可以做完？7、⼩宁带了100元去买⽂具，想买⼀个书包和⼀个笔盒.他带的钱够吗？8、⼀辆⼩汽车可以坐4⼈，⼀辆⾯包车上坐的⼈数是⼩汽车的3倍，⼀辆⼩汽车和⼀辆⾯包车⼀共可以坐多少⼈？9、⼀条绳⼦15⽶，把它剪成3⽶⼀段的⼩绳⼦，最多能剪多少段？需要剪多少次？如果剪⼀次要2分钟，⼀共要⽤⼏分钟才能剪完？。

二年级数学表内除法练习题

二年级数学表内除法练习题文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]二年级数学表内除法练习题4一．填空．（1） 45÷9=5 表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示（）里有（）个（）；也表示45是（）的（）倍．（2）6×8=48表示（）个（）相加得48；还表示8的（）倍是48．（3）8的2倍是（），8是2的（）倍．（4）两个因数都是7，积是（）；被除数和除数同样多，商是（）．（5）按要求写算式．8、9、72（）×（）＝（），（）÷（）＝（），（）×（）＝（），（）÷（）＝（）二．列式计算．（1）5个9相加是多少（2）把63平均分成7份，每份是多少（3）32里面有几个8（4）把40按照每5个一份来分，可以分成多少份（5）6的8倍是多少（6）54是9的多少倍（7）一个因数是9，另一个因数是8，积是多少（8）被除数是36，除数是 9，商是多少三. 解决问题．（l）有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排（2）小红买了5本书，每本书6元．她一共用了多少元（3）老师买了48根跳绳，平均分给6个班，每个班分几根（4）生物小组有6只黑兔，18只白兔．白兔的只数是黑兔的几倍（5）舞蹈队有9人，田径队的人数是舞蹈队的4倍．田径队有多少人（6）体育室里有一筐皮球，有5个班，每班发6个．一共多少个（7）红花的朵数是黄花的3倍．红花有18朵，黄花有多少朵（8）一年级有6个班，每个班有4人参加舞蹈组，一共有多少人后来，舞蹈组增加了10人，现在舞蹈组有多少人（9）刘红要做72面小旗，每天做8面，多少天可完成如果每天做9面，几天可完成（10）有30米布，做床单用了12米，还剩下几米如果做一套衣服要用3米布，剩下的布能做几套衣服二年级数学表内除法练习题1一、填空。

1．把10个○平均分成5份，每份是（）个．算式：-----------------2．24÷4＝（）读作（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），也就是（）里面有（）个（）．3．算式：54÷6表示：把（）平均分成（）份，每一份是（）．4． 12÷2＝（）想：二( )十二，商是( )．12÷6＝（）想：( )六十二，商是( )．24÷4＝（）想：四( )二十四，商是( )．24÷6＝（）想：( )六二十四，商是( )．5．把8个▲平均分成4份，每份几个 8÷（）＝（）把8个▲平均分成2份，每份几个 8÷（）＝（）6．15÷5＝3表示把（）平均分成（）份，每份是（）．7. 在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。

二年级数学上册除法口算题表内除法专项练习大全一定要给孩子多多练习

二年级数学上册除法口算题+表内除法专项练习大全，一定要给孩子多多练习！除法口算题81÷9= 10÷2= 12÷4= 15÷5=48÷8= 45÷5= 27÷9= 64÷8=14÷7= 16÷4= 36÷4= 81÷9=45÷5= 18÷6= 28÷7= 21÷3=36÷4= 35÷5= 18÷6= 35÷7=18÷3= 10÷2= 21÷3= 10÷5=25÷5= 63÷9= 64÷8= 56÷7=42÷6= 30÷6= 20÷4= 24÷4=16÷4= 27÷9= 21÷3= 15÷3=49÷7= 12÷4= 15÷5= 63÷9=64÷8= 9÷3= 20÷5= 18÷3=12÷6= 40÷5= 28÷4= 21÷7=45÷9= 56÷7= 48÷8= 49÷7=21÷7= 18÷6= 72÷8=二年级数学表内除法练习题（一）一、填空。

（1）45÷5=9表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示（）里有（）个（）；也表示45是（）的（）倍（2）6×8=48表示（）个（）相加得48；还表示8的（）倍是48（3）8的2倍是（），8是2的（）倍（4）两个因数都是7，积是（）；被除数和除数同样多，商是（）（5）黑羊36只,白羊9只,（）羊的只数是（）羊的（）倍（6）按要求写算式．8、9、72（）×（）＝（），（）÷（）＝（）（）×（）＝（），（）÷（）＝（）二、列式计算。

新课标人教版数学二年级下册表内除法练习题

新课标人教版数学二年级下册表内除法练习题一、填空（1）45÷5=9表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示（）里有（）个（）；也表示45是（）的（）倍．（2）6×8=48表示（）个（）相加得48；还表示8的（）倍是48．（3）8的2倍是（），8是2的（）倍．（4）两个因数差不多上7，积是（）；被除数和除数同样多，商是（）．（5）黑羊36只,白羊9只,（）羊的只数是（）羊的（）倍．（6）按要求写算式．8、9、72（）×（）＝（），（）÷（）＝（），（）×（）＝（），（）÷（）＝（）二、列式运算（1）5个9相加是多少？（2）把63平均分成7份，每份是多少？（3）32里面有几个8？（4）把41按照每5个一份来分，能够分成多少份？（5）6的8倍是多少？（6）54是9的多少倍？（7）一个因数是9，另一个因数是8，积是多少？（8）被除数是36，除数是 9，商是多少？三、解承诺用题（l）有32个同学排队，每4个同学站一排，能够站几排？（2）小红买了5本书，每本书6元．她一共用了多少元？（3）老师买了48根跳绳，平均分给6个班，每个班分几根？（4）生物小组有6只黑兔，18只白兔．白兔的只数是黑兔的几倍？（5）田径队的人数是舞蹈队的4倍．舞蹈队有9人，田径队有多少人？（6）体育室里有一筐皮球，每班发给6个．5个班领走后，这筐皮球减少了多少个？（7）红花的朵数是黄花的3倍．红花有18朵，黄花有多少朵？（8）一、二年级有6个班，每个班有4人参加舞蹈组，一共有多少人？后来，舞蹈组增加了10人，现在舞蹈组有多少人？（9）刘红要做72面小旗，每天做8面，多少天可完成？假如每天做9面几天可完成？（10）有30米布，做床单用了12米，还剩下几米？做一套衣服要用3米布，剩下的布能做几套衣服．二年级数学表内除法练习题（二）姓名：得分：一、填空。

1．把10个○平均分成5份，每份是（）个．列出算式：（）÷（）＝（）．2．24÷4＝（）读作（）除以（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），也确实是（）里面有（）个（）．3．算式：（）÷（）＝（）表示：把（）平均分成（）份，每一份是（）．4．加法算式：________________乘法算式：________________ 除法算式：________________5．把8个▲平均分成4份，每份几个？8÷（）＝（）把8个▲平均分成2份，每份几个？8÷（）＝（）6．15÷5＝3表示把（）平均分成（）份，每份是（）． 7.8．4×5＝2020÷5＝4 想：(四)五二十，商是4．20÷4＝（）想：四( )二十，商是( )．9．12÷2＝（）想：二( )十二，商是( )．12÷6＝（）想：( )六十二，商是( )．24÷4＝（）想：四( )二十四，商是( )．24÷6＝（）想：( )六二十四，商是( )．10．在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。

二年级表内除法练习题

二年级表内除法课堂练习姓名:
一、填空:
1、算式10÷5 = 2读作(),除数是(),
被除数是(),商是()。

2、有12个△,每3个一份,可以分成()份,算式是
()。

3、20÷5 = 4表示把()平均分成()份,每份是()。

4、18是3的()倍,也就是说18里有()个3,列成算式
是()。

5、把一根木头截成6段,需要截()次。

二、列式计算:
1、被除数是24,除数是6,商是多少?
2、把12个橙子平均分成3份,每份有几个?
3、9的3倍是多少?
4、20里面有几个5?
5、24是6的几倍?
二、解决问题:
1、有30个笔记本,每6个笔记本放在一个盒子里,需要多少个
盒子?
2、一条绳子长15米,把它剪成3米一段的小绳子,能剪多少段? 需要剪多少次?
3、小红用2张纸做了6个风车,用3张纸能做几个风车?
4、一盒巧克力有8颗,如果把3盒巧克力平均分给6个小朋友, 每个小朋友可以分几颗
5、小红4天做了16道口算题,照这样计算,剩下的20题需要
几天可以做完?
6、小明家有5只白兔,3只黑兔,如果拿32棵红萝卜来喂小兔, 平均每只小兔喂几棵红萝卜?
7、商店里有4盒皮球,每盒6个。

卖出18个,还剩多少个?
8、一辆小汽车可以坐4人,一辆面包车上坐的人数是小汽车的3 倍,一辆小汽车和一辆面包车一共可以坐多少人?
9、张玲得了16朵红花,李芳得了8朵红花,张玲的红花数是李
芳的多少倍?
10、图书室有45本故事书,是漫画书的5倍,图书室有多少本漫画书?
11、体育组有男生32人,女生6人,再加入几名女生,男生人数就是女生的4倍?。

小学数学二年级表内除法综合练习题4套,给孩子练练手!

小学数学二年级表内除法综合练习题4套，给孩子练练手！表内除法练习1一、填空。

（1）45÷5=9表示把( )平均分成( )份，每份是( )；还表示( )里有( )个( )；也表示45是( )的( )倍．（2）6×8=48表示( )个( )相加得48；还表示8的( )倍是48．（3）8的2倍是( )，8是2的( )倍．（4）两个因数都是7，积是( )；被除数和除数同样多，商是( )．（5）黑羊36只，白羊9只，( )羊的只数是( )羊的( )倍．（6）按要求写算式．8、9、72( )×( )=( )，( )÷( )=( )( )×( )=( )，( )÷( )=( )二、列式计算。

（1）5个9相加是多少？（2）把63平均分成7份，每份是多少？（3）32里面有几个8？（4）把41按照每5个一份来分，可以分成多少份？（5）6的8倍是多少？（6）54是9的多少倍？（7）一个因数是9，另一个因数是8，积是多少？（8）被除数是36，除数是9，商是多少？三、解答应用题。

（1）有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排？（2）小红买了5本书，每本书6元．她一共用了多少元？（3）老师买了48根跳绳，平均分给6个班，每个班分几根？（4）生物小组有6只黑兔，18只白兔．白兔的只数是黑兔的几倍？（5）田径队的人数是舞蹈队的4倍．舞蹈队有9人，田径队有多少人？（6）体育室里有一筐皮球，每班发给6个．5个班领走后，这筐皮球减少了多少个？（7）红花的朵数是黄花的3倍．红花有18朵，黄花有多少朵？（8）一、二年级有6个班，每个班有4人参加舞蹈组，一共有多少人？后来，舞蹈组增加了10人，现在舞蹈组有多少人？（9）刘红要做72面小旗，每天做8面，多少天可完成？如果每天做9面几天可完成？（10）有30米布，做床单用了12米，还剩下几米？做一套衣服要用3米布，剩下的布能做几套衣服？表内除法练习2一、计算。

二年级表内除法练习

二年级表内除法练习对于二年级的小朋友们来说，表内除法是数学学习中的一个重要内容。

它不仅是后续数学学习的基础，还能帮助孩子们培养逻辑思维和解决实际问题的能力。

接下来，让我们一起深入了解一下二年级表内除法的练习。

一、表内除法的基础知识在学习表内除法之前，孩子们需要先熟练掌握乘法口诀。

因为除法是乘法的逆运算，比如 2×3 ＝ 6，那么 6÷2 ＝ 3，6÷3 ＝ 2。

表内除法就是在乘法口诀的基础上，进行除法运算。

例如，我们知道 4×5 ＝ 20，那么 20÷4 ＝ 5，20÷5 ＝ 4。

二、表内除法的练习形式1、口算练习这是最基础也是最常见的练习方式。

老师或家长可以出一些简单的除法算式，让孩子们直接口算出结果。

比如 12÷3、18÷6 等等。

2、填空练习给出一个除法算式，其中部分数字缺失，让孩子们根据乘法口诀来填空。

例如：（）÷ 4 ＝ 3，孩子们需要想到 4×3 ＝ 12，所以括号里应该填 12。

3、解决实际问题将除法运算融入到实际的生活场景中，让孩子们更直观地理解除法的意义。

比如：小明有 10 个苹果，要平均分给 5 个小朋友，每个小朋友能分到几个苹果？三、表内除法练习的重要性1、提高计算能力通过不断的练习，孩子们能够更加熟练地进行除法运算，提高计算的速度和准确性。

2、培养逻辑思维在解决除法问题的过程中，孩子们需要思考数字之间的关系，分析问题，从而培养逻辑思维能力。

3、为后续学习打下基础表内除法是数学学习中的基石，只有扎实掌握了这部分知识，孩子们在后续学习更复杂的数学知识时，才能更加轻松。

四、如何帮助孩子更好地进行表内除法练习1、激发兴趣可以通过游戏、故事等方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习除法。

比如玩“分水果”的游戏，让孩子们在游戏中体会除法的意义。

2、多做练习练习是巩固知识的重要途径，但要注意练习的量和难度要适中，避免让孩子产生厌学情绪。

小学二年级数学下册《表内乘法、除法口诀记忆表》带练习.docx

二年级乘、除法口诀表快速背熟乘法口诀方法①先了解乘法口诀的意义，发现乘法表的规律,再加以引导。

②背过2个2个的数,5个5个的数,所以可以借助这个铺垫先背2和5的乘法口诀，其余的再采取同样的方法。

③背完后，练习时可以采取横着背、竖着背、拐弯背等多种多样的形式。

④做“对口令”、“找朋友”等的游戏提高兴趣.加强口诀熟练成程度和速度。

理解记忆法理解性记忆需要有一定的参照物，即自己比较熟悉的口诀，比如:七七四十九，八八六十四，九九八十一等，根据这些可以很轻松的找到推算的办法。

例如：8×9的结果想不出，则可思考“9个9减去一个9”，也就是“81-9=72”，当然得出结论后不能写上72就算了，还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍，多经历几次这样的思考后，“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。

对比记忆法对比即是多对数字进行观察和比较。

故事记忆法故事对于故事族的精灵来说是喜闻乐见的，有些口诀比较特殊，他们可以利用故事的形式来帮助学记忆.如：唐僧师徒在取经的过程中历尽了九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变,遇到妖怪,孙悟空不管三七二十一,抡起金箍棒就打。

手指记忆法“伸出十个手指头，手心朝向自己，从左数，顺序依次为1---10。

如果想要知道几个9的乘积，只要弯住第几个手指，看它的左边有几个指头就是几个十，右边有几个指头就是几个一，合起来就是所要求得的积。

”如：二九十八，意义为2个9得18，所以弯曲第二个手指头，弯曲的手指的左边有1个指头，右边有8个指头，合起来就是18 ，即二九十八。

练习题一带答案1.填一填2.将下列算式填在合适的( )里。

35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）3.看一看，算一算。

4.参考答案1.2.3.4.54÷6=9（盒）答：可以装9盒。

练习题二一、填空题1、△△ ○○○○○○ 左图三角形有（）个，圆有（）个，圆的个数是三角形个数的（）倍。

(7套完整)新课标人教版数学二年级下册表内除法练习题

二年级数学表内除法练习题（一）姓名：得分：一、填空。

（1）45÷5=9表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示（）里有（）个（）；也表示45是（）的（）倍．（2）6×8=48表示（）个（）相加得48；还表示8的（）倍是48．（3）8的2倍是（），8是2的（）倍．（4）两个因数都是7，积是（）；被除数和除数同样多，商是（）．（5）黑羊36只,白羊9只,（）羊的只数是（）羊的（）倍．（6）按要求写算式．8、9、72（）×（）＝（），（）÷（）＝（），（）×（）＝（），（）÷（）＝（）二、列式计算。

（l）有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排？（2）小红买了5本书，每本书6元．她一共用了多少元？（3）老师买了48根跳绳，平均分给6个班，每个班分几根？（4）生物小组有6只黑兔，18只白兔．白兔的只数是黑兔的几倍？（5）田径队的人数是舞蹈队的4倍．舞蹈队有9人，田径队有多少人？（6）体育室里有一筐皮球，每班发给6个．5个班领走后，这筐皮球减少了多少个？（7）红花的朵数是黄花的3倍．红花有18朵，黄花有多少朵？（8）一、二年级有6个班，每个班有4人参加舞蹈组，一共有多少人？后来，舞蹈组增加了10人，现在舞蹈组有多少人？（9）刘红要做72面小旗，每天做8面，多少天可完成？如果每天做9面几天可完成？（10）有30米布，做床单用了12米，还剩下几米？做一套衣服要用3米布，剩下的布能做几套衣服．（二年级数学表内除法练习题.(二)班级：姓名：一、填空。

1．把10个○平均分成5份，每份是（）个．列出算式：（）÷（）＝（）．2．24÷4＝（）读作（）除以（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），也就是（）里面有（）个（）．3．算式：）÷（）＝（）表示：把（）平均分成（）份，每一份是（）．4．加法算式：________________乘法算式：________________除法算式：________________5．把8个▲平均分成4份，每份几个？8÷（）＝（）把8个▲平均分成2份，每份几个？8÷（）＝（）6．15÷5＝3表示把（）平均分成（）份，每份是（）．7.8．4×5＝2020÷5＝4想：(四)五二十，商是4．20÷4＝（）想：四()二十，商是()．9．12÷2＝（）想：二()十二，商是()．12÷6＝（）想：()六十二，商是()．24÷4＝（）想：四()二十四，商是()．24÷6＝（）想：()六二十四，商是()．10．在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。