物质的分离与除杂

物质的分离与除杂

一、物质的检验与鉴别

1．物质鉴别的原则：操作简便易行、试剂所用种类要少且易得、现象明显

且具有唯一性、结论科学准确。

2．物质鉴别的一般方法及步骤

(1)物理方法：依据物质的特殊性质(如颜色、气味、状态、溶解性等)进行观

察、分析、判断，得出结论。

(2)化学方法：依据物质间反应时所产生的特殊的反应现象(如变色、放出气

体、生成沉淀、放热等)进行检验，一般应包括取样、操作、现象、结论四

个部分。

3．物质鉴别的一般形式

(1)一剂鉴别：选择一种试剂，分别加入待测物质中，会出现明显不同的现

象。

(2)多剂鉴别：选择多种试剂，依次分别加入待测物质中，会出现明显不同

的现象。

(3)无剂鉴别：利用物质的物理性质不同或物质间的相互反应(包括与生成物

反应)而产生不同的现象把物质鉴别出来。

二、物质的分离和除杂

1．物质的分离是指采用适当的方法，把混合物中各成分物质彼此分开，得

到纯净物，并使纯净物变回原来的状态。

2．物质的除杂是指采用适当的方法，把混入某物质中的少量杂质除去，以

获得相对纯净的物质，又称提纯。

三、物质的分离和除杂方法

1．物理方法：

2.化学方法：

四、物质的分离和除杂的原则

1．不增加新的杂质。

2．被提纯的物质不能改变。

3．生成的物质与被提纯的物质易于分离。

4．除杂试剂只能与被除物质反应。

5．步骤最简单，除杂最简便。

6．污染最小或无污染。

五、物质的共存

1．物质共存的实质：物质或离子之间不能发生反应，则它们可以共存；若能发生反应，则它们不能共存。

2．共存的条件：(1)组内物质均可溶；

(2)在同一溶液中，物质(即所含离子)之间不发生反应，

即不会生成沉淀、气体或水。

3．初中常见的不共存的离子对

物质的鉴别

[命题解读]物质的鉴别是中考常见的考点，常出现在选择题、填空题中，主要考

点有常见的酸、碱、盐的鉴别，常见的气体的鉴别等。

【例1】(2017，天水)下列各组稀溶液中，仅用同组溶液间的相互反应就可以区

别开的是( )

A．Na2CO3、HCl、HNO3、Na2SO4

B．K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2

C．HCl、AgNO3、HNO3、NaCl

D．Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl

物质的分离

[命题解读]物质的分离是中考常见的考题，主要以文字叙述或流程图的形式出现

在填空题中，主要命题点有：

①粗盐的提纯；②常见酸、碱、盐物质的分离；③金属的回收等。

【例2】(2017，新疆)废旧金属可回收利用，用合金废料(含Fe、Cu和Al)制取FeSO4溶液和回收金属Cu。实验流程如下图所示(部分生成物已略)：

(1)合金属于__________(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)生活中铝比铁更耐腐蚀的原因______________________(用化学方程式解

释)。

(3)步骤A用化学方程式表示为：2Al＋2NaOH＋2R===2NaAlO2＋3H2↑，

依据质量守恒定律推出R的化学式为____。

(4)步骤B发生的反应化学方程式为____________________________；

反应的基本类型为_____________。

【方法指导】在对混合物进行分离时，一般先采用物理方法，利用各物质的溶解

性等性质的不同，先通过过滤、结晶、蒸馏等措施进行分离，后采用化学方法进

行分离。

物质的除杂

[命题解读]物质的除杂是中考常见的考点，主要以文字叙述的形式出现在选择题中，主要命题点有：

①气体杂质的去除；②金属杂质的去除；③酸、碱、盐物质杂质的去除等。

【例3】(2017，广州)下列除杂所选用试剂与操作方法均正确的是( )

物质的共存

[命题解读]物质的共存是中考重要的考点，主要在选择题中考查，常见的考点有

物质形成无色溶液、离子能否共存以及能否在一定的pH溶液中共存等。

【例4】(2017，南京)下列各组离子在水中能大量共存的是( ) A．Cu2＋、Na＋、Cl－、OH－

B．H＋、K＋、NO3－、SO42－

C．Na＋、NH4＋、NO3－、OH－

D．Ag＋、Ba2＋、NO3－、Cl－

【方法指导】解答此类题必须熟练掌握阴阳离子能否结合成沉淀、

气体或水等相关知识。

中考真题

1．(2017，襄阳)借助括号内的试剂，不能将组内物质鉴别出来的是( ) A．固体：铁粉氧化铜木炭粉(稀硫酸)

B．固体：NaCl NaOH NH4NO3 (水)

C．溶液：NaOH Ca(OH)2盐酸(CO2气体)

D．溶液：KNO3MgC l2盐酸(AgNO3溶液)

2．(2017，菏泽)下列物质在水溶液中能大量共存的是( )

A．NaCl Na2CO3H2SO4

B．CuSO4KNO3Na2SO4

C．BaCl2NaOH Na2CO3

D．HCl Na2SO4NaOH

3．(多选)(2017，龙东)下列实验方法能达到实验目的的是( )

选

实验目的实验方法

项

A除去FeCl2溶液中少量的CuCl2加入足量铁粉，充分反应后，过滤

B鉴别固体 NH4NO3和NaCl分别加适量水溶解，测液体温度变化C除去CO2中的少量CO点燃

D检验集气瓶是否集满氧气将带火星的木条伸入入集气瓶中

4.(2017，德阳)实验室有一包含少量氯化钠杂质的硝酸钾固体，某校化学兴趣小

组的同学为了得到纯净的硝酸钾，设计了如图所示的操作。下列有关分析中正确的是( )

A．操作Ⅰ～操作Ⅲ分别是溶解、加热蒸发、过滤

B．操作Ⅰ是过滤，将氯化钠固体从溶液中分离除去

C．操作Ⅱ是加热浓缩，趁热过滤，除去杂质氯化钠

D．操作Ⅲ是过滤，将硝酸钾晶体从溶液中分离出来

5．(2017，绍兴)以粗盐(含杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)为原料制备精盐。

(1)加水溶解后，用如图装置除去粗盐中的泥沙，

玻璃棒的作用是____。

(2)为除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2，并得到中性的食盐溶液，下列所加试剂和操作：①加过量的Na2CO3溶液；②过滤；③加过量的NaOH溶液；④加适量的稀HCl；⑤加过量的BaCl2溶液。能达到目的的顺序是____。

A．⑤③②①④B．③⑤①④②C．③⑤①②④