物质的分离与除杂

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物质的分离与除杂

一、物质的检验与鉴别

1.物质鉴别的原则:操作简便易行、试剂所用种类要少且易得、现象明显

且具有唯一性、结论科学准确。

2.物质鉴别的一般方法及步骤

(1)物理方法:依据物质的特殊性质(如颜色、气味、状态、溶解性等)进行观

察、分析、判断,得出结论。

(2)化学方法:依据物质间反应时所产生的特殊的反应现象(如变色、放出气

体、生成沉淀、放热等)进行检验,一般应包括取样、操作、现象、结论四

个部分。

3.物质鉴别的一般形式

(1)一剂鉴别:选择一种试剂,分别加入待测物质中,会出现明显不同的现

象。

(2)多剂鉴别:选择多种试剂,依次分别加入待测物质中,会出现明显不同

的现象。

(3)无剂鉴别:利用物质的物理性质不同或物质间的相互反应(包括与生成物

反应)而产生不同的现象把物质鉴别出来。

二、物质的分离和除杂

1.物质的分离是指采用适当的方法,把混合物中各成分物质彼此分开,得

到纯净物,并使纯净物变回原来的状态。

2.物质的除杂是指采用适当的方法,把混入某物质中的少量杂质除去,以

获得相对纯净的物质,又称提纯。

三、物质的分离和除杂方法

1.物理方法:

2.化学方法:

四、物质的分离和除杂的原则

1.不增加新的杂质。

2.被提纯的物质不能改变。

3.生成的物质与被提纯的物质易于分离。

4.除杂试剂只能与被除物质反应。

5.步骤最简单,除杂最简便。

6.污染最小或无污染。

五、物质的共存

1.物质共存的实质:物质或离子之间不能发生反应,则它们可以共存;若能发生反应,则它们不能共存。

2.共存的条件:(1)组内物质均可溶;

(2)在同一溶液中,物质(即所含离子)之间不发生反应,

即不会生成沉淀、气体或水。

3.初中常见的不共存的离子对

物质的鉴别

[命题解读]物质的鉴别是中考常见的考点,常出现在选择题、填空题中,主要考

点有常见的酸、碱、盐的鉴别,常见的气体的鉴别等。

【例1】(2017,天水)下列各组稀溶液中,仅用同组溶液间的相互反应就可以区

别开的是( )

A.Na2CO3、HCl、HNO3、Na2SO4

B.K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl2

C.HCl、AgNO3、HNO3、NaCl

D.Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl

物质的分离

[命题解读]物质的分离是中考常见的考题,主要以文字叙述或流程图的形式出现

在填空题中,主要命题点有:

①粗盐的提纯;②常见酸、碱、盐物质的分离;③金属的回收等。

【例2】(2017,新疆)废旧金属可回收利用,用合金废料(含Fe、Cu和Al)制取FeSO4溶液和回收金属Cu。实验流程如下图所示(部分生成物已略):

(1)合金属于__________(填“纯净物”或“混合物”)。

(2)生活中铝比铁更耐腐蚀的原因______________________(用化学方程式解

释)。

(3)步骤A用化学方程式表示为:2Al+2NaOH+2R===2NaAlO2+3H2↑,

依据质量守恒定律推出R的化学式为____。

(4)步骤B发生的反应化学方程式为____________________________;

反应的基本类型为_____________。

【方法指导】在对混合物进行分离时,一般先采用物理方法,利用各物质的溶解

性等性质的不同,先通过过滤、结晶、蒸馏等措施进行分离,后采用化学方法进

行分离。

物质的除杂

[命题解读]物质的除杂是中考常见的考点,主要以文字叙述的形式出现在选择题中,主要命题点有:

①气体杂质的去除;②金属杂质的去除;③酸、碱、盐物质杂质的去除等。

【例3】(2017,广州)下列除杂所选用试剂与操作方法均正确的是( )

物质的共存

[命题解读]物质的共存是中考重要的考点,主要在选择题中考查,常见的考点有

物质形成无色溶液、离子能否共存以及能否在一定的pH溶液中共存等。

【例4】(2017,南京)下列各组离子在水中能大量共存的是( ) A.Cu2+、Na+、Cl-、OH-

B.H+、K+、NO3-、SO42-

C.Na+、NH4+、NO3-、OH-

D.Ag+、Ba2+、NO3-、Cl-

【方法指导】解答此类题必须熟练掌握阴阳离子能否结合成沉淀、

气体或水等相关知识。

中考真题

1.(2017,襄阳)借助括号内的试剂,不能将组内物质鉴别出来的是( ) A.固体:铁粉氧化铜木炭粉(稀硫酸)

B.固体:NaCl NaOH NH4NO3 (水)

C.溶液:NaOH Ca(OH)2盐酸(CO2气体)

D.溶液:KNO3MgC l2盐酸(AgNO3溶液)

2.(2017,菏泽)下列物质在水溶液中能大量共存的是( )

A.NaCl Na2CO3H2SO4

B.CuSO4KNO3Na2SO4

C.BaCl2NaOH Na2CO3

D.HCl Na2SO4NaOH

3.(多选)(2017,龙东)下列实验方法能达到实验目的的是( )

实验目的实验方法

A除去FeCl2溶液中少量的CuCl2加入足量铁粉,充分反应后,过滤

B鉴别固体 NH4NO3和NaCl分别加适量水溶解,测液体温度变化C除去CO2中的少量CO点燃

D检验集气瓶是否集满氧气将带火星的木条伸入入集气瓶中

4.(2017,德阳)实验室有一包含少量氯化钠杂质的硝酸钾固体,某校化学兴趣小

组的同学为了得到纯净的硝酸钾,设计了如图所示的操作。下列有关分析中正确的是( )

A.操作Ⅰ~操作Ⅲ分别是溶解、加热蒸发、过滤

B.操作Ⅰ是过滤,将氯化钠固体从溶液中分离除去

C.操作Ⅱ是加热浓缩,趁热过滤,除去杂质氯化钠

D.操作Ⅲ是过滤,将硝酸钾晶体从溶液中分离出来

5.(2017,绍兴)以粗盐(含杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)为原料制备精盐。

(1)加水溶解后,用如图装置除去粗盐中的泥沙,

玻璃棒的作用是____。

(2)为除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2,并得到中性的食盐溶液,下列所加试剂和操作:①加过量的Na2CO3溶液;②过滤;③加过量的NaOH溶液;④加适量的稀HCl;⑤加过量的BaCl2溶液。能达到目的的顺序是____。

A.⑤③②①④B.③⑤①④②C.③⑤①②④

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