三门峡市卢氏县九年级上学期语文12月学情了解试卷
九年级上期12月考试语文试题(附答案)
九年级上期12月考试语文试卷一、语文基础知识及运用(30分)1.下列词语中加点词注音全部正确的一项是()(3分)A.冗．(rǒng)长劈．(pī)叉撇．(biě)嘴靡．(mǐ)靡之音B.按捺．(nà)砖坯．(pī)蹊跷．(qiāo)恬．(tián)不知耻C.刨．(páo)冰曝．(pù)晒翘．(qiáo)楚前仆．(fù)后继D.引擎．(qíng)虐．(nuè)待晌．(shǎng)午有恃．(chí)无恐2.下列词语书写全部正确的一项是()(3分)A.气馁害臊卿卿我我鬼鬼祟祟B.华侨允吸扇风点火肆无忌惮C.帐篷褪变骚首弄姿滔滔不绝D.按纽巳时拭目以待天方夜谈3.下列句中加点词语使用最恰当的一项是()(3分)A.这堂朗读课很成功！教室里人声鼎沸．．．．，同学们热情洋溢。
B.小说于此处戛然而止，令读者意犹未尽．．．．。
C.小悦见到老师不主动问好，真是不省人事．．．．！D.王老师的板书，法度严谨，极其令人叹为观止．．．．！4.金庸先生《倚天屠龙记》中有很多精彩绝伦的语句，了了几笔就能勾画一个荡气回肠的江湖，依次填入下面横线上的句子，最恰当的一项是()(3分)周芷若冷笑道：“________________。
________________。
________________。
”张无忌急道：“咱们只须问心无愧，旁人言语，理他作甚？”周芷若道：“倘若我问心有愧呢？”①若再邀你相助，天下英雄人人要骂我不知廉耻、水性杨花②咱们从前曾有婚姻之约，我丈夫此刻却是命在垂危③加之今日我没伤你性命，旁人定然说我对你旧情犹存A.①②③B.①③②C.②①③D.②③①5.请联系《范进中举》和《智取生辰纲》两篇课文，仿写划线句子。
(3分)范进，时来运转，一封喜报看尽世态炎凉；杨志，百密一疏，一碗米酒终致功败垂成；________，________________，________________________________。
九年级语文上册12月月考考试卷
九年级语文上册12月月考试卷一、积累与运用(共26分)1.下列各组词语中，加下划线字的读音不全正确的一项是( )A. 惩(chéng)罚嗔(chēn)怒解(jiè)元吹毛求疵(cī)B. 亵(xiè)渎田圃(pǔ) 出糗(qiǔ) 成吉思汗(hán)C.捆扎(zhā) 背(bēi)包跟帖(tiè) 恃(shì)才放旷D. 脊(jǐ)梁栖息(qī) 带挈(qiè) 涕泗横(héng)流2.下列词语中没有错别字的一项( )A.禁锢断章取义重蹈履辙恼羞成怒B.暇想红妆素裹痛心急首媚上欺下C.睿智舐犊之情分外娇娆敬业乐群D.佝偻熠熠生辉心无旁骛轻歌曼舞3.下列句子标点符号使用不正确的一项是( )A.古今中外，成大事者莫不胸襟开阔，气度恢弘，所谓“量小非君子，无度不丈夫”。
B.“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。
你的嗓子沙哑得厉害，念不好。
”C.某研究小组得出如下结论：“富于创造力的人，认为自己具有创造力;缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。
”D.看看只有三、四百米高的小山，我不知道自己是否有勇气登上去?4.B.在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
C.为了防止体育活动时不发生伤害事故，学校体育老师采取了许多有效措施。
D.“珍惜生命，远离x品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护意识。
5.下列句子对名著的理解不正确的一项是( )。
A.《水浒传》表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往，正因如此，美国女作家赛珍珠在将它翻译为英文时就定名为“四海之内皆兄弟”。
B.《隆中对》节选自西汉陈寿所著的《三国志》，记载了三国时期魏、蜀、吴三国的历史。
C.《出师表》是三国时期著名的军事家、政治家诸葛亮出师北伐前向后主刘禅呈递的一篇表文，文章词情恳切，感人肺腑，表达了作者“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原，兴复汉室”的决心。
九年级12月月考语文试卷(带解析)_5.doc
九年级12月月考语文试卷（带解析） 考试时间：120分钟 考试总分：100分第1题：下列注音全部正确的一项是：（ ）（2分） A ．琐__屑__（xiè）__贮__蓄（zhù）__祈__祷（qǐ ）__鲜__为人知（xiǎn） B ．气__氛__（fēn）执__拗__（niù）粗__犷__（guǎng）__悄__无声息（qiǎo ） C ．胆__怯__（qiè）__迸__发（bèng）深__邃__（suì）辛苦__恣__睢（zī） D ．__襁__褓（qiáng）__忌__妒（jì）喧__嚣__（xiāo）吹毛求__疵__（cī ） 【答案】：B 【解析】： 试题分析：A 、祈祷（q ）。
C 、辛苦恣睢（zì）。
D 、襁褓（qiǎng）。
考点：本题考查学生对汉字的认读能力。
点评：拼音不仅是我们学习汉字、学好普通话的工具，更是我们的一项语言技能。
汉语拼音侧重考查综合运用能力，考查内容兼顾课内课外，涉及范围很广。
学习过程中可以进行适当分类整理，误读积累，阶段总结等。
第2题：下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A ．隔漠重蹈覆辙媚上欺下心无旁鹜 B ．禁锢孤军奋战涕泗横流化为乌有 C ．喑哑原弛蜡象 恪尽职守断章取义 D ．殒落恼羞成怒自知之明郭然无累 【答案】：B 【解析】： 试题分析：A 、隔膜。
C 、原驰蜡象。
D 、陨落。
考点：本题考查学生修改错别字的能力。
点评：修改词语的错别字，关键在于理解词语的意思。
比如：“隔膜”中的“姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------膜”意思为“思想不相通”，不能写成读“mó”的一些同音字；“原驰蜡象”中的“驰”意思为“像马一样奔跑”，不能写成读“chí”的一些同音字；“陨落”的“陨”意思为“一种星体”，不能写成读“yǔn”的一些同音字。
九年级上学期12月阶段学情调研试题 试题(共10页)
2021届九年级语文上学期12月阶段(jiēduàn)学情调研试题一、积累运用〔一共30分〕1．把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次分类填入文前方格内。
〔4分〕优秀的文学作品总能ruì( )智地写出隽．〔〕永的美，这些美有的绮．〔〕丽，有的kēng( )锵，有的深沉，有的含xù( )。
2．默写〔一共15分〕〔1〕剪不断，理还乱，是离愁。
▲。
〔2〕▲，去年天气旧亭台，▲。
〔3〕▲，似曾相识燕归来，▲。
〔4〕?楼记?中表现作者远大抱负的句子是▲，▲。
〔5〕?楼记?中表现作者旷达胸襟的语句是▲，▲。
〔6〕?楼记?中描写滕子京政绩的句子▲，▲。
〔7〕商旅不行，▲，▲，虎啸猿啼。
〔8〕登斯楼也，那么有▲，▲，满目萧然，感极而悲者矣。
3．选出对?格列佛游记?表述不准确．．．的一项。
〔▲〕〔2分〕A．英国小说家斯威夫特的代表作?格列佛游记?是英国文学史上最优秀的挖苦小说之一，小说鞭挞了当时议会、HY等方面的黑暗，揭露了英国统治者的殖民政策，歌颂了劳动人民的对抗精神，具有鲜明的民主主义思想特色。
B．小说描绘了主人公英国(yīnɡɡuó)外科医生格列佛周游“小人国〞、“大人国〞、“飞岛国〞、“慧骃国〞的奇遇。
主人公格列佛勤劳、英勇、机智、仁慈。
作品想象丰富，构思奇特，勾画出一个五彩缤纷的神奇世界。
梦想与现实的有机统一是这部作品的最大特点。
C．格列佛与利立普特人的大小比例为二比一，那里的居民身高仅6英寸，格列佛置身其中，就像一座“巨人山〞。
格列佛在大人国，那里的居民身高有如铁塔。
格列佛一到这里，由“巨人山〞一下子变成了侏儒，置身大人国，自己仿佛变成了一个利立普特(小人国)人，比例倒了过来，成了一比二。
D．格列佛来到慧骃国，这里的马是高雅贤良的，而人却是一种野蛮粗俗的动物，“YAHOO〞就是慧骃国里对人的称呼。
出名世界的网站“YAHOO〞(雅虎)即来自?格列佛游记?一书。
初三语文12月份学情调研考试卷含答案.doc
初三语文12月份学情调研考试卷含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、填空题（共3题） 1.根据拼音写汉字。
言简意gāi( ) 一chóu 莫展( ) j ùn （ ）工 滑jī( )【答案】略难度：中等 知识点：字形2.下面一段话中有四处错别字，请找出来，并作修改。
作品浩如烟海，作家灿若繁星。
不同作家在不同时代背景下所写的作品，在文化内含、情感表达、写作风格和语言运用等方面有其共同点和不同点。
阅读作品，你一定要有一双惠眼，善于比较、鉴别，在不同作品中寻找共同之处，在同类的作品中辩析出不同之点，哪怕是微小的区别。
这样，在异中求同、同中求异的思维过程中，你的阅读就会进入更高的层次和镜界。
（《九下第一单元导读》）错别字正确字【答案】涵、慧、辨、哪难度：偏难 知识点：字形3.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
①晓战随金鼓， 。
（李白《塞下曲六首（其一）》）② ，似曾相识燕归来。
（《浣溪沙》 ）③剪不断，理还乱，是离愁。
。
（李煜《相见欢》）④ ，春风不度玉门关。
（《 》王之涣）⑤ 蒌蒿满地芦芽短， 。
《苏轼《惠崇<春江晚景>》⑥蒹葭苍苍，。
所谓伊人，在水一方。
（《蒹葭》）⑦窈窕淑女， 。
（《关雎》）⑧ ，望峰息心；经纶世务者， 。
《与朱元思书》【答案】略难度：中等 知识点：诗 二、选择题（共1题）1.名著阅读。
①、下列对《格列佛游记》有关内容的表述不正确的一项是（ ）A ．财政大臣佛林奈浦是小人国绳上跳舞本领最高的大臣，仅次于他的是内务大臣瑞颛沙。
B ．在大人国王宫的后花园，格列佛与弄臣矮子开玩笑，结果被矮子摇树弄下来的苹果打趴在地上。
C ．格列佛在飞岛国遇到的大好人孟诺第在乡下的产业，是格列佛见过的最令人感到喜悦的地方，而他也因会管理产业，给王国树立了一个好榜样。
D ．格列佛去慧骃国时是以船长的身份出行的，当他向灰马介绍了自己国家贵族的情况后，灰马认为格列佛一定是出身某个贵族家庭。
河南省三门峡市陕州区2023-2024学年九年级上学期期末教情学情诊断语文试卷(含答案)
2023—2024学年上期期末教情学情诊断九年级语文（满分120分时间120分钟）一、积累与运用（共22分）(1)依次填入文中①②处的词语最恰当的一项是（）（1分）A．汇聚凝聚 B．凝聚汇聚(2)加点字“踔”在句中的正确读音是（）（1分）A．chuō B．zhuō(3)根据拼音写出相应的汉字。
（2分）共fù___远征磅bó___力量2.古诗文默写。
（8分）“家是最小国，国是最大家”，文人墨客的家国情怀，光耀千古。
面对贬谪的境遇，范仲淹传送出“①，”（《岳阳楼记》）的忧国忧民的高尚情怀。
欧阳修以“②，”（《醉翁亭记》意在彼不在此，表现寄情山水、忘怀宠辱的洒脱。
范仲淹的“③，”（《渔家傲·秋思》），用“燕然勒石”的典故揭露出将士们思归故乡而又渴望建功立业的矛盾心理。
秋瑾“④，”《满江红（小住京华）》，忧心家事国事，对贵妇人的生活充满不屑。
这些古仁人的人格魅力永垂史册，为后世景仰。
3.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）（2分）①《诗经》中就有“琴瑟在御，莫不静好”的记载。
②琴由于和文人雅士的艺术审美活动联系在了一起，③古琴，亦称七弦琴，是中国最古老的弹拨乐器之一，④因此，操琴弄曲，或聆听琴曲以心解心，就成了衡量一个人修养的标准之一，成了抒发心志的寄托。
⑤上古时期，古琴便被儒雅君子列为“琴、棋、书、画”四大雅好之首。
A. ③①②④⑤B.⑤①③②④C.③①⑤②④D.⑤④③②①4．综合性学习。
（8分）仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。
初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。
回首逝去的日子，无尽的欢乐犹在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。
让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧！（1）【拟定主题】请你根据下面这段话提炼一个活动主题。
（2分）只有起程，才能达到理想的目的地；只有拼搏，才能获得辉煌的成功；只有播种，才能收获甜美的果实；只有奋斗，才能品味幸福的人生。
九年级12月学情检测(语文)试题含答案
九年级12月学情检测（语文）（考试总分：120 分）一、填空题（本题共计3小题，总分6分）1.（2分）1．（2分）给下面句子中加点字注音。
吃到日西时分，胡屠户吃的醺．（）醺的。
这里母子两个，千恩万谢。
屠夫横披了衣服，腆．（）着肚子去了。
2.（2分）2．（2分）请在方框内填入恰当的汉字。
南阳野人，疏懒成性，lǚ（）蒙将军枉临，不胜愧nǎn（）。
3.（2分）3．（2分）请将“辩”和“辨”填入下边方框内。
A．百口莫B．明是非 C．伪去妄 D．不屑置二、默写（本题共计1小题，总分8分）4.（8分）4.（8分）联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。
①秋草独寻人去后，。
②欲说还休，。
③，夜吟应觉月光寒。
④溪云初起日沉阁，。
⑤怀旧空吟闻笛赋，。
⑥，今夕是何年。
⑦，直挂云帆济沧海。
⑧，何妨吟啸且徐行。
三、选择题（本题共计1小题，总分2分）5.（2分）5.（2分）下列各项中，有语病的一项是（）A．“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，加快推进城市更新，改造提升老旧小区、老旧厂区和城中村等存量片区功能。
B．养老、托育、便利店等公共服务设施，极大完美了老旧小区群众的居住条件和生活环境。
C．今年以来，各地多措并举引导居民协商确定改造后小区的管理模式、管理规约及业主议事规则。
D．“十四五”时期，我国将基本完成对2000年底前建成的21.9万个城镇老旧小区的改造工作。
四、文言文阅读（本题共计1小题，总分16分）6.（16分）【甲】行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【乙】醉翁亭记欧阳修若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
河南省三门峡市九年级上学期语文12月月考试卷
河南省三门峡市九年级上学期语文12月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2019七下·武城开学考) 下列划线的成语使用正确的一项是（）A . 面对这道难题，他漫不经心地做，最后还是没有解出来。
B . 当四川汶川大地震不期而遇时，给当地的人们带来巨大的灾难。
C . 他在政治课上答错了一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。
D . 车站会的展位供不应求，得到展位的各企业，都使出浑身解数展示自己。
2. （2分） (2017七下·西华期末) 下面句子没有语病的一项是（）A . 九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。
B . 写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
C . 学习成绩的提高，主要取决于学生自身的努力。
D . 三月的昆明是一年中最美好的季节。
二、综合性学习 (共2题；共15分)3. （4分） (2019九上·宁波模拟) 阅读下面两段文字，根据拼音写汉字或选择正确读音。
①中华诗词是民族文化瑰宝，灿烂篇章传颂千古，历久（mí）________新。
不论世事如何变迁，古诗词是永远不会嬗________ (A.shàn B.tán)变的文化基因。
②近日美国洛杉矶高等法院法官作出(cái)________决，要求包括星巴克在内的咖啡销售商，必须在咖啡产品的显著位置粘 ________（A.niān B.zhān)贴致癌警告标签。
4. （11分）(2019·北部湾模拟) 4月13日至23日，第29届中国戏剧梅花奖现场竞演在南宁举行，学校团委策划了“青春戏剧·戏剧青春”系列活动，请你参与。
（1）制作手抄报介绍中国戏剧梅花奖。
请根据提供的三则材料对应拟写栏目名称。
【材料一】1983年，经历了10年浩劫的中国戏剧舞台萧条沉寂，演员青黄不接。
三门峡市卢氏县九年级上学期语文第一次月考试卷
三门峡市卢氏县九年级上学期语文第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、句子默写 (共1题；共9分)1. （9分） (2017八上·乐清期中) 古诗文默写。
（1）质胜文则野，文胜质则史，________，然后君子。
（2） ________，松柏有本性。
（3） ________，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。
（4）庭下如积水空明，________，盖竹柏影也。
（5）《钱塘湖春行》中，白居易借写动物的活动来表现早春特点的句子是________，________。
（6）孔子认为礼在立身处世中非常重要，他说：“不知命，无以为君子。
不知礼，________。
”（7）《答谢中书书》中，仰视俯视结合，写山高水清的句子是________，________。
二、文言文阅读 (共2题；共32分)2. （21分） (2018七下·长春期末) 阅读文言文，回答问题河中石兽沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。
是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。
转转不已，遂反溯流逆上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（1）本文的作者是________，字晓岚，________（朝代）文学家。
（2）解释下面句中划线词。
①山门圮于河________ ②阅十余岁________③不亦颠乎________ ④啮沙为坎穴________（3）翻译下面的句子。
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三门峡市卢氏县九年级上学期语文12月学情了解试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列标点符号使用有正确的一项是（）A . 这么多年，究竟帮助了多少学生？阿里木已经记不清了。
B . 《童年的朋友》节选自《童年》。
（人民出版社1988年第2版）C . 当命运的绳索无情地缚住双臂，刘伟依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。
D . “我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。
”2. （2分）下列各句中划线成语使用有误的一项是（）A . 一些人把中国航母和“中国军事威胁”相提并论，实属别有用心。
B . 重庆人将以汗牛充栋的勤劳，以学富五车的智慧，续写更多更美的“重庆故事”。
C . 遏制垃圾短信刻不容缓，只有用法律斩掉垃圾短信利益链，才能让垃圾短信销声匿迹。
D . 他读文章喜欢寻章摘句，写文章喜欢引经据典，不少人认为他是“掉书袋”。
二、字词书写 (共1题；共2分)3. （2分） (2018九上·东营月考) 根据拼音写出汉字，给划线的字注音。
站在黄山山顶上，眼观云卷云舒，耳听八面松涛，更闻仙乐冉冉，一切尘间扰攘________、名缰利锁、宠辱得失俱化为乌有。
这境界与缘分多么让人留恋忘返，却又是如此可望不可jí________。
三、句子默写 (共1题；共12分)4. （12分） (2019九上·遵义月考) 按要求默写句子。
（1）温庭筠《商山早行》：槲叶落山路，________。
（2）刘长卿《长沙过贾谊宅》：________，万古惟留楚客悲。
（3）苏轼《水调歌头》：________，月有阴晴圆缺。
（4）张岱《湖心亭看雪》：大雪三日，________。
（5）韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》：知汝远来应有意，________。
（6）杜甫《月夜忆舍弟》：________，月是故乡明。
（7）李白的《行路难（其一）》一诗中，比喻诗人仕途受阻的诗句是：________，________。
（8）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是：________，________。
（9）欧阳修的《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是：________，________。
四、外国名著 (共1题；共5分)5. （5分）(2019·越城模拟) 《红星照耀中国》一书中，斯诺说：“总司令被逮这一惊人事件把中国历史引导到了新的方向。
”结合具体事件，谈谈你对这句话的理解。
五、综合性学习 (共1题；共19分)6. （19分）综合性学习。
学完《致空气》这一课，班里拟举行“真情在我身边”的主题班会，请你参与以下活动。
（1）【活动一】为这次主题班会设计活动程序。
（2）【活动二】如果你是主持人，请以“真情”为题写一首小诗，作为开场白吧！（3）【活动三】写一句与“真情”有关的古诗词名句。
（4）【活动四】“真情”仿写。
在横线上仿写句子。
真情是一抹彩虹，染饰着我们的生活；________ ， ________；________ ， ________。
六、诗歌鉴赏 (共1题；共3分)7. （3分）阅读下面这首宋词，完成小题。
清平乐村居辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿亡①赖，溪头卧剥莲蓬。
【注】亡：此处读作“wú”（1）“最喜小儿亡赖”一句中“亡赖，的意思是________ 。
（2）下列理解不正确的一项是（）A . “清平乐”是词牌名，“村居”是词的题目。
B . 词的上片描写江南山村的景色，下片描写两代人的生活画面。
C . 这首词紧紧围绕着小溪，布置画面，展开人物的活动。
D . 全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情。
七、文言文阅读 (共1题；共12分)8. （12分） (2019七下·江城期末) 阅读下面的文段，回答问题。
螳螂捕蛇张姓者，偶行溪谷，闻崖上有声甚厉。
寻途登觇① ，见巨蛇围②如碗，摆扑③丛树中，以尾击柳，柳枝崩折。
反侧倾跌之状，似有物捉割之。
然审视殊④无所见，大疑。
渐近临之，则一螳螂据顶上，以刺刀攫其首，攧⑤不可去。
久之蛇竟死视额上革肉⑥已破裂云。
（选自蒲松龄《聊斋志异》）【注释】①觇（chān）：察看，窥视。
②围：指蛇的身围。
③摆扑：扭动摔打。
④审：仔细。
殊：极，很，完全，非常。
⑤攧：同“颠”，跌、摔。
⑥额(é)上革肉：头顶的皮肉。
（1）下列各项中，加下划线词语意思不相同的一项是（）A . 闻崖上有声甚厉／但闻燕山胡骑鸡啾啾B . 寻途登觇／寻十余里无迹C . 渐近临之／沧州南一一寺临河干D . 则一螳螂据顶上／可据理臆断欤（2）请用三条“／”给下列句子断句。
久之蛇竞死视额上革肉已破裂云。
（3）结合选文，说说小小韵螳螂为什么能置巨蛇于死地。
八、现代文阅读 (共3题；共67分)9. （22分）阅读下文，完成题目。
爱的尊严王永光①将近“五一”小长假，来银行取钱的人挤满了大厅，一个接一个取钱、存钱、转账的，忙得我头都要大了。
这天快中午的时候，一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来，一个20多岁的女人也紧跟过来。
我生气地脸一黑喝道：“排队，叫了号再过来。
”可是那女人还是没有回转的意思，民工兄弟不好意思地冲我笑笑：“我们一起的。
”②他把银行卡递进来说：“取点零花儿。
”我一下子就急了：“取小额到外面自动取款机上去取！”他一脸难为情地说：“我们就在这里取吧，排了半天队了。
”③“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……”我急了。
④可那民工兄弟还是坚持在窗口取。
“天！我服了。
”没奈何，只好把银行卡接了过来，没好气地说：“取多少？”⑤民工兄弟说：“看看里面还有多少钱。
”⑥在密码提醒后，他输入了密码，我的脸一下子绿了……⑦怪不得他非要坚持在这里取，因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。
我有些嘲笑地说：“还有37元6角——”我故意把声音拉得很长，大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。
⑧只见民工兄弟脸一红：“那……那就取30吧。
”⑨我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。
不一会儿，我把30元钱丢给了男人。
⑩这时中午替班的来了，我交了班以后，匆忙去了街对面的一家面馆，因为我早就饿坏了。
可是走进店里，却发现那民工兄弟和他的女人也在里面，女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”，而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁。
民工兄弟见我走了进来，一下子红了脸，向里面转了一下头，大概是因为刚才在银行里的窘态，有些害羞。
我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说：“来一小碗担担面，打包带走。
”在等面的几分钟里，我听见民工兄弟低声对女人说：“吃吧，你吃点吧！不为自个儿，也得为肚子里的孩子。
”声音里明显带着哀求。
我侧眼一看才发现女人是个孕妇。
“我知道这事儿怨我，我不该把攒的钱借给刘三儿，可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢，你叫我说个啥？本以为过年老板还能给咱发两千，谁知道工地被质监局查封。
吃吧。
吃了这碗面，咱就回家，搭大志的货车走……”我的心一下子提了起来，脸也跟着一下子红了，后悔不明真相的自己刚才那么对他。
我拿了面，塞给老板娘15元钱，小声对她说：“再给西边最北头那张桌子上碗面，我结账！我老家一个兄弟。
”然后快步跑出了面馆。
我不想当面说清，是不想让民工兄弟再难堪。
他是个好人：是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人，是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。
而我需要做的不是堂而皇之的施舍，而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的——爱的尊严。
也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人，让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去……（1）请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。
________→嘲笑→________→感动（2）请从人物描写的角度，分析文章中画线句子的表达效果。
①“给你说了到外面去取、到外面去取，你怎么就听不明白呢……”我急了。
②我心里想：取这么点儿钱还折腾我，也叫你丢丢人。
不一会儿，我把30元钱丢给了男人。
（3）结合语境，说说第段中“女人手里拿着筷子，却怎么也不见落进碗里，表情阴郁”的原因是什么。
（4）选文最后一段有什么作用？（5）文中最令你感动的人是谁？请结合选文说说原因，并联系实际谈谈你的感悟。
10. （25分）阅读短文，回答问题积淀，成就人生的高度①我国南方湘粤一带有一种毛竹，漫山遍野，质地平凡而拙朴，在它一生最初的五年里，确实很平庸，几乎察觉不到它在生长。
在别的竹类争先恐后攀比高度时，毛竹似乎不动声色。
但是，当第六个雨季到来时，毛竹终于钻出地面，而后像施了魔法一样，以每天60厘米的速度生长，迅速达到30米的高度，在六个星期内就完成了它一生所要达到的高度，并把它的同类远远地甩在身后，创造了属于自己的神话。
为什么会有这样的结果呢？寻本溯源，毛竹最后的快速生长，所依赖的就是前五年的日积月累，它以一种不易被人发觉的方式向地下生根，在五年的时间内伸展出长达几公里的根系。
积微成著，蓄势后发，才造就了毛竹的一柱擎天。
②黄山松坚韧傲然，美丽奇特，但生长的环境却十分艰苦，因而生长速度异常缓慢，一棵高不盈丈的黄山松，往往树龄上百年，甚至数百年，根部却常比树干长几倍、几十倍，而正是由于黄山松的根扎得很深，能够汲取岩石深处的养分，才能够坚强立于岩石之上，虽经历风霜雨雪却依然永葆青春。
③毛竹在蓄势后的“魔法生长”，黄山松在风雨中的“气定神闲”，都源于基础的深厚、稳固。
正是在无声中积聚了破土而出的力量，才有了毛竹喷薄而出的奇迹，才有了黄山松悬崖峭壁上的从容。
④人生又何尝不是如此？如果我们在逆境中也能沉下气来，不被困难吓倒；在喧嚣中也能定下心来，不被浮华迷惑；专心致志积聚力量，也会实现自身的飞跃，成就辉煌的人生。
⑤十九世纪，一个美国男孩靠在火车上卖报纸和雪茄烟为生，可是当旅客们谈起有关投资方面的事情时，他总会全神贯注地听着，他梦想成为一个能预测未来的交易商。
为了这个梦想，他长大后整天躲在狭小的地下室里，将数万根的K线一根根画到纸上，并对着这些K线静静地思索、潜心地研究。
后来他干脆把美国证券市场有史以来的记录搜集到一起，在那些杂乱无章的数据中寻找规律。
整整六年，他集中研究了美国证券市场的走势与古老数学、几何学和星象学的关系，终于发现了有关证券市场发展趋势的最重要的预测方法，命名为“控制时间因素”。
于是，他在金融投资生涯中赚取了五亿美元，创造的理论被译成十几种文字，他就是威廉·江恩——世界证券行业尽人皆知的最重要的“波浪理论”的创始人。