失去的桑树阅读答案
竞选州长(详案)
（2）学生根据分析“伪证罪”的学习思路，小组讨论对其他引文的理解，注重把引文和独白结合起来。
预设：偷窃罪
“我”在蒙大拿偷窃并遭刑罚。原来没参加竞选前的我是一个什么样的人呢？“名声好”的人，现在不止一份报纸言之凿凿地污蔑“我”，并且还有当年的伙伴作证，此时的我“提心吊胆”。（文中有句很形象的话描述了我的心情：正如同你想睡觉时拿起一床毯子，可总是不放心，生怕那里面有条蛇似的。）
②“我”看到消息后心里是怎样的？
明确：从文中找到独白中相关语句进行分析。
讲到的罪名貌似铁证，有34名证人，“我”成了一个藐视法律的人了。但是事实我从来就没有，从来没听说过，也不知道什么香蕉种植地，这仅仅是一种造谣污蔑。我从未有过的“惊慌失措”、“惊愕不已”、“简直要发疯了”，这则消息让我心情受到打击。
（3）这些引文里的罪行，能否删去一些？
这些罪责在引文的逐步展开的过程中是逐渐加深的，并且是从生活上、个人品格上、工作上多角度地把“我”的名声是彻底毁了。
（4）从中看出我是怎样的人？
（憨厚、老实、清白、不会反击他人等）
3.作者通过引文这条明线和“我”的情感变化过程这条暗线交叉推进了小说的发展过程，最终反映了怎样的主旨？
其实初中阶段有些文本也在事情推进发展的过程中融入了人物情感发展的过程。如《滹沱河和我》、《小巷深处》两篇。可以在自己的写作过程中尝试把事情发展和人物的情感过程融合在一起。
2.学生读课文圈划，概括引文内容：
伪证罪；偷窃罪；诽谤罪；酒疯子；贿赂罪；讹诈罪。
进一步理解文章内容。在教师的引领下，理清文章思路，感知文字背后的阴谋。学生圈划句子体会小说讽刺性的语言。
【学习过程】
山东省潍坊市语文高三上学期期中试题及解答参考
山东省潍坊市语文高三上学期期中复习试题(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ（18分）一、现代文阅读Ⅰ（共1题，每小题3分，共15分）【阅读下面的文字，完成1-5题】秋日私语秋风轻拂，落叶飘飘，仿佛一首宁静的诗篇在空中轻轻吟唱。
秋天是一个多情的季节，它用五彩斑斓的颜色描绘了一幅幅美丽的画卷。
走在乡间的小路上，脚下的落叶发出沙沙的声音，像是大自然最温柔的低语。
山野里的果实挂满了枝头，它们在阳光下闪烁着诱人的光芒，似乎在向过往的人们展示着丰收的喜悦。
农民伯伯忙碌的身影在稻田间穿梭，汗水在阳光下晶莹剔透，映照出他们对土地深深的爱。
而那金黄色的稻穗，在微风中摇曳生姿，仿佛在跳动着欢快的舞蹈，庆祝着这一年的辛劳即将得到回报。
秋天的天空格外高远，蓝天白云之下，一群群大雁排成“人”字形，向南飞去，留下一串串悠长的鸣叫声。
这声音穿越时空，让人感受到一份难以言喻的感动。
夜晚来临时，满天的星辰点缀着夜空，如同无数的眼睛注视着大地，给予人们无尽的遐想。
1.文章主要描写了秋天的哪些自然景象？2.文中提到的“大自然最温柔的低语”具体指的是什么？3.农民伯伯忙碌的身影表达了作者怎样的情感？4.“金黄色的稻穗……庆祝着这一年的辛劳即将得到回报。
”这句话运用了哪种修辞手法？5.文章最后一段通过描写大雁和星空表达了作者什么样的心情？二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文章，完成下列小题。
在科技飞速发展的今天，人工智能已经逐渐渗透到我们生活的方方面面。
从智能家居、智能汽车到在线教育、医疗健康，人工智能正以其强大的数据处理能力和智能决策能力，为我们的生活带来便利和效率。
（一）人工智能的崛起近年来，人工智能技术取得了突破性进展。
深度学习、自然语言处理、计算机视觉等技术的快速发展，使得人工智能在图像识别、语音识别、自然语言理解等方面取得了显著成果。
这些技术的进步，不仅推动了人工智能产业的发展，也为各行各业带来了新的机遇和挑战。
1.人工智能的崛起主要得益于以下哪些技术？（）A. 深度学习、自然语言处理、计算机视觉B. 数据处理能力、智能决策能力、图像识别C. 智能家居、智能汽车、在线教育D. 医疗健康、语音识别、计算机视觉2.人工智能的崛起对我们的生活带来了哪些便利？（）A. 提高了生活效率，降低了生活成本B. 丰富了生活内容，增加了生活乐趣C. 促进了科技发展，推动了产业升级D. 以上都是3.以下哪项不是人工智能带来的挑战？（）A. 就业问题B. 决策偏见C. 生活成本增加D. 安全性问题4.针对人工智能带来的挑战，我们应该采取哪些措施？（）A. 加强人工智能伦理规范，确保公平公正B. 提高全民科技素养，培养人工智能人才C. 限制人工智能的发展，避免技术滥用D. 以上都是三、文言文阅读（20分）（一）阅读下面的文言文，完成1-5题。
小学阅读 三年级下册 答案讲课讲稿
小学阅读三年级下册答案第1单元《请不要忘记桑树》1．为什么不要忘记桑树？或：不要忘记桑树的什么？2．呼唤、可贵。
3．“桑树是春蚕的奶娘，桑叶是春蚕的乳汁。
”奶娘、乳汁。
4．“是的，春蚕是值得赞美的，但是，请不要忘记桑树。
”承上启下。
5．②。
《摔琴》1．yuè、hào、lín、chà。
2．特别吸引人们的注意力。
富于技巧性的表演艺术或手法。
3．①小提琴价值五千元，价格昂贵。
②人们认为这个昂贵的乐器发出的音乐真是太美妙了！③人们看到演奏家将如此昂贵的小提琴摔坏了。
④看五千元的小提琴；欣赏演奏家的技艺4．①演奏的技艺；欣赏演奏家的技艺。
②价值一元六角五分；价值五千元。
美妙；差不多。
《机智的萧伯纳》1．鸦雀无声；才华横溢；挑衅。
2．不仅……而且……；不但……反而……。
3．②。
4．好。
“他的名著《机器与人》第一次上演时，场内鸦雀无声，大家都被生动的剧情吸引住了。
演出结束后，不少观众要求同萧伯纳见面。
”5．萧伯纳和那个有意挑衅闹事的人；名著《机器与人》；②。
《麻雀纪念碑》1．问题1：为什么为麻雀立一座纪念碑？解答：波士顿人民为了表彰麻雀消灭毛毛虫的功劳，因此为麻雀立了一座纪念碑。
问题2：这座麻雀纪念碑有什么特殊的意义吗？解答：这座纪念碑向人们昭示了“麻雀是灭虫的能手！麻雀是人类的朋友！”2．不是……而是……；不但……而且……；不是……而是……。
3．表扬；繁衍、繁育；倡议。
4．美国科学家的跟踪考察报告。
5．②④。
第2单元《秘密》1．秘密：孩子们做了好事不想让别人知道。
沉默：孩子们为了保守秘密而不说话。
2．把墙洞敲掉了几块砖。
是你们进入花圃帮花匠爷爷除草做的好事！3．③。
4．②。
《垂柳》1．不但……而且……；虽然……但是……；无论是……还是……。
2．Ｄ。
（①‖②③④⑤⑥‖⑦）3．柳树不但是最早的报春使者，︱而且是经济价值较高的树木。
4．Ａ。
5．①是十分理想的防浪护岸树种。
②是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。
山西省长治市屯留县八年级下学期语文期末质量监测试卷
山西省长治市屯留县八年级下学期语文期末质量监测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2016八上·顺庆期末) 下列句子中划线的成语运用不正确的一项是（）A . 有了网格化管理，社区干部对社区内的民情民意了如指掌，能更好地为群众解决问题。
B . 中学生每天同书本、作业、试卷打交道，用眼频率之高不言而喻，绝对是近视的高危人群。
C . 同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。
D . 一席话让在座的所有班主任啧啧称赞，年轻班主任更是感到茅塞顿开。
2. （2分） (2019七上·江油月考) 下列各句中，没有语病的一句是A . 有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火，尖塔倒塌，屋顶烧毁，损失惨重。
B . 武威文庙是西北地区建筑规模最大、保存最完整的孔庙，也是全国三大孔庙之一。
C . 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。
D . 高校自主招生增加体育测试项目，把身体好不好作为“好学生”的重要标准。
二、句子默写 (共1题；共11分)3. （11分） (2017八上·鄂州期中) 根据提示，用作品原句填空。
（1）晴川历历汉阳树，________。
（2）树树皆秋色，________。
（3） ________，江入大荒流。
（4） ________，望峰息心；________，窥谷忘反。
（5）《庭中有奇树》中“________，________”描绘出花的珍贵和人物的神情。
（6）《龟虽寿》中借骏马表达了曹操老当益壮、锐意进取的名句是“________，志在千里。
”（7）《赠从弟》（其二）中借松柏明志向之坚贞的句子是“________，松柏有本性。
”（8）《梁甫行》中咏叹家园荒芜，深化主题的句子是“________，________。
”三、字词书写 (共1题；共4分)4. （4分）根据拼音写汉字或给划线的字注音。
【高三上】江苏镇江2022—2023学年度第一学期高三语文期中试题（学生版+解析版）
【高三上】江苏镇江2022—2023学年度第一学期高三语文期中试题（学生版+解析版）江苏镇江2022—2023学年度第一学期高三语文期中试题（学生版）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：黄河文化是指萌生、发展、繁荣和传承于黄河流域的文化。
由于黄河上游、中游和下游气候和自然环境等不同，历史上形成了河湟文化、关中文化和河洛文化、齐鲁文化等地方特色文化，其中广义上的河洛文化就是中原文化。
中原地区位于黄河中下游之交，生活于此的华夏民族创造了丰富灿烂影响久远的华夏文明，华夏文明是中华文明的源头文化和主干文化，也是黄河文化的源头文化和主干文化。
以中原文化为代表的华夏文明的政治模式、典章制度、伦理思想等都从中原地区传播开来，因此，中原文化是黄河文化的源头、核心和代表。
黄河文明是指以黄河文化为基础而产生的整个文化系统。
世界上所有古老文明的起源都与大河有关，如尼罗河之于古埃及文明，两河流域之于巴比伦文明，印度河之于古印度文明，黄河文明是以中华民族为主体的大河文明。
在上述几种世界古老文明中，唯独黄河文明连绵不断从古到今，这就是黄河文明与其他古老文明最大的区别。
历史学家汤因比的“挑战——应战”理论认为，文明的产生既不是靠种族的优越，也不是靠地理环境的良好，而是人们面对环境的不断“挑战”而进行成功“应战”的结果。
按照这种理论，黄河文明之所以能够延绵不绝，固然与其产生的自然条件有关，更与这个文明的建构主体——中华民族的坚韧不拔，勇于战胜各种困难有关。
黄河流域特殊的地理和气候为人们提供了基本的生存条件，但黄河不定期泛滥也对人们的生存构成极大挑战。
面对肆虐的黄河，中华民族更多的是相信自身的力量，与水患不断进行着艰苦卓绝的斗争。
中华民族的治黄史就是一部治国史，中华民族与洪水灾害抗争的过程也铸造了独有的文化品格，形成了黄河文明包容性、辐射性和思想大一统性等文化特征。
失去的桑树(徐鲁)阅读答案
失去的桑树（徐鲁）阅读答案失去的桑树徐鲁(1)我所居住的武汉东湖路靠近梨园的地方，曾经有一棵巨大的桑树，每年春天，都会结出满树紫红色的桑葚。
像这样高大的、能结出满树桑葚的桑树，在城市里是难得见到的。
因此，我曾颇为得意地向朋友们炫耀，我家住在这棵犬桑树旁边。
(2)之所以会有这种炫耀和得意，是因为我曾经为给女儿寻找几片小小的绿色桑叶，而在这个城市到处奔波。
那是女儿正在读小学一年级，我家还没有搬到东湖路上的时候。
有一天中午，女儿双手捧着一个小纸盒，兴奋地冲我大叫着：“爸爸，蚕宝宝！快看啊，蚕宝宝！”原来，她用自己买橡皮的钱，从校门口的小摊上买了四只白色的小蚕回来。
(3)呵，四只小小的白白的蚕宝宝，使女儿和我兴奋不已。
我们为蚕宝宝换了一个更火的纸盒子，然后铺上了仅有的几片碧绿的桑叶。
蚕宝宝长得很快，当然，它们吃得也很多，从早到晚，好像一刻不停地在吃桑叶。
(4)眼看仅有的桑叫就要被它们吃光了，我和女儿都有点着急了。
我向人们打听，附近什么地方有桑树，他们都摇摇头，好像都没注意到哪里有桑树。
(5)桑叶终于被四只正在长身体的小蚕吞吃光了。
四只小蚕饥饿难忍，身体不停地扭动着，在寻找着食物，我和女儿看着都觉得心痛，可又毫无办法，女儿急得直掉眼泪，摘来最青、最嫩的小白菜叶子喂小蚕吃，但蚕儿们尝也不尝。
(6)终于，院子里的一个读五年级的小男孩告诉我，他曾找到过一棵桑树，摘过桑叶，不过那地方很远。
“管它有多远呢，快带我去！”炎热的正午，我拉上小男孩就上了公交车。
坐了四五站路，下了车，又拐过一条胡同，我们果然找到了一棵桑树[ ]一棵真正的桑树。
可是，这是一棵什么样的桑树呢？树干、树权、细枝都在，就是没有桑叶，一片也没有！我还从未见过桑叶被人采摘得如此干净的桑树。
可怜的桑树，在这个春天和夏天里，不知道放多少人采摘过了呵！连树梢上的小芽都好像被人摘去了！(7)我于是想到，这么大一个城市，也许正有不少孩子像我的女儿一样，面对着自己喂养的几只小蚕儿流泪呢。
江苏省盐城市语文高二上学期复习试题与参考答案
江苏省盐城市语文高二上学期复习试题与参考答案一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文字，完成1~5题。
家园落日莫怀戚很久以来，我都有种感觉：同是那个太阳，落日比朝阳更富余晖与辉煌。
我想起儿时的家乡，一个普通的小山村。
那时，每到傍晚，炊烟就会在村庄的上空袅袅升起，盘旋着，渐渐融入暮色。
那炊烟的味道，总是和饭菜的香味交织在一起，成为我童年最温馨的记忆。
而这一切的背景，总是一轮灿烂到极致的落日。
我家老屋的门前是一条长长的斜坡，斜坡的尽头便是那条小河。
每当落日西沉，小河的水面上就会泛起一层金色的波纹，像是撒了满河的金粉。
那时，我总会和一群小伙伴，沿着斜坡，下到河边，捡那些被夕阳染得金黄的石头，我们把它们称作“落日石”。
这些石头在白天看起来并无特别，但到了夕阳的映照下，便仿佛被赋予了魔法，变得光彩夺目。
如今，我离开家乡已经多年，但每当看到落日，总会不由自主地想起那些金色的童年时光。
然而，城市里的落日，却总是显得那么苍白，那么无力。
它虽然也明亮，却少了那份温暖和亲切，更像是一个遥远的、陌生的存在。
有一次，我出差到西部的一个城市，那里有着辽阔的草原和壮丽的群山。
傍晚时分，我独自驾车行驶在草原上，突然间，一抹绚烂的晚霞映入了我的眼帘。
我停下车，静静地站在那里，看着那天边的落日，心中涌动着一种难以言喻的感动。
那一刻，我仿佛又回到了那个充满金色回忆的小山村，感受到了那份久违的温暖和亲切。
那一刻我明白了，原来家园的落日，不仅仅是一种自然景观，更是一种情感的寄托，一种心灵的归宿。
它承载着我们对家乡的无尽思念，也寄托着我们对美好生活的向往和追求。
1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A. 文章开篇点题，直截了当地表达了对家园落日的独特情感，奠定了全文的情感基调。
B. 文中对童年时家乡的落日、小河、炊烟等场景的描写，充满了对家乡的怀念与赞美。
C. 作者认为城市里的落日“显得那么苍白，那么无力”，是因为城市的喧嚣与繁华让落日失去了原有的色彩。
辽阳市灯塔市2020年七年级下学期语文第一次线上月考试卷B卷
辽阳市灯塔市2020年七年级下学期语文第一次线上月考试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用（34分） (共8题；共27分)1. （2分）对下面文段中划线词的解释有错误的一项是（）陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
A . 念：考虑B . 丹：丹砂C . 罾：用网捕D . 以：同“已”已经2. （3分） (2018七下·南宁期末) 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）A . 文言文中称谓语非常丰富：卿，古代君对臣的爱称，白丁、平民，指没有功名的人。
B . 《爱莲说》的作者是南宋哲学家周敦颐，说是古代一种叙事兼议论的文体。
C . 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍，这是作家杨绛在《老王》中的感慨。
D . 《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌，和《孔雀东南飞》并称乐府双璧。
3. （3分） (2015七上·宜春期中) 下列句子没有语病的一项是（）A . 老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。
B . 市长能否下河游泳，成了一些市民检验河道水质达标的标准。
C . 通过这次“个性作文”大赛，他对写作的信心提高了。
D . 有专家指出，运动过少是导致部分青少年肥胖的主要原因。
4. （3分）(2018·广元) 下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（）A . 宽恕（shù）丫杈（chā）慷慨大方（kǎi）怏怏不乐（yàng）B . 猝然（cù）酝酿（niàng）怡然自得（yí）俶尔远逝（chù）C . 隐晦（huì）贪婪（lán）骇人听闻（hè）浑浑噩噩（è）D . 恣睢（zì）逞辩（chěn）鲜为人知（xiǎn）万恶不赦（shè）5. （3分） (2019七上·江油月考) 下列各句中划线的成语的使用，不正确的一句是A . 放学后，和同学呼朋引伴去看场电影、理个时尚的发型是不少同学的选择。
2023年中考语文复习现代文阅读：桑 树
桑树①从前的桑树，与三个女人有关。
②记忆中外婆家屋前西角有一棵大桑树，孑然独立，老远就能看得见。
在桑树挂果前，我发现了一个小秘密：外婆家养着一些白色的小精灵。
外婆说那是蚕。
③我家屋后有两棵桃树一棵李树，桃树没有嫁接，每年只结些狗屎桃，小得很，李树也是本地种，似乎桃李都只适合山区，垸区的结果都小，味也不正，不好吃。
后来，我和大哥在屋后栽了一棵桑树，没几年就长成大树，青枝绿叶，到了夏季，那些绿枝条上居然吊着几个蚕宝宝，这是野生的蚕，也许是风把它们从叶片吹落下来的，一个个被一根根丝缕悬吊着，在熏风中晃荡。
我和大哥将它们摘下来，像外婆那样放在簸箕里，然后摘来桑叶，一会儿就看见小蚕宝宝爬到桑叶边缘，啃食绿叶，憨得可爱。
④有一天，母亲从外婆家带回一片纸，好像是我们作业练习本的封面，纸背有许多密密麻麻的小点点，说这是蚕蛾扑的仔，后来我才晓得这是蚕蛾产的卵。
没几天，纸面上一粒粒乳白色的小堡垒全部变成一点点的比幼蚂蚁还要小的小蚕蚁，蠕动着，似乎嗷嗷待哺。
母亲赶紧从屋后摘来一把细嫩的桑叶尖尖，将小蚕蚁和嫩桑叶安放在簸箕里。
⑤蚕房里热闹起来，街坊邻舍都来看，一张小学生算术练习本大小的纸面，起初只用一个簸箕，后来居然用了好几张床面也放不下。
蚕们每天只知贪婪地啃食着桑叶，身体越．来越大．．．．，母亲说等到蚕们一个个都通体透明时，它们就要吐丝作茧．．．．，越来越亮．．．，越来越白了，而在此之前，它们的食量越来越大，需要饲养更多的更鲜嫩的桑叶。
屋后的桑树显然不够它们吃，于是，我和大哥就去村外采摘。
做裁缝的母亲也不得不从缝纫机上下来，为我们帮忙。
记得在一个月色朦胧的夜晚，母亲带领我和大哥深入桑林采回几大捆大叶桑枝……⑥等到那些蚕们一个个明晶晃亮、通体透明时，它们开始“绝食”，进而“作茧自缚”，它们口吐白丝，头不停地摆动，将一丝一缕从头扯到尾，一丝不苟地编织着它们很有夸张意味的胶囊一般的蚕房，把自己封闭在里面。
这时候，我认识了一个与桑有关的美女——罗敷。
2024年江苏省宿迁市高二上学期期中语文试卷及解答参考
2024年江苏省宿迁市语文高二上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文章，完成下面的题目。
深秋的午后，我独自一人来到公园，悠然漫步在林间小道上。
树叶已经变得金黄，随风轻轻摇曳，仿佛在低声诉说着秋天的故事。
一阵微风吹过，带来阵阵落叶的沙沙声，让人心生宁静。
在公园的一角，我看到了一棵老树。
它历经风雨，枝繁叶茂，但树干已经倾斜，似乎在向人们诉说着岁月的沧桑。
树下，一位老人正在悠闲地钓鱼。
他身穿灰色棉袄，戴着一顶破旧的帽子，手里拿着一根长长的钓竿。
老人脸上洋溢着满足的笑容，仿佛在享受着大自然的馈赠。
我走近老人，好奇地问道：“大爷，您钓鱼钓得这么开心，有什么秘诀吗？”老人放下钓竿，微笑着回答：“其实，钓鱼并没有什么秘诀，关键在于耐心和心境。
你看，这鱼儿不是来了吗？”说完，他轻轻提起钓竿，一条金色的鱼儿从水中跃出，在阳光下闪闪发光。
我望着老人，心中涌起一股敬意。
我想，这不仅仅是因为他的钓鱼技艺，更是因为他那种从容、淡泊的生活态度。
在这个纷繁复杂的世界里，能够保持一颗宁静的心，实属不易。
1.下列对文章内容的理解，正确的一项是（）A. 文章主要描写了公园里美丽的景色，表达了作者对大自然的热爱。
B. 文章通过描写老人钓鱼的场景，赞美了老人从容、淡泊的生活态度。
C. 文章通过描写落叶、老树等景物，展现了秋天的凄凉和萧瑟。
D. 文章表达了作者对生活的感慨，认为在这个纷繁复杂的世界里，保持一颗宁静的心实属不易。
二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面文章，完成下列题目。
【甲】在人类的文学史上，有一种特殊的文体，那就是“序”。
序，是作者为了介绍自己的作品，或者对作品进行评价和解释而写的一种文体。
它既是对作品的一种补充，也是对读者的一种引导。
自古以来，序的发展经历了从简到繁、从实用到审美、从单一到多元的过程。
最早的序，如《史记》的“太史公自序”，主要是作者自述生平和写作目的，具有实用性。
到了唐代，序开始注重审美价值，如韩愈的《祭十二郎文》序，通过对景物的描写，抒发了作者对亲人的怀念之情。
2022年辽宁省锦州市北镇第一中学高二语文期末试题含解析
2022年辽宁省锦州市北镇第一中学高二语文期末试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成各题。
戈壁绝尘严风华在山水秀丽的南方，我们实在很难想象戈壁是什么样子。
当我飞临甘肃的上空，从飞机舷窗往下一看，我立即目瞪口呆。
飞机下面全是山，是我从没见过的如此辽阔无边、连绵成片的群山。
但山山皆秃，没有林木遮掩，没有河水流淌，仿佛一群肌肉发达的或蹲或卧的虎豹全都被扒光了皮毛，光着身子任由太阳炙烤，而导致皮肤干裂，变得全身灰黄，毫无光泽和血色。
噢，大西北，裸露的大西北，灰黄的大西北。
落到地面，戈壁滩的苍茫赫然入目，我的感觉就不仅仅是目瞪口呆了。
四周环顾，没有人影。
天和地之间，是一条平直的线。
遍地里，每一颗沙粒、石块，每一堆沙土、乱石，每一条干枝、枯草，忽然都活了起来，仿佛就是词典里挣扎着跳出来后散落一地的词，一个个都代表着孤寂、干渴、饥饿、迷失、慌乱、恐惧、死亡这样的词义。
捡起来读，心会发毛，手脚颤栗。
我知道我来到了曾经的古道——丝绸之路。
丝绸之路，最早是1877年德国地理学家李希霍命名的。
想必当年肯定是一条充满灵性充满浪漫的路吧，常常是驼队不断，马蹄声脆，绸缎拖地，五彩缤纷，轻柔而曼妙。
也许我站立的地方，就曾经有驼队小憩过。
夜色里，篝火灿烂，奶茶飘香，烤肉诱人，说不定地面上还残存着当年的残骨或木炭。
望茫茫旷野，已经看不出半点当年的喧嚣，看不出轻柔而曼妙的景况。
一种苍凉的气息如同空气一样，弥漫在戈壁的地面和上空。
当我被戈壁的苍凉淹没了全身之后，很快就对这片辽阔的苍凉产生了敬意。
我听到了脚步声，一阵一阵的，由远及近。
西汉的张骞，第一个穿过了西域的苍凉。
建元三年，张骞告别汉武帝，率随从百人，首次出使西域。
张骞的队伍，一字排开，夹杂着马蹄声、驼铃声和人的脚步声，一路浩荡，经陇西，过敦煌，日行夜息，让这不曾出现过人烟的戈壁第一次留下了一串串人的脚印。
元狩四年，张骞第二次奉命出使西域。
张骞几经周折，前后花了数十年的时间，终于用脚步打通了中原通往西域的孔道，丈量出了一条惠泽四方的丝绸之路。
统编版高中语文选择性必修上册第3单元专项练习(语言文字运用)(含答案)
第三单元专项练习（语言文字运用）（一）阅读下面的文字，完成各题。
狄更斯十五岁进律师事务所当学徒，后来靠自学掌握了复杂的速记技术，当上了民事诉讼法庭的审案记录员，接着又充任报社派驻议会的记者。
这两项工作使他年纪轻轻就比同龄人无法比拟的对社会人生有了深刻而丰富的认识。
同时，他还练就了奋笔疾书、的写作本领。
他曾爱上一位富家千金，因阶级地位悬殊而遭到拒绝。
他没有因此而，反而更加奋发向上。
他领到大英博物馆图书室的借书证，拼命读书以弥补学校教育的不足。
他善于向生活学习，社会上各色人物的、生活习性、矛盾纠纷都是他观察研究的对象。
()，他终于走上了文学创作的道路。
23岁时他就以长篇小说《匹克威克外传》赢得声名，从此事业，他一生创作了大量的作品。
1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()A．一蹴而就萎靡不振声情并茂一帆风顺B．一挥而就自甘堕落言行举止如日中天C．一蹴而就自甘堕落声情并茂如日中天D．一挥而就萎靡不振言行举止一帆风顺2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A．这两项工作使他年纪轻轻就比同龄人有了无法比拟的对社会人生深刻而丰富的认识。
B．这两项工作使他年纪轻轻就比同龄人有了无法比拟的对社会人生丰富而深刻的认识。
C．这两项工作使他年纪轻轻就有了同龄人无法比拟的对社会人生丰富而深刻的认识。
D．这两项工作使他年纪轻轻就有了同龄人无法比拟的对社会人生深刻而丰富的认识。
3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()A．比常人更勤奋的学习，为他奠定了坚实的基础B．受社会上各色人物的长期影响C．生活积累的雄厚，加上他特殊的天赋D．善于学习，善于观察，善于研究【答案】1．D2．C3．C【解析】1．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，一蹴而就：踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就完成。
一挥而就：一动笔就完成了，形容写字、写文章、绘画很快就完成了。
根据语境，此处是指“写作”，应选“一挥而就”。
桑树阅读答案
桑树阅读答案桑叶长多了，渐渐地树上就挂满了桑椹（shěn）吃得。
我和小伙伴拾完麦子常溜到桑树下，几个人使劲一摇树，“扑啦啦”，熟透了的桑椹便撒满一地，一个个红得发紫。
拣一个放进嘴里，细腻而柔软，那滋味不用说了，甜得叫人心醉。
没熟透的桑椹是不会掉下来的。
有时，我们馋极了，就爬上树去摘了吃。
那桑椹又酸又甜，多吃一些，就觉得牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了，两眼也被酸得眯成了一条线。
家乡的大伯大叔们爱用桑木作栅栏，冬天修剪下的桑树枝可是家家户户最好的柴火。
我爱家乡，我爱家乡的山山水水，我更爱家乡的桑树。
1.给短文加上一个恰当的题目，填在文前的横线上。
（2分）2.用“”画出文中一句最能表达短文中心思想的句子。
（2分）3.用“（2分）4.短文是按“总分总”顺序来写的，请你按此顺序用“||”把短文分成三段，并写出第二段的意思。
（5分）第二段：5.文中有很多优美的句子，请摘抄你最喜欢的一句下来吧！（2分）6.请为家乡的特产设计一句或几句广告词，或向游人介绍家乡的一处景点。
（3分）7.写出“AABB”和“ABB”结构的词语各两个。
（4分）—————五、习作（30分）我们每天都会听到、看到、经历很多事，请以“非说不可的”为题，写一篇400字的作文。
注意在把事情写完整的同时要紧紧扣住“非说不可”这个中心，不要为写事而写事。
四年级第八册语文期中测试题评分意见一、语言基础（20分）。
1.写字测试（3分）每个字和每个标点符号均占0.5分，扣完为止。
2.（4分）攀登屏障款待精湛3.（4分）每组1分。
参考：削弱口哨绵羊锦缎疑惑凝固铺路抓捕4.（3分）参考：中zhòng 卷juǎn 转zhuàn5.（3分）每组1分。
1. 繁忙——空闲 2.真诚——虚伪 3.宽容——埋怨6.（3分）参考：1.B 2.A 3.C 二、积累与运用（15分）1.（4分）每组0.5分。
参考略。
2.（4分）每条横线1分。
参考：课文原文。
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桑树人们赞美春蚕，因为它有一种“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。
是的，春蚕是值得赞美的，但是，请不要忘记桑树。
桑树是春蚕的奶娘，桑叶是春蚕的乳汁。
桑树，它青枝绿叶，郁郁葱葱；春天一到，它就hūhuàn( )着蚕妇来摘。
桑树，在蚕妇的眼中，是希望，是明天。
桑树，在绿色的世界中，是棵普普通通的树，因此，常常被人忘记。
这正是桑树的kěguì( )品格：它想的是别人生活得更好，而不是为了炫耀自己。
可以这么说，没有桑树的品格，也就没有春蚕的精神。
桑树，你使我想起了现实生活中许许多多具有像你一样品格的人……诗人们，在赞美春蚕的时候，请想一想绿色世界中毫不起眼的桑树吧！1．读拼音，在文中的括号里写词语。
2．用“ ”画出文中赞美桑树、桑叶的比喻句。
句中用来比喻桑树，用来比喻桑叶。
3．用“____”画出作者由桑树的品格而产生联想的句子。
4．请在正确的中心思想后面打“√”。
(1)通过描写桑树，赞美它的“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神。
( )(2)通过描写桑树，赞美它想的是别人生活得更好，而不是炫耀自己的品格。
( ) 参考答案：1．呼唤可贵2．桑树是春蚕的奶娘，桑叶是春蚕的乳汁。
奶娘乳汁3．桑树，你使我想起了现实生活中许许多多具有像你一样品格的人。
2022年广西壮族自治区河池市金谷中学高三语文测试题含解析
2022年广西壮族自治区河池市金谷中学高三语文测试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的作品，完成19-21题。
冬夜重读史铁生①史铁生是前年年底离开我们的。
去年年底，弟弟离开了我。
这种时候，别的书都看不下去，只忍不住要翻看铁生的书。
他们都是我的兄弟，十指连心的疼痛，弥漫在纸页间。
②《我与地坛》的开篇，铁生这样写地坛：“四百多年里，它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃，淡褪了门壁上炫耀的朱红，坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏，祭坛四周的老柏树愈见苍幽，到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。
”然后，他紧接着说：“这时候想必是我该来了。
”③每次读到这里，我都格外心动。
总觉得像电影一样，在地坛颓败而静谧的空镜头之后，他摇着轮椅出场了。
或者，恰如定音鼓响彻在寂静的地坛古园里，将悠扬的回音荡漾在我的心里。
我清楚他与地坛命中契合难舍的关系，当代作家中，哪一位有如此一个和自己撕心裂肺打断了骨头连着筋的特定场景，从而使得一个普通的场景具有了文学和人生超拔的意义，而成为了一个独特的意象?史铁生的地坛，就像陆放翁的沈园、鲁迅的百草园，就像约翰·列侬的草莓园、梵高的阿尔镇。
④我想起我的弟弟，17岁独自去了青海油田，他临终前嘱咐家人一定要把他的骨灰撤回柴达木。
我庆幸，他和铁生一样都能魂归其所，而不像我们很多人神不守舍，魂无所依。
⑤在史铁生的作品里，母亲是最动人的形象，她49岁时过早地离开了人世。
《我与地坛》中有这样的描写：“摇着轮椅在园中慢慢走，又是雾罩的清晨，又是骄阳高照的白昼。
我只想着一件事：母亲已经不在了。
在老柏树旁停下，在草地上在颓墙边停下，又是处处虫鸣的午后，又是鸟儿归巢的傍晚，我心里只默念着一句话：可是母亲已经不在了。
把椅背放倒，躺下，似睡非睡挨到日没，坐起来，心神恍惚，呆呆地直坐到古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光，心里才有点儿明白：母亲已经不能再来这园中找我了。
”⑥“可是母亲已经不在了。
《家乡的桑树》阅读答案
《家乡的桑树》阅读答案《家乡的桑树》阅读答案语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。
它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法，也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。
阅读理解关键是掌握解题的正确的方法，只有掌握正确的解题方法和技巧，任何阅读理解方面的题目应该都难不住同学的。
家乡的桑树原文我的家乡在美丽的长江三角洲，那儿长满了桑树，我爱家乡的桑树。
春雨如丝，泡开了粉红的桃花，饮醉了嫩绿的垂柳，也惊醒了梦中的桑树。
一片片桑叶长出来了，小小的，嫩黄嫩黄的，只要梢不注意，那些在微风中绍手的已经是长大了的叶子。
顺着“沙沙沙”的声音走进屋子，你瞧，那一只只白胖胖的蚕儿在一片片桑叶上吃得正欢呢!桑叶长多了，渐渐地树上就挂满桑葚(shèn)。
我和小伙伴拾完麦子，常溜到桑树下，几个人使劲一摇树，“扑啦啦”，熟透了的桑葚边撒满一地，一个个红得发紫。
拣一个放进嘴里，细腻(nì)而柔软，那滋味就甭提了，甜得叫人心醉。
没熟透的桑葚是不会掉下来的。
有时，我们等急了，会爬上树去摘了吃。
那桑葚有酸又甜，多吃几个，就觉得牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了，两眼也被酸得眯成一条线，只好无可奈何地望着满树红中透紫的桑葚了。
家乡的大伯大叔们爱用桑木扁担，他们常为自己有一两件桑木家具和农具而感到自豪。
《家乡的桑树》阅读题1、短文是按的顺序写的。
2、作者从、和三个方面写桑树。
其中和是详写。
3、用“ ”画出两个拟人句。
用“ ”画出文章的中心句。
4、“只好无可奈何地望着满树红中透紫的桑葚了。
”这句话形象地刻画了“我们” 的心理。
5、作者主要抓住和来描述熟透了与未熟透的桑葚，请用自己的话简要叙述，熟透了的桑葚，未熟透的桑葚则。
《家乡的桑树》阅读答案1.事情发展2. 外形、味道、作用外形、味道3拟人句：春雨如丝，泡开了粉红的桃花，饮醉了嫩绿的垂柳，也惊醒了梦中的桑树。
顺着“沙沙沙”的声音走进屋子，你瞧，那一只只白胖胖的蚕儿在一片片桑叶上吃得正欢呢!4.中心句可以是开头一段或结尾一段。
家乡的桑树参考答案
家乡的桑树参考答案家乡的桑树桑树是我家乡最常见的树木之一，也是我童年时代最深刻的记忆之一。
每当我回到家乡，看到那些翠绿的桑树，我总是不禁沉浸在那种亲切和温暖的感觉中。
桑树在我家乡的地位非常重要，因为它是养蚕的主要食物来源。
我记得小时候，每当春天到来，家乡的农民们就会忙着种植桑树。
他们会选择一块土地，然后耐心地挖坑、培土、栽种。
整个过程看起来简单，但却需要耐心和细心。
一旦桑树成长起来，它们就会成为农民们的宝贵财富。
桑树的叶子是养蚕的主要食物，也是丝绸产业的重要原料。
在夏季，农民们会将桑树的叶子采摘下来，然后喂养给蚕。
蚕吃下桑叶后，会吐丝结茧，这些茧就是我们常见的蚕丝。
蚕丝被纺织成各种丝绸制品，如衣物、家居用品等。
因此，桑树不仅是农民们的经济来源，也是推动家乡丝绸产业发展的重要因素。
除了经济价值，桑树还有许多其他的好处。
首先，桑树是一种优秀的防护树木。
由于其茂密的树冠和坚固的树干，桑树可以有效地防止土壤侵蚀和水源污染。
其次，桑树的根系可以吸收大量的水分，起到调节水分平衡的作用。
这对于家乡干旱的气候来说尤为重要。
此外，桑树的树叶还具有药用价值，被用来治疗一些常见的疾病，如感冒和咳嗽。
桑树在家乡的文化中也扮演着重要的角色。
在许多传统节日和庆典中，人们会用桑树的叶子和枝条来装饰房屋和街道。
这些装饰物不仅美观，还寓意着繁荣和好运。
此外，桑树还是一种重要的文学和艺术源泉。
许多古代文人墨客都以桑树为题材创作了许多优秀的诗歌和绘画作品。
这些作品不仅展现了桑树的美丽，也传承了家乡的文化传统。
然而，随着城市化的进程和经济的发展，家乡的桑树面临着一些挑战。
一方面，由于城市化的扩张，越来越多的土地被用来建设房屋和工厂，导致桑树的种植面积减少。
另一方面，现代化的农业技术也使得养蚕业的需求减少，桑树的种植也受到了一定的影响。
这些问题使得桑树的保护和发展变得更加重要。
为了保护家乡的桑树，我们需要采取一系列的措施。
首先，政府应该出台相关的法律和政策，鼓励农民种植桑树，并提供相应的补贴和支持。
2019年精选小学语文四年级上西师大版练习题第六十八篇
【答案】：
【解析】：
修改病句
①我们要经常锻炼身体，增加体质。
②这本书符合小朋友阅读。
③看了这本书，使我深受教育。
④他估计生病上迅速地飞奔。
【答案】：
【解析】：
缩句
①佩佳想再睡一会儿。
②他跑到果园里去。
【答案】：
【解析】：
课外拓展
学完本课《失去的一天》你明白一个什么道理？
【答案】：
【解析】：
文章《失去的一天》主要讲了一件什么事？
【答案】：
【解析】：
阅读课文《天鹅的故事》选段，回答问题
突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。经过这沉重的一击，镜子般的冰面被震得颤动起来。接着是第二次，第三次……
在文段中的横线上填上合适的关联词语。
孩子，______你觉得今天的事情可以放到明天去完成，______你要知道，现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。现在______你多么努力，______无法了解你失去的这一天所应了解的一切。
联系课文，说说最后一句话有什么作用。
根据课文内容填空。
【解析】：
给划线的字选择正确的解释。
理：A．事物的规律，道理；B．使整齐；C．对别人的言行表示态度；D．管理，办理。
①整整一天，他俩谁也不理谁。______
②他这么做合情合理，无可非议。______
③妈妈是咱家当家理事的人。______
④书框里的书该整理一下了。______
【答案】：
【解析】：
读课文《天鹅的故事》，说出下列句子的修辞手法
《失去的桑树》初中记叙文阅读及答案
《失去的桑树》初中记叙文阅读及答案《失去的桑树》初中记叙文阅读及答案《失去的桑树》初中记叙文阅读及答案我所居住的武汉东湖路靠近梨园的地方，曾经有一棵巨大的桑树，每年春天，都会结出满树紫红色的桑葚。
像这样高大的、能结出满树桑葚的桑树，在城市里是难得见到的。
因此，我曾颇为得意地向朋友们炫耀，我家住在这棵犬桑树旁边。
之所以会有这种炫耀和得意，是因为我曾经为给女儿寻找几片小小的绿色桑叶，而在这个城市到处奔波。
那是女儿正在读小学一年级，我家还没有搬到东湖路上的时候。
有一天中午，女儿双手捧着一个小纸盒，兴奋地冲我大叫着：“爸爸，蚕宝宝！快看啊，蚕宝宝！” 原来，她用自己买橡皮的钱，从校门口的小摊上买了四只白色的小蚕回来。
呵，四只小小的白白的蚕宝宝，使女儿和我兴奋不已。
我们为蚕宝宝换了一个更火的纸盒子，然后铺上了仅有的几片碧绿的桑叶。
蚕宝宝长得很快，当然，它们吃得也很多，从早到晚，好像一刻不停地在吃桑叶。
眼看仅有的桑叫就要被它们吃光了，我和女儿都有点着急了。
我向人们打听，附近什么地方有桑树，他们都摇摇头，好像都没注意到哪里有桑树。
桑叶终于被四只正在长身体的小蚕吞吃光了。
四只小蚕饥饿难忍，身体不停地扭动着，在寻找着食物，我和女儿看着都觉得心痛，可又毫无办法，女儿急得直掉眼泪，摘来最青、最嫩的小白菜叶子喂小蚕吃，但蚕儿们尝也不尝。
终于，院子里的一个读五年级的小男孩告诉我，他曾找到过一棵桑树，摘过桑叶，不过那地方很远。
“管它有多远呢，快带我去！”炎热的正午，我拉上小男孩就上了公交车。
坐了四五站路，下了车，又拐过一条胡同，我们果然找到了一棵桑树【】一棵真正的桑树。
可是，这是一棵什么样的桑树呢？树干、树权、细枝都在，就是没有桑叶，一片也没有！我还从未见过桑叶被人采摘得如此干净的桑树。
可怜的桑树，在这个春天和夏天里，不知道放多少人采摘过了呵！连树梢上的小芽都好像被人摘去了！我于是想到，这么大一个城市，也许正有不少孩子像我的女儿一样，面对着自己喂养的几只小蚕儿流泪呢。
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失去的桑树阅读答案
失去的桑树徐鲁
(1)我所居住的武汉东湖路靠近梨园的地方，曾经有一棵巨大的桑树，每年春天，都会结出满树紫红色的桑葚。
像这样高大的、能结出满树桑葚的桑树，
在城市里是难得见到的。
因此，我曾颇为得意地向朋友们炫耀，我家住在这棵
犬桑树旁边。
(2)之所以会有这种炫耀和得意，是因为我曾经为给女儿寻找几片小小的绿色桑叶，而在这个城市到处奔波。
那是女儿正在读小学一年级，我家还没有搬
到东湖路上的时候。
有一天中午，女儿双手捧着一个小纸盒，兴奋地冲我大叫着：“爸爸，蚕宝宝！快看啊，蚕宝宝！” 原来，她用自己买橡皮的钱，从校门口的小摊上买了四只白色的小蚕回来。
(3)呵，四只小小的白白的蚕宝宝，使女儿和我兴奋不已。
我们为蚕宝宝换了一个更火的纸盒子，然后铺上了仅有的几片碧绿的桑叶。
蚕宝宝长得很快，
当然，它们吃得也很多，从早到晚，好像一刻不停地在吃桑叶。
(4)眼看仅有的桑叫就要被它们吃光了，我和女儿都有点着急了。
我向人们打听，附近什么地方有桑树，他们都摇摇头，好像都没注意到哪里有桑树。
(5)桑叶终于被四只正在长身体的小蚕吞吃光了。
四只小蚕饥饿难忍，身体不停地扭动着，在寻找着食物，我和女儿看着都觉得心痛，可又毫无办法，女
儿急得直掉眼泪，摘来最青、最嫩的小白菜叶子喂小蚕吃，但蚕儿们尝也不尝。
(6)终于，院子里的一个读五年级的小男孩告诉我，他曾找到过一棵桑树，摘过桑叶，不过那地方很远。
“管它有多远呢，快带我去！”炎热的正午，我
拉上小男孩就上了公交车。
坐了四五站路，下了车，又拐过一条胡同，我们果
然找到了一棵桑树[ ]一棵真正的桑树。
可是，这是一棵什么样的桑树呢？树干、树权、细枝都在，就是没有桑叶，一片也没有！我还从未见过桑叶被人采摘得
如此干净的桑树。
可怜的桑树，在这个春天和夏天里，不知道放多少人采摘过
了呵！连树梢上的小芽都好像被人摘去了！
(7)我于是想到，这么大一个城市，也许正有不少孩子像我的女儿一样，面对着自己喂养的几只小蚕儿流泪呢。
(8)没有找到桑叶，怎么回去向女儿说呢？那四只小蚕，岂不是只好看着它们饿死么？唉，如果是那样，女儿该多么难过！——我这做父亲的，还有什么
用昵！连几片桑叶都找不到。
(9)“想想看，还有什么办法，还有什么地方，能够找到桑叶？”我有点可怜巴巴地望着带我来的小男孩。
(10)“坐‘的'士’，到郊外的植物园去，那里可以买到桑叶。
”小男孩说[ ]我一听，心中大喜。
对呀，植物园里，肯定有桑树的。
为了拯救那四只小蚕
的生命，我拉上小男孩，叫上一辆出租车，又直奔市郊的植物园而去。
(11)我们果然在那里买到了新鲜的、绿色的桑叶，而且买了很多很多。
小
男孩说，把新鲜的桑叶用食品袋扎好，像放蔬菜一样放在冰箱里，整个夏天，
小蚕儿都有新鲜桑叶吃了。
我说：“是呀是呀，我怎么就没想到呢！”
(12)更没想到的是，几年之后，我家搬到了东湖路上，我们家竟与一裸高
大的桑树为邻了。
这就是我为此在好几年间颇为得意的原因。
(13)可是，好景不妊，就在去年，不知什么原因，这棵巨大的桑树，竟然
在一衣之间被悄悄地砍伐了，先是只剩下一个粗大的树墩在那里，后来连树墩
也没有了。
(14)谁如此粗暴无情，竟然忍心伐倒了这么高大的一棵大桑树？还我桑树！——不，还给大家的桑树l我曾经满怀愤怒地给城建部门、园林部门，给当地
的晚报和其他媒体，甚至给市长办公室打过电话，表达了我的惋惜和抗议。
最
终我得到的解释是：为了道路的扩建。
而实际上，这棵大桑树根本就不靠近道路，根本不碍着道路计么事！
(15)“可是它已经在这里活了足有儿十年了吧？它的年龄也许超过了我们
居住在这里的许多人，你们有什么权利说要砍倒它就一夜之间砍倒了它？你们[ ]你们还我桑树！还给大家桑树！”我对着电话怒吼着。
对方不再说什么，就把电话挂了。
(16)真是欲哭无泪！一棵曾经令我那么得意和自豪、每年都能结出满树满
枝紫红色桑摹的大桑树，就这样从我居住的东湖路上永远地消失了。
我从它粗
壮和高大的样子来判断，它至少已经生长了五十年了。
五十年历经风雨、艰辛
走过的生命，一夜间就被粗暴地给终结了。
愧我无力保护一棵无言的桑树……
21根据文意，依次填入第(6)、（10）、（15）段方括号内的标点符号最
贴规的一项是( )（2分）
A逗号，冒号：句号。
B冒号：句号。
问号？
C破折号——句号。
省略号……
D破折号——逗号，省略号……
22．从第(3)--（11）段，“我”的心理状态经历了兴奋→ →
→ 的变化过程。
（6分）
23．“我”坐公交、拐胡同终于找到桑树却未见桑叶，“我”又坐“的士”到郊外植物园才买
到桑叶，作者为什么要把“我”寻找桑叶的过程写得那么详细？试从全文
的结构和内容两方面作简要分析，答案80字左右。
（6分）。
24．从全文看，以“失去的桑树”为标题所起的作用是__ __
25．对本文主旨理解最恰当的一项是( )（3分）
A．抒写大人和孩子对蚕宝宝的喜爱之情。
B．赞扬小男孩不辞辛苦乐于助人的品格。
C．谴责人们摧毁大自然生命的粗暴行径。
D．启示人们应在城市多种桑树以便养蚕
21．C(2分) 22．着急失望（或难过）大喜（6分）
23．从结构看，是插叙，交代了“我”以与桑树为邻而得意的原因；从内
容看，写“我”为寻找“桑树”到处奔波，能突出我在一夜之间失去这棵桑树
的悲愤之情。
(6分，结构和内容各3分，字数超过酌情扣分)
24．“我”以与桑树为邻而得意，为找桑树（桑叶）而到处奔波，为失去
桑树而愤怒，全文的材料都通过“桑树（桑叶）”来贯穿，使得全文思路清晰；而如今桑树失去，形象而叉深刻地表现出“我”对桑树的喜爱之情及对粗暴摧
残生命行径的愤怒之情。
（4分，每条2分） 25．C(3分)。