西南大学文学院2017年教学科研岗位需求计划

文学院关于第二轮岗位聘用注意事项的说明

文学院关于第二轮岗位聘用注意事项的说明各位老师：人事处网页发布了《关于开展教师三级及以下岗位、其他专业技术岗位、管理岗位和工勤技能岗位聘用工作的通知》请各位老师认真查看，现将相关注意事项通知如下：1.申报教师岗位申报表有调整（新表最后一页为原表所没有的），请老师们将“九、学校审批意见”页粘贴到原表中，另请老师们按照整理的《西南大学第二轮岗位聘用单位汇总表（文学院）》（见学院网页下载专区）修改完善申报表信息，如有疑问，请与学院联系核实。

2.请老师们对照《文学院第二轮岗位设置与聘用实施方案(人事处审批版)》（见学院网页下载专区）中的最低聘用条件、聘用条件和聘期职责重新填报申请岗位类别和等级。

3.申报管理岗位请查看人事处网页《西南大学关于开展2012年度管理岗位职员职级晋升工作的通知》，填写《西南大学管理岗位职员职级晋升申报表》《西南大学管理岗位职员申报晋升汇总表》和《西南大学管理岗位职员职级晋升评分表》。

4.如果教学科研成果等没有作修改，不需要重新提交成果复印件。

5.11月2日前提交A4纸双面打印的纸质表申报表到办公室（要存档），电子版以姓名+表名（如占如默管理岗位职员职级晋升申报表）命名后发邮箱：zhanrumo@.6.每人只能申请一个岗位类型和等级；本次申请岗位类型与首轮岗位聘用所聘岗位类型不一致者，须符合岗位转换条件，且提交《岗位转换申请表》，办理岗位转换手续。

7.成果有效范围为2007年11月1日至2012年6月30日以西南大学为第一署名单位取得的成果；新进人员在成果有效期内的来校报到之前成果不做署名要求。

成果分类执行西校〔2008〕223号文件有关规定。

8.第二轮岗位聘用聘期为2012年7月1日至2016年6月30日（聘期内达到退休年龄者，聘用到退休）。

9.专职辅导员岗位和工勤技能岗位聘用以相关牵头部门文件规定为准。

文学院二0一二年十月二十九日。

教育部职称改革工作办公室关于确认西南大学专业技术职务评审权限及高级职务岗位设置比例的批复

教育部职称改革工作办公室关于确认西南大学专业技术职务评审权限及高级职务岗位设置比例的批复文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2005.12.23•【文号】教职改办[2005]16号•【施行日期】2005.12.23•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育,行政机构设置和编制管理正文教育部职称改革工作办公室关于确认西南大学专业技术职务评审权限及高级职务岗位设置比例的批复（教职改办[2005]16号）西南大学：你校《关于申请确认和授予教授任职资格评审权以及核定高级职务岗位设置比例的请示》（西校[2005]93号）收悉。

根据《教育部关于西南师范大学、西南农业大学合并组建西南大学的决定》（教发[2005]17号）精神，按照教人[1995]38号、教人[1995]45号以及教职改办[1996]4号文件授予原西南师范大学、西南农业大学的教授评审权限，经研究，现重新确认你校具有教育学、外国语言文学、中国语言文学、历史学、数学、物理学、化学、生物学、地理学、艺术学、马克思主义理论与思想政治教育、计算机科学与技术、体育学、作物学、园艺学、农业资源利用、植物保护、畜牧学、兽医学、林学、水产、生物学、理论经济学、应用经济学、农业工程等25个学科的教授评审权。

重新确认你校具有农业技术副高级职务评审权。

根据《教育部关于新时期加强高等学校教师队伍建设的意见》（教人[1999]10号）精神和你校实际情况，确认你校高级专业技术职务岗位数额控制在专业技术职务岗位总数的55％以内，其中正高级岗位不超过高级岗位总数的30%。

请你校严格执行核定的专业技术职务结构比例，加强对专业技术人员聘任工作的管理，严格控制高级职务，尤其是正高级职务的聘任数量，降低用人成本，提高用人效益。

请你校按照当前高等学校人事制度改革的总体思路，依法开展教师及其他专业技术职务聘任改革工作。

逐步建立健全规章制度和办事程序，增强专业技术职务聘任工作的公开性和透明度，加强政策宣传，加强自我监督，建立自我约束机制。

西南大学关于做好2015年教学科研岗位人员和师资博士后补充工作的通知

西南大学关于做好2015年教学科研岗位人员和师资博士后补充工作的通知
各教学科研单位：
为了建设数量充足、素质优良、结构合理的师资队伍，请根据《西南大学师资队伍建设计划（2012-2020）》（西校〔2012〕158号）文件要求，按照《西南大学2015年教学科研岗位人员和师资博士后需求计划》，做好2015年教学科研岗位人员和师资博士后补充工作。

各单位要根据学科建设和队伍建设需要，结合学校“十二五”事业发展规划要求，科学谋划并扎实推进师资补充工作；要积极引进海内外优秀人才，有海外学习工作经历、能熟练运用英语开展全英文课程教学者，同等情况下优先考核聘用；注意优化师资学历、学缘和年龄结构，提升师资队伍整体素质。

新补充教师人选应有博士学位（个别专业除外）；本科和研究生应为全日制，应就读国内著名高校或通过教育部认证学位的海外高校；原则上招聘校外优秀毕业生；应聘者博士一般不超过30岁（师资博士后年龄不超过33岁），有海外留学背景或科研成果突出者可适当放宽年龄要求。

人事处
2014年11月28日。

关于调整教师岗位应聘人员本科教学考核的通知

关于调整教师岗位应聘人员本科教学考核的通知有关单位：根据国务院办公厅《关于开展“放管服”改革专项督查的通知》的精神，为了进一步完善教师岗位应聘人员课堂教学考核程序，体现“办学在学院”的分层管理精神，加强学院对新进教师的考察、考核及培养主体责任，提高新进教师的教学能力、教学水平和教学质量，在广泛征求意见的基础上，学校于2017年10月对原《西南大学招聘教学科研岗位人员课堂教学考核办法》（西校【2012】378号）做了适当修订，修订试用阶段不断改革完善，结合新的《办法》，现将2018年应聘教师岗位教学考核工作有关事项通知如下：1.组织机构。

学院（含学部，以下相同）成立本科教学考核工作小组，院长为组长，学院党委书记、分管本科教学的院领导、院学术委员会主任、教师代表组成。

教学考核专家由学院专家5人或7人（包括院本科教学分管领导、院学术委员会委员、专业负责人、教研室主任、课程组负责人、教师代表、教学督导专家）。

2.考核内容。

主要考核应聘人员的教师基本素质和课堂教学基本技能，包括对教学的认知和态度、专业知识的深度和广度、教学内容设计、课堂组织与管理、教学语言和教态、多媒体课件制作和使用、板书设计、教学方法的选择、双语教学意识与能力等。

试讲内容由学院在已开设的公共课、专业基础课或专业课中选择一门课程进行命题试讲。

3.考核方式。

（1）用人单位初步考核并达成录用意向后，提出教学考核初步时间，并在考核前一周将《西南大学应聘教师岗位人员教学考核申报表》报教务处。

（2）教务处同意后，学院组织教学考核。

教学考核由分管本科教学的院领导主持（如果分管领导出差、出国等不能主持，由院长主持），考核采用应聘人员试讲，专家质询、评议相结合的方式进行。

考核前学院应将应聘人员的个人简历、教案（或多媒体课件）发给每位考核专家。

（3）教学应聘人员进行20分钟的课堂教学，接受5-10分钟的专家质询，讲课不得超时。

（4）考核工作原则上安排在每学期第2-16周，具体考核时间（节假日除外）、考核地点由学院确定。

《西南大学2009年教学科研岗位人员招聘计划》(点击下载电子版)

具体要求专业技术职务教授、博士生导师教授、博士生导师教授、博士生导师教授、博士生导师
具体要求专业技术职务
第 3 页
所需专业单位音乐学院联系人：印显明张友刚电话：023-68253183 68252326 E-mail:music@ 学科专业音乐学研究方向民族音乐学指挥美术学院联系人:王韵叶哓娅谭琳电话:023-68252340 68367179 68252341 E-mail:xndxmsb@ 历史文化学院民族学院联系人:彭前胜张明富电话:023-68253458 68254009 E-mail:lsly1@ mfzhang@ 数学与统计学院联系人:蓝云霞唐春雷电话:023-68252397 68253135 E-mail:lanyx@ tangcl@ 美术学美术理论学位博士博士/硕士博士学缘外校外校外校
外校外校外校外校外校
纺织服装学院联系人:陈家莲吴大洋电话;023-68251228 68250918 E-mail:chenjialian@ wdy1484@
服装设计与工程服装表演纺织工程轻化工程食品科学纺织工程染整工程
食品科学学院联系人:赵竹娟李洪军电话:023-68251298 68251902 E-mail:qiuxm@ hongjunli1961@
外校外校外校外校外校外校外校外校外校
计算机与信息科学学院软件学院联系人:王琴张自力电话:023-68252352 68257746 E-mail:wqi@ zhangzl@
软件工程计算机应用技术电子商务算法分析
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软件学院联系人:王琴张自力电话:023-68252352 68257746 单位 E-mail:wqi@ zhangzl@

2017-2018西南大学教师岗位招聘公告【重庆】

【导语】2017-2018重庆西南⼤学教师岗位招聘公告已发布，现将招聘公告原⽂发布如下：根据《西南⼤学师资队伍建设计划(2012-2020)》(西校〔2012〕158号)要求，现⾯向海内外公开招聘教学科研⼈员。

⼀、招聘计划岗位需求及各单位联系⽅式详见《西南⼤学2017-2018学年教师岗位招聘计划》(详见下表，以下简称《招聘计划》)。

⼆、应聘条件 1.基本条件：应聘者原则上应为校外博⼠或博⼠后，年龄⼀般不超过33岁，有海外留学背景或科研成果突出者可适当放宽年龄要求。

2.学术条件：应聘者应具有⼀定的研究经历和相对稳定的研究⽅向，近3年在本学科领域有⼀定数量及质量的学术成果。

三、应聘⽅式应聘者填写《西南⼤学新进教师申请审批表》(详见附件，含附表1、2、3，以下简称《审批表》)等应聘材料，并提交⾄各岗位需求单位(具体联系⽅式详见《招聘计划》)。

四、考评程序 (⼀)岗位需求单位遴选考评 1.资格审查及初步筛选：各岗位需求单位审核应聘材料，筛选拟定考核⼈选，并予以公⽰(含个⼈基本信息、应聘材料和单位考核时间地点等)。

2.专业能⼒和⽔平考核：各岗位需求单位学术委员会对应聘者进⾏⾯试。

根据应聘岗位要求，采取学术报告、课堂教学、答辩等⽅式，考查应聘者专业基础、教学能⼒、科研⽔平和专业外语使⽤能⼒等⽅⾯情况。

3.思想政治素质和品德考查：各岗位需求单位党组织要对应聘者进⾏思想政治素质和个⼈品德考查和了解，并形成考查意见。

4.确定推荐⼈选：各岗位需求单位党政联席会议研究确定拟聘⼈选，并提请学校考核。

(⼆)学校考评 1.职业能⼒倾向测试：由⼈事处牵头，组织专家进⾏职业能⼒倾向测试; 2.教师素质和课堂教学技能潜⼒考核：各单位根据教务处有关规定组织教师素质和课堂教学技能潜⼒考核。

(三)确定拟聘⼈选各岗位需求单位根据考评意见，确定拟聘⼈选，填报《审批表》，并按⼈事⼲部管理权限，由⼈事处审批同意后全校公⽰。

西南大学2014年教学科研岗位人员需求计划xls下载

▲★● 中国史 ★ 世界史考古学 ★ 民族学
西南大学2014年教学科研岗位人员需求计划
数学与统计学院联系人:畅敏唐春雷电话:023-68254829 68253135 E-mail:lucy911@ tangcl@ 物理科学与技术学院联系人:龙薇李建光电话:023-68254608 68252357 E-mail:wlxbgs@ lijg@ ▲★●数学 ★统计学基础数学计算数学应用数学运筹学与控制论数理统计教育统计 △理论物理 △凝聚态物理光学课程与教学论 △计算智能与信息处理 ☆信号与信息处理电子信息工程电子科学与技术通信工程微电子科学与工程光电信息科学与工程信息工程无机化学分析化学有机化学物理化学(含∶化学物理) 高分子化学与物理化学工程化学工艺生物化工应用化学工业催化课程与教学论课程与教学论植物学动物学水生生物学微生物学遗传学细胞生物学生物化学与分子生物学生态学水产养殖
▲畜牧学 ★兽医学水产
动物遗传育种与繁殖临床兽医学基础兽医学预防兽医学 △☆水产养殖
生物技术学院联系人：常怀普王治奇徐水电话：023-68250191 68250193 68251701 Email:changhuaipu@ wzq@ xushui@
★体育学
文学院联系人：占如默王本朝电话：023-68252310 68254208 E-mail:zhongwx@ wanbc@
▲★●中国语言文学 ★ 戏剧与影视学
外国语学院联系人:陈玖豪向雪琴电话:023-68252315 68252316 E-mail:cjh@ xiangxq@
●▲★生物学 ▲★● 畜牧学
动物学生理学微生物学遗传学细胞生物学生物化学与分子生物学 ■特种经济动物饲养 ☆药物分析学 ☆微生物与生物药学中药学 ☆制药工程 △分析化学 △☆生物药学会计学企业管理旅游管理新闻学计算机应用技术电子商务设计艺术学

西南大学关于批准2013年教育教学研究项目立项的通知

西南大学文件
西校…2014‟26号
西南大学关于批准
2013年教育教学研究项目立项的通知
各单位：
为进一步深化本科教学改革，不断推进教育创新，提高教育教学质量，根据《西南大学关于开展2013年教育教学研究项目立项工作的通知》（教…2013‟28号）相关要求，学校组织了2013年教育教学改革研究项目立项工作。

经教师申报、学院审查推荐、专家评审，决定批准“创新实验班生物化学课程教学方法改革与实践”等20个项目为重点项目立项，“特色专业背景下动物解剖学实验课程改革探索”等86个项目为一般项目立项，“思想政治理论课课程教学改革”等4个项目为重大委托项目立项；批准“含
弘学院课程体系下研讨式专业课程的构建与实施探索”等8个项目为含弘学院教学改革专项立项（其中重点项目2项，一般项目6项）。

希望项目所在单位加强项目管理、指导和督促检查，采取有效措施，为项目的研究和实施提供必要条件。

请获准立项的项目负责人认真填写《西南大学教育教学研究项目实施任务书》（附件2），并于2014年3月26日前交教务处教学研究科。

学校将严格按照《西南大学教育教学研究项目管理办法》（西校…2012‟363号）加强项目管理，定期进行阶段性检查，对没有按要求实施或实施效果不佳的项目，将视实际情况减少或终止经费资助，直至取消其立项资格。

特此通知。

附件：1.西南大学2013年教育教学研究项目立项清单
2.西南大学教育教学改革研究项目任务书
西南大学
2014年1月14日
西南大学办公室2014年1月14日印发。

教学科研办公室岗位设置及岗位职责

教学科研办公室岗位设置及岗位职责一、岗位设置及职数（一）教科办负责人岗1个（二）临床教学管理岗І 1个（三）临床教学管理岗Π 1个（四）师资科研管理岗 1个（五）基础教学管理岗І1个(六)基础教学管理岗Π1个（七）实验室管理岗 1个（八）成人教育管理岗1个（九）成人教育班主任岗І1个（十）成人教育班主任岗Π1个（十一）成人教育班主任岗Ш1个二、岗位职责（一）教科办负责人岗岗位职责：1．负责教科办全面工作，协助主管教学院长召开学院教学工作会议，研究、布署、检查、协调各项教学工作；2．负责处理教科办日常行政工作，起草并制定工作计划及总结；3．负责组织拟定各专业教学计划，组织修订教学大纲，审校课表编排及考试安排等；4．负责全日制教学运转工作，组织教学纪律检查。

5．负责网络中心、图书馆、成人教育工作；6．负责组织全院的师资、继续教育工作；7．负责组织全院的科研工作；8．负责实验室建设及教学专项的申报工作；9．负责组织学院督导组的教学督导工作和支教团的支教工作；10．负责组织教学质量评估工作和全院的考试工作；11．负责学院教材建设、管理和征订工作；12．负责全日制学生的成绩管理及与成绩有关的学籍管理工作；13．负责全院招生工作有关事宜，做好新生入校后的复核工作；14．负责办理学生电子注册及毕业生审核等工作；15．完成领导交办的其他工作。

(二)临床教学管理岗І岗位职责：1．负责协调对各专业教学医院、实习基地的管理工作；2．负责协调各专业校外见习、毕业实习、理论教学班的安排；3．负责协调对各教学医院、教学点教学质量的监控工作；4．协助负责人进行师资科研、继续教育、实验室建设工作，包括制定计划、申报项目并组织实施等工作；5．负责教师档案的建立和管理工作；6．负责拟定临床教学管理规章制度；7．完成领导交办的其他工作。

（三）临床教学管理岗Π岗位职责：1．负责协调对各专业教学医院、实习基地的管理工作；2．协调各专业校外见习、毕业实习、理论教学班的安排；3．协助组织对各教学医院、教学点教学质量的监控工作；4．协助各系做好毕业考试、考核工作；5．协助组织教学医院、教学点有关会议、教学活动、教学评估工作；6．负责临床教学班教学任务的下达和协调临床教学用教材选定。

西南大学职务晋升教学工作量和教学质量考核条件

附件 3
西南大学职务晋升教学工作量和教学质量考核条件
一、教学工作量和教学质量
岗位拟评聘类型职务
承担本科生课堂教学工作量要求
教学质量考核要求
等级要求免考核
一票否决
备注
教学为主型教
师
教学科研型教
师
教授副教授
教授副教授
近 3 年每学年主讲 2 门课程；或近 3 年优秀（90 分平均每学年课堂授课至少 198 学时。及以上）
20%
申请职务的近一个学年度，教务处组织校本科教学督导专家组进行随堂听课考核；对其他本科教学环节进行考核（抽查近三年的毕业论文指导、试卷、实习指导、成绩登载等）。
备注： 1.从事实验教学工作，申请实验技术系列高级职务，教学工作量及教学质量要求参照教学科研型教师相应级别要求执行。 2.经学校同意在国（境）外留学（工作）的，或选派到对口支援单位工作的，在外期间的教学工作量不作要求。
1.主讲 1 门，指讲授该课程总学时二分之一以上的课程； 2.累计讲授 1 门，指讲授 2 门及以上课程，实际讲授学时/课程总学时，累计之和为 1 门； 3. 公共外语课、公共体育课教师，若未取得博士学位（在读博士除外），申请高级职务，近 3 年或任现职以来（任现职不足 3 年的）年均教学工作量须达申报岗位类型教学工作量的 1.5 倍，且教学质量考核为优秀。 4.无高校教学经历的新进教师，第一年教学工作考核按照助教工作考核办法执行。
近 3 年每学年主讲 1 门、团队讲授 1 门课程；或近 3 年平均每学年课堂授课至少 144 学时。
良好（80-89 分）及以上
近 3 年每学年主讲 2 门课程；或近 3 年优秀（90 分平均每学年课堂授课至少 144 学时。及以上）

3. 2015-2016学年度专职科研岗位招聘计划一览表;

动物遗传育种研究所成都校区预防兽医研究所生态林业研究所
2004
动物遗传育种与繁殖
兔遗传育种
ห้องสมุดไป่ตู้
优秀人才及以上
本科为动物科学专业，硕士为动物遗传育种与繁殖
1
主要从事兔的遗传育种研究工作
2005
预防兽医学、微生物学
禽病毒性疾病研究
优秀人才及以上优秀人才及以上具有从事果树种质资源基因组学或生物信息学研究背景者优先具有从事藤本果树相关研究背景者优先
学术骨干及以上
1
葡萄新品种选育、配套技术研究与基地管理
岗位需求及基本条件校区单位岗位申请号学科专业研究方向层次要求其他条件拟承担的主要工作任务拟聘人数农田氮素循环关键环节细菌特殊类群研究、生物质能源领域禾本纤维素乙醇产生微生物代谢机理研究等领域研究工作
资源与地理信息技术研究所
2009
生物学* 环境科学与工程*
环境微生物、废弃物资源转化
拔尖人才及以上
第一作者发表SCI收录论文代表作IF≥8，中科院或985高校毕业优先
1
生态环境研究所区域经济与金成都校区融研究所四川省农村发展研究中心
2010
环境工程、环境科学
三废处理与资源化
拔尖人才及以上学术骨干及以上
校区
单位
拟承担的主要工作任务拟聘人数 1 从事相关科研工作
2001 水稻研究所 2002
作物栽培学与耕作学
作物遗传育种
水稻遗传育种与分子生物学
优秀人才及以上
1
水稻重金属吸收相关的遗传与育种研究
生态农业研究所
2003

西南大学人员调配暂行办法-党委教师工作部人事处

西校办…2005‟50号西南大学人员调配暂行办法各单位：为了进一步加强和规范人员调配，合理配置人才资源，提高人才资源效益，保证学校事业的可持续发展，根据中共中央办公厅关于《深化干部人事制度改革纲要》和中组部、人事部《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》等文件精神，结合学校实际，特制定本暂行办法。

一、人员调配原则（一）严格执行人员调配政策，坚持公开、公正、开放、择优的原则。

（二）坚持人员调配服务于学科和队伍建设，注意发挥人才专业技术特长的原则。

（三）按照核定的编制，在年度计划内进行调配。

（四）坚持以工作（岗位）需要的人员补充原则。

（五）坚持合理流动的原则。

（六）确保以教学科研人员为主体，各类人员结构比例合理。

（七）严格考核，坚持思想品德、业务水平和工作业绩并重的人才质量评价标准。

二、人员补充（一）教学科研人员1、教学科研人员主要从国内外著名高校的优秀毕业研究生中补充。

2、由用人单位组织考核。

考核小组由单位领导和同行专家组成，人数在5—11人。

人事处、教务处、科技处和社科处派人参加（人事处参加全部进人考核，教务处参加教学人员考核，科技处和社科处参加专职科研人员考核）。

考核合格的报人事处，经学校批准后办理接收或调入手续。

（二）管理干部、政治辅导员和其他专业技术人员（本办法中均简称“干部”）1、补充干部一律实行公开招录，招录工作由学校统一组织，每学年进行1—2次。

2、补充干部主要从全日制应届高校毕业生中招录，一般应具有硕士及其以上学位。

（三）在职教师取得博士学位后其配偶的工作安置本校教师在职取得博士学位后学校协助解决其配偶的工作，符合以下情况者，其配偶可调入校内工作：1、本校教师是紧缺专业的优秀博士生；2、其配偶是在编在岗正式职工，具有专科及其以上学历，离国家规定的退休年龄10年及其以上，夫妻两地分居（学校所在区县以外），经考核合格，校内有接收单位。

有正高级职务的、年龄在50岁以下的专职教学科研人员，其配偶的工作安置参照本条款执行。

西南大学招聘教学科研岗位人员考核办法

西南大学招聘教学科研岗位人员考核办法为了加强人才队伍建设，提高师资队伍整体素质，确保招聘教学科研岗位人员工作公平、公正、高效、有序地进行，特制定本办法。

一、考核分工考核分为单位考核和学校考核，单位考核由用人单位（学院、中心、所）牵头组织，进行专业技能和思想政治素质等考核；学校考核由人事处牵头组织职业能力倾向测试和外语水平测试等考核，由教务处牵头组织对教学岗位应聘人员（特别是专任教师）教师基本素质与课堂教学技能考核。

二、单位考核（一）考核内容用人单位对拟补充的教学科研人员的专业知识、科研能力和思想政治素质、学术道德等方面进行考核。

各单位也可根据岗位要求进行其他相关素质的考察。

（二）考核人员的组成用人单位成立考核小组，成员由单位党政负责人、学科带头人、所在学科教师代表、教代会主任组成，每次出席考核的成员不少于5人。

学校科研管理部门人员应参与对专职科研人员的考核。

（三）考核程序1、根据年度师资补充和引进人才计划，用人单位收集筛选应聘者信息，对应聘者提交材料的真实性进行审核，并提交相关学科进行初选。

2、提前2天在单位网站和单位张贴栏公告考核信息（包括考核对象基本情况，应聘岗位及考核时间、地点等），尽可能组织应聘者集中考核。

3、对不同层次、不同类别应聘者，应结合岗位要求设计考核内容。

招聘专任教师原则上安排面试，招聘专职科研人员可安排学术报告，但都必须有提问交流环节。

4、单位负责人事工作的领导或党委负责人应对通过专业技能考核的应聘者进行思想政治素质、学术道德考核，力求引进德才兼备的优秀人才。

5、单位党政联席会议对考核情况进行集体研究，做出客观、公正的评价，形成单位考核意见，并及时将相关人员材料提交学校考核。

各单位应通知单位相关人员准备参加学校考核。

三、学校考核（一）考核内容人事处组织专家组对应聘者的职业能力倾向和外语运用能力进行考核，分笔试和面试两部分。

笔试试题从专门建立的题库中随机抽取。

教务处组织专家组对应聘者的教师基本素质和课堂教学技能进行考核，包括对教学的认知和态度、专业知识的深度和广度、教学内容设计、课堂组织与管理、教学语言和教态、多媒体课件制作和使用、板书设计、教学方法的选择、双语教学意识与能力等。

【6A文】西南大学免费师范生任教工作总结及研究计划报告

任教工作总结及研究计划报告数学与统计学院任教工作总结20XX年7月4日，我作为新教师在云南省GG一中任教，任教以来我主要担任如下几个方面的工作：高一年级2个班的数学科任教师以及其中一个班的班主任。

在这里，我过的无比充实而有意义。

差不多一学期的讲台生活及辅助教学工作，划过的是从盛夏到深秋的靓丽风景，踏过的是从大学校园到中学校园探寻足迹，这不仅是时空的变化，更是启迪心智、坚定信念的一段崭新的生活，她满载着感谢，带我迈向这看似平凡又不平凡的新征程。

首先要说的是感谢。

这一年，我大学毕业，从学生转变成老师，这种角色的转换对我来说并不容易。

学校考虑到我们刚工作缺乏经验专门开展了岗前的培训学习，使我们能很快的熟悉工作环境；还组织专家教授学者来给我们作报告，开讲座，拓展我们的视野与思路；组织提前备课试讲，帮助我们上好人生第一课；学校还给我们新老师没人安排了很棒的师傅。

在领导和同事们的帮助下，我才能很快的适应并投入工作。

当然，在这半年的工作里，大家对我的帮助还有很多，正是因为大家的帮助，我才能迅速成长。

这半年的工作总结汇报如下，敬请各位领导和老师提出宝贵意见及建议。

一、思想上要求进步，不断学习。

作为一名中共党员，我热爱祖国，热爱中国共产党，坚决拥护党的领导及路线、方针、政策；不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，主动积极参加党员的先进性教育，认真学习党的群众路线的材料，并严格按照材料进行自查；向学校里各位党员教师学习，不断完善自己。

作为一名新老师，我也对数学教学有了自己的思考。

学科组里特别优秀的周顺喜和王大成是两种截然不同的风格，讲课很慢与讲课超快，每天就在两者之间转换适应。

但奇怪（又不奇怪）的是，两位老师的教学效果都不错，学生成绩都在年级前面。

在快与慢之间，我思索着原因，想试图找出教好数学的方法。

周老师讲课很慢，慢慢地分析慢慢地讲，留下大片的时间让学生反应，让学生思考，在讲题时不过多的重复，很多知识点错过了就只能自己看书，因此学生就会努力认真听，以防错过。

关于印发西南大学

西校…2006‟152号关于印发《西南大学教师职务任职条件试行规定》的通知各单位：《西南大学教师职务任职条件试行规定》已经学校研究通过，现印发给你们，请遵照执行。

二〇〇六年五月十七日西南大学教师职务任职条件试行规定第一章总则第一条为了更好地发挥教师职务评聘的激励和导向作用，建设与学校事业发展相适应的创新型教师队伍，加快实现学校高水平综合性大学的战略发展目标，根据国家颁布的《高等学校教师职务试行条例》和《教育部关于新时期加强高等学校教师队伍建设的意见》，结合学校实际，制定本规定。

第二条本规定适用于我校教师和专职科研人员（以下简称“教学科研人员”）申请评审教师职务任职资格。

第三条申请评审教师职务任职资格者，须遵守国家法律法规，具有良好的思想政治素质和职业道德；潜心科学研究，勇于学术创新；教书育人，恪守师德。

第四条申请评审教师职务任职资格的所有教学科研成果均应是任现职以来的。

第五条申请评审教师职务任职资格者，任现职以来的年度考核应达到“合格”。

年度考核不合格的当年不计入“任职年限”；年度考核不合格的次年不得申请评审教师职务任职资格。

第六条本规定的教师职务任职条件，是申请评审教师职务任职资格的基本条件。

在任职资格评审的过程中，要全面考察申请人的学术水平、工作实绩和综合能力；充分考虑申请人在发明创造、技术创新、技术开发与社会服务等方面做出的贡献，根据岗位设置情况择优评聘。

第七条本规定的“特殊专业”是指音乐、体育、美术、外语、服装设计、服装表演专业，公共基础课、跨学科专业基础课、思想政治理论课、学科教学法课程以及从事少数民族预科、高等职业技术教育相关的专业。

第二章助教职务任职条件第八条申请评审助教（研究实习员，以下同）职务任职资格，应符合下列条件：（一）取得研究生学历或硕士学位、或取得第二学士学位，经考察合格；或全日制本科毕业取得学士学位，见习期满考核合格；（二）完成规定的教学工作量，教学考察合格；（三）完成规定的科研任务，具备相应的科研能力。

人文技术教师工作计划

人文技术教师工作计划一、工作目标作为一名人文技术教师，我的工作目标是通过教学实践和科研探索，全面提升学生的人文素养和科技能力。

我将努力帮助学生了解文化传统与科技发展的关系，激发他们的创新意识和综合分析能力。

二、教学工作计划1. 教学内容本学期将主要以人文精神和科技应用为主线，设计人文科技课程，涵盖文化传统与科技发展、人文科技概念与实践、人文科技案例分析等内容。

希望通过这些课程，学生能够领悟科技与人文之间的内在联系，培养跨学科的综合素养。

2. 教学方法倡导以学生为主体的教学方法，采用案例教学、项目驱动、团队合作等方式，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

结合学校的实际情况，组织学生参观科技企业、文化遗产，开展调研报告、展示活动等教学形式。

3. 教学评价注重综合评价，除了传统的考试成绩，还将注重学生的课堂表现、项目成果、专题研究等方面的评价。

希望通过这样的综合评价，能够更全面地认识学生的学习情况，鼓励他们积极参与课堂活动和科研探索。

三、科研工作计划1. 课题研究结合自身教学实践，选择一些实际的课题进行研究，如人文科技融合的实践路径、科技创新与文化传承的关系等。

希望通过科研研究，能够提升自己的学术水平，为课堂教学提供更好的支持。

2. 科研项目积极参与学校或学科组织的科研项目，结合课程改革和教学实践需求，申请一些符合自身研究方向的科研项目，通过科研项目的实施，提高科研水平，为学生提供科技创新的机会。

3. 科研成果争取在学术期刊上发表一篇教学研究或科研成果，积极参加学术讨论、学术交流，提高自己的学术影响力。

希望通过这样的科研努力，能够为学校提升学科建设和教学能力作出更大的贡献。

四、教学创新工作计划1. 课程改革结合人文科技的特点，进行课程改革，设计一些具有创新性和前瞻性的人文科技课程。

引入一些前沿科技案例，鼓励学生通过课程学习，走近科技创新的高地。

2. 教学资源积极利用网络资源和科研成果，建设人文科技教学资源库，为学生提供更多的学习资源和科研成果。

西南大学2012年教学科研岗位人员需求计划表

具体要求学历及其他要求
计划人数 4
博士（应届毕业，本科毕业于“211工程”或“985工程”大学）水生生态学生物学发育生物学有海外留学经历博士（发表有影响因子10以上的第一作者或通讯作者论文）是
地理科学学院联系人:粟辉龚常智王建力电话:023-68254917 68252031 68253911 E-mail:dlkxxy@ hqjtgong@ wangjl@
3
博士（具有博士学位的教授和博士生导师优先） 5
博士(兼实验室工作)
外国语学院联系人:李蓓向雪琴
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博士 4
所需专业单位学科专业研究方向英语语言文学外国语学院联系人:李蓓向雪琴电话:023-68252315 68252316 E-mail:lisali@ xiangxq@ 海外经历要求全英文授课要求
地理学
世界经济地理有海外留学经历者优先博士 2
学科教学
地理
材料科学与工程学院联系人:陈晓红姜立惠电话:023-68254376 68254369 E-mail:chenxh@ cldzz@
金属材料材料科学与工程薄膜材料功能材料农业环境保护农业资源与环境土壤肥力与生态土壤分类或土壤地理是有海外留学经历者优先能用全英文授博士（“985工程”大学毕业）课者优先 3
西南大学2012年教学科研岗位人员需求计划
所需专业单位学科专业马克思主义学院联系人：郑桂君陈跃电话：023-68252304 68367772 E-mail:zfbg@ chenyue@ 研究方向马克思主义中国化研究马克思主义理论马克思主义基本原理博士或教授(具有博士学位45岁以下) 中国近代史（中共党史）逻辑学马克思主义哲学哲学中国哲学科学哲学伦理学政治与公共管理学院联系人：郑桂君陈跃电话：023-68252304 68367772 E-mail:zfbg@ chenyue@ 政治学理论 9 中共党史政治学科学社会主义与国际共产主义运动国际政治与国际关系行政管理公共管理公共政策马克思主义理论思想政治教育/课程与教学论金融学应用经济学经济管理学院联系人：李亚勍段芳萍电话：023-68251299 68251199 E-mail:leeyaqing@ mxingz@ 国际贸易西方经济学理论经济学政治经济学工商管理法学院联系人：吴俊明张新民电话：023-68251427 68253192 E-mail:jmwu0574@ zhangxm@ 文化与社会发展学院联系人：谯宏秦启文电话：023-68253530 68253529 E-mail:glxy@ qqw@ 物流民法博士或教授(具有博士学位45岁以下) 法学经济法（社会法）环境与资源保护法人类学社会学有海外留学经历者优先博士或教授、副教授（具有博士学位且45岁以下） 3 有海外留学经历者优先博士（有金融财税学科背景） 3 有海外留学经历者优先博士（“985工程”大学毕业，本科、硕士、博士阶段均为经济学、管理学及应用数学相关专业） 5 有海外留学经历者优先能英文授课者博士优先博士(有哲学、经济学、政治学、思想政治教育本科背景者优先，有中学工作经历者优先) 有海外留学经历者优先博士有海外留学经历者优先是有海外学习经历是博士或教授(具有博士学位45岁以下) 博士教授(具有博士学位45岁以下) 博士（有自然科学背景）教授(具有博士学位45岁以下) 海外经历要求全英文授课要求具体要求学历及其他要求博士（“985工程”大学毕业）或教授(具有博士学位45岁以下) 6 计划人数

岗位设置实施与管理

其他专业技术岗位聘用委员会
管理岗位聘用委员会
工勤技能岗位聘用委员会
二、组织机构
教师岗位聘用工作委员会
社会科学部聘用工作组
人文学部聘用工作组
教育学部聘用工作组
理学部聘用工作组
生命科学部聘用工作组
工学部聘用工作组
农学部聘用工作组
哲学、理论经济学、应用经济学、力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、材料科学组组长：黎小龙长：宋乃庆长：李明长：张跃光长：王小佳张为群长：黄蓉生组长：周常勇组法学、政治学、社会学、马克思主教育学、心理学、体育学，教育经作物学、园艺学、农业资源利用、数学、物理学、化学、天文学、地组组组中国语言文学、外国语言文学、新生物学、畜牧学、兽医学、水产、与工程、冶金工程、劢力工程及工程热物理、电气工程、植物保护、林学成成员：（按姓氏笔画排序）员：（按姓氏笔画排序）员：（按姓氏笔画排序）成员：（按姓氏笔画排序）成员：（按姓氏笔画排序）义、管理科学与工程、工商管理、济与管理二级学科电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计理学、大气科学、海洋科学、地球成员：（按姓氏笔画排序）成闻传播学、艺术学、历史学、民族成员：（按姓氏笔画排序）生物医学工程王文钊旭代张大均张庆林张诗亚王三根王永才孙余建桥吴大洋朱泽山迅物理学、地质学、系统科学、科学何向东算机科学与技术、建筑学、土木工程、水利工程、测绘科刘明华王进军农林经济管理、公共管理（教育经王建力吴正茂李念兴刘光远何光华宋明敏学吴吕江进张明富技术史、基础医学、临床医学、口夏庆友张新民罗洪铁力学与技术、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业李济与管理除外）、图书馆、情报与陈夏思永张家骅李李加纳肖崇刚陈善春李红陈时见洪陈贵于唐春雷李庆李庆东李洪军于秦启文崔延强谢家智工程、石油与天然气工程、纺织科学与工程、轻工技术与董小玉徐晓玉袁曾若波谢建平建陈志谦阚健全陈档案管理陈航喻遂生腔医学、公共卫生与预防医学、中鲁黄建国谢德体黄希庭靳玉乐黄承志周志钦成戴思锐雄戴魏世强工程、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与医学、中西医结合、药学、中药学谢世友裴炎

关于修定教学科研职位应聘人员课堂教学考查方法通知

关于修定教学科研岗位应聘人员课堂教学考核办法的通知有关单位：为了进一步完善教学科研职位应聘人员课堂教学考核，增强学院对新进教学人员的考察、考核及培育主体责任，进一步提高教学新进人员的教学能力、教学水平和教学质量，经普遍征求学院意见，对原《西南大学招聘教学科研职位人员课堂教学考查方法》（西校【2021】378号）做适当修订，现将修订实施方法通知如下：1.各学院成立本科课堂教学考核工作小组，分管本科教学工作的院领导任组长。

考核专家由学院专家3人（原那么上由相关的院领导、系主任、教研室主任、任课教师）及学校专家组成。

2.考核采纳应聘人员试讲，专家质询、评议相结合的方式开展。

课堂教学环节要紧考核应聘人员的教师大体素养和课堂教学大体技术，包括对教学的认知和态度、专业知识的深度和广度、教学内容设计、课堂组织与治理、教学语言和教态、多媒体课件制作和利用、板书设计、教学方式的选择、双语教学意识与能力等。

考核试讲内容由学院在已开设的公共课、专业基础课或专业课当选择一门课程进行命题试讲。

应聘人员进行20分钟的课堂教学，5分钟的现场答辩（要紧涉及教育观念、教学内容、教学方式、教学改革等），不得超时；试讲开始时提交个人简历、教案（或多媒体课件）打印稿一式3份。

3. 用人单位初步考核并达到录用意向后，提早一周将应聘人员名单和学院考核专家名单报教务处。

依照教务处安排的考核时刻和考核地址，各学院组织教学考核工作，并将考核结果报教务处。

考核时刻原那么上相对集中，即每一年11月至次年5月，每2周1次，周四下午组织考核（节假日除外）。

考核地址原那么上在第32教学楼的多媒体教室，假设对场地和讲课条件有特殊要求，请提早与教务处教学评估科联系。

考核结果分为优、良、中、差4个品级，优、良为通过，中、差为不通过，三分之二及以上考核专家通过为教学考核合格。

4. 其它职位人员申请转聘教学科研岗，其课堂教学环节考核参照本方法执行。

5.本方法自2017年11月1日起试行，试行进程中希望各学院提出建议以不断完善考查方法。