水育拓展课 介绍PPT课件

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在婴幼儿大脑发展的黄金时期,以水为媒介, 开发大脑潜能。
通过早教的开发脑智能的游戏与水的结合, 宝宝更加健康和聪明。
水育拓展课程是让孩子喜欢水、爱上水同时, 不但能强身健体,而且还能开发婴幼儿的智能。
通过五大感官的探索和激发及多样化的教学 内容,让孩子在专业化、体系化中,得到更好 的发展。
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PARTT
共同创业 成就你我
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01陆地活动及水中活动 结合
03 2名教师(主、副 教师)
05 教师与家长不需要 下水
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PARTT
四.
课程结构、目标内 容及创造性教学
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水中开智
体能热身
根据孩子的年龄段,给 予孩子适当的体能训练 提高婴幼儿的体制。
通过水中游戏,锻炼孩 子触觉等神经发展。
耳聪目明
扶触按摩
通过一系列专业活动开 展,开发孩子听觉、视 觉及语言等神经发展。
通过专业的扶触师手法, 给予婴幼儿身体肌肉舒 展,促进血液循环等。
课程结构及目标内容
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五.
任课教师要求
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1 教师年轻化
2 最佳为有早教经验或师专毕业* 3 表达能力强,阳光向上,有活力,有
耐心,有爱心
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六.
盈利性 13
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利润高
成本低
性价比高
是普通游泳的价钱的2 中小型游泳馆 在原有 课程新颖,结合早教课
SIMPLE ● BUSINESS
商学院水育拓展课
水育拓展课课程简介 及培训课程安排
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一.
什么是水育拓展 课
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水育拓展课是:
通过MEPA体智能教育方案(动作教育程序评 价Movement education program assessment的简称),开展儿童整体发展的一 系列程序化的训练体系。
倍左右(也要根据当 设备上就可以开展课程,程,吸引力大,进店率
地的消费水平)
不需大型改造
会提高
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七.
培训课程安排
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水育拓展课课程安排
第1天 水育技能师 第2天 水育拓展课理论知识 第3天 水育拓展课课程分解
讲解
第4天 学员练课及点评 第5天 实操与考核
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商 Thanks!
学 院
二.
课程 适应的年龄段 及游泳馆
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Байду номын сангаас
课程通用性强
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01 0~3岁是婴幼 儿的发展黄金期, 所以课程适应于 0~3岁的婴幼 儿。
水育拓展课 适应于中小 型游泳馆
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三.
课程形式 6
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02 水中活动婴幼儿需 配带游泳圈
04 每位宝宝1名家长 陪同上课
06 课程可以一对一教学
也可以一对多,根据 池子容纳的宝宝数量
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