(人教版)2016-2017学年七年级语文下学期期中测试卷(有答案)

2016-2017学年下学期七年级语文期中测试

一、积累运用

1.下列选项中加点字注音与无误的一项是（2分）（）

A. 憎恶．（è）菩萨．（sà）镶嵌．（qiàn）愧怍．（zuò）

B. 繁琐．（suǒ）霹．（pī）雳肿胀．（zhàng）烦躁．（zào）

C. 辫．子（biàn）诘．问（jí）晌．午（shăng）糟．（zāo）糕

D. 疮．疤（chuàng）胸脯．（pú）侮．（wŭ）辱粗拙．（zhuō）

2.下列选项中书写无误的一项是（2分）（）

A. 收敛哽咽妇儒皆知家喻户晓

B. 崎岖斓语气冲斗牛锋芒毕露

C. 赫然怪诞莫名其妙颠沛流离

D. 拖沓竹蔑刮目相看群蚁排衙

3.下列文学常识的搭配有误的一项是（2分）（）

A.《孙权劝学》——司马光——《资治通鉴》

B.《阿长与〈山海经〉》——鲁迅——《野草》

C.《最后一课》——都德——法国

D.《卖油翁》——欧阳修——北宋

4.下面一段话有多处错误，请按要求修改。(2分)

大概没有一个人敢保证，自己在以往从前的日子里，能够始终做到表里如一。哪一个人未曾说过假话呢？哪一个民族没有因为种种原因而一度走了弯路呢？也恰恰是因为有了这一切，才有了勇于忏悔的个人、国家和民族，才有了忏悔和反思后的腾飞。

⑴文中有一处语义重复，应删去的是。

⑵文中有一个句子的词序不当，应调整为。

5.古诗文默写。（6分）

⑴万里赴戎机，。

⑵马上相逢无纸笔，。

⑶杨花榆荚无才思，。

⑷，何人不起故园情。

⑸陋室铭中表现主人交往之雅的语句是，。

6.名著阅读。（4分）

A.临河的土场上，太阳渐渐的收了他通黄的光线了，场边靠河的乌桕树叶，干巴巴的才喘过气来，几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。

B.6月15那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。

⑴以上两段话，出自《骆驼祥子》的是（2分）（）

⑵祥子买车三起三落，最后一次失车是因为（2分）（）

A.为虎妞办丧事

B.被孙侦探敲诈

C.为赎回小福子

D.被当兵的抢走了

7.阅读下面的材料，选出正确答案。（4分）

国外某城市开设了租车自驾游旅游项目，驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院,；上了100英里，请君安息吧！”

⑴下列对当地规定的驾车最高时速的理解正确的一项是（）

A.30英里

B.60英里

C.80英里

D.100英里

⑵若要用简明的语言，直截了当地表达录音内容，在“阁下，请您……”后接续最恰当的一项是（）

A.饱览美景

B.不要超车

C.驾车慢行

D.热爱生命

8.综合性学习与探究。（6分）

学校开展以“爱阅读”为主题的综合性学习活动，请完成下列任务。

阅读下面的材料，写出你从中得出的结论。

中国新闻出版研究院的调查显示，2015年我国人均纸质图书阅读量为4.77本，比2014年增加0.38本；人均电子书阅读量为2.48本，比上年增加0.13本。

⑴结论：。（2分）

⑵纸质书阅读和电子书阅读这两种阅读形式，你更喜欢哪一种？为什么？

。（2分）

⑶请根据下面的材料提出两条改善国民阅读现状的建议，

（材料一）

某地所做的一项调查显示，有近40%的家庭“三无一有”，无文学书，无杂志，无报纸，有电视。大人和小孩每天一块看电视的时间可能超过一小时，一起读书的时间却不到十五分钟。

建议：①。（1分）

②。（1分）

二、现代文阅读

（一）阅读下文，完成9∽13题。（16分）

我的语文老师

①我特别感激我高中时的语文老师。

②她是南京大学的高材生，是一个高高的、身体长得非常扁平的女人，是我心目中最高贵、最美丽的人。在之后的生活中我千百度的寻找，但是再也没有找到像她这样的一位女性。

③我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻的悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔记，也没有带语文教材，是空着手走上来的。她望着我们说了一句话：“同学们，什么叫语文？”

④然后她用了两节课的时间，给我们阐释什么叫“语文”。期间，天开始下雨，她把头转向窗外，对我们说：“同学们，你们知道吗？一年四季的雨是不一样的，春天是春天的雨，夏天是夏天的雨，秋天是秋天的雨，冬天是冬天的雨。”

⑤然后她又说：“同学们，你们知道吗，一天里的雨也是不一样的，上午的雨与早晨的雨不一样，下午的雨与上午的雨不一样，晚上的雨与夜里的雨也不一样。”

⑥然后她又说：“同学们，你们知道吗？雨落在草丛中和落在水塘里，那个

样子和发出来的声音都是不一样的。”

⑦我至今还记得，所有的同学把头转向的窗口，那个时候，外面有一大片荷花塘，千条万条银色的雨丝纷纷飘落在那片很大的荷花塘里。这就是我的语文老师。

⑧大概一个星期之后，她又走上讲台，那一天是作文课。她走上讲台之后，说了一句话：“同学们，你们知道吗，我们班上写作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前，我的历任语文老师都说：“写作文写得最好的同学是曹文轩。”这个反差太大了！

⑨对我来说，这个打击是巨大的，我根本无法接受她的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，冲出了教室，来到了离教室不远的一条大河边。我至今还记得我坐在大河边，望着那条大河，把地上的石子瓦片一块一块狠狠地砸向水面，一边砸，嘴里一边骂：“丑八怪！”

⑩晚上，我回到了学校，来到了她的宿舍门口，我记得我不是轻轻的把她的门敲开，而几乎就用脚把她的门踢开的。她拉开了门，站在门口，微笑着看着我，说：“你进来坐一会儿。”

○11然后我就进了她的卧室，看到了她不知道从哪里弄来的我的六个作文本。她把这六个作文本一本一本的摆在她的桌子上，然后说：“你过来看看，我们先不说内容，单说你的这些作文里的字，就非常稚拙，但是能看出你非常认真。你再看看最后一个作文本，你的字已经张扬到什么程度了，你已经浮躁到什么程度了？”

○12她又说：“在这六个作文本里，都有一篇作文是写春天的，第一本里你写春天的时候是非常诚实的，是非常朴素的对春天进行描写。但是后来你慢慢地控制不住自己了，你有必要用那么多的形容词吗？你的作文写得越来越臃肿，越来越夸张，当那些老师都说你有才气的时候，你就已经不知道自己是谁了。”

○13她说：“才气，有时候是害人的。”

○14我记得那一天离开她的卧室，走进校园，月亮特别好。月色如水，清澈的月光整个地铺在校园里头。那个夜晚是我一生铭记的。没有那个夜晚，就没有我以后的漫长的人生之路。

○15这就是我的语文老师。

（有删改）9.作者回忆了与语文老师有关的哪两件事？请简要概括。（4分）

⑴

⑵

10.文中的语文老师是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（4分）