人教版四年级下册语文第七单元语文园地七PPT课件

词语盘点
读读写写
辩论
寻常
解答
信奉
容许
违背
曾经
栏杆
拖住
罢了
解释
境界
教授
绣花
宣布
固执
厂徽 聋哑人
胆大妄为
融为一体
清澈见底
赏心悦目
一丝不苟
词语盘点
读读记记
邀请
挚友
塑像
祝贺
杰作
诞生
打扰
抱歉
异样
见怪
激烈
感触
交谈
舒畅
径自
疑惑
猛然
坚毅
平缓
边缘
可怖
红肿
榨干
荒凉
诱人 雕塑家 香喷喷 全神贯注 仪态端庄 莫名其妙 信心十足 疑惑不解
义务教育课程标准实验教材 四年级下册
语文园地七
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词语盘点 我的发现
口语交际 日积月累
习作 成语故事
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一、预学检测我能行：（5分钟交流） （一）学习“词语盘点” 1、我会读这些词语： 2、易读错的字：（ ） 3、易写错的字：（ ） 4、我能说出下列词语的意思： 胆大妄为： 赏心悦目： 一丝不苟： 全神贯注： 莫名其妙： （
日积月累
雄心壮志 聚沙成塔
坚定不移 集腋成裘
坚忍不拔 持之以恒
自强不息 全力以赴
知难而进
一曝十寒
无ห้องสมุดไป่ตู้不摧
寸进尺退
知难而退
有始无终
碌碌无为
半途而废
要求： 1、读读书上的《鹏程万里》这个成语故事。 2、想一想，这个成语故事的内容，说说你对这 个成语的理解。
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鹏程万里 传说中的大鹏 鸟击水一行三千 里，高飞一下九 万里。比喻前程 远大。
• 三、拓展提升我最棒：（5分 钟） • 搜集一些描写人物品质的四字 词语，小组内交流。
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四、达标检测我能行：（3分钟） 1、按要求写出下列词语： 描写精神意志的四字词语：
2、写出下列词语的反义词： 责备（ ） 怀疑（ ）公开 （ ） • 舒畅（ ） 贫瘠（ ）容许 （ ）
• 二）学习我的发现： • 1、自由读文中的四个句子，联系学过的课 文想想这四句话的意思。 • 2、想一想三句话中的引号各有什么不同的 作用。 • 3、再翻阅学过的课文找出类似的句子说说 你的发现。 • 4、想想你读过的课外读物中是否有这样的 句子，你的作文中用过引号吗？是发挥它的 哪种作用？
我的发现
◆罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之 花”。 ◆说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的 境界。 ◆他在学校念书的时候，同学们就称他为 “辩论家”。 ◆像这样一条多灾多难祸河，怎么能成为 中华民族的“摇篮”呢？
我发现这几句话中引号的作 用分别是……
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二、自学指导：（10分钟后交流） （一）学习日积月累 1、我能正确的朗读这些词语。 2、我发现这些成语的特点是： 。 3、小组内说说这些词语的意思，不理解的小组内交流。 4、我能用自己喜欢的方式记住这些词语。 （二）学习成语故事 1、我会朗读《鹏程万里》这个故事。 2、谈谈自己对这个成语故事的理解，互相质疑解难。 鹏程万里： 3、说说这个成语故事蕴含的道理。 我从中明白了： 。 4、练习讲述这个故事。