九年级语文下册第一单元练习题及答案

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人教版九年级下册语文练习册配套参考答案(解析版)

九年级下册语文练习册答案人教版第一单元1诗两首1.汹柔坟喉惆黎2.B3.示例：故乡是一杯浓浓的酒，故乡是一轮圆圆的月。

4.悲欢、无情、蹲踞、冷眼看人间恩怨。

5.由长城联想到祖国多灾多难的历史，表达对长城复杂的情思。

6.C7.勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

8.略2我用残损的手掌1.(1)憔(2)逐(3)躏恒2.戴望舒雨巷3.示例：春天，河堤上杨柳依依，各种花争奇斗妍，如一道锦幛展现在我们面前。

4.指祖国母亲(或：热恋爱人、兄弟姐妹、亲朋好友)。

5.使情感表达更加形象，突出“你的名字”给人的深刻印象。

6.一连串的“轻”字，形象地展露出诗人温柔的心情。

7.略3祖国啊，我亲爱的祖国1.(1)熏惫(2)扉惘2.舒婷朦胧诗3.略(提示：古诗或现代诗均可)4.形容词活用为动词，形象地写出了小草为大地可以舍弃一切的精神。

5.喻指祖国。

6.歌颂为了祖国可以舍弃一切、抛弃一切的献身精神。

7.略(提示：利用对话式，表现抒情对象的内在精神)4外国诗两首1.B2.(1)莱蒙托夫俄国(2)休斯美国3.A4.法国悲惨世界巴黎圣母院5.百折不挠、无所畏惧、勇往直前的革命者形象。

6.六月、叫骂、嘲笑、波拿巴、狂飙、仇恨。

7.人都是应该有自己的精神信仰的，有了崇高的精神信仰，生活就有了明确的目标，遇到任何艰难困苦，甚至要牺牲生命，也会无所畏惧。

8.略单元复习1.瓣魂烬绚2.D3.(1)因为我对这土地爱得深沉(2)一湾浅浅的海峡我大陆(3)胜作一书生(4)独酌无相亲对影成三人(5)示例：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

(6)示例：举头望明月，低头思故乡。

/春风又绿江南岸，明月何时照我还。

4.示例：凝在目光里望着它情深深5.诗人以北方特有的“手推车”作为意象进行聚焦。

6.枯干了的河底、阴暗的天穹、冰雪凝冻、灰黄土层。

7.加强诗歌的抒情意蕴，凸显诗歌的主题，表现下层劳动者的悲苦生活。

8.诗人以特定背景下的人物命运来折射时代风云，表现了中国人民苦难的生存状态。

九年级语文下册第1课祖国啊,我亲爱的祖国同步练习题(含答案解析)

九年级语文下册第1课祖国啊，我亲爱的祖国同步练习题（含答案解析）九年级语文下册第一课祖国啊，我亲爱的祖国同步练习题一、单选题1．下列划线字的注音完全正确的一项是（）A．疲惫(bèi) 熏黑(xūn) 稻穗(suì) 喷薄(bó)B．隧洞(suì) 迷惘(wǎnɡ) 蜗行(wō) 富饶(yáo)C．胚芽(pī) 笑涡(wō) 纤绳(qiàn) 绯红(fēi)D．干瘪(biě) 淤滩(yū) 驳船(bó) 簇新(chù)2．下列词语的书写有误的一项是（）A．嘶哑蓬蒿憔悴路基B．灰烬锦嶂疲惫慰籍C．晨曦镶嵌荣光破旧D．驱逐蝼蚁喉咙坟墓3．下列句子中加点词语解释错误的一项是（）A．是绯红的黎明。

（鲜红）B．数百年来纺着疲惫的歌。

（非常疲乏）C．我是你雪被下古莲的胚芽。

（种子发芽）D．照你在历史的隧洞里蜗行摸索。

（像蜗牛一样爬行）4．下列对《祖国啊，我亲爱的祖国》这首诗的理解，不正确的一项是（）A．诗歌的第1节从纵的方向写历史，表现出几千年的封建统治，使祖国无论是精神还是物质，都处在落后、保守、愚昧的状态中。

B．诗歌的第2节表达出人民一直在麻木的生存状态中，一代又一代，一辈又一辈，想要挣扎，反抗，斗争，但事实是幻灭、痛苦和绝望。

C．诗歌的第3节写祖国的新生。

“新生"的意义在于，人民“从神话的蛛网里挣脱”，不再盲从，不再狂热，不再受欺骗，精神上受到一次洗礼，得到了思想解放。

D．诗歌的第4节表现出诗人愿意奉献自己的“血肉之躯"，为祖国的“富饶”“荣光"“自由”而奋斗。

二、语言表达5．班级将要组织一场主题为“我爱我的祖国"的诗歌朗诵会，小语想从余光中的《乡愁》、艾青的《我爱这土地》、舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》这三首作品中，选取一首进行朗诵。

从作品内容或情感表达上以及朗诵技巧等角度考虑，你会向小语推荐哪一部？请写一段推荐语。

人教部编版九年级语文下册同步练习(含解析)《作业推荐》——第一单元综合与测试(解析版)

⑩故乡是一首诗，一首越吟越舒心、越吟越思念的诗。而明天，故乡就要变成一片泽国；而明天，乡亲们也将要搬离这片生养自己的土地。
⑪今后，我只能梦回乡关！
（有删改）
8.请从内容和结构上简要分析第③段在文中的作用。
9.请结合全文赏析第⑩段画线句子的表达效果。
10.面对故乡即将被淹的现实，老人和年轻人为什么会表现出不同的心境？结合文章内容谈谈你对此的理解。
11.这样的安排，体现出“我”随着时间的推移，对故乡的思念。
【解析】
【分析】
【8题详解】
试题分析：考查段落在文中作用的理解。解答此题关键要掌握段落在文中的一般作用。首段的作用一般是：引出下文，开篇点明，点明中心等；中间段的作用一般是承上启下的过渡；末段的作用一般是总结全文，篇末点题，点明主旨，深化主旨，升华主题等。从内容上看，第三段主要交代了自己“逃离”故乡的时间，及成为城里人后对故乡的日渐淡忘，与后文联系，很明显是为后文对故乡态度的转变形成对比，突出对故乡的依恋与不舍；从结构上看，这段总结上文，并引出下文的内容，是承上启下的过渡作用。
4.下列句中会，就把家里杂乱不堪的房间收拾得干净整齐，简直是妙手回春。
B.随着科学技术的迅猛发展，有些看似异想天开的事也会变成现实，走进了我们的生活。
C.为了写好这篇作文，他几次构思，几次停笔，几易其稿，在寒假的最后几天终于一气呵成地出色完成了，受到了老师的高度评价。
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
关于字音，要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是多音字。ACD三项正确。B项修改为：B.胆怯(qiè)、伤痕累累(lěi)。
2.下列各组词语书写完全正确的一项是（）
A.疲惫装饰搏大绯红B.干瘪寂莫海鸥簇新

九年级下册语文练习册习题及答案

九年级下册语文练习册习题及答案语文考试是初二语文学科教学的重要环节。

下面是由我分享的九年级下册语文练习册习题，希望对你有用。

九年级下册语文练习册习题一、语文基础知识及运用(26分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A、罾zēnɡ 忿恚fènhuì 裨补bì 脉脉màimàiB、怫然fú 徒跣xiǎn 休祲jìn 咨诹zōuC、诣yì 汉沔miǎn 信大义xìn 臧否pǐD、崩殂cú 麾下huī 引擎jínɡ 斟酌zhēnzhuó2、下列加点词意思相同的一项是( )(2分)A、陈胜自立为将荆州之军以向宛、洛B、谓为信然秦王怫然怒C、陈胜、吴广皆次当行向庞，性行淑均D、扶苏以数谏故广故数言欲亡3、朗读节奏划分不正确的一项是( ) (2分)A.今/天下/三分，益州/疲弊B.诚宜/开张圣听，以光/先帝遗德C.宜付/有司论其/刑赏D.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕4、下列加点的成语使用错误的一项是( )(2分)A、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。

B、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。

C、妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。

D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。

5、下列句子中没有通假字的一项是( )(2分)A、身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。

B、要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。

C、自董卓已来，豪杰并起。

D、虽千里不敢易，岂直五百里哉?6、下列文学常识的叙述中，有错的一项是( )(2分)A、《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书，而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。

B、《三国志》记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史，其作者陈寿是晋朝的史学家。

C、《出师表》的作者是三国时垢政治家、军事家诸葛亮，而表是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。

北师大版九年级下册语文配套练习册及答案

第一单元悲悯人生黄喜彬编写精品赏读1 范进中举⊙收获平台一、积累与运用1、给下列加点的字注音。

中．举（）作揖．（）商酌．（）拙．病（）相．公（）兀．自（）带挈．（）名讳．（）桑梓．（）啐．（）2、选词填空，品味动词所表现的人物性格特点。

①. 屠户横披了衣服，______(Ａ. 挺 B. 鼓C. 腆)着肚子去了。

②. 范进抱着鸡，手里插个草标，一步一______（A. 跌B. 歇C. 踱）的，东张西望，在那里寻人买。

③. 弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不______ (A. 漂亮 B. 华丽 C. 轩敞)，也还干净，就______ (A. 给 B. 送 C. 借)与世先生；搬到那里去住，早晚也好______ (A. 看望 B. 请教 C. 留心)些。

④. 屠户把银子______（A. 拿 B. 捏 C. 攥）在手里紧紧的，把拳头______ (A. 伸 B. 舒 C.张)过来，道：“这个，你且收着……”范进道：“……若用完了，再来问老爹讨来用。

”屠户连忙把拳头______（A. 收 B. 缩 C. 放）了回去，往腰里______（A. 揣 B. 塞 C.放）……二、阅读全文，完成下面关于胡屠户在范进中举前后的各类表现的表格填写,简要回答1-2题。

1．用简洁的语言概括胡屠户的性格特征：2．你觉得课文中哪些地方写胡屠户写得很成功，作者运用了哪一种写法？试找出两个地方与同桌进行交流。

在交流的时候你不觉得你拥有了两份思想吗？答：三、你怎么看待范进这样的人？答：⊙发展空间阅读下文，回答问题。

周进发迹吴敬梓金有余领着周进走进贡院，不想周进才到天字号，就撞死在地下。

行主人道：“想是这贡院里久没有人到，阴气重了。

故此周客人中了恶。

”金有余道：“贤东!我扶着他，你且到做工的那里借口开水灌他一灌。

”行主人应诺，取了水来。

灌了下去，喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。

众人道：“好了。

”扶着立了起来。

周进看看号板，又是一头撞将去；这回不死了，放声大哭起来，直哭到口里吐出鲜血来。

语文(广东版)九年级下册第一单元《2 我用残损的手掌》练习题

2我用残损的手掌01积累运用1．给下列加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。

彻．骨(chè)堤．上(dī)锦幛．(zhàng)蘸．着(zhàn) 灰jìn(烬) 荇zǎo(藻)蓬hāo(蒿) 蓬bó(勃) 憔cuì(悴)2．根据课文内容从括号内选择正确的词语填空。

(1)我用残损的手掌摸索(探索摸索)这广大的土地(2)岭南的荔枝花寂寞(寂寞寂静)地憔悴(3)只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固(顽固坚固)而蓬勃生春。

3．下列句子使用了拟人修辞手法的一项是(C)A．江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软……现在只有蓬蒿B．因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生C．岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……D．春天，堤上繁花如锦幛，嫩柳枝折断有奇异的芬芳4．(云南中考)下列句子没有语病的一项是(D)A．“2016年国家机器人发展论坛”在重庆举行，其中的“智能机器人”板块，涵盖服务机器人、制造机器人、运动机器人等许多大量内容。

B．随着城镇化进程的加快，我市农村人口大幅减少，与十年前相比，几乎减少了一倍。

C．《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。

D．近年来，许多学校开展的“大课间”活动，既让学生锻炼了身体，又让校园充满了活力。

(解析：A项“许多”和“大量”语意重复；B项“减少”与“一倍”搭配不当，可将“一倍”改为“一半”；C项“……的原因”和“……造成的”句式杂糅。

) 5．某校学生会发起了给抗战老兵网上留言的活动，下列学生留言不得体的一项是(B) A．中华儿女将永远铭记你们的功勋，向你们致以最崇高的敬意！B．你们的事迹让我深受感动，我要求你们老当益壮，为祖国再立新功。

C．你们的精神将激励我们为中华民族的伟大复兴而努力学习。

D．你们的浴血奋战赢得了中华民族的解放，我们感谢你们！6．学校团委要求各班召开纪念抗日战争胜利的主题班会，请你积极参与。

精选2019-2020年语文九年级下册第一单元1 范进中举北师大版练习题二十

精选2019-2020年语文九年级下册第一单元1 范进中举北师大版练习题二十第1题【单选题】选出不是夸张的一项( )A、这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩！B、少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！C、胡屠户凶神似的走到跟前。

D、屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。

【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列句子中划线词有贬义色彩的一项是( )A、郑屠道：“却不是特地来消遣我？”B、弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不轩敞，也还干净，……C、范进进学回家，母亲、妻子俱各欢喜。

D、邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！”【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列句子中没有语病的一项是( )A、要保证青少年健康成长，关键是能否全面推进素质教育。

B、陈老师那循循善诱的教导、和渴可亲的音容笑貌，时时浮现在我眼前。

C、孔乙己是这样的使人快活，而且没有他，别人也便这么过。

D、石缝间顽强的生命，它既是生物学的，又是哲学的，是生物学和哲学的统一。

【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列词语解释有误的一项是( )A、唯唯连声：连连答应。

唯唯，答应的声音。

B、央及：波及到。

C、拙病：奇怪的病。

D、局不过：碍于情面，虽然自己不愿意，也只好屈从。

【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列文学常识有误的一项是( )A、《范进中举》选自《儒林外史》，作者是明代小说家吴敬梓。

B、《儒林外史》是一部章回体长篇小说。

C、《儒林外史》是中国古代长篇小说中讽刺艺术的高峰，主要描写封建知识分子的生活和精神状态，揭露科举制度的腐朽以及在这个制度奴役下的士人的丑恶灵魂。

D、夸张是讽刺常用的手法。

【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列语句中标点符号使用正确的一项是( )A、今天我们班到郊外分组活动，你是参加义务劳动小组呢？还是参加社会调查小组？B、“不对，这不是将军家的狗┅┅”巡警深思地说，“将军家里没有这样的狗。

语文九年级下册第一单元《小专题写作感悟自然》练习题

小专题写作感悟自然【写作导航】风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。

在这个世界，一星陨落，黯淡不了灿烂星空；一花凋零，荒芜不了整个春天。

读了上面一段话，你想到了什么？请以“感悟自然”为话题写一篇不少于600字的文章。

【技法点拨】一、巧妙取景，内容新颖。

马致远《天净沙·秋思》便是典范，词人先列举了“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马”九个特定的看似孤立的“自然”景物，而后用感受“夕阳西下，断肠人在天涯”令其成为一幅滚动的带着浓浓悲愁色彩的羁旅画卷，新颖别致。

二、细致描写，语言靓丽。

要在把握自然景物特点的前提下，运用修辞手法，形象、生动地把景物描述出来。

朱自清先生在《春》中写道：“春天的脚步近了”“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼……太阳的脸红起来了”“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

”拟人、比喻和排比等修辞手法，将春回大地、生机勃勃的动人景象描绘得淋漓尽致。

这种方法是写“自然类”文章取胜的一大法宝。

三、巧抒喜爱之情，让情感与众不同。

一个具体的“自然”景物对于不同的人，以及在不同的时间和从不同的角度去看肯定不同。

《岳阳楼记》中，面对“洞庭湖”的“自然”景色，“迁客骚人”们的“感受”是“或喜或悲”，而作者范仲淹却“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，充分体现了其宽阔的胸襟和远大的政治抱负，使文章在立意上骤然一新，产生了极其神奇的效果。

【例文引路】听听雨的声音春花秋草，夏雨冬雪，风和日丽，电闪雷鸣……这都是大自然赐予我们的瑰宝。

而雨，恰恰是这些瑰宝中的精品，是大自然的精灵。

我爱雨，尤其是爱听雨的声音。

春雨是羞涩的少女。

“沾衣欲湿杏花雨”，她来时人们毫无察觉；“天街小雨润如酥”，她到时又是那样温润。

语文九年级下册第一单元《2石缝间的生命》练习题.doc

2石缝间的生命01 积累运用1•下列加点字注音完全正确的一项是（B ）A •倔®(qiang)采撷(xiG)■吮吸(shun)■B •扼制(6)•茎Of ding)•黑黝黝（y6u）C •逊色(xun)■繁衍（沟1）■缚住(fd)■D・震慑(sh6)■松柏（b（5）游公英（pi!）（解析：A项中“强”的读音应为"jiang" ； C项中“缚”的读音应为“伦” ；D项中“柏”的读音应为伽”。

）2•选择下列词语中书写完全正确的一组（C ）A •苍白撒落崇高锤练B •肥厚哀怜驾驭繁歳C •栖身侵袭缝隙陕隘D •严峻犀利挺拔藤曼（解析：A项“锤练”应为“锤炼” ；B项“繁蔵”应为“繁茂” ；D项“藤曼”应为“藤蔓”。

）3•（邵阳中考）下列语句中没有语病的一句是（D ）A•许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。

B •克山的知名度在不断提高，具有湘西南特色的旅游项目口益受到众多外地游客。

C •通过观看电影《摔跤吧，爸爸》，使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。

D•生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔！（解析：A项两方面对一方面，“个人”应后面加上“是否” ；B项成分残缺，在句末加上“的喜爱” ；C项成分残缺，删去“通过”或“使”。

）4•这篇文章是一篇抒情散文，它融描写、陛、抒情（表达方式）为一体对野草、LW、松拉的艰难的生命历程进行描写，表达出作者对石缝间倔强的生命的敬畏之情。

5•下列名言佳句中，与《石缝间的生命》的旨趣最相近的两项是（CD）A •植物的生命要从它的绿叶中显示出来。

（意大利•但丁）B •离离原上草，一岁一枯荣。

（唐•白居易）C•咬定青山不放松，立根原在破岩屮。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

（清•郑板桥）D •野火烧不尽，春风吹又生。

（唐•白居易）6.仿照给出的句子的句式，补写一个句子。

生命真是一个奇迹。

一枝从污泥里长出的夏荷，竟能开出雪一样洁白纯净的花儿；一只细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；示例：一只孱弱的蓑羽鹤，竟能征服珠穆朗玛峰。

第一单元梅岭三章中考考点练习题附答案【新人教版九年级初三下册语文】

梅岭三章1.（2018广东深圳实验中学预测一）下列对病句的修改不正确的一项是（）A.通过阅读《红星照耀中国》，使我们明白了学习共产党员爱国主义精神和艰苦奋斗的重要性。

（删去“通过”或“使”）B.我们班的“学霸”不但经常热情地帮助学习不好的同学，而且学习很好。

（将“经常热情地帮助学习不好的同学”与“学习很好”互换位置）C.大学毕业生不再局限于传统的就业观念，而在毕业去向选择上呈现多元化、网络化、娱乐化的三大模式。

（将“模式”改为“趋势”）D.微商之所以会热门的重要原因，是因为大家习惯性地刷朋友圈，它便能随时出现在大家的视野中。

（删去“因为”）2.（2017广东深圳六模）下列句子排序正确的一项是（）①诗这种文学样式，偏重于抒怀言志。

②诗与其他文体相比，能更为充分地显示作者的品格和情怀。

③优秀的诗篇承担着丰富和美化人们精神生活的使命，它向我们展示世界，表达心灵，并启示真理④情绪和感情是诗的基础⑤但它一般不直接告诉读者应如何如何，而是以潜移默化的方式净化人们的灵魂A.①③④②⑤B.③④①⑤②C.②①③⑤④D.①④②③⑤3.（2016甘肃张掖临泽四中模拟）阅读下面的文段，完成后面的题目。

时任中国驻美大使的李肇星，一次在美国演讲时，一个老太太问他：“你们为什么要侵略西藏？”李肇星一改往日之态，没有直接反击，而是在得知老太太是得克萨斯州人后说：“你们得克萨斯州1845年才加入美国，而早在13世纪中叶，西藏已纳入中国版图。

您瞧，您的胳膊本来就是您身体的一部分，您能说您的身体侵略了您的胳膊吗？”老太太一听就乐了，她热情地拥抱住李肇星，连声说：“谢谢您，谢谢您让我明白了历史的真相。

”李肇星的讲话表达了哪两层意思？（每层15字以内）为什么他能成功说服老太太？（1）表达的意思：①____________________；②____________________。

（4分）（2）成功说服的原㈥：________________________________________。

北师大版九年级下册语文配套练习册答案

第一单元悲悯人生1 范进中举⊙收获平台一、1、zhòng yī zhuó zhuō xiàng wù qiè huì zǐ cuì2、① C ② C ③ C B B ④ C B B A1．胡屠户的性格特征——嫌贫爱富，趋炎附势，嗜钱如命。

2．直接描写他的言行，比如一开始骂范进的描写，让他自己显示出言语粗鲁、轻视贫困者、盲目自尊的可笑嘴脸；对比的写法，范进未中举前他那么趾高气昂地骂女婿，中举后又奉承、讨好口口声声“老爷”“贤婿”，张老爷来访时吓得躲进女儿房里，在穷困者面前盲目自尊，在达官贵人面前又极端自卑，对比中暴露了他嫌贫爱富，趋炎附势的性格；夸张的写法，打了范进后巴掌弯不过来，替范进扯了几十回衣裳后襟等，夸张的写法使胡屠户显得可笑……三、范进这样的人物形象，不是纯粹的好人也不是纯粹的坏人，当他因热中科举而经济上陷入极端的困境时，当他在精神上极端的自卑，连他人的侮辱都不敢反抗时，当他终于中举喜极而疯时，我们同情他，悲悯他。

一个读圣贤之书的人，被人损到这等程度，居然一点反感都没有；为了科举，耗费了自己的一生，也让母亲、妻子常挨冻挨饿；中举后自如地应对张乡绅的虚伪的客套话，自如地收取他人无端的馈赠……让我们在觉得可笑的同时心生厌恶。

（开放题，言之成理、言之有据即可。

）⊙发展空间1、他苦读了几十年的书，秀才也不曾做得一个，今日看见贡院，不觉伤心起来，就想撞死在贡院。

他屡败屡考，却连秀才也没做得一个，精神已经到了几近崩溃的边缘，这说明周进是一个脆弱、受科举毒害至深的书呆子。

2．自己有了参加科举考试的资格了，梦寐以求的东西就在眼前了。

3．《范进中举》中，众邻居送酒送米来帮助范进打发报录的人，张乡绅的拜访和馈赠，就是这句话的具体表现，这些普遍现象说明科举制度毒害了人们的灵魂，使他们的灵魂变得扭曲了，他们唯考中者是亲，曲意巴结讨好。

4．都是穷苦的读书人，无用的书呆子，读了几十年书还没有考中秀才，对科举功名极端痴迷，一旦获取“功名”，都有不少人来巴结讨好；他们都深受科举制度的毒害而扭曲了精神和心灵。

部编版语文九年级下册第一单元第1课《祖国啊,我亲爱的祖国》校本练习(含答案)

九下《祖国啊，我亲爱的祖国》校本练习班级姓名学号一、积累运用1．文学常识填空。

《祖国啊，我亲爱的祖国》一诗的作者是我国当代女诗人_________。

这首诗以_________人称写成。

诗中抒情主人公代表着___________________________，他们承担起使祖国繁荣富强的重任。

诗歌表达了强烈的_________之情和深沉的历史责任感。

2.阅读下面的文字，完成(1)~(4)题。

我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲备的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗．行摸索；我是干瘪．的稻穗；是失修的路基；是yū滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊；——祖国啊!(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。

蜗．( )行干瘪．( ) yū( )滩(2)诗中有错别字的词语是“_________”，正确写法是“_________”。

(3)诗中画线句子运用了_________和_________的修辞手法。

(4)仿照课文，在下面的诗句后补写一句诗，使它们尽可能与原诗和谐一致。

我是干瘪的稻穗，_______________________________；是失修的路基，____________ __________________________。

3.下列诗句的朗读节奏划分，正确的一项是( )A.我是你/河边上/破旧的老水车B.我/是新刷出的雪白的/起跑线C.你/以伤痕累累的乳房D.照/你在历史的隧洞里蜗行/摸索4.下列对这首诗的理解，不正确的一项是( )A.诗的第一节选取了一些富有象征意义的意象，如“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”等，表现了祖国的贫困与落后。

B.第二节中，“是‘飞天’袖间/千百年来未落到地面的花朵”一句，紧承上句中“痛苦的希望”，表现了千百年来人们对美好生活的祈愿已“落到地面”，变成现实。

C.第三节中，以“刚从神话的蛛网里挣脱”比喻思想解放的艰难，以“绯红的黎明正在喷薄”比喻希望和生机。

D.第四节中，“我是你的十亿分之一，/是你九百六十万平方的总和”两句，既是写自己，又是写这一代充满希望的青年。

人教版九年级下册语文(热爱生命)同步练习册习题答案

教学文档人教版九年级下册语文（热爱生命）同步练习册习题答案累积与运用1．⑴感觉不很明显。

⑴wān yán弯弯曲曲地延伸。

⑴chán高而险的山岩。

⑴dā松弛地下垂。

⑴hái人的骨头〔多指尸骨〕。

⑴zhǎn经过很多地方。

⑴条件、要求等过于严厉；刻薄。

⑴yǎn 只剩下微弱的气息，形容呼吸微弱，濒于死亡。

⑴cī有意抓住人的小过失不放。

2．⑴燥—糙⑴飘—漂⑴允—吮⑴桎—窒 3．A 4．杰克伦敦伟大坚强理解与鉴赏1．他和比尔一起去西部淘金，在返回途中陷入困境，而他又受伤了。

比尔不愿被他拖累，同时为了独呑金子，就抛下他单独走了。

2．在面临绝境时，他的求生本能使他不轻言放弃，这表现了他对生命的执着的信念和坚强的意志。

3．比尔至死都带着它。

他可以活下去，把它带到光芒的海洋里那条船上。

4．反问。

他不能嘲笑比尔。

因为他也可能步比尔的后尘，受到同样的厄运。

同时，他仍旧坚守着做人的道德良知。

虽然朋友比尔曾卑劣地把他抛弃，但他不会幸灾乐祸，人之为人的价值就显示在这里。

5．比照。

用比尔的贪欲自私卑劣衬托处他精神的可贵，身处困境依旧保持做人的道德良知。

6．自由发挥，言之成理即可。

拓展与提高 1．主人公所面临的生死考验有饥饿、恶劣的天气、个人体力的极度虚弱、伤病以及野兽的威胁等。

他之所以能战胜这些并坚韧地生存下来，是因为他有着惊人的意志力。

启发：生命是珍贵的，值得我们珍视。

我们应善待生命，使之过得精彩而有意义。

2．这里的“狼〞可以看作是险恶的自然环境与自然力量的象征。

3．狼子野心狼心狗肺狼狈为奸鬼哭狼嚎.。

统编版九年级下册语文第1课祖国啊,我亲爱的祖国同步练习题(含答案)

统编版九年级下册语文第1课祖国啊，我亲爱的祖国同步练习题（含答案）第1课祖国啊，我亲爱的祖国积累与运用1．下列加点字注音和词语字形全部正确的一项是（）A．黄晕（yùn）禁锢（gù）气冲斗牛人声顶沸B．濒临（bīn）懦夫（nuò）人情世故强词夺理C．校补（jiào）贮蓄（chú）李代桃僵无精打采D．矗立（chù）荣膺（yīng）浮光略影郑重其事2．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )①今年的庙会上，络绎不绝的人流，____的节目，叫人垂涎三尺的美食，都让人印象深刻。

②在中国人探求救国救民的道路上，无数仁人志士____，但不管是农民阶级也好，资产阶级也好，都不能领导民主革命取得胜利。

③当前经济全球化趋势加速发展，科技革命____，国与国之间的综合国力的竞争日趋激烈，整个世界处在大发展、大调整、大变革的过程中。

A．精彩纷呈勇往直前与时俱进B．精彩纷呈前仆后继日新月异C．美妙绝伦勇往直前日新月异D．美妙绝伦前仆后继与时俱进3.下列诗句中,朗读节奏划分不正确的一项是A.我/是干瘪的/稻穗;是失修的/路基B.我/是你簇新的理想C.我/是新刷出的/雪白的起跑线D.我亲爱的/祖国4．填空。

（1）《祖国啊，我亲爱的祖国》作者，原名，当代女诗人，的代表诗人之一。

（2）《祖国啊,我亲爱的祖国》这首诗以第_人称写成,诗中抒情主人公代表着。

5．下列对这首诗的解读不恰当的一项是( )A．第一节，诗人选取“破旧的老水车"“熏黑的矿灯”等意象，多方面概括出祖国长期落后和贫穷的情景，字里行间浸透着诗人的忧患意识。

B．第二节，“祖祖辈辈/痛苦的希望啊"一句抒情浓烈：祖国人民没有因贫困而丧失“希望”，然而，“希望"太渺茫，像“飞天”袖间的花朵，虽绚丽迷人，却未曾飘落地面。

诗句明显地流露出惋惜和无奈。

C．第三节，诗人选取了一系列充满生机的意象，诸如“胚芽"“笑涡”“起跑线"，描绘出处于历史转折时期的祖国形象，尤其是运用了“新刷出的雪白的起跑线”这一创造性的比喻，更预示了祖国的新生。

部编版九年级语文下册同步练习第一单元综合训练(含答案)

第一单元综合训练一、积累与运用1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.笑涡．(wō)胆怯．(què)簇．新(cù)驳．船(bó)B.墓畔．(pàn) 翡．翠(fěi) 舵．手(duò) 旌．旗(jīng)C.蜿蜒．(yán) 熏．黑(xūn) 隧．洞(suì) 纤．绳(xiān)D.迷惘．(wǎng) 富饶．(ráo) 绯．红(fěi) 蜗．行(wō)2.下列句子中加点成语使用正确的一项是()A.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止．．．．,防不胜防。

B.眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着,混沌一片,扑朔迷离．．．．,什么都看不清。

C.对于作文中的错字和病句,很多同学不以为然．．．．,认为对这些问题不必太较真。

D.传统的古筝乐被分为南北两派,现一般分为九派,其曲目及演奏方法各有千秋．．．．。

3.下列句子没有语病的一项是()A.为了防止结核疫情不再反弹,上级要求学校加强管理,制定严密的防范措施。

B.打车软件在给乘客带来便捷的同时,也提高了出租车的用车效率,但司机在开车时分心使用打车软件,成为出租车事故骤增的主要原因之一。

C.“网络水军”或“网络推手”有时会左右舆论,误导受众,制造假民意,甚至影响政府决策,值得警惕与注意。

D.通过《中国之声》微博推出的“正能量益起来”这项活动,让我们一同探寻发现生活中令我们感动的点滴美好,一起寻找充满正能量的人和事。

4.下列依次填入文段横线处的句子最恰当的一项是()春,是那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。

一声雷,;一阵杜鹃啼,;一阵风起,。

①就猛然间惊醒了一山桃花②便让每一棵柳吐出一团团洁白轻柔的飞絮③则无端地惹哭满天的云A.①②③B.③②①C.③①②D.①③②5.根据课文内容填空。

(1)我是你;我是你;我是新刷出的雪白的起跑线。

(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》) (2)投身革命即为家,。

语文九年级下册第一单元《3 废墟的召唤》练习题

3废墟的召唤01积累运用1．下列加点字注音完全正确的一项是(B)A．轮廓．(kuò)充塞．(sāi)停滞．(zhì)B．雕镂．(lòu) 海藻．(zǎo) 绮．辉(qǐ)C．窸窣．(sù) 嗫嚅．(rú) 废墟．(xū)D．怅．然(zhànɡ) 迤逦．(lǐ) 停泊．(bó)2．选择下列词语书写完全正确的一组(A)A．呈现甲胄寂寞奇耻大辱B．遗迹凝固清析慷慨激昂C．点辍诧异苍烟理直气壮D．藤萝花瓣桔梗满怀热眈3．下列句子中加点词语解释不正确的一项是(D)A．时间在这里，如石刻一般，停滞．．了，凝固了。

(停滞：事物因受某种阻碍而处于原来状况下不能继续发展前进。

)B．为了凭吊．．这一段凝固的历史，为了记住废墟的召唤。

(凭吊：对着遗迹怀念旧事。

)C．他不答，我也停了说话，且看那瞬息万变．．．．的落照。

(瞬息万变：在极短的时间内有很多变化。

)D．我嗫嚅．．着，很不理直气壮。

(嗫嚅：形容慢吞吞的样子。

)(解析：嗫嚅：指想说而又吞吞吐吐不敢说出来。

)4．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是(A)A．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。

B．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？C．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。

D．中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。

(解析：A项冒号要管到句末，此句冒号不能管到句末，应将冒号改为逗号。

)5．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是(B)A．提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。

B．历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有才能，国家才有前途，民族才有希望。

C．随着近年来草原自驾游的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重。

D．我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。

2019-2020学年度苏教版初中语文九年级下册第一单元二江村小景练习题第五篇

2019-2020学年度苏教版初中语文九年级下册第一单元二江村小景练习题第五篇第1题【单选题】下列各句中，划线词语使用不正确的一项是( )A、乡村教师从事的是平凡却又伟大的坚守工作，传播文明，开启民智，使乡村教育薪火相传。

B、治理雾霾，我们必须做好打持久战的准备，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，契而不舍地向前走。

C、日本右翼分子的行径，不仅给中日关系带来极其恶劣的影响，也直接损害日本国民的切身利益，其结果必然是搬起石头砸自己的脚。

D、李娜成功的背后，不知经历了多少忍辱负重的刻苦训练与难以想像的付出。

【答案】：【解析】：第2题【单选题】判断下面句子的比喻类型有误的一项是( )。

A、桥下静静的流水，桥区棵棵绿荫晃动的国槐、白杨，片片流翠的草坪，团团姹紫嫣红的月季，构成一幅巨大的工笔画“玉蜓图”。

（暗喻）B、我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

（借喻）C、在通往“四化”的征途上，坎坷、曲折、荆棘、激浪是不会少的。

（暗喻）D、放眼那一座又一座千姿百态、各具神韵的桥，仿佛看见一个个强健的勇士。

（明喻）【答案】：【解析】：给下列加线字注音。

针黹______拐子______赚钱______一炷香______ 创疤______叩门______蚌埠______耍把戏______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】解释词语。

①积攒______②反感______③已而______④有顷______【答案】：【解析】：判断下面句子所运用的修辞手法。

①咱们过了江，世界就是咱们的了，咱们一共要过来五万人，那几个南兵有什么可怕的？______②打不得！打不得！你们是兄弟啊！你们是兄弟啊！你们是兄弟啊！______③就连刽子手的钢刀，都赶不上你这刻毒的心肠一半的锋利。

______④你现在跟这个犹太人讲道理，就像站在海滩上叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力。

______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】根据拼音写汉字。

统编版语文九年级下册第一单元练习题(含答案)

统编版语文九年级下册第一单元练习题（含答案）一、积累·运用1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.隧．洞(suí) 干瘪．(biě) 簇．新(cù)B.舵．手(duò) 埋没．(mò) 阎．罗(yán)C.飞窜．(cuàn) 蠢．笨(chǔn) 翡．翠(fěi)D.熄．灭(xī)困乏．(fá) 喷薄．(báo)2．下面诗句中书写有误的一项是( )A．我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡。

B．所有树木无非一棵，整片大地是一朵花。

C．我等待着，长夜漫漫，你却卧听着海涛闲话。

D．看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬涯上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

3. 下列各句中加点成语使用有误的一项是（）A. 他将《黄河颂》读得抑扬顿挫，他的朗诵具有很强的感染力。

B. 园林工人因地制宜，自出心裁，修建成的街心公园为城市增添了一道亮丽的风景。

C. 一群血气方刚的战士在冰冷的洪水中用年轻的躯体筑起一道道人墙。

D. 小齐、小何和安安约好在公园见面，安安不期而至，小齐和小何很高兴。

4、下面是小张在旅途中听到的关于长江主题线路的热议，请选出没有语病的一句是（）A. 湖南城头山遗址是迄今国内发现最早古城址，享有“中华城祖·世界稻源”，代表了长江流域新石器时代古文明的发展高度。

B. 通过统筹长江沿线地区文化和旅游资源，使长江旅游在弘扬中华民族文化自信、传承红色基因、促进中外文化交流等方面发挥重要作用。

C. 是否能紧紧抓住长三角一体化建设、革命老区重点城市对口合作等重要机遇，有利于推广特色旅游产品，增加互动吸引。

D. 博大精深的长江文明，能让人们在探寻它的起源、发展脉络和灿烂成就的过程中汲取精神滋养和前进力量。

5.对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是( )①海燕像黑色的闪电。

②波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。