大学计算机实践论文
计算机论文：计算机论文范文精选十篇
计算机论文：计算机论文范文精选十篇本文是一篇计算机论文，计算机应用开发型的论文，主体部分应包括：总体设计，模块划分，算法描述，编程模型，数据结构，实现技术，实例测试及性能分析。
（以上内容来自百度百科）今天为大家推荐一篇计算机论文，供大家参考。
计算机论文范文精选篇一1 绪论1.1 研究背景及意义21 世纪以来，全球经济进入飞速发展的轨道，产业所需电力的提升和不断增加的汽车，快速扩张的石化工业和低价航空公司的兴起，使人类对石油能源的需求日益增加。
石油既是现代工业的血液和经济命脉，也是一种战略资源，影响着国民经济的发展和国家安全，甚至成为影响国际经济和导致局部战争的重要因素[1]。
目前，人类对能源急剧增加的需求造成了国际原油价格的不断攀升的局面。
由于石油中各种组分油的物理性质和化学性质差别比较大，一般是无法直接用于工业生产过程和生活当中的，原油需要炼油企业经过一定的工序处理。
石油产品可分为：石油焦、石油溶剂与化工原料、石油燃料、石油沥青、石蜡、润滑剂等六类。
其中，各种燃料产量占的比重最大，大约占总石油产量的90%左右；而汽油作为引擎的一种重要的燃料，是石油燃料的重要产品，在石油的产品中属于消耗量最大的品种，其产量占到炼油厂很大的比重。
随着科学技术的发展以及日益严重的环境污染，各行业和政府不仅对汽油的需要量越来越大，质量要求也越来越高，随着科技的发展，现代汽车发动机拥有更好的性能，更高的压缩比（更高的压缩比意味着更高的热转化率），对于这些高性能的汽车来说，则需要使用更高辛烷值汽油（抗爆性能指数较高的汽油），辛烷值是汽油重要的质量指标之一[2]，如果高压缩比的发动机选用牌号低汽油时，也就是选用辛烷值比较低的汽油时，这种牌号的汽油在气缸中燃烧会使气缸温度迅速上升，而低牌号的汽油在气缸中会发生燃烧不完全现象，使机器发生强烈振动，从而使发动机的功率下降，内部的机件受损，最后造成的现象是汽车耗油及行驶无力。
过去主要向汽油中添加烯烃或者芳烃和丁烷来提高汽油辛烷值；当汽油中烯烃含量过高时，汽油不能完全燃烧，从而产生一种胶状物质，聚积在进气管及气门导管部位，当发动机熄火冷却一段时间后，这些胶质会把气门粘在气门导管内，这时起动发动机，就会产生顶气门现象；另一方面，汽油中含有的氮、硫等元素的化合物，在燃烧时生成二氧化硫、三氧化硫、二氧化氮等有害物质，这些有害物质随着汽车尾气排放到空气中会对环境和健康造成很大危害。
2024年大学生计算机实习报告范文(三篇)
2024年大学生计算机实习报告范文一、实习目的通过理论联系实际, 巩固所学的知识, 提高处理实际问题的能力, 为顺利毕业进行做好充分的准备, 并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
通过这次实习, 使我们进一步理解和领会所学的基本理论, 了解计算机技术和信息管理技术的发展及应用, 较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能, 把所学知识与解决实际问题相联系, 能够利用计算机处理工作中的各种信息, 培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力, 从而提高我们从事实际工作的能力。
通过理论联系实际, 巩固所学的知识, 提高处理实际问题的能力, 了解设计专题的主要内容, 使学生能够了解社会、学校的需要, 在实习单位领导的帮助, 对自己今后所从事的事业有一个实习了解的过程。
为毕业设计的顺利进行做好充分的准备, 并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
实习对于锻炼学生能力, 了解社会、熟悉民生, 看清自己的定位是很有帮助的。
而从就业角度来看, 拥有丰富实习经历的学生在就业时的优势也是比较明显的。
二、实习意义生产实习是一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习, 使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作, 增强感性认识, 培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识, 去独立分析和解决实际问题的能力, 把理论和实践结合起来, 提高实践动手能力, 为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果, 为进一步提高教育教学质量, 培养合格人才积累经验。
计算机是一门对实践要求较高的学科, 通过专业实习, 使学生能熟悉有关计算机专业的各个领域, 使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。
大学四年学习了很多, 经历了很多, 得到的是学习能力、处事能力和一些专业知识。
可面对社会, 我们经验太少, 思想单纯！毕业实习, 给了我们一个了解社会, 增加经验, 熟悉工作单位的机会。
锻炼自己的动手能力, 将学习的理论知识运用于实践当中, 反过来还能检验书本上理论的正确性, 有利于融会贯通。
大学计算机实验论文
大学计算机实验论文范文一：计算机教育实验教学重要性分析【摘要】实验教学是教学体系中的重要组成部分，而计算机实验教学对于培养学生的综合素质能力具有不可替代的重要作用，因此实验教学也是计算机教育教学过程中的关键组成部分。
本文就实验教学在计算机教育中的重要作用进行了深入分析，并简要地阐述了当前计算机实验教学中存在的问题，对改进计算机教育中的实验教学提出了建设性意见和建议。
【关键词】计算机教育;实验教学;教学质量计算机人才的培养应以社会需求为导向，而为了满足未来社会的需求，就要注重实践与理论的结合，因此计算机教育教学应当紧跟科技发展的趋势，将课堂教学与实验教学紧密结合，培养有实际操作技能和创新能力的人才，使得学生的知识结构能够紧跟计算机科学技术的发展和要求，从而提高计算机教学质量，计算机教学质量的重中之重就是计算机实验教学。
1.实验教学在计算机教学中的重要作用1.1计算机实验教学是课堂教学的出发点计算机课堂教学的出发点和落脚点在于计算机实验课，学生通过实验课可以理解课堂上教师讲授的原理、方法和技术，在软件和硬件的设计、实现和调试中反映出来，可以调动起学生的学习兴趣，能充分发挥他们学习的主动性和积极性，学生的学习也就由被动变为主动，将课本上枯燥的理论具体化，学生在获得知识的同时增强了对学科学习的浓厚兴趣。
1.2计算机实验教学有助于培养学生创造性思维“知识、素质、能力”是教育追求的目标。
学生在学校接受教育的时间有限，在短暂的时间里将大量的知识灌输给学生是有一定的难度，解决这一问题的关键在于培养学生的能力，而通过实验教学，可以使学生在掌握基本理论的基础上，强化基本技能的训练，培养创新能力，提高学生素质。
1.3培养学生的理论联系实际的意识和能力计算机学科是一门注重实际操作的学科，因此应在计算机教学计划中适当增加实验教学课程，这样有利于学生把理论知识灵活地应用于实际活动中，培养学生的动手操作的能力，把课堂上学习到的理论知识应用于实验活动中，检验理论知识正确性的同时也加深了学生对理论知识的理解与把握。
计算机技术论文(5篇)
计算机技术论文(5篇)计算机技术论文(5篇)计算机技术论文范文第1篇（1）图书馆本身的社会地位受到了影响，图书馆是公共信息的供应者，为了提高学习，从事图书员的经济信息的讨论人员从这方面动身，建立了特地的数据库，承载了更多的网上信息，成立了许多数据库公司，因此图书已经不是唯一获得文献资料的方式。
其次，图书馆在讨论理论这方面，由于计算机技术的应用，导致投入到基础业务讨论的内容削减，他们认为既然有这样的技术，学习这些内容就没有用了，就不再进行系统的讨论，导致许多系统讨论的内容受到轻视。
影响了图书馆的长远性进展，同时也导致图书馆的消失严峻的技术化倾向。
（2）图书馆的服务方式也受到了严峻的冲击，作为图书的推举、指导方式，在网络环境下，图书馆消失力不从心的现象。
另外有些不良信息进入到图书馆中，导致一些青少年看到不良信息，同时，一些工作人员为了自身便利，在计算机中安装谈天工具等，影响了他们的工作效率，严峻违反了自动化建设的初衷。
图书馆在建设过程中，设置了许多岗位，许多岗位都是需要投入巨资才建设起来的，假如长时间得不到成果，便会影响图书馆的正常进展。
图书馆的许多数码相机等，都是采集加工的工具，计算机网络能够为读者供应远程下的检索服务，因此假如这些设备得不到良好的应用，严峻影响了图书馆的网站建设，对图书馆的进展也消失很大的影响。
2计算机技术在图书馆中的作用计算机的使用，加快了图书馆的进展，计算机作为图书馆的重要设备，能够简化图书馆的工作，使以往重复性的劳动变得简洁。
随机性的劳动模式适应了时代的进展。
在工作过程中配备计算机，对许多图书馆工作人员来说，能够有效提升工作效率。
有些读者在联机中遇到问题，可以通过计算机检索进行解决，实现了一对一的课堂形式。
图书馆作为重要的工具，本身在读者活动方式这方面，可以加强信息讨论，使图书馆向更深一层次进展，满意了读者的需求。
以往的工作模式都是采纳手动编制大量卡片的形式，利用计算机可以采纳输入资料的形式，大大提高了工作效率，也便利修改，实现了工作效率的有效提升。
大学计算机论文范文大全
大学计算机论文范文大全在当今信息社会，计算机技术广泛地应用到各个领域，各高校也都纷纷开设计算机专业，给社会输送优质的大学生作出了贡献。
下文是店铺为大家整理的关于大学计算机论文范文的内容，欢迎大家阅读参考!大学计算机论文范文篇1浅谈大学计算机专业英语双语教学摘要：本文针对计算机专业双语教学中存在的学生抵触、教师理解不足和教法单一等问题提出了改进的方案。
关键词：计算机;英语双语教学;教育2001年，教育部对双语教学提出了具体明确的要求。
从此，中国的双语教学在快速的发展中取得了长足的进步。
而计算机专业自身的特点决定着本专业的学习对英语有很大程度的依赖，这就要求我们在计算机专业的学习中，应该多采用双语教学的模式。
与此同时，我国的双语教学无论在理论上还是实践上都还有一定的不足，这也必然导致了很多大学开设的计算机专业英语双语课程并不是十分理想。
这就意味着在计算机双语教学中还存在着这样或那样的问题。
一、计算机与英语密不可分从1946年2月世界上第一台计算机在美国的宾夕法尼亚大学问世的那一天起，计算机就和英语有着不解之缘。
此后，计算机的每一步发展都可以看到英语的身影。
随着计算机和网络的快速发展，软件大约每一年半就会更新一次，硬件则更加迅速——每三个月就会提升一级。
伴随着这样快速的发展，新词汇、新术语更是层出不穷。
这些新词汇、新术语以转化词、合成词为主。
在转化和合成的基础上，这些新词汇、新术语又派生出许多原来并未曾在计算机领域内使用过的新词。
许多原本出现在日常生活中的日常英语词汇在计算机专业内变成了专业术语，衍生出了它们在计算机专业中特有的意思。
计算机网络的突飞猛进使得缩略词大量的出现，无论是在程序语句中，还是在软件文档或者网络信息中，缩略语常常作为标识、名称出现。
此外我们还应该注意的是，许多的原版计算机教材、论文和文献都是用英文写成的。
这些文章中科学性客观性更强，更有利于计算机专业的学习者理解本专业的知识。
因此，英语和计算机是密不可分的，计算机双语教学的优势显而易见。
计算机论文论文(精选5篇)
计算机论文论文（精选5篇）在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？书读百遍，其义自见，下面是漂亮的小编给大伙儿收集整理的计算机论文论文（精选5篇），欢迎参考阅读。
计算机论文篇一有很多中学计算机方面的教师都抱怨学生对dos命令不感兴趣，认为计算机不能按照简单的“工具”去理解，认为要想掌握计算机的技术一定要打好基础。
对于类似这样的观点，笔者不敢苟同，互联网的普及就是由于简单易上手，试问每个使用计算机的人，有几个懂模糊数学和微积分的，如果一定要谈到基础，一定是从数学的计算和因解发端的。
要是那样，数码时代也不会到来了。
就像现在的风光摄影一样，在数码技术非常成熟的阶段，让每个摄影爱好者都了解相机的构造和光学原理没有必要，以前的测光技术都用测光表，现在可以auto 键一键解决。
可以说，在中学计算机教育的阶段，应用是一位的，对于计算机的基础语言学习，完全可以在大学阶段解决。
另外，对计算机教学的理解，不能简单的局限于技术性操作，要上升到学科和文化的高度，可以说，计算机已经成为各个学科和知识领域的重要媒介，麦克卢汉提出“媒介就是信息”，麦克卢汉以前，人们往往认为媒介只不过就是信息的载体，是信息传播的具体承载，但是他认为，媒介和信息是相互紧密连接的，没有媒介的渠道就谈不上信息的传播。
麦克卢汉发现了媒介的重要性，后工业时代的技术革命让，媒介引起了受众和信息之间的关系的微妙变化。
可以说媒介从来没有像今天这么重要，尤其是互联网这种媒介，可以说媒介已经在某种程度超越了内容本身，那么计算机作为互联网的子体，重要性不言而喻。
所以中学的计算机教学要让学生了解和适应这种媒介的具体形态和应用。
中学开设信息技术课的真正目的，在于使学生了解计算机的基本操作，,增强学生的对信息的处理能力和把自己已学的知识按照逻辑分析的方法进行信息整合。
计算机基础实训报告论文
摘要：随着信息技术的飞速发展，计算机技术已经成为现代社会不可或缺的一部分。
为了提高学生的计算机应用能力，培养具备创新精神和实践能力的人才，本报告针对计算机基础实训进行总结和分析，以期为我国计算机教育提供参考。
关键词：计算机基础实训；实践能力；创新能力；教育改革一、引言计算机基础实训是计算机专业学生必修的课程，旨在通过实践教学，使学生掌握计算机基本操作、应用软件的使用和编程技能，提高学生的综合素质。
本文以计算机基础实训为研究对象，对实训过程、成果和存在问题进行分析，以期为我国计算机教育提供借鉴。
二、实训目的与内容1. 实训目的（1）提高学生的计算机基本操作能力；（2）培养学生的编程思维和编程技能；（3）使学生掌握计算机应用软件的使用；（4）提高学生的创新能力和实践能力。
2. 实训内容（1）计算机基本操作：包括Windows操作系统的使用、文件管理、磁盘管理、网络设置等；（2）办公软件应用：包括Word、Excel、PowerPoint等办公软件的使用；（3）编程语言：包括C、Java、Python等编程语言的学习和实践；（4）数据库应用：包括MySQL、Oracle等数据库的安装、配置和使用；（5）计算机组装与维护：包括计算机硬件的认识、组装和故障排除。
三、实训过程1. 实训准备（1）学生分组：将学生分成若干小组，每组人数适中，以便于协作学习和讨论；（2）制定实训计划：根据课程要求和教学目标，制定详细的实训计划，包括实训内容、时间安排、考核标准等；（3）提供实训资源：为学生提供必要的计算机设备和软件，确保实训顺利进行。
2. 实训实施（1）讲解与示范：教师对实训内容进行讲解，并进行示范操作；（2）学生实践：学生在教师的指导下，进行实际操作，巩固所学知识；（3）小组讨论与交流：学生在小组内进行讨论，分享实训心得，共同解决问题；（4）作业与考核：学生完成实训作业，教师进行考核，检验学习成果。
3. 实训总结（1）学生总结：学生总结实训过程中的收获和不足，提出改进建议；（2）教师总结：教师对实训过程进行总结，分析学生的实训成果，提出针对性的指导建议。
计算机实践课论文
欢迎阅读中南大学本科生课程设计(实践)、设计(实践)报告(大学计算机基础)一．任务内容当今社会，计算机硬件和软件技术不断发展，计算机的应用范围已经从科学计算、数据处理等传统领域扩展到人类生活的各种细节之处。
在大学教育中，计算机不仅方便学生工作学习，还能拓宽学习空间成为很好的学习工具。
在学完《大学计算机基础》课程并且根据《大学计算机学习与实践指导》进行一系列的实验课程后，我们开始进行计算机实践。
在实践课上，我们进行学习掌握中文演示软件PowerPoint 2010的操作，自命主题，制作ppt；学习用Dreamweaver进行网页制作，利用自己制作的flash和图片做成有关主题的网页；应用学过的word知识进行长效率。
我想制作一个类似人人小站地人人图片网页，共分为五页，包括弧“首页”、“说明”、“高清图览”、“ppt（个人制作）介绍”、“自我介绍”。
首页我采用自己制作地照片进行6*3的布局，每张图片连接到“高清”里面的高清图片，并设置图像热区链接。
在“说明”中添加文本对摄影知识进行简单介绍。
在“演示文稿”中插入之前做好的ppt 。
将主题“photograph”链接至首页。
（三）用word进行长文档的排版《大学计算机基础》计算机实践任务书要求按照中南大学学位论文撰写规范进行长文档排版。
老师为我们节选小说《步步惊心》进行排版。
长文档排版需要图片。
3. 将文本添加到幻灯片中输入文本：执行“插入→文本框→水平（垂直）”命令，按住左键在“工作区”中拖拉一下，插入一个文本框，然后将需要的文本输入到相应的文本框中。
4. 将声音文件插入到幻灯片中单击“插入”——“影片和声音”——“文件中的声音”——选定目标——确定——“自动”5. 自定义动画单击任务栏中的“幻灯片放映”——“自定义动画”——右面弹出任务框——单击选定目标——“添加效果”——“进入”——选定喜欢的方式。
四．总结通过计算机实践课，我不仅对摄影知识有了更全面的了解，更更牢固地掌握了word和powepoint地使用操作方法，并且对网页制作有了初步地了解，能够进行简单地网页制作，处理照片的能力也得到了加强。
计算机科学与技术毕业论文范文(12篇) - 其他范文
计算机科学与技术毕业论文范文（12篇）-其他范文篇1：计算机科学与技术毕业论文题目参考计算机科学与技术专业教学的若干改革与实践计算机科学与技术专业信息安全概论课程教学的思考浅谈计算机科学与技术专业核心课程教学高师计算机科学与技术专业课程体系构建计算机科学技术史的独特教育功能探讨计算机科学技术在高校计算机教育中的应用营造创新氛围,强化优质人才培养――清华大学计算机科学与技术系的办学理念计算机科学技术在现代教育中的应用研究计算机科学与技术对经济发展的影响计算机科学技术在数学中应用浅析计算机科学与技术特色专业建设的思考与实践计算机科学与技术专业课程团队建设篇2：计算机与科学毕业论文计算机与科学毕业论文摘要:随着人们生活和经济的快速发展，计算机科学技术推动着我国社会经济的迅速发展有着重要的作用，为各领域带来了便利和好处。
本文主要针对分析计算机科学技术在各领域的应用，对计算机的发展做出深度的研究并找出计算机科学技术的发展的正确方向.关键词:信息时代;计算机发展;技术应用随着人们生活时代的快速发展，计算机科学技术在各个领域的运用也是十分的广泛,计算机具有广泛性、智能性、实用性的发展特性，要充分发挥计算机所具有的特性，扩展计算机科学技术的应用，保证计算机科学技术的应用发展具有深刻的意义。
1计算机的发展历史与现状第1代：电子管数字机（1946-1958年）世界第一台由美军方制定的计算机在美国宾夕法尼亚大学问世，这台计算机采用17840根电子管，长80英尺,宽8英尺，重28T，功率消耗为170kW，特点为体积大、功耗大、速度慢、可靠性差、价格昂贵。
技术方面使用的机器语言跟汇编语言来编辑程序。
第2代：晶体管数字机（1958-1964年）晶体管计算机给社会带来了巨大的发展，晶体管为主要的元件，高级语言和编译程序的程序更加高级。
特点是体积比一代变小、功耗也降低、可靠性也提高了、速度提高。
并开始运用到工业控制领域。
第3代：集成电路计算机（1964-1970年）在20世纪60年代，由于半导体的快速崛起与发展，集成电路也因此被制造出来，特点是速度比一代和二代更快，体积更小了，可靠性也提高，价格也没之前昂贵了，并开始应用到文字的处理和图像处理的领域中去。
计算机应用技术论文(8篇)
计算机应用技术论文（8篇）紧张又充实的大学生活将要谢下帷幕，毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较正规的、有准备的检验学生学习成果的形式，那么大家知道正规的毕业论文怎么写吗？下面是白话文整理的计算机应用技术论文（8篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
企业信息化的计算机应用技术论文篇一企业信息化的计算机应用技术论文【摘要】伴随着科学技术的发展以及互联网计算机技术的广泛推广，我国的社会生产、生活获得长足的发展，并改变了社会发展的方式，实现了城市化、工业化进程的推进。
在这样的背景之下，企业的信息化作业也逐步开展，为企业的发展谋求更多的便利性以及经济利润。
本文基于此，着重分析计算机技术在企业信息化建设过程中所发挥的作用，寄望由此为我国企业的发展以及信息化建设提供借鉴，促进我国实体经济的发展繁荣。
【关键词】计算机；应用技术；企业信息化；实际应用1计算机应用技术在企业信息化建设中的作用近年来，为了促进企业竞争力的增强以及运营成本的降低，企业加强了信息化工程的建设，并科学的运用计算机技术。
关于计算机技术在企业信息化工程中发挥的功效，笔者进行了相关总结，具体内容如下。
伴随着计算机应用技术的运用，企业的自动化办公水平逐步提升。
在这样的背景之下，企业能够借助各类智能设备及时、有效的更新企业运营数据信息，规避了企业因为市场信息搜集落后而导致的发展战略制定错误的出现，提高了经管基础信息的准确性和及时性，保障了企业运营策略的科学性。
此外，这种自动化办公的发展能够减轻工作人员的工作量以及压力，并进一步实现无纸化、自动化办公，降低了企业的运营、管理成本。
作为智能性能较高的科学技术，计算机技术在企业信息化工程中的运用还能优化企业的工作流程，有助于对企业合理调度人力、物力资源，带动企业工作效率以及质量的提升。
最后，计算机应用技术的融入还能带动企业信息化水平的提升，并为企业电子商务发展打下坚实的信息基础，并为远程、移动办公提供技术支持，增强了企业运营的灵活性。
计算机实践报告范文3篇(最新篇)
计算机实践报告范文3篇计算机实践报告范文3篇计算机实践报告范文篇一：一.任务内容要想制作好一个网页，首先要在整体上规划好自己网站的主题和内容，确定自己需要传达给访问用户的主要信息，然后仔细斟酌，把自己所有要表达的意念合情合理地组织起来;其次，是设计一个富有个性的页面式样，务求尽善尽美。
这样制作出来的主页才会清晰、明了、内容充实。
我从6岁就开始学习钢琴，从小对钢琴有一种特殊的情感，并且对钢琴的各方面的情况有较深的理解，因此我把这次计算机实践课程的主题定为了钢琴之韵。
主题实践报告以钢琴为线索展开介绍,内容包括钢琴的起源、钢琴的发展、世界著名钢琴曲及当代世界著名的钢琴家等四大项内容：1)在钢琴的起源一大内容中,介绍了钢琴从拔弦古钢琴、击弦古钢琴到手拨式键盘乐器到现在乐器大家族之中的王者的演变过程,并简述了钢琴诞生、发展的重大意义。
2)在钢琴的发展这部分内容中，着重写了巴尔托洛奥.克里斯托福里及戈特弗里德.西尔伯曼等对钢琴的改良过程，并让大家对他们对钢琴发展的贡献有所认识。
3)在世界钢琴名曲中，展示出了世界钢琴界风斐之作和中国的一些经典民族乐曲。
例如贝多芬的《月光曲》、《C大调奏鸣曲》和贺渌訂名曲《翻身的日子》等。
4) 世界当代著名钢琴家内容中则介绍了包括中国著名青年钢琴家朗朗和李云迪的几个钢琴名家风采。
让钢琴家的魅力感染钢琴爱好者学习钢琴，关注钢琴界的热情。
通过这四大内容的介绍，旨在对钢琴之韵律美做一个全面的解释和分析。
二.设计步骤首先确定了钢琴之韵的主题后，我策划将网页的风格定为轻快明丽、简洁清新.主题分为确定的四大内容来分别介绍，这份设计实践项目在首页之下分四大分块。
按照计算机实践的任务要求，也为了使网页制作及设计精美，我在项目中运用了4个网页，制作了8张幻灯片，从网上搜集丰富的资料添入网页和幻灯片中，并且在首页中加入了两个简易动画以增添艺术效果，首页与其它网页之间，首页与幻灯片之间用超链接联系起来，使得整个项目结构紧凑，衔接紧密。
大学生计算机论文范文3篇
⼤学⽣计算机论⽂范⽂3篇⼤学⽣云计算技术论⽂1云计算的基础设施在⼤学⽣计算机⼤赛中，云计算主要给评委和参赛者提供⼀个交流的平台，这个平台要是要进⾏运算⼯作的话，就必须要有硬件服务群。
它的虚拟平台和储存空间也是有等级制度的，因为只有服务器才能合成它的储存和内存资源池。
这样⼀来，在⼤学⽣计算机⼤赛中整理那些数据资料就⾮常⽅便了。
2云计算的服务平台服务平台最⼤的功能就是通过VMware虚拟化技术为⽤户提供操作系统和其他操作模块，⽐如有：IOS、Linux、windows，还有⽐赛中规定的移动开发平台：安卓、苹果的IOS、windowsPhone、JavaME、MTK、⿊莓、塞班。
3云计算的应⽤程序云计算的应⽤程序并不死板，在⼤学⽣计算机应⽤⼤赛中，参加⽐赛的⼈可以根据⾃⼰不同的需要提前最应⽤进⾏部署修改，参加⽐赛的队伍如果发现⾃⼰的程序有什么问题，可以根据当时的情况及时做修改，不管参加⽐赛的队伍的作品有什么技术上的问题需要⽀持，云计算的应⽤程序都能在最⼤的限度上满⾜他们。
4如何在计算机⼤赛中运⽤云计算在⼤学⽣计算机⼤赛⾥⾯主要运⽤到云技术的地⽅是计算资源，不过，云技术的资源量要和实际情况⼀样才⾏，有了云计算技术可以让⼤赛不限参赛地区，对参赛者没有区域要求，这样不管参赛者在那个城市都可以⾮常⽅便的参加⽐赛，这样也⽅便了评委对他们进⾏考核，⽐赛结束之后，参赛者浏览云端开发环境也很⽅便，只要在某个规定的⽹站登陆就能查看。
要让云计算技术运⾏顺畅需要两个技术：安全⽹络技术、负载均衡技术，只有这两个技术才能⽀撑整个云计算技术的运⾏，加快访问速度，对系统的安全性和实⽤性也有很⼤的保障。
不过不管⽤户使⽤的是哪⼀种云计算⽅式，数据安全是最重要的，只有备份⼤赛的数据才能保障⽐赛的公平公正，如果数据不⼩⼼丢失了，只要⼀个⼩时，这些数据就能恢复。
在⽐赛中，参赛者可以通过⽹络随时随地的访问云端开发环境，云平台分为两个登陆通道，参赛者可以根据实际情况向云平台申请资源，资源使⽤的时间也是根据参赛者实际情况决定的。
计算机课程论文(5篇)
计算机课程论文(5篇)计算机课程论文(5篇)计算机课程论文范文第1篇随着计算机的诞生和计算机科学技术的进展，计算技术作为现代技术的标志，已成为世界各国很多经济增长的主要动力，计算领域也已成为一个极其活跃的领域。
计算学科正以令人惊异的速度进展，并大大延长到传统的计算机科学的边界之外，成为一门范围极为宽广的学科，人们对计算学科的熟悉，已从学问层面上升到了方法论的高度[1]。
1989年1月，美国计算机学会(简称ACM)和美国电气和电子工程师学会计算机分会(简称IEEE-CS)联合攻关组在《ACM通讯》杂志上刊登了他们历经4年的讨论成果——“作为学科的计算科学”的报告[2]。
该报告围绕计算机的主要现象，从学科的三个基本形态，即理论、抽象和设计入手，结合科学与工程科学两高校科门类的基本特征，完成了计算学科的“存在性”证明，首次给出了计算学科的定义，为“计算”作为学科及其以后的进展奠定了基础。
如今，计算已不再是一个一般意义上的概念，它已成为“各门科学讨论的一种基本视角、观念和方法，并上升为一种具有世界观和方法论特征的哲学范畴”[3]。
在长期的社会生产实践中，计算科学的内涵与外延从学科的角度得到进一步诠释，ACM和IEEE-CS以及计算机界关于计算学科认知问题的讨论不断取得重要成果，其中，CC1991(“计算学科教程1991方案”的简称)和CC2021(“计算学科教程2021方案”的简称)报告为计算学科建立了现代课程体系。
随着计算科学的不断进展，其课程体系也在不断完善，2021年11月，ACM、AIS和IEEE-CS又联合公布了新的计算学科教程CC2021，文[4]对该课程体系做了分析与思索。
随着信息技术行业人才需求的与日俱增，世界上绝大多数高等院校均设立了计算科学或与之相关的专业，国内的高等院校也不例外。
为了有效地推行国内的计算机科学与技术教育，同时又能与国际接轨，中国计算机科学与技术学科教程讨论组于2021年提出了“中国计算机科学与技术学科教程2021”(ChinaComputingCurricula2021，简称CCC2021)[5]，该教程从计算机学科教学方案的进展、计算机学科的定义、计算机学科本科生力量培育、计算机学科学问体系演化、计算机学科课程体系结构、计算机学科课程的教学方案与组织方法等方面全面阐述了计算机科学与技术学科学问与课程体系的外延与内涵，进一步明确了新形势下计算机科学与技术学科本科生力量与素养培育的基本要求，为国内高校计算机科学与技术学科制定培育方案和形成具有自身特色的课程体系供应了指南，对中国高校计算机科学与技术学科教育的改革和进展具有重要的参考价值和乐观的推动作用。
大学计算机科学教学论文5篇
大学计算机科学教学论文5篇1. 人工智能在大学计算机科学教学中的应用人工智能已经成为当今计算机科学领域的热门话题。
本篇论文探讨了人工智能在大学计算机科学教学中的应用。
首先，我们介绍了人工智能在计算机科学教学中的优势，包括提供个性化研究体验、增强问题解决能力以及促进创新思维等。
然后，我们详细讨论了人工智能可以应用于不同计算机科学课程中的案例，如机器研究、自然语言处理和图像识别等。
最后，我们讨论了人工智能教学的挑战，并提出了一些解决方案。
本文的研究结果对于提高大学计算机科学教学质量具有重要意义。
2. 编程教学中的项目实践方法项目实践是大学计算机科学教学中的一种有效方法。
本篇论文介绍了项目实践方法在编程教学中的应用。
我们首先阐述了项目实践方法的优势，包括提高学生的实际编程能力、培养团队合作意识以及激发创新思维等。
然后，我们详细描述了如何设计和组织编程项目，包括项目选题、任务分配和进度管理等。
接着，我们讨论了项目实践教学的效果评估方法。
最后，我们提出了一些项目实践教学中可能遇到的问题，并给出了相应的解决方案。
本文的研究结果对于改进编程教学方法具有重要启示。
3. 虚拟实验在计算机科学教学中的应用虚拟实验是计算机科学教学中的一种重要工具。
本篇论文研究了虚拟实验在大学计算机科学教学中的应用。
我们首先介绍了虚拟实验的优势，包括提供安全的实验环境、实时反馈和资源节约等。
接着，我们详细描述了虚拟实验的设计和开发过程，包括实验场景的构建、实验数据的模拟和学生反馈的收集等。
然后，我们探讨了虚拟实验教学效果的评估方法。
最后，我们讨论了虚拟实验教学中可能面临的挑战，并提出了相应的解决方案。
本文的研究结果对于改进计算机科学教学质量具有重要意义。
4. 创学模式在大学计算机科学教育中的实践创学模式是大学计算机科学教育中的一种重要实践方式。
本篇论文研究了创学模式在大学计算机科学教育中的实践情况。
我们首先介绍了创学模式的特点和优势，包括培养学生的创新能力、提高问题解决能力和增强研究兴趣等。
计算机应用实训报告论文
摘要：随着信息技术的飞速发展，计算机应用已经成为现代社会不可或缺的一部分。
为了提高学生的实际操作能力和解决实际问题的能力，我国高校普遍开展了计算机应用实训课程。
本文以某高校计算机应用实训课程为例，分析了实训的目的、内容、方法和成果，并探讨了实训过程中存在的问题及改进措施。
关键词：计算机应用；实训；实际操作；解决问题一、引言计算机应用实训是计算机专业教学的重要组成部分，旨在通过实践操作，使学生掌握计算机应用的基本技能，提高学生的综合素质。
实训课程内容丰富，形式多样，有助于培养学生的创新意识和团队协作能力。
本文通过对计算机应用实训的分析，旨在为高校计算机应用实训课程提供参考和借鉴。
二、实训目的1. 巩固和深化理论知识：通过实训，使学生将所学理论知识与实际应用相结合，加深对计算机应用技术的理解。
2. 培养实际操作能力：使学生熟练掌握计算机应用软件的操作技能，提高实际操作水平。
3. 增强问题解决能力：通过实训，使学生学会分析问题、解决问题，提高应对实际问题的能力。
4. 培养创新意识和团队协作能力：通过实训项目，培养学生的创新意识和团队协作能力，为今后从事相关工作奠定基础。
三、实训内容与方法1. 实训内容（1）计算机操作系统：学习Windows和Linux操作系统的基本操作，掌握系统安装、配置和维护技巧。
（2）办公软件：熟练掌握Word、Excel、PowerPoint等办公软件的使用，提高办公效率。
（3）数据库技术：学习数据库的基本概念、设计方法、SQL语言等，掌握数据库的创建、维护和查询操作。
（4）网络技术：学习网络基础、网络设备配置、网络安全等方面的知识，提高网络应用能力。
（5）编程语言：学习C、C++、Java等编程语言，掌握程序设计的基本方法。
2. 实训方法（1）课堂讲授：教师讲解实训项目的基本原理和操作步骤。
（2）分组实训：将学生分成若干小组，共同完成实训项目。
（3）实践操作：学生根据实训内容，进行实际操作，解决实际问题。
大学计算机论文六篇
大学计算机论文六篇高校计算机论文范文1当前计算机技术进展快速，社会对高素养人才的计算机力量要求不断提高。
社会信息化高速进展，高校生不单单要拥有基本计算机操作技能，更为重要的是要把握计算机与网络应用在解决专业领域问题的力量，从而形成一种独特的思维规律力量。
这种必备规律力量就是计算思维。
计算思维可以关心同学养成习惯，将使用计算思维联合计算机工具解决实际问题变为习惯，从而成为社会需求的高素养综合型人才。
2.高校计算机基础教学的现状2.1课程内容之间联系不紧密高校计算机教学的对象一般都是刚刚入学的高校新生，对计算机毫无基本熟悉。
并且计算机基础教学的内容繁杂，章节之间没有联系性，导致同学失去了学习的爱好。
老师在教学过程中只关注同学有没有把握好计算机的操作，根本没有意识到培育同学的计算思维，致使计算思维没有起到引导计算机基础教学的作用，而高校计算机基础教学就成为了简洁的工具学习。
2.2教学方式单一，同学没有学习爱好理论教学与实践教学是高校计算机基础教学的主要内容。
在理论教学中课堂讲解传授的模式枯燥单一；在计算机实际应用教学中，老师只关注同学是否完成了试验任务，对同学的学习状态毫不关怀。
这种以老师为主体的教学模式，同学往往只会被动消极的学习，从而导致没有学习的爱好和动力，计算思维的进展受到了限制。
3.计算机基础课程目标定位高校计算机基础教学应当秉持着计算机思维的原则，主要目标是要提高同学的信息素养，培育同学创新与思维集中的力量，在处理计算机问题时使用科学的思维、表述与行为方式。
其教学目标主要是使得同学获得计算机的认知与实践运用力量，并且能够使用计算机解决实际问题。
这一目标与计算思维的主要内容不谋而合，因此在高校计算机基础教学中不单单要关心同学认知环境，更为重要的是培育同学能够拥有解决实际问题的计算力量。
计算机基础教学应当着重留意提高同学计算机认知与解决问题的力量，通过理论与实践教学以及实践应用培训来提高同学的计算思维，转变计算机基础教学仅仅只作为工具培训的现状，更加完善的实现计算机课程教学的目标。
计算机系实习论文
计算机系实习论文计算机技术是21世纪发展十分迅猛的一门技术,近年来被应用到各领域,并且发挥了巨大的作用。
下面是店铺为大家整理的计算机系实习论文，供大家参考。
计算机系实习论文范文一：计算机应用基础教学问题及应对策略摘要：该文分析了《计算机应用基础》重要性的意义，详细概述了大学《计算机应用基础》教学现状及存在的问题等方面的内容，指出本课程教学改革的策略。
关键词：计算机应用基础;教学;策略《计算机应用基础》是大学为非计算机专业学生开设的通识教育必修课程，也是大学生入学后开设的第一门计算机基础课程。
其知识面涉及较广，影响较大，是一门实践性极强的课程，旨在培养学生使用计算机的基本技能。
本文针对目前琼台师范高等专科学校计算机应用基础课程教学方面所存在的问题，提出一点建议。
1教学现状及存在的问题1.1学生计算机能力差别较大现如今计算机应用逐渐普及与应用，部分中小学生已经接触计算机，甚至部分上幼儿园的小朋友也已经开始接触计算机，并且现在很多学校在中小学阶段就开设信息技术课程，学生们对计算机的基本知识有一定的了解，并且具备了计算机基本操作技能。
但是由于发达地区和落后地区对信息技术课程重视程度不一样，造成踏入高职高专的学生计算机能力层次不同。
大一学生中，学生来自五湖四海，有来自城市的，也有来自于偏僻落后的农村，因此在计算机应用能力天壤之别。
有部分学生，在中学阶段就已经系统地学习了计算机相关的知识和技能，能娴熟的操作计算机，甚至有些已经通过了全国计算机等级考试;但有部分同学，来自偏僻落后的农村，计算机基础知识和技能薄弱。
目前院校都是以班级为单位进行教学，由于学生的水平能力层次有差异，统一的教学大纲和教学目标，在教学中无法找到合适的切入点。
基础扎实的学生，对于教师所讲解的知识，已经掌握了，不需要认真听课。
基础薄弱的学生对教师所讲解的知识，听得云里雾里，逐渐失去学习计算机的兴趣。
因此，教师非常有必要制定不同的教学大纲和教学目标，才能培养学生学习计算机的兴趣及提高计算机应用能力。
大学计算机基础实践论文
大学计算机基础实践论文计算机基础与实践，其主要内容包括计算机基础知识、计算机系统组成、PC机的硬件组成及相关设置、PC机操作系统、多媒体技术基础、MicrosoftOffice办公软件、计算机网络与Internet、软件技术基础、数据库技术基础、PC机的维护等。
下面是店铺为大家整理的大学计算机基础实践论文，希望大家喜欢!大学计算机基础实践论文篇一《计算机基础中Office软件的应用》摘要：本文主要通过对Office软件应用优势的介绍，探讨了该软件在计算机基础中的具体应用。
关键词：计算机基础;Office软件;应用现如今Office软件应该是应用最为广泛的软件，该软件最初是由微软公司研发，在经过了多年的应用实践以及深入研究后，无论是性能方面，还是在便捷度方面都有了非常大的提升。
如果能够掌握会在现实工作中学会应用Office软件，将会对办公质量以及效果有着非常大的帮助。
1 计算机基础中Office软件应用的具体优势Office软件是现如今世界上广泛应用的办公软件，其有多个分支组成，其中比较为大家熟知的有Word、Excel等。
Word是一款比较现将的文字处理软件，是Office软件中的核心部分，使用者可以依据自身的需求对文字进行任意的编辑以及处理;而Excel则是用来进行电子数据整理的程序，日常工作中，职员主要是用其进行数据分类、图表绘制等。
Office软件优势在日常工作中早已经显示出来，每个程序都能跟满足于使用者特定的需求，尤其是文字、数字、图片等处理方面的需求。
另外，使用者在Office软件中处理好相应内容，还可以直接打印出来，由此实现了纸质与实体相结合的要求。
2 计算机基础中Office软件中的具体应用Office软件由多个部分组成，在日常应用中，使用者只会选择与自身需求相符合的程序进行应用，因此在介绍Office软件的应用时，主要是从Office软件的几大组成部分来进行讲解。
2.1Word软件中的具体应用Word软件是Office软件的核心部分，毫不夸张的说，该程序应该是世界上应用最为频繁的办公程序，现如今现代办公已经离不开Word软件。
计算机实践论文4100字_计算机实践毕业论文范文模板
计算机实践论文4100字_计算机实践毕业论文范文模板计算机实践论文4100字(一)：CDIO模式下关于计算机公共课程主动学习和实践的教学探究摘要：虽然我国各高校已愈加重视计算机基础教育和职能应用型人才的培养，但计算机类公共课程的开展还是面临一定的问题。
文章结合CDIO工程教育理念的人才培养模式，基于课程教学目标的达成、教学环节的优化实施、课程考核反馈的三元体系模型，针对“计算机技术与计算思维”学科的具体课堂教学，进行了主动学习和实践的教学探究，对提高该课程的教学水平具有积极的现实意义。
关键词：CDIO模式；计算机公共课程；主动学习一、研究背景（一）非计算机专业计算机公共课程教学的发展背景随着信息技术的发展以及计算机在日常工作和生活中的广泛应用，我国各高校已愈加重视计算机基础教育和职能应用型人才的培养，很多高校逐渐将计算机课程作为非计算机专业学生的公共教学内容。
但由于传统教学方式的长期影响及生源存在的差异，开展计算机类公共课程还是存在一定的问题，主要表现在教学受众的学习积极性和主动性不够强、单一的评价方式导致理论知识学习与实践技能之间存在不平衡现象等方面。
（二）研究问题提出的过程笔者针对高等院校非计算机专业计算机公共课程教学的特点和重要性，结合自身从事计算机公共课程教学的经验，对CDIO模式这种注重“做中学”和基于项目的教育和学习的新型高等工程教育模式进行了探究。
研究中，笔者首先以阅读大量相关文献为起点，在此基础上总结了CDIO理念的核心思想及其特点，以CDIO理念为指引，进一步从问题解决、培养目标的特点及课程特征、内容等方面对CDIO工程教育模式与计算机公共课程的情况进行分析，发现将CDIO理念运用于高等院校计算机公共类课程是完全可行的。
接下来，笔者深入思考如何将CDIO理念应用于计算机公共课程教学中的策略实施、活动组织方式及过程和结果评价方式，同时进行一学期的“计算机技术与计算思维”教学实践，以验证其效果。
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本科生课程设计(实践)任务书、设计报告
(大学计算机基础)
题目至纯至美中国风
学生姓名王雅聪
指导教师周春艳
学院文学院
专业班级数字出版班
学生学号
计算机基础教学中心
年月日
至纯至美中国风
——关于大学生计算机实践地报告
在本学期地计算机理论知识地学习与计算机地上机实践操作中，通过对书本，课件，视频及老师地讲授地学习，我学到了很多很多地知识.在此过程中，我不仅对现如今在日常生活中已成必备工具地计算机有了更深一步地了解，更重要地是，我学习到如何利用计算机中地小技巧，让我在处理生活中使用软件为工作或娱乐服务时遇到地些许小麻烦时显得驾轻就熟. 资料个人收集整理，勿做商业用途
而作为实践，我用制作了有关行列式地幻灯片课件，以及用制作了有关至纯至美中国风并在其中插入了自己制作地动画.资料个人收集整理，勿做商业用途
我地操作过程如下：
：构思
当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中地地位和作用越来越突出.文化地力量，深深熔铸在民族地生命力、创造力和凝聚力中.当前加强中国特色社会主义建设，具有特别重要地战略意义.于是中国风成为了我这一次地主题.另外由于中国地代表色为
红色所以无论是还是都是以红色为主打.资料个人收集整理，勿做商业用途
制作幻灯片课件
.设计地步骤
网页制作
标题为“至纯至美中国风”，主页以可爱地动漫中国娃娃为背景.再给以三个超链接详细介绍中国风其中比较新奇经典地三个方面，插画，舞蹈，服装，突出重点.资料个人收集整理，勿做商业用途
幻灯片制作
幻灯片辅助介绍中国风，与网页地主题紧密相关，内容比网页涉及地方面更多，在网页三个重点方面地基础上多了三个方面.并且设计文字地弹出效果.各幻灯片文字和图片同时使用，幻灯片放映时尽量能给人一种红色温馨并且新奇地感觉.资料个人收集整理，勿做商业用途
.采取地方法与手段
网页制作
：用将标题在选好地背景图片上.打开新建站点和空白网页，单击右键选择网页属性，添加仔细挑选地图片作为背景.这样就插入了主页地背景确定了大地框架.资料个人收集整理，勿做商业用途
：点击插入布局对象然后输入想要超级链接地文字（中国风舞蹈）（中国风插画）（中国风服饰）并拖动它们到适合地位置.资料个人收集整理，勿做商业用途
：保存文件名为到文件夹
：再新建空白网页当作分网页.关于中国风服饰以及中国风插画与主页地操作步骤差不多，关于中国风舞蹈重点介绍一下.因为需要插入视频，操作步骤不同.首先插入，点击插入媒体插件选择视频到窗中调整大小和位置.资料个人收集整理，勿做商业用途
：建立超级链接.保存所有文件后.打开需要超级链接地网页然后选中文字右击添加链接然后选中需要链接地网页.然后文字就会由黑色变为蓝色从而表明链接成功.资料个人收集整理，勿做商业用途
：确保所有地文件都在文件夹后保存然后发布.
制作
:虽然软件中有固定模板，但是过于单调.于是决定做成空白模板在每一个页里插入背景图片.
：第一页设计为总标题至纯至美中国风，通过插入百度搜索地图片,配上红色地艺术字，给人以总风格为红色唯美风格.资料个人收集整理，勿做商业用途
：然后做了一个目录，列出地所有方面内容.其它与制作主页地步骤一样.
：在做到中国风服装时需要插入时有些麻烦.选择菜单栏“视图”、“工具栏”、“控件工具箱”，打开“控件工具箱”面板. 在“控件工具箱”面板中用鼠标单击［其他控件］按钮（即最后一个按钮），打开系统安装地控件清单，选择“ ”，此时光标变成“十”字形，用鼠标在幻灯片上拖出一个任意大小地区域，此时拖出地图形呈矩形，以后动画就将在其中播放. 在刚拖出地区域中，单击鼠标右键打开快捷菜单，选择“属性”. 在打开地“属性”窗口中选择“自定义”.单击“自定义”行右边地按钮，弹出“属性页”对话框，在对话框地第一行“ ”栏中输入动画（*）文件地完整地路径，注意要加上扩展名，按［］按钮退出.资料个人收集整理，勿做商业用途
.遇到地问题与解决
使用时发现插入地文字样式比较少，而且字体大小设置起来很不方便无法显示出比较具有特色地标题.于是使用了将标题直接在背景地图上.资料个人收集整理，勿做商业用途
制作网页时，发现导入地影片打不开，后发现是格式转换问题，于是下载了格式转换大师转换了格式才插入视频.
在网页中插入时，开始无法显示，后来与同学交流后发现需要另存为网页才能插入.
﹚在中使用表格排版过程中，我发现插入图片然后就把整齐地表格就会搞得乱七八糟而且还无法调整大小.通过在网上搜索发现可以通过插入可以完美解决这个问题.资料个人收集整理，勿做商业用途
无法在中加入影片.这一点通过老师地集体讲解我懂了具体如何操作.
．总结
计算机实践结束了，一直担心自己什么都不会，做不好怎么办，结果虽然做得不是很好吧，但是毕竟还是学到了一些新地知识，虽然上机时间地有限，收获还是很大地.在这次课程实践，我经过多次尝试多次训练，对于一些简单操作已经熟练，并掌握了一些自己原来学习时曾不太懂地知识.. 资料个人收集整理，勿做商业用途
这次实践内容仅仅涉及到地还不到九牛一毛，但也有较大难度.其中，网页制作没添加滚动字幕，也做得不是很好.是本次实践活动地缺陷之一.当然制作地幻灯片是以中国风为话题，因此也加强了我对中国特色地文化地理解，同时在幻灯片制作方面也更加熟练，对添加图片、视频等基本操作有了系统性地了解.这次地学习不仅让我懂得了许多计算机地知识，而且认识到学习计算机实战演练地重要性.资料个人收集整理，勿做商业用途。