初中生物备课参考 单细胞生物
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
苏教版生物7年级上册第四章第3节单细胞生物
一、单细胞生物的形态结构和生命活动特点。
1.形态结构特点:形态不同、种类多样、整个身体由一个细胞构成。
2.生命活动特点:每一个单细胞生物都能独立地完成各种生命活动。(能独立地完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动)。
二、单细胞生物的基本结构:细胞膜(表膜)、细胞质和细胞核。
纤毛——运动(草履虫依靠表膜上纤毛的摆在水中旋转前进)。
表膜——呼吸和排泄的功能。
食物泡——消化食物和吸收营养的功能。
伸缩泡——排泄废物的功能。
生殖方式——分裂生殖
三、单细胞生物有什么共同特征:个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。
四、采集草履虫:在市郊的鱼塘.污水沟采集可以采到多种草履虫,如短小的草履虫.跳跃式的粗毛的草履虫和尾草履虫。经过多次的采集,发现以浸有较多的烂草或浸着牛粪的塘边池水中含草履虫最多。采集草履虫用的容器,最好是透明度较好的白玻璃瓶。这样较容易观察到所采集的池水中是否有草履虫和数量有多少。如果看见瓶里的池水中有一些小白点在移动,这可能是草履虫。
五、草履虫培养方法。可将剪碎的稻草,浸泡在提纯的含草履虫的池水中。所提纯的池水和干稻草里,存在供草履虫食用的细菌和藻类较多。有了稻草浸出营养物质,细菌和单细胞藻类就能迅速繁殖。
六、观察草履虫是中学动物学的第一个实验。通过实验,不但能掌握本章的基础知识,而且还能启发我们的学习积极性和培养他们的能力。但要做好这个实验,必须解决实验材料问题。由于草履虫生活在有机质丰富.水流平缓的池塘里,所以在采集之前首先要选好采集的地点。在含有机质丰富且不太流动的污水.河沟或池塘里,用广口瓶从表层取一些水,向光观察,如果发现其中有针尖大小的小白点,一般就是草履虫。采集到的材料,还不能直接用于实验。因为池水中草履虫的数量还很少,用滴管滴一滴制成装片在显微镜下观察,不一定能找到草履虫,并且虫体太小,难以观察内部构造,所以必须经过培养。
1.下列结构能说明病毒属于生物的结构()
A. 具有细胞结构
B. 能使动物和植物致病
C. 能够繁殖后代
D. 由蛋白质和核酸组成
【答案】C
【解析】具有细胞结构虽然是动物的特征,但病毒除外,能使动物和植物致病不是生物的特
征。如一些化学物质也有这样作用,能够繁殖后代是生物的特征,由核酸和蛋白质组成也不能说明是生物,如染色体。
2. 在显微镜下观察草履虫时,能够观察到()
A. 细胞质静止不动
B. 正在以出芽生殖方式进行繁殖
C. 多个大小不同的食物泡
D. 正在通过表膜吸收氧气,排除二氧化碳
【答案】C
【解析】草履虫是单细胞动物,它能进行各项生理活动,答案A在有生命的细胞中细胞质是流动的而不是静止的,答案B草履虫进行分裂生殖而不是出芽生殖,答案D草履虫虽然通过表膜进行呼吸,吸收氧气放出二氧化碳二氧化碳,但在显微镜下是没法观察到的。本题虽是一个选择题,但对多方面的知识进行了考察,提醒学生掌握知识应全面,同时还应掌握有关显微镜的知识。