防拐骗安全教育主题班会

合集下载

安全教育防拐班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间：2023年4月10日二、班会地点：五年级（1）班教室三、班会主题：安全教育——防拐防骗四、主持人：班主任张老师五、参会人员：五年级（1）班全体师生六、班会记录：【第一环节：班会开场】1. 张老师开场白：尊敬的各位老师和同学们，大家好！今天我们召开这次安全教育班会，主要是为了提高大家的防拐防骗意识，增强自我保护能力。

希望大家能够认真听讲，将所学知识应用到实际生活中。

【第二环节：防拐防骗知识讲解】1. 张老师讲解防拐防骗的重要性：同学们，随着社会的发展，我们身边的安全隐患也在不断增加。

拐骗事件时有发生，给我们的生命财产安全带来了严重威胁。

因此，学习防拐防骗知识，提高自我保护意识，对于我们每个人来说都非常重要。

2. 张老师讲解防拐防骗的基本方法：（1）提高警惕，不要轻信陌生人。

（2）遇到可疑情况，及时向家长、老师或公安机关求助。

（3）不轻易透露个人信息，如姓名、住址、电话等。

（4）遇到陌生人请求帮助，要慎重考虑，不盲目跟随。

（5）学会使用报警电话，遇到危险时及时报警。

3. 张老师讲解防拐防骗的具体措施：（1）加强家庭教育，家长要教育孩子提高警惕，不跟陌生人走。

（2）学校要加强安全教育，定期开展防拐防骗演练。

（3）社区要开展宣传活动，提高居民的安全意识。

【第三环节：案例分析】1. 张老师列举近期发生的拐骗案例：（1）某地一名小女孩在放学路上被陌生人以买零食为由骗走。

（2）某地一名小学生在家中被陌生人以帮忙找家长为由骗走。

2. 张老师分析案例中存在的问题：（1）孩子缺乏防拐防骗意识。

（2）家长和学校对安全教育重视不够。

【第四环节：互动环节】1. 张老师提问：同学们，如果你们遇到陌生人请求帮助，应该怎么做？同学们积极回答问题，分享自己的看法。

2. 张老师提问：如果你们在家中发现陌生人，应该怎么做？同学们纷纷举手发言，提出了不同的应对方法。

【第五环节：总结】1. 张老师总结：今天我们学习了防拐防骗知识，希望大家能够将所学知识应用到实际生活中，提高自我保护能力。

《防拐骗安全教育班会》班会课件

2023-11-09•开场•拐骗的危害和影响•防拐骗安全知识目录•防拐骗安全实践•班会总结与回顾01开场欢迎同学们参加本次班会，本次班会的主题是“防拐骗安全教育”。

防拐骗安全教育是学校安全教育的重要组成部分，旨在提高同学们的自我保护意识和安全防范能力，预防拐骗事故的发生。

欢迎与班会主题介绍防拐骗安全教育的重要性防拐骗安全教育可以帮助同学们了解拐骗的危害和手法，掌握防范技巧，提高自我保护意识。

通过学习防拐骗安全知识，可以增强同学们对安全问题的认识和重视，培养自我保护的能力。

拐骗事件在近年来时有发生，给许多家庭带来了极大的伤害和痛苦。

02拐骗的危害和影响拐骗者可能会对受害者进行身体上的束缚、虐待或恐吓，对受害者的身体造成伤害。

身体伤害心理创伤失去信任被拐骗的受害者可能会经历极度的恐惧、无助和孤独感，导致长期的心理创伤。

受害者可能难以再信任陌生人，甚至对亲友产生不信任感，导致人际关系的疏离。

03拐骗对受害者的危害0201拐骗可能导致家庭关系的紧张和破裂，特别是当家庭成员长期处于分离状态时。

家庭破裂拐骗可能引发社会的不安和恐慌，影响社会秩序和稳定。

社会不安拐骗给社会和家庭带来的经济负担也不容忽视，如搜救、安置、法律程序等方面的费用。

经济负担拐骗对家庭和社会的负面影响教育公众提高对拐骗的警惕性，了解常见的拐骗手法和案例。

拐骗的预防措施提高安全意识为家庭和社会建立应对拐骗的应急机制，以便在发生拐骗事件时能够迅速采取措施。

建立应急机制加大对拐骗行为的法律制裁力度，提高犯罪成本，以起到震慑作用。

加强法律制裁03防拐骗安全知识不轻信陌生人的话语•总结词：提高警惕，保持理性•陌生人的话语不能轻易相信，特别是那些声称能帮助你获得好处或解决问题的人。

不要被他们的花言巧语所迷惑，应该保持警觉并理性应对。

•详细描述：在日常生活中，我们经常会遇到各种陌生人，他们可能会主动与我们搭讪，比如在街头、商场或公共交通工具上。

这些人可能会以各种借口或理由来接近我们，比如问路、请求帮忙或提供好处等。

《防拐防骗安全教育班会》班会课件

《防拐防骗安全教育班会》班会课件一、教学内容本节班会课的教学内容主要围绕《防拐防骗安全教育》展开，针对当前社会中频发的拐卖、诈骗等现象，结合教材第十五章“安全防护”中的相关内容，对学生进行防拐防骗教育。

二、教学目标1. 让学生了解拐卖、诈骗的基本概念、手段及危害，提高防范意识。

2. 培养学生在遇到拐卖、诈骗等情况时的应对能力，增强自我保护意识。

三、教学难点与重点难点：让学生掌握防拐防骗的技巧，提高应对能力。

重点：让学生了解拐卖、诈骗的基本概念、手段及危害，增强防范意识。

四、教具与学具准备1. 教师准备：PPT课件、案例视频、防拐防骗宣传资料。

2. 学生准备：笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入：播放一段关于拐卖、诈骗的新闻报道或视频，让学生了解这些现象的严重性。

2. 理论讲解：（1）讲解拐卖、诈骗的基本概念、手段及危害。

（2）分析典型案例，让学生了解犯罪分子的行骗手法。

3. 实践情景引入：（1）设计情景剧，让学生参与其中，模拟遇到拐卖、诈骗等情况时的应对方法。

（2）邀请学生分享自己或身边的防拐防骗经历，互相学习、借鉴。

4. 例题讲解：（1）出示防拐防骗相关题目，引导学生分析解答。

（2）讲解正确答案，分析解题思路。

5. 随堂练习：（1）发放防拐防骗练习题，让学生独立完成。

（2）邀请部分学生分享自己的答案，进行点评。

（1）回顾本节课所学内容，强调防拐防骗的重要性。

（2）布置课后作业，巩固所学知识。

六、板书设计1. 防拐防骗安全教育1.1 拐卖、诈骗基本概念1.2 拐卖、诈骗手段及危害1.3 防拐防骗技巧2. 课后作业七、作业设计1. 作业题目：（1）请简述拐卖、诈骗的基本概念及危害。

（2）举例说明防拐防骗的技巧。

（3）结合自己的生活实际，谈谈如何提高防拐防骗意识。

2. 答案：（1）拐卖：指以非法占有为目的，采用暴力、胁迫、诱骗等手段，非法剥夺他人人身自由的行为。

诈骗：指以非法占有为目的，采用虚构事实或隐瞒真相的方法，骗取他人财物的行为。

防拐骗安全教育主题班会教案

防拐骗安全教育主题班会教案4篇防拐骗安全教育主题班会教案1教学目标：1．通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。

2．通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。

教学方法：讲授法、讲事例组织学生讨论时间安排：一节课课前准备：1．让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。

2．了解一些基本的防拐骗防诱拐知识。

３．了解一些被拐骗后的自我解救方法。

教学过程：（一）导入１．学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。

２．呈现主题。

（二）被拐骗被诱拐的事例１）柴伟是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失，经过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。

在寻找孩子的过程中，他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长，几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。

在将近两个月的寻找过程中，他们只找到了一家丢失的孩子，却解救了另外50多名素不相识的童工。

这三个孩子，都是刚从山西被解救出来的。

２）今年3月的一天，18岁的北京女孩王静（化名）在太原被网友骗了财物。

怕被父母骂，她想打工挣回家路费。

这个时候，她认识了吕梁男子郭兰军。

郭兰军花言巧语将其骗到了他的老家———吕梁山区一个山村，并强迫王静做了他的媳妇。

从此，王静开始了她噩梦般的135天。

近日，记者从北京警方获悉，9月19日，王静被北京警方解救。

她安全了，但至今那些非人的生活仍在梦里折磨她。

王静的生活因此发生了很多变化。

她希望她的'经历能够警醒那些上网聊天的女孩，不要轻信网友。

防拐骗安全教育主题班会教案2活动地点：本班教室活动对象：本班幼儿活动目标：为了进一步增强家长和老师的安全教育能力提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生。

活动安排：一、师幼共读儿童绘本《我不跟你走》。

了解故事内容，知道站在原地等，不跟陌生人走。

二、播放有关防拐骗视频。

三、向幼儿讲解应对拐骗的方法。

防拐骗——主题班会课件

如果无法按时回家打电话告诉家人
外出活动期间，要掌握好回家的时间，如果无法按时回家，要及时打电话告诉家人。
妈妈，我去找小燕跳绳了，大约一小时后回家。
外出时家里没人
如果外出时家里没人，可以给家人留一张便条，告诉他们自己的去向。
不要独自去这些地方
2.无人的建筑物，废弃的大楼，空旷的楼顶等偏僻的地方玩耍。
威逼利诱
有些坏人会用玩具，食物等诱骗儿童上当。有些坏人则会利用儿童的恐惧心理，通过威吓的方式来拐骗儿童，如果陌生人给你食物，玩具，或者吓唬你说你弄坏了他的东西，要带你走。这个时候要提高警惕，并寻求其他人的帮助。
选择合适的求助对象
如何防范危险
外出
外出时和家人做好约定
无论去哪里，每次外出都要向家人打招呼，告诉家人自己要去哪里，和谁在一起去做什么，什么时候回家。
陌生人，我不理，陌生地，我不去。人给食，要婉拒，安全歌，请牢记。
谢谢观看！
1.树林，高速公路，河边，高压电附近，这些地方容易发生迷路，交通事故等意外
3.公共场所中，加油站，公园，电影院，饭店等。如果想去洗手间，最好有大人或朋友相伴，不要一人独自前往。
独自在家
这时有人敲门！
独自在家时要提前做好防护措施
1.将家里的门窗关好，锁好。2.将家里的电视机打开，如果是晚上，要拉好窗帘，将房间内的灯全部打开，营造家中有人的假象。
误区二、坏人都是男性
有调查显示名女性罪犯的比例组建呈上升趋势。大家千万不要对陌生的成年女性放松警惕。不要随便接受陌生女性的食物玩具等。
只要是对方是陌生人，无论对方长成什么样都不要和对方走。
记住！
坏人惯用的伎俩
几乎没有坏人将“坏”字写在自己脸上，从表面上看，我们很难分辨出谁是好人，谁是坏人。因此，要预防拐骗，绑架，大家就要熟悉坏人经常使用的小伎俩。

预防诈骗主题班会教案8篇

预防诈骗主题班会教案8篇教案的设计应该符合学科教学的基本规律和原则，教案应该结合自己的实际教学能力和经验，合理安排教学步骤和教学活动，提高教学效果，作者今天就为您带来了预防诈骗主题班会教案8篇，相信一定会对你有所帮助。

预防诈骗主题班会教案篇1活动目的：在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。

犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。

为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于201x年11月6日开展防诈骗主题教育活动班会。

活动流程：一、介绍此次主题班会的内容二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等四、班主任发言：①乘车时应注意的防范安全;②网上购物应如何预防被盗情况;③同学或朋友之间借钱应注意的事项;④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。

总结：我们会认为在社会上都是善良的，而在现实社会中，社会是复杂多样的，有些人只为利益而活的或为生存而活的，我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。

所谓害人之心不可有，防人之心不可无，因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。

通过开展本次防诈骗主题教育班会活动，让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员，既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。

预防诈骗主题班会教案篇2一、活动目的：通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的'重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。

二、背景分析随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

小学反诈骗主题班会教案7篇

小学反诈骗主题班会教案7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如合同协议、学习总结、生活总结、工作总结、企划书、教案大全、演讲稿、作文大全、工作计划、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of practical information, such as contract agreement, learning summary, life summary, work summary, plan, teaching plan, speech, composition, work plan, other information, etc. want to know different data formats and writing methods, please pay attention!小学反诈骗主题班会教案7篇一个详细的教案可以确保教学过程的顺利进行，教案可以帮助教师灵活适应教学改革和发展需求，提高教学的创新性和适应性，以下是本店铺精心为您推荐的小学反诈骗主题班会教案7篇，供大家参考。

保护自己防拐骗主题班会课件

在公共场合，要特别留意周围的环境和人群，发现可疑情况要及时警惕。
不要轻信陌生人
不与陌生人交流个人信息，如家庭住址、电话号码等。
不要轻易相信陌生人的承诺和诱惑，避免与陌生人单独相处或跟
随其离开。
在遇到陌生人求助时，要保持冷静，不要轻易提供个人信息或帮
助。
遇到可疑情况要立即报警
如果发现可疑人员或可疑情况，要及时向老师、家长或警方报告。
01
被拐骗后的应对措施
保持冷静，不要惊慌失措
保持冷静
在被拐骗后，不要惊慌失措，要保持冷静，以便更好地应对和解决问题。
不要轻易相信陌生人
不要轻易相信陌生人，特别是那些试图接近你的人。要时刻保持警惕，提高自我保护意识。
不要独自行动
尽量和其他人一起行动，不要独自行动，以免成为拐骗者的目标。
寻找机会报警或求助
寻找机会报警
一旦发现自己被拐骗，要尽快寻找机会报警。可以向路人或店主
求助，请求他们帮助你报警。
求助方式
在被拐骗后，可以通过各种方式寻求帮助，如向路人、店主、出租车司机等寻求帮助，或者在公共场合大声呼救。
及时联系家人
在被拐骗后，要及时联系家人或朋友，告知他们自己的情况，以便他们能够提供帮助和支持。
强调政府在防拐骗工作中的主导作用，加强相关法律法规的制定和执行。
呼吁完善相关法律法规，加大对拐卖、诈骗等犯罪行为的惩处力度，提高犯罪成本。
加强执法力度，提高案件侦破率，保障受害者的合法权益。
。
社会信任危机
频繁的拐骗事件可能导致社会信任危机，影响人与人之间的信任
关系。
社会资源消耗
寻找被拐骗者和打击拐卖犯罪需要消耗大量的社会资源，包括人

拐卖安全教育主题班会

近年来，拐卖儿童、妇女等犯罪案件时有发生，给社会和家庭带来了极大的伤害。

为了提高同学们的安全防范意识，增强自我保护能力，我校决定开展一次拐卖安全教育主题班会。

本次班会旨在通过讲解拐卖犯罪的特点、预防和应对措施，让同学们了解拐卖犯罪的危害，提高警惕，共同抵制拐卖犯罪。

二、班会目标1. 让同学们了解拐卖犯罪的特点、危害及预防措施；2. 提高同学们的安全防范意识，增强自我保护能力；3. 培养同学们的社会责任感，共同抵制拐卖犯罪。

三、班会时间2022年X月X日四、班会地点学校多功能厅五、班会参与人员全体师生六、班会流程1. 主持人开场2. 安保处主任讲解拐卖犯罪的特点及危害3. 警察叔叔分享预防拐卖犯罪的技巧4. 学生代表发言，分享自己的看法和感受5. 心理咨询师讲解心理调适方法6. 班主任总结发言7. 互动环节：模拟拐卖场景，进行现场演练8. 主持人结束语1. 主持人开场（主持人）：大家好！今天我们召开这次拐卖安全教育主题班会，目的是提高同学们的安全防范意识，增强自我保护能力。

下面，请安保处主任为我们讲解拐卖犯罪的特点及危害。

2. 安保处主任讲解拐卖犯罪的特点及危害（安保处主任）：大家好！拐卖犯罪是指以非法占有为目的，拐骗、绑架、收买、贩卖、接送、中转妇女、儿童的行为。

拐卖犯罪具有以下特点：（1）犯罪手段多样：包括欺骗、利诱、暴力、威胁等手段；（2）犯罪对象特定：主要针对妇女、儿童等弱势群体；（3）犯罪地域广泛：涉及全国各地；（4）犯罪团伙化：拐卖犯罪往往形成犯罪团伙，作案手段更加隐蔽。

拐卖犯罪给受害者及其家庭带来了极大的伤害，具体表现为：（1）受害者身心受到严重摧残；（2）家庭破裂，亲情丧失；（3）社会风气败坏，道德沦丧。

3. 警察叔叔分享预防拐卖犯罪的技巧（警察叔叔）：大家好！为了预防拐卖犯罪，我们要做到以下几点：（1）提高警惕，不轻信陌生人的花言巧语；（2）外出时尽量结伴同行，避免单独行动；（3）不要轻易透露个人信息，如家庭住址、联系方式等；（4）遇到可疑情况，及时报警。

防拐防骗教育主题班会教案（精选7篇）

防拐防骗教育主题班会教案防拐防骗教育主题班会教案防拐防骗教育主题班会教案（精选7篇）在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的防拐防骗教育主题班会教案（精选7篇），欢迎大家分享。

防拐防骗教育主题班会教案1游戏目标：1、游戏中单腿追逐跑，发展幼儿动作的灵敏性。

2、鼓励幼儿自由分组制作游戏道具、创新游戏玩法，体验合作游戏的乐趣。

游戏准备：纱巾、红绿灯、易拉罐、积木若干。

游戏过程：一、谈话导入，激发幼儿游戏兴趣。

1、引导幼儿用易拉罐或积木自由限定游戏场地。

2、师生玩游戏《瞎子摸拐子》一次。

二、发现问题，提出解决方法，创新游戏玩法。

1、提问：在游戏中，你们都碰到了哪些问题？（引导幼儿自由回答）2、鼓励幼儿大胆创想，提出解决问题的办法，教师启示幼儿由瞎子控制游戏节奏。

（与红、绿灯游戏融合）三、再次游戏，感受新游戏的乐趣。

1、幼儿自由分组尝试新游戏1-2次。

2、幼儿互动交流，选出实用的红绿灯。

3、师生共同玩游戏一次。

四、游戏分享活动。

1、提问：谁能来说一说今天自己玩了什么？游戏中是怎么玩的？2、幼儿相互交流后，请个别幼儿讲述，共同分享游戏的快乐。

3、鼓励幼儿在日常生活中主动帮助残疾人。

教学反思：游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

防拐防骗教育主题班会教案2活动目的：锻炼幼儿的听觉以及逃跑能力。

活动准备：手帕游戏介绍：可多位幼儿共同参加游戏。

一人用手帕蒙住眼睛当"瞎子"，一人将左手抓住左小腿当"拐子"。

玩法："拐子"吹口哨，其他幼儿在一定范围内四散跑开，"瞎子"听声去摸"拐子"，"拐子"被摸住，双方对换角色，其他人被摸住就退出游戏，下一轮再玩。

小学生安全教育主题班会教案：防拐骗知识

小学生安全教育主题班会教案：防拐骗知识一、教学目标1.了解拐骗的概念及常见手段；2.掌握防范拐骗的基本方法；3.增强自救自护的能力。

二、教学重点和难点重点：让小学生掌握防范拐骗的基本方法。

难点：如何让小学生增强自救自护的能力。

三、教学内容1. 拐骗的概念及常见手段通过图片等形式，向学生展示拐骗的表现形式及常见手段。

如：① 以拐骗孩子寻找父母为名，利用孩子的好奇心和信任心；② 以送礼物、零食等方式亲近孩子，引导孩子进入陌生环境；③ 以撒谎等手段打消孩子的戒心和提高警惕。

2. 防范拐骗的基本方法介绍以下防范拐骗的基本方法：① 转移注意力：不轻易跟陌生人说话，不要接受陌生人的礼物、甜品等，及时向好朋友、老师、家长寻求帮助；② 认清身份：遇到陌生人要懂得询问他的身份、目的、与自己的关系等问题，一定要搞清楚他的身份后方可决定要不要与他交往；③ 警惕风险：学会自我防范，提高警觉性，紧握自己的安全线，不轻易离家外出。

3. 增强自救自护的能力通过角色扮演、情景教学、竞猜问答等方式，加强学生自护能力。

加强自救自护方法：① 多加练习：学会钻伏、逃跑等基本自救方法；② 积极求救：告诉路人、身边的人出现陌生人跟踪、纠缠等情况；③ 记住电话 : 熟悉家庭、学校等重要电话号码，以便在遇到危险时立即联系家长或老师。

四、教学过程1. 教师导入通过讲述真实拐骗案例来引起学生的警觉性。

说这些拐骗者可能是违法犯罪的人，我们必须防范他们，以保护自己。

2. 知识讲解教师通过图片等形式，让学生了解拐骗的概念以及常见手段。

学习到这些拐骗常见的陷阱之后，孩子们更能够保护自己，不被他们欺骗。

3. 防范知识传递教师通过故事、影视视频等形式创设真实的场景，以帮助学生认识到防止自己变成拐骗受害人的意义所在，告诉学生们如果遇到陌生人要保持警惕，不要随便接受他们的礼物、糖果等，同时向家人或警察求助。

4. 自救自护能力加强学生自我保护能力的方法: 讲述基础的自救自护知识，如怎么样逃跑、钻伏等，让学生们知道当危险到来时该做些什么。

防拐骗防性侵安全教育主题班会

防拐骗防性侵安全教育主题班会一、教学目标1. 让学生了解和认识到防拐骗和防性侵的重要性，提高安全意识。

2. 使学生掌握基本的身体隐私知识和性侵相关知识，增强自我保护能力。

3. 培养学生遇到危险时，能够及时寻求帮助，运用法律手段保护自己。

4. 增进学生间的友谊，提高团队协作能力，共同预防和抵制不良行为。

二、教学准备1. 教师准备：制作课件、搜集相关案例、准备讨论话题、梳理知识点等。

2. 学生准备：提前了解班会主题，思考身边可能存在的安全隐患。

3. 物资准备：电脑、投影仪、白板、白板笔、教学挂图、学生手册等。

4. 环境准备：确保教室安静、整洁，座位安排便于学生互动讨论。

注意：以上教学目标和教学准备仅供参考，具体可根据实际情况进行调整。

以下内容将按照给定格式继续展开。

三、教学过程（一）引入话题（5分钟）1. 教师通过展示新闻案例、讲述身边故事等方式，引起学生对防拐骗和防性侵的关注。

2. 提问学生：你们认为在生活中，如何保护自己不受拐骗和性侵的威胁？3. 学生分享自己的观点和经历，教师进行总结，强调本次班会的重要性。

（二）认识身体与隐私（10分钟）1. 教师通过课件、挂图等形式，向学生介绍身体各部位名称，强调隐私部位的重要性。

2. 讨论话题：如何尊重他人的隐私？遇到侵犯隐私的行为，我们应该怎么做？3. 学生分组讨论，分享自己的看法，教师进行点评和指导。

（三）性侵知识普及（15分钟）1. 教师讲解性侵的定义、类型和常见手段，提高学生的防范意识。

2. 分析典型案例，让学生了解性侵的危害和影响。

3. 互动环节：邀请学生分享防范性侵的方法和技巧。

（四）自我保护技巧（20分钟）1. 教师教授一些实用的自我保护技巧，如：如何拒绝不适当的要求、如何应对突发状况等。

2. 学生进行角色扮演，模拟遇到拐骗和性侵的场景，练习自我保护技巧。

3. 教师点评学生表现，指出不足之处，并进行指导。

（五）寻求帮助与法律知识（10分钟）1. 教师介绍在遇到拐骗和性侵时，如何及时寻求帮助，如报警、向亲友求助等。

防拐卖安全教育班会主题

一、班会背景近年来，拐卖儿童、妇女案件频发，给社会和家庭带来了极大的伤害。

为了提高学生的安全意识，增强防范拐卖的能力，营造一个安全、和谐的校园环境，我们特此开展“筑牢防拐防线，共筑安全校园”防拐卖安全教育班会。

二、班会目的1. 提高学生对拐卖犯罪的认识，了解拐卖犯罪的特点和危害。

2. 增强学生的安全防范意识，提高自我保护能力。

3. 培养学生关爱他人、敢于斗争的精神，共同抵制拐卖犯罪。

4. 增进家校沟通，共同为学生创造一个安全的学习生活环境。

三、班会时间2023年X月X日四、班会地点学校多功能厅五、班会对象全校学生六、班会流程1. 开场致辞（班主任）2. 防拐卖知识讲座3. 案例分析4. 学生互动环节5. 家校合作倡议6. 总结发言七、班会内容1. 开场致辞班主任在开场致辞中强调防拐卖安全的重要性，简要介绍本次班会的目的和意义，呼吁全体同学积极参与。

2. 防拐卖知识讲座（1）拐卖犯罪的特点：拐卖犯罪往往具有隐蔽性、暴力性、复杂性和多样性等特点。

（2）拐卖犯罪的高发区域：车站、商场、学校周边、偏僻路段等。

（3）拐卖犯罪的高发人群：儿童、妇女、老年人等。

（4）如何防范拐卖犯罪：①提高警惕，增强防范意识；②掌握防拐技巧，如遇到可疑人员要提高警惕，避免单独行动；③学会求助，遇到危险时及时向家长、老师、警察求助；④学会保护个人信息，不轻易透露家庭住址、联系方式等。

3. 案例分析通过播放防拐卖安全教育视频，分析典型案例，让学生了解拐卖犯罪的具体形式和手段，提高学生的防范意识。

4. 学生互动环节（1）分组讨论：针对防拐卖知识，各小组展开讨论，分享自己的看法和经验。

（2）角色扮演：模拟真实场景，让学生扮演被拐卖者、施拐者、救助者等角色，体验防拐卖过程，提高应对能力。

5. 家校合作倡议（1）呼吁家长关注孩子的安全，加强家庭教育，提高孩子的自我保护能力；（2）呼吁学校加强防拐卖安全教育，开展相关活动，营造安全校园氛围；（3）呼吁社会各界关注拐卖犯罪，共同抵制拐卖犯罪行为。

防拐骗班会主题模板

防拐骗班会主题模板主题：警惕拐骗，守护安全一、引言1.1 欢迎新同学加入我们的防拐骗班会1.2 介绍本次班会的主题和目标1.3 引导同学们思考问题：为什么要警惕拐骗？守护安全的重要性是什么？二、了解拐骗行为2.1 介绍拐骗的定义和常见行为2.2 指导同学们辨别拐骗行为的特征和手段2.3 讲述真实案例，引起同学们对拐骗现象的重视三、被拐儿童的心理与特征3.1 探讨被拐儿童的心理变化及其原因3.2 分析被拐儿童的特征和行为表现3.3 提醒同学们对身边可能存在的被拐儿童予以关注和帮助四、预防拐骗的基本常识4.1 教育同学们不轻易相信陌生人4.2 引导同学们学会拒绝陌生人的邀约和赠品4.3 告诉同学们遇到危险时应该立即报警和向信任的大人求救五、了解社会安全人员5.1 介绍警察、消防员和医生等社会安全人员的职责和特点5.2 引导同学们在遇到危险或不安全的情况下寻求社会安全人员的帮助5.3 组织同学们与社会安全人员面对面交流，提高对社会安全人员的认知和信任度六、增强自我保护能力6.1 分享拒绝陌生人邀约的策略和技巧6.2 指导同学们平时要注意个人安全，避免单独行动和接触危险物品6.3 强调同学们勇敢说“不”，学会保护自己的身体和财产安全七、应对拐骗的紧急情况7.1 介绍紧急情况下的求救策略和方法7.2 指导同学们如何保持冷静，并及时向周围人寻求帮助7.3 演示紧急情况下的自我保护技能，让同学们亲身体验应对拐骗的实际操作八、拐骗案例分享和讨论8.1 邀请同学们分享身边发生过的拐骗案例8.2 分析案例中存在的问题和应对方法8.3 讨论如何有效预防和避免类似案件发生九、总结和提醒9.1 对本次班会的主题和内容进行简要总结9.2 提醒同学们不忘初心，时刻保持对拐骗的警惕9.3 鼓励同学们将学到的知识和技能传递给身边的人，共同守护安全十、班会互动活动设施10.1 设立拐骗知识问答环节，以纪念奖品为激励10.2 组织分组辩论，让同学们展示对拐骗问题的认知和思考10.3 玩拐骗预防小游戏，让同学们通过游戏加深对拐骗的理解和警觉十一、结束语11.1 感谢同学们的参与和聚焦11.2 鼓励同学们在日常生活中坚持对拐骗的警惕和预防11.3 祝愿同学们在安全的环境中健康成长以上是一份关于防拐骗班会主题的模板，希望能对您有所帮助。

防拐骗安全教育主题班会教案四篇

防拐骗安全教育主题班会教案四篇其实，网络诈骗不仅对广阔网民的财产平安造成紧要危害，对整个社会的和谐稳定也产生恶劣的负面影响。

以下是和大家共享的防拐骗平安教育主题班会教案四篇的参考资料，供应参考，欢送你的参阅。

防拐骗平安教育主题班会教案1活动目标：1、通过活动提高小挚友的平安意识，2、通过生活中发生的被拐骗及丢失案例，引起孩子对防拐骗防丢失的重视。

3、了解一些根本的防拐骗防丢失学问和丢失被拐骗后的自我挽救方法。

4、造就幼儿敏锐的视察实力。

5、造就幼儿对事物的判定实力。

活动打算：1、关于防拐骗丢失的ppt课件，情景视频。

2、请客人教师扮演生疏人。

活动过程：一、情景导入：1、老师组织幼儿去超市，走到超市门口时，老师假装接电话说有事离开一会。

并嘱咐幼儿不要乱跑、不要和生疏人说话。

2、客人教师拿着糖果贴纸玩具，充当生疏人过来假装问路说，哎！小挚友，你们知道新宏幼儿园在哪吗？假如孩子用手指方向教师只给生疏人，那么生疏人要恳求孩子帮助带路，把生疏人送到新宏幼儿园。

3、另一位客人教师将拐骗演练情景录成视频作为案例放到课上讲解。

二、结合视频，讲解并描述丢失及被拐骗的事例师：被拐骗的小挚友，你觉得他们会在哪里呢？他们会遇到哪些遭受呢？他们的爸爸妈妈有多难受？假如遇到这样的状况，我们应当怎么做？三、结合图片，向幼儿介绍防拐骗防丢失学问。

四、幼儿共享自己经验过的丢失经验及处理方法。

五、小结告知孩子记住家庭住址，父母工作单位的全称以及电话号码要记住，要告知孩子因迷了路和或被拐骗、被绑架时，应找警察或拨打110电话。

防拐骗平安教育主题班会教案2活动目标1、知道不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。

2、了解和驾驭一些和生疏人相处的方法。

活动打算1、有关的图片四张。

2、请一位幼儿不相识的阿姨扮演生疏人，并设置表演情境。

3、玩具、果冻、巧克力。

活动过程一、故事《沙沙和生疏人》1、讲解并描述故事《沙沙和生疏人》：变色龙沙沙单独在院子里玩，这时一个生疏人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告知了他该怎样走，生疏人特别感谢沙沙。

防拐卖教育班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：XX中学多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：七年级全体学生记录人：李同学一、班会目的1. 提高学生的安全意识，增强防范拐卖的能力。

2. 增强学生对家庭、学校和社会的保护意识。

3. 培养学生遇到危险时正确应对的方法。

二、班会流程1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次防拐卖安全教育班会，目的是希望大家能够了解拐卖的危害，提高自我保护意识，掌握防范拐卖的方法。

下面，让我们开始今天的班会。

2. 防拐卖知识讲解张老师：首先，我们来了解一下什么是拐卖。

拐卖是指非法拐骗、绑架、收买、贩卖、接送、中转妇女、儿童的行为。

接下来，我将为大家讲解一些防拐卖的知识。

（1）拐卖的形式：拐卖的形式有很多，比如拐卖儿童、拐卖妇女、拐卖智障人士等。

（2）拐卖的特点：拐卖往往具有隐蔽性、暴力性、残忍性等特点。

（3）拐卖的危害：拐卖不仅给受害者带来身心伤害，还可能导致家庭破裂、社会不稳定。

3. 防拐卖技巧传授张老师：接下来，我将为大家传授一些防拐卖技巧。

（1）提高警惕，不轻信陌生人。

遇到陌生人，尤其是带着礼物、零食等物质诱惑时，要保持警惕，不轻易相信。

（2）不要单独外出，尽量结伴而行。

外出时要告知家人或朋友自己的行踪，确保安全。

（3）遇到可疑情况，要机智应对。

如被陌生人跟踪，可大声呼救，寻求周围人的帮助。

（4）学会自我保护。

如遇到拐卖行为，要保持冷静，记住可疑人的特征，尽快向警方报案。

4. 学生互动环节张老师：同学们，刚刚我为大家讲解了防拐卖的知识和技巧，接下来我们进行互动环节。

请同学们谈谈自己是如何防范拐卖的，或者遇到过哪些类似的情况。

（学生纷纷发言，分享自己的经验和感受）5. 班主任总结张老师：通过今天的班会，我相信大家对防拐卖有了更深入的了解。

希望大家能够把今天学到的知识和技巧应用到实际生活中，提高自己的安全意识。

同时，也希望同学们能够把防拐卖的理念传递给身边的人，共同营造一个安全、和谐的社会环境。

2024版防骗防拐卖安全教育主题班会

时刻保持警惕，对陌生人的主动接触保持谨慎态度。
不轻易相信陌生人的言语，特别是涉及个人安全或财务方面的信
息。
学会识别可疑行为，如有人试图强行拉你离开或向你索要钱财等，
应立即报警。
2024/1/27
11
学会拒绝，不贪图小便宜
不要贪图小便宜，以免被不法分子利用。
2024/1/27
学会拒绝陌生人的不合理要求，如要求你跟随他们前往某个地方或提供个人信息等。
18
加强师生安全意识培养
2024/1/27
定期开展安全教育培训
01Leabharlann 组织师生参加防骗、防拐卖等安全教育培训，提高安全意识和
防范能力。
营造校园安全文化氛围
02
通过宣传栏、标语、安全知识竞赛等形式，营造浓厚的校园安
全文化氛围，增强师生安全意识。
强化学生自我保护意识
03
教育学生树立自我保护意识，不轻信陌生人，不随意透露个人
14
家长监护责任落实
强化家长对孩子的监护意识，明确家长是孩子安全的第一责任人。
家长应加强对孩子的安全教育，提高孩子的安全防范意识和能力。
2024/1/27
家长需时刻关注孩子的行踪，确保孩子不离开自己的视线范围。
15
家庭安全环境营造
家庭应安装防盗门窗，确保家庭财产安全。
家长应妥善保管钥匙，避免孩子随意进家长应定期检查家庭用电、用气等安全
加强家校合作
通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通和合作，共同做好
学生的安全教育工作。
21
06
社会支持与资源整合
2024/1/27
22
政府部门政策宣传和支持
加大宣传力度

防诈骗教育主题班会教案8篇

防诈骗教育主题班会教案8篇防诈骗教育主题班会教案篇1为有效预防和遏制电信诈骗案件的发生，提高全镇教职工和广大学生自觉防范电信诈骗意识，避免或减少重大财产损失，决定即日起在全镇教育系统范围内开展以“强化自我防范意识、提高识骗防骗能力”为主题的防范电信（网络）诈骗的犯罪宣传活动。

为确保宣传活动取得实效，特制定本工作方案。

一、工作目标各学校要充分认识开展网络电信诈骗宣传活动的重要性和必要性，精心组织、周密安排，充分发挥职能作用，通过全方位、多层次、多形式、多渠道的宣传教育，向教师、学生和家长宣传普及网络电信诈骗防范知识，学习相关法律知识，做到宣传范围全覆盖，人人皆知、人人防范，有效提高识骗能力和防范意识。

二、指导思想坚持民意导向，按照“防范为主，以打促防”的工作原则，充分发挥全镇各学校的职能优势，因情施策，开展多层次、多样式、多角度的电信诈骗的犯罪防范宣传工作，使全体师生和广大人民群众提高防范意识，大幅降低电信诈骗案件的发生，保护公民财产安全。

三、组织领导成立顶溪学校防范电信诈骗工作领导小组：组长：副组长：组员：下设办公室，曾__兼任办公室主任，具体负责抓好方案制定、工作指导、督导检查，确保防范宣传工作实效。

四、宣传内容及对象19类48种主要网络电信诈骗的犯罪(详见附件)，特别是刷单类、免息无抵押担保、投入高回报网络投资理财、以qq或微信好友名义要求转账和将资金转入安全账户等5类较高发的诈骗类型。

重点宣传：“五个凡是”凡是网络兼职刷单返还佣金就是诈骗！凡是免息无抵押担保网络贷款就是诈骗！凡是低投入高回报网络投资理财就是诈骗！凡是以qq、微信好友名义要求转账就是诈骗！凡是以公检法办案名义要求将资金转入安全账户就是诈骗！被骗之后的报案流程、补救措施、应急举措等内容。

__县公安机关近年来侦破的网络电信诈骗的犯罪典型案件和近期__县网络电信诈骗的犯罪的特点、规律以及防范措施。

宣传对象：各学校全体教职工、学生及其家庭成员。

《防拐防骗安全教育班会》班会课件

注意周围环境的变化，如有人跟踪或者偷拍等行为时应该及时察觉。
提高自我保护意识，如遇到可疑人物或者行为时应该及时报警或者向身边的人求助。
04
遇到拐骗和欺诈时的应对措施
保持冷静
遇到拐骗和欺诈时，首先要保持冷静，不要惊慌失措。
保持冷静有助于我们理智地分析形势，想出应对策略。
避免因为情绪激动而做出过激的举动，例如与骗子争吵或强行挣
总结词
网络欺诈是指利用互联网平台进行的诈骗行为，通常以窃取个人信息、财产为目标。
详细描述
犯罪分子通过网络聊天、社交媒体、虚假网站等方式，获取孩子的个人信息、家庭住址、家长联系方式等敏感信息，或者诱骗孩子点击恶意链接、下载病毒软件等，以达到窃取财产或实施其他欺诈行为的目的。
电话诈骗
总结词
电话诈骗是指犯罪分子通过电话通讯进行的诈骗行为。
预防拐骗和欺诈行为
了解拐骗和欺诈行为的常见手法，可以帮助学生识别并避免潜在的危险。通过教育学生如何识别和应对欺诈行为，可以降低学生上当受骗的风险。
让学生明白，安全防范不仅是个人的责任，也是社会的责任。每个人都应该提高警惕，共同维护社会的安全和稳定。
02
常见的拐骗和欺诈手段
陌生人拐骗
总结词
03
如何防止拐骗和欺诈
不轻信陌生人
不要随便相信陌生人的话，尤其是那些承诺给予好处或者帮助的人。
不要接受陌生人的食物或礼物，因为这可能是诱饵。
不要跟随陌生人离开熟悉的地方，尤其是偏僻的地方。
注意个人信息保护
不要轻易透露个人信息，如姓名、家庭住址、学校名称等。
不要在公共场合或者网络上晒出自己的行踪，以免被不法分子利用。
3
对假币等欺诈行为认识不足