小说阅读之人物形象 ppt课件

考点三
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对小说人物形象的概括分析是课标卷小说阅读的必考题 型,这类题目有两种命题角度:一种是指定语段分析人物的心 理、性格;一种是从小说的整体出发,概括小说的形象特点或 人物的性格特征。命题有的仅要求概括,有的要求先概括再 分析。
【常见设问方式】
①小说在刻画某人物时,突出了他(她)的哪
些性格特征?请简要概括(或分析)。
5、作为线索人物，贯穿全文
答题模式
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第一步,找出文中有关次要形象的描写,体会该人物
(或事物)在小说中的特点。
第二步,从陪衬角度、映照角度、线索角度体会该人
物(或事物)在关联情节、塑造人物形象、表现小说主
题上的作用。
第三步,用规范的作答方式回答。
答题模板:文章通过××形象的塑造,表现×××;对
②从某段文字可以看出人物怎样的心态?
③某某人是一个怎样的人?请结合全文简要
分析概括。
小说塑造人物的方法
肖像描写
心理描写
行动描写 正面描写(直接描写)
语言描写
细节描写
侧面描写(间接描写) (环境描写衬托对比 等) • 侧面描写主要有环境烘托、人物衬托、人 物对照等。
（一）找到概括分析的切入点： P212
1、从小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质入手。
因它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。。
2、从塑造人物形象的方法入手。
通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情 和性格特征。如《保护人》中玛兰自私、虚荣的性格特征就是通 过语言描写体现出来的。
3、从情节发展入手，透视人物的思想性格。
说的主题,因为小说的目的就是通过塑造人物形象(尤其是
主要人物形象)表现主题,这是作者塑造人物的最根本用意。
3.对社会的作用。也就是分析人物形象的社会意义,结合
社会现实深切理解作品中的人物对当代社会的思想产生的
影响或作用,体会人物形象的艺术价值给人们带来的某种启
示,这是作品的真正写作意图。
主要人物形象作用
⑥请结合小说内容分析某某事物在文中的作用。
方法点拨
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从三个方面分析主要人物形象的作用
1.对情节的作用。分析主要人物在小说中的作用,应首先
与小说的情节关联,因为人物形象的塑造和性格的完成,都
与情节密切相关,人物的一言一行,都对情节产生推进作用。
2.对主题的作用。分析主要人物形象的作用,必须考虑小
人物的性格是通过完整的故事情节，在矛盾冲突中展现出来的， 只有了解了故事的全貌，才能更好地把握人物的性格。
4、从分析环境入手。
小说里的人物都是在一定的历史背景下、特定的自然环境中活 动的，所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下或自 然环境中去理解。
5、注意作者和作品中其他人物对该人物的介绍和评价。
2.形象上,侧面衬托。通过次要人物的活动来衬托主人公的活
动和形象,从而达到塑造人物形象的效果,使主要人物更加鲜明清晰。
3、渲染气氛、奠定感情基调.
如果次要人物是群像型的,还有渲染气氛、奠定感情基调的作用。
4.主题上,揭示主题。小说对次要人物的刻画貌似平淡轻松,实
则蕴含着厚重的力量,既揭示了小说的主题,又增强了小说的艺术感 染力。
（一）解题步骤：
1、总体把握小说人物形象特点，确定作者的感 情倾向是褒还是贬，是颂扬还是讽刺。 2、画出小说中关于这个人物言行的语句，以及 作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评 价性的语句。 3、看用了什么手法，在此基础上进行归类概括。 4、选择恰当的词句表述出来。
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答题建模
1、综合表述式。用一个判断句表述:××
• 答题模板 • 这类试题一般需要按照如下模板回答：
(1)×××人物起到了×××情节的作用； • (2)突出了×××主题； • (3)体现了作者×××的价值观。
四个角度分析次要人物形象的作用
1.情节上,牵线搭桥。在一些小说中考,点主三 要人物的一举一动、-1一3-
颦一笑,往往从次要人物的眼睛里看出来;对人物的感受、评论,往 往从次要人物的嘴里说出来。通过次要人物的见闻,把故事相关的 情节自然地融合在一起。
是一个……(思想性格特点)+……(身份地位)的
人。
2、分点列举式。××的性格特点:①特点+
分析;②特点+分析;③特点+分析……
典型例题：请同学们阅读《玻璃》并回答后面的 练习。（8分钟时间）
小说中的王有福有哪些性格特点？请简要分析。
[解析] 王有福的性格特点可通过以下内容进行概括：①“他 立即弯下腰”“又回过头来给我鞠了个躬”，体现出王有福“性情 谦卑，甚至有点窝囊”，因为“我”是晚辈。②“你……那酒店怎 么啦？”“这……”“我不是故意的”，面对“我”的追问，王有 福躲躲闪闪，含糊其词，体现出他“胆小怕事，有点狡黠”。③从 “你大伯是有私心，害怕赔偿才溜掉的，可我也经了一辈子世事， 再也不受骗了”以及文本倒数第七段王有福的话中可以看出他“有 点固执，但不失本分善良”。
【常见设问方考点三式】
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①小说中塑造某某人物对小说主题有何作用?
②你认为作者塑造的人物形象具有怎样的社会
意义?请结合文章内容分析。
③本文的主人公为某某,那么另一人物在小说
中有什么作用?请简要分析。
④小说中的次要人物和主要人物是什么关系?
对塑造主要人物有什么作用?
⑤小说多次写到某某物,有什么艺术效果?
[答案] ①性情谦卑，甚至有点窝囊：见了晚辈，也弯
腰鞠躬，说话谦和；②胆小怕事，有些狡黠：撞了玻璃偷
偷溜掉，别人问起也不敢承认；③有点固执，但不失本分
善良：怀疑酒店诚意，承认自己责任，不愿借机发财。
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二、分析人物形象的作用
小说中的人物形象又可分为主要人物形象 和次要人物形象（包括物象)。分析小说人物 形象的作用,要挖掘其典型性,把握人物性格 特征所折射出来的社会历史的内涵,明确其对 小说主题的作用。
命题角度二：人物
鉴赏小说形象的三个考考点三查角度
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小说的核心任务是通过刻画人物、塑造典型
人物形象来揭示社会生活。因此,对小说的考查,
ห้องสมุดไป่ตู้
命题人自然会从分析人物形象这一角度设置试题,
具体说来,大致有以下考查角度：
1、概括人物形象 2、分析人物形象的作用（主要人物、次要人物、物 象）
一、概括人物形象
××(主题),或××(情节)等方面起到了××作用。
三个角度分析“我考点”三 的作用