2020年湖南科技大学毕业设计(论文)工作规范精品

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毕业论文-电饭煲创新设计(2)

毕业论文-电饭煲创新设计(2)

毕业论文-电饭煲创新设计(2)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:第一章前言科技的革新、时代的进步和经济的飞速发展使得人们的生活水平不断提高,人们对日常生活中所使用的各种类型产品的要求也逐渐升高,特别是对那些与日常生活密切相关的蒸煮类电子产品——因为人们每天的起居饮食都离不开这类产品。

电饭煲以其方便快捷逐渐成为了人们日常生活必不可少的产品,这类电子产品须同时具有特定的使用功能及相应的审美形式,即具有物质功能和文化功能双重属性。

而在当代激烈竞争的市场上,产品日新月异。

为了提高企业的经济效益,就必须依据市场的变化情况,大力改善产品设计工作,迅速提高产品设计水平。

为此,则需要根据用户的需要,在产品设计过程中进行技术经济分析,确定最适宜的产品功能,合理的技术参数,选择适当的结构和材料,降低产品的成本,使产品达到物美价廉.进行产品设计技术经济分析,实际上就是要对产品设计中如何达到技术上先进、经济上又合理的设计分析方法进行分析与讨论。

总之,产品设计技术经济分析是集市场、顾客、技术、经济、创新等重要因素为一体的综合集成的系统方法[1]。

只有在产品设计中多角度全方位地考虑各种因素,才有助于产品的设计开发更加科学、合理,从而提高新产品设计开发的成功率,降低风险,进而增强企业的市场竞争力。

社会的发展、技术的进步、产品的更新、生活节奏的加快……等等一系列的社会与物质的因素,使人们在享受物质生活的同时,更加注重产品在"方便"、"舒适"、"可靠"、”价值”、”安全"和"效率”等方面的评价,也就是在产品设计中常提到的人性化设计问题[2]。

市场竞争决定了任何企业只能不断地努力,不断地进取,否则总有一天会被其他竞争者所取代,被社会所遗弃。

这就要求企业只有不断地进行创新。

湖南科技大学论文范本

湖南科技大学论文范本

湖南科技大学毕业设计(论文)题目中小企业人力资源管理现状和对策作者贺海莉层次专科专业人力资源管理学号指导教师曹文献二 0一六年三月十日湖南科技大学成人高等教育毕业论文(设计)评审表注:此表一式二份,与学籍表一起进入学员毕业档案湖南科技大学毕业设计(论文)任务书继续教育学院学生姓名: 贺海莉学号: 专业: 人力资源管理1 设计(论文)题目及专题:中小企业人力资源管理现状和对策2 学生设计(论文)时间:自 2014 年 12 月 1 日开始至 2015 年 5 月 1 日止3 设计(论文)所用资源和参考资料:〔1〕黄江圳,谭力文.从能力到动态能力:企业战略观的转变[J].经济管理,2002〔2〕王雪莉战略人力资源管理——用人模型与关键决策2010〔3〕付亚和,许玉林.绩效管理.复旦大学出版社.2003〔4〕王淑红,龙立荣.绩效管理综述.中外管理导报,2002.94 设计(论文)完成的主要内容:〔1〕人力资源管理的内涵及其在现代中小企业管理中的重要地位〔2〕当前我国中小企业人力资源的现状和人力资源管理的主要问题〔3〕中小企业实施有效的人力资源管理的对策5 提交设计(论文)形式(设计说明与图纸或论文等)及要求:〔1〕要求认真、独立完成毕业论文(设计)的写作〔2〕要求按照学校规定的论文(设计)格式撰写论文(设计)〔3〕要求及时同指导老师进行沟通,按步骤完成论文(设计)的写作和答辩工作。

6 发题时间: 2014 年 12 月 1 日指导教师:曹文献(签名)学生:贺海莉(签名)中小企业人力资源管理现状和对策专科人力资源管理摘要人力资源管理的内涵及其在现代中小企业管理中的重要地位,分析了我国中小企业人力资源管理的现状,指出了其中存在的问题和误区,并探讨了在新经济下顺应国际大趋势,积极推进我国中小企业人力资源管理工作的几点对策。

关键词:人力资源;中小企业管理;绩效评估;绪论人力资源管理的内涵及其在现代中小企业管理中的重要地位,分析了我国中小企业人力资源管理的现状,指出了其中存在的问题和误区,并探讨了在新经济下顺应国际大趋势,积极推进我国中小企业人力资源管理工作的几点对策。

毕业设计个人工作总结参考范文(4篇)

毕业设计个人工作总结参考范文(4篇)

毕业设计个人工作总结参考范文这次我的选题是运营方面的内容,主要是针对____旗舰店运营工作,所幸我对这方面还算有所了解。

先是要对网店的运行规则有所了解,虽然说我是在电脑端进行设计的,不过现在真正在发展的是手机端,对于手机端的详情页设计我应该要重视起来。

因此最开始的时候我先是对店铺进行装修,要给点击进来的客户眼前一亮的感觉,这个就要考验我的美工技巧了,修好图以后,店铺商品自然也要根据时令有所改变,关键词要符合上网客户的搜索习惯,要摸清客户的思维是怎样的,然后图片搭配也是很重要的,不仅仅是局部的ps,还要有一定的绘图技巧,网络上面的图片重复率太高了。

不过图片上面也不需要太过于费心,因为现在是大数据的时代,自己设计的图片被盗用的情况也是存在的。

这些都是最为基础的,既然是店铺运营,自然要做好后台管理工作,一些搜索流量比较高的商品要及时上架,那些没什么人点击的商品则要下架。

店铺的排名也是比较重要的,要合理利用好那些工具,在提升排名上肯定能够给自己一些助力的。

销量做上来了,客服交流以及售后工作一定要处理好,不然有的时候一个差评将会使得自己许久的努力都白费。

提升店铺流量最好的办法自然是各类促销活动了,利用节假日的时间点,适时推出一些新的商品,价格与折扣也要设置得合理一些。

除了各类营销手段以外,还要能够写出足够好的策划方案,按照方案去做肯定比一时的想法要好得多。

最后商品的质量也要有一些保证,不能够贪小便宜,不然的话,一旦引起客户的投诉会很麻烦的。

以上便是我的毕业设计总结了,虽然最开始的时候我不知道应该如何去做,但在指导老师的帮助下,我完成了针对____旗舰店的运行工作,由于没有什么经验,因此做的并不是十分完美,我希望能够通过这份总结,让自己对大学期间的电子商务专业的知识有一个比较好的回顾,我相信我一定可以有所进步的。

毕业设计个人工作总结参考范文(二)____年的暑假,我就开始了我的毕业设计工作,时至今日,历时将近半年的时间,毕业设计基本完成。

湖南科技大学毕业论文(设计)封面

湖南科技大学毕业论文(设计)封面
形件边长L>50或r<2t
工件间
侧面
工件间
侧面
工件间
侧面
0~0.25
1.8
2.0
2.2
2.5
2.8
3.0
0.25~0.5
1.2
1.8
1.8
2.0
2.2
2.5
0.5~0.8
1.0
1.5
1.5
1.8
1.8
2.0
0.8~ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ.2
0.8
1.2
1.2
1.5
1.5
1.8
1.2~1.6
1.0
1.2
1.5
1.8
1.8
建议评定等级:
指导老师签字:
年月日






评阅老师签字:
年月日






毕业答辩成绩:
签字:
年月日
垫片落料冲孔复合模
[摘要]
随着社会的进步和发展,使原有的商品已经不能满足人们对物质的需求,然而有些商品的制造必须依靠模具才能够生产加工出来。因此,模具的发展与人们的生活关系越来越紧密。我们利用模具加工各种的工件,以便来满足人们的需要,模具的发展给我们带来了新的生活,新的时代。因此这次我们的毕业设计要求设计一副模具以便检验自己所学模具有关方面的知识是否牢固。由于产品的材料和工艺特性不同,生产用的设备也各异,模具种类繁多,但用的最为广泛的大约有以下几种:冷冲压模、塑料成型模、锻造模、精密铸造模、粉末冶金模、橡胶成型模、玻璃成型模等。其中以冷冲压模、塑料模的技术要求和复杂程度较高。随着工业产品质量的不断提高,冲压产品生产正呈现多品种、少批量,复杂、大型、精密,更新换代速度快的变化特点,冲压模具正向高效、精密、长寿命、大型化方向发展。为适应市场变化,随着计算机技术和制造技术的迅速发展,冲压模具设计与制造技术正由手工设计、依靠人工经验和常规机械加工技术向以计算机辅助设计(CAD)、数控切削加工、数控电加工为核心的计算机辅助设计与制造(CAD/CAM)技术转变。在本次毕业设计中利用计算机辅助设计(CAD)绘制模具主要工作零件图和模具的总装配图,运用了数控切削加工、数控线切割电加工等先进加工技术。是一次对所学知识的全面总结和运用,是巩固和加深各种理论知识灵活运用的实践过程。在这次设计中根据所给题目的要求,首先对冲压件进行了分析,分析该零件的尺寸精度得出用一般精度的模具即可满足零件精度的要求,再从零件的形状、尺寸标注及生产批量等情况看,选择加工方案。根据对零件的综合分析,在这次设计中我设计的模具是倒装落料冲孔复合模,主要介绍的是冲裁工艺、冲裁模的结构与设计、冲裁模落料冲孔的工作原理等。希望能够灵活运用所学的专业知识和技能,完成此次的设计。

湖南科技大学本科生毕业设计(论文)工作规范

湖南科技大学本科生毕业设计(论文)工作规范

湖南科技大学本科生毕业设计(论文)工作规范(试行)毕业设计(论文)是高等学校本科生在毕业前所进行的综合性设计或撰写的学位论文,是学生在校期间最后学习深化、提高和全面总结的综合训练。

搞好学生的毕业设计(论文)工作,对全面衡量和提高教学质量具有重要意义;对学生形成良好的思想品德,严谨的工作态度,求实的工作作风,科学的思维方式,独立的工作能力具有深远的影响。

为保证这一教学环节的教学质量,特制定本规范。

1 毕业设计(论文)选题1.1毕业设计(论文)题目由指导教师拟定,选题应符合下列要求1.1.1从各专业的培养目标出发,符合教学基本要求,能体现本专业内容,有利于学生得到全面的训练,巩固、深化和扩充所学的知识,培养学生的综合能力、自学能力、研究能力与创新能力。

1.1.2选题应具综合性,尽量避免使用虚拟题目,积极更新或改革传统题目。

选题可按专业特点分两种方式进行:文科专业和部分理科专业学生可在导师的指导下自主选择自己有研究、感兴趣的专业领域作为课题。

工科专业及部分理科专业优先选择结合工程实际、解决生产实际问题的应用型课题。

1.1.3选题应具有独立性、新颖性和创造性,一般一人一题,不得重复往届题目和别人已完成的课目。

1.1.4贯彻因材施教原则,可根据学生的实际情况,安排不同难度,份量适当的题目,使学生在培养方案规定的时间内经过努力完成规定的任务。

1.1.5题目选定时间,在第七(九)学期末完成。

1.2对照选题要求,系(教研室)对本专业的设计(论文)题目进行论证、评审,以保证题目的深广度、工作量的合理性。

选题经系(教研室)主任同意,并按时报院毕业设计(论文)工作领导小组。

1.3院毕业设计(论文)工作领导小组审核、确认后,在规定时间内向本院毕业生公布毕业设计(论文)题目。

1.4由学生选择公布的毕业设计(论文)题目,一经选定,不得随意变动。

1.5院毕业设计(论文)工作领导小组将学生选题情况汇总后,反馈给各系(教研室),由系(教研室)通知到指导教师。

湖南科技大学学位授予工作细则

湖南科技大学学位授予工作细则

湖南科技大学学位授予工作细则————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:ﻩ湖南科技大学学位授予工作细则科大政发〔2011〕33号第一章总则第一条为做好我校学位授予工作,保证学位授予质量,根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,制定本细则。

第二条本校授予学位分学士、硕士两级。

学位按学科门类或专业学位类别授予,本校有权授予学位的学科专业或专业学位类别须经国务院学位委员会和教育部批准。

第三条学校学位评定委员会是学位授予审定机构,学位评定分委员会协助校学位评定委员会开展学位审核的有关工作。

各级学位评定委员会职责与学位审定会议依照《湖南科技大学学位评定委员会工作条例》规定进行。

第二章学士学位授予第一节学士学位授予条件第四条凡能坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,诚实守信,在校期间修完《湖南科技大学本科人才培养方案》规定的全部课程(含实践环节),取得本科毕业资格并达到下述要求者,授予学士学位。

(一)较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能。

(二)具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

(三)符合学校授予学士学位条件者。

第五条凡有下列情况之一者,学校不授予学士学位:(一)在校期间,违反四项基本原则,违反国家法令而受到惩处者。

(二)违反校纪而受到留校察看以上(含留校察看)处分且未解除处分者。

(三)因考试舞弊而受留校察看以上(含留校察看)处分者。

(四)学位课程平均学分绩点未超过1.5者(适用于校本部学生);应修课程毕业平均学分绩点未超过1.5者。

(适用于潇湘学院学生)(五)不能毕业者。

(六)因偷盗受记过以上(含记过)处分者。

(七)因其他问题,学校学位委员会审定不能授予学士学位者。

第六条因受处分(考试舞弊、偷盗除外)未解除,只获得毕业证书但未获得学士学位证书的学生在解除处分后,可向学校申请学士学位。

110KV35KV6.3KV变电所初步设计

110KV35KV6.3KV变电所初步设计

湖南科技大学毕业设计(论文)题目110-35-6.3KV变电所设计作者学院信息与电气工程学院专业电气工程及自动化学号指导教师二〇一三年五月二十四日湖南科技大学毕业设计(论文)任务书信息与电气工程学院电气工程及其自动化系(教研室)系(教研室)主任:(签名)年月日学生姓名学号: 专业:1 设计(论文)题目及专题:110/35/6.3kV变电所设计2 学生设计(论文)时间:自 2013 年 2 月 28 日开始至 2013 年 5 月 24 日止3 设计(论文)所用资源和参考资料:电源和用户资料,供电技术,计算机在厂矿供电中的应用,电气工程设计手册,工厂供电。

4 设计(论文)应完成的主要内容:(1)变电所概况说明;(2)负荷计算与功率因数补偿;(3)变压器选择;(4)供电系统主接线方案选择(5)短路电流计算;(6)供电线路选择;(7)主要电气设备选择;(8)继电保护方案设计;(9)防雷设计;(10)接地及其他。

5 提交设计(论文)形式(设计说明与图纸或论文等)及要求:1)论文,严格按照《湖南科技大学本科生毕业设计(论文)工作规范》的有关要求打印装订。

2)主接线原来图。

6 发题时间: 2013 年 2 月 28 日指导教师:(签名)学生:(签名)湖南科技大学毕业设计(论文)指导人评语[主要对学生毕业设计(论文)的工作态度,研究内容与方法,工作量,文献应用,创新性,实用性,科学性,文本(图纸)规范程度,存在的不足等进行综合评价]指导人:(签名)年月日指导人评定成绩:湖南科技大学毕业设计(论文)评阅人评语[主要对学生毕业设计(论文)的文本格式、图纸规范程度,工作量,研究内容与方法,实用性与科学性,结论和存在的不足等进行综合评价]评阅人:(签名)年月日评阅人评定成绩:湖南科技大学毕业设计(论文)答辩记录日期:学生:学号:班级:题目:提交毕业设计(论文)答辩委员会下列材料:1 设计(论文)说明书共页2 设计(论文)图纸共页3 指导人、评阅人评语共页毕业设计(论文)答辩委员会评语:[主要对学生毕业设计(论文)的研究思路,设计(论文)质量,文本图纸规范程度和对设计(论文)的介绍,回答问题情况等进行综合评价]答辩委员会主任:(签名)委员:(签名)(签名)(签名)(签名)答辩成绩:总评成绩:摘要变电所是一个电源汇集、电力分配和电压升降的场所,直接影响着整个的电力系统经济和安全运行,成为联系用户与发电厂的中间重要环节,其作用是分配与变换电能吃。

湖南科技大学毕业设计(论文)撰写规范

湖南科技大学毕业设计(论文)撰写规范

湖南科技大学毕业设计(论文)撰写规范一、基本要求1、论文(设计)应中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,字迹工整,结论正确。

2、引用有关政策、方针性内容务必正确无误,不得泄漏国家单位机密。

3、使用普通语体文写作,要文句通顺,体例统一,无语法错误,简化字要符合规范,正确使用标点符号,符号的上下角标和数码要写清楚且位置准确。

4、一律使用A4纸打印,单面使用。

编排格式:一级标题:小3号黑体;二级标题:4号黑体;三级标题:小4号黑体;正文:小4号宋体,固定行距20磅;表题、图题:5号黑体,居中;图、表中文字:5号宋体;页面设置:上页边距为3 cm,下页边距为2.6 cm,左页边距为2.6cm,右页边距为 2.4cm;使用页眉和页脚,页眉文字为“湖南理工学院毕业设计(论文)”,其中“湖南理工学院”用手写体,页脚文字为“共x 页,第x页”。

5、学生毕业设计(论文)文本按如下次序装订成册:封面→中文摘要及关键词→英文摘要及关键词→目录→正文→注释、参考文献→致谢→附录(必要时加此部分)→封底。

毕业设计(论文)的附件材料较多,且不宜收入正文中的有关材料,如译文及原文、专题调研报告、过长的公式推演过程、非软件设计题目中篇幅较大的计算机程序等,可按如下次序另行装订成册:封面→目录→调研报告→文献综述→外文翻译及原文(译文在前,原文在后)→公式推演过程、计算机程序等→封底。

某些特殊专业毕业设计(论文)文本、图纸等较多时,应按要求整理完毕后装入专用资料袋或专用资料盒,其封面要用仿宋字认真填写,做到资料齐全、工整美观。

二、内容要求一份完整的毕业设计(论文)一般应该包括下列内容:1、封面;2、中、英文摘要及关键词;3、目录;4、正文;5、注释、参考文献;6、致谢;7、附录。

现将各部分要求分述如下:1、封面封面应包括题目、学生姓名、学号与专业班级、指导教师姓名、设计(论文)完成时间等内容。

2024年毕业设计工作总结范文

2024年毕业设计工作总结范文

2024年毕业设计工作总结范文时间转眼间,四年的大学生涯即将结束。

在这四年中,我虽然经历了许多困难和挑战,但通过不懈的努力和坚持,我成功地完成了自己的毕业设计工作。

以下是我对2024年毕业设计工作的总结。

首先,我选择了一个有挑战性和实用性的研究题目:智能家居系统的设计与实现。

通过对市场的调查和分析,我发现智能家居系统在未来将会有广阔的发展前景。

因此,我决定以此为课题,旨在探讨如何设计和实现一个高效、智能的家居系统,并通过实际操作来验证其可行性。

在整个研究过程中,我提出了详细的研究计划,并按照计划有条不紊地进行研究。

首先,我对智能家居系统的相关技术进行了深入的学习和研究,包括传感器技术、通信技术、人工智能等。

然后,我设计并实现了一个基于物联网和人工智能的智能家居系统原型,包括家居设备的控制端和用户手机端。

在系统设计和实现的过程中,我遇到了许多技术难题,但我没有被困难击倒,而是积极与导师和同学们进行讨论和交流,并不断改进和完善我的系统。

通过这个过程,我加深了对技术细节的理解,并提高了解决问题的能力和创新思维。

在毕业设计的最后阶段,我利用自己设计的智能家居系统对不同场景下的性能进行了测试和评估。

通过比较不同参数配置和算法的效果,我得出了一些有价值的结论,并提出了系统改进的建议。

同时,我还进行了用户调研和反馈,以进一步优化系统的用户体验和功能。

毕业设计的过程虽然充满了挑战和困难,但通过自己的努力和坚持,我取得了一定的成果。

首先,我成功地设计和实现了一个功能齐全、性能稳定的智能家居系统原型。

其次,我通过对系统进行测试和评估,得出了一些有价值的结论,并提出了一些建设性的改进建议。

最后,我在用户调研和反馈中获得了积极的反馈,验证了系统的可行性和实用性。

通过这次毕业设计的工作,我不仅提高了自己的专业知识和技能,还锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。

在实现智能家居系统的过程中,我意识到技术创新和实践相辅相成,只有将理论知识与实际操作相结合,才能真正解决问题并取得成功。

产品设计专业《毕业设计(创作)》质量标准及管理条例

产品设计专业《毕业设计(创作)》质量标准及管理条例

湖南科技学院美术系产品设计专业《毕业设计(创作)》质量标准及管理条例毕业设计是本科四年学习的最后一个重要环节,是全面检查学生所学理论知识与具体实践相结合、基础知识与专业知识相结合的过程,也是学生走向社会的一个重要学习阶段。

为规范湖南科技学院美术系产品设计专业本科生毕业设计管理,确保产品设计专业培养质量,结合美术系产品设计专业的特点,特制订以下质量标准及管理条例。

第一部分、毕业设计部分一、毕业设计整体要求毕业设计是全面检查学生所学理论知识与具体实践相结合、基础知识与专业知识相结合的一次总体实践过程。

依据我院办学理念和专业培养目标,本专业学生毕业设计的创作需要体现专业特色、切合市场实际与符合行业需求。

1、毕业生必须重视毕业设计环节,仔细解读并理解质量标准及管理条例,严格按要求执行。

2、产品设计专业毕业设计的选题应以该专业方向涉及的领域为主要选题范围,要求一人一题,依照不同选题的具体要求进行设计与制作,不符合要求者,视为答辩不通过。

3、毕业设计方案与选题要吻合,达到毕业设计目的且视觉效果细致严谨。

设计创意新颖、表现方法多样、展示形式独特,符合产品审美要求。

4、毕业设计的创作进度要严格按照美术系总体要求执行。

学生按照毕业设计题目的要求认真进行毕业设计各项工作。

对于没有按规定时间提交毕业设计作品及相关内容的同学,答辩组长有权拒收迟交的毕业设计作品。

5、提倡独立思考与实践制作。

设计作品严禁抄袭且各同学之间的作品不得雷同,如有以上情形,答辩组长有权拒收其毕业设计作品且视为答辩不通过。

二、毕业设计选题基本范围与要求选题应以产品设计方向涉及的领域为主要选题范围,可按照生产、生活、学习、沟通、出行、健康、娱乐、交互等 8 大类产品别进行选题。

各指导教师根据学生的兴趣与专长,合理分配确定题目,尽量避免同类题目过于集中等现象。

同时导师在选题的难易程度上要给学生合理的建议与纠正,做到难易适中切合实际,并符合美术系产品设计专业的优势、定位与特点。

2024毕业设计个人工作总结范文(3篇)

2024毕业设计个人工作总结范文(3篇)

2024毕业设计个人工作总结范文漫长而又短暂的四年大学生涯即将结束,匆匆时光里总有一些值得记忆与回味的时刻存在并深深保留下烙印的痕迹。

这一刻是所有回忆中我认为最难忘的记忆,回想着自我是怎样每一天坐在电脑前挥舞着手指的跳动,是怎样让自我的思维跳跃到灵感的边界,又是怎样在疑惑中坚持自我,在坚持中打破困境……脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。

我想这是一次意志的磨练,是对我实际本事的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮忙。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮忙以及安分共同应对压力和寻找动力的共鸣感,使得我们经常在深夜在网络上互相吐槽互相侃侃而谈。

毕业的临近也使得我们彼此的心越拉越紧,约收约细。

最终很感激我的指导教师和专业教师,是你们的细心指导和关怀,使我们能够顺利的完成毕业设计。

在教师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。

不顾劳累与辛苦为我们争取时间和利益,为我们讲解毕业设计需要调整和修改的方向。

从尊敬的教师身上,我不仅仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。

我相信,在以后的成长道路中我必须会铭记四年来带给我的每一份欢乐与汗水,将它们绘制成只属于我的风画卷。

2024毕业设计个人工作总结范文(二)时光飞逝,完美的大学生生活匆匆过去,经过半年的忙碌和工作,本次毕业设计已经接近尾声,由于经验的匮乏,难免有许多研究不周全的地方,如果没有教师的督促指导,以及周围同学们的支持,想要完成这次设计是十分困难的。

本次毕业设计是以室内多点测温系统设计为研究对象,以芯片AT89C51为核心,经过测温电路、显示电路、电源等相关配套电路,设计一套室内多点测温装置;并实现自动报警功能,同时配有键盘控制。

一、工作任务完成情景:在整个毕业设计过程中,根据教师提出的要求,独立、完整地完成了教师布置的工作任务,在规定的时间内提交相关的资料和规范的设计成果。

湖南大学论文规范、要求

湖南大学论文规范、要求

湖南大学本科生毕业设计(论文)(大理类)撰写装订规范(修 订 稿)毕业设计(论文)是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能,提高分析和解决实际问题的能力,完成初步培养从事科学研究工作和专业工程技术工作基本训练的重要环节。

为了统一和规范我校本科生毕业设计(论文)的写作,保证我校本科生毕业设计(论文)的质量,根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(国家标准GB7713-87)的规定,特制定《湖南大学本科生毕业设计(论文)(大理类)撰写规范》:1 论文构成学位论文包括前置部分、正文部分、附录部分、附件。

具体构成如下:附录部分附录 A,B,C ……封面 扉页 中文摘要 英文摘要 目录插图索引(必要时) 附表索引(必要时)前置部分图1(或图2.1) 图2 ·引言或绪论 正文结论 致谢 参考文献正文部分2.1 2.2 2.3 ··2.3.1 2.3.2· ·2.3.2.1 2.3.2.2 · ·表1(或表2.1) 表2 ·章—1 —2· ·· 节 条 款附件2 内容要求2.1 论文题目题目应该简短、明确、有概括性。

通过题目,能大致了解论文内容、专业特点和学科范畴。

但字数要适当,一般不宜超过20字。

必要时可加副标题。

2.2 摘要与关键词2.2.1 论文摘要摘要应概括反映出毕业设计(论文)的内容、方法、成果和结论。

摘要中一般不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。

中文摘要以300左右字为宜、外文摘要以250个实词左右为宜。

2.2.2 关键词关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖设计(论文)主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),尽量从《汉语主题词表》中选用,未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称,也可作为关键词标注。

关键词一般为3~8个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。

湖南大学毕业设计(论文)撰写规范(发文)1

湖南大学毕业设计(论文)撰写规范(发文)1

湖南大学本科生毕业设计(论文)(大理类)撰写规范(修 订 稿)毕业设计(论文)是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能,提高分析和解决实际问题的能力,完成初步培养从事科学研究工作和专业工程技术工作基本训练的重要环节。

为了统一和规范我校本科生毕业设计(论文)的写作,保证我校本科生毕业设计(论文)的质量,根据《中华人民共和国国家标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(国家标准GB7713-87)的规定,特制定《湖南大学本科生毕业设计(论文)(大理类)撰写规范》:1 论文构成学位论文包括前置部分、正文部分、附录部分、附件。

具体构成如下:附录部分附录 A,B,C ……附件封面 扉页 中文摘要 英文摘要 目录插图索引(必要时) 附表索引(必要时)前置部分图1(或图2.1) 图2 ·引言或绪论 正文结论 致谢 参考文献正文部分2.1 2.2 2.3 ··2.3.1 2.3.2· ·2.3.2.1 2.3.2.2 · ·表1(或表2.1) 表2 ·章—1 —2· ·· 节 条 款2 内容要求2.1 论文题目题目应该简短、明确、有概括性。

通过题目,能大致了解论文内容、专业特点和学科范畴。

但字数要适当,一般不宜超过20字。

必要时可加副标题。

2.2 摘要与关键词2.2.1 论文摘要摘要应概括反映出毕业设计(论文)的内容、方法、成果和结论。

摘要中一般不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。

中文摘要以300左右字为宜、外文摘要以250个实词左右为宜。

2.2.2 关键词关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖设计(论文)主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),尽量从《汉语主题词表》中选用,未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语和地区、人物、文献等名称,也可作为关键词标注。

关键词一般为3~8个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。

毕业设计(论文)开题报告(湖南科技大学)【范本模板】

毕业设计(论文)开题报告(湖南科技大学)【范本模板】

湖南科技大学
毕业设计(论文)开题报告
1。

开题报告是本科生毕业设计(论文)的一个重要组成部分。

学生应根据毕业设计(论文)任务书的要求和文献调研结果,在开始撰写论文之前写出开题报告。

2。

参考文献按下列格式(A为期刊,B为专著)
A:[序号]、作者(外文姓前名后,名缩写,不加缩写点,3人以上作者只写前3人,后用“等”
代替)、题名、期刊名(外文可缩写,不加缩写点)年份、卷号(期号):起止页码;
B:[序号]、作者、书名、版次、(初版不写)、出版地、出版单位、出版时间、页码。

3.表中各项可加附页。

湖南科技大学本科生毕业设计(论文)要求与撰写规范(修订(参考Word)

湖南科技大学本科生毕业设计(论文)要求与撰写规范(修订(参考Word)

四、文字编印与排版要求
4.1 页面要求
4.1.1 页面
设计(论文)需用A4纸(210 mm×x297 mm)印刷,页眉20 mm、页脚15 mm,上页边距为30 mm,左、右、下页边距为25 mm。

4.1.2 页眉
从目录页开始往后须有页眉,为“湖南科技大学本科生毕业设计(论文)”。

页眉五号宋体,居中。

4.1.3 页码
前置部分的目录用罗马数字编写页码,格式为“-i-”、“-ii-”、“-iii-”……等。

正文第一页往后各部分用阿拉伯数字连续编写页码。

格式为“-1-”、“-2-”、“-3-”……等,页码置于页脚,均用五号Times New Roman字体,居中放置。

4.2 正文字体和字号及段落
各章题序及标题:宋体加粗,小二号,段前段后各空0.5行;
各节的题序及标题:宋体加粗,四号,段前段后各空0.5行;
各条的题序及标题:宋体加粗,小四号,段前段后各空0.5行;
款、项及标题:均采用宋体加粗,小四号,段前段后不空行,1.25倍行距,首行缩进2字符,与内容同行;
内容:用宋体,小四号,段前段后不空行,1.25倍行距,首行缩进2字符。

附录:编排格式与正文相同。

4.3 正文层次
正文层次的编排建议用以下格式:
4.4 自动生成目录
(注:文件素材和资料部分来自网络,供参考。

请预览后才下载,期待你的好评与关注。

)。

湖南科技大学本科生毕业设计(论文)要求与撰写规范-一、

湖南科技大学本科生毕业设计(论文)要求与撰写规范-一、

内容
„„内容
5、各层次题序及标题不得置于 页面的最后一行(孤行)。
4.4 公式编排
公式原则上居中书写。公式序号按章编排,如第一章第 1 个公式序号为“(1.1)”, 如附录 A 中的第一个公式为“(A.1)”等。公式中第一次出现的物理量应给予注释。
文中引用公式时,一般用“见式(1.1)”或“由公式(1.1)”。 公式较长时最好在等号“=”处转行,如难实现,则可在+、-、×、÷运算符号 处转行转行时运算符号书写于转行式前。 公式序号的右侧符号与右边线顶边排写,公式序号与对应的公式用点线连接。
4.9 摘要及关键词
摘要题头应居中,中文摘要字样如下:

要(小二号宋体加粗)
隔行书写摘要的文字部分。(字体为小四号宋体)
摘要文字之后隔一行顶格:
关键词:词;词;词;„;词


(小四号黑体)(关键词 3~5 个,小四号宋体字) 摘要题头居中,英文摘要字样为:
2.4 参考文献
文中出现的直接引用的主要参考文献,在引用处按顺序进行编号标注。参考文献以 近期的为主。全部参考文献按有关规范在引用处进行标注,在设计(论文)主体之后列 出。
2.5 致谢
对导师和给予指导或协助完成毕业设计(论文)工作的组织和个人表示感谢。内容 应简洁明了、实事求是。对课题给予资助者也应予感谢。
4.7 参考文献
参考文献书写格式应符合 GB7714-87《文后参考文献著录规则》。常用参考文献编 写项目和顺序规定如下(所有标点符号均为半角):
参考文献(4 个字居中,宋体四号加粗),具体文献条目每条另起行,顶格,用五号 宋体。 A. 连续出版物 [序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码. B. 专著 [序号] 主要责任者.文献题名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.

2018年湖南科技大学各院系硕士论文格式模板

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SchoolHunan University of Science and Technology
Date6th Apr.2017
UniversityHunan University of Science and Technology
学位论文原创性声明
本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。
作者签名:日期: 年 月 日
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
图1-1 LaTex LaTex Editor界面
在国内,除了某些高校的个别专业博士论文要求采用Tex作为学术论文排版工具外,大多数的高校仍然使用Word作为论文排版的主要工具。Word看起来简单,但是对于非专业人员来说,想要排出简洁优美的论文版式仍然很难。
1.3
本系统是为了方便各高校的学生排版毕业论文而开发的系统,所以设计原则要符合论文的整体原则。在划分模块的过程中,将绝大多数文字类功能与内容放在一起作为向导模块,它不仅符合一般人排版论文的习惯,而且可以引导初次使用本系统的用户进行操作,根据向导一步一步的提示转变来带领用户全面的完成论文模板的使用。当论文的文字都录入到系统之后,图片处理模块和表格处理模块就开始发生作用,用户可以在这些工作都完成之后借助预览模块来预览已经编辑好的论文,并且根据实际的需要进行修改,当用户对预览效果满意之后,可以通过PDF模块的下载功能,将生成好的PDF格式论文免费下载到本地。用户预览排版结果,满意后再选择支付,充分体现了我们人性化的设计原则。

最新湖南科技职业学院毕业论文设计完整框架优秀漂亮模板汇报

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研究方案 可行性 STEP 1 STEP 3
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国内研究 综述 添加标题 添加标题
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毕业设计(论文)对学生要求

毕业设计(论文)对学生要求

湖南科技大学成人教育学院毕业设计(论文)对学生的基本要求一、毕业设计(论文)学生应遵循的基本原则1、毕业设计(论文)教学环节是综合性的实践教学活动,不仅可使学生综合运用所学过的知识和技能解决实际问题,还训练学生学习、钻研、探索的科学方法,提供学生自主学习、自主选择、自主完成工作的机会。

2、毕业设计(论文)是在指导教师的指导下,使学生受到解决工作实际问题、进行科学研究的初步训练。

学生应充分认识此项工作的重要性,要有高度的责任感,在规定的时间内按要求全面完成毕业设计(论文)的各项工作。

3、学生在接到毕业设计(论文)任务书后,在领会课题的基础上,了解任务的范围及涉及的素材,查阅、收集、整理、归纳技术文献和科技情报资料,结合课题进行必要的外文资料阅读并翻译外文资料。

4、向指导教师提交开题报告或工作计划。

在开题报告或工作计划中,要拟定完成课题所采取的方案、步骤、技术路线、预期成果等。

经指导教师审阅同意后方可实施。

5、学生应主动接受教师的检查和指导,定期向指导教师汇报工作进度,听取教师对工作的意见和指导。

6、毕业设计(论文)是对学生工作能力的训练,学生在毕业设计(论文)中应充分发挥主动性和创造性,独立完成任务,树立实事求是的科学作风,严禁抄袭他人的设计(论文)成果,或请人代替完成毕业设计(论文)。

7、学生在毕业设计(论文)答辩结束后,必须交回毕业设计(论文)的所有资料,对工作中的有关技术资料,学生负有保密责任,未经许可不能擅自对外交流和转让。

8、学生应做好毕业设计(论文)的总结。

在提交的成果中总结业务上的收获、思想品德方面的提高,感受到高级工程技术人才应具有的科学精神和品质。

9、学生在毕业设计(论文)期间要遵守学校、学院的规章制度。

二、开题报告、毕业设计说明书、毕业论文的撰写要求1、开题报告撰写内容与要求:(1)工程技术研究型、软件型的课题本科学生必须完成开题报告。

(2)开题报告一般应包括:项目研究的目的、意义,国内外技术发展概况及国内需求,国内现有工作的基础和条件、研究进展,最终成果形式及应用方向,研究方案及技术途径,协作配套措施及协作单位,所需研究试验条件及落实措施,经费概算等内容。

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湖南科技大学本科生毕业设计(论文)工作规范(试行)毕业设计(论文)是高等学校本科生在毕业前所进行的综合性设计或撰写的学位论文,是学生在校期间最后学习深化、提高和全面总结的综合训练。

搞好学生的毕业设计(论文)工作,对全面衡量和提高教学质量具有重要意义;对学生形成良好的思想品德,严谨的工作态度,求实的工作作风,科学的思维方式,独立的工作能力具有深远的影响。

为保证这一教学环节的教学质量,特制定本规范。

1 毕业设计(论文)选题1.1毕业设计(论文)题目由指导教师拟定,选题应符合下列要求1.1.1从各专业的培养目标出发,符合教学基本要求,能体现本专业内容,有利于学生得到全面的训练,巩固、深化和扩充所学的知识,培养学生的综合能力、自学能力、研究能力与创新能力。

1.1.2选题应具综合性,尽量避免使用虚拟题目,积极更新或改革传统题目。

选题可按专业特点分两种方式进行:文科专业和部分理科专业学生可在导师的指导下自主选择自己有研究、感兴趣的专业领域作为课题。

工科专业及部分理科专业优先选择结合工程实际、解决生产实际问题的应用型课题。

1.1.3选题应具有独立性、新颖性和创造性,一般一人一题,不得重复往届题目和别人已完成的课目。

1.1.4贯彻因材施教原则,可根据学生的实际情况,安排不同难度,份量适当的题目,使学生在培养方案规定的时间内经过努力完成规定的任务。

1.1.5题目选定时间,在第七(九)学期末完成。

1.2对照选题要求,系(教研室)对本专业的设计(论文)题目进行论证、评审,以保证题目的深广度、工作量的合理性。

选题经系(教研室)主任同意,并按时报院毕业设计(论文)工作领导小组。

1.3院毕业设计(论文)工作领导小组审核、确认后,在规定时间内向本院毕业生公布毕业设计(论文)题目。

1.4由学生选择公布的毕业设计(论文)题目,一经选定,不得随意变动。

1.5院毕业设计(论文)工作领导小组将学生选题情况汇总后,反馈给各系(教研室),由系(教研室)通知到指导教师。

2 毕业设计(论文)任务书及进度2.1由指导教师填写《湖南科技大学毕业设计(论文)任务书》(附表1),并在规定时间内报所在系(教研室)。

2.2经系(教研室)审查后,指导教师在规定时间内向学生下达任务书。

2.3任务书一经下达,不得随意变更。

2.4学生接到毕业设计(论文)任务书后,了解任务要求,进行文献查阅,调查研究,了解课题在国内(外)的研究现状,对实现预期目标进行可行性分析。

2.5按照《湖南科技大学毕业设计(论文)进度表》(附表2)的要求进入下一阶段工作。

3 毕业设计(论文)撰写的内容与要求一份完整的毕业设计(论文)应包括以下几方面,按顺序依次为:3.1标题要求简明扼要,有概括性,通过标题概括说明毕业设计(论文)的主要内容。

字数一般不宜超过20个汉字,如果有些细节必须放进标题,可以加副标题,主标题写得简明,将细节放在副标题里。

3.2摘要摘要应概括研究课题的内容,方法和观点,以及取得的成果和结论,应能反应设计(论文)的精华。

中英文摘要以300~500字为宜,包括论文题目、论文摘要、关键词(3~5个),英文摘要与中文摘要内容相对应;撰写摘要时应注意语言精炼、概括;陈述客观,不加主观评价。

3.3目录目录按三级标题编写(即:1 ……、1.1 ……、1.1.1 ……),要求标题层次清晰。

3.4前言前言是说明本课题的研究意义、目的、范围及解决的主要问题。

3.5正文正文是对研究工作的详细论述。

它是全文的主体,其内容包括:问题的提出,研究工作的基本前提、假设和条件;基本概念和理论基础;模型的建立,实验(设计)方案的拟定;实验方法、内容及其分析;理论论证,理论在课题中的应用,课题得出的结果,以及结果的讨论等。

不同类型的毕业设计(论文),可根据实际情况取舍内容。

3.6结论结论是对整个研究工作进行归纳和总结,还应包括所得结论与前人结论的比较和本课题尚存在的问题,以及进一步开展研究的意义。

结论集中反应作者的研究成果,表达作者对所研究课题的见解,是全文的精髓,结论要写得概括、简短。

3.7致谢致谢应以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中曾给予帮助的人员表示自己的谢意。

3.8参考文献参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,它反映设计(论文)的取材来源、引用材料的广博程度和材料的可靠程度。

一般设计(论文)的参考文献应列入引用的主要中外文献。

3.9注释注释指作者对文中某一部分内容的说明。

如:对某些名词术语的解释、引文(尤其是直接引用)出处的说明等。

3.10附录对于一些不宜放入正文中、但作为毕业设计(论文)不可缺少的组成部分,或有主要参考价值的内容,可编入附录中,例如,公式的推演、编写的算法、语言程序等。

如果毕业设计(论文)中引用的实例、数据资料,实验结果等符号较多时,为了节约篇幅,便于读者查阅,可编写一个符号说明,注明符号代表的意义。

4 毕业设计(论文)的书写格式和版面要求4.1书写格式要求封面及其他手工填写的项目必须用碳素或蓝黑墨水等耐久材料书写。

4.2文稿要求文字通顺,语言流畅,中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规范,结论正确。

正文不少于八千字的信息量。

4.3版面要求4.3.1纸张:封面一律用湖南科技大学毕业设计(论文)封面;内页一律用A4(70g)复印纸。

论文统一用计算机录入,Word文档排版,激光打印机打印。

4.3.2页面设置:纸型,选用A4,纵向;页边距,上:3.5cm,下:2.5cm,左:2.5cm,右:2.3cm;“装订线位置”一律左侧。

版式,页眉:1.5cm,页脚:1.5cm。

4.4段落及字体毕业设计(论文)的全部章节层次应整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例。

文中各段行距一律为“1.25倍行距”,两端对齐。

英文、数字一律用Times New Roman字体,中文字体按下列要求。

4.4.1主标题:选用小二号字、黑体,居中;4.4.2副标题:选用小四号字、宋体,居中;4.4.3专业名称、作者姓名、指导教师及姓名:选用五号字、宋体,居中,作者姓名与指导老师之间空2字符;4.4.4摘要、关键词:“摘要、关键词”五个字——选用小五号字、黑体;摘要、关键词内容选用小五号字、楷体;关键词各词之间用“;”隔开。

英文“Abstract”、“Keywords”两个词选用小五号字,加粗;内容选用小五号字。

首行均缩进2字符。

非英语专业的设计(论文)要将标题、专业名称、作者、指导老师、摘要、关键词译成英文,英语专业要译成中文,并放在参考文献之后,标题用小三号字,黑体;专业名称、作者、指导老师姓名,选用五号字、宋体。

4.4.5章节:编号采用阿拉伯数字分级,分级编号一般不超过三级。

第一级用“1”、“2”、“3”……等,顶格,单独成行,段前空1行,用小四号字、黑体,数字后面不加点,空一格;第二级用“2.1”、“2.2”、“2.3”……等,首行缩进2字符,单独成行,用五号、宋体,数字后面不加点,空一格;第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”……等,首行缩进2字符,与文章内容同列一行,用五号字、宋体,数字后面不加点,空一格;正文用五号字、宋体。

4.4.6标点符号:应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。

中文用全角,英文用半角。

4.4.7参考文献:用“文末注”,正文中在引用的地方标号,以出现的先后次序从小到大编号,编号用方括号括起,用上标放在标点符号后,如:[1]、[2]、[3]……等。

“参考文献”标题在正文后面空一行,顶格,用小四号字、黑体;参考文献内容另起一行,顶格,用小五号字、宋体排列;按序号一一说明文献出处。

格式为:──引用期刊文章格式:作者.文章题名[J].刊名,年,卷(期):起止页码.如:[1]戴相龙.中国金融业在改革中发展[J].中国金融,2001,10:4-5.──引用报纸文章格式:作者.文章题名[N].报纸名,年,出版日期(版次).如:[2]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25.──引用专著及其他等文献格式:作者.书名[文献类型标识].出版社,出版年,起止页码.如:[3]钱伯海主编.国民经济学[M].中国经济出版社,1992,57-58.“文献类型标识”为:4.4.8注释(可选):用“呼应注”(脚注),在正文中需加注之处用上标圆括号注码标出(如:①),放在标点符号后,同时在当页页脚留出适当行数按注码排列顺序引注,用小五号字、宋体,不得跨页。

一篇文章注码按有注释的页面给序号,即①、②、③、④……。

引注的格式参见5.4.6项。

4.4.9表格(可选):表格一律用三线表。

表格允许下页接写,接写时表头省略,表栏应重复书写,并在左上方写“续表××”。

表头:包括表号、标题,用五号字、黑体,居中,表号与标题中间空两格,全文表格连续编号;表线:上下端线使用粗实线(1.0磅),其余表线用细实线(0.5磅);表体:使用小五号字、宋体,上下、左右居中对齐。

4.4.10图(可选):插入方式为嵌入,居中。

插图必须整洁美观,与正文呼应,不得与正文脱节。

图名:用五号字、黑体,居中,图号与图题中间空两格,插图统一连续编号;尺寸:图宽一般选用8cm或17cm两种规格,图高不小于4cm。

4.4.11公式(可选):顶格,单独成行,居中,一般用公式编辑器编写。

一行写不完的长公式,最好在等号处转行,或者在数学符号(如“+”、“-”号)处转行,数学符号应写在转行后的行首。

4.4.12量和单位(可选):采用国家标准GB3100,GB3102-93,以国际单位制(SI)为基础的。

非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。

4.4.13页码:每页要编页码,用插入页码方式置于右下角,小五号字。

5 成绩评分参考标准及评定方法5.1毕业设计(论文)成绩评分标准5.1.1优秀:①工作过程学习态度端正、诚实、认真,能较熟练地独立操作,能较好地运用所学理论和专业知识解决实验、设计的实际问题;②获取资料完整、数据可靠、计算准确,如期圆满地完成研究或设计方案中规定的各项内容;③有独立撰写研究论文或设计报告的能力,论文(报告)条理清楚,立论准确,论述充分、严谨,逻辑性强,分析正确、结论科学合理,文字通畅,书写工整,图表完备、正确、整洁,附中外文参考文献,外文资料和外文摘要通顺、正确;④答辩时,内容介绍条理清楚、能够抓住要点,回答问题思路敏捷、要领清楚、对提出的重要问题回答深入正确,有理有据;⑤有创新点。

5.1.2良好:①工作过程学习态度端正、诚实、认真,能独立进行实验操作、设计;②能运用所学理论和专业知识解决部分实验、设计和实际问题;③如期完成研究或设计方案中规定的内容,资料完整、数据可靠、计算准确;④在导师的指导下独立撰写研究论文或设计报告,论文(报告)条理清楚,论点正确、论据充分,分析深入、结论合理,文字通顺、书写工整,图表齐备、正确、整洁,有中外文参考文献,外文资料的译文和外文摘要正确、基本通顺;⑤答辩时,内容介绍条理清楚、能说清主要问题,回答问题思路清楚,对主要问题的回答基本正确。

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