音乐理论基础试题(2)
音乐智力测试题(3篇)
第1篇前言音乐，作为一种独特的艺术形式，不仅能够陶冶情操，还能锻炼人的思维和感知能力。
为了帮助您了解自己在音乐方面的智力水平，我们特别设计了一套音乐智力测试题。
本测试包含多个部分，涉及音乐理论、音乐欣赏、音乐记忆等多个方面。
请您认真作答，完成后即可了解自己在音乐智力上的表现。
第一部分：音乐理论基础知识1. 以下哪个音名代表C大调中的第一个音？（）A. DB. EC. FD. G2. 五线谱的四个线与四个间分别代表什么音高？（）A. Do、Re、Mi、Fa、So、La、SiB. Do、Re、Mi、Fa、So、La、TiC. Do、Re、Mi、Fa、So、La、Si、DoD. Do、Re、Mi、Fa、So、La、Ti、Do3. 音乐节奏中，一个八分音符等于几个四分音符？（）A. 1B. 2C. 3D. 44. 以下哪种乐器属于木管乐器？（）A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 打击乐器5. 音乐作品中，以下哪种速度术语表示较快？（）A. AdagioB. LentoC. ModeratoD. Presto第二部分：音乐欣赏能力6. 以下哪首曲子是贝多芬的代表作？（）A. 《月光奏鸣曲》B. 《命运交响曲》C. 《致爱丽丝》D. 《欢乐颂》7. 以下哪位作曲家被誉为“古典音乐之父”？（）A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 柴可夫斯基8. 以下哪首曲子是德彪西的代表作？（）A. 《月光》B. 《致爱丽丝》C. 《蓝色多瑙河》D. 《罗密欧与朱丽叶》9. 以下哪首曲子是柴可夫斯基的代表作？（）A. 《天鹅湖》B. 《胡桃夹子》C. 《1812序曲》D. 《悲愴交响曲》10. 以下哪首曲子是肖邦的代表作？（）A. 《革命练习曲》B. 《夜曲》C. 《肖邦圆舞曲》D. 《波兰舞曲》第三部分：音乐记忆能力11. 请说出以下乐器的音色特点：（）A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 打击乐器12. 请说出以下作曲家的代表作品：（）A. 贝多芬B. 莫扎特C. 柴可夫斯基D. 肖邦13. 请说出以下乐队的风格：（）A. 皇后乐队B. 滚石乐队C. U2D. 绿日乐队14. 请说出以下歌曲的演唱者：（）A. 《千里之外》B. 《我的中国心》C. 《晴天》D. 《遥远的她》15. 请说出以下乐队的代表作：（）A. 皇后乐队B. 滚石乐队C. U2D. 绿日乐队第四部分：音乐创作能力16. 请根据以下歌词创作一段旋律：（）A. “月亮代表我的心，你代表我的心”B. “我爱你，爱着你，就像老鼠爱大米”C. “曾经的你，现在何处，曾经的歌，现在何处”D. “让我们一起来，跳一支舞，让快乐充满整个世界”17. 请根据以下节奏创作一段旋律：（）1 2 3 4 | 1 2 3 4 | 5 6 7 8 | 5 6 7 818. 请根据以下和弦创作一段旋律：（）Cmaj7 | Fmaj7 | G7 | Cmaj719. 请根据以下旋律创作一段和声：（）Do Mi So La Si Do Mi So La Si20. 请根据以下节奏创作一段打击乐部分：（）1 2 3 4 | 1 2 3 4 | 5 6 7 8 | 5 6 7 8评分标准本测试共20题，每题5分，满分100分。
音乐理论试题及答案
音乐理论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐中的基本音级有几个？A. 5个B. 7个C. 12个D. 8个答案：B2. 以下哪个是半音？A. C到DB. D到EC. E到FD. F到G答案：A3. 什么是全音？A. 相邻音级之间的音程B. 半音的两倍C. 两个半音的总和D. 一个八度的一半答案：C4. 以下哪个是和弦？A. 单一音符B. 两个或两个以上的音符同时发声C. 一个音符的持续发声D. 一个音符的重复发声答案：B5. 以下哪个是五度圈？A. 一个音乐理论概念，用于描述音阶中音程的关系B. 一个音乐符号，表示音符的持续时间C. 一个音乐术语，表示音符的高低D. 一个音乐工具，用于调整乐器的音高答案：A6. 什么是调式？A. 音乐作品的基调B. 音乐作品中的和声结构C. 音乐作品中的音高模式D. 音乐作品中的节奏模式答案：C7. 以下哪个是音乐中的三和弦？A. 由三个音符组成的和弦B. 由四个音符组成的和弦C. 由五个音符组成的和弦D. 由六个音符组成的和弦答案：A8. 什么是旋律？A. 音乐作品中的低音部分B. 音乐作品中的节奏部分C. 音乐作品中的高音部分D. 音乐作品中的音高变化序列答案：D9. 以下哪个是音乐中的节拍？A. 音乐作品中的强弱节奏B. 音乐作品中的音符持续时间C. 音乐作品中的音符数量D. 音乐作品中的音符的高低答案：A10. 什么是音乐的动态？A. 音乐的音量变化B. 音乐的速度变化C. 音乐的音高变化D. 音乐的音色变化答案：A二、填空题（每空2分，共20分）1. 音阶中的全音和半音交替排列的音阶是________。
答案：大调音阶2. 音乐中，一个全音符的持续时间是四分音符的________倍。
答案：43. 一个八度包括________个半音。
答案：124. 音乐中，一个三和弦由根音、三度音和________组成。
答案：五度音5. 音乐中，一个音符的高低由其________决定。
音乐基础理论期末试题
7．将乐音体系中的音，按照一定音高关系和次序，由低到高，或由高到低，依次排列起来叫做( )
A.音律B.音列C.音阶D.音级
8．五线谱高音谱表上加一线的音是( )
A.aB.a2C.c1D.c39．音有四种物理属性，其中由发音体振动时延续时间的长短来决定的物理属性是( )
高一音乐基础理论期末考试试题
考试时间： 100 分钟
姓名： ____________ 分数： ____________一、单项选择题(每题 1 分，共 20 分)
1．音是由物体的振动而产生的，振动Biblioteka 规则且没有准确高度的音是噪音。下列
属于噪音乐器的是( )
A.扬琴B.单簧管C.木琴
D.木鱼
2．乐音体系中的音级e1、b2、A在五线谱上的准确位置是 ( )
A.B－CB.#F－#GC.E－F D.A－#A
15．在五线谱中， 高音谱号又叫做 G 谱号， 中音谱号又叫做 C 三线谱号， 低音谱号又叫做( )。
A.C谱号B.D谱号C.C四线谱号D.F谱号
16．五线谱低音谱表下加二线的音是( ) 。A.A1B.c C.A D.C
17． 音有四种物理属性， 在音乐中的作用各不相同。 但其中有两种属性在音乐表
A．音高B．音值C．音色D．音强
10．为区分音名相同而音高不同的各音， 于是便产生了音的分组， 在乐音体系总音列中央的一组，即靠近钢琴中央的那一组叫做 ( )
A．小字组B．大字一组 C．大字组 D．小字一组
11. 一 个四分音符等于四个十六分音符的时值 , 八个三十二分音符等于 一 个()
A.二分音符B. 四分音符C.八分音符D.十六分音符
12.五线谱高音谱表上加二线的音是小字三组的C音,低音谱表下加二线的音是()
基础乐理试题及答案
基础乐理试题及答案【篇一：乐理基础复习试题附答案1】一、填空题1. 音乐中使用的音一共有（88）个，第一国际标准音是（ a1=440hz ）。
2. 音的四大属性分别是（音高）（音值）（音强）（音色）3. 乐音体系中具有固定音高的七个音的音名分别是（ c ）（ d ）（e）（ f ）（ g ）（ a ）（ b ），七个唱名是（do）（re）（mi）（fa）（so）（la）（si）。
4. 我国现在常用的记谱法有（简谱）和（五线谱）两种。
五线谱中常用的谱号有（高音谱号）、（低音谱号）、（中音谱号）三种。
高音谱号又叫（g谱号）它（四次）通过五线谱的第二线，其所在位置是（g1）；低音谱号又叫（f谱号），它（二次）通过五线谱的第四线，其所在位置是（f）。
5. 在高音谱表中,下加一线是（c1），第三间是（c2），第五线是（f2），b1在（三线）上，g2在（上加一间）上。
6.节拍代表的是音的（强弱）关系，节奏代表的是音的（长短）关系。
在拍号中分母代表单位拍的（时值），分子代表单位拍的（数量）。
7.音程代表的是（两）个音之间的（高低）关系，可分为（旋律音程）和（和声音程）。
在和声音程中，下方音叫做（根音），上方音叫做（冠音）。
音程的度数取决于两个音之间所含的（音级数）；音程的音数取决于两个音之间所含的（半音数）。
8.通常音程可分为五大类，它们分别是（纯音程）（大音程）（小音程）（增音程）（减音程）。
被称为三全音的自然音程是（增四度）和（减五度）。
完全协和的音程是（纯一度）（纯四度）（纯五度）（纯八度）。
9.三和弦是（三个音）按照（三度关系）叠置起来的。
又下到上分别称为（根音）（三音）（五音）。
三和弦根据不同的色彩可分为（大三和弦）（小三和弦）（增三和弦）（减三和弦）四种。
10.小三和弦中三音到五音的音程是（大三度），增三和弦中根音到三音的音程是（大三度），大三和弦中三音到五音的音程是（小三度），减三和弦中根音到三音的音程是（小三度）。
音乐理论基础测验题及
音乐理论基础测验题及
音乐理论基础测验题及答案
音乐理论是学习音乐的基础，掌握音乐理论知识可以帮助我们更好地理解音乐、演奏音乐。
下面将给大家提供一份音乐理论基础测验题及答案，希望可以帮助大家检验自己的音乐理论水平。
一、简答题
1. 请简要解释什么是音阶？
答：音阶是按照半音全音规律排列的音程的集合，常用的有大调音阶、小调音阶等。
2. 请解释下面音符上的附点符号的作用？
答：附点符号可以将音符的时值增加一半。
3. 请简要解释什么是三全音程？
答：三全音程是由两个全音程构成的音程，跨度为六个半音。
二、选择题
1. 下列哪个音符持续时间最短？
A. 八分音符
B. 四分音符
C. 十六分音符
D. 二分音符
答案：C
2. 下列音程中，哪一个不是纯音程？
A. 纯五度
B. 纯八度
C. 纯四度
D. 纯三度
答案：D
3. 下列音符中，哪个音符的时值最长？
A. 全音符
B. 二分音符
C. 四分音符
D. 八分音符
答案：A
三、填空题
1. 大调音阶中，主音与第五音之间的音程是__________答案：纯五度
2. 半音阶一共有________个音符
答案：七
3. 拨弦乐器上最常用的调弦方式是________音调
答案：标准
通过以上音乐理论基础测验题，希望可以帮助大家检验自己的音乐理论知识水平，也希望大家可以在学习音乐的过程中不断提升自己的音乐理论能力。
希望大家可以从中受益。
音乐创作与理论考试试题
音乐创作与理论考试试题
第一节：音乐理论知识
1. 音乐的基本元素包括哪些？请结合示例进行详细解释。
2. 请简要说明和解释以下音乐术语：
a) 节奏
b) 调性
c) 和声
d) 音调与音域
3. 解释下列音乐符号及其在乐谱中的作用：
a) 音符
b) 节拍号
c) 渡线
d) 休止符
第二节：音乐创作技巧
1. 选择一个音乐风格，分析并描述其特点。
结合具体音乐作品进行说明。
2. 请选择一段音乐片段，解释其中的和声结构。
包括和弦的使用、调性的转变等方面。
3. 请简述以下音乐创作技巧的应用场景及效果：
a) 变奏曲
b) 轻音乐
c) 即兴演奏
d) 编曲
第三节：音乐创作实践
1. 根据以下提示，创作一段简短的旋律，并附上对旋律的和弦伴奏编写：
a) 调性：C大调
b) 速度：中板
c) 音乐情感：欢快、明亮
2. 请你选择一首已有的歌曲，尝试对其进行改编或重新创作。
说明你的创作动机和过程。
3. 请简述你对音乐创作的理解和看法。
分享你的音乐创作经验、灵感来源以及影响你的音乐人或乐团。
总结：
音乐创作与理论考试试题包括音乐理论知识的测试、音乐创作技巧以及音乐创作实践三个部分。
通过这些试题，考察学生对音乐元素、术语的理解程度，创作技巧的掌握以及实际创作能力和音乐观点的表
达能力。
希望学生能够通过这次考试，进一步提升自己的音乐理论知识，拓宽创作技巧，展现个人音乐才华和独特性。
加油！。
音乐理论试题及答案
音乐理论试题及答案一、选择题1. 音乐的基本要素主要包括哪些？（）A. 音高、音速、音调B. 节奏、音色、和声C. 旋律、节拍、速度D. 调性、和弦、模块答案：C2. 下列选项中，哪个是美声唱法的基本要素？（）A. 发声用力越大越好B. 声音的共鸣在颈部C. 发声以胸腔为基础D. 呼吸要浅答案：B3. 音乐的节奏指的是什么？（）A. 音符的时值B. 音符的高低C. 音符的强弱D. 音符的重音答案：A二、填空题1. 西方音乐中，8度是一个重要的音程，它由__个音阶音程组成。
答案：72. 哪个乐器属于吹奏乐器？__。
答案：长笛、小号三、简答题1. 请简要解释下列音乐术语的含义：和声、旋律、节拍。
答案：和声：指同时发生的两个或多个声音的组合，包括音符、和弦、和声进行等。
和声的变化和发展形成了音乐的和声体系。
旋律：音乐中最为基本和受人注意的音程序列，由一系列音符按照一定的音程和节奏组成。
旋律是音乐中的灵魂，给人以美感和情感上的冲击。
节拍：音乐中的基本单位，是组成节奏的基本要素。
通过一定的强弱变化和排列方式，使得音乐具有节奏感和韵律感。
2. 请简要描述一下相关音乐伦理学中的伦理概念和原则。
答案：音乐伦理学是研究音乐对人类道德和伦理的影响的学科。
其中的概念和原则主要包括以下内容：- 音乐美的伦理：强调音乐的美学价值和对人类精神境界的提升作用。
- 音乐道德：指对音乐行为的道德价值判断和规范，如音乐创作和演奏中的诚信、正直等。
- 音乐社会伦理：研究音乐在社会中的伦理责任，如音乐的社会影响和对社会价值的塑造作用。
- 音乐教育伦理：强调在音乐教育实践中遵循道德原则，关注学生的身心健康和全面发展。
四、解答题1. 请简要阐述巴赫对音乐的贡献。
答案：巴赫（Johann Sebastian Bach）是巴洛克时期音乐史上最重要和最有影响力的作曲家之一。
他对音乐的贡献体现在以下几个方面：- 和声体系：巴赫对和声的研究和创作有着深远的影响，他发展了复调音乐和和声进行的基本原则，为后世音乐家奠定了坚实的和声基础。
音乐理论试题及答案
音乐理论试题及答案音乐理论是音乐学习的基础，它涉及到音乐的各个方面，包括音高、节奏、和声、曲式等。
掌握音乐理论对于音乐家、作曲家、音乐教育者以及任何希望深入理解音乐的人来说都是非常重要的。
以下是一份音乐理论试题及答案，旨在帮助学习者检验和巩固他们的音乐理论知识。
一、单项选择题1. 音乐中的基本音级有几个？- A. 5个- B. 7个- C. 12个- D. 无穷多答案：B2. 下列哪个是大三和弦？- A. C-E-G- B. C-E♭-G- C. C-E-G♯- D. C-E♭-G♯答案：A3. 在五线谱中，中间的线是什么音？- A. C- B. E- C. G- D. A答案：A4. 什么是附点音符？- A. 音符后面有一个点，表示延长音符时值的一半- B. 音符后面有一个点，表示延长音符时值的四分之一- C. 音符后面有一个点，表示音符时值的两倍- D. 音符后面有一个点，表示音符时值的三倍答案：A5. 在西方音乐中，哪个调式是最常用的？- A. 大调- B. 小调- C. 混合利底亚调式- D. 多里亚调式答案：A二、填空题1. 音乐的三要素包括________、________和________。
答案：旋律、和声、节奏2. 一个完整的八度由________个半音组成。
答案：123. 在音乐中，________是指音高不同的音符按照一定关系排列起来的体系。
答案：音阶4. 一个音符的时值可以通过________来延长。
答案：附点5. 在西方音乐记谱法中，五线谱的第五线和第四间之间的音高是________。
答案：F三、简答题1. 请简述什么是和声，并给出一个常见的和声进行的例子。
答案：和声是指音乐中同时发出的多个音符的组合，它们共同创造一个和谐或不和谐的音响效果。
一个常见的和声进行是从I（主音）到IV（下属音）再到V（属音），最后返回I，例如在C大调中，这将是C大和弦（C-E-G）到F大和弦（F-A-C）再到G大和弦（G-B-D），最后回到C大和弦。
李重光《音乐理论基础答案》第二章 音律
第二章音律（1）什么叫音律？答：乐音体系中各音的绝对准确高度及其相互关系叫做音律。
（2）什么叫做十二平均律？世界上最早根据数学来制订十ニ平均律的是谁？答：将八度分为十二个均等的部分——半音——的音律叫做十二平均律。
世界上最早根据数学来制订十ニ平均律的是我国明朝大音乐家朱载堉。
（3）什么叫做全音？什么叫做半音？答：半音是十二平均律组织中最小的音高距离。
两音间的距离等于两个半音的叫做全音。
（4）什么叫做五度相生律？答：根据复合音的第二分音和第三分音的纯五度关系,即由某音开始向上推一纯五度,产生次一律,再由次一律向上推一纯五度,产生再次一律,如此继续相生所定出的音律叫做五度相生律。
（5）什么叫做纯律？答：纯律是于五度相生律用以构成的第二分音和第三分音之外，再加入第五分音来作为生律要素，构成和弦形式。
如：（6）根据三种音律所定出的基本音级的音高差別是怎样的？答：根据五度相生律所订出的七个基本音级间的音高关系，和十二平均律中七个基本音级的音高关系是不同的。
虽然EF、BC之间亦为半音，但比十二平均律中的半音要小。
其余相邻两音级之间虽然亦为全音，但比十二平均律中的全音要大。
根据纯律所订出的基本音级的音高关系，又不同于十二平均律和五度相生律中的基本音级间的音高关系。
它的EF、BC之间的半音比其他两种律制的半音要大。
全音的情况有两种：CD、FG、AB为大全音，和五度相生律中的全音相等，比十二平均律中的全音大。
DE、GA为小全音，比其他两种律制的全音都小。
（7）什么叫做自然半音？什么叫做自然全音？答：由两个相邻的音级构成的半音叫做自然半音。
由相邻的两个音级构成的全音叫做自然全音。
（8）什么叫做变化半音？什么叫做变化全音？答：由同一音级的两种不同形式所构成的半音，叫做变化半音。
由同一音级的两种不同形式或隔开一个音级所构成的全音，叫做变化全音。
（9）什么叫等音？等音是根据什么而来的？答：音高相同而意义和记法不同的音，叫做等音。
音乐理论测试题
音乐理论测试题一、选择题1. 音乐的基本要素包括：A. 节奏、旋律、和声B. 节拍、音高、音色C. 和声、节奏、音色D. 节拍、旋律、音色2. 音乐中的节奏是指：A. 音乐的节拍感和强弱变化B. 音乐中高低声音的变化C. 音乐的整个结构和组织方式D. 音乐中不同乐器的组合3. 音乐的调性是指：A. 音乐的音色和音高B. 音乐的情绪和表达方式C. 音乐中的主要音符序列D. 音乐的节奏和速度4. 以下哪个音符的音高最高？A. 二分音符B. 四分音符C. 二十分音符D. 全音符5. 以下哪个音符的时值最短？A. 全音符B. 十六分音符C. 八分音符D. 四分音符6. 请问下面这段旋律的调性是什么？(音乐示例)A. C大调B. G小调C. F大调D. D小调7. 音符上面的附点代表：A. 音符时值增加一半B. 音符时值减少一半C. 音符变成上一个音符的一半时值D. 音符的音高上升半度8. 下面哪个乐器属于打击乐器？A. 钢琴B. 小提琴C. 鼓D. 大提琴9. 谱号是用来表示音高的符号，以下哪个是用来表示高音区的谱号？A. G谱号B. C谱号C. F谱号D. E谱号10. 以下哪个节拍的读法是正确的？A. 一二，一二B. 一二三四，一二三四C. 一二三，一二三四D. 一二三四五六七八，一二三四五六七八二、判断题1. 音乐中的动态标记是用来表示音符的时长。
（）2. 节拍是音乐中最基本的元素之一。
（）3. C大调音阶包含七个音符。
（）4. 音乐中的速度可以通过音符上面的小黑点来表示。
（）5. 和弦是指同时演奏的两个以上的音符。
（）6. 低音区的钢琴音乐谱号为F谱号。
（）7. 拍号是用来表示乐曲的调性的符号。
（）8. 以4/4拍号写成的乐谱每小节有四拍。
（）9. 音符上面的附点只能添加在四分音符上。
（）10. 高音与低音是相对而言的，没有绝对的高低之分。
（）三、简答题1. 请简要解释和声的概念，并举例说明。
2. 什么是音乐的节奏？请用简洁的语言解释。
音乐理论基础 李重光练习三课后题答案
音乐理论基础李重光练习三课后题答案1、在音符上方的“>”，表示（）。
[单选题] *A. 渐弱B.保持音C.重音(正确答案)D.升高2、17歌曲《天路》指的是（）。
[单选题] *A.青藏铁路(正确答案)B.川藏铁路C.大格铁路D.新藏铁路3、《剪彩波尔卡》是1896年奥地利作曲家（）为纪念某铁路通车创作的具有描绘色彩的管弦乐曲。
[单选题] *A.贝多芬B.莫扎特C.爱德华·.施特劳斯(正确答案)D.海顿4、管弦乐曲《火车》是带再现及尾声的（）曲式结构。
[单选题] *A.二部B.复二部C.三部D.复三部(正确答案)5、以下不属于舞剧中舞蹈样式的是？（）[单选题] *A.双人舞B.组舞C.街舞(正确答案)D.独舞6、《春节组曲》的作曲者是（）[单选题] *A 冼星海B 吕其名C 李焕之(正确答案)D 彭修文7、多人唱同一个声部，是什么演唱形式？（）[单选题] *A.合唱B.重唱C.齐唱(正确答案)D.对唱8、《我的中国心》词、曲作者是（? ）。
[单选题] *A.乔羽、徐沛东B.张藜、秦咏诚C.屈塬、印青D.黄霑、王福龄(正确答案)9、歌曲《解放区的天》里出现了“呀呼嘿”等语气词、形声词，在音乐术语中叫（）。
[单选题] *A.语气词B.辅助词C.感叹词D.衬词(正确答案)10、孔子很重视音乐，精选出305首诗歌编为（）。
[单选题] *A．《春秋》B．《诗经》(正确答案)C.《论语》D.《十翼》11、在西洋管弦乐队的打击乐器组中，属于有固定音高的打击乐器是（）。
[单选题]A.小军鼓B..大军鼓C..定音鼓(正确答案)D..铃鼓管弦乐曲《彼得与狼》是首（）。
[单选题] *12、初中生嗓音正处于什么时期（）[单选题] *A 青春期B 变声期(正确答案)C 成年期D 童声13、属于进行曲体裁的作品是（）。
[单选题] *A.《中国人民解放军军歌》(正确答案)B.《未完成交响曲》C.《鲁斯兰与柳德米拉序曲》D.《摇篮曲》14、《怒吼吧，黄河》是一首（）作品。
李重光《音乐理论基础答案》第一章 音及音高
第一章音及音高复习题┋完┋（1）作为物理现象来看，音是什么？┋整┋答：音是由物体的振动产生的。
┋答┋┋案┋（2）在音乐中所使用的音与自然界的音有何不同？┋请┋答：音乐中的音是人们在长期的音乐实践中选择出来的┋关┋┋注┋（3）音的性质几种？由于什么而不同？┋公┋答：音的性质有四种：高低，长短，强弱，音色。
①音的高低，它由发音体在一定时间内振动的次数（频率）来决定。
振动次数多，则音高；振动次数少，则音低。
┋众┋（4）乐音与噪音有何不同？它们在音乐中的作用是什么？┋号┋答：发音体有规则的振动，发出音高明显的音，叫乐音，乐音听起来比较悦耳。
乐理中的音，一般多指乐音。
┋※┋发音体不规则的振动，发出音高不明显的音，叫噪音┋音┋（5）什么叫复合音？它是怎样产生的？┋乐┋答：我们平时所听到的某一个音，都不只是一个音在响，而是许多个音的结合，┋理┋（6）什么叫乐音体系？什么叫音列？什么叫音级？┋论┋答：音乐中所使用、有固定音高的音的总和，叫做乐音体系。
┋※┋（7）什么叫基本音级？如何标记？┋获┋答：乐音体系中，七个具有独立名称的音级叫做基本音级。
┋取┋（8）什么叫变化音级？如何标记？答：升高或降低的基本音级而得来的音，叫变化音级。
（9）什么叫做八度？答：两个相邻的具有相同名称的音叫做八度。
（10）什么叫音的分组？各组音如何标记？答：钢琴中，52个白键重复使用7个基本音级名称，从而在音列中产生了许多同名的音，（11）什么叫音域？什么叫音区？音区在音乐表现中的的意义是什么？答：①音域分为总音域和个别音域两种，总音域是指音列的总范围，即从最低音到最高音的范围（C₂—c⁵）；个别音域是指整个音域中所能达到的那一部分音域，如钢琴音域是A₂—c⁵。
初中音乐新课程标准理论测试题及答案版
音乐课程标准理论测试题一、填空题(每空1分,共40分）1、音乐课程目标可以从；；三个维度表述。
2、是音乐学习的重要领域，是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的。
3、中小学音乐欣赏课的教学主要有两种类型：一种是以一首需要为主要内容的欣赏课型，另一种是以一类需要为主要内容的欣赏课型。
4、“节奏或旋律”创作教学可分为三个阶段进行，即阶段、阶段和阶段。
5、音乐与相关文化是音乐课人文学科属性的集中体现，是直接增进学生的学习领域，有助于扩大学生视野,促进学生对音乐的体验与感受,提高学生音乐欣赏、表现、创造以及艺术审美的能力。
6、音乐是听觉艺术，是学习音乐的基础。
7、编写教材应以课程标准为依据。
音乐教材包括和与之相匹配的音响、音像教材以及.8、音乐课程是基础教育课程体系的组成部分，其基本理念是指导音乐新课程实施的。
9、按照音乐表演时所采用的不同物质手段来分类，首先可以分为和两大类。
10、是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价,在日常教学中可采用观察、谈话、提问、讨论、演唱、演奏等方式进行。
11、是对学生阶段学习结果的评价，在学期、学年末进行,主要采用聆听、演唱、演奏、综合性艺术表演等方式。
12、“”是音乐课程特有的一种生动活泼的评价方式,能充分体现音乐课程的特点和课程评价的民主性,营造和谐、团结的评价氛围。
13、“表现"领域包含了、演奏、综合性艺术表演、四项内容。
其中三项是实质性的表演内容，而是一种辅助性的、为音乐表现服务的教学内容。
14、演奏教学基本可以分为两大类:一是学习的演奏，二是用为歌曲、表演等伴奏。
15、演奏教学包括的主要内容有、、合奏能力、。
16、以为核心是中小学音乐教育最基本的理念，应渗透在各个不同的教学领域中。
17、学生是教学活动的主体，应充分发挥学生学习的。
教师作为教学的和，是沟通学生与音乐的桥梁.18、乐谱是记载音乐的符号,是学习音乐的.19、即兴编创有两类形式：一类是性质的，另一类是性质的。
音乐基础理论知识一级单选题100道及答案解析
音乐基础理论知识一级单选题100道及答案解析1. 音符“5 - - - ”的时值是（）A. 四拍B. 三拍C. 两拍D. 一拍答案：A解析：全音符“5 - - - ”的时值是四拍。
2. 在简谱中，“0”表示（）A. 休止符B. 延长音C. 重音D. 高音答案：A解析：“0”在简谱中代表休止符，表示停顿。
3. 下列音符中，时值最短的是（）A. 二分音符B. 四分音符C. 八分音符D. 十六分音符答案：D解析：十六分音符的时值是最短的。
4. 一个附点四分音符的时值等于（）A. 一个四分音符+ 一个八分音符B. 一个四分音符+ 一个十六分音符C. 一个四分音符+ 两个八分音符D. 一个四分音符+ 两个十六分音符答案：A解析：附点四分音符的时值是一个四分音符加上八分音符的时值。
5. 音符的高低是由（）决定的。
A. 音符的形状B. 音符在五线谱上的位置C. 音符的名称D. 音符的演奏乐器答案：B解析：音符在五线谱上的位置越高，音越高；位置越低，音越低。
6. 五线谱的五条线和四个间，从下往上数分别是（）A. 第一线、第二线、第三线、第四线、第五线B. 第五线、第四线、第三线、第二线、第一线C. 第一间、第二间、第三间、第四间D. 第四间、第三间、第二间、第一间答案：A解析：五线谱的五条线从下往上依次是第一线、第二线、第三线、第四线、第五线。
7. 中央C 在钢琴键盘上的位置是（）A. 小字一组的CB. 小字二组的CC. 大字组的CD. 大字一组的C答案：A解析：中央C 位于钢琴键盘小字一组。
8. 下列节拍中，属于单拍子的是（）A. 2/4B. 3/4C. 4/4D. 6/8答案：A解析：单拍子是每小节只有一个强拍的拍子，2/4 拍每小节有两拍，第一拍强，第二拍弱，是单拍子。
9. 3/4 拍的强弱规律是（）A. 强、弱、弱B. 强、弱、次强、弱C. 强、次强、弱D. 强、强、弱答案：A解析：3/4 拍的强弱规律是强、弱、弱。
音乐基础知识考级试题
音乐基础知识考级试题### 音乐基础知识考级试题#### 一、音乐理论基础（每题2分，共20分）1. 音乐中的五线谱是由多少条线组成？A. 四条B. 五条C. 六条D. 七条2. 以下哪个是音乐中的全音符？A. 一个空心圆圈B. 一个实心圆圈C. 一个实心圆圈带一个竖线D. 一个实心圆圈带两个竖线3. 音乐中的升号（♯）表示什么？A. 升高半音B. 降低半音C. 升高全音D. 降低全音4. 以下哪个是音乐中的休止符？A. 一个实心圆圈B. 一个空心圆圈C. 一个实心圆圈带一个竖线D. 一个空心圆圈带一个竖线5. 音乐中的拍号表示什么？A. 音高B. 音长C. 音强D. 节拍6. 音乐中的“C大调”是指什么？A. 以C音为根音的大调B. 以C音为冠音的大调C. 以C音为起始音的大调D. 以C音为结束音的大调7. 音乐中的“三和弦”由几个音组成？A. 两个音B. 三个音C. 四个音D. 五个音8. 以下哪个是音乐中的复拍子？A. 2/4拍B. 3/4拍C. 6/8拍D. 9/8拍9. 音乐中的“渐强”用哪个符号表示？A. <B. >C. ∽D. ∞10. 音乐中的“切分音”是指什么？A. 一个音符被两个或多个音符分割B. 一个音符分割成两个或多个音符C. 一个音符的时值被两个或多个音符共享D. 一个音符的时值被两个或多个音符平均分配#### 二、音乐历史与文化（每题2分，共20分）1. 巴洛克时期的音乐特点是什么？A. 复杂的旋律和对位B. 简单的旋律和和声C. 强烈的节奏和动感D. 以上都是2. 古典音乐时期的代表作曲家有哪些？A. 巴赫、贝多芬B. 莫扎特、海顿C. 肖邦、李斯特D. 德彪西、拉威尔3. 浪漫主义音乐的特点是什么？A. 强调情感表达B. 强调理性和逻辑C. 强调宗教和神秘D. 强调社会和政治4. 爵士乐起源于哪个国家？A. 美国B. 英国C. 法国D. 德国5. 以下哪个是20世纪的音乐风格？A. 印象派B. 表现主义C. 极简主义D. 以上都是6. 音乐剧《悲惨世界》的作曲家是谁？A. 安德鲁·洛伊·韦伯B. 乔治·格什温C. 理查德·罗杰斯D. 伦纳德·伯恩斯坦7. 以下哪个是中国传统音乐的代表？A. 交响乐B. 歌剧C. 京剧D. 芭蕾舞剧8. 世界著名的维也纳新年音乐会每年在哪个月份举行？A. 1月B. 2月C. 3月D. 12月9. 以下哪个是音乐中的调式？A. 大调B. 小调C. 混合利底亚调式D. 以上都是10. 音乐中的“赋格”是一种什么样的音乐形式？A. 一种多声部的复调音乐形式B. 一种单声部的独奏音乐形式C. 一种多声部的合唱音乐形式D. 一种多声部的交响乐形式#### 三、音乐实践与应用（。
音乐基础理论部分试题及答案
音乐基础理论部分试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 音乐中的标准音高是指哪个音符？A. C1B. C2C. C3D. C4答案：D2. 以下哪个音程是大三度？A. C-EB. C-GC. C-BD. C-D答案：A3. 在五线谱中，一个全音符的时值是多少？A. 四拍B. 二拍C. 一拍D. 半拍答案：C4. 音乐术语“Adagio”表示的速度是？A. 快速B. 中速C. 慢速D. 非常快速答案：C5. 下列哪个和弦是大三和弦？A. C-E-GB. C-E-GbC. C-E-BD. C-E-A答案：A6. 以下哪个记号表示渐强？A. cresc.B. decresc.C. staccatoD. legato答案：A7. 在音乐中，什么是“同音异名”？A. 不同的音符但音高相同B. 相同的音符但不同的名称C. 音高和名称都相同D. 音高不同但名称相同答案：A8. 以下哪个是二拍子的节奏？A. 3/4B. 2/4C. 4/4D. 6/8答案：B9. 音乐中的“三连音”是指将一个音符的时值分成？A. 三个相等的部分B. 四个相等的部分C. 五个相等的部分D. 六个相等的部分答案：A10. 在音乐理论中，“五度圈”是指什么？A. 五个音符的循环B. 五度音程的循环C. 半音和全音的循环D. 五种不同的节奏答案：B二、填空题（每题2分，共20分）11. 音阶中的全音和半音之间的关系是_________。
答案：全音等于两个半音12. 在西方音乐记谱法中，谱号的作用是确定五线谱中的_________。
答案：中央C的位置13. 一个八度包含_________个半音。
答案：1214. 音乐术语“piano”表示的是_________。
答案：弱音15. 在五线谱中，上加线的最高一线是_________线。
答案：第二16. 一个音符的时值可以通过_________来延长。
答案：附点17. 在音乐中，“转调”是指_________。
音乐基础理论知识单选题100道及答案解析
音乐基础理论知识单选题100道及答案解析1. 音符的时值等于全音符的1/2 的是（）A. 二分音符B. 四分音符C. 八分音符D. 十六分音符答案：A解析：二分音符的时值是全音符的1/2 。
2. 表示将基本音级升高半音的记号是（）A. #B. bC. ♮D. ×答案：A解析：“#”是升号，表示将基本音级升高半音。
3. 在高音谱表中，下加一线的音是（）A. doB. reC. miD. fa答案：A解析：高音谱表中下加一线是中央C，唱名为do 。
4. 一个全音符等于几个八分音符？（）A. 2 个B. 4 个C. 8 个D. 16 个答案：C解析：一个全音符的时值等于8 个八分音符。
5. 音乐中“p”表示（）A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案：B解析：“p”表示弱。
6. 音程中包含的音级数称为（）A. 度数B. 音数C. 音程D. 音阶答案：A解析：音程中包含的音级数称为度数。
7. 大三度加上小三度等于（）A. 纯四度B. 增四度C. 纯五度D. 减五度答案：C解析：大三度音数为2，小三度音数为1.5，相加为 3.5，为纯五度。
8. 下列节拍中，属于单拍子的是（）A. 3/4B. 4/4C. 6/8D. 9/8答案：A解析：单拍子是每小节只有一个强拍，3/4 拍每小节有一个强拍。
9. 调式音阶中的稳定音级是（）A. Ⅰ、Ⅲ、ⅤB. Ⅰ、Ⅳ、ⅤC. Ⅰ、Ⅲ、ⅥD. Ⅰ、Ⅴ、Ⅶ答案：B解析：在调式中，Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ级是稳定音级。
10. 和声小调中，升七级音的作用是（）A. 增加倾向性B. 使音阶更和谐C. 没有特殊作用D. 构成增三和弦答案：A解析：和声小调升七级音增加了导音到主音的倾向性。
11. 速度术语“Largo”表示（）A. 广板B. 慢板C. 快板D. 急板答案：A解析：“Largo”是广板。
12. 下列哪个是变化音程（）A. 纯一度B. 小二度C. 增四度D. 大六度答案：C解析：增四度和减五度是变化音程。
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东乡民族中学2014-2015学年第二学期期中考试
音乐基础理论 试卷
单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题2分，共14分)
1．音有四种基本性质，其中有两种属性在音乐表现中更为突出，分别是
（ ）。
A.音高和音量 B.音高和音色 C.音高和音值
D.音色和音值
2．下列属于变化半音的两个音级是（
）。
A.B －C B.#F －#G C.E －F
D.A －#A
3．在五线谱中，低音谱号叫做（ ）。
A.C 谱号 B.D 谱号 C.C 四线谱号
D.F 谱号
4．五线谱低音谱表下加二线的音是（ ）。
A.A 1 B.c C.A
D.C
5．相同时间片段的强与弱，按照一定的次序循环重复，叫做（ ）。
A.节奏 B.拍子 C.变换拍子
D.节奏型
6．等于四分音符的三连音是（ ）。
A B.
C
D.
7.
二、填空题（每空1分，共20分）
1、音有 、 、 、 等四种特性。
2、音乐体系中的音，按照 或 次序排列起来，叫做 。
3、音级有 和 两种。
4、音区是音域中的一部分，有 、 、 三种。
5、世界上最早根据数学来制订十二平均律的是我国明朝大音乐家 。
6、音符包括三个组成部分，分别为 、 、 。
7、两个音级在音高上的 叫做音程。
8、旋律音程依照它的进行的方向分 、 、 。
三、音乐常识（20分）
1、李斯特：
2、约翰-施特劳斯：
3、威尔第：
4、比才：
5、柴可夫斯基：
四、用正确的记谱方法，重新组合下列不正确的音值组合。
（每小题10分，共20分）。