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文言文偏义复词ppt课件
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
2、连用的两个词，就其意义关系而 言，必须是相关或相反的并列关系。
1、此诚危急存亡之秋也。（存、亡 意义相反）
2、其日牛马嘶（牛、马意义相对） 3、今有一人，入人园圃，窃其桃李。 （园、圃意义相近）
（4）此诚危急存亡之秋也 （ 偏义在“亡”，“存”是衬字）
（5）但欲求死，不复顾利害。 （ 偏义在“害”，“利”是衬字）
（6）缘溪行，忘路之远近。 （ 偏义在“远”，“近”是衬字）
（7）以先国家之急而后私仇也。 （ 偏义在“国”，“家”是衬字）
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
（七）表示特定时间的词
旦日、翌日 他日 后日 朔 望 既望 晦 旬 兼旬 期月 期年、岁 载 明年
明天、第二天 另外的一天、有一天 以后的一天、改日 农历每月初一 农历每月十五 农历每月十六 农历每月最后一日 十天 二十天 一个月 一年 年 第二年
（一）敬称：又叫尊称，是尊敬对方的称谓。 1、对君主称： 王、大王、君、上、陛下
2、对对方家人亲属：
尊公、尊大君、令尊、令堂 、太君、泰山、冰翁 、 昆仲、昆玉 ห้องสมุดไป่ตู้哲嗣 、千金、玉女 、伉俪
3、对一般人称
公、卿、子、君、先生、足下、夫子、丈人
三、古人的习惯用语 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么
◇归去来兮，田园将芜胡不归 偏义在“归”
◇每正言得失，无所顾惮 偏取“失”义
偏义复词和同义复词修改版(1).ppt
? 同义复词的特点是：同义复词通常是由并列关 系的几个语素组合而成。
了解构成方式——偏义复词构成
? 偏义复词按词的构成关系来看，常见的有两种形 式:
1.两个语素意义相对或相反。 ? 例①.则山下皆石穴罅，不知其浅深。 (《石钟山
记》)——“浅深” 是反义词，此处只取“深” 的意义。 ? 例②.备他盗之出入与非常也。 (《鸿门宴》 )—— “出入” 是反义词，此处只取“入”的意思。
了解构成方式——偏义复词构成
2.两个语素意义相近或相关。 ? 例①今有一人入园圃，窃其桃李。——“园圃”
是相近词，分别是“种树的、种菜的地方”，此 处只取“园”之意。 ? 例②能谤讥于市朝 ,闻寡人之耳者 ,受下赏。—— “市朝”是相近词，“市”谓“市集，市场” ， “朝”谓“朝廷，官府”， “市朝”均指“公共 场合”，此处只取“朝”之意。
了解构成方式——同义复词构成
2.语法地位相同 ①居数月，擿发奸伏如老狱吏。“擿发”两 字作谓语，即使不认识“擿”字，也可以推 测出“擿发”属于同义复词，按照“发”的 意思去翻译即可。（揭发，揭露） ②以咨诹善道，察纳雅言。 “咨诹”两字 作谓语Байду номын сангаас意为“咨询”。
了解构成方式——同义复词构成
3.同义语素结合（最本质构成方式） ①君已失恩义，会不相从许。“从许” 都有“答应” 的意思。 ②藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 “藉第令”三个字都是“即使”的意思。
了解构成方式——同义复词构成
1.形旁相同 ①骈死于槽枥之间。 “槽枥”均有“喂马的食器” 之意。 ②阡陌交通，鸡犬相闻。 南北小路为“阡”，东 西小路为“陌”，“阡陌”翻译为“田间小路”。 ③乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。 “藩篱”都有篱 笆之意，在文中比喻边境的屏障。
了解构成方式——偏义复词构成
? 偏义复词按词的构成关系来看，常见的有两种形 式:
1.两个语素意义相对或相反。 ? 例①.则山下皆石穴罅，不知其浅深。 (《石钟山
记》)——“浅深” 是反义词，此处只取“深” 的意义。 ? 例②.备他盗之出入与非常也。 (《鸿门宴》 )—— “出入” 是反义词，此处只取“入”的意思。
了解构成方式——偏义复词构成
2.两个语素意义相近或相关。 ? 例①今有一人入园圃，窃其桃李。——“园圃”
是相近词，分别是“种树的、种菜的地方”，此 处只取“园”之意。 ? 例②能谤讥于市朝 ,闻寡人之耳者 ,受下赏。—— “市朝”是相近词，“市”谓“市集，市场” ， “朝”谓“朝廷，官府”， “市朝”均指“公共 场合”，此处只取“朝”之意。
了解构成方式——同义复词构成
2.语法地位相同 ①居数月，擿发奸伏如老狱吏。“擿发”两 字作谓语，即使不认识“擿”字，也可以推 测出“擿发”属于同义复词，按照“发”的 意思去翻译即可。（揭发，揭露） ②以咨诹善道，察纳雅言。 “咨诹”两字 作谓语Байду номын сангаас意为“咨询”。
了解构成方式——同义复词构成
3.同义语素结合（最本质构成方式） ①君已失恩义，会不相从许。“从许” 都有“答应” 的意思。 ②藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 “藉第令”三个字都是“即使”的意思。
了解构成方式——同义复词构成
1.形旁相同 ①骈死于槽枥之间。 “槽枥”均有“喂马的食器” 之意。 ②阡陌交通，鸡犬相闻。 南北小路为“阡”，东 西小路为“陌”，“阡陌”翻译为“田间小路”。 ③乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。 “藩篱”都有篱 笆之意，在文中比喻边境的屏障。
偏义复词 ppt课件
文言文专题·文言实词
偏义复词
1
在特定语言环境中，其中一个
偏
语素的意义成为该双音词的意
义
义，而另一个语素的意义却摒
弃不用，只是作为一种陪衬
复
由两个语素的意义相近相对或
词
相关，并列组成双音词
偏义复词
2
1、契阔谈宴，心念旧恩。(《短歌行》)
投合 疏远 2、今有一人，入其园圃，窃其桃李。(《非攻》)
种树 种菜 3、其日牛马嘶，新妇入青庐。(《孔雀东南飞》) 4、有孙母未去，出入无完裙。(《石壕吏》) 5、曾不吝情去留。(《五柳先生传》) 6、但欲求死，不复顾利害。(《<指南录>后序》)
偏义复词
7
中学语文教材中的偏义复词：
11.孰与君少长？
12.假舟楫者，非能水也，而绝江河。
13.昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。
14.陟罚臧否，不宜异同。
15.寻常巷陌，人道寄奴曾住。
16.缘溪行，忘路之远近。
17.威天下不以兵革之利。
18.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者。
19.江山如画，一时多少豪杰。
20.归去来兮！田园将芜，胡不归？
偏义复词
5
偏义复词的意义判定——
3、根据词语照应来判定
①今以钟罄置水中，虽大风浪不能鸣也。
(《石钟山记》)
②寻常巷陌，人道寄奴曾住。
(《永遇乐·京口北固亭怀古》)
①从后面的“鸣”字可以判定，“钟罄”偏义在
“钟”，“罄”是衬字。
②从后面的“住”字可以判定，“巷陌”偏义在
“巷”，“陌”是衬字。
偏义复词
偏义复词
86Βιβλιοθήκη 中学语文教材中的偏义复词：
1.先帝创业未半，而中道崩殂。
偏义复词
1
在特定语言环境中，其中一个
偏
语素的意义成为该双音词的意
义
义，而另一个语素的意义却摒
弃不用，只是作为一种陪衬
复
由两个语素的意义相近相对或
词
相关，并列组成双音词
偏义复词
2
1、契阔谈宴，心念旧恩。(《短歌行》)
投合 疏远 2、今有一人，入其园圃，窃其桃李。(《非攻》)
种树 种菜 3、其日牛马嘶，新妇入青庐。(《孔雀东南飞》) 4、有孙母未去，出入无完裙。(《石壕吏》) 5、曾不吝情去留。(《五柳先生传》) 6、但欲求死，不复顾利害。(《<指南录>后序》)
偏义复词
7
中学语文教材中的偏义复词：
11.孰与君少长？
12.假舟楫者，非能水也，而绝江河。
13.昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。
14.陟罚臧否，不宜异同。
15.寻常巷陌，人道寄奴曾住。
16.缘溪行，忘路之远近。
17.威天下不以兵革之利。
18.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者。
19.江山如画，一时多少豪杰。
20.归去来兮！田园将芜，胡不归？
偏义复词
5
偏义复词的意义判定——
3、根据词语照应来判定
①今以钟罄置水中，虽大风浪不能鸣也。
(《石钟山记》)
②寻常巷陌，人道寄奴曾住。
(《永遇乐·京口北固亭怀古》)
①从后面的“鸣”字可以判定，“钟罄”偏义在
“钟”，“罄”是衬字。
②从后面的“住”字可以判定，“巷陌”偏义在
“巷”，“陌”是衬字。
偏义复词
偏义复词
86Βιβλιοθήκη 中学语文教材中的偏义复词：
1.先帝创业未半，而中道崩殂。
文言文复习课件之偏义复词
文言文复习课件之偏义复 词
• 偏义复词的定义与特点 • 偏义复词的类型与实例 • 偏义复词在文言文中的功能与作用 • 如何识别偏义复词 • 偏义复词的翻译技巧 • 偏义复词的练习与巩固
01
偏义复词的定义与特点
定义
偏义复词
指一个复音词由两个意义相关或 相反的语素构成，但整个复音词 的意义只取其中一个语素的意义 ，另一个语素只是作为陪衬。
上下文语境是判断偏义复词的关键，通过分析上下文语境 ，可以确定偏义复词中哪一个词的意义是重点，从而准确 理解文意。
例如，“昼暮而归”，上下文语境表明“暮”是重点，因此 “归”的意义被忽略，偏义复词“昼暮”的意思是“傍晚”。
结合语法结构分析
语法结构也是判断偏义复词的重要依据，通过分析句子结构，可以确定偏义复词 中哪一个词的意义是重是“鲜明”， “鲜”和“明”的意义 都存在，但“明”的意 义发生了变化，只保留 了“鲜”的意思，因此 “鲜明”也是一个形容 词性偏义复词。
详细描述
在“寒冷”一词中，“ 冷”和“寒”的意义都 存在，但“寒”的意义 发生了变化，只保留了 “冷”的意思，因此“ 寒冷”也是一个形容词 性偏义复词。
06
偏义复词的练习与巩固
选择题练习
总结词
通过选择题练习，可以帮助学生更好地理解和掌握偏义复词的用法。
详细描述
选择题练习中，可以提供一些包含偏义复词的文言文句子，让学生根据上下文选择正确的解释或翻译 。例如，“沛公则置车骑，脱身独骑”中的“车骑”指的是什么？选项有“战车和骑兵”、“战车” 、“骑兵”和“战车和步兵”。通过这样的练习，学生可以加深对偏义复词的理解。
偏义复词的意义
只取其中一个语素的意 义，另一个语素只是作
为陪衬。
偏义复词的辨析
• 偏义复词的定义与特点 • 偏义复词的类型与实例 • 偏义复词在文言文中的功能与作用 • 如何识别偏义复词 • 偏义复词的翻译技巧 • 偏义复词的练习与巩固
01
偏义复词的定义与特点
定义
偏义复词
指一个复音词由两个意义相关或 相反的语素构成，但整个复音词 的意义只取其中一个语素的意义 ，另一个语素只是作为陪衬。
上下文语境是判断偏义复词的关键，通过分析上下文语境 ，可以确定偏义复词中哪一个词的意义是重点，从而准确 理解文意。
例如，“昼暮而归”，上下文语境表明“暮”是重点，因此 “归”的意义被忽略，偏义复词“昼暮”的意思是“傍晚”。
结合语法结构分析
语法结构也是判断偏义复词的重要依据，通过分析句子结构，可以确定偏义复词 中哪一个词的意义是重是“鲜明”， “鲜”和“明”的意义 都存在，但“明”的意 义发生了变化，只保留 了“鲜”的意思，因此 “鲜明”也是一个形容 词性偏义复词。
详细描述
在“寒冷”一词中，“ 冷”和“寒”的意义都 存在，但“寒”的意义 发生了变化，只保留了 “冷”的意思，因此“ 寒冷”也是一个形容词 性偏义复词。
06
偏义复词的练习与巩固
选择题练习
总结词
通过选择题练习，可以帮助学生更好地理解和掌握偏义复词的用法。
详细描述
选择题练习中，可以提供一些包含偏义复词的文言文句子，让学生根据上下文选择正确的解释或翻译 。例如，“沛公则置车骑，脱身独骑”中的“车骑”指的是什么？选项有“战车和骑兵”、“战车” 、“骑兵”和“战车和步兵”。通过这样的练习，学生可以加深对偏义复词的理解。
偏义复词的意义
只取其中一个语素的意 义，另一个语素只是作
为陪衬。
偏义复词的辨析
偏义复词例谈 (教师中心稿)
偏义复词例谈 (教师中心稿)河北涉县一中任红霞偏义复词是文言实词运用的一种特殊现象。
所谓偏义复词就是一个词有两个意义相近(关)或相对（反）的语素构成，其中只有一个语素表示意义，另一个语素不表意义，只作陪衬，只具备语法作用。
偏义复词并不固定，它只是在一定语境中，为了句式的整齐或行文的需要，在本应用一个的地方用上了偏义复词。
如“昼夜勤作息” （《孔雀东南飞》）中的“作息”就是偏义复词，“作息”分别是“耕作、休息”的意思，但在此处，意义偏在“作”，“息”并不表示意义。
偏义复词的运用，按词的构成关系来看，常见的有两种形式：1、两个语素意义相对或相反如：则山下皆石穴罅，不知其浅深（《石钟山记》）——“浅深”是反义词，此处只取“深”的意义备他盗之出入与非常也（《鸿门宴》）——“出入”是反义词，此处只取“入”的意思2、两个语素意义相近或相关如：今有一人入园圃，窃其桃李（《墨子·非攻》）——“园圃”是相近词，分别是“种树的、种菜的地方”，此处只取“园”之意以先国家之急而后私仇也（《廉颇蔺相如列传》）——“国家”是相关词，此处只取“国”之意学习文言文时对此类的词的识别，主要是把它放入语境当中，联系上下文，看它是否符合语境，符合逻辑关系。
如“昼夜勤作息”（《孔雀东南飞》），这句话是用来描写刘兰芝的，刘兰芝是一个知书达礼、勤劳善良、忠于爱情的妇女形象，所以不分昼夜勤于的只能是“作”，耕作、劳作，而非休息，故此处只取“作”意，“息”只作陪衬，这样既合语境又合逻辑。
再如“刺诸县短长”中，“刺”是指责，指责的只能是“短”，而不能是“长”，故“长”在此不表意义，只取“短”意。
只得注意的是，在辨别偏义复词是一定要把两个语素相近的偏义复词与同义复词区别开来。
如：谨庠序之教，申之义孝悌之义（《齐桓晋文之事》）——“庠序”，同义复词，两者都是学校，只是时代不同叫法不同，故合译为“学校”会不相从许（《孔雀东南飞》）——“从许”，同义复词，都有“答应”之意，故合译为“答应或允许”廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚（《廉颇蔺相如列传》）——“恐惧”，同义复词，都有“害怕”之意，故译为“害怕或恐惧”乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（《过秦论》）——“藩篱”，同义复词，都有“篱笆”之意，故译为“篱笆”，比喻边境的屏障两者的区别就在于，同义复词是几个词处于同一语法位置的固定结构，都表且共同表示一个意义。
偏义复词一览表 ppt课件
偏义复词一览表
❖ 偏义复词由两个字组成，只有一个字表示意 义，另一个字只作陪衬。
❖ 例如“契阔谈宴，心念旧恩。”“契阔”中 的“契”是投合，“阔”是疏远，在这里是 偏义复词，偏用“契”的意义。“契阔谈宴” 就是说两情契合，在一处谈心宴饮。
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
❖ 20、奉使往来，无留北者 ❖ 偏义在“往”，“来”是衬字。指宋朝
的使者北往，不指元军的使者南来。 ❖ 21、即具以北虚实告东西二阃 ❖ 偏义在“实”，“虚”是衬字。 ❖ 22、陟罚臧否，不宜异同 ❖ 偏义在“异”，“同”是衬字。 ❖ 23、寻常巷陌，人道寄奴曾住 ❖ 偏义在“巷”，“陌”是衬字。
备别的强盗进来和意外的变故。
❖ 4、此诚危急存亡之秋也 ❖ 偏义在“亡”，“存”是衬字。
❖ 5、我有亲父母，逼迫兼弟兄 ❖ 偏义在“母”，“父”是衬字；偏义在
“兄”，“弟”是衬字。指刘兰芝的兄长。
❖ 6有亲父兄，性行暴如雷 ❖ 偏义在“兄”，“父”是衬字。
❖ 7昼夜勤作息
❖ 偏义在“作”，“息”是衬字。状语“勤” 只能修饰“作”ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ不能修饰“息”，因而 “作息”偏指“作”，劳作；“息”无义
❖ 28、曾不吝情去留 ❖ “去”和 “留”意思相反，在这里只取“去”
的意思。 ❖ 29、去来江口守空船 ❖ 去来：偏义在“去”，离去。 ❖ 30、备他盗之出入与非常也 ❖ 出入：偏义在“入”，进入。
❖ 15、女子先有誓，老姥岂敢言 ❖ 偏义在“女”，“子”是衬字。 ❖ 16、去来江口守空船 ❖ 偏义在“去”，“来”是衬字。 ❖ 17、孰与君少长？ ❖ 偏义在“长”，“少”是衬字。意谓“谁
❖ 偏义复词由两个字组成，只有一个字表示意 义，另一个字只作陪衬。
❖ 例如“契阔谈宴，心念旧恩。”“契阔”中 的“契”是投合，“阔”是疏远，在这里是 偏义复词，偏用“契”的意义。“契阔谈宴” 就是说两情契合，在一处谈心宴饮。
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
❖ 20、奉使往来，无留北者 ❖ 偏义在“往”，“来”是衬字。指宋朝
的使者北往，不指元军的使者南来。 ❖ 21、即具以北虚实告东西二阃 ❖ 偏义在“实”，“虚”是衬字。 ❖ 22、陟罚臧否，不宜异同 ❖ 偏义在“异”，“同”是衬字。 ❖ 23、寻常巷陌，人道寄奴曾住 ❖ 偏义在“巷”，“陌”是衬字。
备别的强盗进来和意外的变故。
❖ 4、此诚危急存亡之秋也 ❖ 偏义在“亡”，“存”是衬字。
❖ 5、我有亲父母，逼迫兼弟兄 ❖ 偏义在“母”，“父”是衬字；偏义在
“兄”，“弟”是衬字。指刘兰芝的兄长。
❖ 6有亲父兄，性行暴如雷 ❖ 偏义在“兄”，“父”是衬字。
❖ 7昼夜勤作息
❖ 偏义在“作”，“息”是衬字。状语“勤” 只能修饰“作”ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ不能修饰“息”，因而 “作息”偏指“作”，劳作；“息”无义
❖ 28、曾不吝情去留 ❖ “去”和 “留”意思相反，在这里只取“去”
的意思。 ❖ 29、去来江口守空船 ❖ 去来：偏义在“去”，离去。 ❖ 30、备他盗之出入与非常也 ❖ 出入：偏义在“入”，进入。
❖ 15、女子先有誓，老姥岂敢言 ❖ 偏义在“女”，“子”是衬字。 ❖ 16、去来江口守空船 ❖ 偏义在“去”，“来”是衬字。 ❖ 17、孰与君少长？ ❖ 偏义在“长”，“少”是衬字。意谓“谁
高中语文复习课件-文言实词之“偏义复词”
教材文言文“偏义复词”
1.《鸿门宴》：孰与君少长、备他盗之出入与非常 也、沛公则置车骑，独身脱骑
2.《孔雀东南飞》：便可白公姥、昼夜勤作息
、我有亲父兄性行暴如雷、我有亲父母逼迫兼弟 兄、
3.《琵琶行》：去来江口守空船 4.《京口北固亭怀古》：寻常巷陌 5.《蔺相如廉颇列传》：以先国家之急而后私仇也 6.《出师表》：陟罚臧否，不宜异同、此诚危急存 亡之秋也
• 12.《墨子·非攻》：今有一复词一览
1．先帝创业未半，而中道崩殂。 【崩殂：“崩”指皇帝死，“殂”指平民死，偏义在“崩”， “殂”是衬字。】
2．沛公则置车骑，脱身独骑 【偏义在“骑”，“车”是衬字】 3．备他盗之出入与非常也 • 【偏义在“入”，“出”是衬字。句意为：防备别的强盗进
• 6.《邹忌讽齐王纳谏》：能谤讥于市朝
• 7.《狼》：禽兽之变诈几何哉？
• 8.《石钟山记》：今以钟磐置水中，虽大风浪不 能鸣也、噌吰如钟鼓不绝、则山下皆石穴罅，不 知其深浅
• 9.《五人墓碑记》：亦以明死生之大，匹夫之有 重于社稷也
• 10.《石壕吏》：有孙母未去，出入无完裙
• 11.《桃花源记》：忘路之远近
指元军的使者南来。】
• ⒛ 即具以北虚实告东西二阃 • 【偏义在“实”，“虚”是衬字。】 • 21．陟罚臧否，不宜异同 • 【偏义在“异”，“同”是衬字。】
• 22．寻常巷陌，人道寄奴曾住 • 【偏义在“巷”，“陌”是衬字。】 • 23．缘溪行，忘路之远近 • 【偏义在“远”，“近”是衬字。】 • 24．噌如钟鼓不绝 • 【偏义在“钟”，“鼓”是衬字。】 • 25．昼夜勤作息，伶俜萦苦辛 • 【偏义在“作”，“息”是衬字。状语“勤”只能修饰
偏义复词
偏义复词，是指一个复合词由两个意义相关 或相反的语素构成，但整个词的意思只取其中 一个语素的意义，另一个语素只是作为陪衬。
常见的偏义复词以及兼词课件
•
常见的偏义复词以及兼词
8
四、常见偏义复词梳理
1.此诚危急存亡之秋也。(诸葛亮《出师表》) “存亡” 偏义在“亡”，灭亡。
• 2.先帝创业未半，而中道崩殂。(诸葛亮《出师 表》)“崩殂”：“崩”指皇帝死，“殂”指平民 死，偏义在“崩”，“殂”是衬字。
• 3.登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风， 其喜洋洋者矣(范仲淹《岳阳楼记》)“宠辱”偏义 在“辱”， 此处可译为“遭贬谪的不幸”。
常见的偏义复词以及兼词
12
最常见的兼词
1.焉＝“于之”。如“积水成渊，蛟龙 生焉”。蛟龙生“于之”，即 生在那 里。《劝学》 2.诸＝“之于”。如“放诸山下”，等 于“放之于山下”，即“把它放在山 下”。《黔之驴
常见的偏义复词以及兼词
13
• 一、 诸
• 1、 用于句中，为“之于”的合音，其中“之”为 代词，“于”是介词。例如：
•
常见的偏义复词以及兼词
3
3.根据词语照应来判定。
• 如 “寻常巷陌，人道寄奴曾住”(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀 古》)，“巷陌”偏义在“巷”，“陌”是衬字，这从后面的“住” 字可以判定。
• （巷 : 巷 xiàng胡同,里弄:小巷 • 陌 : 陌 mò田间东西方向的道路,泛指田间小路）
常见的偏义复词以及兼词
1.两个语素意义相对或相反的。例如：《孔雀东南飞》： “便可白公姥”。“公姥”只有“姥”表示意义。
2.两个语素意义相近的。如：《墨子·非攻》：“今有一人入 园圃，窃其桃李。”“园”是种树的地方，“圃”是种菜的 地方。在句子中只有“园”这个语素表示意义，“圃”只作
陪衬。
常见的偏义复词以及兼词
1
二、偏义复词的识别 识别的方法主要有三种：
常见的偏义复词以及兼词
8
四、常见偏义复词梳理
1.此诚危急存亡之秋也。(诸葛亮《出师表》) “存亡” 偏义在“亡”，灭亡。
• 2.先帝创业未半，而中道崩殂。(诸葛亮《出师 表》)“崩殂”：“崩”指皇帝死，“殂”指平民 死，偏义在“崩”，“殂”是衬字。
• 3.登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风， 其喜洋洋者矣(范仲淹《岳阳楼记》)“宠辱”偏义 在“辱”， 此处可译为“遭贬谪的不幸”。
常见的偏义复词以及兼词
12
最常见的兼词
1.焉＝“于之”。如“积水成渊，蛟龙 生焉”。蛟龙生“于之”，即 生在那 里。《劝学》 2.诸＝“之于”。如“放诸山下”，等 于“放之于山下”，即“把它放在山 下”。《黔之驴
常见的偏义复词以及兼词
13
• 一、 诸
• 1、 用于句中，为“之于”的合音，其中“之”为 代词，“于”是介词。例如：
•
常见的偏义复词以及兼词
3
3.根据词语照应来判定。
• 如 “寻常巷陌，人道寄奴曾住”(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀 古》)，“巷陌”偏义在“巷”，“陌”是衬字，这从后面的“住” 字可以判定。
• （巷 : 巷 xiàng胡同,里弄:小巷 • 陌 : 陌 mò田间东西方向的道路,泛指田间小路）
常见的偏义复词以及兼词
1.两个语素意义相对或相反的。例如：《孔雀东南飞》： “便可白公姥”。“公姥”只有“姥”表示意义。
2.两个语素意义相近的。如：《墨子·非攻》：“今有一人入 园圃，窃其桃李。”“园”是种树的地方，“圃”是种菜的 地方。在句子中只有“园”这个语素表示意义，“圃”只作
陪衬。
常见的偏义复词以及兼词
1
二、偏义复词的识别 识别的方法主要有三种：
高考复习文言文偏义复词PPT (共25张PPT)
下列句子中加点词 语不是偏义复词的 一项是 ( B )
A、 今有一人，入其园圃，窃其
桃李 B、小大之狱，虽不能察，必以情 C、备他盗之出入与非常也 D、是芙蕖也者，无一时一刻不适 耳目之观
分析：
D项的“耳目”在此仅指“目”， 只要注意到“耳目之观”的 “观”字就可知道。另外， “芙蕖”即荷花。 B项的“小大”泛指所有的，并 不侧重在“大”或“小”上。
下列句子中加点词 语不是偏义复词的 一项是 ( A )
A、燕王诚振怖大王之威 B、但求速死，不复顾利害 C、昼夜勤作息，伶俜萦苦辛 D、其日牛马嘶，新妇入青庐
分析：
A句的“振怖”是惧怕的意思， 不是偏义复词。 BCD三句都是偏义复词。 B句的“利害”侧重于“害”，C句的 “作息”侧重于“作”（工作、劳作）， D句的“牛马”侧重指马，其后有“嘶” 则是马叫声。
圃：种菜的地方（无意义）
园：种树的地方
现在有一个人进入树园，偷桃子李子
昼夜勤作息，伶俜萦苦辛
《孔雀东南飞》
息：休息（无意义）
作：耕作 不分白天黑夜辛勤的耕
作，只有孤独伴着辛苦。
但欲求死，不复顾利害。
《<指南录>后序》
利：利益（无意义）
害：害处 一心只想求死，不再考虑到
害处。
缘溪行，忘路之远近。
入：进入 以防其他的起义者进入而发生意外。
而山下皆石罅，不知其浅深。
《石钟山记》
浅（无意义）
山下都是石缝，不知有多深。
陟罚臧否，不宜异同
同：相同（无意义）
《出师表》
异：不同 奖赏好的，惩罚坏的，不
应该不相同。
而某不量敌众寡 《答司马谏议书》
高考复习文言文阅读偏义复词PPT (共22张PPT)
①地下工作 ②点滴经验 ③冻结资金 ④乱扣帽子
运用比喻手段引申本义
一词多义· 演变方法
1.类似联想
延引
引 开弓 牵引
采用类似 的事物来 比喻
引导
引退
一词多义· 演变方法
2.接近联想 士兵
应用接近 的事物来 代替
兵
兵器
军队
军事
战争
一词多义· 演变方法
3.对比联想 离开 废除 舍 弃
由正面的 意思，联 想到反面 意义
7． 今有一人，入人园圃，窃其桃李（《孟子》）
8． 多人不能无生得失（《史记》） 9、宫中府中，陟罚臧否，不宜异同《出师表》 10．是芙蕖也者，无一时一刻不适耳目之观（《芙 蕖》）
其余各句的偏义复词是： 1．存亡（只取“亡”之意） 2．饥穰（只取“饥”之意） 3．缓急（只取“急”之意） 4．出入（只取“入”之意） 5．长短（只取“长”之意） 6．云霓（只取“云”之意） 7．园圃（只取“园”之意） 8．得失（只取“失”之意） 9、异同（只取“异”之意） 10．耳目（只取"目"之意）
去
藏
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
高考文言文偏义复词精品课件
4、下列句子中加点词语不是偏 义复词的一项是 ( D )
A、沛公曰：“孰与君少长？” B、冀缓急或可救助，词极激切 C、我有亲父兄，性行暴如雷
D、女行无偏斜，何意致不厚
5、下列句子中加点词语不是偏义 复词的一项是 ( A )
A、燕王诚振怖大王之威 B、但求速死，不复顾利害 C、昼夜勤作息，伶俜萦苦辛 D、其日牛马嘶，新妇入青庐
2、下列句子中加点词语不是偏义 复词的一项是 ( B )
A、 今有一人，入其园圃，窃其桃李
B、小大之狱，虽不能察，必以情 C、以先国家之急而后私仇也 D、是芙蕖也者，无一时一刻不适耳目之 观
3、下列句子中加点词语不是偏 义复词的一项是 ( A )
A、明道德之广崇，治乱之条 贯，靡不毕见
B、呜呼！死生，昼夜事也 C、陟罚臧否，不宜异同 D、缘溪行，忘路之远近
一、理解常见文言实 词在文中的含义
——偏义复词
偏义复词就是一个词由两个 意义相近、相对或相反的语素构 成，其中一个语素表示意义，另 一个语素不表示意义，只作陪衬。
偏义复词的类型
1．两个语素意义相对的。 （1）“便可白公姥” （偏义在“姥”，“公”是衬字） （2）“我有亲父兄” （偏义在“兄”， “父”是衬字） （3）昼夜勤作息，伶俜萦苦辛 （偏义在“作”，“息”是衬字。状语
2、连用的两个词，就其意义关系而 言，必须是相关或相反的并列关系。
1、此诚危急存亡之秋也。（存、亡 意义相反）
2、其日牛马嘶（牛、马意义相对） 3、今有一人，入人园圃，窃其桃李。 （园、圃意义相近）
3、从句意考虑，偏义复词形式上是两个词， 语境义只用其中的一个词义；非偏义复词的 两个单音词，语境义是两个。如：
常听见这样的感叹：要是当初2018年 中国大 学毕业 生薪酬 排行榜 通过对 280多 万以及 多届毕 业生调 研后， 计算出 了各高 校毕业 生的薪 酬状况 。 虽然我们都知道名校毕业生的收入会普 遍比较 高，但 这份榜 单告诉 我们， 清华北 大毕业 生的月 薪，平 均近万 ，而普 通院校 的只有 两三千 。 也就是说，从平均值看，名校毕业生的 收入就 已经遥 遥领先 好几倍 ，更不 用说那 些高薪 行业的 实际收 入差距 了。 好的大学，不一定保证每一个人都会有 高收入 ，但他 的确能 够为你 提供通 向高收 入的第 一块敲 门砖。 2 开学季前几天，老家的一个远房表兄传 来消息 ，刚满 17岁的 表侄小 立不愿 意再继 续读高 三，准 备辍学 去打工 。 表兄很是着急，把家族里学历比较高的 我也搬 了出来 ，希望 我能劝 劝小立 。 “我虽然这些年到处打工也挣了一些钱 ，但这 样挣钱 太辛苦 了，我 不希望 他重走 我的老 路，” 堂兄苦 口婆心 ，一再 强调， “你一 定要好 好劝劝 他：不 上学以 后没有 出路。 ” 刚开始我和这位00后表侄在微信上聊的 时候， 非常话 不投机 。 我问他：不想读书是不是觉得功课太难 了？ 他答道：也没有多难，就是不想太累了 ，高考 复习很 无聊。 我劝他：再坚持几个月，苦一阵子熬一 熬就过 去了。 他回答得很干脆：太没劲！考上又能怎 么样？ 现在我 家邻居x x大学 毕业上 班了， 挣的还 没我爸 高呢！ 我再问他：你爸爸现在一身伤病常年要 吃药， 你不是 不知道 吧，还 有，你 爸爸为 了多挣 点钱， 一年到 头在外 面跑， 只有过 年才能 回家一 趟，这 些你也 很清楚 吧？ 他无话可说了。 最后，我实在忍不住，不得不扎他一句 ： “如果现在你连高考都比不过别人，凭 什么以 后你能 比别人 成功？ ” 微信那头一阵静默。 后来，小立打消了退学的念头，告诉家 人他会 继续读 书，备 战高考 。 从十八线小城出身，依靠读书这条独木 桥，到 如今过 上在旁 人眼里 还不错 生活的 我，只 想用自 己的亲 身经历 ，告诉 小立这 样的年 轻人： 在本该吃点苦的年纪，千万不能选择安 逸，否 则只会 错过最 好的改 变命运 的机会 。 现在不读书，不吃苦，换来的是一生辛 苦。 3 这个世界有许多你不得不承认，也必须 要遵循 的铁律 ，其中 一条就 是： 你现在不勉强自己，以后生活会勉强你 。 名嘴窦文涛说过他自己的经历： “你知道如果我不勉强自己，顺其自然 是一种 什么样 的生活 吗？ 那就是我们家三个大老爷们，睡到快吃 午饭再 起床， 中午吃 一大盆 饺子， 吃完了 躺在沙 发睡一 下午， 晚上再 接着吃 ，吃完 继续睡 ！” 三十多年前的1985年，不甘心得过且过 的窦文 涛，放 弃了接 班父亲 在工厂 里当工 人的机 会，勉 强了自 己一把 。 他苦读三年，从湖北考入武汉大学新闻 系，毕 业后进 入媒体 打拼。 时至今日，窦文涛已经成为家喻户晓的 知名主 持人， 他的节 目影响 着成千 上万人 。 窦文涛以前在农村生活过很长时间，为 此他也 常常自 嘲说小 时候见 识不够 多。 但他无论是读书期间，还是毕业工作后 ，从来 没有停 止过学 习提升 自己。
高考文言文偏义复词和古今异义知识讲解课件22张
【例】
①东家有好女，可怜体无比 可怜：这里是可爱之意，褒义词，今意是令人怜悯 之意，多含贬义。 ② 牺牲玉帛，弗敢专也 牺牲：这里是指祭祀用的猪牛羊等祭品，中性词， 现在指为正义而舍弃生命或其他利益，褒义词。 ③ 天下云集响应 响应：这里是像回声一样应和，中性词，现在指积 极听从号召，褒义词。
七、名称说法的演变
【例】 ④ 思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘 祖父：祖辈和父辈，现指父亲的父亲。 ⑤ 备他盗之出入与非常也 出入：偏义复词，进入。非常：不寻常，意外，现 指很、极，程度副词。 ⑥ 属余作文以记之 作文：写文章，现指学生的写作练习
一、词义的扩大
所谓“词义扩大”就是说同样的词语在古代的意义 小，而现代汉语中的意思变大了。如：“江”“河” 二字，古代指长江和黄河，现在泛指一切较大的河流。 “好”，古代指女子相貌好看，而现在泛指一切美好 的性质。
【例】
①行李之往来，共其乏 困 古义 外交使者。 今义 出门时带的包裹。 ②颜色不少变 古义 容颜、脸色。 今义 色彩。
【例】
③秋天漠漠向昏黑 古义 秋日的天空。 今义 秋季。 ④上初即位，富于春秋 古义 年岁、年龄。 今义 春天和秋天。
四、词义弱化
所谓“词义弱化”，就是指同样的词语，在古代时 所表示的语义较强，而今天所表示的语义则较弱。如： “很”，古义是凶狠，表示的程度很高，很深，现在 表示的程度不怎么高深。“怨”，古义表示仇恨、怀 恨，现在表示埋怨、责备。
① 秦以虎狼之 势，与中国抗衡。
古义：中原地区。 今义：中华人民共和国。
② 弟走从军阿姨死， 暮去朝来颜色故。
古义： 母亲。 今义：晚辈对任何女性
长辈的亲切称呼。
③ 寡助之至， 亲戚畔之
古义：父母兄弟等亲属。 今义：有婚姻关系的成
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理解常见实词在文中的含 义
——偏义复词
最新.
1
所谓偏义复词，就是一个词由两个意义相 近（或相关）、相对（或相反）的语素构成， 其中一个语素表示意义，另一个语素不表示 意义，只作陪衬。
如： 寻常巷陌，人道寄奴曾住
【偏义在“巷”，“陌”是衬字。 】
此诚危急存亡之秋也
【偏义在“亡”，“存”是衬字。】
最新.
如：谨庠序之教，申之以孝悌之义（《齐桓晋文 之事》） ——“庠序”，同义复词，两者都是学校，只是时代 不同叫法不同，故合译为“学校”
最新.
10
会不相从许（《孔雀东南飞》） ——“从许”， 同义复词，都有“答应”之意，故 合译为“答应或允许”
廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚（《廉颇蔺相 如列传》） ——“恐惧”，同义复词，都有“害怕”之意，故译为 “害怕或恐惧”
2
偏义复词的运用，按词的构成关系来看，常 见的有两种形式：
1、两个语素意义相近（或相关）的偏义复词。 ①今有一人，入人园圃，窃其桃李。
【“园圃”在古代有区别，种树曰“园”，种菜曰
“圃”。在本句中，看句后有“窃其桃李”，可知 “园圃”在此仅指种树的地方。】
最新.
3
• ②先国家之急，而后私仇也 【偏义在“国”，“家”是衬字。】
• ⒎ 时一刻不适耳目之观
• 【偏义在“目”，“耳”是衬字。只要注意到 “耳目之观”的“观”字就可知道。另外，“芙 蕖”即荷花。】
• ⒏ 我有亲父兄，性行暴如雷
• 【偏义在“兄”，“父”是衬字。】
• ⒐ 便可白公姥，及时相遣归
• 【偏义在“姥”，“公”是衬字。】
• ⒑ 以先国家之急而后私仇也
• 【偏义在“国”，“家最”新. 是衬字。】
的年龄大”】
• ④山下皆石穴罅，不知其浅深 【偏义在“深（深度）”，”浅”是衬字。】
最新.
7
• ⑤死生，昼夜事也 【偏义在“死”，“生”是衬字。】
• ⑥陟罚臧否，不宜异同 【偏义在“异”，“同”是衬字。】
• ⑦所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 。 【偏义在“入”，“出”是衬字。句意为：防备别 的强盗进来和意外的变故。】
• 3．备他盗之出入与非常也
• 【偏义在“入”，“出”是衬字。句意为：防备 别的强盗进来和意外的变故。】
• 4．此诚危急存亡之秋也
• 【偏义在“亡”，“存”是衬字。】
• 5．其间衰老者或有代谢
• 【偏义在“谢”，“代”是衬字。】
最新.
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高中阶段偏义复词一览
• 6．我有亲父母，逼迫兼弟兄
• 【偏义在“母”，“父”是衬字；偏义在“兄”， “弟”是衬字。指刘兰芝的兄长。】
再如“刺诸县短长”中，“刺”是指责，指责的只
能是“短”，而不能是“长”，故“长”在此不表意 义与同义复词的区别
• 同义复词是几个词处于同一语法位置的固定结 构，共同表示一个意义。而偏义复词虽是两个词 复用，但意义只落在一个词身上，另一个只作陪 衬，且结构一般是不固定的。
• 24．噌cēng如钟鼓不绝
• 【偏义在“钟”，“鼓”是衬字。】
最新.
16
高中阶段偏义复词一览
• 25．今以钟罄置水中，虽大风浪不能鸣也
• 【偏义在“钟”，“罄”是衬字。】
• 26．昼夜勤作息，伶俜萦苦辛
• 【偏义在“作”，“息”是衬字。状语“勤”只能修 饰“作”不能修饰“息”因而“作息”偏指“作”， “息”无义起陪衬作用。】
• 【偏义在“往”，“来”是衬字。指宋朝的使者北
往，不指元军的使者南来最新。. 】
15
高中阶段偏义复词一览
• ⒛ 即具以北虚实告东西二阃 • 【偏义在“实”，“虚”是衬字。】 • 21．陟罚臧否，不宜异同 • 【偏义在“异”，“同”是衬字。】 • 22．寻常巷陌，人道寄奴曾住 • 【偏义在“巷”，“陌”是衬字。】 • 23．缘溪行，忘路之远近 • 【偏义在“远”，“近”是衬字。】
⑧去来江口守空船 【偏义在“去”，“来”是衬字。】
最新.
8
• 学习文言文时对此类的词的识别，主要是把 它放入语境当中，联系上下文，看它是否符合 语境，符合逻辑关系。
如“昼夜勤作息”（《孔雀东南飞》），这句话是 用来描写刘兰芝的，刘兰芝是一个知书达礼、勤劳善 良、忠于爱情的妇女形象，所以不分昼夜勤于的只能 是“作”，耕作、劳作，而非休息，故此处只取“作” 意，“息”只作陪衬，这样既合语境又合逻辑。
③先帝创业未半，而中道崩殂(cú )。
【崩殂：“崩”指皇帝死，“殂”指平民死， 偏义在“崩”，“殂”是衬字。】
最新.
4
④我有亲父兄，性行暴如雷 【偏义在“兄”，“父”是衬字。】
⑤便可白公姥，及时相遣归 【偏义在“姥”，“公”是衬字。】
⑥无一时一刻不适耳目之观
【偏义在“目”，“耳”是衬字。只要注意到“耳 目之观”的“观”字就可知道。另外，“芙蕖”即 荷花。】
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（《过秦论》） ——“藩篱”，同义复词，都有“篱笆”之意，故译 为“篱笆”，比喻边境的屏障
最新.
11
高中阶段偏义复词一览
• 1．先帝创业未半，而中道崩殂。
• 【崩殂：“崩”指皇帝死，“殂”指平民死，偏 义在“崩”，“殂”是衬字。】
• 2．沛公则置车骑，脱身独骑
• 【偏义在“骑”，“车”是衬字】
13
高中阶段偏义复词一览
• ⒒ 冀缓急或可救助
• 【偏义在“急”，“缓”是衬字。】
• ⒓ 世之有饥穰，天之行也
• 【偏义在“饥”，“穰ráng ”是衬字。“饥”，灾年；
“穰”，丰年。联系下文禹汤遭受连年水灾旱灾，故 “饥穰”当偏指“饥”】
• ⒔ 但欲求证煞费苦心，不复顾利害
• 【偏义在“害”，“利”是衬字。】
最新.
5
2、两个语素意义相对（或相反）的偏义复词。
• ①缘溪行，忘路之远近 【偏义在“远”，“近”是衬字。】 • ②昼夜勤作息，伶俜萦苦辛
【偏义在“作”，“息”是衬字。状语“勤”只能修 饰“作”不能修饰“息”因而“作息”偏指“作”， “息”无义起陪衬作用。】
最新.
6
• ③孰与君少长？ 【偏义在“长”，“少”是衬字。意谓“谁
• 27．今有一人，入其园圃，窃其桃李
• 【“园圃”在古代有区别，种树曰“园，种菜曰“圃。 现代则泛指种植果树蔬菜的地方。在本句中，看句后 有“窃其桃李”，可知“园圃”在此仅指种树的地 方。】
• 28．曾不吝情去留
• 【“去”和 “留”意思相反，在这里只取“去”的意
思。】
最新.
17
• ⒕ 女子先有誓，老姥岂敢言
• 【偏义在“女”，“子”是衬字。】
最新.
14
高中阶段偏义复词一览
• ⒖ 去来江口守空船 • 【偏义在“去”，“来”是衬字。】 • ⒗ 孰与君少长？
• 【偏义在“长”，“少”是衬字。意谓“谁的年龄 大”】
• ⒘ 山下皆石穴罅xià，不知其浅深
• 【偏义在”深（深度）”，”浅”是衬字。】 • ⒙ 死生，昼夜事也 • 【偏义在“死”，“生”是衬字。】 • ⒚ 奉使往来，无留北者
——偏义复词
最新.
1
所谓偏义复词，就是一个词由两个意义相 近（或相关）、相对（或相反）的语素构成， 其中一个语素表示意义，另一个语素不表示 意义，只作陪衬。
如： 寻常巷陌，人道寄奴曾住
【偏义在“巷”，“陌”是衬字。 】
此诚危急存亡之秋也
【偏义在“亡”，“存”是衬字。】
最新.
如：谨庠序之教，申之以孝悌之义（《齐桓晋文 之事》） ——“庠序”，同义复词，两者都是学校，只是时代 不同叫法不同，故合译为“学校”
最新.
10
会不相从许（《孔雀东南飞》） ——“从许”， 同义复词，都有“答应”之意，故 合译为“答应或允许”
廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚（《廉颇蔺相 如列传》） ——“恐惧”，同义复词，都有“害怕”之意，故译为 “害怕或恐惧”
2
偏义复词的运用，按词的构成关系来看，常 见的有两种形式：
1、两个语素意义相近（或相关）的偏义复词。 ①今有一人，入人园圃，窃其桃李。
【“园圃”在古代有区别，种树曰“园”，种菜曰
“圃”。在本句中，看句后有“窃其桃李”，可知 “园圃”在此仅指种树的地方。】
最新.
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• ②先国家之急，而后私仇也 【偏义在“国”，“家”是衬字。】
• ⒎ 时一刻不适耳目之观
• 【偏义在“目”，“耳”是衬字。只要注意到 “耳目之观”的“观”字就可知道。另外，“芙 蕖”即荷花。】
• ⒏ 我有亲父兄，性行暴如雷
• 【偏义在“兄”，“父”是衬字。】
• ⒐ 便可白公姥，及时相遣归
• 【偏义在“姥”，“公”是衬字。】
• ⒑ 以先国家之急而后私仇也
• 【偏义在“国”，“家最”新. 是衬字。】
的年龄大”】
• ④山下皆石穴罅，不知其浅深 【偏义在“深（深度）”，”浅”是衬字。】
最新.
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• ⑤死生，昼夜事也 【偏义在“死”，“生”是衬字。】
• ⑥陟罚臧否，不宜异同 【偏义在“异”，“同”是衬字。】
• ⑦所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 。 【偏义在“入”，“出”是衬字。句意为：防备别 的强盗进来和意外的变故。】
• 3．备他盗之出入与非常也
• 【偏义在“入”，“出”是衬字。句意为：防备 别的强盗进来和意外的变故。】
• 4．此诚危急存亡之秋也
• 【偏义在“亡”，“存”是衬字。】
• 5．其间衰老者或有代谢
• 【偏义在“谢”，“代”是衬字。】
最新.
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• 6．我有亲父母，逼迫兼弟兄
• 【偏义在“母”，“父”是衬字；偏义在“兄”， “弟”是衬字。指刘兰芝的兄长。】
再如“刺诸县短长”中，“刺”是指责，指责的只
能是“短”，而不能是“长”，故“长”在此不表意 义与同义复词的区别
• 同义复词是几个词处于同一语法位置的固定结 构，共同表示一个意义。而偏义复词虽是两个词 复用，但意义只落在一个词身上，另一个只作陪 衬，且结构一般是不固定的。
• 24．噌cēng如钟鼓不绝
• 【偏义在“钟”，“鼓”是衬字。】
最新.
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• 25．今以钟罄置水中，虽大风浪不能鸣也
• 【偏义在“钟”，“罄”是衬字。】
• 26．昼夜勤作息，伶俜萦苦辛
• 【偏义在“作”，“息”是衬字。状语“勤”只能修 饰“作”不能修饰“息”因而“作息”偏指“作”， “息”无义起陪衬作用。】
• 【偏义在“往”，“来”是衬字。指宋朝的使者北
往，不指元军的使者南来最新。. 】
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• ⒛ 即具以北虚实告东西二阃 • 【偏义在“实”，“虚”是衬字。】 • 21．陟罚臧否，不宜异同 • 【偏义在“异”，“同”是衬字。】 • 22．寻常巷陌，人道寄奴曾住 • 【偏义在“巷”，“陌”是衬字。】 • 23．缘溪行，忘路之远近 • 【偏义在“远”，“近”是衬字。】
⑧去来江口守空船 【偏义在“去”，“来”是衬字。】
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• 学习文言文时对此类的词的识别，主要是把 它放入语境当中，联系上下文，看它是否符合 语境，符合逻辑关系。
如“昼夜勤作息”（《孔雀东南飞》），这句话是 用来描写刘兰芝的，刘兰芝是一个知书达礼、勤劳善 良、忠于爱情的妇女形象，所以不分昼夜勤于的只能 是“作”，耕作、劳作，而非休息，故此处只取“作” 意，“息”只作陪衬，这样既合语境又合逻辑。
③先帝创业未半，而中道崩殂(cú )。
【崩殂：“崩”指皇帝死，“殂”指平民死， 偏义在“崩”，“殂”是衬字。】
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④我有亲父兄，性行暴如雷 【偏义在“兄”，“父”是衬字。】
⑤便可白公姥，及时相遣归 【偏义在“姥”，“公”是衬字。】
⑥无一时一刻不适耳目之观
【偏义在“目”，“耳”是衬字。只要注意到“耳 目之观”的“观”字就可知道。另外，“芙蕖”即 荷花。】
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱（《过秦论》） ——“藩篱”，同义复词，都有“篱笆”之意，故译 为“篱笆”，比喻边境的屏障
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• 1．先帝创业未半，而中道崩殂。
• 【崩殂：“崩”指皇帝死，“殂”指平民死，偏 义在“崩”，“殂”是衬字。】
• 2．沛公则置车骑，脱身独骑
• 【偏义在“骑”，“车”是衬字】
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• ⒒ 冀缓急或可救助
• 【偏义在“急”，“缓”是衬字。】
• ⒓ 世之有饥穰，天之行也
• 【偏义在“饥”，“穰ráng ”是衬字。“饥”，灾年；
“穰”，丰年。联系下文禹汤遭受连年水灾旱灾，故 “饥穰”当偏指“饥”】
• ⒔ 但欲求证煞费苦心，不复顾利害
• 【偏义在“害”，“利”是衬字。】
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2、两个语素意义相对（或相反）的偏义复词。
• ①缘溪行，忘路之远近 【偏义在“远”，“近”是衬字。】 • ②昼夜勤作息，伶俜萦苦辛
【偏义在“作”，“息”是衬字。状语“勤”只能修 饰“作”不能修饰“息”因而“作息”偏指“作”， “息”无义起陪衬作用。】
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• ③孰与君少长？ 【偏义在“长”，“少”是衬字。意谓“谁
• 27．今有一人，入其园圃，窃其桃李
• 【“园圃”在古代有区别，种树曰“园，种菜曰“圃。 现代则泛指种植果树蔬菜的地方。在本句中，看句后 有“窃其桃李”，可知“园圃”在此仅指种树的地 方。】
• 28．曾不吝情去留
• 【“去”和 “留”意思相反，在这里只取“去”的意
思。】
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• ⒕ 女子先有誓，老姥岂敢言
• 【偏义在“女”，“子”是衬字。】
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• ⒖ 去来江口守空船 • 【偏义在“去”，“来”是衬字。】 • ⒗ 孰与君少长？
• 【偏义在“长”，“少”是衬字。意谓“谁的年龄 大”】
• ⒘ 山下皆石穴罅xià，不知其浅深
• 【偏义在”深（深度）”，”浅”是衬字。】 • ⒙ 死生，昼夜事也 • 【偏义在“死”，“生”是衬字。】 • ⒚ 奉使往来，无留北者